- 1 -

บทสรปผบรหาร

แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน พ.ศ. 2561 – 2564 (ฉบบปรบปรง ปงบประมาณ พ.ศ. 2562) จดท าขนโดยมการทบทวนและปรบปรงมาจากแผนแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน พ.ศ. 2559 – 2562 ทผานการพจารณาเหนชอบจากอธการบดมหาวทยาลยราชภฏสกลนคร โดยกรอบแนวคดในการพฒนาฯ ประกอบดวย นโยบายของคณะรฐมนตร ตามค าแถลงนโยบายของคณะรฐมนตร พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร เมอวนศกรท 12 กนยายน 2557 ทศทางยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) ทศทางของการพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (2560 – 2564) ทกษะนกศกษาในศตวรรษท 21 ยทธศาสตรไทยแลนด 4.0 (Thailand 4.0) พระราชบญญตการศกษาแหงชาตพ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 กบการประกนคณภาพการศกษา กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551 – 2565) แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) กรอบการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ป พ.ศ. 2561 – 2563 ตามแนวนโยบายสภามหาวทยาลย จดเนนของสภามหาวทยาลย ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ยทธศาสตรใหมมหาวทยาลยราชภฏเพอการพฒนาทองถน ตามพระบรมราโชบายระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 - 2579) และเนองจากปจจบนบรบท สภาพแวดลอมทงภายในและภายนอกมหาวทยาลยมการปรบเปลยนและเขามามบทบาทตอการด าเนนงานของมหาวทยาลย มหาวทยาลยจงควรมการทบทวนยทธศาสตร ก าหนดกลยทธ และวธการด าเนนการใหมควรเหมาะสมกบสถานการณทแปรเปลยน ดงนน มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร โดยสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม จงไดจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 ฉบบนขน เพอเปนกรอบในการด าเนนงานดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถนของหนวยงานภายในมหาวทยาลยใหไดรบการท านบ ารงอยางเปนรปธรรมและยงยน ซงไดใชกระบวนการมสวนรวมจากผบรหาร บคลากร นกศกษา และผมสวนไดสวนเสย ในการประชมจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 ในวนองคารท 23 เมษายน 2562 ณ หองประชมสรอทก ชน 1 อาคาร 1 โดยมการทบทวนสภาพแวดลอม (SWOT) ทบทวนวสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตร กลยทธ ตวชวด รวมถงการวเคราะหทศทางและนโยบายของประเทศในดานตางๆ ทเกยวของเพมเตม การแลกเปลยนความคดเหนและปญหา อปสรรคของผลการด าเนนงานทผานมาระหวางมหาวทยาลยกบหนวยงานภาคเครอขายภายนอกทง 5 หนวยงาน ไดแก องคการบรหารสวนจงหวดสกลนคร เทศบาลนครสกลนคร วฒนธรรมจงหวดสกลนคร สภาวฒนธรรมจงหวดสกลนคร และทองเทยวและกฬาจงหวดสกลนคร เพอใหการด าเนนงานดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถนมการบรณาการความรวมมออยางเปนรปธรรมขบเคลอนใหบรรลวสยทศนตอไป

- 2 -

ปรชญา รากเหงาพหวฒนธรรม น าการพฒนาทองถน วสยทศน เปนสถาบนแหงการพฒนาและอนรกษศลปวฒนธรรม องคความร เชดชภมปญญา พฒนาทองถน พนธกจ 1. ศกษา คนควา และวจยทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมในแองสกลนคร 2. สงเสรม บรณาการและพฒนางานดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมในแองสกลนคร 3. การบรหารจดการทดงานดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

ประเดนยทธศาสตร 1. ศกษา คนควา รวบรวมเอกสาร ต ารา วารสาร บทความ งานวจยทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอพฒนาใหเปนแหลงเรยนร 2. สงเสรม บรณาการและพฒนางานดานภาษา ศาสนา ศลปะและวฒนธรรม 3. พฒนาระบบและกลไกการบรหารจดการงานดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

เปาประสงค 1. มแหลงศกษาหาความรงานทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม 2. นกศกษา บคลากรและประชาชนรวมอนรกษสบสานวฒนธรรม ประเพณอนดงาม

3. บคลากรรเทาทนการเปลยนแปลงทางวฒนธรรม มการพฒนาตนเองและพฒนางานทางดานศลปะและวฒนธรรม สามารถเปนทพงใหแกชมชนทองถน

4. เปนสถาบนการศกษาทมสภาพแวดลอมทด เออตอการเรยนรมการบรหารจดการดวย หลกธรรมาภบาล

- 3 -

สวนท 1 บทน า

- 4 -

บทน า หลกการและเหตผล ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยพทธศกราช 2550 มาตรา 75 และมาตรา 76 และ พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2556 มาตรา 13 14 16 และ17 ซงบญญตใหสวนราชการจะตองจดท าแผนปฏบตราชการสปและแผนปฏบตราชการประจ าปใหสอดคลองกบ แผนบรหารราชการแผนดนและในแตละปงบประมาณสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปให สอดคลองกบแผนปฏบตราชการ 4 ป และตามเกณฑมาตรฐานตวบงชส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตวบงชท 5.1 การบรหารของสถาบนเพอการก ากบตดตามผลลพธตามพนธกจ กลมสถาบนและเอกลกษณของสถาบนเกณฑมาตรฐานขอท 1 พฒนาแผนกลยทธจากผลการวเคราะห SWOT กบวสยทศนของสถาบน และพฒนาไปสแผน กลยทธทางการเงน และแผนปฏบตราชการประจ าปตามกรอบเวลาเพอใหบรรลผลตามตวบงชและเปาหมายของแผนกลยทธ ใชเปนกรอบในการด าเนนงานตามพนธกจของสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ไดจดท าแผนใหมความสอดคลองกบสถานการณการจดการศกษาในระดบอดมศกษาสอดคลองกบแนวทางการบรหารจดการภาครฐแนวใหมและเปนกรอบแนวทางทแสดงถงประเดนยทธศาสตรเปาประสงคและกลยทธเพอน าไปสการเปนมหาวทยาลยของทองถน พฒนาทองถนเปนศนยกลางการใหบรการทางการศกษาทตอบสนองสงคมและประเทศชาตตอไป ดงนน สถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม จงจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562

กระบวนการจดท าแผน แผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 จดท าขนโดยกระบวนการมสวนรวมของผบรหารระดบสง รองคณบดฝายกจการนกศกษาทกคณะ บคลากรสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ตวแทนนกศกษา ตลอดจนภาคเครอขายภายนอกประกอบดวย องคการบรหารสวนจงหวดสกลนคร เทศบาลนครสกลนคร ทองเทยวและกฬาจงหวดสกลนคร สภาวฒนธรรมจงหวดสกลนคร และวฒนธรรมจงหวดสกลนคร บนพนฐานขอมลส าคญทน ามาวเคราะหและประมวลผล ประกอบดวย 1) ขอมลพนฐานของสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ไดแก ปรชญา คานยม อตลกษณ เอกลกษณ ประวตของสถาบนฯ และสารสนเทศพนฐาน 2) กรอบการพฒนา

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร พ.ศ. 2561-2563 ตามแนวนโยบายสภามหาวทยาลย 3) แผนพฒนา 4 ป มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร (ฉบบผบรหาร) พ.ศ. 2561-2564 ซงประกอบดวยนโยบาย ยทธศาสตร และกลยทธของอธการบดและทมงานในการพฒนามหาวทยาลย 4) ขอมลการทบทวนและวเคราะหสภาพแวดลอมทง จดแขง จดออน โอกาส และภาวะคกคาม (SWOT) 5) ขอมลจากแผนยทธศาสตรและนโยบายการพฒนาประเทศและอดมศกษา ไดแก แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) พระราชบญญต

- 5 -

การศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551 - 2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564)

ภาพท 1 กรอบแนวคดการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย พ.ศ. 2561 - 2564

แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

พ.ศ. 2561=-2564

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

กรอบแผนระดบอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565)

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564)

แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564)

ยทธศาสตรประเทศ ยทธศาสตรอาเซยน

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542

แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545

พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

นโยบายสภามหาวทยาลย

ปรชญา พนธกจ คานยม อตลกษณ เอกลกษณ

แนวทางการพฒนาตามความคดเหนของประชาคมทเกยวของทงภายในและภายนอก

ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT) มหาวทยาลย

สารสนเทศพนฐานของมหาวทยาลย

- 6 -

กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 มขนตอนดงน

1) แตงตงคณะกรรมการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562) (ค าสงท 279/2562 แตงตงคณะกรรมการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562

2) มหาวทยาลยราชถฏสกลนครโดยสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรมจดโครงการประชมจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 ในวนองคารท 23 เมษายน 2562 ณ หองประชมสรอทก สถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอรบฟงความคดเหนและรวมวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอกทมผลตอการพฒนามหาวทยาลยดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน โดยการมสวนรวมของหนวยงานภายในและภายนอก ประกอบดวย รองคณบดฝายกจการนกศกษาของคณะตางๆ กองพฒนานกศกษา ตวแทนนกศกษา องคการบรหารสวนจงหวดสกลนคร เทศบาลนครสกลนคร วฒนธรรมจงหวดสกลนคร สภาวฒนธรรมและทองเทยวและกฬาจงหวดสกลนคร 3) คณะกรรมการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนา จดท ารางแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 เสนอตอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลยในคราวประชมครงท 6/2562 เมอวนท 20 มถนายน 2562 เพอพจารณาใหความเหนชอบ คณะกรรมการฯ ไดมมตเหนชอบและมมตใหน าเสนอตอ สภามหาวทยาลยเพอพจารณาใหความเหนชอบ เพอน าไปใชเปนกรอบแนวทางการบรหารและพฒนามหาวทยาลยใหบรรลวสยทศนของมหาวทยาลย ตอไป

4) คณะกรรมการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนา ปรบปรงแกไขแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 ตามมตทประชมเสนอ

5) สถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรมมการพจารณาแนวทางการน ายทธศาสตรฯ สการปฏบต มการแลกเปลยนความคดเหนตอการพฒนาสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม พรอมทงรบทราบ ความส าเรจ ปญหาและอปสรรคทเกดขน และมการทบทวนแผนยทธศาสตรการพฒนาสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ใหสอดคลองกบแนวทางการพฒนามหาวทยาลยเพอใหการบรหารและการพฒนามหาวทยาลยมประสทธภาพ และลดปญหาอปสรรคตางๆ ทอาจจะเกดขน

6) การทบทวนและยนยนแผนยทธศาสตรฯ โดยผบรหารและบคลากรสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม พรอมทงยนยนแผนยทธศาสตรเพอใชเปนกรอบในการบรหารและพฒนาสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ในชวงระยะเวลา พ.ศ. 2561 - 2564

โดยรายละเอยดของแผนส าคญทใชเปนขอมลประกอบ มดงตอไปน

- 7 -

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) ในประเดนยทธศาสตร การพฒนาคนสสงคมแหงการเรยนรตลอดชวตอยางยงยนไดก าหนดเปาหมายในการพฒนาคณภาพการศกษา ใหไดรบการยกระดบสมาตรฐานสากล ตอยอดองคความรสนวตกรรมและโอกาสการเขาถงการศกษาทส าคญ ซงมหาวทยาลยราชภฏสกลนครไดใหความส าคญ ในการน ามาใชเปนกรอบแนวทางในการก าหนดยทธศาสตรมหาวทยาลยเชน

- การพฒนาคณภาพการศกษา โดยการปฏรประบบความรของสงคมไทยปฏรปหลกสตรการศกษา ทกระดบใหรองรบการเปลยนแปลงของโลกและทดเทยมกบมาตรฐานสากลบนความเปนทองถนและความเปนไทย พฒนามหาวทยาลยเขาสระดบโลก การพฒนาระบบการศกษาใหผเรยนมความรคคณธรรมมงการสรางจรยธรรมในระดบปจเจก จดใหมระบบการจดการความร สงเสรมการเรยนการสอนภาษาตางประเทศและภาษาถน

- การสรางโอกาสและการกระจายโอกาสทางการศกษา โดยลดขอจ ากดของการเขาถงการศกษาระดบอดมศกษาและอาชวศกษาชนสง โดยจดใหม “โครงการเงนกเพอการศกษาทผกพนกบรายไดในอนาคต” โดยใหผกเรมใชคนตอเมอมรายไดเพยงพอทจะเลยงตวไดพกช าระหนแกผเปนหนกองทนกยมเพอการศกษาโดยปรบเปลยนการช าระหนเปนระบบทผกพนกบรายไดในอนาคต ปรบปรงระบบการคดเลอกเขาศกษาตอทกระดบใหเออตอการขยายโอกาส โดยเฉพาะอยางยงจะจดใหมระบบคดเลอกเพอเขาศกษาตอในมหาวทยาลยทมประสทธภาพและเปนธรรม ด าเนน “โครงการ 1 อ าเภอ 1 ทน”เพอเปดโอกาสใหเดกไทยไดไปเรยนตอตางประเทศ จดการศกษาชมชนเพอมงใหเกดสงคมแหงการเรยนรและการศกษาตลอดชวต

- จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษาใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ โดยกระบวนการสรางประสบการณระหวางเรยนอยางเหมาะสม และสนบสนนการสรางรายไดระหวางเรยน และสนบสนนใหผส าเรจการศกษามงานท าไดทนทโดยความรวมมอระหวางแหลงงานกบสถานศกษา สงเสรมใหมศนยอบรมอาชวศกษาเพอใหนกเรยน นกศกษา และประชาชนสามารถเรยนรหาประสบการณกอนไปประกอบอาชพ

- พฒนาการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการศกษาใหทดเทยมกบนานาชาตโดยใชเครองมอในการเรงยกระดบคณภาพและการกระจายโอกาสทางการศกษา จดใหมระบบการเรยนแบบอเลกทรอนกสแหงชาตเพอกลไกในการเปลยนกระบวนทศนการเรยนรใหเปนแบบผเรยนเปนศนยกลางและเออใหเกดการเรยนรตลอดชวต

- สนบสนนการวจยและพฒนาเพอสรางทนปญญาของชาต พฒนามหาวทยาลยใหมงสการเปนมหาวทยาลยวจยระดบโลก

- การเพมขดความสามารถของทรพยากรมนษยเพอรองรบการเปดเสรประชาคมอาเซยน โดยรวมมอกบภาคเอกชนและสถาบนการศกษาในการวางแผนการผลตและพฒนาก าลงคนใหมคณภาพและปรมาณเพยงพอ สอดคลองตามความตองการของภาคการผลตและบรการ เรงรดการจดท ามาตรฐานคณวฒวชาชพรบรองสมรรถนะการปฏบตงานตามมาตรฐานอาชพ เปนตน

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 – 2564)

- 8 -

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ไดก าหนดจดมงหมายและหลกการของการจดการศกษาทมงเนนคณภาพและมาตรฐาน โดยก าหนดรายละเอยดไวในหมวด 6 มาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา ซงประกอบดวย “ระบบการประกนคณภาพภายใน”และ “ระบบการประกนคณภาพภายนอก”เ พอใช เปนกลไกในการผด งรกษาคณภาพและมาตร ฐานของสถาบนอดมศกษา การประกนคณภาพภายใน เปนการสรางระบบและกลไกในการพฒนา ตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงานของสถานศกษาใหเปนไปตามนโยบาย เปาหมายและระดบคณภาพตามมาตรฐานทก าหนดโดยสถานศกษาและหรอหนวยงานตนสงกด โดยหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาก าหนดใหมระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาและใหถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง มการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายในเสนอตอสภาสถาบน หนวยงานตนสงกด และหนวยงานทเกยวของเพอพจารณาและเปดเผยตอสาธารณชนเพอน าไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาและเพอรองรบ การประกนคณภาพภายนอก เปนการประเมนคณภาพการจดการศกษาเพอใหมการตดตามและตรวจสอบคณภาพและมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา โดยค านงถงความมงหมาย หลกการ และแนวการจดการศกษาในแตละระดบ ซงประเมนโดย“ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) หรอเรยกชอยอวา “สมศ.” พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ไดก าหนดใหสถานศกษาทกแหงตองไดรบการประเมนคณภาพภายนอกอยางนอย 1 ครงในทกรอบ 5 ป นบตงแตการประเมนครงสดทาย และเสนอผลการประเมนตอหนวยงานทเกยวของและสาธารณชน ซง สมศ. ไดด าเนนการประเมนคณภาพภายนอกรอบแรก (พ.ศ. 2544 - 2548) การประเมนคณภาพภายนอกรอบทสอง(พ.ศ. 2549 - 2553) และการประเมนคณภาพภายนอกรอบทสาม (พ.ศ. 2554 - 2558) ในการประเมนรอบทสามของ สมศ. เปนการประเมนทงระดบสถาบนและคณะวชา แตหากสถาบนใดจดการศกษานอกสถานทตงหลกการประเมนจะครอบคลมการจดการนอกสถานทตงหลกทงหมด นอกจากนน การประเมนคณภาพจะมความสอดคลองกบจดเนนหรอกลมสถาบนทแตละสถาบนเลอกตามประกาศกระทรวง ศกษาธการรปแบบและวธการประเมนคณภาพภายนอกจะเปนไปตามหลกเกณฑทก าหนดโดยส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ซงมหลกการส าคญ 5 ประการดงตอไปน

1) เปนการประเมนเพอมงใหมการพฒนาคณภาพการศกษาไมไดมงเนนเรองการตดสนการจบผด หรอการใหคณใหโทษ

2) ยดหลกความเทยงตรง เปนธรรม โปรงใส มหลกฐานขอมลตามสภาพความเปนจรง (evidence – based) และมความรบผดชอบทตรวจสอบได (accountability)

3) มงเนนในเรองการสงเสรมและประสานงานในลกษณะกลยาณมตรมากกวาการก ากบควบคม 4) สงเสรมการมสวนรวมในการประเมนคณภาพและการพฒนาการจดการศกษาจากทกฝาย

ทเกยวของ

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 กบการประกนคณภาพการศกษา

- 9 -

5) มงสรางความสมดลระหวางเสรภาพทางการศกษากบจดมงหมายและหลกการศกษาของชาตตาม ทก าหนดไวในพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ใหเอกภาพเชงนโยบาย แตยงคงมความหลากหลายในทางปฏบต โดยสถาบนสามารถก าหนดเปาหมายเฉพาะและพฒนาคณภาพการศกษาใหเตมตามศกยภาพของสถาบนและผเรยน

วตถประสงคของการจดท ากรอบแผนอดมศกษาระยะยาว ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551–2565) คอ “การยกระดบคณภาพอดมศกษาไทย เพอผลตการพฒนาบคลากรทมคณภาพสามารถปรบตวส าหรบงานทเกดขนตลอดชวต พฒนาศกยภาพอดมศกษาในการสรางความร และนวตกรรม เพอเ พมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในโลกาภวฒนสนบสนนการพฒนาทยงยนของทองถนไทย โดยใชกลไกของธรรมาภบาลการเงน การก ากบมาตรฐาน และเครอขายอดมศกษาบนพนฐานของเสรภาพทางวชาการ ความหลากหลายและเอกภาพ เชงระบบ”

แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) ก าหนดวสยทศน คอ อดมศกษาเปนแหลงความรและพฒนาก าลงคนระดบสงทมคณภาพเพอการพฒนาชาตอยางยงยน สรางสงคมการเรยนรตลอดชวต ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) บนพนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มบทบาทสงในประชาคมอาเซยนและมงสคณภาพอดมศกษาระดบนานาชาต โดยมงเนนผลตบณฑตทมคณภาพ มศกยภาพตามความตองการของสงคม มความสามารถคดวเคราะห มความคดสรางสรรค มทกษะการสอสารและการท างานรวมกบผอน มคณธรรม มความรบผดชอบ มสขภาวะท งรางกายและจตใจ เนนการใชกลยทธผานการน าองคกรเชงรก และกลยทธการเงน รวมทงพฒนาอาจารยใหมความเชยวชาญดานการสอน และการวจย เพอใหไดบณฑตทพงประสงคท าใหสงคมมการพฒนาอยางยงยน

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551 –2565)

แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 –2564)

- 10 -

เปาหมายหลกทงดานเอกลกษณของมหาวทยาลย อตลกษณของบณฑต และงานวจยและบรการวชาการทใชประโยชนในการพฒนาทองถนอยางเปนรปธรรม 1.1 มหาวทยาลยมเอกลกษณเปนมหาวทยาลยแหง “การใหโอกาส” นกเรยน นกศกษาและบคลากรในทองถนมโอกาสเขาสอดมศกษาดวยรปแบบหลกสตรและวธการทหลากหลายเพอน าปสองคกรแหง “Knowledge and Learning Center” 1.2 บณฑตมอตลกษณ “เปนคนด มจตสาธารณะ และมทกษะวชาชพ” ทสอดคลองกบความตองการทงในระดบทองถนและระดบประเทศ รเทาทนตอโลกแหงการเปลยนแปลงในศตวรรษท 21 1.3 นกศกษามทศนต (Attitude) ทดตอตนเอง ตอมหาวทยาลย ตอทองถนของตน รกการเรยนร (Love to Learn) และพรอมปรบตวทจะเรยนรสงใหมๆ มจตใจของการเปนผประกอบการ มความภาคภมใจและตระหนกถงความส าคญของภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และเขาใจความเปนสากล 1.4 งานวจยและงานสรางสรรคเปนแบบอยาง หรอเปนแนวปฏบตทด (Good Practice) ของการพฒนาทองถนทงดานภมปญญามนษย ดานเศรษฐกจ ดานสงคม และดานสงแวดลอม และมความเชอมโยงสประชาคมอาเซยน/ประชาคมโลก ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

แนวนโยบายของสภามหาวทยาลย งานดานวฒนธรรม

1) ใชความหลากหลายทางวฒนธรรมในทองถน (Culture Diversity) เพอพฒนาตนแบบของ Culture Mapping (อาจใช Theme ทหลากหลาย เชน แผนทภมปญญาทองถน แผนทพระปา /พระด แผนทปราสาทผง เปนตน) เพอน าไปสการสรางรายไดในรปแบบของ Culture Tourism/High Value Service – Tourism

2) ส ารวจและสงเสรมชางฝมอพนบานโดยรวมกบชมชนพฒนาชางฝมอพนบานไปส Art and Craft Village/Art and Craft Market

จดเนนของสภามหาวทยาลยในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 งานดานวฒนธรรม ใชความหลากหลายทางวฒนธรรม (Culture Diversity) เพอพฒนาตนแบบ (Model) ของ Culture Mapping, Culture Tourism / Art and Craft Village / Art and Craft Market เพอการสรางอาชพสรางรายไดใหแกคนในทองถน

กรอบการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ป พ.ศ. 2561 - 2563 ตามแนวนโยบายสภามหาวทยาลย

- 11 -

แนวนโยบายการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ดานท านบ ารงและวฒนธรรม 1) พฒนาอาคาร 1 ใหเปนศนยวฒนธรรม/พพธภณฑ เพอเปนแหลงเรยนรดานประวตศาสตร ภมปญญา ฯลฯ ของเยาวชนรนหลง 2) พฒนาศนยภาษาใหมความสมบรณทนสมย เพอดงดดใหนกศกษา บคลากร เขามารเรยนรและเปนศนยทดสอบและพฒนาดานภาษาของนกศกษา บคลากรทมาตรฐาน 3) สนบสนนการศกษา วจย รวบรวมองคความรดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม 4) สนบสนนสงเสรมการสรางสรรคผลงานดานศลปะของอาจารยและนกศกษา 5) อนรกษและสงเสรมการแสดงทางศลปวฒนธรรมทองถน

- 12 -

สวนท 2 การวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT)

- 13 -

การวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT)

มหาวทยาลยราชภฏสกลนครไดมการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอก (SWOT) เพอจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรม และสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป ( พ.ศ. 2561 – 2564) ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2562 โดยใหผบรหารและบคลากรของมหาวทยาลยราชภฏสกลนครตลอดจนภาคเครอขายทางวฒนธรรมไดมสวนรวมในกระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารงศลปวฒนธรรมและสงแวดลอมของทองถน ซงผลการวเคราะหสภาพแวดลอม แสดงรายละเอยดดงตอไปน

จดแขง (Strengths) 1. มหาวทยาลยมนโยบายการท านบ ารงศลปวฒนธรรม อนรกษทรพยากรธรราชาตและสงแวดลอมก าหนดใหเปนพนธกจหลกของมหาวทยาลย

2. ทกสวนราชการในมหาวทยาลยมการบรณาการ สนบสนนและมสวนรวมในการท านบ ารง ศลปวฒนธรรมอยางตอเนอง

3. มศนยภาษา ศนยเวยดนามศกษา ศนยลาวศกษา ศนยจนศกษาใหบรการความรดานภาษาองกฤษเพอการสอสารและภาษาอาเซยนแกนกศกษา ชมชน องคกรของรฐและเอกชน

4. มพพธภณฑเมองสกลนครเพอเปนแหลงเรยนรของประวตศาสตร 5. หนวยงานเปนทยอมรบดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมเชงประจกษ 6. มอาคาร สถานทตงของสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรมทเปนเอกลกษณมประวตยาวนาน 7. หนวยงานมการจดสรรงบประมาณสนบสนนภารกจดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมทชดเจน 8. มแหลงเรยนรทเออตอการศกษาคนควาของนกศกษา บคลากรและประชาชน

9. มภาคเครอขายดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม เชน สภาวฒนธรรมจงหวดสกลนคร องคการบรหารสวนจงหวดสกลนคร เทศบาลนครสกลนคร ทองเทยวและกฬาจงหวดสกลนคร และวฒนธรรมจงหวดสกลนคร 10. นกศกษาทนโควตากจกรรมดดานดนตร – นาฏศลป เพอแสดงในโอกาสตางๆทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย จดออน (Weaknesses) 1. บคลากรยงไมมความเชยวชาญในวชาชพเพอขอก าหนดต าแหนงทสงขน 2. ผลงานวจยดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมยงไมมการตอยอด 3. ฐานขอมลดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมยงไมครบถวนสมบรณ 4. การประชาสมพนธแหลงเรยนรงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมยงไมเพยงพอ โอกาส (Opportunities) 1. มทนทางวฒนธรรมทเออตอการศกษาเรยนร เชน ประวตศาสตร ความเกาแก ศาสนา ความเชอ ความหลากหลายของกลมชาตพนธ ต านาน เรองเลา โบราณสถาน ทรพยากร สมนไพร อโรคยาสาร แหลงเรยนร ศนยเรยนร ภมปญญาทองถนวฒนธรรม แหลงทองเทยวเครอขายองคกรชาวบาน เทศกาลประเพณตางๆ

- 14 -

2. องคกรภาครฐ ภาคเครอขายเหนความส าคญและใหความรวมมอในการท านบ ารง ศลปะและวฒนธรรม 3. มเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการศกษา และวจยดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม ในประชาคมอาเซยน 4. มนโยบายทสงเสรมและสนบสนนงานทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เชน พระราชบญญตสงเสรมและรกษามรดกภมปญญาทางวฒนธรรม นโยบายดานศาสนา ศลปวฒนธรรม แผนพฒนาเศรษฐกจ ฉบบท 12 แผนพฒนาการทองเทยวแหงชาต ฉบบท 2 พระราชบญญตวฒนธรรมแหงชาต นโยบายการพฒนาเศรษฐกจของ ประเทศไทย ไทยแลนด 4.0 5. การเปนศนยรบพระราชทานปรญญาบตรกลมมหาวทยาลยราชภฏเขตภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนโอกาสในการเผยแพรขอมลขาวสาร 6. มงบประมาณสนบสนนจากหนวยงานภายนอก เชน องคการบรหารสวนจงหวดสกลนคร เทศบาลนครสกลนคร ทองเทยวและกฬา เปนตน 7. มหาวทยาลยไมมนโยบายเพมอาคารเรยนจงเปนโอกาสทจะของบประมาณจดท าหอวฒนธรรมหรอจดท าหองตางๆ ภายในสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ภยคมคาม (Threats) 1. การไหลบาของวฒนธรรมทหลากหลายของประชาชนท าใหตองปรบตวงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมอยเสมอ 2. การปรบเปลยนสอและเทคโนโลยท าใหงานดานศลปวฒนธรรมตองปรบตวใหทนตอการเปลยนแปลงอยเสมอ 3. นโยบายของจงหวดขาดการตอเนองมผลกระทบกบการของบประมาณ

- 15 -

สวนท 3 แผนยทธศาสตรการพฒนาดานท าน บ ารง ศลปวฒนธรรม

และสงแวดลอมของทองถน ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564)

- 16 -

ปรชญา

รากเหงาพหวฒนธรรม น าการพฒนาทองถน

วสยทศน

“เปนสถาบนแหงการพฒนาและอนรกษศลปวฒนธรรม องคความร เชดชภมปญญา

คานยมองคกร

“ท างานดวยจตวญญาณ ประสานความรวมมอ ยดถอหลกธรรมาภบาล”

พนธกจ

1. ศกษา คนควา และวจยทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอเปนแหลงศกษาหาความรของนกศกษา บคลากรและประชาชน

2. สงเสรม บรณาการ และพฒนางานดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมในแองสกลนครและอนภมภาคลมน าโขงของบคลากรใหสามารถใหบรการวชาการแกชมชนในทองถน 3. การบรหารจดการทดงานดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

อตลกษณ

“ความหลากหลายทางภาษา ศลปะและวฒนธรรม”

เอกลกษณ

“พนททางวฒนธรรมทมชวต”

ประเดนยทธศาสตร 1. ศกษา คนควา รวบรวมเอกสาร ต ารา วารสาร บทความ งานวจยทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอพฒนาใหเปนแหลงเรยนร 2. สงเสรม บรณาการและพฒนางานดานภาษา ศาสนา ศลปะและวฒนธรรม 3. พฒนาระบบและกลไกการบรหารจดการงานดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

เปาประสงค 1. มแหลงศกษาหาความรงานทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม 2. นกศกษา บคลากรและประชาชนรวมอนรกษสบสานวฒนธรรม ประเพณอนดงาม

3. บคลากรรเทาทนการเปลยนแปลงทางวฒนธรรม มการพฒนาตนเองและพฒนางานทางดานศลปะและวฒนธรรม สามารถเปนทพงใหแกชมชนทองถน

4. เปนสถาบนการศกษาทมสภาพแวดลอมทด เออตอการเรยนรมการบรหารจดการดวย หลกธรรมาภบาล

- 17 -

สวนท 4 รายละเอยดประเดนยทธศาสตร ตวชวด คาเปาหมาย

- 18 -

ประเดนยทธศาสตรท 1 ศกษา คนควา รวบรวมเอกสาร ต ารา วารสาร บทความ งานวจยทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอพฒนาใหเปนแหลงเรยนร

เปาประสงคเชงยทธศาสตร : มแหลงศกษาหาความรงานทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม

ตวชวดและคาเปาหมาย

ท ตวชวด ผลการด าเนนงาน

ป 2560

คาเปาหมาย

2561 2562 2563 2564

1 จ านวนเอกสาร ต ารา วารสาร บทความ งานวจยรวมทงหมด (เรอง)

- - 10 11 12

2 จ านวนผมาใชบรการแหลงเรยนรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมตอป (คน)

650 750 800 900 1,000

กลยทธ

1. รวบรวมเอกสาร หนงสอ ต ารา บทความ วารสารและฐานขอมลทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม

2. จดกจกรรมสงเสรมการเรยนรเพอใหนกศกษา บคลากรและประชาชนเขามาศกษา คนควาหาความรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม

3. สนบสนนการสรางเครอขายทางวชาการทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอแบงปนขอมลอนเปนประโยชนตอการพฒนาแหลงเรยนรของมหาวทยาลย

เปาประสงคเชงกลยทธ

1. มแหลงเรยนรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมไวคอยบรการนกศกษา บคลากรและประชาชน

2. นกศกษา บคลากรและประชาชนเขามาศกษา คนควาหาความรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมท าใหรจกมหาวทยาลยราชภฏสกลนครมากขน

3. มเครอขายทางวชาการทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมในระดบชาต

- 19 -

กลยทธ/โครงการ

กลยทธ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

1. รวบรวมเอกสาร หนงสอ ต ารา บทความ วารสารและฐานขอมลทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม

1.1 รวบรวมเอกสาร หนงสอ ต ารา บทความ วารสารและฐานขอมลทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม จากการศกษาคนควาของนกวชาการศกษา สถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม

2. จดกจกรรมสงเสรมการเรยนรเพอใหนกศกษา บคลากรและประชาชนเขามาศกษา คนควาหาความรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม

2.1 กจกรรมบรณาการรวมกบสาขาวชาตางๆ ภายในมหาวทยาลย หรอองคกรภายนอกทมความสนใจเพอจดกจกรรมทสงเสรมการเรยนรทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม ใหแกนกศกษาและประชาชนทสนใจ

3. สนบสนนการสรางเครอขายทางวชาการทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอแบงปนขอมลอนเปนประโยชนตอการพฒนาแหลงเรยนรของมหาวทยาลย

3.1 แสวงหาความเครอขายความรวมมอทางวชาการเกยวกบงานทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม เพอสนบสนนและเอออ านวยขอมลอนอนเปนประโยชนแกการจดการเรยนการสอน

- 20 -

ประเดนยทธศาสตรท 2 สงเสรม บรณาการ พฒนางานดานภาษา ศาสนา ศลปะและวฒนธรรม

เปาประสงคเชงยทธศาสตร

2.1 นกศกษา บคลากรและประชาชนรวมอนรกษสบสานวฒนธรรม ประเพณอนดงาม

2.2 บคลากรรเทาทนการเปลยนแปลงทางวฒนธรรม มการพฒนาตนเองและพฒนางานทางดานศลปะและวฒนธรรม สามารถเปนทพงใหแกชมชนทองถน

ตวชวดและคาเปาหมาย

ท ตวชวด ผลการด าเนนงาน

ป 2560

คาเปาหมาย

2561 2562 2563 2564

1 ระดบความส าเรจของการด าเนนงานโครงการท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม (ระดบ)

5 5 5 5 5

2 โครงการ/กจกรรมดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม ตอป (จ านวนโครงการ)

17 19 20 21 22

3 จ านวนคนทเขารวมโครงการ/กจกรรมสบสานวฒนธรรมและประเพณของไทย (จ านวน)

9,900 5,706 6,000 7,000 8,000

4 จ านวนบคลากรทไดรบการพฒนาตนเองทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม (คน)

4 6 15 16 17

กลยทธ

1. สงเสรมการใหความรและจดกจกรรมรณรงคใหนกศกษา บคลากรและประชาชนไดมสวนรวมในการอนรกษ สบสานวฒนธรรมและประเพณอนดงาม

2. จดโครงการ/กจกรรมดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม รวมทงบรณาการการท างานรวมกบชมชนในทองถนเพอสามารถน ามาสรางรายไดใหกบชมชน

3. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรไดพฒนาตนเองและมโอกาสแสดงความสามารถทางดานศลปะและวฒนธรรม

- 21 -

เปาประสงคเชงกลยทธ

1.1 นกศกษา บคลากรและประชาชนไดมสวนรวมในกจกรรมของมหาวทยาลย ในการอนรกษ สบสานวฒนธรรมและประเพณอนดงาม

1.2 งานดานภาษา ศลปะและวฒนธรรมไดรบการท าน บ ารง ไดรบเผยแพรและเปนทยอมรบของสาธารณะชน

1.3 บคลากรมพนทในการแสดงความสามารถทางดานภาษา ศลปะและวฒนธรรม และยงสามารถเปนทพงใหแกชมชนในทองถน

กลยทธ/โครงการ

กลยทธ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

1. สงเสรมการใหความรและจดกจกรรมรณรงคใหนกศกษา บคลากรและประชาชนไดมสวนรวมในการอนรกษ สบทอดวฒนธรรมและประเพณอนดงามของไทย

1.1 สงเสรมการใหความรและจดกจกรรมรณรงคใหนกศกษา บคลากรและประชาชนไดมสวนรวมในการอนรกษ สบทอดวฒนธรรมและประเพณอนดงาม

1.2 สงเสรมและสนบสนนการน าสนทรยภาพของศลปะและวฒนธรรม สอดแทรกในกจกรรมการเรยนการสอน

2. จดโครงการ/กจกรรมดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม รวมทงบรณาการการท างานรวมกบชมชนในทองถนเพอสามารถน ามาสรางรายไดใหกบชมชน

2.1 จดโครงการ/กจกรรมดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม รวมทงบรณาการการท างานรวมกบชมชนในทองถนเพอสามารถน ามาสรางรายไดใหกบชมชน 2.2 สงเสรมการสรางสงคมออนไลน เพอเปนการประชาสมพนธ เผยแพรผลงานดานศลปะและวฒนธรรม

3. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรไดพฒนาตนเองและมโอกาสแสดงความสามารถทางดานศลปะและวฒนธรรม

3.1 สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรไดพฒนาตนเองและมโอกาสแสดงความสามารถทางดานศลปะและวฒนธรรม

- 22 -

ประเดนยทธศาสตรท 3 พฒนาระบบและกลไกการบรหารจดการงานดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

เปาประสงคเชงยทธศาสตร : เปนสถาบนการศกษาทมสภาพแวดลอมทด เออตอการเรยนรมการบรหารจดการดวยหลกธรรมาภบาล

ตวชวดและคาเปาหมาย

ท ตวชวด ผลการด าเนนงาน

ป 2560

คาเปาหมาย

2561 2562 2563 2564

1 ระดบความส าเรจของการเบกจายประมาณโครงการดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม (ระดบ)

--- - 3 4 5

2 ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ในภาพรวม (คะแนน)

5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

กลยทธ

1. ก ากบตดตามการเบกจายประมาณดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

2. พฒนาองคกรและงานประกนคณภาพของมหาวทยาลย

เปาประสงคเชงกลยทธ

1. ก ากบตดตามการเบกจายงบประมาณดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

2. เกดการแลกเปลยนเรยนรเรองงานประกนคณภาพการศกษากบหนวยงานตางๆทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

- 23 -

กลยทธ/โครงการ

กลยทธ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

3.1 ก ากบตดตามการเบกจายประมาณดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม

3.1. ประชมตดตามและเรงรดการเบกจายงบประมาณดานท าน บ ารงศลปะและวฒนธรรม ใหเปนไปตามเปาหมาย

3.2 พฒนาองคกรและงานประกนคณภาพของมหาวทยาลย

3.1 โครงการพฒนาองคกรและงานประกนคณภาพ

3.2 โครงการสงเสรมการพฒนาบคลากรเพอพฒนาความเปนมออาชพในการปฏบตงาน

- 24 -

สวนท 5 กระบวนการถายทอดแผนยทธศาสตรสการปฏบต

- 25 -

กระบวนการถายทอดแผนยทธศาสตรสการปฏบต

เมอมหาวทยาลยฯ ถายทอดแผนยทธศาสตรระดบมหาวทยาลยสระดบหนวยงาน การขบเคลอนยทธศาสตรสการปฏบตก าหนดใหมแนวทางในการด าเนนงานทชดเจน สถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม จงไดก าหนดแนวทางในการน ายทธศาสตรไปสการปฏบตในดานตางๆ ไวดงน

1. การแปลงแผนยทธศาสตรสการปฏบต และการถายทอดสระดบหนวยงานยอยตามโครงสรางสถาบนฯ

1.1 ทบทวนแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรการพฒนาสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร พ.ศ. 2559 - 2562 เพอเปนกลไกในการบรหารจดการดานการเงนใหเหมาะสมและเพยงพอทจะสนบสนนพนธกจตางๆ ของสถาบนใหบรรลเปาประสงคทก าหนดไว โดยมแนวทางการ การวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ การวเคราะหความคมคาเพอเปนการบรหารทรพยากรใหเกดประโยชนสงสด การตดตามการบรหารจดการโครงการและงบประมาณใหเกดประสทธผลและประสทธภาพ และการตรวจสอบความโปรงใสโดยหนวยตรวจสอบภายในของมหาวทยา ลย

1.2 ถายทอดแผนยทธศาสตรฯ โดยด าเนนการดงน

1) จดประชมชแจง และสอสารผานเวบไซตสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม ใหรบทราบโดยทวกน

2) จดท าแผนปฏบตการประจ าปทแสดงรายละเอยดโครงการหรอกจกรรม งบประมาณด าเนนงาน ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ และตวชวดโครงการ ทสอดคลองกบเปาประสงคและกลยทธ ของแตละประเดนยทธศาสตร

3) จดท าค ารบรองการปฏบตราชการระหวางมหาวทยาลยกบสถาบนภาษา ศลปะและวฒนธรรม และจดท าค ารบรองการปฏบตราชการรายโครงการ ระหวางผรบผดชอบโครงการกบหวหนาหนวยงาน

4) การปฏบตตามแผนโดยหนวยงานด าเนนการตามโครงการและน าโครงการเขาสระบบบรหารโครงการของมหาวทยาลย เพอใหสามารถตรวจสอบและตดตามการด าเนนงานของโครงการตางๆ ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผลมากขน งบประมาณในการด าเนนงานโครงการตางๆ อาจมาจากงบประมาณแผนดน และงบประมาณเงนรายได

- 26 -

2. การตดตามเพอใหเกดการประเมนผล การเรยนร และการปรบเปลยนยทธศาสตร

การตดตามเพอใหเกดการประเมนผล การเรยนร และการปรบเปลยนยทธศาสตรจะมการน าขอมลสารสนเทศ เกยวกบตวชวดและคาเปาหมายตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยเขาสระบบและกลไกของการประกนคณภาพของมหาวทยาลย มการประเมนผลการด าเนนงานตามตวชวดของแผนยทธศาสตร อยางนอยปละ 1 ครง และรายงานผลตอผบรหารและสภามหาวทยาลยเพอพจารณาเหนชอบ

'tuarusrfiuu91t | | a tavq 4 v

rJ [rJ 1 5 ? il U : s q rJ r?J': u n u n n 1 5vr uvr ? u $ ?i u qil 5 Fl 1 d a : n 1 :vr gtr u 1

'r'ooa,aaLtaaav9l1UV|r]qU1?{FiAU?gUU5::ilUAv6irr[2qAAilgO{VlO{nU ilU1?VtU'lAU:1t'nfldnAUn5-'-u?u?uo{n1fd n riluluu 2562

9rvarvru fi o .trj:vr,u d:om n 6 nlfunlur d ail v uasaeuu o::rJtrt

yl4ilJ0-1.J1ilAnA

d4'nluiloto 6v(tu0:1M5fl1\vr

1daAvu6t

o'rQ1:ud5fivlfi 0uuof!'t?{Fr 6zn 0B 9937 6088

LAAU ( d v (

'.IFI.FI:ANUil FI:1\:UQUYI: filtt ( itvttn 0B B5s1 8483

36a(

o1a1:u?trulunluFl lJouu''l.iu 09 5659 9358

4a

zufl .Fl:.1\7rm.tan5 fiytD Ctw{ 08 9840 2298r A6

n5.aflnu n''rnilqFl 08 1718 9583

66

u1{u.:tu1? Q1:6UV W Q,nlt- 09 7 rs4 2459daa

0141:unnanS :nult{n \e.r$loa0J 09 4257 3222

Bd

u't{fit1'l?o a'lil1yl0i tKa,6 0B 9273 8349

9uu6u1{0:vtu tflu14{19 j]T^^ i: 0B 9572 5265

10 u-'rurrfru tturvrrt 08 3656 252544 ur{fi 1? Aunul fr uTurBa+e,^fr n -ffi 0B 7225 5415

1,2d4r1ulutn:u{flvrfi Lflutytfl N'1 0B 7222 9959

1.3UAA6I

u'ru0FI?u o1.JilTao{ 0B 7955 2542

1AIT ul{41?flFIil1 nA?::CU 7/ 0B 8729 9789

15qu'ruu:1n: t05fua"u '/ "-

";e?*41 0B 5659 1113

toUAd

u1.tfi't?uaan1 il:14tJFt ,\ *ar, 09 2694 16s6'1 -lLI

IX

ur.rnnfrrni il:yraSouI v 4.['

qry0 0B 491,7 3759

u't{fi'r?nun?\: u?n0,1 h-, 09 4193 0550

196

u1uv,{Qu?:1n:fu LlJ0:tuFl: (fu"pffi-) 09 1679 1959

20 u1unflupt1fl: u::fi0 --=&FVz 09 1058 1525

ZId\u1{a'l?tl\t:an1 uuyyfl: -j' (ful 0B 7230 6022

22 u1{fi1??:rr\: a+*nfrns }lr ?r1Wr 0B 3415 7694

23 u''l.t?5:iuv,{: nnvn: '? rrctl*tf-- 0B 5740 1,770I

Ul 1ro_tllS V7y 11 {r< (}/\. 0 g 4"'i,t

t.'rr,l 't"l'i

, l.f ',1"r. 5',r'Jff? ; J!r4 r/r C'1C a;cg. 2 5

1b yts{n XnH uA{o A? 0?8-Lr?-VLLf,

ilnol aftifl Q J\.r1--1r

"luarmvtfiuu

{r.frr::lrJ:v11utfi.:rJfrrififl'r:vruvr?uur.ruuvrsFtldsrinr:fisuurdrunr:litgirll fiarJ{sr,,lr::t

rra v 3 r ur or do u t o.trilo c fi u u u ri m u r du : I trig a nau n :iu6'snr:fi 23 riluluu 2562 r?41 09.30 u

ru fo lrhv gll 6t :o m n a nrtiun rut fi arj s tta v?al uo::xlItt

ivq,vi ?ejui::ilq{u?nflnaun:

t utr$') ---rffiuJ(,.rr

vl ta - u1ilafladd

a1uilofla ruoflvr:6'l^rd

orrin, :u3vr:dru i'rurq d naun5

1 u1ulj:vau uryttn{ 44 08 3670 3988

tvrflu1aun56naun5

-*-

2 i urrr^iurimrj frvleiraur "l-'rftr _ ei V 27j!t4%.i--'r-- --r --i 3 iur.161"'raicruHr:rr-utun: i | 042716247r---- i - rrT*,F-+--------j- ---T-------;i- T--_-i q l.;rrrJ4:linrj lrarjelr| H___gill 8_j,3_ _i_ q

I ur{ill,i:linil 'Luilnr& __ _lI an rinruo::ui'lvi{ora nau n:I anriruuo::ila{i4?gtdnaun: I

Fls_l -*au*dl*muar- ,- t;* _--,

i-t,r'F--l-.- ---------i-I e i uruil:vurh D1ur.;;'r'o i .V--'- i 0B J350'it:.1 t.-'-L-

i viarrfirrrura;{rraior c$r') 6 "Y fl/ i

"[uarmvtfieru

{rririrurJ:vqurfiu.lfrri6nlrvluyl?uur'rur{vrfid''r6tninr:fizuurriT unr:dtpirll 6ar.Jisuus::ud v , i e - -Y-.,-- u

rla c d { r[? o 6 o il s o.: vr 0 {t 6l u u 141? Yt u'1 a u 5''l $n0 d n au n Iiud'.rn'r:fi 23 tuvtuu 2562 t?41 09.30 u

ru #o.:rJ:vqilq:qiln anrfunrur fiailsrac{etuo::u

qn fia - uruaqaa4

a1uil0lt0 ruoiTlr:fi'l^n{

./tn4 7rn-gr4 vl.l.tuJ"{lr-1l'A 1 />-'-"dq6 ,ssouu f \i\Or{{o,rvr Oanr 11Pn"'

u,dr,naraS €B,J'r0ut na{.s?*V

u d i:nt,xtrt ^0f,+i'

nhrnw/___*.ft1.;6;1 uffil es:,

J-,Af6.-ot\ -

srtth.{. 6''Lr^rt ttlUty5a^''t t&'n",g4 ulyal, o>oi+ ittS-*

t-Lra- 1 *,ntxj ,] t S.td I l"a4 x-i -I ., r- t -

|

----l

I

I

I

I

I

I

tua.:uvrfisu

{rrirdrurJ:vqrurfi.:rJfrrifin1:vruvr?uur,ruuvrdnl6tsrinr:fierursirunr:dt1r.ir1.: fiarJisuuo::u

ua s f, r ur q 6o u r o r vlo r fi u u rari m s I da : r,ufig a n a u n :uvi?uo{n1iyt 23 uJuluu 2562 na"t 09.30 u

ru ri'o r rj:y!xr6:o fl n an I tiun ru1 fi a il c ua cisu uo ::uttt

ruvxt1J

qni: ?J0 - u1ildna dd

a'l€Jil0ta

I add

:Fl.Fl:.?JUUVt:'tVfiUUVl

fi rJinuruurivrur#u:rrfinanaun:(rirunl:?1.1rlrJu uavwrJ:vlrru) 4*-'t4L

radv4u']uu:vailD nyta::JU

rJinururariuo rd'et:rrrYnanaun: (oirufi o nr:fi rfi u)

3 zurt.trnin trryfr nr.lirr

:oroBnr:t6aJr etuiur:

t1T< vd

,.rfl .or.n1ryaul ?.iua?aFl

: o.r oBn r :u fi r.h u't't.t urJu [Lau il:v fiun runrlqt]"rya2>

q tJFl.UUllU1 il?.1]ti

:oroBnr:u6alrerimnr:

7

B

9

10

a4vl.u<0141:u?T?euu Pllttdu?\u0

: o l n ruu o' r.l r a fi o n r :u-n fi nrgr n ruv n 1n r ani

2Fl.?lJ:y 0n1:y

: o l n ru u 6 al r a,i I n r : rin fi n ur n ru vi M u r n r : e-o n r :",01ar:utull1,'lu u'tvrt't:

:orn ru!6rlr EJ fi o nr:rinfi nurnruvivrularamirra v rvrnlula€J'dl6

0lAl:UY'lffDl In:.lAil1AU/

: e r n cJ U d rl r u fi r n r : #r d n ur nr ru l fi n ru y l u uel sr r a n i $a y a-r n :.l fi r a n i'

t qn/L,)\_4r-.-----l

, n Jjv"u I

_il i:;y_" i

iil dv d0'ra1:ua n:v!::91 u:vlJ11J9l

: o r n u u 6 r.j r u fi c n r : rjn fi nryr n ru y runlula 0 n I : r n un :66

0141:u:iuuvtf, uul,lflnv

:ornrur.l6alrufi onr:rinfi nurnruvnrnluTadoma run::I

i5

L4

ulurnul] uFt:FtI

tidrurunr:na{ulaurauavueiu inur:rtnr:uyru{joruranr:rirrinr.ruo6nr:rfi

u'ruuT9lfl ??J'tt'tFl

.i t[11u no i1^19]l u'tunfi nu1

ur o nol rin r:lirar:rinEmcr

1.7

L_iuy'g$.. il6ll -i {h"^. i

1'2 |

II

I_tI

I

II

I

.li

o{;

rlJrllfirrl) ) - II

i ^-_-.2- -ll*-=.Y- -'-l i

/f--- '' (rq")

a