AZ kvízChemické opakování

Autor: Mgr. Monika Petriláková Datum: 10. 1. 2014

Gymnázium a OA Chodov

Gymnázium a obchodní akademie ChodovSmetanova 738, 357 35 Chodov

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0376Šablona: OBCHEPořadí šablony a sada: 19.OBCHEMateriál: VY_INOVACE_OBCHE.19Vytvořený ve školním roce: 2013/2014 Téma: Chemické reakce, rychlost a rovnováha chemických reakcíPředmět a třída: Chemie - kvintaAnotace: Hra slouží k zopakování a upevňování daných kapitolAutor: Mgr. Monika PetrilákováKlíčová slova: didaktická hra, skupinová práce, chemické reakce, rychlost a rovnováha chemických reakcíOvěřený dne: 13.2.2014

Anotace:Didaktickou hru lze hrát v omezeném počtu žáků – v jedné skupině doporučuji 5-6 žáků. Maximální počet hrajících žáků je tedy 12.

Hru tedy doporučuji zařadit do projektové výuky – jedna polovina třídy bude řešit jiný úkol zadaný učitelem a druhá polovina bude hrát hru. Poté se skupiny vymění.

Pravidla hry:1. A-Z kvíz je hra určená pro dvě skupiny žáků. V dané

skupině si zvolí mluvčího, který bude odpovídat, ale i volit políčko.

2. Začíná skupina, které vyhrála rozlosování (zvolí učitel-karty apod.).

3. Hráč vybere políčko s číslem od 1 do 28 z hracího pole. Po kliknutí na vybrané políčko se otevře soutěžní otázka. Hru hrají ve skupině, mohou se tedy radit ale konečné slovo bude mít zvolený mluvčí. V případě správné odpovědi se hra vrací pomocí tlačítka zpět zpátky na základní hlavní pole a získané políčko je označeno barvou hráče kliknutím na příslušné políčko tabulky po straně hracího pole.

4. V případě nesprávné odpovědi dostává možnost odpovědět druhý hráč. Pokud nechce odpovědět, pole zůstane neoznačeno a později je možné ho získat zodpovězením náhradní otázky.

5. Ve hře pokračuje hráč, který nezískal barevné pole.6. Ve hře vítězí skupina, které se podaří dříve propojit

všechny tři strany trojúhelníku.7. Moderátor - učitel dohlíží na správnost odpovědí a

obsluhuje herní pole.

25

23

21

19

17

15

13

11

9

7

5

3

1

27

26

24

22

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

28

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 2825

23

21

19

17

15

13

11

9

7

5

3

1

27

26

24

22

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

28

1. Reakce, které se zúčastňují jen látky

stejného skupenství se nazývá:

Homogenní reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Hr

2. Reakce, které se zúčastňují látky, z nichž alespoň jedna je jiného skupenství než ostatní,

se nazývá:Heterogenní

reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Hr

3. Jak nazýváme nesymetrické štěpení kovalentní vazby, při

kterém vznikají ionty?heterolýz

a

ŘEŠENÍZPĚT

H

4. Typ reakce, při níž z více jednoduchých látek vzniká látka

složitější:Adice

ŘEŠENÍZPĚT

A

5. Typ reakce, při níž se složitější látka rozkládá

na více látek jednoduchých:

Eliminace

ŘEŠENÍZPĚT

E

6. Reakce, při nichž se Gibbsova energie snižuje

nazýváme:

Exergonické

reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Er

7. Reakce, při nichž se Gibbsova energie zvyšuje

nazýváme:

Endergonické

reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Er

8. Jak se nazývá látka, která urychluje průběh reakce, ale není přeměňována?

katalyzátor

ŘEŠENÍZPĚT

K

9. Jak se nazývá reakce vyžadující dodání tepla?

Endotermická reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Er

10. Jak se nazývá reakce, při níž teplo vzniká?

Exotermická

reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Er

11. Jak se nazývá reakce, při níž dochází k přenosu protonů mezi reaktanty:

Acidobazická reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Ar

12. Jak se nazývá látka, která je schopná předat

protony jiné látce:

kyselina

ŘEŠENÍZPĚT

K

13. Název reakce, při níž reaguje kyselina se

zásadou a vzniká sůl a voda:

neutralizace

ŘEŠENÍZPĚT

N

14. Jak se nazývá reakce, při níž dochází k přenosu

elektronů mezi reaktanty?

Redoxní reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Rr

15. Děj, při kterém dochází ke zvětšení

oxidačního čísla atomu v molekule se nazývá:

oxidace

ŘEŠENÍZPĚT

O

16. Jak nazýváme látku, která je schopná přijímat elektrony od jiné látky?

zásada

ŘEŠENÍZPĚT

Z

17. Jak se nazývá děj, při němž je konstantní veličinou objem? :

Izochorický děj

ŘEŠENÍZPĚT

Id

18. Jak se nazývá děj, při němž je konstantní

veličinou tlak?

Izobarický děj

ŘEŠENÍZPĚT

Id

19. Energetickou stránkou soustav a změnami v těchto

soustavách, vyvolanými změnami vnějších i vnitřních

podmínek se zabývá:Termodynamika

ŘEŠENÍZPĚT

T

20. Jak se nazývá reakční teplo reakce, při kterém vzniká za standartních

podmínek 1 mol dané látky z prvků: Standart

ní slučovací

teplo

ŘEŠENÍZPĚT

Sst

21. Podíl změny koncentrace reagujících

látek a doby, za kterou ke změně koncentrace došlo

nazýváme:Reakční rychlost

ŘEŠENÍZPĚT

Rr

22. Specifické katalyzátory, které

katalyzují životní děje nazýváme:

Enzymy

ŘEŠENÍZPĚT

E

23. Látky pozastavující průběh chemických reakcí nazýváme:

Inhibitory

ŘEŠENÍZPĚT

I

24. Stav soustavy, v němž se nemění její složení, i

když v ní probíhají chemické děje, se nazývá:

Chemická rovnováh

a

ŘEŠENÍZPĚT

Chr

25. Reakce, při kterých produkt reakce je

výchozí látkou reakce následující nazýváme :

Následné reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Nr

26. Reakce, při kterých výchozí látky reagují za vzniku různých produktů

nazýváme:Bočné reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Br

27. Jak se nazývají reakce, při kterých z reaktantů

vznikají produkty a současně z produktů zpět

reaktanty? Zvratné reakce

ŘEŠENÍZPĚT

Zr

28. Jak se nazývají částice, které mají

alespoň jeden nepárový elektron?

radikály

ŘEŠENÍZPĚT

R