7/22/2019 Bibliografi, Catatan Kaki Dan Kutipan
6/8
Arifin, Syamsul. Konflik dan Harmonitas Sosial dalam Relasi
dengan Sesama,Jurnal
Character Building, 1:1, 22-33, (Jakarta, Juli 2004).
Arikunto, Suharsimi. 2006.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktek. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Atosokhi, Antonius, Antonina Yuni Wulandari, S.Sos., dan Drs.
Yohanes Babasari. 2003. C
haracter Building II Relasi dengan Sesamaa.Jakarta: Elex Media
Komputindo.
Canfield, Jack, mark Victor Hansen, Jannifer Hawthorne, Marci
Shimoff. 2000. Chiken
Soup for the Womens Soul, terj. Anton MGS. Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
Halim, Amran (ed). 1976.Politik Bahasa Nasional I. Jakarta:
Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa.
Scientific America. 2000. Educational Teach Will Be Hot.
(http://www.civic.com, diakses
2 Juni 2011).
Sudjana, Nana dan Rivai Ahmad. 1991.Media Pengajaran. Bandung :
C.V Sinar Baru
Bandung.
Supriadi, Dedi. 1999. Restructuring the Shool Book Pravision
System in Indonesia: SomeRecent Intratives,Jurnal EPAA, (Online),
Vol 7, No. 7,
(http://www.Epaa.asu.edu/education, diakses 1 Maret 2000).
Universitas Indraprasta PGRI. 2010.Pedoman Penulisan
Skripsi/Tugas Akhir. Jakarta:
Universitas Indraprasta PGRI.
http://www.civic.com/http://www.epaa.asu.edu/educationhttp://www.epaa.asu.edu/educationhttp://www.civic.com/
7/22/2019 Bibliografi, Catatan Kaki Dan Kutipan
8/8
Heinich dan kawan-kawan dalam
Arsyad (2005:4) menambahkan bahwa:
Istilah medium sebagaiperantara yang mengantar
informasi antara sumber dan
penerima. Jadi, televisi, radio,
film, foto, rekaman audio,
gambar yang diproyeksikan,bahan-bahan cetak, dan
sejenisnya adalah media
komunikasi. Apabila media itu
membawa pesan-pesan atau
informasi yang bertujuan
instruksional atau mengandung
maksud-maksud pengajaran
maka media itu disebut media
pembelajaran.
Gagne dan Briggs (2005:4) secara
implisit mengatakan bahwa Media
pembelajaran meliputi alat yang secara
fisik digunakan untuk menyampaikan
isi materi pengajaran, yang terdiri dari
buku, tape recorder, kaset, video
camera, video recorder, film, slide,
foto, gambar, grafik, televisi, dan
komputer.
Media pembelajaran meliputi alat
yang secara fisik digunakan untuk
menyampaikan isi materi pengajaran,
yang terdiri dari buku, tape recorder,
kaset, video camera, video recorder,
film,slide, foto, gambar, grafik, televisi,
dan komputer. (Gagne dan Briggs,
2005:4)
