แผนการจดการเรยนรท 1หนวยการเรยนรท 1 อารยธรรมลมแมนำ�าไนล เรอง ลกษณะทต�งทางภมศาสตรวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมลมแมนำ�าไนล หรออารยธรรมอยปต กอกำาเนดในบรเวณ

อนแดนสองฝงแมนำ�าทมลกษณะเปนแนวยาว ต�งแตปากแมนำ�าซงเปนตอนปลายสดของแมนำ�าไปจนถงตอนเหนอของประเทศซดาน อารยธรรมน�ต�งอยในทวปแอฟรกา ซงเปนดนแดนทมทะเลทรายทใหญทสดในโลก และพ�นทตอนบนเปนทตำา พ�นทตอนลางเปนพ�นทสงจงทำาใหแมนำ�าไนลไหลจากตอนลางสตอนบน

สาระการเรยนร

ความร1. นกเรยนทราบลกษณะทต�งของแมนำ�าไนล2. บอกทต�งและสภาพภมศาสตรของอาณาเขตโดยรอบแมนำ�าไนลได3. เขาใจเสนทางของการเกดและการไหลของแมนำ�าไนลได

ทกษะ/กระบวนการ1. ศกษาความสำาคญของทต�ง2. วเคราะหทต�งทางภมศาสตร และการเกดการไหลของแมนำ�าไนลได

จดประสงคการเรยนร วเคราะหขอมลเกยวกบลกษณะทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลหรออารยธรรมอยปตโบราณกอกำาเนดในบรวณสองฝงแมนำ�าไนล ทมลกษณะเปนแนวยาว ปากแมนำ�าไนลเปนรปพด บรเวณแมนำ�าไนลเปรยบเสมอนโอเอซสในทะเลทราย ชาวอยปตสวนใหญอยอยางสนโดดและสามารถพฒนาอารยธรรมไดงาย

คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1

1. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ2. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

3. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรแมนำ�าไนล

ชวโมงท 21. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

- ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล - อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าไนล โดยใช สอ วดทศน Powerpoint จดทำาข�น

2. ครใหแตละกลมวเคราะห ทต�ง และทศทางการไหลของแมนำ�าไนล

3. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทำางาน และการนำาเสนอผลงาน

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการประเมนและการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร1. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน2. ภาพ วดทศนแมนำ�าไนล3. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 4. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 5. PowerPoint ทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

อารยธรรมลมแมนำ�าไนล หรออารยธรรมอยปต กอกำาเนดในบรเวณอนแดนสองฝงแมนำ�าทมลกษณะเปนแนวยาว ต�งแตปากแมนำ�าซงเปนตอนปลายสดของแมนำ�าไปจนถงตอนเหนอของประเทศซดาน อารยธรรมน�ต�งอยในทวปแอฟรกา ซงเปนดนแดนทมทะเลทรายทใหญทสดในโลก และพ�นทตอนบนเปนทตำา พ�นทตอนลางเปนพ�นทสงจงทำาใหแมนำ�าไนลไหลจากตอนลาง

-ใบงาน ทวปแอฟรกา-ใบงาน ทต�งทางภมศาสตรลมแมนำ�าไนล- Powerpoint ความรเกยวกบอารยธรรมอยปต

- แบบทดสอบทต�งอารยธรรมลมแมนำ�าไนล- แบบประเมนพฤตกรรม

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- คะแนนจากแบบทดสอบ- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

สตอนบน

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

-ใบงาน ทวปแอฟรกา-ใบงาน ทต�งทางภมศาสตรลมแมนำ�าไนล- Powerpoint ความรเกยวกบอารยธรรมอยปต

- แบบทดสอบทต�งอารย ธรรมลมแมนำ�าไนล- แบบประเมนพฤตกรรม

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

-ความถกตองในการตอบ- ความสนใจในการทำางาน

-แบบทดสอบ - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 2หนวยการเรยนรท 1 อารยธรรมลมแมนำ�าไนล เรอง ลกษณะทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนร

เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมลมแมนำ�าไนล มลกษณะทางภมศาสตรแบงเปน 2 บรเวณ

ไดแกบรเวณอยปตลาง อยปตบนอาณาบรเวณสวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมลกษณะทางภมอากาศคอนขางแตกตาง ในแวลากลางคนอากาศหนาวเยน ในเวลากลางวนอากาศรอนจด ในเดอนสงหาคม ถงตลาคม ของทกปแมนำ�าไนล หมะจากเขตทราบสงเอธโอเปย ละลาย นำ�าจะหลากลงมานำาดนตะกอนมาทบถม สรางความอดมสมบรณเหมาะแกการเพาะปลก

สาระการเรยนรความร

4. นกเรยนทราบลกษณะทางภมศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล5. บอกทต�งและสภาพภมศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลได

ทกษะ/กระบวนการ3. ศกษาความสำาคญของทต�งภมศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�า

ไนล4. วเคราะหลกษณะทต�งทแสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรม

อยปตไดจดประสงคการเรยนร -วเคราะหขอมลเกยวกบลกษณะทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลอารยธรรมลมแมนำ�าไนลหรออารยธรรมอยปตโบราณกอกำาเนดในบรวณสองฝงแมนำ�าไนล ทมลกษณะเปนแนวยาว ปากแมนำ�าไนลเปนรปพด บรเวณแมนำ�าไนลเปรยบเสมอนโอเอซสในทะเลทราย ชาวอยปตสวน

ใหญอยอยางสนโดดและสามารถพฒนาอารยธรรมไดงาย

คณลกษณะอนพงประสงค3. ใฝเรยนร4. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

4. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ5. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

6. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรแมนำ�าไนล

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

7. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าไนล 7.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�าไนล4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าไนล

8. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน9. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด10. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงาน

ตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลมกจกรรมรวบยอด

ครและนกเรยนสรปผลการปฏบต สอและแหลงการเรยนร

6. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน7. ภาพ วดทศนแมนำ�าไนล8. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 9. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 10. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

อารยธรรมลมแมนำ�าไนล มลกษณะทางภมศาสตรแบงเปน 2 บรเวณ ไดแกบรเวณอยปตลาง อยปตบนอาณาบรเวณ

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าไนล

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าไนล

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล ราย

สวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมอากาศคอนขางแตกตาง หนาวเยน และรอนจด ในเดอนกรกฏาคมของทกปแมนำ�าไนลจะเออทวมจนทำาใหเราสามารถเหนพ�นทสเขยวได

กลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 3หนวยการเรยนรท 1 อารยธรรมลมแมนำ�าไนล เรอง ลกษณะภมอากาศอารยธรรมลมแมนำ�าไนลวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมลมแมนำ�าไนล มลกษณะทางภมศาสตรแบงเปน 2 บรเวณ

ไดแกบรเวณอยปตลาง อยปตบนอาณาบรเวณสวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมลกษณะทางภมอากาศคอนขางแตกตาง ในแวลากลางคนอากาศหนาวเยน ในเวลากลางวนอากาศรอนจด ในเดอนสงหาคม ถงตลาคม ของทกปแมนำ�าไนล หมะจากเขตทราบสงเอธโอเปย ละลาย นำ�าจะหลากลงมานำาดนตะกอนมาทบถม สรางความอดมสมบรณเหมาะแกการเพาะปลก

สาระการเรยนรความร

6. นกเรยนทราบลกษณะทางภมอากาศของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล7. บอกทต�งและสภาพภมอากาศของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลท�ง

ตอนบนและตอนลางไดทกษะ/กระบวนการ

5. ศกษาความสำาคญของภมอกาศ กบการดำาเนนชวตของประชากรของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

6. วเคราะหลกษณะภมอากาสทมความสมพนธทต �งทแสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมอยปตได

จดประสงคการเรยนร -วเคราะหขอมลเกยวกบลกษณะทางภมอากาศของอารยธรรมลมแมนำ�าไนลหรออารยธรรมอยปตโบราณกอกำาเนดในบรวณสองฝงแมนำ�าไนล ทมลกษณะเปนแนวยาว ปากแมนำ�าไนลเปนรปพด บรเวณแมนำ�าไนลเปรยบเสมอนโอเอซสในทะเลทราย ชาวอยปตสวนใหญอยอยางสนโดดและสามารถพฒนาอารยธรรมไดงาย ภมอากาศทแตกตางกนของชาวอยปตจงทำาใหการดำาเนนชวตมความตางกน

คณลกษณะอนพงประสงค5. ใฝเรยนร6. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

11. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ12. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

13. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบลกษณะภมอากาศของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

14. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบภมอากาศมลมของแมนำ�าไนล 14.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ลกษณะภมอากศอารย

ธรรมลมแมนำ�าไนลได4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าไนลกบสภาพภมอากาศ

15. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน16. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด17. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร11. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน12. ภาพ วดทศนแมนำ�าไนล13. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 14. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 15. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการ ประเมน

อารยธรรมลมแมนำ�าไนล มลกษณะทางภมศาสตรแบงเปน 2 บรเวณ ไดแกบรเวณอยปตลาง อยปตบนอาณาบรเวณสวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมลกษณะทางภมอากาศคอนขางแตกตาง ในแวลากลางคนอากาศหนาวเยน ในเวลากลางวนอากาศรอนจด ในเดอนสงหาคม ถงตลาคม ของทกปแมนำ�าไนล หมะจากเขตทราบสงเอธโอเปย ละลาย นำ�าจะหลากลงมานำาดนตะกอนมาทบถม สรางความอดมสมบรณเหมาะแกการเพาะปลก

- ใบงานภมอากาศของแหลงอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

- แบบทดสอบอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

-

แบบทดสอบประวตศาสตรแมนำ�าไนล

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

- ใบงานอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

- แบบทดสอบอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

-

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าไนล

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง- ใบงาน

อารยธรรมลมแมนำ�าไนล

-แบบฝกปฏบต

- สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ

( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา ) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 4หนวยการเรยนรท 2 อารยธรรมลมแมนำ�าไนล เรอง อารยธรรมกอนประวตศาสตรวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดสมยกอนประวตศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล สวนใหญจะ

พฒนามาจากปจจยทางภมศาสตรอยปตมพรมแดนทางธรรมชาตทำาใหเกดการพฒนาอารยธรรม มการใชความรทไดจากธรรมชาตมาใชใหเกดประโยชน เชนการทำาชลประทาน ทำานบก�นนำ�า ระบบการระบายนำ�า การจดระเบยบสงคมมชนช�นผปกครองชนช�นใตปกครอง การนบถอเทพเจาหลายองค มการสรางสสาน พระมด และการทำามมม

สาระการเรยนรความร

8. นกเรยนทราบลกษณะการต�งถนฐาน9. การพฒนาการโดยใชความรจากธรรมชาตมาทำาใหเกดประโยชน10. การนบถอเทพเจาในสมยกอนประวตศาสตร

ทกษะ/กระบวนการ7. ศกษาความสำาคญของแหลงอารยธรรมในสมยกอนประวตศาสตร8. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมอยปตและการใช

ธรรมชาตใหเกดประโยชน

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาแหลงอารยธรรมสมยกอนประวตศาสตรของ

อารยธรรมลมแมนำ�าไนล2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในแหลงอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

ได

คณลกษณะอนพงประสงค7. ใฝเรยนร8. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1

18. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ19. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

20. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยกอนประวตศาสตรแมนำ�าไนล

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 2

21. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าไนล 21.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�าไนล4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าไนล

22. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน23. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด24. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงาน

ตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลมกจกรรมรวบยอด

ครและนกเรยนสรปผลการปฏบต สอและแหลงการเรยนร

16. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน17. ภาพ วดทศนแมนำ�าไนล18. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 19. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 20. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

สมยกอนประวตศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าไนล สวนใหญจะพฒนามาจากปจจยทางภมศาสตรอยปตมพรมแดนทางธรรมชาตทำาให

ใบงาน สมยกอนประวตศาสตรอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

ใบงาน สมยกอนประวตศาสตรอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม

เกดการพฒนาอารยธรรม มการใชความรทไดจากธรรมชาตมาใชใหเกดประโยชน เชนการทำาชลประทาน ทำานบก�นนำ�า ระบบการระบายนำ�า การจดระเบยบสงคมมชนช�นผปกครองชนช�นใตปกครอง การนบถอเทพเจาหลายองค มการสรางสสาน พระมด และการทำามมม

-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของ

ใบงาน สมยกอนประวตศาสตรอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

ใบงาน สมยกอนประวตศาสตรอารยธรรมลมแมนำ�าไนล

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม

มนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน

1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 6หนวยการเรยนรท 1 อารยธรรมกรก เรอง ลกษณะทางภมศาสตรอารยธรรมกรกวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมกรก มลกษณะทางภมศาสตรกรกสภาพภมประเทศสวน

ใหญเปนภเขาสง เนนเขา มทราบแตการเพาะปลกไมไดผลเพราะดนขาดความอดมสมบรณ สวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมอากาศคอนขางแตกตาง

หนาวเยน และรอนจด ผลผลตไมไดเทาทควรไมเพยงพอแกพลเมองของตนเอง

สาระการเรยนรความร

11. นกเรยนทราบลกษณะทต�งของอารยธรรมกรก12. บอกทต�งและสภาพภมศาสตรอารยธรรมกรก

ทกษะ/กระบวนการ9. ศกษาความสำาคญของทต�ง10. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมกรก

จดประสงคการเรยนร 1. วเคราะหขอมลเกยวกบลกษณะทต�งของอารยธรรมกรกโบราณ

2. การกอกำาเนดของอารยธรรมในบรวณสองฝงแมนำ�าไนล 3. วเคราะหสภาพพ�นททมลกษณะเปนแหลมยนไปในทะเล

คณลกษณะอนพงประสงค9. ใฝเรยนร10. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1

25. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

26. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

27. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 2

28. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าดานบ 28.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�าดานบ4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าดานบ

29. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน30. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด31. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร21. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน22. ภาพ วดทศนเกยวอารยธรรมกรก23. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 24. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 25. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

อารยธรรมกรก มลกษณะทางภมศาสตรกรกสภาพภมประเทศสวนใหญเปนภเขาสง เนนเขา มทราบแตการเพาะปลกไมไดผลเพราะดนขาดความอดมสมบรณ สวนใหญเปนทะเลทราย ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมอากาศคอนขางแตกตาง หนาวเยน และรอนจด ผลผลตไมไดเทาทควรไมเพยงพอแกพลเมองของตนเอง

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าดานบ

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าดานบ

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 7หนวยการเรยนรท 3 อารยธรรมกรก เรอง อารยธรรมกอนประวตศาสตรวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนร

เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดสมยกอนประวตศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าดานบ สวนใหญจะ

พฒนามาจากปจจยทางภมศาสตรกรกมพรมแดนทางธรรมชาตทำาใหเกดการพฒนาอารยธรรม มการใชความรทไดจากธรรมชาตมาใชใหเกดประโยชน เชนการทำาชลประทาน ทำานบก�นนำ�า ระบบการระบายนำ�า การจดระเบยบสงคมมชนช�นผปกครองชนช�นใตปกครอง

สาระการเรยนรความร

13. นกเรยนทราบลกษณะการต�งถนฐาน14. การพฒนาการโดยใชความรจากธรรมชาตมาทำาใหเกด

ประโยชน15. การนบถอเทพเจาในสมยกอนประวตศาสตร

ทกษะ/กระบวนการ11. ศกษาความสำาคญของแหลงอารยธรรมในสมยกอน

ประวตศาสตร12. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมกรกและการใช

ธรรมชาตใหเกดประโยชน

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาแหลงอารยธรรมสมยกอนประวตศาสตรของ

อารยธรรมลมแมนำ�าดานบ

2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในแหลงอารยธรรมลมแมนำ�าดานบได

คณลกษณะอนพงประสงค11. ใฝเรยนร12. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

32. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ33. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

34. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรแมนำ�าไนล

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

35. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าดานบ35.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�าดานบ4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าดานบ

36. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน37. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด38. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร26. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน27. ภาพ วดทศนแมนำ�าดานบ28. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 29. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 30. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

สมยกอนประวตศาสตรของอารยธรรมลมแมนำ�าดานบ สวนใหญจะพฒนามาจาก

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าดานบ

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง

ปจจยทางภมศาสตรกรกมพรมแดนทางธรรมชาตทำาใหเกดการพฒนาอารยธรรม มการใชความรทไดจากธรรมชาตมาใชใหเกดประโยชน เชนการทำาชลประทาน ทำานบก�นนำ�า ระบบการระบายนำ�า การจดระเบยบสงคมมชนช�นผปกครองชนช�นใตปกครอง

- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจาก

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าดานบ

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล ราย

อดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

กลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 8หนวยการเรยนรท 3 อารยธรรมลมแมนำ�าดานบ เรอง อารยธรรมสมยประวตศาสตรกรกวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดประวตศาสตรกรก เปนประวตศาสตรทเรมข�นในทะเลอเจยนโดยแบง

เปนอารยธรรมไมนวนกบอารยธรรมไมซเน การปกครองเปนแบบนครรฐ มรดกทางวฒนธรรมมมากมายโดยเฉพาะสถาปตยกรรมทมความ

โดดเดนชดเจน การปกครอง 3 แควนใหญ ๆ และการแยงชงอำานาจจนเสอมอำานาจลง

สาระการเรยนรความร

16. นกเรยนทราบลกษณะทางการเมองการปกครอง17. การพฒนาการดานมรดกทางวฒนธรรม18. การแยงชงอำานาจของแตละนครรฐ

ทกษะ/กระบวนการ13. ศกษาความสำาคญของแหลงอารยธรรมกรก14. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมกรก15. การผลดเปลยนอำานาจของแตละนครรฐ

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาแหลงอารยธรรมกรก2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในแหลงอารยธรรมกรก

คณลกษณะอนพงประสงค13. ใฝเรยนร14. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

39. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

40. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

41. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรกรก

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

42. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�ากรก 42.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�ากรก4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�ากรก

43. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน44. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด45. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร31. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน32. ภาพ วดทศนแมนำ�ากรก33. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 34. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 35. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

ประวตศาสตรกรก เปนประวตศาสตรทเรมข�นในทะเลอเจยนโดยแบงเปนอารยธรรมไมนวนกบอารยธรรมไมซเน การปกครองเปนแบบนครรฐ มรดกทางวฒนธรรมมมากมายโดยเฉพาะสถาปตยกรรมทมความโดดเดนชดเจน การปกครอง 3 แควนใหญ ๆ และการแยงชงอำานาจจนเสอมอำานาจลง

ใบงาน ลกษณะทางวฒนธรรมของกรก

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�ากรก

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ใบงาน ลกษณะทางวฒนธรรมของกรก

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�ากรก

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 9หนวยการเรยนรท 4 อารยธรรมโรมน เรอง ลกษณะทางภมศาสตรอารยธรรมโรมนวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนร

เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมโรมน มลกษณะทางภมศาสตรกรกสภาพภมประเทศสวน

ใหญเปนภเขาสง เนนเขา มทราบแตการเพาะปลกไมไดผลเพราะดนขาดความอดมสมบรณ ทำาใหการตดตอกนไมสะดวก และยงมอากาศคอนขางแตกตาง หนาวเยน และรอนจด ผลผลตไมไดเทาทควรไมเพยงพอแกพลเมองของตนเอง

สาระการเรยนรความร

19. นกเรยนทราบลกษณะทต�งของอารยธรรมโรมน20. บอกทต�งและสภาพภมศาสตรอารยธรรมโรมน

ทกษะ/กระบวนการ16. ศกษาความสำาคญของทต�ง17. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมโรมน

จดประสงคการเรยนร 1. วเคราะหขอมลเกยวกบลกษณะทต�งของอารยธรรมโรมนโบราณ

2. การกอกำาเนดของอารยธรรมในบรวณสองฝงแมนำ�าโรมน3. วเคราะหสภาพพ�นททมลกษณะเปนแหลมยนไปในทะเล

คณลกษณะอนพงประสงค

15. ใฝเรยนร16. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

46. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ47. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

48. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรแมนำ�าดานบ

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

49. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าดานบ 49.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลม

แมนำ�าดานบ4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าดานบ

50. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน51. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด52. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร36. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน37. ภาพ วดทศนเกยวอารยธรรมโรมน38. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 39. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 40. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

อารยธรรมโรมน มลกษณะทางภมศาสตรกรกสภาพภมประเทศสวนใหญเปนภเขาสง เนนเขา มทราบแตการเพาะปลกไมไดผลเพราะดนขาดความอดมสมบรณ ทำาใหการตดตอกนไม

ใบงาน ลกษณะทางภมศาสตรลมแมนำ�าไทเบอร

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าไทเบอร

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

สะดวก และยงมอากาศคอนขางแตกตาง หนาวเยน และรอนจด ผลผลตไมไดเทาทควรไมเพยงพอแกพลเมองของตนเอง

การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 10หนวยการเรยนรท 4 อารยธรรมลมแมนำ�าไทเบอร เรอง อารยธรรมประวตศาสตรโรมนวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดประวตศาสตรโรมน เปนประวตศาสตรทเรมข�นในทะเล

เมดเตอรเรเนยน โดยแบงการปกครองเปนแบบนครรฐ ชนเผาทปกครองมพวกพาทรเชยน กบ เพลเบยน มรดกทางวฒนธรรมมมากมายโดยเฉพาะสถาปตยกรรมทมความโดดเดนชดเจน ภายหลงมการแยงชงอำานาจจนแบงโรมนออกเปน 2 สวน ไดแกโรมนตะวนตก เมองหลวงอยทกรงโรม โรมนตะวนออกเมองหลวงคอกรงคอนสแตนตโนเบล

สาระการเรยนรความร

21. นกเรยนทราบลกษณะทางการเมองการปกครอง22. การพฒนาการดานมรดกทางวฒนธรรม23. การแยงชงอำานาจของแตละนครรฐ

ทกษะ/กระบวนการ18. ศกษาความสำาคญของแหลงอารยธรรมโรมน19. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมโรมน

20. การผลดเปลยนอำานาจของแตละนครรฐ

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาแหลงอารยธรรมโรมน2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในแหลงอารยธรรมโรมน

คณลกษณะอนพงประสงค17. ใฝเรยนร18. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

53. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ54. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

55. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรโรมน

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

56. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำ�าไทเบอร

56.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ทต�งของอารยธรรมลมแมนำ�าไทเบอร

4.2 อภปรายรวมกนเรองทต�งของแมนำ�าไทเบอร57. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน58. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด59. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร41. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน42. ภาพ วดทศนแมนำ�าไทเบอร43. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 44. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 45. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด

เกณฑการประเมน

ประวตศาสตรโรมน เปนประวตศาสตรท

ใบงาน ลกษณะทางวฒนธรรมของโรมน

ใบงานประวตศาสตรแมนำ�าไทเบอร

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมราย

เรมข�นในทะเลเมดเตอรเรเนยน โดยแบงการปกครองเปนแบบนครรฐ ชนเผาทปกครองมพวกพาทรเชยน กบ เพลเบยน มรดกทางวฒนธรรมมมากมายโดยเฉพาะสถาปตยกรรมทมความโดดเดนชดเจน ภายหลงมการแยงชงอำานาจจนแบงโรมนออกเปน 2 สวน ไดแกโรมนตะวนตก เมองหลวงอยทกรงโรม โรมนตะวนออกเมองหลวงคอกรงคอนสแตนตโนเบล

ละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส

ใบงาน ลกษณะทางวฒนธรรม

ใบงานประวตศาสตร

- ทำาใบงานใหถกตอง

4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ของโรมน แมนำ�าไทเบอร - วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

)

รองผอำานวยการฝายวชาการ

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 11หนวยการเรยนรท 4 พฒนาการยโรปสมยกลาง เรอง อทธพลของครสตศาสนาในสมยกลางวชา ประวตศาสตร 4 ชอรายวชา ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดในชวงครสตศตวรรษท 4 -5 จกรวรรดโรมนไดถกรกรานจากพวก

เผาอนารยชนหลายชนเผา จกรวรรดโรมนตะวนตก จกรพรรดโรมนมความเขมแขงมากทำาใหจกรวรรดแยกดนแดนเปน 2 ภาคไดแกจกรวรรดโรมนตะวนตก และจกรวรรดโรมนตะวนออก ในป ค.ศ.476 แมทพเยอรมนไดปลดจกรพรรดองคสดทายของจกรวรรดของจกรวรรดโรมนตะวนตก ดนแดนยโรปเกดความวนวายทางการเมอง เศรษฐกจและสงคม

สาระการเรยนรความร

24. นกเรยนทราบลกษณะการเมองการปกครองในสมยกลาง25. บอกถงบทบาทของบาทหลวงและอทธพลทางศาสนาในสมย

กลาง26. ทราบการเขามามบทบาทของพระ บาทหลงในสมยกลาง

ทกษะ/กระบวนการ21. ศกษาความสำาคญการเมองการปกครองในสมยกลาง22. แสดงใหเหนถงความเจรญของอารยธรรมโรมนทอยภายใต

บาทหลวง23. เหนอทธพลของศาสนาทมตอบทบาททางเศรษฐกจ

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาการพฒนายโรปสมยกลาง2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในประเทศในยโรปสมยบกลาง

คณลกษณะอนพงประสงค

19. ใฝเรยนร20. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

60. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ61. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

62. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบอารยธรรมสมยกลาง

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

63. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการเขามาของศาสนาตรสตในสมยกลาง 63.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ บทบาทของพระในสมย

กลาง4.2 อภปรายรวมกนเรองความเกยวของระหวางพระและขนนาง

64. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน65. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด66. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร

46. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน47. ภาพ วดทศนอารยธรรมสมยกลาง48. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 49. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 50. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน

เครองมอวด

เกณฑการประเมนประเมน

ในชวงครสตศตวรรษท 4 -5 จกรวรรดโรมนไดถกรกรานจากพวกเผาอนารยชนหลายชนเผา จกรวรรดโรมนตะวนตก จกรพรรดโรมนมความเขมแขงมากทำาใหจกรวรรดแยกดนแดนเปน 2 ภาคไดแกจกรวรรดโรมนตะวนตก และจกรวรรดโรมนตะวนออก ในป ค.ศ.476 แมทพเยอรมนไดปลด

ใบงาน การพฒนาการยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

แบบทดสอบยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การ

จกรพรรดองคสดทายของจกรวรรดของจกรวรรดโรมนตะวนตก ดนแดนยโรปเกดความวนวายทางการเมอง เศรษฐกจและสงคม

แกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ใบงาน การพฒนาการยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

แบบทดสอบยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 12หนวยการเรยนรท 4 พฒนาการยโรปสมยกลาง เรอง เหตการณสำาคญในยโรปสมยกลางวชา ประวตศาสตร 4 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนร

เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด สงครามครเสด เปนสงครามทเกดข�นในระหวาง ค.ศ.1096 –

1291 ในชวงศตวรรษท 11 เกดการเปลยนแปลงทางในจกรวรรดอาหรบ เมอพวกเซลจกเตรรก ไดเขาไปมอำานาจในจกรวรรดอาหรบ ซงเปนจกรวรรดของอสลาม และสามารถยดครองคาบสมทรตรกไวไดท �งหมด และรกรานอาณาจกรไบแซนไทนจนอาณาจกรตองของความชวยเหลอไปยงครสตจกรแหงกรงโรม

สาระการเรยนรความร

27. นกเรยนสามารถเลาเหตการณของสงครามครเสดได28. บอกถงเหตการณในสงครามครเสดได

ทกษะ/กระบวนการ24. ศกษาความสำาคญของเหตการณทเกดในชวงสงครามครเสด

ได25. แสดงใหเหนถงความเปลยนแปลงและผลกระทบทเกดจาก

สงครามครเสด26. เหนอทธพลของศาสนาทมตอบทบาททางเศรษฐกจ

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาการพฒนายโรปสมยกลาง2. นกเรยนบอกสงสำาคญทเกดข�นในประเทศในยโรปสมยบกลาง

คณลกษณะอนพงประสงค

21. ใฝเรยนร22. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

67. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ68. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

69. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบอารยธรรมสมยกลาง

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

70. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการเขามาของศาสนาตรสตในสมยกลาง 70.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ บทบาทของพระในสมย

กลาง4.2 อภปรายรวมกนเรองความเกยวของระหวางพระและขนนาง

71. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน72. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด73. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร51. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน52. ภาพวดทศนสงครามครเสด53. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 54. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 55. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน

เครองมอวด

เกณฑการประเมนประเมน

สงครามครเสด เปนสงครามทเกดข�นในระหวาง ค.ศ.1096 – 1291 ในชวงศตวรรษท 11 เกดการเปลยนแปลงทางในจกรวรรดอาหรบ เมอพวกเซลจกเตรรก ไดเขาไปมอำานาจใน

ใบงาน การพฒนายโรปสมยกลาง

แบบทดสอบยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล ราย

จกรวรรดอาหรบ ซงเปนจกรวรรดของอสลาม และสามารถยดครองคาบสมทรตรกไวไดท�งหมด และรกรานอาณาจกรไบแซนไทนจนอาณาจกรตองของความชวยเหลอไปยงครสตจกรแหงกรงโรม

กลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ใบงาน การพฒนาการยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

แบบทดสอบยโรปสมยกลาง (ชวงครสตศาสนาเขามามบทบาท)

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….

แผนการจดการเรยนรท 13หนวยการเรยนรท 4 พฒนาการยโรปสมยกลาง เรอง สงครามรอยปวชา ประวตศาสตร 4 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมช�นมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง

*************************************************************************************************

มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน

ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดข�น

ตวช�วด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1

สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด สงครามรอยป เปนสงครามทเกดข�นในระหวาง ค.ศ.1337 -

1453 เปนสงครามทเกดการเปลยนแปลงในรปแบบทางการเมองและสงคมในสมยกลางจากความขดแยงระหวางบคคลจนกลายเปนความขดแยงระหวางชาต

สาระการเรยนรความร

29. นกเรยนสามารถเลาเหตการณของสงครามครรอยปได30. บอกถงเหตการณในสงครามรอยปได

ทกษะ/กระบวนการ27. ศกษาความสำาคญของเหตการณทเกดในชวงสงครามรอยปได28. แสดงใหเหนถงความเปลยนแปลงและผลกระทบทเกดจาก

สงครามรอยป29. ทราบผลกระทบของสงครามรอยปในประเทศทเขารวมสงคราม

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนศกษาเหตการณทเกดข�นในสงครามรอยป2. นกเรยนบอกผลกระทบของสงครามได

คณลกษณะอนพงประสงค

23. ใฝเรยนร24. มงมนในการทำางาน

สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได

กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2

74. แจงตวช�วดช�นปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ75. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให

นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

76. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบสงครามรอยป

กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1

77. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบสงครามรอยป 78. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน79. ครและนกเรยนชวยกนสรปเน�อหาท�งหมด80. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน

การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม

กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต

สอและแหลงการเรยนร56. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน

57. ภาพวดทศนสงครามรอยป58. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 59. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 60. PowerPoint

การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน

เครองมอวด

เกณฑการประเมนประเมน

สงครามรอยป เปนสงครามทเกดข�นในระหวาง ค.ศ.1337 - 1453 เปนสงครามทเกดการเปลยนแปลงในรปแบบทางการเมองและสงคมในสมยกลางจากความขดแยงระหวางบคคลจนกลายเปนความขดแยงระหวางชาต

ใบงาน สงครามรอยป (เอกสารประกอบการสอน )

แบบทดสอบสงครามรอยป

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา

ตวช�วดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง

ใบงาน สงครามรอยป (เอกสารประกอบการสอน )

แบบทดสอบสงครามรอยป

- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน

คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา

บนทกหลงสอน1.ผลการสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน

(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)

................/............./...............

ลงชอ

(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )

หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

................/................../....................

ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา

) รองผอำานวยการฝาย

วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ราชภฏสวนสนนทา

….………./…….………./……………….