Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
รายละเอยดของวชามหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
คณะวทยาการจดการ กลมสาขาวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบรหารทรพยากร
มนษย
หมวดท 1 ขอมลทวไป
1.รหสวชา : HRM2201 2.ชอวชา : การวางแผนและนโยบายทางดาน
ทรพยากรมนษยHuman Resource Planning and policy
3.จำานวนหนวยกต : 3(3-0-6)4.หลกสตร : สาขาวชาการบรหารทรพยากรมนษย5.ประเภทของรายวชา : วชาเฉพาะดาน6.อาจารยผรบผดชอบรายวชาและผสอน :
อาจารยกนกวรรณ แกวประเสรฐ
7.สถานทตดตอ : คณะวทยาการจดการ8.Email : [email protected]
om
9.ภาคการศกษา : ภาคเรยนท 1/255610 ชนปทเรยน : ชนปท 211.รายวชาทตองเรยนมากอน ไมม
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทาhttp://wwww.ssru.ac.th
(Pre-requisite) :12.รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) :
ไมม
13.สถานทเรยน : อาคารคณะวทยาการจดการ อาคาร 56,57
14.วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด :
10 กรกฎาคม 2556
หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค
1.จดมงหมายของรายวชา :1. เพอใหผเรยนมความเขาใจเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษย
นโยบายและการวางแผนองคการ2. เพอเปนแนวทางในการพยากรณกำาลงคน การจดทำาแผนปฏบตการ
ทางดานทรพยากรมนษย3. เพอใหเกดความร ความเขาใจในการทจะนำาไปประกอบอาชพ และนำาไป
ใชในการดำาเนนชวตประจำาวนได2.วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา : เพอสอดแทรกการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และปรบปรงเนอหารายวชาใหมความเหมาะสม และทนสมย สอดคลองกบการเปลยนแปลงของ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
สถานการณในปจจบน
หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ
1.คำาอธบายรายวชา แนวคดเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษย นโยบายและการวางแผนองคการ การสำารวจวเคราะหกำาลงคนทมอยและความสามารถของบคคลในการปฏบตงาน การพยากรณกำาลงคนในระยะสนและระยะยาว นโยบายและการวางแผนดานการบรหารทรพยากรมนษย การจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย การตดตามและประเมนแผนปฏบตการดานการบรหารทรพยากรมนษย2.จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา
บรรยาย สอนเสรมการฝกปฏบต/งานภาคสนาม/
การฝกงาน
การศกษาดวยตนเอง
3 ชวโมงตอสปดาห หรอ45 ชวโมงตอภาคเรยน
ตามความตองการ
ของนกศกษา
ไมมการฝกงาน
5 ชวโมงตอสปดาห
หรอ75 ชวโมงตอ
ภาคเรยน
3.จำานวนชวโมงตอสปดาหซงอาจารยใหคำาปรกษาอาจารยแตละทานจดชวโมงใหคำาปรกษาอยางนอยสปดาหละ 3 ชวโมง ไดแก อาจารยกนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา
1.คณธรรมและจรยธรรม 1.1 คณธรรมและจรยธรรมทตองพฒนา 1.1.1. เคารพในสทธและรบฟงความคดเหนของผอน เคารพในคณคาและศกดศรความเปนมนษย เขาใจตน เขาใจผอน พรอมกบปฏบตตอผอนไดอยางเหมาะสม
1.1.2. มความรก ความเมตตากรณาตอเพอนมนษยและสงแวดลอม1.1.3. ตระหนกในคณคาของความจรง ความด ความงาม และความ
มเหตผล1.1.4. มความเสยสละ ซอสตยสจรต มวนย ตรงตอเวลา มความรบ
ผดชอบตอตนเองและสงคม1.1.5. เคารพกฎระเบยบ กตกา และขอบงคบตาง ๆ ของสถาบน
องคกรและสงคม1.1.6. มภาวการณเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนทมและ
สามารถแกไขปญหาขอขดแยงและลำาดบความสำาคญ 1.1.7. มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 1.2 วธการสอน 1.2.1 สอนคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพ โดยสอดแทรกเนอหาพรอมยกตวอยางเขาไปในการบรรยายในแตละหวขอทสอน 1.2.2 อภปรายและแลกเปลยนความคดเหนระหวางนกศกษากบอาจารยผสอน และใหมการนำาเสนอผลงานของนกศกษา
1.3 วธการประเมนผล 1.3.1 พจารณาจากพฤตกรรมการเขาชนเรยน ไดแก การตรงตอ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
เวลา ความซอสตย การแตงกาย การตงใจหรอเอาใจใสระหวางเรยนและการทำางานทไดรบมอบหมายอยางถกตองและตรงเวลา
1.3.2 พจารณาจากการรวมอภปรายทมเหตผลถกตอง เหมาะสมและสรางสรรค
1.3.3 ประเมนผลจากการทำาแบบฝกหด นำาเสนอรายงานการทำางานกลมและกจกรรมทมอบหมาย2.ความร 2.1 ความรทจะไดรบ 2.1.1 มความรความเขาใจเกยวกบหลกการ และทฤษฎทสำาคญในเนอหาทศกษา สามารถบรณาการความรในศาสตรอน ๆ ทเกยวของ 2.1.2. มความรเกยวกบความกาวหนาทางวชาการและวชาชพดานบรหารธรกจรวมทงมความเขาใจในสถานการณทเปลยนแปลงในปจจบน 2.2 วธการสอน
2.2.1 การสอนโดยการบรรยาย และใชสอประกอบการสอน เชน ตำารา เอกสารประกอบ PowerPoint 2.2.2 การอภปรายประเดนสำาคญทเกยวของกบสาระการเรยนรและตามดวยตวอยางในการศกษา
2.3 วธการประเมนผล 2.3.1 ทดสอบยอย ทดสอบกลางภาคและปลายภาคเนนการประยกตใชทฤษฎใหเขากบสถานการณตางๆ
2.3.2 ประเมนผลจากงานทนกศกษาสง แบบฝกหดและรายงาน 2.3.3 ประเมนผลจากการนำาเสนอรายงานทไดทำาการศกษาคนควา
3.ทกษะทางปญญา 3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
3.1.1 สามารถสบคน จำาแนกและวเคราะหขอมลหรอสารสนเทศ เพอใหเกดทกษะในการแกปญหา 3.1. 2 มความคดรเรมสรางสรรค สามารถบรณาการความรและประสบการณในสาขาทศกษา 3.1. 3 ใชทกษะทางวชาการอยางถองแทในการคด วเคราะหและตดสนใจเลอกทางเลอกใหม
3.2 วธการสอน 3.2.1 วเคราะหกรณศกษาทมอยจรง สถานการณจรง เปดโอกาสในการเสนอความคดเหนพรอมกบรายงานทงดานวาจาและการเขยน 3.2.2 ฝกหดการวเคราะหสถานการณภายในและภายนอกธรกจ กำาหนดใหนกศกษาเปนผประกอบการในแตละธรกจทกำาหนดให และนำาเสนอวธการบรหารงานโดยใชหลกการบรหารเชงกลยทธ ทเหมาะสม 3.2.3 บรรยายและถามตอบเพอทดสอบทกษะการคดวเคราะหของนกศกษาในประเดนตางๆ ของเนอหา 3.2.4 ทำาแบบฝกหด และวเคราะหกรณศกษาและบทความทกำาหนดให 3.2.5 ทำาแบบทดสอบยอยเพอตดตามพฒนาการของการเรยนรของนกศกษา
3.3 วธการประเมนผล 3.3.1 ทดสอบยอย ทดสอบกลางภาคและปลายภาคโดยเนนการประยกตใชทฤษฎทศกษาในการวเคราะหสถานการณเพอใชในการบรหารธรกจทเหมาะสม 3.3.2 พจารณาจากการอภปรายกลมเลกและกลมใหญสงเกตจากพฤตกรรมการซกถามของนกศกษาในชนเรยน
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา 4.1.1 มความคดรเรมในการวเคราะหและแสดงความคดเหนอยางสรางสรรค
4.1.2 มความรบผดชอบตอการพฒนาตนเองและสงคม4.2 วธการสอน
4.2.1 จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา 4.2.2 มอบหมายงานทงรายกลมและรายบคคล 4.2.3 ชมวดทศนขอมลผประกอบการธรกจทมจรงในสงคม
4.3 วธการประเมนผล 4.3.1 นกศกษาประเมนผลตนเองและเพอนดวยแบบฟอรมทกำาหนดให 4.3.2 ประเมนผลการรายงานเดยวทนกศกษานำาเสนอ
4.3.3 ประเมนผลจากการอภปรายกลม5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา 5.1.1 ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการรวบรวมขอมลและนำาเสนอขอมลขาวสารอยางสมำาเสมอ 5.1.2 ใชภาษาเพอการสอสารดานการพด การฟง การแปลความหมายไดอยางมประสทธภาพ 5.1.3 การพฒนาทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการคนควางาน สงงาน และนำาเสนองานคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
http://wwww.ssru.ac.th
5.2 วธการสอน 5.2.1 มอบหมายงานใหนกศกษาสบคนขอมลในระบบเครอขายดวยตนเองทางเวปไซต นำาขอมลมาวเคราะหเพอนำาเสนอหนาชนเรยน
5.2.2 นำาเสนอผลการศกษาขอมล พรอมการวเคราะหและนำาเสนอในรปแบบเทคโนโลยทเหมาะสม 5.3 วธการประเมนผล 5.3.1 ประเมนจากการมสวนรวมในการอภปราย หลงจากฟงการนำาเสนอผลการศกษาคนควาของเพอนรวมชนเรยน
5.3.2 ประเมนจากรายงานการเขยนและการนำาเสนอผลงานในรปของเทคโนโลย
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล
1.แผนการสอน
สปดาหท
หวขอ/รายละเอยดจำานวน (ชวโมง
)
กจกรรมการเรยนการสอนและสอทใช
ผสอน
1 บทท 1 การจดการทรพยากรมนษย1.1 แนวความคดเกยวกบการจดการทรพยากรมนษย1.2 ความหมายของการจดการทรพยากรมนษย1.3 วตถประสงคของการจดการทรพยากรมนษย1.4 ระบบการจดการทรพยากรมนษย
3 - ชแจงและใหขอเสนอแนะและแนะนำา เกยวกบการเรยน- การแนะนำาเวปไซดทเกยวของ- การบรรยายเนอหา- การทดสอบความรกอนเรยน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
1.5 ความแตกตางระหวางการบรหารงานบคคลกบการบรหารทรพยากรมนษย1.6 หลกการจดการทรพยากรมนษย1.7 ภารกจการจดการทรพยากรมนษย
- การยกตวอยาง- การตอบปญหาขอซกถาม- การมอบหมายงาน ไดแก การสรป เนอหาทเรยนและการทำาแบบฝกหดเปน การบานรายบคคล - สอการสอน Powerpoint
2 บทท 2 ความรพนฐานเกยวกบนโยบายการบรหารงาน2.1 แนวความคดพนฐานเกยวกบนโยบายการบรหารงาน2.2 ความหมายของนโยบายการบรหารงาน2.3 ประเภทของนโยบายการบรหารงาน
3 - บรรยายเนอหา โดยสอ powerpoint - มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
2.4 ถอยคำาทนยมใชในการเขยนนโยบายการบรหารงาน2.5 ลกษณะของนโยบายการบรหารงานทด2.6 องคประกอบของการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน2.7 หลกการสำาคญในการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน2.8 สาระสำาคญของนโยบายการบรหารงาน2.9 กระบวนการกำาหนดนโยบายการบรหารงาน
3 บทท 3 นโยบายดานทรพยากรมนษย3.1 แนวความคดเกยวกบนโยบายดานทรพยากรมนษย3.2 ความหมายของนโยบายดานทรพยากร
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และ
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
มนษย3.3 วเคราะหลกษณะของนโยบายดานทรพยากรมนษยในปจจบน3.4 ระดบของนโยบายดานทรพยากรมนษย3.5 หลกการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.6 ปจจยทเกยวของกบการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.7 คณลกษณะสำาคญของนโยบายดานทรพยากรมนษย
แสดงความคดเหน- การมอบหมายงาน ไดแก การทำาแบบฝกหด เปนการบานรายบคคล
4 บทท 3 นโยบายดานทรพยากรมนษย (ตอ)3.8 ความสำาคญของนโยบายดาน
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพอ
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
ทรพยากรมนษย3.9 องคประกอบสำาคญของการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย3.10 แหลงทมาของนโยบายดานทรพยากรมนษย3.11 ววฒนาการของการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษยในประเทศ ไทย3.12 กระบวนการกำาหนดนโยบายดานทรพยากรมนษย
อภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- การมอบหมายงาน ไดแก การสรป เนอหาทเรยน และการทำาแบบฝกหด เปนการบานรายบคคล
5 บทท 4 ความรพนฐานเกยวกบการวางแผน4.1 แนวความคดเกยวกบการวางแผน4.2 ความหมายของการวางแผน4.3 ความสำาคญของการวางแผน
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
4.4 ประโยชนของการวางแผน4.5 บทบาทของการวางแผนในกระบวนการบรหารจดการ4.6 การจำาแนกประเภทของแผนงาน
6 บทท 4 ความรพนฐานเกยวกบการวางแผน(ตอ)4.7 องคประกอบสำาคญของการวางแผน4.8 ลกษณะของแผนงานทด4.9 เครองมอทใชควบคมการวางแผน4.10 ปญหาของการวางแผน
3
- บรรยายเนอหาโดยใชสอ powerpoint - จดกลมนกศกษามอบหมายงานใหอภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
7-8 บทท 5 การวางแผนดานทรพยากรมนษย5.1 แนวความคดเกยวกบการวางแผนดานทรพยากรมนษย
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพอ
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
5.2 ความหมายของการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.3 วตถประสงคของการวางแผนทรพยากรมนษย5.4 ปญหาการวางแผนทรพยากรมนษย5.5 หลกการพจารณาการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.6 ความสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษย5.7 ลกษณะของการวางแผนทรพยากรมนษย5.8 ความจำาเปนในการวางแผนทรพยากรมนษย5.9 ประโยชนของการวางแผนทรพยากรมนษย
อภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
5.10 ปจจยสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษยทมประสทธผลตอการปฏบตงาน 5.11 เปาหมายของการวางแผนทรพยากรมนษย5.12 องคประกอบสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษย5.13 ประเภทของการวางแผนดานทรพยากรมนษย5.14 การบรหารทรพยากรมนษยในยคปจจบน5.15 ปจจยพนฐานเพอการวางแผนทรพยากรมนษยทมคณภาพ
9 บทท 6 การสำารวจและวเคราะหขอมลดานทรพยากรมนษย
6 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
6.1 แนวความคดเกยวกบการสำารวจและวเคราะหขอมลทรพยากรมนษย6.2 ความหมายของการสำารวจและวเคราะหขอมลทรพยากรมนษย6.3 การสำารวจขอมลดานทรพยากรมนษย
- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน
10 บทท 6 การสำารวจและวเคราะหขอมลดาน
ทรพยากรมนษย(ตอ)6.4 ประโยชนของการสำารวจขอมลดานทรพยากรมนษย6.5 ประเภทขอมลดานทรพยากรมนษย6.6 การวเคราะหขอมลอปสงคดานทรพยากรมนษย
3
- การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
11-12
บทท 7 การพยากรณทรพยากรมนษย 6 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
7.1 แนวความคดเกยวกบการพยากรณทรพยากรมนษย7.2 ความรทวไปเกยวกบการพยากรณ7.3 ความหมายของการพยากรณ7.4 ประเภทของการพยากรณ7.5 การเลอกเทคนคการพยากรณ7.6 ขนตอนการพยากรณ 7.7 การพยากรณทรพยากรมนษย7.8 ประโยชนของการพยากรณทรพยากรมนษย7.9 ความสำาคญของการพยากรณทรพยากรมนษย7.10 ขอควรพจารณาในการพยากรณทรพยากรมนษย7.11 ประเภทของการพยากรณทรพยากร
- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
มนษย7.12 ขนตอนของการพยากรณทรพยากรมนษย7.13 หลกการเลอกเทคนคการพยากรณทรพยากรมนษย7.14 เทคนคการพยากรณทรพยากรมนษย7.15 กระบวนการพยากรณทรพยากรมนษย
13 บทท 8 การจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.1 แนวความคดเกยวกบการจดทำาแผนปฏบตการทรพยากรมนษย 8.2 ความหมายของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.3 วตถประสงคของการจดทำาแผนปฏบต
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
การดานทรพยากรมนษย8.4 สาระสำาคญของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.5 ประเภทของการจดทำาแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย8.6 กระบวนการวางแผนปฏบตการเพอการสรรหากำาลงคน
14 บทท 9 การประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.1 แนวความคดเกยวกบการประเมนผลแผน9.2 ความรพนฐานเกยวของกบการประเมนผลแผน9.3 ความหมายของการประเมนผลแผน9.4 หลกการประเมนผล
3 - การบรรยายเนอหาโดยสอ powerpoint- มอบหมายงานเพออภปรายวเคราะหปญหา และแสดงความคดเหน- ทำาแบบฝกหดทายบทเรยน
อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
9.5 องคประกอบของการประเมนผลแผน9.6 กำาหนดขนตอนการประเมนผลแผน9.7 การประเมนแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.8 ประเภทของการประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย9.10 เทคนคการปญหาการประเมนผลแผนปฏบตการดานทรพยากรมนษย
15 สปดาหการสอบปลายภาค 3
กจกรรมท ผลการเรยนร วธการประเมนสปดาหทประเมน
สดสวนของการ
ประเมนผล1 ความรและทกษะทางปญญา 2.1.1,2.1.2, สอบกลางภาค 30%
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
2.1.3,2.1.43.1.1,3.1.2,3.1.3
สอบปลายภาค 16 30%
2 คณธรรม และ จรยธรรม 1.1.1,1.1.2,1.1.3,1.1.4
วเคราะหกรณศกษาคนควาตามหวขอทกำาหนดใหรายงานและนำาเสนอผลงานเดยว
ตลอดภาคการศกษา
15%
3 ทกษะการสอสารและการใช เทคโนโลย
5.1.1,5.1.2 วเคราะหกรณศกษาคนควาตามหวขอทกำาหนดใหรายงานและ
ตลอดภาคการศกษา
15%
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
นำาเสนอผลงานเปนกลม
4ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
4.1.1,4.1.2 การเขาชนเรยนการมสวนรวมกจกรรมในชนเรยน
ตลอดภาคการศกษา
10%
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน
1. ตำาราหรอเอกสารหลก เตมพงศ สนทโรทก การวางแผนและนโยบายดานทรพยากรมนษย.มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
2. ตำาราหรอหนงสอทควรอานเพมเตม คณะกรรมการพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต,สำานกงาน. (2544). แผนพฒนาเศรษฐกจ
และสงคมแหงชาต ฉบบท 9 (2545-2549). กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา. คณะกรรมการขาราชการพลเรอน, สำานกงาน. (2528 ). คมอการวางแผนและบรหาร
กำาลงคน. กรงเทพฯ : [ม.ป.ท.] ชศกด เทยงตรง. (2540). แนวความคดของการวางแผนกำาลงคน ในประมวลชดวชาการ
วางแผนบคลากร การกำาหนดตำาแหนง การสรรหาและการเลอกสรร (พมพครงท 12).
นนทบร : สำานกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.3.สอการเรยนการสอนอน เวบไซต Moodle http://www.teacher.ssru.ac.th/kanokwan_ka
4.แหลงขอมลอนเตอรเนต www.trainer.in.th’ หมวดการบรหารการจดการ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
หมวดท 7 การประเมนและการปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา
1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา 1.1 ประเมนจากการซกถามของนกศกษา 1.2 ประเมนจากผลการสอบทงกลางภาคและปลายภาค 1.3 ประเมนจากการมสวนรวมในการเรยน2. กลยทธการประเมนการสอน ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน
- การสงเกตการณสอนของผรวมทมการสอน- การใชแบบประเมนประสทธภาพการสอนโดยนกศกษาเปนผ
ประเมน 3. การปรบปรงการสอน
กลไกและวธการปรบปรงการสอน 3.1 มการประชมเพอทำาความเขาใจกอนเปดภาคเรยนทกภาค
เรยน3.2 การจดใหมอาจารยผประสานงานรายวชาเพอใหการเรยน
การสอนเปนมาตรฐานวชาการเดยวกน3.3 การพฒนาสอการสอน เชน เครองฉาย LCD ใหมประจำา
ทกหองเรยนเพออำานวยความสะดวกแกอาจารยผสอน และสรางระบบเครองขาย Internet ระบบไรสายทวทงมหาวทยาลย4. การทวนสอบมาตราฐานผลสมฤทธรายวชาของนกศกษา
กระบวนการทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของ
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th
นกศกษา 4.1 มการทบทวนสรปการสอน พรอมกบการอธบายเพอทำาความเขาใจหลงจบการเรยนการสอนทกครง 4.2 อธบายและเฉลยแบบฝกหดทนกศกษาทำาสงอาจารย ขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชาจากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดม
การวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน
5.1 ปรบปรงรายวชาทก 3 ป 5.2 เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมอง
ในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารย 5.3 นำาผลการสอบมาพจารณาวาประเดนใดบางทนกศกษายง
ไมเขาใจจากการเรยนในหองเรยน มาปรบปรงวธการสอน 5.4 หาสาเหตวาเรยนไมเขาใจดวยสาเหตใด เพอนำามา
ปรบปรงแกไข
คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา http://wwww.ssru.ac.th