i

ANALISIS TUTURAN DIREKTIF GURU

DALAM SITUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

SISWA KELAS X MAN MALANG 1

SKRIPSI

Oleh

RATIH INDAH SARI

09340055

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

ANALISIS TUTURAN DIREKTIF GURU

DALAM SITUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

ii

SISWA KELAS X MAN MALANG 1

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Oleh

RATIH INDAH SARI

09340055

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

iii

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah

Tanggal 21 Januari 2014

Mengesahkan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Dr Poncojari Wahyono MKes

Dewan Penguji

1) Dr Sugiarti MSi ( )

2) Musaffak MPd ( )

3) Drs Sudjalil MSi MPd ( )

4) Drs Gigit Mujianto MSi ( )

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Tuturan Direktif Guru dalam

Situasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X MAN Malang 1rdquo

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah pada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan

moril dan spiritual dari berbagai pihak Penulis menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan pengarahan serta

dorongan yang telah diberikan kepada penulis dengan segala kerendahan hati

penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1 Dr Muhajir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhamadiyah

Malang

2 Dr Poncojari Wahyono MKes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhamadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhamadiyah Malang

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

ii

SISWA KELAS X MAN MALANG 1

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Oleh

RATIH INDAH SARI

09340055

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

iii

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah

Tanggal 21 Januari 2014

Mengesahkan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Dr Poncojari Wahyono MKes

Dewan Penguji

1) Dr Sugiarti MSi ( )

2) Musaffak MPd ( )

3) Drs Sudjalil MSi MPd ( )

4) Drs Gigit Mujianto MSi ( )

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Tuturan Direktif Guru dalam

Situasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X MAN Malang 1rdquo

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah pada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan

moril dan spiritual dari berbagai pihak Penulis menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan pengarahan serta

dorongan yang telah diberikan kepada penulis dengan segala kerendahan hati

penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1 Dr Muhajir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhamadiyah

Malang

2 Dr Poncojari Wahyono MKes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhamadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhamadiyah Malang

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

iii

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah

Tanggal 21 Januari 2014

Mengesahkan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Dr Poncojari Wahyono MKes

Dewan Penguji

1) Dr Sugiarti MSi ( )

2) Musaffak MPd ( )

3) Drs Sudjalil MSi MPd ( )

4) Drs Gigit Mujianto MSi ( )

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Tuturan Direktif Guru dalam

Situasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X MAN Malang 1rdquo

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah pada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan

moril dan spiritual dari berbagai pihak Penulis menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan pengarahan serta

dorongan yang telah diberikan kepada penulis dengan segala kerendahan hati

penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1 Dr Muhajir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhamadiyah

Malang

2 Dr Poncojari Wahyono MKes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhamadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhamadiyah Malang

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah

Tanggal 21 Januari 2014

Mengesahkan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Dr Poncojari Wahyono MKes

Dewan Penguji

1) Dr Sugiarti MSi ( )

2) Musaffak MPd ( )

3) Drs Sudjalil MSi MPd ( )

4) Drs Gigit Mujianto MSi ( )

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Tuturan Direktif Guru dalam

Situasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X MAN Malang 1rdquo

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah pada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan

moril dan spiritual dari berbagai pihak Penulis menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan pengarahan serta

dorongan yang telah diberikan kepada penulis dengan segala kerendahan hati

penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1 Dr Muhajir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhamadiyah

Malang

2 Dr Poncojari Wahyono MKes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhamadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhamadiyah Malang

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Tuturan Direktif Guru dalam

Situasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X MAN Malang 1rdquo

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah pada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan

moril dan spiritual dari berbagai pihak Penulis menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya dan rasa hormat atas segala bimbingan pengarahan serta

dorongan yang telah diberikan kepada penulis dengan segala kerendahan hati

penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1 Dr Muhajir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhamadiyah

Malang

2 Dr Poncojari Wahyono MKes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhamadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhamadiyah Malang

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

vi

4 Drs Gigit Mujianto MSi selaku Pembimbing I dan pembimbing akademik

yang telah banyak memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Sudjalil MSi MPd selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penulisan skripsi

ini dengan penuh kesabaran

6 BapakIbu dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas

keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah membagi ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi

selama perkuliahan kepada penulis

7 Ayahanda (Munambar) dan Ibunda (Umi lailiyah) tercinta yang telah

mengalirkan doa dan tidak pernah berhenti memberi dukungan serta

mengukir semangat pantang menyerah dalam jiwa memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga merawat dan

membesarkanku selama ini

8 Semua keluarga (Bagus om tante kakek dan nenek) yang telah memberikan

motivasi dan dorongan dalam menyelesaikan studi ini

9 Arif Setiawan MPd yang selalu sabar membagi ilmu memberikan ilmu

serta memberi gambaran selama mengerjakan skripsi

10 Sigit Yuli Setiawan yang telah memberi memotivasi dan dorongan dalam

selama mengerjakan skripsi

11 Teman seperjuangan selama mengerjakan skripsi Ari Dwi Ratna Pertiwi dan

Metta Dwi Nastiti

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

vii

12 Sahabatku Idha Shela Shanti beserta keluarga yang telah baik selama ini

ada saat susah dan senang

13 Teman-teman kelas A dan B jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

angkatan 2009 yang selama 4 tahun bersama-sama untuk menuntut ilmu

teman-teman KKN kelompok 1 dan teman-teman kos

Penulis menyadari bahwasannya skripsi ini jauh dari kesempurnaan Oleh

karena itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan laporan penelitian ini Semoga laporan penelitian ini bermanfaat

bagi semua pihak yang membutuhkannya

Malang 21 Januari 2014

Ratih Indah Sari

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

LEMBAR PERNYATAAN iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN v

ABSTRAK vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR LAMPIRAN xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

11 Latar Belakang 1

12 Fokus Masalah 5

13 Rumusan Masalah 6

14 Tujuan penelitian 6

15 Manfaat Penelitian 7

16 Definisi Operasional 8

BAB II LANDASAN TEORI 9

21 Tindak Tutur 9

22 Jenis-jenis Tindak Tutur 13

221 Tindak Tutur Langsung dan Tindak Tutur Tidak Langsung 14

222 Tindak Tutur Literal dan Tindak Tutur Tidak Literal 16

23 Interaksi Berbagai Jenis Tindak Tutur 17

231 Tindak Tutur Langsung Literal 17

232 Tindak Tutur Tidak Langsung Literal 18

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

ix

233 Tindak Tutur Langsung Tidak Literal 19

234 Tindak Tutur Tidak Langsung Tidak Literal 20

24 Fungsi Tindak Tutur 20

25 Tindak Tutur Direktif 22

26 Bentuk Tindak Tutur Direktif 24

BAB III METODE PENELITIAN 30

31 Pendekatan Penelitian 30

32 Jenis Penelitian 31

33 Sumber Data dan Data 31

34 Teknik Pengumpulan Data 32

341 Teknik Rekam 32

342 Teknik Catat 32

35 Instrumen Penelitian 33

36 Analisis Data 34

361 Reduksi Data 34

362 Display Data (penyajian data) 35

363 Verifikasi Data 35

364 Teknik Pengecekan Keabsahan Data 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 38

41 Analisis Data 38

411 Bentuk Tuturan Direktif 39

4111 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Awal 39

4112 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Inti 56

4113 Bentuk Tuturan Direktif Pada Kegiatan Akhir 86

412 Fungsi Tindak Tuutur 91

4121 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Awal 92

4122 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Inti 105

4123 Fungsi Tindak Tuutur pada kegiatan Akhir 121

413 Jenis-Jenis Tindak Tutur 125

4131 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Awal 126

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

x

4132 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Inti 129

4133 Jenis-Jenis Tindak Tutur pada Kegiatan Akhir 134

42 Pembahasan 137

421 Bentuk Tuturan Direktif 137

422 Fungsi Tindak Tutur 139

423 Jenis-Jenis Tindak Tutur 140

BAB V PENUTUP 142

51 Kesimpulan 142

52 Saran 143

Daftar Pustaka 145

Lampiran 147

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 21 Modus Penggunaan Kalimat 17

Tabel 31 Korpus Data 34

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Selesai Penelitian 148

Lampiran 2 Klasifikasi Tuturan Direktif 149

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin Bustanul 1996 Pengantar Awal Analisis Wacana Malang Banyu Media

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2004 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Chaer Abdul 2007 Kajian Bahasa struktur internal pemakaian dan

pembelajaranJakarta PT Rineka cipta

Chaer Abdul dan Leonie Agustina 2010 Sosiolinguistik Perkenalan Awal

Jakarta Rineka Cipta

Effendy 2006 rdquoPengertianKomunikasirdquo (Online) httpwwwidwikipediaorg w

ikiDaftar_Definisi_Komunikasi diakses 20 Juni 2013

Etikasari Dian 2012 Tindak Tutur Direktif Dalam Wacana Kelas (Kajian

Mikroetnografi Terhadap Bahasa Guru) Artikel Tidak diterbitkan

Universitas Negeri Malang

Hamalik O 2009 Psikologi Belajar dan Mengajar Bandung Sinar Baru

Algesindo

Ibrahim Abd Syukur 2001 Pengantar Sosiolinguistik Sajian Bunga Rampai

IKIP Malang Malang

Ibrahim Abdul Syukur (1993) Kajian Tindak Tutur Surabaya Penerbit Usaha

Nasional

Ikhawati Nur Anisa 2010 Kesantunan Menolak dalam Interaksi Percakapan

Keluarga Angkatan Darat Di Kompleks Asmil Yonif 514 Kabupaten

Bondowoso Kajian Etnografi Komunikasi Tesis tidak diterbitkan Malang

Universitas Negeri Malang

Kesuma Tri Mastoyo Jati 2007 Pengantar (Metode) Penelitian Bahasa

Yogyakarta Carasvatibooks

Leech Goeffrey 1993 Prinsip-prinsip pragmatik Terjemahan dari Judul Asli

Pragmatik Principle(DOka) Jakarta Universitas Indonesia

Moleong LJ 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi Bandung PT

xiv

Remaja Rosdakarya

Mulyasa 2010 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Bandung Remaja

Rosdakarya

Nadar FX (2009) Pragmatik amp Penelitian Pragmatik Yogyakarta Graha Ilmu

Rahardi Kunjana 2005 SosiopragmatikYogyakarta PT Gelora Aksara Pratama

Rohmadi Muhammad 2004 Pragmatik Teori dan Analisis Yogyakarta Lingkar

Media

Searle John R 1969 Speech Act An Essay on the Philosophy of Language

NewYork Cambridge University Press

Rusman 2010 Model-model Pembelajaran Jakarta PT Raja Grafindo

Sugiyono 2010 Metode Penelitian Pendekatan Pendidikan Kualitatif

Kuantitatif dan RampD Bandung Alfabeta

Sukmadinata Nana Syaodih 2013 Metodologi Penelitian Bandung Remaja

Rosdakarya

Yuniarti 2010 Kompetensi Tindak Tutur Direktif Anak Usia Prasekolah (Kajian

pada Kelompok Bermain Anak Cerdas P2PNFI Regional II Semarang)

Tesis tidak diterbitkan(Online) httpcitraIndonesiakublogspotcom2012

04tindak-tutur-menurut-austin dan-searlehtml diakses tanggal 20 juni

2013

Yule George2006 Pragmatik(Wahyuni Indah) Yogyakarta PT Pustaka Pelajar

Wijana I Dewa Putu 1996 Dasar-Dasar Pragmatik Yogyakarta PT Andi

Offset