Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime:

mokymosi sistema

Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime:

2008 m. spalio 30 – 31 d., Kaunas

Ramunė Grigonytė

Šiuolaikinis švietimas

2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

E-mokymo augimas


E-mokymas: kas naujo?


GenExis privalumai


GenExis funkcionalumas


Uždavinių duomenų

bazė

Sukurtas uždavinys Egzaminai

MokymasSpausdinimasNamų darbai

Darbai klasėje

Kontroliniai darbai

Rezultatai

Mokymasis

Vertinimas

Pagalba

Statistika

Nauda mokykloms, dalyvaujančioms projekte


Pagrindinės GenExis f-cijos

• Mokymas ir mokimasis• Statistika• Spausdinimas• Egzaminavimas• Naujų uždavinių kūrimo galimybė


Prisijungimas prie programos


Kol kas kiekviena susidomėjusi mokykla gaus vieną laikiną prisijungimo slaptažodį, galiojantį mėnesį laiko.

Mokykla, sutikusi dalyvauti projekte, gaus neterminuotai galiojantį administratoriaus slaptažodį ir galės susikurti prisijungimo duomenis kiekvienam mokytojui, o vėliau ir mokiniams

Mokymasis ir mokymas


Uždavinys pasirenkamas iš “Subjects and Exercises”

Tada laukelyje parodomos visos vartotojui prieinamos temos.

Uždavinys atidaromas paspaudus dešinį pelės klavišą ir pasirinkus “Run exercise..”

Mokymasis ir mokymas


Taip atrodo atidarytas uždavinys:

Matoma užduotis ir atsakymo įvedimo laukas (apačioje)

Mokiniui įrašius atsakymą – spausti “answer”


Įvedus atsakymą matoma, ar jis buvo išsprestas teisingai (žalias užrašas) ar ne (raudonas užrašas). Taip pat rodoma ir teisinga uždavinio sprendimo seka bei teisingas atsakymas

Kitą kartą sprendžiant tą patį uždavinį, mokiniui bus nurodyti kiti sąlygos skaičiai, kita uždavinio formuluotė

Statistika

Ant uždavinio paspaudus dešinį pelės klavišą ir iš meniu pasirinkus “view statistics..” galima pasižiūrėti uždavinio statistiką. Pasižiūrėti kiek kartų mokinys tą uždavinį išsprendė teisingai, kiek – ne. Taip pat palyginti kaip mokiniui sekėsi tą dieną, savaitę ar kitą laikotarpį

Taip pat galima peržvelgti ir dalyko statistiką.

Spausdinimas


Uždavinių spausdinimui pasirenkame “Printing”. Lauke spaudžiame “Run Printing wizard’. Atsidaro spaudinimo gidas.

Spausdinimas


1. Pasirenkama spaudinamų uždavinių tema ir patys uždaviniai. Spaudžiame “next”

Spausdinimas


2. Pasirenkama, kiek uždavinių kortelių norima spausdinti

Spaudžiame “next”

3. Generuojamas koretelės

Spaudžiame ‘next”

Spausdinimas


4. Programa parodo, kiek kortelių yra, kokie uždaviniai yra parinkti kiekvienoje kortelėje.


5. Varnelėmis galima pasirinkti, ar kortelėje bus spausdinama tema, data, ar palikti vietos atsakymui, klausimo numeris, ar kiekvienas uždavinys bus spausdinamas ant atskiro lapo.


Spausdinimas


6. Programa sugeneruoja skirtingas korteles


7. Spaudinimo nurodymai yra išsaugomi ir matomi sąraše.

Iš sąrašo galima spausdinti reikiamų uždavinių korteles


Taip atrodo atspausdintos kortelės, jei visuose laukuose būtume pažymėję varneles

Mokiniams: užduotisMokytojams: užduotis, sprendimas ir atsakymas

Egzamino kūrimas


1. “Exam list” lauke paspaudus dešinį pelės klavišą pasirinkti “Create exam”. Tuomet išsikviečiamas Egzamino kūrimo gidas.

Egzamino kūrimas


2. Nurodomas egzamino pavadiniams, dalykas iš kurio laikomas egzaminas, egzamino tipas

3. Iš “Subject “sąrašo pasirenkama egzamino uždavinių tema.


Egzamino kūrimas

Ramunė Grigonytė

3. Pasirenkamas egazamino pradžios data, laikas ir trukmė.

Egzamino laikas gali būti nurodytas dvejopai: “Manual start” reiškia, kad egzaminas prasidės tiksliai nurodytu laiku ir truks lygiai tiek, kiek nurodyta. “Flexible start’ reiškia, kad nurodomas egzamino vykimo laiko intervalas, pvz. nuo 12:00 iki 15:00 valandos. Tuomet, jei nurodyta egzamino trukmė 1 valanda, mokinys gali egzaminą pradėti laikyti 12:00, 12:50, 13:10 ar kitu jam patogiu metu, tačiau ne ilgiau nei valandą. Jei mokinys prie egzamino prisijungs pvz. 14:15 , tuomet jis laikys egzaminą tik 45 minutes


Egzamino kūrimas


4. Varnelėmis galima pasirinkti: ar numatytas egzaminas bus matomas kitiems vartotojams, ar po kiekvieno klausimo bus pateiktas atsakymas ir sprendimo seka, parodoma klausimo santrauka, ar mokinys galės matyti savo statistiką


5. Pasirenkama vartotojai, kurie galės laikyti egzaminą.


Egzamino kūrimas


6. Pasirenkami egzamino uždaviniai. Spaudžiame “next”

Egzamino kūrimas


7. Sugeneruojama infoemacija egzaminui.


8. Egzaminas buvo sukurtas sėkmingai

Spaudžiame “finish” ir sukurtas egzaminas atsiranda egzaminų sąraše

Prisijungę prie programos kaip mokytojas matote tokį langą.

Eikite į “Exercises”.


Naujo uždavinio kūrimas

Atidaromas dalykų sąrašas.

Paspaudę dešinį pelės klavišą pamatysite galimų operacijų meniu. Atidarykite dalyką, kuriame turite leidimus sukurti naujus ir koreguoti esamus uždavinius. Paspauskite ant “Create exercise..”



Atidaromas uždavinio kūrimo gidas.

Paspauskite “Next”



Užpildykite laukus “Name” (uždavinio pavadinimas), “Language” (kalba), “Duration” (trukmė), “Score” (galimas gauti balas) ir “Difficulty” (sudėtingumas).



Uždaviniui sukurti reikia užpildyti tris pagrindines sritis

1.Task (užduotis)

2.Solution (sprendimas)

3.Answer (atsakymas)

Jos atidaromos pele paspaudus du kartus.

Du kartus paspauskite ant “Task”.



Atidaromas užduoties įvedimo langas, kuriame galite rašyti uždavinio tekstą.

Toliau eikite į sprendimo lauką “solution”.

Please calculate 2 + 2

Please calculate 2 + 2



Užrašykite sprendimo sekos žingsnius.

Sukurkite reikiamą formulę paspaudę ant “Calculate formula”. 2 + 2 =



Užrašykite sprendimo sekos žingsnius.

Sukurkite formulę “Calculate formula”.

Nutempkite “Calculateformula3” į sprendimo langą. Sistema sugeneruoja sąsają su formule.

Du kartus paspauskite ant “Calculateformula3”, taip atidarysite formulės kūrimo langą.

2 + 2 = ?(Calculateformula3)



Užrašykite formulės tekstą lange – “2+2”.

Paspauskite “Preview”, kad pamatytumėte kaip formulė atrodys programoje arba “Calculate” – kad pamatytumėte formulės suskaičiuojamą rezultatą.

2 + 2



Atsakymo sukūrimui, lange parašykite kokio tipo skaičius turėtų būti užrašomas kaip atsakymas.

Pasirinkite “Calculateformula3” teisingo atsakymo lange "Correct number”. Formulės suskaičiuotas rezultatas bus palyginamas su mokinio užrašytų atsakymu.\

Paspauskite “Preview for desktop” , kad pamatytumėte kaip tai atrodys mokiniui.

Uždavinio kūrimas yra baigtas! Paspauskite “Next” , kad dar kartą viską patikrintumėte.

Please enter number

Please enter number



Uždavinio peržiūros metus visos jo dalys matomos viename lape.

Toliau spauskite“Next”.



Jei norite, kad uždavinį matytų ir kiti vartotojai, kvadratėlyje pažymėkite varnelę.

Pabaigai paspauskite “Next”.



Ačiū už dėmesįRamunė Grigonytė

http://www.genexiseducation.com/

Documents

Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime: