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元智大學
九十八學年度第二次校務會議
校務發展報告
彭宗平June 7, 2010
22
教職員生優異表現
校務發展概況
近期重要工作項目
33
44
電機系林志民教授、資管系張百棧教授榮獲「國科會98年度研究傑出獎」
電機系林志民教授、資管系張百棧教授、工管系江行全教授
榮膺「元智學術講座」
電機系林志民教授、魏榮宗教授榮獲「第六屆有庠元智講座」
通訊系馬杰教授、化材系孫一明教授、生技所魏毓宏教授榮
獲「第八屆有庠傑出教授獎」
電機系林志民教授榮獲中國工程師學會「 99年度傑出工程教授獎」
教職員生優異表現(1 of 5)
55
資工系蔡宗翰教授率學生參加西班牙國家癌症研究中心(CNIO)「2009 BioCreAtIvE II.5生醫文獻資訊擷取競賽」InteractorNormalization Task(INT)項目勇奪冠軍,並受邀至馬德里進行口頭發表
資工系蔡宗翰教授之「智慧型資訊服務研發實驗室」參加日本NII「2009國際資訊檢索系統測試(NTCIR)」多語意見分析競賽(MOAT)榮獲日語意向自動分析第二名
財金系王奕婷、吳育瑄、李星耀、張瑞芸、張馨芳、陳志嘉、陳
怡蓁、陳俊瑋、陳柏誠、鄭煥瑾、賴純慧、謝佩盈等16位同學通過國際財金證照
財金系吳淑華、周鼎凱、陳韋耀、鄭煥瑾4 位同學考取財金風險管理分析師(FRM)
教職員生優異表現(2 of 5)
66
應外系李佳樺、吳俐螢、社政系許珮琦、企管系蔡哲偉、
中語系江羿葦榮獲「 99年全國大專優秀青年」
「白浪島羅浮群」榮獲教育部「99年全國大專院校績優學生社團評鑑」大專組服務性社團優等獎(指導老師:胡黃
德老師)
「桃園高中校友會」榮獲教育部「99年全國大專院校績優學生社團評鑑」大專組綜合性社團優等獎(指導老師:彭
本琪老師)
學務處高如玉女士榮獲教育部「 97年度大專校院優秀輔導人員」
教職員生優異表現(3 of 5)
77
柔道代表隊參加「99年全國大專校院運動會」獲佳績
會計所王林文獲女子組個人第八級冠軍
工管所劉振宇獲男子組個人第八級亞軍
保齡球代表隊榮獲「大專院校98學年度保齡球錦標賽」女子組團體賽、三人賽第一名
跆拳道代表隊榮獲「第12屆勁竹盃跆拳道錦標賽」女子黑帶、色帶鰭量級金牌
教職員工保齡球隊囊括「大專院校98學年度保齡球錦標賽」女子公開組所有獎項第一名
教職員生優異表現(4 of 5)
88
管研所校友李純櫻小姐榮獲「第一屆華人十大傑出專案經理
人獎」
資傳系校友林育群「小胖」以精湛歌藝揚名國際
資傳系校友程薇穎於加拿大溫哥華「國際特殊化妝大賽」學
生組競賽中,擊敗全球近三百位選手,
勇奪第一,為此國際大賽首位奪冠華人
教職員生優異表現(5 of 5)
程薇穎作品「青蛙王子」
99
1010
98年「教學卓越計畫」獲1.28億,為全國第二,每師平均金額為名列前茅大學兩倍以上
98.09.24 教育部通過管理學院招生方案,為全國第一所不分系學院,99學年度起招生
99.03 IEET認證結果公布,本校期中審查(5單位6系所)及在職專班認證(4單位5系所)所有系所皆獲「認證通過」
遠見雜誌2008、2010「大學畢業生企業調查」,為『畢業生素質提昇最多學校』第一名
遠見雜誌2009、2010 「畢業生企業評價調查」,為『感受最積極促銷畢業生求職學校』第3名
98 學年重要成果-菁英人才培育
1111
英語授課:27%→31%
全英語學程:0→9
98 學年重要成果-雙語大學建構(1 of 3)
27%
30%35% 40%
50%
31%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
97 98 99 100 101(學年)
目標值
實際值
英語授課時數比例
外籍學位生:89→124外籍博士生:15(+8)
大陸交換生:17→77
12489
71
1738
0.43%
0.20%
1.38%
0.97%0.79%
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96 97 98 (學年)0.00%
0.20%0.40%
0.60%0.80%
1.00%
1.20%1.40%
1.60%
12489
71
1738
0.43%
0.20%
1.38%
0.97%0.79%
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96 97 98 (學年)0.00%
0.20%0.40%
0.60%0.80%
1.00%
1.20%1.40%
1.60%外籍學位生人數及比率
1212
98 學年重要成果-雙語大學建構(2 of 3)
29.43%
40.09%43.32%
38.61%
0%5%
10%15%20%25%30%35%40%45%50%
95 96 97 98(學年)
畢業生通過英檢中級比率
入學英文成績門檻:均標
新生暑期英語營:二梯次計527人,參加率31%(逢H1N1)
畢業生通過英語中級檢測:43.32%
1313
98 學年重要成果-雙語大學建構(3 of 3)延攬特聘教授:累計44人次新聘教師英語授課能力審查
與澳洲新南威爾斯大學合作
「教師海外教學研習營」,
預計 5 年 125 名訂定「教師出國講學與國內
外研究進修辦法」
加強要求新進職員英文能力
雙語大學環境建置
雙語標示改善、英文網頁檢側
每日校園英語(Campus English of the Day)元智國際大使…...
3
1211
8
10
0
2
4
6
8
10
12
14
2006 2007 2008 2009 2010
特聘教師人數
1414
98 學年重要成果-應用導向研究
2.82次/篇(2005~2009, 2010.3.1)
1.85次/篇(2002~2006,2007.3.1)
論文引用數
16篇(1999~2009, 2010.3.1)
4篇(1996~2006, 2010.3.1)
論文受高度引用率HiCi之篇數
12人次4人次(95年統計數)
國際學會會士人數
322篇(2009WOS, 2010.4.15)
187篇(2004~2005平均)
論文數
99年實際值94/95年實際值量化績效指標
1515
98.10 獲教育部「98年度大學院校校園環境管理現況調查暨
績效評鑑」唯一特優
99.04 獲選為行政院環境保護署「推動環境保護有功學校遴
選表揚」(大專院校全國僅3所)
99.03.13 第三學生宿舍
「樂學基地」啟用
99.04.17 「第四屆桂冠文學家
頒獎典禮」-高行健先生
98 學年重要成果-優質校園環境
1616
專任教師: 319 →334
外籍專任教師:13 →16
良師益友計畫:53對(100人次)→60對(93人次)
元智教職員退撫儲金
98年7月正式施行,追溯至98.02.01
配合政府私校退撫新制,
99.01起調整提撥率
Faculty 101
263 278290
319 334
050
100150200250300350400
94 95 96 97 98 (學年)
(人) 專任教師人數
1717
99學年度起正式招生
課程、教學、學生輔導與行政服務
→「學程」(學、碩、博士班)
教師研究、行政服務事務→「學群」
管理學院組織變革-商管專業學院
管理學院
博士班
(PhD)
經營管理碩士班(MBA)
經營管理碩士在職專班
(EMBA)
國際事務辦公室
職涯發展暨校友服務辦公室
管理才能發展與研究中心
學士班
(BBA)學生事務辦公室
管理科學碩士班(MS)
教師學群
1818
教室建置
新建PBL實驗室 3 間(總計 5 間)
創意實驗室專案
提供空間、設備及經費,鼓勵跨院
師生合作
6 團隊進駐
教育訓練與資源
全國/校內工作坊:四場,199人次
PBL教師資源手冊、PBL網站、示範教學影片(20支)
建立特色教學-PBL
1919
教室建置
新建個案教室 1 間(總計3間)
教材發展與教育訓練
購買哈佛個案教材
購買台灣管理個案庫
建立影音個案實驗室
規劃開發本土個案
外送 5 名教師參加個案研習營(加拿大西安大略大學 Ivey 商學院)
建立特色教學-Case Study
2020
全國創意競賽
70 隊 364 人參賽
系所院創意傳統
手機應用大賽
機器人自動瞄準射
擊大賽
校園異想設計競賽
元智文學獎會審
莎士比亞英文話劇公演
創新教學成果展
第四屆創意週
創意競賽歷年報名人數及隊伍成長圖表
0 100 200 300 400
97年度
98年度
99年度
總人數
總隊伍數
總人數 285 312 364
總隊伍數 43 48 70
97年度 98年度 99年度
2121
YeSir師友計畫
29 38 46
122
323
171
050
100150200250300350400
第一屆 第二屆 第三屆
業師
導生
師友計畫師生人數
2222
國際學術交流協議(68)校際:43 校院際:14 校系所/中心:11 校
陸港澳學術交流協議(61)校際:26 校院際:27 校系所/中心:8 校
98學年赴海外招生馬來西亞、泰國、越南、北京、美國、西班牙…
國際化前進專案
2323
2424
執行 98 教學卓越計畫執行 99 頂尖計畫重點特色領域計畫-燃料電池領域執行Vision 20 行動方案AACSB國際認證教育部大學校務評鑑(100年3~5月實地訪視)
「有庠紀念館」規劃
推動校地購置計畫
推動綠色大學城計畫
爭取第二梯次邁向頂尖大學計畫(100-104)
近期重要工作項目
2525
有庠紀念館-規劃中
Master Plan of Campus
2626
原規劃購置區域
、 、:1.89公頃:0.94公頃:0.377公頃
計畫生變
校地購置計畫-推動中
2
都市計畫界線
3
都市計畫界線
公園
2727
綠色大學城計畫-推動中
改善遠東路人行空間,成為都市縫合後文化的、建築的、美學的都市節點
改善遠東路人行空間,成為都市縫合後文化的、建築的、美學的都市節點
連續性的人行與自行車綠帶,串連桃園大圳、埤塘與校園,形塑開放空間網路,提供周邊社區優質的水與綠休憩空間
連續性的人行與自行車綠帶,串連桃園大圳、埤塘與校園,形塑開放空間網路,提供周邊社區優質的水與綠休憩空間
整合社區、地方產業與大學的參與,凝聚地方共識,改善居住環境
整合社區、地方產業與大學的參與,凝聚地方共識,改善居住環境
2828
2929
謝謝各位!
Be Happy!!Be Happy!!