도서관현장발전우수사례 나를찾아가는독서지도프로그램 - NLnl.go.kr/nl/webzine/publish/krili/200909_01/pdf/practice... · 2017-04-03 · 도서관연구소웹진

도서관연구소 웹진 도서관현장발전우수사례Vol. 42 (2009.9.30)

국립중앙도서관 도서관연구소(KRILI) 1

도서관 현장 발전 우수사례나를찾아가는독서지도프로그램성북학부모독서대학 운영사례- ‘ ’ -

성북정보도서관 이 승 연

현황 및 소개

성북정보도서관은 늘 새로운 상상이 있는 곳 이라는 표어 아래 년 월 개관한 이래“ ” 2002 3로 끊임없이 새로운 상상을 꿈꾸며 이를 실현하고 있다 지하 층 지상 층의 연면적, . 2 5 6,667의 도서관은 천장산 아래의 조용한 주택가에 자리하여 주민밀착형 공공도서관으로서 자리㎡

매김하였다.

년도 국립중앙도서관이 선정한 서울지역시범도서관으로서 우수한 시설과 다채로2003-2004운 문화 행사 프로그램으로 많은 구립도서관의 벤치마킹 대상이 되었다 년에는 서울. 2006

세계도서관정보대회 공식 방문기관으로 선정된 데 이어 년 태국도서관협회 관계WLIC( ) , 2007자 방문으로 외부 교류에도 적극적으로 힘쓰고 있다 또한 주민을 위한 도서관이 되기 위해.년부터 서울시 공공도서관 개관시간연장사업 및 책 읽는 서울 한 도서관 한 책 읽기2007 ‘ ’ ‘

사업 에 동참하고 있으며 년 과학기술부 주관 주말과정 평생교육 프로그램 사업에 선’ , 2009 ‘ ’정되어 성북구의 평생교육기관으로서 끊임없이 성장하고 있다.

특히 년부터 독서치료 를 도서관 특화사업으로 선정하고 각 열람실마다 독서치료, 2007 ‘ ’ ‘코너 를 마련하여 독서치료 도서를 주제별로 소장하고 있으며 독서치료 상담실 을 통해 주’ , ‘ ’민을 대상으로 무료 독서치료 상담을 진행하고 있다 또한 관내 초등학생을 대상으로 책읽.기와 글쓰기 그림그리기 역할극 마인드맵 브레인스토밍 토론하기 등을 통해 지식정보의, , , , ,습득과 함께 마음의 힘을 키우는 독서심리교실 프로그램을 분기별로 운영하는 등 독서치‘ ’ ‘료 사업 은 남녀노소 누구나 동참할 수 있는 사업으로 거듭나고 있다’ .

우수사례 개요

공공도서관에서 가장 대출이 많고 이용이 빈번한 열람실이 바로 어린이실 이다‘ ’ . 그만큼어린이들을 위한 책의 수요도 높고 좋은 책에 대한 관심도 날로 높아지고 있다 그런데 정작 자.녀와 도서관을 방문한 학부모들은 좋은 책을 고르는 기준이나 책을 어떻게 읽어주고 지도해야할지 몰라 어려워한다 이에 성북정보도서관에서는 년부터 자녀들의 바람직한 독서지도를 위한. 2005학부모 독서대학을 운영하게 되었다‘ ’ .

처음에는 한 달에 한번으로 운영하던 것을 보다 체계적인 프로그램으로 다듬으면서 한,달에 두 번 개월 간 운영하는 것으로 바꾸게 되었다 또한 단순히 자녀 독서지도를 위해서6 .수업을 듣던 학부모들은 프로그램을 수료하고 나서 독서지도 에 보다 깊은 관심을 갖게 되‘ ’었는데 이는 학부모 독서대학 프로그램의 참여 목적이 자녀교육만이 아니라 바로 학부모, ‘ ’자신을 위한 자기계발이라는 뜻이기도 하였다.



따라서 도서관에서는 학부모 독서대학 수료자를 위한 연계 프로그램으로 독서치료 과정‘ ’을 마련하여 보다 심화적인 수업이 가능하게 하였으며 수업에서 배운 내용을 우리 아이에,게만 활용하는 것이 아니라 사회의 다른 이웃들에게도 환원할 수 있도록 지역 내 기관과 협력하여 봉사활동을 시작하게 되었다 독서대학 프로그램은 궁극적으로 지역 사회의 새로운.독서문화 조성 및 공공도서관을 통한 독서활동의 활성화에 공헌하는 계기가 되었으며 엄마,로서 도서관을 이용하던 많은 여성들에게 새로운 도전을 가능케 하는 기회를 제공하는 발판이 되었다고 볼 수 있다.



추진배경.Ⅰ

주말이면 도서관에는 가족 단위의 이용이 많다 따라서 토요일에는 어린이를 위.한 문화 프로그램이 오전부터 오후까지 하루 종일 쉴 틈 없이 진행된다 하지만 부.모를 위한 주말 평생교육 프로그램은 도서관에서 거의 이루어지지 않고 있는 실정이다 최근의 주 일제 시행으로 인해 주민들의 자기계발 욕구가 높아지고 학부모. 5 ,들의 문화 프로그램에 대한 참여도가 활발해지고 있다 요즘에는 학부모를 위한 인.문학 부모역할훈련 등 다양한 강좌가 여러 도서관에서 운영되고 있지만 학부모, , ‘독서대학 은 도서관의 주된 이용 층인 학부모 특히 주부의 기대와 요구에 부응한’ ,맞춤형 프로그램으로서 타 교양 강좌와 차별되는 프로그램이기에 널리 소개하고자한다.

추진개요.Ⅱ

목적1.

어린이들의 성격 결정과 성공여부는 부모의 독서형태와 관련이 많고 어린이의 독서교육은 가정으로부터 시작되므로 학부모 독서대학 을 운영하여 지역사회 내의, ‘ ’바람직한 독서인프라를 구축하고자 함.

개요2.

모집대상 총 명의 학부모 선착순 모집: 80 ( )￭운영기간 매월 둘째넷째 주 토요일 개월 과정: / 10:00 ~ 12:00(6 )￭ ․운영장소 도서관 지하 층 컨벤션룸: 1 ‘ ’￭강 사 이경숙 한국창의독서교육연구소 소장: /￭



표 프로그램 내용< 1>

차시 교육내용 비고1 독서지도의 개념과 필요성 아동 문학의 이해,

입학식 교과서,배부

2 아동 도서 종류별 이해 발달 단계별 독서 지도,

3 도서 선정의 원리 교과 관련 독서지도 이해 선정실습. ,

4 그림책의 이해 그림책의 다양한 독서지도 방법,

5 동시의 이해 동시 독서지도 방법 동시 표현 방법, ,

6 독서 전 지도 방법 배경 지식 활성화 방법 제시,

7 창작 동화의 이해 발문 구성 감상 표현 방법, ,

8 어휘 확장을 위한 방법들 전래 동화 지도 방법,

9 원고 작성 방법 원고지 쓰기 실습 외래어 표기법, ,

10 독서 감상문 쓰기 지도 다양한 감상 쓰기 지도,

11 과학도서 지도 방법 전기문의 이해 전기문 지도 방법, ,

12 토의토론 지도 개요 작성 논술문 쓰기 지도 실제, ,․ 수료식

독서대학 운영 방법2.

적극적 참여 이끌어내기1)

학부모 독서대학을 수강하는 대다수는 평범한 주부들이다 많은 이들의 참여가.가능하도록 토요일 오전으로 수업 시간을 정했지만 주부들의 경우 집안일이나 자,녀 문제 등 출석에 변수가 많다 또한 처음 몇 번 결석을 하기 시작하면 개월을. 6채우지 못하고 중간에 탈락하기 쉽다.그래서 독서대학 수업은 매 시간마다 출석 체크를 하여 개월 과정이 끝났을 때6 ,회 이상 결석하지 않은 사람들에게만 성북정보도서관 명의의 수료증을 전달하기로4방침을 정하였다 이 수료증을 받은 사람에 한해서 그 다음 과정인 독서치료 과정. ‘ ’도 연계하여 참여할 수 있도록 하였다 그리고 매 수업 참여도나 성실성을 강사가.평가해 마지막 수업이 끝나는 수료식에는 명의 모범생을 선정하여 시상하기로 하, 5였다 이러한 규칙이 있어 수강생 대부분은 자발적으로 수업에 성실히 참여 하였으.며 학습의욕도 상당히 높은 편이었다.학부모 독서대학은 개월 간 교재를 포함한 전체 과정이 무료로 진행된다 그렇6 .

지만 초청강사의 열정과 수업을 듣는 수강생들의 열정은 타 강좌보다 뜨겁다 그래.서 수료증과 모범상을 받는 수료식 날은 그 어떤 학교의 졸업식장보다 훈훈하다.



제 기 수업 장면 제 기 입학식< 1 > < 6 >

제 기 수료식 단체사진 제 기 모범상 수상< 7 > < 5 >

그림 성북학부모 독서대학 수업 사진[ 1]



그림 성북학부모 독서대학 수업 중 독후활동 사진[ 2]

독서대학 커뮤니티2) Reading College

독서대학은 명이라는 다소 많은 인원이 참여하다보니 수업 시간에 토론하지 못80한 이야기들을 공유할 수 있는 채널이 필요했다 도서관에서는 도서관과 수강생 강. ,사와 수강생 그리고 수강생과 수강생 간의 커뮤니케이션이 보다 활발할 때 프로그,램의 분위기도 활발해질 수 있다고 판단하여 성북정보도서관 홈페이지를 리뉴얼하,면서 학부모 독서대학 메뉴를 홈페이지 메인에 마련하였다 홈페이지는 독서대학‘ ’ .이 어떤 것인지 궁금해 하는 사람들에게 홍보할 수 있는 수단이 되기도 하고, 2005년 기부터 시작하여 현재 기에 이르기까지 기수별 학부모 독서대학 수료자들의1 8정보공유의 장 이기도 하다‘ ’ .독서대학 커뮤니티는 독서대학 안내 독서대학 커뮤니티 독서지도 이론 의 총‘ ’, ‘ ’, ‘ ’개의 서브메뉴로 나누어져 있다 독서대학 안내 에서는 독서대학 프로그램의 일3 . ‘ ’



정과 모집방법 내용 등 전반적인 소개를 담고 있다 독서대학 커뮤니티 는 강사님, . ‘ ’의 다음 수업 소개 및 그날 수업내용에 대한 수강생들의 소감을 공유하는 게시판으로 독서대학 커뮤니티에서 가장 중요한 메뉴이다 그리고 독서지도 이론 메뉴는, . ‘ ’독서문제 해결방법 좋은 책을 고르는 방법 등 학부모들이 가장 궁금해 하는 독서,지도에 관한 이론을 구체적으로 제시하고 있다.

그림 홈페이지 내 학부모독서대학 커뮤니티 화면[ 3]



학부모 독서대학 추진결과4.

성북학부모 독서대학은 현재 기까지 프로그램이 진행되었으며 약 백여 명의7 , 6참여자 가운데 약 백여 명의 수료생을 배출하였다3 .

표 성북학부모독서대학 추진 현황< 2>

추진일자 추진내용 비고2005. 10. 제 기 성북 학부모독서대학 교육 실시1 -

2006. 05. 제 기 성북 학부모독서대학 교육 실시2 개월과정수료증발급6 /

2006. 11. 제 기 성북 학무모독서대학 교육 실시3 개월과정수료증발급6 /

2006. 11. 제 기 성북 학무보독서대학 심화과정 교육 실시1 개월과정수료증발급3 /

2007. 05. 제 기 성북 학부모독서대학 교육 실시4 개월과정수료증발급6 /

2007. 08. 제 기 성북 학부모독서대학 심화과정 교육 실시2 개월과정수료증발급6 /

2007. 11 제 기 성북 학부모독서대학 교육 실시5 개월과정수료증발급6 /

2007. 11 제 기 성북 학부모독서대학 심화과정 교육 실시3, 4 개월과정수료증발급6 /


2008. 05 제 기 성북 학부모독서대학 심화과정 교육 실시5 개월과정수료증발급6 /


2008. 11. 제 기 성북 학부모독서대학 심화과정 교육 실시6 개월과정수료증발급6 /

2009. 05 제 기 성북 학부모독서대학 교육 진행8 -



학부모 독서대학 날개달기.Ⅲ학부모 독서대학은 개월의 과정이 끝나면 출석률에 따라 수료증을 받게 된다6 .

하지만 이것으로 끝이 아니다 체계적인 독서지도 이론을 배우고 스스로 토의에 참. ,여하고 독후활동도 해보는 등 자기주도적인 학습을 경험한 수강생들은 또 다른 목표를 찾기 때문이다 이에 성북정보도서관에서는 단순히 수료자들을 계속해서 배출.하는 것이 아닌 학부모들이 보다 구체적으로 목표를 가질 수 있도록 돕고자 하였,다.학부모 독서대학을 마친 수료생들은 성북정보도서관 관장님이 지도하는 독서치‘료 과정 프로그램을 계속 수강하여 보다 심화적인 독서지도 수업을 들을 수 있으’며 학부모 독서대학 강사의 도움 아래 독서지도사 자격증 취득을 위해 계속 공부, ‘ ’할 수도 있다 그리고 도서관이 협력을 맺고 있는 복지관 등에서 독서를 매개로 한.봉사활동 또한 할 수 있을 것이다 여기서 중요한 것은 어떤 선택을 하느냐가 아니.라 그 선택이 무엇이던지 자신만을 위한 꿈을 찾아간다는 점이다 이 중에서 독서, .치료 봉사활동 사례를 제시하고자 한다.

학부모독서대학 수료자 독서치료봉사1.

성북학부모 독서대학 수료자들은 자발적으로 모임을 결성하고 성북정보도서관과,협력을 맺은 기관을 대상으로 독서대학 프로그램에서 익힌 지식과 활동을 접목시켜사회적 약자를 위한 봉사활동을 하고 있다 직접 지역 사회의 각 기관으로 찾아가.는 서비스는 년 월 치매대상 노인을 위한 독서치료 봉사를 시작으로 하여 현2006 11재 총 개의 팀이 주 회 각 기관을 방문하여 나눔을 실천하고 있다8 1 .



표 성북학부모독서대학 수료자 봉사활동 현황< 3>

표 마하나임 노인주간복지센터 봉사활동 활동계획서< 4>

책제목 독후활동 준비물

한지놀이 -종이 찰흙을 이용 재미있는 모양의 탈,꾸미기

물감 지점토 한지, , ,바가지 풀 가위 털실, , , ,고무줄 송곳 종이 등, ,

조상들은 어떤도구를썼을까?

-할머니 할아버지에게 자신들이 썼던 옛날 도구들의 종류와 사용 방법을 발표하도록 독려

-부채 만들기골무 기본부채 책한지, ,

연아 연아올라라

어렸을 적 연날리기에 대한 추억을 되살-려 보고 연 만들기

대나무살 한지, ,색종이 오공본드,

해시계물시계

-시계가 없었던 시절에는 시간을 어떻게알 수 있었는지 이야기 나누기

두꺼운 종이 시계재료, ,송곳 색종이,

떡잔치-계절에 따라 다르게 먹었던 떡에 대하여 이야기 나누기

-떡 만들기쌀가루 떡 고물 깨 콩, , ( , ),찜통

띠 이야기 -각자의 띠에 대하여 이야기-동물가면 만들기

도화지 송곳 색종이, , ,가위 풀 고무줄 크레파스, , ,

꽃따라전설따라

-좋아하는 꽃에 대하여 이야기-꽃바구니 만들기

색 도화지 색종이, , ,가위 풀,

꽹과리 징 북장구 -악기 퍼즐 맞추기 도화지 악기 풀, , ,

퍼즐조각

방문센터 사업기간 대상마하나임 노인주간복지센터 2006. 11 ∼ 치매노인진각치매단기보호센터 2007. 06 ∼ 치매노인장위종합사회복지관 2007. 06 ∼ 노인대학 학생정릉종합사회복지관 2008. 07 ∼ 어린이성북장애인복지관 2008. 08 ∼ 장애인정릉종합사회복지관 2009. 03 ∼ 실버베들레헴 어린이집 2009. 03 ∼ 다문화 어린이



정릉사회복지관 수업< > 정릉사회복지관 수업< >

성북장애인복지관 수업< > 성북장애인복지관 수업< >

베들레헴 어린이집 수업< > 베들레헴 어린이집 수업< >

그림 성북학부모독서대학 수료자 봉사활동 모습[ 4]



년 월 일 성북신문<2008 6 25 >

그림 성북학부모독서대학 수료자 봉사활동 신문기사[ 5]

맺는말.Ⅳ성북학부모 독서대학 프로그램은 우리아이의 바람직한 독서습관 형성과 지역 사‘ ’

회 내의 독서인프라 구축을 위하여 시작되었으며 현재 기에 이르기까지 짜임새, 8있는 내용과 체계적인 운영으로 이제는 성북정보도서관의 대표 프로그램 중의 하나



로 자리매김 하였으며 지역 사회의 높은 관심을 받고 있다 매 기수별 명이라는. 80정원을 모집하고 관리하는 것이 쉬운 일은 아니지만 지역 주민들의 적극적인 참여,와 호응 덕분에 지속적으로 프로그램을 이어갈 수 있었다.처음에는 책을 고르는 것도 어려워하고 책을 매개로 이야기조차 풀어가지 못했,던 수강생들도 수업 후반이 되면 수업에 보다 적극적으로 즐겁게 동참하고 홈페이,지 커뮤니티에 시간을 내어 글도 올리는 모습을 보면 프로그램의 성공적인 운영을새삼 실감한다.학부모 독서대학 프로그램은 대상이 학부모 라는 점에 초점이 맞춰져 있다 학‘ ’ .

부모를 대상으로 프로그램이 진행되기 때문에 누구나 공감할 수 있는 공통 화제와관심사가 있다 가정 내 자녀의 독서지도를 목적으로 수업을 듣지만 수업을 듣는. ,상당수는 단순히 이 프로그램에서 배운 것을 가정에서 활용하는 것을 넘어 사회에환원하고자 노력하고 있다 그리고 학부모 중 주부의 경우는 자기발전을 위해 보다.심도 있는 공부를 하여 사회활동을 하고자 하는 목표를 설정하기도 한다 바로 이.런 점이 타 프로그램과 차별화되는 점이라고 할 수 있다.토요일에 프로그램이 진행되다 보니 부부끼리 또는 시어머니와 며느리가 수업에,참여하기도 한다 앞으로 평생교육에 대한 욕구가 보다 높아지고 주말 여유시간이. ,늘어남에 따라 학부모는 물론 가족이 다함께 참여할 수 있는 프로그램으로 나아가는 것이 그리고 학부모 독서대학 수료자의 계속 교육 또는 사회봉사활동의 체계적,인 관리와 지속적인 발전이 이 프로그램의 남은 과제라고 할 수 있겠다 끝으로 커.뮤니티에서 발췌한 성북학부모 독서대학 프로그램 참여 수강생의 생생한 소감을 전하고자 한다.



제 기 성북학부모독서대학 수료자7■

년이 기분 좋게 끝나가네요 성북구로 이사 와서 도서관이 집 옆에 있어2008 .서 참 좋았는데 거기에 독서지도공부까지 이렇게 할 수 있어서 정말로 기뻐요, .아기 낳고 집에 있으면서 조금 불안한 마음이 들었는데 독서지도 공부를 통해,발전할 수 있는 시간을 가질 수 있었어요 그리고 무엇보다 기쁜 건 제가 이.공부를 진심으로 즐긴다는 사실이었어요 이제까지 책도 나름 많이 읽으려 했.지만 그 방법을 잘 몰랐던 거 같아요 그런데 독서지도 공부를 하면서 저부터, .독서법을 차츰 익혀가는 재미를 쏠쏠히 익혀나가고 있어요 앞으로 더 깊이 있.는 공부를 하게 될 텐데 참 기대가 됩니다.

제 기 성북학부모독서대학 모범상 수상자6■

월 일 첫출발 독서지도의 개념과 필요성을 시작으로 기생 마음 한 켠5 10 ! 6불을 밝히는 서사시가 써졌답니다 미소를 잃지 않는 스승님 정열적인 강의. ! ,유머펀치를 날리시기도 하고 회개성 논리로 공부를 안 해오거나 준비를 못해올때 부끄러움을 알게 하시면서도 감싸주는 독특한 당신만의 화법 우리는 그 안!에서 봄을 보내며 하나가 되는 울타리를 만들고 있었답니다 일 마지막 수. 25업 새로운 시작의 신호 개월 동안 회에 걸친 특별한 만남과 인연은 분명! ! 6 12더불어 사는 세상에 봉사할 수 있는 소박한 꿈을 갖게 해 준 것은 물론이며 저에게는 금번 월 문예작품 수필부문 장원이라는 커다란 선물을 안겨주었10 2008답니다 참 감사합니다 독서대학 관내 주민들에게 새로운 희망을 일구고 자녀. . !들에게 꿈과 인격을 갖게 하는 일에 큰 도움을 주신 성북정보도서관 관계자 여러분께 진심으로 감사를 드립니다 아울러 기생 모두에게 안부와 공부를 열심. 6히 하도록 격려와 반가운 만남을 갖자며 사랑담은 문자를 아낌없이 보내주신우리의 스승님 이경숙 강사님께도 깊은 감사를 드립니다 여러분 수고하셨습니.다 행복과 소망이 당신과 함께 하고 있습니다 마지막 수업 새로운 출발을 위. . !하여 파이팅! !!!

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