ADRA YUDRIKA_P1804214027

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

1/18

FAKTOR YANG MEMPENGARUHIKEJADIAN ANEMIA

OLEH :

MASTER TABEL PENELITIANFAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ANEMIA

No Kerja Pendidikan U!r J!"a#Anak

Kadar HB

TUGAS INDI$IDU

DR% dr% H% M% Ta#ir And!""a#& MS'%

BIOSTATISTIK LANJUT

TUGAS FINAL

ANALISIS UJI REGRESI

ADRA YUDRIKA

KONSENTRASI EPIDEMIOLOGI

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

PROGRAM PAS'ASARJANA

UNI$ERSITAS HASANUDDIN

MAKASSAR

,*(+

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

2/18

15

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ANEMIA

1 6 4 19 0 10.92 4 3 34 4 10.63 6 4 40 4 10.24 2 5 36 3 115 6 4 32 3 9.1

6 6 3 21 2 117 6 2 20 1 10.58 6 4 22 1 11.79 6 4 37 6 10.1110 4 4 31 3 10.711 2 5 30 3 11.812 5 3 19 0 913 6 3 22 1 8.914 6 4 33 3 1115 6 3 28 2 8.516 6 4 34 2 10.117 6 1 20 2 9.518 6 4 32 2 11.819 6 5 21 1 1120 6 2 30 4 9.221 6 4 20 1 10.522 6 4 33 3 9.823 6 1 39 3 11.924 2 3 20 0 10.525 6 4 40 3 1226 6 4 31 5 11.6

27 6 2 36 3 10.628 6 3 19 0 9.129 6 3 35 2 10.630 4 3 35 6 11.231 6 3 21 1 1132 6 1 28 4 1133 2 4 28 1 10.234 6 3 44 8 9.235 6 4 30 1 10.236 6 4 21 1 11.337 6 3 37 5 10.738 6 4 41 6 10.9

Lanjutan hal (2)

No Kerja Pendidikan U!r J!"a#Anak

Kadar HB

ADRA YUDRIKA (P1804214027) | Biostatistik Lanjut _Analisi Uji Regresi

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

3/18

15


39 6 4 25 1 9.940 6 4 42 6 8.641 6 3 41 6 10.242 6 1 30 1 10.242 6 3 19 1 11.8

44 5 1 20 0 10.245 6 4 41 7 1246 1 5 36 4 10.947 6 4 30 2 10.948 6 2 39 5 11.149 6 4 26 1 10.250 6 4 19 0 7.951 6 2 27 1 952 2 5 36 3 1153 2 2 30 0 1154 6 4 36 2 1155 6 4 30 2 11.556 1 5 36 3 1157 6 4 32 4 11.758 6 4 37 2 1259 2 5 26 0 12.560 6 3 29 2 9.561 6 3 32 2 11.562 6 3 30 0 1263 6 5 37 4 11.864 6 4 26 0 9

65 6 4 24 2 9.666 2 3 27 2 11.667 6 4 43 0 1268 6 4 42 0 11.569 5 4 32 2 10.470 6 3 38 6 11.371 6 3 28 0 11.572 6 4 19 0 11.973 6 5 38 2 1174 6 1 34 3 1275 6 2 32 5 10.576 6 3 22 3 12

Lanjutan hal (3)

No Kerja Pendidikan U!r J!"a# Kadar HB


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

4/18

15


Anak 77 6 5 22 0 10.178 5 3 26 0 10.679 6 3 26 0 1280 2 5 38 3 11.6

81 6 3 40 3 10.882 6 4 37 5 9.583 6 3 22 3 11.484 6 5 25 1 11.885 6 5 33 2 10.286 4 4 34 2 11.487 6 5 38 3 10.488 6 5 27 0 11.689 6 1 27 2 990 6 4 18 0 1191 6 2 24 0 10.192 6 5 34 3 1193 6 1 35 6 9.594 6 4 31 2 9.295 5 3 27 0 1196 6 3 20 0 10.797 6 4 29 0 8.698 4 4 32 3 9.299 2 4 24 0 11.5

100 6 4 37 3 11.6101 6 3 27 0 11.2

102 6 5 42 3 11

Ke.eran/an Ta0e":

Pekerjaan: 1-5 = ekerja

6 = !"#ak $ekerja

Pen#"#"kan: 1 = !"#ak %ek&'a

2 = !aa* +D3 = !aa* +,P4 = !aa* +,A

5 = +arjana

Soa":

1. a*'a +"'e /"near Rere%" an*ara #enan Ur I$


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

5/18

15


2. a'*a ,'*"'e Rere%" an*ara #enan Pen#"#"kan Ur I$ #an

'a Anak3. a*'a D Rere%" an*ara #enan Kerja Pen#"#"kan #an 'a

Aak.

4. a*'a /&"%*"k Rere%" an*ara +*a*% Ane"a #enan Pen#"#"kan KerjaUr #an 'a Anak

5. a*'a ,e' an *er$a"k an*ara #enan Pen#"#"kan Ur #an

'a Anak6. Dar" 4 ar"a$e' an $"'a #"a%kkan #a'a er%aaan Rere%" *en*kan

ar"a$e' ana an enja#" &n&n#"n

Ja1a0an:

(% Ha2i" Ana"i2i2 Si3"e Linear Re/re2iHa2i" Ana"i2i2 Si3"e Linear Re/re2i an.ara HB den/an U!r I0!

4FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ANEMIA5

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 1.865 1 1.865 1.874 .174a

Residual 99.527 100 .995

Total 101.92 101

a. !redi"tors# $%onstant&' (mur Se)arang

*. +e,endent -aria*le# adar /*

er#a%arkan *a$e' AA #" a*a% #aa* k"*a enen*kan aaka

e' rere%" %e#erana an akan *er$en*k nan*" a#a'a e' an

%"n";kan a*a *"#ak.

Hipotesis Kasus:

0 : ,e' '"near an*ara ka#ar #enan r %ekaran *"#ak %"n";kan

1 : ,e' '"near an*ara ka#ar #enan r %ekaran %"n";kan

a%"' &** +P++ #"er&'e < "*n (1874) < *a$e' (1>100>005)

a#a'a 394 %e"na 0 #"*er"a. a#" e' '"near an*ara ka#ar

#enan r %ekaran *"#ak %"n";kan. D"%a"n ennakan

er$an#"nan < "*n #an < *a$e' an#a #aa* e'akkan er$an#"nan


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

6/18

15


#enanα

. +" (0174) ?α

(005) aka 0 #"*er"a ar*"na e'

rere%" '"n"er *"#ak een" kr"*er"a '"n"er"*a%.

Coefficientsa

Model

(nstandardied%oeffi"ients

Standardied%oeffi"ients

t Sig. Std. rror eta

1 $%onstant& 10.090 .47 2.077 .000

(mur Se)arang .019 .014 .16 1.69 .174

a. +e,endent -aria*le# adar /*

Interpretasi :

Nilai R yang merupakan simbol dari nilai koefisien korelasi. Pada contoh diatas nilai korelasi

adalah 0,1!. Nilai ini dapat diinterpretasikan bah"a hubungan kedua #ariabel penelitian ada di

kategori lemah.

$ntuk menentukan taraf signifikansi atau linieritas dari regresi. %riterianya dapat ditentukan

berdasarkan u&i ' atau u&i nilai (ignifikansi )(ig.*. +ara yang paling mudah dengan u&i (ig.,

dengan ketentuan, &ika Nilai (ig. 0,0-, maka model regresi adalah linier, dan berlaku

sebaliknya. erdasarkan tabel ketiga, diperoleh nilai (ig. / 0,1 yang berarti 2 kriteria

signifikan )0,0-*, dengan demikian model persamaan regresi berdasarkan data penelitian adalah

tidak signifikan artinya, model regresi linier tidak memenuhi kriteria linieritas.

er#a%arkan a%"' &** +P++ #" a*a% aka k"*a #aa* enen*kan

e' %"'e '"near rere%" %eer*" $er"k* :Kadar HB = 10,090 + 0,019 Uur !e"aran#

D"ana aa$"'a n"'a" #ar" ar"a$e' Ur +ekaran na"k %e$e%ar 1

(%a*) %a*an aka Ka#ar akan $er*a$a %e$e%ar 0019 #an $e"*

'a %e$a'"kna. A#an n*k enj" n"'a" k&e;%"en rere%"na a"*:a$ Uji "oe%sien &0:

0: $0 = 0 (k&e;%"en $0 *"#ak %"n";kan)

1: $0 @ 0 (k&e;%"en $0 %"n";kan)&$ Kriteria pen#ujian:

!&'ak 0 j"ka *"*n ? **a$e' a#a *ara a*a *&'ak 0 j"ka n"'a"-P .Ke2i3!"an:Karena n"'a"-P (0.000) ? (005) aka k"*a *er"a 0 #an

$erke%"'an $aBa $0 %"n";kan.a$ Uji "oe%sien &1:


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

7/18

15


0: $1 = 0 (k&e;%"en $1 *"#ak %"n";kan)1: $1 @ 0 (k&e;%"en $1 %"n";kan)

&$ Kriteria pen#ujian: !&'ak 0 j"ka *"*n ? **a$e' a#a *ara a*a *&'ak 0 j"ka n"'a"-P .

Ke2i3!"an:

Karena n"'a"-P (0174) ? (005) aka k"*a *er"a 0 #an

$erke%"'an $aBa $1 *"#ak %"n";kan. Ar*"na $aBa r "$

%ekaran *"#ak $erenar na*a *era#a ka#ar "$.

,% Ha2i" Ana"i2i2 Multiple RegresiHa2i" Ana"i2i2 M!".i3"e Re/re2i an.ara HB den/an Pendidikan&

U!r I0!&dan J!"a# Anak


ANOVAb


1 Regression 6.198 2.066 2.127 .102a

Residual 95.194 98 .971

Total 101.92 101

a. !redi"tors# $%onstant&' 3umla na)' !endidi)an' (mur Se)arang

*. +e,endent -aria*le# adar /*

erdasarkan tabel 3N453 di atas, dapat kita menentukan apakah model regresi

berganda yang akan terbentuk nanti adalah model yang signifikan atau tidak.

Hipotesis Kasus:

60 : 7odel linear yang terbentuk adalah tidak signifikan

61 : 7odel linear yang terbentuk adalah signifikan

a%"' &** +P++ #"er&'e < "*n (2127) < *a$e' (3>98>005)

a#a'a 270 %e"na 0 #"*er"a. a#" e' '"near an *er$en*ka#a'a *"#ak %"n";kan. D"%a"n ennakan er$an#"nan < "*n

#an < *a$e' an#a #aa* e'akkan er$an#"nan #enanα

. +"


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

8/18

15


(0102) ?α

(005) aka 0 #"*er"a ar*"na $aBa r en#"#"kan

#an j'a anak re%&n#en *"#ak $erenar *era#a ka#ar $.

Coefficientsa

Model

(nstandardied%oeffi"ients Standardied%oeffi"ients


1 $%onstant& 9.448 .528 17.889 .000

!endidi)an .127 .092 .140 1.77 .172

(mur Se)arang .02 .019 .229 1.666 .099

3umla na) .090 .070 .17 1.280 .20


erdasarkan 8abel diatas , dapat dilihat bah"a nilai 8 hitung untuk constant yaitu 1,99,

sedangkan sig pada table adalah 0,000, karena probabilitas kurang dari 0,0- maka 6o ditolak,

berarti bermakna dan diramalkan tidak melalui titik )0.0* aka k"*a #aa* enen*kan

e' %"'e '"near rere%" %eer*" $er"k* :

Kadar HB = 9,'' + 0,12 *endidi"an + 0,032 Uur !e"aran#

0,090 ulah -na"

A#an n*k enj" n"'a" k&e;%"en rere%"na a"*:

a$ Uji "oe%sien &0:

0: $0 = 0 (k&e;%"en $0 *"#ak %"n";kan)

1: $0 @ 0 (k&e;%"en $0 %"n";kan)

&$ Kriteria pen#ujian:

!&'ak 0 j"ka *"*n ? **a$e' a#a *ara a*a *&'ak 0 j"ka n"'a"-P .

Kesipulan:

Karena n"'a"-P (0.000) ? (005) aka k"*a *er"a 0 #an

$erke%"'an $aBa $0 %"n";kan.

a$ Uji "oe%sien &1:

0: $1 = 0 (k&e;%"en $1 *"#ak %"n";kan)

1: $1 @ 0 (k&e;%"en $1 %"n";kan)



8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

9/18

15



Ke%"'an:

berdasarkan table diatas, dapat dilihat bah"a nilai 8 hitung untuk pendidikan yaitu 1,,

sedangkan nilai sig pada table adalah 0,1;. Karena n"'a"-P (0172) ? (005)

aka k"*a *er"a 0 #an $erke%"'an $aBa $1 *"#ak %"n";kan.

a$ Uji "oe%sien &2:

0: $2 = 0 (k&e;%"en $2 *"#ak %"n";kan)

1: $2 @ 0 (k&e;%"en $2 %"n";kan)



Kesipulan:

berdasarkan table diatas, dapat dilihat bah"a nilai 8 hitung untuk pendidikan yaitu 1,!!!,

sedangkan nilai sig pada table adalah 0,0. Karena n"'a"-P (0099) ? (005)

aka k"*a *er"a 0 #an $erke%"'an $aBa $2 *"#ak %"n";kan.

a$ Uji "oe%sien &3:

0: $3 = 0 (k&e;%"en $3 *"#ak %"n";kan)

1: $3 @ 0 (k&e;%"en $3 %"n";kan)



Ke2i3!"an:

berdasarkan table diatas, dapat dilihat bah"a nilai 8 hitung untuk pendidikan yaitu

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

10/18

15


ANOVAa


1 Regression .975 1 .975 .971 .27*

Residual 100.417 100 1.004

Total 101.92 101

a. +e,endent -aria*le# adar / Res,onden*. !redi"tors# $%onstant&' )era1

Pa#a ar"a$e' ekerjaan ar"a$e' ekerjaan #"ka*e&r"kan enja#" 2

ka*e&r" a"* ekerja #an *"#ak $erkerja. +e"na #aa* #"'"a* a%"'

&** +P++ a#a *a$e' AA ena*akan $aBa %eara %"'*an

($er%aa-%aa) %ea re#"k*&r *"#ak a ere#"k%" Ka#ar $

(

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

11/18

15


Model R R Square dusted R

SquareStd. rror of te

stimate

1 .22a .050 .01 .9865

a. !redi"tors# $%onstant&' dasarmenenga' td)se)ola

ANOVAa


1 Regression 5.056 2 2.528 2.598 .079*

Residual 96.6 99 .97

Total 101.92 101

a. +e,endent -aria*le# adar / Res,onden*. !redi"tors# $%onstant&' dasarmenenga' td)se)ola

Pa#a ar"a$e' ekerjaan ar"a$e' ekerjaan #"ka*e&r"kan enja#" 3

ka*e&r" a"* !"#ak %ek&'a Pen#"#"kan Da%ar H ,enena (+D +,P

+,A) #an Pen#"#"kan *"n". Pen#"#"kan *"n" *"#ak #"a%kkan #a'aana'"%"% karena #"ja#"kan %e$aa" reeren%". +e"na a%"' &** +P++

a#a *a$e' AA ena*akan $aBa %eara %"'*an ($er%aa-%aa)

%ea re#"k*&r *"#ak a ere#"k%" Ka#ar $ ( / 0 ? 1 )8idak (ekolah* ? ; )(ekolah @asar A 7enengah*

> / 11,1- B 0,! )8idak (ekolah* B 0,-!! )(ekolah @asar A 7enengah*

a. Kadar Hb pada responden yang tidak sekolah adalah:

> / 0 B 0,! )8idak (ekolah* B 0,-!! )(ekolah @asar A 7enengah*

> / 11,1- B 0,! )1* B 0,-!! )0* / 10,1

b. Kadar Hb pada responden tingkat pendidikan dasar & menengah adalah:


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

12/18

15



> / 11,1- B 0,! )0* B 0,-!! )1* / 10,-

c. Kadar Hb pada responden tingkat pendidikan tinggi adalah:


> / 11,1- B 0,! )0* B 0,-!! )0* / 11,1-

Model Summary

Model R R Square dusted R

SquareStd. rror of te

stimate

1 .052a .00 .017 1.0106

a. !redi"tors# $%onstant&' multi,ara' ,rimi,ara

ANOVAa


1 Regression .279 2 .140 .17 .872*

Residual 101.11 99 1.021

Total 101.92 101

a. +e,endent -aria*le# adar / Res,onden*. !redi"tors# $%onstant&' multi,ara' ,rimi,ara

Pa#a ar"a$e' j'a anak ar"a$e' j'a anak #"ka*e&r"kan

enja#" 3 ka*e&r" a"* n''aara r""ara #an '*"ara. ''ara

*"#ak #"a%kkan #a'a ana'"%"% karena #"ja#"kan %e$aa" reeren%". a%"'

&** +P++ a#a *a$e' AA ena*akan $aBa %eara %"'*an

($er%aa-%aa) %ea re#"k*&r *"#ak a ere#"k%" Ka#ar $(

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

13/18

15


ke*a" e'a'" er%aaan rere%". er"k* "n" er%aaanna :

Y = 0 F 1 (Pr""ara) F 2 (,'*"ara)

Y = 10696 G 0149 (Pr""ara) G 0002 (,'*"ara)

a$ Kadar H& pada responden /ullpara adalah:

Y = 0 F 1 (Pr""ara) F 2 (,'*"ara)

Y = 10696 G 0149 (0) G 0002 (0) = 10969

&$ Kadar H& pada responden *riipara adalah:

Y = 0 F 1 (Pr""ara) F 2 (,'*"ara)

Y = 10696 G 0149 (1) G 0002 (0) = 10547

$ Kadar H& pada responden ultipara adalah:

Y = 0 F 1 (Pr""ara) F 2 (,'*"ara)

Y = 10696 G 0149 (0) G 0002 (0) = 10694

+% Ha2i" Ana"i2i2 Lo/i2.ik Re/re2i

Re/re2i Lo/i2.ik An.ara S.a.!2 Aneia Den/an Pendidikan& Kerja&

U!r Sekaran/& J!"a# Anak


Omnibus Tests of Model Coefficients

%isquare df Sig.

Ste, 1 Ste, 7.864 4 .097

lo") 7.864 4 .097Model 7.864 4 .097

Model Summary

Ste, 2 og li)eliood%o: ; Snell R

Square

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

14/18

15


#"an&%a Ane"a an $"%a #"je'a%kan &'e ar"a$e' en#"#"kan ekerjaan

r #an j'a anak %e$e%ar 115C.

Hosmer and Lemeshow Test

Ste, %isquare df Sig.

1 6.579 8 .58

Contingency Table for Hosmer and Lemeshow Test

Status nemia > Tida) nemia Status nemia > nemia

Total?*ser@ed :,e"ted ?*ser@ed :,e"ted

Ste, 1 1 10 9.426 0 .574 10

2 9 9.108 1 .892 10

9 8.757 1 1.24 10

4 9 8.40 1 1.570 10

5 8 8.124 2 1.876 10

6 8 8.616 2.84 11

7 5 7.5 5 2.467 10

8 7 6.8 2 2.662 99 6 6.760 4 .240 10

10 9 6.907 5.09 12

a%"' &** +P++ a#a *a$e' &%er an# /ee%&B !e%* #"er&'e

n"'a" j" " %are an #"nakan a#a'a 6579 #enan n"'a" P = 0583.

"'a" P ? 005 aka #aa* #"%"'kan $aBa e' rere%" '&"%*" *e'a

k enje'a%kan #a*a.

Classification Tablea

?*ser@ed

!redi"ted

Status nemia !er"entage%orre"tTida) nemia nemia

Ste,

1

Status nemia Tida) nemia 79 1 98.8

nemia 21 1 4.5

?@erall !er"entage

78.4

a. Te "ut @alue is .500

Variables in the Euation

S.. Aald df Sig. :,$&

95B %.C.for D!$&

oEer (,,er

Ste, 1a !e)eraan$1& 1.087 .798 1.857 1 .17 2.964 .621 14.15


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

15/18

15


(mur .099 .05 .469 1 .06 .906 .817 1.00

3mlana) .289 .191 2.299 1 .129 1.6 .919 1.94

,endidi)an1$1& .609 .811 .564 1 .45 1.88 .75 9.00

%onstant .001 1.485 .000 1 .999 .999

a. -aria*le$s& entered on ste, 1# !e)eraan' (mur' 3mlana)' ,endidi)an1.

a%"' &** +P++ a#a *a$e' ar"a$'e% "n ea*"&n #"er&'e n"'a"

&n%*an* (&) = -0001 n"'a" k&e;%"en rere%" '&"%*" n*k ar"a$e'

"n#een#en Pekerjaan (1) = 1087 Ur (2) = -0099 'a anak (3) =

0289 #an en#"#"kan (4) = 0609. "'a" a%"n a%"n ar"a$e' a"*

Pekerjaan = 0173 Ur = 0063 'a anak = 0129 #an en#"#"kan =

0453. Denan eera*"kan n"'a" aka *"#ak a#a ar"a$e' an

ena" enar *era#a %a*% ane"a.

8% Ha2i" Ana"i2i2 Mode" Ter0aik Ha2i" Ana"i2i Mode" Ter0aik an.ara HB den/an Pendidikan& U!r

Sekaran/& dan J!"a# Anak


Coefficientsa

Model

(nstandardied %oeffi"ientsStandardied%oeffi"ients


1 $%onstant& 10.725 .582 18.49 .000

era .097 .07 .14 1.28 .187

!endidi)an .18 .092 .15 1.509 .15

3umla na) .007 .051 .01 .10 .897


,e' *er$a"k #"*en*kan #enan e'"a* ke%"n";kan%"an #ar"

%e*"a k&e;%"en rere%" ($0 $1 $2 #an $3) #"ana k&e;%"en rere%"

#"ka*akn $er%"a* %"n""kan $"'a n"'a" +". (005). Dan #ar" a%"' &**

+P++ ana'"%"% k&e;%"en #"a*a% #aa* k"*a enen*kan e' *er$a"kna

a#a'a :Kadar HB = 10,2

Karena $1 $2 #an $3 *"#ak %"n""kan #"%e$a$kan n"'a" +". ? (005).

9% Ha2i" Ana"i2i2 + $aria0e" da"a Per2aaan Re/re2i


8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

16/18

15


Menen.!kan 'ono!ndin/ dari #a2i" ana"i2i2 + $aria0e" da"a

Per2aaan Re/re2i



Ste, 1a 3umlana) .158 .461 .118 1 .72 1.171

%onstant .078 .228 .117 1 .7 .925

a%"' &*n +P++ ena*akan ana'"%"% ka#ar e&'&$"n #enan

j'a anak ennjkkan n"'a" a'e (0732) #an "n" e$k*"kan

ar"a$e' j'a anak *"#ak a%k ke j" '*"ar"a*e karena a'ena ?

025. D"ana # ra*"&na akn" 1.171

Variables in the Euation


te, 1a (M(RSR$1& 42.406 56841.789 .000 1 .999 2

%onstant 21.20 4019.459 .000 1 1.000

a. -aria*le$s& entered on ste, 1# (M(RSR.

a%"' &*n +P++ ena*akan ka#ar e&'&$"n #enan r "$

%ekaran ennjkkan n"'a" a'e (0.999) #an "n" e$k*"kan

ar"a$e' r "$ %ekaran *"#ak a%k ke j" '*"ar"a*e karena

a'ena ? 025. D"ana # ra*"&na akn" 2.610


Ste, 1a !e)eraan .282 .48 .42 1 .559 1.26

%onstant .100 .224 .200 1 .655 .905

a%"' &*n +P++ ena*akan ka#ar e&'&$"n #enan

ekerjaan ennjkkan n"'a" a'e (0.--) #an "n" e$k*"kan

ar"a$e' ekerjaan *"#ak a%k ke j" '*"ar"a*e karena a'ena ?

025. D"ana # ra*"&na akn" 1.;!



8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

17/18

15


Ste, 1a !endidi)an 1.49 .612 5.525 1 .019 4.216

%onstant .260 .219 1.416 1 .24 .771

a%"' &*n +P++ ena*akan ka#ar e&'&$"n #enan en#"#"kan

ennjkkan n"'a" a'e (0.019) #an "n" e$k*"kan ar"a$e'

en#"#"kan a%k ke j" '*"ar"a*e karena a'ena 025. D"ana

# ra*"&na akn" 4.216+e*e'a ke ea* ar"a$e' #" #a'a j" rere%" #"er&'e ana ar"a$e'

Pen#"#"kan an $ee'an #"a%kkan #a'a j" '*"ar"a*e. an

karena a %a* ar"a$e' aka ana #"*a$akan 95C .I n*k

e'"a* $a*a% *er*"n" #an *eren#a #a'a n"'a" R. +eer*" *a$'e #" $aBa

"n" :Variables in the Euation

S.. Aald df Sig. :,$& 95B %.C.for D

oEer (

, 1a !endidi)an 1.49 .612 5.525 1 .019 4.216 1.270

%onstant .260 .219 1.416 1 .24 .771

-aria*le$s& entered on ste, 1# !

8/17/2019 ADRA YUDRIKA_P1804214027

18/18

15


2. a%"' ana'"%"% #ar" +P++ ea*akan ana'"%"% '*"'e rere%" an*ara

#enan en#"#"kan r "$ #an j'a anak a"* r en#"#"kan

#an j'a anak re%&n#en *"#ak $erenar *era#a ka#ar $.

3. a%"' ana'"%" #ar" +P++ enaka*an ana'"%"% # rere%" an*ara

#enan kerja en#"#"kan #an j'a anak ena*akan a#a ar"a$e'

kerja %$anan eek*" re#"k%" *"nka* ekerjaan ana 1C %e#ankan

99C 'a"nna re#"k%" &'e ar"a$e' 'a"n ar"a$e' en#"#"kan %$anan

eek*" re#"k%" *"nka* en#"#"kan ana 3C %e#ankan 97C 'a"nna

re#"k%" &'e ar"a$e' 'a"n #an ar"a$e' j'a anak %$anan eek*"

re#"k%" *"nka* en#"#"kan ana 3C %e#ankan 97C 'a"nna re#"k%"

&'e ar"a$e' 'a"n.

4. a%"' ana'"%"% #ar" +P++ ena*akan ana'"%"% rere%" '&"%*"k an*ara %*a*%

ane"a #enan en#"#"kan kerja r %ekaran #an j'a anak a"*

4 (ea*) ar"a$e' *er%e$* (en#"#"kan kerja r #an j'a anak)

*"#ak ena" enar *era#a %a*% ane"a.

5. a%"' ana'"%"% #ar" +P++ ena*akan e' *er$a"k an*ara #enan

en#"#"kan r %ekaran #an j'a anak a"* Ka#ar (10725)

6. a%"' ana'"%"% #ar" +P++ ena*akan #ar" 4 ar"a$e' an $"'a #"a%kkan

#a'a er%aaan rere%" an enja#" ar"a$e' &n&n#"n a#a'a

ar"a$e' ekerjaan ar"a$e' r %ekaran #an ar"a$e' j'a anak.


Documents

ADRA YUDRIKA_P1804214027