„Saulės delne“ Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013-2014 m. m. rugsėjis

Apklausa

Koks geras dalykas yra atostogos! Taip sakė vieno animacinio filmuko personažas, berods liūtasBonifacijus. Įdomu buvo sužinoti, ką per atostogas veikė gimnazijosmokiniai ir mokytojai. Kai kuriems iš jų pateikėme tokius klausimus: 1. Kaip praleidote vasaros atostogas? 2. Ko tikitės naujais mokslo metais? 3. Ką norėtumėte palinkėti draugams (mokiniams), mokytojams(kolegoms) ateinančiais mokslo metais? Augustinas Markevičius, LXXXIII laidos abiturientas: 1. Pirmąjį vasaros mėnesį praleidau ruošdamasis stojamajamegzaminui ir sugebėjau įstoti į Klaipėdos universitetą, aktorinį, įnemokamą vietą. Antrą mėnesį bimbinėjau, truputį darbavausi, na, opaskutinį mėnesį dirbau. 2. Naujais mokslo metais tikiuosi, kad nebus sunku studijuoti, irnepasimesti universitete. 3. Na, o mokytojams palinkėčiau kantrybės su silpnesniaismokiniais, nes tokie kartais egzaminus išlaiko geriau, nei visi tikėjosi (Sveikiname Augustiną ir linkime gerų studijų!) Dalia Dirgėlienė, gimnazijos direktorė: 1. Vasara neatsiejama nuo saulės, jūros, arbatos puodelio sauleitekant ir ramaus vėjo dvelksmo saulei leidžiantis. Nebūtų vasaros, jei užlango nekalentų gandrų šeimynėlė (šiemet buvo trys jaunikliai). Su malonumu prisimenu kelionę nuosavu automobiliu po Lenkiją,Vokietiją, Čekiją. Sužavėjo įvairiapusė Gdansko architektūra. Sakoma:„Kas nematė Gdansko, tas neįsivaizduoja, ką reiškia pirkliai irprekyba.“ Sopote nustebino kreiviausias namas. Malborkas - buvusikryžiuočių sostinė - padėjo nusikeltį į anuos laikus, kai Malborko pilyjebuvo kalinamas LDK Kęstutis. Apie Lietuvos ir lietuvio vertybessusimąstėme Žalgirio mūšio vietoje. Veličkos druskų kasykloseįsitikinome, kad nuostabius meno kūrinius žmogus gali sukurti net ten,kur gyventi neįmanoma. Didingos Berlyno katedros aukščiausio kupoloapžvalginėje aikštelėje nustebino 70 metrų aukštyje rasti du bičiųaviliai. Tai simbolis, kad ir didžiausiame mieste reikia gyventi taip, kadsutilptų ir žmonės, ir patys mažiausi gyvūnai. Berlyno siena nustebinosavo prasmės gilumu, Bradenburgo vartai, Reichstagas priminė šaltąjįkarą ir jo pasekmes Vokietijai ir mums. Visus sužavėjo Prūsijos karaliųmiestas Potsdamas ir karaliaus Frydricho Didžiojo iniciatyva statytiSanssouci rūmai bei parkas. Leipcige aplankėme ir Madler pasažą, kurįišgarsino Johanas Volfgangas Gėtė, nusilenkėme Johano SebastianoBacho – garsiausio pasaulio baroko epochos kompozitoriaus irvargonininko kapui. Ilgai vaikštinėjome ir žavėjomės Praha, Drezdenu,meditacijai kvietė Bastei (dar vadinama Saksonijos Šveicarija). Atrodo,paminėjau aštuonis miestus, o aplankėme penkiolika. Tikrai puikūs šioskelionės prisiminimai skatina planuoti tolimesnes atostogas. 2. 2013 rudenį startuoja Norvegijoje sukurta Olweus patyčių irsmurto prevencijos programa. Manau, kad tai įneš naujų vėjų įgimnazijos gyvenimą. Susipažinsime su nauja pradinių klasių mokytoja.Kol mokytoja Danguolė Jančauskienė bus stažuotėje, informatiką dėstystaip pat naujas žmogus. Nukelta į 3

Raudoni šermukšniai Už gimtojo lango. Giedoti man paukštis Saulėteky bando. Ėjimas į tolį, Jausmai išsisupę Ir dienos laimingos Srovena kaip upė.

Knyga ant stalo guliapdulkėjus.

Galbūt man paskaityti jąnuėjus?

Mokyklos jau skambutisgirdis iš toli

Ir noras: „Būsiu mokinėstropi!”

Vaivorykšte šypsoskardelių spalvos,

Krykščia ir juokiaspapurusios galvos.

Su nuostaba žiūri į platųpasaulį –

Šviečia ir šildo gimnazijossaulė.

Gerų mokslo metų ,,Saulės” gimnazijoje!

Kasmet prasidėjus mokslo metams auklėtojaisupažindina vaikus su saugaus eismotaisyklėmis, bet vis dėlto tenka matyti atvejų, kaimokiniai elgiasi nesaugiai. Kad nenutiktųnelaimė, ypač svarbu kelių eismo taisykles mokėtiir jų laikytis ir pėstiesiems, ir vairuotojams.Pravartu jas aptarti ir su tėvais. Gimnazijoslaikraštis primena kai kurias eismo taisykles.Internete galima susirasti ir vaizdo medžiagos,kaip elgtis išlipus iš autobuso ar kitokioje eismosituacijoje.

Mokiniai privalo tinkamai elgtisvisuomeniniame ir mokykliniame transporte irlaukdami jo. Iš namų reiktų išeiti laiku, kad vaikasneskubėtų ir galėtų apgalvoti savo veiksmus.Stotelėje negalima išdykauti. Vaikas neturėtųpamiršti, kad privalo laikytis saugaus atstumo ikivažiuojamosios dalies, nesisprausti pro duris irnesistumdyti lipdamas į transporto priemonę.Garsiai šūkaudami, ginčydamiesi, išdykaudami arkitaip panašiai elgdamiesi mokiniai blaškovairuotojo dėmesį. Gatvę ar kelią galima pereititik už autobuso arba kitos transporto priemonės ireinant reikia būti ypač atsargiam. Visų geriausia -palaukti, kol transporto priemonė nuvažiuos. Dar keli patarimai, kaip turėtų elgtispėstieji. Pėstieji privalo eiti šaligatviais arba pėsčiųjųtakais dešine puse, o ten, kur jų nėra, – kelkraščiu.Jeigu šaligatvio, pėsčiųjų tako, kelkraščio nėraarba jais eiti negalima, leidžiama eiti viena eilevažiuojamosios dalies pakraščiu.

Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013 m. rugsėjis 2 p.

Būkime saugūs

Asmenys, kurie kelkraščiu arba važiuojamosiosdalies pakraščiu važiuoja neįgaliųjų vežimėliais,vedasi motociklą, mopedą, dviratį, traukia (stumia)rogutes ar vežimėlį, privalo judėti tik viena eile irtik transporto priemonių judėjimo kryptimi. Pėstieji, eidami neapšviestu kelkraščiu arbavažiuojamosios dalies kraštu tamsiuoju paros metuarba esant blogam matomumui, privalo neštisšviečiantį žibintą arba vilkėti ryškiaspalvęliemenę su šviesą atspindinčiais elementais arbabūti prie drabužių prisisegę kitiems eismodalyviams matomoje vietoje atšvaitą. Į kitą važiuojamosios dalies pusę pėstiejiprivalo eiti tik pėsčiųjų (taip pat požeminėmis iresančiomis virš kelio) perėjomis, o kur jų nėra –sankryžose pagal šaligatvių arba kelkraščių liniją.Pėstieji neturi peržengti perėjos ribų. Kaimatomumo zonoje perėjos ar sankryžos nėra,leidžiama eiti per kelią stačiu kampu į abi pusesgerai apžvelgiamose vietose, tačiau tik įsitikinus,kad eiti saugu ir nebus trukdoma transportopriemonėms. Įžengti į važiuojamąją dalį pėstiesiemsleidžiama tik po to, kai jie įvertina atstumą ikiartėjančių transporto priemonių ir jų greitį irįsitikina, kad tai saugu. Važiuojamojoje dalyje pėstieji neturi delsti arstoviniuoti. Nespėjusieji pereiti važiuojamosiosdalies turi stovėti saugumo salelėje arba antpaženklintos ar įsivaizduojamos linijos, skiriančiospriešingų krypčių transporto srautus. Baigti eiti perkelią galima tik įsitikinus, kad eiti saugu. Pėstiesiems draudžiama: - eiti per važiuojamąją dalį tose vietose, kuryra transporto ar pėsčiųjų atitvarai, o gyvenvietėse– ir ten, kur yra skiriamoji juosta (išskyruspėsčiųjų perėjas ir sankryžas); - eiti automagistrale ar greitkeliu; - eiti skiriamąja juosta arba greta josvažiuojamosios dalies pakraščiu; - išeiti iš už stovinčios transporto priemonės arkitos kliūties, trukdančios apžvelgti vietą,neįsitikinus, kad nėra artėjančių transportopriemonių; - eiti dviračių takais; - pasišalinti iš eismo įvykio vietos, jeigupėstieji yra susiję su juo.

Parengta pagal http://www.automokyklos.lt/ket/pesciucu-pareigos,

http://www.eismoklase.lt, iliustracijos –www.eismoklase.lt

Laikykimės kelių eismo taisyklių

http://www.eismoklase.lt/http://www.automokyklos.lt/ket/pesciucu-pareigos

Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013 m. rugsėjis 3 p.

Jūratė Leonienė, dailės mokytoja: 1. Vasaros atostogas praleidau su ,,vėjeliu", kitaipsakant, jos pralėkė nespėjus pastebėti, kad buvo gerasoras... Turėjau įdomaus ir sudėtingo potyrio suužsieniečiais svečiais, kurie gyveno pas mane namuosevisą savaitę. Šiaip visas atostogas praleidau Rusnėje pasmamą. Tiesa, teko sudalyvauti šokių šventėjeMarijampolėje. 2. Naujais mokslo metais tikiuosi gerai sutarti sumokiniais, ypač su savo auklėtiniais. Mums šie metaisudėtingi. Labai tikiuosi, kad viskas praeis sėkmingai. 3. Norėčiau palinkėti sutarimo, atlaidumo, pakantumo,šypsenų, geros nuotaikos, gerų emocijų. Daiva Lengvinaitė, III kl.: 1. Atostogas praleidau puikiai, su draugais. 2. Per mokslo metus tikiuosi netingėti mokytis. 3. Linkiu visiems visko, ko jie nori. Violeta Stonienė, tikybos ir lietuvių kalbosmokytoja: 1. Ši vasara prabėgo labai greitai. Tačiau spėjaupatirti daug įspūdžių. Su mūsų mokyklos mokiniais vykauį Lietuvos jaunimo dienas, kurios vyko Kaune. Taip patteko su šeima pabūti Švedijoje. Ten aplankėme sūnausšeimą, pamatėme gražių vaizdų, džiaugėmės, kad galimenors dešimt dienų pabūti kartu. 2. Naujais mokslo metais tikiuosi, kad viskas vykssklandžiai. Mokiniai su gera nuotaika kasryt ateis įmokyklą, mokytojai džiaugsis drausmingais ir mokytisnorinčiais mokiniais. O kai bus tarpusavio supratimas,tai ir mokslo metai prabėgs greitai ir sėkmingai. 3. Ateinančiais mokslo metais visiems norėčiaupalinkėti sveikatos, šypsenų, supratingumo ir sunaujomis mintimis bei idėjomis kibti į darbą. Silvestras Merliūnas, II kl.: 1. Atostogos buvo šiais metais labai geros, tik laiko kiek trūko. Nuvykau į Kauną, į Gelgaudiškį, paatostogauti, o paskui vasarą buvau Švėkšnoje. 2. Tikiuosi, kad šie mokslo metai praeis taip greitaikaip ir ši vasara. 3. Draugams norėčiau palinkėti, kad šie mokslo metainebūtų nuobodūs. Mokytojams – kad turėtų daugiaukantrumo ir būtų atlaidesni bent rugsėjo mėnesį (žinoma,ir visus kitus) ;D. Nukelta į 4 p.

Atkelta iš 1 p.

Koks geras dalykas yraatostogos!

Tikiuosi, kad naujais mokslo metais visi ugdymotikslai bus bent dalinai įgyvendinti tam, kadtobulėtų informacijos perdavimas ir priėmimas, kiltųkvalifikacija, kad mokinių gyvenimo tikslas būtųinvesticija į savo mokslo kokybę, į gebėjimą mąstyti,kurti. 3. Linkiu visiems gerumo, kantrybės, išminties irdžiaugsmo, vilties ir svajonių, kurios pildosi irmoksle, ir darbe, ir kasdieniniame gyvenime. Linkiudarbingo rudens ir puikaus pavasario. Žygimantas Toliušis, IV kl.: 1. Praleidau atostogas puikiai :), truputįpakeliavau, su draugais į miestą išeidavau, žodžiu,buvo daugiau veiksmo, nei sėdėjimo priekompiuterio :). 2. Dažnas mokinio noras - daugiau atostogų, betšitas variantas neįmanomas. Mokykloje viskas irdabar gerai, iki tobulumo trūksta, kad drabužinėsabejos durys būtų iki galo atviros, dvyliktokai neturilaiko su mažesniaisiais stumdytis eilėje prie rūbinės,turime egzaminams „ruoštis“ :). 3. Mieli mokiniai, būkit mandagesni su mokytojais,klausykite jų, tuomet ir mokytojams bus lengviau, irjums gal mažiau namų darbų užduos O mokytojamslinkiu kantrybės suvaldyti kasmet vis labiauneklausančius mokinius :) Daiva Vileikienė, istorijos ir geografijosmokytoja: 1. Atostogos, kaip visada, praeina labai greitai.Smagiausias mano šeimos nuotykis - plaukimasbaidarėmis Dubysos upe ir dar lyjant lietui beigrumant perkūnui (beje, pirmą kartą). 2. Tikiuosi tarpusavio susiklausymo su kolegomis irmokiniais. Taip pat įdomių renginių, susitikimų,akcijų, atrakcijų ... 3. Linkiu mažiau pykčio, daugiau šypsenų ir gerųemocijų. Lina Nausėdaitė, II kl.: 1. Na, visai normalios atostogos, tik kad būtųilgesnės. Buvau Klaipėdoje. Susiradau naujųdraugų, pabendravau su giminėmis. 2. Naujais mokslo metais tikiuosi pasikelti vidurkįbei gerai pasiruošti egzaminams. 3. Linkiu savo klasei daugiau per vasarą susitikti, ošiaip – visiems gerų mokslo metų. Ernestas Pocius, II kl.: 1. Visą vasarą praleidau laukdamas gerų orų,labai laukiau braškių, bet teko išvykti, tai kai grįžau,jų jau nebebuvo :D. Ir šiaip visą vasarą„kimarinau“, krepšinį žaidžiau :D. 2. Tikiuosi, kad pradėsiu normaliai mokytis, visgiegzaminai :)). 3. Linkiu visiems, kad greit prabėgtų laikas ikikitos vasaros :DD.

Išbandyti receptai

Siūlų kamuoliukai 200 g krabų lazdelių, 2 kiaušiniai, šaukštas krakmolo, džiūvėsėlių ir žuvų prieskonių. Krabų lazdeles išvyniokite ir supjaustykite išilgai. Į dubenėlį dėkitekrabų lazdeles, berkite krakmolą, prieskonius ir masę gerai išmaišykite.Atskirai išplakite trynius, baltymus ir atsargiai maišydami supilkite į krabųmasę. Lipdykite mažus rutuliukus, voliokite džiūvėsėliuose ir virkitealiejuje kaip spurgas, kol gražiai pagels. Valgykite su pomidorų padažo irmajonezo bei išspausto česnako padažu. Kas mėgsta, gali į padažą įdėti iršaukštelį krienų.

„Darbštuolė“, 2003/Nr. 5

Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013 m. rugsėjis 4 p. ____________________________________________________

Skaitiniai sielai

Bruno FerreroEISMO ĮVYKIS

Jauna moteris po darbovažiavo automobiliu namo.Vairavo labai atidžiai, nesautomobilis buvo naujutėlaitis, tikvakar gautas iš įmonės, pirktas užsantaupas, daugiausiai sukauptasvyro, kuris daug ko atsisakydavo,kad tik galėtų įsigyti šį modelį. Vienoje sausakimšojesankryžoje moteris akimirkąsudvejojo, ir automobilio sparnasbakstelėjo į kitos mašinos buferį. Ji apsipylė ašaromis. Kaipreikės paaiškinti vyrui? Kito automobilio vairuotojasbuvo supratingas, tačiau panoroapsikeisti vairuotojo pažymėjimonumeriais ir paso duomenimis.Didžiuliame kaštoniniameplastiko aplanke moteris susiradodokumentus. Netikėtai iškritopopieriaus skiautelė. Aiškiavyriška rašysena buvo parašytižodžiai: “Jei įvyktų avarija…atmink, brangioji, myliu tave, nemašiną!” Tą vertėtų visada atsiminti.Svarbu žmonės, ne daiktai. Kiekdaug dėmesio skiriame įvairiemsniekučiams, mašinoms, namams,organizacijoms, materialineigerovei. Jei visą šį laiką ir dėmesįskirtume žmonėms, pasaulis tikraibūtų kitoks. Raskime laikoklausytis, žvelgti į akis, išmokimekartu verkti, drąsinti vienas kitą,juoktis, keliauti. Tik šitai mes nusinešime susavimi pas Dievą. Save ir savągebėjimą mylėti. Ne daiktus,drabužius, netgi ne šį kūną...

„Saulės delne“Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013-2014 m. m. rugsėjisŠvėkšnos „Saulės“ gimnazijos laikraštis 2013 m. rugsėjis 4 p.________________________________________________________________________________________________________________________________________Mūsų adresas:Laikraštis „Saulės delne“,Švėkšnos „Saulės“ gimnazija, 17 kab.Švėkšna, Sodo g. 1, Šilutės r.El. p. saulesdelne@gmail.com