แผนการจดการเรยนรท ๒หนวยการเรยนรท ๑ บทละครพด สอภาษา เรอง อานออกเสยงรอยแกววชาภาษาไทยพนฐาน ท๒๓๑๐๑ กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐ เวลาเรยน ๒ คาบ

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐานการเรยนร ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอนำไปใชตดสนใจแก

ปญหาในการดำเนนชวต และมนสยรกการอานตวชวด ท ๑.๑ ม. ๓/๑ อานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรองไดถกตองและเหมาะสมกบเรองทอาน ท ๑.๑ ม. ๓/๔ อานเรองตาง ๆ แลวเขยนกรอบแนวคด ผงความคด บนทก ยอความ และรายงานท ๑.๑ ม. ๓/๑๐ มมารยาทในการอาน

จดประสงคการเรยนร๑. นกเรยนอานออกเสยงรอยแกวไดถกตอง๒. นกเรยนบอกหลกการการอานออกเสยงรอยแกว ๓. บอกมารยาทในการอานได

สาระสำคญการอานออกเสยงรอยแกวเปนการอานออกเสยง เพอรบสารจากเรองทอาน โดยมหลกการอาน

ไดแก ศกษาเรองทอานใหเขาใจ อานคำในภาษาไทยใหถกตองตามอกขรวธ อานดวยนำเสยงทเปนธรรมชาต อานเวนวรรคตอนใหถกตอง มลลาและอารมณตามเนอเรองทอาน อานเครองหมายวรรคตอนใหถกตอง และการเรยนรเรองมารยาทในการอานความเหมาะสม สาระการเรยนร

๑. การอานออกเสยงบทรอยแกว๑) หลกการอานออกเสยงบทรอยแกว๒) มารยาทในการอานออกเสยง

คณลกษณะอนพงประสงค๑. ใฝเรยนร๒. มงมนในการทำงาน

สมรรถนะสำคญความสามารถในการคด เปนความสามารถในการคดวเคราะหความสามารถในการสอสาร

กจกรรมการเรยนรชวโมงท ๑

กจกรรมนำเขาสบทเรยน๑. ครใหนกเรยนชมการอานออกเสยงภาษาไทยจาก เวบไซตhttps://www.youtube.com/watch?

v=FUh1uuq ๗ puw

กจกรรมพฒนาผเรยน๑. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการอานออกเสยงบทรอยแกว ทนกเรยนเคยฟงหรอเคยอานในชวต

ประจำวน และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบวธการอานออกเสยงบทรอยแกวทถกตองและมความไพเราะ๒. นกเรยนรวมกนสรปรปแบบและวธการอานออกเสยงบทรอยแกวทถกตองและไพเราะ๓. ครแจก บทอานรอยแกว เรองทำดวยมอ และชมตวอยางการอานออก

เสยง บทรอยแกว เรองทำดวยมอ จากเวบไซต https://www.youtube.com/watch?v=AlwiSpXn1NY ๔. นกเรยนจบคฝกทกษะการอานออกเสยงบทรอยแกวตามแบบ เรองทำดวยมอและชแนะ

ขอบกพรองซงกนและกนกจกรรมรวบยอด๑. ครสรปและนกเรยนชวยกนสรปหลกการอานบทรอยแกวทด และมอบหมายใหนกเรยนฝกอาน

บทละครพดเรอง เหนแกลก

ชวโมงท ๒กจกรรมนำเขาสบทเรยน๑. ครทบทวนความรเกยวกบหลกการการอานออกเสยงบทรอยแกว ทศกษาในคาบทผานมา ๒. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการละครของไทยในสมยรชกาลท ๖ เพอเชอมโยงไปสบทละครพด

เรอง เหนแกลก กจกรรมพฒนาผเรยน๑. ครสมนกเรยน ๑ คน ใหสาธตการอานออกเสยงบทรอยแกวจากบทละครพด เรองเหนแกลกทได

มอบหมายใหไปฝกอานจากคาบทแลว ๒. ครและนกเรยนรวมกนชแนะขอบกพรองจากการอานออกเสยงของตวแทนนกเรยน เพอเปน

แนวทางใหนกเรยนคนอน ๆ นำไปพฒนาแกไขการอานของตนเอง๓. นกเรยนอานออกเสยงบทรอยแกว จากบทละครพด เรองเหนแกลก โดยเรยงตามลำดบเลขท

และครเปนผประเมนการอานออกเสยงเปนรายบคคล๔. ครกลาวชนชมและชแนะขอบกพรองโดยรวมในการอานออกเสยงบทรอยแกวบทละครพด

เรองเหนแกลก

กจกรรมรวบยอด๑. ครและนกเรยนรวมกนสรปแนวทางการอานออกเสยงบทรอยแกวทถกตองและเหมาะสม เพอ

นำไปสการพฒนาการอานของนกเรยนตอไป สอการเรยนการสอน

๑. ใบงาน บทอานรอยแกว เรองทำดวยมอ๒. ใบงาน บทอานรอยแกว เรองเหนแกลก๓. สอวดโอจาก เวบไซต https://www.youtube.com/watch?v=FUh1uuq ๗ puw๔. สอวดโอจาก เวบไซต https://www.youtube.com/watch?v=AlwiSpXn1NY

การวดและประเมนผลการวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑประเมนการอานออกเสยง

บทรอยแกวแบบประเมนการอานออกเสยง

บทรอยแกวระดบคณภาพ ๒ ผานเกณฑ

แบบประเมนการออกเสยงบทรอยแกว

เลขท ชอ-สกล

รายการประเมนการอานออกเสยงบทรอยแกว

รวม

อกขร

วธ

การแ

บงวร

รคตอ

นในก

ารอา

น

นำเสย

งในกา

รอาน

บทรอ

ยแกว

บคลก

ลลาใน

การอ

าน

คณลก

ษณะอ

นพงป

ระสง

ค

๔ ๔ ๔ ๔ ๔ ๒๐

เกณฑประเมนการอานออกเสยงรอยแกว

รายการประเมนคำอธบายระดบคณภาพ/ระดบคะแนน

ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)๑. อกขรวธ อานออกเสยงคำ อกษร

ยอและเครองหมายวรรคตอนไดถกตองตามอกขรวธ

อานออกเสยงคำ อกษรยอและเครองหมายวรรคตอนผดไมเกน ๒ ท

อานออกเสยงคำ อกษรยอและเครองหมายวรรคตอนผดไมเกน ๔ ท

อานออกเสยงคำ อกษรยอและเครองหมายวรรคตอนผดไมเกน ๖ ท

๒. การแบง วรรคตอน ในการอาน

แบงวรรคตอนการอานไดถกตองตามหลกการอาน

แบงวรรคตอนการอานผดไมเกน ๒ ท

แบงวรรคตอนการอานผดไมเกน ๔ ท

แบงวรรคตอนการอานผดไมเกน ๖ ท

๓. นำเสยง ในการอาน บทรอยแกว

ใชนำเสยงแสดงอารมณตามบทอานไดอยางเหมาะสม เปลยนระดบเสยงเพอตรงความสนใจของผฟง

ใชนำเสยงแสดงอารมณตามบทอานบางชวงไมลนไหลเปลยนระดบเสยงเพอตรงความสนใจของผฟง

ใชนำเสยงแสดงอารมณตามบทอานบางชวงไมลนไหล เปลยนระดบเสยงตลอดการอาน

อานออกเสยงไมชดเจน บางชวงไมถกตอง ใชนำเสยงเดยวกนตลอดการอาน

๔. บคลก ลลา ในการอาน

มการแสดงออกอยางเหมาะสม ชวนมองตรงความสนใจของผฟง มความมนใจในตนเองมสมาธตงใจในการอาน

มการแสดงออกเพอชวยสรางความชดเจนของการอาน มความมนใจในตนเอง มสมาธตงใจในการอาน

มการแสดงออกหรอการเคลอนไหวนอยมความมนใจในตนเอง มสมาธตงใจในการอานพอสมควร

ไมมการแสดงออกหรอการเคลอนไหวทดงดดความสนใจของผฟงขาดความมนใจ ไมมสมาธ ไมตงใจอาน

๕. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการทำงาน รกความเปนไทยและมมารยาทในการอาน

มวนย ใฝเรยนร คอนขางมงมนในการทำงานรกความเปนไทยและมมารยาทในการอาน

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการทำงานพอสมควร รกความเปนไทยและมมารยาทในการอาน

ขาดความใสใจใฝเรยนรและไมมงมนในการทำงาน

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ๑๗-๒๐ ดมาก๑๓-๑๖ ด๑๐-๑๒ พอใช

ตำกวา ๑๐ ปรบปรง

เกณฑการประเมนคณภาพ

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๙

ชอ-สกลนกเรยน...........................................................................หอง..............................เลขท.......................คำชแจง : ใหผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงค

รายการประเมน ระดบคะแนน๓ ๒ ๑ ๐

๑. ใฝหาความร๑.๑ แสวงหาขอมลจากแหลงเรยนรตางๆ๑.๒ มการจดบนทกความรอยางเปนระบบ๑.๓ สรปความรไดอยางมเหตผล

๒. มงมนในการ ทำงาน

๒.๑ มความตงใจ และพยายามในการทำงานทไดรบมอบหมาย๒.๒ มความอดทนและไมทอแทตออปสรรคเพอใหงานสำเรจ

ลงชอ......................................................................ผประเมน (.....................................................................) ........... /................................/......................เกณฑการใหคะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำเสมอ ให ๓ คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให ๒ คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน- พฤตกรรมทไมไดปฏบต ให 0 คะแนน รอยละ ๕๐ - ๖๖ ระดบคณภาพ ดเยยม (๓)

รอยละ ๔๐ - ๔๙ ระดบคณภาพ ด (๒)รอยละ ๒๐ - ๓๙ ระดบคณภาพพอใช (๑)รอยละ ๐ - ๑๙ ระดบคณภาพ ปรบปรง (๐)

สรปผลการประเมน ผาน ระดบ ดเยยม ด ผานเกณฑการประเมน ไมผาน ระดบ ปรบปรง

ชอ-สกล เดกชาย/เดกหญง ................................................................................................. เลขท...................คำชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยน แลวทำเครองหมาย ลงในชองทตรงกบระดบคณภาพ

สมรรถนะดาน รายการประเมนระดบคณภาพ

ดมาก(๓)

ด(๒)

พอใช

(๑)

ปรบปรง(๐)

สรปผลการประเมน

๑.ความสามารถในการสอสาร

๑.๑ มความสามารถในการรบ-สงสาร

ดมาก ด พอใช ปรบปรง

๑.๒ มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม

๑.๓ ใชวธการสอสารทเหมาะสม มประสทธภาพ๑.๔ เจรจาตอรอง เพอขจดและลดปญหาความขด

แยงตาง ๆ ได๑.๕ เลอกรบและไมรบขอมลขาวสารดวยเหตผลและ

ถกตอง๒.ความสามารถ

ในการคด๒.๑ มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห

ดมาก ด พอใช ปรบปรง

๒.๒ มทกษะในการคดนอกกรอบอยางสรางสรรค๒.๓ สามารถคดอยางมวจารณญาณ๒.๔ มความสามารถในการสรางองคความร๒.๕ ตดสนใจแกปญหาเกยวกบตนเองไดอยางเหมาะสม

สรปผลการประเมนสมรรถนะทง ๕ ดาน อยในระดบคณภาพ ดมาก ด พอใช ปรบปรง

ลงชอ....................................................................ผประเมน(........................................................)

วน เดอน ป ทประเมน........................................................เกณฑการใหคะแนนระดบคณภาพ ดมาก หมายถง พฤตกรรมทปฏบตนนชดเจนและสมำเสมอ ใหระดบ ๓ คะแนน ด หมายถง พฤตกรรมทปฏบตนนชดเจนและบอยครง ใหระดบ ๒ คะแนน พอใช หมายถง พฤตกรรมทปฏบตบางครง ใหระดบ ๑ คะแนน ตองปรบปรง หมายถง ไมเคยปฏบตพฤตกรรมนนเลย ใหระดบ ๐ คะแนนเกณฑการสรปผล ใชหลกการหาคากลางแบบฐานนยม (MODE)

แบบประเมนสมรรถนะของผเรยน

ใบงาน บทอานรอยแกว เรองทำดวยมอ-------------------------------------------------------------------------------

คำชแจง: ใหนกเรยนฝกอานออกเสยงรอยแกวใหถกตองตามหลกการอานรอยแกว

เฉลย ใบงาน บทอานรอยแกว เรองทำดวยมอ

บทอานรอยแกว เรอง ทำดวยมอ

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ซงตามเสดจพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ในการทรงงานแทบจะทกพนท พระราชทานสมภาษณในรายการวทยพดจาประสาชาง ทางสถานวทย จฬาลงกรณมหาวทยาลยวา พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงเนนเรองของการคดและทำาดวยตนเอง อยางมาก การททานใชงานตางๆ กทราบวาทานไมตองการบรการจากเราเทาไร แตทานพยายามสอน ใหรจกทำาอะไรดวยตนเอง/

ตอนนน ทานใหตำาราเกยวกบแหลงนำาเปนภาษาองกฤษ ใหมาแปลเปนภาษาไทย พอดมเพอน คนหนงเปนวศวกรมาเจอเขา บอกวา โธเอย! แปลใหแปบเดยว งายนดเดยว เขาแปลเสรจ พมพเสรจเรยบรอยไปถวายใหได แทนทจะไดดทหางานมาถวาย ทำาเสรจกลบโดนกรววา รสกวาจะมบญเกนไปหนอย มบญในทางไมด ระวง อกหนอยจะไมมบญ คอ ทานตองการใหทำาดวยตวเอง ไมใชวามบญ พอทำาอะไรมคนมาชวยตลอดเวลา

------------------------------------------------------------------------------------------

ใบงาน เรองการฝกทกษะการอานออกเสยงรอยแกวคำชแจง: ใหนกเรยนฝกอานออกเสยงรอยแกวใหถกตองตามหลกการอานรอยแกว

บทอานรอยแกว เรองเหนแกลกตอนท 1

นายลำ. ผมมากตงใจมาเยยม เจาคณ นนแหละอยางหนง อกอยางหนงผมนกวาถามโอกาสจะไดพบแมลออบางพระยาภกด. (หนาตง) ออ!นายลำ. เขาวาเปนสาวใหญแลวไมใชหรอครบ?

บทอานรอยแกว เรองทำดวยมอ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร/ ซงตามเสดจพระบาทสมเดจพระเจาอยหว/ ในการทรงงานแทบจะทกพนท/ พระราชทานสมภาษณ/ ในรายการวทยพดจาประสาชาง/ ทางสถานวทยจฬาลงกรณมหาวทยาลยวา/ พระบาทสมเดจพระเจาอยหว/ ทรงเนนเรองของการคดและทำดวยตนเองอยางมาก/ การททานใชงานตางๆ กทราบวา/ ทานไมตองการบรการจากเราเทาไร/ แตทานพยายามสอน/ใหรจกทำอะไรดวยตนเอง/

ตอนนน ทานใหตำราเกยวกบแหลงนำเปนภาษาองกฤษ/ ใหมาแปลเปนภาษาไทย/พอดมเพอน คนหนงเปนวศวกรมาเจอเขา/ บอกวา โธเอย! / แปลใหแปบเดยว งายนดเดยว / เขาแปลเสรจ/ พมพเสรจเรยบรอยไปถวายใหได/ แทนทจะไดดทหางานมาถวาย/ ทำเสรจกลบโดนกรววา/ รสกวาจะมบญเกนไปหนอย/ มบญในทางไมด/ ระวง อกหนอยจะไมมบญ/ คอ ทานตองการใหทำดวยตวเอง/ ไมใชวามบญ/ พอทำอะไรมคนมาชวยตลอดเวลา/ เพราะทานเอง ทำทกอยางดวยมอ/ การทำอะไรดวยมอได/ ไมใชหมายความวา มอทำเอง/ มนมาจากสมอง/ สมองสงใหมอทำ จงจะทำได/ งานชาง คอ งานทผนวกกนระหวางสมองกบมอ/ เพราะฉะนนตองทำเอง/ ขดเอง ลบคลำมนไป/ แลวมนจะไดจากมอทลบคลำ/ จากตาทด/ ยอนกลบมาสมอง/ทำใหคดอะไรขนมาได/

พระยาภกด. กสาวอาย 1 ๗ แลวนายลำ. ออ ! ถกครบ แลวเขาเหมอนแมเขาไมใชหรอครบ?พระยาภกด. กเหมอนนายลำ. ผมจะพบสกทไดไหมครบ?พระยาภกด. ฉนบอกไมไดวาเมอไหรจะมโอกาสทจะพบแมลออนายลำ. นยวานะ เจาคณไมเตมใจใหผมพบยงงนหรอ?พระยาภกด. ถาจะใหฉนตอบตามใจจรงกตองตอบวา ถาไมพบไดดกวานายลำ. (ออกโกรธ) ทำไม!พระยาภกด. จะใหฉนตองอธบายไปทำไม แกควรจะเขาใจไดเองทเดยวนายลำ. เขาใจยงไง?พระยาภกด. จะใหฉนพดตามตรงอกหรอ?นายลำ. เชญ.พระยาภกด. ถายงงนกเอาซ ทฉนไมเตมใจใหแกพบกบแมลออกเพราะแมลออเปนผทไดรบความอบรมอนด สมควรแก

ผมตระกล ควรหรอทหลอนจะคบคาสมาคมกบคน...เออ...นายลำ. คนขคกขตะรางอยางผม ยงงนหรอ?พระยาภกด. ฉนเสยใจ ทแกมาบงคบใหฉนตองพดระคายหแกเชนน

ตอนท ๒นายลำ. (พดเสยงออกเครอๆ) เจาคณขอรบ ใตเทาพดถก เดกคนนดเกนทจะเปนลกผม ผมมนเลวทรามเกนทจะ

เปนพอของเขา ผมเพงรสกความจรงเดยวนเองพระยาภกด. (ตบบานายลำ) พอลำ !นายลำ. หลอนไดเขยนรปของพอหลอนขนไวในใจ เปนคนดไมมทต ผมไมตองการจะลบรปนนเสยเลย. นแนะครบ

แหวนนเปนของแมนวลผมไดตดไปดวย สงเดยวเทานแหละเจาคณไดโปรดเมตตาผมสกท พอถงวนแตงงานแมลออ เจาคณไดโปรดใหแหวนนแกเขา บอกวาเปนของรบไหวของผมสงมาแทนตว

พระยาภกด. (รบแหวน) ไดซเพอนเอย ฉนจะจดการตามแกสง อยาวตกเลยนายลำ. แลวผมขออะไรอกอยางพระยาภกด. อะไร? วามาเถอะ ฉนไมขดเลยนายลำ. อยาไดบอกความจรงแกแมพลอยเลย ใหเขาคงนบถอรปนนวาเปนพอเขาและใหนบถอตวผมเปนเหมอนอาพระยาภกด. เอาเถอะ ฉนจะทำตามแกประสงคนายลำ. ผมลาท พรงนเชาผมจะกลบพษณโลก