Elektronová konfiguracecvičení

Mgr. Radovan Sloup

Gymnázium Sušice

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II

CH-1 Obecná chemie, DUM č. 9

1. ročník čtyřletého studia

elektronová konfigurace, cvičenídoplň podle všech pravidel:

1s 2s 2p

1s 2s 2p 3s

1s 2s 2p 3s 3p5B:

16S:

12Mg:

1s 2s 2p

8O:

1s 2s 2p 3s 3p 4s

3d 4p 5s

4d 5p 6s

elektronová konfigurace, cvičeníkterému prvku patří tato elektronová konfigurace?

56Ba

doplň, kterým prvkům tato konfigurace patří?

elektronová konfigurace, cvičení

7 e-

14 e-

17 e-

1s 2s 2p 3s 3p

1s 2s 2p

1s 2s 2p 3s 3p

7N

14Si

17Cl

doplň elektrony do orbitalů:

1s 2s 2p

1s 2s 2p 3s 3p

1s 2s 2p 3s 3p

5 e-

15 e-

16 e-

elektronová konfigurace, cvičení

elektronová konfigurace, cvičeníseřaď orbitaly tak, jak jdou v řadě za sebou, obsaď jeelektrony a pojmenuj:

1s 2s 2p 3s 3p 4s

3d 4p 5s

4d 5p 6s

elektronová konfigurace, cvičeníseřaď orbitaly tak, jak jdou v řadě za sebou, obsaď je elektrony a pojmenuj - řešení:

ELEKTRONOVÁ KONFIGURACE, CVIČENÍVytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice - Brána vzdělávání II

Autor: Mgr. Radovan Sloup, Gymnázium SušicePředmět: Chemie (obecná chemie)Třída: první ročník čtyřletého gymnáziaOznačení: VY_32_INOVACE_Ch-1_09

Anotace a metodické poznámkyCvičení a opakování obsazování orbitalů. Pro zopakování obsazování orbitalů je připraveno několik cvičení. Prezentaci lze použít i na interaktivní tabuli. Do připravených orbitalů mohou studenti vpisovat elektrony. Po vyplnění je na dalším slidu nebo po kliknutí k dispozici řešení. Pro ukotvení správných návyků k zapisování je možné každý příklad prodiskutovat. Cvičení mohou být využita k dílčímu zkoušení.

Použité materiály:

Honza, J.; Mareček, A.; Chemie pro čtyřletá gymnázia (1.díl). Brno: DaTaPrint, 1995;ISBN 80-900066-6-3

Vše je vytvořeno pomocí nástrojů Power Point 2003

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.