Environmentálny výučbový plánEnvironmentálny výučbový plán

Planéta Zem: SOSPlanéta Zem: SOS

Mgr. Eva BežákováGymnázium v Dubnici nad Váhom, máj 2013

Inovačné kontinuálne vzdelávanie „Prierezová téma Environmentálna výchova a vzdelávanie v materskej škole, základnej škole a strednej škole s využitím metódy participatívneho environmentálneho manažmentu.“

Vzdelávacia oblasť: Vzdelávacia oblasť: Človek a hodnotyPredmet: Predmet: etická výchovaRočník: Ročník: príma Tematický celok: Tematický celok: Etické aspekty ochrany prírodyUčivo: Učivo: Planéta Zem: SOS /ekologická etika z pohľadu žiaka/Pojmy:Pojmy: rovnováha života na Zemi, klimatické zmeny, ochrana životného prostredia, minimalizácia, recyklácia, separácia odpaduPomôcky:Pomôcky: film Home, počítač, dataprojektor,/videopáska, videoprehrávač, televízor/, pracovné listy, pero, baliaci papier, fixy, vrecia na odpad, rukavice

Návrh projektu: Návrh projektu: učiteľka ETV.Realizácia projektu: Realizácia projektu: učiteľka ETV, učiteľ NBV a učiteľka NEJ -klubovňa ETV, školská záhrada a okolie školy.Participácia žiakov: Participácia žiakov: žiaci uskutočnili všetky aktivity naplánované v EVP, evokáciu zrealizoval v spolupráci s učiteľom ETV jeden zo žiakov.Cieľová skupina: Cieľová skupina: trieda príma - 12 rokov/ akákoľvek veková skupina žiakov 2. st. ZŠ i SŠ/.Informovanosť komunity: Informovanosť komunity: fotodokumentácia bude premietaná v školskej TV, zverejnenie projektu na školskej nástenke a informácia o aktivite detí na projekte Planéta Zem: SOS na rodičovskom združení, na hodine slohu napísať článok do novín.

Ciele vyučovacieho bloku:Ciele vyučovacieho bloku:

Uvedomiť si súvislosti medzi ekologickými, technicko-ekonomickými a sociálnymi prístupmi k riešeniu problémov života na Zemi.

Viesť žiakov k osobnej zodpovednosti za ochranu prírody a ŽP.

Rozvíjať a upevňovať hodnotový systém v prospech pozitívneho konania pre ŽP.

Podporovať aktívny prístup k tvorbe a ochrane ŽP prostredníctvom praktických činností vo vyučovaní.

1. vyučovacia hodina:1. vyučovacia hodina:

1. krok ZISTI - sledovanie dokumentárneho filmu HOME / vybratých častí filmu/, následné zapisovanie zistených informácií do Karty pozorovateľa (pracovný list).

2. vyučovacia hodina:2. vyučovacia hodina:

2. krok PRESKÚMAJ – Záverečná časť filmu Home- riešenia, dokončenie sledovania filmu a zápisu do Karty pozorovateľa, následná diskusia na základe Kariet pozorovateľa.

Aktivita STROMOVÝ DIAGRAM

Aktivita Aktivita Stromový Stromový diagramdiagram

KMEŇ - znázorňuje problém, KORENE – označujú príčiny problému, KONÁRE a LISTY - dôsledky problému, OVOCIE – možné riešenia problému, ŠKODCOVIA – predstavujú prekážky pri ich riešení.

/Tieto informácie sa môžu napísať na tabuľu./

3. vyučovacia hodina:3. vyučovacia hodina:

Pokračovanie v 2. kroku PRESKÚMAJ -Aktivita BINGO !

Aktivita BINGO! Aktivita BINGO! Pracovný list s otázkami, na ktoré majú odpovedať spolužiaci. Ak takého spolužiaka nájdu, zaznačia odpoveď, každá odpoveď musí byť od iného spolužiaka. Kto má vyplnený pracovný list /všetky okienka/, zakričí BINGO! A stáva sa víťazom aktivity.

3. krok 3. krok KONAJ – KONAJ – výber jednej z možností riešenia problému narušenia rovnováhy života na Zemi – vyčistenie verejných priestranstiev a okolia školy... Čo môžeme urobiť pre naše najbližšie okolie a tiež pre Zem my?

3. krok KONAJ sa konal v rámci 3. krok KONAJ sa konal v rámci aktivít aktivít Týždňa Zelenej školy.Týždňa Zelenej školy.

Prínos EVP v oblasti Prínos EVP v oblasti vedomostí, zručností, vedomostí, zručností, postojov a hodnôt:postojov a hodnôt:- vedieť hodnotiť objektívnosť a závažnosť informácií o stave ŽP a komunikovať o nich, racionálne obhájiť a zdôvodniť svoje stanoviská a názory,- rozvíjať schopnosť spolupracovať v skupine, deliť si úlohy, niesť zodpovednosť,- upevňovať hodnotový systém vo vzťahu k ŽP.

Nadväznosť témy EVP na ďalšie Nadväznosť témy EVP na ďalšie témy programu ZŠ: témy programu ZŠ: téma EVP Planéta Zem: SOS nadväzuje na každú z tém Zelenej školy, zvlášť na tému Zeleň a ochrana prírody.Súvislosť s programom Zelená Súvislosť s programom Zelená škola: škola: EVP planéta Zem: SOS je súčasťou EAP a nadväzuje naň ďalší výučbový program Projekt Štrkovisko, ktorý je tiež súčas-ťou EAP..

Hodnotenie EVP Planéta Zem: SOSHodnotenie EVP Planéta Zem: SOS Podarilo sa naplniť ciele výučbového plánu. Študenti veľmi dobre vnímali tému filmu, posolstvo

filmu a vedeli v diskusii vysloviť svoj názor, argumentovať na im primeranej vekovej úrovni.

Zaujala ich aktivita Stromový diagram, dorábali ju a svoje stromy vyzdobovali s dovolením kolegu i na hodine výtvarnej výchovy.

Z hľadiska časovej tiesne bola korigovaná aktivita Bingo!, bolo dovolené získať viac informácií od jedného spolužiaka

Korekcie návrhu EVP:Korekcie návrhu EVP: Je potrebné zvýšiť časovú dotáciu na 4 hodiny /

priebeh bude pokojnejší, bude viac času na diskusiu/. Prepojiť EVP s predmetom SJL – každý vytvorí správu

do novín o projekte, najlepšia bude odoslaná na uverejnenie.

Použitá literatúra:Použitá literatúra:Raslavská,Ivana.2007.Globálna

dimenzia na školách. Bratislava: Lúč,2007.ISBN: 978-80-7114-666-7

Návojský, Andrej.2008.Aktívne globálne školy. Bratislava: Lúč,2008

http://rajfilmu.cz/film.php?i=894&t=home--online-ke-shlednuti-download-ke-stazeni-zdarma