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DEPARTAMENTO DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARESSERVICIOS ESCOLARES
Reporte de actividades 2006Reporte de actividades 2006
La Dirección de Servicios Escolares es La Dirección de Servicios Escolares es la “Puerta de Entrada” a la la “Puerta de Entrada” a la Universidad facilitando el ingreso y Universidad facilitando el ingreso y permanencia de los estudiantes a las permanencia de los estudiantes a las diferentes carreras de forma eficiente.diferentes carreras de forma eficiente.
El objetivo general es: atención a El objetivo general es: atención a estudiantes, egresados, padres de estudiantes, egresados, padres de familia y público en general; así como familia y público en general; así como dar seguimiento al registro oficial de dar seguimiento al registro oficial de un alumno desde su inscripción hasta un alumno desde su inscripción hasta su titulación ante las diferentes su titulación ante las diferentes instituciones gubernamentales.instituciones gubernamentales.
FUNCIONESFUNCIONESA lo largo de los últimos semestres A lo largo de los últimos semestres
se ha elaborado el manual de se ha elaborado el manual de funciones estableciendo cuatro funciones estableciendo cuatro
rubros:rubros:
EXTRANJEROSEXTRANJEROS ADMISION Y REGISTROADMISION Y REGISTRO TITULACIÓN TITULACIÓN ACREDITACION Y ARCHIVOACREDITACION Y ARCHIVO
EXTRANJEROSEXTRANJEROS
Realiza los trámites ante el Instituto Nacional Realiza los trámites ante el Instituto Nacional de Migración para la estancia legal en el país de Migración para la estancia legal en el país de los estudiantes extranjeros.de los estudiantes extranjeros.
Tramita ante Notario Público la certificación de Tramita ante Notario Público la certificación de los estudios de los alumnos de Puerto Rico y los estudios de los alumnos de Puerto Rico y los envía al Tribunal Médico de Puerto Rico.los envía al Tribunal Médico de Puerto Rico.
Confirma y actualiza el reporte de alumnos con Confirma y actualiza el reporte de alumnos con préstamo que requiere el Departamento de préstamo que requiere el Departamento de Educación de Estados Unidos.Educación de Estados Unidos.
EXTRANJEROSEXTRANJEROS
Tramita la revalidación ante las Tramita la revalidación ante las dependencias de Educación Estatales dependencias de Educación Estatales y Federales de los estudios de y Federales de los estudios de alumnos extranjeros.alumnos extranjeros.
Verifica y certifica los estudios y/o Verifica y certifica los estudios y/o datos de los exalumnos que solicitan datos de los exalumnos que solicitan instituciones o agencias extranjeras.instituciones o agencias extranjeras.
Elabora constancias y/o certificados Elabora constancias y/o certificados de estudios para estudiantes de estudios para estudiantes extranjeros.extranjeros.
ADMISIÓN Y REGISTROADMISIÓN Y REGISTRO
Brinda a los aspirantes la información Brinda a los aspirantes la información necesaria para su ingreso a la Universidad.necesaria para su ingreso a la Universidad.
Aplica y evalúa las pruebas de aptitud Aplica y evalúa las pruebas de aptitud académica y da a conocer sus resultados.académica y da a conocer sus resultados.
Registra los datos personales y Registra los datos personales y académicos de los alumnos de nuevo académicos de los alumnos de nuevo ingreso en el Sistema Escolar Integral (SEI-ingreso en el Sistema Escolar Integral (SEI-sistema de computo) e integra su sistema de computo) e integra su expediente con la documentación expediente con la documentación correspondiente.correspondiente.
ADMISIÓN Y REGISTROADMISIÓN Y REGISTRO Realiza el proceso de inscripción el cual incluye Realiza el proceso de inscripción el cual incluye
el visto bueno del Departamento de Finanzas.el visto bueno del Departamento de Finanzas. Lleva record de todos los alumnos preinscritosLleva record de todos los alumnos preinscritos Es el responsable del registro oficial de los Es el responsable del registro oficial de los
alumnos que han cumplido con los requisitos de alumnos que han cumplido con los requisitos de inscripción, ante la Secretaria de Educación y inscripción, ante la Secretaria de Educación y Bienestar Social.Bienestar Social.
Genera listas de asistencia de los alumnos Genera listas de asistencia de los alumnos oficialmente inscritos.oficialmente inscritos.
Asigna la carga académica a cada estudiante.Asigna la carga académica a cada estudiante.
TITULACIÓNTITULACIÓN Elabora actas de examen profesional con los Elabora actas de examen profesional con los
datos proporcionados por los directores de datos proporcionados por los directores de escuelaescuela
Elabora cartas de pasante a egresados que Elabora cartas de pasante a egresados que cumplan con lo requerido.cumplan con lo requerido.
Canaliza para su elaboración en tiempo y forma Canaliza para su elaboración en tiempo y forma los títulos profesionales y apoya en su registro los títulos profesionales y apoya en su registro ante la Dirección General de Profesiones de la ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública (SEP)Secretaría de Educación Pública (SEP)
Realiza la revisión de expedientes para alumnos Realiza la revisión de expedientes para alumnos próximos a egresar.próximos a egresar.
Elabora diplomas de conclusión de cursos.Elabora diplomas de conclusión de cursos.
ACREDITACIÓN Y ARCHIVOACREDITACIÓN Y ARCHIVO
Elabora actas de calificacionesElabora actas de calificaciones Mantiene actualizado el estatus Mantiene actualizado el estatus
académico del alumno en el sistema académico del alumno en el sistema de computo.de computo.
Registro de calificaciones y genera Registro de calificaciones y genera reportes oficiales.reportes oficiales.
Generar y enviar boletas de Generar y enviar boletas de calificaciones a los alumnos y/o padres calificaciones a los alumnos y/o padres de familia.de familia.
ACREDITACIÓN Y ARCHIVOACREDITACIÓN Y ARCHIVO
Extiende constancias de estudios.Extiende constancias de estudios. Elabora certificados totales y Elabora certificados totales y
parciales.parciales. Realiza equivalencias de estudios.Realiza equivalencias de estudios. Elabora estadísticas para Elabora estadísticas para
dependencias oficiales.dependencias oficiales. Registro oficial de reinscripciones.Registro oficial de reinscripciones. Revisión de expedientesRevisión de expedientes Becas.Becas.
RELACION RELACION INTERDEPARTAMENTALINTERDEPARTAMENTAL
DIRECCION ADMINISTRATIVADIRECCION ADMINISTRATIVA– Listado de extranjeros en el periodoListado de extranjeros en el periodo– Notificación de bajas extranjerosNotificación de bajas extranjeros– Se compara la información sobre alumnos inscritos y Se compara la información sobre alumnos inscritos y
reinscritos.reinscritos.– Becas, Becas, – Población estudiantilPoblación estudiantil– Pago de servicios y trámites de los alumnos (constancias, Pago de servicios y trámites de los alumnos (constancias,
migración, notario, certificados parciales, etc.)migración, notario, certificados parciales, etc.) SECRETARIA GENERALSECRETARIA GENERAL
– El seguimiento de los alumnos extranjeros.El seguimiento de los alumnos extranjeros.– Reporte bimestral del Departamento de Educación de Reporte bimestral del Departamento de Educación de
Estados Unidos.Estados Unidos.– Auditoria Anual de extranjerosAuditoria Anual de extranjeros– Notificaciones de baja de extranjerosNotificaciones de baja de extranjeros
DIRECCIONES DE CARRERADIRECCIONES DE CARRERA– Alumnos InscritosAlumnos Inscritos– Actualizar información sobre alumnos (lista, irregulares)Actualizar información sobre alumnos (lista, irregulares)– Listado de catedráticos para actas de calificacionesListado de catedráticos para actas de calificaciones– Información sobre curso de titulación (inicio, conclusión y Información sobre curso de titulación (inicio, conclusión y
actas de exámenes profesional)actas de exámenes profesional)– Participación en cursos de inducción para informar de los Participación en cursos de inducción para informar de los
servicios que ofrecemos.servicios que ofrecemos.– Dar seguimiento al historial académico del alumno.Dar seguimiento al historial académico del alumno.
DIFUSIONDIFUSION– Reporte de Alumnos inscritos y preinscritos (A.I.)Reporte de Alumnos inscritos y preinscritos (A.I.)– La relación de llamada de informaciónLa relación de llamada de información– Escuelas y lugar de procedenciaEscuelas y lugar de procedencia– Datos de alumnos a egresar, fotografíasDatos de alumnos a egresar, fotografías– Apoyo a la difusión de las carreras (reunión de Apoyo a la difusión de las carreras (reunión de
orientadoras y directores para información de becas, orientadoras y directores para información de becas, créditos y proceso de admisión.)créditos y proceso de admisión.)
– Apoyo a los alumnos del PAPApoyo a los alumnos del PAP– Proporcionar estadísticas que requieren para monitorear Proporcionar estadísticas que requieren para monitorear
la efectividad de la publicidad.la efectividad de la publicidad.
SERVICIOS ESTUDIANTILESSERVICIOS ESTUDIANTILES– Programación de examen psicométrico para Programación de examen psicométrico para
alumnos de nuevo ingreso.alumnos de nuevo ingreso.– Becas deportivas, tutorías, servicio social e Becas deportivas, tutorías, servicio social e
información de cursos de inglésinformación de cursos de inglés EXTENSIÓN UNIVERSITARIAEXTENSIÓN UNIVERSITARIA
– Informes cuando lo solicitan de los cursos que se Informes cuando lo solicitan de los cursos que se imparten y el registro y regularización de la imparten y el registro y regularización de la Especialidad en Docencia Univesitaria.Especialidad en Docencia Univesitaria.
INFORMÁTICAINFORMÁTICA– Checar los cambios en el sistema.Checar los cambios en el sistema.– Se esta trabajando para un nuevo sistema de Se esta trabajando para un nuevo sistema de
información.información. ASUNTOS INTERNACIONALESASUNTOS INTERNACIONALES
– Se proporciona las estadísticas de ingreso de Se proporciona las estadísticas de ingreso de extranjeros y la información que requieren.extranjeros y la información que requieren.
DIRECCIÓN ACADÉMICADIRECCIÓN ACADÉMICA– Proporcionar los datos que requiere para la evaluación de Proporcionar los datos que requiere para la evaluación de
directoresdirectores– Reuniones y reporte semanal de actividades.Reuniones y reporte semanal de actividades.– Aplicación del Reglamento General de AlumnosAplicación del Reglamento General de Alumnos
PREPARATORIAPREPARATORIA– Brindar información y dar de alta a los alumnos para ser Brindar información y dar de alta a los alumnos para ser
considerados en finanzas.considerados en finanzas. OTROS CAMPUS Y REPRESENTANTES FORANEOS.OTROS CAMPUS Y REPRESENTANTES FORANEOS.
– Coordinar la distribución, aplicación y calificación de exámenes Coordinar la distribución, aplicación y calificación de exámenes College Board.College Board.
– Otorgar carta de aceptación y seguimiento a los prospectos.Otorgar carta de aceptación y seguimiento a los prospectos.– Cambios de Campus.Cambios de Campus.
VICERRECTORÍAVICERRECTORÍA– Participación en comité de Admisiones, Participación en comité de Admisiones, – Comisión Universitaria y Comisión Universitaria y – Comité de Becas.Comité de Becas.
DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓNDEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN– Estar en coordinación para manejar los planes y programas de Estar en coordinación para manejar los planes y programas de
estudio oficiales.estudio oficiales.– Participación en el Comité de Investigación.Participación en el Comité de Investigación.
RECTORIA, CONTRALORÍA, RECTORIA, CONTRALORÍA, – Proporcionar información requerida a lo largo del semestre.Proporcionar información requerida a lo largo del semestre.
INGRESOS
0
20
40
60
80
100
120
140
2001 2001-2 2002 2002-2 2003 2003-2 2004 2004-2 2005 2005-2 2006
AÑO
AL
UM
NO
S
DISEÑO
ARQ
DER
PSIC
MED
COM
ADM
CONT
MKT
Han oscilado en general las carreras en un rango no muy amplio, esto significa que las carreras mantienen un ingreso que se torna negativo cuando es bajo, ya que no hay apertura de semestres constante.
ALUMNOS IRREGULARES Y BAJAS 2006-2ALUMNOS IRREGULARES Y BAJAS 2006-2CARRERACARRERA TOTAL TOTAL
ALUMNOSALUMNOSFALTA FALTA REINSCRIBIRSEREINSCRIBIRSE
IRREGULARESIRREGULARES BAJAS HASTA BAJAS HASTA JUNIO 2006JUNIO 2006
PSICOLOGIAPSICOLOGIA 5252 55 44 99MEDICINAMEDICINA 568568 2323 3232 3535DISEÑODISEÑO 9191 // 1313 88DERECHODERECHO 4444 1010 33 1111COMERCIOCOMERCIO 4242 2222 22ADMINISTRACIONADMINISTRACION 2525 1313 33ARQUITECTURAARQUITECTURA 8888 22 99 1010CONTABILIDACONTABILIDADD
2525 1414 11
MERCADOTECNIMERCADOTECNIAA 4242 1414 1010
22
16
38
24
18
33
21
10
110
125
105
19
7 7
0
13
10
30
17 16
6
55
46
20 18
14
29
0
20
40
60
80
100
120
140
RETENCION DE ALUMNOS
AGOSTO 2005 I 22 24 21 125 7 13 17 55 18
JUNIO 2006 II 16 18 10 105 7 10 16 46 14
% DE PÉRDIDA 37.5 33.3333333 110 19.047619 0 30 6.25 19.5652174 28.5714286
DISEÑO ARQ PSIC MED CONT ADMON CI DER MKT
ALUMNOS DE NUEVO ALUMNOS DE NUEVO INGRESOINGRESO
PERIODOPERIODO # ALUMNOS# ALUMNOS EXTRANJEROSEXTRANJEROS
2006-22006-2 265265 2929
2006-12006-1 113113 1111
2005-22005-2 118118 2626
2005-12005-1 110110 99
2004-22004-2 113113 2323
2004-12004-1 9595 1515
ALUMNOS FORANEOS DE NUEVO ALUMNOS FORANEOS DE NUEVO INGRESOINGRESO
SEM. B.C.S. SONO
/EDO B.C. SIN EXTR. TOTAL
2004-1 10 26 5 24 15 80
2004-2 21 47 3 136 1 24 232
2005- 1 5 18 5 60 1 8 97
2005-2 13 86 38 138 1 26 302
2006 5 24 16 56 2 11 114
2006-2 13 64 5 151 2 29 264
POBLACION ACTUAL 2006-2
B.C.S., 13
SONORA, 64
OTROS ESTADOS, 5
B.C., 151
SIN, 2
EXTRANJEROS, 29
B.C.S.
SONORA
OTROS ESTADOS
B.C.
SIN
EXTRANJEROSPOBLACIÓN ACTUAL
2006-2
Debido al alto número de alumnos foráneos, no tuvo tanto impacto en el ingreso, la apertura de Medicina de
UABC aquí en Ensenada (incluso se canalizó gente a Tijuana)
Tuvimos de acuerdo al
crédito educativo de Sonora en el
2006 168 alumnos.
ALUMNOS DE NUEVO INGRESO ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN ENERO 2005, 2006EN ENERO 2005, 2006
DIS
EÑ
O
AR
Q
DE
R
PS
IC
ME
D
CO
M
AD
M
CO
NT
MK
T
2005
2006
porcentaje
7126
8
64
00
13919
060
00
15
85.71
-25
217
-100-6.25
100
-100
-50
0
50
100
150
200
250
carrerascomparativo 2005-2006
2005
2006
porcentaje
2005 7 12 6 8 64 0 0
2006 13 9 19 0 60 0 0 15
porcentaje 85.71428571 -25 216.6666667 -100 -6.25 100
DISEÑO ARQ DER PSIC MED COM ADM CONT MKT
DISEÑOARQ
DERPSIC
MEDCOM
ADMcont
mkt
2005-2
2006-2
INCREMENTO
2224
55
21
125
1713
7
18
232627
15
126
11107
19 4%8%
-104%-40%1%-55%-30%0%5%-20
0
20
40
60
80
100
120
140
2005-2
2006-2
INCREMENTO
2005-2 22 24 55 21 125 17 13 7 18
2006-2 23 26 27 15 126 11 10 7 19
INCREMENTO 4% 8% -104% -40% 1% -55% -30% 0% 5%
DISEÑO ARQ DER PSIC MED COM ADM cont mkt
POBLACIÓN 2006-2POBLACIÓN 2006-2
PSICOLOGIA MEDICINA DISEÑO DERECHO
ARQUITECTURA ADMON COMERCIO CONTAB MERCA. TOTAL
PRIMER 15 126 23 27 26 10 11 7 20 265
SEGUNDO 67 8 7 82
TERCERO 11 100 19 11 16 8 165
CUARTO 34 7 45 6 7 20 9 14 142
QUINTO 4 100 11 11 13 139
SEXTO 37 37
SEPTIMO 6 72 6 16 11 8 11 9 139
OCTAVO 5 32 5 6 48
NOVENO 12 12 8 9 41
SUBTOTAL 53 568 91 124 88 25 42 25 28 1058
PROPEDEUTICO 30 30
INTERNADO I 51 51
INTERNADO II 22 22
servicio social I 46 46
servicio social II 18 18
curso titulacion
TOTAL 735 1225
151146512
126
67
100
34
100
37
72
32
238197116512
2711
45
111668
26716613119
1078
112011
799 20
814
0
100
200
300
400
500
600
NOVENO
OCTAVO
SEPTIMO
SEXTO
QUINTO
CUARTO
TERCERO
SEGUNDO
PRIMER
POBLACION 2006-2POBLACION 2006-2 Observamos que no todas las carreras tienen
todos los semestres
POBLACIÓN SEGÚN POBLACIÓN SEGÚN NACIONALIDADNACIONALIDAD
678
774
770
908
885
909
87
104
100
106
101
120
11%
12%
11%
10%
10%
12%
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
2004-1
2004-2
2005-1
2005-2
2006-1
2006-2
%
EXTRANJEROS
NACIONAL
ALUMNOS BECADOS 2006ALUMNOS BECADOS 2006
CARRERACARRERA GPO GPO MENORMENOR
BECADOSBECADOS % DE % DE BECADOSBECADOS
PSICOLOGIAPSICOLOGIA 55 33 60%60%MEDICINAMEDICINA 3232 77 21.8%21.8%ARQUITECTURARQUITECTURAA
66 11 16.6%16.6%
DISEÑODISEÑO 44 11 25%25%PERIODOPERIODO BECADOSBECADOS
2006-22006-2 171*171*
2006-12006-1 216216
* QUEDA PENDIENTE LA REUNION DE COMITÉ DE BECAS PROMEDIOS DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO
8
1 13%8
00%
11
2 18%
11
3 27%
94
51
54%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
CARRERA
RETENCION AL FINAL DE LA CARRERA JUNIO 2006
1ER. SEMESTRE 8 8 11 11 94
ULTIMO SEMESTRE 1 0 2 3 51
PORCENTAJE DE RETENCIÓN 13% 0% 18% 27% 54%
DISEÑO ARQ DER PSIC MED
Por generación se contaba con alumnos irregulares que se fueron rezagando
PARTICIPACION EN LA PROMOCIÓN PARTICIPACION EN LA PROMOCIÓN DE LA OFERTA DE LA OFERTA EDUCATIVAEDUCATIVA DE LA DE LA
UNIVERSIDADUNIVERSIDAD
Es importantísima ya que se asiste a programas radiofónicos, reuniones con orientadoras y se atiende a todos y cada uno de los aspirantes a ingresar (y a sus papás) personalmente, ya sea vía telefónica o por correo electrónico, logrando así proporcionar la información necesaria para el ingreso a las diferentes carreras y despejar las dudas que surjan incluyendo casos especiales (como equivalencia o extranjeros con particularidades de diferentes países)
Los recursos que se captan son a Los recursos que se captan son a través de los servicios que se brindan través de los servicios que se brindan a los extranjeros por concepto de a los extranjeros por concepto de revisión de documentos, revalidación revisión de documentos, revalidación de estudios, trámites migratorios, de estudios, trámites migratorios, certificaciones notariadas para el certificaciones notariadas para el Tribunal médico de Puerto Rico, Tribunal médico de Puerto Rico, expedición de “transcrips” y envío de expedición de “transcrips” y envío de correspondencia a diversos estados correspondencia a diversos estados de la Unión Americana, tanto de de la Unión Americana, tanto de alumnos como verificaciones de alumnos como verificaciones de egresados.egresados.
Y la generación de documentos oficiales para Y la generación de documentos oficiales para alumnos nacionales como certificado parcial, alumnos nacionales como certificado parcial, constancias de distintos tipos, con constancias de distintos tipos, con calificaciones, horario, y diferentes calificaciones, horario, y diferentes especificaciones.especificaciones.
Tener comunicación con instituciones Tener comunicación con instituciones gubernamentales como Instituto Nacional de gubernamentales como Instituto Nacional de Migración; para mantener con estancia legal en Migración; para mantener con estancia legal en el país a todos los extranjeros con los que el país a todos los extranjeros con los que contamos (su número va en aumento) para contamos (su número va en aumento) para tener un buen “record” de la Institución y tener un buen “record” de la Institución y evitar sanciones, cuidando así la buena imagen evitar sanciones, cuidando así la buena imagen de la Universidad. de la Universidad.
Atender en las visitas de la Secretaria de Atender en las visitas de la Secretaria de Educación y Bienestar Social, las solicitudes de Educación y Bienestar Social, las solicitudes de información que requieren.información que requieren.
Con la SEBS (Secretaría de Educación y Con la SEBS (Secretaría de Educación y Bienestar Social) concretamente en el área de Bienestar Social) concretamente en el área de control escolar, tener a todos los alumnos control escolar, tener a todos los alumnos oficialmente inscritos, evitando en lo posible, las oficialmente inscritos, evitando en lo posible, las bajas por falta de documentación, auxiliando a bajas por falta de documentación, auxiliando a los estudiantes, en el Departamento de los estudiantes, en el Departamento de Revalidaciones (Mexicali, B.C.), enviar en forma Revalidaciones (Mexicali, B.C.), enviar en forma correcta los documentos que se requieren para correcta los documentos que se requieren para que los estudios realizados en el extranjero sean que los estudios realizados en el extranjero sean válidos en México, en el Departamento de válidos en México, en el Departamento de Equivalencias (Mexicali, B.C.) hacer los trámites Equivalencias (Mexicali, B.C.) hacer los trámites necesarios para que ingresen alumnos que necesarios para que ingresen alumnos que cursaron parcialmente el plan de estudios en cursaron parcialmente el plan de estudios en otra universidad y la Supervisión de Educación otra universidad y la Supervisión de Educación Superior en Ensenada en donde se certifican Superior en Ensenada en donde se certifican todos los documentos oficiales desde el ingreso todos los documentos oficiales desde el ingreso hasta la titulación.hasta la titulación.
Para todo esto se cuenta con el Para todo esto se cuenta con el apoyo principalmente del campus apoyo principalmente del campus Mexicali para hacer llegar la Mexicali para hacer llegar la documentación a las dependencias y documentación a las dependencias y abreviar tiempo y cuando hace falta abreviar tiempo y cuando hace falta realizar algún trámite en Mexico, realizar algún trámite en Mexico, D.F., se cuenta con un gestor.D.F., se cuenta con un gestor.
PROPUESTAS DEL PLAN DE PROPUESTAS DEL PLAN DE TRABAJOTRABAJO
Echar a andar el nuevo programa de computo, que Echar a andar el nuevo programa de computo, que se ha venido estructurando incluyendo se ha venido estructurando incluyendo cuatrimestres.cuatrimestres.
Se amplia el horario de atención, las actividades Se amplia el horario de atención, las actividades inician desde las 8:00 am. Y los servicios, a partir inician desde las 8:00 am. Y los servicios, a partir de este semestre se renovan las credencialesde este semestre se renovan las credenciales
Regularización de alumnos en los semestres o Regularización de alumnos en los semestres o cuatrimestres que corresponda (especialmente los cuatrimestres que corresponda (especialmente los que ingresan por Eq.)que ingresan por Eq.)
Aplicar College Board sólo a la carrera Medicina, ya Aplicar College Board sólo a la carrera Medicina, ya que tiene un costo considerable y tendría que verse que tiene un costo considerable y tendría que verse la utilidad que le estan dando. Que los directores la utilidad que le estan dando. Que los directores propongan otra evaluación para los aspirantes.propongan otra evaluación para los aspirantes.
Incluir el proceso de ingreso de extranjeros en el Incluir el proceso de ingreso de extranjeros en el Reglamento de Admisiones.Reglamento de Admisiones.
Que se estructure un curso para capacitar a los Que se estructure un curso para capacitar a los aspirantes que presentan el College Board.aspirantes que presentan el College Board.
Organizar mudanza a las nuevas oficinas.Organizar mudanza a las nuevas oficinas. Inscribir la Especialidad en Docencia en la Inscribir la Especialidad en Docencia en la
instancia que corresponda para tener instancia que corresponda para tener valor escalafonario.valor escalafonario.
Intensificar la promoción para inicio de Intensificar la promoción para inicio de cuatrimestres en Mayo.cuatrimestres en Mayo.
Insistir en el proceso de reinscripción Insistir en el proceso de reinscripción evitando discrepancias con direcciones.evitando discrepancias con direcciones.
Capacitar a las secretarias para brindar la Capacitar a las secretarias para brindar la información adecuada.información adecuada.
Solicitar que se establezca un costo para Solicitar que se establezca un costo para las constancias con resultados del las constancias con resultados del College Board.College Board.
Analizar si se fusiona cuatrimestre y semestre de la carrera de Analizar si se fusiona cuatrimestre y semestre de la carrera de Derecho.Derecho.
Abreviar el tiempo de entrega de las calificaciones finales para Abreviar el tiempo de entrega de las calificaciones finales para agilizar la entrega de boletas, especialmente para el crédito agilizar la entrega de boletas, especialmente para el crédito educativo de Sonora.educativo de Sonora.
Cambiar el mecanismo del concurso de la beca del 100% para Cambiar el mecanismo del concurso de la beca del 100% para incrementar el numero de participantes.incrementar el numero de participantes.
Manejar el nuevo formato que propusimos para el registro de Manejar el nuevo formato que propusimos para el registro de aspirantes extranjeros a nivel sistema.aspirantes extranjeros a nivel sistema.
Coordinar con dirección administrativa la fecha límite de cartas de Coordinar con dirección administrativa la fecha límite de cartas de no adeudo para la graduación.no adeudo para la graduación.
Generar los diplomas de alumnos destacados por generación de Generar los diplomas de alumnos destacados por generación de acuerdo a las normas que se establezcan.acuerdo a las normas que se establezcan.
Cuidar el buen uso y aprovechamiento de los recursos (reciclar).Cuidar el buen uso y aprovechamiento de los recursos (reciclar). A partir de este semestre se tienen alumnos realizando el A partir de este semestre se tienen alumnos realizando el
internado en Puerto Rico, hacer lo que corresponda para la internado en Puerto Rico, hacer lo que corresponda para la validación.validación.
Se está revisando el Reglamento de Admisiones para su impresión Se está revisando el Reglamento de Admisiones para su impresión y distribución.y distribución.
Orientar a los promotores de Puerto Rico y apoyar al departamento Orientar a los promotores de Puerto Rico y apoyar al departamento de Asuntos Internacionales para manejar todos la misma de Asuntos Internacionales para manejar todos la misma información.información.
Depurar expedientes para aprovechar el espacio en Depurar expedientes para aprovechar el espacio en archiveros.archiveros.
Seguir actualizando el directorio de estudiantes para Seguir actualizando el directorio de estudiantes para que no afecte en el envío de correspondencia.que no afecte en el envío de correspondencia.
Dar respuesta oportuna a las solicitudes de Dar respuesta oportuna a las solicitudes de información de las preparatorias que llevan a cabo información de las preparatorias que llevan a cabo su seguimiento de egresados.su seguimiento de egresados.
Aplicar una nueva encuesta de egresados a los Aplicar una nueva encuesta de egresados a los alumnos que vienen a recoger su título.alumnos que vienen a recoger su título.
Para los servicios de regularización de Para los servicios de regularización de documentación que se les brinda a los extranjeros, documentación que se les brinda a los extranjeros, solicitar que se considere la disponibilidad del solicitar que se considere la disponibilidad del automóvil principalmente al inicio del semestre.automóvil principalmente al inicio del semestre.
Solicitar que se autorice una nueva plaza para el Solicitar que se autorice una nueva plaza para el departamento, de acuerdo al manual de departamento, de acuerdo al manual de procedimientos.procedimientos.
Establecer con los catedráticos que cursan la Establecer con los catedráticos que cursan la especialidad que los documentos oficiales se especialidad que los documentos oficiales se retrasan si tienen adeudos.retrasan si tienen adeudos.
Establecer contacto con la Dirección General de Establecer contacto con la Dirección General de Profesiones para que nos indiquen la logística para Profesiones para que nos indiquen la logística para tramitar cédulas virtuales.tramitar cédulas virtuales.
Establecer y respetar un mecanismo que Establecer y respetar un mecanismo que regule el control de los alumnos que tienen regule el control de los alumnos que tienen derecho a presentar exámenes derecho a presentar exámenes extraordinarios.extraordinarios.
Insistir en que se respeten las listas oficiales Insistir en que se respeten las listas oficiales giradas por esta Dirección en coordinación giradas por esta Dirección en coordinación con Dirección Administrativa.con Dirección Administrativa.
Trabajar con lo relacionado a la certificación Trabajar con lo relacionado a la certificación de FIMPES, a nivel sistema, para lograr los de FIMPES, a nivel sistema, para lograr los indicadores.indicadores.
ESTE ES EL PRIMER PASO SÓLIDO HACIA EL ESTE ES EL PRIMER PASO SÓLIDO HACIA EL LOGRO DEL OBJETIVO: LA CERTIFICACIÓN, LOGRO DEL OBJETIVO: LA CERTIFICACIÓN, ASÍ QUE LES INVITO A DARLO CON TODAS ASÍ QUE LES INVITO A DARLO CON TODAS LAS GANAS DEL MUNDO.LAS GANAS DEL MUNDO.
TODOS
VAMOS
OBJETIVO
