รายละเอยดของหลกสตรหลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาภาษาศาสตร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตรวทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต คณะศลปศาสตร ภาควชาภาษาศาสตร

ขอมลทวไป1. ชอหลกสตร

ภาษาไทย : หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาศาสตร ภาษาองกฤษ : Bachelor of Arts Pgram in Linguistics

2. ชอปรญญาและสาขาวชาภาษาไทย ชอเตม ศลปศาสตรบณฑต (ภาษาศาสตร)

ชอยอ ศศ.บ. (ภาษาศาสตร)ภาษาองกฤษ ชอเตม Bachelor of Arts (Linguistics)

ชอยอ B.A. (Linguistics)3. วชาเอก (ถาม)

-4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

จำานวนหนวยกตตลอดหลกสตร 135 หนวยกต5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป

5.2 ภาษาทใช หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทย

5.3 การรบเขาศกษารบเฉพาะนกศกษาไทย

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอนเปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ

5.5 การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษาใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตรหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556 ปรบปรงจากหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาศาสตร พ.ศ. 2552

กำาหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2556ไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการประชมครงท …19/2555…

เมอวนท …17.. เดอน ....ธนวาคม... พ.ศ. …2555…ไดพจารณากลนกรองโดยคณะอนกรรมการสภามหาวทยาลยดานหลกสตรและ

การจดการศกษา ในการประชมครงท …1/2556… เมอวนท …25.... เดอน .....มกราคม.... พ.ศ. 2556

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท ……2/2556….

เมอวนท …18.. เดอน ...กมภาพนธ... พ.ศ. …2556…7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดม ศกษาแหงชาตในปการศกษา 25588. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา

ผทสำาเรจการศกษาหลกสตรน สามารถประกอบอาชพทงในหนวยงานภาครฐและภาคเอกชน ทเกยวกบการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ

8.1 งานวชาการ เชน นกวชาการ นกวจย อาจารย เปนตน8.2 งานทองเทยวและบรการ เชน เจาหนาทการทองเทยวและงานบรการ8.3 งานธรกจการพมพและงานเขยน เชน บรรณาธการ นกเขยน เปนตน8.4 งานการแปล8.5 งานทเกยวกบการใชภาษา เชน เจาหนาททำางานเกยวกบภาษาทงหนวยงานภาครฐและเอกชน

8.6 งานสายการบน เชน พนกงานตอนรบของสายการบน

9. สถานทจดการเรยนการสอนคณะศลปศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต

10. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร10.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 (พ.ศ. 2555-2559) ไดมการกำาหนดยทธศาสตรการพฒนาประเทศขอหนงคอ มงพฒนาคณภาพคนและสงคมไทยสสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร เพอนำาไปสสงคมแหงความสขอยางมภมคมกน รวมทงกรอบการพฒนาประเทศเพอนำาไปสการเปนประชาคมอาเซยนในป พ.ศ 2558 จงจำาเปนอยางยงทจะตองพฒนาบณฑตใหมความเขมแขงและอยอยาง

เขาใจถงสภาวะทหลากหลายและความเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคมบนพนฐานของภมปญญาไทยและความพอเพยง

10.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมในกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว พ.ศ. 2551 – พ.ศ. 2565 มเปาหมาย

สำาคญทจะยกระดบคณภาพการศกษาไทยระดบอดมศกษาเพอผลตและพฒนาบณฑตทมคณภาพในการปรบตวใหเขากบงานทเกดขนไดตลอดชวต รวมทงการสรางเสรภาพทางวชาการ ความหลากหลาย และความมเอกภาพอยางมระบบ เพอเพมขดความสามารถของบณฑตในการแขงขนในโลกโลกาภวตนได ซงกสอดคลองกบแผนพฒนาการศกษาแหงชาตฉบบท 10 และฉบบท 11 ทมงเนนใหผเรยนมทกษะในการใชชวต มความรอบรและความสามารถในการปรบตวและการแขงขน เพอรองรบการเปนประชาคมอาเซยนในปพ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ดงนน การพฒนาทกษะดานภาษาและการสอสาร ความรทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ รวมทงการคดวเคราะหเชงบรณาการกบศาสตรอนๆ และการคดเชงวพากษกบบรบทแวดลอมทางสงคมวฒนธรรมไทย กจะเปนการเพมขดความสามารถใหแกบณฑตทจะเปนบคลากรทมคณภาพของประเทศตอไปในอนาคต การผลตบณฑตทมความรอบรดานภาษากบสงคม และการผลตนกวชาการดานภาษาศาสตรเชงบรณาการ จงนบวาเปนภารกจสำาคญอกประการหนงของหลกสตรภาษาศาสตร ดงนนหลกสตรภาษาศาสตรจงไดปรบเนอหาวชาทสรางองคความรทางดานภาษาศาสตรเชงสงคมและวฒนธรรม ขน

11. ผลกระทบจาก ขอ 10.1 และ 10.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน11.1 การพฒนาหลกสตร

หลกสตรภาษาศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ตระหนกถงสถานการณและการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมดงกลาว จงมเปาหมายทจะพฒนาเนอหาวชาและกระบวนการเรยนการสอนใหนกศกษามความเขมแขงในการใชภาษาทงภาษาไทย ภาษาประเทศเพอนบาน และภาษาองกฤษ เพอทจะสรางบณฑตทมคณภาพทางวชาการและสงเสรมขดความสามารถในการแขงขนในตลาดแรงงาน และสามารถนำาวชาความรนำาไปใชในการประกอบอาชพและการแสวงหาความรในระดบทสงขนได มรายวชาทเนนความเขมแขงทางภาษาศาสตร เชน ดานสทศาสตร สทวทยา ดานระบบคำาและวากยสมพนธ ดานระบบขอความ ฯลฯ เพอใหนกศกษาไปประยกตใชในการประกอบอาชพและสอนภาษาได นอกจากน หลกสตรภาษาศาสตรทปรบปรงใหมยงมรายวชาทเนนทกษะการสอสาร การคดวเคราะห เชน วชาภาษากบการสอสาร การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร รวมไปถงเทคนคการสอความทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ เปนตน มรายวชาทเนนภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษและภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต เชน วชาภาษา

องกฤษในโลกปจจบน ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 และ ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 นอกจากนยงเนนกระบวนวชาในเชงประยกตและบรณาการ เชน ภาษาศาสตรประยกต เนนรายวชาดานสมมนาและการวจยดวยการเพมรายวชาสมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร และภาษาศาสตรภาคสนาม เพอใหนกศกษาคนควาหาความร เรยบเรยงเปนงานเขยนและอภปรายแลกเปลยนความคดเหนทางวชาการได ขณะเดยวกนหลกสตรภาษาศาสตรยงมรายวชาเลอกทผเรยนสามารถนำาไปประยกตกบอาชพ เชน รายวชาดานการสอนภาษาตางประเทศ การสอนภาษาไทยใหแกชาวตางชาต การทดสอบภาษา เปนตน มรายวชาเชงเนอหาและทฤษฎทมความทนสมยใหเขากบวทยาการสมยใหม เชน รายวชาภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร เพอใหนกศกษาสามารถนำาความรไปประยกตใชในสงคมแหงเทคโนโลยได รายวชาตางๆ ทกลาวมาขางตนน นอกจากจะชวยใหผเรยนพฒนาความรและทกษะทางการสอสารและการใชชวตในสงคมเพอการประกอบอาชพไดแลว ยงสามารถตอยอดไปสการศกษาขนสงตอไปได

11.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบนมหาวทยาลยธรรมศาสตร และคณะศลปศาสตร มพนธกจทจะพฒนาและ

ถายทอดความรเสรมสรางบคคลใหมความรในวชาชพชนสง มสตปญญา ความคด และความรบผดชอบตอสงคม มวสยทศนทจะเปนสถาบนชนนำาแหงการเรยนรในอาเซยน พนธกจหลกทสำาคญกคอ รวมนำาสงคม สบสาน ทำานบำารงศลปะและวฒนธรรมอนดงามทงในระดบภมภาคและระดบสากล สวนคณะศลปศาสตร มพนธกจในการสรางความเปนเลศทางภาษาและวฒนธรรม และการสงเสรมการศกษาวจยและผลตบณฑตในสาขาวชาตางๆ ทางภาษา มนษยศาสตร และสงคมศาสตร เพอทจะผลตบณฑตใหเปนผมวจารณญาณในการรบผดชอบตอตนเองและสงคม อนรกษ สงเสรม ภมปญญาและศลปวฒนธรรม เพอการพฒนาสงคมและทองถนอยางยงยน ดงนนหลกสตรภาษาศาสตร จงไดมการปรบปรงหลกสตรใหมใหมความสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยและคณะศลปศาสตรดงกลาว รวมทงเพมเตมรายวชาใหทนสมยมากยงขน ทงนกเพอมงเนนการผลตบณฑตทมความสามารถดานความรและทกษะการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ใหมประสทธภาพ บณฑตของหลกสตรภาษาศาสตรจะสามารถประยกตความร ทกษะและประสบการณภาคสนามทไดรบจากหลกสตรฯ นำาไปใชเปนเครองมอในการประกอบอาชพตามทระบไวในขอ 8 และยงจะเปนกำาลงสำาคญของชาตในการพฒนาและสรางความเขาใจอนดระหวางบคคลในชาตและนานาชาต

12. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน

12.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน วชาศกษาทวไป

มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3(3-0-6)TU100 Civic Educationมธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2(2-0-4)TU110 Intergrated Humanitiesมธ. 120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2 (2-0-4)TU 120 Integrated Social Sciencesมธ. 130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 (2-0-4)TU 130 Integrated Sciences and Technologyมธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6)TU 151 General College Mathematicsมธ. 152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3-0-6)TU 152 Fundamental Mathematicsมธ. 153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3-0-6)TU 153 General Concepts of Computerมธ. 154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-6)TU 154 Foundation of Mathematicsมธ. 155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6)TU 155 Fundamental Statisticsมธ. 156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6)TU 156 Introduction to Computers and Programmingท. 161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6)TH 161 Thai Usage ท. 162 การเขยนรายงานทางวชาการ 3 (3-0-6)TH 162 Report Writingสษ. 070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6)EL 070 English Course 1สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6)EL 171 English Course 2สษ. 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6)EL 172 English Course 3

วชานอกสาขาอ.231 การเขยนระดบยอหนา 3(3-0-6)EG231 Paragraph Writing

อ.241 การฟง-การพด 1 3(3-0-6)EG241 Listening-Speaking1

12.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

ไมม

12.3 การบรหารจดการอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอนจะมการปรบเนอหาและวธการ

สอน ตลอดจนการประเมนผลตามความเหมาะสมกบระดบความรและประสบการณของนกศกษาวชาเอกเมอตองเรยนรวมกบนกศกษาหลกสตรอน

ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1 ปรชญา

ภาษาศาสตรสรรคสรางสงคม วฒนธรรม และมนษยธรรม สรางความรอบร ทกษะภาษา ความเขาใจในการเรยนรภาษาควบคกบบรบทสงคมวฒนธรรม สรางเจตคตทดตอภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาประเทศเพอนบาน ภาษาองกฤษ รวมกบสงคมและวฒนธรรมทองถนของมนษย พฒนาคณธรรมและจรยธรรมในการดำาเนนชวตและการประกอบอาชพ

1.2 ความสำาคญเปนหลกสตรทมงสรางผมความรความเขาใจภาษา มงพฒนาและสรางสรรค

ทกษะในการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ พฒนาองคความรดานภาษาศาสตรและสงคมวฒนธรรม เพอใหบณฑตสามารถพฒนาตนเองและเปนกำาลงสำาคญของสงคมในการสรางความเขาใจอนดระหวางบคคลในชาต และสามารถใชประโยชนจากการเรยนรภาษาไดเปนอยางด

1.3 วตถประสงคของหลกสตรเพอใหบณฑตทสำาเรจการศกษาในหลกสตรมลกษณะดงน1) มความรและความเขาใจลกษณะและกระบวนการการใชภาษาของ มนษย2)มความรและความสามารถในการวเคราะหระบบของภาษา3)มความรและเขาใจความสมพนธระหวางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆ ท

เกยวของ4)มความสามารถในการประยกตแนวคดทางภาษาและภาษาศาสตร เพอ

ประโยชนตอชวตประจำาวนและงานอาชพ

ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา1.1 ระบบ

ใชระบบการศกษาแบบทวภาค โดย 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 16 สปดาห และอาจเปดภาคฤดรอนไดโดยใชเวลาการศกษา ไมนอยกวา 6 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคปกต

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอนอาจมการจดการศกษาภาคฤดรอน ทงนขนอยกบการพจารณาของคณะ

กรรมการบรหารหลกสตรภาษาศาสตร

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาคไมม

2. การดำาเนนการหลกสตร2.1 วน-เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

วน เวลาราชการปกต –ภาคการศกษาท 1 เดอนมถนายน กนยายน –ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน กมภาพนธ–ภาคฤดรอน เดอนมนาคม พฤษภาคม–

2.2 คณสมบตของผเขาศกษาคณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร

วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 7

การคดเลอกผเขาศกษาการคดเลอกผเขาศกษาใหเปนไปตามระเบยบการคดเลอกเพอเขาศกษาใน

สถาบนการศกษาขนอดมศกษาของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา หรอการคดเลอกตามวธการทมหาวทยาลยกำาหนดโดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ปญหาของนกศกษาทสมครเขาเรยนในหลกสตรปรญญาศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาศาสตร คอ

1) นกศกษาบางสวนไมไดมความสนใจจะศกษาวชาภาษาศาสตรเปนวชาเอกอยางจรงจง แตจำาเปนตองเรยน เพราะไมสามารถเขาศกษาวชาเอกดานภาษาอนๆได        2) ความสามารถในการอานและเขยนภาษาองกฤษของนกศกษายงไมดนก สงผลใหนกศกษามขอจำากดในการคนควาหาขอมลจากตำาราทเขยนเปนภาษาองกฤษ

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3หลกสตรภาษาศาสตรกำาหนดใหมการแกไข ดงน1) เพมการประชาสมพนธภาควชาภาษาศาสตรเพอใหนกศกษาทราบวาวชา

ภาษาศาสตรคออะไร เหตใดจงมความสำาคญไมแพกบการเรยนวชาทกษะภาษาอน ๆ เพอทภาควชาฯ จะไดมนกศกษาทมความสนใจดานภาษาศาสตรอยางแทจรง และ พจารณารบนกศกษาทไดผลการศกษาสงจากวชาทเกยวของกบภาษาเปนลำาดบแรก

2) ในกระบวนการการเรยนไดพยายามสงเสรมใหนกศกษาอานตำาราบทความ งานวจยทเขยนเปนภาษาองกฤษ

3) มรายวชา Reading in Linguistics เพอกระตนและสงเสรมใหนกศกษาพฒนาทกษะดานการอานและเขยนภาษาองกฤษ

2.5 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

2.6 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย 1) การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 10.10 และ ขอ 15

2) หลกเกณฑการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑ และเงอนไขการจดทะเบยนศกษารายวชาขามโครงการและการจดทะเบยนศกษารายวชาขามสถาบนอดมศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552

3. หลกสตรและอาจารยผสอน3.1 หลกสตร

3.1.1 จำานวนหนวยกตรวมและระยะเวลาศกษาจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 135 หนวยกตระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะ

เวลาการศกษาตลอดหลกสตร อยางนอย 7 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 14 ภาคการศกษาปกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตรนกศกษาจะตองจดทะเบยนศกษารายวชา รวมไมนอยกวา 135

หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางองคประกอบ และขอกำาหนดของหลกสตรดงน

1) วชาศกษาทวไป 30หนวยกต

2) วชาเฉพาะ 99หนวยกต

2.1) วชาเอก 75 หนวยกต

2.1.1) วชาในสาขา 51หนวยกต

2.1.1.1) วชาบงคบ 24หนวยกต

2.1.1.2) วชาบงคบเลอก 12หนวยกต

2.1.1.3) วชาเลอก 15หนวยกต

2.1.2) วชานอกสาขา 24หนวยกต

2.1.2.1) วชาบงคบ 6หนวยกต

2.1.2.2) วชาบงคบเลอก 18หนวยกต

2.2) วชาโทหรอวชาเลอก 24หนวยกต

3) วชาเลอกเสร 6หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหลกสตร3.1.3.1 รหสวชารายวชาในหลกสตรประกอบดวย อกษรยอ 2 ตว และเลขรหส 3 ตว โดยม

ความหมายดงน อกษรยอ ภ./ LG หมายถง อกษรยอของสาขาวชาภาษาศาสตรตวเลข มความหมาย ดงนเลขหลกหนวย

เลข 0-5 หมายถง วชาบงคบเลข 6-9 หมายถง วชาเลอก

เลขหลกสบ เลข 1-2 หมายถง วชาในหมวดวชาหมวดทฤษฎวา

ดวยองคประกอบ ของภาษาและสาขาตางๆของภาษาศาสตร

เลข 3 หมายถง หมวดภาษาศาสตรภาษาไทยเลข 4 หมายถง หมวดภาษาศาสตรภาษาองกฤษเลข 5-6 หมายถง หมวดภาษาศาสตรประยกตเลข 7-8 หมายถง หมวดภาษาตางประเทศทไมใชภาษาองกฤษเลข 9 หมายถง หมวดการศกษาภาคสนาม การวจย และการ

สมมนาเลขหลกรอย

เลข 1 หมายถง รายวชาทจดสอนสำาหรบชาวตางชาตเลข 2 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 2เลข 3 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 3เลข 4 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 4

3.1.3.2 รายวชาและขอกำาหนดของหลกสตรก. วชาศกษาทวไป 30

หนวยกตนกศกษาจะตองศกษารายวชาในหลกสตรวชาศกษาทวไป รวมแลวไมนอยกวา

30 หนวยกต ตามโครงสรางและองคประกอบของหลกสตรวชาศกษาทวไป ซงแบงเปน 2 สวน คอ

สวนท 1 : เปนหลกสตรกลางของมหาวทยาลยทกำาหนดใหนกศกษาทกคนตองเรยนจำานวน 21 หนวยกต ดงตอไปน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)หมวดมนษยศาสตร บงคบ 1 วชา 2 หนวยกตมธ. 110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2 (2-0-4)TU 110 Integrated Humanitiesหมวดสงคมศาสตร บงคบ 2 วชา 5 หนวยกตมธ. 100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6)TU 100 Civic Educationมธ. 120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2 (2-0-4)TU 120 Integrated Social Sciences

หมวดวทยาศาสตรและคณตศาสตร : วทยาศาสตร บงคบ 1 วชา 2 หนวยกต

มธ. 130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 (2-0-4)TU 130 Integrated Sciences and Technology

: คณตศาสตรหรอคอมพวเตอร บงคบเลอก 1 วชา 3 หนวยกต จากวชาตอไปนมธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6)TU 151 General College Mathematicsมธ. 152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3-0-6)TU 152 Fundamental Mathematicsมธ. 153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3-0-6)TU 153 General Concepts of Computerมธ. 154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-6)TU 154 Foundation of Mathematicsมธ. 155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6)TU 155 Fundamental Statisticsมธ. 156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6)

TU 156 Introduction to Computers and Programming

หมวดภาษา ท. 161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6)TH 161 Thai Usage สษ. 070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6)EL 070 English Course 1สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6)EL 171 English Course 2สษ. 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6)EL 172 English Course 3

สวนท 2 : นกศกษาจะตองศกษารายวชาตางๆ ตามเงอนไขรายวชาทคณะฯ กำาหนดไวดงน คอ

1) วชาบงคบ 1 รายวชา จำานวน 3 หนวยกตท. 162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3-0-6)TH 162 Report Writing

2) เลอกศกษารายวชาอน ๆ จากรายวชาทเปดสอนในหลกสตรวชาศกษาทวไปสวนท 2 จำานวน 6 หนวยกต ซงหมายรวมถงวชา จ.211 จตวทยาทวไปหมายเหต นกศกษาตองเลอกศกษาวชาทตางจากรายวชาทเลอกศกษาไปแลวในวชาศกษาทวไปสวนท 1ข. วชาเฉพาะ 99 หนวยกต

1) วชาเอก 75 หนวยกต

1.1) วชาในสาขา 51หนวยกต

1.1.1) วชาบงคบ 24 หนวยกต

นกศกษาตองศกษาวชาบงคบในสาขาจำานวน 8 วชา รวม 24 หนวยกต ในรายวชาตอไปน โดยนกศกษาตองสอบไลไดไมตำากวาระดบ C ทกรายวชาภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3(3-0-6)LG 211 Introduction to Linguisticsภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา 3(3-0-6)LG 212 Phonetics and Phonologyภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค 3(3-0-6)

LG 213 Analysis of Words and Sentencesภ. 214 ภาษากบความหมาย 3(3-0-6)LG 214 Language and Meaningภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3(3-0-6)LG 221 Analytical Reading in Linguisticsภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3(3-0-6)LG 222 Academic Writing in Linguisticsภ. 311 การวเคราะหขอความ 3(3-0-6)LG 311 Discourse Analysisภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต 3(3-0-6)LG 451 Applied Linguistics

1.1.2) วชาบงคบเลอก 12 หนวยกต

นกศกษาตองเลอกศกษาและสอบไลไดในรายวชาบงคบเลอกดงตอไปน ไมนอยกวา 4 วชา รวม 12 หนวยกต ภ. 316 วจนปฏบตศาสตร 3(3-0-6)LG 316 Pragmaticsภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง 3(3-0-6)LG 317 Language Change

ภ. 318 ภาษากบสงคม 3(3-0-6)LG 318 Language and Societyภ. 319 ภาษาศาสตรจตวทยา 3(3-0-6)LG 319 Psycholinguisticsภ. 326 ภาษากบการสอสาร 3(3-0-6)LG 326 Language and Communicationภ. 356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ 3(3-0-6)LG 356 Approaches to Foreign Language Teachingภ. 466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล 3(3-0-6)LG 466 Applying Linguistics to Translation

1.1.3) วชาเลอก 15 หนวยกต

นกศกษาตองเลอกศกษาและสอบไลไดในรายวชาเลอกทกำาหนดใหดงตอไปน หรอรายวชาทไมไดเลอกศกษาเปนวชาบงคบเลอก จำานวน 5 วชา รวม 15 หนวยกต ภ. 236 ระบบเสยงภาษาไทย 3(3-0-6)LG 236 Thai Phonetics and Phonologyภ. 246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ 3(3-0-6)LG 246 English Phonetics and Phonologyภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6)LG 276 Selected Language in Southeast Asia 1ภ. 336 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6)LG 336 Analysis of Thai Words and Sentencesภ. 346 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาองกฤษ 3(3-0-6)LG 346 Analysis of English Words and Sentencesภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยคำา 3(3-0-6)LG 357 Non-verbal communicationภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6)LG 358 Language and Genderภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6)LG 359 Cross-Cultural Communication ภ. 376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 3(3-0-6)LG 376 Selected Language in Southeast Asia 2ภ. 436 ภาษายอยในภาษาไทย 3(3-0-6)LG 436 Varieties of Thaiภ. 437 เทคนคการสอความภาษาไทย 3(3-0-6)LG 437 Communication Techniques in Thai ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน 3(3-0-6)LG 446 World Englishesภ. 447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ 3(3-0-6)LG 447 Communication Techniques in Englishภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ 3(3-0-6)

LG 448 Varieties of English ภ. 456 การทดสอบภาษา 3(3-0-6)LG 456 Language Testingภ. 457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย 3(3-0-6)LG 457 Teaching English to Thai Speakersภ. 458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต 3(3-0-6)LG 458 Teaching Thai to Non-Native Speakersภ. 467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร 3(3-0-6)LG 467 Linguistics and Computersภ. 496 ภาษาศาสตรภาคสนาม 3(3-0-6)LG 496 Linguistic Field Methods ภ. 497 สมมนาหวขอทางภาษาศาสตรปจจบน 3(3-0-6)LG 497 Seminar in Current Issues in Linguisticsภ. 498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล

3(3-0-6)LG 498 Directed Studies in Linguistics Topics

1.2) วชานอกสาขา 24หนวยกต

1.2.1) วชาบงคบ 6หนวยกต

นกศกษาตองศกษาและสอบไลไดในวชาบงคบ จำานวน 2 วชา รวม 6 หนวยกต ในรายวชาตอไปน อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3(3-0-6)EG 231 Paragraph Writingอ. 241 การฟง-การพด 1 3(3-0-6)EG 241 Listening-Speaking 1

1.2.2) วชาบงคบเลอก 18หนวยกต

นกศกษาตองศกษาภาษาตางประเทศภาษาใดภาษาหนงไมนอยกวา 18 หนวยกต สำาหรบนกศกษาทเลอกวชาภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศ ตองศกษา วชา อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล (3 หนวยกต) และเลอกศกษาวชาอนๆ ในหลกสตรของภาควชาภาษาองกฤษ และ/หรอ สถาบนภาษาอก 15 หนวยกต โดย

นกศกษาไมสามารถนำาวชาบงคบของวชานอกสาขา (อ.231 และ อ.241) มานบรวมกบวชาภาษาองกฤษอนๆ ใหครบจำานวนวชาในฐานะเปนภาษาตางประเทศได

2) วชาโทหรอวชาเลอก 24 หนวยกต

นกศกษาอาจเลอกศกษารปแบบใดรปแบบหนง ดงน2.1) วชาโทนกศกษาอาจเลอกศกษาสาขาวชาใดวชาหนงทเปดสอนในมหาวทยาลย

ธรรมศาสตรเปนวชาโท โดยศกษาตามขอกำาหนดและเงอนไขของหลกสตรวชาโทในสาขาวชานนๆ

ในกรณทนกศกษาเลอกศกษาวชาภาษาองกฤษเปนวชาโท นกศกษาสามารถนำาวชา อ.231 และ อ. 241 (วชาบงคบของวชานอกสาขา) รวมทงวชา อ.221 (ในกรณทนกศกษาเลอกวชาภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศ) มานบรวมกบวชาภาษาองกฤษอนๆ ใหครบจำานวนวชาตามขอกำาหนดของหลกสตรวชาโทภาษาองกฤษได แตจะไมนบหนวยกตให ดงนนนกศกษาตองศกษาวชาอน ทเปดสอนในมหาวทยาลย ธรรมศาสตรซงไมจำาเปนตองเปนวชาในสาขาวชาเอกหรอวชาภาษาองกฤษเพมอก 3 วชา 9 หนวยกต เพอใหครบหนวยกตทกำาหนดไว หรอ

2.2) วชาเลอกนกศกษาอาจเลอกศกษาจากวชาของสาขาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลย

ธรรมศาสตรรวมไมเกน 4 สาขาวชา ไมนอยกวา 24 หนวยกต

ค. วชาเลอกเสร 6 หนวยกตนกศกษาอาจเลอกศกษารายวชาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลย

ธรรมศาสตรเปนวชาเลอกเสรอยางนอย 6 หนวยกต ทงนใหหมายรวมถง วชาศกษาทวไป หมวดภาษาตางประเทศดวย

นกศกษาจะนำาวชาเหลานมานบเปนวชาเลอกเสรไมได1. วชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทกวชา(รวมทงวชาทไมไดกำาหนด

ไวในวชาศกษาทวไปสวนท 2)2. วชาในหลกสตรวชาศกษาทวไปทงสวนท 1 และสวนท 2 ทใชรหสยอ

มธ“ .” ทกวชา

3. วชา ท.162 การเขยนรายงานทางวชาการและท.163 การเขยนเพอการสอสารในองคกร

การศกษาวชาภาษาศาสตรเปนวชาโทนกศกษาทประสงคจะศกษาวชาภาษาศาสตรเปนวชาโท ตองศกษารายวชาใน

สาขาวชาภาษาศาสตรไมนอยกวา 24 หนวยกต ตามเงอนไขดงตอไปนนกศกษาตองศกษารายวชาบงคบในสาขาภาษาศาสตรรวม 24 หนวยกต ไดแก

รายวชา ภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา ภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค ภ. 214 ภาษากบความหมาย ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร ภ. 311 การวเคราะหขอความ และ ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต

การศกษาเพอรบอนปรญญาในสาขาวชาภาษาศาสตรนกศกษาผใดไดศกษารายวชาตางๆ ตามหลกสตรในสาขาวชาภาษาศาสตรได

หนวยกตสะสมไมนอยกวา 93 หนวยกต ตามเงอนไขดงตอไปน มสทธไดรบอนปรญญา

1) ไดคาระดบเฉลยสะสมไมตำากวา 2.00 2) ไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลวไมนอยกวาหาภาคการศกษาปกต 3) ไดศกษาวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลย 30 หนวยกต 4) ไดศกษารายวชาเฉพาะของสาขาวชาภาษาศาสตรไมนอยกวา 60 หนวยกตตามเงอนไขตอไปน

4.1) วชาบงคบในสาขา วชาบงคบในสาขาวชาภาษาศาสตรรวม 24 หนวยกต ไดแก

รายวชา ภ. 211ภาษาศาสตรเบองตน ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา ภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค ภ. 214 ภาษากบความหมาย ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตรภ.222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร ภ. 311 การวเคราะหขอความ ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต และตองสอบไลไดไมตำากวาระดบ C ทกรายวชา

4.2) วชาบงคบนอกสาขา 4.2.1) วชาบงคบนอกสาขารวม 6 หนวยกต คอ อ. 231 การเขยนระดบยอหนา และ อ. 241 การฟง-การพด 1

4.2.2) วชาบงคบตางประเทศภาษาใดภาษาหนง ไมนอยกวา 18 หนวยกต สำาหรบนกศกษาทเลอกศกษาภาษาองกฤษเปนภาษาตาง

ประเทศ ตองศกษารายวชา อ. 221 การอานเชงวเคราะหขอมล (3 หนวยกต) และเลอกศกษาวชาอนๆในภาควชาภาษาองกฤษและ/หรอสถาบนภาษาอก 15 หนวยกต

4.3) วชาบงคบเลอกในสาขาหรอวชาเลอกในสาขาไมนอยกวา 12 หนวยกต

5) ไดศกษาวชาเลอกเสรไมนอยกวา 3 หนวยกต

วชาทเปดสอนสำาหรบนกศกษาตางชาต 9 หนวยกต

ภ. 136 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 13(3–0–6)

LG 136 Thai for Non-Native Speakers 1 ภ. 137 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 2

3(3–0–6)LG 137 Thai for Non-Native Speakers 2ภ. 138 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 3

3(3–0–6)LG 138 Thai for Non-Native Speakers 3

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

ปการศกษาท 1ภาคเรยนท 1 หนวยกตวชาศกษาทวไป 12สษ. 171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3

รวม 15ภาคเรยนท 2 หนวยกตวชาศกษาทวไป 12สษ. 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3

รวม 15

ปการศกษาท 2ภาคเรยนท 1 หนวยกตภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3

ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา 3ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18ภาคเรยนท 2 หนวยกตภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค 3ภ. 214 ภาษากบความหมาย 3ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3อ. 241 การฟง-การพด 1 3วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18

ปการศกษาท 3ภาคเรยนท 1 หนวยกตภ. 311 การวเคราะหขอความ 3วชาบงคบเลอก (วชาในสาขา) 6วชาเลอก (วชาในสาขา) 3วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 6

รวม 18ภาคเรยนท 2 หนวยกตวชาบงคบเลอก (วชาในสาขา) 6วชาเลอก (วชาในสาขา) 6วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18

ปการศกษาท 4ภาคเรยนท 1 หนวยกต

ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต 3วชาเลอก (วชาในสาขา) 3วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3วชาโทหรอวชาเลอก 6วชาเลอกเสร 3

รวม 18ภาคเรยนท 2 หนวยกตวชาเลอก (วชาในสาขา) 3วชาโทหรอวชาเลอก 9วชาเลอกเสร 3

รวม 15

3.1.5 คำาอธบายรายวชา

3.1.5.1 คำาอธบายรายวชาภาษาไทยวชาศกษาทวไปหมวดมนษยศาสตรมธ.110 สหวทยาการ

มนษยศาสตร 2 (2-0-4)TU110 Integrated Humanities

ความเปนมาของมนษยในยคตางๆ ทไดสะทอนความเชอ ความคด การพฒนาทางสตปญญาสรางสรรคของมนษย ตลอดจนใหรจกมวธการคด วเคราะหและมองปญหาตาง ๆ ทมนษยชาตกำาลงเผชญอย อาท ผลกระทบของการพฒนาทางเทคโนโลย ปญหาความรนแรง สงครามและวกฤตตาง ๆ ของโลกเพอทเราจะสามารถดำาเนนชวตตอไปอยางมประสทธภาพ ทามกลางการเปลยนแปลงของโลกน

หมวดสงคมศาสตรมธ100 พลเมองกบความรบ

ผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6)TU100 Civic Education

การเรยนรหลกการพนฐานของการปกครองในระบอบประชาธปไตย และการปกครองโดยกฎหมาย (The Rule of Law) เขาใจความหมายของ

พลเมอง ในระบอบประชาธปไตย ฝกฝนใหนกศกษาไดพฒนาตนเองใหเปน พลเม“ ” “

อง ในระบอบประชาธปไตยและใหมความรบผดชอบตอสงคมโดยใชวธการเรยนรโดย”ลงมอปฏบต (Learning by doing)

มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2 (2-0-4)

TU120 Integrated Social Sciencesวชาสหวทยาการสงคมศาสตร มงแสดงใหเหนวาวชาสงคมศาสตรมความ

หมายตอมนษย โดยศกษากำาเนดของสงคมศาสตรกบโลกยคสมยใหม การแยกตวของสงคมศาสตรออกจากวทยาศาสตร การรบเอากระบวนทศน (Paradigm) ของวทยาศาสตรมาใชอธบายปรากฏการณทางสงคมศาสตร ศกษาถงศาสตร (Discipline) มโนทศน (Concept) และทฤษฎตาง ๆ สำาคญ ๆ ทางสงคมศาสตร โดยชใหเหนถงจดแขงและจดออนของสงคมศาสตร ศกษาวเคราะหปญหาสงคมรวมสมยแบบตาง ๆ โดยใชความรและมมมองทางสงคมศาสตรเปนหลกเพอใหเขาใจและมองเปนปญหานน ๆ ทงในระดบปจเจกบคคลระดบกลม ระดบมหภาคทางสงคม ระดบสงคม ทเปนรฐชาตและระดบสงคมทรวมเปนระบบโลก

หมวดวทยาศาสตรกบคณตศาสตรวทยาศาสตรมธ.130 สหวทยาการ

วทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 (2-0-4)TU130 Integrated Sciences and Technology

แนวคด ทฤษฎปรชญาพนฐาน และกฎเกณฑทางวทยาศาสตร ววฒนาการของวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความสำาคญและมสวนเกยวของตอการดำาเนนชวตในปจจบน ผลกระทบระหวางวทยาศาสตรเทคโนโลยกบเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม และศกษาประเดนการถกเถยงทสำาคญทเกยวของกบสถานการณในปจจบน รวมถงจรยธรรม คณธรรมของความเปนมนษยคณตศาสตรมธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-

0-6)TU151 General College Mathematics

(ไมนบหนวยกตใหกบนกศกษาทมรหสคณะ 02, 04 และตงแต 09 ถง 14,16,17) เซต ระบบจำานวนจรง ความสมพนธ ฟงกชนและการประยกต ความร

เบองตนของกำาหนดการเชงเสน ตรรกวทยา การคำานวณดอกเบย เงนผอนรายงวด

และภาษเงนได สถตเชงพรรณนา เลขดชน ความนาจะเปนเบองตน แนวคดสถตเชงอนมานเบองตน โปรแกรมสำาเรจรปทางสถต

มธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3-0-6)

TU152 Fundamental Mathematics(วชานสำาหรบนกศกษาทเคยเรยนคณตศาสตรในระดบมธยมศกษาตอน

ปลายไมตำากวา 16 หนวยกตหรอเปนวชาทคณะ/สาขาวชาบงคบใหเรยน) หลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตาง ๆ

การอางเหตผล การอปนยเชงคณตศาสตร การพสจนในทฤษฎเกยวกบอสมการและคาสมบรณ การแกอสมการ ฟงกชน ฟงกชนชนดตางๆ โจทยประยกตของฟงกชน การเขยนกราฟของฟงกชน การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย การแกระบบสมการเชงเสนอยางงาย

มธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3-0-6)

TU153 General Concepts of Computerองคประกอบทสำาคญของระบบคอมพวเตอร ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล

และการประมวลผลพนฐานการสอสารขอมล ระบบเครอขาย อนเตอรเนต หลกการแกปญหาดวยคอมพวเตอร การประยกตใชซอฟตแวรสำาเรจรป ความปลอดภย จรรยาบรรณและกฎหมายทเกยวของกบการใชงานคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศ

มธ.154 รากฐานคณตศาสตร3 (3-0-6)

TU154 Foundation of Mathematicsหลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตางๆ ตว

บงปรมาณ การอางเหตผลและอปนยเชงคณตศาสตร โครงสรางของระบบจำานวนจรง ทฤษฎบททวนามและทฤษฎบทอเนกนาม การเลอนแกน การหมนแกน และการรางกราฟของภาคตดกรวย การเขยนกราฟ ฟงกชนเพม ฟงกชนลด การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย ทฤษฎจำานวนเบองตน

มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6)TU155 Elementary Statistics ลกษณะปญหาทางสถต ทบทวนสถตเชงพรรณนา ความนาจะเปน ตวแปรสมและการแจกแจงของตวแปรสมทวนาม ปวซง และปกต เทคนคการชกตวอยางและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคา และการทดสอบสมมตฐาน เกยวกบคาเฉลย

ประชากรกลมเดยวและสองกลม การวเคราะหความแปรปรวนจำาแนกทางเดยว การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเสนเชงเดยว การทดสอบไคกำาลงสอง

มธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6)

TU156 Introduction to Computers and Programming หลกการพนฐานของระบบคอมพวเตอร หลกการการประมวลผลขอมลอเลคทรอนกส ซอฟตแวรระบบและซอฟตแวรประยกต ขนตอนวธ ผงงาน การแทนขอมล วธการการออกแบบและพฒนาโปรแกรม การแกปญหาดวยภาษาโปรแกรมระดบสง

หมวดภาษาภาษาไทยท.161 การใชภาษาไทย

3 (3-0-6)TH161 Thai Usage

หลกและฝกทกษะการใชภาษาไทย ดานการฟง การอาน การเขยน และการพด โดยเนนการจบใจความสำาคญ การถายทอดความร ความคดและการเขยน เรยบเรยงไดอยางเหมาะสม

ท.162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3-0-6)

TH162 Report Writingหลกการเขยนรายงานวชาการ สามารถคนควาขอมลและอางองไดอยาง

เปนระบบ ตลอดจนฝกทกษะการเขยนรายงานวชาการ

ภาษาองกฤษสษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน

1 0 (3-0-6)EL070 English Course 1วชาบงคบกอน : กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา

เปนวชาเสรมทมไดคดหนวยกต (Non-Credit เพอชวยนกศกษาทมพนฐานความรภาษาองกฤษยงไมสงพอทจะเขาศกษาในระดบพนฐานได (รายงานผลการศกษาระบเพยงใชได (S) หรอใชไมได (U) และจะไมนำาไปคดรวมกบจำานวนหนวยกตทงหมด หรอคำานวณคาระดบเฉลย)

หลกสตรเบองตนเพอเตรยมความพรอมสำาหรบนกศกษา ฝกทกษะภาษาองกฤษทใชในชวตจรงทง 4 ทกษะ คอ ฟง พด อาน เขยน

สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6)

EL171 English Course 2วชาบงคบกอน : สอบได EL 070 หรอ กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา

หลกสตรระดบกลางเพอสงเสรมทกษะฟง พด อาน เขยน แบบบรณาการ รวมทงเตรยมความพรอมนกศกษาสำาหรบการเรยนภาษาองกฤษในระดบทสงขน

สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6)

EL172 English Course 3วชาบงคบกอน : สอบได EL 171 หรอ กำาหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา

หลกสตรระดบกลางสง เพอสงเสรมใหนกศกษาใชทกษะภาษาองกฤษอยางบรณาการในระดบทซบซอนกวาในวชาภาษาองกฤษระดบกลาง โดยเนนทกษะการพดและการเขยน

วชา ทเปดสอนสำาหรบนกศกษาตางชาต ภ. 136 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 1

3(3-0-6)LG136 Thai for Non-Native Speakers 1

ภาษาไทยในระดบตน โดยเนนการพฒนาทกษะการฟงและการสนทนาในชวตประจำาวน ตลอดจนระบบภาษาเขยนและการอานเบองตน

ภ. 137 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 23(3-0-6)

LG137 Thai for Non-Native Speakers 2วชาบงคบกอน: สอบได ภ. 136 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษาไทยตอเนองจาก ภ. 136 เนนการฝกทกษะทงส ไดแก การฟง การพด การอาน และการเขยน เพอการสอสารขนพนฐานในชวตประจำาวน

ภ. 138 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 3 3(3-0-6)

LG138 Thai for Non-Native Speakers 3

วชาบงคบกอน: สอบได ภ. 137 หรอไดรบอนมตจากผบรรยายภาษาไทยในระดบทสงกวา ภ.137 เนนการฝกทกษะทงส ไดแก การฟง

การพด การอาน และการเขยน เพอการสอสารในชวตประจำาวน และใชเปนเครองมอในการศกษาคนควาทางวชาการอยางมประสทธภาพ

วชาบงคบภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน

3(3-0-6)LG211 Introduction to Linguistics

ธรรมชาต องคประกอบและหนาทของภาษา ความเปนสากลของภาษา วธการวเคราะหภาษา ตลอดจนศกษาความสมพนธระหวางภาษาศาสตรกบศาสตรอนๆ

ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา3(3-0-6)

LG212 Phonetics and Phonologyกระบวนการออกเสยง ลกษณะทางกายภาพของเสยงและการรบฟง ฝก

ฟงและออกเสยง เรยนรสญลกษณแทนเสยงตางๆ ศกษาหลกการและวธการวเคราะหระบบเสยงในภาษาตามทฤษฎตางๆ

ภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค3(3-0-6)

LG213 Analysis of Words and Sentencesวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

หลกการวเคราะหคำาและประโยคตามทฤษฎตางๆ รวมทงกระบวนการสรางคำาและประโยคในภาษาดวยวธการทางภาษาศาสตร

ภ. 214 ภาษากบความหมาย3(3-0-6)

LG214 Language and Meaningวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

ความหมายดวยวธการทางภาษาศาสตร องคประกอบของความหมายในระดบคำาประโยค และขอความ ความสมพนธระหวางความหมายกบความรและประสบการณเกยวกบโลกรอบตว

ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG221 Analytical Reading in Linguisticsวเคราะหเนอหาทางภาษาศาสตรโดยเนนการอานสาระขอความภาษา

องกฤษ พจารณาหลกการและแนวการเขยน การใชถอยคำา โครงสรางทางภาษา และลลาการใชภาษา วเคราะหเปรยบเทยบงานเขยนของนกวชาการทางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆ ทเกยวของ

ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG222 Academic Writing in Linguisticsหลกการและรปแบบการเขยนงานวชาการประเภทตางๆ การคนควา

ขอมล การบนทกใจความสำาคญ การยอและสรปความ การจดระบบความคด การใหเหตผล การเขยนโครงรางรายงาน ตลอดจนการอางองเอกสาร เนนการฝกเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร

ภ. 311 การวเคราะหขอความ3(3-0-6)

LG311 Discourse Analysisวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 และ ภ. 214

หลกการวเคราะหขอความในภาษาทงในภาษาพดและภาษาเขยนดวยวธการทางภาษาศาสตร ความสมพนธขององคประกอบตางๆ ในภาษาและบรบท

ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต3(3-0-6)

LG451 Applied Linguisticsวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 311

ความสมพนธระหวางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆ ทเกยวของ การประยกตความรดานภาษาศาสตรในการศกษาสาขาวชาอนๆ การประยกตภาษาศาสตรเพออธบายปรากฏการณหรอเพอแกปญหาเกยวกบภาษา หวขอสำาคญ ไดแก ภาษาศาสตรกบการสอนภาษา การเรยนรภาษา ภาษาศาสตรกบการแกไขขอบกพรองดานภาษา ภาษาศาสตรกบการแปล ภาษาศาสตรและคอมพวเตอร และนตภาษาศาสตร

วชาบงคบเลอกภ. 316 วจนปฏบตศาสตร

3(3-0-6)LG316 Pragmatics

วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 213 และ ภ. 214แนวคดและหลกการพจารณาเจตนาของผสอสารในบรบททตางกน ปจจย

ทมอทธพลตอการสอสาร ตลอดจนประเดนรวมสมยดานวจนปฏบตศาสตรและความสมพนธกบศาสตรอนทเกยวของ

ภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง3(3-0-6)

LG317 Language Changeวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 และ ภ. 214

ธรรมชาตของการเปลยนแปลงของภาษา กระบวนการเปลยนแปลงของภาษา ความสมพนธระหวางการเปลยนแปลงในสงคมกบการเปลยนแปลงภาษา พจารณาวธการเปรยบเทยบภาษาศาสตรเชงประวต ตลอดทงการจำาแนกภาษาและตระกลภาษาตางๆ

ภ. 318 ภาษากบสงคม3(3-0-6)

LG318 Language and Societyวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

ภาษาดานทเกยวของกบสงคมและอทธพลของสงคมทมตอการใชภาษา ประเภทของภาษาและลกษณะการใชภาษาตามปจจยดานสงคมของผพด ตลอดจนบทบาทของภาษาในสงคมหลายภาษา

ภ. 319 ภาษาศาสตรจตวทยา3(3-0-6)

LG319 Psycholinguisticsวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

องคประกอบและขนตอนในการเรยนรภาษาแม การจำา การลม ทฤษฎและกระบวนการเรยนรภาษาทสอง/ภาษาตางประเทศ ความบกพรองทางภาษาทเกดขน ปจจยพนฐานดานการรบรและเขาใจภาษาตามแนวโครงสรางทางสมองและโครงสรางทางพทธปญญา ตลอดจนพจารณาแนวคดโดยรวมของภาษาศาสตรจตวทยา

ภ. 326 ภาษากบการสอสาร3(3-0-6)

LG326 Language and Communicationวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

ทฤษฎการสอสาร ประเภทของการสอสาร หลกการสอสารทใชภาษาเปนเครองมอสำาคญ ปญหาดานภาษาทเปนอปสรรคตอการสอสาร ปญหาการสอสารทเกดจากความแตกตางดานระบบความเชอ ทศนคต และวธปฏบตในแตละสงคม แนวคดดานความหมายและวจนปฏบตศาสตร ความแตกตางระหวางการสอสารดวยวจนภาษาและอวจนภาษา ตลอดทงกลวธการสอสารทเหมาะสม

ภ. 356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ3(3-0-6)

LG356 Approaches to Foreign Language Teachingวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ความเปนมาของการสอนภาษาตางประเทศ วธการสอนแบบตางๆ การประยกตทฤษฎทางภาษาศาสตรจตวทยา ภาษาศาสตรสงคมและศาสตรอนๆทเกยวของกบการเรยนการสอนภาษา ฝกปฏบตดานการสอนเพอศกษาปญหาการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ มการศกษานอกสถานท

ภ. 466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล3(3-0-6)

LG466 Applying Linguistics to Translationวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 214

หลกการเบองตนทางภาษาศาสตรทสมพนธกบการแปล ปญหาการแปลทมผลตอการสอความหมาย ปญหาการแปลขามวฒนธรรม ตลอดจนอทธพลของภาษาแมในการแปล ฝกแปลขอความและพจารณาแนวทางแกไขปญหา

วชาเลอกภ. 236 ระบบเสยงภาษาไทย

3(3-0-6)LG236 Thai Phonetics and Phonologyวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอ ภ. 212

เสยงและระบบเสยงในภาษาไทยในเรองพยญชนะ สระ วรรณยกต ทำานองเสยงและจงหวะเสยง ตลอดจนฝกฟง ออกเสยง และถายถอดเสยงภาษาไทยโดยใชสทอกษร

ภ. 246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG246 English Phonetics and Phonologyวชาบงคบกอน: ภ. 211 หรอ ภ. 212

เสยงและระบบเสยงภาษาองกฤษในเรองพยญชนะ สระ การลงเสยงหนกเบาทำานองเสยงและจงหวะเสยง ตลอดจนฝกฟง ออกเสยง และถายถอดเสยงภาษาองกฤษโดยใชสทอกษร

ภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6)

LG276 Selected Language in Southeast Asia 1วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ฝกทกษะฟง พด อาน เขยน ภาษาใดภาษาหนงในเอเชยตะวนออกเฉยงใต เพอใหสามารถใชในชวตประจำาวน

ภ. 336 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6)

LG336 Analysis of Thai Words and Sentences

วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211วเคราะหกระบวนการสรางคำาและประโยคในภาษาไทยตามทฤษฎ

ภาษาศาสตร

ภ. 346 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG346 Analysis of English Words and Sentencesวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

วเคราะหกระบวนการสรางคำาและประโยคในภาษาองกฤษตามทฤษฎภาษาศาสตร

ภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยคำา3(3-0-6)

LG357 Non-verbal communicationวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

การใชภาษากาย (body language) ในการสอสาร เชน การแสดงสหนา การแสดงทาทาง การใชเครองหมายแทน (emblem) รวมทงการสอสารดวยภาษามอ พจารณาหนาทและบทบาทของการสอสารแบบไมใชถอยคำา จากปฏสมพนธในบรบทตางๆ ทางสงคม พจารณาในลกษณะเครองมอสะทอนความคด และเปรยบเทยบการใชภาษากายในวฒนธรรมตางๆ

ภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6)

LG358 Language and Genderวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

การใชภาษาของผหญงและผชายตามแนวภาษาศาสตร ปจจยทางสงคมและจตวทยาททำาใหการใชภาษาแตกตางกน ปญหาทเปนผลมาจากวธการสอสารทตางกนของผหญงและผชาย เอกลกษณทางภาษาของแตละกลม ความไมทดเทยม และอคตทมตอเพศ

ภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6)

LG359 Cross-Cultural Communicationวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ธรรมชาตและปญหาของการสอสารระหวางบคคลหรอกลมบคคลทแตกตางกนในดานภาษาและวฒนธรรม อทธพลของความแตกตางดานภาษาและวฒนธรรมทมผลตอการสอสาร

ภ. 376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 23(3-0-6)

LG376 Selected Language in Southeast Asia 2วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 276 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ฝกทกษะฟง-พด-อาน-เขยน ภาษาใดภาษาหนงในเอเชยตะวนออกเฉยงใตในระดบทสงขน เนนทกษะการอานสงพมพตางๆ (ภาษาในวชาน ตองเปนภาษาเดยวกบทเรยนมาแลวในวชา ภ. 276)

ภ. 436 ภาษายอยในภาษาไทย3(3-0-6)

LG436 Varieties of Thaiวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212 และ ภ. 213

ภาษายอยในภาษาไทยทเกดจากความแตกตางของผพดในดานถนทอยอาศย และปจจยตางๆ ทางสงคม ศกษาและวเคราะหระบบภาษายอยจากผบอกภาษาหรอมการศกษานอกสถานท

ภ. 437 เทคนคการสอความภาษาไทย3(3-0-6)

LG437 Communication Techniques in Thaiวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษาไทยลลาตางๆ การแกไขการออกเสยงพด การใชอวจนลกษณ การประยกตหลกการทางภาษาศาสตรในการเขยนภาษาไทยลลาตางๆ ฝกการใชลลาภาษาแบบตางๆ

ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน 3(3-0-6)

LG446 World Englishes วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษายอยในภาษาองกฤษทเกดจากความแตกตางดานสถานภาพทางเศรษฐกจและสงคม ถนทอย ศกษาภาษาองกฤษในสอประเภทตางๆ บทบาทของภาษาองกฤษในสงคมทใชภาษาองกฤษในฐานะเจาของภาษาและไมใชเจาของภาษาตลอดจนพจารณาความไมเทาเทยมกนของผพดภาษาองกฤษกลมตางๆ และแนวโนมของภาษาองกฤษในอนาคต

ภ. 447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG447 Communication Techniques in Englishวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษาองกฤษลลาตางๆ การแกไขการออกเสยงพด การใชอวจนลกษณ การประยกตหลกการทางภาษาศาสตรในการเขยนภาษาองกฤษลลาตางๆ ฝกการใชลลาภาษาแบบตางๆ

ภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG448 Varieties of Englishวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอ ภ. 212

ภาษายอยในภาษาองกฤษทเกดจากความแตกตางของผพดในดานถนทอยอาศยและปจจยตางๆ ทางสงคม โดยเนนการศกษาความแตกตางระหวางภาษาองกฤษทพดในประเทศองกฤษ สหรฐอเมรกา และประเทศอน

ภ. 456 การทดสอบภาษา3(3-0-6)

LG456 Language Testing วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการและวธการทดสอบภาษา พจารณาขอสอบประเภทตางๆ การสรางขอสอบ การบรหารการสอบ สถตเบองตนสำาหรบการวดและประเมนผล การวเคราะหขอทดสอบรายขอ ฝกออกขอสอบ การนำาขอสอบไปใช และการแปลผลการทดสอบ

ภ. 457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย3(3-0-6)

LG457 Teaching English to Thai Speakersวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356

เปรยบเทยบทฤษฎตางๆในการเรยนการสอนภาษาองกฤษ แนวทางและวธการสอนภาษาองกฤษแกคนไทย สำารวจและฝกสรางบทเรยนภาษาองกฤษสำาหรบคนไทย มการฝกสอนและศกษานอกสถานท

ภ. 458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต3(3-0-6)

LG458 Teaching Thai to Non-Native Speakersวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356

เปรยบเทยบทฤษฎตางๆในการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ แนวทางและวธการสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต สำารวจและฝกสรางบทเรยนภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต มการฝกสอนและศกษานอกสถานท

ภ. 467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร3(3-0-6)

LG467 Linguistics and Computersวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

แนวคดพนฐานทวไปทางภาษาศาสตรคอมพวเตอร ฝกทกษะการใชคอมพวเตอรในการเกบและวเคราะหขอมลทางภาษาและภาษาศาสตร

ภ. 496 ภาษาศาสตรภาคสนาม3(3-0-6)

LG496 Linguistic Field Methodsวชาบงคบกอน: สอบได ภ. 212, ภ. 213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการและกระบวนการดำาเนนงานภาคสนาม ตงแตการเลอกภาษาและกลมชาตพนธ สถานททจะศกษา การคดเลอกผบอกภาษา การจดเตรยมขอมล การเตรยมตวในดานตางๆ รวมถงการเกบขอมล การจดระบบขอมล และการวเคราะหขอมล มการศกษาและฝกเกบขอมลนอกสถานท

ภ. 497 สมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG497 Seminar in Current Issues in Linguisticsวชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

วเคราะหขอเขยนหรองานวจยดานภาษาศาสตรทสำาคญหรอมขอโตแยงในวงการภาษาศาสตรปจจบน

ภ. 498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล 3(3-0-6)

LG498 Directed Studies in Linguistics Topicsวชาบงคบกอน : ไดรบอนมตจากผบรรยาย

คนควาเปนรายบคคลโดยนำาความรและประสบการณเกยวกบวชาภาษาศาสตรมาใชในการศกษาหวขอใดหวขอหนง โดยมอาจารยผชำานาญในหวขอนนๆ เปนผควบคม และนกศกษาตองเสนอผลงานในรปแบบรายงาน

วชาบงคบนอกสาขาอ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3(3 – 0 – 6)EG231 Paragraph Writing วชาบงคบกอน : สอบได สษ. 172 หรอไดรบยกเวน สษ. 172

องคประกอบและรปแบบตางๆ ของการเขยนยอหนา ฝกรวบรวม จดระบบความคดหรอขอมล และเรยบเรยงเพอถายทอดเปนขอเขยนในระดบยอหนา

อ. 241 การฟง-การพด 1 3(3 – 0 – 6)

EG241 Listening-Speaking1วชาบงคบกอน : สอบได สษ. 172 หรอไดรบยกเวน สษ. 172

ฝกสนทนาตามสถานการณในชวตประจำาวน ฝกทกษะในการฟงระดบตน ฝกการออกเสยงทถกตอง เรยนรวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมทเกยวของกบสถานการณตางๆ ทกำาหนด ให เพอสรางความมนใจในการสนทนาภาษาองกฤษ

3.1.5.2 คำาอธบายรายวชาภาษาองกฤษ General Education ProgramHumanitiesมธ.110 ส ห ว ท ย า ก า ร

มนษยศาสตร 2(2 – 0 – 4)TU110 Integrated

Humanities To study the history of human beings in different periods, reflecting their beliefs, ideas, intellectual and creative development. To instill analytical thinking, with an awareness of the problems that humanities are confronting,

such as the impacts of: technological development, violence, wars, and various world crises so that we can live well in a changing world.

Social Scienceมธ 100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม

3(3 – 0 – 6)TU100 Civic Education

Study of principles of democracy and government by rule of law. Students will gain understanding of the concept of “citizenship” in a democratic rule and will have opportunity for self-development to become a citizen in a democratic society and to take responsibility in addressing issues in their society through real-life practices.

มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร2 (2 – 0 – 4)

TU120 Integrated Social SciencesThis interdisciplinary course focuses on the fact

that social sciences play an important role for society. The course explains the origins of the social sciences and the modern world, the separation of social sciences from pure sciences, and the acceptance of the scientific paradigm for the explanation of social phenomenon. It also involves the analysis of important disciplines, concepts, and major theories of social sciences by pointing out strengths and weaknesses of each one. Included is the analysis of contemporary social problems, using knowledge and various perspectives—-individual, group, macro-social, national and world perspectives-- to view those problems.

Sciences and Technologyมธ130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2 (2 – 0 – 4)TU130 Integrated Sciences and Technology

To study basic concepts in science, scientific theory and philosophies. Standard methods for scientific investigations. Important evolutions of science and technology influencing human lives as well as the impacts of science and technology on economies, societies and environments. Current issues involving the impacts of science and technology on moral, ethics and human values.

Mathematics and Computersมธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย

3 (3 – 0 – 6)TU151 General College Mathematics

(A non-credit subject to the students’ faculty code of 02, 04 and from 09 to 14,16,17) To review Set; real number system; relations; functions and applications; introduction to linear programming; logic; measurement of interest; installment payment and income tax; descriptive statistics; index number; introduction to probability ; basic concept of inferential statistics; statistical packages.

มธ 152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร3 (3 – 0 – 6)

TU152 Fundamental Mathematics(This course is for students who have already

studied mathematics in high school and have gained not less than 16 credits or as demanded by their faculty.)

To prove logical rules, methods of proofs, arguments, mathematical induction, proofs of theorems of inequalities and absolute values, inequalities solving, functions, type of functions, applications of functions, curve sketching, partial fractions decomposition, solving of simple systems of linear equations.

มธ153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร3 (3 – 0 – 6)

TU153 General Knowledge about ComputersTo study the essential components of computer

systems including hardware, software, data and its processing; basic data communication, network and the Internet, principles of problem solving using computers and software packages, security, ethics and laws related to computer usage and information systems.

มธ 154 รากฐานคณตศาสตร3 (3 – 0 – 6)

TU154 Foundation of MathematicsTo prove logical rules, methods of proofs,

quantifiers, arguments, mathematical induction, structure of the real number system, binomial theorem and multinomial theorem, translation of axes, rotation of axes

and sketching of graphs of conic sections, curve sketching, increasing functions and decreasing functions, partial fractions decomposition, introduction to number theory.

มธ 155 สถตพนฐาน 3 (3 – 0 – 6)TU155 Elementary Statistics To identify the Nature of statistical problems; review of descriptive statistics; probability; random variables and some probability distributions (binomial, poison and normal) ; elementary sampling and sampling distributions; estimation and hypotheses testing for one and two populations; one-way analysis of variance; simple linear regression and correlation; chi-square test.

มธ156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน3 (3 – 0 – 6)

TU156 Introduction to Computers and ProgrammingBasic concepts of computer systems, electronic

data processing concepts, system and application software, algorithms, flowcharts, data representation, program design and development methodology, problem solving using high-level language programming.

LanguagesThaiท 161 การใชภาษาไทย

3 (3 – 0 – 6)TH161 Thai Usage

Thai language usage skills: listening, reading, writing and speaking, with emphases on drawing the main idea, communicating knowledge, thoughts and composing properly.

ท 162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3 – 0 – 6)

TH162 Report WritingThe methodology of report writing, enabling

students to search for information to make systematic references and to practice report writing skills.

English

สษ 070 ภาษาองกฤษพนฐาน 10 (3 – 0 – 6)

EL070 English Course 1Prerequisite : Language Institute placement A non-credit course designed for those students with low English command and unable to enroll directly into English Foundation Course (The assessment criteria are ‘S’ for Satisfactory or ‘U’ for Unsatisfactory and will not be counted towards the students’ total credits and GPA).

A preparatory course designed to enable students to cope up with real English use of four basic integrated skills of listening, speaking, reading and writing. สษ 171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2

3 (3 – 0 – 6)EL171 English Course 2Prerequisite : have earned credits of EL 070 or Language Institute placement

An intermediate English course designed to promote four integrated skills to develop students’ English proficiency at a higher level.

สษ 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 33 (3 – 0 – 6)

EL172 English Course 3Prerequisite : have earned credits of EL 171 or Language Institute placement

An upper-intermediate English course to enable students to use integrated skills at a more sophisticated level than the prior course especially in speaking and writing.

วชา ทเปดสอนสำาหรบนกศกษาตางชาต ภ. 136 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 1

3(3-0-6)LG136 Thai for Non-Native Speakers 1

Basic Thai with emphasis on the development of listening and conversational skills. Topics include the systems of written language and basic reading.

ภ. 137 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 23(3-0-6)

LG137 Thai for Non-Native Speakers 2Prerequisite: Passed LG 136 or the Lecturer’s Permission

Further development of proficiency in four skills, i.e., listening, speaking, reading, and writing. After concluding the course, students will able to communicate in everyday life.

ภ. 138 ภาษาไทยสำาหรบชาวตางชาต 3 3(3-0-6)

LG138 Thai for Non-Native Speakers 3Prerequisite: Passed LG 137 or the Lecturer’s Permission

Further development of proficiency in four skills. In addition to being able to communicate in everyday life, students will able to use their language skills for academic purposes.วชาบงคบภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน

3(3-0-6)LG211 Introduction to Linguistics

General features of language through examination of the nature, constituents and

functions of language. Topics include universals of language, methods of language analysis, and the relation of linguistics to other disciplines.

ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา3(3-0-6)

LG212 Phonetics and PhonologyArticulation processes, acoustic properties of

sound, and practice in sound discrimination and production through the use of phonetic symbols. Overview of theories, principles, and methods for sound system analysis.

ภ. 213 การวเคราะหคำาและประโยค3(3-0-6)

LG213 Analysis of Words and SentencesPrerequisite: Passed LG 211

Principles of morphological and syntactical analysis from the viewpoint of

various theories. A linguistics investigation into word and sentence formation in various languages.

ภ. 214 ภาษากบความหมาย3(3-0-6)

LG214 Language and MeaningPrerequisite: Passed LG 211

A linguistic study of meaning, including various semantic components in

morphology, syntax, and discourse, and the relation between meaning and general knowledge.

ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG221 Analytical Reading in LinguisticsLinguistic principles from texts in English with an

emphasis on structures, styles, and verbal usage that reflect the writers' views, as well as a comparison of various written texts in linguistics and other related disciplines.

ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG222 Academic Writing in LinguisticsPrinciples and structures of various types of

academic writing. Topics include searching for resources, finding main ideas, taking notes, writing a summary, making inferences, organizing ideas, reasoning, outlining and preparing the report, and referencing. Emphasis on technical writing in linguistics.ภ. 311 การวเคราะหขอความ

3(3-0-6)LG311 Discourse AnalysisPrerequisite: Passed LG 212, LG 213 and LG 214

Principles of discourse analysis for both spoken discourse and written discourse. The relationship between linguistic elements and context.

ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต3(3-0-6)

LG451 Applied LinguisticsPrerequisite: Passed LG 311

The relationship between linguistics and related fields. Using linguistic knowledge to study other subject areas. Certain linguistic phenomena. Solving language problems. Major topics in linguistics and language teaching, language acquisition, linguistics and speech correction,

linguistics and translation, linguistics and computers, and forensic linguistics.

วชาบงคบเลอกภ. 316 วจนปฏบตศาสตร

3(3-0-6)LG316 PragmaticsPrerequisite: Passed LG 213 and LG 214

Concepts and principles used in examining speaker's intentions in different contexts. Analyzing factors that influence the success or failure of communications outcome. Contemporary issues in pragmatics and related areas of knowledge.

ภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง3(3-0-6)

LG317 Language ChangePrerequisite: Passed LG 212, LG 213 and LG 214

The nature and processes of language change, the relationship between social and linguistic variation, methods of historical and comparative linguistics, and the classification of languages and language families.

ภ. 318 ภาษากบสงคม3(3-0-6)

LG318 Language and SocietyPrerequisite: Passed LG 211

Social aspects of language, social influences on language use and language varieties, and the significance of language in multilingual societies.

ภ. 319 ภาษาศาสตรจตวทยา3(3-0-6)

LG319 PsycholinguisticsPrerequisite: Passed LG 211

Psycholinguistic factors and stages in language acquisition as well as other factors concerning memory and forgetfulness, second language/foreign language learning, language disorders, including other psycholinguistic and neurolinguistic concepts, together with cognitive structures in language perception and comprehension.

ภ. 326 ภาษากบการสอสาร3(3-0-6)

LG326 Language and CommunicationPrerequisite: Passed LG 211

Theories of communication, types of communication, and principles of language-based communication. Major barriers to communication such as belief system, attitudes, and social practices. Semantic and pragmatic principles for better understanding of language-based communication and of appropriate communication strategies. Differences between verbal and nonverbal communication.

ภ. 356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ3(3-0-6)

LG356 Approaches to Foreign Language TeachingPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Different methods of foreign language teaching, application of psycholinguistics, sociolinguistics and related fields to foreign language teaching, teaching practices, and discussion of teaching problems. Includes visits to foreign language teaching schools.

ภ. 466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล3(3-0-6)

LG466 Applying Linguistics to TranslationPrerequisite: Passed LG 214

Basic linguistic principles related to translation, effects of translation problems on meaning, problems of cross-cultural communication, effects of native language on translation, translation practices, and discussion of solutions of translation problems.

วชาเลอกภ. 236 ระบบเสยงภาษาไทย

3(3-0-6)LG236 Thai Phonetics and PhonologyPrerequisite: Passed LG 211 and LG 212

Thai phonetics and phonology with regard to consonants, vowels, tones, intonation, and rhythm and phonetic transcription of Thai sounds. Practice in listening and articulation skills.

ภ. 246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG246 English Phonetics and PhonologyPrerequisite: Passed LG 211 and LG 212

English phonetics and phonology with regard to consonants, vowels, stress intonation, and rhythm and phonetic transcription of English sounds. Practice in listening and articulation skills.

ภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6)

LG276 Selected Language in Southeast Asia 1Prerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Practice in listening, speaking, reading and writing skills in a Southeast Asian language (e.g. Cambodian, Vietnamese or Lao). The language to be taught will be announced one year in advance.

ภ. 336 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6)

LG336 Analysis of Thai Words and SentencesPrerequisite: Passed LG 211

A linguistic study and analysis of word and sentence formation in Thai.

ภ. 346 การวเคราะหคำาและประโยคภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG346 Analysis of English Words and SentencesPrerequisite: Passed LG 211

A linguistic study and analysis of the word and sentence formation in English.

ภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยคำา3(3-0-6)

LG357 Non-verbal CommunicationPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Theoretical understanding of the ways in which nonverbal language is used in human interaction. Awareness and appreciation of the complexity of human communication skills. People's communication behaviors in everyday interaction or in special contexts across cultures. Analysis of nonverbal language use.

ภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6)

LG358 Language and GenderPrerequisite: Passed LG 211

A linguistic study of language use of women and men. A consideration of social and psychological factors that influence gender-specific and gender-preferential differences in language use. An investigation of problems that arise from such differences. Topics relating to sexual identities, sexual inequalities and sexism.

ภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6)

LG359 Cross-Cultural CommunicationPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

The nature and difficulties of intercommunication involving individuals or peoples of different linguistic and cultural backgrounds, and the effects of linguistic and cultural differences upon human communication.

ภ. 376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 23(3-0-6)

LG376 Selected Language in Southeast Asia 2Prerequisite: Passed LG 276 or the Lecturer’s Permission

Emphasis on selected readings from newspapers, magazines, academic articles, etc. (The language selected will have to be the same as the language that students previously learned in LG 276.)

ภ. 436 ภาษายอยในภาษาไทย3(3-0-6)

LG436 Varieties of ThaiPrerequisite: Passed LG 212 and LG 213

Varieties of Thai that arise from differences among speakers that are determined by locality and various social factors. Research will be conducted in the classroom or in the field.

ภ. 437 เทคนคการสอความภาษาไทย3(3-0-6)

LG437 Communication Techniques in ThaiPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Application of principles of linguistics in verbal and non- verbal communication in Thai, including speech correction and range of styles in spoken and written media.

ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน3(3-0-6)

LG446 World EnglishesPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Varieties of English as resulting from differences in socioeconomic and regional backgrounds of their speakers. The ways in which English is used in various types of media. The status of English in native and non- native environments, as well as the inequality of English speakers and future prospects of English.

ภ. 447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ3(3-0-6)

LG447 Communication Techniques in EnglishPrerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission

Application of principles of linguistics in verbal and non-verbal communication in

English, including speech correction and a range of styles in spoken and written media.ภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ

3(3-0-6)LG448 Varieties of EnglishPrerequisite: Passed LG 211 or LG 212

Varieties of English as resulting from differences in regional backgrounds of their speakers. A focus on the ways in which English varies and changes in the United Kingdom, the United States and other countries.

ภ. 456 การทดสอบภาษา3(3-0-6)

LG456 Language Testing Prerequisite: Passed LG 356 or the Lecturer’s Permission

Principles and methods of language testing, types of test, test construction, test administration, basic statistics for measurement and evaluation, and test item analysis. Test construction practice and interpretation of test results.

ภ. 457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย3(3-0-6)

LG457 Teaching English to Thai SpeakersPrerequisite: Passed LG 356

Comparison of approaches, methods and techniques of English language teaching, for

Thai learners. Lesson planning, teaching practice and classroom observation are included.

ภ. 458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต3(3-0-6)

LG458 Teaching Thai to Non-Native SpeakersPrerequisite: Passed LG 356

A comparative study of theories of teaching and learning foreign languages and

methods in the teaching of Thai to non-native speakers. A survey and practice of lesson planning and practical teaching. Classroom observation will be conducted.

ภ. 467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร3(3-0-6)

LG467 Linguistics and ComputersPrerequisite: Passed LG 211

An introduction to the field of computational linguistics, with practice in

computational skills in storing, searching and analyzing language and linguistics data.

ภ. 496 ภาษาศาสตรภาคสนาม3(3-0-6)

LG496 Linguistic Field MethodsPrerequisite: Passed LG 212, LG 213 or the Lecturer’s Permission

Principles and procedures of field linguistics including selection of the language and the ethnic group to be studied, the field site, language informants, as well as all necessary preparations regarding data collection and data management. Fieldwork is required.

ภ. 497 สมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร3(3-0-6)

LG497 Seminar in Current Issues in Linguistics

Prerequisite: Passed LG 212, LG 213 or the Lecturer’s Permission

An analysis of linguistics texts and research on current issues noted for discussion.

ภ. 498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล 3 (3 – 0 – 6)

LG498 Directed Studies in Linguistics TopicsPrerequisite: the Lecturer’s Permission

Individual study of a linguistics topic in consultation with the field advisor. Report

presentation is required.

วชาบงคบนอกสาขาอ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3 (3 – 0 – 6)EG231 Paragraph Writing Prerequisite: have earned credits of EL 172 or Exemption

Paragraph components and patterns of paragraph development; development of skills in generating and shaping ideas or information to be presented in a paragraph.

อ. 241 การฟง-การพด 1 3 (3 – 0 – 6)

EG241 Listening-Speaking1Prerequisite: have earned credits of EL 172 or Exemption

Practice of English in everyday use including basic listening skills; pronunciation; including study of the culture related to given social functions, with the aim of helping students gain confidence in verbal communication in English. 4. อ ง ค ป ร ะ ก อ บ เ ก ย ว ก บ

ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ภ า ค ส น า ม รายวชา ภ.496 ภาษาศาสตรภาคสนามเปนรายวชาเลอก จำานวน 3 หนวยกต

สำาหรบนกศกษาวชาเอกสาขาภาษาศาสตรชนปท 4 เพอใหนกศกษาไดดำาเนนงานภาคสนาม ตามวธการ

ทางภาษาศาสตร 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

นกศกษาทเลอกศกษาวชาภาษาศาสตรภาคสนาม จะตองผานการศกษาภายในชนเรยนและการ

ฝกเกบขอมลนอกสถานท โดยจะตองนำาความรทไดจากการศกษาในชนเรยนไปปฏบตในการเกบขอมลภาคสนามได ตงแตการเลอกภาษา สถานททจะศกษา การคดเลอกผบอกภาษา การจดเตรยมขอมล การเตรยมตวดานตางๆ ในการเกบขอมล การฝกเกบขอมลภาคสนาม และวเคราะหขอมลภาคสนามเหลานน

4.2 ชวงเวลาภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 3

4.3 การจดเวลาและตารางสอนจดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย (ถาม)ไมม

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)1.1 การวดผล ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการ

ศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 12, 13 และ 14

1.2 การวดผลการศกษาแบงเปน 8 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกตดงตอไปน

ระดบ A B+ B C+ C D+ D Fคาระดบ 4.0

03.50

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

0.00

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสำาเรจการศกษา

กำาหนดใหมระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบประกนคณภาพภายในสถาบนอดมศกษา โดยกระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ดงน 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ของแตละรายวชาดำาเนนการ ดงน

1. ใหนกศกษาประเมนการสอนในระดบรายวชา 2. ประเมนการวดผลใหครอบคลมเนอหารายวชา 3. ตรวจสอบผลการใหคะแนนในแตละรายวชา

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษาจดใหมการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรตลอดหลกสตรหลงจากนกศกษา

สำาเรจการศกษา เพอนำาผลทไดมาปรบปรงกระบวนการเรยนการสอนและหลกสตรแบบครบวงจร ดงน

1. สำารวจภาวะการไดงานทำาของบณฑต 2. สำารวจความเหนของผใชบณฑต เพอประเมนความพงพอใจบณฑตทสำาเรจ

การศกษาและเขาทำางานในสถานประกอบการนนๆ 3. สำารวจความพงพอใจของบณฑตทไปประกอบอาชพ และเปดโอกาสใหบณฑต

เสนอขอคดเหนในการปรบปรงหลกสตรใหดยงขน3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร

3.1 ไดศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางหลกสตร และมหนวยกตสะสมไมตำากวา 135 หนวยกต

3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมตำากวา 2.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน)3.3 ตองปฏบตตามเงอนไขอนๆ ทคณะศลปศาสตร และมหาวทยาลย

ธรรมศาสตรกำาหนด