กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ท าไมตองเรยนวทยาศาสตร

วทยาศาสตรมบทบาทส าคญยงในสงคมโลกปจจบนและอนาคต เพราะวทยาศาสตรเกยวของกบทกคนทงในชวตประจ าวนและการงานอาชพตาง ๆ ตลอดจนเทคโนโลย เครองมอเครองใชและผลผลตตาง ๆ ทมนษยไดใชเพออ านวยความสะดวกในชวตและการท างาน เหลานลวนเปนผลของความรวทยาศาสตร ผสมผสานกบความคดสรางสรรคและศาสตรอน ๆ วทยาศาสตรชวยใหมนษยไดพฒนาวธคด ทงความคดเปนเหตเปนผล คดสรางสรรค คดวเคราะห วจารณ มทกษะส าคญในการคนควาหาความร มความสามารถในการแกปญหาอยางเปนระบบ สามารถตดสนใจโดยใชขอมลทหลากหลายและมประจกษพยาน ทตรวจสอบได วทยาศาสตรเปนวฒนธรรมของโลกสมยใหมซงเปนสงคมแหงการเรยนร (K knowledge-based society) ดงนนทกคนจงจ าเปนตองไดรบการพฒนาใหรวทยาศาสตร เพอทจะมความรความเขาใจในธรรมชาตและเทคโนโลยทมนษยสรางสรรคขน สามารถน าความรไปใชอยางมเหตผล สรางสรรค และมคณธรรม

เรยนรอะไรในวทยาศาสตร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยน ไดเรยนรวทยาศาสตรทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใชกระบวนการในการสบเสาะหาความร และการแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน มการท ากจกรรมดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชน โดยไดก าหนดสาระส าคญไวดงน

สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต สงมชวต หนวยพนฐานของสงมชวต โครงสรางและหนาทของระบบตาง ๆ ของสงมชวต และกระบวนการด ารงชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การถายทอดทางพนธกรรม การท างานของระบบตาง ๆ ของสงมชวต ววฒนาการและความหลากหลายของสงมชวต และเทคโนโลยชวภาพ

ชวตกบสงแวดลอม สงมชวตทหลากหลายรอบตว ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ความสมพนธของสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ ความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชและจดการทรพยากรธรรมชาต ในระดบทองถน ประเทศ และโลก ปจจยท มผลตอการอยรอดของสงม ชวตในสภาพแวดลอมตาง ๆ

สารและสมบตของสาร สมบตของวสดและสาร แรงยดเหนยวระหวางอนภาค การเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคมของสาร สมการเคม และการแยกสาร

แรงและการเคลอนท ธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง แรงนวเคลยร การออกแรงกระท าตอวตถ การเคลอนทของวตถ แรงเสยดทาน โมเมนตการเคลอนทแบบตาง ๆ ในชวตประจ าวน

พลงงาน พลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน สมบตและปรากฏการณของแสง เสยง และวงจรไฟฟา คลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและปฏกรยานวเคลยร ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานการอนรกษพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม

กระบวนการเปลยนแปลงของโลก โครงสรางและองคประกอบของโลก ทรพยากรทางธรณ สมบตทางกายภาพของดน หน น า อากาศ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ กระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรากฏการณทางธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ

ดาราศาสตรและอวกาศ ววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพ ปฏสมพนธและผลตอสงมชวตบนโลก ความสมพนธของดวงอาทตย ดวงจนทร และโลก ความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การแกปญหา และจตวทยาศาสตร

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว 1. 1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของ

ระบบตางๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

มาตรฐาน ว 1.2 เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลยชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2. 1 เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธ

ระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางย งยน

สาระท 3 สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว 3. 1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยว

ระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย การเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4. 1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบ

เสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาตมกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใช ประโยชน

สาระท 5 พลงงาน มาตรฐาน ว 5. 1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธ

ระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและ น าความรไปใชประโยชน

สาระท 6 กระบวนการเปลยนแปลงของโลก มาตรฐาน ว 6. 1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ท เกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของ

กระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ มาตรฐาน ว 7. 1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพการปฏสมพนธภายในระบบสรยะ

และผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 7.2 เขาใจความส าคญ ของเทคโนโลยอวก าศ ทน าม าใช ในก ารส ารวจอวกาศและ

ทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว 8. 1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา

รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลาน นๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน

คณภาพผเรยน จบชนมธยมศกษาปท 6

เขาใจการรกษาดลยภาพของเซลลและกลไกการรกษาดลยภาพของสงมชวต เขาใจกระบวนการถายทอดสารพนธกรรม การแปรผน มวเทชน ววฒนาการของสงมชวต ความ

หลากหลายของสงมชวตและปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวตในสงแวดลอมตางๆ เขาใจกระบวนการ ความส าคญและผลของเทคโนโลยชวภาพตอมนษย สงมชวตและสงแวดลอม เขาใจชนดของอนภาคส าคญทเปนสวนประกอบในโครงสรางอะตอม การจดเรยงธาตในตาราง

ธาต การเกดปฏกรยาเคมและเขยนสมการเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม เขาใจชนดของแรงยดเหนยวระหวางอนภาคและสมบตตางๆ ของสารทมความสมพนธกบแรงยด

เหนยว เขาใจการเกดปโตรเลยม การแยกแกสธรรมชาตและการกลนล าดบสวนน ามนดบ การน าผลตภณฑ

ปโตรเลยมไปใชประโยชนและผลตอสงมชวตและสงแวดลอม เขาใจชนด สมบต ปฏกรยาทส าคญของพอลเมอรและสารชวโมเลกล เขาใจความสมพนธระหวางปรมาณทเกยวกบการเคลอนทแบบตางๆ สมบตของคลนกล คณภาพ

ของเสยงและการไดยน สมบต ประโยชนและโทษของคลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและพลงงานนวเคลยร

เขาใจกระบวนการเปลยนแปลงของโลกและปรากฏการณทางธรณทมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

เขาใจการเกดและววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพและความส าคญของเทคโนโลยอวกาศ

เขาใจความสมพนธของความรวทยาศาสตรทมผลตอการพฒนาเทคโนโลยประเภทตางๆ และการพฒนาเทคโนโลยทสงผลใหมการคดคนความรทางวทยาศาสตรทกาวหนา ผลของเทคโนโลยตอชวต สงคม และสงแวดลอม

ระบปญหา ตงค าถามทจะส ารวจตรวจสอบ โดยมการก าหนดความสมพนธระหวางตวแปรตางๆ สบคนขอมลจากหลายแหลง ตงสมมตฐานทเปนไปไดหลายแนวทาง ตดสนใจเลอกตรวจสอบสมมตฐานทเปนไปได

วางแผนการส ารวจตรวจสอบเพอแกปญหาหรอตอบค าถาม วเคราะห เชอมโยงความสมพนธของตวแปรตางๆ โดยใชสมการทางคณตศาสตรหรอสรางแบบจ าลองจากผลหรอความรทไดรบจากการส ารวจตรวจสอบ

สอสารความคด ความรจากผลการส ารวจตรวจสอบโดยการพด เขยน จดแสดง หรอใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรในการด ารงชวต การศกษาหาความรเพมเตม ท าโครงงานหรอสรางชนงานตามความสนใจ

แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบและซอสตยในการสบเสาะหาความร โดยใชเครองมอและวธการทใหไดผลถกตองเชอถอได

ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทใชในชวตประจ าวน การประกอบอาชพ แสดงถงความชนชม ภมใจ ยกยอง อางองผลงาน ชนงานทเปนผลจากภมปญญาทองถนและการพฒนาเทคโนโลยททนสมย

แสดงความซาบซง หวงใย มพฤตกรรมเกยวกบการใชและรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา เสนอตวเองรวมมอปฏบตกบชมชนในการปองกน ดแลทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน

แสดงถงความพอใจ และเหนคณคาในการคนพบความร พบค าตอบ หรอแกปญหาได ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนโดยมขอมลอางองและเหตผลประกอบ

เกยวกบผลของการพฒนาและการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางมคณธรรมตอสงคมและสงแวดลอม และยอมรบฟงความคดเหนของผอน

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว 1. 1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของระบบตางๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. 4-ม. 6 1. ทดลองและอธบายการรกษาดลยภาพของเซลลของสงมชวต

- สารตาง ๆ เคลอนทผานเขาและออกจากเซลล ตลอดเวลา เซลลจงตองมการรกษาดลยภาพ เพอใหรางกายของสงมชวตด ารงชวตไดตามปกต

- เซลลมการล าเลยงสารผานเซลลโดยวธการแพร การออสโมซส การล าเลยงแบบฟาซลเทต การล าเลยงแบบใชพลงงาน และการล าเลยงสารขนาดใหญ

- สงมชวตเซลลเดยวมการล าเลยงสารเกดขน ภายในเซลลเพยงหนงเซลล แตสงมชวตหลายเซลลตองอาศยการท างานประสานกนของเซลลจ านวนมาก

2. ทดลองและอธบายกลไกการรกษาดลยภาพของน าในพช

- พชมกลไกในการรกษาดลยภาพของน า โดยม การควบคมสมดลระหวางการคายน าผานปากใบ และการดดน าทราก

- การเปดปดของปากใบเปนการควบคมอตราการคายน าของพช ซงชวยในการรกษาดลยภาพของน าภายในพชใหมความชมชนในระดบทพอเหมาะ

3. สบคนขอมลและอธบายกลไกการควบคมดลยภาพของน า แรธาต และอณหภมของมนษยและสตวอน ๆ และน าความรไปใชประโยชน

- ไตเปนอวยวะส าคญในการรกษาดลยภาพของน าและสารตาง ๆ ในรางกาย ซงมโครงสรางและการท างานรวมกบอวยวะอน

- ภายในไตมหนวยไต ของเหลวทผานเขาส หนวยไตสวนหนงจะถกดดซมกลบสหลอดเลอด สวนทไมถกดดซมกลบจะผานไปยงทอปสสาวะ

- ยเรย โซเดยมไอออน และคลอไรดไอออน เปนของเสยจากกระบวนการเมแทบอลซม จะถกขบออกจากไตไปพรอมกบปสสาวะ

- อะมบาและพารามเซยมเปนสงมชวตเซลลเดยวทม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

โครงสรางภายในเซลลทเรยกวา คอนแทรกไทลแวควโอลในการก าจดน าและของเสยออกจากเซลล

- ปลาน าจดมเซลลบรเวณเหงอกทน าเขาสรางกาย ไดโดยการออสโมซส สวนปลาน าเคมปองกนการสญเสยน าออกจากรางกายโดยมผวหนงและเกลดทปองกนไมใหแรธาตจากน าทะเลซมเขาสรางกาย และทบรเวณเหงอกมกลมเซลลซงขบแรธาตสวนเกนออกโดยวธการล าเลยงแบบใชพลงงาน

- มนษยมกลไกในการควบคมอณหภมของรางกายใหอยในสภาวะทเหมาะสม โดยศนยควบคมอณหภมจะอยทสมองสวนไฮโพทาลามส

- สตวเลอดอนสามารถรกษาอณหภมของรางกาย ใหเกอบคงทไดในสภาวะแวดลอมตาง ๆ สวนสตวเลอดเยน อณหภมรางกายจะแปรผนตามอณหภมของสงแวดลอม

4. อธบายเกยวกบระบบภมคมกนของรางกายและน าความรไปใชในการดแลรกษาสขภาพ

- รางกายมนษย มภมคมกนซงเปนกลไก ในการปองกนเชอโรคหรอสงแปลกปลอม เขาสรางกาย

- ผวหนง เซลลเมดเลอดขาวและระบบน าเหลองเปนสวนส าคญของรางกายทท าหนาทปองกนและท าลายเชอโรคและสงแปลกปลอมทเขาสรางกาย

- ระบบภมคมกนมความส าคญยงตอรางกายมนษยการรบประทานอาหารทถกสขลกษณะ การออกก าลงกาย การดแลสขอนามย ตลอดจนการหลกเลยงสารเสพตด และพฤตกรรมทเสยงทางเพศ และการไดรบวคซนในการปองกนโรคตาง ๆ ครบตามก าหนด จะชวยเสรมสรางภมคมกนและรกษาภมคมกนของรางกายได

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว 1.2 เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลยชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. 4-ม. 6 1. อธบายกระบวนการถายทอดสารพนธกรรม การแปรผนทางพนธกรรม มวเทชน และการเกดความหลากหลายทางชวภาพ

- สงมชวตมการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม จากพอแมมาสรนลกหลานได ซงสงเกตไดจากลกษณะทปรากฏ

- ดเอนเอเปนนวคลโอไทดสายยาวสองสายพนกนเปนเกลยวควนขวา แตละสายประกอบดวย นวคลโอไทดนบลานหนวย ซงมโครงสรางประกอบดวยน าตาลเพนโทส ไนโตรเจนเบส สชนดและหมฟอสเฟต โดยทล าดบเบสของนวคลโอไทดจะมขอมลทางพนธกรรมบนทกอย

- มวเทชนเปนการเปลยนแปลงทางพนธกรรมในระดบยนหรอโครโมโซม ซงเปนผลมาจากการเปลยนแปลงทเกดขนกบดเอนเอ โดยมวเทชนทเกดในเซลลสบพนธสามารถถายทอดไปสรนลกและหลานได

- การแปรผนทางพนธกรรมท าใหสงมชวตทเกดใหมมลกษณะทแตกตางกนหลากหลายชนดกอใหเกดเปนความหลากหลายทางชวภาพ

2. สบคนขอมลและอภปรายผลของเทคโนโลย ชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอมและน าความรไปใชประโยชน

- มนษยน าความรทางเทคโนโลยชวภาพดานพนธวศวกรรม การโคลนและการเพาะเลยงเนอเยอ มาใชในการพฒนาใหเกดความกาวหนาในดานตาง ๆ มากขนและแพรหลาย

- การใชเทคโนโลยชวภาพทสรางสงมชวตใหม เกดขน หรอสงมชวตทมการดดแปรพนธกรรมสงผลกระทบทงทางดานทเปนประโยชนและโทษตอสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

3. สบคนขอมลและอภปรายผลของความหลากหลายทางชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอม

- โลกมความหลากหลายของระบบนเวศซงม สงมชวตอาศยอยมากมายหลายสปชส สงมชวตสปชสเดยวกนกยงมความหลากหลายทางพนธกรรม

- ความหลากหลายทางชวภาพสงผลท าใหมนษย และสงมชวตอน ๆ ไดใชประโยชนในแงของการเปนอาหาร ทอยอาศย แหลงสบพนธและขยายพนธ ท าใหสงมชวตสามารถด ารงพนธอยได

- สงมชวตทมความหลากหลายทางชวภาพ มความตองการปจจยตาง ๆ ในการด ารงชวตแตกตางกนซงจะชวยรกษาสมดลของระบบนเวศบนโลกได

4. อธบายกระบวนการคดเลอก

ตามธรรมชาต และ ผลของการคดเลอกตามธรรมชาตตอความหลากหลายของสงมชวต

- สงมชวตแตละสปชสจะมความหลากหลายทแตกตางกน สงมชวตในสปชสเดยวกนจะผสมพนธและสบลกหลานตอไปได

- การคดเลอกตามธรรมชาตจะสงผลท าใหลกษณะพนธกรรมของประชากรในกลมยอยแตละกลมแตกตางกนไปจนกลายเปน สปชสใหมท าใหเกดเปนความหลากหลายของสงมชวต

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม

มาตรฐาน ว 2. 1 เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. 4-ม. 6 1. อธบายดลยภาพของระบบนเวศ

- ระบบนเวศในธรรมชาตจะมความสมดลไดกตอเมอมสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเอออ านวยตอ การด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศ จนท าใหเกดความหลากหลายของระบบนเวศบนโลก

2. อธบายกระบวนการเปลยนแปลงแทนทของ

- ระบบนเวศในโลกทมความหลากหลาย มการเปลยนแปลงตาง ๆ เกดขนอยตลอดเวลา ไมวา จะ

ชน ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง

สงมชวต เปนการเปลยนแปลงทเกดขนตามธรรมชาตหรอการเปลยนแปลงทเกดจากมนษยเปนผกระท า การเปลยนแปลงเหลานอาจสงผลท าใหระบบนเวศเสยสมดลได

- เมอระบบนเวศเสยสมดลจะเกดการเปลยนแปลง แทนทเกดขนในระบบนเวศนน การเปลยนแปลงสภาพทางธรรมชาตของระบบนเวศยอมสงผลท าใหเกดการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวตในระบบนเวศนนดวย

3. อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ และเสนอแนะแนวทางในการดแลและรกษา

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอสงมชวต สงมชวตทกชนดมความส าคญตอระบบนเวศ ถาสงมชวตชนดใดชนดหนงถกท าลายหรอสญหายไป กจะสงผลกระทบตอความหลากหลายของสงมชวตอน ๆ ในระบบนเวศดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพของระบบนเวศหนงยงอาจเกอกลตอระบบนเวศอน ๆ ไดดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอมนษย มนษยใชประโยชนจากความหลากหลาย ทางชวภาพมากมาย การใชทขาดความระมดระวงอาจสงผลกระทบตอความหลากหลายทางชวภาพได ซงทกคนควรมสวนรวมในการดแลและรกษา

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม

มาตรฐาน ว 2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในทองถนอยางย งยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม. 4-ม. 6 1. วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในระดบ ทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- ความสมพนธซงกนและกนระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวางสงมชวตกบสงมชวตดวยกนมความสมพนธกนหลายระดบ ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- การเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา

- ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหต บางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบทองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

2. อภปรายแนวทางในการปองกน แกไข ปญหา สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- การใชทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ทมอยอยาง จ ากดจ าเปนตองใชดวยความระมดระวงและไมใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม

- สงแวดลอมทอยในสภาพเสอมโทรม หรอเกด เปนมลพษทเปนผลเนองมาจากการใชทรพยากรธรรมชาต ตองหาแนวทางในการปองกน แกไข ฟนฟใหกลบมสภาพทสามารถใชการได

3. วางแผนและด าเนนการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตควรตองมการเฝาระวง อนรกษ และพฒนา ซงทกคนควรรวมกนปฏบต เพอใหเกดการใชประโยชนอยางย งยน

สาระท 3 สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว 3. 1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรง

ยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. สบคนขอมลและอธบายโครงสรางอะตอม และสญลกษณนวเคลยรของธาต

- นกวทยาศาสตรใชขอมลจากการศกษาโครงสรางอะตอม สรางแบบจ าลองอะตอมแบบตาง ๆ ทมพฒนาการอยางตอเนอง

- อะตอมประกอบดวยอนภาคมลฐานส าคญ 3 ชนด คอ โปรตอน นวตรอน และอเลกตรอน จ านวนโปรตอนในนวเคลยสเรยกวา เลขอะตอม ผลรวมของจ านวนโปรตอนกบนวตรอนเรยกวา เลขมวล ตวเลขทงสองนจะปรากฎอยในสญลกษณนวเคลยรของไอโซโทปตาง ๆ ของธาต

2. วเคราะหและอธบายการจดเรยงอเลกตรอนในอะตอม ความสมพนธระหวางอเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดกบสมบตของธาตและการเกดปฏกรยา

- อเลกตรอนในอะตอมของธาตจะจดเรยงอยในระดบพลงงานตาง ๆ และในแตละระดบพลงงานจะมจ านวนอเลกตรอนเปนคาเฉพาะ

- อเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดจะแสดงสมบตบางประการของธาต เชน ความเปนโลหะ อโลหะ และเกยวของกบการเกดปฏกรยาของธาตนน

3. อธบายการจดเรยงธาตและท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาต

- ตารางธาตปจจบน จดเรยงธาตตามเลขอะตอมและอาศยสมบตทคลายกน ท าใหสามารถท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาตได

4. วเคราะหและอธบายการเกดพนธะเคมในโครงผลกและในโมเลกลของสาร

- แรงยดเหนยวระหวางไอออนหรออะตอมของธาตใหอยรวมกนเปนโครงผลก หรอโมเลกล เรยกวา พนธะเคม

- พนธะเคมแบงออกเปน พนธะไอออนก พนธะโคเวเลนต และพนธะโลหะ

5. สบคนขอมลและอธบายความสมพนธระหวางจดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะของสารกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสาร

- จดเดอด จดหลอมเหลวและสถานะของสาร มความเกยวของกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสารนน สารทอนภาคยดเหนยวกนดวยแรงยดเหนยวหรอพนธะเคมทแขงแรง จะมจดเดอดและจดหลอมเหลวสง สารในสถานะของแขง อนภาคยดเหนยวกนดวยแรงทแขงแรงกวาสารในสถานะของเหลวและแกสตามล าดบ

สาระท 3 สารและสมบตของสาร

มาตรฐาน ว 3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลาย การเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. ทดลอง อธบายและเขยนสมการ

ของปฏกรยาเคมทวไปทพบใน

ชวตประจ าวน รวมทงอธบายผล

ของสารเคมทมตอสงมชวตและ

สงแวดลอม

- ในชวตประจ าวนจะพบเหนปฏกรยาเคมจ านวนมาก

ทงทเกดในธรรมชาตและมนษยเปนผกระท า

ปฏกรยาเคมเขยนแทนไดดวยสมการเคม

- มนษยน าสารเคมมาใชประโยชนทงในบาน ในทาง

การเกษตรและอตสาหกรรม แตสารเคมบางชนดเปน

อนตรายตอสงมชวตและสงแวดลอม

2. ทดลองและอธบายอตราการ

เกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตอ

อตราการเกดปฏกรยาเคม และ

น าความรไปใชประโยชน

- ปรมาณของสารตงตนหรอผลตภณฑทเปลยนแปลงไป

ตอหนวยเวลาเรยกวาอตราการเกดปฏกรยาเคม และ

ปรมาณของสารทเปลยนแปลงไปนน อาจวดจากคา

ความเขมขน ปรมาตร หรอมวลของสาร ซงขนอยกบ

ลกษณะของสาร

- ความเขมขน พนทผว อณหภม ตวเรงปฏกรยาเปน

ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม การ

ควบคมปจจยเหลานเพอท าใหปฏกรยาเกดขนในอตรา

ทเหมาะสม สามารถน ามาใชใหเปนประโยชนได

3. สบคนขอมลและอธบายการเกดปโตรเลยม กระบวนการแยกแกสธรรมชาต และการกลน

- การสลายตวของซากพชและซากสตวททบถมอยใตทะเลอยางตอเนองภายใตอณหภมและความดนสงนานนบลานป จะเกดเปน

4. ล าดบสวนน ามนดบ - ปโตรเลยม โดยมไดทงสถานะของแขง ของเหลวหรอแกส ซงมสารประกอบไฮโดรคารบอนหลายชนดรวมกนและอาจมสารประกอบอน ๆ ปะปนอยดวย

- การน าแกสธรรมชาตมาใชประโยชนจะตองผานกระบวนการแยกแกส สวนของเหลวหรอน ามนดบจะแยกโดยการกลนล าดบสวน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

5. สบคนขอมลและอภปรายการน าผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและการกลนล าดบสวนน ามนดบไปใชประโยชน รวมทงผลของผลตภณฑตอสงมชวตและสงแวดลอม

- มเทน อเทน โพรเพนและบวเทน เปนผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและกลนล าดบสวนน ามนดบ น ามาใชเปนเชอเพลงและสารตงตน สวนผลตภณฑอนๆ ซงมจ านวนอะตอมคารบอนเพมขน น าไปใชประโยชนแตกตางกน

- การสมผสตวท าละลายและไฮโดรคารบอนบางชนดในรปของไอและของทใชแลว อาจเปนอนตรายตอสขภาพได รวมถงการก าจดอยางไมถกวธกจะมผลตอสงแวดลอมดวย

6. ทดลองและอธบายการเกดพอลเมอร สมบตของพอลเมอร

- พอลเมอรเปนสารประกอบทโมเลกลมขนาดใหญ เกดจากมอนอเมอรจ านวนมากเชอมตอกนดวยพนธะโคเวเลนต มทงทเกดในธรรมชาตและสงเคราะหขน

- ปฏกรยาทมอนอเมอรรวมกนเปนพอลเมอร เรยกวา ปฏกรยาพอลเมอไรเซชน ซงอาจเปนแบบควบแนน หรอแบบตอเตม

- พอลเมอรมหลายชนด แตละชนดอาจมสมบตบางประการเหมอนกนและบางประการแตกตางกน

7. อภปรายการน าพอลเมอรไปใชประโยชน รวมทงผลทเกดจากการผลตและใชพอลเมอรตอสงมชวตและสงแวดลอม

- พอลเมอรน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน ตามสมบตของพอลเมอรชนดนนๆ เชน ใชพลาสตกท าภาชนะ ใชเสนใยสงเคราะหท าเครองนงหม

- พอลเมอรสงเคราะหทน าไปใชประโยชนในชวตประจ าวน บางชนดสลายตวยาก การใชอยางฟมเฟอยและไมระมดระวงอาจกอใหเกดปญหาตอสงมชวตและสงแวดลอมได

8. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏกรยา บางชนดของคารโบไฮเดรต

- คารโบไฮเดรตจดเปนแหลงพลงงานของสงมชวต พบไดทวไปในชวตประจ าวน เชน น าตาล แปง เซลลโลสและไกลโคเจน โดยมน าตาลเปนหนวยยอยส าคญ ซงประกอบดวยธาต C H และ O การตรวจสอบชนดของน าตาลท า ไดโดยใชสารละลายเบเนดกต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง 9. ทดลองและอธบายองคประกอบ

ประโยชน และปฏกรยา บางชนดของไขมนและน ามน

- ไขมนและน ามน เปนสารประกอบไตรกลเซอไรด เกดจากการรวมตวของกรดไขมนกบ

กลเซอรอล กรดไขมนมทงชนดอมตวและไมอมตว ซงสามารถตรวจสอบไดโดยใชสารละลายไอโอดน

- ไขมนและน ามนน ามาใชประโยชนไดทงการบรโภคและใชใน อตสาหกรรม การบรโภคไขมนทขาดความระมดระวงจะเปนอนตรายตอสขภาพได

10. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนดของโปรตน และกรดนวคลอก

- โปรตนเปนสารทชวยในการเจรญเตบโต เสรมสรางและซอมแซมเนอเยอ หนวยยอยของโปรตนคอกรดอะมโนซงมทงกรดอะมโนจ าเปนและไมจ าเปน มธาตองคประกอบส าคญคอ C , H , O , N การทดสอบโปรตนในอาหารใชสารละลาย CuSO4 กบ NaOH

- กรดนวคลอกเปนสารโมเลกลใหญคลายโปรตน ประกอบดวย ธาต C , H , O , N ทพบในเซลลของสงมชวต ม 2 ชนด คอ DNA และ RNA ซงเกยวของกบกระบวนการถายทอดทางพนธกรรม

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4. 1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบ

เสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของวตถในสนามโนมถวง และน าความรไปใชประโยชน

- ในสนามโนมถวงจะมแรงกระท าตอวตถ ท าใหวตถมน าหนก เมอปลอยวตถ วตถจะตกแบบเสร สนามโนมถวงท าใหวตถตางๆ ไมหลดจากโลก เชน การโคจรของดาวเทยมรอบโลก และอาจใชแรงโนมถวงไปใชประโยชนเพอหาแนวดงของชางกอสราง

2. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของอนภาคในสนามไฟฟา และ น าความรไปใชประโยชน

- เมออนภาคทมประจไฟฟาอยในสนามไฟฟา จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตนไปประยกตสรางเครองมอบางชนด เชน เครองก าจดฝ น ออสซลโลสโคป

3. ทดลองและอธบายความสมพนธ - เมออนภาคทมประจไฟฟาเคลอนทใน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ระหวางแรงกบการเคลอนทของอนภาคในสนามแมเหลก และ น าความรไปใชประโยชน

สนามแมเหลก จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตนไปประยกตสรางหลอดภาพโทรทศน

4. วเคราะหและอธบายแรงนวเคลยรและแรงไฟฟาระหวางอนภาคในนวเคลยส

- อนภาคในนวเคลยส เรยกวา นวคลออน นวคลออน ประกอบดวยโปรตอนและนวตรอน นวคลออน ในนวเคลยสยดเหนยวกนดวยแรงนวเคลยร ซงมคามากกวาแรงผลกทางไฟฟาระหวาง นวคลออน นวคลออนจงอยรวมกนในนวเคลยสได

สาระท 4 แรงและการเคลอนท

มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ม.4-ม.6 1. อธบายและทดลองความสมพนธ

ระหวางการกระจด เวลา ความเรว ความเรงของการเคลอนทในแนวตรง

- การเคลอนทแนวตรงเปนการเคลอนทในแนวใดแนวหนง เชน แนวราบหรอแนวดงทมการกระจด ความเรว ความเรง อยในแนวเสนตรงเดยวกน โดยความเรงของวตถหาไดจากความเรวทเปลยนไปในหนงหนวยเวลา

2. สงเกตและอธบายการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลเปนการเคลอนทวถโคงทมความเรวในแนวราบคงตวและความเรงในแนวดงคงตว

- การเคลอนทแบบวงกลมปนการเคลอนททมความเรวในแนวเสนสมผสวงกลมและมแรงในทศทางเขาสศนยกลาง

- การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงายเปนการเคลอนทกลบไปกลบมาซ าทางเดม เชน การแกวงของลกตมอยางงาย โดยทมมสงสดทเบนจากแนวดง มคาคงตวตลอด

3. อภปรายผลการสบคนและประโยชนเกยวกบการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลสามารถน าไปใชประโยชน เชน การเลนเทนนส บาสเกตบอล

- การเคลอนทแบบวงกลมสามารถน าไปใชประโยชน เชน การวงทางโคงของรถยนตใหปลอดภย

- การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงายสามารถน าไปใชประโยชนในการสรางนาฬกาแบบลกตม

สาระท 5 พลงงาน

มาตรฐาน ว 5. 1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความร ไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. ทดลองและอธบายสมบตของคลนกล และอธบายความสมพนธระหวาง อตราเรว ความถและความยาวคลน

- คลนกลมสมบต การสะทอน การหกเห การแทรกสอด และการเลยวเบน

- อตราเรว ความถและความยาวคลนมความสมพนธกนดงน อตราเรว = ความถ ความยาวคลน

2. อธบายการเกดคลนเสยงบตสของเสยง ความเขมเสยง ระดบความเขมเสยง การไดยนเสยง คณภาพเสยง และน าความรไปใชประโยชน

- คลนเสยงเกดจากการสนของแหลงก าเนดเสยง - บตสของเสยงเกดจากคลนเสยงจากแหลงก าเนดสอง

แหลงทมความถตางกนเลกนอย มารวมกน ท าใหไดยนเสยงดงคอยเปนจงหวะ

- ความเขมเสยง คอ พลงงานเสยงทตกตงฉากบนหนงหนวยพนทในหนงหนวยเวลา

- ระดบความเขมเสยงจะบอกความดงคอยของเสยงทไดยน

- เครองดนตรแตละชนดทใชตวโนตเดยวกน จะใหรปคลนทแตกตางกน เรยกวามคณภาพเสยงตางกน

3. อภปรายผลการสบคนขอมลเกยวกบมลพษทางเสยงทมตอสขภาพของมนษย และการเสนอวธปองกน

- มลพษทางเสยงมผลตอสขภาพของมนษย ถาฟงเสยงทมระดบความเขมเสยงสงกวามาตรฐานเปนเวลานาน อาจกอใหเกดอนตรายตอการไดยนและสภาพจตใจได การปองกนโดยการหลกเลยงหรอใช

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง เครองครอบหหรอลดการสนของแหลงก าเนดเสยง เชน เครองจกร

4. อธบายคลนแมเหลกไฟฟา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา และน าเสนอผลการสบคนขอมลเกยวกบประโยชน และการปองกนอนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา

- คลนแมเหลกไฟฟาประกอบดวยสนามแมเหลกและสนามไฟฟาทเปลยนแปลงตลอดเวลา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟามความถตอเนองกน โดยคลนแมเหลกไฟฟาชวงความถตางๆ มลกษณะเฉพาะตว ซงสามารถน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน เชน การรบสงวทย โทรทศน การปองกนอนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา เชน ไมอยใกลเตาไมโครเวฟขณะเตาท างาน

5. อธบายปฏกรยานวเคลยร ฟชชน ฟวชน และความสมพนธระหวางมวลกบพลงงาน

- ปฏกรยานวเคลยรเปนปฏกรยาทท าใหนวเคลยสเกดการเปลยนแปลง ปฏกรยาทนวเคลยสของธาตทมเลขมวลมากแตกตว เรยกวา ฟชชน ปฏกรยาทเกดจากการหลอมรวมนวเคลยสของธาตทมเลขมวลนอย เรยกวา ฟวชน ความสมพนธระหวางมวลและพลงงานเปนไปตามสมการ 2mcE

6. สบคนขอมลเกยวกบพลงงานทไดจากปฏกรยานวเคลยรและผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

- ปฏกรยานวเคลยรท าใหเกดผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม

7. อภปรายผลการสบคนขอมลเกยวกบโรงไฟฟานวเคลยร และน าไปใชประโยชน

- โรงไฟฟานวเคลยรเปนโรงไฟฟาพลงงานความรอนประเภทหนง ซงไดพลงงานความรอนจากพลงงานนวเคลยร

8. อธบายชนดและสมบตของรงสจากธาตกมมนตรงส

- รงสจากธาตกมมนตรงสม 3 ชนด คอ แอลฟา บตาและแกมมา ซงมอ านาจทะลผานตางกน

9. อธบายการเกดกมมนตภาพรงสและบอกวธการตรวจสอบรงสในสงแวดลอม การใชประโยชน ผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม

- กมมนตภาพรงสเกดจากการสลายของไอโซโทปของธาตทไมเสถยร สามารถตรวจจบไดโดยเครองตรวจวดรงส ในธรรมชาตมรงสแตสวนใหญอยในระดบต ามาก

- รงสมประโยชนในดานอตสาหกรรม การเกษตร การแพทย โบราณคด รงสในระดบสงมอนตรายตอสงมชวต

สาระท 6 กระบวนการเปลยนแปลงของโลก

มาตรฐาน ว 6. 1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. สบคนและอธบายหลกการในการแบงโครงสรางโลก

-โลกเปนดาวเคราะหหนดวงหนงในระบบสรยะ ภายในโลกยงคงมอณหภมสงมาก และมการเปลยนแปลงตลอดเวลานบตงแตโลกเรมเกดจนถงปจจบน -นกวทยาศาสตรแบงโครงสรางโลกโดยใชขอมลและหลกฐานตางๆ ทางธรณวทยา และทางฟสกส

2. ทดลองเลยนแบบและอธบายกระบวนการเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลก

-การเปลยนแปลงของโลกสามารถอธบายไดดวยทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาค -การเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลก สวนใหญจะเกด ในชนธรณภาค และชนฐานธรณภาค -ชนธรณภาคแตกออกเปนแผนใหญๆ หลายแผน เรยกวา แผนธรณภาค ซงมการเคลอนทอยตลอดเวลา ท าใหเกดปรากฏการณตางๆ ทางธรณวทยาบนผวโลกทสามารถศกษาไดจากรองรอยหลกฐานทปรากฏอยในปจจบน เชน รอยตอ รอยแยกของแผนธรณภาค เทอกเขา ใตมหาสมทร และ ซากดกด าบรรพ เปนตน

3. ทดลองเลยนแบบ และอธบายกระบวนการเกดภเขา รอยเลอน รอยคดโคง แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด

-จากการศกษาทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาคและปรากฏการณทางธรณวทยาตงแตอดตจนถง ปจจบน ท าใหพบวาแผนดนไหวและภเขาไฟสวนใหญจะเกดอยตามแนวรอยตะเขบของขอบแผนธรณภาค ทเรยกวา วงแหวนแหงไฟ -รอยเลอน เปนแนวรอยแตกของหนทเคลอนทสมพนธกนและขนานไปกบรอยแตก ซงอาจสมพนธกบการเกดแผนดนไหวและภเขาไฟระเบด -รอยคดโคง เปนรอยทปรากฏในหน เกดจากการแปรสณฐานแผนธรณภาค - กระบวนการเกดรอยเลอน รอยคดโคง การแปรสณฐาน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง แผนธรณภาค เปนสวนหนงของการเกดเทอกเขาบนโลก

4. สบคนและอธบายความส าคญของปรากฏการณทางธรณวทยาแผนดนไหว ภเขาไฟระเบดทสงผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

-ปรากฏการณทางธรณวทยาทส าคญและม ผลตอสงมชวตทเหนไดชดเจน ไดแก แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด -แผนดนไหวและภเขาไฟระเบดเปนปรากฏการณทางธรณวทยาทท าใหเกดธรณพบตภย รปแบบอนตามมา ท าใหสญเสยชวตและทรพยสนของมนษย เกดการเปลยนแปลงลกษณะธรณสณฐาน ชนดหน และสภาพแวดลอม

5. ส ารวจ วเคราะหและอธบายการล าดบชนหน จากการวางตวของชนหน ซากดกด าบรรพ และโครงสรางทางธรณวทยา เพออธบายประวตความเปนมาของพนท

-สภาพเหตการณทเกดขนในอดตของโลก สามารถอธบายไดจากรองรอยตางๆทปรากฏเปนหลกฐานอยบนหน -ขอมลทางธรณวทยาทใชอธบายความเปนมาของโลก ไดแก ซากดกด าบรรพ ชนดของหน โครงสรางทางธรณวทยา และการล าดบชนหน -ประวตความเปนมาของพนทไดจากการล าดบชนหนตามอายการเกดของหนจากอายมากขนไปสหนทมอายนอย ตามมาตราธรณกาล

6.สบคน วเคราะห และอธบายประโยชนของขอมลทางธรณวทยา

-การเปลยนแปลงตางๆทเกดขนตงแตในอดตจนถงปจจบนจะบอกถงววฒนาการของการเปลยนแปลงของเปลอกโลกซงจะใหประโยชน ทงทางดานววฒนาการ และการส ารวจคนหาทรพยากรธรณ

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ

มาตรฐาน ว 7. 1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. สบคนและอธบายการเกดและววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ

-เอกภพก าเนด ณ จดทเรยกวาบกแบง เปนจดทพลงงานเรมเปลยนเปนสสาร เกดเปนอนภาค ควารก อเลกตรอนนวทรโน พรอมปฏอนภาค เมออณหภมของเอกภพ ลดต าลง ควารกจะรวมตวกนเปนอนภาคพนฐาน คอโปรตรอนและนวตรอน ตอมาโปรตรอนและนวตรอนรวมตวกนเปนนวเคลยสของฮเลยม และเกดเปนอะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม อะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม ซงเปนองคประกอบสวนใหญของเนบวลาดงเดม เนบวลาดงเดมกระจายอยเปนหยอมๆกลายเปนกาแลกซ ภายในกาแลกซ เกดเปนดาวฤกษ ระบบดาวฤกษ

2. สบคนและอธบายธรรมชาตและวฒนาการของดาวฤกษ

-ดาวฤกษ เปนกอนแกสรอนขนาดใหญ ก าเนดมาจากเนบวลา ทมองคประกอบสวนใหญเปนธาตไฮโดรเจน ทแกนกลางของดาวฤกษจะเกดปฏกรยาเทอรโมนวเคลยรหลอมนวเคลยสของไฮโดรเจนเปนนวเคลยสของฮเลยม ไดพลงงานออกมา -อนดบความสวางของดาวฤกษทสงเกตเหนไดมาจาก ความสวางปรากฏทขนอยกบความสวางจรงและระยะหางจากโลก -สของดาวฤกษมความสมพนธกบอณหภมผวของดาวฤกษและอายของดาวฤกษ -ดาวฤกษมอายยาวหรอสน มจดจบเปนหลมด า หรอดาวนวตรอน หรอดาวแคระขาว ขนอยกบมวลของดาว ฤกษ

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ

มาตรฐาน ว 7.2 เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศและ ทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1 . สบคนและอธบายการสงและค านวณความเรวในการโคจรของดาวเทยมรอบโลก

- การสงดาวเทยมไปโคจรรอบโลก ณ ระดบความสงจากผวโลกตางๆกน จรวดตองมความเรวทแตกตางกน

2. สบคนและอธบายประโยชนของดาวเทยมในดานตาง ๆ

- ดาวเทยมถกน ามาใชประโยชนในดานอตนยมวทยา ส ารวจทรพยากรโลก การสอสารและบอกต าแหนงของวตถบนโลก

3. สบคนและอธบายการสงและส ารวจอวกาศโดยใชยานอวกาศและสถานอวกาศ

- ระบบยานขนสงอวกาศถกพฒนาขนมาใชสง ดาวเทยมและยานอวกาศ แทนการใชจรวดอยางเดยวเนองจากสามารถน ากลบมาใชใหมได - ในการสงยานอวกาศไปส ารวจอวกาศ จรวดทพายานอวกาศ ตองมความเรวมากกวาความเรวหลดพน จงจะสามารถออกจากวงโคจรของโลกได - ยานอวกาศและสถานอวกาศมภารกจในการส ารวจโลกและวตถทองฟาอนๆ

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มาตรฐาน ว 8. 1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.4-ม.6 1. ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอจากประเดนทเกดขนในขณะนน ทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

-

2. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสรางรปแบบ เพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ

-

3. คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอ ตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจ ตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ

-

4. เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงทางกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ

-

5. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชงปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล

-

6. จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความถกตองและน าเสนอขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม

-

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง 7. วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และ

ประเมนความสอดคลองของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว

-

8. พจารณาความนาเชอถอของวธการและผลการส า ร ว จต ร ว จส อ บ โ ด ย ใช ห ล ก ค ว ามคลาด เค ลอนของการวดและการส ง เกต เส น อแน ะก ารป รบ ป ร งว ธ ก ารส ารว จตรวจสอบ

-

8. น าผลของการส ารวจตรวจสอบท ได ทงวธการ และองคความรทได ไปสรางค าถามใหม น าไปใช แกปญหาในสถานการณใหมและ

ในชวตจรง

-

10. ตระหนกถงความส าคญในการทจะตองมสวนรวมรบผดชอบการอธบาย การลงความเหน และการสรปผลการเรยนรวทยาศาสตร ทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง

-

11. บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควาเพ อ เตม เพ อหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจมการปลยนแปลงได เมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมเตมหรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบ อยางระมดระวง อนจะน ามาสการยอมรบเปนความรใหม

-

12 . จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ /หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

-

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๖

ระดบขน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ม.๔-๖ ๖๗ ๖๗ ๐ รวม ๖๗ ๖๗ ๐

ชน

ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๑ ว ๑.๑ ม.๔ - ๖/๑

ทดลองและอธบ ายการ รกษาดลยภาพของเซลล ของสงมชวต

- สารตาง ๆ เคลอนทผานเขา และออกจากเซลล ตลอดเวลา เซลลจงตองมการรกษาดลยภาพ เพอใหรางกายของสงมชวตด ารงชวตไคตามปกต - เซลลมการล าเลยงสารผานเซลลโดยวธการแพร การออสโมซส การล าเลยงแบบพาซลเทต การล าเลยงแบบใชพลงงาน และการล าเลยงสาร ขนาดใหญ - สงมชวตเซลลเดยวมการล าเลยงสารเกดขน ภายในเซลลเพยงหนงเซลล แตสงมชวต หลายเซลล ตองอาศยการท างานประสานกน ของเซลลจ านวนมาก

๒ ว ๑.๑ ม.๔- ๖/๒

ทดลองและอธบายกลไก การรกษาดลยภาพของ น าในพซ

- พซมกลไกในการรกษาดลยภาพของน า โดยมการควบคมสมดลระหวางการคายน า ผานปากใบและการดดน าทราก - การเปดปดของปากใบเปนการควบคมอตรา การคายน าของพช ซงชวยในการรกษาดลยภาพ ของน าภายในพชใหมความซมชนในระดบ ทพอเหมาะ

๓ ว ๑.๑ ม.๔ - ๖/๓

สบคนขอมลและอธบาย กลไกการควบคมดลยภาพ ของน า แรธาต และ อณหภมของมนษย และ สตวอน ๆ และนาความร ไปใชประโยชน

- ไตเปนอวยวะส าคญในการรกษาดลยภาพ ของ,นาและสารตาง ๆ ในรางกาย ซงมโครงสราง และการท างานรวมกบอวยวะอน - ภายในไตมหนวยไต ของเหลวทผานเขาส หนวยไต สวนหนงจะถกดดซมกลบสหลอดเลอด สวนทไมถกดดซมกลบจะผานไปยงทอปสลาวะ - ยเรย โซเดยม'ไอออน และคลอไรดไอออน เปนของเลยจากกระบวนการเมแทบอสซม จะถกขบออกจากไตไปพรอมกบปสลาวะ - อะมบาและพารามเซยมเปนสงมชวตเซลลเดยว ทมโครงสรางภายในเซลลทเรยกวา คอนแทรกไทล- แวควโอล ในการก าจด'นา และของเลยออกจาก เซลล มกลมเซลลซงขบแรธาตสวนเกนออก โดยวธการล าเลยงแบบใชพลงงาน

- ปลาน าจดมเซลลบรเวณเหงอกทน าเขาส รางกายไคโดยการออสโมซส สวน'ปลา'นาเคม ปองกนการสญเลยน าออกจากรางกาย - โดยมผวหนง และเกลดทปองกนไมใหแรธาต จากน าทะเลซมเขาสรางกาย และทบรเวณ เหงอกมนษยมกลไกในการควบคมอณหภมของรางกาย ใหอยในสภาวะท เหมาะสม โดยศนยควบคมอณหภม จะอยทสมองสวนไฮโพทาลามส สตวเลอดอนสามารถรกษาอณหภมของรางกาย ใหเกอบคงทไดในสภาวะแวดลอมตาง ๆ สวนสตว เลอดเยน อณหภมรางกายจะแปรผนตามอณหภม ของสงแวดลอม

๔ ว ๑.๑ ม.๔ - ๖/๔

อธบายเกยวกบระบบ ภมคมกนของรางกาย และนาความรไปใช ในการดแลรกษาสขภาพ

- รางกายมนษย มภมคมกนซงเปนกลไกในการ ปองกนเชอโรคหรอสงแปลกปลอมเชาสรางกาย - ผวหนง เซลลเมดเลอดขาวและระบบน าเหลอง เปนสวนส าคญของรางกายทท าหนาทปองกน และท าลายเชอโรคและสงแปลกปลอมทเชาส รางกาย - ระบบภมคมกนมความส าคญยงตอรางกาย มนษย การรบประทานอาหารทถกสขลกษณะ การออกก าลงกาย การดแลสขอนามย ตลอดจน การหลกเลยงสารเสพตด และพฤตกรรมทเสยง ทางเพศ และการไดรบวคชนในการปองกน โรคตาง ๆ ครบตามก าหนด จะชวยเสรมสราง ภมคมกนและรกษาภมคมกนของรางกายได

๕ ว ๑.๒ ม.๔ - ๖/๑

อธบายกระบวนการถายทอด สารพนธกรรม การแปรผน ทางพนธกรรม มวเทขน และการ!ภดความหลากหลาย ทางชวภาพ

สงมชวตมการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม จากพอแมมาสรนลกหลานได ซงสงเกตไดจาก ลกษณะทปรากฏ - ดเอนเอเปนนวคลโอไทดสายยาวสองสายพนกน เปนเกลยวควนขวา แตละลายประกอบดวย นวคลโอไทดนบลานหนวย ซงมโครงสราง ประกอบดวย น าตาลเพนโทส ไนโตรเจนเบส สชนด และหมฟอสเฟต โดยทส าคบเบสของ นวคลโอไทดจะมชอมลทางพนธกรรมบนทกอย

- มวเทขนเปนการเปลยนแปลงทางพนธกรรม ในระดบยนหรอโครโมโซม ซงเปนผลมาจาก การเปลยนแปลงทเกดขนกบดเอนเอ โดยมวเทขน ทเกดในเซลลลบพนธสามารถถายทอดไปสรนลก และหลานได - การแปรผนทางพนธกรรมท าใหสงมชวต ทเกดใหมมลกษณะทแตกตางกนหลากหลาย ชนดกอใหเกดเปนความหลากหลายทางชวภาพ

ม.๔-๖ ๖ ว ๑.๒ ม.๔- ๖/๒

สบคนขอมล และอภปราย ผลของเทคโนโลยชวภาพ ทมตอมนษยและสงแวดลอม และน าความรไา!ขประโยชน

- มนษยน าความรทางเทคโนโลยชวภาพคาน พนธวศวกรรม การโคลน และการเพาะเลยงเนอเยอ มาใชในการพฒนาใหเกดความกาวหนาในคานตาง ๆ มากขนและแพรหลาย - การใชเทคโนโลยชวภาพทสรางสงมชวตใหม เกดขน หรอสงมชวตทมการคดแปรพนธกรรม สงผลกระทบทงทางคานทเปนประโยชนและโทษ ตอสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม

๗ ว ๑.๒ ม.๔ - ๖/๓

สบคนขอมล และอภปราย ผลของความหลากหลาย ทางชวภาพทมตอมนษย และสงแวดลอม

- โลกมความหลากหลายชองระบบนเวศ ซงมสงมชวตอาศยอยมากมายหลายสปชส สงมชวตสปชสเดยวกนกยงมความหลากหลาย ทางพนธกรรม - ความหลากหลายทางชวภาพสงผลท าใหมนษย และสงมชวตอน ๆ ไดใชประโยชนในแงของ การเปนอาหาร ทอยอาศย แหลงสบพนธและ ขยายพนธ ท าใหสงมชวตสามารถด ารงพนธอยไค - สงมชวตทมความหลากหลายทางชวภาพ มความตองการปจจยตาง ๆ ในการด ารงชวต แตกตางกนซงจะชวยรกษาสมดลของระบบนเวศ บนโลกไค

๘ ว ๑.๒ ม.๔ - ๖/๔

อธบายกระบวนการ คดเสอกตามธรรมชาต และผลชองการคดเสอก ตามธรรมชาตตอ ความหลากหลาย ของสงมชวต

-สงมชวตแตละสปชสจะมความหลากหลาย ทแตกตางกน สงมชวตในสปชสเดยวกน จะผสมพนธและสบลกหลานตอไปไค - การคดเสอกตามธรรมชาตจะสงผลท าให ลกษณะพนธกรรมชองประซากรในกลมยอย แตละกลมแตกตางกนไปจนกลายเปนสปชสใหม ท าใหเกดเปนความหลากหลายของสงมชวต

๙ ว ๒.๑ ม.๔ - ๖/๑

อธบายดลยภาพของ ระบบนเวศ

- ระบบนเวศในธรรมชาตจะมความสมดลไค กตอเมอมสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเอออ านวย ตอการด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศจนท าใหเกดความหลากหลาย ของระบบนเวศบนโลก

๑๐ ว ๒.๑ ม.๔- ๖/๒

อธบายกระบวนการ เปลยนแปลงแทนท ของสงมชวต

- ระบบนเวศในโลกทมความหลากหลาย มการเปลยนแปลงตาง ๆ เกดขนอยตลอดเวลา ไมวาจะเปนการเปลยนแปลงทเกดขน ตามธรรมชาตหรอการเปลยนแปลงทเกดจาก มนษยเปนผกระท า การเปลยนแปลงเหลาน อาจสงผลท าใหระบบนเวศเสยสมดลไค - เมอระบบนเวศเสยสมดลจะเกดการเปลยนแปลง แทนทเกดขนในระบบนเวศนน การเปลยนแปลง สภาพทางธรรมชาตของระบบนเวศยอมสงผล ท าใหเกดการเปลยนแปลงแทนทชองสงมชวต ในระบบนเวศนนดวย

๑๑ ว ๒.๑ ม.๔ - ๖/๓

อธบายความส าคญ ของความหลากหลาย ทางชวภาพ และเสนอแนะ แนวทางในการดแล และรกษา

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญ ตอสงมชวต สงมชวตทกชนดมความส าคญ ตอระบบนเวศ ถาสงมชวตชนดใดชนดหนง ถกท าลายหรอสญหายไป กจะสงผลกระทบ ตอความหลากหลายของสงมชวตอน ๆ ในระบบ นเวศดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพของระบบนเวศ หนงยงอาจเกอกลตอระบบนเวศอน ๆ ไดดวย - ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญ ตอมนษย มนษยใชประโยชนจากความหลากหลาย ทางชวภาพมากมาย การใชทขาดความระมด ระวงอาจสงผลกระทบตอความหลากหลาย ทางชวภาพได ซงทกคนควรมสวนรวมในการด แล และรกษา

๑๒ ว ๒.๒ ม.๔ - ๖/๑

วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอม และทรพยากร ธรรมชาต ในระดบทองถน ระดบ ประเทศ และระดบโลก

- ความสมพนธซงกนและกนระหวางสงมชวต กบสงแวดลอม หรอระหวางสงมชวตกบสงมชวต ดวยกน มความสมพนธกนหลายระดบ ตงแต ระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก - การเพมขนของประซากรมนษยสงผลให มการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา - ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหต บางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบหองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหา ระดบโลก

๑๓ ว ๒.๒ ม.๔- ๖/๒

อภปรายแนวทาง ในการปองกน แกไข ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาต

-การใชทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ทมอย อยางจ ากดจ าเปนตองใชดวยความระมดระวง และไมใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม - สงแวดลอมทอยในสภาพเสอมโทรม หรอเกดเปน มลพษทเปนผลเนองมาจากการใชทรพยากรธรรมชาต ตองหาแนวทางในการปองกน แกไข พเน'ฟ,ใหกลบม สภาพทสามารถใชการได

ม.๔ - ๖ ๑๔ ว ๒.๒ ม.๔ - ๖/๓

วางแผนและด าเนนการ เฝาระวงอนรกษ และ พฒนาสงแวดลอม และ ทรพยากรธรรมชาต

- สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตควรตองม การเฝาระวง อนรกษ และพฒนา ซงทกคน ควรรวมกนปฏบต เพอใหเกดการใชประโยชน อยางย งยน

๑๕ ว ๓.๑ ม.๔ - ๖/๑

สบคนขอมลและอธบาย โครงสรางอะตอม และ สญลกษณนวเคลยร ของธาต

- นกวทยาศาสตรใชขอมลจากการศกษา โครงสรางอะตอม สรางแบบจ าลองอะตอม แบบตาง ๆ ทมพฒนาการอยางตอเนอง - อะตอมประกอบดวยอนภาคมลฐานส าคญ ๓ ชนด ดอ โปรตอน นวตรอน และอเลกตรอน จ านวนโปรตอนในนวเคลยส เรยกวา เลขอะตอม ผลรวมของจ านวนโปรตอนกบนวตรอน เรยกวา เลขมวล ตวเลขทงสองนจะปรากฏอยใน สญลกษณนวเคลยรของไอโซโทปตาง ๆ ของธาต

๑๖ ว ๓.๑ ม.๔- ๖/๒

วเคราะหและอธบาย การจดเรยงอเลกตรอน ในอะตอม ความสมพนธ ระหวางอเลกตรอน ในระดบพลงงานนอกสด กบสมบตของธาต และ การเกดปฏกรยา

- อเลกตรอนในอะตอมของธาตจะจดเรยงอยใน ระดบพลงงานตาง ๆ และในแตละระดบพลงงาน จะมจ านวนอเลกตรอนเปนคาเฉพาะ - อเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดจะแสดง สมบตบางประการของธาต เซน ความเปนโลหะ อโลหะ และเกยวของกบการเกดปฏกรยา ของธาตนน

๑๗ ว ๓.๑ ม.๔ - ๖/๓ อธบายการจดเรยงธาต

และท านายแนวโนม สมบตของธาตในตาราง ธาต

- ตารางธาตปจจบน จดเรยงธาตตามเลขอะตอม และอาศยสมบตทคลายกน ท าใหสามารถท านาย แนวโนมสมบตของธาตในตารางธาตไค

๑๘ ว ๓.๑ ม.๔-๖/๔

วเคราะหและอธบาย การเกดพนธะเคม ในโครงผลก และ ในโมเลกลของสาร

- แรงยดเหนยวระหวางไอออนหรออะตอม ของธาตใหอยรวมกนเปนโครงผลก หรอโมเลกล เรยกวา พนธะเคม - พนธะเคมแบงออกเปน พนธะไอออนก พนธะโคเวเลนต และพนธะโลหะ

๑๙ ว ๓.๑ ม.๔ - ๖/๔

สบคนขอมลและอธบาย ความสมพนธ ระหวาง จดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะของสารกบ แรงยดเหนยวระหวาง อนภาคของสาร

- จดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะของสาร มความเกยวของกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาค ของสารนน สารทอนภาคยดเหนยวกนดวยแรง ยดเหนยวหรอพนธะเคมทแขงแรง จะมจดเดอด และจดหลอมเหลวสง สารในสถานะของแขง อนภาคยดเหนยวกนดวยแรงทแขงแรงกวาสาร ในสถานะของเหลว และแกสตามล าดบ

ม.๔ - ๖ ๒๐ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๑

ทดลองอธบายและเขยน สมการของปฏกรยาเคม ทวไปทพบในชวต ประจ าวน รวมทงอธบายผลของ สารเคมทมตอสงมชวต และสงแวดลอม

- ในชวตประจ าวนจะพบเหนปฏกรยาเคม จ านวนมาก ทงทเกดในธรรมชาตและมนษย เปนผกระท า ปฏกรยาเคมเชยนแทนไคดวย สมการเคม - มนษยนาสารเคมมาใชประโยชน ทงในบาน ในทางการเกษตร และอตสาหกรรม แตสารเคม บางชนดเปนอนตรายตอสงมชวตและสงแวดลอม

๒๑ ว ๓.๒ ม.๔- ๖/๒

ทดลองและอธบายอตรา การเกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตออตรา การเกดปฏกรยาเคม และ นาความรไปใชประโยชน

- ปรมาณของสารตงตนหรอผลตภณฑ ทเปลยนแปลงไปตอหนวยเวลา เรยกวา อตรา การเกดปฏกรยาเคม และปรมาณของสาร ทเปลยนแปลงไปนน อาจวดจากคาความเขมขน ปรมาตร หรอมวลของสาร ซงขนอยกบลกษณะ ของสาร - ความเขมขน พนทผว อณหภม ตวเรงปฏกรยา เปนปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม การควบคมปจจยเหลานเพอท าใหปฏกรยา เกดขน ในอตราทเหมาะสม สามารถนามาใช ใหเปนประโยชนไค

๒๒ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๓

สบคนขอมลและอธบาย การเกดปโตรเลยม กระบวนการแยกแกส ธรรมชาต และการกลน ล าดบสวนน ามนดบ

- การสลายตวของซากพชและซากสตวททบถม อยใตทะเลอยางตอเนองภายใตอณหภมและ ความดนสงนานนบลานป จะเกดเปนปโตเลยม โดยมไคทงสถานะของแขง ของเหลว หรอแกส ซงมสารประกอบไฮโดรคารบอนหลายชนด รวมกนและอาจมสารประกอบอน ๆ ปะปน อยดวย - การนาแกสธรรมชาตมาใชประโยชนจะตอง ผานกระบวนการแยกแกส สวนของเหลว หรอ น ามนดบจะแยกโดยการกลนล าดบสวน

๒๓ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๔

สบคนขอมลและอภปราย การนาผลตภณฑทไคจาก การแยกแกสธรรมชาต และการกลนล าดบสวน น ามนดบไปใชประโยชน รวมทงผลของผลตภณฑ ตอสงมชวตและสงแวดลอม

- มเทน อเทนโพรเพน และบวเทน เปนผลตภณฑ ทไคจากการแยกแกสธรรมชาตและกลนล าดบ สวนน ามนดบ นามาใชเปนเชอเพลงและสารตงตน สารผลตภณฑอน ๆ ซงมจ านวนอะตอมคารบอน เพมชน นาไปใชประโยชนแตกตางกน - การสมผสตวท าละลายและไฮโดรคารบอน บางชนดในรปของไอและของทใชแลว อาจเปนอนตรายตอสขภาพไค รวมถงการก าจด อยางไมถกวธกจะมผลตอสงแวดลอมดวย

ม.๔ - ๖ ๒๔ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๔

ทดลองและอธบาย การเกดพอลเมอร สมบต ของพอลเมอร

- พอลเมอรเปนสารประกอบทโมเลกลมขนาดใหญ เกดจากมอนอเมอรจ านวนมากเชอมตอกนดวย พนธะโคเวเลนต มทงทเกดในธรรมชาต และ สงเคราะหขน - ปฏกรยาทมอนอเมอรรวมกนเปนพอลเมอร เรยกวา ปฏกรยาพอลเมอไรเซชน ซงอาจเปน แบบควบแนน หรอแบบตอเตม - พอลเมอรมหลายชนด แตละชนดอาจมสมบต บางประการเหมอนกนและบางประการแตกตางกน

๒๔ ว ๓.๒ ม.๔- ๖/๖

อภปรายการนาพอลเมอร ไปใชประโยชน รวมทง ผลทเกดจากการผลต และ ใชพอลเมอรตอสงมชวต และสงแวดลอม

- พอลเมอรนาไปใชประโยชนไดแตกตางกน ตามสมบตของพอลเมอรชนดนน ๆ เซน ใชพลาสตกท าภาชนะ ใชเสนใยสงเคราะห ท าเครองนงหม - พอลเมอรสงเคราะหทนาไปใชประโยชน ในชวตประจ าวน บางชนดสลายตวยาก การใชอยางนมเพเอยและไมระมดระวงอาจกอให เกดปญหาตอสงมชวตและสงแวดลอมได

๒๖ ว ๓.๒ ม.๔ -๖/๗

ทดลองและอธบาย องคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนด ของคารโบไฮเดรต

- คารโบไฮเดรตวดเปนแหลงพลงงาน ของสงมชวต พบไดทวไปในชวตประจ าวน เซน น าตาล แปง เซลลโลส และไกลโคเจน โดยมน าตาลเปนหนวยยอยส าคญ ซงประกอบดวย ธาต c H และ 0 การตรวจสอบชนดของน าตาล ท าไดโดยใชสารละลายเบเนดกต

ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๒๗ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๘

ทดลองและอธบาย องคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนด ของไขมนและน ามน

- ไขมนและ,น ามน เปนสารประกอบไตรกลเซอไรด เกดจากการรวมตวของกรดไขมนกบกล เซอรอล กรดไขมนมทงชนดอมตวและไมอมตว ซงสามารถ ตรวจสอบไดโดยใชสารละลายไอโอดน - ไขมนและน ามนน ามาใชประโยชนได ทงการบรโภค และใชในอตสาหกรรม การบรโภคไขมนทขาดความระมดระวง จะเปนอนตรายตอสขภาพได

๒๘ ว ๓.๒ ม.๔ - ๖/๙

ทดลองและอธบาย องคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนด ของโปรตน และกรด นวคลอก

- โปรตนเปนสารทชวยในการเจรญเตบโต เสรมสรางและซอมแซมเนอเยอ หนวยยอยของ โปรตน คอกรดอะมโน ซงมทงกรดอะมโนจ าเปน และไมจ าเปน มธาตองคประกอบส าคญคอ c H 0 N การทดสอบโปรตนในอาหารใชสารละลาย ปนร0๔ กบ NaOH - กรดนวคลอกเปนสารโมเลกลใหญคลายโปรตน ประกอบดวย ธาต c H 0 N ทพบในเซลล ของสงมชวต ม ๒ ชนด คอ DNA และ RNA ซงเกยวชองกบกระบวนการถายทอดทางพนธกรรม

๒๙ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๑

ทดลองและอธบาย ความสมพนธระหวางแรง กบการเคลอนทของวตถ ในสนามโนมถวง และ นาความรไปใชประโยชน

- ในสนามโนมถวงจะมแรงกระท าตอวตถ ท าให วตถมน า'หนก เมอปลอยวตถ วตถจะตกแบบเสร สนามโนมถวงท าใหวตถตาง ๆ ไมหลดจากโลก เซน การโคจรของดาวเทยมรอบโลก และอาจใช แรงโนมถวงไปใชประโยชนเพอหาแนวดงของ ชางกอสราง

๓๐ ว ๔.๑ ม.๔- ๖/๒

ทดลองและอธบาย ความสมพนธระหวาง แรงกบการเคลอนทของ อนภาคในสนามไฟฟา และนาความรไปใช ประโยชน

- เมออนภาคทมประจไฟฟาอยในสนามไฟฟา จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพ การเคลอนทของอนภาคเปลยนไปสามารถ นาสมบตนไปประยกตสรางเครองมอบางชนด เซน เครองก าจดฝน ออสซลโลสโคป

๓๑ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๓

ทดลองและอธบาย ความสมพนธระหวาง แรงกบการเคลอนทชอง อนภาคในสนามแมเหลก และนาความรไปใช ประโยชน

- เมออนภาค'ทม'ประจ'ไฟฟาเคลรนทใน?เนามแมเหลก จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพ การเคลอนทชองอนภาคเปลยนไปสามารถนาสมบตน ไปประยกตสรางหลอดภาพโทรทศน

ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๓๒ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๔

วเคราะหและอธบาย แรงนวเคลยรและแรงไฟฟา ระหวางอนภาคในนวเคลยส

- อนภาคในนวเคลยส เรยกวา นวคลออน นวคลออน ประกอบดวย โปรตอนและนวตรอน นวคลออนในนวเคลยสยดเหนยวกนดวยแรง นวเคลยร ซงมคามากกวาแรงผลกทางไฟฟา ระหวางนวคลออน นวคลออนจงอยรวมกน ในนวเคลยสได

๓๓ ว ๔.๒ ม.๔ - ๖/๑

อธบายและทดลอง ความสมพนธระหวาง การกระจด เวลา ความเรว ความเรงของการเคลอนท ในแนวตรง

- การเคลอนทแนวตรงเปนการเคลอนทในแนวใด แนวหนง เซน แนวราบหรอแนวดงทมการกระจด ความเรว ความเรง อยในแนวเสนตรงเดยวกน โดยความเรงของวตถหาไดจากความเรว ทเปลยนไปในหนงหนวยเวลา

๓๔ ว ๔.๒ ม.๔- ๖/๒

สงเกตและอธบายการเคลอนท แบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลเปนการเคลอนท วถโคงทมความเรวในแนวราบคงตวและความเรง ในแนวดงคงตว - การเคลอนทแบบวงกลมเปนการเคลอนท ทมความเรวในแนวเสนสมผสวงกลมและมแรง ในทศทางเชาสศนยกลาง - การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงาย เปนการเคลอนทกลบไปกลบมาซ าทางเดม เซน การแกวงชองลกตมอยางงาย โดย'ทมมสงสด ทเบนจากแนวดง มคาคงตวตลอด

๓๔ ว ๔.๒ ม.๔ - ๖/๓

อภปรายผลการสบคน และประโยชนเกยวกบ การเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบ ฮารมอนกอยางงาย

- การเคลอนทแบบโพรเจกไทลสามารถน าไปใช ประโยชน เซน การเลนเทนนส บาสเกตบอล - การเคลอนทแบบวงกลมสามารถน าไปใช ประโยชน เซน การวงทางโคงชองรถยนต ใหปลอดภย - การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงายสามารถ น าไปใชประโยชนในการสรางนาฬกาแบบลกตม

๓๖ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๑

ทดลองและอธบายสมบต ของคลนกล และอธบาย ความสมพนธระหวาง อตราเรว ความถ และ ความยาวคลน

- คลนกลมสมบตการสะทอน การหกเห การแทรกสอด และการเลยวเบน - อตราเรว ความถ และความยาวคลนมความสมพนธกบ ดงนอตราเรว = ความถ X ความยาวคลน

ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๓๗ ว ๔.๑ ม.๔- ๖/๒

อธบายการเกดคลนเสยง บตส,ของเสยง ความเขมเสยง ระดบความเขมเสยง การไคยนเสยง คณภาพเสยง และน าความรไบไขประโยชน

- คลนเสยงเกดจากการสนชองแหลงก าเนดเสยง - บตสชองเสยงเกดจากคลนเสยงจากแหลงก าเนด สองแหลงทมความถตางกนเลกนอยมารวมกน ท าใหไคยนเสยงดง คอยเปน'จงหวะ - ความเขมเสยง คอ พลงงานเสยงทตกตงฉาก บนหนงหนวยพนทในหนงหนวยเวลา - ระดบความเขมเสยงจะบอกความดง คอย ชองเสยงทไคยน - เครองดนตรแตละชนดทใชตวโนตเดยวกน จะใหรปคลนทแตกตางกน เรยกวา มคณภาพ เสยงตางกน

๓๘ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๓

อภปรายผลการสบคน ขอมลเกยวกบมลพษ ทางเสยงทมตอสขภาพ ชองมนษย และการเสนอ วธปองกน

- มลพษทางเสยงมผลตอสขภาพชองมนษย ถาพงเสยงทมระดบความเขมเสยงสงกวา มาตรฐานเปนเวลา'นาน อาจกอใหเกดอนตราย ตอการไคยนและสภาพจตใจไค การปองกน โดยการหลกเลยงหรอใชเครองครอบห หรอลด การสนชองแหลงก าเนดเสยง เซน เครองจกร

๓๙ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๔

อธบายคลนแมเหลกไฟฟา สเปกตรมคลนแม เหลกไฟฟา และน า เสนอผลการสบคน ขอมลเกยวกบประโยชน และการปองกนอนตราย จากคลนแมเหลกไฟฟา

- คลนแมเหลกไฟฟา ประกอบดวย สนามแมเหลก และสนามไฟฟาทเปสยนแปลงตลอดเวลา สเปกตรม คลนแมเหลกไฟฟามความถตอเนองกน โดยคลน แมเหลกไฟฟาชวงความถตาง ๆ มลกษณะเฉพาะตว ซงสามารถน าไบใชประโยชนไคแตกตางกน เชน การรบสงวทย โทรทศน การปองกนอนตราย จากคลนแมเหลกไฟฟา เชนไมอยใกลเตาไมโครเวฟ ขณะเตาท างาน

๔๐ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๕ อธบายปฏกรยานวเคลยร

ฟซซน ฟวซน และ ความสมพนธระหวาง มวลกบพลงงาน

- ปฏกรยานวเคลยรเปนปฏกรยาทท าใหนวเคลยส เกดการเปลยนแปลง ปฏกรยาทนวเคลยสของธาต ทมเลขมวลมากแตกตว เรยกวา ฟซซน ปฏกรยา ทเกดจากการหลอมรวมนวเคลยสของธาตทม เลขมวลนอย เรยกวา ฟวซน ความสมพนธระหวาง มวลและพลงงานเปนไปตามสมการ E = mc2

ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๔๑ ว ๔.๑ ม.๔- ๖/๖

สบคนขอมลเกยวกบ พลงงานทไคจากปฏกรยา นวเคลยรและผลตอ สงมi

ชวต และสงแวดลอม

- ปฏกรยานวเคลยรท าใหเกดผลกระทบ ตอสงมชวตและสงแวดลอม

๔๒ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๗

อภปรายผลการสบคน ขอมลเกยวกบโรงไฟฟา นวเคลยร และน าไปใช ประโยชน

- โรงไฟฟานวเคลยรเปนโรงไฟฟาพลงงาน ความรอนประเภทหนง ซงไคพลงงานความรอน จากพลงงานนวเคลยร

๔๓ ว ๔.๑ ม.๔ -๖/๘

อธบายชนดและสมบต ชองรงสจากธาต กมมนตรงส

- รงสจากธาตกมมนตรงสม ๓ ชนด คอ แอลฟา บตา และแกมมา ซงมอ านาจทะลผานตางกน

๔๔ ว ๔.๑ ม.๔ - ๖/๙

อธบายการเกด กมมนตภาพรงส และ บอกวธการตรวจสอบ รงสในสงแวดลอม การใชประโยชน ผลกระทบตอสงม'ชวต และสงแวดลอม

-กมมนตภาพรงสเกดจากการสลายของไอโซโทป ของธาตทไมเสถยร สามารถตรวจจบไค โดยเครองตรวจจดรงส ในธรรมชาตมรงส แตสวนใหญอยในระดบต ามาก - รงสมประโยชนในคานอตสาหกรรม การเกษตร การแพทย โบราณคด รงสในระดบสงมอนตราย ตอสงมชวต

๔๔ ว ๖.๑ ม.๔ - ๖/๑

สบคนและอธบาย หลกการในการแบง โครงสรางโลก

-โลกเปนดาวเคราะหหนดวงหนงในระบบสรยะ ภายในโลกยงคงมอณหภมสงมาก และม การเปลยนแปลงตลอดเวลานบตงแดโลกเรมเกด จนถงปจจบน - นกวทยาคาสตรแบงโครงสรางโลกโดยใชขอมล และหลกฐานตาง ๆ ทางธรณวทยา และทางฟสกส

๔๖ ว ๖.๑ ม.๔- ๖/๒

ทดลองเลยนแบบ และ อธบายกระบวนการ เปลยนแปลงทาง ธรณภาคของโลก

- การเปลยนแปลงของโลกสามารถอธบายไดดวย ทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาค - การเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลกสวนใหญ จะเกดในชนธรณภาค และขนฐานธรณภาค - ขนธรณภาคแตกออกเปนแผนใหญ ๆ หลายแผน เรยกวา แผนธรณภาค ซงมการเคลอนท อยตลอดเวลา ท าใหเกดปรากฏการณตาง ๆ ทางธรณวทยาบนผวโลกทสามารถศกษาไดจาก รองรอยหลกฐานทปรากฏอยในปจจบน เซน รอยตอ รอยแยกของแผนธรณภาค เทอกเขา ใตมหาสมทร และซากดกด าบรรพ เปนตน

ชน

ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ม.๔ - ๖ ๔๗ ว ๖.๑

ม.๔ - ๖/๓ ทดลองเลยนแบบ และ อธบายกระบวนการเกด ภเขา รอยเลอน รอยคดโคง แผนดนไหว ภเขาไฟปะท

- จากการศกษาทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณ ภาคและปรากฏการณทางธรณวทยาตงแตอดต จนถงปจจบน ท าใหพบวาแผนดนไหวและภเขาไฟ สวนใหญจะเกดตามแนวรอยตะเขบของ ขอบแผนธรณภาคทเรยกวา วงแหวนแหงไฟ - รอยเลอน เปนแนวรอยแตกของหนทเคลอนท สมพนธกนและขนานไปกบรอยแตก ซงอาจ สมพนธกบการเกดแผนดนไหวและภเขาไฟปะท - รอยคดโคง เปนรอยทปรากฏในหน เกดจาก การแปรสณฐานแผนธรณภาค - กระบวนการเกดรอยเลอน รอยคดโคง การแปร สณฐานแผนธรณภาค เปนสวนหนงของการเกด เทอกเขาบนโลก

๔๘ ว ๖.๑ ม.๔ - ๖/๔

ลบคนและอธบาย ความส าคญของ ปรากฏการณทาง ธรณวทยาแผนดนไหว ภเขาไฟปะททสงผล ตอสงมชวต และ สงแวดลอม

- ปรากฏการณทางธรณวทยาทส าคญและมผล ตอสงมชวตทเหนไดซดเจน ไดแก แผนดนไหว ภเขาไฟปะท - แผนดนไหวและภเขาไฟปะทเปนปรากฏการณ ทางธรณวทยาทท าใหเกดธรณพบตภย รปแบบอน ตามมา ท าใหสญเลยชวตและทรพยสนของมนษย เกดการเปลยนแปลงลกษณะธรณสณฐาน ชนดหน และสภาพแวดลอม

๔๙ ว ๖.๑ ม.๔ - ๖/๔

ส ารวจ วเคราะห และ อธบายการส าดบชนหน จากการวางตวของชนหน ซากดกด าบรรพ และ โครงสรางทางธรณวทยา เพออธบายประวต ความเปนมาของพนท

- สภาพเหตการณทเกดขนในอดตของโลก สามารถอธบายไคจากรองรอยตาง ๆ ทปรากฏ เปนหลกฐานอยบนหน - ขอมลทางธรณวทยาทใชอธบายความเปนมา ของโลก ไดแก ซากดกด าบรรพ ชนดของหน โครงสรางทางธรณวทยา และการล าดบชนหน - ประวตความเปนมาของพนท ไดจากการส าดบ ชนหนตามอายการเกดของหนจากอายมากขนไป สหนทมอายนอย ตามมาตราธรณกาล

๔๐ ว ๖.๑ ม.๔- ๖/๖

สบคน วเคราะห และ อธบายประโยชนของ ขอมลทางธรณวทยา

- การเปลยนแปลงตาง ๆ ทเกดขนตงแตในอดต จนถงปจจบนจะบอกถงววฒนาการของ การเปลยนแปลงของเปลอกโลก ซงจะให ประโยชน ทงทางคานววฒนาการและ การส ารวจคนหาทรพยากรธรณ

ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

ม.๔ - ๖ ๕๑ ว ๗.๑ ม.๔ - ๖/๑

สบคนและอธบายการเกด และววฒนาการของระบบ สรยะ กาแลกช และ เอกภพ

- เอกภพก าเนด ณ จดทเรยกวาบกแบง ฝนจดท พลงงานเรมเปลยนฝนสสาร เกดเปนอนภาค ควารก อเลกตรอน นวท'ร'โน พรอมปฏอนภาค เมออณหภม ของเอกภพลดต าลง ควารกจะรวมตวกนเปนอนภาค พนฐาน คอ โปรตรอน และนวตรอน ตอมาโปรตรอน และนวตรอนรวมตวกนเปนนวเคลยสของฮเลยม และเกดเปนอะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม อะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยมซงเปนองคประกอบ สวนใหญของเนบวลาตงเดม เนบวลาตงเดมกระจาย อยเปนหยอม ๆ กลายเปนกาแลกซ ภายในกาแลกซ เกดเปนดาวฤกษ ระบบดาวฤกษ

๔๒ ว ๗.๑ ม.๔- ๖/๒

สบคนและอธบายธรรมชาต และวฒนาการของดาวฤกษ

- ดาวฤกษ ฝนกอนแกลรอนขนาดใหญ ก าเนดมาจากเนบวลา ทมองคประกอบสวนใหญ ฝนธาตไฮโดรเจน ทแกนกลางของดาวฤกษ จะเกดปฏกรยาเทอรโมนวเคลยร หลอมนวเคลยส ของไฮโดรเจนฝนนวเคลยสของฮเลยมไดพลงงาน ออกมา - อนดบความสวางของดาวฤกษทสงเกตเหน ไคมาจากความสวางปรากฏทขนอยกบ ความสวางจรงและระยะหางจากโลก - ลของดาวฤกษมความสมพนธกบอณหภมผว ของดาวฤกษและอายของดาวฤกษ - ดาวฤกษมอายยาวหรอสน มจดจบฝนหลมด า หรอดาวนวตรอน หรอดาวแคระขาว ฃนอยกบ มวลของดาวฤกษ

๕๓ ว ๗.๒ ม.๔ - ๖/๑

สบดนและอธบายการสง และค านวณความเรวในการ โคจรชองดาวเทยมรอบโลก

- การสงดาวเทยมไปโคจรรอบโลก ณ ระดบ ความสงจากผวโลกตาง ๆ กน จรวดตองมความเรว ทแตกตางกน

๕๔ ว ๗.๒ ม.๔- ๖/๒

สบดนและอธบายประโยซน ชองดาวเทยมในดานตาง ๆ

- ดาวเทยมถกนามาไซประโยซนใน ดานอตนยมวทยา ส ารวจทรพยากรโลก การสอสารและบอกต าแหนงชองวตถบนโลก

ชน

ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

๕๕ ว ๗.๒ ม.๔ - ๖/๓

สบดนและอธบายการสง และส ารวจอวกาศโดยใช ยานอวกาศและสถาน อวกาศ

- ระบบยานชนสงอวกาศถกพฒนาขนมาไซสง ดาวเทยม และยานอวกาศ แทนการไซจรวด อยางเดยว เนองจากสามารถนากลบมาไซไหมได -ในการสงยานอวกาศไปส ารวจอวกาศ จรวด ทพายานอวกาศ ตองมความเรวมากกวาความเรว หลดพนจงจะสามารถออกจากวงโคจรชองโลกได - ยานอวกาศและสถานอวกาศมภารกจ ในการส ารวจโลกและวตถทองฟาอนๆ

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว ๘.๑ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความรการแกปญหา

รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆ เชาใจวาวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวชองสมพนธกน

๕๖ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๑

ตงค าถามทอยบนพนฐาน ชองความรและความเชาใจ ทางวทยาศาสตร หรอ ความสนใจ หรอจากประเดน ทเกดขนในขณะนน ทสามารถท าการส ารวจ ตรวจสอบหรอศกษาคนควา ไดอยางครอบคลม และ เชอถอได

-

๕๗ ว ๘.๑ ม.๔- ๖/๒ สรางสมมตฐานทมทฤษฏ รองรบหรอคาดการณ สงท

จะพบ หรอสราง แบบจ าลอง หรอสราง รปแบบ เพอนาไปสการ ส ารวจตรวจสอบ

๕๘ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๓

คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณา ปจจยหรอตวแปรส าคญ ปจจยทม ผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมไค และจ านวนครงของการส ารวจ ตรวจสอบ เพอใหใชผลทม ความเชอมนอยางเพยงพอ

๕๙ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๔

เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชใน การสงเกต การวด การส ารวจ ตรวจสอบอยางถกตอง ทงทางกวาง และลกในเซงปรมาณและคณภาพ

๖๐ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๕

รวบรวมขอมลและบนทกผล การส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบ ถกตอง ครอบคลมทงในเซงปรมาณ และคณภาพ โดยการตรวจสอบ ความเปนไปไค ความเหมาะสม หรอความผดพลาดของขอมล

ชน

ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร

๖๑ ว ๘.๑ ม.๔- ๖/๖ จดกระท าขอมล โดยค านงถง การรายงานผลเซงตว

เลขทมระดบ ความถกตอง และนาเสนอขอมล ดวยเทคนควธทเหมาะสม

๖๒ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๗ วเคราะหขอมล แปลความหมาย ขอมล และประเมน

ความสอดคลอง ของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมตฐานทตงไว

๖๓ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๘ พจารณาความนาเชอถอของวธการ และผลการ

ส ารวจตรวจสอบโดยใช หลกความคลาดเคลอนของการวด และการสสงเกต เสนอแนะ การปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ

๖๔ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๙ นาผลของการส ารวจตรวจสอบ ทไค ทงวธการและ

องคความรทไค ไปสรางค าถามใหม น าไปใชแกปญหา ในสถานการณใหมและในชวตจรง

๖๕ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๑๐ ตระหนกถงความส าคญในการ ทจะตองมสวนรวม

รบผดขอบ การอธบาย การลงความเหน และ การสรปผล การเรยนรวทยาศาสตร ทนาเสนอตอสาธารณซน ดวยความถกตอง

๖๖ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๑๑

บนทกและอธบายผลการส ารวจ ตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยาน หลกฐานอางองหรอคนควาเพมเตม เพอหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจม การเปลยนแปลงได เมอมขอมล และประจกษพยานใหมเพมเตม หรอโตแยงจากเดม ซงทาทาย ใหมการตรวจสอบอยางระมดระวง อนจะนามาสการยอมรบเปน ความรหม

๖๗ ว ๘.๑ ม.๔ - ๖/๑๒ จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบาย

เกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงาน หรอชนงานใหผอนเชาใจ

รวม ๖๗ ตวชวด ๖๗ ๐

ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง และสาระการเรยนรทองถน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

มาตรฐาน ว 1. 1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของระบบตาง ๆ ของสงมชวตทท างานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชในการด ารงชวตตนเองและดแลสงมชวต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. ทดลองและอธบายการรกษาดลยภาพ

ของเซลลของสงมชวต - สารตาง ๆ เคลอนทผานเขาและออกจากเซลลตลอดเวลา

เซลลจงตองมการรกษา ดลยภาพเพอใหรางกายของสงมชวตด ารงชวตไดตามปกต

- เซลลมการล าเลยงสารผานเซลลโดยวธการแพร การออสโมซส การล าเลยง แบบฟาซลเทต การล าเลยงแบบใชพลงงาน และการล าเลยงสารขนาดใหญ - สงมชวตเซลลเดยวมการล าเลยงสารเกดขน ภายในเซลล

เพยงหนงเซลล แตสงมชวตหลายเซลลตองอาศยการท างานประสานกนของเซลลจ านวนมาก

- การน าความร เรองการเคลอนทของสารรปแบบตาง ๆมาใชอธบายการเคลอนทของสารตาง ๆทมอยในผลตภณฑของทองถน เชน การท าปลาแดดเดยว การดองผลไมการท าไขเคม การท าผลไมแชอม ฯลฯ

2. ทดลองและอธบายกลไกการรกษาดลยภาพของน าในพช

- พชมกลไกในการรกษาดลยภาพของน า โดยม การควบคมสมดลระหวางการคายน าผานปากใบ และการดดน าทราก

- การรกษาดลยภาพของน า โดยมการควบคมสมดลระหวางการคายน า

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน - การเปดปดของปากใบเปนการควบคมอตราการคายน าของ

พช ซงชวยในการรกษาดลยภาพของน าภายในพชใหมความชมชนในระดบทพอเหมาะ

ผานปากใบ และการดดน าทรากของพชในทองถน เชน สมโอ บว ขาว

-การเปดปดของปากใบของพชในทองถน เชน สมโอ บว ขาวซงชวยในการรกษาดลยภาพของน าภายในพชใหมความชมชนในระดบทพอเหมาะ

3. สบคนขอมลและอธบายกลไกการควบคมดลยภาพของน าแรธาต และอณหภมของมนษยและสตวอน ๆ และน าความร ไปใชประโยชน

- ไตเปนอวยวะส าคญในการรกษาดลยภาพของน า และสารตาง ๆ ในรางกาย ซงมโครงสรางและการท างาน

รวมกบอวยวะอน - ภายในไตมหนวยไต ของเหลวทผานเขาส หนวยไตสวน

หนงจะถกดดซมกลบสหลอดเลอด สวนทไมถกดดซมกลบจะผานไปยงทอปสสาวะ

- ยเรย โซเดยมไอออน และคลอไรดไอออน เปนของเสยจากกระบวนการเมแทบอลซม จะถกขบออกจากไตไปพรอมกบปสสาวะ

- อะมบาและพารามเซยมเปนสงมชวตเซลลเดยวทมโครงสรางภายในเซลลทเรยกวา คอนแทรกไทลแวควโอลในการก าจดน าและของเสยออกจากเซลล

- ปลาน าจดมเซลลบรเวณเหงอกทน าเขาสรางกาย ไดโดยการออสโมซส สวนปลาน าเคมปองกนการสญเสยน าออกจาก

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน รางกายโดยมผวหนงและเกลดทปองกนไมใหแรธาตจาก

น าทะเลซมเขาสรางกาย และทบรเวณเหงอกมกลมเซลลซงขบแรธาตสวนเกนออกโดยวธการล าเลยงแบบใชพลงงาน

- มนษยมกลไกในการควบคมอณหภมของรางกายใหอยในสภาวะทเหมาะสม โดยศนยควบคมอณหภมจะอยทสมองสวนไฮโพทาลามส

- สตวเลอดอนสามารถรกษาอณหภมของรางกาย ใหเกอบคงทไดในสภาวะแวดลอมตาง ๆ สวนสตวเลอดเยน อณหภมรางกายจะแปรผนตามอณหภมของสงแวดลอม

4. อธบายเกยวกบระบบภมคมกนของ

รางกายและน าความรไปใชในการดแลรกษาสขภาพ

- รางกายมนษย มภมคมกนซงเปนกลไกในการปองกนเชอโรคหรอสงแปลกปลอมเขาสรางกาย

- ผวหนง เซลลเมดเลอดขาวและระบบน าเหลองเปนสวนส าคญของรางกายทท าหนาทปองกนและท าลายเชอโรคและสงแปลกปลอมทเขาสรางกาย

- ระบบภมคมกนมความส าคญยงตอรางกายมนษยการรบประทานอาหารทถกสขลกษณะ การออกก าลงกาย การดแลสขอนามย ตลอดจนการหลกเลยงสารเสพตด และพฤตกรรมทเสยงทางเพศ และการไดรบวคซนในการปองกนโรคตาง ๆ ครบตามก าหนด จะชวยเสรมสรางภมคมกนและรกษาภมคมกนของรางกายได

สาระท 1 สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต มาตรฐาน ว 1.2 เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม ววฒนาการของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การใชเทคโนโลย

ชวภาพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม. 4-6 1. อธบายกระบวนการถายทอด

สารพนธกรรม การแปรผนทางพนธกรรม มวเทชน และการเกดความหลากหลายทางชวภาพ

- สงมชวตมการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม จากพอแมมาสรนลกหลานไดซงสงเกตไดจากลกษณะทปรากฏ

- ดเอนเอเปนนวคลโอไทดสายยาวสองสายพนกนเปนเกลยวควนขวา แตละสายประกอบดวย นวคลโอไทดนบลานหนวย ซงมโครงสรางประกอบดวยน าตาลเพนโทส ไนโตรเจนเบสสชนดและหมฟอสเฟต โดยทล าดบเบสของ

นวคลโอไทดจะมขอมลทางพนธกรรมบนทกอย

- มวเทชนเปนการเปลยนแปลงทางพนธกรรมในระดบยนหรอโครโมโซม ซงเปนผลมาจากการเปลยนแปลงทเกดขนกบดเอนเอโดย มวเทชนทเกดในเซลลสบพนธสามารถถายทอดไปสรนลกและหลานได

- การแปรผนทางพนธกรรมท าใหสงมชวตทเกดใหมมลกษณะทแตกตางกนหลากหลายชนดกอใหเกดเปนความหลากหลายทางชวภาพ

2. สบคนขอมลและอภปรายผลของเทคโนโลยชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอมและน าความรไปใชประโยชน

- มนษยน าความรทางเทคโนโลยชวภาพดานพนธวศวกรรม การโคลนและการเพาะเลยงเนอเยอ มาใชในการพฒนาใหเกดความกาวหนาในดานตาง ๆ มากขนและแพรหลาย

- การใชเทคโนโลยชวภาพทสรางสงมชวตใหมเกดขน หรอสงมชวตทม การดดแปรพนธกรรม สงผลกระทบทงทางดานทเปนประโยชนและโทษ

ตอสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน 3. สบคนขอมลและอภปรายผลของ

ความหลากหลายทางชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอม

- โลกมความหลากหลายของระบบนเวศซงม สงมชวตอาศยอยมากมายหลายสปชส สงมชวตสปชสเดยวกนกยงมความหลากหลายทางพนธกรรม

- ความหลากหลายทางชวภาพสงผลท าใหมนษย และสงมชวตอน ๆ ไดใชประโยชนในแงของการเปนอาหาร ทอยอาศย แหลงสบพนธและขยายพนธ ท าใหสงมชวตสามารถด ารงพนธอยได

- สงมชวตทมความหลากหลายทางชวภาพ มความตองการปจจยตาง ๆ ในการด ารงชวตแตกตางกนซงจะชวยรกษาสมดลของระบบนเวศบนโลกได

4. อธบายกระบวนการคดเลอกตามธรรมชาต และผลของการคดเลอกตามธรรมชาตตอความหลากหลายของสงมชวต

- สงมชวตแตละสปชสจะมความหลากหลายทแตกตางกน สงมชวตใน สปชสเดยวกนจะผสมพนธและสบลกหลานตอไปได - การคดเลอกตามธรรมชาตจะสงผลท าใหลกษณะพนธกรรมของ

ประชากรในกลมยอยแตละกลมแตกตางกนไปจนกลายเปนสปชสใหมท าใหเกดเปนความหลากหลายของสงมชวต

- ความหลากหลายของสมโอพนธตาง ๆ - ความหลากหลายของชาตพนธในจงหวด

พจตร - ความหลากหลายของพนธปลาน าจดใน

จงหวดพจตร เชน ความหลากหลายของพนธปลาน าจดในบงสไฟ ฯลฯ

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2. 1 เขาใจสงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ สบเสาะ หาความร และมกระบวนการ จตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไป ใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

ม. 4-ม. 6 1. อธบายดลยภาพของระบบนเวศ - ระบบนเวศในธรรมชาตจะมความสมดลไดกตอเมอมสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเอออ านวยตอการด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศจนท าใหเกดความหลากหลายของระบบนเวศบนโลก

- ความสมดลของระบบนเวศในสถานทส าคญ เชน บงสไฟ อทยานเมองเกา ศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ฯลฯ

2. อธบายกระบวนการเปลยนแปลง แทนทของสงมชวต

- ระบบนเวศในโลกทมความหลากหลายมการเปลยนแปลงตาง ๆ เกดขนอยตลอดเวลา ไมวาจะเปนการเปลยนแปลงทเกดขนตามธรรมชาตหรอการเปลยนแปลงทเกดจากมนษยเปนผกระท าการเปลยนแปลงเหลานอาจสงผลท าใหระบบนเวศเสยสมดลได

- เมอระบบนเวศเสยสมดลจะเกดการเปลยนแปลง แทนทเกดขนในระบบนเวศนนการเปลยนแปลงสภาพทางธรรมชาตของระบบนเวศยอมสงผลท าใหเกดการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวตในระบบนเวศนนดวย

- การเปลยนแปลงแทนทของสงมชวตในระบบนเวศทองถน เชนนาขาว, สวนสมโอ, รมฝงแมน า, การทบถมของตะกอนในบงสไฟ ฯลฯ

3. อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ และเสนอแนะแนวทางในการดแลและรกษา

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอสงมชวต สงมชวตทกชนดมความส าคญตอระบบนเวศถาสงมชวตชนดใดชนดหนงถกท าลายหรอสญหายไปกจะสงผลกระทบตอความหลากหลายของสงมชวตอน ๆ ในระบบนเวศดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพของระบบนเวศหนงยงอาจเกอกลตอระบบนเวศอน ๆ ไดดวย

- ความหลากหลายของชาตพนธในจงหวดพจตร - ความหลากหลายของสงมชวตในทองถน เชน

บรเวณเหมองแรทองค าเขาพนมพา, บงสไฟ, อทยานเมองเกา, ศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ฯลฯ

- ความหลากหลายทางชวภาพของระบบนเวศ ในแมน านาน แมน ายม บงสไฟ ฯลฯ ทเกอกลตอ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอ มนษย มนษยใชประโยชนจากความหลากหลาย ทางชวภาพมากมาย การใชทขาดความระมดระวงอาจสงผลกระทบตอความหลากหลายทางชวภาพไดซงทกคนควรมสวนรวมในการดแลและรกษา

ระบบนเวศอนๆ - ผลจากการใชทรพยากรจากความหลากหลายทาง

ชวภาพในจงหวดพจตรอยางไมระมดระวง

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม มาตรฐาน ว 2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน าความรไปใชในในการจดการ

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

ม. 4-ม. 6 1. วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในระดบ ทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- ความสมพนธซงกนและกนระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวางสงมชวตกบสงมชวตดวยกนมความสมพนธกนหลายระดบ ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- การเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา

- ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหต บางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบทองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

- ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวางสงมชวตกบสงมชวตดวยกน ในระดบระบบนเวศ (เชน ระบบนเวศแมน านาน ระบบน เวศแมน ายม ระบบน เวศบ งส ไฟ ระบบนเวศศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง) ระดบจงหวด ระดบประเทศ ระดบโลก

- การเพมขนของประชากรในจงหวดพจตร สงผลตอการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขนหรอลดจ านวนลง และปญหามลพษตาง ๆ

- ปญหามลพษทพบในจงหวดพจตร

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

2. อภปรายแนวทางในการปองกน แกไข ปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- การใชทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ทมอยอยางจ ากดจ าเปนตองใชดวยความระมดระวงและไมใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม

- สงแวดลอมทอยในสภาพเสอมโทรม หรอเกดเปนมลพษทเปนผลเนองมาจากการใชทรพยากรธรรมชาต ตองหาแนวทางในการปองกน แกไขฟนฟใหกลบมสภาพทสามารถใชการได

- การใชทรพยากรธรรมชาต เชน แมน านาน แมน ายม แมน าพจตร แรยปซม และดน ดวยความระมดระวงและไมใหเกดผลกระทบ

- แนวทางการป อ งกน ร กษ า แก ไข ฟ น ฟสงแวดลอมทเกดขนกบระบบนเวศแมน านาน แมน ายม บงสไฟ ฯลฯ

3. วางแผนและด าเนนการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

- สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตควรตองมการเฝาระวง อนรกษ และพฒนา ซงทกคนควรรวมกนปฏบต เพอใหเกดการใชประโยชนอยางยงยน

- การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและฟนฟสงแวดลอมในจงหวดพจตร

สาระท 3 สารและสมบตของสาร มาตรฐาน ว 3. 1 เขาใจสมบตของสารความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและ จต

วทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร น าความรไปใชประโยชน ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

ม.4-ม.6 2. สบคนขอมลและอธบายโครงสรางอะตอม และสญลกษณนวเคลยรของธาต

- นกวทยาศาสตรใชขอมลจากการศกษาโครงสรางอะตอม สรางแบบจ าลองอะตอมแบบตาง ๆ ทมพฒนาการอยางตอเนอง

- อะตอมประกอบดวยอนภาคมลฐานส าคญ 3 ชนด คอ โปรตอน นวตรอน และอเลกตรอน จ านวนโปรตอนในนวเคลยสเรยกวา เลขอะตอม ผลรวมของจ านวนโปรตอนกบนวตรอนเรยกวา เลขมวล ตวเลขทงสองนจะปรากฏอยในสญลกษณนวเคลยร

- ใชขอมลจากการศกษาโครงสรางอะตอม สรางแบบจ าลองอะตอมของแรทองค า ยปซม สรางแบบจ าลองอะตอมแบบตาง ๆ ท มพฒนาการอยางตอเนอง

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ของไอโซโทปตาง ๆ ของธาต

3. วเคราะหและอธบายการจดเรยงอเลกตรอนในอะตอมความสมพนธ ระหวางอเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดกบสมบตของธาตและการเกดปฏกรยา

- อเลกตรอนในอะตอมของธาตจะจดเรยงอยในระดบพลงงานตาง ๆ และในแตละระดบพลงงานจะมจ านวนอเลกตรอนเปนคาเฉพาะ

- อเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดจะแสดงสมบตบางประการของธาต เชน ความเปนโลหะ อโลหะ และเกยวของกบการเกดปฏกรยาของธาตนน

4. อธบายการจดเรยงธาตและท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาต

- ตารางธาตปจจบน จดเรยงธาตตามเลขอะตอมและอาศยสมบตทคลายกน ท าใหสามารถท านายแนวโนมสมบตของธาตในตารางธาตได

5. วเคราะหและอธบายการเกดพนธะเคมในโครงผลกและในโมเลกล ของสาร

- แรงยดเหนยวระหวางไอออนหรออะตอมของธาตใหอยรวมกนเปนโครงผลก หรอโมเลกล เรยกวา พนธะเคม

- พนธะเคมแบงออกเปน พนธะไอออนก พนธะโคเวเลนต และพนธะโลหะ

6. สบคนขอมลและอธบายความสมพนธระหวางจดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะของสารกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสาร

- จดเดอด จดหลอมเหลวและสถานะของสาร มความเกยวของกบแรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสารนน สารทอนภาคยดเหนยวกนดวยแรงยดเหนยวหรอพนธะเคมทแขงแรง จะมจดเดอดและจดหลอมเหลวสง สารในสถานะของแขง อนภาคยดเหนยวกนดวยแรงทแขงแรงกวาสารในสถานะของเหลวและแกสตามล าดบ

สาระท 3 สารและสมบตของสาร

มาตรฐาน ว 3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสาร การเกดสารละลายการเกดปฏกรยา มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. ทดลอง อธบายและเขยนสมการของ

ปฏกรยาเคมทวไปทพบในชวตประจ าวน รวมทงอธบายผลของสารเคมทมตอ สงมชวตและสงแวดลอม

- ในชวตประจ าวนจะพบเหนปฏกรยาเคมจ านวนมาก ทงทเกดในธรรมชาตและมนษยเปนผกระท า ปฏกรยาเคมเขยนแทนไดดวยสมการเคม

- มนษยน าสารเคมมาใชประโยชนทงในบาน ในทางการเกษตรและอตสาหกรรม แตสารเคมบางชนดเปนอนตรายตอสงมชวตและสงแวดลอม

2. ทดลองและอธบายอตราการเกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม และน าความรไปใชประโยชน

- ปรมาณของสารตงตนหรอผลตภณฑทเปลยนแปลงไปตอหนวยเวลาเรยกวาอตราการเกดปฏกรยาเคม และปรมาณของสารทเปลยนแปลงไปนน อาจวดจากคาความเขมขน ปรมาตร หรอมวลของสารซงขน อยกบลกษณะของสาร

- ความเขมขน พนทผว อณหภม ตวเรงปฏกรยาเปนปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม การควบคมปจจยเหลานเพอท าใหปฏกรยาเกดขนในอตราทเหมาะสม สามารถน ามาใชใหเปนประโยชนได

3. สบคนขอมลและอธบายการเกดปโตรเลยม กระบวนการแยกแกสธรรมชาต และการกลนล าดบสวนน ามนดบ

- การสลายตวของซากพชและซากสตวททบถมอยใตทะเลอยางตอเนองภายใตอณหภมและความดนสงนานนบลานป จะเกดเปนปโตรเลยม โดยมไดทงสถานะของแขง ของเหลวหรอแกส ซงมสารประกอบไฮโดรคารบอนหลายชนดรวมกนและอาจมสารประกอบอน ๆ ปะปนอยดวย

- การน าแกสธรรมชาตมาใชประโยชนจะตองผานกระบวนการแยกแกส สวนของเหลวหรอน ามนดบจะแยกโดยการกลนล าดบสวน

4. สบคนขอมลและอภปรายการน า ผลตภณฑทไดจากการแยกแกส

- มเทน อเทน โพรเพน และบวเทน เปนผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและกลนล าดบสวนน ามนดบ น ามาใชเปนเชอเพลงและสารตงตน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ธรรมชาต และการกลนล าดบสวน น ามนดบไปใชประโยชน รวมทงผล ของผลตภณฑตอสงมชวต และ สงแวดลอม

สวนผลตภณฑอน ๆ ซงมจ านวนอะตอมคารบอนเพมขน น าไปใชประโยชนแตกตางกน

- การสมผสตวท าละลายและไฮโดรคารบอนบางชนดในรปของไอและของทใชแลว อาจเปนอนตรายตอสขภาพไดรวมถงการก าจดอยางไมถกวธกจะมผลตอสงแวดลอมดวย

5.ทดลอง และอธบายการเกด พอลเมอร สมบตของพอลเมอร

- พอลเมอรเปนสารประกอบทโมเลกลมขนาดใหญ เกดจากมอนอเมอรจ านวนมากเชอมตอกนดวยพนธะโคเวเลนต มทงทเกดในธรรมชาตและสงเคราะหขน

- ปฏกรยาทมอนอเมอรรวมกนเปนพอลเมอร เรยกวา ปฏกรยาพอลเมอไรเซชน ซงอาจเปนแบบควบแนน หรอแบบตอเตม

- พอลเมอรมหลายชนด แตละชนดอาจมสมบตบางประการเหมอนกนและบางประการแตกตางกน

6.อภปรายการน าพอลเมอรไปใช ประโยชน รวมทงผลทเกดจากการ ผลตและใชพอลเมอรตอสงมชวต และสงแวดลอม

- พอลเมอรน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน ตามสมบตของพอลเมอรชนดนน ๆ เชน ใชพลาสตกท าภาชนะ ใชเสนใยสงเคราะหท าเครองนงหม

- พอลเมอรสงเคราะหทน าไปใชประโยชนในชวตประจ าวน บางชนดสลายตวยาก การใชอยางฟมเฟอยและไมระมดระวงอาจกอใหเกดปญหาตอสงมชวตและสงแวดลอมได

7.ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชนและปฏกรยาบางชนด ของคารโบไฮเดรต

- คารโบไฮเดรตจดเปนแหลงพลงงานของสงมชวต พบไดทวไปในชวตประจ าวน เชน น าตาล แปง เซลลโลสและไกลโคเจน โดยมน าตาลเปนหนวยยอยส าคญ ซงประกอบดวยธาต C H และ O การตรวจสอบชนดของน าตาลท าไดโดยใชสารละลายเบเนดกต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน 8. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนด ของไขมนและน ามน

- ไขมนและน ามน เปนสารประกอบไตรกลเซอไรด เกดจากการรวมตวของกรดไขมนกบกลเซอรอล กรดไขมนมทงชนดอมตวและไมอมตว ซงสามารถตรวจสอบไดโดยใชสารละลายไอโอดน

- ไขมนและน ามนน ามาใชประโยชนไดทง การบรโภคและใชในอตสาหกรรม การบรโภคไขมนทขาดความระมดระวงจะเปนอนตรายตอสขภาพได

9. ทดลองและอธบายองคประกอบ ประโยชน และปฏกรยาบางชนด ของโปรตน และกรดนวคลอก

- โปรตนเปนสารทชวยในการเจรญเตบโต เสรมสรางและซอมแซมเนอเยอ หนวยยอยของโปรตนคอกรดอะมโนซงมท งกรดอะมโนจ าเปนและไมจ าเปน มธาตองคประกอบส าคญคอ C H O N การทดสอบโปรตนในอาหารใชสารละลาย CuSO4กบ NaOH

- กรดนวคลอกเปนสารโมเลกลใหญคลายโปรตน ประกอบดวยธาต C H O N ทพบในเซลลของสงมชวต ม 2ชนด คอ DNA และ RNA ซงเกยวของกบกระบวนการถายทอดทางพนธกรรม

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4. 1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยรมกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

อยางถกตองและมคณธรรม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. ทดลองและอธบายความสมพนธ

ระหวางแรงกบการเคลอนทของวตถ ในสนามโนมถวง และน าความร ไปใชประโยชน

- ในสนามโนมถวงจะมแรงกระท าตอวตถ ท าใหวตถมน าหนก เมอปลอยวตถ วตถจะตกแบบเสร สนามโนมถวงท าใหวตถตาง ๆ ไมหลดจากโลก เชน การโคจรของดาวเทยมรอบโลก และอาจใชแรงโนมถวงไปใชประโยชนเพอหาแนวดงของชางกอสราง

1. ทดลองและอธบายความสมพนธ ระหวางแรงกบการเคลอนทของ อนภาคในสนามไฟฟา และ น าความรไปใชประโยชน

- เมออนภาคทมประจไฟฟาอยในสนามไฟฟาจะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตนไปประยกตสรางเครองมอบางชนด เชน เครองก าจดฝน ออสซลโลสโคป

3. ทดลองและอธบายความสมพนธ ระหวางแรงกบการเคลอนทของ อนภาคในสนามแมเหลก และ น าความรไปใชประโยชน

- เมออนภาคทมประจไฟฟาเคลอนทในสนามแมเหลก จะมแรงกระท าตออนภาคนน ซงอาจท าใหสภาพการเคลอนทของอนภาคเปลยนไป สามารถน าสมบตนไปประยกตสรางหลอดภาพโทรทศน

4. วเคราะหและอธบายแรง นวเคลยรและแรงไฟฟาระหวาง อนภาคในนวเคลยส

- อนภาคในนวเคลยส เรยกวา นวคลออน นวคลออน ประกอบดวยโปรตอนและนวตรอน นวคลออนในนวเคลยสยดเหนยวกนดวยแรงนวเคลยร ซงมคามากกวาแรงผลกทางไฟฟาระหวางนวคลออน นวคลออนจงอยรวมกนในนวเคลยสได

สาระท 4 แรงและการเคลอนท มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตาง ๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและ น าความรไป

ใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. อธบายและทดลองความ

สมพนธระหวางการกระจด เวลา ความเรว ความเรง ของ การเคลอนทในแนวตรง

- การเคลอนทแนวตรงเปนการเคลอนทในแนวใดแนวหนง เชน แนวราบหรอแนวดงทมการกระจด ความเรว ความเรง อยในแนวเสนตรงเดยวกน โดยความเรงของวตถหาไดจากความเรวทเปลยนไปในหนงหนวยเวลา

๑.

สาระท 5 พลงงาน มาตรฐาน ว 5. 1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวต และ

สงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

ม.4-ม.6 1. ทดลองและอธบายสมบตของ คลนกลและอธบายความสมพนธระหวาง อตราเรวความถและ ความยาวคลน

- คลนกลมสมบต การสะทอน การหกเห การแทรกสอด และการเลยวเบน - อตราเรว ความถและความยาวคลนมความสมพนธกนดงน อตราเรว =

ความถ ความยาวคลน

2. อธบายการเกดคลนเสยงบตสของเสยง ความเขมเสยง ระดบความเขมเสยง การไดยนเสยง คณภาพเสยง และน าความรไปใชประโยชน

- คลนเสยงเกดจากการสนของแหลงก าเนดเสยง - บตสของเสยงเกดจากคลนเสยงจากแหลงก าเนดสองแหลงทมความถ

ตางกนเลกนอย มารวมกน ท าใหไดยนเสยงดงคอยเปนจงหวะ - ความเขมเสยง คอ พลงงานเสยงทตกตงฉากบนหนงหนวยพนทในหนง

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน หนวยเวลา

- ระดบความเขมเสยงจะบอกความดงคอยของเสยงทไดยน - เครองดนตรแตละชนดทใชตวโนตเดยวกน จะใหรปคลนทแตกตางกน

เรยกวามคณภาพเสยงตางกน 3. อภปรายผลการสบคนขอมล เกยวกบมลพษทางเสยงทมตอ สขภาพของมนษย และการเสนอ วธปองกน

- มลพษทางเสยงมผลตอสขภาพของมนษย ถาฟงเสยงทมระดบความเขมเสยงสงกวามาตรฐานเปนเวลานาน อาจกอใหเกดอนตรายตอการไดยนและสภาพจตใจได การปองกนโดยการหลกเลยงหรอใชเครองครอบหหรอลดการสนของแหลงก าเนดเสยง เชน เครองจกร

4. อธบายคลนแมเหลกไฟฟา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา และ น าเสนอผลการสบคนขอมล เกยวกบประโยชน และการปองกน อนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา

- คลนแมเหลกไฟฟาประกอบดวยสนามแมเหลกและสนามไฟฟาทเปลยนแปลงตลอดเวลา สเปกตรมคลนแม เหลกไฟฟามความถตอเนองกน โดยคลนแมเหลกไฟฟาชวงความถตางๆ มลกษณะเฉพาะตว ซงสามารถน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน เชน การรบสงวทย โทรทศน การปองกนอนตรายจากคลนแมเหลกไฟฟา เชน ไมอยใกลเตาไมโครเวฟขณะเตาท างาน

5. อธบายปฏกรยานวเคลยร ฟชชน ฟวชน และความสมพนธ ระหวางมวลกบพลงงาน

- ปฏกรยานวเคลยรเปนปฏกรยาทท าใหนวเคลยสเกดการเปลยนแปลง ปฏกรยาทนวเคลยสของธาตทมเลขมวลมากแตกตว เรยกวา ฟชชน ปฏกรยาทเกดจากการหลอมรวมนวเคลยสของธาตทมเลขมวลนอย เรยกวา ฟวชน ความสมพนธระหวางมวลและพลงงานเปนไปตาม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน สมการ 2mcE

6. สบคนขอมลเกยวกบพลงงาน ทไดจากปฏกรยานวเคลยรและ ผลตอสงมชวต และสงแวดลอม

- ปฏกรยานวเคลยรท าใหเกดผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม

7. อภปรายผลการสบคนขอมล เกยวกบโรงไฟฟานวเคลยร และ น าไปใชประโยชน

- โรงไฟฟานวเคลยรเปนโรงไฟฟาพลงงานความรอนประเภทหนง ซงไดพลงงานความรอนจากพลงงานนวเคลยร

8. อธบายชนดและสมบตของรงส จากธาตกมมนตรงส

- รงสจากธาตกมมนตรงสม 3 ชนด คอ แอลฟา บตาและแกมมา ซงมอ านาจทะลผานตางกน

9. อธบายการเกดกมมนตภาพรงสและบอกวธการตรวจสอบรงสในสงแวดลอม การใชประโยชน ผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม

- กมมนตภาพรงสเกดจากการสลายของไอโซโทปของธาตทไมเสถยร สามารถตรวจจบไดโดยเครองตรวจวดรงส ในธรรมชาตมรงสแตสวนใหญอยในระดบต ามาก

- รงสมประโยชนในดานอตสาหกรรม การเกษตร การแพทย โบราณคด รงสในระดบสงมอนตรายตอสงมชวต

สาระท 6 กระบวนการเปลยนแปลงของโลก มาตรฐาน ว 6. 1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ

และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยา ศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. สบคนและอธบายหลกการใน

การแบงโครงสรางโลก

- โลกเปนดาวเคราะหหนดวงหนงในระบบสรยะภายในโลกยงคงมอณหภมสงมากและมการเปลยนแปลงตลอดเวลานบตงแตโลกเรมเกดจนถงปจจบน

- นกวทยาศาสตรแบงโครงสรางโลกโดยใช ขอมลและหลกฐานตาง ๆ ทางธรณวทยา และทางฟสกส

1. ทดลองเลยนแบบและอธบาย กระบวนการเปลยนแปลง ทางธรณภาคของโลก

- การเปลยนแปลงของโลกสามารถอธบายไดดวยทฤษฎการแปรสณฐาน แผนธรณภาค - การเปลยนแปลงทางธรณภาคของโลกสวนใหญจะเกดในชนธรณภาค และชนฐาน ธรณภาค - ชนธรณภาคแตกออกเปนแผนใหญ ๆ หลายแผน เรยกวา แผนธรณภาคซงม

การเคลอนทอยตลอดเวลาท าใหเกดปรากฏการณตาง ๆทางธรณวทยาบนผวโลกทสามารถศกษาไดจากรองรอยหลกฐานทปรากฏอยในปจจบน เชน รอยตอ รอยแยกของแผนธรณภาคเทอกเขา ใตมหาสมทรและ ซากดกด าบรรพ เปนตน

3. ทดลองเลยนแบบ และอธบาย กระบวนการเกดภเขา รอย

เลอนรอยคดโคง แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด

- จากการศกษาทฤษฎการแปรสณฐานแผนธรณภาคและปรากฏการณทางธรณวทยาตงแตอดตจนถงปจจบน ท าใหพบวาแผนดนไหวและภเขาไฟสวนใหญจะเกดอยตามแนวรอยตะเขบของขอบแผนธรณภาค ทเรยกวา วงแหวนแหงไฟ

- รอยเลอน เปนแนวรอยแตกของหนทเคลอนทสมพนธกนและขนานไปกบรอยแตก ซงอาจสมพนธกบการเกดแผนดนไหวและภเขาไฟระเบด

- รอยคดโคง เปนรอยทปรากฏในหน เกดจากการแปรสณฐานแผนธรณภาค - กระบวนการเกดรอยเลอน รอยคดโคง การแปรสณฐานแผนธรณภาค เปน สวนหนงของการเกดเทอกเขาบนโลก

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน 4. สบคนและอธบายความส าคญ ของปรากฏการณทางธรณวทยา แผนดนไหว ภเขาไฟระเบดท สงผลตอ สงมชวตและสงแวดลอม

- ปรากฏการณทางธรณวทยาทส าคญและมผลตอสงมชวตทเหนไดชดเจน ไดแกแผนดนไหว ภเขาไฟระเบด

- แผนดนไหวและภเขาไฟระเบดเปนปรากฏการณทางธรณวทยาทท าใหเกดธรณพบตภย รปแบบอนตามมา ท าใหสญเสยชวตและทรพยสนของมนษย เกดการเปลยนแปลงลกษณะธรณสณฐาน ชนดหน และสภาพแวดลอม

5. ส ารวจ วเคราะหและอธบายการล าดบชนหน จากการวางตวของชนหน ซากดกด าบรรพ และโครงสรางทางธรณวทยา เพออธบายประวตความเปนมาของพนท

- สภาพเหตการณทเกดขนในอดตของโลก สามารถอธบายไดจากรองรอยตางๆทปรากฏเปนหลกฐานอยบนหน

- ขอมลทางธรณวทยาทใชอธบายความเปนมาของโลก ไดแก ซากดกด าบรรพ ชนดของหน โครงสรางทางธรณวทยา และการล าดบชนหน

- ประวตความเปนมาของพนท ไดจากการล าดบชนหนตามอายการเกดของหนจากอายมากขนไปสหนทมอายนอย ตามมาตราธรณกาล

6.สบคน วเคราะห และอธบาย ประโยชนของขอมลทางธรณวทยา

- การเปลยนแปลงตางๆท เกดขนต งแตในอดตจนถงปจจบนจะบอกถงววฒนาการของการเปลยนแปลงของเปลอกโลกซงจะใหประโยชน

ทงทางดานววฒนาการ และการส ารวจคนหาทรพยากรธรณ

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ มาตรฐาน ว7. 1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะหาความร และจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1. สบคนและอธบายการเกดและ

ววฒนาการของระบบสรยะกาแลกซและเอกภพ

- เอกภพก าเนด ณ จดทเรยกวาบกแบงเปนจดทพลงงานเรมเปลยนเปนสสาร เกดเปนอนภาค ควารก อเลกตรอน นวทรโน

พรอมปฏอนภาค เมออณหภมของเอกภพ ลดต าลง ควารกจะรวมตวกนเปนอนภาค

1. พนฐาน คอโปรตรอนและนวตรอน ตอมาโปรตรอนและนวตรอน รวมตวกนเปนนวเคลยสของฮเลยม และเกดเปนอะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม อะตอมของไฮโดรเจนและฮเลยม ซงเปนองคประกอบสวนใหญของเนบวลาดงเดม เนบวลาดงเดมกระจายอยเปนหยอมๆกลายเปนกาแลกซ ภายในกาแลกซเกดเปน ดาวฤกษ ระบบดาวฤกษ

2. สบคนและอธบายธรรมชาต และวฒนาการของดาวฤกษ

- ดาวฤกษ เปนกอนแกสรอนขนาดใหญ ก าเนดมาจากเนบวลาทมองคประกอบสวนใหญเปนธาตไฮโดรเจน ทแกนกลางของ ดาวฤกษจะเกดปฏกรยาเทอรโมนวเคลยร หลอมนวเคลยสของไฮโดรเจนเปนนวเคลยสของฮเลยมไดพลงงานออกมา

- อนดบความสวางของดาวฤกษทสงเกต เหนไดมาจากความสวางปรากฏทขนอยกบความสวางจรงและระยะหางจากโลก

- สของดาวฤกษมความสมพนธกบอณหภมผวของดาวฤกษและอายของดาวฤกษ

- ดาวฤกษมอายยาวหรอสนมจดจบเปนหลมด าหรอดาวนวตรอนหรอดาวแคระขาวขนอยกบมวลของดาว ฤกษ

สาระท 7ดาราศาสตรและอวกาศ มาตรฐาน ว 7.2 เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน ามาใชในการส ารวจอวกาศและ ทรพยากรธรรมชาต ดานการเกษตรและการสอสาร มกระบวนการสบ

เสาะหาความรและ จตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชนอยางมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1 . สบคนและอธบายการสงและ

ค านวณความเรวในการโคจรของดาวเทยมรอบโลก

- การสงดาวเทยมไปโคจรรอบโลก ณ ระดบความสงจากผวโลกตางๆกน จรวดตองมความเรวทแตกตางกน

2. สบคนและอธบายประโยชนของดาวเทยมในดานตางๆ

- ดาวเทยมถกน ามาใชประโยชนในดาน อตนยมวทยาส ารวจทรพยากรโลก การสอสารและบอกต าแหนงของวตถบนโลก

3. สบคนและอธบายการสงและส ารวจอวกาศโดยใชยานอวกาศและสถานอวกาศ

- ระบบยานขนสงอวกาศถกพฒนาขนมาใชสง ดาวเทยมและยานอวกาศแทนการใชจรวด อยางเดยวเนองจากสามารถน ากลบมาใชใหมได

- ในการสงยานอวกาศไปส ารวจอวกาศจรวดทพายานอวกาศ ตองมความเรวมากกวาความเรวหลดพน จงจะสามารถออกจากวงโคจรของโลกได

- ยานอวกาศและสถานอวกาศมภารกจในการส ารวจโลกและวตถทองฟาอน ๆ

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาตรฐาน ว 8. 1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบท

แนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ม.4-ม.6 1 . ต งค าถามท อย บน พนฐานของความร และความเข าใจทาง

วทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอจากประเดนทเกดขนในขณะนน ทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

- -

2. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสรางรปแบบ เพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ

- -

3. คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ

- -

4. เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงทางกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ

- -

5. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชงปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล

- -

6. จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความ - -

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน ถกตองและน าเสนอขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม

7. วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และประเมนความสอดคลองของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว

- -

8. พจารณาความนาเชอถอของวธการและผลการส ารวจตรวจสอบ โดยใชหลกความคลาดเคลอนของการวดและการสงเกต เสนอแนะการปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ

- -

9. น าผลของการส ารวจตรวจสอบทได ทงวธการและองคความรทไดไปสรางค าถามใหม น าไปใชแกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง

- -

10. ตระหนกถงความส าคญในการทจะตองมสวนรวมรบผดชอบการอธบาย การลงความเหน และการสรปผลการเรยนรวทยาศาสตรทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง

- -

11. บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควาเพอเตม เพอหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจมการเปลยนแปลงได เมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมเตมหรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบอยางระมดระวง อนจะน ามาสการยอมรบเปนความรใหม

- -

12. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

- -

โครงสรางหลกสตรชนปกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1

รายวชาพนฐาน ว 31101 วทยาศาสตร 1 จ านวน 1.0 หนวยกต

ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2

รายวชาพนฐาน ว 31102 วทยาศาสตร 2 จ านวน 1.0 หนวยกต

ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1

รายวชาพนฐาน ว 32101 วทยาศาสตร 3 จ านวน 1.0 หนวยกต

ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2

รายวชาพนฐาน ว 32102 วทยาศาสตร 4 จ านวน 1.0 หนวยกต

ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1

รายวชาพนฐาน ว 33101 วทยาศาสตร 5 จ านวน 1.0 หนวยกต

ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2

รายวชาพนฐาน ว 33102 วทยาศาสตร 6 จ านวน 1.0 หนวยกต

รายวชาเพมเตมกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร รายวชาในกลมฟสกส 01 - 19

ว 30201 ฟสกส 1 จ านวน 2.0 หนวยกต ว 30202 ฟสกส 2 จ านวน 2.0 หนวยกต ว 30203 ฟสกส 3 จ านวน 2.0 หนวยกต

ว 30204 ฟสกส 4 จ านวน 2.0 หนวยกต ว 30205 ฟสกส 5 จ านวน 2.0 หนวยกต

ว 30206 ฟสกส 6 จ านวน 2.0 หนวยกต

รายวชาในกลมเคม 21 - 39 ว 30221 เคม 1 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30222 เคม 2 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30223 เคม 3 จ านวน 1.5 หนวยกต

ว 30224 เคม 4 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30225 เคม 5 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30226 เคม 6 จ านวน 1.5 หนวยกต

รายวชาในกลมชววทยา 41 - 59 ว 30241 ชววทยา 1 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30242 ชววทยา 2 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30243 ชววทยา 3 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30244 ชววทยา 4 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30245 ชววทยา 5 จ านวน 1.5 หนวยกต ว 30246 ชววทยา 6 จ านวน 1.5 หนวยกต

รายวชารายวชาในกลมโลกและอวกาศ 61 - 79 -

รายวชาในกลมวทยาศาสตรอน ๆ 81 - 99 -

รายวชาเพมเตม/กจกรรมตามมาตรฐานสากล I 30201 การศกษาคนควาและสรางองคความร (Research and Knowledge Formation) จ านวน 1.0 หนวยกต I 30203 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ( Social Service Activity ) จ านวน 1 ชวโมง

ค าอธบายรายวชา

ค าอธบายรายวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร : IS1 I 30201 การศกษาคนควาและสรางองคความร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1 หนวยกต ศกษา วเคราะห ฝกทกษะตงประเดนปญหา / ตงค าถามเกยวกบสถานการณปจจบนและสงคมโลก ตงสมมตฐานและใหเหตผลทสนบสนนหรอโตแยงประเดนความร โดยใชความรจากศาสตรสาขาตางๆ และมทฤษฎรองรบ ออกแบบวางแผน รวบรวมขอมล คนควาแสวงหาความรเกยวกบสมมตฐานทตงไวจากแหลงเรยนรทงปฐมภมและทตยภม และสารสนเทศ อยางมประสทธภาพ และพจารณาความนาเชอถอของแหลงเรยนรอยางมวจารณญาณเพอใหไดขอมลทครบถวนสมบรณ วเคราะหขอมลโดยใชวธการทเหมาะสม สงเคราะหสรปองคความรและรวมกน มกระบวนการกลมในการวพากษและเปลยนความคดเหน โดยใชความรจากสาขาวชาตางๆ เสนอแนวคด วธการแกปญหาอยางเปนระบบ ดวยกระบวนการคด กระบวนการแกปญหา กระบวนการปฏบต เพอใหเกดทกษะในการคนควาแสวงหาความร สงเคราะหสรป อภปรายผลเปรยบเทยบเชอมโยงความร ความเปนมาของศาสตร เขาใจหลกการและวธคดในสงทศกษา เพอเหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง ผลการเรยนร 1. ตงประเดนปญหา จากสถานการณปจจบนและสงคมโลก 2. ตงสมมตฐานและใหเหตผลทสนบสนนหรอโตแยงประเดนความรโดยใชความรจาก สาขาวชาตางๆ และมทฤษฎรองรบ 3. ออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมลอยางมประสทธภาพ 4. ศกษา คนควา แสวงหาความรเกยวกบประเดนทเลอก จากแหลงเรยนรทมประสทธภาพ 5. ตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมล 6. วเคราะหขอคนพบดวยสถตทเหมาะสม 7. สงเคราะหสรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8. เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ รวมทงหมด 8 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร : IS1 I 30201 การศกษาคนควาและสรางองคความร

ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1 หนวยกต

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1 เปดประเดนปญหา

1. ตงประเดนปญหา จากสถานการณปจจบนและสงคมโลก 2. ตงสมมตฐานและใหเหตผลทสนบสนนหรอโตแยงประเดนความรโดยใชความรจากสาขาวชาตางๆ และมทฤษฎรองรบ 3. ออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมลอยางมประสทธภาพ

- ตงประเดนปญหาและการตงค าถาม - การตงสมมตฐานและใหเหตผล - การออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมล

10 30

2 ปรารถนาค าตอบ

4. ศกษา คนควา แสวงหาความรเกยวกบประเดนทเลอก จากแหลงเรยนรทมประสทธภาพ 5. ตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมล 6. วเคราะหขอคนพบดวยสถตทเหมาะสม

- การศกษา คนควา แสวงหาความรจากแหลงเรยนร - ตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมล - การวเคราะหขอมล

20 40

3 รอบคอบมปญญา

7. สงเคราะหสรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8. เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ

- การสงเคราะหขอมล - การสรปองคความร - การแสดงความคดและการแกปญหา

10 30

รวม 40 100

ค าอธบายรายวชาการสอสารและการน าเสนอ : IS2 I 30202 การสอสารและการน าเสนอ ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1 หนวยกต ศกษา เรยบเรยง และถายทอดความคดอยางอยางสรางสรรคจากรายวชา IS1 (Research and Knowledge Formation) เกยวกบสถานการณปจจบนและสงคมโลก โดยเขยนโครงราง บทน า เนอเรอง สรป ใบรปของรายงานการศกษาคนควาเชงวชาการเปนภาษาไทย ความยาว จ านวน 4,000 ค า หรอ เปนภาษาองกฤษ ความยาว 2,000 ค า มการอางองแหลงเรยนรทเชอถอไดอยางหลากหลายเชอถอได ทงในประเทศและตางประเทศ เรยบเรยงและถายทอดสอสาร น าเสนอความคดอยางชดเจน เปนระบบ มการน าเสนอในรปแบบเดยว(Oral individual) หรอกลม(Oral panel presentation) โดยใชสอเทคโนโลยทหลากหลาย และมการเผยแพรผลงานสสาธารณะ เพอใหเกดทกษะ ในการเขยนรายงานเชงวชาการ และทกษะสอสารทมประสทธภาพ เหนประโยชนและคณคาในการสรางสรรคงานและถายทอดสงทเรยนรใหเปนประโยชนแกสาธารณะ ผลการเรยนร 1. วางโครงรางการเขยนตามหลกเกณฑ องคประกอบและวธการเขยนโครงราง 2. เขยนรายงานการศกษาคนควาเชงวชาการเปนภาษาไทย ความยาว 4,000 ค า หรอ ภาษาองกฤษ ความยาว 2,500 ค า 3. น าเสนอขอคนพบ ขอสรปจากประเดนทเลอกในรปแบบเดยว(Oral individual) หรอกลม(Oral panel presentation) โดยใชสอเทคโนโลยทหลากหลาย 4. เผยแพรผลงานสสาธารณะ โดยใชบทสนทนา / วพากษผานสออเลกทรอนกส เชน e - conference, social media online 5. เหนประโยชนและคณคาการสรางสรรคงานและถายทอดสงทเรยนรใหเปนประโยชน รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาการสอสารและการน าเสนอ : IS2 I 30202 การสอสารและการน าเสนอ

ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1 หนวยกต

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1 Design Outline

1. วางโครงรางการเขยนตามหลกเกณฑ องคประกอบและวธการเขยนโครงราง

- การเขยนโครงรางรายงานการศกษาคนควาเชงวชาการ - หลกเกณฑ องคประกอบ และวธการเขยนโครงราง

10 30

2 Writing Report

2. เขยนรายงานการศกษาคนควาเชงวชาการเปนภาษาไทย ความยาว 4,000 ค า หรอภาษาองกฤษ ความยาว 2,500 ค า

- การเขยนรายงานการศกษาคนควาเชงวชาการภาษาไทย หรอภาษาองกฤษ

18 40

3 Show and Share

3. น าเสนอขอคนพบ ขอสรปจากประเดนทเลอกในรปแบบเดยว(Oral individual) หรอกลม(Oral panel presentation) โดยใชสอเทคโนโลยทหลากหลาย 4. เผยแพรผลงานสสาธารณะ โดยใชบทสนทนา / วพากษผานสออเลกทรอนกส เชน e - conference, social media online 5. เหนประโยชนและคณคาการสรางสรรคงานและถายทอดสงทเรยนรใหเปนประโยชน

- การน าเสนอและการเผยแพรผลงานการศกษาคนควา - การเลอกรปแบบและสอประกอบการน าเสนอผลงาน - คณคาและการสรางสรรคงานและถายทอดสงทเรยนร

12 30

รวม 40 100

ค าอธบายรายวชากจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน : IS3 I 30203 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง ……………………………………………………………………………………………………………… เปนกจกรรมทน าความร หรอประยกตใชความรจากสงทศกษาคนควาและเรยนรจากรายวชาเพมเตม (IS1, IS2) ไปสการปฏบต ในการสรางสรรค โครงงาน / โครงการตางๆ ทกอใหเกดประโยชนตอสาธารณะหรอบรการสงคม ชมชน ประเทศหรอสงคมโลก มการก าหนดเปาหมาย วตถประสงค วางแผนการท างาน และตรวจสอบความกาวหนา วเคราะห วจารณผลทไดจากการปฏบตกจกรรมหรอโครงงาน / โครงการ โดยใชกระบวนการกลม เพอใหผเรยนมทกษะการคดสรางสรรค มกจกรรมจตอาสาทไมมคาจางตอบแทน เปนกจกรรมทใหมความตระหนกร มส านกความรบผดชอบตอตนเองและตอสงคม ผลการเรยนร 1. วเคราะหองคความรจากการเรยนใน IS1 และ IS2 เพอก าหนดแนวทางไปสการปฏบตให เกดประโยชนตอสงคม (Public service) 2. เขยนเปาหมาย/วตถประสงค เคาโครง กจกรรม/โครงงานและแผนปฏบตโครงงาน/ โครงการ 3. ปฏบตตามแผนและตรวจสอบความกาวหนาทางการปฏบตโครงงาน/โครงการ 4. รวมแสดงความคดเหน วเคราะห วพากษ การปฏบตโครงงาน/โครงการ 5. สรปผลการปฏบตกจกรรม/โครงงาน/โครงการ และแสดงความรสก ความคดเหนตอผลการ ปฏบตงานหรอกจกรรม ซงแสดงถงการตระหนกร มส านกความรบผดชอบตอตนเองและ สงคม รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชากจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน : IS3 I 30203 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง

ล าดบท

กจกรรม เวลา

(ชวโมง) หมายเหต

1 วเคราะหองคความร เพอก าหนดแนวทางน าไปประยกต ใชใหเกดประโยชนตอโรงเรยนและชมชน เชน

- สงแวดลอม - ปญหาและผลกระทบตอวถชวต การเมอง การปกครอง เศรษฐกจ และสงคม

- การอนรกษสงแวดลอม - แนวทางการอนรกษสงแวดลอม (เลอกเฉพาะเรองทสนใจจะอนรกษ) ฯลฯ

4

2 วางแผนการท ากจกรรม เพอน าความรไปสรางประโยชนตอโรงเรยนและชมชน โดยจดท ารายละเอยดและตารางเวลาในการปฏบตกจกรรมตามโครงการ/โครงงาน/กจกรรมทจะด าเนนงาน เชน

- โครงการเผยแพรความร เรอง การอนรกษสงแวดลอม - โครงการรณรงคสรางจตส านก เรอง การอนรกษสงแวดลอม - โครงการผลตสอการเรยนรเพอการอนรกษสงแวดลอม

2

3 ปฏบตกจกรรมตามปฏทนทก าหนด เชน - ปฏบตกจกรรมตามปฏทนการด าเนนงานโครงการเผยแพรความร เรอง การอนรกษสงแวดลอม

- ปฏบตกจกรรมตามปฏทนการด าเนนงานโครงการรณรงคสรางจตส านก เรอง การอนรกษสงแวดลอม

- ปฏบตกจกรรมตามปฏทนการด าเนนงานโครงการผลตสอการเรยนรเพอการอนรกษสงแวดลอม

ฯลฯ

10

ล าดบท

กจกรรม เวลา

(ชวโมง) หมายเหต

4 สรปผลการด าเนนกจกรรม เชน - บนทกผลการด าเนนกจกรรม - สะทอนความคดเหนของตนเอง / ชมชนในการท ากจกรรม - อภปรายและสรปผลการด าเนนกจกรรม ฯลฯ

2

5 เผยแพรผลงานในรปแบบทหลากหลาย เชน - จดท าแผนพบเผยแพรผลงาน - จดท าเวบไซต หรอเผยแพรผลงานในเวบไซต - จดท า Facebook หรอเผยแพรผลงานใน Facebook - จดท าปายนเทศ หรอไวนลเผยแพรผลงาน - จดท า CD DVD เผยแพรผลงาน - จดนทรรศการเผยแพรผลงาน ฯลฯ

2

รวม 20

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 31101 วทยาศาสตร 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

ศกษาวเคราะหทดลองอธบายเกยวกบองคประกอบ สมบต ประโยชน และปฏกรยาของคารโบไฮเดรต ไขมนและกรด ไขมน โปรตน กรดอะมโน และกรดนวคลอก เรยนรปองกนการทองกอนวยเรยน กระบวนการและผลตภณฑจากการแยกแกสธรรมชาต การกลนล าดบสวนน ามนดบ ประโยชนของผลตภณฑตางๆทไดจากการกลนล าดบสวน น ามนดบ รวมถงอนตราย หรอมลภาวะทอาจเกดขนจากสารในผลตภณฑท งกอนและหลงการน าไปใชประโยชน การเกดและสมบตของพอลเมอร การน าพอลเมอรไปใชไดอยางเหมาะสมตอสงมชวตและสงแวดลอมในทองถนและอาเซยน เขยนสมการของปฏกรยาเคมทวไปทพบในชวตประจ าวน รวมทงสารทเกดจากปฏกรยาเคมทจะมผลตอสงมชวตและสงแวดลอม อตราการเกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม การน าความรเกยวกบการควบคมอตราการเกดปฏกรยาเคมไปใชประโยชนในชวตประจ าวนรจกการดแลและอนรกษการใชสารทถกตองตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โครงสรางอะตอม ชนดและจ านวนอนภาคมลฐานของอะตอมจากสญลกษณนวเคลยรของธาต ความสมพนธระหวางอเลกตรอนในระดบพลงงานนอกสดกบสมบตของธาตและการเกดปฏกรยา การจดเรยงธาตในตารางธาตและท านายแนวโนมของสมบตของธาตในตารางธาต การเกดพนธะเคมในโมเลกลหรอในโครง ผลกของสารความสมพนธระหวางสมบตของสารในเรองจดเดอด จดหลอมเหลว และสถานะกบแรง ยดเหนยวระหวางอนภาคของสาร สมบต สารประกอบและเลขอะตอมของธาต และใหรจกการปองกนการมเพศสมพนธกอนวยในระหวางเรยน

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาน าความรไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ

รหสตวชวด ว. 3.1 ม. 4-6/1,ม. 4-6/2,ม. 4-6/3,ม. 4-6/4,ม. 4-6/5 ว. 3.2 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2,ม. 4-6/3,ม. 4-6/4,ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9, ม. 4-6/10 ว 8.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4, ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9 ม. 4-6/10, ม. 4-6/11, ม. 4-6/12 รวมทงหมด 27 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว31101 วชาวทยาศาสตร 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

มฐ./ตวชวด

สาระส าคญ เวลา (ชม.)

น าหนกคะแนน

1

โครงสรางอะตอม

ว. 3.1 ม4-6/1- 5 ว 8.1 ม4-6/1-3

อธบายโครงสรางอะตอมและสญลกษณนวเคลยรของธาต การจดเรยงอเลกตรอนในอะตอม การจดเรยงธาต การเกดพนธะเคม แรงยดเหนยวระหวางอนภาคของสาร

14 20

2

ปฏกรยาเคม (บรณาการเศรษฐกจพอเพยง)

ว. 3.2 ม4-6/ 1-2 ว 8.1 ม4-6/4-6

อธบายและเขยนสมการของปฏกรยาเคม อตราการเกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมทวไปทพบชวตประจ าวน รวมทงอธบายผลของสารเคมทมตอสงมชวตและสงแวดลอม

8 14

3 ปโตรเลยม

ว. 3.2 ม.4-6/ 3- 5 ว 8.1 ม4-6/7-9

-ศกษา วเคราะห อธบาย เกยวกบการเกดปโตรเลยม กระบวนการแยกแกสธรรมชาต และการกลนล าดบสวน น ามนดบการน าผลตภณฑทไดจากการแยกแกสธรรมชาตและการกลนล าดบสวน น ามนดบไปใชประโยชน

4 10

4

พอลเมอร (บรณาการอาเซยน)

ว. 3.2 ม.4-6/ 6- 7

อธบายการเกดและสมบตของพอลเมอร และการน าพอลเมอรไปใชประโยชนรวมทงผลทเกดจากการผลตและใชพอลเมอรตอสงมชวตและสงแวดลอม

4 8

5 สารชวโมเลกล ( บรณาการเพศวถ )

ว. 3.2 ม.4-6/ 8- 10 ว 8.1 ม4-6/10-12

-อธบายเกยวกบองคประกอบ สมบต ประโยชน และปฏกรยาของคารโบไฮเดรต ไขมนและกรด ไขมน โปรตน กรดอะมโน และกรดนวคลอก

9 18

ระหวางภาค 39 70 ปลายภาค 1 30 รวม 40 100

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 31102 วทยาศาสตร 2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

ศกษาวเคราะหเกยวกบปรมาณทางกายภาพ การใชหนวยในระบบเอสไอปรมาณสเกลาร ปรมาณ

เวกเตอร ความแตกตางระหวางปรมาณสเกลารและปรมาณเวกเตอรความสมพนธระหวางแรงและการเคลอนท แรงยดเหนยวในนวเคลยสและแรงระหวางอนภาค ความสมพนธระหวางการกระจด เวลา ความเรวความเรงของการเคลอนทแนวเสนตรงความสมพนธระหวางคาบและรศมของการเคลอนทเปนวงกลม การเคลอนทแบบโพรเจกไทล การแกวงของวตถ สมบตของคลนกล ความสมพนธระหวางความถ ความยาวคลน อตราเรวการเกดคลนเสยง ความเขมของเสยง การไดยนเสยง มลภาวะของเสยง สเปกตรมของคลนแมเหลกไฟฟา การสลายกมมนตภาพรงส ปฏกรยานวเคลยร ปฏกรยาลกโซ

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ รหสตวชวด ว. 4.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4 ว. 4.2 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3 ว. 5.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4, ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9 ว 8.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4, ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9 ม. 4-6/10, ม. 4-6/11, ม. 4-6/12 รวมทงหมด 28 ตวชวด

โครงสรางรายวชา

ว 31102 วทยาศาสตร 2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

หนวยท

ชอหนวย การเรยนร

มฐ./ตวชวด ผลการเรยนร

สาระส าคญ เวลา (ชม.)

น าหนกคะแนน

1

การเคลอนท ว 4.2 ม.4-6/1-3 ว 8.1 ม.4-6/1-4

การเคลอนทของวตถในสนามโนมถวง ค านวณหาปรมาณตางๆ ทเกยวของกบการเคลอนทการเคลอนท ของวตถในแนวโคงแบบโพรเจกไทลการเคลอนทในแนววงกลมและการเคลอนทแบบหมนการเคลอนทแบบสนอยางงายของวตถ

8 10

2

สมานของแรง ว 4.1 ม.4-6/1-4 ว 8.1 ม.4-6/5-7

ธรรมชาตของแรง การทดลองเกยวกบผลของแรงทมตอวตถ แรงชนดตางๆ อาท แรงโนมถวง แรงยดหยน แรงตง แรงเสยดทาน แรงไฟฟา แรงแมเหลก แรงลอยตวและแรง-นวเคลยรแรงชนดตางๆ กบชวตประจ าวนกฎการเคลอนทของนวตน การเคลอนทแบบตางๆ

10 19

3 คลน ว 5.1 ม.4-6/1-4 ว 8.1 ม.4-6/8-10

อตราเรวความถ และความยาวคลน การเกดคลนเสยงบตสของเสยง ความเขมเสยง การไดยนเสยง คณภาพเสยงมลพษทางเสยงทมตอสขภาพของมนษย คลนแมเหลกไฟฟา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา และน าเสนอผลการสบคนขอมลเกยวกบประโยชน

10 19

4

กมมนตภาพ รงสและพลงงาน นวเคลยร

ว 5.1 ม.4-6/5-9 ว 8.1 ม.4-6/11-12

ชนดและสมบตของรงสจากธาตกมมนตรงส ผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอม ปฏกรยา นวเคลยร ฟชชน ฟวชน และความสมพนธระหวางมวลกบพลงงาน พลงงานทไดจากปฏกรยานวเคลยรและผลตอสงมชวต และสงแวดลอมโรงไฟฟานวเคลยร และน าไปใชประโยชน

11 20

STEM

ระหวางภาค 39 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 32101 วทยาศาสตร 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต

ศกษา วเคราะห ส ารวจ ทดลอง กระบวนการตางๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก การแบงชนของโลกทางธรณฟสกส ทฤษฏการเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรากฏการณทางธรณวทยา ความส าคญและผลตอสงมชวต สงแวดลอม ความสมพนธของกระบวนการตางๆทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ แนวทเกดแผนดนไหว รอยเลอนมพลง กระบวนการระเบดของภเขาไฟ การเกดธรณพบตภยตางๆ ทฤษฏเกยวกบแผนธรณภาคและการเคลอนท รอยแยกของแผนธรณภาค หลกฐานสนบสนนทฤษฏ “การแปรสณฐานแผนธรณภาค” ประเภทและสมบตของหนอคน หนตะกอนหรอหนชน และหนแปร ประวตของโลก การล าดบชนหน การเกดซากดกด าบรรพในชนหน การวดอายหน ธรณประวต

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมลและการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมมนในการท างาน ซอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ รหสตวชวด ว 6.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2,ม.4-6/3, ม.4-6/4,ม.4-6/5, ม.4-6/6 ว 8.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2,ม.4-6/3, ม.4-6/4,ม.4-6/5, ม.4-6/6,ม.4-6/7, ม.4-6/8,ม.4-6/9, ม.4-6/10,

ม.4-6/11, ม.4-6/12 รวมทงหมด 18 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน

ว 32101 วทยาศาสตร 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

มฐ./ตวชวด ผลการเรยนร

สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 โครงสรางโลก

ว 6.1 ม.4-6/1 ว 8.1 ม.4-6/1-12

การศกษาโครงสรางโลกโดยใชคลนไหวสะเทอน ลกษณะโครงสรางโลกแตละชน

10 15

2 การแปรสณฐานของแผนธรณ

ว 6.1 ม.4-6/2-6

ทฤษฎทวปเลอน ทฤษฎการแผขยายพนสมทร ทฤษฎการแปรสณฐานของแผนธรณ การเคลอนทของแผนธรณในลกษณะตางๆ

10 25

3 แผนดนไหวและภเขาไฟระเบด

ว 6.1 ม.4-6/3

แผนดนไหว ภเขาไฟระเบด ต าแหนงแผนดนไหวและภเขาไฟบนโลก

9 15

4 ธรณประวต ว 6.1 ม.4-6/2-6

อายทางธรณวทยา ซากดกด าบรรพ โครงสรางทางธรณวทยา การอธบายประวตทางธรณวทยาของพนท

10 15

ระหวางภาคเรยน 39 70

สอบปลายภาค 1 30 รวมตลอดภาคเรยน 40 100

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 32102 วทยาศาสตร 4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต

ศกษา วเคราะห ส ารวจ ทดลอง กระบวนการตางๆ ทก าเนดเอกภพ ก าเนดอนภาคในเอกภพ หลกฐานทสนบสนนทฤษฏบกแบง กาแลกซ ดาวฤกษ ความสองสวางและโชตมาตรของดาวฤกษ ระยะหางของดาวฤกษ ส อณหภมผวและสเปกตรมของดาวฤกษ ววฒนาการของดาวฤกษ ระบบสรยะ ก าเนดดวงอาทตยและบรวาร องคประกอบของระบบสรยะ เทคโนโลยอวกาศ การขนสงและการโคจรของดาวเทยม การใชประโยชนจากดาวเทยม สถานอวกาศและยานอวกาศ

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมลและการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมมนในการท างาน ซอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ รหสตวชวด ว 7.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2 ว 7.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2,ม.4-6/3 ว 8.1 ม.4-6/1,ม.4-6/2,ม.4-6/3,ม.4-6/4,ม.4-6/5,ม.4-6/6,ม.4-6/7, ม.4-6/8,ม.4-6/9, ม.4-6/10,

ม.4-6/11, ม.4-6/12 รวมทงหมด 17 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน ว 32102 วทยาศาสตร 4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

มาตราฐาน/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 ก าเนดเอกภพ

ว 7.1 ม.4-6/1 ว 8.1 ม.4-6/1-12

ก าเนดอนภาคในเอกภพ หลกฐานทสนบสนนทฤษฎบกแบง กาแลกซ

8 10

2 ดาวฤกษ ว 7.1 ม.4-6/2

ความสองสวางและโชตมาตรของดาวฤกษ ระยะหางของดาวฤกษ ส อณหภมผวและสเปกตรมของดาวฤกษ ววฒนาการของดาวฤกษ

14 25

3 ระบบสรยะ ว 7.1 ม.4-6/1-2

ก าเนดดวงอาทตยและบรวาร องคประกอบของระบบสรยะ

5 20

4 เทคโนโลยอวกาศ ว 7.1 ม.4-6/1-3

การสงและการโคจรของดาวเทยม การใชประโยชนจากดาวเทยม สถานอวกาศและยานอวกาศ

12 15

ระหวางภาคเรยน 39 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

ค าอธบายรายวชาพนฐาน รหส ว 33101 รายวชาวทยาศาสตร5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

การศกษาทดลองอภปรายระบบภมคมกน หนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธโครงสรางและ

หนาทของของระบบตางๆของสงมชวตทท างานสมพนธกนการรกษาและกลไกการควบคมดลยภาพของเซลลรางกายมนษยตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงความผดปกตของระบบภมคมกนกบอาเซยน การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมโครโมโซมและสารพนธกรรม โครงสรางและบทบาทของ DNAมวเทชนการคดเลอกตามธรรมชาต การใชเทคโนโลยชวภาพในการคดเลอกปรบปรงพนธการสบพนธแบบอาศยเพศววฒนาการของสงมชวตกระบวนการเปลยนแปลงแทนทมนษยกบการเปลยนแปลงเพอใหเขาใจถงคณคาความหลากหลายทางชวภาพกลไกการเกดสปชสและใหรจกการปองกนการมเพศสมพนธกอนวยในระหวางเรยน

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาน าความรไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ รหสตวชวด ว 1.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4 ว 1.2 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4 ว 8.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4, ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9 ม. 4-6/10, ม. 4-6/11, ม. 4-6/12 รวมทงหมด 20 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน

ว 33101 วทยาศาสตร5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

มาตราฐาน/ตวชวด

สาระส าคญ เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 การรกษา ดลยภาพของสงมชวต (บรณาการเศรษฐกจพอเพยง)

ว 1.1 ม.4-6/1-3 ว 8.1 ม.4-6/1-6

เซลลของสงมชวตโครงสรางและองคประกอบของเซลล ทฤษฏเซลลเซลลยแครโอตและเซลลโพรแครโอต สงมชวตทมโครงสรางไมเปนเซลล การเคลยนทของสารผานเซลล การล าเลยงสารโดยไมผานเยอหมเซลลการรกษาดลยภาพของสงมชวต

15 30

2. ภมคมกนของรางกาย (บรณาการอาเซยน)

ว 1.1 ม.4-6/4

ระบบภมคมกนของรางกาย ภมคมกนบกพรอง วคซน

9 10

3. การถายทอดลกษณะทางพนธกรรม (บรณาการเพศ วถ)

ว 1.2 ม.4-6/1-4 ว 8.1 ม.4-6/7-12

การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมการถายทอดพนธกรรมของเมนเดล โดยยน 2 ค มลตเพลแอลลล ความผดปกตทางพนธกรรม พนธกรรมกบสงแวดลอม พนธกรรมกบววฒนาการของสงมชวตเทคโนโลยชวภาพ

15 30

ระหวางภาคเรยน 39 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ว 33102 วทยาศาสตร 6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0หนวยกต

การศกษาส ารวจ ทดลองระบบนเวศตางๆ องคประกอบทางกายภาพและองคประกอบทางชวภาพ

ของระบบนเวศ ความสมพนธขององคประกอบตางๆ ในระบบนเวศ สงแวดลอมในทองถน ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตตางๆ ในระบบนเวศ กระบวนการเปลยนแปลงแทนท ความส าคญของทรพยากรธรรมชาต การใช ทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลก การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางย งยนผลกระทบของการใชทรพยากรธรรมชาต การปองกน แกไขปญหาอนรกษและพฒนาทรพยากรธรรมชาตในทองถน กระบวนการเปลยนแปลงแทนทมนษยกบการเปลยนแปลงเพอใหเขาใจถงคณคาความหลากหลายทางชวภาพกลไกการเกดสปชส

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาน าความรไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ รหสตวชวด ว 2.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3 ว 2.2 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3 ว 8.1 ม. 4-6/1, ม. 4-6/2, ม. 4-6/3, ม. 4-6/4, ม. 4-6/5, ม. 4-6/6, ม. 4-6/7, ม. 4-6/8, ม. 4-6/9 4-6/10, ม. 4-6/11, ม. 4-6/12 รวมทงหมด 18 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน

ว 33102 วทยาศาสตร6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

มาตราฐาน/ตวชวด

สาระส าคญ เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 ความหลากหลายทางชวภาพ

ว 2.1 ม.4-6/1-3 ว 8.1 ม.4-6/1-6

ระบบนเวศในธรรมชาตจะมความสมดลไดกตอเมอมสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเอออ านวยตอการด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบ เมอระบบนเวศเสยสมดลจะเกดการเปลยนแปลงแทนทเกดขนในระบบนเวศนน ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอสงมชวต

19 30

2 สงมชวตกบสงแวดลอม

ว 2.2 ม.4-6/1-3 ว 8.1 ม.4-6/7-12

ความสมพนธซงกนและกนระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวางสงมชวตกบสงมชวตดวยกนมความสมพนธกนหลายระดบ ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลกการเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหต บางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบทองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

20 40

ระหวางภาคเรยน 39 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

อธบายรายวชาเพมเตม ว 30201 ฟสกส1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาหลกการของกลศาสตรในเรอง การอธบายปรากฏการณธรรมชาต ฟสกส ปรมาณกายภาพและหนวย การทดลองในวชาฟสกส ความไมแนนอนในการวด เลขนยส าคญ การบนทกผลการค านวณ การวเคราะหผลการทดลอง ปรมาณตางๆ ของการเคลอนท การวดอตราเรวของการเคลอนทในแนวตรง ความเรง ความสมพนธระหวางกราฟความเรวเวลากบระยะทางส าหรบการเคลอนทในแนวตรง สมการส าหรบค านวณหาปรมาณตางๆ ของการเคลอนทในแนวตรงดวยความเรงคงตว แรง การหาแรงลพธของแรงสองแรงทท ามมตอกน กฎการเคลอนท น าหนก กฎแรงดงดดระหวางมวลของนวตน แรงเสยดทาน การน ากฎการเคลอนทของนวตนไปใช การเคลอนทแบบโพรเจกไทล การเคลอนทแบบวงกลมดวยอตราเรวคงตว และการเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงาย

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใหเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงทเรยนร การตดสนใจ การน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม ผลการเรยนร

1. อธบายเกยวกบธรรมชาตของวชาฟสกส ปรมาณกายภาพและหนวยในระบบเอสไอ 2. อธบายการวดปรมาณกายภาพตางๆ ตองพจารณาความคลาดเคลอนในการวด และน าความ

คลาดเคลอนจากการวด มาพจารณาในการน าเสนอผลการเขยนกราฟ รวมทงมทกษะในการรายงานการทดลอง

3. อธบายเกยวกบการเคลอนทในแนวตรง และปรมาณทเกยวของ 4. อธบายความสมพนธระหวางการกระจด ความเรวและความเรงของการเคลอนทของวตถในแนว

ตรงทมความเรงคงตว 5. อธบายแรงและหาแรงลพธของแรงหลายแรง 6. อธบายกฎการเคลอนทของนวตน การใชกฎการเคลอนทของนวตน และการเคลอนทของวตถ 7. อธบายกฎแรงดงดดระหวางมวล 8. อธบายกฎแรงเสยดทานระหวางผวสมผสของวตถคหนง 9. วเคราะหและอธบายการเคลอนทแบบโพรเจกไทล 10. วเคราะหและอธบายการเคลอนทแบบวงกลม 11. วเคราะหและอธบายการเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงาย

รวมทงหมด 11 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม ว 30201 ฟสกส1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 การทดลองทางฟสกส

ขอท 1,2 การอธบายปรากฏการณธรรมชาต ปรมาณกายภาพและหนวย การทดลองในวชาฟสกส เลขนยส าคญ การวด การบนทกผลการค านวณ การวเคราะหผลการทดลอง

11 10

2 การเคลอนทในแนวตรง

ขอท 3,4 ป รม าณ ตางๆของการเค ลอน ท การว ดอต รา เร วข องก าร เค ล อน ท ใน แน ว ตรง ความเรง ความสมพนธระหวางกราฟความเรวเวลากบระยะทางส าหรบการเคลอนทในแนวตรง สมการส าหรบค านวณหาปรมาณตางๆของการเคลอนทแนวตรง

20 20

3 แรงและกฎการเคลอนท

ขอท 5,6,7,8 แรง การหาแรงลพธของแรงสองแรงทท ามมกน กฎการเคลอนทของนวตนและการน าไปใช น าหนก กฎแรงดงดดระหวางมวลของนวตน แรงเสยดทาน

30 25

4 การเคลอนทแบบตางๆ

ขอท 9,10,11 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล การเคลอนทแบบวงกลมดวยอตราเรวคงตว การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงาย

18 15

ระหวางภาคเรยน 79 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม ว 30202 ฟสกส2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาวเคราะหความสมพนธระหวางงาน ก าลง พลงงาน พลงงานจลน พลงงานศกย กฎการอนรกษพลงงาน โมเมนตม แรงและการเปลยนแปลงโมเมนตม การดลและแรงดล การชน การหมน การกระจดเชงมม ความเรวเชงมม และความเรงเชงมม ทอรกกบการเคลอนทแบบหมน โมเมนตความเฉอย พลงงานจลนของการหมน โมเมนตมเชงมม การท างานในการหมน การแกวงของวตถ สภาพสมดล เงอนไขของสมดล โมเมนตของแรงหรอทอรก โมเมนตของแรงคควบ เสถยรภาพของสมดล การน าหลกสมดลไปประยกต สภาพยดหยน ความทนแรงของวตถคามอดรสของยง

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมล การอภปราย และการทดลองเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ มความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสมโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใจเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงทเรยนร

ผลการเรยนร 1. อธบายงานและวเคราะหงานของแรงตางๆ 2. อธบายพลงงาน พลงงานจลน พลงงานศกย และความสมพนธระหวางงานและพลงงาน 3. อธบายและใชกฎอนรกษพลงงานกลวเคราะหการเคลอนทในสถานการณตางๆ 4. อธบายการท างานของเครองกลอยางงาย 5. อธบายโมเมนตม และความสมพนธระหวางแรงและโมเมนตมทเปลยนไป 6. อธบายการชนของวตถ กฎการนรกษโมเมนตม และวเคราะหการชนกนของวตถ 7. อธบายการเคลอนทแบบหมนและความสมพนธของปรมาณทเกยวของกบการหมน 8. อธบายทอรก โมเมนตความเฉอย และความสมพนธระหวางทอรกกบโมเมนตความเฉอย 9. อธบายโมเมนตมเชงมม และกฎการอนรกษเมนตมเชงมม 10. อธบายพลงงานจลนของการหมนของวตถทมการเคลอนทแบบหมน 11. อธบายสภาพสมดลของวตถ และวเคราะหสภาพสมดลตามเงอนไขของสมดล 12. อธบายผลของแรงคควบ โมเมนตของแรงคควบทมตอสมดลของวตถ 13. อธบายสภาพการเคลอนทของวตถและผลของแรงทกระท าตอวตถมความเกยวของกบ

ศนยกลางมวลและศนยถวงของวตถ 14. อธบายการไดเปรยบเชงกลของเครองกลอยางงาย 15. อธบายสภาพยดหยนของของแขงและมอดลสยง

รวมทงหมด 15 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม ว 30202 ฟสกส2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 งานและพลงงาน ขอท 1 ,2 ,3 ,4 แรงและงาน พลงงาน กฎการอนรกษพลงงานกล การประยกตกฎการอนรกษพลงงานกล ก าลง เครองกล แหลงพลงงานและการใชพลงงาน

20

16

2 โมเมนตมและการชน

ขอท 5 ,6 โมเมนตม แรงและการเปลยนโมเมนตม การดลและแรงดล การชน กฎการอนรกษโมเมนตม การระเบด

10

8

3 การเคลอนทแบบหมน

ขอท 7 , 8 , 9 , 10 ปรมาณตางๆทเกยวของกบการหมน ทอรกและโมเมนตความเฉอยกบการเคลอนทแบบหมน โมเมนตความเฉอยรอบแกนหมนสมมาตร พลงงานจลนของการเคลอนทแบบหมน โมเมนตมเชงมมและอตราการเปลยนโมเมนตม

24

22

4 สภาพสมดลและสภาพยดหยน

ขอท 11, 12, 13, 14, 15

สภาพสมดล สมดลตอการเลอนท สมดลตอการหมน ศนยกลางมวลและศนยถวง สมดลของวตถ เสถยรภาพของสมดล การน าสมดลไปประยกต ความเคนและความเครยด มอดลสของยง

25

24

ระหวางภาคเรยน 79 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม ว 30203 ฟสกส3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาการของคลนกล เสยงและแสงในเรอง การถายโอนพลงงานของคลนกล คลนผวน า การซอนทบของคลน สมบตของคลน ธรรมชาตและสมบตของเสยง อตราเรวของเสยง การเคลอนทของคลนเสยงผานตวกลาง ความเขมเสยงและการไดยน เสยงดนตร การบตและคลนนงของเสยง ปรากฏการณ ดอปเพลอรและคลนกระแทก การประยกตความรเรองเสยง การเคลอนทและอตราเรวของแสง การสะทอนของแสง การหกเหของแสง เลนสบาง ปรากฏการณทเกยวกบแสง ทศนอปกรณ ความสวาง การถนอมสายตา ตาและการมองเหนส ส การแทรกสอด การเลยวเบนของแสง เกรตตง และการกระเจงของแสง

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใหเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงทเรยนร การตดสนใจ การน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม ผลการเรยนร

1. อธบายการเคลอนแบบคลนและการเกดคลนกล 2. อธบายสมบตของคลนไดแก การสะทอน การหกเห การแทรกสอด และการเลยวเบน 3. อธบายการเกดคลนนง 4. อธบายการเกดเสยงและสมบตของเสยง ไดแก การสะทอน การหกเหการแทรกสอด และการเลยวเบน 5. อธลายเกยวกบการไดยน ไดแก ระดบเสยง ระดบสงต าของเสยง คณภาพเสยง และผลของมลภาวะ

ของเสยงตอการไดยน 6. อธบายความถของธรรมชาตและการสนพองของวตถ 7. อธบายปรากฏการณบางอยางของเสยง และการน าความรมาประยกตใชประโยชนดานตางๆ 8. อธบายการสะทอนของแสง การหาต าแหนงขนาดและชนดของภาพทเกดจากกระจกเงาราบและ

กระจกเงาโคงทรงกลมทงโดยการเขยนภาพและการค านวณ 9. อธบายการหกเหของแสงเมอผานรอยตอระหวางตวกลางสองชนด 10. อธบายการหาต าแหนง ขนาดและชนดของภาพทเกดจากเลนสบางทงโดยการเขยนภาพและการ

ค านวณ 11. อธบายปรากฏการณทเกยวกบแสง 12. อธบายหลกการท างานของทศนอปกรณบางชนด 13. อธบายความสวางและการมองเหนส 14. อธบายการเลยวเบนและการแทรกสอดของแสงทผานชองเลกยาว (หรอสลต)และการใชเกรตตง

15. อธบายการกระเจงของแสง รวมทงหมด 15 ผลการเรยน

โครงสรางรายวชาเพมเตม ว 30203 ฟสกส3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 คลนกล ขอท 1,2,3 การถายโอนพลงงานของคลน คลนผวน า การซอนทบของคลน สมบตของคลน

14 10

2 เสยง ขอท 4,5,6,7 ธรรมชาตและสมบตของเสยง อตราเรวของเสยง การเคลอนทของคลนเสยงผานตวกลาง ความเขมเสยงและการไดยน เสยงดนตร การบตและคลนนงของเสยง ปรากฏการณดอปเพลอรและคลนกระแทก การประยกตความรเรองเสยง

20 20

3 แสงและทศนอปกรณ

ขอท 8,9,10,11,12

การเคลอนทและอตราเรวของแสง การสะทอนของแสง การหกเหของแสง เลนสบางปรากฏการณทเกยวกบแสง ทศนอปกรณ ความสวาง การถนอมสายตา ตาและการมองเหนส ส

29 25

4 แสงเชงฟสกส

ขอท 13,14,15

การแทรกสอด การเลยวเบนของแสง เกรตตง การกระเจงของแสง

16 15

ระหวางภาคเรยน 79 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม ว 30204 ฟสกส4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาหลกการของไฟฟาและแมเหลกในเรอง กฎของคลอมบ สนามไฟฟา ศกยไฟฟา ความจและตวเกบประจ กฎของโอหม สภาพตานทานและสภาพน าไฟฟา การวเคราะหวงจรไฟฟากระแสตรงอยางงาย การหาพลงงานไฟฟาทใชในเครองใชไฟฟา สนามแมเหลก ความสมพนธระหวางแมเหลกและไฟฟา หลกการของมอเตอร กฎการเหนยวน าแมเหลกไฟฟาของฟาราเดยและกฎของเลนซ หลกการของเครองก าเนดไฟฟา ไฟฟากระแสสลบ การแปลงไฟฟากระแสสลบเปนไฟฟากระแสตรง แนวคดทฤษฎแมเหลกไฟฟาของแมกซเวลล คลนแมเหลกไฟฟา สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใหเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงทเรยนร การตดสนใจ การน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม ผลการเรยนร

1. อธบายการเหนยวน าไฟฟา 2. อธบายแรงกระท าระหวางอนภาคทมประจไฟฟา 3. อธบายสนามไฟฟา สนามไฟฟาของจดประจ และสนามไฟฟาของตวน าทรงกลม 4. อธบายพลงงานศกยไฟฟา ศกยไฟฟา และความตางศกยระหวางสองต าแหนง 5. อธบายความจ หลกการท างานของตวเกบประจและผลการตอตวเกบประจแบบอนกรมหรอขนาน 6. อธบายหลกการท างานของอปกรณบางชนดโดยใชความรเกยวกบไฟฟาสถต 7. อธบายการเกดกระแสไฟฟาในตวกลางและวเคราะหหากระแสไฟฟาในลวดตวน าโลหะ 8. อธบายกฎของโอหม ความตานทาน และการใชกฎของโอหม 9. อธบายความหมายของแรงเคลอนไฟฟาและความตางศกยระหวางขว 10. อธบายพลงงานไฟฟาและก าลงไฟฟาในวงจร 11. วเคราะหและหาปรมาณทางไฟฟาในวงจรไฟฟากระแสตรงอยางงาย 12. อธบายแรงกระท าตออนภาคทมประจไฟฟาทเคลอนทเขาไปในสนามแมเหลกและแรงกระท าตอลวด

ตวน าทมกระแสไฟฟาผานและอยในสนามแมเหลก 13. อธบายการหมนของขดลวดทมกระแสไฟฟาผานและอยในสนามแมเหลกและการน าหลกการนไป

สรางและอธบายการท างานของแกลแวนอมเตอรและมอเตอรไฟฟา 14. อธบายแรงเคลอนไฟฟาเหนยวน า กฎของฟาราเดย และการน าหลกการนไปสรางและอธบายการท างาน

ของเครองก าเนดไฟฟา 15. อธบายลกษณะของไฟฟากระแสสลบ การผลตไฟฟากระแสสลบ และปรมาณทเกยวของ 16. อธบายหลกการท างานของหมอแปลง

17. อธบายการเกดคลนแมเหลกไฟฟา และสเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา 18. อธบายโพลาไรเซซนของแสง แสงโพลาไรส และแสงไมโพลาไรส

รวมทงหมด 18 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม ว 30204 ฟสกส4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 ไฟฟาสถต ขอท 1 , 2, 3, 4 , 5, 6

ปรากฏการณธรรมชาตของไฟฟา ประจไฟฟา กฎการอนรกษประจไฟฟา การเหนยวน าไฟฟา แรงระหวางประจและกฎของคลอมบ สนามไฟฟา เสนสนามไฟฟา ศกยไฟฟา ตวเกบประจและความจ การน าความรเกยวกบไฟฟาสถตไปใชประโยชน

25

22

2 ไฟฟากระแส

ขอท 7, 8, 9 , 10, 11

ความสมพนธระหวางกระแสไฟฟาและความตางศกย พลงงานในวงจรไฟฟา การตอตวตานทานและแบตเตอร วเคราะหวงจรไฟฟากระแสตรงเบองตน เครองวดไฟฟาค านวณหาพลงงานไฟฟาของเครอง ใชไฟฟาในบานและการใชไฟฟาอยางปลอดภย

25

22

3 ไฟฟาและแมเหลก

ขอท 12, 13 14 ,15, 16

แมเหลกและสนามไฟฟาแรงกระท าตอลวดตวน าทมกระแสไฟฟาและในสนามแมเหลก แรงกระท าตอขดลวดทมกระแสไฟฟาผานและอยในสนามแม เหลก การประยกตผลของสนามแมเหลกตอตวน าทมกระแสไฟฟาผาน กระแสไฟฟาเหนยวน าและแรง เคลอนไฟฟาเหนยวน า แรงเคลอน ไฟฟาเหนยวน าในมอเตอรและเครองก าเนดไฟฟา หมอแปลง คาของปรมาณทเกยวของกบไฟฟากระแสสลบ การน าความรทางแมเหลกไฟฟาไปใชประโยชน

20

18

4 คลนแมเหลก ไฟฟา

ขอท 17 ,18 ทฤษฎคลนแมเหลกไฟฟาของแมกซเวลลและการทดลองของเฮรตซ การแผคลนแมเหลกไฟฟาจากสายอากาศ สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา โพลาไรเซซนของคลนแมเหลกไฟฟา

9 8

ระหวางภาคเรยน 79 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30205 ฟสกส5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาหลกการของสสารและฟสกสแผนใหมในเรอง ความรอน การเปลยนแปลงสถานะของสสาร ทฤษฎจลนของแกส กฎของแกสและพลงงานภายในระบบของแกส ความดนในของไหลและกฎพาสคล แรงพยงและหลกอารคมดส ความตงผว การเคลอนทในของไหล และหลกแบรนลล ความรอน แกสอดมคต ทฤษฏจลนของแกส พลงงานภายในระบบ การประยกตเครองยนตตางๆ ไอน าในอากาศและความดนไอ

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใหเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงทเรยนร การตดสนใจ การน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม ผลการเรยนร

1. อธบายความดน หลกการของเครองวดความดน

2. อธบายหลกอารคมดส และน าไปใชอธบายเกยวกบการลอยของวตถในของไหล

3. อธบายความตงผวของของเหลวและความหนดในของเหลว

4. อธบายการไหลของของไหลในอดมคต ซงเปนการเคลอนททเปนไปตามกฎการอนรกษ

พลงงาน

5. อธบายผลของความรอนทท าใหสารเปลยนอณหภมและเปลยนสถานะ

6. อธบายแกสอดมคต กฎของแกส และใชกฎของแกสอธบายพฤตกรรมของแกส

7. อธบายทฤษฎจลนของแกสและใชทฤษฎจลนของแกสอธบายสมบตทางกายภาพของแกสได

8. อธบายพลงงานภายในระบบ และความสมพนธระหวางพลงงานความรอน พลงงานภายใน

ระบบและงานทระบบท าหรอรบจากสงแวดลอม

รวมทงหมด 8 ผลการเรยน

โครงสรางรายวชาเพมเตม ว 30205 ฟสกส5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 ของไหล ขอท 1 ขอท 2 ขอท 3

ความหนาแนน ความดนในของเหลวขนกบความลก เครองวดความดน ความดนกบชวตประจ าวน กฎพาลคล แรงพยงและหลกอารคมดส ความตงผว ความหนด

15 15

2 พลศาสตรของของไหล

ขอท 4 ของไหลอดมคต การไหลของของไหลอดมคต สมการความตอเนอง สมการแบรนลล การประยกตของสมการแบรนลล

15 15

3 ความรอน ขอท 5 ขอท 8

อณหภม ความจความรอน การขยายตวของวตถเนองจากความรอน สถานะและการเปลยนสถานะของสาร การถายโอนความรอน

24 20

4 ทฤษฏจลนของแกส

ขอท 6 ขอท 7 ขอท 8

กฎของบอยล กฎของชารล กฎของแกสอดมคต ทฤษฎจลนของแกส พลงงานภายในระบบ การประยกตเครองยนตตางๆ ไอน าในอากาศและความดนไอ

25 20

ระหวางภาค 79 70

สอบปลายภาค 1 30 รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30206 ฟสกส6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

ศกษาหลกการคนพบอเลกตรอน แนวคดเกยวกบแบบจ าลองอะตอม สเปกตรมของอะตอม ทฤษฎอะตอมของโบร สมมตฐานของพลงค ปรากฎการณโฟโตอเลกทรก ปรากฏการณคอมปตน สมมตฐานของ เดอบรอยล ทวภาวะของคลนและอนภาค กลศาสตรควอนตม หลกความไมแนนอน กมมนตภาพรงส การสลายกมมนตรงส ปฏกรยานวเคลยร พลงงานนวเคลยร รงสในธรรมชาต การปองกนอนตรายและการใชประโยชนจากกมมนตภาพรงสและพลงงานนวเคลยร

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การส ารวจตรวจสอบ เพอใจเกดความร ความเขาใจ ความคด มความสามารถในการสอสารสงท เรยนร ตดสนใจการน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม

ผลการเรยนร

1. อธบายการคนพบอเลกตรอน และโครงสรางอะตอมตามแบบจ าลองอะตอมของทอมสนและรทเทอรฟอรด

2. อธบายสมมตฐานของพลงค

3. อธบายทฤษฎอะตอมของไฮโดรเจนของโบรและระดบพลงงานของอะตอม

4. อธบายปรากฏการณโฟโตอเลกทรกและปรากฏการณคอมปตนซงเปนปรากฏการณทสนบสนน

วาแสงแสดงสมบตของอนภาคได

5. อธบายสมมตฐานของเดอบรอยล และทวภาวะของคลนและอนภาค

6. อธบายโครงสรางอะตอมตามทฤษฎกลศาสตรควอนตม

7. อธบายกมมนตภาพรงส และการเปลยนสภาพนวเคลยสของธาตกมมนตรงส

8. อธบายหลกการทเกยวของกบการสลายของธาตกมมนตรงส

9. อธบายไอโซโทปและการแยกไอโซโทป

10. อธบายแรงนวเคลยร พลงงานยดเหนยว และเสถยรภาพของนวเคลยส

11. อธบายปฏกรยานวเคลยรและพลงงานนวเคลยรทเกดขนรวมทงการใชประโยชน

12. อธบายประโยชนและโทษของรงสและการปองกน

รวมทงหมด 12 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30206 ฟสกส6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 เวลา 80 ชวโมง จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยท ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลาชวโมง

น าหนกคะแนน

1 ฟสกสอะตอม ขอท 1, 2, 3, 4, 5 รงสแคโทด การทดลองของทอมสน การทดลองของมลลแกน แบบจ าลองอะตอม สเปกตรมจากอะตอมของแกส การแผคลนแมเหลกไฟฟาของวตถด า ทฤษฎอะตอมของโบร ปรากฏการณโฟโตอเล ก ท ร ก ป ร าก ฏ ก าร ณ ค อ ม ป ต น สมมตฐานของเดอบรอยล

30 26

2 กลศาสตรควอนตม

ขอท 6 หลกความไมแนนอน โครงสรางอะตอมตามแนวคดของกลศาสตรควอนตม

9 8

3 ฟสกสนวเคลยร

ขอท 7, 8, 9, 10 การคนพบกมมนตภาพรงส องคประกอบ ของนวเคลยส การคนพบนวตรอน การสลายของนวเคลยสกมมนตรงสไอโซโทป แรงนวเคลยร พลงงานยดเหนยว ปฏกรยานวเคลยรฟชชน ปฏกรยานวเคลยรฟวชน

28 24

4 การใชงานกมมนตภาพ รงส

ขอท 11 , 12 - ประโยชนของกมมนตภาพรงส - การใชพลงงานนวเคลยร - รงสในธรรมชาต - อนตรายจากรงส - การปองกนอนตรายจากรงส

12 12

ระหวางภาคเรยน 79 70 สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 80 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30241 ชววทยา 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบสงมชวต การเกดสงมชวตบนโลก คณสมบตทส าคญของสงมชวต ความรดานชววทยา วธการทางวทยาศาสตรกบความรดานชววทยา แขนงชววทยา ความกาวหนาทางดานชววทยาในปจจบน ชววทยากบชวตประจ าวน ชวจรยศาสตร การศกษาชววทยาดวยกลองจลทรรศน ประเภทของสารเคม สารชวโมเลกล โครงสรางและการท างานของเอนไซม ปฏกรยาเคมในเซลลสงมชวต พลงงานเคมในสงมชวต ประวตการคนพบเซลล รปราง ลกษณะของเซลล โครงสรางและองคประกอบของเซลล ทฤษฏเซลล เซลลยแครโอตและเซลลโปรแครโอต สงมชวตทมโครงสรางไมเปนเซลล การแบงเซลลและการเจรญเตบโต การเปลยนสภาพและการชราภาพของเซลล การสอสารระหวางเซลล

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบสงมชวตและการเกดสงมชวตบนโลก 2. อธบายและสรปเกยวกบกระบวนการทางชววทยา ทเปนประโยชนตอมนษยและสงแวดลอม 3. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบความรดานชววทยา แขนงชววทยา ความกาวหนาดาน

ชววทยาในปจจบน ชวจรยศาสตร การศกษาชววทยาดวยกลองจลทรรศน 4. สบคนขอมล อธบาย อภปรายและเปรยบเทยบเกยวกบประเภทของสารเคม สารชวโมเลกล โครงสราง

และการท างานของเอนไซม ปฏกรยาเคมในเซลลสงมชวต และพลงงานเคมในสงมชวต 5. สบคนขอมล อธบาย อภปรายและเปรยบเทยบเกยวกบประวตการคนพบเซลล รปราง ลกษณะของ

เซลล โครงสรางและองคประกอบของเซลล ทฤษฏเซลล เซลลยแครโอตและเซลลโปรแครโอต และ สงมชวตทมโครงสรางไมเปนเซลล

6. สบคนขอมล อธบาย อภปรายและเปรยบเทยบเกยวกบการแบงเซลลและการเจรญเตบโต การเปลยนสภาพและการชราภาพของเซลล การสอสารระหวางเซลล รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30241 ชววทยา 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

หนวยท ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1. ธรรมชาตของสงมชวต

ขอท 1 สงมชวตคออะไร ชววทยาคออะไร ชววทยากบการด ารงชวต

6 10

2. การศกษาชววทยา

ขอท 2 3 การศกษากระบวนการวทยาศาสตร การศกษากลองจลทรรศน ชวจรยธรรม

10 15

3. เคมทเปนพนฐานของสงมชวต

ขอท 4

สารอนทรย สารอนนทรย- ปฏกรยาเคมในเซลลของสงมชวต

20 20

4. เซลลของสงมชวต

1. ขอท 5 6

เซลลและทฤษฏของเซลลเซลล -โครงสรางของเซลลทศกษาจากกลองจลทรรศนอเลกตรอน

2. การเปลยนสภาพของเซลลและ

การชราภาพของเซลล

23 25

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม ว 30242 ชววทยา 2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบอาหารและการยอยอาหาร การสลายสารอาหารในระดบเซลลของสงมชวตแบบใชออกซเจนและไมใชออกซเจน ระบบการยอยอาหารของสงมชวต การหายใจกบการรกษาดลภาพของรางกาย ระบบสบพนธของสตว ระบบสบพนธของคน การเจรญเตบโตของสตว การเจรญเตบโตของคน ระบบหมนเวยนเลอดของสตวไมมกระดกสนหลง ระบบหมนเวยนเลอดของสตวมกระดกสนหลง ระบบน าเหลองและระบบภมคมกนของคน ระบบขบถายของคนและสตว

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบอาหารและการยอยอาหารของสงมชวต 2. การสลายสารอาหารในระดบเซลลแบบใชออกซเจนและไมใชออกซเจน 3. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบระบบสบพนธของสตว ระบบสบพนธ ของคน 4. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบการเจรญเตบโตของสตว การเจรญเตบโต

ของคน 5. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายระบบการหายใจกบการรกษาดลภาพของรางกาย 6. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบระบบหมนเวยนเลอดของสตวไมมกระดกสน

หลง ระบบหมนเวยนเลอดของสตวมกระดกสนหลง 7. สบคนขอมล อธบาย และอภปราย เกยวกบระบบน าเหลองและระบบภมคมกนของคนระบบขบถาย

ของคนและของสตว

รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30242 ชววทยา 2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต หนวยท ชอหนวย

การเรยนร ผลการเรยนร

สาระการเรยนร จ านวน (ชวโมง)

น าหนก (คะแนน)

1

ระบบยอยอาหาร ขอท 1

อาหารและการยอยอาหารของสงมชวตเซลลเดยว จลนทรย ของสตวและของคน

7

10

2

การสลายสารอาหาร

ขอท 2

การสลายสารอาหารในระดบเซลล การสลายสารอาหารแบบใชออกซเจนและไมใชออกซเจน

12 10

3 การสบพนธและการเจรญเตบโตของสตว

ขอท 3 ขอท 4

การสบพนธของสงมชวตเซลลเดยว การสบพนธของสตวและของคน การเจรญเตบโตของสตว

20

20

4 การรกษาดลภาพในรางกาย

ขอท 5 ขอท 6 ขอท 7

การรกษาดลยภาพของรางกาย ระบบหายใจ ระบบขบถาย ระบบหมนเวยนเลอด ระบบน าเหลองและระบบภมคมกน

20 30

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30243 ชววทยา 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบการเคลอนทของสตวมกระดกสนหลง การเคลอนทของสตวไมมกระดกสนหลง การเคลอนทของสงมชวตเซลลเดยว การรบรและตอบสนองของสงมชวตเซลลเดยว การรบรตอบสนองของสตวไมมกระดกสนหลง การรบรและตอบสนองของคนและสตวมกระดกสนหลง อวยวะรบความรสก ฮอรโมน ฮอรโมนจากแมลง ฟโรโมน กลไกการเกดพฤตกรรม การศกษาพฤตกรรมของสตว ความสมพนธระหวางพฤตกรรมกบการพฒนาระบบประสาท และการสอสารระหวางสตว

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบการเคลอนทของสตวมกระดกสนหลง การเคลอนทของสตวไมมกระดกสนหลง การเคลอนทของสงมชวตเซลลเดยว

2. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบการรบรและตอบสนองของสงมชวตเซลลเดยว สตวไมมกระดกสนหลง และสตวมกระดกสนหลง

3. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบอวยวะรบความรสก 4. สบคนขอมล อธบาย อภปราย และเปรยบเทยบเกยวกบฮอรโมน ฮอรโมนจากแมลง และฟโรโมน 5. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบกลไกการเกดพฤตกรรม การศกษาพฤตกรรมของสตว

ความสมพนธระหวางพฤตกรรมกบการพฒนาระบบประสาท และการสอสารระหวางสตว รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30243 ชววทยา 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

หนวยท ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1 การเคลอนทของสงมชวต

ขอท 1 การเคลอนทของสงมชวตเซลลเดยว การเคลอนทของสตวไมมกระดกสนหลง การเคลอนทของสตวมกระดกสนหลง

14 15

2 การรบรและตอบสนอง

ขอท 2 ขอท 3

การรบรและตอบสนองของสงมชวต เซลลประสาท การท างานและการควบคมของระบบประสาท อวยวะรบความรสก

15 20

3 ระบบตอมไรทอ ขอท 4 ระบบตอมไรทอในคน การรกษาดลยภาพของรางกายดวยฮอรโมน ฟโรโมน

15 20

4 พฤตกรรมของสตว ขอท 5 กลไกการเกดพฤตกรรมของสตว ประเภทพฤตกรรมของสตว ความสมพนธระหวาง พฤตกรรมกบพฒนาการของระบบประสาท การสอสารระหวางสตว

15 15

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม ว 30244 ชววทยา 4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบเนอเยอของพชดอก โครงสรางและสวนประกอบของพชดอก การคายน าของ

พช การศกษาวจยเกยวกบกระบวนการสงเคราะหดวยแสง การตรงคารบอนไดออกไซดของพชคารบอน-3 (C3) และพชคารบอน-4 (C4) การตรงคารบอนไดออกไซดของพชอวบน า โฟโตเรสไพเรชน ความสมพนธของการสงเคราะหดวยแสงกบกระบวนการหายใจ ปจจยทมผลตอกระบวนการสงเคราะหดวยแสง โครงสรางและสวนประกอบของดอก การสบพนธของดอก การวดการเจรญเตบโตของพช การเคลอนไหวของพชทตอบสนองตอสงเรา การตอบสนองของพชตอชวงแสง สารทควบคมการเจรญเตบโตของพช

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบโครงสรางและหนาทของพช 2. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบการคายน าของพช 3. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบกระบวนการสงเคราะหดวยแสง 4. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบการสบพนธของพชดอก 5. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบการตอบสนองของพช

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30244 ชววทยา 4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

หนวยท ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1 โครงสรางและหนาทของพชดอก

ขอท 1 ขอท 2

เนอเยอพช อวยวะและหนาทของอวยวะพช การแลกเปลยนกาซและการคายน าของพช การล าเลยงน าของพช การล าเลยงอาหารและสารอาหารของพช

15 20

2 การสงเคราะหดวยแสง

ขอท3

กระบวนการสงเคราะหดวยแสงโฟโตเรสไปเรชน กลไกการเพมความเขมขนของคารบอนได ออกไซดในพช C3 C4 และ CAM ปจจยทมผลตอการสงเคราะหดวยแสง การปรบตวของพช

15 20

3 การสบพนธของพชดอก

ขอท 4

การสบพนธแบบอาศยเพศและไมอาศยเพศของพชดอก การเจรญเตบโตของพช

15 15

4 การตอบสนองของพช

ขอท 5 สารควบคมการเจรญเตบโตของพช การตอบสนองของพชตอสงแวดลอม

14 15

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30245 ชววทยา 5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบพนธศาสตรของเมนเดล ความนาจะเปน กฎของเมลเดล การผสมเพอทดสอบ

ลกษณะทางพนธกรรมทนอกเหนอกฎเมลเดล และการแปรผนทางพนธกรรม การถายทอดยน และโครโมโซม การคนพบสารพนธกรรม โครโมโซม องคประกอบทางเคมของ DNA โครงสราง DNA สมบตของสารพนธกรรม มวเตชน พนธวศวกรรม การโคลนยน การวเคราะห DNA และการศกษาจโนม การประยกตใชเทคโนโลยของ DNA และมมมองทางสงคมและจรยธรรม หลกฐานทบงบอกถงววฒนาการของสงมชวต พนธศาสตรประชากร ปจจยทท าใหเกดการเปลยนแปลงความถของอลลล และก าเนดของสปชส

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล วเคราะห อธบายและสรปการคนพบกฎการถายทอดทางพนธกรรมของเมนเดล 2. สบคนขอมล วเคราะห อธบายและสรปการคนพบกฎการถายทอดทางพนธกรรมทเปนสวนขยายของ

พนธศาสตรเมนเดลและความแปรผนทางพนธกรรม 3. สบคนขอมล วเคราะห และอธบายเกยวกบโครโมโซม โครงสราง หนาทของสารพนธกรรม และ

สรปเกยวกบสมบตของสารพนธกรรม 4. สบคนขอมล วเคราะห อธบายและสรปเกยวกบการเกดมวเทชนและผลของการเกดมวเทชน 5. สบคนขอมล วเคราะห และอธบายเกยวกบเทคโนโลยของ DNA และการน าความรไปประยกตใชใน

ดานตางๆ 6. สบคนขอมล วเคราะห อธบายและสรปเกยวกบหลกฐานการเกดววฒนาการ แนวคดเกยวกบ

ววฒนาการ และววฒนาการของมนษย 7. สบคนขอมล วเคราะห อธบายและสรปเกยวกบพนธศาสตรประชากร และการก าเนดสปชส

รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30245 ชววทยา 5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ล าดบท ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนก (คะแนน)

1 การถายทอดทางพนธกรรม

1. ข

ขอท 1

ขอท 2

การศกษาพนธศาสตรของเมนเดล กฎความนาจะเปน กฎการแยกและการรวมกลมอยางอสระ การผสมเพอทดสอบ ลกษณะพนธกรรมนอกเหนอกฎเมนเดล

15

20

2 ยนและโครโมโซม

ขอท 3 ขอท 4

การถายทอดยนและโครโมโซม การคนพบสารพนธกรรม โครงสรางองคประกอบ ของโครโมโซมและDNA การเกดมวเตชน

15 20

3 พนธศาสตรและเทคโนโลยทางดเอนเอ

ขอท 5 พนธวศวกรรมการวเคราะหDNA และการศกษาจโนม การประยกตใชเทคโนโลยทาง DNA ความปลอดภยของเทคโนโลยทาง DNA และมมมองทางสงคม

15 15

4 ววฒนาการ ขอท 6 ขอท 7

ววฒนาการของสงมชวต พนธศาสตรประชากรการเปลยนแปลงความถของอลลลการก าเนดของสปชส -ววฒนาการของมนษย

14 15

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ว 30246 ชววทยา 6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต

ศกษาเกยวกบความหลากหลายทางชวภาพ การก าเนดสงมชวต และอาณาจกรของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพของประเทศไทย การสญเสยความหลากหลายทางชวภาพ ศกษาเกยวกบประชากร ความหนาแนนและการแพรกระจายของประชากร ขนาดของประชากร รปแบบการเพมของประชากร การรอดชวตของประชากร ประชากรมนษย ศกษาเกยวกบมนษยกบความย งยนของสงแวดลอม ทรพยากรธรรมชาต การใชประโยชน ปญหาและ การจดการ หลกการอนรกษทรพยากรธรรมชาต และชนดพนธตางถนทสงผลกระทบตอสภาพแวดลอม

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบคนขอมล การสบเสาะหาความร การอภปราย การวเคราะห การเปรยบเทยบ การส ารวจตรวจสอบ การท านาย และการทดลอง บนทก จดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถน าเสนอสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการคดวเคราะห แกปญหาเหนคณคาน าเทคโนโลยไปใชในชวต ประจ าวน

เพอใหนกเรยนเปนผใฝรภายใตขอมลและเครองมอทมอยและมความสมพนธเกยวของกน มความมงมนในการท างาน สอสตยสจรต มวนย มจตสาธารณะ ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบความหลากหลายทางชวภาพ การก าเนดสงมชวต และอาณาจกรของสงมชวต

2. สบคนขอมล อธบาย อภปรายและเปรยบเทยบอาณาจกรสงมชวต 3. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบความหลากหลายทางชวภาพของประเทศไทย การสญเสย

ความหลากหลายทางชวภาพ 4. สบคนขอมล อธบาย และอภปรายเกยวกบประชากร ความหนาแนนและการแพรกระจายของ

ประชากร ขนาดของประชากร รปแบบการเพมของประชากร การรอดชวตของประชากร ประชากรมนษย

5. สบคนขอ มล อธบาย และอภปรายศกษาเก ยวกบม นษยกบความย งยนของส งแวดลอม ทรพยากรธรรมชาต การใชประโยชน ปญหาและ การจดการ หลกการอนรกษทรพยากรธรรมชาต และชนดพนธตางถนทสงผลกระทบตอสภาพแวดลอม รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชาเพมเตม

ว 30246 ชววทยา 6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต หนวยท ชอหนวย

การเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร จ านวน

(ชวโมง) น าหนก(คะแนน)

1

ความหลากหลาย ทางชวภาพ

ขอท 1 ขอท 2 ขอท 3

ความหลากหลายของสงมชวต การก าเนดของชวต อาณาจกรของสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพในประเทศไทยการสญเสยความหลากหลายทางชวภาพ

24 30

2 ประชากร ขอท 4 ความหนาแนนและการแพรกระจายของประชากร ขนาดประชากร รปแบบการเพมของประชากร ประชากรมนษย

20 20

3 มนษยกบความยงยนของสงแวดลอม

ขอท 5 ทรพยากรธรรมชาตการใชประโยชน ปญหาและการจดการทรพยากรธรรมชาต หลกการอนรกษธรรมชาต ชนดพนธตางถนทสงผลกระทบตอสภาพแวดลอม

15 20

ระหวางภาคเรยน 59 70

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

การจดการเรยนรและการวดและประเมนผล

แนวทางการจดการเรยนรวทยาศาสตร

การเรยนรทผเรยนมความส าคญทสด

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 มาตรา 22 ระบวา การจดการศกษาตองยดหลกวาผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได และถอวาผเรยนมความส าคญทสด กระบวนการจดการศกษาตองสงเสรมใหผเรยนสามารถพฒนาตามธรรมชาตและเตมตามศกยภาพ ในมาตรา 22 (2) เนนการจดการศกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธยาศย ใหความส าคญของการบรณาการความร คณธรรม กระบวนการเรยนรตามความเหมาะสมของระดบการศกษา ในสวนของการเรยนรดานวทยาศาสตรนน ตองใหเกดทงความร ทกษะ และเจตคตดานวทยาศาสตร รวมทงความรความเขาใจและประสบการณเรองการจดการ การบ ารงรกษา และการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางสมดลย งยน ในสวนของการจดกระบวนการเรยนร มาตรา 24 ของ พ.ร.บ. การศกษาแหงชาต ไดระบใหสถานศกษาและหนวยงานทเกยวของด าเนนการดงน

1. จดเนอหาสาระและกจกรรมใหสอดคลองกบความสนใจและความถนดของผเรยน โดยค านงถงความแตกตางระหวางบคคล

2. ฝกทกษะ กระบวนการคด การจดการ การเผชญสถานการณ และการประยกตความร มาใชเพอปองกนและแกไขปญหา

3. จดกจกรรมใหผเรยนไดเรยนรจากประสบการณจรง ฝกการปฏบต ใหท าได คดเปน ท าเปน รกการอาน และเกดการใฝรอยางตอเนอง

4. จดการเรยนการสอนโดยผสมผสานสาระความรดานตาง ๆ อยางไดสดสวนสมดลกน รวมทงปลกฝงคณธรรม คานยมทดงาม และคณลกษณะอนพงประสงคไวในทกกลมสาระการเรยนร

5. สงเสรมสนบสนนใหผสอนสามารถจดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สอการเรยน และอ านวย ความสะดวกเพอใหผเรยนเกดการเรยนร และมความรอบร รวมทงสามารถใชการวจยเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนร ทงนผสอนและผเรยนอาจเรยนรไปพรอมกนจากสอการเรยน การสอนและแหลงวทยาการประเภทตาง ๆ

6. จดการเรยนรใหเกดขนไดทกเวลาทกสถานทมการประสานความรวมมอกบบดามารดา ผปกครอง และบคคลในชมชนทกฝาย เพอรวมกนพฒนาผเรยนตามศกยภาพ

การจดการเรยนรตามแนวดงกลาว จ าเปนตองเปลยนแปลงพฤตกรรมการสอนของผสอนและการเรยนของผเรยน กลาวคอลดบทบาทของผสอนจากการเปนผบอกเลาและบรรยาย เปนการวางแผนจดกจกรรมใหผเรยนเกดการเรยนรโดยผานกระบวนการทส าคญ คอ กระบวนการสบเสาะหาความร ซงเปนกระบวนการทจะน าไปสการสรางองคความรโดยผานกจกรรม

การสงเกต การตงค าถาม การวางแผนเพอการทดลอง การส ารวจตรวจสอบ (investigation) ซงเปนวธการหาขอมลโดยตรงดวยวธการทหลากหลายทงเชงปรมาณและคณภาพ กระบวนการแกปญหา การสบคนขอมล การอภปราย และการสอสารความรในรปแบบตาง ๆ ใหผอนเขาใจ กจกรรมตาง ๆ จะตองเนนทบทบาทของผเรยนตงแตเรม คอ รวมวางแผนการเรยน การวดผลและประเมนผล และตองค านงวากจกรรมการเรยนนนเนนการพฒนากระบวนการคด วางแผน ลงมอปฏบต สบคนขอมล รวบรวมขอมลดวยวธการตาง ๆ จากแหลงเรยนรหลากหลาย ตรวจสอบ วเคราะหขอมล การแกปญหา การมปฏสมพนธซงกนและกน การสรางค าอธบายเกยวกบขอมลทสบคนได เพอน าไปสค าตอบของปญหาหรอค าถามตาง ๆ ในทสดเปนการสรางองคความร ทงนกจกรรมการเรยนรดงกลาวตองพฒนาผเรยนใหเจรญพฒนาทงรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา การจดการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย เนนกระบวนการทนกเรยนเปนผคด ลงมอปฏบต ศกษาคนควาอยางมระบบดวยกจกรรมทหลากหลาย ทงการท ากจกรรมภาคสนาม การสงเกต การส ารวจตรวจสอบ การทดลองในหองปฏบตการ การสบคนขอมลจากแหลงขอมลปฐมภมและทตยภม การท าโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย การศกษาจาก แหลงการเรยนรในทองถน โดยค านงถงวฒภาวะ ประสบการณเดม สงแวดลอมและวฒนธรรมตางกนทนกเรยนไดรบรมาแลวกอนเขาสหองเรยน การเรยนรของนกเรยนจะเกดขนระหวาง ทนกเรยนมสวนรวมโดยตรงในการท ากจกรรมการเรยนเหลานนจงจะมความสามารถ ในการสบเสาะหาความร มความสามารถในการแกปญหาดวยวธการทางวทยาศาสตร ไดพฒนากระบวนการคดขนสง และคาดหวงวากระบวนการเรยนรดงกลาวจะท าใหนกเรยนไดรบการพฒนาเจตคตทางวทยาศาสตร มคณธรรม จรยธรรมในการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลย รวมทงสามารถสอสารและท างานรวมกบผอนไดอยางมประสทธภาพ เจตคตทางวทยาศาสตร หรอจตวทยาศาสตรทคาดหวงวาจะไดรบการพฒนาขนในตวนกเรยนโดยผานกระบวนการเรยนรตาง ๆ ม ดงน

- ความสนใจใฝร - ความซอสตย - ความอดทนมงมน - การมใจกวางยอมรบฟงความคดเหน - ความคดสรางสรรค - มความสงสยและกระตอรอรนทจะหาค าตอบ - ยอมรบเมอมประจกษพยานหรอเหตผลทเพยงพอ

ในการจดการเรยนการสอน ผสอนตองศกษาเปาหมายและปรชญาของการจดการเรยนรใหเขาใจอยางถองแท ท าความเขาใจเกยวกบหลกการ ทฤษฎการเรยนรตาง ๆ ตลอดจนกระบวนการเรยนการสอนทเนนกระบวนการและผเรยนมความส าคญทสด แลวพจารณาเลอกน าไปใชออกแบบกจกรรมทหลากหลายใหเหมาะสมกบเนอหาสาระ เหมาะกบสภาพแวดลอมของโรงเรยน แหลงความรของทองถน และทส าคญคอ

ศกยภาพของผเรยนดวย ดงนน ในเนอหาสาระเดยวกน ผสอนแตละโรงเรยนยอมจดการเรยนการสอนและใชสอการเรยนการสอนทแตกตางกนได

การจดการเรยนการสอนวทยาศาสตรชวยใหมการพฒนาในทก ๆ ดาน และครอบคลมถงเรองของความตระหนกและผลของวทยาศาสตรและเทคโนโลยอกดวย การจดการเรยนการสอนกลมวทยาศาสตรในทกระดบจงตองด าเนนการทจะสงเสรมใหผเรยนไดรบการพฒนาทสมบรณเพอใหบรรลเปาหมายทวางไว โดยจดกจกรรมการเรยนการสอนกลมวทยาศาสตรทเนนกระบวนการทผเรยนเปนผคด ลงมอปฏบต ศกษาคนควาอยางมระบบดวยกจกรรมหลากหลาย

กจกรรมทจะจดใหผเรยนเกดการเรยนรวทยาศาสตรไดมหลากหลาย เชน - กจกรรมภาคสนาม - กจกรรมแกปญหา - กจกรรมการสงเกต - กจกรรมส ารวจตรวจสอบ - กจกรรมการทดลอง - กจกรรมสบคนขอมล ทงจากแหลงขอมลทเปนบคคล เอกสารในหองสมดหรอ

หนวยงานในทองถน จนถงการสบคนทางเครอขายอนเทอรเนต - กจกรรมศกษาคนควาจากสอตาง ๆ และแหลงเรยนรในทองถน - กจกรรมโครงงานวทยาศาสตร - กจกรรมอภปราย

ฯลฯ

กระบวนการเรยนการสอนทใชการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

การเรยนรเปนการเปลยนแปลงพฤตกรรม การพฒนาความคดและความสามารถโดยอาศยประสบการณและปฏสมพนธระหวางผเรยนและสงแวดลอม ท าใหบคคลด าเนนชวตไดอยางมความสขในสงคม ดงนนกอนทครผสอนจะจดการเรยนการสอน จะตองตระหนกวาการเรยนรเกดขนดวยตวของผเรยนเอง การเรยนรเรองใหมจะมพนฐานมาจากความรเดม ฉะนนประสบการณของนกเรยนจงเปนปจจยส าคญตอการเรยนรเปนอยางยง กระบวนการเรยนรทแทจรงของนกเรยนไมไดเกดจากการบอกเลาของครหรอนกเรยนเพยงแตจดจ าแนวคดตาง ๆ ทมผบอกใหเทานน กระบวนการทนกเรยนจะตองสบคนเสาะหา ส ารวจตรวจสอบ และคนควาดวยวธการตาง ๆ จะท าใหผเรยนเกดความเขาใจและเกดการรบรความรนนอยางยาวนาน สามารถน ามาใชไดเมอมสถานการณใด ๆ มาเผชญหนา ดงนนการทนกเรยนจะสรางองคความรไดจงตองผานกระบวนการเรยนรทหลากหลาย โดยเฉพาะอยางยงกระบวนการสบเสาะหาความร (inquiry process)

กระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการเรยนการสอนเนนการสบเสาะหาความรจะเปนการพฒนาใหผเรยนไดรบความรและทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ปลกฝงใหผเรยนรจกใชความคดของตนเอง สามารถเสาะหาความรหรอวเคราะหขอมลได การจดการใหนกเรยนเรยนแบบสบเสาะหาความร อาจท าเปนขนตอนดงน

1) ขนสรางความสนใจ (engagement) เปนการน าเขาสบทเรยนหรอเรองทสนใจ ซงอาจเกดขนเองจากความสงสย หรออาจเรมจากความสนใจของตวนกเรยนเอง หรอเกดจากการอภปรายภายในกลม เรองทนาสนใจอาจมาจากเหตการณทก าลงเกดขนอยในชวงเวลานน หรอเปนเรองทเชอมโยงกบความรเดมทเพงเรยนรมาแลว เปนตวกระตนใหนกเรยนสรางค าถาม ก าหนดประเดน ทจะศกษา ในกรณทยงไมมประเดนใดนาสนใจ ครอาจใหศกษาจากสอตางๆ หรอเปนผกระตนดวยการเสนอประเดนขนมากอน แตไมควรบงคบใหนกเรยนยอมรบประเดนหรอค าถามทครก าลงสนใจเปนเรองทจะใชศกษา

เมอมค าถามทนาสนใจ และนกเรยนสวนใหญยอมรบใหเปนประเดนทตองการศกษาจงรวมกนก าหนดขอบเขตและแจกแจงรายละเอยดของเรองทจะศกษาใหมความชดเจนยงขน อาจรวมทงการรวบรวมความรประสบการณเดม หรอความรจากแหลงตาง ๆ ทจะน าไปสความเขาใจเรองหรอประเดนทจะศกษามากขน และมแนวทางทใชในการตรวจตรวจสอบอยางหลากหลาย

2) ขนส ารวจและคนหา (exploration) เมอท าความเขาใจในประเดนหรอค าถามทสนใจจะศกษาอยางถองแทแลว กมการวางแผนก าหนดแนวทางการส ารวจตรวจสอบ ตงสมมตฐาน ก าหนดทางเลอกทเปนไปได ลงมอปฏบตเพอเกบรวบรวมขอมล ขอสนเทศหรอปรากฏการณตาง ๆ วธการตรวจสอบอาจท าไดหลายวธ เชน ท าการทดลอง ท ากจกรรมภาคสนาม การใชคอมพวเตอรเพอชวยสรางสถานการณจ าลอง (simulation) การศกษาหาขอมลจากเอกสารอางองหรอจากแหลงขอมล ตาง ๆ เพอใหไดมาซงขอมลอยางเพยงพอทจะใชในขนตอไป

3) ขนอธบายและลงขอสรป (explanation) เมอไดขอมลอยางเพยงพอจากการส ารวจตรวจสอบแลว จงน าขอมล ขอสนเทศทไดมาวเคราะห แปรผล สรปผล และน าเสนอผลทได ในรปแบบตาง ๆ เชน บรรยายสรป สรางแบบจ าลองทางคณตศาสตร หรอวาดรป สรางตาราง การคนพบในขนนอาจเปนไปไดหลายทาง เชน สนบสนนสมมตฐานทตงไว โตแยงกบสมมตฐานทตงไว หรอไมเกยวของกบประเดนทไดก าหนดไว แตผลทไดจะอยในรปใด กสามารถสรางความร และชวยใหเกดการเรยนรได

4) ขนขยายผลความร (elaboration) เปนการน าความรทสรางขนไปเชอมโยงกบความรเดมหรอแนวคดทไดคนควาเพมเตม หรอน าแบบจ าลองหรอขอสรปทไดไปอธบายสถานการณ หรอเหตการณอน ๆ ถาใชอธบายเรองตาง ๆ ไดมากกแสดงวาขอจ ากดนอย ซงกจะชวยใหเชอมโยง กบเรองตาง ๆ และท าใหเกดความรกวางขวางขน

5) ขนประเมน (evaluation) เปนการประเมนการเรยนรดวยกระบวนการตาง ๆ วานกเรยนมความรอะไรบาง อยางไร และมากนอยเพยงใดจากขนนจะน าไปสการน าความรไปประยกต ในเรองอน ๆ การน าความรหรอแบบจ าลองไปใชอธบายหรอประยกตใชกบเหตการณหรอเรองอน ๆ จะน าไปสขอโตแยงหรอขอจ ากดซงจะกอใหเปนประเดนหรอค าถาม หรอปญหาทจะตองส ารวจตรวจสอบตอไป ท าใหเกดเปนกระบวนการทตอเนองกนไปเรอย ๆ จงเรยกวา inquiry cycle กระบวนการสบเสาะหาความรจงชวยใหนกเรยนเกดการเรยนรทงเนอหาหลกและหลกการ ทฤษฎ ตลอดจนการลงมอปฏบต เพอใหไดความรซงจะเปนพนฐานในการเรยนรตอไป การสบเสาะหาความรทางวทยาศาสตร นอกจากจะใชกระบวนการดงกลาวแลว อาจใชวธในการสบเสาะหาความรดวยรปแบบอน ๆ อก ดงน การคนหารปแบบ (pattern seeking) โดยทนกเรยนเรมดวยการสงเกตและบนทกปรากฏการณตามธรรมชาต หรอท าการส ารวจตรวจสอบโดยทไมสามารถควบคมตวแปรได แลวคดหารปแบบจากขอมล เชน จากการสงเกตผลฝรงในสวนจากหลายแหลง พบวาฝรงทไดรบแสง จะมขนาดโตกวาผลฝรงทไมไดรบแสง นกเรยนกสรางรปแบบและสรางความรได การจ าแนกประเภทและการระบชอ (classification and identification) เปนการจดประเภทของวตถหรอเหตการณเปนกลม หรอการระบชอวตถหรอเหตการณทเปนสมาชกของกลม เชน เราจะแบงสตวไมมกระดกสนหลงเหลานไดอยางไร วสดใดน าไฟฟาไดดหรอไมด สารตาง ๆ เหลานจ าแนกอยในกลมใด การส ารวจและคนหา (exploring) เปนการสงเกตวตถหรอเหตการณในรายละเอยด หรอท าการสงเกตตอเนองเปนเวลานาน เชน ไขกบมการพฒนาการอยางไร เมอผสมของเหลวตางชนดกนเขาดวยกนจะเกดอะไรขน การพฒนาระบบ (developing system) เปนการออกแบบ ทดสอบและปรบปรงสงประดษฐหรอระบบ

- ทานสามารถออกแบบสวตซความดนส าหรบวงจรเตอนภยไดอยางไร - ทานสามารถสรางเทคนคหรอหามวลแหงของแอปเปลไดอยางไร

การสรางแบบจ าลองเพอการส ารวจตรวจสอบ (investigate models) เปนการสรางแบบจ าลองเพออธบาย เพอใหเหนถงการท างาน เชน สรางแบบจ าลองระบบนเวศ กระบวนการแกปญหา (problem solving process) การเรยนการสอนวทยาศาสตรมจดมงหมายประการหนง คอ เนนใหนกเรยนไดฝกแกปญหาตาง ๆ โดยผานกระบวนการคดและปฏบตอยางมระบบ ผลทไดจากการฝกจะชวยใหนกเรยนสามารถตดสนใจแกปญหาตาง ๆ ดวยวธการคดอยางสมเหตสมผล โดยใชกระบวนการหรอวธการ ความร ทกษะตาง ๆ และความเขาใจในปญหานนมาประกอบกนเพอเปนขอมลในการแกปญหา เพอใหเขาใจไดตรงกนถงความหมายทแทจรงของปญหา ไดมผใหความหมายไว ดงน

“ ปญหา” หมายถง สถานการณ เหตการณ หรอสงทพบแลวไมสามารถจะใชวธการใดวธการหนงแกปญหาไดทนท หรอเมอมปญหาเกดขนแลวไมสามารถมองเหนแนวทางแกไขไดทนท “ แบบฝกหด” หมายถง สถานการณ เหตการณ หรอสงทพบแลวสามารถแกไขหรอเลอกวธแกไขไดทนท หรอมองเหนไดชดเจนวามวธแกไขทแนนอน การแกไขปญหาอาจท าไดหลายวธ ทงนขนอยกบลกษณะของปญหา ความรและประสบการณของผแกปญหานน กจกรรมการคดและปฏบต (Hands-on Mind-on Activities) นกการศกษาวทยาศาสตรแนะน าใหครจดกจกรรมใหนกเรยนไดคดและลงมอปฏบต เมอนกเรยนไดลงมอปฏบตจรง หรอไดท าการทดลองตาง ๆ ทางวทยาศาสตรกจะเกดความคด และค าถามทหลากหลาย ตวอยางกจกรรม ไดแก

- น าแมเหลกเขาใกลวสดตาง ๆ แลวสงเกตผลทเกดขน - ใชวตถตาง ๆ ถกบผาชนดตาง ๆ แลวน ามาแขวนไวใกลกน หรอน ามาแตะชน

กระดาษ แลวสงเกตการเปลยนแปลง - ตอหลอดไฟฟาหลายหลอดกบถานไฟฉาย สงเกตและเปรยบเทยบผลท

เกดขน ใชกลองจลทรรศนสองดเนอเยอของสงมชวต สงเกตและเปรยบเทยบเนอเยอของสงมชวตตาง ๆ - เปาลมหายใจลงไปในน าปนใส สงเกตการเปลยนแปลงทเกดขน

เมอนกเรยนไดท ากจกรรมลกษณะนแลว จะท าใหสงเกตผลทเกดขนดวยตนเอง ซงเปนขอมลทจะน าไปสการถามค าถาม การอธบาย การอภปราย หาขอสรปและการศกษาตอไป กจกรรมลกษณะนจงสงเสรมใหนกเรยนไดลงมอปฏบตและฝกคด น ามาสการสรางความรดวยตนเองดวยความเขาใจและเปนการเรยนรอยางมความหมาย การเรยนรแบบรวมมอรวมใจ (Cooperative Learning) การเรยนรแบบรวมใจ เปนกระบวนการเรยนรทสามารถน ามาใชในการเรยนการสอนวทยาศาสตรไดอยางเหมาะสมวธหนง เนองจากขณะนนกเรยนท ากจกรรมรวมกนในกลม นกเรยนจะไดมโอกาสแลกเปลยนความรกบสมาชกของกลม และการทแตละคนมวยใกลเคยงกน ท าใหสามารถสอสารกนไดเปนอยางด แตการเรยนรแบบรวมมอรวมใจทมประสทธภาพนนตองมรปแบบหรอมการจดระบบอยางด นกการศกษาหลายทานไดท าการศกษาคนควาอยางกวางขวาง เพอจะน ามาใชในการเรยนการสอนวชาตาง ๆ รวมทงวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตรดวย

การพฒนาความสามารถและทกษะทส าคญของผเรยน ในการเรยนการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

การเรยนการสอนวชาวทยาศาสตรในระดบตาง ๆ นน นอกจากมงหวงใหนกเรยนไดพฒนาความรความเขาใจในแนวความคดหลกทเกยวของกบเนอหาในบทเรยนแลว ยงมงหวงใหนกเรยนไดพฒนาความสามารถในการตดสนใจ พฒนาความคดชนสงและพฒนาทกษะการสอสารดวย ความสามารถในการตดสนใจ (Decision Making) การจดกจกรรมตาง ๆ ครควรจดสถานการณทเปดโอกาสใหนกเรยนฝกตดสนใจ เชน กจกรรมการแกปญหา การศกษาคนควาอยางมระบบ การสบเสาะหาความร หรออาจจดกจกรรมการแสดงบทบาทสมมต โดยสรางสถานการณขนเอง และเปดโอกาสใหนกเรยนแสดงบทบาทสมมตโดยเปนผทเกยวของกบการตดสนใจในเรองทส าคญของบานเมอง เชน การสรางเขอน การสรางโรงงานไฟฟานวเคลยร การแกปญหาตาง ๆทเกดขนในโรงเรยนหรอชมชน การตดสนใจเกยวกบปญหาบานเมองนนจะตองอยบนพนฐานของขอมลทเชอถอไดอยางมเหตผลและสงผลด ตอสวนรวม เพอใหเกดความปลอดภยและการพฒนาทย งยน ทงนจะตองพจารณาทางเลอก ทดทสด สงผลกระทบตอสงแวดลอมนอยทสด กอใหเกดการพฒนาทย งยนและคณภาพชวตทด การพฒนาความคดขนสง ( Higher- ordered Thinking ) การคดขนสงเปนความสามารถทางสตปญญาประการหนงทตองพฒนาใหเกดในขณะทนกเรยนเขามาอยในโรงเรยน เพอเรยนรเนอหาและหลกการ รวมทงแนวคดในวชาตาง ๆ ความคดขนสงประกอบดวยความคดในดานตาง ๆ คอ

1. ความคดวเคราะห คอความคดทเกยวของกบการจ าแนก รวบรวม เปนหมวดหม รวมทงการจดประเดนตางๆ เชน การจ าแนกชนดของหน โดยพจารณาลกษณะภายนอกเปนเกณฑ การจ าแนกใบไมโดยพจารณารปรางของใบ ขอบใบ และเสนใบเปนเกณฑ

2. ความคดวพากษวจารณ คอความคดเหนตอเรองใดเรองหนงทงในดานบวก หรอลบอยางมเหตผล โดยการใชขอมลทมอยอยางเพยงพอ เชน ความกาวหนาทางเทคโนโลยชวภาพ ซงเปนประเดนทคนทวโลกใหความสนใจ คอเรอง GMOs ผลการใชเทคโนโลยดงกลาวมผลใหสงมชวตไมวาพชหรอสตว มคณสมบตเปลยนแปลงไปจากพนธเดมและการเปลยนแปลงดงกลาวยอมมผลตอมนษยและสงแวดลอม

3. ความคดสรางสรรค คอความคดทแปลกใหม ยดหยนและแตกตางจากผอน เชนใหนกเรยนท ากจกรรมคดออกแบบประดษฐอปกรณก าเนดเสยงแทนการใชกระดงไฟฟา หรอออดไฟฟา หรอออกแบบวงจรเตอนภยโดยใชเซนเซอรความรอน

4. ความคดอยางมเหตมผล คอความสามรถทจะคดในเชงเหตผลของเรองราว ตาง ๆ เชน กจกรรมการเรยนเรองการสรางเขอน หรอการพฒนาดานอตสาหกรรมตาง ๆ ซงเปนประเดนโตแยงทางสงคมทไมอยบนขอมลหรอประจกษพยานทเปนความรทางวทยาศาสตร จงควรใหนกเรยนไดใช

ความรทางวทยาศาสตรมาเปนเหตผลในการโตแยงหรอสนบสนน ไมใชใชความรสกหรอใชอารมณในการตดสนวาควรด าเนนการพฒนาหรอไม อยางไร

5. ความคดเชงวทยาศาสตร คอความคดทใชในการพสจนและส ารวจตรวจสอบ หาขอเทจจรง เชน ภมปญญาทองถนทเปนเทคโนโลยชาวบาน การดองผกดวยน าซาวขาวหรอน ามะพราว หรอการใสพรกสดลงในน ากะทเพอกนบดได

โดยทวไปแลวความคดขนสงดานตาง ๆ เหลานจะไมสามารถแยกออกจากกนไดชดเจน ตองพฒนาไปพรอม ๆ กนและอาจรวมทงพฒนาไปพรอมกบความสามารถดานอน ๆ ดวยโดยไมจ าเปนตองเนนวาจะตองพฒนาเรองใดกอนหรอหลง การพฒนาความคดขนสงนจะท าไดมากในกจกรรมการเรยนการสอนแบบสบเสาะหาความรและกระบวนการแกปญหา

การพฒนาทกษะการสอสาร (Communication Skills) กระบวนการเรยนการสอนวทยาศาสตร ทกษะในการสอสาร หมายถงการแสดความคดหรอ

แลกเปลยนความร และแนวความคดหลกทางวทยาศาสตรทไดจากการท ากจกรรมหลากหลาย การสงเกต การทดลอง การอานหรออนๆ ซงแสดงออกในรปแบบทชดเจนและมเหตผลดวยการพดหรอการเขยน การพฒนาใหนกเรยนมความสามารถในการสอสารความรและแนวความคดทางวทยาศาสตรเปนเปาหมายส าคญประการหนงของการจดกจกรรมการเรยนการสอนวทยาศาสตรทกระดบ ความสามารถในการสอสารเปนคณลกษณะทตองฝกซ า เพอใหเกดทกษะ การจดกจกรรมการเรยนการสอนวทยาศาสตร สามารถฝกทกษะการสอสารได ดงตอไปน

1. การเลาหรอการเขยนสรปเรองราวทางวทยาศาสตรทอานจากหนงสอพมพ วารสาร หนงสอตาง ๆ จากการดโทรทศนหรอการสบคนขอมลทางอนเทอรเนต โดยมอบหมายใหนกเรยนไปศกษาคนควา แลวน ามาเลาหรอเขยนใหผอนรบร เปนการฝกทกษะในการสอสารทดวธหนง กจกรรมนอาจใชเวลาครงละ 10 นาท กอนทจะมการสอนตามปกตกได

2. การเขยนบนทกสรปการไปทศนศกษา หรอการศกษาภาคสนาม ในโอกาสทนกเรยนกลบมาจากทศนศกษาหรอการศกษาภาคสนามแลวใหเขยนรายงานสรปถงความร ความคดในบางเรองทไดรบจากการไปทศนศกษาแตละครง

3. การจดแสดงผลงาน ในกรณทนกเรยนท าโครงงานวทยาศาสตรหรอโครงการอน ๆ ควรก าหนดใหมวนทแนนอนเพอจดแสดงผลงานใหเพอน ๆ ในชนหรอทงโรงเรยนไดชม และถาเปนไปไดควรเชญบคคลในชมชนมาชมดวย

4. การสอสารดวยเทคโนโลยสารสนเทศ คอมพวเตอรเปนอปกรณทจะชวยมนษยในการท างานไดอยางรวดเรวและแมนย า วทยาการคอมพวเตอรจงเปนวทยาศาสตรแขนงหนงทเปนรากฐานส าคญตอการพฒนาความคดและจตนาการ อนจะน าไปสการแปลงรปจากจนตนาการมาเปนชนงานสรางสรรคทมประโยชนปจจบนสงประดษฐมากมายลวนแลวแตมสวนประกอบของคอมพวเตอรเขาไปรวมดวย ท าใหระบบการท างานตาง ๆ ไดรบการพฒนาเขาสความเปนอตโนมตมากขน

ปจจยความส าเรจในการจดการเรยนร 1. ผบรหาร เปนผทมความส าคญทสดในการสนบสนนใหการจดกจกรรมการเรยนการสอนบรรล

เปาหมาย ผบรหารตองมความรความเขาใจในปรชญา กระบวนการเรยนรและธรรมชาตของการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพอจะไดสนบสนน

- งบประมาณในการจดซอสอตาง ๆ - อ านวยความสะดวกในการจดกจกรรมทตองใชแหลงเรยนรในทองถนภายนอก

โรงเรยน - ชวยเสนอแนะแหลงวทยาการและแหลงเรยนร - นเทศ ตดตามผลการจดการเรยนรอยางสม าเสมอ - ใหก าลงใจทงครและนกเรยน

2. ครผสอน เปนผทมความส าคญในการทจะแปลมาตรฐานการเรยนรและสาระการเรยนรทเปนตวหนงสอใหเปนกจกรรมการเรยนรทเหมาะสม นาสนใจ และมกระบวนการเรยนรหลากหลายวธอยางอสระ ครผสอนจ าเปนตอง

- มความรความเขาใจเกยวกบเปาหมายของการเรยนการสอนวทยาศาสตร และเทคโนโลย

- มความเขาใจเกยวกบธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย - มความรความเขาใจในเนอหาสาระวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางด รวมถงร

วธการเรยนร มความสามรถในการสบเสาะหาความรและแกปญหา - มความเขาใจเกยวกบตวนกเรยน พรอมทจะเรยนรเรองราวใหม ๆ พรอม ๆ

กบนกเรยน - เปนผทมความสนใจใฝหาความรอยางสม าเสมอและตอเนอง เพอน ามาปรบปรงพฒนา

ตนเอง - มความสามารถในการออกแบบกจกรรมการเรยนรหลากหลายรปแบบ มการใช

สอการเรยนการสอนหลากหลายและสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศได - มคณธรรม จรยธรรมและคานยมในอาชพครในฐานะครวชาชพ - มมนษยสมพนธทดทงกบเพอนครในโรงเรยนและชมชน เพอจะหาความรวมมอในการ

จดการเรยนการสอน 3. ผเรยน เปนอกองคประกอบหนงทมความส าคญตอการเรยนการสอน ผเรยนแตละคนมความแตกตางกนทงบคลกภาพ สตปญญา ความถนด ความสนใจและความสมบรณของรางกาย ผเรยนควรมโอกาสรวมคด รวมวางแผนในการจดการเรยนการสอน และมโอกาสเลอกวธเรยนไดอยางหลากหลาย ตามความเหมาะสมภายใตการแนะน าของครผสอน

4. สภาพแวดลอมและบรรยากาศการเรยนการสอน ครผสอนตองมวธการทจะจดสภาพแวดลอมและบรรยากาศทเอออ านวยตอการพฒนาทางวชาการ เชน จดหองชวนคด หองกจกรรมวทยาศาสตร จดระบบนเวศจ าลอง จดบรเวณโรงเรยนเปนแหลงเรยนรทางชววทยา ธรณวทยา ฯลฯ มการดดแปลงหองเรยนใหนกเรยนท ากจกรรมการเรยนรทสามารถมปฏสมพนธกนไดด และจดกจกรรมทเออใหผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการเรยนการสอนดวย

การวดผลและประเมนผลการเรยนรวทยาศาสตร เพอทจะทราบวาการจดกจกรรมการเรยนการสอนท าใหผ เรยนเกดการเรยนรหรอไมเพยงใด จ าเปนตองมการวดและประเมนผลการเรยนรของผเรยน ในอดตการวดและประเมนผลสวนใหญใหความส าคญกบการใชขอสอบซงไมสามารถสนองเจตนารมณการเรยนการสอนทเนนใหผเรยนคด ลงมอปฏบตดวยกระบวนการหลากหลาย เพอสรางองคความร ดงนน ผสอนตองตระหนกวาการเรยนการสอนและการวดผลประเมนผลเปนกระบวนการเดยวกน และจะตองวางแผนไปพรอม ๆ กน

แนวทางการวดผลและประเมนผล การวดและประเมนผลการเรยนรจะบรรลผลตามเปาหมายของการเรยนการสอนทวางไวได ควรมแนวดงตอไปน

1. ตองวดและประเมนผลทงความรความคด ความสามรถ ทกษะและกระบวนการ เจตคต คณธรรม จรยธรรม คานยมในวทยาศาสตร รวมทงโอกาสในการเรยนของผเรยน

2. วธการวดและประเมนผลตองสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรทก าหนดไว 3. ตองเกบขอมลทไดจากการวดและประเมนผลอยางตรงไปตรงมา และตองประเมนผลภายใต

ขอมลทมอย 4. ผลการวดและประเมนผลการเรยนรของผเรยนตองน าไปสการแปลผลและลงขอสรป ทสมเหต

สมผล 5. การวดและประเมนผลตองมความเทยงตรงและเปนธรรม ทงในดานของวธการวดโอกาสของการ

ประเมน จดมงหมายของการวดผลและประเมนผล 1. เพอวนจฉยความรความสามารถ ทกษะและกระบวนการ เจตคต คณธรรม จรยธรรม

และคานยมของผเรยน และเพอซอมเสรมผเรยนใหพฒนาความรความสามารถและทกษะ ไดเตมตามศกยภาพ

2. เพอใชเปนขอมลปอนกลบใหแกตวผเรยนเองวาบรรลตามมาตรฐานการเรยนรเพยงใด 3. เพอใชขอมลในการสรปผลการเรยนรและเปรยบเทยบถงระดบพฒนาการ ของการเรยนร

การวดและประเมนผลจงมความส าคญเปนอยางยงตอกระบวนการเรยนการสอน วธการวดและประเมนผลทสามารถสะทอนผลการเรยนรอยางแทจรงของผเรยนและครอบคลมกระบวนการเรยนรและผลการเรยนรทง 3 ดานตามทกลาวมาแลวจงตองวดและประเมนผลจากสภาพจรง (Authentic assessment)

การวดและประเมนผลจากสภาพจรง กจกรรมการเรยนรของผเรยนมหลากหลาย เชน กจกรรมส ารวจภาคสนาม กจกรรม การส ารวจตรวจสอบ การทดลอง กจกรรมศกษาคนควา กจกรรมศกษาปญหาพเศษหรอโครงงานวทยาศาสตร ฯลฯ อยางไรกตาม ในการท ากจกรรมเหลานตองค านงวาผเรยนแตละคนมศกยภาพแตกตางกน ผเรยนแตละคนจงอาจท างานชนเดยวกนไดเสรจในเวลาทแตกตางกน และผลงานทได กอาจแตกตางกน เมอผเรยนท ากจกรรมเหลานแลวกจะตองเกบรวบรวมผลงาน เชน รายงาน ชนงาน บนทกและรวบถงทกษะปฏบตตาง ๆ เจตคตทางวทยาศาสตร เจตคตตอวทยาศาสตร ความรก ความซาบซง กจกรรมทผเรยนไดท าและผลงานเหลานตองใชวธประเมนทม ความเหมาะสม และแตกตางกน เพอชวยใหสามารถประเมนความรความสามารถและความรสก นกคดทแทจรงของผเรยนได การวดและประ เมนผลจากสภาพจรงจะมประสทธภาพกตอเมอ มการประเมนหลาย ๆ ดาน หลากหลายวธ ในสถานการณตาง ๆ ทสอดคลองกบชวตจรง และตองประเมนอยางตอเนอง เพอจะไดขอมลทมากพอทจะสะทอนความสามารถทแทจรง ของผเรยนได ลกษณะส าคญของการวดและประเมนผลจากสภาพจรง

1. การวดและประเมนผลจากสภาพจรง มลกษณะทส าคญคอ ใชวธการประเมนกระบวนการทซบซอน ความสามารถในการปฏบตงาน ศกยภาพของเรยนในดานของผผลต และกระบวนการทไดผลผลต มากกวาทจะประเมนวาผเรยนสามารถจดจ าความรอะไรไดบาง

2. เปนการประเมนความสามารถของผเรยน เพอวนจฉยผเรยนในสวนทควรสงเสรม และสวนทควรจะแกไขปรบปรง เพอใหผเรยนไดพฒนาอยางเตมศกยภาพตามความสามารถ ความสนใจและความตองการของแตละบคคล

3. เปนการประเมนทเปดโอกาสใหผเรยนไดมสวนรวมประเมนผลงานของทงตนเอง และของเพอนรวมหอง เพอสงเสรมใหผเรยนรจกตวเอง เชอมนในตนเอง สามารถพฒนาตนเองได

4. ขอมลทไดจากการประเมนจะสะทอนใหเหนถงกระบวนการเรยนการสอน และการวางแผนการสอนของผสอนวาสามารถตอบสนองความสามารถ ความสนใจ และความตองการของผเรยนแตละบคคลไดหรอไม

5. ประเมนความสามารถของผเรยนในการถายโอนการเรยนรไปสชวตจรงได 6. ประเมนดานตาง ๆ ดวยวธทหลากหลายในสถานการณตาง ๆ อยางตอเนอง

วธการและแหลงขอมลทใช เพอใหการวดและประเมนผลไดสะทอนความสามารถทแทจรงของผเรยน ผลการประเมนอาจจะ

ไดมาจากแหลงขอมลและวะการตาง ๆ ดงตอไปน 1. สงเกตการแสดงออกเปนรายบคคลหรอรายกลม 2. ชนงาน ผลงาน รายงาน 3. การสมภาษณ 4. บนทกของผเรยน 5. การประชมปรกษาหารอรวมกนระหวางผเรยนและคร 6. การวดและประเมนผลภาคปฏบต 7. การวดและประเมนผลดานความสามารถ 8. การวดและประเมนผลการเรยนรโดยแฟมผลงาน

การวดและประเมนผลดานความสามารถ (Performance Assessment) ความสามารถของผเรยนประเมนไดจากการแสดงออกโดยตรงจากการท างานตางๆ เปนสถานการณทก าหนดให ซงเปนของจรงหรอใกลเคยงกบสภาพจรง และเปดโอกาสใหผเรยนไดแกปญหาหรอปฏบตงานไดจรง โดยประเมนจากกระบวนการท างาน กระบวนการคดโดยเฉพาะความคดขนสงและผลงานทได ลกษณะส าคญของการประเมนความสามารถ คอ ก าหนดวตถประสงคของงาน วธการท างานผลส าเรจของงาน มค าสงควบคมสถานการณในการปฏบตงาน และมเกณฑการใหคะแนน ทชดเจน การประเมนความสามารถทแสดงออกของผเรยนท าไดหลายแนวทางตาง ๆ กน ขนอยกบสภาพแวดลอม สภาวการณ และความสนใจของผเรยน ดงตวอยางตอไปน

1. มอบหมายงานใหท า งานทมอบใหท าตองมความหมาย มความส าคญ มความสมพนธ กบหลกสตร เนอหาวชา และชวตจรงของผเรยน ผเรยนตองใชความรหลายดานในการปฏบตงาน สามารถสะทอนใหเหนถงกระบวนการท างาน และการใชความคดอยางลกซง

2. การก าหนดชนงาน หรออปกรณ หรอสงประดษฐใหผเรยนวเคราะหองคประกอบ และกระบวนการท างาน และเสนอแนวทางเพอพฒนาใหมประสทธภาพดขน

3. ก าหนดตวอยางชนงานให แลวใหผเรยนศกษาชนงานนน และสรางชนงานทมลกษณะของการท างานไดเหมอนหรอดกวาเดม

4. สรางสถานการณจ าลองทสมพนธกบชวตจรงของผเรยน โดยก าหนดสถานการณแลวใหผเรยนลงมอปฏบตเพอแกปญหา

การประเมนผลการเรยนรโดยใชแฟมผลงาน (Portfolio Assessment) แฟมผลงาน คออะไร

เมอผเรยนท ากจกรรมตาง ๆ ทเกยวของกบการเรยนการสอนวทยาศาสตร ทงในหองเรยนหรอนอกหองเรยนกตาม กจะมผลงานทไดจากการท ากจกรรมเหลานนปรากฏอยเสมอ ซงสามารถจ าแนกผลงานออกตามกจกรรมตาง ๆ ดงน 1. การฟงบรรยาย เมอผเรยนฟงการบรรยายกจะมสมดจดค าบรรยาย ซงอาจอยในรปของบนทกอยางละเอยดหรอบนทกแบบยอ ทงนขนอยกบลกษณะของความชอบและความเคยชนของผเรยนในการบนทกค าบรรยาย

2. การท าการทดลอง ผลงานของผเรยนทเกยวของกบการทดลอง อาจประกอบดวย การวางแผนการทดลองทงในรปของบนทกอยางเปนระบบหรอบนทกอยางยอ การบนทกวธการทดลอง ผลการทดลองและปญหาทพบขณะท าการทดลอง การแปรผล สรปผลและอภปรายผล การทดลอง และผลงานสดทายทเกยวของกบการทดลอง คอ การรายงานผลการทดลองทผเรยน อาจท าเปนกลมหรอเดยวกได 3. การอภปราย ผลงานของผเรยนทเกยวของกบการอภปราย คอ วางหวขอและขอมลทจะน ามาใชในการอภปราย ผลทไดจากการอภปรายรวมทงขอสรปตาง ๆ 4. การศกษาคนควาเพมเตม จดเปนผลงานทส าคญประการหนงของผเรยนทเกดจาก การไดรบมอบหมายจากครผสอนใหไปคนควาหาความรในเรองตาง ๆ ทเกยวของกบหวขอ หรอประเดนทก าลงศกษา ผลงานทไดจากการคนควาเพมเตมอาจอยในรปของรายงาน การท าวจยเชงเอกสารหรอบนทกประเดนส าคญซงอาจน ามาใชประกอบการอภปรายในชวโมงเรยนกได

5. การศกษานอกสถานท การศกษานอกสถานทจดเปนวธการทเปดโอกาสใหผเรยนไดม ประสบการณตรงกบเรองทก าลงศกษา ผลงานทไดอาจประกอบดวยการบนทกการสงเกต การตอบค าถามหรอปญหาจากใบงาน การเขยนรายงานสงทคนพบ

6. การบนทกรายวน เปนผลงานประการหนงของผเรยนทอยนอกเหนอจากผลงานทแสดงถงการเรยนรโดยตรง แตจะชวยใหผเรยนหรอผประเมนไดเขาใจในประเดนหรอสงทผเรยนนกคดเกยวกบการเรยนการสอนวทยาศาสตรดวย นอกจากกจกรรมทไดกลาวมาแลว ยงอาจมกจกรรมอน ๆ ทเกยวของกบการเรยนการสอน ซงผเรยนสามารถแสดงออกถงความสามรถอน ๆ อกดวย เชน การสอสาร ผลงานเหลานถาไดรบการเกบรวบรวมอยางมระบบดวยตวผเรยนเองตามชวงเวลา ทงกอนและหลงท ากจกรรมเหลาน โดยไดรบแนะน าจากครผสอน และผเรยนฝกท าจนเคยชนแลว จะถอเปนผลงานทส าคญยงทใช ในการประเมนผลการเรยนรในกลมวทยาศาสตรของผเรยนตอไป

การพฒนาสอการเรยนร 1. บทบาทส าคญของสอตอการเรยนร

การจดการเรยนการสอนตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 เนนใหเกดการเรยนรไดทกเวลา ทกสถานทและตองจดการศกษาเพอสงเสรมการเรยนตลอดเวลา สอการเรยนการสอนจงมบทบาทส าคญยงอกประการหนงตอการจดการเรยนการสอนใหผเรยนเกดการเรยนรโดยเนนใหใชจากสอใกลตวทมอยในทองถนเปนส าคญ และสงคมโลกปจจบนเปนสงคมแหงการเรยนรทโลกไรพรมแดน การใชสอประเภทเทคโนโลยสารสนเทศจงมบทบาทขนดวย

2. ประเภทของสอการเรยนการสอน สอการเรยนการสอนมความหลากหลายประเภท ทงทเปนสอของจรง สอสงพมพ สออเลกทรอนกส และสอมลตมเดย สอการเรยนการสอนทมคณภาพจะชวยสงเสรมกระตนใหผเรยนเกดความสนใจ ตดตามบทเรยนและสรางความรความเขาใจไดอยางมประสทธภาพ สอการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยทส าคญ ประกอบดวย

1. อปกรณการทดลอง ซงมทงอปกรณวทยาศาสตรพนฐาน เชน กลองจลทรรศน เครองชง มลตมเตอร เครองแกวและอปกรณเฉพาะทใชประกอบการทดลองบางการทดลอง

2. สอสงพมพ ไดแก หนงสอเรยน หนงสออานประกอบ แผนภาพ แผนภาพ โปสเตอร วารสาร จลสาร นตยสาร หนงสอพมพรายวน รายสปดาห สงเหลานจะมเรองราวทนาสนใจ ทงทเกยวกบวทยาศาสตรและเทคโนโลยทงทางตรงและทางออม

3. สอโสตทศนปกรณ ไดแก แผนภาพโปรงใส วดทศน สไลด เทป 4. สออเลกทรอนกส ไดแก สอประเภท CAI CD- ROM โครงขายอนเทอรเนต รวมทงอปกรณ

ทดลองทใชรวมกบเครองคอมพวเตอร 5. สารเคมและวสดสนเปลอง 6. อปกรณของจรง ไดแก ตวอยางสงมชวต ตวอยางหน แรและสภาพแวดลอมตามธรรมชาต

เนองจากมสออยหลากหลายดงไดกลาวแลว ครผสอนจ าเปนตองมความรและสามารถ ในการวเคราะห วนจฉยและตดสนใจเลอกใชสอไดอยางเหมาะสม คมคา และประหยด ทงนครผสอนอาจจดท าหรอจดหาวสดทดแทนในทองถนเพอใชแทนสอราคาแพง หรอใชสอ เพอชวยประหยดเวลาในการศกษา หรอใชสอแทนกจกรรมการเรยนการสอนทอาจเกดอนตราย เชน การทดลองทมการระเบดอยางรนแรง

3. การพฒนาสอการเรยนร หนาทหลกประการหนงของครผสอน คอ การพฒนาและการใชสอการเรยนการสอน ซงจะตองวางแผนจดท าและจดหาสอพรอม ๆ กบการเตรยมแผนการเรยนร แนวทางในการพฒนาสอควรค านงถงสงตอไปน

1. วเคราะหเนอหาและกจกรรมภายใตกรอบมาตรฐานการเรยนรและสาระการเรยนร

2. วเคราะหกจกรรมการเรยนรวาแตละกจกรรมควรใชสอประกอบหรอไม และควรเปนสอประเภทใด ถาเปนไปไดตองใหใชสอทเปนของจรงหรอมอยตามธรรมชาตใหมากทสด

3. เมอเลอกชนดของสอทจะใชแลว กพจารณาคณภาพของสอทจะน ามาใชเพอใหสอนน ท าหนาทไดอยางคมคา กลาวคอ เปนสงทดงดดความสนใจของนกเรยน สอนใหเขาในเนอหาทจะเรยนไดอยางถกตองและรวดเรว ถาเปนอปกรณการทดลองกตองตรวจสอบวาอปกรณดงกลาวท างานไดตรงตามวตถประสงค

4. ในกรณของสอประเภทเอกสาร อาจพฒนาในรปของชดกจกรรม โดย - ก าหนดวตถประสงคของการเรยนรใหครอบคลมทงดานความร ทกษะ กระบวนการเจต

คต คานยมและคณธรรม ทงนภายใตกรอบมาตรฐานทก าหนดไว - ออกแบบกจกรรม โดยศกษาคนควาจากแหลงตาง ๆ ทงเอกสารภายในประเทศ

และตางประเทศ ( ถาม) เพอเปนแนวทางในการพฒนากจกรรม โดยตองค านงสงส าคญ คอ นกเรยนตองเปนผลงมอปฏบตเอง หรอเปนกจกรรมทสะทอนใหเหนวาผเรยนส าคญทสด

- การสอนทเปนเนอหาสาระ ครจะตองศกษาคนควาจากสออน ๆ โดยไมยดต ารา หรอหนงสอเลมใดเลมหนงเพยงเลมเดยว แลวแนะน าใหนกเรยนไดศกษา คนควาบนทกสรป หรอในกรณทนกเรยนมความพรอมกอาจแนะน าใหคนหาทางอนเทอรเนต

- กจกรรมตาง ๆ ทนกเรยนตองปฏบต ควรออกแบบเปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยน มอสระในการคดแกปญหา หรอคดพฒนาชนงานหรอผลตภณฑตางๆ ดวยความคดของนกเรยนเอง

- การออกแบบกจกรรม ตองค านงถงการใหนกเรยนท างานรวมกนเปนกลมแบบ Cooperative อยางแทจรง กลาวคอ ทกคนมบทบาทส าคญเทาเทยมกนในกลมและตองเปนกจกรรมทนกเรยนทกคนในกลมไดแสดงออกถงความสามารถตนเองอยางเตมท ไมใหคนใดคนหนง มอทธพลตอกลมหรอไมรวมมอกบกลม

- กจกรรมการเรยน ควรบรณาการวชาอน ๆ ดวย เชน ภาษา ศลปะ สงคม และอน ๆ 5. ในกรณของอปกรณตาง ๆ ทใชประกอบการท ากจกรรมซงไมใชเปนอปกรณส าเรจรป แต

จ าเปนตองพฒนาขนใชเอง กควรขอความรวมมอกบครฝายอน ๆ โดยเฉพาะครชาง เพอชวยในการพฒนาอปกรณไดส าเรจตามตองการ หรออาจใหนกเรยนไดมสวนชวยกน สรางอปกรณดวยกจะเปนการดมาก ทงนควรเลอกใชวสดทหางายในทองถน ราคาไมแพง

6. ควรมการรวมมอกนเปนเครอขายระหวางครในทองถน เพอแลกเปลยน สอการเรยนการสอนกนกจะเปนการประหยดเวลาและใชทรพยากรอยางคมคา

7. ควรส ารวจแหลงสอในทองถนอยางสม าเสมอ ทงนไมจ าเปนตองเปนแหลงอปกรณวทยาศาสตร อาจเปนรานของเลนในตลาดหรอในหางสรรพสนคากได ถาครสามารถพจารณา วเคราะหและเลอกใชอยางเหมาะสม กจะเกดคณคาตอการเรยนรได

8. การพฒนาหรอการใชสอการเรยนร จะตองวเคราะหไปกบการประเมนผลการใชงาน เพอน ามาเปนขอมลในการแกไขปรบปรงหรอเปลยนไปใชสอประเภทอนแทน

แหลงการเรยนร การจดการเรยนการสอนวทยาศาสตร ตองสงเสรมและสนบสนนผเรยนใหสามารถเรยนรไดทกเวลา ทกสถานท และเรยนรตอเนองตลอดชวตจากแหลงเรยนรทหลากหลาย แหลงเรยนรส าหรบวชาวทยาศาสตรไมไดจ ากดอยเฉพาะในหองเรยน หองปฏบตการวทยาศาสตรในโรงเรยน หรอจากหนงสอเรยนเทานน แตจะรวมถงแหลงเรยนรหลากหลาย ทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน ดงน

- สอสงพมพ เชน หนงสอเรยน หนงสออางอง หนงสออานประกอบ หนงสอพมพ วารสาร ฯลฯ - สออเลกทรอนกส ไดแก มลตมเดย CAI วดทศน และรายการวทยาศาสตรทผานสอวทยโทรทศน

CD- ROM อนเทอรเนต - แหลงเรยนรในโรงเรยน เชน หองกจกรรมวทยาศาสตร สวนพฤกษศาสตร สวนธรณ ในโรงเรยน

หองสมด - แหลงเรยนรในทองถน เชน อทยานแหงชาต สวนพฤกษศาสตร สวนสตว พพธภณฑวทยาศาสตร

โรงงานอตสาหกรรม หนวยงานวจยในทองถน - แหลงเรยนรทเปนบคคล เชน ปราชญทองถน ผน าชมชน คร อาจารยนกวทยาศาสตร นกวจย

ทงน ในการจดการเรยนการสอนวทยาศาสตร ครผสอนควรจะพจารณาใชแหลงเรยนร ตาง ๆ ใหสอดคลองกบสาระและมาตรฐานการเรยนร และค านงถงประโยชนสงสดทผเรยนจะไดรบการพฒนาทงดานความร ความคด ทกษะ กระบวนการ เจตคต คณธรรมและคานยม จากแหลงเรยนรเหลานน อนจะสงผลใหผเรยนไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ

การตดสนผลการเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตน 1. ตดสนผลการเรยนเปนรายวชา ผเรยนตองมเวลาเรยนตลอดภาคเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดในรายวชานน ๆ 2. ผเรยนตองไดรบการประเมนทกตวชวดและผานเกณฑตามทสถานศกษาก าหนด 3. ผเรยนตองไดรบการตดสนผลการเรยนทกรายวชา 4. ผเรยนตองมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน ระดบ “ผาน” ขนไป 5. ผเรยนตองมผลการประเมน คณลกษณะอนพงประสงค ระดบ “ผาน” ขนไป

คณะผจดท า

1. นายชมพล สวเชยร ผอ านวยการโรงเรยน ประธาน 2. นายสายณห หอกล รองผอ านวยการ รองประธาน 3. นางสมย ศรเรองพนธ ครช านาญการพเศษ กรรมการ 4. นางสาวมะลวลย เทพมงค ครผชวย กรรมการ 5. นางสาวทศนย ครผชวย กรรมการ 6. นางสาวฐตารย ศรบญเพง คร กรรมการและเลขานการ