18
Bornholms Regionskommune 1

Bornholms Regionskommune

  • Upload
    lynda

  • View
    43

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Bornholms Regionskommune. 1. Informationsmøde om forslag til fremtidig skolestruktur mandag den 7. maj 2007 kl. 19 – 21. PROGRAM Velkomst (Ole Peter Andersen). Indledende bemærkninger (Steen Ebdrup). Tidsplan (Lars Chr. Kofoed). - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Bornholms Regionskommune

Bornholms Regionskommune

1

Page 2: Bornholms Regionskommune

Informationsmøde om forslag til fremtidig skolestruktur

mandag den 7. maj 2007 kl. 19 – 21.

PROGRAM

• Velkomst (Ole Peter Andersen).• Indledende bemærkninger (Steen

Ebdrup).• Tidsplan (Lars Chr. Kofoed).• Gennemgang af Børne- og

Skoleudvalgets forslag til fremtidig skolestruktur (Ole Peter Andersen).

• Afslutning (Ole Peter Andersen). 2

Page 3: Bornholms Regionskommune

Indledende bemærkninger (1)

• De skitserede modeller er et oplæg til politisk behandling - ikke sandheden.

• Politikerne har haft mulighed for at mikse modellerne.

• Fokus er valgt ud fra politiske præferencer.

• Vi har fastlagt nogle udgangspunkter – resten er op til politisk behandling og beslutning.

• Derfor arbejder vi ud fra nogle definitioner.

3

Page 4: Bornholms Regionskommune

Indledende bemærkninger (2)

DEFINITIONER OG UDGANGSPUNKTER:

• 3 perspektiver: økonomi, pædagogik og institutionsspredning.

• Regionkommuneplanen 2005.• Serviceniveau kan vi beskrive,

kvalitet er der mange meninger om.

4

Page 5: Bornholms Regionskommune

Regionkommuneplan 2005 - Centerstruktur

A. Regionskommunalt center.

B. Større erhvervs-, handels- og servicebyer.

C. Mindre handels- og servicebyer.

•Små boligbyer.

Indbyggertal iht. befolknings-prognose 2005

B2.101

A14.022

B1.707

B3.735

C278

C506 C

1.142

C258

C1.751 C

668

C761

C985

C253 C

792

C738

5

Page 6: Bornholms Regionskommune

Indledende bemærkninger (3)

• Elevtal : 2009/10 baseret på fremskrivning.

• Taxametermodel: 80 % elevafh., 20% fast. • Klassekvotient: >= 23 = Stor, <=22 =

lille.• Klasserum: >53 m2 = stort, 44 til 53 =

lille.• Skole: 3 sammenhængende klassetrin.• Skoledistrikt: = 1 leder, 1 bestyrelse.• Fælles ledelse: gælder små skoler < 150

elever.6

Page 7: Bornholms Regionskommune

Tidsplan (1)

• 2. maj 2007: Børne- og Skoleudvalget behandler forslag til fremtidig skolestruktur.

• 7. maj 2007: Børne- og Skoleudvalget behandler forslag til fremtidig skolestruktur (punktet fortsat).

• 7. maj 2007: Orienteringsmøde med præsentation af forslag til fremtidig skolestruktur.

• 9. maj 2007 : Forslag til fremtidig skolestruktur sendes i høring. Høringsperiode: 9.5.2007 - 30.6.2007

• 15. august 2007: Børne- og Skoleudvalget behandler endeligt forslag til skolestruktur.

• 21. august 2007: Økonomi- og Erhvervsudvalget behandler endeligt forslag til skolestruktur.

• 30. august 2007: Kommunalbestyrelsen behandler endeligt forslag til skolestruktur. Høringsperiode: lørdag den 1. september 2007 – fredag den 26. oktober 2007. Hertil lægges 4 uger til behandling af evt. indsigelser, således at der kan træffes endelig beslutning torsdag den 29. november 2007.

7

Page 8: Bornholms Regionskommune

Tidsplan (2)

• 1. september 2007: Forslaget offentliggøres i Bornholms Tidende og fremlægges på biblioteker og i borgerservice. Samtidig sendes forslaget til udtalelse i skolebestyrelserne.

• 26. oktober 2007: Fristen for indsigelser samt udtalelser fra skolebestyrelserne udløber.

• 7. november 2007: Børne- og Skoleudvalget behandler endeligt forslag til skolestruktur.

• 20. november 2007: Økonomi- og Erhvervsudvalget behandler endeligt forslag til skolestruktur.

• 23. november 2007: Fristen for indsigelser mod forslaget (8 uger) samt 4 uger til behandling af evt. indsigelser udløber.

• 29. november 2007: Kommunalbestyrelsen godkender endeligt forslag til skolestruktur.

• August 2008: Ny skolestruktur træder i kraft.8

Page 9: Bornholms Regionskommune

Model med 4 distrikter

NORD

VEST

MIDT

ØST

9

Page 10: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

HVORFOR GØR VI DET ?

• Vi ønsker en langsigtet plan - der giver ro i det lange løb.

• Serviceløft.• Optimere klassedannelsen.• Bornholms Heldagsskole samles i

2008/2009 på Klemensker Skole og der findes en løsning for Dybdalskolen senest fra skoleåret 2009/10.

• Samlede overbygninger med mindst 2 spor.

10

Page 11: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

HVORFOR GØR VI DET ? (fortsat)

• Specialklasseeleverne samles i 2 specialklasserækker med mulighed for inkludering på alle klassetrin.

• Ændring af antallet af skolebygningskom -plekser inkl. større bygningsændringer kan kun ske efter beslutning i KB.

• Klassedannelsen styres fra skoledistrikterne.

11

Page 12: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

NORD

• Kongeskærskolen er hovedafdeling med 0. – 9. klasse.

• Hasle Skole 0. – 9. klasse. Når behovet ikke længere er til stede lukkes overbygningen på Hasle Skole.

• Klemensker Skole nedlægges.• Specialklasserækken fra Klemensker Skole

fordeles på Østre Skole og Aaker Skole.• Bornholms Heldagsskole placeres på

Klemensker Skole.• Placering af Dybdalskolen afgøres senest fra

skoleåret 2009/2010.12

Page 13: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

VEST

• Østre Skole er hovedafdeling 0. – 9. klasse med specialklasserække.

• Aavangsskolen og Søndermarksskolen 0. – 9. klasse.

• Når der er plads på de to øvrige skoler lukkes overbygningen på Søndermarksskolen.

13

Page 14: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

MIDT

• Aaker Skole er hovedafdeling 0. – 9. klasse med specialklasserække.

• Østermarie Skole 0. – 9. klasse. Når behovet ikke længere er til stede lukkes overbygningen på Østermarie Skole.

• Østerlars-Gudhjem Skole 0. – 6. klasse• Vestermarie Skole og Børnehus 0. – 6.

klasse14

Page 15: Bornholms Regionskommune

Skolestrukturforslag 4 distr.

ØST

• Nexø Skole er hovedafdeling med 0. – 9. klasse og modtagelsesklasser.

• Svaneke Skole 0. – 6. klasse.• Bodilsker Skole 0. – 6. klasse.

15

Page 16: Bornholms Regionskommune

4 skoledistrikter

VESTØstre 0. – 9. kl. + S. - kl. (hovedafdeling)Åvang 0. – 9. kl.Søndermark 0. – 6. kl. (og 7. – 9. kl. indtil videre)

NORDKongeskær 0. – 9. kl. (hovedafdeling)Hasle 0. – 6. kl. (og 7. – 9. kl. indtil videre)Klemensker: Bornholms Heldagsskole.

MIDT

Aaker 0. – 9. kl. + S. - kl. (hovedafdeling)Østermarie 0. – 6. kl. (og 7. – 9. kl. indtil videre)Vestermarie Skole og Børnehus 0. – 6. kl.Østerlars – Gudhjem 0. – 6. kl.

ØST

Nexø 0. – 9. kl. + modtagelsesklasser (hovedafdeling).Svaneke 0. – 6. kl.Bodilsker 0. – 6. kl.

16

Page 17: Bornholms Regionskommune

Økonomi, model 4 1. år (skoleåret 2008/2009)

17

Drifts-/engangsud

g.

Hele1.000

kr.

Lokale-virkning

Potentielt provenu ved fordeling af fast beløb til 4 skoler i stedet for 13 skoler

Driftsudgift

8.000

Ekstra provenu ved nedlæggelse af Klemensker Skole

Driftsudgift

1.000

Ekstra busdrift fra Klemensker til Kongeskærskolen/Hasle Skole

Driftsudgift

-571

Fradrag nybyggeri Hasle SkoleEngangsudg.

-3.000

Mangler 3 klasserum

Fradrag nybyggeri Kongeskærskolen

Engangsudg.

-2.500

Mangler 2 klasserum

Provenu ved samling af overbygn. 1. år

2.929

Page 18: Bornholms Regionskommune

Økonomi, model 4 Anvendelse af provenu

18

Provenu i skoleåret 2008/2009 foreslås anvendt på følgende måde:

Drifts-/engangsudg.

Hele1.000

kr.

Provenu ved samling af overbygningerne

Driftsbesparelse

2.929

Salg af Heldagsskolens bygn. (vurderingssum)

Engangsindt.

3.848

Serviceløft til det vejledende timetal

Driftsudgift -4.120

Nettoprovenu til kommunekassenDriftsbesparelse

2.657

Provenu i skoleåret 2009/2010 og følgende år foreslås anvendt på følgende måde:

Drifts-/engangsudg.

Hele1.000

kr.

Provenu ved samling af overbygningerne

Driftsbesparelse

8.429

Serviceløft til det vejledende timetal

Driftsudgift -4.120

Madordning (15 x 50.000) Driftsudgift -750

Efteruddannelse af lærere Driftsudgift -1.000

Fokus på idræt og motion Driftsudgift -500

Nettoprovenu til kommunekassenDriftsbesparelse

2.059