Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
แผนการจดการเรยนร
บรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร
ระดบมธยมศกษาตอนปลาย
เรอง สถตในชวตประจ ำวน รำยวชำ คณตศำสตรพนฐำน
รหสวชำ ค 33101 ชนมธยมศกษำปท 6
นำยทองมย พมพนธ ต ำแหนง คร
แผนกำรจดกำรเรยนร กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร วชำ คณตศำสตรพนฐำน 5 รหสวชำ ค 33101 ชนมธยมศกษำปท 6 หนวยกำรเรยนรท ๑ เรอง สถตและขอมลนำคบ เวลำเรยน 1 ชวโมง
สอนโดย นำยทองมย พมพนธ โรงเรยนแทนศลำทพยศกษำ
1. เปำหมำยกำรเรยนร มำตรฐำน/ตวชวด
สำระท ๕ กำรวเครำะหขอมลและควำมนำจะเปน มำตรฐำน ค ๕.๑ เขาใจและใชวธการทางสถตในการวเคราะหขอมล หาคาเฉลยเลขคณต มธยฐาน ฐานนยม สวนเบยงเบนมาตรฐาน และเปอรเซนไทลของขอมล สำระท ๖ ทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร มำตรฐำน ค ๖.๑ มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและ เชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
สำระส ำคญ
การวดแนวโนมเขาสสวนกลางของขอมล เปนการหาคากลางทเปนตวแทนของขอมลทงหมด เพอสรปเรองราว เกยวของกบขอมลนนๆ ไดอยางสะดวกและรวดเรว การหาคากลางของขอมลมวธหาไดหลายวธ แตทนยมกนมอย 3 ชนด คอ คาเฉลยเลขคณต มธยฐาน และฐานนยม คาเฉลยเลขคณต (Arithmetic Mean) เปนการวดแนวโนมเขาสสวนกลางทนยมใชกนมากทสด เหมาะกบขอมลทม การกระจายอยางสม าเสมอหรอคาของขอมลไมแตกตางกนมากนก
จดประสงคกำรเรยนร 1. นกเรยนสามารถหาคาเฉลย มธยฐาน และฐานนยมได 2. เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจขนตอนการหาคาเฉลยเลขคณต 3. เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจสมบตของคาเฉลยเลขคณต 4. นกเรยนสามารถน าความร และทกษะทไดจากการเรยนร เรองคาเฉลยเลขคณต ไปเชอมโยงในชวตประจ าวนได 5. นกเรยนมความใฝเรยนร มวนยและมความรบผดชอบตอหนาทของตนเอง
สำระกำรเรยนร 1. คากลางของขอมล คอ คาเฉลยเลขคณต 2. สมบตของคาเฉลยเลขคณต 1. การหาคาเฉลยเลขคณตโดยทวไป แบงขอมลเปน 2 วธคอ 1.1 ขอมลทไมไดแจกแจงความถ (Ungrouped data) 1.2 ขอมลทแจกแจงความถ (grouped data) 1.1 การหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมไดแจกแจงความถหรอขอมลดบ คาเฉลยเลขคณตหาไดโดยการน าขอมลทกคามารวมกนแลวหารดวยจ านวนขอมลทงหมด 1) กรณทราบคาของขอมลทกหนวยไดจากประชากร การหาคาเฉลยเลขคณตของประชากร
2). กรณทราบคาของขอมลบางหนวยในประชากร (ตวอยาง) การหาคาเฉลยเลขคณตของตวอยาง มดงน
1.2 การหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทแจกแจงความถ ถาให x1, x2, x3, …., xk เปนคาของขอมลตวท 1, 2, 3, ..., k และ f1, f2, f3, …., fk เปนความถของขอมลแตละตวตามล าดบแลวจะไดคาเฉลยเลข คณต คอ 1) กรณทราบคาของขอมลทกหนวยทไดจากประชากร การหาคาเฉลยเลขคณตของประชากร ดงน
2) กรณทราบคาของขอมลทไดจากตวอยาง การหาคาเฉลยเลขคณตของตวอยาง ดงน
สมรรถนะส ำคญ ควำมสำมำรถในกำรสอสำร : ไดอยางมความร มเหตผล และมคณธรรม ควำมสำมำรถในกำรคด : คดอยางสรางสรรค คดอยางมวจารณญาณ ควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ : ใชหลกการแกปญหาบนพนฐานหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ควำมสำมำรถในกำรใชทกษะชวต : มหลกการใชชวตพอเพยง พอประมาณ และมภมคมกน คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร : นกเรยนแสดงออกถงความเปนผมความสนใจใฝร มความรบผดชอบ มความซอสตย และความเชอมนใน ตนเอง อยอยำงพอเพยง : นกเรยนมทกษะการใชชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 2. หลกฐำนกำรเรยนร ภำระงำน / ชนงำน 1. ใบกจกรรมท 1 ทานอยางไรไมใหอวน 2. ใบกจกรรมท 2 ทานอยางไรพอเพยงเลยงชพอยางเพยงพอ
กำรวดและประเมนผลกำรเรยนร ประเดน วธกำร เครองมอ เกณฑกำรประเมน ดำน K สงเกตการตอบค าถาม ค าถามระหวางการจดการ
เรยนร นกเรยนตอบค าถามไดถกตองรอยละ 80 ของนกเรยนทงหมดถอวาผาน
ดำน P ตรวจใบกจกรรมท 1 เรอง ทานอยางไรไมใหอวน ตรวจใบกจกรรมท 2 ทานอยางไรพอเพยงเลยงชพอยางเพยงพอ
ใบกจกรรมท 1 เรอง ทานอยางไรไมใหอวน ใบกจกรรมท 12 ทานอยางไรพอเพยงเลยงชพอยางเพยงพอ
นกเรยนทกคนท าถกตองไมต ากวารอยละ 70 ของคะแนนทงหมดถอวาผาน
ดำน A สงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการปฏบตกจกรรม
แบบสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการปฏบตกจกรรม
นกเรยนผานเกณฑการประเมนในระดบดขนไปถอวาผาน
3. กจกรรมกำรเรยนร กจกรรมกำรเรยนร : ขนน ำเขำสบทเรยน 1. ครแจงใหนกเรยนทราบถงจดประสงคการเรยนร เมอเรยนจบแผนการเรยนรนแลว นกเรยนจะไดรบรอะไรบาง 2. ครทบทวนเรองการหาคาเฉลยเลขคณตทศกษาในชวโมงทแลว โดยยกตวอยางประกอบ เชน เดกหญงชาล ใชเงนใน 1 สปดาห ดงน 50 , 67, 120 ,56,77 ,a ,80 คดเปนคาเฉลย 156 บาทจงหาวาวนท 6 ชาลใหเงนกบาท 3. ครเสนอแนะนกเรยนวาเราสามารถน าเรองคาเฉลยมาใชในชวตประจ าวนได เชน ค านวณรายจายเฉลยแตละเดอนใชมากใชนอยอยางไร เหมาะสมหรอไมมวธการควบคมรายไดและรายจายอยางไรหรอครเสนอแนะนกเรยนหาคาเฉลยคะแนนสอบ แคลอรอาหารททานไปในแตละวนเพอควบคมน าหนก หรอ เกรดเฉลย 5 ภาคเรยน ฯลฯ 4. ครยกตวอยางคณตศาสตรในชวตประจ าวน คอ
5. นกเรยนท าใบกจกรรมท าอยางไรไมใหอวน โดยครเขยนสตรลดน าหนกแลวใหนกเรยนค านวณหาปรมาณ แคลอรในแตและสปดาหพรอมอธบายวาท าไมทานแตละสตรตางกนอยางไร 6. นกเรยนท าใบกจกรรม ทานอยางไรพอเพยงเลยงชพอยางเพยงพอ โดยครมรายการอาหารมาใหๆ นกเรยนค านวณปรมาณอาหารเฉลยทควรทานในแตละสปดาห 7. นกเรยนออกมาน าเสนอรายการทเลอกทานวาเลอกอยางไร เพราะเหตใด 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปกจกรรมทท าในคาบเรยนน
สอและแหลงเรยนร 1. ใบกจกรรมท 1 เรอง ทานอยางไรไมใหอวน 2. ใบกจกรรมท 2 เรอง ทานอยางไรพอเพยงเลยงชพอยางเพยงพอ
เวลำเรยน : 1 ชวโมง ผสอนน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงมำออกแบบกจกรรมกำรเรยนร ดงน ควำมรทครตองมกำรสอน 1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด 2. การคดเลอกเนอหาทจะสอน 3. การคนหาขอมลจากแหลงตางๆ 4. การวดผลประเมนผล
คณธรรมของคร 1. ความอดทน 2. ความเพยรพยายาม 3. ความเสยสละ 4. ความยตธรรม
หลกพอเพยง
ประเดน
พอประมำณ
มเหตผล
หลกกำรมภมคมกนทดใน
ตวทด
เนอหา ออกแบบและจดกจกรรมการเรยนร เหมาะสมกบวย ความสามารถ และเวลาของผเรยน
เลอกเนอหาการเรยนร ไดสอดคลองตรงตาม หลกสตรและมาตรฐาน การเรยนร
วางแผนการเรยนการสอน ตามเนอหาไดอยางเปน ขนตอน
เวลำ ก าหนดเวลาในการจด กจกรรมไดเพยงพอ เหมาะสม
มการวางแผนการ จดการเรยนการสอน เปนล าดบขนตอน แบง สรรเวลาในแตละ กจกรรมไดเหมาะสม
ใหค าแนะดแลนกเรยนให สามารถท ากจกรรมไดทน ตามก าหนดเวลา
กำรจดกจกรรม มความยากงาย เหมาะสมกบวยและศกยภาพของผเรยน
กจกรรมการเรยนรสอดคลองตามสาระการเรยนรและตวชวด
เตรยมกจกรรมเพอรองรบ เมอเกดปญหาปลกฝงใหนกเรยนเกดคณลกษณะอนพงประสงค และพฒนาสมรรถนะทส าคญตามทก าหนด
สอ/อปกรณ ทนสมยนาสนใจ ประหยด คมคา หางาย
ผเรยนเกดความสนใจ เหนความส าคญสงทอย ใกลตว
การก าหนดขอตกลงในการใชสอ อปกรณ
แหลงเรยนร/ฐำนกำรเรยนร เปนแหลงเรยนรใกลตว มจตส านกใน การอนรกษสงแวดลอม ในโรงเรยน
การก าหนดขอตกลงในการใชแหลงเรยนร
กำรประเมนผล ใชวธการทเหมาะสม และเทยงตรง
วดไดตรงตามตวชวด การมแบบประเมนและเกณฑการวดทชดเจน
ผเรยนไดเรยนรหลกคดและฝกปฏบตตำมหลก ปศพพ. ดงน ควำมร 1. นกเรยนสามารถหาคาเฉลย มธยฐาน และฐานนนมได 2. เพอใหนกศกษามความรความเขาใจขนตอนการหาคาเฉลยเลขคณต 3. เพอใหนกศกษามความรความเขาใจสมบตของคาเฉลยเลขคณต 4. สามารถน าความร และทกษะทไดจากการเรยนร เรองคาเฉลยเลขคณต ไปเชอมโยงในชวตประจ าวนได
คณธรรม 1. ความมวนยในตนเอง 2. มความมงมนทจะท างานใหส าเรจ 3. ความรบผดชอบ 4. ความสามคค มน าใจ
พอประมำณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด
1. สามารถแบงเวลาไดเหมาะสมกบกจกรรมและภาระงาน 2. สามารถน าความรเรองคาเฉลยมาประมาณการกนในแตละมอได 3. สามารถท ากจกรรมทตรงกบวยและความสามารถของแตละบคคลไดอยางเหมาะสม
1. การแบงเวลาภาระหนาททเหมาะสมกบความสามารถของแตละคนท าใหปฏบตหนาทได 2. เลอกทานอาหารไดอยางประหยดและเกดประโยชน 3. ท าประโยชนใหแกสงคมคอเปนตวอยางในการเลอกรบประทานอาหาร
1. รจกบทบาทหนาทและปฏบตตามหนาทไดอยาง ถกตองเหมาะสมท าใหกจกรรมไดอยางมประสทธภาพ 2. สามารถทานอาหารทมประโยชน 3. มรางกายแขงแรงปลดโรค
ผเรยนไดเรยนรกำรใชชวตทสมดลและพรอมรบกำรเปลยนแปลง 4 มตตำมหลก ปศพพ. ดงน
ดำน สมดลและพรอมรบกำรเปลยนแปลงในดำนตำงๆ องคประกอบ วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม
ควำมร
- ใชวสด กระดาษหนาเดยวมาท าเปนงาน - ใชความรเรองสถต มาใชใหเกดประโยชน ตอชวตประจ าวน
- เปนตวอยางในการ ใชชวตกนดมสข
- มความรทจะเลอก ทานอาหารจาก ทองถนและตาม ความเหมาะสม
- วฒนธรรมการอย อาศยการใสใจใน ของกนในทองถน
ทกษะ
- ทกษะการเลอกทาน อาหารทเปนประโยชน
- ทกษะการเลอก ทานอาหารทเปน ประโยชนในแตละ วน
- ทกษะการเลอก ทานอาหารทเปน ประโยชนทานอาหาร ทมอยในทองถน
- มการสบทอดการ กนอยเพอสขภาพท ด
คำนยม
- ตระหนกและเหน คณคาของการ รบประทานอาหารท เปนประโยชน
- เกดคานยมในการ ทานอาหารท เหมาะสม
- มการเลอกวตถดบในครวเรอนมาใช ประโยชนมากขน
- เกดความภาคภมใจ ในรปราง รางกาย แขงแรงและปลอด โรค
บนทกหลงกำรสอน ผลทเกดกบผเรยน ผลทเกดกบผเรยนดานความร (Knowledge) ................................................................................................................................................................... ......................... ................................................................................................................................................................... ......................... ผลทเกดกบผเรยนดานทกษะ (Practice) ...................................................................................................................................................................................... ...... ............................................................................................................................ ................................................................ ผลทเกดกบผเรยนดานเจตคต (Attitude) ................................................................................................................................................ ............................................ ................................................................................................................................................................... ......................... ปญหาและอปสรรค ................................................................................................................................................................... ......................... ................................................................................................................................................................... ......................... ...................................................................................................................................................................................... ...... ........................................................................................................................................................... ................................. แนวทางแกไข ...................................................................................................................................................................................... ...... ........................................................................................................................................................... ................................. ...................................................................................................................................................................................... ...... ........................................................................................................................................................... .................................
ลงชอ .............................................. ผสอน (นายทองมย พมพนธ) วนท ........... / ............................. / ............ ความเหนหวหนาฝายวชาการ ................................................................................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................................................................... ...................................... ลงชอ .............................................. (..........................................) วนท ........... / ............................. / ............
ความเหนรองผอ านวยการฝายวชาการ ................................................................................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................................................................... ...................................... ลงชอ .............................................. (..........................................) วนท ........... / ............................. / ............ ความเหนผอ านวยการโรงเรยนแทนศลาทพยศกษา
................................................................................................................................................................................................... ......
...................................................................................................................................... ............................................................. ......
................................................................................................................................................................... ...................................... ลงชอ .............................................. (นายประสาน กองทอง) ผอ านวยการโรงเรยนเมองพลพทยาคม รกษาราชการแทนผอ านวยการโรงเรยนแทนศลาทพยศกษา วนท ........... / ............................. / ............