33
DVORAC

Dvorac - Dječji vrtić Izvor · Marko:,,pobjednika kralj imenuje vitezom tako da mu mačem ide lijevo-desno po ramenu”. I u studenom je i dalje ,,bajkovito”. Izrađuje se dvorac

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

DVORAC

Primijetile smo da je česta tema u

građenju dvorac...

...te smo predložile djeci da u našem

prostoru napravimo ,,pravi” dvorac.

Djeci se svidjela ta ideja i krenuli su

raditi nacrte kako bi dvorac trebao

izgledati.

Nakon toga su oslikali veliko platno

koje smo postavile u hodniku na vrhu

stepenica.

Tada smo krenuli razgovarati što bi još

mogli napraviti. Marko (6,5 god.) je

predložio da naslikamo šumu, a Nika

(5,9 god.) životinje.

Petra (6,3 god.) govori djeci da u

dvorcu moraju biti kralj, kraljica i

princeza, a Emmanuel (5,8 god.)

dodaje i vitezovi.

Nakon toga Petra izrađuje krune,

a Emmanuel mač i štit. Pridružuju im

se i druga djeca.

Tijekom cijelog mjeseca listopada

vlada veliki interes za dvorac. I djecu iz

drugih skupina na katu privukao je

novi centar.

Djeca dijele uloge tko će biti kralj i

kraljica, princeza, sluge...

Svakodnevno dobivaju nove ideje što

još treba izraditi: žezlo, plašt, nakit...

...dvorac mora imati i zastavu.

Marko (6,5 god.) crta i objašnjava što

se sve nalazi u dvorcu, bio je s mamom

u muzeju pa ima veliko znanje o životu

u to doba, kako se kuhalo, čuvala

hrana da se ne pokvari i sl.

Unutrašnjost dvorca:

Djevojčice crtaju haljine za princeze,

pričaju o tome kako je princ spasio

princezu od strašnog zmaja...

Dječake više zanimaju vitezovi,

ispisuju viteška pravila

i organiziraju viteški turnir

koji se odvija na igralištu.

Marko:,,pobjednika kralj imenuje

vitezom tako da mu mačem ide lijevo-

desno po ramenu”.

I u studenom je i dalje ,,bajkovito”.

Izrađuje se dvorac od pedagoško-

neoblikovanog materijala

Djeca se i dalje igraju u dvorcu, ali sada

se više igraju mlađa djeca

(trogodišnjaci) koja su do sada bila

samo promatrači .

U prostoru smo postavili plakate da

djeca mogu vidjeti i prisjetiti se što su

do sada radili.

Ponudili smo im i konstrukciju

katapulta koju nije bilo lako složiti

ali nakon što su dobro proučili upute i

izradili nacrte

dječaci su uspjeli složiti katapult.

Maks (5,9god.):,,Staviš kuglu i moraš ju

s nečim tvrdim udarit i onda ispali

kuglu i pogodi protivnika. “

Emmanuel (5,8 god.):,,Moraš potegnut

špagu i onda ona baci kuglu kad te

druga vojska napadne“.