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Esta obra está bajo licencia 2.5 de Creative Commons Argentina. Atribución-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 Documento disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata. Gestionado por Bibhuma, biblioteca de la FaHCE. Para más información consulte los sitios: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar http://www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar Programa 2014 Banzato, Guillermo; Barcos, Fernanda; Obregón, Martín Historia argentina general

Historia argentina general

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Esta obra está bajo licencia 2.5 de Creative Commons Argentina.Atribución-No comercial-Sin obras derivadas 2.5

Documento disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, repositorioinstitucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de laUniversidad Nacional de La Plata. Gestionado por Bibhuma, biblioteca de la FaHCE.

Para más información consulte los sitios:http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar http://www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar

Programa 2014

Banzato, Guillermo; Barcos, Fernanda; Obregón,Martín

Historia argentina general

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U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1

Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Departamento de Historia

Asignatura

HISTORIA ARGENTINA GENERAL

Año lectivo: 2014

Régimen de cursada: Cuatrimestral (segundo cuatrimestre)

Profesores a cargo: Guillermo Banzato, Fernanda Barcos y Martín Obregón

Profesores Adjuntos

Equipo docente: Verónica Baudino, Javier Kraselsky y Josefina Mallo,

Ayudantes Diplomados

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

Dadas las características particulares del alumnado, formado, en su mayoría, por grupos de

jóvenes recién egresados del secundario, que inician una nueva etapa en su preparación

intelectual y se encuentran con una fuerte dispersión en las temáticas a abordar, esta

materia debe permitir al alumno aprehender algunas técnicas de trabajo intelectual con el

fin de desarrollar sus capacidades de trabajo autónomo para analizar críticamente un

panorama del proceso histórico que integre los aspectos políticos, económicos y sociales

de la Historia Argentina.

La asignatura aborda los aspectos esenciales de la Historia Argentina desde 1810 hasta la

actualidad, haciendo hincapié en los principales acontecimientos políticos, las tendencias

de la economía y las cuestiones sociales.

Son objetivos de esta materia, que el alumno diferencie los principales períodos de la

historia argentina, analice con un enfoque multicausal los procesos históricos y estudie con

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una perspectiva sincrónica y diacrónica los diferentes problemas de la historia económica,

política y social argentina.

2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Unidad 1. Revolución, independencia e intentos de organización nacional (1810-1862)

El imperio español y el proceso revolucionario: la militarización de Buenos Aires, la

revolución, Artigas y el levantamiento oriental. Origen del federalismo rioplatense: la

caída del poder central en 1820 y la formación de los Estados provinciales. El caudillismo.

Las reformas rivadavianas en Buenos Aires, el Congreso Constituyente y la guerra con

Brasil (1820-1829). Las luchas facciosas: unitarios y federales. El rosismo. La segregación

de Buenos Aires y el enfrentamiento con la Confederación.

Interacciones entre los pueblos aborígenes y el mundo criollo. Las consecuencias

económicas de la independencia. El mundo rural bonaerense (tierra, producción y mano de

obra). Las colonias agrícolas: Santa Fé y Entre Ríos. Las economías del Interior.

Bibliografía

Di Meglio, G. (2005). Historia de las clases populares en la Argentina, Buenos

Aires, Sudamericana. Cap. 5: “La tempestad revolucionaria”.

Ternavasio, M. (2009). Historia de la Argentina 1806-1852, Buenos Aires, Siglo

XXI. Cap. 7: “La Buenos Aires federal”.

Sábato, H. (2012). Historia de la Argentina 1852-1890, Buenos Aires, Siglo XXI.

Caps. 2 y 3: “Dos republicas (I) y (II)”.

Recurso audiovisual

Camila (Argentina, 1984). Dir. María Luisa Bemberg

Unidad 2.- La organización del Estado Nacional (1862-1890)

Pavón y la crisis de la Confederación. La construcción del Estado Nacional: las

presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda. La vida política: ligas y partidos. La

Guerra del Paraguay. La capitalización de Buenos Aires. Paz y administración: el régimen

del 80´.

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La expansión del capitalismo. La organización de la producción rural: el ovino, los

cereales y la producción para el consumo interno. Cambios y continuidades en el mercado

de trabajo. Los medios de transporte. Colonización e inmigración. Mutualismo y

Asociacionismo, el surgimiento del movimiento obrero. El ocaso del mundo aborigen:

integración, resistencia, exterminio. La crisis de 1890.

Bibliografía

Sábato, H. (2012). Historia de la Argentina 1852-1890, Buenos Aires, Siglo XXI.

Cap. 5: “En guerras” y cap. 9: “Un modelo de estado”.

Barsky, O. y Djenderedjian, J. (2003). Historial del capitalismo agrario pampeano,

Tomo 1, Buenos Aires, UB-Siglo XXI. Cap. 3: “Los factores de contexto”.

Recurso audiovisual

Juan Moreira (Argentina, 1973) Dir: Leonardo Fabio

Unidad 3. La consolidación del Estado Nacional, 1890-1930

La reforma electoral y los nuevos rasgos del régimen político. La democracia radical:

orígenes y dinámica. Los sectores medios y la construcción de la ciudadanía. La Reforma

Universitaria. El movimiento obrero bajo los gobiernos radicales. Los grandes conflictos:

la Semana Trágica y las huelgas de la Patagonia.

Expansión y crisis del modelo agroexportador. Inversiones extranjeras y políticas públicas.

La expansión industrial. La Primera Guerra Mundial: los problemas de una economía

abierta. La inmigración europea y la creciente concentración urbana.

Bibliografía

Cattaruzza, A. (2012). Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires, Siglo

XXI. Cap. 2: “Los gobiernos radicales” y Cap. 4: “Las transformaciones sociales”.

Matsushita, H. (1986). Movimiento obrero argentino 1930-1945 : Sus proyecciones

en los orígenes del peronismo, Buenos Aires, Hyspamérica. Cap. 1: “Tendencias

ideológicas del movimiento obrero antes de 1930”.

Recurso audiovisual

Historia de un país. Argentina siglo XX. “Cap. La gran inmigración”. Canal Encuentro

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U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 4

http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=50006&referente=docentes

Historia de un país. Argentina siglo XX. “Cap. La Republica conservadora, 1890-1916”.

Canal Encuentro

http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=50004

Unidad 4. De la crisis política y económica al Estado de Bienestar, 1930-1943.

La crisis del 30’: consecuencias económicas y políticas. El ascenso de los autoritarismos y

la crisis de la democracia. El primer golpe de estado y la restauración conservadora

Proteccionismo e intervencionismo estatal. Entre el modelo agroexportador y la sustitución

de importaciones. Nuevas migraciones internas. El movimiento obrero en los '30.

Bibliografía

Adamovsky, Ezequiel. Historia de la clase media argentina. Buenos Aires, Planeta,

2009.

Cataruzza, A. (2012). Historia de la Argentina, 1916-1955, Buenos Aires, Siglo

XXI. Cap. 5: “La disputa política de un golpe a otro”.

Recurso audiovisual

Asesinato en el Senado de la Nación (Argentina, 1984) Dir: Juan José Jusid

Unidad 5. El peronismo clásico (1943-1955)

El GOU y la revolución de 1943. Los orígenes del peronismo. El 17 de octubre de 1945.

Peronismo, clase obrera y burguesía industrial. La política económica y social del primer

peronismo. Contradicciones y límites del modelo: desarrollo industrial y cuello de botella

del sector exportador (el caso del IAPI). El conflicto con la Iglesia católica y la

consolidación de un frente antiperonista. El golpe del 16 de septiembre de 1955.

Bibliografía:

Torre, Juan Carlos. 2000. “Introducción a los años peronistas”. En: Torre, Juan

Carlos. Los años peronistas (1943-1955), Buenos Aires, Sudamericana, Tomo VIII.

James, Daniel. 1990. Resistencia e integración : El peronismo y la clase

trabajadora argentina 1946-1976, Buenos Aires, Sudamericana, Cap.1.

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Recurso audiovisual

Gatica, el mono (Argentina, 1993) Dir.: Leonardo Favio

Unidad 6. El empate social (1955-1966)

Del nacionalismo católico (Lonardi) a la restauración liberal (Aramburu-Rojas).

Proscripción del peronismo e inestabilidad política. Los gobiernos de Frondizi e Illia:

relaciones con los diferentes actores: sindicatos, poder económico, fuerzas armadas. El

desarrollismo.

Bibliografía

Novaro, M. (2010). Historia de la Argentina, 1955-2010. Buenos Aires, Siglo XXI.

Cap. 2: “Frondizi, entre la proscripción y la integración” y Cap. 3: “Arturo Illia: un

gobierno moderado en la escena de la revolución”.

Recurso audiovisual

Operación Masacre (Argentina, 1972) Dir: Jorge Cedrón

Unidad 7. El Estado burocrático autoritario (1966-1973)

Onganía: un ensayo de modernización excluyente y autoritaria. El Cordobazo y el

comienzo de un proceso de radicalización política y social en la Argentina. El surgimiento

de la “nueva argentina” y las organizaciones armadas. El fracaso del intento “continuista”

de Lanusse (GAN) y la salida electoral.

Bibliografía

Novaro, M. (2010). Historia de la Argentina, 1955-2010. Buenos Aires, Siglo XXI.

Cap. 4: “La Revolución Argentina: de la suma del poder a la impotencia”.

Recurso audiovisual

Los Traidores (Argentina, 1973). Dir: Raymundo Gleyzer

Unidad 8. El tercer gobierno peronista (1973-1976)

Primavera camporista y masacre de Ezeiza. La tercera presidencia de Perón. Gelbard y el

pacto social. Profundización de la crisis en el interior del movimiento peronista. El giro a

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la derecha. La Triple A y el Rodrigazo. Agudización de la crisis y crecimiento de la

violencia política.

Bibliografía:

De Riz, Liliana (2000), La Política en suspenso: 1966-1976, Buenos Aires, Paidós, Cap. 3,

pp.127-189.

Recurso audiovisual

No habrá más penas ni olvidos (Argentina, 1983). Dir: Héctor Olivera

Unidad 9. La dictadura militar (1976-1983)

Disciplinamiento social y reestructuración económica. El terrorismo de Estado y el Plan

Martínez de Hoz. La cultura del miedo en la sociedad civil. Las diferentes formas de

resistencia a la dictadura. Deuda externa y desindustrialización. La guerra de Malvinas. El

derrumbe de la dictadura y la transición a la democracia.

Bibliografía

Quiroga, Hugo (2010) “El tiempo del Proceso”. En Nueva Historia Argentina.

Tomo 10: Dictadura y democracia (1976-2001). Buenos Aires, Sudamericana.

Recurso audiovisual

Plata Dulce (Argentina, 1982): Dir: Fernando Ayala y Juan José Jusid

Garage Olimpo (Argentina, 1999) Dir: Marco Becchi

Unidad 10. El gobierno de Alfonsín (1983-1989)

Las elecciones del 30 de octubre de 1983 y la restauración de la democracia. El gobierno

de Raúl Alfonsín y sus relaciones con los sindicatos, el poder económico y las fuerzas

armadas. La cuestión de los derechos humanos: del juicio a las juntas militares a la Ley de

Obediencia Debida. Crisis económica e hiperinflación.

Bibliografía

Novaro, M. (2010). Historia de la Argentina, 1955-2010. Buenos Aires, Siglo XXI.

Caps. 9 y 10.

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Recurso audiovisual

Documenta – Juicio a las Juntas Militares (Argentina, Canal América, 2006,

http://www.youtube.com/watch?v=HUzWfXxgCKY)

Unidad 11. La década menemista (1989-2003)

Las políticas económicas de ajuste estructural y la implantación plena del modelo

económico neoliberal. Las consecuencias sociales: desocupación, pobreza y exclusión. La

recomposición política de las clases populares y el surgimiento de nuevas formas de acción

colectiva. El gobierno de la Alianza, la crisis del modelo de convertibilidad y la rebelión

popular del 2001.

Bibliografìa

Svampa, Maristella (2005) La sociedad excluyente. La Argentina bajo el signo del

neoliberalismo. Buenos Aires, Taurus. Cap. 5.

http://www.textosdigitales.com.ar/CP/CICLO_BASICO/3.020.2_-

Estuctura_Social/Svampa_-La_Sociedad_Excluyente.pdf

Di Meglio, Gabriel y Adamovsky, Ezequiel. 2011-2012. Historia de las clases

populares en la Argentina, Buenos Aires, Sudamericana, 2011-2012.

Recurso audiovisual

Pizza, birra y faso (Argentina, 1998) Dir: Bruno Stagnaro y Adrián Caetano

La viuda de los jueves (Argentina, 2009) Dir: Marcelo Piñeyro

Unidad 12. La década kirchnerista (2003-2014)

La salida de la convertibilidad: Devaluación, crisis económica y protesta social. El

gobierno de Duhalde: una transición fallida? El gobierno de Néstor Kirchner y la

construcción de un nuevo proyecto hegemónico. Alianzas políticas y recomposición

económica. La política de Derechos Humanos. Los gobiernos de Cristina Fernández:

principales aspectos políticos, económicos y sociales.

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Historia Argentina General - 2014

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 8

Bibliografía:

Borón, Atilio A. 2008. “Néstor Kirchner y las desventuras del "centro-izquierda" en

Argentina”, Bajo el Volcán, vol. 7, núm. 12, , pp. 29-46.

Katz, Claudio. 2010. Un respiro en la turbulencia. En: Gambina, J. C. (Coord.) La

crisis capitalista y sus alternativas. Una mirada desde América Latina y el Caribe,

Buenos Aires, CLACSO,

Sartelli, Eduardo (dir). 2008. Patrones en la ruta, Buenos Aires, Ediciones RyR,

cap. III “Las coordenadas económicas de un país agrario”.

Recurso audiovisual

La crisis causó dos nuevas muertes (Argentina, 2006) Dir: Patricio Escobar y Damián

Finvarb

¿Quién mató a Mariano Ferreyra? (Argentina, 2013). Dir: Alejandro Rath y Julián Morcillo

3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se dictan tres cursos teóricos por promoción sin examen final. Además, se dictan cursos de

trabajos prácticos bajo el régimen de cursada regular con examen final. Los alumnos que

cursan promoción deben cursar teóricos y prácticos, aprueban rindiendo 2 parciales de

teóricos y 2 parciales de prácticos con nota mínima 6 (6). Los alumnos que realicen una

cursada regular sólo van a los prácticos y deben aprobar los parciales con nota mínima 4

(cuatro).

Se puede promocionar aún si los alumnos tienen que rendir recuperatorios y el artículo 14,

siempre y cuando la nota sea 6 (seis) como mínimo, en todos los casos. Las notas de los

parciales se promedian siempre que en todos los casos superen el mínimo de 6 (seis). En

caso contrario, los alumnos pueden rendir recuperatorio, sea para lograr la nota mínima

para mantener la cursada regular (4) o para alcanzar la nota mínima para promocionar (6).

4. PRÁCTICOS

Práctico 1: Schmit, Roberto. 2000. “El comercio y las finanzas públicas en los estados

provinciales”, en Goldman, Noemí (dir.) Nueva Historia Argentina, Buenos Aires,

Sudamericana, Tomo III.

Page 10: Historia argentina general

Historia Argentina General - 2014

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 9

Práctico 2: Halperín Donghi. 1998. “Para qué la inmigración? : Ideología y política

inmigratoria en la Argentina (1810-1914)”. En: El espejo de la historia, Buenos Aires,

Sudamericna.

Práctico 3: Rocchi, Fernando. 2000. El péndulo de la riqueza: la economía argentina en el

período 1880-1916, en Lobato, Mirta Zaida. Nueva Historia Argentina. Tomo V. Buenos

Aires, Sudamericana.

Práctico 4: Bellini, C. y Korol, J. C. 2012. Historia económica de la Argentina. Buenos

Aires, Siglo XXI. Cap. 2: “Crisis, depresión y recuperación (1930-1935)”

Práctico 5: James, D. 1995. “17 y 18 de Octubre de 1945: El peronismo, la protesta de

masas y la clase obrera argentina”. En: Torre, J. C. (Comp.) El 17 de Octubre de 1945.

Buenos Aires, Ariel.

Práctico 6: Gordillo, M. 2003. “Protesta, rebelión y movilización: de la resistencia a la

lucha armada, 1955-1973”. En: James, D. (Dir.) Nueva Historia Argentina. Buenos Aires,

Sudamericana, Tomo IX.

Práctico 7: Svampa, Maristella. 2003. “El populismo imposible y sus actores, 1973-1976”.

En James, D. (Dir.) Nueva Historia Argentina. Buenos Aires, Sudamericana, Tomo IX.

Práctico 8: Franco, Marina. 2007. “Solidaridad internacional, exilio y dictadura en torno al

mundial 78”. En: Yankelevich, Pablo; Jensen, Silvina (Comp.). Exilios: Destinos y

experiencias bajo la dictadura militar, Buenos Aires, Libros del Zorzal.

Práctico 9: Pucciarelli, Alfredo. 2005. “La República no tiene Ejército. El poder

gubernamental y la movilización popular durante el levantamiento militar de Semana

Santa”. En: Pucciarelli, Alfredo (Coord.) Los años de Alfonsín. ¿El poder de la

democracia o la democracia del poder?, Buenos Aires, Siglo XXI, pp. 115-152.

Práctico 10. Fradkin, Raúl. 2002. “Cosecharás tu siembra. Notas sobre la rebelión popular

argentina”, Herrero, Fabián (Comp.) Ensayos sobre las protestas sociales en la Argentina.

Piquetes y cacerolazos en el marco de la caída del gobierno de Fernando de la Rúa,

Banfield, Universidad Nacional de Lanús.

Práctico 11. Basualdo, Eduardo. 2011. Sistema político y modelo de acumulación en la

Argentina. Buenos Aires: Cara o Ceca.

5. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Academia Nacional de la Historia. Historia de la Nación Argentina. Buenos Aires, El

Ateneo, 1962. Tomos IV al X.

Academia Nacional de la Historia. Historia Argentina Contemporánea. Buenos Aires, El

Ateneo, 1962.Tomos I al IV

Academia Nacional de la Historia Nueva historia de la nación Argentina, Buenos Aires,

Planeta, 1999-2003.

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