Clase 6 Newton

7/24/2019 Clase 6 Newton

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Leyes del Movimiento de

Newton

Clase 6, Mg Dick Zambrano


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Contenido Definicin de Fuerza

Tipos de fuerza segn su naturaleza

Fuerzas de contacto y de largo alcance

Primera Ley de Newton

Segunda Ley Masa y Peso

Sistemas de Unidades

Tercera Ley



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Objetivos de Aprendizaje Identificar los distintos tipos de fuerza existentes en la naturaleza.

Diferenciar los conceptos de masa, fuerza e inercia. Enunciar e interpretar la Primera Ley de la Dinmica.

Identificar ejemplos en la naturaleza relacionados con la Primera Ley

de la Dinmica

Identificar las unidades de masa y fuerza en los Sistemas:Internacional y Britnico.

Definir e interpretar el principio de superposicin de fuerzas.

Definir e interpretar el concepto de diagrama de cuerpo libre.

Graficar diagramas de cuerpo libre para cuerpos que se mueven en

lnea recta y sobre planos inclinados.



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Objetivos de Aprendizaje Resolver problemas de cuerpos en equilibrio unidimensional y

bidimensional, aplicando la Primera Ley de Newton.

Definir e identificar un marco de referencia inercial.

Enunciar e interpretar la Segunda Ley de Newton.

Diferenciar los conceptos de fuerza y aceleracin.

Identificar ejemplos en la naturaleza relacionados con la Segunda

Ley de Newton.



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Objetivos de Aprendizaje

Diferenciar los conceptos de masa y peso.

Interpretar la variacin del peso de un cuerpo con respecto a su

ubicacin.

Enunciar e interpretar la Tercera Ley de Newton.

Identificar las fuerzas de accin y reaccin existentes en la

naturaleza

Resolver problemas de cuerpos en equilibrio y en movimiento,

aplicando la Tercera Ley de Newton.

Diferenciar entre peso real y peso aparente de un cuerpo



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La visin Aristoteliana La visin Newtoniana

Primera Ley del Movimiento de Newton: Si la fuerza neta que

acta sobre un objeto es cero, no habr cambio en el estadode movimiento. Es decir si estaba en reposo permanecer en

reposo o si estaba movindose con velocidad constante

mantendr dicho estado.

La primera ley tambin se la conoce como ley de Inercia.

Esta es un propiedad intrnseca que tienen los cuerpos, la

cuantificacin de dicha propiedad se denomina masa.



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Pregunta cliker 1

Sobre una mesa horizontal est

una barrera en forma curva, queejerce una fuerza sobre una

pelota, guindola en su

movimiento en una trayectoriacircular. Despus de que la pelota

abandona la barrera cul de las

trayectorias seguira la pelota?



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Fuerzas e Interacciones

Las fuerzas son las manifestaciones que se dan

como respuesta a las interacciones entre

partculas, ordenndolas desde la ms intensa

a la menos intensa son:

Fuerte, Electromagntica, Dbil y

Gravitacional.

Fuerzas de Contacto



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Los fsicos en la actualidad

reconocen 3 tipos de fuerzas

fundamentales: la fuerte, la electrodbil y la gravedad.

Todas las fuerzas comunes caen

dentro de estas categoras.

La fuerzas con las que

interactuamos en el quehacer diario

son del tipo electromagntica.

Historicamente, ms fuerzas fueronconsideradas como fundamentales,

pero fueron ms tarde entendidas



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Primera Ley NewtonUn cuerpo sobre el que no acta una fuerza neta se mueve con

velocidad constante (que puede ser cero) y cero aceleracin.

a) Mesa: el disco se detiene

pronto b) Piso encerado: el disco se

desliza ms lejos

c) Mesa con colchn de aire: el

disco se desliza an ms lejos



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Marcos inerciales de referencia



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Marcos inerciales de referencia



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La segunda ley de Newton dice cmo la fuerza

causa un cambio en la cantidad de movimiento

(p) de un objeto.

Si la masa es constante


Segunda ley de Newton


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Segunda Ley



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La fuerza es proporcional a la aceleracin



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Ejemplo 1: Obtencin de adado F

Un trabajador aplica una fuerza horizontal

constante con magnitud de 20N a una caja de40kg que descansa en un piso plano con friccin

despreciable. Cul es la aceleracin de la caja?



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Diferenciar los conceptos de: Masa y Fuerza.

Segunda Ley: Si una fuerza externa neta acta

sobre un cuerpo, ste se acelera. La direccinde aceleracin es la misma que la de la fuerza

neta. El vector de fuerza neta es igual a la

masa por la aceleracin. Unidades



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Medicin de masa y peso



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Peso, Masa y Gravedad

El peso es la fuerza degravedad sobre un objeto.

La masa no depende de la

presencia de la fuerza degravedad.

El peso depende de la

gravedad, vara con la

ubicacin. El peso es

diferente en otros

planetas.Clase 6, Mg Dick Zambrano


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Variacin de g con la ubicacin



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Pregunta cliker 2

Una fuerza neta diferente de cero acta sobreun objeto. Eso significa necesariamente que el

objeto se mueve en la misma direccin de la

fuerza neta.

A. Verdadero

B. Falso



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Tercera ley de Newton

Si un objeto A ejerce una

fuerza sobre otro B, el

objeto B ejercer una fuerza

de igual magnitud sobre A y

de direccin opuesta.

Distinga, que siempre estas

fuerzas denominadas

accin-reaccin actan encuerpos diferentes

Elaborar el DCL de m1y m2



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Tercera ley: Si el cuerpo A ejerce una fuerza sobre el

cuerpo B, entonces B ejerce una fuerza sobre A. Estas

fuerzas tienen la misma magnitud pero direccin

opuesta y actan sobre diferentes cuerpos.



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Pregunta cliker 3

Dos fuerzas se aplican sobre dos bloques

como se muestra en la figura. Entonces la

fuerza neta sobre el bloque de 3 kg es..

A. Menor que 2N

B. Igual a 2N

C. Mayor a 2NClase 6, Mg Dick Zambrano


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Elaborar los DCL e

identificar las fuerzas

Accin y Reaccin


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Actividad 1 de clase 6: Para la posicin mostrada en la

figura, trace el DCL de la gimnasta y la cuerda (suponga

una cuerda sin masa)

Mg. Dick Zambrano, Clase 6, Aplicacin deLeyes de Newton

Actividad 2 de clase 6: Si se considera el peso de


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Actividad 2 de clase 6: Si se considera el peso de

la cuerda, trace los DCL de la gimnasta, la cuerda,

gimnasta-cuerda como una sola partcula.



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Actividad 3 de clase 6: Equilibrio

bidimensional



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Pregunta cliker 4

Una caja de herramientas esta sobre el techo

metlico sin friccin, con una pendiente de 45,

sujeto por una cuerda horizontal como se

muestra. Entonces la Tensin de la cuerdacomparada con el peso de la caja es:

A. Mayor B. Igual C. MenorClase 6, Mg Dick Zambrano

l l b


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Ejemplo 2: Aceleracin cuesta abajoUn tobogn cargado de estudiantes (peso total W) se desliza

por una cuesta. Qu aceleracin tiene el tobogn?



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Problema propuestoDos cajas A y B descansan juntas sobre una superficie lisa. Las masas

correspondientes son mAy mB. Se aplica una fuerza horizontal F a la

caja A y las dos cajas se mueven hacia la derecha. A) dibuje los DCL

para cada caja, identifique las fuerzas pares accin-reaccin. B) si la

magnitud de F es menor que el peso total de las dos cajas, har que

se muevan las dos cajas?



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Problema propuesto: Dos cajas descansan sobre la superficie

horizontal sin friccin de un estanque congelado. Una persona

(con zapatos para golf que le dan traccin) aplica una fuerza

horizontal F a la caja de 6kg y le imparte una aceleracin de2.5m/s2.a) Qu aceleracin tiene la caja de 4kg? b) Dibuje un

DCL para la caja de 4kg y calcule T c) Dibuje el DCL para la caja de

6 Qu direccin tiene la fuerza neta sobre esa caja? Cul tiene

mayor magnitud, la fuerza T o la fuerza F? d) Determine la

magnitud de F?



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Problema propuesto: a) Dibuje el DCL para el bloque de 6kg,

uno para la cuerda y para el bloque de 5kg. Para cada fuerza,

indique qu cuerpo la ejerce. b) que aceleracin tiene el

sistema? C) Qu tensin hay en la parte superior de lacuerda? Y d) en su parte media?

l k b

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