[BCS490][นกศกษาจะตองทำาโครงงานพฒนาระบบงานสารสนเทศทางธรกจ โดยนกศกษาจะทำางานเปนกลมเพอจะไดมประสบการณจรงในการพฒนาระบบและการจดทำาเอกสารประกอบการพฒนาระบบงาน]

2009เอกสารประกอบการสอน วชาโครงงานระบบคอมพวเตอรธรกจ

Sripatum University (Chonburi)Business ComputerFaculty of Informatics

สารบญเรอง หนาสารบญ.................................................................................2บทท 1 กจกรรมของโครงงาน................................................6

การเรมตนจดทำาโครงงาน...................................................6ระเบยบการแตงกายของนกศกษาทจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศ.........................................................................7แผนการจดการโครงงาน.....................................................7การเขารบคำาปรกษากบอาจารยทปรกษา/อาจารยรวมปรกษา 9การพฒนาโครงงาน การยมอปกรณและเอกสารในการพฒนาโครงงาน..........................................................................10การขอสอบโครงงาน.........................................................10คณสมบตผมสทธขอเขาสอบโครงงานระบบสารสนเทศ......11ความผดพลาดในการสอบโครงงาน...................................12ระเบยบปฏบตในการจดทำาโครงงาน...................................12

1. การเสนอหวขอ.........................................................122. การดำาเนนการจดทำาโครงงาน........................................13

บทท 2 การควบคมคณภาพโครงงาน...................................14การควบคมโดยอาจารยทปรกษา.......................................14การควบคมคณภาพโดยคณะกรรมการ..............................15

2

สอบอนมตโครงงาน..........................................................15สอบกลางภาค..................................................................15สอบปลายภาค..................................................................16

บทท 3 รปแบบเอกสารโครงงาน..........................................18องคประกอบของเอกสารโครงงาน.....................................18การจดหนา การตงคาหนากระดาษ และรปแบบอกษร..........19ตวอกษรทใชพมพเอกสารโครงงาน...................................21ปกโครงงาน.....................................................................22กระดาษทใชพมพ..............................................................23การเวนระยะในการพมพ....................................................23การลำาดบหนา...................................................................23การแบงบทและหวขอในบท................................................24

บท................................................................................24หวขอสำาคญ..................................................................24หวขอยอย.....................................................................24

ตาราง รปภาพ แผนภม กราฟ............................................25การพมพคำาภาษาองกฤษและการตงชอยอ.........................26การพมพชอวทยาศาสตรและภาษาตางประเทศดวยภาษาไทย........................................................................................27

บทท 4 อธบายการเขยนเอกสารโครงงาน.............................29หนาอนมตโครงงาน..........................................................29บทคดยอ..........................................................................29กตตกรรมประกาศ............................................................30คำานำา................................................................................30

3

สารบญ............................................................................30การเขยนเอกสาร บทท 1 บทนำา.........................................31

ภมหลงและความเปนมา.................................................31วตถประสงค.................................................................31ขอบเขตการศกษา.........................................................31ผลทคาดวาจะไดรบ........................................................31แผนการดำาเนนงาน........................................................32ประมาณการคาใชจายในการพฒนา.................................32

การเขยนเอกสารบทท 2 การวเคราะหระบบงานเดม............33การวเคราะหกระบวนการทำางานและสอทใชในปจจบน.......33ปญหา ขอจำากด และอปสรรคในระบบงานปจจบน............33แนวคดและทฤษฎทนำามาใชในการแกไขปญหา.................33

การเขยนเอกสารบทท 3 การออกแบบระบบงาน.................34ขอบเขตการพฒนา........................................................34แผนภาพบรบท (Context Diagram)...............................35แผนภาพกระแสขอมล (Data Flow Diagram)..................35ความสมพนธของฐานขอมล (E-R Diagram)...................37การออกแบบตารางขอมล (Data Table Desgin)..............37การออกแบบสงนำาออก (Output Design).......................39การออกแบบสงนำาเขา (Input Design)............................39

บทท 4 สรปการพฒนาระบบ..............................................40ปญหาและอปสรรคในการดำาเนนงาน..............................40ขอเสนอแนะและแนวทางในการแกไขปญหา.....................40

4

สรปผลโครงงาน............................................................40บรรณานกรม...................................................................41

ภาคผนวก.....................................................................42ภาคผนวก ก บทสมภาษณ (Interview)...........................42ภาคผนวก ข ผงงานกระบวนการ (Flowchart).................42ภาคผนวก ค Data Dictionary........................................42ภาคผนวก ง ตวอยางหนาจอผลงานการพฒนาระบบ......43ประวตผจดทำาโครงงาน..................................................43

สรปขอกำาหนดเกยวกบเอกสาร.............................................44INPUT DESIGN DOCUMENTATION.........................................xSYSTEM DOCUMENTATION...................................................xiSYSTEM DOCUMENTATION.................................................xiiiขนตอนการทำางานของระบบงาน :.......................................xiiiMySQL Field Types..............................................................xxMicrosoft SQL Field Types..................................................xxiMicrosoft SQL Date Conversion.........................................xxii

5

บทท 1 กจกรรมของโครงงาน

สำาหรบนกศกษาทศกษาในคณะสารสนเทศศาสตร หลกสตรคอมพวเตอรธรกจทกคนจะตองผานการจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศ ซงเปนรายวชาทนกศกษาจะตองนำาความรความสามารถทเรยนมาปฏบตงานในสายวชาชพไดจรง อนประกอบดวยทกษะดานการเขยนโปรแกรม การวเคราะหระบบงาน การวางแผนและบรหารโครงการ การทำางานรวมกนเปนทม รวมถงการรจกแกไขปญหาเฉพาะหนาทเกดจากการปฏบตงาน เพอใหการดำาเนนกจกรรมของโครงงานเปนไปดวยความเรยบรอย กอนและระหวางการจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศ (BCS490) กจกรรมทนกศกษาพงปฏบตและจดทำาตามขอกำาหนดอยางเครงครด มดงน

การเรมตนจดทำาโครงงานนกศกษาจะตองเรมหาสมาชกเพอรวมจดทำาโครงงาน โดยเปนนกศกษาท

สามารถลงทะเบยนเพอจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศในภาคเรยนเดยวกนได จากนนจงทำาการหาขอมลเพอจดทำาโครงงานกอนภาคการศกษาทนกศกษาจะลงทะเบยนวชา BCS490 อยางนอย 1 ภาคการศกษา (ควรเปนภาคการศกษาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนวชา BCS414 การวเคราะหและออกแบบระบบ) ใหนกศกษาตดตออาจารยทปรกษาโครงงานหลงการสอบกลางภาคกอนภาคเรยนทนกศกษาจะลงทะเบยนวชา BCS490 (อาจารยทปรกษาหลกจะตองเปนอาจารยในคณะสารสนเทศศาสตรเทานน และทปรกษารวมสามารถเปนอาจารยภายในหรออาจารยภายนอกคณะทมความรความสามารถทจะใหคำาปรกษาแกนกศกษาได) เมอนกศกษาไดจดทำาหวขอโครงงานเรยบรอยแลวใหยนแบบคำารองขออนมตหวขอโครงงาน (สร.01) พรอมแนบเอกสารบทท 1 ทเลขานการคณะกรรมการโครงงานระบบสารสนเทศเพอขออนมตหวขอโครงงาน ทงนนกศกษาจะตองเรมทำาเอกสารโครงงานบทท 1 : บทนำา บทท 2 : การวเคราะหระบบงานปจจบน และบทท 3 : ทฤษฎและเทคโนโลยทเกยวของพรอม

6

ทงใหอาจารยทปรกษาไดตรวจสอบและแกไขใหเสรจสนกอนเปดภาคการศกษาทลงทะเบยนวชา BCS490 ประมาณ 1 สปดาห สำาหรบการทำาโครงงานวชา BCS490 จะไมมการเรยนการสอนแตจะมการนดหมายกบอาจารยผควบคมวชาจำานวน 3 ครง คอ ครงท 1 กอนสอบอนมตโครงงาน ครงท 2 กอนสอบกลางภาคและครงท 3 กอนสอบปลายภาค ซงในการสอบแตละครงจะมกำาหนดการสอบกอนการสอบของสำานกงานวชาการประมาณ 2 สปดาห เพอรบฟงคำาชแจงถงวธการเตรยมตวในการดำาเนนการสอบและซกถามขอสงสยตาง ๆ สำาหรบวนเวลานดหมายนนจะกำาหนดในปฏทนการศกษาของวชา BCS490 ทกำาหนดและประกาศไวในแตละภาคการศกษา ซงนกศกษาทกคนหรออยางนอยใน 1 กลม ตองมผเขารบฟง 1 คนทกครงทไดมการนดหมายและนกศกษาควรตรวจสอบวนและเวลาทแนนอนรวมถงรายละเอยดอน ๆ ทเกยวของกบวชา BCS490 ทอาจารยผควบคมวชาจะตดประกาศไวทบอรดของคณะสารสนเทศศาสตร

ระเบยบการแตงกายของนกศกษาทจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศ

ตลอดการจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศ เรมตงแตหวขอโครงงานระบบสารสนเทศไดรบการพจารณา อนมตใหจดทำาเรยบรอยแลว นกศกษาจะ

ตองแตงกายใหอย

ภายในระเบยบของมหาวทยาลย ดงน

7

นกศกษาตองแตงกายใหถกตองตามระเบยบเมออยในขอบเขตของมหาวทยาลย หากคณะกรรมการหรออาจารยทปรกษาทานใดพบวานกศกษาไมไดปฏบตตามระเบยบทกำาหนดไวจะถกตดแตมคะแนนในรายวชาและอาจถกตดสทธการสอบในภาคเรยนนนได

แผนการจดการโครงงานแผนการจดทำาโครงงานขางลางนเปนกำาหนดเวลาโดยประมาณระยะเวลา

4 เดอน นกศกษาจะตองนำามาใชเพอวางแผนการปฏบตงานของนกศกษาในการจดทำาโครงงานใหเปนไปตามระยะเวลาทกำาหนดไว สวนกำาหนดวนและเวลาทแนนอนนนคณะจะประกาศไวในปฏทนการศกษาวชา BCS490 ประจำาแตละภาคการศกษาซงสามารถดไดทเวบไซตของคณะสารสนเทศศาสตร http://informatic.east.spu.ac.th หรอบอรดหนาคณะสารสนเทศศาสตร

กำาหนดเวลา กจกรรม

กอนเปดภาคเรยนในภาคเรยนทลงวชา BCS490 (หลงสอบกลางภาคเรยนของแตละภาคการศกษา)

เสนอหวขอโครงงานระบบสารสนเทศ โดยยนใบ สร.01 พรอมแนบเอกสารบทท 1 ของโครงงานระบบสารสนเทศใหกบเลขานการคณะเพอใหกรรมการพจารณาหวขอทผานการอนมตใหจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศได นกศกษาตองดำาเนนการปรบแกตามขอเสนอแนะของกรรมการและจดทำาเอกสารบทท 2 และ 3 เพมเตม

สปดาหแรกของเรยน

กอนถงวนสอบอนมตโครงงาน นกศกษาตองพบอาจารยผควบคมรายวชาเพอตรวจสอบความถกตองครบถวนของขอมลเกยวกบโครงงานและนกศกษาทลงทะเบยนวชาน รวมถงการถามขอสงสย สงเอกสารบทท 1-3 ทสมบรณตอเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงาน เพอขอสอบอนมตหวขอโครงงาน (รวม 3 ชด หรอตามจำานวนของคณะกรรมการสอบ) ซงจะตองมใบปะหนาในการสงเอกสารทนกศกษาจะไดรบจากอาจารยทปรกษาดวย

8

รปท 1 แสดงเครองแบบนกศกษาตามระเบยบมหาวทยาลย

กำาหนดเวลา กจกรรม

สดสปดาหแรกหลงเปดภาคเรยน

ประชมคณะกรรมการเพออนมตโครงงาน ทงนผทเขารวมประชมคณะกรรมการอนมตโครงงานจะประกอบไปดวยผเชยวชาญจากหนวยงานนอกมหาวทยาลย อาจารยทปรกษาและเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงาน นกศกษาควรใชเวลาสอบประมาณ 40 นาทตอกลม คณะกรรมการจะพจารณาจากหวขอโครงงานและเอกสารทนำาเสนอ (บทท 1-3) รวมถงการนำาเสนอของนกศกษา โดยผลการประชมจะเปนอยางใดอยางหนงคอ 1. อนมต 2. อนมตโดยใหแกไข หรอ 3.ไมอนมต ในกรณไมอนมต นกศกษาจะตองถอนการลงทะเบยนวชา BCS490 นไป โดยนกศกษาสามารถทจะลงทะเบยนใหมในภาคการศกษาถดไป ทงนนกศกษาควรศกษาวาหวขอโครงงานนนมขอผดพลาดใดเพอแกไขใหดขนในการนำาเสนอครงตอไป

สปดาหท 2-5 เขาพบอาจารยทปรกษาอยางสมำาเสมอ เพอชวยกนแกไขปญหาตาง ๆ ทเกดขนในการทำาโครงงาน การปรบปรงเอกสารบทท 1-3 ทไดผานการอนมตมาแลวจะตองเสรจสนภายใน 1 สปดาหหลงการสอบ โดยนำาเอกสารบทท 1–3 ทไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา สงเลขานการคณะกรรมการตรวจสอบและบนทกยอมรบผลการแกไข

สปดาหท 6-7 (1 สปดาหกอนสอบกลางภาค)

พบอาจารยผควบคมรายวชา เพอรบทราบแนวทางปฏบตในการเขาสอบกลางภาค และซกถามขอสงสยสงเอกสารบทท 1-4 ตอเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงาน (จำานวน 4 ชด) ซงจะตองมใบปะหนาในการสงเอกสารทนกศกษาจะไดรบจากอาจารยทปรกษาดวย

สดสปดาหท 6-7 (1 สปดาหกอนสอบกลางภาค)

สอบกลางภาคในวชาโครงงานระบบสารสนเทศ ซงจดขนกอนวนกำาหนดสอบกลางภาคของฝายวชาการทไดประกาศในปฏทนการศกษา โดยใชเวลาสอบกลมละประมาณ 60 - 90 นาท (รวมการซกถามและตอบปญหาแกคณะกรรมการ) เพอตรวจสอบความคบหนาของโครงงานบทท 1-4 พรอมทงใหคะแนนสอบกลางภาคและอนมตใหทำาโครงงานตอไป แตหากงานของนกศกษาไมมความกาวหนาหรอไมแสดงถงความคาดหวงวาจะสำาเรจได คณะกรรมการสอบโครงงานจะพจารณาใหนกศกษาถอนรายวชา (W) โดยใหลงทะเบยนใน

9

กำาหนดเวลา กจกรรม

ภาคเรยนถดไป ซงคณะกรรมการจะกำาหนดใหนกศกษาทำาโครงงานเดมหรอโครงงานใหมและตองเขาสอบอนมตโครงงานใหมหรอไม

สปดาหท 8-14หลงเปดภาคเรยน

เขาพบอาจารยทปรกษาอยาสมำาเสมอในการปรกษา การพฒนาโครงงาน ตรวจสอบโครงงานพรอมทงปรบปรงเอกสารบทท 1-4 ทไดนำาเสนอ และจดทำาเอกสารบทท 5-6 ใหทปรกษาไดตรวจสอบ โดยเอกสารบทท 1-4 ทไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา ใหสงเลขานการคณะกรรมการตรวจสอบ และบนทกยอมรบผลการแกไข

สปดาหท 14-15(2 สปดาหกอนสอบปลายภาค)

พบอาจารยผควบคมรายวชา เพอรบทราบแนวทางปฏบตในการเขาสอบปลายภาค และซกถามขอสงสยสงเอกสารฉบบสมบรณ (บทท 1- 6) ตอเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงาน (จำานวน 4 ชด) ซงจะตองมใบปะหนาในการสงเอกสารทนกศกษาจะไดรบจากอาจารยทปรกษาดวย

สดสปดาหท 14-15(2 สปดาหกอนสอบปลายภาค)

สอบปลายภาค โดยใชเวลาเขาสอบประมาณกลมละ 45 นาท และหากโครงงานมขอแกไข นกศกษาจะตองแกไขตามมตของคณะกรรมการสอบโครงงาน (ดไดจากใบแกไขซงเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงานสงคนให)

3 สปดาหหลงสอบปลายภาค

สงโครงงานทไดแกไขใหอาจารยทปรกษาและเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงานตรวจสอบและประเมนเกรด กรณไมสงหรอสงชากวากำาหนดจะถกลดเกรดลง 1 ประจ นำาสงโครงงานฉบบสมบรณ ประกอบดวย โปรแกรมของโครงงานทพรอมจะทำางาน 2 ชดตนฉบบโปรแกรม (Source Program) + แฟมขอมล Word Processing ของ เอกสารฉบบสมบรณ + แฟมขอมล Acrobat ทแปลงขอมลจากเอกสาร Word Processing ฉบบสมบรณ จำานวน 2 ชดเอกสารฉบบสมบรณ 2 ชด

หมายเหต หากนกศกษาไมสามารถสงเอกสารเยบเลมสมบรณไดทนใหตด F ในรายวชาและตองลงทะเบยนในภาคการศกษาถดไป

10

กำาหนดเวลา กจกรรม

เพอจดทำาเอกสารฉบบสมบรณใหเสรจสน ตารางท 1 แสดงระยะเวลาการจดทำาโครงงานอยางคราวๆ

เกณฑการประเมนโครงงาน

การเขารบคำาปรกษากบอาจารยทปรกษา/อาจารยรวมปรกษาการเขารบคำาปรกษากบอาจารยทปรกษาหรออาจารยรวมปรกษา

นกศกษาควรปฏบต ดงตอไปนนกศกษาควรเขาพบและปรกษาอาจารยทปรกษาหรออาจารยรวมปรกษาอยางสมำาเสมอ

1) อาจารยทปรกษาจะทำาการบนทกความกาวหนาของการใหคำาปรกษาในชนงานตาง ๆ ลงใน

ใบตดตามความสมบรณของโครงงาน ซงทกชองทถกกำาหนดวาตองจดทำา จะถกลงนามโดยอาจารยทปรกษา ดวยผลงานระดบด (สภาพทใชได) นกศกษาจงจะมสทธเขาสอบ

2) วนและเวลาเขาพบ คอเวลานงประจำาหอง (Office Hours หรอ OH) ของอาจารยทปรกษา

หรอตามวนและเวลาทอาจารยทปรกษากำาหนด หรอตกลงกนลวงหนาและนกศกษาควรมาพบใหตรงตามเวลาทไดตกลงกนไว

3) ในกรณนกศกษามปญหาหรอขอสงสยประการใด สามารถสอบถามไดจากผควบคมวชา

(อาจารยหวหนาสาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ) และเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงาน ซงจะมการแตงตงทกภาคการศกษาและปรากฏในทายปฏทนการศกษาของแตละภาคการศกษาทไดประกาศไว

11

การพฒนาโครงงาน การยมอปกรณและเอกสารในการพฒนาโครงงาน

ในการพฒนาโครงงานนนคาใชจายในการดำาเนนโครงงานทงหมดนกศกษาจะเปนผรบภาระ ทงนมหาวทยาลย จะจดหาอปกรณราคาแพงหรอไมไดใชบอยครงใหนกศกษาขอยมใช พรอมจดหาวสดสนบสนนและอปกรณสนเปลองบางอยางให พรอมทงจดสถานทเพอพฒนาโครงงานรวมกบเพอนและอาจารยทปรกษา โดยมรายละเอยดดงน

1) นกศกษาสามารถยมเอกสารโครงงานของนกศกษาทสอบผานโครงงานไปแลวไดครงละ 1

เลมเปนเวลา 1 สปดาห สวนหนงสอคมอการใชซอฟตแวรและคมอทางการการออกแบบระบบงานมใหยมครงละ 3 เลม เปนเวลา 1 สปดาห ทหองสมดมหาวทยาลย และในกรณทนกศกษาประสงคจะขอยมตอจะตองนำาเอกสารมาคนทางหองสมดกอนจงจะขอยมตอได

2) คณะสารสนเทศศาสตรจะมอปกรณเฉพาะงาน (ทไมใชเครองคอมพวเตอรซงถอวาเปน

อปกรณพนฐานของการพฒนาชนงานซงนกศกษาจะตองมหรอใชรวมกน) อปกรณดงกลาว เชน เครองเขยนแผนซด (CD-Writer) เมมโมรแบบพกพา (Handy Drive) เครองสแกนเนอร (Scanner) กลองดจตอล (Digital Camera) และอนๆ โดยนกศกษาสามารถขอยมใชไดตามขอกำาหนดของคณะฯ โดยตดตอทหองคณะสารสนเทศศาสตร โดยจะตองบนทกการขอใช/ยมในเอกสารซงมอาจารยทปรกษาลงนามกำากบ ในใบยมอปกรณอยางครบถวน

3) หองทำาโครงงานคณะสารสนเทศศาสตร (ตามประกาศของคณะซงจะกำาหนดใหในแตละภาค

เรยน) เปดใหบรการตามวนและเวลาทำาการของมหาวทยาลยคอ วนองคาร - เสาร ตงแตเวลา 8.30 ถง 17.00 น. และปดทำาการตามวนหยดของมหาวทยาลย ในหองทำาโครงงานจะมโตะ, เกาอ, ระบบไฟฟา และเครอขายคอมพวเตอรใหบรการ นกศกษาสามารถนำาคอมพวเตอรหรออปกรณตาง ๆ ของตนเอง รวมถงอปกรณทยม มาใชสถานทดงกลาวเพอทำาโครงงาน

12

4) หากนกศกษาจำาเปนทจะตองใชอปกรณอนเพมเตม และปรากฏวาทางภาควชายงไมม

อปกรณเหลานให นกศกษาควรจะตองเสนอตออาจารยทปรกษาหรออาจารยหวหนาภาควชาคอมพวเตอรธรกจเพอใหทำาเรองจดซอไวลวงหนากอนทนกศกษาจะใชงานจรงและใชไดทนเวลา

การขอสอบโครงงานเมอนกศกษาจดทำาโครงงานเสรจสมบรณและตองการขอสอบโครงงาน

จะตองปฏบตตามขนตอนการสอบดงน

1) การสอบโครงงานจะสอบ 3 ครงตามลำาดบ คอ สอบอนมตโครงงาน สอบกลางภาคและ สอบ

ปองกนโครงงาน2) กอนสอบโครงงาน นกศกษาตองจดสงเอกสารใหเลขานการคณะ

กรรมการสอบ ในวนและเวลาทกำาหนดในปฏทนการศกษาวชา BCS490 จงจะไดรบการพจารณาใหเขาสอบ

คณสมบตผมสทธขอเขาสอบโครงงานระบบสารสนเทศ1) นกศกษาสงเอกสารทเลขานการคณะกรรมการสอบประจำาตามหอง

สอบทไดประกาศไวตามกำาหนดเวลาโดยมใบปะหนา (สร.03) สงเอกสารจากอาจารยทปรกษาแนบมาใหเรยบรอย

2) ในใบตดตามความสมบรณของโครงงานของนกศกษา อาจารยทปรกษาตอง ลงนามในการ

ตดตามผลงานในระดบอยางนอยทชอง มสภาพทใชได (2 แตม) ปรากฏในทกหวขอทไดกำาหนดใหมในโครงงานนน

13

3) นกศกษาทกคนในกลมโครงงานจะตองรายงานตวในเชาวนสอบทเลขานการคณะกรรมการ

สอบโครงงานภายในเวลา 8.30 – 9.00 น. ไมวานกศกษาจะสอบเวลาใดกตาม4) การสอบโครงงานนกศกษาจะตองเตรยมสอการนำาเสนอใหพรอม เชน

เอกสารการนำาเสนอในรปแผนใสสรป หรอ PowerPoint และชนงานสนบสนน เชน ตวอยางตนแบบโครงงาน / ระบบงานททำาเสรจแลว / ตนฉบบโปรแกรม (Source Program) ทอยอยในรปของแฟมขอมลเพอการขอตรวจ / เอกสารอนๆ ทเกยวของทคณะกรรมการอาจจะถามถง

5) ในการนำาเสนอแตละครงมเวลาเทาทไดกำาหนดให นกศกษาจงควรมการเตรยมพรอม และ

เลอกนำาเสนอเฉพาะประเดนหลก หรอสาระสำาคญ กรรมการจะทำาการซกถามในระหวางการนำาเสนอ หรอหลงจากนกศกษาไดนำาเสนอเสรจเรยบรอยแลว

6) ในการสอบกลางภาคใหนำาเสนอดวยการออกแบบทครบถวน ซงปรากฏอยบนเอกสาร

โครงงานและตวอยางโครงงานหรอโปรแกรมบนคอมพวเตอรเพยงบางสวน ทแสดงถงความสามารถในการทำาโครงงานไดตอจนสำาเรจ

7) ในการสอบปลายภาคใหแสดงโครงงานและเอกสารทเสรจสมบรณ พรอมทงการเตรยม

ตวอยางของขอมล และแฟมขอมล ทสรางเปนตวอยางไวโดยใหมตวอยางทมากและเพยงพอ ใหครอบคลมกรณตางๆ ทสามารถเปนไปได เพอใหการนำาเสนอไมตองเสยเวลาเตรยมขอมลขณะสอบ และตวอยางควรจะสอดคลองกบความเปนจรงของระบบงาน

8) กรณมการสรางรายงานใหนำาตวอยางรายงานททดสอบและพมพเปนเอกสารแลว มา

นำาเสนอ หากรายงานมขอมลมากควรมการทดสอบการพมพหวกระดาษในการขนหนาใหมและการพมพเลขหนารายงานดวย

9) นกศกษาจะตองเตรยมอปกรณทจะใชในการนำาเสนอใหเสรจสน กอนถงเวลาเรยกเขาสอบ

14

เพอไมใหเปนการเสยเวลาของนกศกษาเอง 10) หลงการสอบ นกศกษาและอาจารยทปรกษา จะไดรบใบแกไข

โครงงานทนทหลงสอบ เพอนำาไปแกไข และนกศกษาจะตองเกบเอกสารทสงคนมาใหทงหมดเอาไว

ความผดพลาดในการสอบโครงงานความผดพลาดทนกศกษาควรเตรยมการปองกน ซงมกเกดขนบอยครง

ในการสอบโครงงานแตละครง เชน - การเตรยมอปกรณหรอโปรแกรมในการนำาเสนอไมพรอม- ไมเตรยมขอมลในการทดสอบมาใหเรยบรอย- ขาดทกษะในการอธบายและการนำาเสนอ ไมไดซกซอมการนำาเสนอมา

กอน- ขาดการตดตอกบอาจารยทปรกษาและอาจารยผควบคม- การพมพเอกสารผดรปแบบ - ขาดทกษะในการเขยนบทความ และไมมบทบรรยายหรอคำาอธบายของ

รปตาง ๆ- ไมเขาใจอยางถองแทตอสาระของงานในบทตาง ๆ ของเอกสาร

เปนตน

ดงนน นกศกษาตองศกษาคนควาและอานตำาราตาง ๆ มาเปนอยางด โดยเฉพาะคมอการทำาโครงงานฉบบน ตำาราเกยวกบทฤษฎและเทคโนโลยทนำามาใชอยางจรงจงดวยตนเอง และควรเตรยมแผนใส หรอ PowerPoint เพอชวยในการบรรยาย นกศกษาควรจะซกซอมการนำาเสนอมากอนเพอไมใหผดพลาดและเกดอาการประหมาในการนำาเสนอเมอถงเวลาสอบจรง สำาหรบการทำาเอกสารนกศกษาจะตองปรบรปแบบตางๆ ใหถกตองตงแตตน (อานเอกสารบทท 3 การพมพเอกสาร) จะทำาใหนกศกษาไมมปญหาในการจดทำาเอกสารและจะไม ยงยากในการกลบมาแกไขรปแบบภายหลง

15

ระเบยบปฏบตในการจดทำาโครงงาน

1. การเสนอหวขอ1) การเสนอหวขอเพอจดทำาโครงงานนกศกษาสามารถยนเสนอหวขอ

โครงงานโดยประสงคจดทำาโครงงานเปนกลมไมเกน 2 คนตามขอบเขตของงานหรอขอทำาโครงงานแบบบคคลเดยวกได

2) หวขอโครงงานทนำาเสนอและไดรบอนมตจะตองไมเปนหวขอโครงงานทมการเสนอในปการศกษากอนหนาหรอปการศกษาเดยวกนกบทยนขอเสนอหวขอโครงงาน (ยกเวนกรณทมการใชโปรแกรมทแตกตางจากระบบงานเดมอยางชดเจน)

3) กรณทมการยนหวขอโครงงานทคลายคลงกนในภาคการศกษาเดยวกน หวขอโครงงานทยนความประสงคขอสอบหวขอโครงงานกอนจะไดสทธในการจดทำาหวขอดงกลาว

4) หวขอโครงงานทไดรบการอนมตโดยไมมเงอนไข ไมสามารถเปลยนแปลงรายละเอยดผจดทำาโครงงาน ขอบเขตการศกษา หากประสงคจะเปลยนแปลงในรายละเอยดใดตองยนเสนอใหมในภาคการศกษาถดไป (ยกเวนภาษาทใชในการพฒนา เชน VB.Net หรอภาษาสครปตทใชในการพฒนาเวบอาจเขยนไดหลายภาษาใหแจงตออาจารยทปรกษาหลกและรวมและใหลงนามบนทกเปนหลกฐาน แตทงนไมสามารถเปลยนจากเขยน Database Application ไปเปน Web Base Application ได)

5) การเสนอหวขอโครงงานนกศกษาจะตองยนหวขอและสอบหวขอใหผานกอนภาคการศกษาทนกศกษาจะลงทะเบยน (หลงการสอบกลางภาคของภาคการศกษากอนทนกศกษาจะลงทะเบยน เชน นกศกษาตองการลงทะเบยนจดทำาโครงงานในภาค 2/2552 นกศกษาตองยนหวขอและสอบภายในภาค 1/2552)

2. การดำาเนนการจดทำาโครงงาน1) ผจดทำาโครงงานทกคนจะตองทดสอบความสามารถในการพฒนา

โปรแกรมใหผานภายในภาคการศกษาทลงทะเบยน โดยสอบไดตามชวงเวลาท

16

กำาหนดในปฏทนการศกษา โดยสามารถนำาเอกสารและตำาราตางๆ รวมถงสามารถหาขอมลจากเวบไซตไดตามสมควร

2) ผจดทำาโครงงานตองเขาพบทปรกษาหลกหรอรวมเพอเสนอความกาวหนาในการจดทำาโครงงานไมนอยกวา 10 ครงตอภาคการศกษา กรณทนกศกษาไมเขาพบทปรกษาตามเกณฑหรอทปรกษาประเมนงานแลวไมเปนไปตามเกณฑ 70 ทปรกษามอำานาจในการไมอนญาตใหเขาสอบปลายภาคเรยนได ซงผลการประเมนจะเปน F โดยทนท

3) โครงงานทพรอมเขาสอบกลางภาค จะตองยนใบ สร.02 พรอมเอกสาร 3 บท ใหกบเลขาคณะภายในชวงเวลาทกำาหนด และนกศกษาจดทำาสไลดตามหวขอทกำาหนดในโครงงานเพอนำาเสนอตามลำาดบการนำาเสนอโครงงานในวนเวลาทกำาหนด

17

บทท 2 การควบคมคณภาพโครงงานคณะสารสนเทศศาสตรกำาหนดวธการควบคมคณภาพของโครงงานระบบ

สารสนเทศ เปน 2 ระดบ คอ การควบคมโดยอาจารยทปรกษาและการควบคมโดยคณะกรรมการอนมตโครงงานและคณะกรรมการสอบโครงงาน

การควบคมโดยอาจารยทปรกษา เมอนกศกษาเลอกอาจารยทปรกษาโครงงานแลว นกศกษามหนาทใน

การนำาเสนอความกาวหนาของการจดทำาโครงงานใหกบอาจารยทปรกษาและทปรกษารวมเปนระยะ โดยการเขาพบอาจารยทปรกษาจะตองมการบนทกเปนลายลกษณอกษรจากอาจารยทปรกษาทกครง โดยแบบ เขาพบอาจารยทปรกษา (สร.02) ตองจดสงพรอมการสอบปลายภาคเรยนซงจะมแตมสำาหรบการเขาพบอาจารยทปรกษาให สำาหรบการเลอกอาจารยทปรกษามรายละเอยดทนกศกษาควรรดงตอไปน

1) นกศกษาจะเปนผตดตออาจารยทปรกษา ซงอาจารยทปรกษาสามารถเปนบคลากรภายใน

มหาวทยาลย หรอบคลากรจากหนวยงานภายนอกมหาวทยาลยกได2) อาจารยทปรกษา นกศกษาเปนผเลอก โดยควรเลอกบคคลทม

คณสมบต คอ มความเขาใจตอขบวนการดำาเนนงานโครงงาน มความเขาใจตอวธการพฒนาซอฟตแวร และการสราง เนอหาใหปรากฏในเอกสาร มความเชยวชาญในเทคโนโลยทนกศกษาเลอกใช มเวลาเพยงพอ ตอการใหคำาปรกษาและสามารถเขารวมในการสอบโดยคณะกรรมการสอบโครงงานพรอมกบ นกศกษาทกครง

3) ในกรณไมสามารถหาอาจารยทปรกษาทมคณสมบตครบ นกศกษาควรจะมอาจารยรวม

ปรกษาและคนใดคนหนงควรเปนบคลากรภายในมหาวทยาลย เพอใหการตดตอและการตดตามความกาวหนาของโครงงานไดใกลชดและสมำาเสมอ

18

4) อาจารยทปรกษา/อาจารยรวมปรกษา เปนบคคลทมวฒตงแตปรญญาตรขนไปตาม

ตวอยางตอไปน อาจารยผสอนและครปฏบตการของมหาวทยาลย จากภาควชาและคณะใดกได เจาหนาทดานเทคโนโลยคอมพวเตอร หรอผบรหารและเจาหนาทของหนวยงานทเปนผใชระบบท จะพฒนาขน ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

5) เมอนกศกษาเขาประชมอนมตโครงงาน ผลการประชมอาจมการเพมอาจารยรวมปรกษา ใน

กรณทจะสงผลดตอการพฒนาโครงงานของนกศกษา6) การเขาพบอาจารยทปรกษา ควรเขาพบอยางสมำาเสมอเพอใหอาจารย

ไดตรวจทานและแนะนำาแกไขตามระยะเวลาทไดกำาหนดไวในปฏทนการศกษา BCS490 ซงจะทำาใหนกศกษาไมตองแกไขงานมากในภายหลง

7) อาจารยทปรกษาจะบนทกในใบตดตามความสมบรณของโครงงานตามหวขอทปรากฏในใบ

ตดตาม (ภาคผนวก ข) ซงคณภาพของโครงงานจะตองอยในเกณฑใชไดหรอไมตองแกไขแลวจงจะมสทธเขาสอบ การใชเกณฑใดในการตดสนสทธการเขาสอบเปนไปตามแตชวงเวลาคอเมอ อนมตโครงการ สอบกลางภาค หรอสอบปลายภาค

8) ใบตดตามความสมบรณของโครงงานจะใชในการประเมน 10% ของคะแนนรวม เปนคา

ความพรอมกอนสอบ โดยแยกเปนประเมน 5% กอนสอบกลางภาคและทเหลออก 5% คอกอนสอบปลายภาค

การควบคมคณภาพโดยคณะกรรมการ ในการจดทำาโครงงานระบบสารสนเทศมขนตอนและกระบวนการในการ

ควบคมคณภาพดวยการใชวธการสอบโดยแบงเปน 3 ครง ตามลำาดบ คอ สอบอนมตโครงงาน สอบกลางภาค และ สอบปลายภาค

19

สอบอนมตโครงงาน1) นกศกษาทจะมสทธเขาสอบได คอ ผทยนใบขออนมตโครงงานทนาย

ทะเบยน หรอมใบถอนและลงทะเบยนใหมทนายทะเบยน และไดดำาเนนการประเมนโครงงานและวเคราะหระบบงานปจจบน ดงปรากฏในเอกสาร โครงงานบทท 1 บทท 2 และบทท 3 ในเกณฑทใชได

2) คณะกรรมการสอบอนมตโครงงานประกอบไปดวย ผเชยวชาญจากหนวยงานภายนอกมหาวทยาลย 1 ทาน เลขานการคณะกรรมการและอาจารยทปรกษา รวมทงสน 3 ทาน เพอพจารณารวมกน และตกลงแกไขในเรองวตถประสงค ขอบเขตการศกษา และเรองอน ๆ โดยผลของการประชม จะบนทกในใบอนมตโครงงานได 3 กรณคอ อนมต อนมตโดยมเงอนไข และไมอนมต

3) การอนมตโดยมเงอนไข หมายถง การอนมตใหดำาเนนการตอไปโดยมการปรบแกตามมตของคณะกรรมการสอบโครงงาน สำาหรบกรณไมอนมตใหนกศกษายตการทำาโครงงานโดยทำาการถอนรายวชา BCS490 แลวจงลงทะเบยนใหมในภาคการศกษาถดไป

สอบกลางภาค1) นกศกษาทมสทธเขาสอบกลางภาคได คอผทแกไขบทท 1 บทนำาและ

บทท 2 วเคราะหระบบงานปจจบน ตามมตกรรมการอนมตโครงงานอยในเกณฑไมตองแกไขแลว โดยมบนทกกำากบโดยเลขานการคณะกรรมการในใบตดตามความสมบรณของโครงงาน โดยบทท 3 ทฤษฎและเทคโนโลยทเกยวของและบทท 4 การออกแบบระบบใหมอยในเกณฑใชได

2) คณะกรรมการสอบกลางภาคประกอบไปดวย ผเชยวชาญจากหนวยงานภายนอก

หรอคณาจารยของมหาวทยาลย 2 ทาน เลขานการคณะกรรมการและอาจารยทปรกษา รวมทงสนไมนอยกวา 3 ทาน เพอพจารณารวมกนและตกลงแกไขสาระในบทท 1-3 เปนสวนใหญ แตอาจปรบแกบทท 1 และบทท 2 บางเลกนอย โดยผลการประชมจะบนทกลงในใบประเมนผลการสอบกลางภาคเปนเปอรเซนต ไม

20

เกน 35 % และผลการพจารณาใหผาน นกศกษาจงสามารถทจะดำาเนนโครงงานตอหรอผลการพจารณาใหไมผาน ใหนกศกษาถอนรายวชาและลงทะเบยนใหมในภาคการศกษาถดไป แตหากนกศกษาประสงคทจะทำาโครงงานเดม ใหนกศกษาแจงตอเลขานการคณะกรรมการสอบโครงงานเพอบนทกในใบถอนและลงทะเบยนใหมเพอยกเวนการสอบอนมตโครงงาน

3) ในกรณนกศกษาไมเขาสอบกลางภาค ใหถอนรายวชาโดยบนทกผลการศกษาเปน W ในใบ

แสดงผลการเรยน4) ในการสอบโครงงานผจดทำาโครงงานสามารถนำาคมอ เอกสาร ไฟล

ซอรสโคด หรอสามารถหาขอมลจากอนเทอรเนตเพอนำามาแกไขปญหาตามทคณะกรรมการทดสอบได แตไมอนญาตใหสอบถามจากผอนทไมไดจดทำาโครงงานนน

5) การประเมนโครงงานคณะกรรมการจะมการทดสอบวดความรดานการใชเครองมอ การแกไข

ปรบแตง การเขยนโปรแกรม และทดสอบความรความเขาใจระบบงาน ผจดทำาโครงงานจะตองสามารถแกไขสงทคณะกรรมการทดสอบใหผานทกขอ

6) คำาชแนะของคณะกรรมการหากเปนขอทผจดทำาโครงงานตองนำาไปปรบปรงแกไขโครงงาน

ของตนเอง คณะกรรมการจะทำาการบนทกลงในใบประเมน และผจดทำาโครงงานบนทกสวนของตนเอง และพมพสรปขอเสนอแนะสงหลงจากสอบประเมนเสรจ โดยใหคณะกรรมการทกทานทสอบตรวจสอบและลงชอรบรองและสำาเนาสงทคณะ 3 ชด

7) คำาชแนะทไมไดบนทกในใบประเมน ผจดทำาอาจดำาเนนการหรอไมกไดขนอยกบระยะเวลา

และผลกระทบทอาจเกดกบโครงสรางของโปรแกรมโดยรวม ซงจะไมมผลตอการประเมนในสวนของปลายภาคเรยน

21

สอบปลายภาค1) นกศกษาทมสทธเขาสอบปลายภาคได คอผทแกไข บทท 1 ถงบทท 3

ตามมตคณะกรรมการสอบกลางภาคอยในเกณฑทไมตองแกไขแลว โดยมบนทกกำากบโดยเลขานการคณะกรรมการ ในใบตดตามความสมบรณของโครงงาน รวมถงเอกสารบทท 5 ปญหาขอเสนอแนะและสรปโครงงาน และภาคผนวก อยในเกณฑทใชได

2) นกศกษาตองไดรบการอนมตจากอาจารยทปรกษาโครงงานใหเขาสอบ จงจะมสทธในการ

สอบปลายภาคได หากไมผานการพจารณาของอาจารยทปรกษาแสดงใหเหนถงการขาดความรบผดชอบในการจดทำาโครงงาน การประเมนผลการศกษาในภาคนนไดผลการศกษาเปน F

3) คณะกรรมการสอบปลายภาค โดยปกตแลวจะเปนคณะกรรมการสอบโครงงานชดเดยวกบ

สอบกลางภาคเพอพจารณารวมกนและตกลงแกไขสาระในบทท 5 เปนสวนใหญโดยผลของการประชม จะบนทกในใบประเมนผลการสอบปลายภาคเปนเปอรเซนต ไมเกน 55% การประเมนนกศกษา เปน F จะเกดไดในกรณคะแนนรวม 100% นกศกษาไดไมถง 50 % หรอไมไดเขาสอบหรอพบวานกศกษาไมไดพฒนาชนงานดวยตนเอง

4) การพจารณาเกรดจะกระทำาหลงจากสอบปลายภาค โดยคณะกรรมการอยางนอย 3 ทานคอ

ประธานกรรมการ เลขานการ และอาจารยทปรกษา โดยพจารณาคะแนนตามเกณฑประกอบกบชนงานและเอกสารทไดพฒนาเพมเตมตามมตของคณะกรรมการสอบ (กรณมมตใหเพมเตม /แกไข)

5) นกศกษาจะถกลดเกรดลง 1 ประจในกรณทนกศกษาไมดำาเนนการสง CD-ROM และเอกสาร

ใหทนเวลาทกำาหนดในปฏทนการศกษาวชา BCS4906) นกศกษาทสอบผานวชาโครงงานจะตองไดเกรดทประเมนโดยคณะ

กรรมการมากกวากง

22

หนงของคณะกรรมการทงหมดเปนเกณฑ C หรอมากกวา กรณทคณะกรรมการใหเกรดตำากวาเกณฑ C เทากนกบทมากกวาเกณฑ C ถอวานกศกษาไมผาน เกณฑการสอบ และจะตองลงทะเบยนโครงงานใหมในภาคการศกษาถดไป

7) โครงงานทไดดำาเนนมา 2 ภาคการศกษา แลวยงไมไดรบอนมตใหสนสดการพฒนา จะนำามา

พฒนาตอในภาคการศกษาท 3 ไมได นกศกษาตองดำาเนนการเสนอหวขอโครงงานเรองใหมและดำาเนนการตามขนตอนการทำาโครงงานใหม

23

บทท 3 รปแบบเอกสารโครงงาน

องคประกอบของเอกสารโครงงานเอกสารทกบทตองผานการตรวจทานดวยอาจารยทปรกษา/รวมปรกษา

โดยดำาเนนเรองตามหวขอทกำาหนดขางลางและขยายความตามสาระของงาน ควรดขอกำาหนดเกยวกบรปแบบเอกสารและคำาอธบายวธการเขยนในแตละหวขอตามประเดนของงานหรอเนอหาทตองการบรรยายและควรจะมเนอหาและเรยงลำาดบตามน

1. ปกโครงงาน ประกอบดวย- ปกนอก- ปกใน

2. หนาอนมต3. บทคดยอ (เพยง 1 หนากระดาษเทานน)4. กตตกรรมประกาศ (เพยง 1 หนากระดาษเทานน)5. คำานำา6. สารบญ โดยมการใสเลขหนาดงนขอ 2 – 8 ใชตวอกษร ก-ฮ ขอ 9 จน

จบเอกสารใชตวเลขอารบค เรยงตามลำาดบ เรมจากเลขหนาท 17. สารบญรป โดยถามสารบญรปเกน 1 หนากระดาษ ในหนาตอไปใหใช

คำาวา สารบญรป (ตอ) 8. สารบญตาราง โดยถามสารบญตารางเกน 1 หนากระดาษ ในหนาตอ

ไปใหใชคำาวา สารบญตาราง (ตอ)9. บทท 1 บทนำา (ประกอบดวย)

ภมหลงและความเปนมาวตถประสงคขอบเขตการศกษา (เขยนใหม 4-5 ขอเปนภาพรวม/ใหนำาขอบเขต

ตอนเสนอหวขอไปอธบายอยางละเอยดในขอ 3.1)ผลทคาดวาจะไดรบแผนการดำาเนนงาน (จดทำาดวยโปรแกรม Microsoft Project)

24

ประมาณการคาใชจายในการพฒนาระบบ (ประกอบดวย)- อปกรณ- ซอฟตแวร- วสดสนเปลอง

10. บทท 2 การวเคราะหระบบงานปจจบนการวเคราะหกระบวนการทำางานและสอทใชในปจจบน (วเคราะหระบบงานเกากอนนำามาพฒนา)

ปญหา ขอจำากด และอปสรรคในระบบงานปจจบน (เขยนเปนขอๆ)แนวคดและทฤษฎทนำามาใชในการแกไขปญหา (นำาไปวเคราะหและ

เขยนในขอท 3)11. บทท 3 การออกแบบระบบ

ขอบเขตการดำาเนนงาน แผนภาพบรบท (Context Diagram) แผนภาพกระแสขอมล (Data Flow Diagram)ความสมพนธของฐานขอมล (E-R Diagram)การออกแบบตารางขอมล (Data Table Design) การออกแบบสงนำาออก (Output Design)การออกแบบสงนำาเขา (Input Design)

12. บทท 4 สรปผลการพฒนาระบบ ปญหาและอปสรรคในการดำาเนนงาน ขอเสนอแนะและแนวทางในการแกไขปญหาสรปผลโครงงาน

13. บรรณานกรม (แบบนามป)14. ภาคผนวก (ประกอบดวยภาคผนวก ก ข ค และ ง)15. ภาคผนวก ก บทสมภาษณ (Interview) (กรณทไมใช

โปรแกรมทางธรกจอาจปรากฏหรอไมกได หากไมปรากฏใหเลอภาคผนวกอนขนแทน เชน จาก ภาคผนวก ข มาเปน ก)

16. ภาคผนวก ข พจนานกรมขอมล (Data Dictionary)

25

- External Entity Description (เขยนไดจาก Context Diagram)

- Process Description (เขยนไดจาก DFDs Diagram)- Data Store Description (เขยนไดจาก DFDs

Diagram)- Record Description (เขยนไดจาก Data Table)

17. ประวตผจดทำาโครงงาน

การจดหนา การตงคาหนากระดาษ และรปแบบอกษรการตงคาหนากระดาษถอเปนสวนทสำาคญทสดในการทำาเอกสารโครงงาน

เมอนกศกษาเรมตนทำาเอกสารของโครงงานจำาเปนตองตงคาหนากระดาษตามตวอยางตอไปน สำาหรบคาทกำาหนดนเปนคาทเหมาะสมและเปนขอกำาหนดของภาควชาและใชกบโปรแกรม Microsoft Word เทานน โดยมรายละเอยดดงน

1) ขอบบนใหเวนไว 1.50 นว (ยกเวนหนาทขนบทใหมของแตละบท 2.0 นว)

2) ขอบลางเวนไว 1.0 นว 3) ขอบซายมอเวนไว 1.50 นว เพอการเยบเลม สวนขอบขวามอเวนไว

1.0 นว4) หวกระดาษกำาหนดไว 1.0 นว ซงจะเปนตำาแหนงทพมพหมายเลขหนา

สวนทายกระดาษ (ไมไดใชในงานเอกสาร จงจะตงเปนคาเทาใดกได) ดงรปท 3.1 และ 3.2

26

รปท 3 แสดงการกำาหนดตำาแหนงเลขหนาใน 2003

27

รปท 2 แสดงการกำาหนดกนหนากระดาษและการกำาหนดตำาแหนงเลขหนาใน Word 97/XP/2000

เมอกำาหนดคาตาง ๆ แลว ใหคลกทปม คาเร มตน และคลกตอบ ใช“ ” “ ” ไมแนะนำาใหคลกทปม ตกลง ในทนท เพราะการคลกทปมตกลงจะทำาเฉพาะ“ ”

เอกสารฉบบทกำาลงพมพแตการคลกทปมคาเร มตน จะทำาใหทกครงทเปดใชงานโปรแกรม Word Processing เพอทำาเอกสารจะมรปแบบตามทกำาหนดเอาไวในกรณทหนวยในการวดของนกศกษาในโปรแกรมไมไดกำาหนดหนวยไวเปนนว (Inch) แตมหนวยวดเปนเซนตเมตร (Centimeter) ใหนกศกษาเขาไปแกไขทเมนเครองมอ (Tools) เลอกเมนคำาสงตวเลอก (Option) จะปรากฏหนาตางดงตวอยางรปท 3.2 จากนนใหนกศกษาคลกทแทบทวไป (General)ตวอกษรทใชพมพเอกสารโครงงาน

1) กำาหนดใหนกศกษาใชเคร องพมพ จากคอมพวเตอรซ งเปนแบบ Letter Quality ทพมพดวย

Laser Printer หรอ Ink Jet ทมคณภาพใกลเคยง ตวอกษรตองเปนสดำาและใชตวพมพแบบเดยวกนตลอดทงเลม (ยกเวน บทท ชอบท และหวขอหลกทใชตวเขม ไมตองเพมขนาดของตวอกษร หรอ font) ทงนควรใชฉบบสำาเนา (ถายเอกสาร) ทปรบแตงใหถกตองแลวเปนชดสมบรณ และถามการเขยนสญลกษณ เนองจากไมสามารถหารปแบบการพมพได กใหเขยนดวยปากกาสด ำาอยางประณตทสด

28รปท 4 แสดงการเปลยนหนวยวดจากเซนตเมตรใหกลายเปนนว

2) นอกจากนตวอกษรทปรากฏในสวนของหมายเลขหนา จะตองเปนรปแบบเดยวกบตวพมพท

ใชในเอกสารเชน Angsana New ลกษณะอกษรแบบธรรมดา ขนาด 16 Point เชนเดยวกน

หมายเหต : - นกศกษา

สามารถกำาหนดรปแบบของตวอกษรได 1 แบบเทานน คอ Angsana New และ กำาหนดใหใชขนาด 16 Point เทานน โดยจะตองกำาหนดใหรปแบบของตวอกษรภาษาไทยและภาษาองกฤษเปนรปแบบเดยวกนตลอดเลม รวมไปถงลำาดบเลขแสดงหวขอยอยดวย

- ยกเวนขอความทปรากฏในตาราง รปภาพ สามารถใชฟอนตในขนาดทเหมาะสมกบพนทได แตยงคงตองใชแบบฟอนตเปน Angsana New เทานน

ปกโครงงาน1) ปกนอก ปกแขงสนำาเงนเขม (กรม) เดนทอง ตรงสนใหมชอเรองและ

ปการศกษา (ดตวอยางบทท 4) นกศกษายงไมตองทำาปก จนกวาโครงงานจะเสรจสมบรณ

29

รปท 5 แสดงการกำาหนดรปแบบและขนาดของตวอกษรทใชสำาหรบทำาโครงงาน

2) ปกใน เปนแผนกระดาษขาว A4 ชนดเดยวกบทใชในการพมพเอกสารโครงงาน โดยมรายละเอยดและรปแบบเชนเดยวกบปกนอกดานหนาทกประการ

กระดาษทใชพมพใหใชกระดาษขาวไมมบรรทด ขนาดมาตรฐาน A4 ใชเพยงหนาเดยว แต

ถานกศกษาสงงานทไมใชฉบบสมบรณสามารถใชกระดาษทใชแลวหนาเดยวได เพอเปนการประหยดและรกษาสงแวดลอม ทงนขอใหกากบาทดานทไมใชดวย เพอไมใหเปนการสบสนสำาหรบคณะกรรมการสอบโครงงาน

การเวนระยะในการพมพ1) การพมพในกระดาษ A4 จะตองพมพเตม 1 หนากระดาษ ในกรณ

การขนหวขอใหม ถาไมสามารถพมพคำาบรรยายไดอยางนอย 1 บรรทด ใหนกศกษายกทงหวขอไปขนหนาใหม และไมควรเวนทดานลางไวมากกวา 4 บรรทดพมพ ยกเวนจะมรปประกอบใหเตม

2) สำาหรบเอกสารโครงงานใหพมพดวย Microsoft Office Word หรอเทยบเทา การจดรปแบบของชองไฟนนไมตองจดแบบชดขอบ (กระจายเตมบรรทด) ในบรรทดทไมใชหวขอ และบรรทดทเปนหวขอใหจดรปแบบชองไฟแบบชดขวา (ชองไฟจะไมขยบ) แตการจดระยะหางของชองไฟนนไมไดบงคบวาจะตองจดแบบกระจายหรอตองจดชดซายอยางเดยว ดงนนนกศกษาตองตรวจดการตดคำาของโปรแกรมดวย วาตดคำาถกตองหรอไม ถาเปนคำาเฉพาะใหนกศกษายกขนบรรทดใหมทงคำา

3) การเวนชวงระหวางบรรทด หลงหวขอใหญ ใหเวนอก 1 ชวงบรรทดพมพเดยว (Enter) และใหเปนรปแบบเดยวกนทงเลม

4) การพมพถาพมพคำาสดทายไมจบในบรรทดนน ๆ ใหยกคำานนทงคำาพมพในบรรทดตอไปไมควรตดสวนทายของคำาไปพมพในบรรทดใหม และถาเปนการพมพดวยคอมพวเตอรการตดคำาอตโนมตในบางโปรแกรมอาจแทรกชองวางไมถกตอง ซงอาจทำาใหรปแบบตาง ๆ ผดไปตองปรบปรงใหถกตองดวยการตรวจสอบดวยตนเอง

30

การลำาดบหนาในการลำาดบหนาสวนนำาทงหมด ใหใชตวอกษรเรยงตามลำาดบพยญชนะ

ในภาษาไทยคอ ก, ข, ค, … สำาหรบโครงงานภาษาไทย และใชเลขโรมนตวเลกคอ i, ii, iii, …. สำาหรบโครงงานภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอน เวนแตหนาหวเร อง หนาอนมต หนาแรกของสารบญ ไมตองใชตวอกษรกำากบหนา แตใหนบจำานวนหนารวมไปดวย ตอจากนนใหลำาดบหนาโดยใชหมายเลข 1, 2, 3, …โดยใหพมพหางจากรมกระดาษสวนบน 1 นว โดยจะตองอยในแนวเดยวกบขอบขวามอ สำาหรบหนาแรกของบทในสวนเนอความ หนาแรกของสวนอางอง และหนาแรกของภาคผนวกแตละภาค ไมตองใชเลขหนากำากบ แตใหนบจำานวนหนารวมดวย

การแบงบทและหวขอในบทการพมพเอกสารเมอมการแบงบทและหวขอในบท นกศกษาตองจด

พมพใหถกตองตามรายละเอยดทกำาหนดเกยวกบการจดทำาเอกสาร ดงน

บท เมอเร มบทใหมจะตองขนหนาใหมเสมอและมเลขประจำาบท (จะใชเลขไทย

หรอเลขอารบคกไดในโครงงานภาษาไทย และเลขโรมนใหญในโครงงานภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอน ๆ) ใหพมพคำาวา บทท ไวตรงกลางตอนบน“ ”สดของหนากระดาษ สวนชอบทใหพมพไวตรงกลางหนากระดาษเชนกน ชอบททยาวเกน 1 บรรทด ใหแบงเปน 2-3 บรรทดตามความเหมาะสม โดยพมพเรยงลงมาเปนลกษณะสามเหลยมกลบหว ใชตวทบ และไมตองขดเสนใต ขนาดตวอกษร 16 point (ปกต)

หวขอสำาคญ หวขอสำาคญในแตละบท หมายถงหวขอซงมใชเปนชอเรองประจำาบท ให

พมพ ชดรมขอบกระดาษดานซาย การพมพหางจากบรรทดบน 2 ชวงบรรทด

31

พมพเดยวและให โดยหวขอจะใชตวทบ ขนาดของ ตวอกษรปกต (ดตวอยางไดจากการพมพเอกสารฉบบน) การพมพบรรทด สามารถเวนชวงระหวางบรรทด เปน 1 หรอ 2 ชวงบรรทดพมพเดยว (Enter) ได โดยพจารณาตามความสวยงาม

หวขอยอย พมพหวขอยอยโดยยอหนา เวนระยะ 0.67 นว ทงนจะควรตงคาแทบ

(Tab) ใหเปน 0.67 การพมพหวขอยอย ใหใชแบบตวเลขกำากบเพยงอยางเดยว การเวนระยะหลงหวขอควรกำาหนดใหเหมาะสม ทงนนกศกษาจะตองศกษาการใช Word Processing ใหด ทงนระยะหางหลงหวขอจะเวนระยะประมาณ 0.1-0.2 นวหรอ 2 – 3 เคาะเสมอ หากขอยอยไมใชหวขอแตเปนเพยงขอความสน ๆ เปนชดตวอยางสามารถใช - (ขดกลาง) ได โดยมการเวนระยะเชนเดยวกนแบบตวเลขกำากบอยางเดยว (สำาหรบเอกสารทว ๆ ไปแนะนำาใหใชแบบน)

ตวอยางเชน

อปกรณและซอฟตแวรทคาดวาจะใช ในการพฒนาระบบสารสนเทศการจำาหนายอปกรณไฮดรอลก (กรณศกษาบรษท พนสไฮดรอลก จำากด) ทางผจดทำาไดใชวสด อปกรณ และซอฟตแวรในการพฒนาระบบ ดงน

1) อปกรณทตองใช- เครองคอมพวเตอร 44,000 บาท- เครองพมพ 10,200 บาท

32

0.67”

แนวคดและทฤษฎทนำามาใชในการแกไขปญหา ระบบสารสนเทศ....

2.3 ทฤษฎทางดานการขายสนคา 2.3.1. การขาย เปนศลปะของการชกจง

1) การขายปลก หมายถง กจการทเกยวของกบการซอขายสนคาหรอ

บรการโดยตรงแกผบรโภคเพอตอบสนองความตองการของผบรโภคคนสดทาย

หมายเหต การยอหนาดจากหวขอรองทเกดขนจากหวขอใหญทเรมจากรมสดของกนหนากระดาษลงไป

เทานน หากเปนหวขอทเกดขนภายในยอหนานนๆ ใหใชการยอหนาเทากบระดบตวอกษรแรกของขอความทปรากฏตามหวขอ เชน

1. ทฤษฎทางดานการขายสนคา 1.1 การขายปลก

ตาราง รปภาพ แผนภม กราฟ1. ตารางประกอบดวยเลขประจำาชอตารางโดยไดจากบททและลำาดบทของ

ตารางในบทนนๆ ชอของตารางสวนขอความและทมาของตาราง โดยปกตใหพมพอยในหนาเดยวกนทงหมดกรณทตารางนนมความยาวมาก ไมสามารถสนสดในหนาเดยวได กใหพมพสวนทเหลอในหนาถดไป แตทงนจะตองพมพลำาดบทและชอของตารางและมสวนของขอความในตารางรวมอยดวยในแตละหนาอยางนอย 2 บรรทด ในกรณทสวนขอความของตารางนนสนสดลงและจำาเปนจะตองอางถงทมาของตารางในหนาถดไป จะตองยกขอความบางสวนของตารางไปรวมไวในหนาใหมอยางนอย 2 บรรทด โดยยอมปลอยใหมทวางในตารางหนาเดม

2. ขนาดของตารางไมควรเกนกรอบหนาโครงงาน สำาหรบตารางขนาดใหญควรพยายามลด

33

0.67”

ขนาด โดยใชเครองถายยอสวนหรอวธอนๆ ตามความเหมาะสม เชนการพบใหอยในเลม แตละตองชดเจนพอทจะอานไดงาย สำาหรบตารางทกวางเกนกวาความกวางของหนาโครงงาน กอาจจะจดใหสวนบนของตารางนนหนเขาหาขอบซายของหนา

3. รปภาพ แผนท แผนภม หรอกราฟ กเชนเดยวกนคอ ตองมเลขประจำาชอรปใตรปนนๆ โดย

ไดจากบททและลำาดบทของรปนนในบท โดยไมขนกบหวขอของการบรรยายพรอมชอของรปนน เชนบทท 3 จะมรปตงแต รปท 3.1 รปท 3.2 รปท 3.3 …. ไปเรอยๆ จนถงรปสดทายในบทนน เชน รปท 3.45 เปนตน

การพมพคำาภาษาองกฤษและการตงชอยอปกตการอางถงคำาภาษาองกฤษจะใสในวงเลบ เชน เขตขอมล (Field) ใน

ครงแรกทคำานปรากฏขนในแตละบทเทานนและเมอมการกลาวถงคำาวา เขตขอมล ในบทนนอกกไมจำาเปนทจะตองวงเลบภาษาองกฤษ การพมพคำาภาษาองกฤษ ใหพมพตวอกษรตวแรกเปนตวพมพใหญ ตวตอไปใหเปนตวพมพเลก สำาหรบคำาเชอม เชน in,of, the ใหใชตวพมพเลกทงหมด (รายละเอยดเชนเดยวกบหวขอ 3.12.3) เชน

Computer on a JobHarddiskDataflow DiagramFaculty of Informatics

ยกเวนการระบถงชอยอหรอคำาเฉพาะ ใหระบตามจรง เชน MIS, DOS, FoxPro, FoxBASE, dBASEIII+ เปนตน

การตงชอยอภาษาองกฤษใหใชตวอกษรทเปนตวแรก ยกเวนคำาเชอม โดยปกตชอยอระบบจะยาว 3 - 4 ตวอกษรเทานน แตถาชอระบบยาวมาก ใหเลอกเฉพาะคำาสำาคญ เชน

English for Children System ควรใชชอยอวา ECSDevelopment of Computerized Animal Farm

Information System ควรใชชอยอเปน AFIS เปนตน

34

สำาหรบชอโครงงานภาษาองกฤษ อกษรตวแรกของคำาแรกและของทกๆ คำาในหวขอสำาคญ ๆ เหลานตองพมพดวยอกษรตวใหญเสมอ แตบพบท (Preposition) สนธาน (Conjunction) และคำานำาหนานาม (Article) ไมตองพมพดวยอกษรตวใหญ เวนแตบพบท สนธาน และคำานำาหนานามดงกลาวจะเปนคำาแรกของหวขอนน หรอประกอบดวยตวอกษรเกนกวา 6 ตวอกษร ขนไป ถาโครงงานเปนภาษาตางประเทศอนทไมใชภาษาองกฤษ ใหอยในดลพนจของอาจารยทปรกษา

การพมพชอวทยาศาสตรและภาษาตางประเทศดวยภาษาไทยการพมพชอวทยาศาสตรของ จลชพ พช สตว ใหใชตามประมวลนาม

ศาสตรสากล (International Code of Nomenclature) คอ ทำาใหเดนชดแตกตางจากอกษรหรอขอความอนๆ โดยขดเสนใต หรอพมพดวยตวเอง ชอวทยาศาสตรเปนไปตาม Binomial System คอประกอบดวย 2 คำา คำาแรกเปนชอ Genus ขนตนดวยอกษรตวใหญ คำาหลงเปน Specific Epithet เขยนหางจากคำาแรกเลกนอย และขนตนดวยอกษรตวเลก ทายชอเฉพาะทางวทยาศาสตรมกมชอของบคคลแรกทกำาหนดชอและคำาบรรยายของสงมชวตนนกำากบอยดวยชอของบคคลจะใชเฉพาะชอสกลเทานน ถาเปนชอผทมชอเสยงและเปนทรจกแพรหลายแลว จะใชชอยอ เชน Linnaeus ยอเปน Linn. หรอ L. ในบางครงมผกำาหนดชอถง 2 คน กใหใสทง 2 ชอ ดงตวอยาง

ก. จลชพ เชน Escherichia coliBacillus subtilisAzospirillum brasilensse

ข. พช เชน Oryza sativa L. (ขาว)Zea mays L. (ขาวโพด)Aglaia odorata lour (ประยงค)

ค. สตว เชน Crassostrea commercialis Iredale & Roughly

35

(หอยนางรมปากจบ)Spiella inermis ferussac &

d’Orbigmy(ปลาหมกกระดองกนไหม)

สำาหรบคำาทเปนชอเฉพาะในภาษาตางประเทศใหเขยนทบศพทเปนภาษาไทยโดยไมตองวงเลบภาษาตางประเทศนนๆ สวนคำาศพทภาษาองกฤษทไดมการบญญตศพทไวแลวโดยราชบณฑตยสถานกใหใชตามนน

สำาหรบศพททางคอมพวเตอรนนใหศกษาและใชคำาแปลทเปนศพทบญญตจากหนงสอศพทคอมพวเตอร ฉบบราชบณฑตยสถานและศพททางดานอนกใหใชในลกษณะเดยวกน การพมพภาษาตางประเทศโดยใชตวอกษรภาษาไทย ไมนยมใสรปวรรณยกตกำากบเสยงสงตำาและหากมคำาศพทบญญตแลวใหใชศพทบญญตในการอธบายความได เชน

Technology เปน เทคโนโลย ไมใช เทคโนโลยEntity เปน เอนทต ไมใช เอนทต

ยกเวนคำาวาInternet เปน อนเทอรเนต ไมใช อนเทอรเนต

หรอHardware เปน ฮารดแวร ไมใช ฮารตแวรHarddisk เปน ฮารดดสกSoftware เปน ซอฟตแวร ไมใช ซอฟทแวร

คำาทเปนพหพจนไมเตม ส หรอ ส ในภาษาไทย เชน“ ” “ ”Integrals เปน อนทกรลSemigroups เปน เซมกรปGames เปน เกม

ยกเวนคำานามทใชเปนชอเฉพาะ เชนSEAGAMES เปน ซเกมสNEW YORK TIMES เปน นวยอรค ไทมส

36

บทท 4 อธบายการเขยนเอกสารโครงงานการเขยนเอกสารโครงงานของนกศกษาใหยดรปแบบตามทกำาหนดไวใน

คมอนเปนหลก โดยไมใหยดตามรปแบบเอกสารโครงงานทมการเขาเลมไว ณ หองสมดของมหาวทยาลยโดยเดดขาด เนองจากรปแบบเอกสารอาจมการเปลยนแปลงเพอใหเหมาะสมสำาหรบการนำาไปอางองในรายวชา สำาหรบเอกสารโครงงานทสมบรณและจดไวใหยมนนใชไดเพยงเปนแนวทางในการจดทำาโครงงานเทานน การเขยนเอกสารใหยดตามหวขอตอไปน

หนาอนมตโครงงาน หนาอนมตโครงงาน (เพยง 1 หนากระดาษเทานน) ตองมวนทอนมต ราย

ชอกรรมการสอบพรอมคณะกรรมการสอบโครงงานทกทานลงนามจรง (ไมใชสำาเนา) ซงการลงนาม คณะกรรมการสอบโครงงานทกทานจะลงนามใหในวนสอบปลายภาค ดงนน นกศกษาจะตองเตรยมหนาอนมตโครงงานเทาจำานวนทตองการจดพมพเอกสารโครงงาน พรอมใหคณะกรรมการลงนามในวนสอบปลายภาค (ดภาพผนวก)

บทคดยอบทคดยอ (Abstract) คอ ขอมลสรปเนอหาของโครงงาน ใชขอความสน

กะทดรด ชดเจนทำาใหผอานทราบถงเนอหาของโครงงานอยางรวดเรว โดยใหพมพบทคดยอในกระดาษ A4 เพยง 1 หนาเตมเทานนบทคดยอควรม 3 – 4 ยอหนา โดยแตละยอหนาควรกลาวถง

1) ยอหนาแรกกลาวถง วตถประสงค จดมงหมาย และขอบเขตของการทำาโครงงาน

2) ยอหนาทสองกลาวถง วธการพฒนารวมถงเครองมอและโปรแกรมทใช วธการเกบขอมล จำานวนและลกษณะของงานทศกษา

37

3) ยอหนาสดทายกลาวถง ผลการทำาโครงงานวาไดระบบอะไร ขนาดเทาใด เหมาะสมทจะใชงานในลกษณะใดรวมถงระดบนยสำาคญทางสถต (ถามการทดสอบ)

บทคดยอทดควรมความถกตอง โดยระบจดประสงคและเนอหาของเรองตามทปรากฏและความสมบรณ เชน คำายอ คำาทไมคนเคยใหเขยนเตมเมอกลาวถงครงแรกไมจำาเปนตองอางองเอกสาร ยกตวอยาง ยกขอความ สมการ หรอภาพวาด คำาทใชในบทคดยอเปนคำาสำาคญ หรอเรยกวา Key Word เพอประโยชนในการทำาดรรชนเพอการสบคน นกศกษาสามารถใชพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถานเปนแนวทางในการสะกดคำา ความเฉพาะ กระชบ ชดเจน ประโยคแตละประโยคมความหมาย โดยเฉพาะประโยคนำาพยายามเขยนใหสนทสด

มลกษณะของการรายงานมากกวาการประเมน จงไมควรมคำาวจารณนอกจากการรายงานสาระขอมลตวเลขทสำาคญทไดจากการทำาโครงงาน

ความนาอานและราบรน การเขยนใชประโยคสมบรณ ในรปแบบของกรรมกรยา (Active Voice) ใชปจจบนกาลเมอบรรยายสรปและประยกตผลการทำาโครงงาน หรอพฒนาตอ ในขณะทใชอดตกาลเมอกลาวถงวธพฒนาและการทดสอบ

กตตกรรมประกาศกตตกรรมประกาศ คอขอความกลาวขอบคณผทมสวนชวยเหลอและให

ความรวมมอในการ คนควาเพอจำาทำาโครงงาน กตตกรรมประกาศนใหเขยนไวตอจากสวนทเปนบทคดยอความยาว ไมเกน 1 หนากระดาษ (ดรปแบบเอกสารในบทท 4)

คำานำา คำานำา คอสวนทนกศกษากลาวถงสาเหตทเลอกศกษาคนควาทำาโครงงาน

เรองนวามจดมงหมายอยางไร อาจกลาวขอบคณผทมสวนสนบสนนหรอชวยเหลอในการศกษาคนควาและทำาโครงงาน จนสำาเรจลลวงไปดวยด รปแบบของหนาคำานำามดงน

38

พมพคำาวา คำานำา ตรงกงกลางบรรทดแรก โดยมระยะหางจากขอบกระดาษดานบน 2 นวขนบรรทดใหมแลวยอหนา 7 ตวอกษร (ประมาณ 1 Tab / 0.67 นว)

พมพขอความทเปนคำานำาตามตองการ อาจแบงหลายยอหนาโดยไมตองเวนบรรทด เมอจบขอความคำานำาจงเวน 1 บรรทด ขนบรรทดใหมจดชดขวา พมพชอ และนามสกลของตวเองไวทายบรรทด

สารบญสารบญ เปนรายการทแสดงถงสวนประกอบสำาคญทงหมดของเอกสาร

โครงงานเรยงตามลำาดบเลขหนาตามทไดกำาหนดไว สำาหรบสารบญตารางจะเปนสวนทแจงตำาแหนงหนาของตารางทมอยทงหมดในเอกสารโครงงาน และสารบญภาพหรอสารบญแผนภม (ถาม) เปนสวนทแจงตำาแหนงหนาของภาพ (รปภาพ แผนท แผนภม กราฟ ฯลฯ) ทงหมดทมอยในเอกสารโครงงาน

การเขยนเอกสาร บทท 1 บทนำา

ภมหลงและความเปนมา เปนการเขยนหลกการและเหตผล เปนการกลาวถงความเปนมาของระบบ

ลกษณะทเปนอยเดมเปนอยางไร หรอสงทจะทำานนมความเปนมาอยางไร ความสนใจหรอเหตผลวาทำาไมถงสนใจในการทำาโครงงานนในหวขอนควรเขยนแบงเปนยอหนา โดยแตละยอหนาอาจกลาวถง

ยอหนาแรก ภมหลงของโครงงานนน ๆ เชน กจการของบรษท, ตนเหตหรอทฤษฎของเรองทจะทำาโครงงานการดำาเนนงานของบรษท หรอเรองทจะศกษาวามการดำาเนนงานในปจจบนเปนอยางไร ปญหาทเกดขน หรอ ตองการท

39

จะพฒนาในสวนไหน (Business Problem / Requirement) โดยยงไมตองกลาวถงระบบคอมพวเตอรทจะนำามาแกปญหา

ยอหนาทสอง เทคโนโลยทางดานคอมพวเตอรอารดแวร ซอฟตแวร ระบบฐานขอมล ระบบเครอขายในปจจบนทมสวนเกยวของหรอสนบสนน ในการแกไขปญหาทเกดขนหรอสงทตองการจะพฒนา

ยอหนาสดทายควรสรปวา จะพฒนาระบบ . . . ดวยคอมพวเตอร เพอ . . .

วตถประสงค โดยเขยนเปนขอยอย โดยปกตวตถประสงคของโครงงาน ควรจะประมาณ

4 - 5 ขอและแตละขอควรสน กะทดรด ไดใจความ วตถประสงคขอแรกคอ เพอนำาระบบคอมพวเตอรเขามาพฒนาระบบ. . . ดวยภาษา .... หรอการทำาใหบรรลถงชอของโครงงานนน ๆ

ขอบเขตการศกษา เปนการกลาวถงขอบเขตของการทำาโครงงานนวาจะจดทำาในสวนใด

ครอบคลมเนอหาและสงทตองการทำาแคไหน ซงในบางครงชอโครงงานอาจจะเปนหวขอทกวางเกนไป ไมสามารถปรากฏในโครงงานไดทกกรณ การบอกขอบเขตการศกษาจะทำาใหโครงงานถกจำากดแคบลง นอกจากนควรกำาหนดขอบเขตของขอมลทจะปรากฏในชนงาน หรอในฐานขอมลทจะใชทดสอบ

ในกรณมขอจำากดทเกดจากฮารดแวรหรอซอฟตแวรทคาดวาจะใชในการพฒนาชนงาน ควรเขยนขอจำากดนนและใหเหตผลประกอบ

ผลทคาดวาจะไดรบ ใหกลาวถงผลทจะไดรบของโครงงานเมอทำาสำาเรจวามประโยชนอยางไร

บาง ซงผลทคาดวาจะไดรบ โดยจะตองสอดคลองกบวตถประสงคของโครงงานโดยผลทคาดวาจะไดรบขอแรกกคอ การไดระบบ . . . ทพฒนาดวยคอมพวเตอรหรอการบรรลถงชอของโครงงานนน ๆ และตองเปนขอความทวดผลไดอยางเปนรปธรรม

40

ผลทคาดวาจะไดรบและวตถประสงคแตละขอเปนตวชวดทสำาคญในการพจารณาในหองสอบโครงงานเพอบอกถงการดำาเนนโครงการบรรลผลตามทกำาหนด การปรบปรงแกไขในการสอบอนมตโครงงานถอเปนขอตกลงรวมกนในการดำาเนนโครงงานตอ ดงนนกอนตกลงใด ๆ นกศกษาตองตระหนกวาสงใดสามารถเปนไปได/เปนไปไมได ในศกยภาพสวนตวและภายใตขอจำากดตาง ๆ

แผนการดำาเนนงาน ใหแบงการดำาเนนงานในการทำาโครงงานเปนเฟส (Phase) ตาง ๆ

ตามวธการของการวเคราะหและออกแบบระบบงานคอมพวเตอร ซงมรายละเอยดกวาง ๆ เอาไว 7 หวขอ คอ

1) การศกษาทฤษฎและเทคโนโลยทใช2) การรวบรวมขอมล3) การวเคราะหขอมล4) การออกแบบโปรแกรม5) การพฒนา-ทดสอบ

5.1) การเขยนโปรแกรม5.2) การทดสอบยอย5.3) การทดสอบรวม

6) การทดสอบตดตงระบบ7) การจดทำาเอกสาร

นกศกษาสามารถเขยนรายละเอยดใหละเอยดมากกวาทกลาวมาไดโดยใหแสดงดวย Gantt Chart โดยกำาหนดหนวยเวลาเปน 1 อาทตยเปนการแสดงการวางแผน (Planning) ของการพฒนางานเทานน ดงนน เมอพฒนางานเสรจสนไมจำาเปนตองกลบมาแกไขใหเปนจรง (Actual) แตจะเขยนเสนทแตกตาง (2 เสนค เสนทบ เสนปะ) เพอแสดงระยะเวลาจรงทเกดขนคขนานกนไปกไดใหใชโปรแกรม Microsoft Office Project ในการจดทำาเทานน

41

ประมาณการคาใชจายในการพฒนาใหกำาหนดประมาณการคาใชจายในหวขอตางๆ ประกอบดวย อปกรณ

ซอฟตแวร และวสดทคาดวาจะใชเมอเรมโครงงาน โดยกำาหนดคาใชจายในแตละรายการพรอมราคารวมของทงหมวดตามลำาดบ และบรรทดทายสดใหสรปประมาณการคาใชจายทงสน (ราคาจรงตามลขสทธของซอฟตแวรนนๆ ใหดตวอยางการเขยนเอกสารบทท 4) การเขยนเอกสารบทท 2 การวเคราะหระบบงานเดม

การวเคราะหระบบในบทนเปนการวเคราะหระบบงานเดมกอนทำาการพฒนาระบบ โดยแบงการวเคราะหเปน 3 เรองใหญคอ 1) การวเคราะหกระบวนการทำางานและสอทใชในปจจบน 2) ปญหา ขอจำากด และอปสรรคในระบบงานปจจบน และ 3) แนวคดและทฤษฎทนำามาใชในการแกไขปญหา

การวเคราะหกระบวนการทำางานและสอทใชในปจจบนมงเนนใหบรรยายและแสดงภาพกระบวนการทำางานในปจจบนของระบบ

งานในหนวยงานหรอสวนกอนทเราจะพฒนาระบบคอมพวเตอรเขาไปใชงาน เพอสรางความเขาใจพนฐานและรถงความเปนมาทมอทธพลตอการออกแบบและพฒนาระบบใหม แผนผง (Diagram) ทนำามาเปนเครองมอในการนำาเสนอ กำาหนดใหเปน Use-Case Diagram และอาจจะม Sequence Diagram หรอ แผนผงรปแบบอน หรอ แผนภม (Chart) รปอนประกอบอกได ควรอธบายขนตอนอยางละเอยดตงแตตนจนกระทงเสรจสนกระบวนการพรอมทง

สอทนำามาใชในแตละกระบวนการดวย ยกตวอยางการเขยนอธบายบางสวน เชน กระบวนการท 1 เมอลกคาเขาขอใชบรการสนเชอบคคล พนกงานจะให ลกคากรอกใบสมคร จากนนพนกงานจงแจงใหลกคาสงเอกสารสำาเนาบตร

ประชาชน 2 ชด สำาเนาทะเบยนบาน 2 ชด และสำาเนาหนาแรกของสมดบญช 1 ชด ภายใน 15 วน ในกรณทลกคาไมเตรยมเอกสารหรอเอกสารไมครบ

กระบวนการท 2 เมอลกคาสงเอกสารครบตามกำาหนด อก 7 วน เจาหนาท จะทำาการออกใบนดลกคาเพอทำาสญญา โดยในวนทำาสญญาลกคาตองชำาระคา

ธรรมเนยมรอยละ 2 ของยอดเงนก (สอ หมายถง เครองมอทใชสอสารกบมนษย ทเกยวกบสาระของโครง

งาน ซงในปจจบนใชอย เชน ในรปกระดาษรายงาน, กระดาษปดประกาศ, การด, ภาพเคลอนไหวในจอทว, ขอความและภาพนงในหนงสอพมพ เปนตน ตวอยาง

42

สอทใชในกระบวนการทำางานปจจบน เชน สมดบนทก ใบเสรจรบเงน ใบแจงหน หรออนๆ)

ปญหา ขอจำากด และอปสรรคในระบบงานปจจบนเปนการบรรยายปญหาทเกดจากสอหรอเทคนคทใช หรอขอจ ำากด หรอ

อปสรรค ทเกดจากสอหรอเทคนคทใชอยในการทำางานปจจบน ซงทำาใหตองมการเปลยนแปลงและนำามาสการพฒนาระบบใหมตามโครงงานของนกศกษา ในหวขอ

นใหนกศกษาอธบายเปนขอๆ ใหเหนอยางชดเจน เชน1. เมอมผเขาใชบรการเปนจำานวนมากทำาใหเอกสารเกดการปะปนกน2. การนดหมายทำาสญญาไมสมพนธกบจำานวนเจาหนาททม บางวนมการ

นดใหลกคาเขามาทำาสญญามาก บางวนไมมลกคา บางวนลกคามมากในชวงเชาหรอบางวนมมากในชวงบาย

แนวคดและทฤษฎทนำามาใชในการแกไขปญหาใหปรากฏเปนหวขอสดทายในบทท 2 เปนการบรรยายแนวทางและวธการ

ของนกศกษาในการแกไขปญหาขอจำากดทเกดขนในหวขอท 2.2 ตามลำาดบ โดยการนำาเทคนคดานคอมพวเตอรเขามาแกปญหาทงในดานของฮารดแวร ซอฟตแวร และวธการทำางาน ซงเปนการแสดงใหเหนวาตองมการเปลยนแปลงและนำามาสการพฒนาระบบใหม ตามโครงงานของนกศกษา ตวอยางเชน

1. ควรมการนำาระบบการจดการฐานขอมล (Database Management System : DBMS) เขามาจดเกบขอมลเพอแกไขปญหาดาน

การจดการขอมลลกคา เชน การบนทกประวต การคนหา การแยกแยะหมวดหม ซงระบบการจดการฐานขอมลทผพฒนาเลอกใชคอ Microsoft SQL Server

เนองจากบรษทเปนบรษททมขนาดกลาง มลกคาจำานวนมาก ระบบฐานขอมลนม ประสทธภาพ มความนาเชอถอสงสามารถบรหารจดการไดงาย ซงเหมาะสำาหรบ

องคกรทมพนกงานไอททมความชำานาญในดานผลตภณฑของบรษทไมโคร ซอฟทอยแลว อกทงมราคาทไมสงมากเมอเทยบกบฐานขอมลอน (อธบายเกยว

กบตวฐานขอมล Microsoft SQL Server พรอมอางองแบบนามป)

การเขยนเอกสารบทท 3 การออกแบบระบบงานแบงการออกแบบเปน 7 หวขอ ในบทนจะเปนการนำาเสนอการออกแบบ

ระบบใหม ประกอบดวยการระบขอบเขตอยางละเอยดของระบบใหม การออกแบบ

43

กระบวนการเกบและใชขอมล ออกแบบลำาดบและผงงานของระบบและออกแบบการเชอมประสานกบผใช (User Interface) การออกแบบเปนการตดสนใจในเรองกระบวนการหรอวธการนำาเสนอเพอแกปญหาหรอใหเกดผลตามความตองการทกำาหนดไว

ขอบเขตการพฒนา ในหวขอนใหนกศกษาเขยนขอบเขตของโปรแกรมหรอสงทจะตองพฒนา

อยางละเอยด โดยใหนำาขอบเขตในหวขอ 1.3 มาเขยนชแจงอยางละเอยดซงในสวนนจะสมพนธกบการเขยน Data Flow Diagrams ดวย ตวอยางเชน

กระบวนการจดการขอมลพนฐาน ประกอบดวย- บนทก คนหา แกไข ขอมลจงหวด- บนทก คนหา แกไข ขอมลแผนก- บนทก คนหา แกไข ขอมลตำาแหนง……….กระบวนการขายสนคา ประกอบดวย- ขายสนคาเงนสด- ขายสนคาเงนเชอ……………….การออกแบบขบวนการเกบและใชขอมล เปนการออกแบบแฟมขอมล

หรอฐานขอมลทจำาเปนตองมเพอเกบขอมลไวใชตอเนอง รวมทงแสดงขบวนการเกบและใชขอมลดวย โดยเขยนในรป Diagram ตาง ๆ พรอมคำาบรรยาย เพอการสอสารกบผอานเอกสาร ใหเขาใจงานออกแบบทพฒนาขน

แสดงผลของการออกแบบดวย แผนผงและ แผนภมคอ Context Diagram, Dataflow Diagrams, E-R Diagram และ Data Tablesแผนภาพบรบท (Context Diagram)

เปนแผนผง 1 ภาพ ประกอบดวย 3 สญลกษณดงน

44

วงกลมแสดงถงชอโครงงาน (กรณทเปนฐานขอมล) หรอชอขบวนการทมการทำางานกบแฟมขอมล / ฐานขอมล (กรณทเปนมลตมเดย) เปนสอบอกถงขอบเขตงานททำาอยภายในวงกลม

แสดงถงการไหลของขอมลมคำานามหรอชอเอกสารกำากบบนเสน เขยนเฉพาะทสำาคญและ หวลกศรชไปยงปลายทางทรบขอมลนน

สเหลยมผนผา แสดงถงสงภายนอกอาจเปนบคคล หรออปกรณทสง/รบขอมล และสารสนเทศ ของระบบงานทออกแบบใหม โดยเขยนชอกำากบไวภายใน ใหเขยนอธบายขยายความ กอนปรากฏแผนภาพ วาสงภายนอกแตละตวเปนใคร หรออะไร และมบทบาทอยางไรกบระบบงานทพฒนา

ตวอยาง

แผนภาพกระแสขอมล (Data Flow Diagram) เขยนเพออธบายขบวนการเพอเปลยนแปลงขอมลเปนสารสนเทศ ตาม

แนวทางของวตถประสงคของโครงการเปนแผนผงทมลำาดบชน (Level) โดยเรมจากแผนผงลำาดบ 0 (0 level) ซงเลขทกำากบขบวนการเปน 1., 2., …. และหลงจากนนจงแสดงแผนผงลำาดบ 1 (1 level) ซงเปนแผนผงขยายความขบวนการในลำาดบ 0 level ในหวขอ 1., 2., … แตละหวขอ ใชกรณจำาเปนตองขยายความเพอใหเกดความชดเจนในการสอความถงงานออกแบบโดยมเลขทกำากบขบวนการ เชน ในกรณมาจากขบวนการท1 ในลำาดบ 0 แลวขบวนการในลำาดบ 1 จะเปน 1.1,1.2, … หลงจากนนอาจมแผนผงลำาดบ 2, 3, ... เพอขยายความใหเหนขบวนการตาง ๆ ทออกแบบไดชดเจน และสามารถทำาความเขาใจไดงาย ประกอบดวย 4 สญลกษณ ดงน

45

Sนกศกษา

0ระบบ

คำานวณเกรดเฉลย

ขอมลวชาและเกรดใหม เกรด

เฉลย

รปท 6 แสดงแผนภาพบรษท

วงกลมเปนขบวนการโดยสวนบนใสเลขกำากบขบวนการ และสวนลางเปนชอขบวนการ ซงชอควรสอถงการเปนขบวนการ เชนเรมดวยคำากรยา เชน บนทกรายวชา

ลกศร เปนเสนบอกทศทางของขอมลวาจากไหนไปไหน โดยหวลกศรชไปยงปลายทาง บนเสนมคำานามบอกถงขอมล หรอชอเอกสารกำากบ ชอบนลกศร ถาสอหมายถงขอมลตวเดยวกบทมปรากฏในแผนภาพบรบท (Context Diagram) ตองใชชอเดยวกน

สเหลยมผนผา เปนสงภายนอกอาจเปนบคคลหรออปกรณทสง/รบขอมลและสารสนเทศจากระบบงานทออกแบบใหม โดยเขยนชอกำากบไวภายใน สงภายนอกไมมชอซำาในแผนผงเดยวกน และเปนชอเดยวกบทปรากฏในแผนภาพบรบท (Context Diagram) มใหมไมได ตองมปรากฏแลวในแผนภาพบรบท

เสนขนาน เปนแหลงเกบขอมล (Data Store) ซงในงานออกแบบคอแฟมขอมลหรอฐานขอมล แหลงเกบขอมลไมมชอซำาในแผนผงเดยวกน โดยรหสและชอแฟมทปรากฏในสญลกษณ ตองตรงกบรหสแฟมใน Data Tables (ซงจะกลาวถงตอไป)

ในแผนผงลำาดบแรก ๆ เชน 0 จำานวนลกศรและแหลงเกบขอมลจะมเฉพาะทเปนสาระสำาคญ ๆ เชน อาจยกเวนการแสดง Code Tables ทมการดงชอมาใชอยางเดยวและจงขยายเพมในแผนผงลำาดบถดไป และการวางแผนผงแตละผงตองคำานงถงเสนลกศรไมโยงใยซบซอนหมายเหต Context Diagram และ Dataflow Diagram เปนรปแบบของ Yourdon

ตวอยาง

46นกศกษาD1 : รายวชาและเกรด

นกศกษาศกษา

วชาและเกรดใหม

เกรดเฉลย วชาและเกรดของ

นกศกษา

วชาและเกรดใหม

1.0บนทกรายวชา

2.0คำานวณเกรดเฉลย

ความสมพนธของฐานขอมล (E-R Diagram)เปนแผนผงแสดงผลจากการ Normalized/De-normalized data

table ตาง ๆ และแสดงความสมพนธระหวาง Data Table เหลานน ใหปรากฏครบและชอเดยวกบทปรากฏในหวขอ Data Table ปกตประกอบดวย 2 สญลกษณ คอ

สเหลยมผนผาเปนเอนทต (Entity) หรอ Data Table ซงมชอกำากบภายในและไมแสดง Attributes ของเอนทตและในกรณเปนเอนทตของความสมพนธระหวาง 2 เอนทต ใหใชสญลกษณเหมอนกน

เสนเชอมเอนทต เปนความสมพนธระหวางเอนทต มตวอกษร 1 หรอ M กำากบทปลายทางทง 2 ขาง หามละเวน (ในการเขยนจรงใหแจงรายละเอยด Field และชนดของคยดวย ใหดภาคผนวก)

ตวอยาง

47

รปท 7 แสดงตวอยางแผนภาพกระแสขอมล (Data Flow Diagram)

รปท 8 แสดงตวอยาง E-R Diagram

ประวต ผลการเรยน

รายละเอยด

1 M

1M

การออกแบบตารางขอมล (Data Table Design) เปนตารางแสดงการรวมกลมของ Attribute หรอ Field ในฐานขอมลหรอไฟล ชอ Data Table ตองตรงกบทปรากฏใน Data Store ของ Data flow Diagram และ Entity ใน E-R Diagram กำาหนดหวขอและรปแบบการเขยน Data Table ตามตวอยางตารางท 1 ในหนาถดไป

รหส ใสชอตารางภาษาองกฤษทสรางขนในฐานขอมล (ควรสอความหมายถงชอภาษาไทย)ชอ ชอตารางทเปนภาษาไทย วตถประสงค วตถประสงคของตารางในการจดเกบขอมลตารางทเกยวของ ใหเขยนชอตารางอนทมการนำาคยหลกมาใชรวม (ดจาก Foreign Key ทปรากฏ)

ตารางแสดงรายละเอยดลำาดบ(No.)

คณสมบต(Attribut

e)

คำาอธบาย(Description)

ขนาด(Width)

ประเภท(Type

)

คาเบองตน

(Default)

ตรวจสอบความถกตอง

(Validation Check)

ประเภทคย

(Key Type)

12345678

9

prod_noprod_nameprod_priceprod_quanprod_costprod_discprod_unit_idprod_status

prod_type_id

รหสสนคาชอสนคาราคา (บาท)จำานวนคงเหลอราคาทนสวนลดรหสหนวยสนคาสถานะสนคา

รหสประเภทสนคา

825510,2

410,210,2

21

3

NumberTextCurrencyNumber

Currency

CurrencyNumberText

Number

-------N

-

ไมเปนคาวาง------

N = ปกต, O = สงซอ

C = ยกเลกการขาย-

Primary

Foreign

Foreign

ตารางท 1 แสดงตวอยาง Data Table

48

อธบายลำาดบ ใหเขยนกำากบตรงกบรายชอฟลดโดยมลำาดบเทากบจำานวนฟลดทเขยนคณสมบต ใหเขยนชอฟลดทเปนภาษาองกฤษตามทออกแบบในฐานขอมลโดย

ตวอกษรตวเลก ใหญถอวาเปนคนละตวกน การตงชอภาษาองกฤษไมควรใชภาษา คาราโอเกะ” ” เชน คายา ไมควรตงเปน Kaya ควรใช Expense ซงแปลวาคาใชจายแทน

คำาอธบาย เขยนชอฟลดเปนภาษาไทย เพออธบายความหมายของชอฟลดทตงขนใหชดเจน

ขนาด หมายถงความกวางของขอมลสงสดทจะรบจากผใช ควรตงให เหมาะสมและใกลเคยงความเปนจรงมากทสด

- การเขยนขนาดกรณทฟลดทจดเกบเปนคาทมทศนยม หรอเงน เชนจดเกบ 9,999,999.99 บาท การเขยนจะกำาหนดความกวาง

สงสดคอ 9 ตำาแหนงและจำานวนทศนยมทจดเกบ 2 ตำาแหนง เขยนไดเปน 9,2 หรอ 10.2 เขยนไดเปน 3,1 ไมตองนบอกขระ

พเศษเชน , และ . รวม- การเขยนขนาดของวนทในฐานขอมลบางชนดสามารถจดเกบ

วนทและเวลาไวในฟลดบางประเภทได เชน date/time ซงสามารถเกบเฉพาะวนท หรอวนทและเวลาได ใหกำาหนดตามการเกบขอมลจรง โดยถาเกบเฉพาะวนทแบบ พ.ศ/ค.ศ. เตม 4 หลกใหใช dd/mm/yyy ถาเกบแบบสน พ.ศ/ค.ศ. 2 หลก ใหเขยน dd/mm/yy สวนเวลาใหเขยนเปน hh:mm:ss

ประเภท ชนดของขอมลทจดเกบใหดจาก Reference ทายเอกสารเลมนเปนหลก

คาเบองตน หมายถงคาทกำาหนดไวในการออกแบบฐานขอมล ( ไมใชจาก โปรแกรม ) หากผใชไมปอนคาเรมตนจะใหขนคาใดเปนอตโนมต

เชน สถานะถาไมกำาหนดจากโปรแกรมหรอผใชใหเปนสถานะปกตตรวจสอบความ คาทตองมการตรวจสอบจากฐานขอมล ( ไมใชจากโปรแกรม )

เชน คยหลกของตารางถกตอง จะตองไมเปนคาวาง หรอไมซำาประเภทคย ชนดของฟลดทมเอกลกษณของตาราง ฟลดเอกลกษณของ

ตารางอนใหกำาหนดเปน Foreign key

49

การออกแบบสงนำาออก (Output Design) การออกแบบสงนำาออก สำาหรบเอกสารโครงงานใหนกศกษาออกแบบ

เฉพาะสวนทเปนรายงานเทานน สำาหรบสงนำาออกทางหนาจอภาพไมตองแสดงใน เอกสาร สำาหรบการออกแบบสงนำาออกจะตองประกอบดวยหนาเอกสาร 2 สวน

ควบคกน (ดตวอยางภาคผนวก)1) OUTPUT DESIGN DOCUMENTATION

สวนนจะแสดงการออกแบบสงนำาออก ขอมลทผานกระบวนการประมวลผลขอมลจากระบบ (Process) อาจเกดจากการดงขอมลจากตารางขอมลหรอจากกระบวนการประมวลผลโดยตรงจากโปรแกรมกไดโดยจะตองระบชนดของ

ขอมล ความกวาง ตำาแหนง และรปภาพ ประกอบอยางชดเจน ตวอยาง เชน ใบ เสรจรบเงน ใบแจงยอด ใบนดหมาย รายงานตางๆ เปนตน

2) SYSTEM DOCUMENTATIONสำาหรบเอกสารสวนนจะแสดงรายละเอยดตารางและฟลดในตารางทจะ

นำาขอมลทรบจากสวนแรกไปบนทก ใหเขยนเฉพาะฟลดทมการใชงานเทานน ไมใช เขยนฟลดขอมลทงตาราง และอธบายตอทายตารางสดทาย 3 ขอคอ โดยเวน

ระยะหาง 1 บรรทดComment : ใหอธบายออกแบบเพอใชสำาหรบงานใด เชน รายงาน

สรปยอดขายประจำาวนFrequency : ใหอธบายวาสงนำาออกนจะใชเมอใด เชน เมอมการจด

ทำารายงานสรปทกสนวนDistribution : ใหอธบายวาใครทนำาสงนำาออกนไปใชบาง เชน เจา หนาทขาย เจาของกจการ

การออกแบบสงนำาเขา (Input Design) การออกแบบสงนำาเขา สำาหรบโครงงานใหนกศกษาออกแบบทกหนาจอ

ทมการนำาเขาขอมลจากผใชเพอบนทกลงยงตารางขอมล โดยดจากเสนขอมลเขาจากเอนทต สกระบวนการของระบบเทานน สวนหนาจออนทไมมการบนทกลงตารางขอมลนกศกษาไมตองนำามาเขยน (ดตวอยางภาคผนวก)

1) INPUT DESIGN DOCUMENTATION สวนนจะแสดงการออกแบบหนาจอการรบขอมลจากผใชเพอบนทกลงตาราง

ขอมล โดยจะตองระบชนดของขอมล ความกวาง ตำาแหนง รปภาพ และปมตาง ๆ ประกอบอยางชดเจน เชน หนาจอบนทกขอมลลกคา หนาจอบนทกขอมลแผนก

หนาจอบนทกขอมลจงหวด เปนตน2) SYSTEM DOCUMENTATION

50

สำาหรบเอกสารสวนนจะแสดงรายละเอยดตารางและฟลดในตารางทจะ นำาขอมลทรบจากสวนแรกไปบนทก ใหเขยนเฉพาะฟลดทมการใชงานเทานน ไมใช

เขยนฟลดขอมลทงตาราง และอธบายตอทายตารางสดทาย 3 ขอคอ โดยเวน ระยะหาง 1 บรรทดComment : ใหอธบายออกแบบเพอใชสำาหรบงานใด เชน รายงาน

สรปยอดขายประจำาวนFrequency : ใหอธบายวาสงนำาออกนจะใชเมอใด เชน เมอมการจด

ทำารายงานสรปทกสนวนDistribution : ใหอธบายวาใครทนำาสงนำาออกนไปใชบาง เชน เจา หนาทขาย เจาของกจการ

หมายเหต หลกการจรงนนการออกแบบสวนการเชอมประสานกบผใช (User Interface) โดยเฉพาะการออกแบบหนาจอ (Screen Design) เพอใหตรงตามความตองการของผใชงานมความสำาคญตอการพฒนาระบบงาน

เชนกน แตสำาหรบการจดทำาเอกสารโครงงานเพอใหเกดความกระชบดวย ระยะเวลาทจำากดจงไมไดใหแสดงไวในเอกสารฉบบน ซงทางคณะถอวาขน

ตอนดงกลาวเปนสวนหนงในการวเคราะหและออกแบบระบบกอนทดำาเนนการจดทำาโครงงานอยแลว

บทท 4 สรปการพฒนาระบบในบทนเมอโครงงานสนสดนกศกษาตองทำาการสรปผลการจดทำาโครง

งาน โดยแบงเนอหาในบทนออกเปน 3 หวขอ คอ ปญหา ขอเสนอแนะและสรปโครงงาน

ปญหาและอปสรรคในการดำาเนนงานบรรยายปญหาทเกดขนขณะทำาการพฒนาโครงงาน เชนการสบหา

ขอมลทเปนเนองาน การแกปญหาดานเทคนค ปญหาจากอปกรณและซอฟตแวรทเลอกใช เปนตน

51

ขอเสนอแนะและแนวทางในการแกไขปญหาบรรยายสงทควรพฒนาตอหรอปรบปรงแกไข และวธแกปญหาหรอ

ทางเลอกอนทสามารถแกปญหาทพบในโครงงานและอน ๆ ทมประโยชนตอการพฒนาในอนาคต

สรปผลโครงงานวเคราะหโครงงานโดยสรป (ไมบรรยายมาก) ในเรองการพฒนาโครง

งานบรรลวตถประสงค, อยในขอบเขตการศกษา, ไดรบผลตามทคาดไว, เปนไปตามแผนการดำาเนนงาน และใชอปกรณและซอฟตแวรทคาดไว (หวขอในบทท 1) มากนอยแคไหน โดยเขยนบรรยายไมควร เกน 1 หนา ในกรณทบางหวขอยงวดผลเพอนำามาวเคราะหไมไดกบรรยายไววาจะวดผลไดเมอไรหรอยงไมไดวดผลหรอยงไมไดดำาเนนการพฒนา (พฒนาไมครบตามบทท 1) ตวอยางเชน

มวตถประสงคชวยใหการจำาคำาศพทภาษาองกฤษจำาไดดขน โดยในผลทคาดวาจะไดรบกำาหนดไววาผลการทดสอบหลงการใชงาน ผเรยนจำาคำาศพทไดมากขนอก 50% ซงในสรปโครงงาน อาจบนทกไววาไดทำาการทดสอบกบนกเรยน 100 คนพบวาอยในเกณฑตามผลทคาดวาจะไดรบ การบรรลวตถประสงคหรอผลทคาดวาจะไดรบ จะเกดจากการทดสอบใชงานและวเคราะหจากผลลพธ ในกรณยงมขอผดพลาดในการทำางาน เชนการหยดทำางานในตำาแหนงใดตำาแหนงหนงและยงไมไดแกไขกใหบนทกไว

บรรณานกรมบรรณานกรม แสดงชอหนงสอทกเลมทใชอางประกอบ หรออางองใน

การทำาโครงงาน ขอมลทจำาเปนในการเขยนบรรณานกรม คอ ชอผแตง ชอหนงสอ สำานกพมพ สถานทพมพ ปทพมพ ขอมลอน ๆ ทระบเพอความชดเจนของรายการนนไดแก ครงทพมพ ชอชดหนงสอและลำาดบท จำานวนเลม จำานวนหนาทงหมด

การพมพบรรณานกรมใหแยกเปนหนงสอภาษาไทย ภาษาองกฤษและเรยงตามอกษร ก-ฮ และ A-Z

52

ผแตง,(ปทพมพ). ชอหนงสอ. เลม(ถาม). ครงทพมพ (ถาม). ชอชดหนงสอและลำาดบท (ถาม). สถานทพมพ: สำานกพมพ.

โดยการใชเครองหมายวรรคตอนจะมขอกำาหนดในการใชดงนเครองหมายมหพภาค หรอ . (Period) ใหเวน 2 ระยะ ใชเมอเขยนคำายอชอแรก (Initial) เชน S. Sirilaksanaไวททายคำายอ เชน p. (page), min. (minutes)จบขอความในรายการอางอง หรอบรรณานกรม เชน

ราชบณฑตยสถาน. ศพทคอมพวเตอรฉบบราชบณฑตยสถาน.

กรงเทพ : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชบณฑตยสถาน, พ.ศ. 2535.เครองหมายจลภาค หรอ , (Comma) ใหเวน 1 ระยะใชคนระหวางขอความสดทายของรายการอางอง เชน

มหาวทยาลยศรปทม, พ.ศ. 2537.เครองหมายอฒภาค หรอ ; (Semi-colon) ใหเวน 1 ระยะใชคนระหวางชอชาวตางประเทศหลาย ๆ คนเครองหมายมหพภาคค หรอ : (Colons) ใหเวน 1 ระยะใชคนระหวางสถานทพมพและสำานกพมพ

ภาคผนวกหนาแรกของภาคผนวกใหขนหนาใหมมคำาวา ภาคผนวก อยกลางหนา

กระดาษ ในกรณมหลายภาคผนวกในหนาตอไปพมพคำาวา ภาคผนวก ก ไวหางจากขอบบนลงมาครงหนากระดาษ บรรทดตอมาพมพชอภาคผนวกโดยเวนจากบรรทดบน 2 บรรทดพมพเดยว ถาชอยาวเกน 1 บรรทด ใหพมพเชนเดยวกบชอบท ตอจากชอของภาคผนวกใหเวน 3 บรรทดพมพเดยว แลวจงพมพขอความตอไป เมอภาคผนวกมหลายภาค ใหใชเปน ภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ภาคผนวก ค โดยแตละภาคผนวกใหขนหนาใหม ถาภาคผนวกมเชงอรรถ ใหลำาดบ

53

หมายเลขของเชงอรรถโดยแยกแตละภาคผนวก วธลงเชงอรรถและวธพมพใหทำาเชนเดยวกบเชงอรรถของเนอเรอง คำาอธบายสญลกษณและคำายอ (ถาม) เปนสวนทอธบายถงสญลกษณและคำายอตาง ๆ ทใชในโครงงาน สวนนจะอยในภาคผนวกเชนเดยวกน ภาคผนวกประกอบดวยกน 4 เรอง ดงน

ภาคผนวก ก บทสมภาษณ (Interview) ใหเขยนบทสมภาษณผทเกยวของกบระบบ เจาของกจการ พนกงาน ซงให

ขอมลทนกศกษานำามาวเคราะหและออกแบบระบบใหม มไดมากกวา 1 คนและมรปหรอแบบสอบถามประกอบได (อาจปรากฏหรอไมกได หากไมปรากฏใหเลอนภาคผนวกอนขนแทน เชน จาก ภาคผนวก ข มาเปน ก)

ภาคผนวก ข ผงงานกระบวนการ (Flowchart)เขยนผงงานการบวนการของระบบเฉพาะสวนทเปนเมนการทำางาน

เทานน นกศกษาไมตองเขยนลงรายละเอยดถงกระบวนการทำางานของโปรแกรมยอยตางๆ ซงจะมจำานวนมากและระยะเวลาการทำาโครงงานอาจไมเอออำานวยให

ภาคผนวก ค Data Dictionaryใน Data Dictionary นกศกษาเขยนอธบายรายละเอยดสวนการ

ออกแบบตงแตแผนภาพบรบท(นำามาเขยน External Entity Description) แผนภาพกระแสขอมล (นำามาเขยน Process Description, Data Flow Description, Data Store Description) และการออกแบบฐานขอมล (นำามาเขยน Record Description, Data Element Description)นำามาเขยนใหอยในรปแบบของตาราง

External Entity DescriptionProcess DescriptionData Flow Description (ไมตองเขยน)Data Store DescriptionRecord Description Data Element Description (ไมตองเขยน)

54

ภาคผนวก ง ตวอยางหนาจอผลงานการพฒนาระบบ ใหจบรปหนาจอสำาคญพรอม คำาอธบายอาจมสวนของรายงานหรอรป

แบบใบเสรจปรากฏดวยอยางนอย 8 แผน อธบายสนๆ ไมตองลงรายละเอยดเหมอนกบการเขยนคมอการใชงาน

ประวตผจดทำาโครงงานการเขยนประวตผเขยนน ใหเขยนเปนความเรยง โดยไมตองแยกเปน

ขอ ๆ ซงมรายละเอยดเกยวกบ ชอ นามสกล (ใชตวเขม) พรอมคำานำาหนา ไดแก นาย นางสาว นาง แตถามยศ ฐานนดรศกด ราชทนนาม สมณศกด กใหใสไวดวย พรอมทงวน เดอน ป และสถานทเกด วฒการศกษาลาสด และขนปรญญาบณฑต หรอเทยบเทาขนไป สถานศกษาและ พ.ศ. ทสำาเรจการศกษารวมทงประสบการณ ผลงานทางวชาการ รางวลหรอทนการศกษาเฉพาะทสำาคญ ตำาแหนงและสถานททำางานของผเขยน หรอสถานททสามารถตดตอได พรอมตดรป (ควรจะใชรปทสวมครยปรญญา) โดยมความยาวไมเกน 1 หนา ถามมากกวา 1 คน ใหยอหนา โดยเวน 2 บรรทด

55

สรปขอกำาหนดเกยวกบเอกสารเรอง รายละเอยดระยะขอบกระดาษ ซาย 1.5 นว/ขวา 1.0 นว/บน 1.5 นว/ลาง 1.0 นวระยะเลขหนา ขอบกระดาษบน 1 นว ดานขวา 1 นว ตวอกษรธรรมดา

ขนาด 16 พอยต ตำาแหงเลขหนา ดหนา 18-19ระยะพมพ จากขอบบน 1.5 นวสำาหรบหนาทวไป/ 2.0 นวสำาหรบหนา

สารบญ สารบญรป สารบญตาราง คำานำา บทคดยอ กตตกรรมประกาศ บท

ชนดตวอกษร ภาษาไทย/องกฤษ Angsana New หรอ Angsana UPC ทงเอกสาร

ขนาดตวอกษร 16 พอยตทงเอกสาร ยกเวน Context Diagram, DFDs, E-R Diagram Input Design, Output Design, System Document, Data Dictionary และอกษรทปรากฏในตารางสามารถเลอกใชตามความเหมาะสมโดยตองใชขนาดเดยวกนทงเอกสาร

สตวอกษร สดำาระยะแทบ 0.67 นวตวหนา/ตวเขม สารบญ สารบญรป สารบญตาราง คำานำา กตตกรรมประกาศ

บท หวขอหลกตามสารบญ และทปรากฏตามตวอยางทปรากฏทายบท สำาหรบหวขออนๆ ทปรากฏในเนอหา ไมใหใชตวหนาในทกกรณยกเวนในตาราง

หวขอหลกตามสารบญ ใหใชชอหวขอหลกตามทปรากฏตามสารบญหลกทกำาหนดในเอกสารนเทานน เชน แผนภาพกระแสขอมล (Data Flow Diagram) หามไมใหเปลยนหรอเตมขอความทงภาษาไทยและภาษาองกฤษหรอใชตวยอเชน (DFDs) หรอมการเตม s ตอทายคำาวา Diagram หรอ Table โดยเดดขาด

หอขอ ยกเลกการใสเลขหนาหวขอในแตละบททกหวขอการแทรกรป วางตำาแหนงกงกลางหนากระดาษ และขนาดของรปหาม

เกนขอบกระดาษทกำาหนดการใสเลขลำาดบรป ใหลำาดบรปตามเลขบท เชน รปทอยในบทท 2 รปแรกจะใช

รปท 2.1 เปนตน การแทรกตาราง วางตำาแหนงตามความเหมาะสมแตตองไมเกนขอบกระดาษ

56

ทกำาหนดการใสเลขลำาดบตาราง ใหลำาดบตารางตงแตตารางท 1 ไปจนลำาดบสดทายของ

เอกสารการเขยน Data Table ใหดลายละเอยดหนา 36-37 และภาคผนวกการเขยน Input Design

ใหดลายละเอยดหนา 36-37 และภาคผนวก

การเขยน Output Design

ใหดลายละเอยดหนา 36-37 และภาคผนวก

การเขยน Data Dictionary

ใหดลายละเอยดหนา 36-37 และภาคผนวก

การเขยน Interview ใหดลายละเอยดหนา 36-37 และภาคผนวกคำานำาหนานาม นกศกษาชายใหใช นาย นกศกษาหญง ใหใช นางสาว หรอ

นาง หามใชตวยอ น.ส.การใชภาคเรยน ภาคปกตใหใช ภาคเรยนท/ป พ.ศ. เชน ภาคเรยนท

1/2552, ภาคเรยนท2/2552 ภาคฤดรอนใหใช ภาคฤดรอน/ป เชน ภาคฤดรอน/2552 เปนตน

57

ระบบสารสนเทศ……( Information System …. )

1.นางสาว…. รหส 510000002.นางสาว…. รหส 51000001

โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรปรญญาบรหารธรกจ

สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ คณะสารสนเทศศาสตรมหาวทยาลยศรปทม วทยาเขตชลบร

ภาคเรยนท …/25….

i

เอกสารประกอบโครงงานฉบบนมวตถประสงคเพอใหนกศกษาทเรยนวชาโครงงานระบบคอมพวเตอร (BCS490) ไดศกษาดเพอเปนแนวทางและเปนตวอยางในการจดทำาโครงงานเบองตนเทานน เอกสารประกอบโครงงานฉบบนอาจมขอผดพลาดบางประการอย เนองมาจากเปนผลงานของนกศกษา ดงนน ผทจะนำาเอกสารนไปใชไดโปรดพจารณาถงความถกตองของขอความและวธการตางๆ ดวย

การอางองการอางองถงกระบวนการตางๆ ทางคอมพวเตอรนนควรจะยดจากตำาราเรยน หนงสอ หรอแหลงอางองทเชอถอไดเปนหลกจงขอใหผอานทกทานโปรดพจารณาตามความเหมาะสมดวย

คณะสารสนเทศศาสตรมหาวทยาลยศรปทม วทยาเขตชลบร

… กนยายน 25…

ii

iii