Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
แผนการจดการเรยนรท 1หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง ความขดแยงและการประสานผลประโยชนระหวางประเทศ ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง**************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร1. เพอใหนกเรยนตระหนกถงการอยรวมกนของมนษยชาต2. เพอเขาใจสภาวการณทเกดขนในภมภาคตาง ๆของโลก3. เพอหาทางในการขจดความขดแยง4. ระมดระวงปญหาทอาจเกดขนกบมนษยชาต
สาระสำาคญ ความขดแยงและการแขงขนเปนปกตวสยของมนษยชาต ทงน
เนองจากสงคมมนษยไดพฒนาขนมาจากพนฐานทแตกตางกน ทงทางดานเชอชาต เผาพนธ สงแวดลอม ผลประโยชนและความเชอ บางครง
2
ถงกบตองใชกำาลงจนกลายเปนสงคราม แตความจำาเปนทำาใหมนษยตองอยรวมกน จงตองมการประนประนอม โดยไดสถาปนาความรวมมอระหวางกน
สาระการเรยนร ความร 1. รถงสาเหตททำาใหเกดความขดแยงและการประสานประโยชนระหวางประเทศได
2. มความสนใจใฝเรยนรและตระหนกถงความสำาคญของความขดแยงและการประสาน
ประโยชนระหวางประเทศ
ทกษะ/กระบวนการ
1. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากความขดแยงและการประสานประโยชนระหวางประเทศ
2. ถงสาเหตททำาใหเกดความขดแยงและการประสานประโยชนระหวางประเทศได
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสารกจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบภาวะความขดแยง
3
กจกรรมพฒนาผเรยน1. ครสนทนาเกยวกบสภาวะปจจบนทมผลตอความขดแยง2. ใหนกเรยนบอกถงลกษณะภาวะความขดแยงในปจจบน3. ครใหนกเรยนกลาวถงความขดแยงทนกเรยนรจก4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปการภาวะความขดแยงในรปแบบตาง ๆ
สอการเรยนร 1.1 แบบทดสอบภาวะความขดแยง1.2 ใบงานความขดแยง
แหลงการเรยนร1. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-62. PowerPoint วดทศน ภาวะความขดแยงในแตละประเทศ
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
4
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/3,4 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหได
ใบงานความขดแยง
- แบบทดสอบ ความขดแยงในแตละภมภาค
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะความขดแยงได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
5
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6
ลงชอ ผสอน
(นางสาวศรพรรณ คลายคลง)
................./............./................
ลงชอ
( วรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
7
แผนการจดการเรยนรท 2หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง สงครามโลกครงท 1 ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง**************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
จดประสงคการเรยนร 1. อธบายสาเหตททำาใหเกดความขดแยงจนกลายเปนสงครามโลกครงท 1
2. เขาใจภาวะผลกระทบของการเกดสงครามโลกครงท 1 ได 3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากความขดแยงทเกดของสงคราม
ได
สาระสำาคญ สงครามโลกครงท 1 เปนสงครามทเกดขนในทวปยโรป ทวปเอเชย
และลกลามไปยงประเทศตาง ๆ ทวโลกมากกวา 30 ประเทศ สรางความเสยหายใหแกสงคมโลกอยางรายแรง จงมผเรยกสงครามนวา มหา
8
สงคราม (Great War ) เปนสงครามทเกดขนเมอเดอนสงหาคม ค.ศ.1914 สงครามโลกครงท 2 เปนความขดแยงทเกดขนเมอวนท 3 กนยายน ค.ศ.1939 สนสดในวนท 2 กนยายน ค.ศ.1945
สาระการเรยนรความร
ไดรบทราบความขดแยงในภมภาคตาง ๆ ของโลก เพอปองกนผลกระทบทจะเกดขน
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลทนาเชอถอได 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและหาทางปองกน
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสงครามโลกครงท 1
กจกรรมพฒนาผเรยน 1. ครสนทนาเกยวกบสภาวะทมผลตอความขดแยงจนเกด
สงครามโลกครงท 12. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทมความเกยวของกบสงครามโลกครงท 1
9
3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของสงครามโลกครงท 1 4. นกเรยนสรปกจกรรมรวบยอด
ครและนกเรยนสรปสาเหต การเกด ผลกระทบของสงครามโลกครงท 1สอการเรยนร
1. แบบทดสอบสงครามโลกครงท 12. ใบงานสงครามโลกครงท 1
แหลงการเรยนร3. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-64. PowerPoint วดทศน สงครามโลกครงท 1
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ใบงาน - แบบทดสอบ - ทำาใบงานไดถก
10
ส 4.2 ม.4-6/1 สงครามโลกครงท 1 เปนสงครามทเกดขนในทวปยโรป และลกลามไปยงประเทศตาง ๆ ทวโลกมากกวา 30 ประเทศ สรางความเสยหายใหแกสงคมโลกอยางรายแรง จงมผเรยกสงครามนวา มหาสงคราม (Great War ) เปนสงครามทเกดขนเมอเดอนสงหาคม ค.ศ.1914
สงครามโลกครงท 1
สงครามโลกครงท 1
ตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะความขดแยงได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบ
11
ทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12
ลงชอ ผสอน
(นางสาวศรพรรณ คลายคลง)
................./............../...............
ลงชอ
( วรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
13
แผนการจดการเรยนรท 3
หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง สงครามโลกครงท 2 ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง**************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
จดประสงคการเรยนร1. อธบายสาเหตททำาใหเกดความขดแยงจนกลายเปนสงครามโลก
ครงท 22. เขาใจภาวะผลกระทบของการเกดสงครามโลกครงท 2 ได 3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากความขดแยงทเกดของสงครามได
สาระสำาคญ
14
สงครามโลกครงท 2 เปนสงครามทเกดขนในทวปยโรป ทวปเอเชยและลกลามไปยงประเทศตาง ๆ ทวโลกมากกวา 30 ประเทศ สรางความเสยหายใหแกสงคมโลกอยางรายแรง สงครามโลกครงท 2 เปนความขดแยงทเกดขนเมอวนท 3 กนยายน ค.ศ.1939 สนสดในวนท 2 กนยายน ค.ศ.1945 รวมเวลา 6 ป ยงความเสยหายอยางกวางขวางมากกวาสงครามโลกครงท 1
สาระการเรยนร
ความร1.ทราบความขดแยงในภมภาคตาง ๆ ของโลก เพอปองกน
ผลกระทบทจะเกดขน
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลทนาเชอถอได 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและหาทางปองกน
คณลกษณะอนพงประสงค2. ใฝเรยนร3. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสารกจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสงครามโลกครงท 2กจกรรมพฒนาผเรยน
15
3. ครสนทนาเกยวกบสภาวะทมผลตอความขดแยงจนเกดสงครามโลกครงท 2
4. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทมความเกยวของกบสงครามโลกครงท 2
3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของสงครามโลกครงท 24. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหต การเกด ผลกระทบของสงครามโลกครงท
2สอการเรยนร
3. แบบทดสอบสงครามโลกครงท 24. ใบงานสงครามโลกครงท 2
แหลงการเรยนร5. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-66. PowerPoint วดทศน สงครามโลกครงท 2
การวดและประเมนผล
16
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
สงครามโลกครงท 2 เปนสงครามทเกดขนในทวปยโรป ทวปเอเชยและลกลามไปยงประเทศตาง ๆ ทวโลกมากกวา 30 ประเทศ สรางความเสยหายใหแกสงคมโลกอยางรายแรง สงครามโลกครงท 2 เปนความขดแยงทเกดขนเมอวนท 3 กนยายน ค.ศ.1939 สนสดในวนท 2 กนยายน
ใบงานสงครามโลกครงท 2
- แบบทดสอบ สงครามโลกครงท 2
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
17
ค.ศ.1945 รวมเวลา 6 ป ยงความเสยหายอยางกวางขวางมากกวาสงครามโลกครงท 1
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะความขดแยงได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
18
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(นางสาวศรพรรณ คลายคลง)
................./............../..........................
ลงชอ
( วรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
19
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 4หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง สงครามเยน ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ
20
สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
จดประสงคการเรยนร1. อธบายสาเหตททำาใหเกดสงครามเยน2. เขาใจภาวะผลกระทบของการเกดสงครามเยน 3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากสงครามเยน
สาระสำาคญสงครามเยนเปนสงครามตวแทนทเกดขนหลงสงครามโลกครงท
2 เนองจากเหตการณดงกลาวเปนเหตการณความสมพนธระหวางชาตมหาอำานาจ อนสงผลกระทบตอภมภาคตาง ๆ ของโลก และทำาใหสงคมโลกตองตกอยในสภาวะความตงเครยดยาวนานถง 45 ป
สาระการเรยนรความร
1.สงครามเยนเปนสงครามทเกดขนหลงสงครามโลกครงท 22. นกเรยนทราบผลกระทบทเกดขนและหาทางปองกน
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลทนาเชอถอได 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและหาทางปองกน
คณลกษณะอนพงประสงค4. ใฝเรยนร5. มงมนในการทำางาน
21
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสงครามเยนกจกรรมพฒนาผเรยน
5. ครสนทนาเกยวกบสภาวะสงครามเยน6. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทมความเกยวของกบสงคราม
เยน3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของสงครามเยน4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหต การเกด สงครามเยน
สอการเรยนร5. แบบทดสอบสงครามเยน6. ใบงานสงครามเยน
แหลงการเรยนร7. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-68. PowerPoint วดทศน สงครามเยน
22
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
สงครามเยนเปนสงครามตวแทนทเกดขนหลงสงครามโลกครงท 2 เนองจากเหตการณดงกลาวเปน
เหตการณความสมพนธระหวางชาตมหาอำานาจ อนสงผลกระทบตอภมภาคตาง ๆ ของโลก และทำาให
ใบงานสงครามเยน
- แบบทดสอบ สงครามเยน
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
23
สงคมโลกตองตกอยในสภาวะความตงเครยดยาวนานถง 45 ป
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะสงครามเยนได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
24
……………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................/............../................ ลงชอ
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
25
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./…………….
แผนการจดการเรยนรท 5หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง สงครามเกาหล ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
26
ตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
จดประสงคการเรยนร1. อธบายสาเหตททำาใหเกดสงครามเกาหล2. เขาใจภาวะผลกระทบของการเกดสงครามเกาหลในภมภาค
เอเชยตะวนออก3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากสงครามเกาหล
สาระสำาคญสงครามเกาหลเปนสงครามทเกดขนระหวางเกาหลเหนอ กบ
เกาหลใต ภายใตการชวยเหลอของมหาอำานาจ 2 ฝาย คอฝายประชาธปไตย สหรฐอเมรกา เปนผนำา ฝายคอมมวนสต มสหภาพโซเวยยตรสเซยเปนผนำา ทำาใหการเขามาของทงสองฝายทำาใหเกาหลมการปกครองทตางกน เปนฉนวนทำาใหเกดความขดแยงในภมภาคจนถงปจจบน
สาระการเรยนรความร
1.สงครามเกาหลเปนสงครามทเกดขนในชวงสงครามเยน2. นกเรยนทราบผลกระทบทเกดขนและหาทางปองกนประเทศ
ไมใหฝกใฝฝายใด
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลทนาเชอถอได 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและหาทางปองกน
คณลกษณะอนพงประสงค 1.ใฝเรยนร 2. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ
27
1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสารกจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสงครามเกาหลกจกรรมพฒนาผเรยน
1.ครสนทนาเกยวกบสภาวะสงครามเกาหล2.ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทมความเกยวของกบสงครามเกากล
3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของสงครามเกาหล 4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหต การเกด สงครามเกาหล
สอการเรยนร 1. แบบทดสอบสงครามเกาหล
2. ใบงานสงครามเกาหล
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน สงครามเกาหล
28
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1 สงครามเยนเปนสงครามตวแทนทเกดขนหลงสงครามโลกครงท 2 เนองจากเหตการณดงกลาวเปนเหตการณความสมพนธระหวางชาตมหาอำานาจ อนสงผลกระทบตอภมภาคตาง ๆ ของโลก และทำาใหสงคมโลกตองตกอยในสภาวะความตงเครยดยาวนานถง 45 ป
ใบงานสงครามเกาหล
- แบบทดสอบ สงครามเกาหล
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำา
29
1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
เสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะสงครามเกาหลได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
30
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................/............../...............
ลงชอ
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
)
31
รองผอำานวยการฝายวชาการ
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 6หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง สงครามเวยดนาม ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
32
จดประสงคการเรยนร4. อธบายสาเหตททำาใหเกดสงครามเวยดนาม5. เขาใจภาวะผลกระทบของการเกดสงครามเวยดนามในภมภาค
เอเชยตะวนออกเฉยงใต6. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากสงครามเวยดนาม
สาระสำาคญสงครามเวยดนาม เปนสงครามทเกดขนเนองมาจากความขดแยง
ระหวางสหรฐอเมรกากบโซเวยด จน โดยเฉพาะกรณความขดแยงในเวยดนามหลงสงครามโลกครงท 2 ฝรงเศสพยายามเขาไปมบทบาทในเวยดนาม ทำาใหเกดการตอตานมขบวนการคอมมวนสตวยดมนห ภายใตการนำาของโฮ จ มนห ใน ค.ศ. 1954 ฝรงเศสแพ มการเจรจาสงบศก ฝรงเศสใหเอกราชแกเวยดนาม ทำาใหเวยดนามแบงเปน 2 สวน ตามแนวขนานท 17 องศาเหนอ
ชวยเหลอของมหาอำานาจ 2 ฝาย คอฝายประชาธปไตย สหรฐอเมรกา เปนผนำา ฝายคอมมวนสต มสหภาพโซเวยยตรสเซยเปนผนำา ทำาใหการเขามาของทงสองฝายทำาใหลมการปกครองทตางกน เปนฉนวนทำาใหเกดความขดแยงในภมภาคจนถงปจจบน
สาระการเรยนรความร
1.สงครามเกาหลเปนสงครามทเกดขนในชวงสงครามเยน2. นกเรยนทราบผลกระทบทเกดขนและหาทางปองกนประเทศ
ไมใหฝกใฝฝายใด
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลทนาเชอถอได 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและหาทางปองกน
33
คณลกษณะอนพงประสงค6. ใฝเรยนร7. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสารกจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสงครามเกาหลกจกรรมพฒนาผเรยน
7. ครสนทนาเกยวกบสภาวะสงครามเกาหล8. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทมความเกยวของกบสงครามเกา
กล3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของสงครามเกาหล4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหต การเกด สงครามเกาหล
สอการเรยนร7. แบบทดสอบสงครามเกาหล8. ใบงานสงครามเกาหล
แหลงการเรยนร9. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-610. PowerPoint วดทศน สงครามเกาหล
34
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
สงครามเยนเปนสงครามตวแทนทเกดขนหลงสงครามโลกครงท 2 เนองจากเหตการณดงกลาวเปน
เหตการณความสมพนธระหวางชาตมหาอำานาจ อนสงผลกระทบตอภมภาคตาง
ใบงานสงครามเกาหล
- แบบทดสอบ สงครามเกาหล
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
35
ๆ ของโลก และทำาใหสงคมโลกตองตกอยในสภาวะความตงเครยดยาวนานถง 45 ปคณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะสงครามเกาหลได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
36
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../.....................
ลงชอ
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
37
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 7
หนวยการเรยนรท 1 โลกและมนษยชาตในศตวรรษท 20 เรอง วกฤตการณในควบา ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
38
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด (ส 4.2 ม. 4–6/2)
จดประสงคการเรยนร7. อธบายสาเหตททำาใหเกดวกฤตการณในควบา8. เขาใจการเกดวกฤตการณในควบาทมสาเหตมาจากประเทศ
มหาอำานาจ9. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากวกฤตการณในควบา
สาระสำาคญประเทศในกลมลาตนอเมรกา สวนใหญจะเปนเปาหมายของ
ประเทศมหาอำานาจทตองการครอบงำาจดตงรฐบาลทสนบสนนตนเอง บางครงทำาใหประเทศเหลานเกดความขดแยงกนเอง ควบาเปนประเทศหนงทไดรบผลกระทบจนการปกครองเปนแบบคอมมวนสต ซงกหมายถงวาประเทศนตกอยในอำานาจของรสเซยนนเอง แตพนแผนดนอยในทวปอเมรกา จงสงผลตอการบรหารประเทศแนนอน
สาระการเรยนรความร
1.ร เขาใจการเกดวกฤตการณควบา2. นกเรยนสามารถเขาใจสภาวการณของควบาในชวงเกด
วกฤตการณ3. บอกถงการเมองการปกครองและสงคมของควบาได
ทกษะ/กระบวนการ
39
1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหทราบปญหาและการแกไขปญหาในควบา
2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและจะสงผลอยางไรในปจจบน
คณลกษณะอนพงประสงค8. ใฝเรยนร9. มงมนในการทำางาน10.
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบวกฤตการณในควบากจกรรมพฒนาผเรยน
9. ครสนทนาเกยวกบสภาวการณในควบา10. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทอยในกลมลาตนอเมรกาได3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของวกฤตการณควบา4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหตการเกดวกฤตการณควบา
สอการเรยนร9. แบบทดสอบวกฤตการณควบา10. รายงานกลมประเทศในลาตนอเมรกา
แหลงการเรยนร
40
11. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-612. PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
ประเทศในกลมลาตนอเมรกา สวนใหญจะเปนเปาหมายของประเทศมหาอำานาจทตองการครอบงำาจดตงรฐบาลทสนบสนนตนเอง บางครงทำาใหประเทศเหลานเกดความขดแยงกนเอง ควบาเปนประเทศ
ใบงานวกฤตการณควบา
- แบบทดสอบ วกฤตการณควบา
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การ
41
หนงทไดรบผลกระทบจนการปกครองเปนแบบคอมมวนสต ซงกหมายถงวาประเทศนตกอยในอำานาจของรสเซยนนเอง แตพนแผนดนอยในทวปอเมรกา จงสงผลตอการบรหารประเทศแนนอน
คด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะการณวกฤตการณควบาได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
42
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................/.............../................
ลงชอ
43
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 8
หนวยการเรยนรท 2 ความขดแยงของมนษยชาตในศตวรรษท 21 เรอง ปญหาความขดแยงในศตวรรษท 21 ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมง
44
ผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร10. อธบายสาเหตททำาใหเกดปญหาความขดแยงในภมภาคตางๆ11. รจดเรมตนของปญหาความขดแยง12. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการความขดแยงในแตละ
ภมภาค
สาระสำาคญความขดแยงเปนปญหาทเกดขนในทกภมภาค มระดบทแตกตาง
กน ความขดแยงอาจเกดจากระดบเลกจนถงระดบประเทศ สาเหตสวนใหญจะมาจากความยากจน ความขาดแคลนทรพยากร ความเหนแกตวของมนษย ความไมรจกความพอเพยง จงทำาใหเกดปญหาแกทกประเทศ การแกปญหานาจะตองเรมตนจากวนย ความรบผดชอบตอสงคม และการมจตสาธารณะ
สาระการเรยนรความร
1.ร เขาใจการเรองความขดแยงของมนษยชาต2. นกเรยนสามารถแสดงหรอลดปญหาเลกทเกดกบตนเองได3. บอกถงการแกปญหาในเบองตนได
45
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหทราบปญหาและการ
แกไขปญหา 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและจะสงผลอยางไรในปจจบน
คณลกษณะอนพงประสงค11. ใฝเรยนร12. มงมนในการทำางาน13.
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบความขดแยงในภมภาคตาง ๆกจกรรมพฒนาผเรยน
11. ครสนทนาเกยวกบความขดแยงในภมภาคตาง ๆ12. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทอยในสภาวะการณขดแยง
อยางรนแรง3. ครใหนกเรยนยกตวอยางปญหาความขดแยงในภมภาคตาง ๆ
คนละ 1 เหตการณกจกรรมรวบยอด
ครและนกเรยนสรปสาเหตI ความขดแยงในภมภาคตาง ๆ สอการเรยนร
46
แบบทดสอบความขดแยง
แหลงการเรยนร13. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-614. PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการ ประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
ความขดแยงเปนปญหาทเกดขนในทกภมภาค มระดบทแตกตางกน ความขดแยงอาจเกดจากระดบเลกจนถงระดบประเทศ สาเหตสวนใหญจะมาจาก
ใบงานความขดแยงในภมภาค
- แบบทดสอบ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม
47
ความยากจน ความขาดแคลนทรพยากร ความเหนแกตวของมนษย ความไมรจกความพอเพยง จ
รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกถงปญหาความขดแยงได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
48
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อารจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
49
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 9
หนวยการเรยนรท 2 ความขดแยงของมนษยชาตในศตวรรษท 21 เรอง เหดตการณกอการรายในอเมรกา ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง
50
*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร1.อธบายสาเหตททำาใหเกดการกอการรายในสหรฐอเมรกา
2. รขอมลเกยวกบการกอการรายในสหรฐอเมรกา
3.วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการกอการรายในสหรฐอเมรกา
สาระสำาคญเหตการณกอการรายในสหรฐอเมรกา เมอวนท 11 กนยายน
ค.ศ.2001 เปนเหตการณการทำาลายลางทมผลกระทบตอสหรฐอเมรกาอยางรนแรง
สาระการเรยนรความร
1.ร เขาใจการเกดวกฤตการณควบา2. นกเรยนสามารถเขาใจสภาวการณของควบาในชวงเกด
วกฤตการณ3. บอกถงการเมองการปกครองและสงคมของควบาได
ทกษะ/กระบวนการ
51
1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหทราบปญหาและการแกไขปญหาในควบา
2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและจะสงผลอยางไรในปจจบน
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร 2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบวกฤตการณในควบากจกรรมพฒนาผเรยน
1.ครสนทนาเกยวกบสภาวการณในควบา2.ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทอยในกลมลาตนอเมรกาได3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลของวกฤตการณควบา4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปสาเหตการเกดวกฤตการณควบา
สอการเรยนร 1.แบบทดสอบวกฤตการณควบา 2.รายงานกลมประเทศในลาตนอเมรกา
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
52
2. PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
ประเทศในกลมลาตนอเมรกา สวนใหญจะเปนเปาหมายของประเทศมหาอำานาจทตองการครอบงำาจดตงรฐบาลทสนบสนนตนเอง บางครงทำาใหประเทศเหลานเกดความขดแยงกนเอง ควบาเปนประเทศ
ใบงานวกฤตการณควบา
- แบบทดสอบ วกฤตการณควบา
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การ
53
หนงทไดรบผลกระทบจนการปกครองเปนแบบคอมมวนสต ซงกหมายถงวาประเทศนตกอยในอำานาจของรสเซยนนเอง แตพนแผนดนอยในทวปอเมรกา จงสงผลตอการบรหารประเทศแนนอน
คด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะการณวกฤตการณควบาได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
54
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
..........1......./...พ.ค.........../.......61.........
ลงชอ
55
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 10
หนวยการเรยนรท 2 ความขดแยงของมนษยชาตในศตวรรษท 21 เรอง การกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง
56
*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร13. อธบายสาเหตททำาใหเกดการกอการรายบาหล องกฤษ ศร
ลงกา14. รขอมลเกยวกบการกอการรายบาหล องกฤษ ศรลงกา15. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการกอการรายในบาหล
องกฤษ ศรลงกา
สาระสำาคญเหตการณในเกาะบาหล เปนเหตการณลอบวางระเบดในสถาน
บนเทง มเปาหมายในการกอตงรฐอสลามฝยเอเชยตะวนออกเฉยงใตเหตการณระเบดรถไฟใตดนทลอนดอน เปาหมายการกอการราย
เพอลดอทธพลโดยเฉพาะสหรฐอเมรกาเหตการณในวนท 26 มนาคม ค.ศ.2007 กลมกบฏแบงแยกดน
แดนพยคฆทมฬอแลม โจมตฐานทพของรฐบาลทกรงโคมลมโบเพอแบงแยกดนแดน
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตททำาใหเกดการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา
57
2. รขอมลเกยวกบการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอการปองกนความขด
แยง 2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและจะสงผลอยางไรในปจจบน
คณลกษณะอนพงประสงค14. ใฝเรยนร15. มงมนในการทำางาน16.
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา กจกรรมพฒนาผเรยน
13. ครสนทนาเกยวกบการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา
14. ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทกลมผกอใหเกดความขดแยง3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลกระทบของการกอการรายในบาหล องกฤษ ศรลงกา
58
4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปเหตการณการกอการรายในสหรฐอเมรกา
สอการเรยนร แบบทดสอบการกอการรายในสหรฐอเมรกา
แหลงการเรยนร15. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-616. PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
เหตการณในเกาะบาหล เปนเหตการณลอบวางระเบดในสถานบนเทง มเปาหมายในการกอตงรฐอส
ใบ ใบงานการกอการ
รายในบาหล องกฤษ ศรลงกา
- แบบทดสอบ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล ราย
59
ลามฝยเอเชยตะวนออกเฉยงใต
เหตการณระเบดรถไฟใตดนทลอนดอน เปาหมายการกอการรายเพอลดอทธพลโดยเฉพาะสหรฐอเมรกา
เหตการณในวนท 26 มนาคม ค.ศ.2007 กลมกบฏแบงแยกดนแดนพยคฆทมฬอแลม โจมตฐานทพของรฐบาลทกรงโคมลมโบเพอแบงแยกดนแดน
กลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะการณ
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถก
60
ตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อารจารยศรพรรณ คลายคลง)
61
................./............../.......................
ลงชอ
(อาจารย วรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 11
62
หนวยการเรยนรท 3 ปญหาโลกในศตวรรษท 21 เรอง ดนแดนปาเลสไตนชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร1.อธบายสาเหตททำาใหเกดการปญหาในดนแดนปาเลสไตน
2. รขอมลเกยวกบดนแดนปาเลสไตน
3.วเคราะหผลกระทบทเกดจากปญหาปาเลสไตน
สาระสำาคญ
ดนแดนปาเลสไตนเปนดนแดนทอยระหวางทะเลเมดเตอรเรเนยนและแมนำาจอรแดน เปนทตงถนฐานของชาวอาหรบมานานกวา 1,300 ปมาแลว ขบวนการไซออนสตของชาวยวพยายามทจะอพยพชาวยวมาตงรฐอสระในบรเวณปาเลสไตน และตองการทจะใชดนแดนดงกลาว
สาระการเรยนร
63
ความร1. อธบายสาเหตททำาใหเกดการรบในดนแดนปาเลสไตน2. รขอมลเกยวกบดนแดนปาเลสไตน3. วเคราะหผลกระทบทเกดขนจากการแยงชงดนแดนปาเลสไตน
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน
ในดนแดนปาเลสไตน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนและจะสงผลกระทบตอประเท
ศอนอยางไร
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบการกอตงดนแดนปาเลสเตน กจกรรมพฒนาผเรยน
1.ครสนทนาเกยวกบการกอตงดนแดนปาเลสไตน
2.ใหนกเรยนบอกถงแตละประเทศทอในดนแดนปาเลสไตน
64
3. ครใหนกเรยนกลาวถงผลกระทบจากการสรบในดนแดนปาเลสไตน
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปเหตการณการสรบในดนแดนปาเลสไตน
สอการเรยนร แบบทดสอบ
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
ดนแดนปาเลสไตนเปนดน
ใ ใบงานดนแดน
- แบบทดสอบ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม
65
แดนทอยระหวางทะเลเมดเตอรเรเนยนและแมนำาจอรแดน เปนทตงถนฐานของชาวอาหรบมานานกวา 1,300 ปมาแลว ขบวนการไซออนสตของชาวยวพยายามทจะอพยพชาวยวมาตงรฐอสระในบรเวณปาเลสไตน และตองการทจะใชดนแดนดงกลาว
ปาเลสไตน
ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกภาวะการณดนแดนปาเลสไตน
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
66
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
67
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 12
68
หนวยการเรยนรท 4 ความรวมมอ การประสานผลประโยชน เรอง การประสานผลประโยชนชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร1.บอกสาเหตททกประเทศตองการความรวมมอในการประสานผลประโยชน
2. วเคราะหการเขามาประสานความรวมมอในทกประเทศได
3. สาเหตในการลดอาวธนวเคลยร
สาระสำาคญ
การประสานผลประโยชนเปนการรวมมอกนเพอรกษาและปกปองผลประโยชนของตนในการกรณทมความขดแยงทางการเมอง เศรษฐกจและสงคมระหวางประเทศ สงคมโลบกจงจำาเปนตองสนบสนนและปรบปรงวธการประสานผลประโยชนระหวางประเทศใหมากขน
69
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตททำาใหเกดการประสานผลประโยชน2. รขอมลของแตละประเทศททำาใหเกดความรวมมอระหวางประเทศ3. วเคราะหผลดทจะเกดขนจากการประสานผลประโยชน
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน
ในกลมชาตมหาอำานาจ2.วเคราะหสถานการณทเกดจากความรวมมอกนระหวาง
ประเทศ
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบการประสานผลประโยชน กจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบการประสานผลประโยชนทเกดในอดตเชอมตอปจจบน
70
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการประสานประโยชน
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปเหตการณการประสานผลประโยชน
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1การประสานผลประโยชนเปนการรวมมอกนเพอรกษาและปกปองผล
ใ ใบงาน
D การประสานผลประโยชน
- แบบทดสอบ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน
71
ประโยชนของตนในการกรณทมความขดแยงทางการเมอง เศรษฐกจและสงคมระหวางประเทศ สงคมโลบกจงจำาเปนตองสนบสนนและปรบปรงวธการประสานผลประโยชนระหวางประเทศใหมากขน
กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการประสานผลประโยชนระหวางประเทศได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
72
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
73
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 13
หนวยการเรยนรท 4 ความรวมมอ การประสานผลประโยชน เรอง การลดอาวธการลมสลายของรสเซย
74
ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร1.บอกสาเหตททกประเทศตองลดอาวธนวเคลยร
2. วเคราะหการลมสลายของสหภาพโซเวยต
สาระสำาคญ
การลดอาวธนวเคลยรเปนการเลยงการเกดสงครามครงตอไปเพราะหลงภาวะสงครามโลกครงท 2 การเหนผลเสยทเกดจากการทมหาอำานาจอยางสหรฐอเมรกาใชอาวธรายแรงกบประเทศญปน การระวงภยของทกประเทศจงเกดขน การหนมาประนประนอมกนแตกยงทำาใหเกดภาวะสงครามเยน มการเจาจาตอรองกนมากขน จนในทสดมนษยกใชการโฆษณาชวนเชอซงกนและกน สงครามกเกดขนแตขนาดไมใหญโต หลงจากนนระบบทนนยมกเขาสสหภาพโซเวยต จนทำาใหความเปนคอมมวนสตตองลมสลายลงในป พ.ศ.2534 ทำาใหสงครามเยนสนสด
75
รสเซยปดประเทศ เยอรมนทำาลายกำาแพงเบอรลน รวมเยอรมมนเปนหนงเดยว
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตการลดอาวธนวเคลยร2. วเคราหการลดอาวธนเคลยรได3. บอกถงการลมสลายระบอบคอมมวนสตในรสเซยได
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน
ในกลมชาตมหาอำานาจ2.วเคราะหสถานการณทเกดขนหลงสหภาพโซเวยตลมสลาย
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบสหภาพโซเวยต กจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบจดเปลยนของสหภาพโซเวยต
76
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการลดอาวธนวเคลยร
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปเหตการณในโซเวยตและการลดอาวธ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน
เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1การลดอาวธนวเคลยรเปนการเลยงการเกดสงครามครงตอไปเพราะหลงภาวะสงครามโลกครงท 2 การเหนผลเสย
ใ ใบงาน
D การปรบเปลยนหลงยตสงครามเยน
- การสงเกตพฤตกรรมการเรยน การตอบคำาถาม
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน
77
ทเกดจากการทมหาอำานาจอยางสหรฐอเมรกาใชอาวธรายแรงกบประเทศญปน การระวงภยของทกประเทศจงเกดขน การหนมาประนประนอมกนแตกยงทำาใหเกดภาวะสงครามเยน มการเจาจาตอรองกนมากขน จนในทสดมนษยกใชการโฆษณาชวนเชอซงกนและกน สงครามกเกดขนแตขนาดไมใหญโต หลงจากนนระบบทนนยมกเขาสสหภาพโซเวยต จนทำาใหความเปนคอมมวนสตตองลมสลายลงในป พ.ศ.2534
ทำาใหสงครามเยนสนสด รสเซยปดประเทศ เยอรมนทำาลายกำาแพงเบอรลน รวมเยอรมมนเปนหนงเดยว
กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบ
78
ทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
79
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 14
หนวยการเรยนรท 5 สนตภาพและความรวมมอในโลก เรอง สนตบาตชาต สหประชาชาตชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมง
80
ผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร 1. บอกถงวตถประสงคขององคการสนตบาตรชาต สหประชาชาต 2. อธบายผลด ผลเสย ของแตละองคการได
สาระสำาคญการสนสดสงครามโลกครงท 1,2 ทำาใหเกดองคการระวางประเทศขน เพอสรางและบรรเทาภาวะความขดแยงระหวางประเทศ โดยในองคการจะมคณะทำางานทประกอบดวยชาตมหาอำานาจเปนแกนหลกในการจดตง อกทงยงแสวงหาสงทเกดประโยชนใหกบทกประเทศ
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตการกอตงองคการสนตบาตรชาต และสหประชาชาตได
81
2. วเคราหแนวทางและเปรยบเทยบการทำางานของทง 2 องคการได3. บอกถงการสนสดขององคการสนตบาตร และการกอตงองคการสหประชาต
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนหลงจดตงองคการตาง ๆ
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบองคการสนนบาตและสหประชาชาต กจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบจดเปลยนองคการสนนบาตรชาต
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการตงองคการระหวางประเทศ
กจกรรมรวบยอด
82
ครและนกเรยนสรปขอด ขอเสยของการตงองคการ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1การสนสดสงครามโลกครงท 1,2 ทำาใหเกดองคการระวางประเทศขน เพอสรางและบรรเทาภาวะความขดแยงระหวางประเทศ โดยในองคการจะมคณะทำางานท
ใ ใบงาน องคการระหวางประเทศ
D
- การสงเกตพฤตกรรมการเรยน การตอบคำาถาม
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง
83
ประกอบดวยชาตมหาอำานาจเปนแกนหลกในการจดตง อกทงยงแสวงหาสงทเกดประโยชนใหกบทกประเทศ
- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ - แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
84
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
85
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 15
หนวยการเรยนรท 5 สนตภาพและความรวมมอในโลก เรอง องคการ NATO วอรซอ WTO
86
ชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร 1. บอกถงวตถประสงคขององคการ NATO วอรซอ WTO 2. อธบายผลด ผลเสย ของแตละองคการได
สาระสำาคญองคการนาโต เปนองคการของคายเสรประชาธปไตย มรากฐานมาจากสนธสญญาดนเครก และปรสเซลส ของฝายอเมรกา มผลในชวงสงครามเยนองคการสนธสญญาวอรซอ เปนการรวมกนของคายคอมมวนสตทเพอการปองกนรวมกนองคการการคาโลก WTO เนนการคาและการลงทน
สาระการเรยนรความร
87
1. อธบายสาเหตการกอตงองคการ Nato วอรซอ WTO2. วเคราหแนวทางและเปรยบเทยบการทำางานของทง 2 องคการได3. บอกถงการทำางานของแตละองคการโดยแยกขอด ขอเสยได
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนหลงจดตงองคการตาง ๆ
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบองคการ NATO WTO และวอรซอ กจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบวตถประสงคของทงสามองคการ
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการตงองคการระหวางประเทศ
88
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปขอด ขอเสยของการตงองคการ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1 องคการนาโต เปนองคการของคายเสรประชาธปไตย มรากฐานมา
ใ ใบงาน องคการระหวางประเทศ นาโต วอรซอ”WTO
- การสงเกตพฤตกรรมการเรยน การ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด
89
จากสนธสญญาดนเครก และปรสเซลส ของฝายอเมรกา มผลในชวงสงครามเยน
องคการสนธสญญาวอรซอ เปนการรวมกนของคายคอมมวนสตทเพอการปองกนรวมกน
องคการการคาโลก WTO เนนการคาและการลงทน
D ตอบคำาถาม
เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ - แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
90
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
91
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 16
92
หนวยการเรยนรท 5 สนตภาพและความรวมมอในโลก เรอง องคการ NATO วอรซอ WTOชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร 1. บอกถงวตถประสงคขององคการ NATO วอรซอ WTO 2. อธบายผลด ผลเสย ของแตละองคการได
สาระสำาคญองคการนาโต เปนองคการของคายเสรประชาธปไตย มรากฐานมาจากสนธสญญาดนเครก และปรสเซลส ของฝายอเมรกา มผลในชวงสงครามเยนองคการสนธสญญาวอรซอ เปนการรวมกนของคายคอมมวนสตทเพอการปองกนรวมกนองคการการคาโลก WTO เนนการคาและการลงทน
93
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตการกอตงองคการ Nato วอรซอ WTO2. วเคราหแนวทางและเปรยบเทยบการทำางานของทง 2 องคการได3. บอกถงการทำางานของแตละองคการโดยแยกขอด ขอเสยได
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนหลงจดตงองคการตาง ๆ
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบองคการ NATO WTO และวอรซอ กจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบวตถประสงคของทงสามองคการ
94
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการตงองคการระหวางประเทศ
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปขอด ขอเสยของการตงองคการ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
ใ ใบงาน องคการระหวาง
- การสงเกต
- ทำาใบงานไดถกตอง
95
องคการนาโต เปนองคการของคายเสรประชาธปไตย มรากฐานมาจากสนธสญญาดนเครก และปรสเซลส ของฝายอเมรกา มผลในชวงสงครามเยน
องคการสนธสญญาวอรซอ เปนการรวมกนของคายคอมมวนสตทเพอการปองกนรวมกน
องคการการคาโลก WTO เนนการคาและการลงทน
ประเทศ นาโต วอรซอ”WTO
D
พฤตกรรมการเรยน การตอบคำาถาม
- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ - แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบ
96
ทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
97
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
........................./....................../...................
แผนการจดการเรยนรท 17
98
หนวยการเรยนรท 5 สนตภาพและความรวมมอในโลก เรอง องคการ OPEC EU EFTA NAFTA FTAชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร 1. บอกถงวตถประสงคขององคการ 2. อธบายผลด ผลเสย ของแตละองคการได OPEC EU EFTA NAFTA FTA
สาระสำาคญOPEC เปนองคการระหวางประเทศทามการจดตงเพอความรวมมอดานนโยบายนำามนและดานเศรษฐกจระหวาปงระเทศEU การจดตงจากสมาชก 6 ประเทศเพอผลประโยชนทางเศรษฐกจระหวางประเทศEFTA สมาคมการคาเสรในยโรป การเสยภาษอากร
99
NAFTA เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ เกยวกบสนคาอตสาหกรรม การลดหยอนภาษ FTA เขตการคาเสร ลดอปสรรคทางการคา
สาระการเรยนรความร
1. อธบายสาเหตการกอตงองคการ OPEC EU EFTA NAFTA FTA
2. วเคราหแนวทางและเปรยบเทยบการทำางานขององคการได 3. บอกถงการทำางานของแตละองคการโดยแยกขอด ขอเสยได
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนหลงจดตงองคการตาง ๆ
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน
100
1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนดวดทศนเกยวกบองคการ OPEC EU EFTA NAFTA FTAกจกรรมพฒนาผเรยน
1. ครสนทนาเกยวกบวตถประสงคของทงหาองคการ
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการตงองคการระหวางประเทศ
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปขอด ขอเสยของการตงองคการ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. หนงสอประวตศาสตรสากล ม 4-6
แหลงการเรยนร1.หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.4-6
2.PowerPoint วดทศน
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการ
101
ประเมนมาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
OPEC เปนองคการระหวางประเทศทามการจดตงเพอความรวมมอดานนโยบายนำามนและดานเศรษฐกจระหวาปงระเทศ EU การจดตงจากสมาชก 6 ประเทศเพอผลประโยชนทางเศรษฐกจระหวางประเทศ EFTA สมาคมการคาเสรในยโรป การเสยภาษอากร NAFTA เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ เกยวกบสนคาอตสาหกรรม การลดหยอนภาษ FTA เขตการคาเสร ลดอปสรรคทางการคา
ใบงาน องคการระหวาง OPEC EU EFTA NAFTA FTA
D
- การสงเกตพฤตกรรมการเรยน การตอบคำาถาม
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ - แบบ - สงงาน
102
สงเกต-แบบทดสอบ
ตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
103
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................./............../................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
........................./....................../...................
104
แผนการจดการเรยนรท 18
หนวยการเรยนรท 6 เหตการณปจจบน เรอง เหตการณปจจบนชอรายวชา สงคมศกษา 5 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง*************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนร ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและ การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและ สามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขนตวชวด ส 4.2 ม. 4–6/3 , ส 4.2 ม. 4–6/4
จดประสงคการเรยนร 1. บอกถงเหตการณทเกดขนปจจบนได 2. อธบายสาเหตททำาใหเกดเหตการณได 3. วเคราะหเหตการณทเกดขนได สาระสำาคญ
เหตการณปจจบนเปนเหตการณทนกเรยนควรจะทราบเพราะเปนเหตการณทเกดขนในเวลาทการดำาเนนชวตของมนษย เพอใหสามารถปองกนและแกไขไดเชน เหตการณภาวะภยธรรมชาตการเปลยนแปลงทางภมศาสตร ภมอากาศ สงแวดลอมตาง ๆ
105
สาระการเรยนรความร
1. บอกสาเหตและแนวทางการปองกนแกไขของเหตการณได
2. วเคราะหแนวทางการเกดและการปองกน 3. บอกถงผลด ผลเสย ทเกดขนในเหตการณตาง ๆ
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนแหลงขอมลจากสอตาง ๆ เพอใหรเหตการณทเกดขน2.วเคราะหสถานการณทเกดขนได
คณลกษณะอนพงประสงค1.ใฝเรยนร2.มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน - แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ กจกรรมพฒนาผเรยน
1. นำาขาว เหตการณมาวเคราะห อภปรายรวมกบนกเรยน
2. ใหนกเรยนบอกถงผลประโยชนททกประเทศไดรบจากการตงองคการระหวางประเทศ
106
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปเหตการณตาง ๆ
สอการเรยนร 1.วดทศน 2. สอสงพมพ ทว
แหลงการเรยนร 1.วดทศน 2. สอสงพมพ ทว
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.2 ม.4-6/1
เหตการณปจจบนเปนเหตการณทนกเรยนควรจะทราบเพราะเปนเหตการณทเกดขนในเวลาทการ
การเกบขอมลขาวสาร
D
- การสงเกตพฤตกรรมการเรยน การตอบ
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน
107
ดำาเนนชวตของมนษย เพอใหสามารถปองกนและแกไขไดเชน เหตการณภาวะภยธรรมชาตการเปลยนแปลงทางภมศาสตร ภมอากาศ สงแวดลอมตาง ๆ
คำาถาม กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง - แบบทดสอบ
- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกผลดของการ - แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน
108
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
109
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................./............../................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
........................./....................../...................
110
111
112
113
114
115
116
117