PROGRAMOS AUTORĖ IR VEDANČIOJI: Rasa Balčiūnienė

Inovacinių idėjų vystytoja, pokyčių nešėja, verslininkė, moderatorė, saviugdos konsultantė. Mano rezultatai: „Įkūriau ir toliau vystau dvi kompanijas: „Femina Bona“ (18 metų) - estetikos ir sveikatinimo sfera - ir Harmoningos asmenybės institutas (6 metai), Lietuvoje ir Rusijoje.

Sukūriau autorinę programą lyderiams, kurią baigė virš 100 verslo kūrėjų, vadovų Lietuvoje ir Rusijoje, įvairioms įmonėms pravedžiau virš 30 strateginių, naujų galimybių paieškos sesijų pagal savo sukurtą psichodinaminio konsultavimo metodą.

Inicijavau ir įgyvendinau inovacinius projektus - konferencijas, forumus, skirtus naujų galimybių Lietuvai paieškai, organizacijų žinių mainų projektą, kompleksinių pamokų laboratoriją.

Mano išsilavinimas: inžinerinis – bakalauras, vadybinis – magistras. Studijavau psichologiją Sankt Peterburgo universitete, prisiliečiau prie teisės, viešųjų ryšių studijų. Įvairių krypčių mokyklose gilinau organizacijų vystymo konsultanto ir asmenybės ugdymo trenerio kompetenciją. 16-a metų ėjau patyriminiu pažinimo keliu,

GYVENIMO LYDERIO PSICHOLOGIJA: PASAULĖŽIŪRA, PRASMĖ, GALIMYBĖS Tarptautinė programa naujos kartos lyderiams

Tiems, kuriuos visuomenė laiko sėkmingais, bet jie giliai viduje jaučia, kad sėkmė ir laimė tai nėra tas pats

Tiems, kurie suvokia, kad atėjo laikas pamąstyti apie prasmingą veiklą, ištrūkstant iš „rutininio užburto rato“

Tiems, kurie jau dabar supranta, kad vis didėjančio neapibrėžtumo laikais reikalingos kitokios kompetencijos

Tiems, kurie jau suvokia, kad informacija valdo pasaulį ir jaučia, kad jiems trūksta sveiko kriterijaus kaip atsirinkti informaciniame šiukšlyne, kas tikra, o kas ne

Tiems, kurie nori spręsti klausimus pasąmoninių priežasčių lygyje, o ne tuščiai eikvoti savo gyvenimą nuolatos sprendžiant užstrigusias problemas - klaidingų pasirinkimus pasekmes

Tiems, kurie giliai viduje jaučia tuštumą ir nesuvokia savo gyvenimo prasmės

Tiems, kurie jau supranta, kad savo gyvenimo kūrėju įmanoma būti iki 90 metų, tik reikia pasirinkti tam tikrą gyvenimo stilių

Tiems, kurie savo aplinkoje jaučiasi „baltomis varnomis“ ir ieško į save panašių giluminiame lygyje

PROGRAMOS TIKSLAS: Pereiti į naują prasminį, kūrybinį, ekonominį savirealizacijos kontekstą, praplečiant savo mąstymo ribas, atstatant sąmonės vientisumą ir atsilaisvinant nuo asmeninių ir visuomenės stereotipų.

PROGRAMOS REZULTATAS: Suvokimo ribų praplėtimas; Gyvybės logikos ir gyvenimo orientyrų veikloje suvokimas; Suvokimas, kaip suderinti gyvenimo tikslus su veiklos tikslais; Savo ir kitų žmonių paslėptų elgesio ir emocinio reagavimo motyvų

suvokimas; Nesąmoningų ir nefunkcionalių savo elgesio stereotipų suvokimas; Ekonominių „ligų“ organizacijoje diagnostikos įgūdžių įsisavinimas; Psichosomatikos pagrindų suvokimas; Pasąmonės kalbų prasmės ir informacijos pažinimo būdų įsisavinimas; Suvokimas, kaip valdyti savo vidines būsenas, išteklius, energiją ir laiką; Savo potencialo, vidinės jėgos, įtakos ir charizmos didinimo būdų

įsisavinimas; Perėjimas į prasminį savirealizacijos lygmenį.

trenerio kompetenciją. 16-a metų ėjau patyriminiu pažinimo keliu, tyrinėdama senovės tautų išmintį, sakralinę geometriją, humanistinę, integralinę psichologiją, europietiškos kultūros minties vystymąsi, ontopsichologiją.“

BENDRADARBIAUJANTIS PROGRAMOS VEDANTYSIS: Vilius Adomaitis

Verslo praktikas, konsultantas, treneris, sertifikuotas Sankt - Peterburgo "Coaching Institute" specialistas, Sankt - Peterburgo valstybiniame universitete Psichologijos fakultete, įgijęs ontopsichologo specialybę, baigęs Vilniaus universiteto Fizikos fakultetą, Tarptautinio verslo mokyklą. Nuo 2000 metų konsultuoja įmones, skaito paskaitas ir veda seminarus organizacijoms. Verslo vadovų klubų moderatorius, šiuo metu vadovauja įmonei „AM Viltėja“.

PROGRAMOS DALYVIŲ REZULTATAI:

Baiginat Kamuntavičienė, UAB “SEB gyvybės draudimas“ generalinė direktorė: „Svarbiausia, kad gyvenimas ir veikla įgavo kitokią prasmę, atsirado ramybė ir supratimas, kas man yra tikrai svarbu, pasikeitė santykiai su žmonėmis. Dar nebuvau dalyvavusi tokioje programoje, kurie tiek daug duoda. Dabar kita gyvenimo kokybė, savo gyvenimą skirstau iki ir po mokymų.“

Evaldas Kulbokas, UAB „Sekasoft“ valdybos pirmininkas:

„Čia mokytis tinka ateiti tam, kuris domisi galimybe lipti aukščiau, t.y. leidžia sau norėti gyventi geriau ir yra smalsus. Šie mokymai skatina mąstymo pokyčius, o kai kitaip pradedi mąstyti, keičiasi veiksmai ir rezultatai. Studijos buvo puikiai pateiktas koncentruotas, humanistinis pozityvus modelis. Dabar tvirčiau jaučiuosi – į tokį modelį galima atsiremti, kitaip žiūriu į pasaulį, žmones, sumažėjo negatyvumo mano pasaulyje, išmokau kitaip žiūrėti ir spręsti problemas.“

Tatjana Filtatova, „Region Juvelyr“ juvelyrikos kompanijos Rusijoje generalinė direktorė: „Programa suteikė galimybę pamatyti save iš kitos (naujos) pusės, o galbūt privertė pažiūrėti „tiesai į akis“. Kaip aš galvoju, taip ir yra. Tai, ką aš dažnai atmetinėdavau, kaip „nepatogias mintis“, tapo gyva ir tikra. Būtent tame yra didžiausia prasmė – gyva, tikra ar iliuziška. Ačiū, Rasa, kad suteikėte galimybę tai suprasti ir suvokti savo stereotipą. Dabar aš jaučiu, kas yra tikros galimybės, kokios JĖGOS atsiranda, kokie keliai atsiveria. Galbūt aš iki galo racionaliai nesuvokiu, nesuprantu, bet greičiausia intuityviai apčiuopiu savo Gyvenimo Projektą.“

Valdemaras Vaičekauskas, UAB „Hortus Investment Banking“ valdybos pirmininkas: „Jei kam būna sunku tokiems mokymams surasti laiko – tai savotiška sąmoninga ar nesąmoninga kaukė – jeigu žmogui rūpi gyvenimo prasmė, tikslas, kokybė, jei nori valdyti savo gyvenimą – svarbu atrasti tam laiko. Čia galėjau pasižiūrėti į save įvairiais kampais, pamatyti savo elgesio stereotipus ir buvo svarbu iš kitų (ne tik trenerių) išgirsti apie save, ko negali gauti viešame gyvenime.“

MOKYMOSI FORMOS: Praktinės paskaitos: tai praktikos ir teorijos sintezė, kurioje teorija

perteikiama iliustruojant praktinėmis kasdieninio gyvenimo situacijomis. Realių situacijų analizė: papildo praktines paskaitas, didina mokymosi

efektyvumą, nagrinėjant organizacinius ir gyvenimiškus dalyvių atvejus. Praktinės užduotys: jų metu dalyviams sudaroma galimybė praktiškai

išbandyti pagal mokymo tematiką pateiktų instrumentų pritaikymą. Tokiu būdu vyksta įgūdžių formavimas ir įtvirtinimas.

Grupiniai procesai: jų metu suformuotos atviros bendravimo erdvės dėka sukuria grupės dalyvių sinerginį patyriminį mokymąsi ir gilesnį žinių įsisąmoninimą.

Sinemalogijos: filmų peržiūra ir aptarimas, padedantis tiksliau suvokti savo elgesio strategijas, mąstymo bei elgesio klaidas, skatinantis asmeninį augimą.

Vaidmeniniai žaidimai: padeda suvokti savo nesąmoningus elgesio modelius ir asmenybinius aspektus, kuriuos racionalumo ribotumas trukdo įžvelgti. Psichodinaminiai vaidmeniniai žaidimai padeda pasąmonėje glūdinčią informaciją iškelti į sąmoningą lygį.

PROGRAMOS DALYVIŲ REZULTATAI: Kęstas Lukoševičius, UAB „BaltLED Ltd.“ savininkas:

„Vertingiausia buvo tai, kad aš pradėjau mokytis pripažinti save tokį, koks aš esu. Manau, kad priartėjau prie savęs. Programoje man buvo sudarytos sąlygos ir terpė, kurioje galėjau pasijausti nepatogiai. Tai vertė lipti iš komforto zonos. Praktinių užduočių metu kartais jaučiausi labai mažu žmogumi, kartais labai juokingu. Pripažinsiu - tai buvo sunku, bet verta! Vertinga buvo, kad pamačiau save, savo pliusus ir minusus. Studijų metu gavau daug atgalinio ryšio iš kitų dalyvių, jie buvo tarsi veidrodis, skatinantis pažinti nuostolingas savo elgesio strategijas. Ir dar - tai ne mokymai, tai Rasos sukuros tam tikros sąlygos, sukurta aplinka, terpė, kurioje mes visi atsivėrėm, kad galėtume visaip apsilaužyti ir turėjome šansą paaugti, o ne tik kažką išmokti.“

Evalda Šiškauskienė, „Lietuvos viešbučių ir restoranų asociacija“ prezidentė:

„Studijų metu suvokiau, kad niekada nebuvau susimąsčiusi apie savo gyvenimo prasmę bei tikslą ir kur link aš einu, ko siekiu. Šie mokymai padėjo pažvelgti į pasaulį iš vidaus, giliau suvokti savo elgesį tam tikrose situacijose, atpažinti kertinius nefunkcionalius stereotipus Toks jausmas lyg iš vidaus išmestum daug nereikalingų daiktų, kuriuos vis kaupei ir staiga - liko švaru. Po truputį atėjo kitas suvokimas, o po to lengvumo jausmas, kad daug ką matai ir supranti KITAIP.“

PROGRAMOS POBŪDIS: Programa yra nukreipta į pasąmoninės, NESUVOKTOS srities pažinimą, kas skatina NAUJAI suprasti save, savo esmines nuostatas, įsitikinimus, įtakojančias veiklos ir gyvenimo rezultatą. Tai išplečia realybės matymą ir gebėjimą įtakoti įvykius, suvokiant priežasčių pasaulį. Tai didina lyderio veikimo tikslumą ir jėgą.

PROGRAMOS MODULIAI:

1. MODULIS. JĖGA VEIKIMUI. KRITINIS MĄSTYMAS, PAREMTAS GYVYBĖS LOGIKOS KRITERIJAIS. TU VALDAI INFORMACIJĄ AR JI VALDO TAVE?

TU PATS VALDAI SAVO JEGĄ VEIKIMUI AR KAZKAS KITAS VALDO TAVO JEGĄ VEIKTI?

KODEL TAIP YRA, KAD MES NESUPRANTAME TO, KAS VYKSTA SU MUMIS ir PATYS SAU KENKIAME?

KAIP VALDYTI SAVO LAIKĄ IR ENERGIJĄ?

Temos:

Prasminis ir psichodinaminis pasaulio kontekstas Gyvybės logika ir jos kriterijai Zmogus kaip veiksmo vienuma Zmogaus gyvenimo projektas Loginiai egzistavimo lygiai Sąmonė ir pasąmonė Gyvenimo etika ir principai Sociumo etika ir principai Zmogaus aplinkos suvokimo sistemos ir jos formavimosi ypatumai Memetika ir informacija Memetika ir tušti vaizdiniai Tuščių vaizdinių įtaka žmogaus ir visuomenės gyvenimui Proto neutralumas ir autonomiškumas kaip laisvo mąstymo pagrindas Mąstymo disciplina ir autonominio proto formavimas Stereotipų įtaka sprendimų priėmimui Pagrindiniai atsakomybės momentai Pasirinkimų gyvenime kriterijai Savo pojūčio tikrumo pojūtis Veržlumas veikloje kaip tinkamų pasirinkimų pasekmė Zmogaus vystymosi ciklas ir augimo slenksčiai Savęs sabotavimo sąvoka, mechanizmas, padariniai Pagrindiniai žmogaus resursai: laikas ir energija Tėviškos, vaikiškos, suaugusiojo ir šešėlinės būsenos Laiko struktūravimo ir energijos valdymo principai Nesąmoningos manipuliacijos ir jų valdymo strategijos

Modulio trukmė: 4 dienos.

Medžio vainikas: savybės, elgsena, rezultatai

Medžio kamienas: Įsitikinimai, stereotipai, vertybės

Medžio šaknys (pasąmoninė dalis - mūsų įsitikinimų, vertybių IŠTAKOS): prigimtinis potencialas, savirealizacijos galimybės, gyvenimo principai, esminės nuostatos, grėsmės.

Gintautas Kvietkauskas, UAB „Arginta” bendrasavininkas: „Atėjau į programą su lūkesčiu išmokti geriau pažinti kitus, išmokti spaudyti „mygtukus” kituose arba, kitais žodžiais tariant, norėjau išmokti efektyviau valdyti kitus. Jau studijų metu pradėjau mąstyti kitaip, pasikeitė požiūrio kampas ir dabar suprantu - norint pažinti kitus, reikia pažinti save. Programos eigoje susiformavo poreikis suprasti, kodėl aš elgiuosiu vienokiu ar kitokiu būdu.

Kai pradėjau save suprasti ir atpažinti tam tikras savo vidines būsenas (ypač savo tėvišką būseną), tokiose būsenose nebepriimu sprendimų, nes jie tokiais momentais būna klaidingi. Išmokau save pagauti ir nedaryti tuomet sprendimų.“

Jekaterina Jakimovič, personalo atrankos kompanijos „Ankor“ direktorė: „Dalyvavimas programoje – pirmiausia tai galimybė iš naujo peržiūrėti savo pasaulio suvokimo, mąstymo ir elgesio klišes tiems, kuriems yra vidinis poreikis. Programos stuktūra, užduotys iškels esminius verslo ar asmeninius aspektus, kurie yra užstrigę, reikalauja pokyčio čia ir dabar. Kaip minimum dalyvavimas suteiks daugiau pasitenkinimo ir džiaugsmo skirtingose gyvenimo srityse. Giluminių psichologinių žinių, praktikų integracija su pabuvimu stipriose gamtos vietose, SPA terapijos, atviri ir stiprūs grupės dalyviai, tikslūs ir provokuojantys trenerių klausimai leido man pažinti savo apribojimus ir kartu atrasti vidinės jėgos šaltinius, pajausti savo potencialo galimybes ir vėl patikėti savo pojūčiais darant pasirinkimus.“

Gintautas Kvietkauskas, UAB „Arginta” bendrasavininkas:

„Atėjau į programą su lūkesčiu išmokti geriau pažinti kitus, išmokti spaudyti „mygtukus” kituose arba, kitais žodžiais tariant, norėjau išmokti efektyviau valdyti kitus. Jau studijų metu pradėjau mąstyti kitaip, pasikeitė požiūrio kampas ir dabar suprantu - norint pažinti kitus, reikia pažinti save. Programos eigoje susiformavo poreikis suprasti, kodėl aš elgiuosiu vienokiu ar kitokiu būdu.

Kai pradėjau save suprasti ir atpažinti tam tikras savo vidines būsenas (ypač savo tėvišką būseną), tokiose būsenose nebepriimu sprendimų, nes jie tokiais momentais būna klaidingi. Išmokau save pagauti ir nedaryti tuomet sprendimų.“

Jekaterina Jakimovič, personalo atrankos kompanijos „Ankor“ direktorė:

„Dalyvavimas programoje – pirmiausia tai galimybė iš naujo peržiūrėti savo pasaulio suvokimo, mąstymo ir elgesio klišes tiems, kuriems yra vidinis poreikis. Programos stuktūra, užduotys iškels esminius verslo ar asmeninius aspektus, kurie yra užstrigę, reikalauja pokyčio čia ir dabar. Kaip minimum dalyvavimas suteiks daugiau pasitenkinimo ir džiaugsmo skirtingose gyvenimo srityse.

Giluminių psichologinių žinių, praktikų integracija su pabuvimu stipriose gamtos vietose, SPA terapijos, atviri ir stiprūs grupės dalyviai, tikslūs ir provokuojantys trenerių klausimai leido man pažinti savo apribojimus ir kartu atrasti vidinės jėgos šaltinius, pajausti savo potencialo galimybes ir vėl patikėti savo pojūčiais darant pasirinkimus.“

2. MODULIS. PASĄMONINIŲ PSICHOTIPŲ VALDYMAS. KĄ RENKAMĖS: NUOLAT VYSTYTIS AR KARTOTI TEATRĄ, KURĮ IŠMOKOME VAIDINTI VAIKYSTĖJE? KAS TAI YRA KAUKIŲ PSICHOLOGIJA?

MUS VALDO KAUKES AR MES JOMIS MOKAME PASINAUDOTI?

KAIP SUPRASTI, KOKIA PASĄMONINE MOTYVACIJA REMIANTIS YRA PRIIMAMI SVARBŪS SPRENDIMAI?

KAIP VALDYTI PASĄMONINIŲ PSICHOTIPŲ PASIREIŠKIMUS ORGANIZACIJOJE?

Temos:

Pasaulio suvokimo ratas Zmogaus prigimtinės teisės Vaikystės direktyvos Psichotipų gyvenimo pozicijos, esminiai motyvai, savybės Psichotipų manipuliacijos, konfliktai, baimės Psichotipų harmoningi bruožai Psichotipų diagnostikos principai Skirtingų psichotipų suderinamumas ir sinergija Konfliktų tarp skirtingų psichotipų valdymas Komandos formavimas, atsižvelgiant į skirtingus psichotipus Motyvavimo principai ir demotyvavimo mažinimo būdai Savo ir kitų žmonių nesuvoktų įpročių pažinimas ir kontraįpročių formavimas Psichotipui būdingas vadovavimo stilius Vadovo funkcijų balansas Darbuotojų pasipriešinimo neutralizavimas

Modulio trukmė: 4 dienos.

3. MODULIS. SĄMONĖS TIKSLUMAS: SĄMONINGOS IR PASĄMONINĖS INFORMACIJOS VALDYMAS. KODEL MES KENČIAM NUO NEREALIZUOTO SAVO POTENCIALO?

KAIP MENTALITETAS APSPRENDZIA MANO GYVENIMO KELIĄ?

KAIP SUPRASTI, KUR SLYPI MANO TALENTAI?

KAIP SUPRASTI ir PERSKAITYTI NIEKADA NEMELUOJANČIOS PASĄMONES KALBAS?

KAIP KURTI SANTYKIUS, KURIE MUMS PADEDA AUGTI IR VYSTYTIS?

Temos:

Trumpa asmenybės teorijų apžvalga Save aktualizuojantis žmogus ir deficitinė motyvacija Humanistinė psichologija (A.Maslow, K.Rodžers, R.May, A.Meneghetti) Zmogaus gyvenimas: prisilietimas, potyris, pažinimas, tiesa, būties kriterijai Zmogaus gyvenimo ciklai: biologinis „Turėti“ ir psichinis „Būti“ Zmogaus asmenybės struktūra Identiškumo samprata ir tipai Zmogaus prigimtinis potencialas ir jo pasireiškimo charakteristikos Zmogaus gyvenimo pozicija ir mentalitetas Mentaliteto įtaka nesąmoningai priimamiems pasirinkimams Saviapgaulė ir atvirumas sau Zmogaus gynybos mechanizmai Vaizdinys, psichinė energija, psichinė tvarka Sąmoninga ir pasąmoninė komunikacija Pasąmonės kalbos Pasąmonės kalbų perskaitymo būdai Projekcijų interpretavimo technikos

Elena Padučina, „PO Trek“ kompanijos Rusijoje generalinė direktorė:

„Dažnai užduodavau sau klausimus: kas mane riboja? Kas ir kodėl svalgo mano energiją? Kur aš eikvoju savo laiką? Ši programa padėjo rasti atsakymus, suvokiau, ką galėčiau gyvenime daryti kitaip, suteikė postūmį pokyčiams, atstačiau savo energiją.

„Per artimiausius 5 metus sąmonė pasikeis taip stipriai, kaip pasikeitė per 5 tūkstantmečius“ „Euro tėvu“ vadinamo prof. dr. Bernard Lietaer įžvalga.

Šiandienos besikeičiantis pasaulis reikalauja platesnio ir gilesnio požiūrio į save ir kontekstą, iškilo būtinybė spręsti amžiais egzistuojančią problemą – kolektyvinę pasąmonę. Dabar atsivėrė platesnės galimybės valdyti jos įtaką ir atstatyti savo sąmonės vientisumą.

Kokioje realybėje žmogus gyvens ateityje – valdomas kompleksų, stereotipų ar adekvačioje realybėje, vedančioje į integralinę viusomenės gerovę?

Keičiant žmonių mąstymo paradigmą turi įvykti esminis sąmonės virsmas tiek asmeniniame, tiek visuomeniniame lygmenyje.

Santykių psichologija Transfero samprata

Modulio trukmė: 4 dienos.

4. MODULIS. PSICHOSOMATIKA. VIDINĖ ORGANIZACIJOS SVEIKATA. PROBLEMOS SUVALGO MUS AR MES IŠSPRENDZIAME PROBLEMAS?

KAIP SUPRASTI ORGANIZACIJOSE VEIKIANČIAS PASĄMONINES DINAMIKAS, RIBOJANČIAS MŪSŲ EFEKTYVUMĄ?

KAIP PASIRINKTI TINKAMUS DARBUOTOJUS IR PARTNERIUS?

KAIP KURTI KONSTRUKTYVIĄ APLINKĄ, SKATINANČIA DARBUOTOJUS VEIKTI MAKSIMALIA JEGA IR SU PASITENKINIMU?

Temos: Informacinio lauko samprata Teigiamas ir neigiamas informacinis laukas Informacinio lauko perskaitymo būdai Informacijos, identiškumo ir intencionalumo tarpusavio ryšys Psichosomatikos pagrindai Psichosomatinė diagnostika Individualių atvejų grupinė analizė Pasyvūs ir aktyvūs vaizdiniai Negatyvių vaizdinių poveikio mechanizmas Vaizdinių interpretavimo kriterijai ir principai Sapnų reikšmė ir interpretavimo principai Mąstymo vaizdiniais technikos Organizacija – lyderio socialinis kūnas Socialinių sistemų veikimo principai Vidinė organizacijos tvarka Zmogiškųjų resursų valdymo esminiai principai Pasąmoninė informacija ir projekcijos organizacijoje Verslo atvejų analizė

Modulio trukmė: 4 dienos.

5. MODULIS. LYDERIO GYVENIMO STILIUS IR PRASMĖ. INTUITYVINIAI SPRENDIMAI. KAIP VEIKTI EFEKTYVIAI IR SU PSICHOLOGINIU PASITENKINIMU?

KAIP PRASMINGAI GYVENTI SAVO GYVENIMĄ ?

KAIP PAMATYTI SAVISABOTAZO PRIEZASTIS IR JAS SPRĘSTI ?

KAIP NAUDOTIS SAVĄJA INTUICIJA?

Temos: Lyderio metafizika Lyderio esminės charakteristikos Valdžios filosofija, etika ir estetika Lyderio savisabotažas Praktiniai lyderystės aspektai Problemų tipai ir jų sprendimo būdai Mąstymo tikslumas ir sprendimų priėmimo technikos Intuicijos reikšmė mąstymo ir sprendimų priėmimo procesuose Racionalūs intuicijos atpažinimo ir panaudojimo kriterijai Intuicijos trukdžių veiksniai Lyderis - naujos prasmės nešėjas Naujas kūrybinis lyderio kontekstas Lyderio gyvenimo stilius Gamtos ir sistemos moralė Sistemos manipuliacijos Dvigubos moralės principas

Vyriško ir moteriško proto pasireiškimas Prigimtinė vyriškos ir moteriškos valdžios logika Pilnatvės samprata

Modulio trukmė: 4 dienos.

PROGRAMOS YPATUMAI:

Siekiant paskatinti vidinius pokyčius, programos moduliai bus išvažiuojamieji, organizuojami Druskininkuose, Trakuose ir Nidoje, integruojant rytinius meditatyvinius pasivaikščiojimus, sveikatinimo procedūras, vibroakustines terapijas, atpalaiduojančius masažus. Atpalaiduojant kūną, lengviau išlaisvinti visažinį protą, išeiti iš mūsų suvokimą ir pasirinkimus ribojančios „dėžutės“, mentalinių bei emocinių įpročių.

Dalyvavimas kartu su Rusijos verslininkais suteikia galimybę atsiriboti nuo tautinio mentaliteto ir įprastinės aplinkos įtakos.

Atviras vienminčių laukas sukuria bendradarbiavimo sinergiją.