FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN · a) Skica prikazuje širinu i dužinu tlocrta farme pravokutnog oblika na karti s brojčanim mjerilom 1:250000. 1. Izračunajte koliko km2 je površina

Földrajz horvát nyelven emelt szint — írásbeli vizsga 1913

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Azonosító jel:

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2019. május 17. 14:00

Időtartam: 300 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

• 2

01

9.

má

jus

17

.

Földrajz horvát nyelven emelt szint

1913 írásbeli vizsga 2 / 28 2019. május 17.

Azonosító jel:

Važne informacije

Pri rješavanju zadataka ne smijete koristiti srednjoškolski atlas. Ukoliko je potrebno, koristite džepni kalkulator, šestar, ravnalo, ali u testu naznačite i postupak rješavanja! Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana u zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto! Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dati dio zadatka, ne možete dobiti bodove. Svoj odgovor formulirajte uvijek sukladno pitanjima! Za davanje više odgovora povrh u zadatku traženog (npr. umjesto dva primjera navedete tri) ne dobivaju se dodatni bodovi. Za upisivanje više odgovora od mogućega oduzimaju se bodovi. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo vas u siva polja kvadrata ne upisujte ništa!



Azonosító jel:

1. Riješite zadatak u svezi s Mjesecom!

Odlučite na koji položaj Mjesečevih mijena se odnose tvrdnje! Odgovarajuće slovo napišite ispred rednog broja tvrdnje!

A) Mlađak (mlad Mjesec) B) Uštap (pun Mjesec) C) Odnosi se na obe D) Ne odnosi se ni na jedno

...... 1. Dvije iste uzastopne faze mogu se vidjeti s 27,3 dana razlike.

...... 2. U ovom položaju sa Zemlje gledajući Mjesec liči slovu D.

...... 3. Ovaj tipičan oblik Mjeseca je vidljiv, kada Sunce-Mjesec-Zemlja zatvaraju kut od 90°.

...... 4. U ovom položaju Sunce osvjetljava samo prema njemu okrenutu polutku Mjeseca.

...... 5. U ovoj fazi Mjesec se nalazi između Zemlje i Sunca.

...... 6. Pomrčina Mjeseca može nastati samo u ovoj fazi.

6 bodova

2. Riješite zadatke koji se odnose na Sunčev sustav!

a) Izračunajte kolika je daljina Sunca i Zemlje, ako svjetlo sa Sunca stigne na Zemlju za 8,3 minute brzinom 300000 km/s! Računajte ovdje! Rezultat ........................................................

2 boda

b) Srednja udaljenost Sunca i Neptuna je 30 astronomskih jedinica (AJ). Pomoću definicije AJ obrazložite udaljenost Neptuna od Sunca! ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Koliko takvih planeta kruži u Sunčevom sustavu, čija je srednja udaljenost od Sunca manja od Neptunove? ................................................................................

2 boda



Azonosító jel:

c) Proučite sljedeće podatke i odgovorite na pitanja!

Zemlja Venera Mars Površinski tlak (kPa) 101,3 9119 0,6 Prosječna temperatura površine (ºC) 15 450 -53

1. S kojom sferom planeta i s kojom osobinom sfere se može objasniti razlika u tlaku

na površini planeta? Sfera: ...................................................................................................................... Osobina: .................................................................................................................

2. Imenujte pojavu (proces) koja u najvećoj mjeri utječe na površinsku temperaturu planeta! ............................................................................................

3 boda

7 bodova

3. Riješite kartografske zadatke!

a) Skica prikazuje širinu i dužinu tlocrta farme pravokutnog oblika na karti s brojčanim mjerilom 1:250000.

1. Izračunajte koliko km2 je površina farme u prirodi! Rezultat dajte zaokruženo na

cijeli broj! Računajte ovdje!

Površina farme ................................... km2 2. Izračunajte kako bi se promijenila površina farme na zemljovidu, kad bi mjerilo

smanjili na pola! Računajte ovdje!

Površina farme: ................................. cm2

4 boda



Azonosító jel:

b) Kati je kupila kompas. Iz upute za uporabu nedostaje nekoliko izraza. Dopunite tekst ponuđenim riječima koristeći ispravne gramatičke oblike!

sjever, istok, jug, zapad

Kompas postavimo na zemljovid vodoravnog položaja tako da se smjer ……………….

– ………………. poklopi s/sa ………………. ili ………………. rubom okvira

zemljovida. Okrećemo zemljovid s kompasom dok se kompasova magnetska igla ne

poklopi s oznakom * koja pokazuje …………………. .

5 bodova

9 bodova



Azonosító jel:

4. Proučite satelitski snimak, te riješte zadatke!

Izvors: https://sites.google.com/site/rosatrancoso/home/satellites/eumetsat

a) Kako zovemo suvremeni postupak, kada o jednoj površini prikupljamo podatke tako da

uređaj nema direktni kontakt s predmetom opažanja! .....................................................................................................

1bod

b) Koje su tvrdnje istinite za satelit koji je napravio gornji snimak! Slova istinitih tvrdnji napišite na točkastu crtu! U slučaju više naznačenih odgovora od mogućih pravilnih oduzimaju se bodovi. A. Preko iste površine pređe u određenim vremenskim intervalima. B. Uvijek se nalazi iznad Zemlje u istoj točki. C. Vremensku prognozu Sjeverne Amerike čini iznimno točnom njegovo djelovanje. D. Kruži u ravnini Zemljina ekvatora. E. Nije pogodan za kontinuirano posmatranje date površine. F. Telekomunikacijski satelit. G. Satelit u blizini Zemlje, kruži u visini od nekoliko 100 km. H. Kreće se na geostacionarnoj putanji. I. Vrijeme njegova kruženja je istovjetno sa vremenom Zemljine vrtnje oko osi. J. Vrši meteorološka zapažanja. K. Ravan njegove putanje je okomit na ravan Ekvatora.

.....................................................................................................

5 bodova

6 bodova



Azonosító jel:

5. Zemljovid prikazuje dva zamišljena kontinenta i oceane koji ih opkoljuju. Kontinenti su označeni sivom, a oceani bijelom bojom. Strijelice pokazuju smjer kretanja litosfernih ploča.

a) Proučite prikaz i dopunite tabelu! U slučaju više upisanih X od mogućih pravilnih odgovora oduzimaju se bodovi!

A B C D

1. Koji tip litosfernih ploča se nalazi na mjestima označenim velikim slovom?

2. Kakva kretanja vrše ploče na tim mjestima u odnosu jedna na drugu

3. Na kojem slovom označenom mjestu možemo naći u siliciju bogate,,granitne slojeve? Upišite X na odgovarajuće mjesto!

4. Za koje točke je karakterističan intenzivni vulkanizam? Upišite X na odgovarajuće mjesto!

5. Gdje nastaje zaronjavanje (subdukcija)? Obilježite upisivanjem X!

13 bodova



Azonosító jel:

b) Za koja na zemljovidu slovom označena kretanja litosfernih ploča se vežu navadeni predjeli, prostori? Upišite ime predjela u tabelu ispod odgovarujćeg slova! Slova se odnose na mjesta označena na skici zemljovida.

Himalaja, Japanski otoci, Alpe, Istočnoafrički rov, Ural

A B C D

Predjeli, prostori

5 bodova

18 bodova

6. Predočena sinoptička karta je napravljena 11. listopada 2018. u 2 sata. Riješite zadatke na temelju razumijevanje zemljovida i prikaza! (M=V; A=N)

Izvor: Sinoptička karta Europe (met.hu)

a) Koji dijelovi najave vremena su mogli biti napravljeni na temelju analize zemljovida? Zaokružite slova ispravnih odgovora! U slučaju više zaokruženih odgovora od mogućih pravilnih oduzimaju se bodovi! A. U sjevernom dijelu bazena Sredozemnog mora svuda je bila zvjezdana noć. B. Iznad Njemačke i Beneluksa nebo je bilo vedro. C. Zapadno od Britanskih otoka moglo bi biti pljuskova, oluje. D. Sredinom Skandinavskog poluotoka pružala se topla fronta. E. U Istočnoj Europi bilo je ozbiljnih mrazeva.

3 boda



Azonosító jel:

b) Koji prikaz pokazuje kretanje zraka iznad Ukrajine i Poljske? Zaokužite redni broj! M=V

1 bod

c) Imenujte na crtežu vidljivu frontu!

..............................................................................................................

1 bod

d) Imenujte tip oblaka C! .....................................................................................................

1 bod

e) Usporedite atmosferske karakteristike i vrijeme mjesta A i B! Upotrijebite navedene izraze i dopunite tabelu! topliji, hladniji, niži, viši, 70 km/h, 10 km/h

Mjesto A Mjesto B

Temperatura zraka

Relativni sadržaj vlage

Brzina vjetra

6 bodova

f) Gdje se oblikovala u Europi atmosferska pojava iz točke c)? Odgovorite na temelju zemljovida! Podcrtajte ispravni odgovor!

Zapadna obala Pirinejskog poluotoka, Baltik, Sicilija

1 bod



Azonosító jel:

g) Napišite pomoću sinoptičke karte dvije istinite tvrdnje o vremenu Karpatskog bazena!

- ........................................................................................................................................ - ........................................................................................................................................

2 boda

15 bodova

7. Riješite zadatke u svezi s radom valova na oblikovanju reljefa! a) Koju pojavu prepoznajete u svezi s radom valova? Napišite nazive na crte ispod

fotografija!

Izvor: https://pxhere.com/en/photo/599685 Izvor: https://goodstock.photos/wp-

content/uploads/2018/06/Ocean-Waves-on-Beach-Sand.jpg

................................................................. .................................................................

2 boda

b) Kako se kreću čestice u valovitom gibanju? Zaokružite jedini ispravni odgovor!

1. pravocrtno, 2. na kružnoj stazi, 3. na valovitoj stazi, 4.prema gore

1 bod

c) Što je uzrok stvaranju valova? .........................................................................................

1 bod

d) Kako se zovu veliki valovi koji izlaze na obalu velikom brzinom razarajuće jačine?

..................................................................................

Što im je uzročnik? ..................................................................................

2 boda



Azonosító jel:

e) Valovito gibanje je značajna sila oblikovanja reljefa.

1. Kakav rad vrše valovi i kakav je tip obale prikazan na fotografijama?

Izvor: https://www.amusingplanet.com/2013/07/7-most-spectacular-spits-on-earth.html

Izvor: https://hu.wikipedia.org/wiki/Abr%C3%A1zi%C3%B3s_ part#/media/File:Capri_skaly_Faraglione.JPG

rad valova: ............................................ rad valova: .............................................

tip obale: ............................................... tip obale: ................................................

4 boda

2. Imenujte slovom označene abrazijske oblike na fotografijama!

A: ...........................................................................................

B: ...........................................................................................

C: ...........................................................................................

D: ...........................................................................................

4 boda

14 bodova



Azonosító jel:

8. Proučite klimatske dijagrame! Za koje dijagrame odnosno na temelju njih za koje klime se vežu navedene tvrdnje? Napišite slovni znak odgovarajućeg dijagrama ispred rednog broja tvrdnje!

A B

C D

...... 1. Monsunsko gospodarenje se vrši na njegovom području.

...... 2. Prirodna vegetacija ovog područja je tajga.

...... 3. Na područjima s takvom klimom samo jedno godišnje doba postoji.

...... 4. Biljni svijet je raspoređen na tri kata.

...... 5. Prirodna vegetacija su lovorove šume.

...... 6. Na takvim područjima rijeke su zimi bogate vodom.

...... 7. Silazna grana pasata utječe na raspored padalina.

...... 8. Tipična klima jugoistočne Azije.

...... 9. Takva se klima formira na zapadnim obalama kontinenata.

...... 10. Zimzeleno, bodljikavo grmlje zove se makija.

...... 11. Pri oblikovanju ovakve klime odlučujuće je različito zagrijavanje kopna i mora.

...... 12. Zimi smrznuto, a za vrijeme ljeta odmrznuto tlo čini izgradnju skupom.



Azonosító jel:

...... 13. Intenzivna sječa šuma na tim područjima može prouzrokovati promjenu u klimi Zemlje.

...... 14. Tipično tlo je podzol (pepeljuša).

...... 15. Na takvim klimatskim područjima je najbogatija biljna zajednica raznovrsnih biljaka.

...... 16. Tipična klima Floride.

16 bodova

9. Odgovorite na pitanja u svezi sa seobom stanovništva!

a) Smislite uzroke migracijskih vala zadnjih godina!

1. na Bliskom Istoku?

............................................................................................... 2. u pojasu Sahel?

.............................................................................................. 3. Imenujte dvije europske zemlje koje su značajno odredište useljavanja!

− ........................................................................................

− ........................................................................................

4 boda

b) Kako zovemo pojavu kad osoba redovito putuje između mjesta stanovanja i radnog mjesta koje je u drugom naselju?

.....................................................................................................

1 bod

5 bodova



Azonosító jel:

10. Riješite zadatke u svezi s razvojem gradova! a) Navodi prikazuju pojedine etape razvoja gradova. Etape stavite u redoslijed i imenujte

ih! Odgovarajući redni broj upišite u prvi stupac tabele! Počnite s najranijom etapom!

Redni broj Naziv etape Obilježja etape

Sve više njih se odluči za promjenu načina života i seli se u ruralne prostore, u sela čija vrijednost raste i uslijedi brz razvoj.

Zbog napučenosti, malo prostora i zagađenja okoliša sve više njih se seli u predgrađa.

Obnovom centri gradova postaju privlačniji pa se sve više mladih intelektualaca vraća u centar grada.

Mnogo njih se seli u velike gradove, masovno se grade stanovi, povećava se broj gradskog stanovništva i širi se grad.

8 bodova

b) Za koju etapu se veže postanak aglomeracije? Napišite naziv etape na crtu!

..................................................................................

1 bod

c) Koji tipovi naselja se mogu naći u aglomeracija? Imenujte dva tipa naselja!

.................................................................................. ..................................................................................

2 boda

d) Koji tip gradskih zajednica nastaje kada se spoje aglomeracije više milijunskih gradova? Imenujte dva primjera za aglomeraciju velikih gradova!

.................................................................................. Imenujte dva primjera za aglomeraciju velikih gradova! Navedite zemlju i po dva-dva grada iz aglomeracije?

− zemlja: ...................................................................................................................... gradovi: .....................................................................................................................

− zemlja: ...................................................................................................................... gradovi: .....................................................................................................................

7 bodova

18 bodova



Azonosító jel:

11. Usporedite djelovanje Međunarodnog monetarnog fonda (IMF) i Svjetske banke! Upišite redni broj tvrdnje karakteristične za organizaciju na odgovarajuće mjesto prikaza skupova!

1. Zadaća joj je davanje kratkoročnih zajmova. 2. Među zadaćama joj je bilo i potpomaganje obnove europskih zemalja stradalih u

Drugom svjetskom ratu. 3. Podupire zemlje u razvoju s dugoročnim zajmovima s povoljnim kamatama. 4. Potpomagala je izgradnju tržišnog gospodarstva bivših socijalističkih zemalja. 5. Utemeljena je 1944. godine, sjedište joj je u prijestolnici Sjedinjenih Američkih Država.

5 bodova



Azonosító jel:

12. Pročitajte odlomak, te odgovorite na pitanja!

a) Zašto je bila velika mogućnost za tvrtke kinesko otvaranje? Navedite dva razloga!

− ....................................................................................................................................

− ....................................................................................................................................

2 boda

b) Zašto je bilo povoljno za zemlje u usponu pojava multinacionalnih tvrtki? Navedite dva razloga!

− .....................................................................................................................................

− ....................................................................................................................................

2 boda

c) Obrazložite što znači lozinka (slogan) multinacionalnih tvrtki: „Minimalni utrošak maksimalna dobit!” .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

2 boda

6 bodova

Početkom 1990-ih za multinacionalne tvrtke je uslijedilo cvjetno razdoblje. Kina se postupno otvarala k svjetskom tržištu, te raspad Sovjetskog Saveza nudili su velike mogućnost za širenje. Zahvaljujući tvrtkama, u zemljama u usponu otvorilo se mnogo radnih mjesta, pored toga ušao je fizički i humani kapital, istovremeno tvrtke i njihovi vlasnici stavili su u džep lijepu dobit. Tvrtke o kojima je riječ zapošljavaju otprilike svega 2% zaposlenika svijeta, a proizvode robu za milijarde ljudi. Odgovorni su za 50% svjetske trgovine.

Izvor:https://www.portfolio.hu/gazdasag/a-nagy-multinacionalis-vallalatok-korszakanak-vegleg-befellegzett.243184.html



Azonosító jel:

13. Skica zemljovida prikazuje Porajnje (prostor oko rijeke Rajne). Proučite zemljovid, te riješite zadatke!

Izvor zemljovida:https://www.d-maps.com/index.php?lang=en

a) Imenujte četiri zemlje kroz koje teče Rajna! ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

4 boda b) Imenujte slovima označene geografske pojmove!

A: ................................................................................ jezero

B: ................................................................................ (gorje)

C: ................................................................................ (rijeka)

D: ................................................................................ (ravnica)

4 boda

c) Kojem planinskom sustavu pripada gorje označeno slovom B? .........................................................................................

1 bod

d) Dio kojeg značajnog vodenog puta je rijeka označena slovom C? .........................................................................................

1 bod



Azonosító jel:

e) Na skici je zemljovida slovom E označeno najveće industrijsko područje Europe! Imenujte

ga!!

.........................................................................................

1 bod

f) Imenujte brojevima označene gradove!

1. ......................................................... 2. .......................................................

3. ......................................................... 4. .......................................................

5. ......................................................... 6. .......................................................

7. ......................................................... 8. .......................................................

9. ......................................................... 10. .................................................

11. ................................................... 12. .................................................

13. ................................................... 14. .................................................

14 bodova

g) Navedite redne brojeve četiriju gradova u kojima djeluju značajne ustanove Europske unije! .................. .................. ............... ..................

4 boda

29 bodova



Azonosító jel:

14. Riješite zadatke u svezi s Mađarskom!

a) Koje tvrdnje su istinite za Balaton? Napišite slovo tvrdnje na crtu! Za upisivanje više slova od mogućih pravilnih oduzimaju se bodovi.

A. U oblikovanju prirodno geografske slike poluotoka koji se pruža u jezero značajnu je ulogu imao vulkanizam.

B. Prihod gradova oko jezera potječe uglavnom od tercijarnog (trećeg) sektora. C. Najbogatiji predio naše domovine u energiji vjetra. D. U njegovoj turističkoj aglomeraciji se nalazi grad koji je dobio ime po tipu

podzemne vode. E. Najpopularnija, najposjećenija mađarska turistička regija kako od domaćih tako i

od inozemnih turista. F. Na sjevernoj obali nastali su popularni vinorodni krajevi. G. U oblikovanju njegovog bazena važnu ulogu su igrale vanjske sile. H. U hidroekonomiji jezera važnu ulogu ima Šio koji ga snabdijeva vodom. I. Među geološke znamenitosti njegove okolice pripadaju planine svjedoci.

...................................................................................................................................

5 bodova

b) Izaberite, kakav istaknuti turistički značaj ima Balaton i njegova okolica? Upišite odgovarajuće slovo u kvadratić!

A. Destinacija poslovnih putovanja B. Ekoturizam C. Rekreacijski turizam D. Šoping turizam E. Konferencijski turizam

2 boda



Azonosító jel:

c) Tvrdnje se odnose na zemljovidu velikim slovom označene, kružnom crtom obilježene prostore. Ispred tvrdnji napišite odgovarajuće slovo obilježenog dijela zemljovida. Ako se tvrdnja ne može spojiti ni sa jednim prostorom, ispred tvrdnje napišite slovo E!

...... 1. Geološki temelj se može vezati za andezitni vulkanizam tercijara.

...... 2. Uglavnom je sastavljen od sedimentnih stijena starog i srednjeg doba.

...... 3. Najznačajniji prostor domaće proizvodnje suncokreta.

...... 4. Blago zatalasana površina, od 0–400 m nadmorske visine, brjegovitog karaktera.

...... 5. Dio je Fejerske županije.

...... 6. Površina je uglavnom pokrivena lesom.

...... 7. U oblikovanju reljefa odlučnu ulogu je imao bazaltni vulkanizam.

...... 8. Vodeni životni prostor pod međunarodnom zaštitom.

...... 9. Nazivaju ga i balatonska rivijera.

...... 10. Ovdje je ušće rijeke Zale.

10 bodova

17 bodova



Azonosító jel:

15. Jedan je mađarski učenik poslao email svom razrednom prijatelju lipnja 2018. a) Pisac pisma je načinio 10 stručnih grešaka. Podcrtajte lažne tvrdnje!

10 bodova

Dragi prijatelju! Ljetne ferije provodim kod rođaka u Perthu u Australiji. U ovom gradu je sada jako sparno, vruće neizdržljiva je vrućina, ne kao kod kuće. Često pada i kiša. Pri jednoj vedroj noći pomoću Sjevernjače čak sam odredio i sjeverni smjer. Uskoro želim poći na izlet u Veliko razvodno gorje. Sjećaš se? Na satu geografije smo učili da je ovo gorje nastalo istovremeno s Karpatima koji opkoljavaju Karpatski bazen. Učili smo i to da Australski pramasiv, tijekom geološke prošlosti Zemlje bio je i u blizini Indije. Pramasiv je bogat u rudama teških metala (npr. željezna ruda). Kada je u ovoj zemlji ljeto, termički ekvator se nalazi sjevernije od geografskog Ekvatora. S prozora svoje sobe vidim kako valovi Tihog oceana iznašaju mnoštvo pijeska na obalu. Ovdje gdje ljetujem je najgušća naseljenost zemlje. Ovaj od Europe veći kontinent je najrjeđe naseljeni dio Zemlje. Zemlja je jako bogata u mineralnom blagu. Možda si čuo i to, da Velikom koraljnom grebenu prijeti opasnost zbog zagađenja okoliša i promjene klime. U priloženom zemljovidu sam označio značajnije gradove. Državno uređenje Australije je republika. Saznao sam da zemlja izvozi mnogo željezne rude u Japan, u kanadske topionice aluminija glinicu, ali kameni ugljen mora uvoziti.

U Perthu, 15. lipnja 2018. Pozdravlja te školski prijatelj



Azonosító jel:

b) Imenujte na skici karte slovom označene gradove! A: ........................................................................................... B: ........................................................................................... C: ........................................................................................... D: ...........................................................................................

Podcrtajte naziv glavnog grada!

5 bodova

c) Na slici vidljiv Ayers Rock (Uluru) nalazi se u južnom dijelu Sjevernog teritorija Australije. Imenujte dvije najznačajnije vanjske sile koje mu oblikuju reljef!

............................................................... .................................................................

2 boda

d) Tabela sadrži prosječni prostorni raspored padalina u postotcima po članicama Australije. Proučite tabelu i odgovorite na pitanja!

Količina padalina

Novi južni Wales

ViktorijaQueensland Južna Australija

Zapadna- Australija TasmanijaSjeverni

teritorij Australija

< 200 mm 8,0 - 10,2 74,2 43,5 - 15,5 29,6 200–300 mm 20,3 6,3 13,0 13,5 29,6 - 35,6 22,9 300–400 mm 19,0 19,2 12,3 6,8 10,5 - 9,0 11,2 400–500 mm 12,4 11,8 13,5 3,2 4,3 - 6,6 7,6 500–600 mm 11,3 14,1 11,6 1,8 3,1 12,2 5,8 6,6 600–800 mm 15,1 24,5 20,5 0,5 4,6 18,2 11,6 10,7 > 800 mm 13,9 24,1 18,9 - 4,4 69,6 15,9 11,4 Ukupno 100 100 100 100 100 100 100 100

Koje dvije članice su najsuše? ................................................................. ............................................................ Što prouzrokuje suše? ........................................................................................................................................

3 boda



Azonosító jel:

e) Prikazi pokazuju strukturu izvoza i uvoza Australije. Koji se prikaz odnosi na izvoz? Napišite slovo prikaza na crtu! ...................... prikaz

gépek strojevi műszerek instumenti szállítás prijevoz műanyag és gumi plastika i guma vegyi anyagok kemijski artikli nemesfémek plemeniti metali ásványkincsek mineralna blaga papír papir fémek metali állati eredetű termékek artikli životinjskog podrijetla textil tekstil növényi eredetű termékek artikli biljnog podrijetla élemiszer namirnice egyéb ostalo

Australija se ubraja u grupu zemalja s razvijenim gospodarstvom. Znajući to zašto je struktura vanjske trgovine osobita? ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

3 boda

23 boda

A. prikaz

B. prikaz



Azonosító jel:

16. Pročitajte ulomak, pa odgovorite na pitanja na temelju!

a) Koja je organizacija obilježena sa WWF u tekstu?

..........................................................................................................................................

Što joj je zadaća? ..........................................................................................................................................

2 boda

b) Koja dva temeljna uzroka navodi članak za propast prirodne sredine?

− .................................................................................................................................

− .................................................................................................................................

2 boda

c) Otkuda je plastika koja dospije u želudac morskih ptica?

............................................................................................................................................

1 bod

„U zadnje četiri decenije, za 60% se smanjio fond životinja koje žive u divljini kao posljedica zagađivanja okoliša, sječe šuma, klimatskih promjena i drugih ljudskom djelatnošću prouzrokovanih čimbenika dovelo je do nevjerojatne krize piše WWF u ponedjeljak objavljenom zaprepašćujućem izvještaju. Iz izvješća se saznaje, drastično se smanjio broj više nego kod četiri tisuće sisavaca, ptica, riba, gmazova i vodozemaca, između 1970 i 2014. Rata izumiranja vrsta u današnje vrijeme je tisuću puta veća, nego prije što je čovjekova djelatnost postala čimbenikom u životu Zemlje. Omjer prostora lišenih čovjekova utjecaja sa sadašnje jedne četvrtine smanjit će se na jednu desetinu do 2050. Objelodanilo se i to, da kod 90% morskih ptica u želudcu ima plastike, dok je to 1960 -ih još sam 5 % bilo. Propast planeta nije slučajnost od 1800. broj stanovništva sedam puta se umnožio- danas nas na zemlji živi više nego 7,6 milijardi-, svjetska proizvodnja se pak 30 puta povećala. Zemlji prijete u prvom redu takve ljudske djelatnost i njihove posljedice, kao što su nestajanje staništa, izrabljivanje vrsti, pretjerana uporaba, zagađivanje okoliša, promjena klime, te invazivne vrste i bolesti. Utjecaj čovjekove djelatnosti je neosporan.”

Izvor: https://sokszinuvidek.24.hu/mozaik/2018/10/30/wwf-bolygo-jelentes-kornyezetvedelem/?fbclid=IwAR0jBoJxAn6v477D1cYOWbAvNVZoYxaCqmV_K9zFcV6y6HVHvcS-M1aDtLA



Azonosító jel:

d) Što znači u članku naveden izraz „pretjerana uporaba“?

............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................

1 bod

6 bodova Ukupni broj mogućih bodova za rješenje ovoga dijela testa: 200 bodova



Azonosító jel:



Azonosító jel:



Azonosító jel:

Redni broj zadatka

Broj bodova maksimalni postignut

1. 6 2. 7 3. 9 4. 6 5. 18 6. 15 7. 14 8. 16 9. 5

10. 18 11. 5 12. 6 13. 29 14. 17 15. 23 16. 6 UKUPNO 200

Broj bodova pismenog dijela UKUPNO/2= 100

nadnevak profesor ispravljač

__________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

elért programba beírt

Feladatsor

dátum dátum

javító tanár jegyző

Documents

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN · a) Skica prikazuje širinu i dužinu tlocrta farme pravokutnog oblika na karti s brojčanim mjerilom 1:250000. 1. Izračunajte koliko km2 je površina