Corso IFTS tecnico superiore per la ... - WordPress.com › 2013 › ... · Corso IFTS tecnico superiore per la comunicazione e il multimedia " per la valorizzazione di beni ed eventi

Corso IFTStecnico superiore per la comunicazione e il multimedia

" per la valorizzazione di beni ed eventi culturali”





La figura professionale in oggetto viene proposta quale risposta formativa alle esigenze di valorizzazione del sistema dei beni culturali, con particolare attenzione alla realtà del territorio provinciale.

Sarà infatti un soggetto portatore di un mix di competenze culturali e tecnologiche, finalizzate alla qualificazione della comunicazione dell’offerta culturale del sistema artistico, musicale e museale regionale e provinciale, in coerenza aggiuntiva con gli obiettivi strategici del Distretto Culturale della provincia di Cremona.

Opera in tre possibili ambiti: l’ambito istituzionale, l’ambito espositivo e performativo estemporaneo e l’ambito installativo fieristico, nella generazione e/o gestione di progetti di comunicazione e di percorsi allestitivi ed espositivi, eventualmenteDotati di comparti informatici e multimediali.

In stretta collaborazione con il curatore artistico, interviene con preparazione specifica nelle attività e progetti finalizzati al miglioramento della fruizione, della conoscenza e della comprensione del patrimonio archeologico, storico, artistico, architettonico e paesaggistico con il concorso della progettazione espositiva e delle tecniche multimediali.

screening propedeutico alla progettazione esecutiva



INTERPELLATI:

➔3 DISTRETTO CULTURALI➔ FONDAZIONE STRADIVARI ➔1 SISTEMA BIBLIOTECARIO➔1 REALTA' MUSEALE➔2 FACOLTA' UNIVERSITARIE➔1 ACCADEMIA BELLE ARTI➔1 AZIENDA DI WEB APPLICATION DEVELOPMENT➔1 AZIENDA CHE OPERA IN AMBITO DI PROMOZIONE TURISTICA➔1 AZIENDA CHE OPERA NELLA DECLINAZIONE MULTIMEDIALE DELLA COMUNICAZIONE MUSEALE

➔1 AZIENDA CHE OPERA IN AMBITO FIERISTICO➔ REINDUSTRIA: AGENZIA DI SVILUPPO ECONOMICO DELLA PROVINCIA DI CREMONA E SI OCCUPA DI MARKETING TERRITORIALE.

●Attenzione alla comunicazione nei network●avere buone capacità di gestione dell'informazione in ambiente digitale ●(social, web, blog).

●capacità imprenditoriali●fare impresa ed essere professionista●Sapere ascoltare e capire●essere flessibili nelle proposte e nell'adeguare le soluzioni●sapere progettare e pianificare in modo adeguato●predisposizione alle pubbliche relazioni.

●acquisire conoscenza del contesto di riferimento, ma anche di esempi nazionali (es. Bergamo/Gamec/Accademia/The Blank) e conoscenze almeno dei principi di base della curatela e della gestione di un museo e dei profili in esso presenti (es. conservatore, curatore, direttore...)





Perciò:

➔Conoscenza del settore (cultura d'ambito e strategie comunicative)

➔Flessibilità e progettualità

➔Conoscenza della realtà digitale e delle sue potenzialità

➔Conoscenze e competenze tecniche





Aree tematiche del corso:

AREA COMPETENZE TRASVERSALI

AREA BENI CULTURALI

AREA PROGETTUALE

AREA INFORMATICA E DATABASE

AREA LABORATORIALE

STAGE

Conoscenza del settore (cultura d'ambito e strategie comunicative)

Flessibilità e progettualità

Conoscenza della realtà digitale e delle sue potenzialità

Conoscenze e competenze tecniche



1 Conoscenza del settore (strategie comunicative e cultura d'ambito)

AREA COMPETENZE TRASVERSALI ore 40

➔ normativa e sicurezza ➔ Marketing del bene culturale



2 Conoscenza del settore (cultura d'ambito e strategie comunicative)

AREA BENI CULTURALI ore 70

➔ Conservazione dei beni musicali

➔ Legislazione dei beni culturali

➔ Teorie e pratiche di catalogazione e archiviazione dei beni culturali



3 (Conoscenza della realtà digitale e delle sue potenzialità)

AREA INFORMATICA E DATABASE ore 130

➔ Fondamenti di informatica

➔ Web developing e multimedia

➔ Comunicazione integrata in rete

➔ Architettura dell'informazione



4 (Flessibilità e progettualità (Conoscenza della realtà digitale e delle sue potenzialità)

AREA LABORATORIALE PROGETTUALE ore 120

Progettare la comunicazione del bene e dell'evento culturale:

Modulo 1 ➔ Progettare la comunicazione: eventi, sistemi e allestimenti Espositivi (museologia, museografia e allestimenti multimediali)

Modulo 2 ➔ Dal web alle audioguide. Le applicazioni multimediali per la valorizzazione dei beni e la comunicazione degli eventi culturali



4 (Conoscenze e competenze tecniche)

AREA LABORATORIALE PROGETTUALE ore 330

➔ Graphic Design

➔ tecniche della modellazione digitale (3d)

➔ Fotografia dell'opera d'arte

➔ Scenotecnica e Illuminotecnica

➔ Progettazione Spazi Sonori e sound design

➔ Audiovisivi



I SEMINARI

Tutti i moduli didattici prevedono il contributo aggiuntivo di testimonials di rilevanza, che interverranno, su proposta dei docenti, con lezioni seminariali aperte, distribuite lungo il corso.

Obiettivo e' dare ai corsisti la possibilità di conoscere esperienze avanzate quanto concrete nei vari settori (dal marketing alla progettualità di settore, all'illuminotecnica o fotografia d'arte)



5 (esperienza operativa)

LO STAGE ore 300

interlocuzione con i soggetti del territorio che guardano alla comunicazione e alla promozione come indispensabile valore aggiunto per il territorio o per la propria impresa (anche in previsione dell'EXPO 2015):

➔ distretto culturale della provincia di cremona➔ consorzio liutai di Cremona



IL CORSO ore 1000

LEZIONI TEORICHE E LABORATORIALI ore 700

STAGE ore 300

GRATUITO



PROPEDEUSI

Nel caso l' eventuale interessato al corso avesse un'adeguata preparazione culturale, ma mancasse di una preparazione di base nelle discipline d'ambito,È previsto un breve corso propedeutico, da svolgersi a settembre, inerente le discipline grafiche, che consenta un primo ripareggiamento delle condizioni di partenza



DOVE

Polo informatico di crema ore 570

Area trasversaleArea progettuale (modulo 1)Area laboratorialeArea informatica

Facoltà di Musicologia Cremona ore 130

Area progettuale (modulo 2)Area Beni Culturali)



REQUISITI

target elettivo sono i laureati di primo livello o secondo livello, con auspicabili competenze pregresse nell’ambito della progettazione (interior design e scenografia) e della progettazione grafica e multimediale. ➔ Si richiedono competenze matematiche e di lingua inglese mediamente conseguibili con studi secondari superiori per i moduli previsti di maturazione di competenze in ambito informatico.

➔ gli iscritti dovranno avere la residenza o il domicilio in regione lombardia.

➔ il limite di età e’ di 35 anni, compiuti alla data di avvio del percorso.



INCUBATORE DI IMPRESA

Per i soggetti eventualmente interessati all'avvio di una attività autonoma nel settore, si sta valutando la fattibilità di un aggiuntivo percorso di “incubatore di impresa”:

cioè a dire: un percorso assistito (sia in termini di finanziamento, che di supporto formativo e logistico) che faciliti l'avvio di un'attività libero-professionale, imprenditoriale o in forma cooperativa.

Interlocutori:➔CNA➔SERVIMPRESA➔REINDUSTRIA

➔Modello possibile “Progetto Machina” dell'Accademia S.Giulia di Brescia





e_mail corso: [email protected]

Sito web del corso: http://iftscomunicazione.wordpress.com

e_mail orientatori: [email protected]

[email protected]

http://iftscomunicazione.wordpress.com/

mailto:[email protected]

Documents

Corso IFTS tecnico superiore per la ... - WordPress.com › 2013 › ... · Corso IFTS tecnico superiore per la comunicazione e il multimedia " per la valorizzazione di beni ed eventi