Hírlevél · 2009-11-10 · 3 MFPI Hírlevél 2009 november Fókuszban – a Fôvárosi Pedagógiai Napok kiemelt programjai Helyszín: Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai

| fókuszban – a fővárosi pedagógiai napok kiemelt programjai | külföldi tapasztalatok | | tiszk hírek | hírek – információk | a könyvtár hírei | tolerancianap - összefoglaló |

A Mérei Ferenc Fôvárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet információs kiadványa

Hírlevél2009 november

„Egykockás novellák” fotókiállítás az EgyTér Galériában

A kiállítás megtekinthető november 13-tól december végéig hétfőtől péntekig 12.00-17.00-ig.

A sajátos nevelési igény témaköréhez kapcsolódóan a Fővárosi Pedagógiai Napok keretében,a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet

valamint az Öveges József Gyakorló Középiskola és Szakiskola közös rendezésében szeretettel várja:

Mérés – esély – kompetencia címmel megrendezendő KONFERENCIÁJÁRA.

Program:9.30-tól Regisztráció

10:00 Köszöntő 15 éves a diszlexiás tanulók okta-

tása, szakmai képzése az Öveges József Gyakorló Középiskolában

Előadó: dr. Köpf Lászlóné igazgató

10:30 Az országos kompetenciamérés és a fejlesztés irányai

Előadó: Pongrácz László, az Oktatási Hivatal főosztályveze-

tője

11:10 Az Öveges József Gyakorló Kö-zépiskola sajátos nevelési igényű tanulói körében végzett tudás- és kompetenciamérés tapasztalatai

Előadók: Halmosné Kovács Zsuzsa, Kriesch Marianna, Plánkné Balika Katalin, az Öveges József Középiskola tanárai

12:00 Szendvicsebéd

12:30 Szekciók – Egyéni fejlesztési programok és

azok megvalósításai – Dobbantó program – A szövegértési- és szövegalkotási

kompetenciák fejlesztési módszerei – A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagó-

giai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet által az enyhe fokban

értelmi fogyatékos tanulók köré-ben végzett kompetenciamérés tapasztalatai

– Játékosság az oktatásban - Öveges pedagógiai műhely

– Az „Emberi úton” című film pre-mier előtti bemutatása

14:00 A sajátos nevelésű igényű tanulók helyzete Magyarországon

A törvényi, jogszabályi háttér változása az elmúlt másfél évti-zedben

vElőadó: dr. Szüdi János közoktatási szakállamtitkár Oktatási és Kulturális Minisztérium

14:45 Zárás Sárik Zoltán, a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagó-

giai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet igazgatója

Előzetes jelentkezés: a 246-1578-as telefon-számon illetve az [email protected] e-mail címen.

A konferencia helyszíne: Öveges József Gyakorló Középis-

kola és Szakiskola (Budapest 1118, Beregszász út 10.)Ideje: 2009. november 17-én 10 órától

Tartalomjegyzék

MFPI Hírlevél 2009 november

Fókuszban – a Fővárosi Pedagógiai Napok kiemelt programjai„Zűrös helyzetű gyerekek” – megoldási alternatívák Az integráció különböző szintjeinek megsegítése az EGYMI működése soránMérei Emléknap„Európa: különféleség és egység” – egy nap a nemzetiségi kultúráról – nemzeti-ségi találkozó, konferenciaEgykockás novellák” - fotókiállítás Mérei Ferencre emlékezünk II.

Külföldi tapasztalatokA finn csoda

TISZK hírekHumán TISZKHumán TISZK tagiskolái

Hírek – információkA Gyógypedagógiai szakterület november havi programjaAngoltanárok figyelmébe!Műhelyfoglalkozás az informatika szak-macsoportban„Életviteli kompetenciák: gazdálkodás-egészség”

2

3

34

67

8

911

12

1414

15

151617

1718

1919

1920

21

21222223242425

25

26

Műhelyfoglalkozás történelemtanároknak!Mozgóképtanárok figyelmébe!Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős kollé-gák figyelmébe!Kulturális kaleidoszkóp A 2009/2010. tanévi 9. évfolyamos beme-neti mérések számokban és képekbenSULIMIX iskola- és pályaválasztási kiállítás Megnyílt az Ifjúsági Integrációs Szolgál-tató Iroda!Az MFPI legújabb kiadványa A vándorkiállítás harmadik állomása

A könyvtár híreiEszköztelenül? A 20. század pedagógiai szigeteinek tanulságai: önkormányzatiság és eszközrendszerKézfogás kör50 + felhasználóképzés pedagógusoknakMérei Akadémia„HORIZONTális – szoft-vertikális” Ez is, az is klubPályázat könyvtárostanároknakKönyvtári vetélkedők, könyvtárhasználati versenyekFővárosi Könyvtár-informatikai alkalma-zói versenyünk

Tolerancianap - összefoglaló

2

A MéreI Ferenc FôvárosI PedAgógIAI és PályAválAszTásI TAnácsAdó InTézeT kIAdványA

Intézetünk idén is megszervezi a Fôvárosi Pedagó-giai Napok rendezvénysorozatot, amely számtalan programmal – elôadások, workshopok, óralátogatá-sok, kiállítások – várja az érdeklôdô pedagógusokat.

A Mérei Pedagógiai Intézet célja, hogy a fővá-ros óvodáiban, általános- és középiskoláiban, kollégiumaiban, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók iskoláiban nevelő, oktató peda-gógusok számára korszerű pedagógiát bemu-tató eseményeket sorakoztasson fel. Ezeken a szakmai összejöveteleken lehetőség van korunk legégetőbb problémáival találkozni, megvitatni azokat, és a megoldásukra jó gya-korlatokat elsajátítani.

Mérei Ferenc, intézetünk névadója 100 éve született. Ebből az alkalomból egy egész napos

Zöld Kakas Liteum – Braun JózsefTüskevár – Kovács PéterKözgazdasági Politechnikum – Nagy IlonaRogers Általános Iskola és Gimnázium –Dobos OrsolyaELTE Pedagógiai Tanszék – dr. Trencsényi LászlóDeák Ferenc Középiskolai Kollégium – Madar Irén, Mikes GyörgyModerátor: Kerényi Mari

programmal emlékezünk a neves tudósra, s ezen belül mellszobrának felavatására is sor kerül épületünk udvarán.

Az egy hetes rendezvénysorozat keretei kö-zött, a korábbiaktól eltérően, most a SULIMIX iskola- és pályaválasztási kiállítás megrendezé-sét is erre az időpontra időzítettük azért, hogy ezen az egy héten ne csak a pedagógusok jus-sanak hozzá szakmai információkhoz, hanem a diákok és a szüleik is lehetőséget kapjanak a bekapcsolódásra, s megismerhessék közelebb-ről is az intézmények életét.

Az alábbiakban néhány kiemelkedő rendez-vényünk részleteit tesszük közzé, a Fővárosi Pedagógiai Napok teljes programját egy külön füzetben jelentetjük meg.

Tervezett program:Intézmények bemutatkozásaModerátor kérdéseiHallgatóság kérdezési lehetősége

Helyszín: Deák Ferenc Középiskolai Kollégium, 1118 Budapest, Rimaszombati u. 2.

Regisztráció: 8.30-9.00 óra között az aulában

Fókuszban – a Fôvárosi Pedagógiai napok kiemelt programjai

2009. november 16. hétfô 9.00-12.00A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet és a Deák Ferenc Középiskolai Kollégium közös szervezésében workshop

„Zűrös helyzetű gyerekek” – megoldási alternatívák

3


Fókuszban – a Fôvárosi Pedagógiai Napok kiemelt programjai

Helyszín: Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény1035 Bp. Szellő u. 9-11.

Előadók: Faragóné Bircsák Márta igazgató,Dobos Zsuzsanna igazgatóhelyettesDr. Csiky Erzsébet gyógypedagógus – pszichológusFaragó Ferenc szaktanácsadóHoffer Éva tréner

Témák:Az általános helyzetkép bemutatása

Moderátor: Kovács Miklós, klinikai szakpszi-chológus, Mérei-tanítvány

Helyszín: Ódry Színpad9.30-10.00 Érkezés, fogadás

10.00-11.00 November 100- Születésnapi emlékezés Mérei Ferencre

előadó: Dr. Szakács Ferenc

11.00-11.30 Mérei-projekt – Konfliktuskezelés iskolai osztályokban

előadó: Járó Katalin iskolapszi-chológus, kutató

Az utazótanári hálózat helyzetének bemutatásaTerápiák és lehetőségek az utazótanárok lelki egészsége megőrzése céljábólPedagógiai többletszolgáltatás az integráltan nevelt autista gyermekek ellátásábanViselkedésproblémák, magatartászavarok keze-lése az integrált SNI tanulók esetében

Kerekasztal-beszélgetés

Regisztrációs lehetőség: Östör Péterné iskolatitkár 388-2144/2. mellé[email protected]

11.30-12.00 A tanulásfejlesztés háromlépcsős modellje – Mérei Ferenc gyer-meklélektani munkásságának adózva

előadó: Dr. Kelemen Lajos, PhD, pszichológus

Helyszín: Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet12.00-12.30 Mérei Ferenc mellszobrának

felavatása Demszky Gábor főpolgármester 12.30-13.00 Szendvicsebéd

2009. november 17. kedd 14.00 – 16.15Gyógypedagógia szakterület kiemelt programja

Az integráció különböző szintjeinek megsegítése az EGYMI (Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény)

működése soránAz EGYMI működése, a segítő szakemberek tevékenysége

2009. november 18. szerda Mérei Emléknap

Mérei Ferenc születésének 100. évfordulójára

Program

4


Helyszín: Ódry Színpad13.00-13.20 „Epizódok M. F. tanár úr életéből

– Mérei Ferenc portréfilm” rész-letének megtekintése

13.00–15.00 Kerekasztal-beszélgetés Mérei Fe-renc tanítványaival és követőivel

Várható vendégeink: Ajkay Klára, Barcy Magdolna, Békés Judit, Büchler Júlia, Dobos Emőke, Erdélyi Ildikó, Fischer Eszter, Fonyó Ilona, Gádorné Donáth Blanka, Horányi Annabella, Kapusi Gyula, Kósáné Ormai Vera, Mérei Zsuzsa, Popper Pé-ter, Ritoók Magda, Vekerdy Tamás

A program célja: a fővárosban működő nemzetiségi iskolákban folyó színes kultu-rális és oktatási tevékenység bemutatása a multikulturalitás jegyében.

Helyszíne: Szlovák Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Diákotthon (1139 Budapest, Lomb u. 1–7.)

Időpontja: 2009. november 20. (péntek) 9.00–16.30

Program9.00–9.10 A nemzetiségi nap megnyitása Sárik Zoltán – igazgató MFPI 9.10–9.40 Kiállításmegnyitó „A Chachipe- program keretében

nemzetközi fotókiállítás” meg-nyitója

A kiállítást köszönti: Teleki László – roma ügyekért

felelős miniszterelnöki megbízott Csörgöl Istvánné - a szlovák taní-

tási nyelvű intézmény igazgatója

A rendezvény ingyenes. Minden érdeklődőt szeretettel várunk.Részvételi szándékát, kérjük, jelezze a [email protected] e-mail címen.

A rendezvény helyszínei: Ódry Színpad, Budapest 1088 Vas u. 2/c és a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet, Budapest 1088 Vas u. 8-10.Szervezők: Fótiné Németh Margit, E. Tóbiás Sára és Gonda JuditMédiapartner: Mindennapi Pszichológia c. lap

Közreműködnek: – a Talentum Zene- és Táncművésze-

ti Iskola tanulói, tanár: Suki András – a szlovák iskola hagyományőrző

csoportja, tanár: Szilágyiné Suba Éva

10.00–13.00 Plenáris ülés Levezető elnök: Kucsák László, a

Fővárosi Önkormányzat Oktatási és Ifjúságpolitikai Bizottságának (OIB) alelnöke

10.00–10.10 Kucsák László megnyitója, vitain-dító előadása

10.10–10.30 Csörgöl Isvánné – igazgató (Szlovák Tanítási Nyelvű Óvoda,

Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon)

10.30–10.50 dr. Schäffer István – igazgató (Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium)

10.50–11.10 Dr. Lásztity Jovánka – igazgató (Szerb Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola Gimnázium és Diákotthon)


2009. november 20. péntek„Európa: különféleség és egység” – egy nap a nemzetiségi kultúráról –

nemzetiségi találkozó, konferencia

5



Szünet11.30-11.50 Németh Istvánné – igazgató

(Horvát Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon)

11.50–12.10 Vadasi Béláné – igazgatóhelyettes (Kalyi Jag Roma Nemzetiségű Szak-iskola, Szakközépiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény)

Az előadások témái:1) A nemzetiségi iskola bemutatkozása.2) A nemzetiségi iskolák kapcsolata, kapcsolati

formái az anyaországgal.3) A multikulturalitás megvalósulása iskolájukban4) Migráció5) Jövőkép/ távlatok

12.10–12.40 Mayer József ,az OFI munkatársa „A magyar iskolarendszer csatla-kozása az Európai Unió oktatás-politikájához”

A délelőtt kísérő programjaiA nemzetiségi hagyományok bemutatója – kiállítás (népviselet, jellemző eszközök,

képek)– képek az iskola életéből,– gasztronómiai bemutató (büfé)

Sportversenyek

Foglalkozások a diákok számára

10.00–12.45 (az előadás alatt) hagyományőrző kézműves

foglalkozások• nemezelés, népi hangszerkészítés, gyöngy-

fűzés, népi öltöztető babák készítése stb. - Pöcök Egyesület

• közös pannó készítése a diákokkal - Magyar József festőművész

• a jelentkező diákok részére kommunikációs feladat készítése: „Különféleség és egység” – tudósítás a konferencia előadásairól

• „A viseletkultúra változása különböző nép-csoportoknál” – interaktív tevékenység - Rostás Zoltán iparművész, divattervező, szakoktató

• emlékeztető anyag készítése (tabló, leporel-ló stb.) a nap eseményeiről, melyet később vándorkiállítás formájában mutatunk be az érdeklődő iskolák számára

12.45–13.30 Ebédszünet13.40–16.30 Művészeti Gálaműsor A megjelenteket köszönti:

Sárik Zoltán, igazgató (MFPI) Műsorvezető: Mohai Gábor – Bartók Rádió 13.45–14.00 A Magyar Táncművészeti Főisko-

la néptánc szakos hallgatóinak bemutatója, élő zenei kísérettel, három tánc

14.05-14.20 A Szlovák hagyományőrző együt-tes énekkarának bemutatója

14.25-14.40 A Német Nemzetiségi Gimnázi-um bemutatója: néptánc-páros, hangszeres bemutató, kisegyüt-tes (ének)

14.45-15.00 A horvát iskola bemutatója: néptánc, hangszeres zene

15.15-15.30 A Lungo Drom együttes táncos, zenei bemutatója

15.35-15.50 A szerb iskola tanulóinak bemu-tatója, kamarakórus, szólóének, néptánc

16.00-16.30 Közös táncház: élő zenekari kísérettel, kóló, néptánctanítás

Koreográfus, tánctanár: Szilágyiné Suba Éva

A konferencia előadási nyelve magyar.

6


Anna Zavileiskaia fotókiállítása nyílik a Fővárosi Pedagógiai Napok kulturális programjaihoz kapcsolód-va, annak megnyitásaként az inté-zet Egyetem téri galériájában 2009. november 13-án 16.30-kor. (MFPI Pedagógiai Könyvtár és Információs Központ, 1053 Bp., Egyetem tér 5.)

Anna Zavileiskaia lírai fény-képei Európa kulturális fel-legváraiba, mindenekelőtt Párizsba kalauzolják el az érdeklődő látogatót.A fekete-fehér művek kiemelkedően figyelemre méltó része, egy idős há-zaspár régóta dédelgetett álmának valóra váltása kapcsán mutatja be Párizs rejtett arcát.

Végigkísérve a városban tett bolyongásaikat, osztozva a két idős ember felfedezői örömében, Párizs hagyományos és megújuló képi világában, egy sokrétű művész személyiségének költői énje tárul fel a néző szemei előtt.Anna építészmérnök. Absztrakt-konstruktív képein keresztül fotográ-fusként ismerhettük meg a Weszely Galériában november folyamán még megtekinthető kiállításán. A szí-nes nyomatok kompozíciói, figyelemvezetése, lényegre törő átgondoltsága a pontos, tudatos alkotót állította elénk.

Az EgyTér Galériában megjelenő világ azonban merőben más. A fekete-fehér műveken a városok keretében élő ember tárul elénk. Az épületegyüttesekben, a külső és belső terekben a múlt-jövő képei

jelennek meg egykockás novellákként, a min-denkori pillanat költőiségének, időtlenségének bemutatásában.

Az EgyTér Galéria harmadik fotókiállítására, megnyitó-jára sok szeretettel várjuk azokat az érdeklődőket, akik az eddigi emlékeze-tes tárlatokon megismert világok mellett ( Beatrice Jourdan Afrika-képei, Szabó Norbert tájai ) egy más környezetben, világban

szeretnének gyönyörködni. A művész üzene-tében azonban hasonló módon fedezhető fel a hivatásszeretet, művészi alázat, a humánum

elementáris igénye, mint a korábbi kiállításokon. Szeretettel ajánljuk olva-sóink figyelmébe a kamara tárlatot, ahol a fényképek gazdag, átgondolt, érett megjelenésében gyönyör-ködhetnek, ugyanakkor, tartalmukon, üzeneteiken, lényegükön hosszasan el-gondolkodhatnak az érdek-lődő műértők, műélvezők.

A néző és a fényképész egymásra találása maradandó élményt jelenthet mindenkinek, aki ellátogat az Információs Központ kiállító-terébe.A kiállítás december végéig tekinthető meg hétfőtől péntekig 12-17 óra között.


„Egykockás novellák” fotókiállítás az EgyTér Galériában

„A fényképen mindig két ember van. A fényképész és a nézô.”

Ansel Adams

7



A Hírlevél októberi számában az Emléknapra készülve Mérei Ferenc életére, pályájára és tanítványaira emlékeztünk. Ebben a hónapban az ’56 utáni időszakra tekintünk vissza.Mérei az 1956-os forradalomban az Egyetemi Forradalmi Diákbi-zottság egyik vezetőjeként vett részt. 1958-ban a népi demok-ratikus államrend megdöntésére irányuló szervezkedés bűntette miatt tíz év börtönbüntetésre ítélték. Vécépapíron elkészültek a Lélektani napló kötetei.A börtönből kiszabadulva, miután a Gyermek-lélektani Intézet és a Szociológiai Intézet zárva volt előtte és az egyetemen sem taníthatott, mintegy kényszermegoldásképpen létrehozta a Lipót Intézetet. 1964-ben az Országos Ideg- és Elmegyógyintézetbe került. Ekkor indult átfogó - bár hivatalos képzési rendszeren kívüli - pszi-chológusi működése.

A Pszichodiagnosztikai Laboratórium alapítója és vezetője lett. Újra műhelyt kezdett építeni (Mérei Szerdák), majd Szakács Ferenccel közösen elindította a Vademecum sorozatot, amely a tesztstandardizálások eredményeit tartalmazta, többek között a Rorschach próbát.

Az 1960-70-es években újra megindult a pszicho-lógusképzés. 1980-ban önálló alkalmazott tudo-mánnyá és szaktevékenységgé válhatott a klinikai pszichológia. Ebben Kun Miklós és Bagdy Emőke játszott fontos kulcsszerepet Mérei mellett.

1960-tól olyan önismereti csoportok indulhattak orvos és pszichológus vezetéssel, amely lehetővé tette az orvosokkal való együttműködés lehető-ségét, illetve a pszichoterápiás kultúra szélesebb körben történő terjesztését.

1970-es években jelent meg a három nagy klasszikus Mérei mű: a Gyermeklélektan, az Ablak-Zsiráf és a Közösségek rejtett hálózata.

1972-ben indult el az első klinikusi kiképző csoport. A híres „A” cso-port tagjai mindmáig találkoznak kéthetente. Barcy Magdolna, Fonyó Ilona, Gádor Anna, Farkas Zsófia.1976-ban megalakul a Pszichodráma Műhelycsoport tag-jai között találjuk a lipóti lányo-

kat: Ajkay Klárát, Bagdy Emőkét, Dobos Emőkét, Erdélyi Ildikót, Láng Iringót, Pál Máriát, illetve Kapusi Gyulát, Pajor Andrást, Falus Ferencet, Forgács Pétert.

Mérei legkiválóbb tanítványaira hagyományozta szellemi örökségét. Bagdy Emőke, a pszichológiai laboratórium, Szakácsi Ferenc a pszichológia, Erdélyi Ildikó a szociálpszichológia tudományte-rületének örököse lett. A tanítványok máig őrzik munkásságukban Mérei hagyatékát.

A szivárvány minden színében pompázó pályaív 1986-ban ért véget, örökül hagyva Mérei arc poeticáját. Mérei szavaival: „Nem ártani! Az a legfontosabb dolog. A pszichológusnak szeretni kell, akit rábíznak. Akár úgy bíznak rá, hogy ő maga jön hozzá, akár úgy bíznak rá, hogy mint gyereket hoznak. Szeretni kell, megtalálni a pozitív mozzanatait, és erősíteni a pozitív tulaj-donságait. Na, ez az ars poeticam.”

E. Tóbiás Sára - pszichológus

Forrás: Borgos Anna: „Egy mutatvány forgatókönyve” – Motívu-mok Mérei Ferenc pályájából és személyiségéből, nyilat-kozatai és tanítványai tükrében, 2006.Kettesben – Szilágyi János interjúja Mérei Ferenccel, 1972

Mérei Ferencre emlékezünk II.

8


2006-ban Niemi Jakku Sihvonen professzor asszony izgatottan vár-ta a természettudományos kom-petenciákat vizsgáló PISA felmérés eredményét. Izgult. Nem várt kimagasló eredményt, hiszen mást sem hallott a finn nagyvállalatok képviselőitől, hogy milyen gyenge természettudományos is-meretekkel kerülnek ki a fiatalok az iskolákból. Az öröm leírhatatlan volt, amikor megtudta Finnország kimagaslóan jó eredményeit. A professzorasszony a siker okát a minőségi pedagógusképzésben, és azon belül a magas szintű tanítóképzésben látja. A pedagógus-képzést Finnországban az 1970-es években egységessé tették, a pedagógiai tanulmányokat megerősítették, megszüntették az alsóbb és felsőbb osztályokban tanítók közötti szintkü-lönbséget. 1971 óta a tanítókat és a tanárokat egyaránt színvonalas egyetemi képzésben ré-szesítik, aminek ékes bizonyítéka, hogy a tudo-mányos kutatási eredmények legtevékenyebb felhasználói a tanárok. Finnországban kizárólag mesterfokozattal dolgozhatnak a pedagógusok, legyenek 7-12 éves korosztállyal foglalkozó általános tanítók vagy 13-16 évesekkel dolgozó szaktanárok.

A tanítóképzés során a neveléstudományok jelentik a főszakot, és e mellett 60 kredites modulokban sajátítják el a szaktantárgyakat, amelyeket tanítani fognak, de a fő hangsúly a neveléstudományon van. A tanárképzés szak-gazdája a neveléstudományi tanszék. A képzés során a tanítók kommunikációt, idegen nyelve-ket és informatikát is magas szinten tanulnak.

A gyógypedagógiai tárgyak és a felnőttképzéssel kapcsolatos alap-ismeretek kötelezőek már a taní-tóképzésben is. A tanulmányokat lezáró diplomamunka 40 kredit pontot jelent. (Itthon átlagosan a

végzősök a tanárképzésben a diplomamunkáért 4-5, maximum 10 kreditet kapnak.) A diploma-munka 80-100 oldalas, tudományos elméleti és empirikus kutatásból áll.

A finn tanárképzésben tízszeres a túljelent-kezés, van olyan intézmény, ahová minden 15 jelentkezőből csak egy kerül be. A felvételin az érettségi vizsgaeredmény és egy csoportos interjú alapján döntenek. Érdekes, hogy a fel-sőbb évfolyamok tanárképzése már nem ennyi-re népszerű, - de ott is ötszörös a túljelentke-zés, - pedig a szaktanárok fizetése magasabb. Annak ellenére, hogy a tanítói fizetés nem tar-tozik Finnországban sem a jó fizetési kategóri-ába, társadalmilag az egyik legmegbecsültebb pálya a tanítói, és azon belül is az anyanyelvet tanítók elismertsége a legnagyobb.

A finn közvélemény egyöntetűen osztja azt a nézetet, hogy a kisgyermekeknek is joguk van a magas szintű oktatáshoz. Minél kisebb a gye-rek, annál elhivatottabb és kizárólag magasan képzett pedagógust lehet a közelébe engedni, hogy a tanítók a kisgyermekek számára magas szintű társadalmi értékeket közvetítsenek.

Kákonyi Luciapedagógiai szakértőangol - történelem

külföldi tapasztalatok

A finn csoda, avagy 40 éves elôny Bologna-val szemben

Néhány gondolat Niemi Jakku Sihvonen profesz-szor asszony elôadásábólFinnagora központ, 2009 okt. 16.

9


TIszk hírek

A Humán TISZK megalakulása:A Fővárosi Önkormányzat 2008. szeptember 1-jétől térségi integrált szakképző központokat (TISZK) hozott létre a közoktatási törvényben meghatározott szakképzéssel összefüggő fel-adatok végrehajtására. A Humán TISZK tagisko-lái között szerepel:

– Raoul Wallenberg Humán Szakképzô Iskola és Gimnázium

– Bókay János Humán Kéttannyelvû Szakkö-zépiskola, Szakiskola és Gimnázium

– Fodor József Szakképzô Iskola és Gimnázium– Kanizsay Dorottya Egészségügyi Szakképzô

Iskola és Gimnázium– Nemes Nagy Ágnes Humán Szakközépiskola– Semmelweis Ignác Humán Szakképzô Iskola

és Gimnázium2008. december 1-vel indult „A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése a humán szakmák moduláris képzésével, a humán értékrend és az esélyegyenlőség megvalósí-tásával” című, Európai Uniós támogatással, és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával megvalósuló TÁMOP projekt.

A projekt indulása után a munkacsoportok álltak fel, megválasztva vezetőjüket. Mind a 7 munkacsoport (Informatikai, Közösségi funkciók, Nyomonkövetési, Oktatásfejlesztési, PR-marketing, Szakképzés-koordinációs, Szol-gáltatás-szervezési) elkészítette a feladatter-vét, annak ütemezését. Az Irányítás-fejlesztési munkacsoport (8. csoport) tagjai a tagisko-lákban a projekt feladatai teljesülésének

koordinációjával foglalkoznak, segítik az egyes munkacsoportok munkáját, jelentést tesznek rendszeresen az iskolák vezetői felé.

2009. januárban megindult a szakmai munka tervének kidolgozása. A Nyomonkövetési mun-kacsoport feladata volt kidolgozni a tanulók nyomonkövetését, a munkaerő-piaci tendenciák figyelemmel kisérését. Szorosan együttműköd-nek a minőségirányításban résztvevő iskolai felelősökkel. Felvették a kapcsolatot a KSH-val, információt gyűjtöttek az interneten. Összeállí-tottak egy munkaanyagot, amelyből kiderülnek a hiányszakmák, a munkaerő-piaci igények. Fel-vették a kapcsolatot a munkaadókkal, igényeik felmérése céljából. Feladatunknak tekintettük, hogy felmérjük, mely szakmák keresettek a munkaerőpiacon, hogy képzéseinket abba az irányba tereljük. Ezáltal kívánjuk elérni a vég-zett tanulóink könnyebb elhelyezkedését.

Januárban pályáztattuk meg a tagiskolák tanárai részére a Humán TISZK logójának és jelmondatá-nak megtervezését. Elkészíttettük a tájékoztató táblákat a hat tagiskola részére, amelyek a bejá-ratoknál, jól látható helyen felhelyezésre kerül-tek. PR film készült 5 és 35 perces változatban a Humán TISZK népszerűsítésére, az EU-s projekt disszeminációjára. Ezek a Humán TISZK és a filmhíradó honlapjára is felkerültek, megtekinthe-tőek. A Humán TISZK honlapja elkészült, a www.humantiszk.hu portálon megtekinthető - az egyik tagiskola szakembere, az informatikai munkacsoport tagja készítette és karbantartja.

Humán TISzK Támop 2.2.3 számú projekt konferenciája

2009. október 2.

10


Februárban megtartottuk nyitókonferencián-kat, amelyre a tagiskolák vezetőin, tanárain kívül partnereinket is meghívtuk (200 fő). A nyitókonferencia megrendezése komoly felké-szülést igényelt: partnerek azonosítása, terv készítése, meghívók, regisztrálás, vendégek, előadók megkeresése. A projekt infrastruktúrájának megteremtése időt vett igénybe. A megvalósításhoz szükséges eszközöket közbeszerzéssel szereztük be. Ehhez szakértő bevonására volt szükségünk, aki meg-tervezte a projekt folyamán várható beszerzé-sek ütemezését is. Az egyszerűsített eljárással szabályszerűen lefolytatott közbeszerzés május végére zajlott le, és június elején kerül kifizetésre. Ennek kapcsán elektronikai esz-közöket, szoftvereket szereztünk be. Ezek az eszközök szükségesek voltak a moduláris tan-anyagfejlesztés kivitelezéséhez is. Gondoltunk a hátrányos helyzetű fogyatékkal élőkre is, akik részére speciális szoftvereket vásároltunk.

A pedagógusok és gyakorlatvezetők tovább-képzésére pályázatot írtunk ki, egyelőre csak a 2009-es közigazgatási évre. Az első tanfolyam, amely a moduláris tananyagfej-lesztők felkészítésére szolgált, már lezajlott - a résztvevők nagy megelégedésére. Mind a hat tagiskolából voltak résztvevő tanárok, akik közül nyolcan készítenek tananyagot. Szeptemberben az egészségügyi területen dolgozó, a tanulók szakmai gyakorlatát segítő szakemberek felkészítése már megtörtént a moduláris szakképzés és vizsgáztatási rendszer témakörében. További tanfolyamok az ősszel kerülnek lebonyolításra: szociális szolgáltatá-sok területén dolgozó gyakorlatvezetőknek; a tanulók pályaorintációját, mentorálását segítő tanároknak felkészítő, akkreditált tanfolyam-ok; valamint korszerű tanítási módszerek c. tanfolyam - a hat iskola tanárai részére.

A moduláris tananyagfejlesztésre belső pá-lyázatot írtunk ki, amire a tagiskolák tanárai

pályázhattak. A Szakképzés koordinációs mun-kacsoport és a projektvezetés elbírálta a be-érkező munkákat, és 16-ot alkalmasnak talált a kidolgozásra. Értekezlet formájában tájé-koztattuk a szerzőket és lektorokat az elvárt munkáról és a finanszírozásról. Nyár végére elkészültek a tananyagok, a tanév során kipró-bálásra kerülnek.A pályázatban felvállalt Közösségi funkciók feladatköréből többet teljesítettünk már. Szintén belső pályáztatás formájában zaj-lott a szakmai versenyek meghirdetése. Az előző tanévben egy sportverseny (oktatási szakmacsoporthoz kapcsolódó) - a megfelelő előkészítés után – lezajlott a tagiskolák rész-vételével. Olyan sikert aratott, hogy a tanulók és a testnevelő tanárok ezentúl minden évben meg szeretnék rendezni, bevonva minél több diákot. Egy EU-s műveltségi vetélkedő előké-szítése (nevezés, témahúzás stb.) megtörtént, nyáron készültek fel a tanulók és ősszel kerül lebonyolításra. A felkészítő tanárok részvé-telével értekezleten történt a tájékoztatás a versenyről. A 2009/10–es tanévben mind a hat tagiskola vállalt versenyszervezést, amelyek némelyikébe a teljes diákság bevonásra kerül.

Táborszervezési belső pályázatunkra hét pályamű érkezett. Ebből három került kivá-lasztásra, a 2009-es nyárra. A hat tagiskolából a tanulók pályamunkákkal jelentkezhettek a táborokba. Kiválasztásuk szempontrendszer alapján történt. 20-20 fő vett részt táboron-ként. A táborok: „Alkotó tábor” Tiszafüreden, „Egészséges életmód tábor” Agostyánban, „Egészségügyi szakmai tábor” Balatonfüre-den. A táborok a tanulók és tanáraik teljes megelégedettségével zárultak, a résztvevők élményekkel, új ismeretekkel és készségekkel gazdagodtak.

Családpedagógiai szolgáltatásunk megter-vezése az év elején megtörtént. A feladatok kibontása, elosztása, ütemezése lezajlott.

TIszk hírek

11


TIszk hírek

Jelen időszakban a mentor-rendszer beindu-lásának sikeréről tudok beszámolni. Öt iskola 59 tanára vesz részt 2-3 tanuló mentorálásával a programban. Ez a szám ősszel kibővült 81 tanárra és hat iskolára. A mentorok személyét az iskolák igazgatói hagyták jóvá ajánlásukkal. Munkanaplót vezetnek a mentorok az elvégzett feladatról, az érintett tanulók kódszámmal, névtelenül szerepelnek a nyilvántartásban. A fogyatékkal élők segítésére szoftvert szerez-tünk be, amely beüzemelése folyamatban van. A GYES-en lévők bevonását a szakképzésbe megtervezte a munkacsoport, bevonva a szak-képző központ szakmai vezetését. Több szak-ma lehetősége merült fel, amelyből a kisma-mák részére legkedvezőbbeket hirdettük meg. A felzárkóztató tanulócsoportok februárban indultak minden tagiskolában. Az iskola tanulói

létszámával arányosan került meghirdetésre a pedagógusok körében. Munkanaplót vezetnek a tanárok az elvégzett feladatról. Kérem, tekintse meg a konferencia részletes anyagát és a róla készült DVD-t honlapunkon!

Projektmenedzsment

A projekt kedvezményezettje: Raoul Wallen-berg Humán Szakképző Iskola és Gimnázium

A projekt az Európai Unió támogatásával,az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg.

Humán TISzK tagiskolái Raoul Wallenberg Humán Szakképző Iskola és Gimnázium 1083 Budapest, Ludovika tér 1.

Bókay János Humán Kéttannyelvű Szakközépiskola, Szakiskola és Gimnázium 1086 Budapest, Csobánc utca 1.

Fodor József Szakképző Iskola és Gimnázium 1214 Budapest, Tejút utca 12.

Nemes Nagy Ágnes Humán Szakközépiskola 1115 Budapest, Thallóczy Lajos utca 1.

Kanizsay Dorottya Egészségügyi Szakképző Iskola és Gimnázium 1043 Budapest, Kassai utca 24/a.

Semmelweis Ignác Humán Szakképző Iskola és Gimnázium 1194 Budapest, Csengő utca 1.

12


A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pálya-választási Tanácsadó Intézet Gyógypedagógiai Osztálya és a gyógypedagógiai szaktanácsadók törekednek arra, hogy minden hónapban olyan szakmai programkínálatot állítsanak össze, amely a sajátos nevelési igényű tanulókat ne-velő-oktató- fejlesztő pedagógusok szakmai érdeklődésére számot tarthat.

November havi programkínálatunk tartalmaz szaktanácsadói előadásokat, műhelyfoglalkozá-sokat, valamint ebben a hónapban kerül meg-rendezésre a Fővárosi Fenntartású Intézmények Szavalóversenye is, amely mindig nagy érdeklő-dés mellett zajlik. Az eseményt követően rész-letesen tájékoztatjuk az olvasókat a Hírlevél hasábjain.

1. Fővárosi Gyógypedagógiai Tantárgyi Szakmai MűhelyA műhelyt gondozó szaktanácsadó: Kovács Zsuzsa

Ideje: 2009. 11. 11. szerda, 9 -12 óraHelye: Józsefvárosi Egységes Gyógype-

dagógiai Módszertani Központ és Általános Iskola

1084 Budapest, Tolnai Lajos u. 11-15.Témája: Az interaktív tábla használatának

lehetőségei matematikaórán Előadója: Rátkai Lili gyógypedagógus

2. Szaktanácsadói előadás-sorozatIdeje: 2009. 11. 11. szerda, 14-17 óra Helye: Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és

Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Bp. Vas u. 8-10., földszint 4.

Figyelmükbe ajánljuk, hogy a Fővárosi Peda-gógiai Napok keretén belül is gazdag kínálattal szerepel a gyógypedagógiai szakterület. A bemutató órák, foglalkozások, előadások, ke-rekasztal-beszélgetések témájáról és helyéről Intézményünk honlapjáról szerezhetnek infor-mációkat.

Novemberben is sok szeretettel hívunk, várunk minden érdeklődő kollégát, aki szeretné megis-merni más intézmények jó gyakorlatát, igénye van a tapasztalatcserére vagy gazdagítani sze-retné elméleti ismereteit.

Dr. Janza Károlyné

gyógypedagógiai szakterület osztályvezető

Témája: A természettudományos tantárgyak kompetencia alapú tanításának gyakorlati kérdései az alapfokú oktatás folyamatában

Előadója: Szetei Patrícia szaktanácsadó MFPTI

3. Gyógypedagógiai Óvodák Fővárosi Szakmai MűhelyeA műhelyt gondozó szaktanácsadó: Pál- Horváth Rita

Ideje: 2009. 11. 12. csütörtök, 9 -12 óraHelye: Benedek Elek Óvoda, Általános

Iskola, Speciális Szakiskola és Egy-séges Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

1201 Budapest, Magyarok Nagyasszonya tér 22.

Hírek – információk

A Gyógypedagógiai szakterület november havi programja

13



Témája: Terápiák a gyógypedagógiai óvodá-ban

Előadója: Varga Györgyi igazgatóhelyettes Illés Anett gyógypedagógus


Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Bp. Vas u. 8-10., földszint 6.Témája: A szülők felkészítése a szakértői

vizsgálat folyamatáraElőadója: Sztaniszlavszki Márta szaktanács-

adó MFPTI

5. Fővárosi Fenntartású Intézmények SzavalóversenyeIdeje: 2009. 11. 25. szerdaHelye: Szent Miklós Általános Iskola, Diák-

otthon és Gyermekotthon 1035 Budapest, Miklós tér 5.Témája: „Mese kicsiknek, nagyoknak”

(Mesés történetek versekben, vala-mint verses mesék hazai és külföldi költőktől.)

A nevezési lapokat 2009. november 11-ig kell eljuttatni a rendező intézmény Igazgató-jához (Marton Tiborné)

6. Gyógypedagógiai Intézmények Logo-pédusainak Fővárosi Szakmai MűhelyeA műhelyt gondozó szaktanácsadó: Mosányi Emőke

Ideje: 2009. 11. 25. szerda, 9 -12 óraHelye: Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és

Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Bp. Vas u. 8-10., földszint 4.Témája: Tapasztalatok az autisztikus gyer-

mekek beszédfejlesztésébenElőadója: Gránitz Tibor logopédus


Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Bp. Vas u. 8-10., földszint 4.Témája: A tanórán és az iskolán kívüli neve-

lés jelentősége a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelési- okta-tási intézményeiben

Előadója: Ritókh Tamásné szaktanácsadó MFPTI

14


Hogyan lehet filmdialógusokkal az unalmas vagy bonyolultnak tűnő nyelvtant is könnyen megtanulni? A nyelvtanulók számára a gyakor-latban jól használható nyelvtudás megszer-zését biztosítja a Cinema English program. Molnár Miklós az élménypedagógiai módsze-rekre helyezi a hangsúlyt. Az órák tudományos tapasztalaton alapulnak, jó hangulatúak és sikeresek a kommunikáció terén.

Előadó: Molnár Miklós, a program hazai kidolgozója és meghonosítója

Időpont: 2009. november 17. kedd, 15.00-16.30

A foglalkozás helyszíne: MFPI Budapest, Vas u. 8-10. 6. sz. terem

A foglalkozás témája: Az informatika oktatás aktualitásai, a kerettanterv- és az érettségi követelményei az informatika szakmacsoport-ban.

A műhelymunka keretében lehetőséget kívá-nunk biztosítani az informatikaoktatásban és az érettségire való felkészítésben érdekelt kollégák számára közös gondolkodásra, a prob-lémamegoldás lehetőségeinek feltárására, a jó gyakorlatok megosztására a problémakört jól ismerő szakemberek részvételével. Ennek

Helyszín: MFPI Információs Központ 1053 Egyetem tér 5. I. emelet 7.

Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

További információ: Kákonyi Lucia pedagógiai szakértő (angol-történelem)Telefon: (06 1 ) 338 2156/169 E-mail: [email protected]: www.fppti.huKérem a kollégákat, hogy a http://www.fppti.hu/versenyek/fov_versenyek linken nézzék meg a fővárosi angol nyelvi versenyeket, hogy a foglalkozáson a felmerülő kérdéseket is meg-beszélhessük.

keretében alkalom nyílik arra, hogy a felvetett kérdésekre közösen megoldást találjanak.

Meghívottak: Zombori Béla – igazgató, Szabó András – igazgatóhelyettes, Király László- igaz-gatóhelyettes, és Vancsura Zsolt, Pintér Imréné szaktanácsadó, valamint minden a szakmacso-portos informatikaoktatást folytató szakközép-iskola érdekelt tanára.

Minden érdeklődő kollégát szeretettel várunk!

Részvételi szándékát a következő címre szíves-kedjék megküldeni: [email protected]


Angoltanárok figyelmébe!Műhelyfoglalkozás az Egyetem téren!

Cinema English, avagy nézünk, mint a moziban?

Mûhelyfoglalkozás az informatika szakmacsoportban

2009. november 3-án 14.30-kor

15



Az „ÉLETVITELI KOMPETENCIÁK: gazdálkodás-egészség” témakörű műhelymunka célja, hogy a résztvevő tanárok számára módszertani segédletet ajánljunk középiskolai tanulók alapvető fogyasztói, gazdálkodási, életviteli ismereteinek bővítésére.A rendezvény a már 2009. május 11-én meg-rendezett - Tantárgyakon átívelő „válságkeze-lő” nevelési programok” című tanácskozásunk folytatása. Előadóink a téma kiváló szakértői, tudományos kutatói.

Motiváljuk élményszerű, projektalapú, maket-teket felhasználó történelemtanítással közö-nyös, érdektelen tanulóinkat!

Hogyan tanítsak a szakiskolában?Előadó: Dr. Hitz JánosIdőpont: 2009. november 12. csütörtök,

15:00-16:30Helyszín: FPPI, 1088 Vas utca 8-10. 6. teremMinden érdeklődőt szeretettel várunk!

Időpont: 2009. november 23-án 14.00-16.00-igHelyszín: MFPI (Budapest, Vas u.8-10) fsz.4.

teremElőadók: dr.Pavluska Valéria-egyetemi

docens és dr.Gritz Arnoldné-egészségpedagógus

A műhelyfoglalkozásra kérjük a [email protected] címen részvételi szándékukat jelezni.Minden érdeklődőt nagy szeretettel várunk.

További információ: Kákonyi Lucia pedagógiai szakértő (angol-történelem)Telefon: (06 1 ) 338 2156/169 E-mail: [email protected]: http://www.fppti.hu/muveltsegiteruletek/emberestarsadalom/tortenelem

„ÉLETVITELI KOMPETENCIÁK: gazdálkodás-egészség”

MŰHELYFOGLALKOZÁS

Mûhelyfoglalkozás nem csak szakiskolákban tanító

történelemtanároknak!

16


Rendhagyó műhelyfoglalkozásra invitáljuk Önt november 19-én, a Fővárosi Pedagógiai Napok rendezvénysorozata keretében.

Együtt töltött délutánunk két részből áll, ám mindkét programelemhez formanyelvi érzé-kenység és a szokatlannal való találkozás bá-torsága kell majd.

15.00-16.20-ig dr. Szíjártó Imre, az egri Eszterházy Károly Főiskola mozgóképkultúra és médiaismeret tanári szak szakvezetője tart mozgóképi szövegelemzési gyakorlatot egy botrányt keltő televízió-műsor alapján. Kérdések: hogyan nyúljunk az efféle szövegek-hez, és szabad-e őket (nem) bevinni médiaórá-ra, ha diákjaink szabadidejükben hozzáférnek?A tanár úr a műhelybeszélgetéshez kapcsolja a Pedellus Tankönyvkiadónál múlt évben megje-lent módszertani könyvének egyes részleteit. (Mozgóképkultúra és médiaismeret tanításának módszertana PD-248)A 16.30-tól 18.00-ig tartó műhely a fény körül forog. Anna Zavileiskaia, Magyarországon élő

orosz építészmérnök fotókiállítása terében saját fotók elkészítésével kísérletezünk. A művész végigkíséri az alkotni vágyó pedagó-gusokat a kiállított képek és a beszélgetés ihlette alkotói folyamaton, miközben fényről, formáról, egymásról, magunkról megtudunk valami újat. Saját digitális fényképezőgép szükséges, fotós előképzettség egyáltalán nem. A beszélgetés magyarul zajlik.A fotókról szóló ismertetőt érdemes az MFPI portálján elolvasni: http://www.fovpi.hu/mfpihirado/hirek/foto_kiallitas.htmlA kiállítás lebontásának előestéje ez a csü-törtök, megtekintésére ekkor nyílik az utolsó alkalom.A műhelyfoglalkozásokon való részvétel térí-tésmentes, ám tekintettel a program termé-szetére, előzetes regisztrációhoz kötött!Helyszín: MFPI Budapest 1088 Vas utca 8-10.

I. emelet Weszely GalériaJelentkezését, kérdéseit az alábbi e-mail cí-men várom: [email protected] kép szerzője: Anna Zavileiskaia


Mozgóképtanárok figyelmébe!

17



2009. november 4-én 14 óra 30-kor kezdődő műhelyfoglalkozásunk témája: Konfliktus, konfliktuskezelés, mediáció

Előadó: Dr Hubainé Muzsnai Márta pszicho-lógus, lelki-gondozó

Helyszín: MFPI fsz.6-os terem

Minden kollégát szeretettel hívunk és várunk!

A Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet angolszász országok kultúráját bemutató eseménysoro-zatot indít.

A program keretében angolszász nyelvte-rületről érkező angol anyanyelvű vendégek tartanak előadásokat, műhelyfoglalkozásokat országismereti témák iránt érdeklődő tanárok-nak és diákoknak.

Az első foglalkozás időpontja: 2009. december 2-án 1500-1630Téma: Kanada szimbólumaiElőadó: Richard Martin-Nielsen úr, Kanada

Nagykövetségének jogtanácsosaHelyszín: Széchenyi István Gyakorló Kereske-

delmi Szakközépiskola 1088 Budapest, Vas u. 9-11. Tel/

fax: 06-1-338-4480

2010. január 20-án indul az Óvodai és iskolai gyermekvédelmi felelősök második 60 órás akkreditált továbbképzése (OKM-3/30/2008).

A képzéssel kapcsolatos információk megtalál-hatók a www.fppti.hu honlapon! További tájékoztatás: Pleyerné Lobogós Judit szakértő E-mailen: [email protected]: (06 1) 338-21-56/126-os mellék

A program háziasszonya: Száraz Ildikó Eszter

A Széchenyi István Gyakorló Kereskedelmi Szakközépiskola könyvtárának korlátozott befogadóképessége miatt, kérjük, hogy rész-vételét minél hamarabb jelezze Kákonyi Lucia pedagógiai szakértőnek [email protected]

További információ: Kákonyi Lucia pedagógiai szakértő (angol-történelem)Telefon: (06 1 ) 338 2156/169 E-mail: [email protected]: www.fppti.hu

Gyermek- és ifjúságvédelmi felelôs kollégák figyelmébe ajánljuk!

Kulturális kaleidoszkóp

18


A reprezentatív mintába választott tanulók száma:Matematika 3500 fő 30%-os mintaSzövegértés, szövegalkotás 3500 főTörténelem 3500 főAngol nyelv 2630 főNémet nyelv 710 főKönyvtárhasználati ismeretek 1240 fő 10%-os minta

Az átvételre váró csomagok

A mérőeszközök és tanulói kérdőívek sokszoro-sításhoz felhasznált papír mennyisége:A3-as lap 29540 db 59 db 500 lapot tartalmazó csomagA4-es lap 7000 db 14 db 500 lapot tartalmazó csomag

A visszaérkezett feladatlapok, kérdőívek az elsődleges darabszám-ellenőrzés szerint:Matematika 2894 dbSzövegértés, szövegalkotás 2893 dbTörténelem 2822 db

Angol nyelv 2105 dbNémet nyelv 558 dbTanulói kérdőív I. 5315 dbTanulói kérdőív II. 4793 dbKönyvtárhasználati ismeretek 1050 db A jegyzőkönyvek adatainak összesítése a hon-lapunkon a „Mérés.info” novemberi számában lesz megtalálható.

A bemeneti mérések mérőeszközei és javító-kulcsai az alábbi linken érhetők el:http://www.budapestedu.hu/meres-ertekeles/archivmeresek

Köszönjük az intézmények igazgatóinak, az intézményi mérésvezetőknek és a mérésben érintett pedagógusoknak a munkáját, mellyel hozzájárultak a 2009/2010. tanévi bemeneti mérés sikeres lebonyolításához.

Südi Ilonaa Mérés-értékelési osztály vezetője


A 2009/2010. tanévi 9. évfolyamos bemeneti mérések

számokban és képekben

19



2009. november 19-20-a között, idén a Fővá-rosi Pedagógiai Napok keretén belül másodszor kerül megrendezésre a budapesti középiskolák legnagyobb seregszemléje, a Sulimix iskola- és pályaválasztási kiállítás.

Ez az alkalom kiváló lehetőséget biztosít arra, hogy az érdeklődők megismerkedjenek az iskolák sajátosságaival, kérdéseket tegyenek fel, és összehasonlítsák a kínálatot. A tavaly

Október 14-én nyílt meg hivatalosan az MFPI gondozásában működő Ifjúsági Integrációs Szolgáltató Iroda. Pályaválasztási, életvezetési, mentálhigiénés és egyéb tanácsadással eddig már több mint 100 fiatalnak segített problémái megoldásá-

Az MFPI új kiadványára hívjuk fel a Tisztelt Intézményvezetők és szaktanárok figyelmét, amely Kőrösi Csoma Sándor a tudós, a hű magyar címmel jelent meg.

A kiadvány elkészítésével több célunk valósult meg: • a nagy tudós életútjának bemuta-

tása gazdag képanyaggal illuszt-rálva

• felvillantani, hogy a kereszttanterv milyen lehetőségeket nyújt a téma színvona-las, sokoldalú feldolgozásához

kezdődött rendezvénysorozat szervezője idén is a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pálya-választási Tanácsadó Intézet, melynek Pálya-választási és Pszichológiai Tanácsadó Osztálya saját standján várja az ügyfeleket.

A rendezvény helyszíne: Budapest Főváros Főpolgármesteri Hivatala – Díszterem(1052 Bp., Városház u. 9-11.)

ban, de mostantól tartalmas programkínálattal is áll az iskolák, kollégiumok, egyéb nevelési intézmények, de magánszemélyek rendelke-zésére. A programokról bővebb tájékoztató a www.fppti.hu/ifjusagi_iroda elérhetőségen található.

• ötleteket adni ahhoz, hogy a kooperatív tanulás és a projekt módszer alkalmazása ho-

gyan gazdagíthatja, színesítheti a tanár módszertani kultúráját és motiválhatja a tanulókat

Az iskolákban megvalósuló „Kőrösi” projekteket örömmel bemutatjuk honlapunkon és egyben arra kérjük a Tisztelt Kollégákat, hogy a kiadvánnyal kapcsolatos megjegyzéseikkel, észre-vételeikkel segítsék munkánkat, amit

a szerkesztő e- mail címén várunk: [email protected]

SULIMIXiskola- és pályaválasztási kiállítás (Ismét)

Megnyílt az Ifjúsági Integrációs Szolgáltató Iroda!

Az MFPI legújabb kiadványa

A Fôvárosi Önkormány-zat Oktatási Ügyosztálya elôtti folyosón 2009. október 9-én a Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztô Speciális Szakiskola (1082 Budapest, Üllôi u. 76.) tanulóinak munkáit be-mutató kiállítás nyílt.

A vándorkiállítás harmadik helyszíne – mint arról minden alkalommal hírt adtunk a Mű-vészetek Palotája és a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Inté-zet után – is méltó helyszínnek bizonyult az igényes munkák, műalkotások befogadására.Kajári Ildikó Igazgató asszony bevezetőjében köszöntötte a vendégeket és megköszönte a lehetőséget, hogy az iskola ezen alkotó tevé-kenységét ezen a helyszínen bemutathatják.

Köszöntőjében Ifi István Ügyosztályvető úr mél-tatta az intézményben dolgozók szakmai felké-szültségét, gyermeksze-retetét és elismeréssel nyilatkozott a tanulók művészeti teljesítményé-ről nem titkolva, mennyi-re közel állnak hozzá az egyes alkotások.

Nagyné dr. Réz Ilona, az ELTE GYOSZI igazga-tója megnyitó beszédében hangsúlyozta, hogy az iskola művészeti nevelése sokoldalú. Ezt a tevékenységet a művészeti nevelésre szako-sodott tehetséges és lelkes pedagógus csoport biztosítja, akik tudják, hogy az értelmi akadá-lyozott és a halmozottan sérült gyermekek al-kotó kedvének kialakításán és fenntartásán túl igen hosszú időn keresztül jutnak el az alkotó technikák megtanulásáig, amely alapfeltétele az önálló művészeti alkotásnak.A megnyitó ünnepségen, a jelenlévők nagy örömére az intézmény zenekara – mint azt megszokhattuk – igényes, érzelemdús műsort adott.

A kiállítás meghívójában szereplő Albert Camus idézettel zárom beszámolómat, amely érzésem szerint híven tükrözi az iskola dolgozóinak hitvallását:

„Kezet csak megfogni szabad…Elveszíteni vétek…Ellökni átok…Egymásba simuló kezek tartják összeAz Eget, s a Világot.”

Ammerné Nagymihály Emíliagyógypedagógiai előadó

A vándorkiállítás harmadik állomása

Hírek – információk20


21


A könyvtár hírei

A Magyar Pedagógiai Társaság Janusz Korczak Munkabizottsága és Gyermekvédelmi Szakosz-tálya konferenciát szervez pedagógusok és a pedagógia iránt érdeklődőknek2009. november 5-én 10 órától 16 óráig

Helyszín: Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet

Pedagógiai Könyvtár és Információs Központ, 1053 Budapest, Egyetem tér 5. I. em. 7.

Vitaindítót tartanak: Csillag Ferenc, Fóti Péter, Me-

rényi Zsuzsa, Makai Éva, Simon István, Simon Mária, Takács István, Trencsényi László.

November második péntekén - november 13. - 13 órától, is várjuk mentorálási szán-dékkal a pályakezdő (kortól függetlenül) könyvtárostanárokat a MFPI Pedagógiai Szakkönyvtárába. Bármely könyvtárszakmai, könyvtárpedagógiai kérdésben szívesen segí-

A vitaindítókat követően moderált beszélgetés-re és vitára várjuk az érdeklődőket!

A konferencia meghívott vendége: Donáth László, parlamenti képviselő

A részvétel díjtalan. Előzetes bejelentkezés: www. mpt.index.huLevélcím: Magyar Pedagógiai Társaság, 1364, Pf. 176. Tel: (06-1) 302-3494A szervezők minden érdeklődőt szeretettel várnak!

tünk! A jogi tanácsadásban segítségünkre van dr. Kovács Diana, a MFPI jogásza is.

Ez alkalommal javasolt témánk „A könyvtárostanár kommunikációs hálójának fejlesztési lehetőségei” lesznek.

Eszköztelenül? A 20. század pedagógiai szigeteinek tanulságai:

önkormányzatiság és eszközrendszer

Kézfogás kör

22


Pedagógiai szakkönyvtá-runk a Fővárosi Pedagógiai Napokhoz kapcsolódóan indítja útjára a Mérei Akadémiát.

Szándékunk szerint a két-havonta megrendezésre kerülő sorozat keretében - a közoktatáshoz kapcsoló-dóan - egy-egy tudományos terület képviselője beszél majd legfrissebb kutatási eredményeiről, gondolatairól. A rö-vid előadásokat kötetlen szakmai beszélgetés zárja.

Elsőként – névadónkhoz kapcsolódva, előtte tiszte-legve – dr. Fülöp Márta, az MTA Pszichológiai Kutató-intézetének főmunkatársa, csoportvezetője lesz ven-dégünk: 2009. november 25-én délután 15 órától.

A rendezvény helyszíne: MFPI Pedagógiai Szakkönyv-

tár (1088 Vas u.8-10.)

A könyvtár hírei

Mérei Akadémia

2009. november 16-án 14 órától új képzési formában várja a megújulni vágyó pedagógusokat 4 héten ke-resztül az MFPI Pedagógiai Könyvtár és Információs Központ.

Elsősorban az 50 év felettiek figyelmét sze-retnénk ráirányítani arra, hogy az informati-kai eszközök (számítógép, interaktív tábla, projektor, internetes adatbázisok stb.) hogyan építhetők be a mindennapi oktató munkába, a diákokkal való kommunikációba.

A felhasználóképzés olyan biztos gyakorlati tudást kíván nyújtani, amelyek nemcsak a pe-dagógiai munkában, de a mindennapi életben is segítséget jelentenek a résztvevőknek.

A gyakorlatközpontú képzés során, az érdeklődők, kis létszámú csopor-tokban megismerik:• milyen lehetőségek vannak az

elektronikus kapcsolattartásra, kommunikációra,

• hol találunk médiaanyagokat, képeket, vi-deókat, prezentációkat a Neten, mi is az a Web.2?

• miként tudjuk mindezeket felhasználni mun-kánk során?

• milyen internetes portálok használhatók az oktatásban,

• mire cserélhető az írásvetítő? - azaz hogyan készítsünk prezentációt egyszerűen.

A részvétel ingyenes, bejelentkezni Bacsó Ildikónál, az Információs Központ vezetőjénél lehet a [email protected] email címen.

50 + felhasználóképzés pedagógusoknak

23


A könyvtár hírei

2009. november 20-án 10 órától a MFPI Peda-gógiai Szakkönyvtár és Információs Központban (1053 Budapest, Egyetem tér 5. I. emelet 7.) folytatódik az elvárásokkal, a teljesítményér-tékeléssel foglalkozó sorozatunk.

A fővárosi iskolai könyvtárak helyzetének fel-tárása megerősítette az országos elemezések adatait. A legnagyobb feladat, a legnagyobb kihívás: az iskolai könyvtár állományának szá-mítógépes feldolgozása. Hogyan? Van-e olyan technika, amely segítségével könnyebben lesz feltárt, az olvasó számára elérhető az állomá-nyunk? Erre a kérdésre keressük a választ három in-tegrált könyvtári szoftver készítőivel. A szak-mai konferencia vendége lesz: a HUNTÉKA, a SZIKLA és a SZIRÉN szoftverek képviselője.

A szakmai nap második felében a tartalmi feltárás kérdéséről tart előadást Barátné dr. Hajdu Ágnes, főiskolai tanár (SZTE JGYPK Fel-nőttképzési Intézet).

A zárásként pedig az iskolai könyvtárak szem-pontjából fontos tartalmi fejlesztésekről tájé-koztat Kardos András, a Könyvtárportál egyik alkotó-szerzője.

Felhívjuk a kollégák figyelmét, hogy a konfe-rencia a 93/2009. (IV. 24.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus-szak-vizsgáról, valamint a továbbképzésben részt vevők juttatásairól és kedvezményeiről szóló 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendelet módosí-tásáról értelmében a pedagógusok kötelező hétévenkénti továbbképzési kötelezettségébe beszámítható.

Igazolás iránti igényüket a [email protected] címen jelezhetik.

„HORIzONTális – szoft-vertikális”

24


A klub időpontja: 2009. november 23. 14.00 Helyszín: MFPI 1088 Vas utca 8-10.

A klub ez alkalommal már a karácsonyt előlegezi meg. Min-den érdeklődőt szeretettel vár Szakmári Klára könyvtáros –mű-vésztanár, a MFPI listás szakta-nácsadója.

A Fővárosi Könyvtárostanárok Műhelye az Elvá-rások éve jegyében hirdeti meg éves pályáza-tát könyvtárostanárok részére.

A pályázati munka két kategóriában nyújtható be:

1. A népmese napjának 2009. évi ünnepe a könyvtárambanA tanulmánynak részletesen kell foglalkoznia a tervezéstől a megvalósításig e nevezetes ün-nephez kötődő könyvtári eseménnyel.

2. A könyvtárostanár mint az iskolatörténet krónikásaAz esszé a könyvtárostanárt az iskolai évkönyv, iskolaújság szerkesztőjeként mutassa be. Mel-lékletként egy elkészült produktumot kérünk megküldeni a MFPI címén, Hock Zsuzsanna részére: 1088 Budapest, Vas u.8-10.

Javaslatára különleges techni-kákkal készített apróságokkal teremthetünk karácsonyi hangu-latot, apró ajándékokat könyv-tárunkba!

A klub nyitott természetesen minden pedagógus előtt!

Részvételi szándékot a [email protected] címen várunk.

A pályamunkákat elektronikus formátumban kérjük a [email protected] címre megkül-deni.

A pályamunkák beadási határideje: 2009. január 15. 16.00

Eredményhirdetés: 2009 februárjában a Fővá-rosi Könyvtárostanárok konferenciáján.

A könyvtár hírei

Ez is, az is klub

Pályázat könyvtárostanároknak!

25


A könyvtár hírei

Köszönjük minden kedves könyvtárostanár kollégánknak, hogy a világhónap keretében ren-dezett Csillagok nyomában vetélkedô döntôjére felkészítette diákjait, illetve részt vett a vetélkedô lebonyolításában! A döntôrôl, a vetélkedôrôl részletesen olvashatnak: a www.fppti.hu/muveltsegiteruletek/informatika/konyvtarhasznalat oldalon.

Ugyanitt hirdettük meg a „Gurulj be a könyv-tárba”, könyvtárút a fővárosban címmel

a 10-11. évfolyam számára nyújt megmérette-tési lehetőséget. A versenyt azoknak ajánljuk, akik a könyvtári dokumentumok segítségével szívesen alkotnak önálló ppt formátumú elő-adást.

Az Országos Bod Péter Könyvtárhasználati verseny iránt érdeklődőknek ezúton jelezzük, hogy az előzetes versenyfelhívás elérhető az

egész éven át tartó játékos vetélkedőnket, amelynek nevezési határideje:2009. november 30.

A csapatjáték során a vetélkedő diákoknak kerékpáron, rolleren, vagy éppen gördeszkán kell eljutniuk a kijelölt könyvtárakba, ahol „elnyerik” a könyvtár pecsétjét. A legtöbb in-tézményt meglátogató csapatokat várjuk majd az Iskolai könyvtárak világhónapja alkalmából 2010 októberében a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézetbe a döntőbe.

OFI -Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum honlapján.

E szerint a nevezési határidő valamennyi kor-osztály számára 2009. december 12.

Mindenkit biztatunk a versenyeken, vetélke-dőkön való részvételre!

Könyvtári vetélkedôk, könyvtárhasználati versenyek

Fôvárosi Könyvtár-informatikai alkalmazói versenyünk

26


A Főpolgármes-teri Hivatal Dísz-termében tar-tott rendezvény világhírű vendé-gei Elliot Aronson és Carol Tavris voltak, akik a

neves tudós legutóbbi – Columbine után című – könyvének magyar nyelvű megjelenése alkalmából látogattak Magyarországra. A Tolerancianapon Sárik Zoltán, a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet igaz-gatója előadásában bemutatta, hogy az intézet milyen szerepet tölt be az iskolai agresszió visszaszorításában. Beszélt az Agresszió Munkacsoportról, mely az agresszió megelőzését és kezelését célzó pro-jekteket valósít meg.

Klein Sándor pszichológus, egyetemi tanár szubjektív élményekkel megtűzdelt előadá-sában az erőszakmentes és egészségtudatos iskoláról beszélt, majd Kozák Zsuzsanna közok-tatási szakértő felvezetésével egy rövidfilmet láthatott a közönség „Párbeszéd a tanórán”

címmel, amely kommunikációs gya-korlatokat mutatott be, melyek ötle-teket, vitaalapot nyújthatnak ahhoz, hogy tanulás közben a csoportban jóleső és konstruktív párbeszéd ala-kuljon ki.

A Budapesti Amerikai Nagykövetség szervezésében megvalósuló Tolerancia-táborról Lisa Harshbarger a Regionális Angol Nyelvi Iroda munkatársa beszélt. A szünet előtt Bozsik Yvette tánccso-portja kerekes székes fiatalok bevoná-sával Lélektánc címmel egy lenyűgöző balett produkciót mutatott be, melyet a közönség vastapssal köszönt meg az előadóknak.

A pedagógiai kezdeményezésekről szóló elő-adások után kerekasztal-beszélgetésre került sor az együttműködésre és a toleranciára ne-velés lehetőségeiről. Itt Elliot Aronson és Carol Tavris részletesen beavatta a résztvevőket azokba a tapasztalatokban, melyeket az Egye-sült Államokban az iskolai agresszió visszaszo-rításában szereztek. Aronson szerint a folya-matos versengés csak növelte az előítéletet és az agressziót a gyerekek között. A kutató által 30 évvel ezelőtt bevezetett mozaikmódszer meghozta az eredményt: mindenki megsze-rette az iskolát, az agresszió pedig jelentősen csökkent. kép: kerekasztal A beszélgetés alatt Erdélyi Eszter szegedi gimnáziumi tanár, a balkáni háború idején kezdő pedagógusként a Vajdaságból érkezett diákokkal szembeni szegregációt tapasztalta meg, a beszélgetésbe kapcsolódva szintén a kooperatív tanulási technikák közösségfejlesz-tő hatásáról számolt be.


Tolerancianap összefoglalója

27



A beszélgetésbe bekapcsolódó két diák, Balogh Ve-ronika és Molnár Dániel személyes iskolai rossz ta-pasztalatairól mesélt. Felvetet-ték az előítéletes tanár mozaikmód-szer alkalmazá-sával szemben érzett kétségeiket is. Aronson úgy vélte, a magyarok hasonlóan gondolkodnak a cigányokkal kapcsolatban, mint az ame-rikaiak a feketékkel vagy spanyolajkúakkal kapcso-latban. „Texasban, ahol én dolgoztam, komoly előítéletek éltek az emberekben, mégis sikerült leküzdeni. És ma már fekete elnöke van Ameriká-nak. Tehát igenis változhatnak a dolgok” - mondta, elismer-ve, hogy ezek a folyamatok lassan, „frusztrálóan lassan” haladnak előre. Mindenesetre úgy értékelte, a mozaikmód-

szerrel tanító előítéletes tanár kevesebb kárt okoz, mint aki csak megszokott módon tárgyalja a tananyagot, ugyanis az egymás elfogadására han-golódott gyerekek szembekerülnek a tanár esetleges előítéleteivel.

Raduly István, aki tanárkép-zősöket oktat, arról beszélt, hogy szemináriumán a romák-kal kapcsolatos előítéletek eloszlatására törekszik, még-pedig úgy, hogy szabad folyást enged hallgatóinak vélemé-nyeik ütköztetésére. Fontos-nak tartja - mondta -, hogy diákjai mindent kimondjanak, mert így szembesíteni lehet őket a bennük élő sztereotí-piákkal. Kurzusa legnagyobb eredményének azt tartotta, hogy a fiatalok nyitottá válnak

a diskurzus során.

Hajdrák Tímea fotói

MédiaajánlatA/5-ös borító (1/1, teljes oldal): 49 920 Ft + ÁfaA/5-ös belív (1/1, teljes oldal): 38 400 Ft + ÁfaBelív ½ (fél oldal): 19 200 Ft + ÁfaRövid hír (1-2 bekezdés): 9 760 Ft + Áfa Az A/5-ös nagyságú szórólap elhelyezése megkezdett 100 példányonként 1500 Ft + Áfa Következő számunk lapzártája: 2009. november 20. péntek 12.00 óra

A megjelenéssel kapcsolatos információk kérhetôk:Lapszerkesztő: Kelédiné Mázik IldikóTelefon: 3382-156/106, e-mail: [email protected](A lapzárta után érkezett hirdetéseket csak a következő számban tudjuk elhelyezni!)Fotók: az MFPI saját fotói, valamint forrás: www.sxc.hu.

Honlapunkon az alábbi szolgáltatások vehetôk igénybe:Céges logó vagy banner elhelyezése 5 000 Ft+Áfa/hó 50 000 Ft+Áfa/évSzakmai/PR cikk publikálása 10 000 Ft+Áfa/hó 90 000 Ft+Áfa/évAdatok frissítése, kisebb módosítások 1 000 Ft+Áfa/alkalomPR képgaléria publikálása (max. 30 kép) 10 000 Ft+Áfa/hó 90 000 Ft+Áfa/évVideó publikálása (max. 3 perc) 10 000 Ft+Áfa/hó 90 000 Ft+Áfa/évCikkírás forrásanyagból (kb. 1 oldal) 10 000 Ft+ÁfaInterjú készítése PR/marketing céllal (termék vagy szolgáltatás bemutatása) 20 000 Ft+Áfa

Bővebb információt Végh Györgyi, a honlap főszerkesztője nyújt a [email protected] e-mail címen vagy telefonon: (+36 1) 338 2156/128.

Oktatási intézmények hirdetési lehetôségei A fővárosi oktatási intézmények ingyenesen helyezhetnek el önmagukat, saját szervezésű verse-nyeiket, rendezvényeiket reklámozó rövid hirdetéseket, linkeket, cikkeket.

Impresszum

Belső használatra 1300 példányban kiadjaa Mérei Ferenc Fôvárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó IntézetFelelős kiadó: Sárik Zoltán, az MFPI igazgatójaSzerkesztő: Kelédiné Mázik Ildikó web: www.fppti.hu, e-mail: [email protected]

Grafikai megjelenítés, tördelés: Brand Avenue Kommunikációs ÜgynökségPostacím: 2010 Csobánka, Bartók B. u. 4.Készült a WolfPress nyomdában (1085 Bp., Kőfaragó u. 7.)

28


Impresszum

2009. november 16. hétfő9.00-12.00

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet és a Deák Ferenc Középiskolai Kollégium

közös szervezésében workshop

„Zűrös helyzetű gyerekek” – megoldási alternatívák

Helyszín: Deák Ferenc Középiskolai Kollégium, 1118 Budapest,

Rimaszombati u. 2.

2009. november 18. szerda9.30–15.00

Mérei EmléknapMérei Ferenc születésének

100. évfordulójára

Helyszín: Ódry SzínpadMérei Ferenc Pedagógiai Intézet

2009. november 17. kedd14.00–16.15

Az integráció különböző szintjeinek megsegítése

az EGYMI (Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény)

működése soránAz EGYMI működése, a segítő szakemberek tevékenysége

Helyszín: Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani

Intézmény1035 Bp. Szellő u. 9-11.

2009. november 20. péntek9.00–16.30

„Európa: különbözőség és egy-ség” – egy nap a nemzetiségi

kultúráról – nemzetiségi találkozó, konferencia

Helyszín: Szlovák Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola,

Gimnázium, Szakközépiskola és Diákotthon

(1139 Budapest, Lomb u. 1–7.)

KIEMELT PROGRAMJAINK

Documents

Hírlevél · 2009-11-10 · 3 MFPI Hírlevél 2009 november Fókuszban – a Fôvárosi Pedagógiai Napok kiemelt programjai Helyszín: Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai