Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
73
คาอธบายรายวชา
1.หมวดวชาศกษาทวไป 1.1 กลมคณตศาสตรและวทยาศาสตร
100-110 พนฐานทางคณตศาสตร 3(3-0-6)
Fundamentals of Mathematics ศกษาหลกพนฐานทางคณตศาสตร ซงประกอบดวย นยาม ประพจน การให
สญลกษณแสดงกฎเกณฑ การอางเหตผลววฒนาการความคดทางคณตศาสตรและการประยกตทสามารถใชไดในการดาเนนชวต
100-111 สถตเบองตน 3(3-0-6)
Introduction to Statistics ศกษาความหมายของสถตและการใชสถต การรวบรวมและการเสนอขอมล
การวดแนวโนมเขาสสวนกลางและการกระจายทฤษฎความนาจะเปนเบองตน การจดลาดบและการจดหม การแจกแจงไมตอเนองแบบตาง ๆ การแจกแจงของคาทไดจากตวอยางประชากรทมการแจกแจงแบบปกต การอนมาน เชงสถต การประมาณคาพารามเตอรตาง ๆ การทดสอบสมมตฐานเกยวกบคาเฉลย คาตวแปร และสดสวน การใชไคสแควร สหสมพนธ และการถดถอยอยางงาย
100-113 วทยาศาสตรทวไป 3(3-0-6)
General Sciences ศกษาหลกการและววฒนาการของวทยาศาสตรและการประยกตวทยาศาสตร
สมยใหมใหเขากบการดาเนนชวต เนนการใชวทยาการทางเคม ฟสกส ชววทยา ดาราศาสตรและทเกยวของเพอการดารงชวตและความเปนอยทดขนของมนษย
74
100-116 แคลคลส 3(2-2-5)
Calculus วชาบงคบกอน : 100-110 พนฐานทางคณตศาสตร ศกษาเรองลมต ความตอเนอง อนพนธ และอนทรกรลของฟงกชน คาจรงตว
แปรเดยว อนทกรลไมตรงแบบ ลาดบและอนกรม ของจานวนจรงและอนกรมกาลง
100-117 ความนาจะเปนและสถต 3(3-0-6)
Probability and Statistics
ศกษาสถตพรรณนา แนวคดพนฐานทเกยวกบความนาจะเปน การแจกแจงความนาจะเปน การแจกแจงทสาคญจากการสมตวอยาง การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน การวเคราะหความแปรปรวน การถดถอยและสหสมพนธ การแจกแจงไคสแควร และการวเคราะหความถ สถตศาสตรไมองพารามเตอร
100-118 คณตศาสตรแบบไมตอเนอง 3(3-0-6)
Discrete Mathematics
ศกษาขนตอนวธการหาร ขนตอนวธแบบยคลค อปนยเชงคณตศาสตร ความสมพนธเวยนบงเกดและระเบยบวธผลเฉลย ขนตอนวธแบงและเอาชนะ บทนยาม อปนย ความสมพนธทวภาคและไดกราฟ การปดของความสมพนธ ความสมพนธอคววาเลนซ และการแบงกน เซตอนดบยอยและการแยกจาพวกเชงโทโพโลย การเดนทางรอบแบบออยเลอร วฏจกรฮามลตนฟงกชน ถอดแบบขนตอนวถทสนทสด ทรแผทวเลกสดเฉพาะกลมรากทร การดาเนนการทวภาค เซมกรป และฟงกชนถายแบบ
75
100-119 พนฐานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5)
Computer and Information Technology Fundamentals
ศกษาความรพนฐานทางดานคอมพวเตอร ฮารดแวร ซอรฟแวร การพฒนาโปรแกรมการจดการฐานขอมลระบบสารสนเทศทางธรกจ การสอสารขอมลและเครอขายอนเทอรเนต การประยกตใชงานเวรดองคประกอบและ ระบบของคอมพวเตอร อปกรณนาขอมลเขาและแสดงผล หนวยความจาสารอง ระบบปฏบตการ โปรแกรมประยกต การประมวลผลขอมล ผงงาน ภาษาคอมพวเตอรและระบบเครอขายคอมพวเตอร
100-120
มนษยกบสงแวดลอม Man and Environment
3(3-0-6)
ศกษาความสมพนธระหวางมนษยและสภาวะแวดลอม โดยเนนการศกษาธรรมชาตและนเวศวทยาของสงมชวต รวมทงความหลากหลายของเหลาสงมชวต ปฏสมพนธและดลยภาพระหวางเหลาสงมชวตทงหลาย ตลอดจนปฏสมพนธของสงมชวตเหลานนรวมทงมนษยตอปจจยทางกายภาพ โดยอาจมตวอยางของกจกรรมมนษยทอาจกระทบตอดลยภาพของธรรมชาต ตลอดจนความเขาใจ ตอการเลอกใชเทคโนโลยทปลอดภยและการใชวทยาศาสตรเพอการอนรกษ
100-126 นาโนเทคโนโลยพนฐาน 3(2-2-5)
Fundamentals of Nanotechnology
ศกษาความหมายของนาโนเทคโนโลย นาโนในธรรมชาต หลกการวทยาศาสตรพนฐานสาหรบ นาโนเทคโนโลย การสงเคราะหและการขนรปนาโน เครองมอและการวเคราะหทางดาน นาโนเทคโนโลย วสดนาโน นาโนเทคโนโลยชวภาพและนาโนเทคโนโลยทางการแพทย นาโนอเลกทรอนกสและเครองจกรนาโน การประยกตใชนาโนเทคโนโลย ความเปนพษของนาโนทมผลกระทบตอชวตและสงแวดลอม ผลตภณฑจากนาโนเทคโนโลยทมในปจจบน และแนวโนมของนาโนเทคโนโลยในอนาคต
76
100-128 ชวตกบพลงงาน 3(2-2-5)
Life and Energy
ศกษาความสมพนธระหวางพลงงานและการดารงชวต ความหมายของพลงงานและชนดของพลงงานทมอยในปจจบน ปฏสมพนธระหวางพลงงานและรปแบบพลงงานและการเปลยนรปพลงงาน การแนะนาพลงงานทดแทน หลกการประยกตใชพลงงานและศกยภาพของแหลงพลงงานทดแทนประเภทตาง ๆ ไดแก พลงงานแสงอาทตย พลงงานลม พลงงานนา พลงงานใตพภพ พลงงานจากคลนมหาสมทร พลงงานชวภาพ รวมถงการสงเสรมการใชพลงงานทดแทน
100-129 ชวตกบเทคโนโลยสมยใหม 3(2-2-5)
Life and Modern Technology ศกษาวทยาการและเทคโนโลยสมยใหม เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร
เทคโนโลยชวภาพ เทคโนโลยทางจโนม เทคโนโลยพลงงาน และเทคโนโลยสมยใหมอน ๆ รวมถงแนวโนมเทคโนโลยสมยใหมในอนาคต และผลกระทบของเทคโนโลยทมผลตอชวต วฒนธรรมของมนษย
1.2 กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร
100-133 อารยธรรมไทย 3(3-0-6)
Thai Civilization
ศกษาประวตความเปนมาและลกษณะของชนชาตไทยตงแตเรมแรก การตงถนฐานและการสถาปนาอานาจของชนชาตไทยในคาบสมทรอนโดจนตอนเหนอ การรบอทธพลของอารยธรรมอนเดย รวมทงอารยธรรมของชาตโบราณทม สวนสรางสรรคพนฐานอารยธรรมไทย อารยธรรมทวารวด อารยธรรมขอม อารยธรรมศรวชย การเรมกอตวของอารยธรรมไทยทเดนชด ตงแตสมยอยธยา เปนตนมา จนถงการเขามาของชนชาตตะวนตกและอทธพลของอารยธรรมตะวนตกในสมยรตนโกสนทร การเปลยนแปลงของโครงสรางไทยและลกษณะทางวฒนธรรมของชนรนใหม
77
100-134 อารยธรรมตะวนตก 3(3-0-6)
Western Civilization
ศกษาววฒนาการของอารยธรรมตะวนตก โดยเนนอารยธรรมยคใหม ตงแตครสตศตวรรษท 15 จนถงปจจบน การวเคราะหปญหาซงเกดจากการปรบ ตวเขาสอารยธรรมยคใหม การผสมผสานระหวางอารยธรรมตะวนตกและ อารยธรรมตะวนออก ผลกระทบตอการเปลยนแปลงแนวคดทางดานการเมอง การเปลยนแปลงเศรษฐกจและสงคม
100-135 มนษยกบศลปะ 3(3-0-6)
Man and Art
ศกษาความสมพนธระหวางมนษยกบการแสดงออกทางศลปะในรปของสถาปตยกรรม จตรกรรมและประตมากรรม ลกษณะความแตกตางระหวางศลปกรรมไทยกบศลปะสากล สภาพแวดลอมทางเศรษฐกจการเมองและสงคมทมอทธพลตอววฒนาการทางศลปกรรมในยคตาง ๆ รวมทงแนวความคดทางอดมการณของศลปะในกลมตาง ๆ
100-136 มนษยกบดนตร 3(3-0-6)
Man and Music
ศกษาเครองดนตรประเภทตาง ๆ ทงของไทยและสากล ความเขาใจองคประกอบของดนตร อนเปนพนฐานตอการฟง ผลงานเพลงเอกของโลก เปรยบเทยบความแตกตางของดนตรแตละสมย รวมทงอจฉรยะของอดตคตกวบางคน
100-138 ดนตรไทย 3(2-2-5)
Thai Music
ศกษาหลกการเกยวกบศลปกรรมดนตรของไทย ทงดานประวตความเปนมา การจาแนกประเภท รายละเอยดของดนตรไทยแตละประเภทและสามารถปฏบตการขนพนฐานทางดนตรไทยได
78
100-139 ดนตรสากล 3(2-2-5)
Western Music
ศกษาทฤษฎดนตรสากลทวไปเกยวกบจงหวะลลา อตราจงหวะตาง ๆ การจบกลมตวโนตตามจงหวะระดบเสยง กญแจประจาหลก เครองหมายแปลงเสยง บนไดเสยงตาง ๆ การฝกอานตวโนตงาย ๆ และใหสามารถปฏบตการขนพนฐานทางดนตรสากลได
100-140 จตวทยาทวไป 3(3-0-6)
General Psychology
ศกษาความรทวไปเกยวกบจตวทยา ปจจยดานชววทยาทมผลตอพฤตกรรม พฒนาของมนษย ความจาของมนษย การเรยนร การรบร บคลกภาพ แรงจงใจ อารมณของมนษย ความคด สตปญญา จรยธรรม การปรบตว สขภาพจต และพฤตกรรมทางสงคมของแตละบคคลและกลม เนนการ บรณาการการสอนและกจกรรมประกอบการเรยนการสอนใหสอดคลอง กบสภาพจรงของพฤตกรรมมนษยในสงคมปจจบน ทงสงคมเผชญหนาและสงคมออนไลน และใชสอการสอนททนสมย
100-141 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมาย 3(3-0-6)
Introduction to Laws
ศกษาววฒนาการของกฎหมาย ทฤษฎ และแนวความคดตาง ๆ ทางกฎหมาย สกลกฎหมายทสาคญ ความสมพนธระหวางวชากฎหมายกบศาสตรแขนง ตาง ๆ การใชกฎหมาย กระบวนการในการออกกฎหมาย การรางกฎหมาย การตความกฎหมาย การอดชองวางของกฎหมายสทธและการใชสทธตลอดจนหลกสาคญในกฎหมายลกษณะตาง ๆ
79
100-142 หลกรฐศาสตร 3(3-0-6)
Principles of Political Science
ศกษาขอบขายและวธการศกษาทางรฐศาสตร รฐ กระบวนการทางการเมอง รฐบาล รฐสภา พรรคการเมอง กลมผลประโยชนและอดมการณทางการเมองทสาคญ ตลอดจนการเมองระหวางประเทศ
100-143 การเมองและการปกครองไทย 3(3-0-6)
Thai Politics and Government
ศกษาววฒนาการการปกครองของไทย รฐธรรมนญและโครงสรางทาง การปกครอง สถาบนนตบญญต บรหารและตลาการ การปกครองสวนกลาง สวนภมภาคและสวนทองถน ตลอดจนขบวนการเคลอนไหวทางการเมองและการเปลยนแปลงทางการเมอง หลกการเปลยนแปลงการปกครองจนถงปจจบน รวมทงสทธเสรภาพของประชาชนตามกฎหมายรฐธรรมนญ
100-144 หลกเศรษฐศาสตร 3(3-0-6)
Principles of Economics
ศกษาหลกการของเศรษฐศาสตรจลภาคและมหภาคในเรองปญหาพนฐานทางเศรษฐกจ ปจจยกาหนดอปสงค อปทานของสนคา พฤตกรรมของผบรโภค ลกษณะสาคญของการตลาด สนคาทมการแขงขนอยางสมบรณและไมสมบรณ การวเคราะหรายไดในบญชผลตภณฑประชาชาต การกาหนดรายไดประชาชาต นโยบายการเงนและการคลงโดยสงเขป ความสาคญของการคาและการเงนระหวางประเทศในดลการชาระเงนและรายไดประชาชาต
100-147 ลลาศ 1(0-2-1)
Skills in Social Dance
ศกษาความเขาใจและปฏบตการเกยวกบการลลาศ ประวตความเปนมา ทศทางในการลลาศ การจบคทถกตอง ความรเบองตนในการลลาศ มารยาทในการลลาศ ทกษะเกยวกบการลลาศแบบบอลรมและลาตนอเมรกน รวมทงการรกษาบคลกภาพทถกตองในการลลาศ
80
100-148 มนษยกบสงคม 3(3-0-6)
Man and Society
ศกษาโครงสรางและองคประกอบของสงคม วเคราะหสงคมในรปแบบตาง ๆ ความสมพนธและอทธพลของมนษยกบสงคม หนาทและความรบผดชอบตลอดจนปญหาและวธการแกปญหาสงคม ทงสงคมแบบเผชญหนาและสงคมออนไลน
100-149 การเมองและเศรษฐกจในสงคม 3(3-0-6)
Politics and Economy in Society
ศกษาแนวความคดเกยวกบการเมองและระบบเศรษฐกจทสาคญ ความสมพนธ แนวโนมการเปลยนแปลงในอนาคต และสาเหตตาง ๆ ของการเกดปญหา รวมไปถงผลกระทบทางการเมองและเศรษฐกจในสงคม ตลอดจนการบรหารจดการเพอนาไปสการมสวนรวมในการแกไขปญหาตามหลกธรรมาภบาล เพอการพฒนาชมชนและสงคมอยางย งยน
100-158 ปรชญาทวไป 3(3-0-6)
General Philosophy
ศกษาความหมาย ความรพนฐานเกยวกบปรชญา อภปรชญา ญาณวทยา และคณวทยาทงปรชญาตะวนตก ปรชญาตะวนออกและปรชญาไทย การตความปรชญาเกยวกบโลกและชวตของมนษย และการประยกตปรชญามาใชในการดาเนนชวตอยางเหนคณคา
100-160 ทกษะการเรยนในระดบอดมศกษา 2(1-2-3)
Study skills in Higher Education
ศกษาปรชญา ระบบการศกษาและหลกสตรของมหาวทยาลย เปาหมายในการศกษาระดบอดมศกษา การเตรยมตวกอนเขาชนเรยน วธการสรางทกษะการเรยนทมประสทธภาพ เทคนคการสรางความรกในการเรยน เทคนคการฟง เทคนคการอาน เทคนคการเขยนและการจดบนทกความร เทคนคการพดเพอนาเสนองาน เทคนคการบรหารเวลา เทคนคการเรยนรแบบกลม กระบวนการเขยนรายงาน วธการสบคนขอมลสารสนเทศ การเตรยมตวสอบและวธการทาขอสอบ
81
100-164 การใชหองสมด 1(0-2-1)
Using the Library
ศกษาการใชหองสมดตลอดจนการดาเนนงานและวธใชอปกรณตาง ๆ ในหองสมด ระบบการจด หมหนงสอ บตรรายการ(โอแพค) หนงสออางอง วธรวบรวมบรรณานกรมและเชงอรรถ ตลอดจนวธการสบคนจากฐานขอมลและทรพยากรสารสนเทศตาง ๆ
100-165 การคดวเคราะห 3(3-0-6)
Critical Thinking
ศกษาความหมายการคด ปจจยพนฐานของการคด ลกษณะของการคด ความสมพนธระหวางสมองกบการคด ความสาคญของการคด กระบวนการคด อปสรรคของการคด การปองกนและแกไขขอบกพรองในการคด ประเภทการคดตาง ๆ เนนพฒนากระบวนการคดวเคราะห จากกรณศกษา การเผชญสถานการณ การคดวเคราะหเหตผลเชงจรยธรรม เทคนคการคดวเคราะหเพอตดสนใจอยางสมเหตสมผลและการนาเสนอองคความรทเปนสมฤทธผลจากการฝกทกษะการคดวเคราะห
100-166 อาเซยนศกษา 3(3-0-6) ASEAN Studies ศกษาประวตความเปนมาของอาเซยน กลไกอาเซยน กฎบตรอาเซยน วสยทศน
วตถประสงค เปาหมาย โครงสรางภาพรวม ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม เขตการคาเสร และสภาพเศรษฐกจพนฐานในประชาคมอาเซยนแถบภมภาคตะวนออกเฉยงใต องคประกอบของประเทศรวมเจรจาทมผลกระทบตอเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรมในอาเซยน
82
100-167 บณฑตทพงประสงค 2(1-2-3)
Ideal Graduate
ศกษาคณลกษณะของบณฑตไทยและคณลกษณะบณฑตอนพงประสงคของมหาวทยาลย กระบวนการพฒนาตนเพอเปนผนาและผตามทด การทากจกรรมเพอสวนรวม การรจกสทธและหนาทของตน การเรยนรประชาธปไตย การประกนคณภาพการศกษา คณธรรมและจรยธรรมและการปฏบตตนหางไกลจากยาเสพตด การทานบารงรกษาศลปวฒนธรรมของชมชนและชาต เพอนาองคความร คณธรรม จรยธรรมและคานยมอนพงประสงค ไปประยกตใชใหเกดขนเปนคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค
100-168 หาดใหญศกษา 2(1-2-3) Hatyai Studies
ศกษาประวตศาสตร สภาพอดตและปจจบนของธรกจเมองหาดใหญ ขนบ ธรรมเนยมประเพณความเชอ ทมอทธพลตอการดารงชวตของคนในทองถน รวมทงวเคราะห วจารณ สภาพปจจบนและปญหาของอาเภอหาดใหญทงในดานสงคม เศรษฐกจ วฒนธรรม และคณภาพชวต
100-169 การคดเชงสรางสรรค 3(2-2-5) Creative Thinking
ศกษาแนวคดและทฤษฎเกยวกบความคดเชงสรางสรรค องคประกอบ และรปแบบของความคดเชงสรางสรรค กระบวนการคดเชงสรางสรรค การแสวงหาขอมลและความร เทคนคการคดเชงสรางสรรค แนวทางการพฒนาทกษะการคดเชงสรางสรรค การประยกตใชในชวตประจาวน แนวทางการสรางสรรคผลงานในชวตประจาวน
83
100-170 ความปลอดภยในชวต 2(2-0-4)
Safety for Life
ศกษาความหมาย แนวคดเกยวกบความปลอดภย ความเสยงทอาจจะเกดขนในชวตจากสงแวดลอม อาหาร การจราจร ภยธรรมชาต อคคภย การใชชวตทวไป ความปลอดภยจากการมเพศสมพนธ ความปลอดภยจากยาเสพตด เทคนควธการจดการกบความเสยงดานสขภาพและความปลอดภยในชวต
100-171 กฬาและนนทนาการ 1(0-2-1)
Sports and Recreation
ศกษาความสาคญและความจาเปนของการเลนกฬาและการเขารวมกจกรรมนนทนาการตอการพฒนาคณภาพชวต ขอบขายของกจกรรมกฬาและนนทนาการ คณคาของกจกรรมกฬาและนนทนาการตอรางกาย จตใจ อารมณ และสงคม การประเมนสขภาพของตนเอง การเลอกรปแบบของกจกรรม กฬาและนนทนาการ ฝกทกษะเบองตนในการเลนกฬา การจดกจกรรมทางนนทนาการ
100-200 พหวฒนธรรม 3(3-0-6)
Multiculturalism
ศกษาความหมาย ความรทวไปเกยวกบวฒนธรรม ความหลากหลายทางวฒนธรรม ทงตะวนตก และตะวนออก วฒนธรรมไทย และวฒนธรรมทองถนใต การเปลยนแปลงทางสงคมและกระแสความเจรญกาวหนาของโลก ทมผลกระทบตอวฒนธรรม และวถชวตของมนษย
100-231 ชวตกบวรรณกรรม 3(3-0-6) Life and Literature
ศกษาความรเบองตนเกยวกบวรรณกรรมทมอทธพลตอชวต ประเภทเรองสน นวนยาย บทกว บทละคร และงานเขยนอน เพอเขาใจเกยวกบความสมพนธระหวางวรรณกรรมกบชวต ในคณคาดานความด ความงามและความจรง เพอใหผเรยนเกดเจตคตทด มโลกทศนตอชวตและสงคม ทงยงสงเสรมการอานวรรณกรรมเพอใหผเรยนรกวรรณกรรมและรกการอาน
84
100-240 เศรษฐกจพอเพยง 3(2-2-5)
Sufficiency Economy
ศกษาหลกการและแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง แนวทางการนาไปประยกตใชในรปแบบและลกษณะตาง ๆ บรณาการกบวถชวต ทงการบรหารจดการในครอบครว การจดการของชมชน การประกอบการขนาดยอม ขนาดธรกจแตละประเภท เพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงของกระแสโลก
100-241 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6)
Local Wisdom ศกษาความหมาย ขอบเขต และความสาคญของภมปญญา ทงภมปญญาชนชาต
ตะวนออกและภมปญญาชนชาตตะวนตก ภมปญญาทองถนไทยและภมปญญาทองถนใต เนนภมปญญาทองถนดานเกษตรกรรม คหกรรม อตสาหกรรมและสงแวดลอม องคความรภมปญญาดานภาษาและวรรณคด เพอประยกตใชภมปญญาทองถนใหเกดคณคาตอการดาเนนชวต
100-242 สนตศกษา 3(3-0-6)
Peace Studies
ศกษาความหมาย แนวคดสาคญเกยวกบสนตภาพและสนตศกษา ปญหาความขดแยงและความรนแรงในครอบครว สงคม ชมชน ชาต และระหวางประเทศ โดยอาศยองคความรดานรฐศาสตร สงคมวทยา จตวทยาสงคม เพอใหผเรยนเขาใจและเกดพฤตกรรมการจดการความขดแยงไดโดยสนตวธ
85
1.3 กลมวชาภาษา
100-150 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(2-2-5)
Thai Language for Communication
ศกษาหลกการ ระเบยบ ไวยากรณและวธการใชภาษาไทย เพอการสอสาร ในดานการฟง การพด การอาน และการเขยน โดยบรณาการทกษะการคดในการใชภาษา
100-151 ภาษาองกฤษ 1 3(2-2-5)
English I
ศกษาโครงสรางภาษาองกฤษพนฐานและคาศพทในชวตประจาวนเบองตน เพอนาไปสการฝกฝนทกษะตาง ๆ ในภาษาองกฤษ เชน เนนทกษะการฟงเพอฝกฝนการออกเสยงในภาษาองกฤษทถกตอง นกศกษาสามารถโตตอบภาษาองกฤษในประโยคสน ๆ สามารถอานเพอหารายละเอยดและจบใจความ และสามารถเขยนภาษาองกฤษไดเปนประโยค
100-152 ภาษาองกฤษ 2 3(2-2-5)
English II
วชาบงคบกอน : 100-151 ภาษาองกฤษ 1
ศกษาโครงสรางในระดบกลางและคาศพทภาษาองกฤษทจาเปนในชวตทกวางขนเพอพฒนาความสามารถในพดและเขยนลกษณะการบรรยาย อกทงเพอพฒนาทกษะการฟงและการอานในสถานการณทหลากหลายยงขนเพอการสอสาร
100-154 ภาษาจน 1 3(2-2-5)
Chinese I
ศกษาระบบเสยง เนนการถายเสยงภาษาจนกลางดวยอกษรจน (pinyin) ใหถกตองชดเจนตาม หลกสทอกษรจน วธเขยนภาษาจนพนฐาน การสรางประโยค ฝกทกษะทง 4 ดานคอ การฟง การพด การอาน และการเขยน ศกษาคาศพททใชในชวตประจาวนประมาณ 600 คา
86
100-155 การพฒนาการอานภาษาไทย 3(2-2-5)
Reading Development in Thai
ศกษาหลกการพฒนาทกษะการอานภาษาไทยทมประสทธภาพ ไดแก การอานจบใจความ การอาน วเคราะห การตความ การสงเคราะหและการเขยนตามวตถประสงคตาง ๆ
100-157 การฝกพดภาษาไทย 3(2-2-5)
Thai Speech
ศกษาการใชภาษาใหถกตองเหมาะสมในการพด การเขยน โดยเนนฝกทกษะการพดแบบตาง ๆ ในท ชมชนทถกตอง การใชถอยคาสานวนทไพเราะ ตลอดจนการกลาแสดงออกดานการพดตอทชมชนในหวขอทวไปทเกยวของกบการดาเนนชวต
100-252 ภาษาองกฤษเพอวชาการเฉพาะดาน 3(2-2-5)
English for Academic Purpose
ศกษาคาศพททางวชาการเฉพาะวชาชพ โดยการอานบทความ และการฟง เพอพฒนาทกษะดาน การเขยนและการพดในเชงวชาการ เชน การเขยนโครงการ การสรปบทความทางวชาการเฉพาะดาน และแสดงความคดเหนทงในรปแบบการพดและเขยนภาษาองกฤษ
100-253 ภาษาจน 2 3(2-2-5)
Chinese II
วชาบงคบกอน : 100-154 ภาษาจน 1
ศกษาตอเนองจากภาษาจน 1 โดยฝกทกษะทง 4 ดานในระดบทสงขน ใชภาษาใหถกตองสอดคลองกบเหตการณและสงแวดลอม การคนคาศพทจากพจนานกรม ศกษาความแตกตางของอกษรจนแบบตวเตม (Traditional Character) และตวยอ (Simplified Character) ศกษาคาศพทใหมประมาณ 600 คา
87
100-300 ภาษามลาย 1 3(2-2-5)
Malay I
ศกษาโครงสรางพนฐานของภาษามลาย และเสรมสรางทกษะพนฐานดานการฟง พด อาน เขยน ภาษามลายจากคาศพท และประโยคเพอการสอสารในชวตประจาวน
100-301 ภาษามลาย 2 3(2-2-5)
Malay II
วชาบงคบกอน : 100-300 ภาษามลาย 1
ศกษาและฝกทกษะดานการฟง พด อาน เขยนภาษามลายในระดบตนทตอเนองจากภาษามลาย 1 เพอสามารถใชภาษามลายในการสอสารและตามสถานการณทกาหนด
100-302 ภาษาญปน 1 3(2-2-5)
Japanese I
ศกษาและฝกฝน การออกเสยงและการเขยนตวอกษรฮรางะนะ และอกษรคาตะคานะ คาศพทพนฐาน รปประโยคพนฐาน เพอนามาใชเขยนประโยคในการสอสาร ฝกทกษะการฟง เพอความเขาใจ โดยการถามตอบเปนภาษาญปนเกยวกบกจวตรประจาวน และฝกการกลาวแนะนาตวดวยการพดสนทนา ผานการพฒนาทกษะพนฐานในการสอสาร
100-303 ภาษาญปน 2 3(2-2-5)
Japanese II
วชาบงคบกอน : 100-302 ภาษาญปน 1
ศกษาและฝกทกษะพนฐานตอเนอง ผานทกษะการฟง การออกเสยงและการพด การเขยนประโยค การอาน ขอความพนฐานและคาศพททใชในชวตประจาวน ศกษาและฝกฝนการออกเสยงและการเขยนตวอกษรฮรางะนะ และอกษรคาตะคานะ และตวอกษรคนจเพมเตม
88
100-304 ภาษาเกาหล 1 3(2-2-5)
Korean I
ศกษาคาศพทพนฐาน รปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจาวน โดยสนทนาตอบโตดวยภาษาเกาหล และการอานฝกอานขอความ ฝกการเขยนเปนรปประโยค
100-305 ภาษาเกาหล 2 3(2-2-5)
Korean II
วชาบงคบกอน : 100-304 ภาษาเกาหล 1
ศกษารปแบบการสนทนา โดยใชประโยคสนทนาสาหรบการสอสารดวยการฟงและพดภาษาเกาหลและเรยนรคาศพททใชในการทางาน คาศพทในบทเรยน โดยฝกการใชภาษาบรณาการทกษะพนฐานในระดบทสงขน
100-306 ภาษาเขมร 1 3(2-2-5)
Khmer I
ศกษาและฝกทกษะเบองตนดานการฟง การพด การอาน และการเขยนภาษาเขมร ศกษาไวยากรณเบองตนและรปประโยคพนฐาน ฝกออกเสยงตามหลกสทศาสตร ฝกอานประโยคงาย ๆ ทใชในชวตประจาวน
100-307 ภาษาเขมร 2
Khmer II 3(2-2-5)
วชาบงคบกอน : 100-306 ภาษาเขมร 1
ศกษาและฝกทกษะดานการฟง การพด การอาน และการเขยนภาษาเขมรในระดบทยากขน การฟงเพอจบใจความ การอานและการเขยนยอหนาและบทอานสนๆ และฝกการสนทนาทเกยวของกบการคา ธรกจ การเดนทาง การศกษา
89
100-308 ภาษาพมา 1 3(2-2-5) Myanmar I
ศกษาและฝกทกษะเบองตนดานการฟง พด อาน และการเขยนภาษาพมา ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐานเนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจาวน การอานฝกอานขอความสน ๆ สามารถสรปและตอบคาถามได การเขยนประโยคงาย ๆ ได
100-309 ภาษาพมา 2 3(2-2-5)
Myanmar II
วชาบงคบกอน : 100-308 ภาษาพมา 1
ศกษาและฝกทกษะดานการฟง การพด การอาน และการเขยนภาษาพมาในระดบทยากขน การฟงเพอจบใจความ การอานและการเขยนยอหนาและบทอานสน ๆ และฝกการสนทนาในทางธรกจ
100-310 ภาษาตากาลอก 1 Tagalog I
3(2-2-5)
ศกษาคาศพทพนฐาน รปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจาวน โดยสนทนาตอบโตดวยภาษาตากาลอก
100-311 ภาษาตากาลอก 2 3(2-2-5) Tagalog II
วชาบงคบกอน : 100-310 ภาษาตากาลอก 1 ศกษาคาศพท รปประโยคและไวยากรณในระดบทสงขน เนนการฝกบทสนทนาในเรองเฉพาะทางมากขน เชน การตดตอธรกจ
100-353 การสนทนาภาษาองกฤษ 3(2-2-5)
English Conversation
ศกษาการสนทนาในระดบทสงขนโดยเนนทกษะดานการฟงและการพด และศกษาสานวนการพดในสถานการณตาง ๆ และกลยทธในการพดเพอแสดงความคดเหนตาง ๆ
90
100-354 ภาษาองกฤษสาหรบธรกจ 3(2-2-5)
English for Business
ศกษาคาศพทและสานวนทางธรกจเบองตน เชน โครงสรางองคกร การเขยนกระบวนการทางธรกจ การอานขอมลเชงสถต มารยาทการอยรวมกนในสานกงาน การตดตอทางโทรศพท การจดเรยงกาหนดการและการนดหมาย บนทกขอความ จดหมายเวยน คาเตอน ปายประกาศ
100-355 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษ 3(2-2-5)
Advanced Reading Development in English
ศกษาการอานภาษาองกฤษ โดยใชทกษะการอานขาม การอานแบบกวาด การเดาคาศพทจากเนอเรอง การอานเพอจบใจความ เพอเสรมทกษะการอานในภาษาองกฤษใหมความเขาใจรวดเรวยงขน นอกจากนนกศกษายงสามารถเพมพนความรดานคาศพทภาษาองกฤษผานการอานจากเนอเรองทหลากหลาย
91
2. หมวดวชาเฉพาะดาน 2.1 กลมวชาชพคร
600-104 จตวทยาสาหรบคร Psychology for Teachers
3(3-0-6)
ศกษาองคความรทางจตวทยาพนฐานและจตวทยาพฒนาการของมนษย ลกษณะพฒนาการทวไปตงแตระยะกอนเกดจนถงสงอาย ความสาคญของพนธกรรมและสงแวดลอมซงมผลตอพฒนาการของมนษย ตลอดจนแนวทางในการปองกนและแกไขปญหา ศกษาจตวทยาการเรยนรและจตวทยาการศกษา การประยกตหลกจตวทยาไปใชในการจดการเรยนรสาหรบผเรยนทมความแตกตางกน การชวยเหลอผเรยนใหเรยนรและพฒนาไดเตมศกยภาพ และตามความถนดของผเรยน ศกษาหลกการแนะแนว จตวทยาแนะแนวและการใหคาปรกษา กระบวนการ เทคนค เครองมอในการใหบรการทางจตวทยาและการแนะแนวในสถานศกษา เพอใหสามารถแนะนาชวยเหลอผเรยนใหมคณภาพชวตทดขน
600-105 ภาษาและวฒนธรรมสาหรบคร
Language and Culture for Teachers 3(3-0-6)
ศกษาการใชภาษาไทยและวฒนธรรมไทยเพอการเปนคร ในการฟง การพด การอาน และการเขยน เพอการสอสารทสมพนธกบวฒนธรรมไทยไดอยางถกตอง ทงในดานการสอสารทเหมาะสมกบกาลเทศะ บคคล สถานการณ สนทรยภาพ ความคดสรางสรรค วเคราะหความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมทกสาขา รวมทงวฒนธรรมตางชาต การสรางจตสานกในการสงเสรมและสบทอดวฒนธรรมไทย โดยฝกและพฒนาทกษะการใชภาษาทสอดคลองกบระบบวฒนธรรมของแตละสงคม เพอการอยรวมกนอยางสนต
92
600-212 ความเปนครวชาชพ Being Professional Teachers
3(3-0-6)
ศกษาความสาคญ บทบาทและหนาท สภาพงานคร คณลกษณะและมาตรฐานวชาชพคร ลกษณะของครทด การปลกฝงจตวญญาณความเปนคร และศกษากฎหมายทเกยวของกบครและวชาชพคร รวมทงการจดการความรเกยวกบวชาชพคร การสรางความกาวหนาและพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง การเปนบคคลแหงการเรยนรและผนาทางวชาการ แสวงหาและเลอกใชขอมลความร ททนตอการเปลยนแปลงเพอใหมความรอบรในเนอหาวชาทสอนและกลยทธการสอน เพอใหผเรยนคดวเคราะห สงเคราะห สรางสรรคสงใหม ๆ ได ตลอด จนการมปฏสมพนธระหวางครกบผเรยนทสงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยน
600-213 ปรชญาและทฤษฎทางการศกษา
Philosophy and Theories in Education 3(3-0-6)
ศกษาแนวคดหลกของทฤษฎทางการศกษาและปรชญาการศกษา ศาสนา เศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม การจดการศกษาอยางสรางสรรคและมปรชญาศกษาววฒนาการของการศกษาไทยและการศกษาโลก หลกการ เปาประสงค รปแบบ กลวธ และแนวคดของการจดการศกษา ทศวรรษสหประชาชาตวาดวยการศกษาเพอการพฒนาทย งยน บทบญญตวาดวยการศกษาในรฐธรรมนญและพระราชบญญตการศกษาแหงชาต การสรางสรรคปรชญาการศกษา วเคราะหแนวคดและกลวธการจดการศกษาเพอประยกตใชในการพฒนาสถานศกษาและเสรมสรางการพฒนาทย งยน
600-214 การพฒนาหลกสตร
Curriculum Development 3(3-0-6)
ศกษาความหมาย ความสาคญ และองคประกอบของหลกสตร หลกการ แนวคด ในการจดทาหลกสตร พนฐานการพฒนาหลกสตรและผมสวนรวมในการพฒนาหลกสตร ศกษาทฤษฎ หลกการ แนวคดและวธการปฏบตในการพฒนาหลกสตร การศกษาขนพนฐาน การจดหลกสตรสถานศกษาใหตรงกบความตองการของทองถน การนาหลกสตรไปใชและการวเคราะหและประเมนประสทธภาพของหลกสตร และนาผลการประเมนไปใชในการพฒนาหลกสตร
93
600-215 การประกนคณภาพเพอการจดการการศกษา Quality Assurance for Educational Management
3(3-0-6)
ศกษาทฤษฎและหลกการจดการศกษา กรอบและตวบงชของการประกนคณภาพศกษา หลกการ แนวคด แนวปฏบต บทบาท หนาทและกลไกของผมสวนเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษาทงภายนอกและภายใน และทฤษฎหลกการจดการภายในองคกรการศกษา วฒนธรรมขององคกร การมสวนรวมภายในองคกร การทางานเปนทม และมนษยสมพนธกบผมสวนไดสวนเสยทงภายนอกและภายในองคกร เพอนาผลไปปรบปรงและพฒนาการเรยนรและสถานศกษาอยางตอเนอง เชน หลกสตร การเรยนการสอน กจกรรมการเรยนร เปนตน
600-309 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน
Learning Management and Classroom Management 3(2-2-5)
ศกษาหลกการ แนวคด แนวปฏบตเกยวกบการจดทาแผนการเรยนร การจด การเรยนรและสงแวดลอมเพอการเรยนร วฒนธรรม มนษยสมพนธและการสอสารในหองเรยน การจดการความรเกยวกบวชาชพคร ศกษาทฤษฎ รปแบบ และเทคนคการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ การวเคราะหสาระและมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน บรหารจดการชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร เพอใหผเรยนรจกคดวเคราะห คดสรางสรรค และแกปญหาได การบรณาการการเรยนรแบบเรยนรวม ฝกปฏบตการจดการเรยนร การออกแบบแหลงเรยนร การสรางบรรยากาศการเรยนรทบรณาการกบการเรยนการสอนเพอสงเสรมและพฒนาทกษะผเรยน การใชสออปกรณ รวมถงปฏบตการวด การประเมน การนเทศ และนาผลไปใชในการปรบปรงแหลงเรยนร และการพฒนาศนย การเรยนในสถานศกษา เพอสงเสรมพฒนาศกยภาพของผเรยน
94
600-310 ภาษาองกฤษเพอพฒนาวชาชพครEnglish for Professional Development
3(2-2-5)
ศกษาภาษาและวฒนธรรมไทยเพอการเปนครและคนควางานวชาการ ดานภาษาไทยทนาเสนอเปนภาษาองกฤษจากแหลงขอมลทหลากหลาย สรปสาระสาคญ สามารถฟง พด อาน และเขยนงานวชาการดานภาษาไทย เปนภาษาองกฤษ และนาเสนองานวชาการทางภาษาไทยดวยการใชภาษาองกฤษ
600-311 สมมนาคณธรรม จรยธรรมในการเปนคร
Seminar in Ethics and Morals in Teaching Profession 3(1-4-4)
ศกษาหลกธรรมาภบาล ความซอสตยสจรต คานยมทดของคร บทบาท ภาระ หนาทงานของคร คณธรรมและจรยธรรมของวชาชพคร จรรยาบรรณของวชาชพทครสภากาหนด เพอปฏบตตนเปนแบบอยางทด มจตสานกสาธารณะ สามารถอยรวมกนในสงคมการศกษา และเสยสละใหสงคม
600-312 นวตกรรม เทคโนโลยสารสนเทศและสอสารการศกษา
Innovation Information Technology and Communication for Education 3(2-2-5)
ศกษาหลกการ แนวคด ทฤษฎ รปแบบ นวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทางการศกษา บทบาท กลยทธการพฒนา การเลอก การออกแบบ การประเมนสอ การประยกตใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสงเสรมการพฒนาคณภาพการศกษา ปฏบตการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทางการศกษา ไดแก ซอฟตแวรทางการศกษา อนเทอรเนตเพอการศกษา ปฏบตการออกแบบการพฒนานวตกรรม เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทางการศกษา เชน การเรยนการสอนออนไลน (iLearning) หนงสออเลกทรอนกส คอมพวเตอรชวยสอน รวมถงการวเคราะหปญหาการประเมนและนาผลไปใชในการพฒนานวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศและสอสารทางการศกษา
95
600-313 การวดผลและประเมนทางการศกษา Educational Measurement and Evaluation
3(2-2-5)
ศกษาหลกการ แนวคดและเทคนคการวดและประเมนผลการเรยนรของผเรยน การสรางและการใชเครองมอวดผลและประเมนผลทางการศกษา การประเมนตามสภาพจรง การประเมนจากแฟมสะสมงาน การประเมนผลแบบพฒนาการ การประเมนผลแบบรวมหรอแบบสรป การประเมนภาคปฏบต การประเมนผลแบบยอยและแบบรวม ฝกปฏบตการวดผลและประเมนผลตามสภาพจรง เพอใหสามารถนาไปปรบปรงหลกสตร วธการสอน นวตกรรมการเรยนการสอน หรอแหลงเรยนรตาง ๆ เชน หนงสอ ตารา อนเทอรเนต เปนตน
600-422 การวจยเพอพฒนาการเรยนร
Research for Learning Development 3(2-2-5)
ศกษาทฤษฎ รปแบบ หลกการ แนวคด แนวปฏบต และเทคนคการวจย จรรยาบรรณนกวจยและกฎหมายทเกยวของระเบยบวธวจย และการออกแบบการวจยการศกษา ทงการวจยเชงคณภาพและปรมาณ ศกษาเทคนคและการวจยใหม ๆ การวจยเชงทดลอง กงทดลอง การวจยเชงปฏบตการ การวจยแบบมสวนรวม ศกษาประเภทของขอมล สถตทใชในการวจยและการเลอกใชสถตทเหมาะสมกบงานวจย การวเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมสาเรจรป ปฏบตการจดทาโครงการวจยเพอพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนร ปฏบตการเขยนรายงานการวจยการศกษา ปฏบตการวพากษงานวจยและนาผลการวจยไปใชในการจดการเรยนการสอน และสามารถจดทาวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนและพฒนาผเรยนไดอยางมประสทธภาพ
600-423 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1
Professional Practicum I 3(2-2-5)
ศกษาสงเกตการจดการเรยนร การจดทาแผนการจดการเรยนรใหผเรยนสรางความรดวยตนเอง การทดลองสอนในสถานการณจาลองและสถานการณจรง และสามารถจดทาแผนการจดการเรยนรเพอจดประสงคการสอนทหลากหลาย
96
600-424 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2 Professional Practicum II วชาบงคบกอน: 600-423 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1
3(2-2-5)
ศกษาการออกแบบทดสอบ ขอสอบหรอเครองมอวดผล การตรวจขอสอบ การใหคะแนน และการตดสนผลการเรยน การสอบภาคปฏบตและการใหคะแนน สามารถปฏบตการสอน ออกแบบทดสอบ วดและประเมนผลผเรยนการวจยแกปญหาผเรยน ตลอดจนการพฒนาความเปนครสมออาชพ
600-500 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1
Internship in Education I วชาบงคบกอน: 600-424 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2
6(0-12-6)
ฝกปฏบตงานในสถานศกษาตามเกณฑมาตรฐานวชาชพทางการศกษาของ ครสภาดวยการศกษา การสงเกต การมสวนรวมในการใชหลกสตรและการจดการเรยนร การบรณาการความรในการปฏบตหนาทคร การจดทาแผนการจดการเรยนรในสาขาวชาทเนนผเรยนเปนสาคญรวมกบสถานศกษา การบรณาการยทธวธการเรยนร ภมปญญาทองถน สอ นวตกรรม การวดและการประเมน ผลในการจดกระบวนการเรยนร การรวมกบสถานศกษาจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร การนาผลการประเมนมาพฒนากระบวนการจดการเรยนร พฒนาคณภาพผเรยนและคณภาพผสอน การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนร การวจยชนเรยน การพฒนาหลกสตรสถานศกษา งานกจกรรมพฒนาผเรยน การปฏบตงานครดานอน ๆ ทนอกเหนอจากการสอน และการสมมนาการปฏบตหนาทครภายใตการนเทศรวมกนระหวางมหาวทยาลยกบสถานศกษา
600-501 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2
Internship in Education II 6(0-12-6)
ฝกปฏบตงานในสถานศกษาตามเกณฑมาตรฐานวชาชพทางการศกษาของ ครสภาดวยการศกษา การสงเกต การมสวนรวมในการใชหลกสตรและการจดการเรยนร การปฏบตงานในหนาทครในสถานศกษาอยางเตมรปแบบ การประเมนปรบปรง การพฒนาการจดการเรยนรทสอดคลองกบศกยภาพของผเรยน การจดทารายงานผลการเรยนร การจดกจกรรมพฒนาผเรยน การจดทา
97
วจยพฒนาการเรยนร การสรางองคความร การนาเสนอผลการวจย และการสมมนาการนาเสนอผลการเรยนรการปฏบตงานในหนาทครเพอพฒนาความเปนครมออาชพภายใตการนเทศรวมกนระหวางมหาวทยาลยกบสถานศกษา
2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ
604-100 หลกภาษาไทยสาหรบคร Thai Grammar for Teachers
3(3-0-6)
ศกษาหลกและลกษณะสาคญของภาษาไทย ระบบเสยง อกษรแทนเสยง ระบบคา ระบบประโยค และระบบความหมายของภาษาไทย การประยกตหลกการและความรเรองหลกภาษาเพอนาไปใชในการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย
604-101 ภาษาศาสตรเบองตนสาหรบคร
Introduction to Linguistics for Teachers 3(3-0-6)
ศกษาความรทวไปเกยวกบวชาภาษาศาสตร ทฤษฎทางภาษาศาสตร และการนาความรทางภาษาศาสตรไปใชในการสอนภาษาไทย
604-102 วาทการสาหรบคร Speech for Teachers
3(2-2-5)
ศกษาหลกการพด คณธรรมจรยธรรมของนกพด การสรางบคลกภาพในการพด การใชเสยง การใชภาษาและกลวธการพด การใชภาษาโนมนาวจงใจ การเตรยมการพด การพดในโอกาสตาง ๆ ฝกสรป วเคราะห วพากษ และวจารณ ฝกพดสอความหมายไดถกตอง เพอนาไปใชในการจดการเรยนร
98
604-200 พฒนาการของภาษาไทย Development of the Thai Language
3(3-0-6)
ศกษาววฒนาการและการเปลยนแปลงของอกขรวธไทย การเปลยนแปลงดานเสยง คา การใชคา การประกอบรปคา ความหมายของคา ความสมพนธของภาษาไทยกบสงคม ศพทเฉพาะสมย การผกประโยค การสมพนธประโยค และการรบอทธพลภาษาตางประเทศ
604-201 ศพทวรรณกรรม
Lexicon of literature
3(3-0-6)
ศกษาคาศพททางวรรณกรรมทเปนพนฐานความรทางวรรณกรรม เขาใจความหมาย และการนาศพทไปประยกตใชในการอานและการเขยนวรรณกรรม
604-202 ภาษาตางประเทศในภาษาไทยForeign Languages in Thai
3(3-0-6)
ศกษาภาษาตางประเทศทเขามาใชในภาษาไทย ลกษณะของภาษาตางประเทศ ทเขามาปะปนในภาษาไทย เชน ภาษาบาลสนสกฤต เขมร หลกแหงการยม คา การสรางคา การเปลยนแปลงคายมในดานเสยง หลกการสงเกตคาภาษา ตางประเทศในภาษาไทย
604-203 การเขยนรอยกรองเชงสรางสรรค
Creative Writing in Thai Poetry 3(2-2-5)
ศกษาหลก เทคนค และศลปะการเขยนรอยกรอง ฝกเขยนรอยกรองชนดตาง ๆ โดยคานงถงความคดรเรมสรางสรรค ความถนดและความสามารถทแตกตางกนของผเรยนเปนสาคญ
99
604-300 ภาษาไทยถน Thai Dialectology
3(3-0-6)
ศกษาความหมายของภาษาไทยถน การจาแนกภาษาไทยถนในประเทศไทยความแตกตางของภาษาไทยถนในดานเสยง คา ประโยค ความหมาย ฝกเกบขอมลและวเคราะหภาษาไทยถน และประยกตใชความรวชาภาษาไทยถนในการเรยนการสอนวชาภาษาไทย
604-302 การพฒนาทกษะการอานและการเขยนภาษาไทยเชงวชาการ
Development of Thai Academic Reading and Writing Skills 3(2-2-5)
ศกษาเทคนคการอานเพอพฒนาความสามารถทางวชาการควบคไปกบการศกษาหลกการเขยนทางวชาการรปแบบตาง ๆ การเขยนเรยงความ เขยนบทความ หนงสอราชการ ฯลฯ ศกษาปญหาและแกปญหาการเขยน งานทางวชาการของนกศกษาเปนรายบคคล
604-303 วรรณกรรมคดสรรในหนงสอเรยน
The Best Selected Literature in Textbooks 3(3-0-6)
ศกษาวรรณกรรมคดสรรในหนงสอเรยนภาษาไทย การวเคราะหวรรณกรรมทงในดานเนอหา รปแบบ แนวคด ความงามทางวรรณศลปและคณคาดาน ตาง ๆ ทคดสรรในหนงสอเรยนภาษาไทยปจจบน
604-305 คตชนวทยาสาหรบคร
Thai Folklore for Teachers 3(3-0-6)
ศกษาความหมาย ความสาคญ และการแบงประเภทของคตชน รปแบบ และบทบาทหนาทของคตชนประเภทตาง ๆ รวมทงวรรณกรรมมขปาฐะและวรรณกรรมลายลกษณในแตละทองถน ขนบนยม ภมปญญาและวฒนธรรมทองถนทสะทอนภาพสงคม ฝกเกบขอมลภาคสนามและการวเคราะหเนอหาเบองตน แนวการศกษาและวธการศกษา การจดการเรยนรโดยการบรณาการภมปญญาทองถนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย
100
604-306 สทศาสตรเพอการศกษาภาษาไทย Phonetics for Thai Language Study
3(3-0-6)
ศกษาสทสญลกษณสากลทใชในการบนทกภาษาพด สทสญลกษณทใชในภาษาไทยทงพยญชนะ สระ วรรณยกต ฝกอานและเขยนคา สานวน วล ประโยค และขอความตาง ๆ โดยใชสทสญลกษณเปนเครองชวยเพอประโยชนในการศกษาภาษาไทย
604-308 วรรณกรรมรวมสมย
Contemporary Literature3(3-0-6)
ศกษาวรรณกรรมรวมสมยทงประเภทสารคดและบนเทงคด ศกษากลวธ การแตง และแนวความคดของเรอง
604-309 การวเคราะหขาว
News Analysis 3(3-0-6)
ศกษาขาวสงคม การเมอง เศรษฐกจ การศกษา ปรากฏการณทางสงคมรวมสมย สบคนขอมล ขอวพากษ วเคราะหวาทกรรม ประชานยม ลาดบความคด เสนอบทวเคราะหในรปแบบการเขยนเชงวเคราะหและวจารณ
604-400 ศลปะการอานออกเสยง
Reading Techniques 3(2-2-5)
ศกษาหลกการอานรอยแกว รอยกรอง ฝกการอานทานองเสนาะจากคาประพนธไทยทกชนดทปรากฏในหนงสอเรยนภาษาไทยทงระดบประถม ศกษาและมธยมศกษา ฝกการอานออกเสยงใหชดเจนถกตองตามกฎขอบงคบของคาประพนธ และถกตองตามลลาทวงทานองอนเปนลกษณะเฉพาะของคาประพนธแตละชนด รวมทงสอดคลองกบลกษณะของเนอหา ฝกอานบท รอยแกว รอยกรอง เพอใหผฟงเกดความซาบซงและเกดอารมณคลอยตาม
101
604-401 อทธพลวรรณกรรมตางประเทศตอวรรณกรรมไทย Influence of Foreign Literature on Thai Literature
3(3-0-6)
ศกษาวรรณกรรมไทยทไดรบอทธพลของวรรณกรรมตางประเทศ การปรบ เปลยนเนอหา ความคด และกลวธการแตงวรรณกรรมใหเขากบรสนยมการแตงวรรณกรรมไทย
604-402 วรรณกรรมสาหรบเดก
Literature for Children 3(3-0-6)
ศกษาวเคราะหวรรณกรรมสาหรบเดกและการนามาประยกตใชในชนเรยนภาษา ประเมนคณคาของวรรณกรรม การเลอกหนงสอสาหรบเดก การทาหนงสอสาหรบเดกวยตาง ๆ การจดกจกรรมสงเสรมการอาน
604-403 การสอนภาษาไทยเปนภาษาตางประเทศ
Teaching Thai as Foreign Language 3(2-2-5)
ศกษาเกยวกบกระบวนการเรยนรภาษาแบบตาง ๆ ฝกฝนการใชเทคนคและกจกรรมทเออตอการสอนภาษาไทยสาหรบผทใชภาษาไทยเปนภาษาตางชาต เนนความสาคญทงทางทฤษฎและการปฏบตในการสอนทกษะทางภาษา รวมถงการจดแผนการเรยนรใหตรงตามการศกษาขนพนฐานและเนนเตรยมความพรอมสความเปนประชาคมอาเซยน
604-404 การวจยเพอการเรยนการสอนภาษาไทย
Research Studies for Thai Language Learning and Teaching 3(2-2-5)
ศกษาหลกการ แนวทางการวจยทางการเรยนการสอนภาษาไทย การออกแบบงานวจย โดยใชระเบยบวธวจยและหลกการทางสถตเบองตนอยางเหมาะสมเพอพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนรภาษาไทย
102
604-405 สมมนาการใชภาษาไทย Seminar on Thai Language Usage
3(1-4-4)
ศกษาความรพนฐานเกยวกบกระบวนการในการศกษาคนควา การดาเนนงานและวธการจดสมมนา หลกเกณฑและลกษณะการใชภาษาไทย สงเกตและวเคราะหปรากฏการณ และปญหาการใชภาษาไทยจากแหลงตาง ๆ พรอมทงแนวทางการแกปญหาทคนพบ
604-406 วรรณกรรมวจารณ
Literary Criticism 3(2-2-5)
ศกษาแนวทางการวจารณวรรณกรรม ศกษาบทวจารณวรรณกรรมทงในอดตและปจจบนฝกเขยนบทวจารณวรรณกรรมทงประเภทรอยแกวและรอยกรอง
604-407 วรรณคดศาสนาสาหรบคร
Religion Thai Literature for Teachers 3(3-0-6)
ศกษาความรพนฐาน ความหมาย ลกษณะเฉพาะทางดานเนอหาและประเภท ความเชอและปรชญาศาสนาทปรากฏในวรรณคดศาสนาของไทยบางเรองทสาคญ โดยเฉพาะวรรณคดศาสนาทคดสรรในหนงสอเรยนวชาภาษาไทย พธกรรม วถชวต คณธรรม จรยธรรม แนวคดหรอคานยมของคนไทยกบแนว คดทางศาสนาทปรากฏในวรรณกรรม และศกษอทธพลของศาสนาทมตอวรรณคดไทย
2.2.2 วชาการสอนวชาเอก
604-301 การออกแบบและพฤตกรรมการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย Learning Design and Teaching Behaviors of Thai Language Learning
3(2-2-5)
ศกษาสาระสาคญของหลกสตรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย การวเคราะหเนอหา จตวทยาการเรยนร เทคนคการสอน วธสอน สอ การวดและการประเมนผล การออกแบบหนวยการเรยนร การจดประสบการณการเรยนร แบบยดผเรยนเปนสาคญ การจดทาแผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทยระดบมธยมศกษาและนาไปทดลองปฏบตการสอนจลภาค การออก แบบและจดทาแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการทยดผเรยนเปนสาคญ
103
604-304 วธสอนภาษาไทย Methods of Teaching Thai
3(2-2-5)
ศกษาหลกสตร เทคนควธสอนภาษาไทยเพอพฒนาการจดการเรยนการสอน สอการสอน การวดและประเมนผลการเรยน ผลงานวจยเพอพฒนา พฒนาหลกสตรและการจดการเรยนรภาษาไทย การออกแบบและการเขยนแผน การจดการเรยนร การทดลองสอน และสงเกตการสอนในสถานศกษาขนพนฐาน การศกษานอกสถานท
2.2.3 วชาเอกเลอก
600-210 การเขยนภาษาไทยในงานสอสารมวลชน Written Thai Language and Communication
3(2-2-5)
ศกษาหลกการใชภาษา และพนฐานทกษะทดในการเขยนภาษาไทย เพอนาไปใชในงานสอสารมวลชน
600-211 การเขยนบนเทงคด
Fiction Writing 3(2-2-5)
ศกษาลกษณะ รปแบบของบนเทงคด การเขยนบนเทงคดประเภทเรองสน นวนยาย บทละคร และการฝกปฏบตการเขยน
600-413 วรรณกรรมเพอการแสดง
Dramatic Literature 3(2-2-5)
ศกษาโครงสรางของบทสอการแสดง การพนจสารวรรณกรรมการแสดงแบบตาง ๆ ความคดและบรบททางสงคมทเปนพนฐานในการสรางสรรคผลงาน และการนาวธการทางศลปะมาใชในการสรางสรรคผลงานใหม เพอถายทอดเปนการแสดงผานสอรวมสมย
104
604-204 เพลงไทยประกอบบทเรยน Thai Songs for Lessons
3(3-0-6)
ศกษาลกษณะ ทานอง และการขบรองเพลงไทยรปแบบตาง ๆ เพลงไทยเดมทปรากฏในแบบเรยนภาษาไทยและวรรณกรรมไทย การประยกตใชบทเพลงในการเรยน การสอน การแตงเพลงประกอบเนอหาในสาระการเรยนรภาษาไทย
604-307 การใชสอมวลชนเพอการศกษา
Utilization of Mass Media in Education 3(3-0-6)
ศกษาความหมาย ความสาคญของสอมวลชนทมตอการจดการศกษา หลกการและวธการใชวทยกระจายเสยง วทย โทรทศน สงพมพ หนงสอพมพ ภาพยนตร เครอขายขอมลสากล และสอสารสนเทศเพอการศกษา การใชและเลอกรบขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอการเรยนร และฝกวเคราะหขาวเพอการเรยนร
604-408 การวเคราะหและออกแบบสอการสอนภาษาไทย
Material Analysis and Design for Teaching Thai 3(2-2-5)
ศกษาแนวคด หลกการ ทฤษฎทเกยวกบการออกแบบและการพฒนาสอการเรยนการสอน การศกษาขอมลสอและแหลงเรยนร วเคราะหสอการเรยนร ปฏบต การออกแบบและพฒนาสอการเรยนการสอน ทดลองใชและการประเมนสอการเรยนการสอน