Upload
ramli-sofyan-assundawi
View
48
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ELVI ZAINAL CIUNIANGIKHLAS MERUPAKAN LAMBANG KESUKSESAN
MenuLangsung ke isi
BERANDA
BAHAN AJAR
LAPORAN
NOVEL
PROGRAM MADRASAH
PUISI
RPP
PROGRAM KERJA WAKA KURIKULUMNOVEMBER 18, 2011 BY ELVIZAINAL
PROGRAM KERJA WAKA KURIKULUM
MTsN VII KOTO PADANG SAGO
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang Masalah
Standar Nasional pendidikan bertujuan menjamin mutu pendidikan
nasional ( dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat. Dalam
rangka mencapai tujuan tersebut, peraturan pemerintah No.19 tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan menetapkan & standar yang
harus dipenuhi dalam melaksanakan pendidikan. Salah satu standar yang
dikembangkan oleh bidang kurikulum adalah membelajarkan peserta
didik sesuai dengan standar isi dan standar kompetensi kelulusan.
Dalam rangka membantu peserta didik mencapai standar isi dan standar
kompetensi lulusan, pelaksanaan atau proses pembelajaran perlu
diusahakan agar inspiratif, menyenangkan , menantang, memotivasi
peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan kesempatan
yang cukup bagi peserta didik agar kreatif dan mandiri sesuai dengan
bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologi peserta didik.
Untuk pencapaian standar isi dan standar kompetensi kelulusan tersebut,
bidang kurikulum membuat program kerja kurikulum. Dalam program
kerja ini mengambarkan tentang kurikulum yang ada di MTsN VII Koto
Kabupaten Padang Pariaman. Program kerja ini diharapkan mampu
mencapai tujuan di atas. Selain itu, juga untuk membantu wakil bidang
kurikulum dalam melaksanakan tugasnya di sekolah.
2. Pengertian Kurikulum
Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini, meliputi tujuan pendidikan
nasional yang sesuai dengan kekhasan, kondisi, dan potensi daerah,
satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu program kurikulum
disusun oleh wakil bidang kurikulum MTsN VII Koto Kabupaten Padang
Pariaman untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan
kebutuhan dan potensi yang ada di MTsN VII Koto Kabupaten Padang
Pariaman.
3. Tugas dan Fungsi Wakil Bidang Kurikulum
Rincian Tugas Wakil Kepala Sekolah Bid. Kurikulum
1. menyususn program pengajaran
2. menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
3. menyususn pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
4. menyususn jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir
5. menerapkan criteria persyaratan kenaikan kelas dan tamatan
6. mengatur jadwal penerimaan rapor dan STTB
7. mengkoordinasikan, menyususun dan mengarahkan kelengkapan
mengajar
8. mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan
9. mengatur pengembangan MGMP/MGBP dan Koordinator mata
pelajaran
10. melakukan supervise administrasi akademik
11. melakukan pengarsipan program kurikulum
12. menyusun laporan secara berkala.
4. Visi dan Misi Kurikulum MTsN VII Koto
Visi
“ Terwujudnya Lulusan yang Berkualitas berbasis IMTAQ dan
IPTEK”
Misi
1. Mengembangkan semangat keunggulan di bidang IMTAQ dan
IPTEK
2. Meningkatkan pengetahuan siswa, khususnya di bidang IMTAQ
dan IPTEK agar siswa mampu melanjutkan pendidikan ke MAN
model atau tingkat SMA yang berkualitas.
3. Mengembangkan SDM Madrasah yang kompeten dengan
mendorong rekan guru mengikuti kegiatan pengembangan
profesi seperti: DIKLAT, MGMP serta seminar-seminar yang
menunjang profesi guru.
4. Menyebarkan informasi tentang segala kebijakan yang
berhubungan dengan usaha-usaha pembaharuan pendidikan
dalam bidang kurikulum , metodologi, sistem evaluasi dsb.
5. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan lulusan
berkualitas akademik dan non akademik yang landasi oleh
IMTAQ dan IPTEK.
6. Meningkatkan Pelayanan terhadap siswa dalam proses belajar
mengajar, agar tercipta pembelajaran yang PAIKEM
(Pembeljaran Aktif, Inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan)
5. Tujuan
Tujuan ingin dicapai dalam pembelajaran di MTsN VII Koto Kabupaten
Padang Pariaman adalah sebagai berikut :
v Pencapaian kelulusan siswa lebih dari 90 %
v 60% siswa yang lulus dapat diterima di SMA/MA/SMK Negeri dan 20%
siswa yang lulus dapat diterima di MAN Model
v Siswa mampu menghafal lebih dari 5 surat
v Tingkat kehadiran siswa, guru, dan karyawan lebih dari 95%
v Menerapkan pembelajaran yang PAIKEM (Pembeljaran Aktif, Inovatif,
kreatif, efektif, dan menyenangkan)
v Menerapkan pelaksanaan evaluasi secara konsisten dan
berkesinambungan, serta adanya program perbaikan dan pengayaan.
v Mengoptimalkan Pembelajaran Pengembangan diri dan kegiatan
ekstrakurikuler
6. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai dalam pembelajaran di MTsN VII Koto
Kabupaten Padang Pariaman adalah sebagai berikut:
Siswa lulus 100% pada Ujian Nasional dan Ujian Akhir Madrasah
Berstandar Nasional.
60% siswa yang lulus dapat diterima di SMA/MA/SMK Negeri dan
20% siswa yang lulus dapat diterima di MAN Model.
Memiliki Grup Rabana yang siap tampil di setiap kegiatan sekolah
dan acara kecamatan
Memiliki Tim Olah Raga yang mampu tampil di perlombaan PERSAMI
kabupaten.
Memiliki Grup Dram Band yang siap tampil di acara-acarasekolah
dan kecamatan.
B. RENCANA KEGIATAN WAKIL KEPALA BIDANG KURIKULUM
Tabel rencana kegiatan wakil bidang kurikulum:
No Rencana Kegiatan Pelaksanaan
1 PERSIAPAN
1. Menjabarkan kalender pendidikan
2 Mengatur pembagian tugas guru
3. Membuat jadwal pengajaran
4 Mengatur jadwal piket guru
5. Merumuskan nama Wali Kelas
6. Menyusun Program Kurikulum
7. Menyiapkan Administrasi guru
12 Juli 2010
17 Juli 2010
18 Juli 2010
18 Juli 2010
18 Juli 2010
20 Juli 2010
18 Juli 2010
8. Mengatur Jadwal Supervisi 30 Juli 2010
2 PELAKSANAAN
1. Memantau jalannya PBM
2. Memantau jalannya Piket
Juli 2010- Juni 2011
Juli 2010- Juni 2011
3 KEGIATAN EVALUASI DAN UJIAN
1. Memantau pelaksanaan Ulangan Harian
2. Membentuk Panitia Ujian Semester 1 dan 2
3. Memantau pelaksanaan Ujian Semester 1 dan 2
4. Melaporkan pelaksanaan ujian semester
5. Mengadakan Try Out Untuk kelas IX
5. Membentuk panitia UN dan UAMBN
6. Membuat POS Madrasah UN dan UAMBN
7. Melaporkan pelaksanaan UN dan UAMBN
Oktober 2010
November 2010
Desember 2010 dan Juni 2011
Januari 2011 dan Juli 2011
Februari 2011
Februari 2011
Maret 2011
Mei 2011
4 KEGIATAN PELAJARAN TAMBAHAN KELAS IX
1. Mengevaluasi program pembelajaran tahun lalu
2. Menyusun jadwal pelajaran tambahan
3. Gerakan Sukses Ujian Nasional 2011
Juni 2011
Desemmber 2010
Februari 2011
5 MENYUSUN LAPORAN KEGIATAN
1. Kegiatan Ujian Semester 1 dan 2
2. Kegiatan UN dan UAMBN
Januari 2011 dan Juli 2011
Juni 2011
6 EVALUASI KEGIATAN
1. Semester 1
2 Semester 2
3 UN dan UAMBN
4. Pelajaran Tambahan
Januari 2011
Juli 2011
Juli 2011
Juli 2011
C. STRUKTUR KURIKULUM MTsN VII KOTO KABUPATEN PADANG
PARIAMAN
Struktur kurikulum berisi sejumlah mata pelajaran yang harus
disampaikan kepada peserta didik. Mengingat perbedaan individu sudah
barang tentu keluasan dan kedalamannya akan berpengaruh terhadap
peserta didik pada setiap satuan pendidikan.
Pada program pendidikan di MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman
jumlah jam mata pelajaran adalah 48 jam pelajaran setiap minggu. Setiap
jam pelajaran lamanya 40 menit.
Jenis program pendidikan di MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman,
terdiri dari program umum meliputi sejumlah mata pelajaran yang wajib
diikuti seluruh peserta didik, dan program pilihan yang meliputi mata
pelajaran yang menjadi ciri khas keunggulan daerah berupa mata
pelajaran muatan lokal. Mata Pelajaran yang wajib diikuti pada program
MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman berjumlah 14. Sementara itu
keberadaan muatan lokal ditentukan oleh kebijakan sekolah. Di MTsN VII
Koto Kabupaten Padang Pariaman muatan lokal yang diajarkan adalah
Budaya Alam Minangkabau (BAM).
Pengatuaran beban belajar menyesuaikan dengan alokasi waktu yang
telah ditentukan dalam struktur kurikulum. Setiap satuan pendidikan
dimungkinkan menambah jam pelajaran per minggu dengan
mempertimbangkan kebutuhan peserta didik dalam rangka mencapai
kompetensi. Dengan adanya tambahan waktu, satuan pendidikan
diperkenankan mengadakan penyesuaian-penyesuaian. Misalnya program
remedial bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar
minimal. Sekolah yang berada di bawah naungan Kementerian Agama,
khususnya MTs selain mata pelajaran umum (seperti yang diajarkan di
SMP) juga menambahkan mata pelajaran lain yaitu Qur’an Hadits, Aqidah
Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam, Fiqih, dan Bahasa Arab.Struktur
kurikulum MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman memuat kelompok
mata pelajaran sebagai berikut ini :
Kelompok Mata Pelajaran Agama dan Akhlak Mulia
Kelompok Mata Pelajaran Kewarganegaraan dan Kepribadian
Kelompok Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kelompok Mata Pelajaran Estetika
Kelompok Mata Pelajaran Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1. Kelompok Mata Pelajaran Agama dan Akhlak MuliaKelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia dimaksudkan untuk
membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Akhlak mulia
mencakup etika, budi pekerti, atau moral sebagai perwujudan dari
pendidikan agama
2. Kelompok Mata Pelajaran Kewarganegaraan dan KepribadianKelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian
dimaksudkan untuk peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik
akan status, hak, dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara, serta peningkatan kualitas dirinya sebagai
manusia.
Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan kebangsaan, jiwa dan
patriotisme bela negara, penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia,
kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup, kesetaraan gender,
demokrasi, tanggung jawab sosial, ketaatan pada hukum, ketaatan
membayar pajak, dan sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi, dan
nepotisme.
3. Kelompok Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan dan TeknologiKelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi pada MTs
dimaksudkan untuk memperoleh kompetensi lanjut ilmu pengetahuan dan
teknologi serta membudayakan berpikir ilmiah secara kritis, kreatif dan
mandiri.
4. Kelompok Mata Pelajaran EstetikaKelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan untuk meningkatkan sen-
sitivitas, kemampuan mengekspresikan dan kemampuan mengapresiasi
keindah-an dan harmoni. Kemampuan meng-apresiasi dan
mengekspresikan keindah-an serta harmoni mencakup apresiasi dan
ekspresi, baik dalam kehidupan individual sehingga mampu menikmati
dan mensyukuri hidup, maupun dalam kehidupan kemasyarakatan
sehingga mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis.
5. Kelompok Mata Pelajaran Jasmani, Olahraga dan KesehatanKelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan pada MTs
dimaksudkan untuk meningkatkan potensi fisik serta membudayakan
sikap sportif, disiplin, kerja sama, dan hidup sehat.
Budaya hidup sehat termasuk kesadaran, sikap, dan perilaku hidup sehat
yang bersifat individual ataupun yang bersifat kolektif kemasyarakatan
seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, kecanduan narkoba,
demam berdarah, muntaber, dan penyakit lain yang potensial untuk
mewabah.
6. Mata Pelajaran
Tabel : Struktur Kurikulum MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman
KOMPONEN KELAS DANALOKASI WAKTU
A. Mata Pelajaran Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
1. Pendidikan Agama
a. Al-Qur’an Hadits 2 2 2
b. Sejarah Kebudayaan Islam 2 2 2
c. Aqidah Aklhak 2 2 2
d. Fiqih 2 2 2
2. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4 4
4. Bahasa Inggris 5 5 5
5. Matematika 5 5 5
6. lmu Pengetahuan Alam 5 5 5
7. lmu Pengetahuan Sosial 4 4 4
8. Bahasa Arab 4 4 4
9. Seni Budaya 2 2 2
10. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
2 2 2
11. Ketrampilan/Teknologi Informasi danKomunikasi
2 2 2
B. Muatan Lokal
1. BAM 2 2 2
C. Pengembangan Diri 3 3 3
Jumlah : 48 48 48
Selain itu, perlu juga ditegaskan, bahwa :
Alokasi waktu satu jam pembelajaran adalah 40 menit
Khusus untuk Pengembangan Diri diadakan setiap hari Sabtu
Selain program intra kurikuler seperti yang tertera dalam tabel di atas,
terdapat pula kegiatan ekstra kurikuler yang dikembangkan dalam
Program Pengembangan Diri.
Waktu belajar di MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman pada hari
Senin sampai dengan Kamis terdiri dari 9 JP mulai pelajaran pukul 07.30-
14.10 WIB, kecuali pada hari Jum’at dan hari Sabtu, Khusus pada hari
Jum’at terdiri dari 6 jam pelajaran dimulai jam 07.00 sampai dengan 11.40
dan hari Sabtu mulai dari 07.30-13.10 WIB.
7. Muatan Lokal
Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan
kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah,
termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak menjadi bagian dari
mata pelajaran lain dan atau terlalu banyak sehingga harus menjadi mata
pelajaran tersendiri.Substansi muatan lokal ditentukan oleh madrasah,
tidak terbatas pada mata pelajaran Seni Budaya dan Ketrampilan, tetapi
juga mata pelajaran lainnya yang relevan. Muatan lokal merupakan mata
pelajaran, sehingga sekolah harus mengembangkan Standar Kompetensi
dan Kompetensi Dasar untuk setiap jenis muatan lokal yang
diselenggarakan. Sekolah dapat menyelenggarakan satu atau dua mata
pelajaran muatan lokal pada setiap semester, atau dua mata pelajaran
muatan lokal dalam satu tahun.
Muatan lokal yang menjadi ciri khas daerah dan diterapkan di MTsN VII
Koto Kabupaten Padang Pariaman adalah :
No. Mata Pelajaran Muatan Lokal Alokasi Waktu (JP)
VII VIII IX
1 BAM 2 2 2
Jumlah : 2 2 2
8. Kegiatan Pengembangan DiriPengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan
mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, setiap
peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan diri
di bawah bimbingan konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat
dilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan
pengembangan diri dapat dilakukan antara lain melalui kegiatan
pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan
kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karier peserta didik serta
kegiatan ekstrakurikuler, seperti kepramukaan, kepemimpinan, kelompok
seni-budaya, kelompok tim olahraga, dan karya ilmiah remaja ( KIR ), dan
lain-lain.
Pengembangan Diri di MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman
meliputi program berikut:
1. Olahraga Prestasi
2. UKS
3. Nasyid dan Rabana
4. Tari Tradisional
5. Keterampilan Berbahasa Inggris
6. TPA
Tabel : Struktur Pengembangan Diri pada MTsN VII Koto Kabupaten
Padang Pariaman
No
Jenis Pengembangan Diri
Guru Pembimbing
Nama Siswa Kelas
1 Olahraga Prestasi
Nofriadi, S.Ag.
Khairu Fadli, Rio Saputra, Khairul Islami, Fiki Alizar, Fakrur Rozi Hidayat, Zuliadi, Syurya Febrinaldi, M.EgoRino Adriano, Hendra Susanto, Sudirman, Winardo, Rahmat Ilahi,Indra
VII,VIII, dan IX
Wahyudi M.TaufikWahyudi Ahmad,Rian Noviardi,Zulyos Efendi,M.Arif,Khairul,Mansurwan, , Aisyah Keismonica,Syahrial, Hardi Putra Zumita, Mia Amelia, I Desi Marlina Marhani, Fitra Agustina.
2 UKS Hermanita, S.Ag.
Taufik Ramadhan, Mulyadi, Iddinal Fauzi, Alfin, Usrianto, Asnita Delfi, M.Nur, Ovita Mela Sari, Anisa Siska Putri, Rima Surya Nengsih, Sisri Apriani, Tri Wahyu Ferda Ahmi, Tina Agusanti, Melia Jumiati, Mustami Kamil.
VIII dan IX
3 Nasyid dan Rabana
Nirawati, S.TH.I.
Larah Oktoviarni, Khairani Latifa, Fitri Yani, Nur Azizah, Sumiati Eka Putri, Nadila Safira, Darmi Ayu Elvina, Nurpilianti, Farila, Putri Pertiwi, Yani Ramadahani, Nova Wiwit, Kenisa Yolanda
4 Tari Tradisional Netti Susanti, S.Pd.
Gusni, Reni Permata Sari, Jusmaara , Kiki Aprilia, Mardianis, Titi Zulianti, Ramadhani, Novita Sari, Sisri Yulia Nengsih
5 Keterampilan Berbahasa Inggris
Drs. Jamawir Asmi, Albani Suera Yulia Mardianti, Addinul Qaim, Nengsih Frienia Nelly, Arianto, Robi, Ativa Mutia Gustina, Sepriano, Sepriantoni, Tedi Zuliswa, Tamrin, Feri Ansyah.
6 TPA Zarmis, S.Ag. M.Abdul Manaf, Ovie Aris Sandi, Rahmat Hidayat, Yudi Hasmet, Mustafa Kamal, Jamanir, Cici Indah Sri Astuti, Mulyani, Meli Fitri, Dian Islamiati, Leni Siska Dewi, Riko Hermansyah, Siti Aisyah, Novia Siti Atika, Iza
Turrahmi, Hidayatul Zuhri
D. PENGELOMPOKAN GURU MATA PELAJARAN
1. Tabel Pengelompokan guru berdasarkan mata pelajaran:
No
Nama Guru Mata Pelajaran Yang di ajarkan Kelas
1 Yurdinal, M.A. Fiqih VII,VIII,IX
2 Dra. Amriana Matematika
IPS
VIII. IX
VII
3 Elvi Zainal, S.Pd. Bahasa Indonesia VII,VIII,IX
4 Hermanita, S.Ag. Akidah Akhlak
Pengembangan diri UKS
VII.VIII,IX
5 Dra. Azizah IPA VII.VIII,IX
6 Drs. Jamawir B.Inggris
Pengembangan diri ket. Berbahasa Inggris
VII.VIII,IX
7 Nirawati, S.Th.I. SKI
Pengembangan diri Nasyid dan Rabana
Pembina Keagamaan
VII.VIII,IX
8 Netti Susanti, S.Pd. Seni Budaya
Pengembangan diri Tari Tradisional
Pelatih Dram Band
VII.VIII,IX
9 Huriah, S.Pd.I Al-Quran Hadist
Pembina Dram Band
VII.VIII,IX
10 Zarmis, S.Ag. BK VII.VIII,IX
11 Nofriadi, S.Ag. Penjaskes VII.VIII,IX
BAM
Pengembangan diri Olahraga Prestasi
12 Radiah, S.Ag. Bahasa Arab
Kewarganegaraan
VII.VIII,IX
13 Ikhwanul Muslim Matematika VII
14 Fera Hesty IPS VIII,IX
15 Purna Irawan Teknologi Informatika Komputer
VII.VIII,
KEMENTERIAN AGAMA RI
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ( MTsN ) VII KOTO
KABUPATEN PADANG PARIAMAN
Jln. Puncu Ruyung Padang Sago Kode Pos 25574
JADWAL SUPERVISI KLINIS
SEMESTER II T.P 2010/2011
No Bulan Minggu
Ke
Kode Nama Guru Supervisor
1.
JULI I -
KEPALA /
PENGAWAS
II -
III -
IV EV
2.
AGUSTUS I NT
KEPALA /
PENGAWAS
II NR
III -
IV -
SEPTEMBER I -
KEPALA /II -
3.
PENGAWASIII -
IV EV
V FE
4.
OKTOBER I IP
KEPALA /
PENGAWAS
II AM
III RD
IV ZM
V HT
5.
NOVEMBER I HR
KEPALA /
PENGAWAS
II HT
III JM
IV ND
6. DESEMBER I IK
KEPALA /
PENGAWAS
II -
III -
IV -
Catatan :
Segala yang terkait dengan tugas
guru untuk dapat dipersiapkan.
Kepala MTsN VII Koto,
Syafrizal, S. Ag.
NIP.19680713 199803 1 003
KEMENTERIAN AGAMA RI
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ( MTsN ) VII KOTO
KABUPATEN PADANG PARIAMAN
Jln. Puncu Ruyung Padang Sago Kode Pos 25574
JADWAL SUPERVISI KLINIS
SEMESTER I T.P 2010/2011
No Bulan Minggu
Ke
Kode Nama Guru Supervisor
1.
JANUARI I AM
KEPALA /
PENGAWAS
II ZM
III AZ
IV HR
2.
FEBRUARI I NT
KEPALA /
PENGAWAS
II NR
III EV
IV HT
3.
MARET I ZM
KEPALA /
PENGAWAS
II FE
III AZ
IV EV
V JM
4.
APRIL I HR
KEPALA /
PENGAWAS
II AM
III RD
IV ZM
V HT
5.
MEI I HR
KEPALA /
PENGAWAS
II HT
III JM
IV ND
6. JUNI I IK
KEPALA /II HR
III -
PENGAWASIV -
Catatan :
Segala yang terkait dengan tugas
guru untuk dapat dipersiapkan.
Kepala MTsN VII Koto,
Syafrizal, S. Ag.
NIP.19680713 199803 1 003
4. Jadwal piket
JADWAL PIKET WAKA
MTsN VII KOTO PADANG SAGO
T.P 2010/2011
NO HARI NAMA GURU KET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
SABTU
HERMANITA
ELVI ZAINAL
AMRIANA
ELVI ZAINAL
AMRIANA
HERMANITA
JADWAL PIKET GURU
MTsN VII KOTO PADANG SAGO
T.P 2010/2011
NO HARI NAMA GURU KET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
SABTU
JAMAWIR
NIRAWATI
AZIZAH
NETTI SUSANTI
ZARMIS
HURIAH
E. PROGRAM-PROGRAM PENGAJARAN DI MTsN VII KOTO
Program –program di bawah ini bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan siswa dan untuk pencapaian standar pendidikan nasional.
1. PROGRAM KEAGAMAAN
VISI
Terwujudnya Madrasah yang Unggul dalam kualitas akademik dan non
akademik serta akhlakul karimah
MISI
1. Membangun budaya Madrasah yang membelajarkan dan mendorong
semangat ke unggulan melalui kegiatan keagaman.
2. Mengmbangkan SDM,Madrasah yang kompeten dalam bidang
keagamaan.
3. Menyelenggarakan pendidikan keagamaan yang menghasilkan
lulusan yang beriman taqwa, serta berakhlakul karimah.
TUJUAN
Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengaplikasikan ilmu-ilmu
ibadah dan keterampilan dalam sehari –hari.
KEGIATAN
I. Merencanakan dan menyusun jadwal acara Peringatan Hari Besar Islam
(PHBI)
1. Peringatan Maulud Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1431 H)
- Hari / Tanggal : Jum’at / 26 Februari 2010
- Penceramah : Ustadnya didatangkan dari luar
- Tempat : Aula MTsN VII Koto Padang Sago
2. Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW ( 27 Rajab 1431 H )
- Hari / Tanggal : Sabtu / 14 Juli 2010
- Penceramah : Ustadnya didatangkan dari luar
- Tempat : Aula MTsN VII Koto Padang Sago
3. Hari Raya Idul Fitri ( 1431H ) / Acara Halal Bil Halal
- Hari / Tanggal : Sabtu / 25 September 2010
- Penceramah : Ustadnya didatangkan dari luar
- Tempat : Aula MTsN VII Koto Padang Sago
4. Hari raya Idul Adha 9 10 Dzulhijjah 1431 H )
Kegiatan :
- Mengumpulkan 2 butir telur masing-masing siswa
- Membagikan telur kepada siswa yang kurang mampu
5. Tahun baru islam ( I Muharram 1431 h )
Kegiatan :
a. Mengadakan perlombaan bidang keagamaan
1. Jenis Perlombaan :
a. Bacaan Shalat Jenazah
b. Bacaan Ayat pendek
c. Pelaksanaan Shalat Fardhu Shubuh
d. Azan
2. Peserta Lomba : Siswa/i MTsN VII Koto Padang Sago
3. Waktu pelaksanaan : Kamis s/d Sabtu / 2-4 desember 2010
4. Juri : 1. Guru PAI
2.
3.
4.
II. Merencanakan kegiatan dan menyusun jadwal kultum bagi siswa setiap
hari Jum’at.
Kegiatan / Acara :
1. Pembawa Acara
2. Pembacaan Alqur’an dan Saritilawah
3. Penampilan Siswa
4. Kultum
5. Nasehat / Arahan guru pendamping
6. Do’a
III. Merencanakan dan menyusun jadwal Wirid Triwulan MTsN VII Koto
IV. Membentuk Tim Ramadhan MTsN VII Koto
SASARAN
Siswa dan Guru
No Hari / Tanggal Kegiatan Pelaksana
Rencana Biaya
1.
2.
3.
4.
5.
Jum’at ,26-02-2010
Sabtu ,10-07-2010
Sabtu , 25-09-2010
Senin – Selasa
15-16 November 2010
Kamis – Sabtu
24 Desember 2010
Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
Peringatan Isra Mi’raj nabi Muhammad SAW
Acara halal bil halal
Peringatan hari Raya
Idul Adha 1431 H
Lomba Bidang Keagamaan
Memeriahkan Tahun Baru Islam 1431 H
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
Anggaran Yang relevan
Sda
Sda
Sda
Sda
Jadwal Wirid MTsN VII Koto
No Hari / Tanggal Kegiatan Pelaksana Rencana Biaya
1.
2.
3.
4.
Kamis,04-03-2010
Kamis,12-06-2010
Sabtu,25-09-2010
Sabtu,18-12-2010
Wirid
Wirid
Wirid sekaligus acara halal bil halal
Wirid
MTsN VII Koto
MTsN VII Koto
MTsN VII Koto
MTsN VII Koto
Anggaran yang relevan
Sda
Sda
Sda
CATATAN : kegiatan kultum diadakan setiap hari jumat dan dibina oleh
NIRAWATI
2. PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH ( UKS )
VISI
Terwujudnya Madrasah yang unggul dalam kualitas akademik dan non
akademik serta akhlaqul Karimah.
MISI BIDANG GDS
1. Menciptakan dan memelihara lingkungan yang sehat ,kondusif dan
harmonis.
2. Membangun budaya madrasah yang membelajarkan dan mendorong
semangat keunggulan.
3. Mengembangkan SDM Madrasah yang berkompeten dalam
melaksanakan pembinaan dan
pengembangan di bidang UKS.
TUJUAN
Untuk meningkatkan Mutu Pendidikan , prestasi belajar peserta didik
dengan meningkatkan prilaku hidup bersih dan sehat, serta derajat
kesehatan peserta didik, dan menciptakan lingkungan yang
sehat,sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang
harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia
seutuhnya.
KEGIATAN :
NO KEGIATAN JADWAL/WAKTU
1.
2.
Melaksanakan Pendidikan Kesehatan :
- Pemberian pengetahuan dan keterampilan tentang prinsip-prinsip hidup sehat
Menyelenggarakan Pelayanan :
- Penyuluhan Gizi
Menyesuaikan
Menyesuaikan : Kedatangan TIM PUSKESMAS
3.
4.
- Pemberian Imunisasi
Menciptakan Lingkungan Kehidupan Sekolah yang Sehat :
- Membersihkan peralatan sekolah
- Membersihkan lantai
- Membersihkan kaca-kaca jendela
- Membersihkan wc dan selokan
Menciptakan Lingkungan yang Indah dan Sehat :
- Membuat Taman Sekolah
- Mengadakan lomba UKS antar kelas
- Mengadakan apotik hidup
- Latihan P3K
- Warung Sekolah Sehat
Awal tahun ajaran dan akhir tahun pelajaran juli dan akhir juni
Menyesuaikan
Akhir januari
Akhir desember
MATERI
No Materi Ket
1.
2.
3.
4.
Pembinaan kesehatan anak usia dini sekolah disesuaikan dengan tahapan proses tumbuh kembangnya, dan mendorong kemandirian anak untuk berprilaku idup sehat
Mendorong ketertiban siswa, orang tua dan masyarakat seklah termasuk komite sekolah dalam pengelolaan dan pelaksanaan usaha kesehatan sekolah
Pelaksanaan 7 k (kebersihan, keindahan, kenyamanan, ketertiban, keamanan, kerapian, kekeluargaan)
Pembinaan dan pemeliharaan kesehatan lingkungan dan kerja sama antar masyarakat sekolah (guru,murid,pegawai sekolah, orang tua murid dan masyarakat)
SASARAN
- Siswa
- Guru
- Orang Tua / masyarakat di lingkungan sekolah.
3. PROGRAM OSIS
VISI
Terwujudnya Madrasah yang unggul dalam kualitas akademik dan non
akademik serta akhlaqul Karimah.
MISI
1. Membelajarkan siswa dalam bidang keorganisasian
2. Membelajarkan dan mendorong semangat siswa untuk
mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya
3. Menciptakan dan memeliharan lingkungan Madrasah yang sehat dan
kondusif
TUJUAN
Membina potensi yang ada pada diri siswa agar berdaya guna untuk
pengembangan dirinya.
KEGIATAN
I. Seksi Bidang Keagamaan
No Rencana Kegiatan Waktu Keterangan
Terlaksana
Belum
1.Melaksanakan peringatan hari besar islam dan halal bi halal
Bulan Februari, Juli √
2.
3.
4.
5.
6.
7.
( jadwal terlampir )
Membuat kelompok-kelompok pidato
( kultum )
Mngaktifkan absen shalat (agenda shalat)
Mengadakan Shalat Dzuhur berjamaah
Menjalankan infak setiap hari jum’at
Mengadakan kultum bagi siswa setiap hari Jum’at
Mengadakan latihan muhadharah ( Pidato Khutbah jum’at )
September
Setiap hari sabtu
Pengembangan diri
Dicek 1 x sebulan
Setiap jum’at
Setiap hari Jum’at
Pada hari sabtu
2 x 1 bulan
√
√
√
√ √
II. Seksi Bidang Olah Raga
No Rencana Kegiatan Waktu Keterangan
Terlaksana
Belum
1.
2.
3.
4
Mengadakan latihan volly ball
Mengadakan clasmetting
Membangun lapangan volley ball
Membangun lapangan Bulu tangkis
Setiap sabtu pengembangan diri
Setelah ujian semester
Bulan Januari
Bulan Februari
√
√
√
√
III. Seksi Bidang Seni Budaya
No Rencana Kegiatan Waktu Keterangan
Terlaksana
Belum
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Mengaktifkan latihan Qasidah
Mengaktifkan latihan Nasyid
Membuat kelompok puisi
Mengaktifkan latihan puisi
Membentuk kelompok tari
Mengaktifkan kelompok tari
Mengaktifkan kegiatan Mading Sekolah
Setiap hari Sabtu
Setiap hari sabtu
Setiap hari sabtu
Setiap hari
√
√
√
√
IV. Seksi Bidang Kebersihan dan Keindahan
No Rencana Kegiatan Waktu Keterangan
Terlaksana
Belum
1.
2.
3.
Mengadakan penghiajuan dan menanam tanam apotik hidup
Pengadaan Bak sampah dan sapu setiap kelas
Mengadakan Jum’at bersih
Bulan januari
s/d mei
Bulan januari
Setiap jum’at
√
√
√
V. Seksi Bidang PMR
No Kegiatan Waktu Keterangan
Terlaksana
Belum
1.
2.
3.
4.
Mengadakan razia yang tidak ikut upacara
Menjaga dibelakang barisan untuk menolong siswa yang sakit dalam upacara
Mengantarkan siswa yang sakit kedalam kantor
Mengadakan pertolongan pertama pada siswa yang sakit
Setiap hari senen
Sda
Bila terjadi sakit pada
siswa
Sda
√
√
√
√
4. PROGRAM GERAKAN DISIPLIN SISWA
VISI
Terwujudnya Madrasah yang unggul dalam kualitas akademik dan non
akademik serta akhlaqul karimah
MISI BIDANG GDS
1. Menciptakan dan memelihara lingkungan yang tertib, kondusif dan
aman
2. Membangun budaya Madrasah yang memebelajarkan dan
mendorong semangat peserta didik dalam meningkatkan kedisiplin
3. Mengembangkan SDM Madrasah yang mandiri dan berkometensi
dalam meningkatkan kedisiplin
TUJUAN
Meningkatkan disiplin serta menciptkan ketertiban , keamanan,
ketentraman, siswa-siswi dilingkungan MTsN VII Koto
KEGIATAN
NoJenis-jenis Pelanggaran
A1. a. Datang terlambat masuk sekolah
b. Keluar kelas tanpa izin
c. Piket kelas tidak melaksanakannya
d. Berpakaian seragam tidak lengkap
e. Makan dalam kelas ( waktu pelajaran )
f. Membeli makanan ( Waktu pelajaran )
g. Membuang sampah tidak ditempatnya
h. Bermain di tempat diparkir
i. Berhias yang berlebihan
a. Tidak diizinkan mengikuti pelajaran sampai pergantian jam pelajaran,disuruh membersihkan lingkungan sekolah.
b. Melakukan pelanggaran 3 x diperingatikan harus membuat surat pernyataan diketahui oleh wali kelas
c. Melakukan pelanggaran 4 x, diperingatkan membuat pernyataan ysng hsrud diketshui orang tua, wali kelas, dan kepala sekolah
d. Melakukan pelanggaran 5 x orang tua diundang kesekolah
e. Melakukan pelanggaran 7 x diserahkan kepada orang tua satu hari dapat masuk kembali bersama orang tua
f. Melakukan pelanggaran 9 x diserahkan kepada orang tua selama 1 minggu, dapat masuk kemabali bersama orang tua
g. Melakukan pelanngaran lebih dari sembilan kali di kembalikan pindah sekolah
j. Memakai gelang, kalung, anting, bagi pria
k. Memakai perhiasan yang berlebihan bagi wanita
l. Tidak memperhatikan panggilan
m. Rambut gondrong / tidak rapi
n. berada di kantin pada waktu pergantian pelajaran
B.2 a. Membuat izin palsu
b. Membolos / keluar / meninggalkan sekolah
c. Membawa buku / gambar porno
d. Melndungi teman yang salah
e. Melompat pagar
f. Tidak mengikuti upacara
g. Menggangu / mengacau kelas lain
h. Bersikap tidak sopan / menetang guru / karyawan
i. Mencoret-coret tembok,pintu, meja, kursi, yang tidak semestinya.
a. Melakukan Pelanggaran 1 x diperingatkan
b. Melakukan pelanggaran 2 x diperingatkan, membuat surat pernyataan orang tua, wali kelas, kepala sekolah
c. Melakukan pelanggaran 3 x orang tua di panggil kesekolah.
d. Melakukan pelanggaran 7 x dikembalikan kepada orang tua minggu baru boleh masuk kembali bersama orang tua
e. Melakukan pelanggaran lebih 7 x dikembalikan kepada orang tua dan dipersilahkan mengajukan permohonan keluar sekolah
c .3
a. Memalsukan tanda tangan wali/kepala sekolah
b. Membawa minumman keras
c. Berkelahi /main hakim sendiri
d. Merusak sarana prasarana sekolah
e. Mengambil milik orang lain (mencuri)
f. Membawa / menyebarkan
Dikembalikan kepada oaring tua dan dipersilahkan mengajukan permohonan keluar sekolah
selebaran yang menimbulkan keresahan
g. Berurusan dengan yang berwajib karena melakukan kejahatan.
h. Membawa senjata tajam tanpa sepengetahuan sekolah
i. Merubah /memasulakan rapor
j. Mengikuti organisasi terlarang
k. Terlibat dalam penyalahgunaan narkotika / zat adiktif lainnya.
l. Nikah/kawin selama pendidikan sekolah.
Catatan :
a. Apabila orang tua tidak memnuhi undangan sekolah maka iswa yang bersangkutan (kasus) tidak diperkenankan mengikuti pelajaran sampai orang tua / wali murid datang ke sekolah.
b. Hal-hal yang belum tercantum dalam peraturan ini akan ditentukan dikemudian hari
c. Peraturan ini berlaku sejak mulai tanggal dikeluarkan, apabila dikemudian hari terdpat kekelirua akan ditinjau dan ditetapkan kembali.
5. PROGRAM PENGAJARAN TIK
VISI
Terwujudnya siswa yang unggul dalam kualitas tekhnologi informatika
MISI
1. Membelajarkan dan mendorong semangat siswa dalam keunggulan
tekhnologi informatika
2. Menegembangkan Madrasah yng kompeten
3. Menyelnggarakan pendidikan dan latihan
4. Mengembangkan bakat minat siswa dan guru yangberhasil guna
mempergunakan tekhnologi informatika.
Tujuan
Meningkatkan kwalitas peserta didik serta mampu berkompettif dalam
dunia Informatika Tekhnologi
Kegitan
1. Membelajarkan siswa dan guru dalam penggunaan computer
a. Mengenalkan siswa dan guru menghidupkan dan mematikan computer
b. Mengenalkan cara menggunakan mouse dan keyboard
c. Mengajarkan cara membuka menu (file)
d. Mengajarkan pengetikan Microsoft Word, Excel, Power Point dan cara
penyimpanan data
2. Menyusun jadwal kegiatan
a. Siswa 16 X Pertemuan
b. Guru 16 X Pertemuan
Sasaran
Guru dan Siswa mampu, kreaktif, inovatif dan kompetitif dunia IT
Target
Siswa mampu mengusasi :
1. Microsoft Word
2. Excel
3. Powr Point
F. PENUTUP
1. KESIMPULAN
Penyusunan Program Kerja ini berdasarkan kebutuhan agar pelaksanaan
penyelenggaraan kurikulum tahun pelajaran 2010/2011 di MTsN VII Koto
Kabupaten Padang Pariaman berjalan dengan lancar.
2. SARAN-SARAN
Untuk mencapai hasil kerja yang maksimal serta pelaksanaan yang lebih
baik, kritik dan saran yang sifatnya membagun sangat kami harapkan dari
semua pihak, terutama kepala Madrasah dan Majelis Guru dan Pegawai
MTsN VII Koto Kabupaten Padang Pariaman, Agar pelaksanaan kegiatan
belajar mengajar pada tahun pelajaran berikutnya dapat berjalan dengan
lebih baik lagi.
Mengetahui Padang Sago,
20 Juli 2010
Kepala MTsN VII Koto, Waka Kurikulum
MTsN VII Koto,
SYAFRIZAL,S.Ag. ELVI ZAINAL,
S.Pd.
NIP. 196807131998031003 NIP.
198002072007102003
About these ads
Share this:
Like this:
TINGGALKAN KOMENTAR
Navigasi tulisanRPP →
Tinggalkan Balasan
S S R K J S M
Jan »
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
November 2011
BLOG YANG SAYA IKUTI1. Bidang Pendidikan Madrasah
2. DIO PRASETYO
3. R A N G P A S I S I A
4. Hoesnaeni Blog FACEBOOK KOE
BLOG PADA WORDPRESS.COM. | TEMA: SOMETHING FISHY OLEH CAROLINE MOORE.Ikuti
Follow “ELVI ZAINAL CIUNIANG”
Get every new post delivered to your Inbox.
Powered by WordPress.com
Sign me up