GODE IWB RÅD TIL UNDERVISNINGENGODE IWB RÅD TIL UNDERVISNINGEN

Det skal ikke (kun) være lærerens tavle Det skal ikke (kun) være lærerens tavle Altid være på nettet – så der er plads til at være impulsiv og søge på Altid være på nettet – så der er plads til at være impulsiv og søge på

nettet, hvis der bliver brug for det.nettet, hvis der bliver brug for det. Billed-medier kan inddrages når det er nødvendigt – brug det! Billed-medier kan inddrages når det er nødvendigt – brug det! Tavlen fænger især de elever, der har taktile behov.Tavlen fænger især de elever, der har taktile behov. Genialt til redigering af musik, mm. – fordi det jo basalt set handler om Genialt til redigering af musik, mm. – fordi det jo basalt set handler om

at flytte rundt på klodser. Man kan være flere om det. at flytte rundt på klodser. Man kan være flere om det. Brug farvekoder til at arbejde med digte og andre tekster – lav kasser, Brug farvekoder til at arbejde med digte og andre tekster – lav kasser,

som man skal trække ord/sætninger ned i.som man skal trække ord/sætninger ned i. Brug tavlen til at lave noter på og gem det på en fælles konferencer, så Brug tavlen til at lave noter på og gem det på en fælles konferencer, så

eleverne har adgang til det hjemme og senere eleverne har adgang til det hjemme og senere Lad eleverne forberede materiale til tavlen hjemmefra. Lad eleverne forberede materiale til tavlen hjemmefra. Kig efter smarte funktioner og links på konferencerneKig efter smarte funktioner og links på konferencerne Tavlen har en afsmittende effekt – eleverne løber derud af, når de først Tavlen har en afsmittende effekt – eleverne løber derud af, når de først

kommer i gang! Det er nærmest en magnet for dem .kommer i gang! Det er nærmest en magnet for dem .

GODE IWB RÅD TIL LÆREREN GODE IWB RÅD TIL LÆREREN

Læreren skal have tid til at blive fortrolig med tavlenLæreren skal have tid til at blive fortrolig med tavlen Drop panikken omkring softwaren – hvad kan overføres fra de Drop panikken omkring softwaren – hvad kan overføres fra de

digitale undervisningsressourcer, som allerede bruges. digitale undervisningsressourcer, som allerede bruges. Husk der er en læringskurve – det er ok at starte med at bruge den Husk der er en læringskurve – det er ok at starte med at bruge den

som projektor og så senere bruge flere og flere ting. som projektor og så senere bruge flere og flere ting. I starten tager det lang tid at forberede, men man skal arbejde hen I starten tager det lang tid at forberede, men man skal arbejde hen

imod at forberedelsen ikke skal tage tid. Start med det du har, og imod at forberedelsen ikke skal tage tid. Start med det du har, og byg så ovenpå med det materiale du løbende samler ind. byg så ovenpå med det materiale du løbende samler ind.

Man skal som lærer være forberedt på, at sætte sig lidt ind i det Man skal som lærer være forberedt på, at sætte sig lidt ind i det tekniske – så man ikke hele tiden er afhængig af andres hjælp.tekniske – så man ikke hele tiden er afhængig af andres hjælp.

Lad tavlen være tændt i frikvarteret, så eleverne kan bruge den og Lad tavlen være tændt i frikvarteret, så eleverne kan bruge den og lære den at kende.lære den at kende.

Brug kollegaer i kommunen og på konferencer til at hjælpe dig Brug kollegaer i kommunen og på konferencer til at hjælpe dig videre eller til at give dig inspiration.videre eller til at give dig inspiration.

GODE LINKSGODE LINKS

Gyldendal – ressourcer til alle tavlerGyldendal – ressourcer til alle tavler British CouncilBritish Council EMU’enEMU’en Promethean-planetPromethean-planet SmartboardforumSmartboardforum

VI ØNSKERVI ØNSKER

Timer til videndeling – så vi kan vise Timer til videndeling – så vi kan vise kollegaer, hvad IWB er for nogetkollegaer, hvad IWB er for noget

Tavlerne bliver ikke fuldt udnyttet, hvis Tavlerne bliver ikke fuldt udnyttet, hvis ikke lærerne introduceres til demikke lærerne introduceres til dem

Tavlerne skal tænkes ind i forhold til Tavlerne skal tænkes ind i forhold til mediehandleplanermediehandleplaner