สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

มาตรฐาน ส ๑.๑ ร และเขาใจประวต ความสาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาท

ตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมน และปฏบตตามหลกธรรม เพออย

รวมกนอยางสนตสข

มาตรฐาน ส ๑.๒ เขาใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และธารงรกษาพระพทธศาสนา

หรอศาสนาทตนนบถอ

สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม

มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงาม และธารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทย ดารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

มาตรฐาน ส ๒.๒ เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธา และธารงรกษาไว

ซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

สาระท ๓ เศรษฐศาสตร

มาตรฐาน ส.๓.๑ เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช

ทรพยากรทมอยจากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจ หลกการของ

เศรษฐกจพอเพยง เพอการดารงชวตอยางมดลยภาพ

มาตรฐาน ส.๓.๒ เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ

และความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก

สาระท ๔ ประวตศาสตร

มาตรฐาน ส ๔.๑ เขาใจความหมาย ความสาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใช

วธการทางประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตางๆ อยางเปนระบบ

มาตรฐาน ส ๔.๒ เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและ

การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสาคญและสามารถ

วเคราะหผลกระทบทเกดขน

มาตรฐาน ส ๔.๓ เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม ภมปญญาไทย มความรก ความภมใจ

และธารงความเปนไทย

สาระท๕ ภมศาสตร

มาตรฐาน ส ๕.๑ เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงซงมผล ตอกน

และกนในระบบของธรรมชาต ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตร ในการคนหา

วเคราะห สรป และใชขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

มาตรฐาน ส ๕.๒ เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกด

การสรางสรรควฒนธรรม มจตสานก และมสวนรวมในการอนรกษ ทรพยากรและ

สงแวดลอม เพอการพฒนาทย งยน

คณภาพผเรยน

จบชนประถมศกษาปท ๓

• ไดเรยนรเรองเกยวกบตนเองและผทอยรอบขาง ตลอดจนสภาพแวดลอมในทองถน ทอยอาศย

และเชองโยงประสบการณไปสโลกกวาง • ผเรยนไดรบการพฒนาใหมทกษะกระบวนการ และมขอมลทจาเปนตอการพฒนาใหเปนผม

คณธรรม จรยธรรม ประพฤตปฏบตตามหลกคาสอนของศาสนาทตนนบถอ มความเปน พลเมองด มความรบผดชอบ การอยรวมกนและการทางานกบผอน มสวนรวมในกจกรรม

ของหองเรยน และไดฝกหดในการตดสนใจ • ไดศกษาเรองราวเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน และชมชนในลกษณะการบรณาการ

ผเรยนไดเขาใจแนวคดเกยวกบปจจบนและอดต มความรพนฐานทางเศรษฐกจไดขอคด

เกยวกบรายรบ- รายจายของครอบครว เขาใจถงการเปนผผลต ผบรโภค รจกการออมขนตน

และวธการเศรษฐกจพอเพยง • ไดรบการพฒนาแนวคดพนฐานเกยวกบศาสนา ศลธรรม จรยธรรม หนาทพลเมอง เศรษฐ-

ศาสตร ประวตศาสตร และภมปญญา เพอเปนพนฐานในการทาความเขาใจในขนทสงตอไป

จบชนประถมศกษาปท ๖

• ไดเรยนรเรองของจงหวด ภาคและประทศของตนเองทงเชงประวตศาสตรลกษณะทางกายภาพ สงคม ประเพณ และวฒนธรรม รวมทงการเมองการปกครอง สภาพเศรษฐกจโดยเนนความ

เปนประเทศไทย • ไดรบการพฒนาความรและความเขาใจ ในเรองศาสนา ศลธรรม จรยธรรม ปฏบตตนตามหลก

คาสอนของศาสนาทตนนบถอ รวมทงมสวนรวมศาสนพธ และพธกรรมทางศาสนามากยงขน • ไดศกษาและปฏบตตนตามสถานภาพ บทบาท สทธหนาทในฐานะพลเมองดของทองถน

จงหวด ภาค และประเทศ รวมทงไดมสวนรวมในกจกรรมตามขนบธรรมเนยมประเพณ

วฒนธรรม ของทองถนตนเองมากยงขน • ไดศกษาเปรยบเทยบเรองราวของจงหวดและภาคตางๆของประเทศไทยกบประเทศเพอนบาน

ไดรบการพฒนาแนวคดทางสงคมศาสตร เกยวกบศาสนา ศลธรรม จรยธรรม หนาทพลเมอง เศรษฐศาสตร ประวตศาสตร และภมศาสตรเพอขยายประสบการณไปสการทาความเขาใจใน

ภมภาคซกโลกตะวนออกและตะวนตกเกยวกบศาสนา คณธรรม จรยธรรม คานยม ความเชอ ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรม การดาเนนชวต การจดระเบยบทางสงคม และ การเปลยนแปลงทางสงคมจากอดตสปจจบน

สมรรถนะสาคญของผเรยน

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงใหผเรยนเกดสมรรถนะสาคญ ๕ ประการ ดงน

๑. ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถในการรบและสงสาร มวฒนธรรมในการใชภาษา

ถายทอดความคด ความรความเขาใจ ความรสกและทศนะของตนเองเพอแลกเปลยนขอมลขาวสารและ

ประสบการณอนจะเปนประโยชนตอการพฒนาตนเองและสงคม รวมทงการเจรจาตอรองเพอขจดและลดปญหา

ความขดแยงตาง ๆ การเลอกรบหรอไมรบขอมลขาวสารดวยหลกเหตผลและความถกตอง ตลอดจนการเลอกใช

วธการสอสาร ทมประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทมตอตนเองและสงคม

๒. ความสามารถในการคด เปนความสามารถในการคดวเคราะห การคดสงเคราะห การคด อยาง

สรางสรรค การคดอยางมวจารณญาณ และการคดเปนระบบ เพอนาไปสการสรางองคความรหรอสารสนเทศ

เพอการตดสนใจเกยวกบตนเองและสงคมไดอยางเหมาะสม

๓. ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตาง ๆ ทเผชญได

อยางถกตองเหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผล คณธรรมและขอมลสารสนเทศ เขาใจความสมพนธและการ

เปลยนแปลงของเหตการณตาง ๆ ในสงคม แสวงหาความร ประยกตความรมาใชในการปองกนและแกไขปญหา

และมการตดสนใจทมประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

๔. ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนากระบวนการตาง ๆ ไปใชในการดาเนน

ชวตประจาวน การเรยนรดวยตนเอง การเรยนรอยางตอเนอง การทางาน และการอยรวมกนในสงคมดวยการสราง

เสรมความสมพนธอนดระหวางบคคล การจดการปญหาและความขดแยงตาง ๆ อยางเหมาะสม การปรบตวใหทน

กบการเปลยนแปลงของสงคมและสภาพแวดลอม และการรจกหลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบ

ตอตนเองและผอน

๕. ความสามารถในการใชเทคโนโลย เปนความสามารถในการเลอก และใช เทคโนโลยดานตาง ๆ และม

ทกษะกระบวนการทางเทคโนโลย เพอการพฒนาตนเองและสงคม ในดานการเรยนร การสอสาร การทางาน การ

แกปญหาอยางสรางสรรค ถกตอง เหมาะสม และมคณธรรม

คณลกษณะอนพงประสงค

หลกสตรการศกษาขนพนฐานโรงเรยนวดพวงนมตมงพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค

เพอใหสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ในฐานะเปนพลเมองไทยและพลโลก ดงน

๑. รกชาต ศาสน กษตรย

๒. ซอสตยสจรต

๓. มวนย

๔. ใฝเรยนร

๕. อยอยางพอเพยง

๖. มงมนในการทางาน

๗. รกความเปนไทย

๘. มจตสาธารณะ

หลกสตรการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนวดพวงนมตกาหนดกรอบโครงสรางเวลาเรยน ดงน

กลมสาระการเรยนร/ กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน

ป. ๑ ป. ๒ ป. ๓ ป. ๔ ป. ๕ ป. ๖ ม. ๑ ม. ๒ ม. ๓

กลมสาระการเรยนร

ภาษาไทย ๒๔๐ ๒๔๐ ๒๔๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

คณตศาสตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

วทยาศาสตร ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ο ประวตศาสตร

ο ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

ο หนาทพลเมอง วฒนธรรม

และการดาเนนชวตในสงคม

ο เศรษฐศาสตร

ο ภมศาสตร

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๒๐

(๔๐)

(๘๐)

๑๖๐

(๔ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

(๑๒๐)

(๒ นก.)

๑๖๐

(๔ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

(๑๒๐)

(๒ นก.)

๑๖๐

(๔ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

(๑๒๐)

(๒นก.)

โครงสรางเวลาเรยนหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนวดพวงนมต

กลมสาระการเรยนร/ กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน

ป. ๑ ป. ๒ ป. ๓ ป. ๔ ป. ๕ ป. ๖ ม. ๑ ม. ๒ ม. ๓

กลมสาระการเรยนร

สขศกษาและพลศกษา

ο สขศกษา

ο พลศกษา

๘๐

๘๐

๘๐

๘๐

๘๐

๘๐

๘๐

(๒นก.)

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

ศลปะ

ο ศลปะ

ο นาฏศลป

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒นก.)

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒ นก.)

(๔๐)

(๔๐)

การงานอาชพและ เทคโนโลย

ο การงานอาชพ

ο เทคโนโลยสารสนเทศ

๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๔๐)

(๔๐)

๘๐

(๒นก.)

๘๐

(๒ นก.)

๘๐

(๒ นก.)

ภาษาตางประเทศ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

๑๒๐

(๓ นก.)

รวมเวลาเรยน (พนฐาน) ๘๘๐ ๘๘๐ ๘๘๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๘๐

(๒๒

นก.)

๘๘๐

(๒๒

นก.)

๘๘๐

(๒๒

นก.)

กลมสาระการเรยนร/ กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน

ป. ๑ ป. ๒ ป. ๓ ป. ๔ ป. ๕ ป. ๖ ม. ๑ ม. ๒ ม. ๓

รายวชา / กจกรรมทสถานศกษา

จดเพมเตม ตามความพรอมและ

จดเนน

ο วทยาศาสตร - - - - - - ๔๐ ๔๐ ๔๐

ο ภาษาองกฤษ - - - - - - ๘๐ ๘๐ ๘๐

ο คอมพวเตอร - - - ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

รวมเวลาเรยน (เพมเตม) - - - ปละ๔๐ ชวโมง ปละไมเกน ๒๐๐ ชวโมง

กจกรรมพฒนาผเรยน

ο กจกรรมแนะแนว ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

ο กจกรรมนกเรยน

- ลกเสอเนตรนาร

- ชมนม

ο กจกรรมเพอสงคมและ

สาธารณประโยชน

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๓๐

๑๐

๔๐

๒๕

๑๕

๔๐

๒๕

๑๕

๔๐

๒๕

๑๕

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

รวมเวลาเรยนทงหมด ไมเกน ๑,๐๐๐ ชวโมง ไมเกน ๑,๐๐๐ ชวโมง ไมเกน ๑,๒๐๐ ชวโมง/ป

โครงสรางหลกสตรชนป

กลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ระดบชนประถมศกษา

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน/(ชม./ป)

รายวชาพนฐาน

ชนประถมศกษาปท ๑

ส๑๑๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

ชนประถมศกษาปท ๒

ส๑๒๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

ชนประถมศกษาปท ๓

ส๑๓๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

ชนประถมศกษาปท ๔

ส๑๔๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

ชนประถมศกษาปท ๕

ส๑๕๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

ชนประถมศกษาปท ๖

ส๑๖๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๘๐

รายวชาเพมเตม

รวมเวลาเรยนทงสน ๔๘๐

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

มาตรฐาน ส ๑.๑ ร และเขาใจประวต ความสาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนา

ทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออย

รวมกนอยางสนตสข

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. บอกพทธประวต หรอประวต

ของศาสดาทตนนบถอโดยสงเขป

พทธประวต

ประสต

ตรสร

ปรนพพาน

๒. ชนชมและบอกแบบอยางการ

ดาเนนชวตและขอคดจากประวต

สาวก ชาดก/เรองเลา และศาสนกชน

ตวอยางตามทกาหนด

สามเณรบณฑต

วณณปถชาดก

สวณณสามชาดก

พระบาทสมเดจ พระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

เจาพระยาสธรรมมนตร (หนพรอม)

๓. บอกความหมาย ความสาคญ และ

เคารพพระรตนตรย ปฏบตตามหลก

ธรรมโอวาท ๓ในพระพทธศาสนา

หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

พระรตนตรย

ศรทธา พระพทธ พระธรรม พระสงฆ

โอวาท ๓

ไมทาชว

- เบญจศล

ทาความด

- เบญจธรรม

- สงคหวตถ ๔

- กตญ�กตเวทตอพอแม และครอบครว

- มงคล ๓๘

- ทาตวด

- วางาย

- รบใชพอแม

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญปญญา)

มาตรฐานการเรยนร ตวชวดและสาระการเรยนร

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

พทธศาสนสภาษต

อตตา ห อตตโน นาโถ ตนแลเปนทพงของตน

มาตา มตต สเก ฆเร มารดาเปนมตรในเรอน

ของตน

๔. เหนคณคาและสวดมนต แผ

เมตตา มสตทเปนพนฐานของสมาธ

ในพระพทธศาสนา หรอการพฒนา

จตตามแนวทางของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

ฝกสวดมนตและแผเมตตา

รความหมายและประโยชนของสต

ฟงเพลงและรองเพลงอยางมสต

เลนและทางานอยางมสต

ฝกใหมสตในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

ป.๒ ๑. บอกความสาคญของพระพทธ-

ศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ

พระพทธศาสนาเปนเอกลกษณของ ชาตไทย

๒. สรปพทธประวตตงแตประสต

จนถงการออกผนวชหรอประวต

ศาสดาทตนนบถอตามทกาหนด

สรปพทธประวต

ประสต

- เหตการณหลงประสต

- แรกนาขวญ

- การศกษา

- การอภเษกสมรส

- เทวทต ๔

- การออกผนวช

๓. ชนชมและบอกแบบอยางการ

ดาเนนชวตและขอคดจากประวต

สาวก ชาดก/เรองเลาและศาสนกชน

ตวอยางตามทกาหนด

สามเณรราหล

วรณชาดก

วานรนทชาดก

สมเดจพระญาณสงวร (ศข ไกเถอน)

สมเดจพระญาณสงวร สมเดจพระสงฆราช

(เจรญ สวฑฒโน)

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. บอกความหมาย ความสาคญ และ

เคารพพระรตนตรย ปฏบตตาม

หลกธรรมโอวาท ๓ ในพระพทธ-

ศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนา

ทตนนบถอตามทกาหนด

พระรตนตรย

ศรทธา

โอวาท ๓

ไมทาชว

- เบญจศล

ทาความด

- เบญจธรรม

- หร-โอตตปปะ

- สงคหวตถ ๔

- ฆราวาสธรรม ๔

- กตญ�กตเวทตอคร อาจารย และโรงเรยน

- มงคล ๓๘

- กตญ�

- สงเคราะหญาตพนอง

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญปญญา)

พทธศาสนสภาษต

นมตต สาธรปาน กต�ญ กตเวทตา ความกตญญ

กตเวทเปนเครองหมายของคนด

พรหมาต มาตาปตโร มารดาบดาเปนพรหมของบตร

๕. ชนชมการทาความดของตนเอง

บคคลในครอบครวและในโรงเรยน

ตามหลกศาสนา

ตวอยางการกระทาความดของตนเองและบคคลใน

ครอบครว และในโรงเรยน (ตามสาระในขอ ๔)

๖. เหนคณคาและสวดมนต แผ

เมตตามสตทเปนพนฐานของสมาธ

ในพระพทธ-ศาสนา หรอการพฒนา

จตตามแนวทางของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

ฝกสวดมนตไหวพระและแผเมตตา

รความหมายและประโยชนของสตและสมาธ

ฝกสมาธเบองตน

ฝกสตเบองตนดวยกจกรรมการเคลอนไหวอยาง

มสต

ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๗. บอกชอศาสนา ศาสดา และความ

สาคญของคมภรของศาสนาทตนนบ

ถอและศาสนาอนๆ

ชอศาสนา ศาสดา และคมภรของศาสนาตาง ๆ

พระพทธศาสนา

- ศาสดา : พระพทธเจา

- คมภร : พระไตรปฎก

ศาสนาอสลาม

- ศาสดา : มฮมมด

- คมภร : อลกรอาน

ครสตศาสนา

- ศาสดา : พระเยซ

- คมภร : ไบเบล

ศาสนาฮนด

- ศาสดา : ไมมศาสดา

- คมภร:พระเวท พราหมณะอปนษทอารณยกะ

ป.๓ ๑. อธบายความสาคญของ

พระพทธศาสนา หรอศาสนาทตน

นบถอ ในฐานะทเปนรากฐานสาคญ

ของวฒนธรรมไทย

ความสมพนธของพระพทธศาสนากบการดาเนน

ชวตประจาวน เชน การสวดมนต การทาบญ

ใสบาตร การแสดงความเคารพ การใชภาษา

พระพทธศาสนามอทธพลตอการสรางสรรคผลงาน

ทางวฒนธรรมไทยอนเกดจากความศรทธา เชน วด

ภาพวาด พระพทธรป วรรณคด สถาปตยกรรมไทย

๒. สรปพทธประวตตงแตการ

บาเพญเพยรจนถงปรนพพาน หรอ

ประวตของศาสดาทตนนบถอตามท

กาหนด

สรปพทธประวต (ทบทวน)

การบาเพญเพยร

ผจญมาร

ตรสร

ปฐมเทศนา

ปรนพพาน

๓. ชนชมและบอกแบบอยางการ

ดาเนนชวตและขอคดจากประวต

สาวก ชาดก/เรองเลาและศาสนกชน

ตวอยาง ตามทกาหนด

สามเณรสงกจจะ

อารามทสกชาดก

มหาวาณชชาดก

สมเดจพระพฒาจารย (โต พรหมรส)

สมเดจพระเจาตากสนมหาราช

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. บอกความหมาย ความสาคญของ

พระไตรปฎก หรอคมภรของศาสนา

ทตนนบถอ

ความสาคญของพระไตรปฎก เชน เปนแหลง

อางอง ของหลกธรรมคาสอน

๕. แสดงความเคารพพระรตนตรย

และปฏบตตามหลกธรรมโอวาท ๓

ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรม

ของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระรตนตรย

ศรทธา

โอวาท ๓

ไมทาชว

- เบญจศล

ทาความด

- เบญจธรรม

- สต-สมปชญญะ

- สงคหวตถ ๔

- ฆราวาสธรรม ๔

- อตถะ ๓ (อตตตถะ, ปรตถะ, อภยตถะ)

- กตญ�กตเวทตอชมชน, สงแวดลอม

- มงคล ๓๘

- รจกให

- พดไพเราะ

- อยในสงแวดลอมทด

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญ ปญญา)

พทธศาสนสภาษต

ททมาโน ปโย โหต ผใหยอมเปนทรก

โมกโข กลยาณยา สาธ เปลงวาจาไพเราะใหสาเรจ

ประโยชน

๖. เหนคณคาและสวดมนต แผ

เมตตา มสตทเปนพนฐานของสมาธ

ในพระพทธศาสนา หรอการพฒนา

จตตามแนวทางของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

ฝกสวดมนต ไหวพระ สรรเสรญคณพระ

รตนตรยและแผเมตตา

รความหมายและประโยชนของสตและสมาธ

รประโยชนของการฝกสต

ฝกสมาธเบองตนดวยการนบลมหายใจ

ฝกการยน การเดน การนง และการนอนอยางมสต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

๗. บอกชอ ความสาคญและปฏบต

ตนไดอยางเหมาะสมตอศาสนวตถ

ศาสนสถาน และศาสนบคคลของ

ศาสนาอนๆ

ชอและความสาคญของศาสนวตถ ศาสนสถาน

และ ศาสนบคคลในพระพทธศาสนา ศาสนา

อสลาม ครสตศาสนา ศาสนาฮนด

การปฏบตตนทเหมาะสมตอศาสนวตถ

ศาสนสถานและศาสนบคคลในศาสนาอน ๆ

ป.๔

๑. อธบายความสาคญของ

พระพทธศาสนา หรอศาสนาทตน

นบถอ ในฐานะเปนศนยรวมจตใจ

ของศาสนกชน

พระพทธศาสนา ในฐานะทเปนเครองยดเหนยว

จตใจ

เปนศนยรวมการทาความด และพฒนาจตใจ เชน

ฝกสมาธ สวดมนต ศกษาหลกธรรม

เปนทประกอบศาสนพธ (การทอดกฐน การทอด

ผาปา การเวยนเทยน การทาบญ)

เปนแหลงทากจกรรมทางสงคม เชน การจด

ประเพณทองถน การเผยแพรขอมลขาวสารชมชน

และการสงเสรมพฒนาชมชน

๒. สรปพทธประวตตงแตบรรล

ธรรมจนถงประกาศธรรม หรอ

ประวตศาสดาทตนนบถอตามท

กาหนด

สรปพทธประวต (ทบทวน)

ตรสร

ประกาศธรรม ไดแก

- โปรดชฎล

- โปรดพระเจาพมพสาร

- พระอครสาวก

- แสดงโอวาทปาฏโมกข

๓. เหนคณคา และปฏบตตนตาม

แบบอยางการดาเนนชวตและขอคด

จากประวตสาวก ชาดก/เรองเลาและ

ศาสนกชนตวอยาง ตามทกาหนด

พระอรเวลกสสปะ

กฏทสกชาดก

มหาอกกสชาดก

สมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม

พระบรมราชชนก

สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. แสดงความเคารพ พระรตนตรย

ปฏบตตามไตรสกขาและหลกธรรม

โอวาท ๓ ในพระพทธศาสนา หรอ

หลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ

ตามทกาหนด

พระรตนตรย

พระพทธ

- พทธคณ ๓

พระธรรม

- หลกกรรม

พระสงฆ

ไตรสกขา

ศล สมาธ ปญญา

โอวาท ๓

ไมทาชว

- เบญจศล

- ทจรต ๓

ทาความด

- เบญจธรรม

- สจรต ๓

- พรหมวหาร ๔

- กตญ�กตเวทตอประเทศชาต

- มงคล ๓๘

- เคารพ

- ถอมคน

- ทาความดใหพรอมไวกอน

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญปญญา)

พทธศาสนสภาษต

สขา สงฆสส สามคค ความพรอมเพรยงของหม

ใหเกดสข

โลโกปตถมภกา เมตตา เมตตาธรรม คาจนโลก

๕. ชนชมการทาความดของตนเอง

บคคลในครอบครว โรงเรยนและ

ชมชนตามหลกศาสนา พรอมทง

บอกแนวปฏบตในการดาเนนชวต

ตวอยางการกระทาความดของตนเองและบคคล

ในครอบครว ในโรงเรยน และในชมชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๖. เหนคณคาและสวดมนต แผ

เมตตา มสตทเปนพนฐานของสมาธ

ในพระพทธศาสนา หรอการพฒนา

จตตามแนวทางของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

สวดมนตไหวพระ สรรเสรญ คณพระรตนตรย

และแผเมตตา

รความหมายของสตสมปชญญะ สมาธและปญญา

รวธปฏบตของการบรหารจตและเจรญปญญา

ฝกการยน การเดน การนงและการนอนอยางมสต

ฝกการกาหนดรความรสก เมอตาเหนรป หฟง

เสยง จมกดมกลน ลนลมรส กายสมผสสงทมา

กระทบ ใจรบรธรรมารมณ

ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

๗. ปฏบตตนตามหลกธรรมของ

ศาสนาทตนนบถอ เพอการอย

รวมกนเปนชาตไดอยางสมานฉนท

หลกธรรมเพอการอยรวมกนอยางสมานฉนท

- เบญจศล – เบญจธรรม

- ทจรต ๓ – สจรต ๓

- พรหมวหาร ๔

- มงคล ๓๘

- เคารพ

- ถอมตน

- ทาความดใหพรอมไวกอน

- พทธศาสนสภาษต : ความพรอมเพรยงของ

หมใหเกดสข เมตตาธรรมคาจนโลก

กตญ�กตเวทตอประเทศชาต

๘. อธบายประวตศาสดาของศาสนา

อนๆ โดยสงเขป

ประวตศาสดา

- พระพทธเจา

- มฮมมด

- พระเยซ

ป.๕ ๑. วเคราะหความสาคญของ

พระพทธศาสนาหรอศาสนาทตน

นบถอ ในฐานะทเปนมรดกทาง

วฒนธรรมและหลกในการพฒนา

ชาตไทย

มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนา

- มรดกทางดานรปธรรม เชน ศาสนสถาน

โบราณวตถ สถาปตยกรรม

- มรดกทางดานจตใจ เชน หลกธรรมคาสง

สอน ความเชอ และคณธรรมตาง ๆ

การนาพระพทธศาสนาไปใชเปนแนวทางในการ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

พฒนาชาตไทย

- พฒนาดานกายภาพ และสงแวดลอม เชน

ภาวนา ๔ (กาย ศล จต ปญญา) ไตรสกขา

(ศล สมาธ ปญญา) และอรยสจส

- พฒนาจตใจ เชน หลกโอวาท ๓

(ละความชว ทาด ทาจตใจใหบรสทธ)

และการบรหารจตและเจรญปญญา

๒. สรปพทธประวตตงแตเสดจ

กรงกบลพสดจนถงพทธกจสาคญ

หรอประวตศาสดาทตนนบถอตามท

กาหนด

สรปพทธประวต (ทบทวน)

โปรดพระพทธบดา (เสดจกรงกบลพสด)

พทธกจสาคญ ไดแก โลกตถจรยา ญาตตถจรยา

และพทธตถจรยา

๓. เหนคณคา และประพฤตตนตาม

แบบอยางการดาเนนชวตและขอคด

จากประวตสาวก ชาดก/เรองเลาและ

ศาสนกชนตวอยาง ตามทกาหนด

พระโสณโกฬวสะ

จฬเสฏฐชาดก

วณณาโรหชาดก

สมเดจพระสงฆราช (สา)

อาจารยเสถยร โพธนนทะ

๔. อธบายองคประกอบ และ

ความสาคญของพระไตรปฎก หรอ

คมภรของศาสนาทตนนบถอ

องคประกอบของพระไตรปฎก

พระสตตนตปฎก

พระวนยปฎก

พระอภธรรมปฎก

ความสาคญของพระไตรปฎก

๕. แสดงความเคารพพระรตนตรย

และปฏบตตามไตรสกขาและหลก

ธรรมโอวาท ๓ ในพระพทธศาสนา

หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบ

ถอตามทกาหนด

พระรตนตรย

ศรทธา ๔

พระพทธ

พทธจรยา ๓

พระธรรม

อรยสจ ๔

หลกกรรม

พระสงฆ

ไตรสกขา

ศล สมาธ ปญญา

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

โอวาท ๓

ไมทาชว

เบญจศล

อบายมข ๔

ทาความด

- เบญจธรรม

- บญกรยาวตถ ๓

- อคต ๔

- อทธบาท ๔

- กตญ�กตเวทตอพระพทธศาสนา

- มงคล ๓๘

- ใฝร ใฝเรยน

- การงานไมอากล

- อดทน

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญปญญา)

พทธศาสนสภาษต

วรเยน ทกขมจเจต คนจะลวงทกขไดเพราะ

ความเพยร

ป�ญา โลกสม ปชโชโต ปญญา คอแสงสวาง

ในโลก

๖. เหนคณคาและสวดมนตแผเมตตา

มสตทเปนพนฐานของสมาธใน

พระพทธศาสนา หรอการพฒนาจต

ตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

ตามทกาหนด

สวดมนตไหวพระ สรรเสรญ คณพระรตนตรยและ

แผเมตตา

รความหมายของสตสมปชญญะ สมาธและปญญา

รวธปฏบตและประโยชนของการบรหารจตและ

เจรญปญญา

ฝกการยน การเดน การนงและการนอนอยางมสต

ฝกการกาหนดรความรสก เมอตา เหนรป หฟง

เสยง จมกดมกลน ลนลมรส กายสมผสสงทมา

กระทบใจรบรธรรมารมณ

ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๗. ปฏบตตนตามหลกธรรมของ

ศาสนาทตนนบถอ เพอการพฒนา

ตนเองและสงแวดลอม

โอวาท ๓ (ตามสาระการเรยนรขอ ๕)

ป.๖

๑. วเคราะหความสาคญของ

พระพทธศาสนาในฐานะเปนศาสนา

ประจาชาต หรอความสาคญของ

ศาสนาทตนนบถอ

พระพทธศาสนาในฐานะเปนศาสนาประจาชาต

เชน เปนเอกลกษณของชาตไทย เปนรากฐานทาง

วฒนธรรมไทย เปนศนยรวมจตใจ เปนมรดกทาง

วฒนธรรมไทย และเปนหลกในการพฒนาชาตไทย

๒. สรปพทธประวตตงแตปลงอาย

สงขารจนถงสงเวชนยสถาน หรอ

ประวตศาสดาทตนนบถอตามท

กาหนด

สรปพทธประวต (ทบทวน)

ปลงอายสงขาร

ปจฉมสาวก

ปรนพพาน

การถวายพระเพลง

แจกพระบรมสารรกธาต

สงเวชนยสถาน ๔

๓. เหนคณคาและประพฤตตนตาม

แบบอยางการดาเนนชวตและขอคด

จากประวตสาวก ชาดก/เรองเลา

และศาสนกชนตวอยางตามกาหนด

พระราธะ

ทฆตโกสลชาดก

สพพทาฐชาดก

พอขนรามคาแหงมหาราช

สมเดจพระมหาสมณเจากรม-พระปรมานชต

ชโนรส

๔. วเคราะหความสาคญและเคารพ

พระรตนตรย ปฏบตตามไตรสกขา

และหลกธรรมโอวาท ๓ ใน

พระพทธศาสนา หรอหลกธรรม

ของศาสนาทตน

นบถอตามทกาหนด

พระรตนตรย

- ศรทธา ๔

พระพทธ

- พทธกจ ๕

พระธรรม

- อรยสจ ๔

- หลกกรรม

พระสงฆ

ไตรสกขา

ศล สมาธ ปญญา

โอวาท ๓

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ไมทาชว

- เบญจศล

- อบายมข ๖

- อกศลมล ๓

ทาความด

- เบญจธรรม

- กศลมล ๓

- พละ ๔

- คารวะ ๖

- กตญ�กตเวทตอพระมหากษตรย

- มงคล ๓๘

- มวนย

- การงานไมมโทษ

- ไมประมาทในธรรม

ทาจตใหบรสทธ (บรหารจตและเจรญปญญา)

พทธศาสนสภาษต

สจเจน กตต ปปโปต คนจะไดเกยรตดวยสจจะ

ยถาวาท ตถาการ พดเชนไร ทาเชนนน

๕. ชนชมการทาความดของบคคล

ในประเทศตามหลกศาสนา พรอม

ทงบอกแนวปฏบตในการดาเนน

ชวต

ตวอยางการกระทาความดของบคคลในประเทศ

๖. เหนคณคาและสวดมนตแผเมตตา

และบรหารจตเจรญปญญา มสตท

เปนพนฐานของสมาธใน

พระพทธศาสนา หรอการพฒนาจต

ตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

ตามทกาหนด

สวดมนตไหวพระ สรรเสรญ คณพระรตนตรย

และแผเมตตา

รความหมายของสตสมปชญญะ สมาธและปญญา

รวธปฏบตและประโยชนของการบรหารจตและ

เจรญปญญา

ฝกการยน การเดน การนงและการนอนอยางมสต

ฝกการกาหนดรความรสกเมอตาเหนรป หฟง

เสยง จมกดมกลน ลนลมรส กายสมผสสงทมา

กระทบ ใจรบรธรรมารมณ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน การคด การถาม

และการเขยน

๗. ปฏบตตนตามหลกธรรมของ

ศาสนาทตนนบถอ เพอแกปญหา

อบายมขและ สงเสพตด

หลกธรรม : อรยสจ ๔ หลกกรรม

โอวาท ๓ : เบญจศล – เบญจธรรม อบายมข ๖

อกศลมล ๓ กศลมล ๓

๘. อธบายหลกธรรมสาคญของ

ศาสนาอนๆ โดยสงเขป

หลกธรรมสาคญของศาสนาตาง ๆ

พระพทธศาสนา : อรยสจ ๔ โอวาท ๓ ฯลฯ

ศาสนาอสลาม : หลกศรทธา หลกปฏบต

หลกจรยธรรม

ครสตศาสนา : บญญต ๑๐ ประการ

๙. อธบายลกษณะสาคญของศาสน

พธพธกรรมของศาสนาอนๆ และ

ปฏบตตนไดอยางเหมาะสมเมอตอง

เขารวมพธ

ศาสนพธของศาสนาตาง ๆ

พระพทธศาสนา

- ศาสนพธทเปนพทธบญญต เชน บรรพชา

อปสมบท

- ศาสนพธทเกยวเนองกบพระพทธศาสนา

เชน ทาบญพธเนองในวนสาคญทางศาสนา

- ศาสนาอสลาม เชน การละหมาด

การถอศลอด การบาเพญฮจญ ฯลฯ

- ครสตศาสนา เชน ศลลางบาป ศลอภยบาป

ศลกาลง ศลมหาสนท ฯลฯ

- ศาสนาฮนด เชน พธศราทธ พธบชาเทวดา

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

มาตรฐาน ส ๑.๒ เขาใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และธารงรกษาพระพทธศาสนา

หรอศาสนาทตนนบถอ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑

๑. บาเพญประโยชนตอวด หรอ

ศาสนสถานของศาสนาทตนนบถอ

การบาเพญประโยชนตอวด หรอศาสนสถาน

การพฒนาทาความสะอาด

การบรจาค

การรวมกจกรรมทางศาสนา

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. แสดงตนเปนพทธมามกะ หรอ

แสดงตนเปนศาสนกชนของศาสนา

ทตนนบถอ

การแสดงตนเปนพทธมามกะ

ขนเตรยมการ

ขนพธการ

๓. ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม

และวนสาคญทางศาสนา ตามท

กาหนดไดถกตอง

ประวตโดยสงเขปของวนสาคญทางพระพทธศาสนา

วนมาฆบชา

วนวสาขบชา

วนอาสาฬหบชา

วนอฏฐมบชา

การบชาพระรตนตรย

ป.๒ ๑. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอสาวก

ของศาสนาทตนนบถอ ตามท

กาหนดไดถกตอง

การฝกปฏบตมรรยาทชาวพทธ

การพนมมอ

การไหว

การกราบ

การนง

การยน การเดน

๒. ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม

และวนสาคญทางศาสนา ตามท

กาหนดไดถกตอง

การเขารวมกจกรรมและพธกรรม ทเกยวเนองกบ

วนสาคญทางพทธศาสนา

ระเบยบพธการบชาพระรตนตรย

การทาบญตกบาตร

ป.๓ ๑. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอสาวก

ศาสนสถาน ศาสนวตถของศาสนาท

ตนนบถอ ตามทกาหนดไดถกตอง

ฝกปฏบตมรรยาทชาวพทธ

การลกขนยนรบ

การตอนรบ

การรบ – สงสงของแกพระภกษ

มรรยาทในการสนทนา

การสารวมกรยามารยาทการแตงกายทเหมาะสม

อยในวดและพทธสถาน

การดแลรกษาศาสนวตถและ ศาสนสถาน

๒. เหนคณคา และปฏบตตนในศา

สนพธพธกรรม และวนสาคญทาง

ศาสนา ตามทกาหนดไดถกตอง

การอาราธนาศล

การสมาทานศล

เครองประกอบโตะหมบชา การจดโตะหมบชา

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. แสดงตนเปนพทธมามกะ หรอ

แสดงตนเปนศาสนกชนของศาสนา

ทตนนบถอ

ความเปนมาของการแสดงตนเปน พทธมามกะ

การแสดงตนเปนพทธมามกะ

ขนเตรยมการ

ขนพธการ

ป.๔ ๑. อภปรายความสาคญ และมสวน

รวมในการบารงรกษาศาสนสถาน

ของศาสนาทตนนบถอ

ความรเบองตนและความสาคญของ ศาสนสถาน

การแสดงความเคารพตอศาสนสถาน

การบารงรกษาศาสนสถาน

๒. มมรรยาทของความเปนศาสนก

ชนทด ตามทกาหนด

การปฏบตตนทเหมาะสมตอพระภกษ

การยน การเดน และการนงทเหมาะสมในโอกาส

ตาง ๆ

๓. ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม

และวนสาคญทางศาสนา ตามท

กาหนดไดถกตอง

การอาราธนาศล

การอาราธนาธรรม

การอาราธนาพระปรตร

ระเบยบพธและการปฏบตตนในวนธรรมสวนะ

ป.๕ ๑. จดพธกรรมตามศาสนาทตนนบ

ถออยางเรยบงาย มประโยชน และ

ปฏบตตนถกตอง

การจดพธกรรมทเรยบงาย ประหยด มประโยชน

และถกตองตามหลกทางศาสนาทตนนบถอ

๒. ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม

และวนสาคญทางศาสนา ตามท

กาหนด และอภปรายประโยชนท

ไดรบจากการเขารวมกจกรรม

การมสวนรวมในการจดเตรยมสถานท

ประกอบศาสนพธ พธกรรมทางศาสนา

พธถวายสงฆทาน เครองสงฆทาน

ระเบยบพธในการทาบญงานมงคล

ประโยชนของ การเขารวมศาสนพธ พธกรรม

ทางศาสนา หรอกจกรรมในวนสาคญทางศาสนา

๓. มมรรยาทของความเปนศาสนก

ชนทด ตามทกาหนด

การกราบพระรตนตรย

การไหวบดา มารดา คร/อาจารย ผทเคารพนบถอ

การกราบศพ

ป.๖ ๑. อธบายความรเกยวกบสถานท

ตางๆในศาสนสถาน และปฏบตตน

ไดอยางเหมาะสม

ความรเบองตนเกยวกบสถานทตาง ๆภายในวด

เชน เขตพทธาวาส สงฆาวาส

การปฏบตตนทเหมาะสมภายในวด

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. มมรรยาทของความเปนศาสนก

ชนทด ตามทกาหนด

การถวายของแกพระภกษ

การปฏบตตนในขณะฟงธรรม

การปฏบตตนตามแนวทางของพทธศาสนกชน

เพอประโยชนตอศาสนา

๓. อธบายประโยชนของการเขารวม

ใน ศาสนพธ พธกรรม และกจกรรม

ในวนสาคญทางศาสนา ตามท

กาหนด และปฏบตตนไดถกตอง

ทบทวนการอาราธนาศล อาราธนาธรรม และ

อาราธนาพระปรตร

พธทอดผาปา

พธทอดกฐน

ระเบยบพธในการทาบญงานอวมงคล

การปฏบตตนทถกตองในศาสนพธพธกรรม และ

วนสาคญทางศาสนาเชนวนมาฆบชา วนวสาขบชา

วนอฐมบชา วนอาสาฬหบชา วนธรรมสวนะ

ประโยชนของการเขารวมในศาสนพธ/พธกรรม

และวนสาคญทางศาสนา

๔. แสดงตนเปนพทธมามกะ หรอ

แสดงตนเปนศาสนกชนของศาสนา

ทตนนบถอ

การแสดงตนเปนพทธมามกะ

- ขนเตรยมการ

- ขนพธการ

สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม

มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทย ดารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. บอกประโยชนและปฏบตตนเปน

สมาชกทดของครอบครวและ

โรงเรยน

การเปนสมาชกทดของครอบครวและโรงเรยน เชน

- กตญ�กตเวทและเคารพรบฟงคาแนะนาของ

พอแม ญาตผใหญ และคร

- รจกกลาวคาขอบคณ ขอโทษ การไหวผใหญ

ปฏบตตาม ขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบ ของ

ครอบครวและโรงเรยน

- มสวนรวมในกจกรรมของครอบครวและ

โรงเรยน

- มเหตผลและยอมรบฟงความคดเหนของ

ผอน

- มระเบยบ วนย มน าใจ

ประโยชนของการปฏบตตนเปนสมาชก ทดของ

ครอบครวและโรงเรยน

๒. ยกตวอยางความสามารถและ

ความดของตนเอง ผอนและบอกผล

จากการกระทานน

ลกษณะความสามารถและลกษณะ ความดของ

ตนเองและผอน เชน

- ความกตญ�กตเวท

- ความมระเบยบวนย

- ความรบผดชอบ

- ความขยน

- การเออเฟอเผอแผและชวยเหลอผอน

- ความซอสตยสจรต

- ความเมตตากรณา

ผลของการกระทาความด เชน

- ภาคภมใจ

- มความสข

- ไดรบการชนชม ยกยอง

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๒

๑. ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา

กฎ ระเบยบและหนาททตองปฏบต

ในชวตประจาวน

ขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบ หนาททตองปฏบต

ในครอบครว โรงเรยน สถานทสาธารณะ เชน

โรงภาพยนต โบราณสถาน ฯลฯ

๒. ปฏบตตนตนตามมารยาทไทย

มารยาทไทย เชน การแสดงความเคารพ การยน

การเดน การนง การนอน การทกทาย การรบ

ประทาน

๓. แสดงพฤตกรรมในการยอมรบ

ความคด ความเชอและการปฏบต

ของบคคลอนทแตกตางกนโดย

ปราศจากอคต

การยอมรบความแตกตางของคนในสงคม ในเรอง

ความคด ความเชอ ความสามารถและการปฏบต

ตนของบคคลอนท แตกตางกน เชน

- บคคลยอมมความคดทมเหตผล

- การปฏบตตนตามพธกรรมตามความ เชอ

ของบคคล

- บคคลยอมมความสามารถแตกตางกน

- ไมพดหรอแสดงอาการดถกรงเกยจผอนในเรอง

ของรปรางหนาตา สผม สผว ทแตกตางกน

๔. เคารพในสทธ เสรภาพของผอน สทธสวนบคคล เชน

- สทธแสดงความคดเหน

- สทธเสรภาพในรางกาย

- สทธในทรพยสน

ป.๓

๑. สรปประโยชนและปฏบตตนตาม

ประเพณและวฒนธรรมใน

ครอบครวและทองถน

ประเพณและวฒนธรรมในครอบครว เชน การ

แสดงความเคารพและการเชอฟงผใหญ การ

กระทากจกรรมรวมกน ในครอบครว

ประเพณและวฒนธรรมในทองถน เชน การเขา

รวมประเพณทางศาสนา ประเพณเกยวกบการ

ดาเนนชวต ประโยชนของการปฏบตตนตาม

ประเพณและวฒนธรรมในครอบครวและทองถน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. บอกพฤตกรรมการดาเนนชวต

ของตนเอง และผอนทอยในกระแส

วฒนธรรมทหลากหลาย

พฤตกรรมของตนเองและเพอน ๆในชวตประจาวน เชน การทกทาย การทาความเคารพ การปฏบตตาม ศาสนพธ การรบประทานอาหาร การใชภาษา (ภาษาถนกบภาษาราชการ และภาษาอนๆ ฯลฯ ) สาเหตททาใหพฤตกรรมการดาเนนชวตในปจจบน ของนกเรยน และผอนแตกตางกน

๓. อธบายความสาคญของวนหยด

ราชการทสาคญ

วนหยดราชการทสาคญ เชน

- วนหยดเกยวกบชาตและพระมหากษตรย

เชนวนจกร วนรฐธรรมนญ วนฉตรมงคล

วนเฉลมพระชนมพรรษา

- วนหยดราชการเกยวกบศาสนา เชนวน

มาฆบชา วนวสาขบชา วนอาสาฬหบชา

วนเขาพรรษา

- วนหยดราชการเกยวกบประเพณและ

วฒนธรรม เชน วนสงกรานต วนพชมงคล

๔. ยกตวอยางบคคลซงมผลงานท

เปนประโยชนแกชมชนและทองถน

ของตน

บคคลทมผลงานเปนประโยชนแกชมชนและ

ทองถนของตน

ลกษณะผลงานทเปนประโยชนแกชมชนและ

ทองถน

ป.๔ ๑. ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถ

ประชาธปไตยในฐานะสมาชกทด

ของชมชน

การเขารวมกจกรรมประชาธปไตยของชมชน เชน

การรณรงคการเลอกตง

แนวทางการปฏบตตนเปนสมาชกทดของชมชน

เชน อนรกษสงแวดลอม สาธารณสมบต

โบราณวตถและโบราณสถาน การพฒนาชมชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. ปฏบตตนในการเปนผนาและผ

ตามทด

การเปนผนาและผตามทด

- บทบาทและความรบผดชอบของผนา

- บทบาทและความรบผดชอบของผตาม

หรอสมาชก

- การทางานกลมใหมประสทธผลและ

ประสทธภาพ และประโยชนของการทางาน

เปนกลม

๓. วเคราะหสทธพนฐานทเดก

ทกคน พงไดรบตามกฎหมาย

สทธพนฐานของเดก เชน สทธทจะมชวต สทธท

จะไดรบการปกปอง สทธทจะไดรบการพฒนา

สทธทจะมสวนรวม

๔. อธบายความแตกตางทาง

วฒนธรรมของกลมคนในทองถน

วฒนธรรมในภาคตางๆ ของไทยทแตกตางกน เชน

การแตงกาย ภาษา อาหาร

๕. เสนอวธการทจะอยรวมกนอยาง

สนตสขในชวตประจาวน

ปญหาและสาเหตของการเกดความขดแยงใน

ชวตประจาวน

แนวทางการแกปญหาความขดแยงดวยสนตวธ

ป.๕

๑. ยกตวอยางและปฏบตตนตาม

สถานภาพ บทบาท สทธเสรภาพ

และหนาทในฐานะพลเมองด

สถานภาพ บทบาท สทธเสรภาพ

หนาทของพลเมองด เชน เคารพ เทดทน

สถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย อนรกษ

ทรพยากรธรรมชาต อนรกษศลปวฒนธรรม

ปฏบตตามกฎหมาย

คณลกษณะของพลเมองด เชน เหนแกประโยชน

สวนรวมมากกวาประโยชนสวนตน มความ

รบผดชอบ เสยสละ

๒. เสนอวธการปกปองคมครอง

ตนเองหรอผอนจากการละเมดสทธ

เดก

เหตการณทละเมดสทธเดกในสงคมไทย

แนวทางการปกปองคมครองตนเองหรอผอนจาก

การละเมดสทธเดก

การปกปองคมครองสทธเดกในสงคมไทย

๓. เหนคณคาวฒนธรรมไทยทมผล

ตอการดาเนนชวตในสงคมไทย

วฒนธรรมไทย ทมผลตอการดาเนนชวตของคน

ในสงคมไทย

คณคาของวฒนธรรมกบการดาเนนชวต

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. มสวนรวมในการอนรกษและ

เผยแพรภมปญญาทองถนของชมชน

ความสาคญของภมปญญาทองถน

ตวอยางภมปญญาทองถนในชมชนของตน

การอนรกษและเผยแพรภมปญญาทองถน

ของชมชน

ป.๖ ๑. ปฏบตตามกฎหมายทเกยวของกบ

ชวตประจาวนของครอบครวและ

ชมชน

กฎหมายทเกยวของกบชวตประจาวนเชน

- กฎหมายจราจร

- กฎหมายทะเบยนราษฎร

- กฎหมายยาเสพตดใหโทษ

- เทศบญญต ขอบญญต อบต. อบจ.

ประโยชนของการปฏบตตนตามกฎหมายดงกลาว

๒. วเคราะหการเปลยนแปลง

วฒนธรรมตามกาลเวลาและธารง

รกษาวฒนธรรม อนดงาม

ความหมายและประเภทของวฒนธรรม

การเปลยนแปลงวฒนธรรมตามกาลเวลาทมผล

ตอตนเองและสงคมไทย

แนวทางการธารงรกษาวฒนธรรมไทย

๓. แสดงออกถงมารยาทไทยได

เหมาะสมถกกาลเทศะ

ความหมายและสาคญของมารยาทไทย

มารยาทไทยและมารยาทสงคม เชน การแสดง

ความเคารพ การยน การเดน การนง การนอน

การรบของสงของ การรบประทานอาหาร

การแสดงกรยาอาการ การทกทาย การสนทนา

การใชคาพด

๔. อธบายคณคาทางวฒนธรรมท

แตกตางกนระหวางกลมคนใน

สงคมไทย

ประโยชนและคณคาทางวฒนธรรม

ความแตกตางทางวฒนธรรมระหวางกลมคนภาค

ตางๆ ในสงคมไทย

แนวทางการรกษาวฒนธรรม

๕. ตดตามขอมล ขาวสาร เหตการณ

ตาง ๆ ในชวตประจาวน เลอกรบ

และใชขอมล ขาวสารในการเรยนร

ไดเหมาะสม

ขอมล ขาวสาร เหตการณตาง ๆ เชน วทยโทรทศน

หนงสอพมพ แหลงขาวตาง ๆ สถานการณจรง

ประโยชนจากการตดตามขอมล ขาวสาร

เหตการณตางๆ

หลกการเลอกรบและใชขอมล ขาวสารจากสอ

ตางๆ รวมทงสอทไรพรมแดน

สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม

มาตรฐาน ส ๒.๒ เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธาและธารงรกษา

ไวซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. บอกโครงสราง บทบาทและ

หนาทของสมาชกในครอบครวและ

โรงเรยน

โครงสรางของครอบครวและความสมพนธ

ของบทบาท หนาทของสมาชกในครอบครว

โครงสรางของโรงเรยน ความสมพนธของบทบาท

หนาทของสมาชกในโรงเรยน

๒. ระบบทบาท สทธ หนาทของ

ตนเองในครอบครวและโรงเรยน

ความหมายและความแตกตางของอานาจตาม

บทบาท สทธ หนาทในครอบครวและโรงเรยน

การใชอานาจในครอบครวตามบทบาท สทธหนาท

๓. มสวนรวมในการตดสนใจและ

ทากจกรรมในครอบครวและ

โรงเรยนตามกระบวนการ

ประชาธปไตย

กจกรรมตามกระบวนการประชาธปไตยใน

ครอบครว เชน การแบงหนาทความรบผดชอบใน

ครอบครว การรบฟงและแสดงความคดเหน

กจกรรมตามกระบวนการประชาธปไตยใน

โรงเรยน เชน เลอกหวหนาหอง ประธานชมนม

ประธานนกเรยน

ป.๒

๑. อธบายความสมพนธของตนเอง

และสมาชกในครอบครวในฐานะ

เปนสวนหนงของชมชน

ความสมพนธของตนเอง และสมาชกในครอบครว

กบชมชน เชน การชวยเหลอกจกรรมของชมชน

๒. ระบผมบทบาท อานาจในการ

ตดสนใจในโรงเรยน และชมชน ผมบทบาท อานาจในการตดสนใจในโรงเรยน และ

ชมชน เชน ผบรหารสถานศกษา ผนาทองถน กานน

ผใหญบาน

ป.๓ ๑. ระบบทบาทหนาทของสมาชก

ของชมชนในการมสวนรวมใน

กจกรรมตาง ๆ ตามกระบวนการ

ประชาธปไตย

บทบาทหนาทของสมาชกในชมชน

การมสวนรวมในกจกรรมตาง ๆ ตามกระบวน

การประชาธปไตย

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. วเคราะหความแตกตางของ

กระบวนการการตดสนใจในชน

เรยน/โรงเรยนและชมชนโดยวธการ

ออกเสยงโดยตรงและการเลอก

ตวแทนออกเสยง

การออกเสยงโดยตรงและการเลอกตวแทน

ออกเสยง

๓. ยกตวอยางการเปลยนแปลงใน

ชนเรยน/โรงเรยนและชมชนทเปน

ผลจากการตดสนใจของบคคลและ

กลม

การตดสนใจของบคคลและกลมทมผลตอการ

เปลยนแปลงในชนเรยน โรงเรยน และชมชน

- การเปลยนแปลงในชนเรยน เชน การเลอก

หวหนาหอง การเลอกคณะกรรมการหองเรยน

- การเปลยนแปลงในโรงเรยน เชน เลอก

ประธานนกเรยน เลอกคณะกรรมการนกเรยน

การเปลยนแปลงในชมชน เชน การเลอก

ผใหญบาน กานน สมาชก อบต. อบจ.

ป.๔ ๑. อธบายอานาจอธปไตยและ

ความสาคญของระบอบ

ประชาธปไตย

อานาจอธปไตย

ความสาคญของการปกครองตามระบอบ

ประชาธปไตย

๒. อธบายบทบาทหนาทของ

พลเมองในกระบวนการเลอกตง

บทบาทหนาทของพลเมองในกระบวนการเลอกตง

ทงกอนการเลอกตง ระหวางการเลอกตง หลงการ

เลอกตง

๓. อธบายความสาคญของสถาบน

พระมหากษตรยตามระบอบ

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรย

ทรงเปนประมข

สถาบนพระมหากษตรยในสงคมไทย

ความสาคญของสถาบนพระมหากษตรย

ในสงคมไทย

ป.๕

๑. อธบายโครงสราง อานาจ หนาท

และความสาคญของการปกครอง

สวนทองถน

โครงสรางการปกครองในทองถน เชน อบต. อบจ.

เทศบาล และการปกครองพเศษ เชน พทยา กทม.

อานาจหนาทและความสาคญของการปกครอง

สวนทองถน

๒. ระบบทบาทหนาท และวธการ

เขาดารงตาแหนงของผบรหาร

ทองถน

บทบาทหนาท และวธการเขาดารงตาแหนง

ของผบรหารทองถน เชนนายก อบต.

นายกเทศมนตร นายก อบจ. ผวาราชการ กทม.

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. วเคราะหประโยชนทชมชน จะ

ไดรบจากองคกรปกครองสวน

ทองถน

องคกรปกครองสวนทองถนกบบรการ

สาธารณประโยชนในชมชน

ป.๖

๑. เปรยบเทยบบทบาท หนาทของ

องคกรปกครองสวนทองถนและ

รฐบาล

บทบาท หนาท ขององคกรปกครองสวนทองถน

และรฐบาล

๒. มสวนรวมในกจกรรมตางๆ ท

สงเสรม ประชาธปไตยในทองถน

และประเทศ

กจกรรมตางๆ เพอสงเสรม ประชาธปไตย ใน

ทองถนและประเทศ

๓. อภปรายบทบาท ความสาคญใน

การใชสทธออกเสยงเลอกตงตาม

ระบอบประชาธปไตย

การมสวนในการออกกฎหมาย ระเบยบ กตกา

การเลอกตง

สอดสองดแลผมพฤตกรรมการกระทาผดการ

เลอกตง และแจงตอเจาหนาทผรบผดชอบ

ตรวจสอบคณสมบต

การใชสทธออกเสยงเลอกตงตามระบอบ

ประชาธปไตย

สาระท ๓ เศรษฐศาสตร

มาตรฐาน ส ๓.๑ เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากร

ทมอยจากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจ

พอเพยง เพอการดารงชวตอยางมดลยภาพ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. ระบสนคาและบรการทใช

ประโยชนในชวตประจาวน

สนคาและบรการทใชอยในชวตประจาวน เชน

ดนสอ กระดาษ ยาสฟน

สนคาและบรการทไดมาโดยไมใชเงน เชน มผให

หรอการใชของแลกของ

สนคาและบรการทไดมาจากการใชเงนซอ

ใชประโยชนจากสนคาและบรการใหคมคา

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. ยกตวอยางการใชจายเงนในชวต

ประจาวนทไมเกนตวและเหน

ประโยชนของการออม

การใชจายเงนในชวตประจาวนเพอซอสนคา

และบรการ

ประโยชนของการใชจายเงนทไมเกนตว

ประโยชนของการออม

โทษของการใชจายเงนเกนตว

วางแผนการใชจาย

๓. ยกตวอยางการใชทรพยากรใน

ชวตประจาวนอยางประหยด

ทรพยากรทใชในชวตประจาวน เชน ดนสอ

กระดาษ เสอผา อาหาร

ทรพยากรสวนรวม เชน โตะ เกาอ นกเรยน

สาธารณปโภคตาง ๆ

วธการใชทรพยากรทงของสวนตวและ

สวนรวมอยางถกตอง และประหยดและคมคา

ป.๒ ๑. ระบทรพยากรทนามาผลตสนคา

และบรการทใชในชวตประจาวน

ทรพยากรทนามาใชในการผลตสนคาและบรการท

ใชในครอบครวและโรงเรยน เชน ดนสอและ

กระดาษทผลตจากไม รวมทงเครองจกรและ

แรงงานการผลต

ผลของการใชทรพยากรในการผลตทหลากหลาย

ทมตอราคา คณคาและประโยชนของสนคาและ

บรการ รวมทงสงแวดลอม

๒. บอกทมาของรายไดและรายจาย

ของตนเองและครอบครว

การประกอบอาชพของครอบครว

การแสวงหารายไดทสจรตและเหมาะสม

รายไดและรายจายในภาพรวมของครอบครว

รายไดและรายจายของตนเอง

๓. บนทกรายรบรายจายของตนเอง วธการทาบญชรายรบรายจายของตนเองอยางงาย ๆ

รายการของรายรบทเปนรายไดทเหมาะสม

และไมเหมาะสม

รายการของรายจายทเหมาะสมและ ไมเหมาะสม

๔. สรปผลดของการใชจายท

เหมาะสมกบรายไดและการออม

ทมาของรายไดทสจรต

การใชจายทเหมาะสม

ผลดของการใชจายทเหมาะสมกบรายได

การออมและผลดของการออม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

การนาเงนทเหลอมาใชใหเกดประโยชน เชน

การชวยเหลอสาธารณกศล

ป.๓ ๑. จาแนกความตองการและความ

จาเปนในการใชสนคาและบรการใน

การดารง ชวต

สนคาทจาเปนในการดารงชวตท เรยกวาปจจย ๔

สนคาทเปนความตองการของมนษยอาจ เปน

สนคาทจาเปนหรอไมจาเปนตอการดารงชวต

ประโยชนและคณคาของสนคาและบรการ

ทสนองความตองการของมนษย

หลกการเลอกสนคาทจาเปน

ความหมายของผผลตและผบรโภค

๒. วเคราะหการใชจายของตนเอง ใชบญชรบจายวเคราะหการใชจายทจาเปน

และเหมาะสม

วางแผนการใชจายเงนของตนเอง

วางแผนการแสวงหารายไดทสจรตและเหมาะสม

วางแผนการนาเงนทเหลอจายมาใชอยางเหมาะสม

๓.อธบายไดวาทรพยากรทมอย

จากดมผลตอการผลตและบรโภค

สนคาและบรการ

ความหมายของผผลตและผบรโภค

ความหมายของสนคาและบรการ

ปญหาพนฐานทางเศรษฐกจทเกดจากความ

หายากของทรพยากรกบความตองการของมนษย

ทมไมจากด

ป.๔ ๑. ระบปจจยทมผลตอการเลอกซอ

สนคาและบรการ

สนคาและบรการทมอยหลากหลายในตลาดทม

ความแตกตางดานราคาและคณภาพ

ปจจยทมผลตอการเลอกซอสนคาและบรการทม

มากมาย ซงขนอยกบผซอ ผขาย และ ตวสนคา

เชน ความพงพอใจของผซอ ราคาสนคา

การโฆษณา คณภาพของสนคา

๒. บอกสทธพนฐานและรกษา

ผลประโยชนของตนเองในฐานะ

ผบรโภค

สทธพนฐานของผบรโภค

สนคาและบรการทมเครองหมายรบรองคณภาพ

หลกการและวธการเลอกบรโภค

๓. อธบายหลกการของเศรษฐกจ

พอเพยงและนาไปใชใน

ชวตประจาวนของตนเอง

หลกการของเศรษฐกจพอเพยง

การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงในการดารงชวต

เชน การแตงกาย การกนอาหาร การใชจาย

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๕ ๑. อธบายปจจยการผลตสนคาและ

บรการ

ความหมายและประเภทของปจจยการผลต ประกอบดวย ทดน แรงงาน ทนและผประกอบการ

เทคโนโลยในการผลตสนคาและบรการ ปจจยอน ๆ เชน ราคาน ามน วตถดบ พฤตกรรมของผบรโภค ตวอยางการผลตสนคาและบรการทมอยในทองถน หรอแหลงผลตสนคาและบรการในชมชน

๒. ประยกตใชแนวคดของปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงในการทา

กจกรรม ตาง ๆ ในครอบครว

โรงเรยนและชมชน

หลกการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

การประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใน

กจกรรมตาง ๆ ในครอบครว โรงเรยนและชมชน

เชนการประหยดพลงงานและคาใชจายในบาน

โรงเรยน การวางแผนการผลตสนคาและบรการ

เพอลดความสญเสยทกประเภท การใชภมปญญา

ทองถน

ตวอยางการผลตสนคาและบรการในชมชน เชน

หนงตาบลหนงผลตภณฑหรอโอทอป

๓. อธบายหลกการสาคญและ

ประโยชนของสหกรณ

หลกการและประโยชนของสหกรณ

ประเภทของสหกรณโดยสงเขป

สหกรณในโรงเรยน (เนนฝกปฏบตจรง)

การประยกตหลกการของสหกรณมาใชใน

ชวตประจาวน

ป.๖ ๑. อธบายบทบาทของผผลตทม

ความรบผดชอบ

บทบาทของผผลตทมคณภาพ เชน คานงถง

สงแวดลอม มจรรยาบรรณ ความรบผดชอบตอ

สงคม วางแผนกอนเรมลงมอทากจกรรมตาง ๆ

เพอลดความผดพลาดและการสญเสย ฯลฯ

ทศนคตในการใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ

และประสทธผล

ประโยชนของการผลตสนคาทมคณภาพ

๒. อธบายบทบาทของผบรโภค

ทรเทาทน

คณสมบตของผบรโภคทด

พฤตกรรมของผบรโภคทบกพรอง

คณคาและประโยชนของผบรโภคทรเทาทนทมตอ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ตนเอง ครอบครวและสงคม

๓. บอกวธและประโยชนของการใช

ทรพยากรอยางย งยน

ความหมาย และความจาเปนของทรพยากร

หลกการและวธใชทรพยากรใหเกดประโยชน

สงสด (ลดการสญเสยทกประเภท)

วธการสรางจตสานกใหคนในชาตรคณคาของ

ทรพยากรทมอยจากด

วางแผนการใชทรพยากร โดยประยกตเทคนคและ

วธการใหม ๆ ใหเกดประโยชนแกสงคมและ

ประเทศชาต และทนกบสภาพทางเศรษฐกจและ

สงคม

สาระท ๓ เศรษฐศาสตร

มาตรฐาน ส ๓.๒ เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและความจาเปน

ของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. อธบายเหตผลความจาเปนทคน

ตองทางานอยางสจรต

ความหมาย ประเภทและความสาคญของ

การทางาน

เหตผลของการทางาน

ผลของการทางานประเภทตาง ๆ ทมตอ

ครอบครวและสงคม

การทางานอยางสจรตทาใหสงคมสงบสข

ป.๒ ๑. อธบายการแลกเปลยนสนคาและ

บรการโดยวธตาง ๆ

ความหมายและความสาคญของการแลกเปลยน

สนคาและบรการ

ลกษณะของการแลกเปลยนสนคาและบรการ

โดยไมใชเงน รวมทง การแบงปน การชวยเหลอ

ลกษณะการแลกเปลยนสนคาและบรการโดย

การใชเงน

๒. บอกความสมพนธระหวางผซอ

และผขาย

ความหมายและบทบาทของผซอและผขาย

ผผลตและผบรโภคพอสงเขป

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ความสมพนธระหวางผซอและผขายในการ

กาหนดราคาสนคาและบรการ

ความสมพนธระหวางผซอและผขายทาใหสงคม

สงบสข และประเทศมนคง

ป.๓ ๑. บอกสนคาและบรการทรฐจดหา

และใหบรการแกประชาชน

สนคาและบรการทภาครฐทกระดบจดหาและ

ใหบรการแกประชาชน เชน ถนน โรงเรยน สวน

สาธารณะ การสาธารณสข การบรรเทาสาธารณภย

๒. บอกความสาคญของภาษและ

บทบาทของประชาชนในการเสย

ภาษ

ความหมายและความสาคญของภาษทรฐนา

มาสรางความเจรญและใหบรการแกประชาชน

ตวอยางของภาษ เชนภาษรายไดบคคลธรรมดา

ภาษมลคาเพม ฯลฯ

บทบาทหนาทของประชาชนในการเสยภาษ

๓. อธบายเหตผลการแขงขนทาง

การคา ทมผลทาใหราคาสนคาลดลง

ความสาคญและผลกระทบของการแขงขน

ทางการคาทมผลทาใหราคาสนคาลดลง

ป.๔ ๑. อธบายความสมพนธทาง

เศรษฐกจของคนในชมชน

อาชพ สนคาและบรการตาง ๆ ทผลต ในชมชน

การพงพาอาศยกนภายในชมชนทาง ดาน

เศรษฐกจ เชน ความสมพนธระหวางผซอ ผขาย

การกหนยมสน

การสรางความเขมแขงใหชมชนดวยการใช

สงของทผลตในชมชน

๒. อธบายหนาทเบองตนของเงน ความหมายและประเภทของเงน

หนาทเบองตนของเงนในระบบเศรษฐกจ

สกลเงนสาคญทใชในการซอขายแลกเปลยน

ระหวางประเทศ

ป.๕ ๑. อธบายบทบาทหนาทเบองตน

ของธนาคาร

บทบาทหนาทของธนาคารโดยสงเขป

ดอกเบ ยเงนฝาก และดอกเบยกยม

การฝากเงน / การถอนเงน

๒. จาแนกผลดและผลเสยของการ

กยม

ผลดและผลเสยของการก ยมเงนทงนอกระบบ

และในระบบทมตอระบบเศรษฐกจ เชน การเสย

ดอกเบย การลงทน การซอของอปโภคเพมขน

ทนาไปสความฟงเฟอ ฟมเฟอย เปนตน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๖ ๑. อธบายความสมพนธระหวาง

ผผลต ผบรโภค ธนาคาร และรฐบาล

ความสมพนธระหวางผผลต ผบรโภค ธนาคาร

และรฐบาล ทมตอระบบเศรษฐกจอยางสงเขป

เชนการแลกเปลยนสนคาและบรการ รายไดและ

รายจาย การออมกบธนาคาร การลงทน

แผนผงแสดงความสมพนธของหนวยเศรษฐกจ

ภาษและหนวยงานทจดเกบภาษ

สทธของผบรโภค และสทธของผใชแรงงาน

ในประเทศไทย

การหารายได รายจาย การออม การลงทน ซง

แสดง ความสมพนธระหวางผผลต ผบรโภค และ

รฐบาล

๒. ยกตวอยางการรวมกลมทาง

เศรษฐกจภายในทองถน

การรวมกลมเชงเศรษฐกจเพอประสานประโยชน

ในทองถน เชน กลมออมทรพย กลมแมบาน

กองทนหมบาน

สาระท ๔ ประวตศาสตร

มาตรฐาน ส ๔.๑ เขาใจความหมาย ความสาคญของเวลา และยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใชวธการ

ทางประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตาง ๆ อยางเปนระบบ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑.บอกวน เดอน ป และการนบ

ชวงเวลาตามปฏทนทใชใน

ชวตประจาวน

ชอ วน เดอน ป ตามระบบสรยคตทปรากฏใน

ปฏทน

ชอ วน เดอน ป ตามระบบจนทรคตในปฏทน

ชวงเวลาทใชในชวตประจาวน เชน เชาวนน

ตอนเยน

๒. เรยงลาดบเหตการณใน

ชวตประจาวน ตามวนเวลาท

เกดขน

เหตการณทเกดขนในชวตประจาวนของนกเรยน

เชน รบประทานอาหาร ตนนอน เขานอน เรยน

หนงสอ เลนกฬา ฯลฯ

ใชคาบอกชวงเวลา แสดงลาดบเหตการณ

ทเกดขนได

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. บอกประวตความเปนมาของ

ตนเองและครอบครวโดยสอบถาม

ผเกยวของ

วธการสบคนประวตความเปนมาของตนเองและ

ครอบครวอยางงาย ๆ

การบอกเลาประวตความเปนมาของตนเองและ

ครอบครวอยางสน ๆ

ป.๒ ๑. ใชคาระบเวลาทแสดงเหตการณ

ในอดต ปจจบน และอนาคต

คาทแสดงชวงเวลาในอดต ปจจบน และอนาคต

เชน วนน เมอวานน พรงน เดอนน เดอนหนา

เดอนกอน

วนสาคญทปรากฏในปฏทนทแสดงเหตการณ

สาคญในอดตและปจจบน

ใชคาบอกชวงเวลา อดต ปจจบน อนาคต แสดง

เหตการณได

๒. ลาดบเหตการณทเกดขนใน

ครอบครวหรอในชวตของตนเอง

โดยใชหลกฐาน

ทเกยวของ

วธการสบคนเหตการณทผานมาแลว ทเกดขนกบ

ตนเองและครอบครวโดยใชหลกฐานทเกยวของ

เชน ภาพถาย

สตบตร ทะเบยนบาน

ใชคาทบอกชวงเวลาแสดงเหตการณทเกดขนใน

ครอบครวหรอในชวตตนเอง

ใชเสนเวลา (TIME LINE) ลาดบเหตการณ

ทเกดขนได

ป.๓ ๑. เทยบศกราชทสาคญตามปฏทนท

ใชในชวตประจาวน

ทมาของศกราชทปรากฏในปฏทน เชน

พทธศกราช ครสตศกราชอยางสงเขป

(ถาเปนมสลมควรเรยนฮจเราะหศกราชดวย )

วธการเทยบ พ.ศ. เปน ค.ศ. หรอ ค.ศ. เปน พ.ศ.

ตวอยางการเทยบศกราช ในเหตการณ ทเกยว

ของกบนกเรยน เชน ปเกดของนกเรยน เปนตน

๒. แสดงลาดบเหตการณสาคญของ

โรงเรยนและชมชนโดยระบ

หลกฐานและแหลงขอมลทเกยวของ

วธการสบคนเหตการณสาคญของโรงเรยนและ

ชมชนโดยใชหลกฐาน และแหลงขอมล ทเกยวของ

ใชเสนเวลา (TIME LINE) ลาดบเหตการณ ท

เกดขนในโรงเรยนและชมชน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๔ ๑. นบชวง เวลา เปนทศวรรษ

ศตวรรษ และสหสวรรษ

ความหมายและชวงเวลาของทศวรรษ ศตวรรษ

และสหสวรรษ

การใชทศวรรษ ศตวรรษ และสหสวรรษเพอทา

ความเขาใจชวงเวลาในเอกสารเชน หนงสอพมพ

๒. อธบายยคสมยในการศกษา

ประวตของมนษยชาตโดยสงเขป

เกณฑการแบงยคสมยในการศกษาประวตศาสตร

ทแบงเปนยคกอนประวตศาสตรและยค

ประวตศาสตร

ยคสมยทใชในการศกษาประวตศาสตรไทยเชน

สมยกอนสโขทย สมยสโขทย สมยอยธยา สมย

ธนบร และสมยรตนโกสนทร

๓. แยกแยะประเภทหลกฐานทใชใน

การศกษาความเปนมาของทองถน

ประเภทของหลกฐานทางประวตศาสตร

ทแบงเปนหลกฐานชนตน และหลกฐานชนรอง

ตวอยางหลกฐานทใชในการศกษา ความเปนมา

ของทองถนของตน

การจาแนกหลกฐานของทองถนเปนหลกฐาน

ชนตนและหลกฐานชนรอง

ป.๕ ๑. สบคนความเปนมาของทองถน

โดยใชหลกฐานทหลากหลาย

วธการสบคนความเปนมาของทองถน

หลกฐานทางประวตศาสตรทมอยในทองถนท

เกดขนตามชวงเวลาตางๆ เชน เครองมอเครอง

ใช อาวธ โบราณสถาน โบราณวตถ

การนาเสนอความเปนมาของทองถนโดยอางอง

หลกฐานทหลากหลายดวยวธการตาง ๆ เชน การ

เลาเรองการเขยนอยางงาย ๆ การจดนทรรศการ

๒. รวบรวมขอมลจากแหลงตาง ๆ

เพอตอบคาถามทางประวตศาสตร

อยางมเหตผล

การตงคาถามทางประวตศาสตรเกยวกบความ

เปนมาของทองถน เชน มเหตการณใดเกดขนใน

ชวงเวลาใด เพราะสาเหตใดและมผลกระทบอยางไร

แหลงขอมลและหลกฐานทางประวตศาสตรใน

ทองถนเพอตอบคาถามดงกลาว เชน เอกสาร เรอง

เลา ตานานทองถน โบราณสถาน โบราณวตถ ฯลฯ

การใชขอมลทพบเพอตอบคาถามไดอยาง

มเหตผล

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. อธบายความแตกตางระหวาง

ความจรงกบขอเทจจรงเกยวกบ

เรองราว

ในทองถน

ตวอยางเรองราวจากเอกสารตางๆ ทสามารถ

แสดงนยของความคดเหนกบขอมล เชน

หนงสอพมพ บทความจากเอกสารตาง ๆ เปนตน

ตวอยางขอมลจากหลกฐานทางประวตศาสตร

ในทองถนทแสดงความจรงกบขอเทจจรง

สรปประเดนสาคญเกยวกบขอมลในทองถน

ป.๖ ๑. อธบายความสาคญของวธการ

ทางประวตศาสตรในการศกษา

เรองราวทางประวตศาสตรอยาง

งาย ๆ

ความหมายและความสาคญของวธการทาง

ประวตศาสตรอยางงาย ๆ ทเหมาะสมกบนกเรยน

การนาวธการทางประวตศาสตรไปใชศกษา

เรองราวในทองถน เชน ความเปนมาของภมนาม

ของสถานทในทองถน

๒. นาเสนอขอมลจากหลกฐานท

หลากหลายในการทาความเขาใจ

เรองราวสาคญในอดต

ตวอยางหลกฐานทเหมาะสมกบนกเรยนทมาใช

ในการศกษาเหตการณสาคญในประวตศาสตร

ไทยสมยรตนโกสนทร เชน พระราชหตถเลขา

ของรชกาลท ๔ หรอ รชกาลท ๕ กฎหมายสาคญ

ฯลฯ ( เชอมโยงกบ มฐ. ส ๔.๓ )

สรปขอมลทไดจากหลกฐานทงความจรงและ

ขอเทจจรง

การนาเสนอขอมลทไดจากหลกฐาน ทาง

ประวตศาสตรดวยวธการตาง ๆ เชน การเลาเรอง

การจดนทรรศการ การเขยนรายงาน

สาระท ๔ ประวตศาสตร

มาตรฐาน ส ๔.๒ เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและ

การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสาคญและสามารถ

วเคราะหผลกระทบทเกดขน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. บอกความเปลยนแปลงของสภาพ

แวดลอม สงของ เครองใช หรอการ

ดาเนนชวตของตนเองกบสมยของ

พอแม ป ยา ตายาย

ความเปลยนแปลงของสภาพแวดลอม สงของ

เครองใช หรอการดาเนนชวตของอดตกบ

ปจจบนทเปนรปธรรมและใกลตวเดก เชนการใช

ควาย ไถนา รถไถนา เตารด ถนน เกวยน

รถอแตน

สาเหตและผลของการเปลยนแปลงของสงตางๆ

ตามกาลเวลา

๒. บอกเหตการณทเกดขนในอดต

ทมผลกระทบตอตนเองในปจจบน

เหตการณสาคญทเกดขนในครอบครว เชน การ

ยายบาน การหยาราง การสญเสยบคคลใน

ครอบครว

ป.๒ ๑. สบคนถงการเปลยนแปลง

ในวถชวตประจาวนของคนใน

ชมชน ของตนจากอดตถงปจจบน

วธการสบคนขอมลอยางงาย ๆ เชน การสอบถาม

พอแม ผร

วถชวตของคนในชมชน เชน การประกอบอาชพ

การแตงกาย การสอสาร ประเพณในชมชน

จากอดต ถงปจจบน

สาเหตของการเปลยนแปลงวถชวตของคน

ในชมชน

๒. อธบายผลกระทบของการ

เปลยนแปลง ทมตอวถชวตของคน

ในชมชน

การเปลยนแปลงของวถชวตของคนในชมชน

ทางดานตาง ๆ

ผลกระทบของการเปลยนแปลงทมตอวถชวต

ของคนในชมชน

ป.๓ ๑. ระบปจจยทมอทธพลตอการตง

ถนฐานและพฒนาการของชมชน

ปจจยการตงถนฐานของชมชนซงขนอยก บปจจย

ทางภมศาสตรและปจจยทางสงคม เชน ความเจรญ

ทางเทคโนโลย การคมนาคม ความปลอดภย

ปจจยทมอทธพลตอพฒนาการของชมชนทง

ปจจยทางภมศาสตร และปจจยทางสงคม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. สรปลกษณะทสาคญของ

ขนบธรรมเนยมประเพณ และ

วฒนธรรมของชมชน

ขนบธรรมเนยม ประเพณและวฒนธรรมชมชน

ของตนทเกดจากปจจยทางภมศาสตรและปจจย

ทางสงคม

๓. เปรยบเทยบความเหมอนและ

ความตางทางวฒนธรรมของชมชน

ตนเองกบชมชนอน ๆ

ขนบธรรมเนยมประเพณ และวฒนธรรมของ

ชมชน อน ๆ ทมความเหมอนและความตางกบ

ชมชนของตนเอง

ป. ๔ ๑. อธบายการตงหลกแหลงและ

พฒนาการของมนษยยคกอน

ประวตศาสตรและยคประวตศาสตร

โดยสงเขป

พฒนาการของมนษยยคกอนประวตศาสตรและ

ยคประวตศาสตรในดนแดนไทย โดยสงเขป

หลกฐานการตงหลกแหลงของมนษย ยคกอน

ประวตศาสตรในดนแดนไทยโดยสงเขป

๒. ยกตวอยางหลกฐานทาง

ประวตศาสตรทพบในทองถนท

แสดงพฒนาการของมนษยชาต

หลกฐานทางประวตศาสตรทพบในทองถนท

แสดงพฒนาการของมนษยชาตในดนแดนไทย

โดยสงเขป

ป.๕ ๑. อธบายอทธพลของอารยธรรม

อนเดยและจนทมตอไทย และเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต โดยสงเขป

การเขามาของอารยธรรมอนเดยและจนใน

ดนแดนไทยและภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

โดยสงเขป

อทธพลของอารยธรรมอนเดยและจน ทมตอไทย

และคนในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต เชน

ศาสนาและความเชอ ภาษา การแตงกาย อาหาร

๒. อภปรายอทธพลของวฒนธรรม

ตางชาตทมตอสงคมไทยปจจบน

โดยสงเขป

การเขามาของวฒนธรรมตางชาตในสงคมไทย

เชน อาหาร ภาษา การแตงกาย ดนตร โดยระบ

ลกษณะ สาเหตและผล

อทธพลทหลากหลายในกระแสของวฒนธรรม

ตางชาตตอสงคมไทยในปจจบน

ป.๖ ๑. อธบายสภาพสงคม เศรษฐกจและ

การเมองของประเทศเพอนบานใน

ปจจบน

ใชแผนทแสดงทตงและอาณาเขตของประเทศ

ตาง ๆ ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

สภาพสงคม เศรษฐกจและการเมองของประเทศ

เพอนบานของไทยโดยสงเขป

ตวอยางความเหมอนและ ความตางระหวางไทย

กบประเทศเพอนบาน เชน ภาษา การปกครอง

สาระท ๔ ประวตศาสตร

มาตรฐาน ส ๔.๓ เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม ภมปญญาไทย มความรก ความภมใจและ

ธารงความเปนไทย

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. อธบายความหมายและความ

สาคญของสญลกษณสาคญของชาต

ไทย และปฏบตตนไดถกตอง

ความหมายและความสาคญของสญลกษณท

สาคญของชาตไทย ไดแก ชาต ศาสนา

พระมหากษตรย (ธงชาต เพลงชาต พระพทธรป

พระบรมฉายาลกษณ)

การเคารพธงชาต การรองเพลงชาต และเพลง

สรรเสรญพระบารม เคารพ ศาสนวตถ

ศาสนสถาน

เอกลกษณอน ๆ เชน แผนทประเทศไทย ประเพณ

ไทย อาหารไทย (อาหารไทยทตางชาตยกยอง

เชน ตมยากง ผดไทย) ทมความภาคภมใจ และ

มสวนรวมทจะอนรกษไว

๒. บอกสถานทสาคญซงเปนแหลง

วฒนธรรมในชมชน

ตวอยางของแหลงวฒนธรรมในชมชนทใกลตว

นกเรยน เชน วด ตลาด พพธภณฑ มสยด โบสถ

ครสต โบราณสถาน โบราณวตถ

คณคาและความสาคญของแหลงวฒนธรรมใน

ชมชนในดานตางๆ เชน เปนแหลงทองเทยว เปน

แหลงเรยนร

๓. ระบสงทตนรก และภาคภมใจใน

ทองถน

ตวอยางสงทเปนความภาคภมใจในทองถน เชน

สงของ สถานท ภาษาถน ประเพณ และ

วฒนธรรม ฯลฯ ทเปนสงทใกลตวนกเรยน และ

เปนรปธรรมชดเจน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๒. บอกความสมพนธของกลม

อาเซยนโดยสงเขป

ความเปนมาของกลมอาเซยนโดยสงเขป

สมาชกของอาเซยนในปจจบน

ความสมพนธของกลมอาเซยนทางเศรษฐกจ

และสงคมในปจจบนโดยสงเขป

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

คณคาและประโยชนของสงตางๆเหลานน

ป.๒ ๑. ระบบคคลททาประโยชนตอ

ทองถนหรอประเทศชาต

บคคลในทองถนททาคณประโยชนตอการ

สรางสรรควฒนธรรม และความมนคงของ

ทองถน และประเทศชาต ในอดตทควรนาเปน

แบบอยาง

ผลงานของบคคลในทองถนทนาภาคภมใจ

๒. ยกตวอยางวฒนธรรม ประเพณ

และภมปญญาไทยทภาคภมใจและ

ควรอนรกษไว

ตวอยางของวฒนธรรมประเพณไทย เชน

การทาความเคารพ อาหารไทย ภาษาไทย

ประเพณสงกรานต ฯลฯ

คณคาของวฒนธรรม และประเพณไทย ทมตอ

สงคมไทย

ภมปญญาของคนไทยในทองถนของนกเรยน

ป.๓ ๑. ระบพระนามและพระราช

กรณยกจโดยสงเขปของ

พระมหากษตรยไทยทเปนผ

สถาปนาอาณาจกรไทย

พระราชประวต พระราชกรณยกจ โดยสงเขป

ของพอขนศรอนทราทตย สมเดจพระรามาธบด

ท ๑ (พระเจาอทอง) สมเดจพระเจาตากสน

มหาราช และพระบาทสมเดจพระพทธยอดฟา

จฬาโลกมหาราช ผสถาปนาอาณาจกรไทย

สโขทย อยธยา ธนบร และรตนโกสนทร

ตามลาดบ

อาณาจกรไทยอนๆทผนวกรวมเขาเปนสวนหนง

ของชาตไทย เชน ลานนานครศรธรรมราช

๒. อธบายพระราชประวตและพระ

ราชกรณยกจของพระมหากษตรย

ในรชกาลปจจบน โดยสงเขป

พระราชประวตและพระราชกรณยกจของ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

และสมเดจพระบรมราชนนาถโดยสงเขป

๓. เลาวรกรรมของบรรพบรษไทย

ทมสวนปกปองประเทศชาต

วรกรรมของบรรพบรษไทยทมสวนปกปอง

ประเทศชาต เชน ทาวเทพสตร ทาวศรสนทร

ชาวบานบางระจน พระยาพชยดาบหก

สมเดจพระนเรศวรมหาราช สมเดจพระเจา

ตากสนมหาราช

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๔ ๑. อธบายพฒนาการของอาณาจกร

สโขทยโดยสงเขป

การสถาปนาอาณาจกรสโขทยโดยสงเขป พฒนาการของอาณาจกรสโขทยทางดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจโดยสงเขป

๒. บอกประวตและผลงานของ

บคคลสาคญสมยสโขทย

ประวต และผลงานของบคคลสาคญ สมยสโขทย

เชน พอขนศรอนทราทตย พอขนรามคาแหง

มหาราช พระมหาธรรมราชา ท ๑

(พระยาลไทยโดยสงเขป)

๓. อธบายภมปญญาไทยทสาคญ

สมยสโขทยทนาภาคภมใจ และควร

คาแกการอนรกษ

ภมปญญาไทยในสมยสโขทย เชนภาษาไทย

ศลปกรรมสโขทยทไดรบ การยกยองเปนมรดก

โลก เครองสงคมโลก

คณคาของภมปญญาไทยทสบตอถงปจจบนทนา

ภาคภมใจและควรคาแกการอนรกษ

ป.๕ ๑. อธบายพฒนาการของอาณาจกร

อยธยาและธนบรโดยสงเขป

การสถาปนาอาณาจกรอยธยา โดยสงเขป

ปจจยทสงเสรมความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจ

และการปกครองของอาณาจกรอยธยา

พฒนาการของอาณาจกรอยธยาการดานการเมอง

การปกครอง และเศรษฐกจ โดยสงเขป

ผลงานของบคคลสาคญในสมยอยธยา เชน

สมเดจพระรามาธบดท ๑ สมเดจ พระบรมไตร

โลกนาถ สมเดจพระนเรศวรมหาราช สมเดจพระ

นารายณมหาราช ชาวบานบางระจน เปนตน

ภมปญญาไทยสมยอยธยาโดยสงเขป เชน

ศลปกรรม การคา วรรณกรรม

การกอบกเอกราชและการสถาปนาอาณาจกร

ธนบรโดยสงเขป

พระราชประวต และผลงานของ พระเจาตาก

สนมหาราชโดยสงเขป

ภมปญญาไทยสมยธนบรโดยสงเขป เชน

ศลปกรรม การคา วรรณกรรม

๒. อธบายปจจยทสงเสรมความ

เจรญ รงเรองทางเศรษฐกจและการ

ปกครองของอาณาจกรอยธยา

๓. บอกประวตและผลงานของ

บคคลสาคญสมยอยธยาและธนบร

ทนาภาคภมใจ

๔. อธบายภมปญญาไทยทสาคญ

สมยอยธยาและธนบรทนาภาคภมใจ

และควรคาแกการอนรกษไว

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๖ ๑. อธบายพฒนาการของไทยสมย

รตนโกสนทร โดยสงเขป

๒. อธบายปจจยทสงเสรมความ

เจรญรงเรองทางเศรษฐกจและการ

ปกครองของไทยสมยรตนโกสนทร

๓. ยกตวอยางผลงานของบคคล

สาคญดานตางๆสมยรตนโกสนทร

๔. อธบายภมปญญาไทยทสาคญ

สมยรตนโกสนทรทนาภาคภมใจ

และควรคาแกการอนรกษไว

การสถาปนาอาณาจกรรตนโกสนทรโดยสงเขป

ปจจยทสงเสรมความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจ

และการปกครองของไทยในสมยรตนโกสนทร

พฒนาการของไทยสมยรตนโกสนทร

โดยสงเขป ตามชวงเวลาตางๆ เชน สมย

รตนโกสนทรตอนตน สมยปฏรปประเทศ

และสมยประชาธปไตย

ผลงานของบคคลสาคญทางดานตางๆ ใน

สมยรตนโกสนทร เชน พระบาทสมเดจพระพทธ

ยอดฟาจฬาโลกมหาราช สมเดจพระบวรราช

เจามหาสรสงหนาท พระบาทสมเดจพระ

จลจอมเกลาเจาอยหว ฯลฯ

ภมปญญาไทยสมยรตนโกสนทร เชน ศลปกรรม

วรรณกรรม

สาระท ๕ ภมศาสตร

มาตรฐาน ส ๕.๑ เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงซงมผลตอกนและกน

ในระบบของธรรมชาต ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตรในการคนหา วเคราะห

สรป และใชขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. แยกแยะสงตางๆ รอบตวทเกดขน

เองตามธรรมชาตและทมนษยสราง

ขน

สงตาง ๆ รอบตว ทเกดขนเองตามธรรมชาต

และทมนษยสรางขน

๒. ระบความสมพนธของตาแหนง

ระยะ ทศของสงตางๆ รอบตว

ความสมพนธของตาแหนง ระยะ ทศของสง

ตางๆ รอบตว เชน ทอยอาศย บาน เพอนบาน

ตนไม ถนน ทงนา ไร สวน ทราบ ภเขา

แหลงน า

๓. ระบทศหลกและทตงของสง

ตางๆ

ทศหลก (เหนอ ตะวนออก ใต ตะวนตก)

และ ทตงของสงตาง ๆ รอบตว

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. ใชแผนผงงาย ๆ ในการแสดง

ตาแหนงของสงตางๆในหองเรยน

แผนผงแสดงตาแหนงสงตางๆในหองเรยน

๕. สงเกตและบอกการเปลยนแปลง

ของสภาพอากาศในรอบวน

การเปลยนแปลงของสภาพอากาศในรอบวน เชน

กลางวน กลางคน ความรอนของอากาศ

ฝน - เมฆ - ลม

ป.๒ ๑. ระบสงตางๆ ทเปนธรรมชาตกบ

ทมนษยสรางขน ซงปรากฏระหวาง

โรงเรยนกบบาน

สงตางๆ ทเปนธรรมชาตกบทมนษยสรางขน

ซงปรากฏระหวางโรงเรยนกบบาน

๒. ระบตาแหนงอยางงายและ

ลกษณะทางกายภาพของสงตางๆ ท

ปรากฏในลกโลก แผนท แผนผง

และภาพถาย

ตาแหนงอยางงายและลกษณะทางกายภาพของ

สงตางๆ ทปรากฏในลกโลก แผนท แผนผง และ

ภาพถายเชน ภเขา ทราบ แมน า ตนไม อากาศ

ทะเล

๓. อธบายความสมพนธของ

ปรากฏการณระหวางโลก ดวง

อาทตยและดวงจนทร

ความสมพนธของปรากฏการณระหวางโลก ดวง

อาทตยและดวงจนทรเชน ขางขน ขางแรม

ฤดกาลตางๆ

ป.๓ ๑. ใชแผนท แผนผง และภาพถายใน

การหาขอมลทางภมศาสตรในชมชน

ไดอยางมประสทธภาพ

แผนท แผนผง และภาพถาย

ความสมพนธของตาแหนง ระยะ ทศทาง

๒. เขยนแผนผงงายๆ เพอแสดง

ตาแหนงทตงของสถานทสาคญใน

บรเวณโรงเรยนและชมชน

ตาแหนงทตงสมพนธของสถานทสาคญใน

บรเวณโรงเรยนและชมชน เชนสถานทราชการ

อาเภอ ตลาด โรงพยาบาล ไปรษณย ฯลฯ

๓ .บอกความสมพนธของลกษณะ

กายภาพกบลกษณะทางสงคมของ

ชมชน

ภมประเทศ และภมอากาศทมผลตอสภาพสงคม

ในชมชน

ป.๔ ๑. ใชแผนท ภาพถาย ระบลกษณะ

สาคญทางกายภาพของจงหวด

ตนเอง

แผนท/ภาพถาย ลกษณะทางกายภาพของจงหวด

ตนเอง

๒. ระบแหลงทรพยากรและสงตาง

ๆ ในจงหวดของตนเองดวยแผนท

ตาแหนง ระยะทางและทศของทรพยากรและสง

ตางๆ ในจงหวดของตนเอง

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. ใชแผนทอธบายความสมพนธ

ของสงตางๆ ทมอยในจงหวด

แผนทแสดงความสมพนธของสงตางๆ ทมอย

ในจงหวด

ลกษณะทางกายภาพ (ภมลกษณหรอ

ภมประเทศและภมอากาศ) ทมผลตอสภาพสงคม

ของจงหวด

ป.๕ ๑. รตาแหนง (พกดภมศาสตร

ละตจด ลองจจด) ระยะ ทศทาง

ของภมภาคของตนเอง

ตาแหนง (พกดภมศาสตร ละตจด ลองจจด)

ระยะ ทศทาง ของภมภาคของตนเอง

๒. ระบลกษณะภมลกษณทสาคญใน

ภมภาคของตนเองในแผนท

ภมลกษณทสาคญในภมภาคของตนเองเชน

แมน า ภเขา ปาไม

๓. อธบายความสมพนธของลกษณะ

ทางกายภาพกบลกษณะทางสงคมใน

ภมภาคของตนเอง

ความสมพนธของลกษณะทางกายภาพ

(ภมลกษณและภมอากาศ) และลกษณะทางสงคม

(ภมสงคม)ในภมภาคของตนเอง

ป.๖ ๑. ใชเครองมอทางภมศาสตร (แผน

ท ภาพถายชนดตาง ๆ) ระบลกษณะ

สาคญทางกายภาพและสงคมของ

ประเทศ

เครองมอทางภมศาสตร (แผนท ภาพถายชนด

ตาง ๆ ) ทแสดงลกษณะทางกายภาพของประเทศ

๒. อธบายความสมพนธระหวาง

ลกษณะทางกายภาพกบ

ปรากฏการณทางธรรมชาตของ

ประเทศ

ความสมพนธระหวางลกษณะทางกายภาพกบ

ปรากฏการณทางธรรมชาตของประเทศ เชน

อทกภย แผนดนไหว วาตภย

ภมลกษณทมตอภมสงคมของประเทศไทย

สาระท ๕ ภมศาสตร

มาตรฐาน ส ๕.๒ เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกด

การสรางสรรควฒนธรรม มจตสานกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากร

และสงแวดลอม เพอการพฒนาทย งยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๑ ๑. บอกสงตาง ๆ ทเกดตาม

ธรรมชาตทสงผลตอความเปนอย

ของมนษย

ลกษณะภมประเทศ ภมอากาศมผลตอความ

เปนอยของมนษย เชน ทอยอาศย เครองแตงกาย

และอาหาร

๒. สงเกตและ เปรยบเทยบการ

เปลยน แปลง ของสภาพ แวดลอมท

อยรอบตว

การเปลยนแปลงของสภาพ แวดลอมทอยรอบตว

๓. มสวนรวมในการจดระเบยบ

สงแวดลอมทบานและชนเรยน

การรเทาทนสงแวดลอมและปรบตวเขากบ

สงแวดลอม

ป.๒ ๑. อธบายความสาคญและคณคา

ของสงแวดลอมทางธรรมชาตและ

ทางสงคม

คณคาของสงแวดลอมทางธรรมชาต เชน

ในการประกอบอาชพ

คณคาของสงแวดลอมทางสงคม เชน

สงปลกสรางเพอการดารงชพ

๒. แยกแยะและใช

ทรพยากรธรรมชาตทใชแลวไมหมด

ไปและทใชแลวหมดไปไดอยาง

คมคา

ความหมายของทรพยากรธรรมชาต

ประเภททรพยากรธรรมชาต

- ใชแลวหมดไป เชน แร

- ใชแลวไมหมด เชน บรรยากาศ น า

- ใชแลวมการเกดขนมา ทดแทนหรอรกษาไวได

เชน ดน ปาไม สตวปา

- วธใชทรพยากรอยางคมคา

๓. อธบายความสมพนธของฤดกาล

กบการดาเนนชวตของมนษย

ความสมพนธของฤดกาลกบการดาเนนชวต

ของมนษย

๔. มสวนรวมในการฟนฟปรบปรง

สงแวดลอมในโรงเรยนและชมชน

การเปลยนแปลงของสงแวดลอม

การรกษาและฟนฟสงแวดลอม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ป.๓ ๑. เปรยบเทยบการเปลยนแปลง

สภาพแวดลอมในชมชนจากอดต

ถงปจจบน

สภาพแวดลอมในชมชนในอดตและปจจบน

๒. อธบายการพงพาสงแวดลอม

และทรพยากรธรรมชาตในการ

สนองความตองการพนฐานของ

มนษยและการประกอบอาชพ

การพงพาสงแวดลอม ในการดารงชวตของ

มนษย เชน การคมนาคม บานเรอน และ

การประกอบอาชพในชมชน

การประกอบอาชพทเปนผลมาจากภาพแวดลอม

ทางธรรมชาตในชมชน

๓. อธบายเกยวกบมลพษและการ

กอใหเกดมลพษโดยมนษย

มลพษทเกดจากการกระทาของมนษย

๔. อธบายความแตกตางของเมอง

และชนบท

ลกษณะของเมองและชนบท

๕. ตระหนกถงการเปลยนแปลงของ

สงแวดลอมในชมชน

การเพมและสญเสยสงแวดลอมทาใหชมชน

เปลยนแปลง

ป.๔ ๑. อธบายสภาพ แวดลอมทาง

กายภาพของชมชนทสงผลตอการ

ดาเนนชวตของคนในจงหวด

สภาพ แวดลอมทางกายภาพของชมชนทสงผล

ตอการดาเนนชวตของคนในจงหวด เชน ลกษณะ

บาน อาหาร

๒. อธบายการเปลยนแปลงสภาพ

แวดลอมในจงหวดและผลทเกดจาก

การเปลยนแปลงนน

การเปลยนแปลงสภาพแวดลอมในจงหวดและ

ผลทเกดจากการเปลยนแปลง เชน การตงถนฐาน

การยายถน

๓. มสวนรวมในการอนรกษ

สงแวดลอมในจงหวด

การอนรกษสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

ในจงหวด

ป.๕ ๑. วเคราะหสภาพแวดลอมทาง

กายภาพทมอทธพลตอลกษณะการ

ตงถนฐานและการยายถนของ

ประชากรในภมภาค

สภาพแวดลอมทางกายภาพทมอทธพลตอ

ลกษณะการตงถนฐานและการยายถนของ

ประชากรในภมภาค

๒. อธบายอทธพลของสงแวดลอม

ทางธรรมชาตทกอใหเกดวถชวต

และการสรางสรรควฒนธรรมใน

ภมภาค

อทธพลของสงแวดลอมทางธรรมชาตท

กอใหเกดวถชวตและการสรางสรรควฒนธรรม

ในภมภาค

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๓. นาเสนอตวอยางทสะทอนใหเหน

ผลจากการรกษาและการทาลาย

สภาพแวดลอม และเสนอแนวคด

ในการรกษาสภาพแวดลอมใน

ภมภาค

ผลจากการรกษาและการทาลายสภาพแวดลอม

แนวทางการอนรกษและรกษาสภาพแวดลอม

ในภมภาค

ป.๖ ๑. วเคราะหความสมพนธระหวาง

สงแวดลอมทางธรรมชาตกบ

สงแวดลอมทางสงคมในประเทศ

สงแวดลอมทางธรรมชาต กบสงแวดลอมทาง

สงคมในประเทศ

ความสมพนธและผลกระทบ

๒. อธบายการแปลงสภาพธรรมชาต

ในประเทศไทยจากอดตถงปจจบน

และผลทเกดขนจากการ

เปลยนแปลงนน

ผลทเกดจากการปรบเปลยน หรอดดแปลงสภาพ

ธรรมชาตในประเทศจากอดต ถงปจจบน และผล

ทเกดขน (ประชากร เศรษฐกจ สงคม อาชพ และ

วฒนธรรม)

๓. จดทาแผนการใชทรพยากรใน

ชมชน

แนวทางการใชทรพยากรของคนในชมชนให

ใชไดนานขน โดยมจตสานกรคณคาของ

ทรพยากร

แผนอนรกษทรพยากรในชมชน หรอแผนอนรกษ

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๑๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

บอกประวตศาสดาทนบถอ บอกแบบอยางการดาเนนชวต บอกความหมายความสาคญและเคารพพระ

รตนตรยปฏบตตามหลกธรรมโอวาทในพทธศาสนา ฝกสวดมนต และแพรเมตตา บาเพญประโยชนตอศาสนา

สถานของศาสนา การแสดงตนเปนพทธมามกะ ปฏบตตนในศาสนาพธพธกรรมในวนสาคญของพทธศาสนา

ประโยชนของการเปนสมาชกทดของครอบครวและโรงเรยน ลกษณะความสามารถและความดของตนเองผอน

บอกโครงสราง บทบาท และหนาทของสมาชกในครอบครวและโรงเรยน บอกสทธหนาทของตนเองใน

ครอบครวและโรงเรยน กจกรรมในครอบครวและโรงเรยนตามกระบวนการประเพณไทย สนคาและบรการทใช

ประโยชนในชวตประจาวน ประโยชนของการใชจายในชวตประจาวนทไมเกนตว การใชทรพยากรใน

ชวตประจาวนอยางประหยด อธบายความหมายประเภทและความสาคญของการทางาน บอกวน เดอน ป และ

การนบชวงเวลาในปฏทนทใชในชวตประจาวน บอกชวงเวลาการเรยงลาดบเหตการณในชวตประจาวน ประวต

ความเปนมาของตนเองและครอบครว บอกการดาเนนชวตของตนเองกบสมยของพอแม ป ยา ตา ยาย บอก

เหตการณในอดตทมผลกระทบตอตนเองในปจจบน อธบายความหมายและความสาคญของสญลกษณทสาคญ

ของชาตไทย บอกสถานทตนภาคภมใจในทองถน บอกสงตางๆ รอบตวทเกดขนเองตามธรรมชาตและทมนษย

สรางขน บอกความสมพนธของตาแหนง ระยะทศทางของสงตาง ๆ รอบตว บอกทศทตงของสงตาง ๆใน

หองเรยน บอกการเปลยนแปลงของสภาพอากาศในรอบวน บอกลกษณะภมประเทศ ภมอากาศ ทมผลตอความ

เปนอยของมนษย บอกการเปลยนแปลงของสภาพแวดลอมทอยรอบตว มสวนรวมในการจดระเบยบ

สงแวดลอมทบานและชนเรยน

คาอธบายรายวชา

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓ , ป. ๑/๔

ส ๑.๒ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

ส ๒.๑ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒

ส ๒.๒ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

ส ๓.๑ ป .๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

ส ๓.๒ ป. ๑/๑

ส ๔.๑ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

ส ๔.๒ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒

ส ๔.๓ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

ส ๕.๑ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓ , ป. ๑/๔ , ป. ๑/๕

ส ๕.๒ ป. ๑/๑ , ป. ๑/๒ , ป. ๑/๓

รวมทงหมด ๓๒ ตวชวด

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๒๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

บอกความสาคญของพทธศาสนาทตนนบถอ สรปพทธประวตศาสดาทนบถอ บอกแบบอยางการดาเนน

ชวต และขอคดจากประวตสาวก ชาดก บอกความหมายความสาคญและเคารพ พระรตนตรย ปฏบตตาม

หลกธรรมโอวาทในพทธศาสนา ชนชมดารทาความดของตนเอง บคคลในครอบครว ฝกสวดมนตไหวพระและ

แพรเมตตา บอกชอศาสดาและความสาคญของศาสนาทตนนบถอและ ศาสนาอนๆ การฝกปฏบต มารยาทชาว

พทธ ปฏบตตนในศาสนาพธพธกรรมในวนสาคญของพทธศาสนา การปฏบตตนตามขอตกลง กตกา กฎ

ระเบยบ หนาท ในชวตประจาวน การปฏบตตนตามมารยาทไทย การยอมรบความคด ความเชอและการปฏบต

ของบคคลอน การเคารพในสทธ เสรภาพของตนเองและผอน บอกความสมพนธของตนเองและสมาชกใน

ครอบครว บอก บทบาทอานาจของผนาในโรงเรยนและชมชน และนาทรพยากรมาผลตสนคาและบรการทใช

ในชวตประจาวน ทมาของรายไดและรายจายของตนเองและครอบครว การบนทก การรบ- รายรายจายของ

ตนเอง สรปผลดของการใชจายทเหมาะสม อธบายความหมายความสาคญของสนคาและการแลกเปลยน สนคา

และบรการ บอกชวงเวลาทเกดขนกบครอบครวทเปนอดตปจจบนและอนาคต บอกถงวถชวตของคนในชมชน

จากอดตถงปจจบน บอกถงผลกระทบของการเปลยนทมตอวถชวตของคนในชมชนบอกบคคลในทองถนททา

ประโยชนทนาภาคภมใจ บอกคณคาของวฒนธรรม ประเพณและภมปญญาไทยทภาคภมใจ บอกสงตางๆทเปน

ธรรมชาตกบทมนษยสรางขน ระหวางโรงเรยนกบบาน บอกตาแหนงและลกษณะทางกายภาพของสงตางๆท

ปรากฏในลกโลก แผนท แผนผง และภาพถาย บอกความสมพนธของปรากฏการณระหวาง โลก-ดวงอาทตย

และดวงจนทร คณคาของสงแวดลอมทางธรรมชาต และทางสงคม บอกประเภทของทรพยากรธรรมชาตและ

วธใชทรพยากรอยางคมคา บอกความสมพนธของฤดกาลกบการดาเนนชวตของมนษย บอกการเปลยนแปลง

การรกษาและการฟนฟของสงแวดลอม

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔ , ป. ๒/๕ , ป. ๒/๖ , ป. ๒/๗

ส ๑.๒ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๒.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔

ส ๒.๒ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๓.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔

ส ๓.๒ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๔.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๔.๒ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๔.๓ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒

ส ๕.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓

ส ๕.๒ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔

รวมทงหมด ๓๔ ตวชวด

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๓๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

อธบายความสาคญของพทธศาสนาทตนนบถอ สรปพทธประวตศาสดาทนบถอ บอกแบบอยางการ

ดาเนนชวต และขอคดจากประวตสาวก ชาดกและศาสนกชนตวอยาง บอกความหมายความสาคญของ

พระไตรปฎก แสดงความเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามหลกธรรมโอวาทในพทธศาสนา ฝกสวดมนตไหวพระ

และแพรเมตตา บอกชอศาสดาและความสาคญของศาสนาทตนนบถอและ ศาสนาอนๆ ฝกปฏบต มารยาทตอ

สาวกศาสนาทตนนบถอและศาสนาอนๆ ฝกปฏบตมรรยาทตอสาวก ศาสนสถาน ศาสนวตถ ปฏบตตนในศาสนา

พธพธกรรมในวนสาคญของพทธศาสนา การแสดงตนเปนพทธมามกะ สรปการการปฏบตตนตามประเพณ

และวฒนธรรมในครอบครวและทองถน พฤตกรรมของตนเองและผอนในการ ความสาคญของวนหยดราชการ

บคคลทเปนประโยชนแกชมชนและทองถนของตนเอง บทบาทหนาทของสมาชกของชมชนในการรวม

กจกรรมตางๆ บอกความแตกตางของการออกเสยงโดยตรงและการเลอกตวแทน การเปลยนแปลงของบคคลใน

โรงเรยน ชมชน ปจจย๔ ทจาเปนในการดารงชวต วเคราะหบญชรายรบ-รายจายของตนเอง การใชทรพยากรใน

การผลตและบรโภค บอกสนคาและบรการทภาครฐและบทบาทของประชาชนในการเสยภาษ การแขงขนทาง

การคามผลทาใหราคาสนคาลดลง การเทยบศกราชทสาคญตามปฏทนทใชในชวตประจาวน บอกแหลงขอมล

และหลกฐานทเกยวของกบโรงเรยนและชมชน บอกปจจยทมอทธพลตอการตงถนฐานและการพฒนาชมชน

สรปลกษณะทสาคญของขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมของชมชน เปรยบเทยบความตางทาง

วฒนธรรมของชมชนตนเองกบชมชนอนๆ พระราชกรณยกจของพระมหากษตรยไทยทเปนผสถาปนาอาณาจกร

ไทย บอกพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยไทย ทมสวนปกปองประเทศชาต ใชแผนท แผนผง และ

ภาพถาย ในการหาขอมลทางภมศาสตรในชมชน เขยนตาแหนงทตงสมพนธของสถานทสาคญในบรเวณ

โรงเรยนและชมชน บอกความสมพนธของภมประเทศ ภมอากาศทมผลตอสภาพสงคมในชมชน บอก

สภาพแวดลอมในชมชนในอดตและปจจบน การพงพาสงแวดลอมในการประกอบอาชพและการดารงชวตของ

มนษย ในชมชน มลพษทเกดจากการกระทาของมนษย ความแตกตางของลกษณะของเมองละชนบท การเพม

และสญเสยสงแวดลอมททาใหชมชนเปลยนแปลง

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓ , ป. ๓/๔ , ป. ๓/๕ , ป. ๓/๖ , ป. ๓/๗

ส ๑.๒ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๒.๑ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓ , ป. ๓/๔

ส ๒.๒ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๓.๑ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๓.๒ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๔.๑ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒

ส ๔.๒ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๔.๓ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๕.๑ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓

ส ๕.๒ ป. ๓/๑ , ป. ๓/๒ , ป. ๓/๓ , ป. ๓/๔ , ป. ๓/๕

รวมทงหมด ๓๘ ตวชวด

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๔๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

อธบายความสาคญของพทธศาสนาทตนนบถอ สรปพทธประวตศาสดาทนบถอ บอกแบบอยางการ

ดาเนนชวต และขอคดจากประวตสาวก ชาดกและศาสนกชน แสดงความเคารพพระรตนตรยและปฏบตตาม

หลกธรรมโอวาทในพทธศาสนา การทาความดของตนเองและ บคคลในครอบครว โรงเรยนและแนวทางในการ

ปฏบตในการดาเนนชวต ฝกสวดมนตไหวพระสรรเสรญคณพระรตนตรย และแพรเมตตา การปฏบตตนตาม

หลกศาสนาทตนนบถอ อธบายประวตพระศาสดาของศาสนาอนๆ การบาเพญประโยชนตอ ศาสนสถานของ

ศาสนา การปฏบตมรรยาทของชาวพทธ การปฏบตตนในศาสนพธกรรมในวนสาคญทางพทธศาสนา การปฏบต

ตนเปนพลเมองทดตามระบอบประชาธปไตย การเปนผนาและผตามทด สทธเดกตามกฎหมาย วฒนธรรมของ

ไทยในภาคตางๆ ปญหาและสาเหตของการเกดความขดแยงในชวตประจาวน ความสาคญของอานาจอธปไตย

ตอการปกครองตามระบอบประชาธปไตย อธบายบทบาทหนาทของพลเมองในการเลอกตง อธบายความสาคญ

ของสถาบนพระมหากษตรย ปจจยทมผลตอการเลอกซอสนคาและการบรการ การรกษาสทธและผลประโยชน

ของผบรโภค หลกการของเศรษฐกจพอเพยง อาชพ สนคา และบรการตางๆ ทผลตในชมชน หนาทเบองตนของ

เงน บอกชวงเวลาเปนทศวรรษ ศตวรรษ และสหสวรรษ อธบายยคสมยตางๆในการศกษาประวตศาสตร บอก

ประเภทของหลกฐานทางประวตศาสตร อธบายพฒนาการของมนษยยคกอนประวตศาสตร และยคประวต

ศาสตรในดนแดนไทย บอกหลกฐานทแสดงการต งหลกแหลงของมนษยยคกอนประวตศาสตรและยค

ประวตศาสตร อธบายการพฒนาการของาอาณาจกรสโขทย บอกประวตและผลงานของบคคลสาคญในสมย

สโขทย บอกคณคาของภมปญญาไทย ทสบตอถงปจจบนทนาภาคภมใจ บอกแผนท ภาพถายลกษณะทาง

กายภาพของจงหวดตนเอง บอกตาแหนง ระยะทางและทศของทรพยากรและสงตางๆในจงหวดของตนเอง บอก

สงตางๆทมอยในจงหวดตามแผนท จงหวดตนเอง สภาพแวดลอมทางกายภาพของชมชนทสงผลตอการดาเนน

ชวตของจงหวดของเรา การเปลยนแปลงสภาพแวดลอมในจงหวดและผลทเกดจากการเปลยนแปลง อนรกษ

สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในจงหวด

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓ , ป. ๔/๔ , ป. ๔/๕ , ป. ๔/๖ , ป. ๔/๗ , ป. ๔/๘

ส ๑.๒ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๒.๑ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓ , ป. ๔/๔ , ป. ๔/๕

ส ๒.๒ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๓.๑ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๓.๒ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๔.๑ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๔.๒ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒

ส ๔.๓ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๕.๑ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

ส ๕.๒ ป. ๔/๑ , ป. ๔/๒ , ป. ๔/๓

รวมทงหมด ๓๙ ตวชวด

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๕๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษามรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนา สรปพทธประวตของศาสดาทตนนบถอ

ประพฤตตนตามแบบอยางการการดาเนนชวต และขอคดจากประวตสาวก ชาดกเรองเลาและศาสนกชน อธบาย

องคประกอบและความสาคญของพระไตรปฎก แสดงความเคารพพระรตนตรยและปฏบตตามหลกธรรมของ

พทธศาสนา ฝกสวดมนตไหวพระ และแพรเมตตา ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอเพอพฒนา

ตนและสงแวดลอม จดพธกรรมทางศาสนาอยางประหยดการปฏบตตนใน ศาสนพธกรรมในวนสาคญของพทธ

ศาสนา ฝกปฏบตมรรยาทตอสาวก ศาสนสถาน ศาสนวตถ สถานภาพ บทบาท สทธเสรภาพหนาทของพลเมองด

วธปองกนการละเมดสทธเดก วฒนธรรมไทยตอการดาเนนชวตในสงคมไทย การอนรกษและเผยแพรภมปญญา

ทองถนในชมชน บอกโครงสรางการปกครองในทองถน บทบาทและหนาทของผบรหารทองถน ประโยชนท

ชมชนไดรบจากการปกครองสวนทองถน ปจจยในการผลตสนคาและบรการ หลกการเศรษฐกจพอเพยง

หลกการสาคญ และประโยชนของสหกรณ อธบายบทบาทหนาทเบองตนของธนาคาร ผลดและผลเสยของการ

กยมเงน บอกแหลงขอมลและหลกฐานทางประวตศาสตรของทองถน บอกชวงเวลาทางประวตศาสตรทเกดขน

ในทองถน บอกประวตความเปนมาของตนเองและครอบครว อธบายอทธพลของอารยธรรมอนเดย และจน ทม

ตอไทยและเอเชยตะวนออกเฉยงใต บอกถงอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทมตอสงคมไทยในปจจบน อธบาย

พฒนาการของอาณาจกรอยธยา บอกปจจยทสงเสรมความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจและการปกครองของ

อาณาจกรอยธยา บอกพฒนาการขออาณาจกรอยธยาดานการเมอง การปกครองและเศรษฐกจ บอกผลงานของ

บคคลสาคญในสมยอยธยา บอกตาแหนง ระยะทศทางของภมภาคของตนเอง บอกลกษณะภมลกษณทสาคญ

ของตนเอง เชน แมน า ภเขา ปาไม บอกความสมพนธของลกษณะทางกายภาพกบลกษณะทางสงคมในภมภาค

ของตนเอง สภาพแวดลอมทมอทธพลตอลกษณะการตงถนฐานและการยายถนของประชากรในภมภาค

อทธพลของสงแวดลอมทางธรรมชาตทกอใหเกดวถชวตและการสรางสรรควฒนธรรมในภมภาค ผลจากการ

รกษาและการทาลายสภาพแวดลอมในภมภาค

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓ , ป. ๕/๔ , ป. ๕/๕ , ป. ๕/๖ , ป. ๕/๗

ส ๑.๒ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

ส ๒.๑ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓ , ป. ๕/๔

ส ๒.๒ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

ส ๓.๑ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

ส ๓.๒ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒

ส ๔.๑ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

ส ๔.๒ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒

ส ๔.๓ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓ , ป. ๕/๔

ส ๕.๑ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

ส ๕.๒ ป. ๕/๑ , ป. ๕/๒ , ป. ๕/๓

รวมทงหมด ๓๗ ตวชวด

คาอธบายรายวชา

รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ค๑๖๑๐๑ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๒ ชวโมง/สปดาห เวลา ๘๐ ชวโมง

วเคราะหความสาคญของพระพทธศาสนาทตนนบถอ สรปพทธประวตของศาสดาทตนนบถอ

ประพฤตตนตามแบบอยางการการดาเนนชวต และขอคดจากประวตสาวก ชาดกเรองเลาและศาสนกชน

วเคราะหความสาคญและเคารพพระรตนตรยปฏบตตามหลกธรรมในพระพทธศาสนาบอกแนวปฏบตในการ

ดาเนนชวต การทาความดของบคคลตวอยางในประเทศ ฝกสวดมนตไหวพระ และแพรเมตตา ปฏบตตนตาม

หลกธรรมของศาสนาทตนนบถอเพอแกปญหาอบายมข และสงเสพตด อธบายหลกธรรมสาคญของศาสนาอนๆ

บอกลกษณะสาคญของศาสนพธกรรมและปฏบตตนไดอยางเหมาะสมเมอเขารวมพธ ศกษาเกยวกบสถานท

ตางๆในศาสนสถาน ฝกปฏบตมรรยาทตอสาวก ศาสนสถาน ศาสนวตถ บอกประโยชนของศาสนพธ พธกรรม

และกจกรรมในวนสาคญทางศาสนา การแสดงตนเปนพทธมามกะ กฎหมายทเกยวของกบชวตประจาวนของ

ครอบครวและชมชน การเปลยนแปลงวฒนธรรมและธมรงรกษาวฒนธรรมอนดงาม การแสดงมารยาทไทยใน

สงคม วฒนธรรมของคนในภาคตางๆ ในสงคมไทย บอกแหลงขอมล ขาวสาร เหตการณตางๆ ในชวตประจาวน

บทบาทหนาทของการปกครองสวนทองถนกบรฐบาล กจกรรมตางๆทสงเสรมประชาธปไตยในทองถนและ

ประเทศ ความสาคญในการใชสทธออกเสยงเลอกตงตามระบอบประชาธปไตย หลกการสาคญและประโยชน

ของสหกรณ บทบาทของผบรโภคทด บอกวธและประโยชนของการใชทรพยากรอยางย งยน อธบาย

ความสมพนธระหวางผผลตผบรโภค ธนาคารและรฐบาล การรวมกลมทางเศรษฐกจภายในทองถน บอก

ความหมายและความสาคญของวธการทางประวตศาสตร บอกขอมลจากหลกฐานเกยวกบเรองราวสาคญในอดต

อธบายถงสภาพแวดลอมเศรษฐกจ และการเมองของประเทศเพอนบานในปจจบน บอกความสมพนธของกลม

อาเซยน ทางเศรษฐกจและสงคมในปจจบน บอกการสถาปนาอาณาจกรรตนโกสนทร ปจจยทสงเสรมความ

เจรญรงเรองทางเศรษฐกจและการปกครองของไทยในสมยรตนโกสนทร การพฒนาการดานตางๆของไทยสมย

รตนโกสนทร บอกผลงานของบคคลสาคญทางดานตางๆในสมยรตนโกสนทร บอกเครองมอทางภมศาสตรท

แสดงลกษณะทางกายภาพ ของประเทศ บอกความสมพนธระหวางลกษณะทางกายภาพกบปรากฏการณทาง

ธรรมชาตของประเทศสงแวดลอมทางธรรมชาตกบสงแวดลอมทางสงคมในประเทศ ผลทเกดจากการ

ปรบเปลยนสภาพธรรมชาตในประเทศจากอดต ถงปจจบน การจดทาแผนการใชทรพยากรในชมชน

มาตรฐานตวชวด

ส ๑.๑ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓ , ป. ๖/๔ , ป. ๖/๕ , ป. ๖/๖ , ป. ๖/๗ , ป. ๖/๘ , ป. ๖/๙

ส ๑.๒ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓ , ป. ๖/๔

ส ๒.๑ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓ , ป. ๖/๔ , ป. ๖/๕

ส ๒.๒ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓

ส ๓.๑ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓

ส ๓.๒ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒

ส ๔.๑ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒

ส ๔.๒ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒

ส ๔.๓ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓ , ป. ๖/๔

ส ๕.๑ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒

ส ๕.๒ ป. ๖/๑ , ป. ๖/๒ , ป. ๖/๓

รวมทงหมด ๓๙ ตวชวด

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๑๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ประวตและความสาคญ

ของพระพทธศาสนา

ส๑.๑ ป.๑/๑ - ป.๑/๒

๑. พทธประวต

๒. พทธศาสนาเปนศาสนาทคนไทยสวนใหญนบถอ

๘

๒

๒ หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

ส๑.๑ ป.๑/๓

๑. พระรตนตรย

๒. โอวาท ๓

๓. พทธศาสนสภาษต

๔. พระไตรปฎก

๑๐

๕

๓ หลกชาวพทธทด ส๑.๑ ป.๑/๒ ป.๑/๔ ๑. ศาสนกชนตวอยาง

๒. การฝกบรหารเจรญปญญา

๗

๒

๔ วนสาคญทาง

พระพทธศาสนาและ

ศาสนพธ

ส๑.๒ ป.๑/๒ - ป.๑/๓ ๑.วนสาคญทางพระพทธศาสนา

๒. ศาสนพธ

๗

๒

โครงสรางรายวชา

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๕ การปฏบตตนตาม

วฒนธรรมไทย

ส๒.๑ ป.๑/๑- ป.๑/๒ ๑. การปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยในครอบครว

และโรงเรยน

๒. หนาทของตนเองในครอบครว และโรงเรยน

๓. การเคารพความคด ความเชอ และการปฏบต

ของบคคลอน โดยปราศจากอคต

๗

๒

๖ พลเมองด ส ๒.๒ ป.๑/๑- ป.๑/๓ ๑. สถานภาพ บทบาท หนาทของบคคล

๒. โครงสรางการบรหาร สถานภาพ บทบาท

สทธ อานาจ หนาทของบคคลในครอบครว

และโรงเรยน

๘

๓

๗ สนคาและบรการทใช

ในชวตประจาวน

ส ๓.๑ ป.๑/๑- ป.๑/๒ ๑. สนคาและบรการทใชในชวตประจาวน

๒. วธใชประโยชนจากสนคาและ บรการใหคมคา

๓. ประโยชนของการออม

๔. การวางแผนการใชเงน

๑๐

๕

๘ การใชทรพยากรในชวต

ประจาวนอยางประหยด

ส ๓.๑ ป.๑/๑ - ป.๑/๓ ๑. ทรพยากรทใชในชวตประจาวน

๒. วธการใชทรพยากรทงของสวนตว และสวนรวม

๒

๑

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๙ ระบบและสถาบนทาง

เศรษฐกจ

ส ๓.๒ ป.๑/๑ - ป.๑/๓ ๑. ความหมาย ประเภท และความสาคญของ

การทางาน

๒. การทางานอยางสจรตทาใหสงคม สงบสข

๗

๓

๑๐ สงแวดลอมรอบชมชน ส ๕.๑ ป.๑/๑ - ป.๑/๕

๑. สงตางๆทเกดขนเองตามธรรมชาตและทมนษย

สรางขน

๒. ความสมพนธของตาแหนง ระยะทศของสงตางๆ

๓. ทศหลกและทตงรอบตว

๔. แผนผงแสดงตาแหนงตางๆในหองเรยน

๕. การเปลยนแปลงของสภาพอากาศในรอบวน

๘

๓

๑๑ การอนรกษสงแวดลอม ส ๕.๒ ป.๑/๑ - ป.๑/๓

๑. ลกษณะภมประเทศ ภมอากาศมผลตอความเปนอย

ของมนษย

๒. การเปลยนแปลงของสภาพแวดลอมทรอบตว

๖

๒

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๒๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ประวตและความสาคญ

ของพระพทธศาสนา

ส.๑.๑ ป.๒/๑ - ป๒/๒

ป. ๒/๗

๑. สรปพทธประวต

๒. พทธศาสนาเปนเอกลกษณของชาต

๓. ประสต – ออกบวช

๔. ชอศาสนา ศาสดา และคมภรของศาสนาตางๆ

๘

๓

๒ หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

ส.๑.๑ ป.๒/๔

๑. พระรตนตรย

๒. โอวาท ๓

๓. พทธศาสนสภาษต

๘

๓

๓ ประวตพทธสาวก

และชาดก

ส.๑.๑ ป.๒/๓ ๑. ศาสนกชนตวอยาง

๒. พทธสาวก พทธสาวกา

๖

๒

๔ การบรหารจตและการเจรญ

ปญญา

ส.๑.๑ ป.๒/๕ - ป.๒/๖ ๑. การสวดมนตไหวพระและแผเมตตา

๒. ความหมาย ประโยชนของสต สมาธ และการฝก

สมาธเบองตน

๖ ๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๕ มารยาทชาวพทธ ส.๑.๒ ป.๒/๑ - ป.๒/๒ ๑. การฝกปฏบตมรรยาทชาวพทธ

๒. การเขารวมกจกรรมวนสาคญทางพทธศาสนา

๖

๒

๖ คนดในชมชน ส. ๒.๑ ป.๒/๑ - ป. ๒/๔ ๑. ขอตกลง กฎ กตการะเบยบของหมบานหรอชมชน

๒. กรยามารยาทไทย

๓. การยอมรบความแตกตางของคนในสงคม

๔. สทธและเสรภาพของตนเองและผอน

๑๐

๔

๗ พลเมองดของหมบาน ส. ๒.๒ ป.๒/๑ - ป.๒/๓ ๑. บทบาทหนาทของสมาชในชมชน

๒. การมสวนรวมในกจกรรมตาง ๆ

๓. การออกเสยงและการเลอกตวแทน

๔. วธเลอกตวแทนทเหมาะสม

๕. การตดสนใจของบคคลและกลมทมผลตอการ

เปลยนแปลงในชนเรยน โรงเรยนและชมชน

๑๐

๔

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐาน/ตวชวด สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง)

นาหนก

คะแนน

๘ รายไดรายจายของ

ครอบครว

ส ๓.๑ ป.๒/๑ - ป. ๒/๔ ๑. ทรพยากรทใชในชวตประจาวน

๒. รายไดรายจายและการวางแผนการใชจาย

ของครอบครว

๓. การประกอบอาชพของครอบครว

๔. การบนทกรายรบรายจาย

๕. เศรษฐกจพอเพยง

๑๐

๔

๙ การซอขายแลกเปลยนและ

การคาขายแบบเสร

ส ๓.๒ ป.๒/๑ - ป.๒/๒ ๑. การซอขายแลกเปลยนและการคาขายแบบเสร ๒ ๑

๑๐ สงแวดลอมรอบชมชน ส ๕.๑ ป.๒/๑ - ป.๒/๓

๑. สงตางๆทเกดขนเองตามธรรมชาตและทมนษย

สรางขน

๒. ตาแหนงอยางงาย และลกษณะทางกายภาพ

ของสงตาง ๆ

๓. ความสมพนธของปรากฏตาง ๆ

๖

๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐาน/ตวชวด สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง)

นาหนก

คะแนน

๑๑ การอนรกษสงแวดลอม ส ๕.๒ ป.๒/๑ - ป.๒/๔

๑. การประกอบอาชพ

๒. คณคาสงแวดลอมทางสงคม

๓. ประเภททรพยากรธรรมชาต

๔. ความสมพนธของฤดกาลกบการดาเนนชวต

ของมนษย

๕. การเปลยนแปลงของสงแวดลอมการรกษาและ

ฟนฟของสงแวดลอม

๘

๓

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๓๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ประวตและความสาคญ

ของพระพทธศาสนา

ส.๑.๑ ป.๓/๑ - ป๓/๒

๑. สรปพทธประวต

๒. ความสาคญของพระพทธศาสนา

๕

๒

๒ หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

ส.๑.๑ ป.๓/๔ - ป.๓/๗ ๑. หลกธรรมนาชวต

๒. พระไตรปฏก - เรองนารจากพระไตรปฏก

๓. พทธศาสนสภาษต และศพททางพระพทธศาสนา

ทควรร

๖

๒

๓ ประวตพทธสาวก

และชาดก

ส.๑.๑ ป.๓/๓ ๑. พทธสาวก พทธสาวกา

๒. ศาสนกชนตวอยาง

๓. หนาทชาวพทธ

๖

๒

๔ หนาทและมรรยาท

ชาวพทธ

ส.๑.๑ ป.๓/๑ ป.๓/๓ ๑. การฝกปฏบตมารยาทชาวพทธ

๒. ความเปนมาของการแสดงตนเปนพทธมามกะ

๔

๑

๕ วนสาคญทางพระพทธ-

ศาสนาและ ศาสนพธ

ส.๑.๒ ป.๓/๒ ๑. วนสาคญทางพระพทธศาสนา

๒. ศาสนพธ

๖

๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๖ คนดในชมชน ส. ๒.๑ ป.๓/๑ ป.๓/๒

ป.๓/๔

๑. พฤตกรรมของตนเองและเพอนในสงคม

๒. ประโยชนและการปฏบตตนในครอบครว

และทองถน

๕

๒

๗ วนสาคญของ

วนหยดราชการ

ส. ๒.๒ ป.๓/๓ ๑. วนหยดราชการทสาคญ

๒. วนหยดราชการทเกยวกบศาสนา

๕

๒

๘. สนคาและบรการ ส. ๓.๑ ป.๓/๑

ส. ๓.๒ ป.๓/๑

๑. สนคาทจาเปนในการดารงชวตทเรยกวาปจจย ๔

๒. สนคาทเปนความตองการของมนษยอาจเปน

สนคาทจาเปนหรอไมจาเปนตอการดารงชวต

๓. ประโยชนและคณคาของสนคาและบรการท

สนองความความตองการของมนษย

๔. หลกการเลอกสนคาทจาเปน

๕. สนคาและบรการทรฐจดหาให

๖

๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๙ การวางแผนการรบจายเงน ส ๓.๑ ป.๓/๒

๑. ใชบญชรบจายวเคราะหการใชจายทจาเปนและ

เหมาะสม

๒. วางแผนการใชจายเงนของตนเอง

๓. วางแผนการแสวงหารายไดทสจรตและเหมาะสม

๔. วางแผนการนาเงนทเหลอจายมาใชอยางเหมาะสม

๔

๑

๑๐ ระบบเศรษฐกจและการ

บรหารจดการทรพยากร

ส ๓.๑ ป.๓/๓

๑. ความหมายของผผลตและผบรโภค

๒. ความหมายของสนคาและบรการ

๓. ปญหาพนฐานทางเศรษฐกจ

๔

๑

๑๑ ภาษ ส ๓.๒ ป.๓/๒ - ป.๓/๓ ๑. ความหมายและความสาคญของภาษ

๒. ตวอยางของภาษ

๓. บทบาทหนาทของประชาชนในการเสยภาษ

๔. ผลกระทบในการแขงขนทางการคาททาราคา

สนคาลดลง

๕

๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑๒ เรองราวในอดตทสงผล

ถงปจจบน

ส ๓.๒ ป.๓/๑

๑. การนบชวงเวลาและการเปรยบเทยบ

๒. ชวงเวลาตามแบบสรยคตและจนทรคตทเกยว

ของกบการดาเนนชวต

๓. เรองราวในชมชนทแสดงความสมพนธของอดต

ปจจบนและอนาคต

๔

๑

๑๓ ลกษณะกายภาพและ

ลกษณะทางสงคมของ

ชมชน

ส ๕.๑ ป.๓/๑- ป.๓/๓ ๑. แผนผง แผนท และภาพถาย

๒. ความสมพนธของตาแหนง ระยะทศทาง

๓. ตาแหนงทตง สมพนธของสถานท

๔. ภมประเทศและภมอากาศทมผลตอสภาพ

สงคมในชมชน

๕

๒

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑๔ สภาพแวดลอมในชมชน ส ๕.๒ ป.๓/๑ - ป.๓/๕ ๑. สภาพแวดลอมในชมชนในอดตและปจจบน

๒. การพงพาสงแวดลอมในการดารงชวตของมนษย

เชนการคมนาคม บานเรอน และการประกอบ

อาชพในชมชน

๓. การประกอบอาชพทเปนผลมาจากสภาพแวดลอม

ทางธรรมชาตในชมชน

๔. มลพษทเกดจากการกระทาของมนษย

๕. ลกษณะของเมองและชนบท

๖. การเพมและสญเสยสงแวดลอมทาใหชมชน

เปลยนแปลง

๗. การเพมและสญเสยสงแวดลอมทาใหชมชน

เปลยนแปลง

๑๕

๘

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๔๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ประวตและความสาคญ

ของพระพทธศาสนา

ส๑.๑ ป.๔/๑ ป๔/๒ ป๔/๓

ป๔/๖ ป๔/๘

๑. พทธประวต

๒. ความสาคญของพระพทธศาสนา

๕ ๖

๒ หลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา

ส๑.๑ ป.๔/๓ ป.๔/๔

ป.๔/๕ ป.๔/๖

ป.๔/๗

๑. หลกธรรมนาชวต

๒. พระไตรปฎกเรองนาร

๓. พทธศาสนสภาษตและศพททางพระพทธศาสนา

ควรร

๕ ๖

๓ หนาท มารยาท และ

ชาวพทธตวอยาง

ส๑.๑ ป.๔/๓ ป.๔/๔

ป.๔/๕ ป.๔/๖

๑. หนาท และชาวพทธตวอยาง

๒. มารยาทชาวพทธทและการปฏบตตอพระภกษ

๕

๖

๔ วนสาคญทาง

พระพทธศาสนาและ

ศาสนพธ

ส๑.๒ ป.๔/๑ ป.๔/๓

๑. วนสาคญทางพระพทธศาสนา

๒. ศาสนพธ

๕ ๕

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๕ การปฏบตตนเปนพลเมองด

ตามวถประชาธปไตย

ส๒.๑ ป.๔/๑ ป.๔/๒

๑. สถานภาพ บทบาท สทธ เสรภาพและหนาท

พลเมองด

๒. การเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

๑๐

๑๐

๖ บรรทดฐานและวฒนธรรม

ไทย

ส๒.๑ ป.๔/๔ ป.๔/๕

๑. วฒนธรรมในภาคตาง ๆ

๒. กรยามารยาทไทย

๓. การยอมรบความแตกตางของคนในสงคม

๔. สทธและเสรภาพของตนเองและผอน

๑๕ ๖

๗ กฎหมายควรร ส. ๒.๒ ป.๔/๑

ป.๔/๒

๑. อานาจอธปไตย

๒. บทบาทหนาทของพลเมองในกระบวนการ

เลอกตง

๑๐ ๑๐

๘ ทรพยากรในครวเรอน ส ๓.๑ ป.๔/๑ ป.๔/๒

ป.๔/๓

๑. ทรพยากรทใชในชวตประจาวน

๒. การประกอบอาชพของครอบครว

๓. เศรษฐกจพอเพยงกบการประยกต ใชในครอบครว

๕ ๖

๙

เศรษฐกจในชมชน ส ๓.๒ ป.๔/๑

ป.๔/๒

๑. อาชพ สนคาและบรการ

๒. สหกรณ

๕ ๕

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑๐ ทรพยากรและลกษณะ

สาคญทางกายภาพของ

จงหวด

ส ๕.๑ ป๔/๑ ป.๔/๒

ป.๔/๓

๑. แผนทแสดงความสมพนธของสงตาง ๆ ทมอย

ในจงหวด

๒. ความสมพนธของปรากฏตาง ๆ

๕

๕

๑๑ การอนรกษสงแวดลอมใน

จงหวด

ส ๕.๒ ป.๔/๑

ป.๒/๒ ป.๒/๓

ป.๒/๔

๑. การประกอบอาชพ

๒. คณคาสงแวดลอมในจงหวด

๓. ทรพยากรธรรมชาต

๔. การเปลยนแปลงของสงแวดลอมการรกษา

และฟนฟของสงแวดลอม

๑๐

๕

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๕๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ความสาคญของพทธ

ศาสนาและพทธประวต

ส๑.๑ ป๕/๑ ป๕/๒ พทธประวต ๓ ๑

๒ หลกธรรม ส๑.๑ ป๕/๔ ป๕/๕

ป๕/๗

หลกธรรมนาชวต

หลกธรรมโอวาท ๓

๔ ๑

๓ ประวตพทธสาวกและชาดก ส๑.๑ ป๕/๓

พทธสาวก พทธสาวกา

ชาดก

ศาสนกชนตวอยาง

๕ ๒

๔ หนาท มรรยาทชาวพทธ

และชาวพทธตวอยาง

ส๑.๑ ป๕/๕

ส๑.๒ ป๕/๓

พระรตนตรย

ไตรสกขา

โอวาท ๓

พทธศาสนสภาษต

มรรยาทของศาสนกชน

๑๐ ๕

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๕ การบรหารจตและเจรญ

ปญญา

ส๑.๑ ป๕/๖

การสวดมนตไหวพระและแผเมตตา

ประโยชนของการบรหารจต

๔ ๒

๖ วนสาคญทาง

พระพทธศาสนาและ

ศาสนพธ

ส๑.๒ ป๕/๑ ป๕/๒

พธกรรมทเรยบงาย ประหยดมประโยชน และ

ถกตองตามหลกทางศาสนา

ระเบยบพธในการทาบญงานมงคล

ประโยชนของการเขารวมศาสนพธ พธกรรมทาง

ศาสนา หรอกจกรรมในวนสาคญทางศาสนา

๑๐ ๕

๗ พลเมองด ส๒.๑ป๕/๑

ป๕/๒

๑. สถานภาพ บทบาท สทธเสรภาพหนาทของ

พลเมองด เชนเคารพเทดทนสนถาบนชาต ศาสนา

พระมหากษตรย อนรกษทรพยากรธรรมชาต

ศาสนาพระมหากษตรย อนรกษทรพยากร

ธรรมชาตอนรกษศลปวฒนธรรม ปฏบตตน

ตามกฎหมาย

๑๐ ๓

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๒. คณลกษณะของพลเมองด เชนมมานะทา

ประโยชนเพอสวนรวมมคานยมประชาธปไตย

มคณธรรม

๓. เหตการณทละเมดสทธเดกในสงคมไทยหรอผอน

จากการละเมดสทธเดก

๔. การปกปองคมครองสทธเดกในสงคมไทย

๘ การเมองการปกครอง ส๒.๒ป๕/๑

ป๕/๒ ป๕/๓

๑. บทบาท หนาท และวธการเขาดารง

ตาแหนงของผบรหารทองถน

๒. ประโยชนทชมชนจะไดรบจากาองคกร

ปกครองสวนทองถน

๔ ๑

๙ การปฏบตตนตามบรรทด

ฐานและวฒนธรรม

ส๒.๑ป๕/๓

ส๒.๒ป๕/๑ ป๕/๒

วฒนธรรมไทยทมผลตอการดาเนนชวตของคน

ในสงคมไทย

คณคาของวฒนธรรมกบการดาเนนชวต

อทธของอารยธรรมอนเดยและจนทมตอไทย

และเอเชยตะวนออกเฉยงใต

๑๐ ๓

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑๐ หลกเศรษฐศาสตรเบองตน ส๓.๑ป๕/๑

ป๕/๒ ป๕/๓

ส๓.๒ป๕/๑

๑. หลกการของเศรษฐกจพอเพยง

๒. ปจจยการผลตสนคาและบรการ

๓. หลกการและประโยชนของสหกรณ

๔. สหกรณโรงเรยน

๕. หนาทของธนาคาร

๑๐ ๓

๑๑ สงแวดลอมทางวฒนธรรม ส๕.๒ป๕/๑ ป๕/๒ป๕/๓ ๑. ภาพแวดลอมทางกายภาพทมอทธพลตอลกษณะ

การตงถนฐาน การยายถนของประชากรในภมภาค

๒. อทธพลของสงแวดลอมทางธรรมชาตทกอใหเกด

วถชวตและการสรางสรรควฒนธรรมในภมภาค

๓. ผลจากการรกษาและการทาลายสภาพแวดลอม

๔. แนวทางกรอนรกษและรกษาสภาพแวดลอมใน

ภมภาค

๑๐ ๔

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

โครงสรางรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รหสวชา ส๑๖๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๘๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๑ ประวตและความสาคญของ

พทธศาสนา

ส๑.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒,

ป.๖/๓, ป.๖/๕

๑. ความสาคญของพระพทธศาสนา

๒. พทธประวต

๓. พทธสาวก พทธสาวกา

๔. ชาดก

๕. ศาสนกชนตวอยาง

๑๐ ๑๐

๒ หลกธรรม การบรหารจต

และ เจรญปญญา

ส๑.๑ ป.๖/๔,

ป.๖/๖, ป๖/๗, ป.๖/๘

๑. พระรตนตรย

๒. ไตรสกขา

๓. โอวาท ๓

๔. หลกธรรม

๕. อรยสจ ๔

๖. หลกธรรมสาคญของศาสนาตางๆ

๗. การบรหารจตและเจรญปญญา

๑๕ ๑๐

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๓ ศาสนพธและมรรยาทชาว

พทธ

ส๑.๑ ป.๖/๙,

ส๑.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/

๓, ป.๖/๔

๑. ศาสนพธ ๒. ศาสนสถาน ๓. มรรยาทชาวพทธ

๑๐ ๑๐

๔ หนาทพลเมอง ส๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๕,

ส๒.๒ ป.๖/๑,

ป.๖/๒, ป๖/๓

๑. กฎหมายทเกยวของกบชวตประจาวน

๒. แหลงขอมล ขาวสาร

๓. องคกรปกครองสวนทองถน

๔. การปกครองระบอบประชาธปไตย

๑๐ ๑๐

๕ วฒนธรรมและการดาเนน

ชวต

ส๒.๑ ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/

๔

๑. ความหมายและประเภทของวฒนธรรม

๒. การเปลยนแปลงวฒนธรรมจากอดตสปจจบน

๓. มารยาทไทยและมารยาทสงคม

๔. ประโยชนและการอนรกษวฒนธรรม

๑๐ ๑๐

๖ เศรษฐศาสตร ส๓.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.

๖/๓

ส๓.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒

๑. บทบาทของผผลตและผบรโภค

๒. การใชทรพยากรอยางย งยน

๓. การรวมกลมเชงเศรษฐกจ

๔. ความสมพนธระหวางผบรโภค ผผลต

ธนาคารและภาครฐ

๑๐ ๑๐

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร /

ตวชวด สาระสาคญ

เวลา

( ชวโมง )

นาหนก

( คะแนน )

๗ ภมศาสตร ส๕.๑ ป.๖/๑, ป. ๖/๒,

ส๕.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.

๖/๓

๑. เครองมอทางภมศาสตร

๒. ลกษณะทางกายภาพกบปรากฏการณ

ทางธรรมชาต

สงแวดลอมทางธรรมชาตกบสงแวดลอมทางสงคม

๔. การเปลยนแปลงสภาพธรรมชาตจาก

อดตถงปจจบน

๕. การใชและอนรกษทรพยากรธรรมชาต

๑๕ ๑๐

คะแนนรวมระหวางเรยน ๗๐

คะแนนปลายภาคเรยน ๓๐

รวมคะแนน ๑๐๐

กระบวนการเรยนร

การจดการเรยนรกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ตองจดใหเหมาะสมกบวยและวฒภาวะของ

ผเรยน ใหผเรยนมสวนรวมจดการเรยนรของตนเอง พฒนาและขยายความคดของตนเองจากความรทไดเรยน

ผเรยนตองไดเรยนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมทงในสวนกวางและลก และจดในทกภาคและชนป

หลกการเรยนการสอนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมใหมประสทธภาพไดแก

๑. จดการเรยนการสอนทมความหมาย โดยเนนแนวคดทสาคญๆ ผเรยนสามารถนาไปใชทงใน

และนอกโรงเรยนได เปนแนวคด ความร ทคงทน ย งยน มากกวาทจะศกษาในสงทเปนเนอหาหรอขอเทจจรง

ทมากมายกระจดกระจายแตไมเปนแกนสาร ดวยการจดกจกรรมทมความหมายตอผเรยนและดวยการ

ประเมนผล ททาใหผเรยนตองใสใจในสงทเรยน เพอแสดงใหเหนวาเขาไดเรยนรและสามารถทาอะไรไดบาง

๒. จดการเรยนการสอนทบรณาการ การบรณาการตงแตหลกสตร หวขอทจะเรยนโดยเชอมโยง

เหตการณ พฒนาการตางๆ ทงในอดตและปจจบนทเกดขนในโลกเขาดวยกน บรณาการความร ทกษะคานยม

และจรยธรรมลงสการปฏบตจรงดวยการใชแหลงเรยนร สอและเทคโนโลยตางๆและสมพนธกบวชาตางๆ

๓. จดการเรยนการสอนทเนนการพฒนา คานยม จรยธรรม จดหวขอหนวยการเรยนทสะทอน

คานยม จรยธรรม ปทสถานในสงคม การนาไปใชในการดารงชวต ชวยผเรยนใหไดคดอยางมวจารณญาณ

ตดสนใจแกปญหาตางๆ ยอมรบและเขาใจในความคดเหนทแตกตางไปจากตน และรบผดชอบตอสงคม

สวนรวม

๔. จดการเรยนการสอนททาทาย คาดหวงใหผเรยนไดบรรลเปาหมายทวางไวทงในสวนตนและ

การเปนสมาชกกลม ใหผเรยนใชวธการสบเสาะ จดการกบการเรยนรของตนเอง ใสใจและเคารพ

ในความคดของผเรยน

๕. จดการเรยนการสอนทเนนการปฏบต ใหผเรยนไดพฒนาการคด ตดสนใจ สรางสรรคความร

ดวยตนเอง จดการตวเองได มวนยในตนเองทงดานการเรยนและการดาเนนชวต เนนการจดกจกรรมทเปน

จรง เพอใหผเรยนนาความร ความสามารถไปใชในชวตจรง

ครผสอนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ตองมความเชอวาผเรยนทกคนเรยนรได แมวา

อาจจะไมใชเดกทกคนทจะประสบความสาเรจในการเรยนในระดบทเทากน

การจดกระบวนการเรยนรกลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ครผสอนจะใชวธการสอน

ทหลากหลายผสมผสานกนเหมอนกบการสอนอนๆ เพราะเหตวาไมมการสอนวธใดวธหนงทดทสดเพยงวธ

เดยว การสอนทดคอการสอนทมประสทธภาพและเหมาะสมกบสถานการณ ครผสอนทมประสบการณใน

การสอน

การจดการเรยนร

และนกการศกษาในปจจบนรวา การพฒนารปแบบการสอนแบบตางๆ เพอใหเหมาะสมกบครผสอนซงม

บคลกภาพตางกน ผเรยนทมความแตกตางกนและบรบททแตกตางกนเปนสงททาได ครผสอนบางคนและ

นกเรยนบางกลมอาจชอบใชวธสอนเปนรายบคคล ครบางคนและนกเรยนบางกลมอาจชอบใชวธาสอนดวย

การอภปราย การทางานเปนกลม นกเรยนบางคนและบางกลมอาจชอบใชทงสองวธ อยางไรกตามตวครผสอน

เองจะตองมความยดหยน ใจกวางยอมรบฟงความคดเหนของผเรยนบาง พรอมทงมการวางแผนการสอนไว

ลวงหนาเปนอยางดดวย

การสอนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม จะสามารบรรลจดประสงคทกาหนดไวไดดวยทง

การสอนแบบบรณาการและการสอนแบบแยกรายวชา ดวยเหตผลทวาการสอนกลมสงคมศกษา ศาสนา และ

วฒนธรรม ดวยวธการบรณาการนน มเหตผลทสนบสนนอยางนอย ๓ ประการ คอ ความเหมาะสมดาน

ปรชญา ความเหมาะสมดานจตวทยา ความสอดคลองกบการเปลยนแปลงธรรมชาตของวชาความรสมยใหม

กลาวคอ

๑. เหตผลในดานความเหมาะสมทางดานปรชญา เนองจากในการจดการศกษาภาคบงคบนน เรองท

กาหนดไวในหลกสตรเพอใหผเรยนไดเรยนรจะตองมประโยชน ทงตอตวผเรยนและสงคมโดยสวนรวม และ

ผเรยนเองกตองการความแนใจวา สงทเขาถกบงคบใหเรยนนนจะตองเกดประโยชนตอตวเขาไมทางใดกทาง

หนง ดงนนการสอนแบบบรณาการจงมงใหผเรยนไดเรยนรเพอนาความรทไดรบไปใชใหเกดประโยชน ทง

ในการพฒนาตนเองและสงคม

๒. เหตผลในดานความเหมาะสมทางดานจตวทยา การสอนแบบบรณาการ เปนการสอนทพยายามจะ

ตอบสนองธรรมชาตการเรยนรของเดก เนองจากเดกมกจะมองโลกเปนหนวยเดยวแตมกจะตงคาถามทเกยวของ

กบทกเรองทกวชาดงนนบทบาทของครทควรจะทากคอครผสอนจะตองจดประสบการณและชวยชแนะ ชวย

เหลอวธการศกษาคนควาหาคาตอบทมาจากความรหลายๆดาน หลายวชา รวมทงขนตอนในกระบวนการ

ศกษาคนควาใหแกผเรยนดวย

๓. เหตผลในดานความสอดคลองกบความเปลยนแปลงธรรมชาตของวชาความรสมยใหม ปจจบนวชา

ตางๆ จะมการเชอมโยงความรเขาดวยกนทาใหเกดวชาใหมๆขนหลายวชา เชน ภมศาสตรเศรษฐกจ ภมศาสตร

การเกษตร ประวตศาสตรเศรษฐกจ ฯลฯ และโดยเฉพาะคาวา “ สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม “ ซงด

เหมอนวาเปนสนามวชาทประกอบดวยวชาตางๆ ทแยกอสระตอกน แตในแตละวชานนกยงมเนอหาจากหลาย

สาขาวชาอย ทงในสวนของสงคมศาสตร วทยาศาสตร และมนษยศาสตร

แหลงเรยนร

ทผานมาสอการเรยนรทสาคญของการเรยนการสอนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม คอ

หนงสอและแบบฝกหด การเรยนกลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ตองมชวตชวามสสนของการทา

กจกรรมตางๆทงในและนอกหองเรยน เครองมออปกรณการเรยนอาจมตงแตของงายๆจาพวกกระดาษดนสอ

ไปจนถงอปกรณการสอสาร เทคโนโลย คอมพวเตอร บคคล ภมปญญาทองถน ฯลฯ นอกจากนนการให

ผเรยนไดมประสบการณตรงดวยการลงมอปฏบตจรงกถอเปนสอและแหลงการเรยนร ทสาคญดวยหองเรยน

ควรประกอบดวย สอ อปกรณการเรยนตางๆมผนงหองทมสสนไวจดแสดงผลงานตางๆมลกโลก แผนทให

ผเรยนไดสมผสจบตองได มแหลงเรยนร เอกสารหลกฐาน ทงทเปนแหลงปฐมภม ทตยภม ของจาลอง

ของจรง ภาพงานศลปะ ดนตร วรรณกรรมตางๆทเกยวของกบเรองทศกษา มสอประกอบททนสมยซอฟแวร

เพอการสบขอมล และสอตางๆทใชเพอใหเรยนรสงทเปนไปตามสภาพทเปนจรง สอการเรยนรบางอยาง ควรใหผเรยนสามารถยมกลบไปบานได เพอใหนาไปศกษารวมกนกบคนในครอบครว โดยถอวาสมาชก ในครอบครวกเปนแหลงการเรยนรอกแหลงหนง

การวดและประเมนผล

มาตรฐานการเรยนรกลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม นอกจากจะใชเปนทศทางในการ

จดทาหลกสตรและจดการเรยนการสอนของสถานศกษา เพอพฒนาผเรยนใหมคณสมบตตามมาตรฐานแลว ยง

ใชเปนกรอบในการวดและประเมนผลเพอตรวจสอบวาผเรยนมพฒนาการมความสามารถและมความสาเรจ

ทางการเรยนในระดบใด เพอนาผลมาใชในการสงเสรมใหผเรยนเกดการพฒนาและเรยนรอยางเตมศกยภาพ

ซงสถานศกษาจะตองมผลการเรยนรของผเรยน ทงในระดบชน ระดบเขตพนทการศกษา ระดบชาต รวมทง

รบการประเมนจากภายนอกดวยเนองจากการเรยนรในกลมสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม มงพฒนาผเรยน

ใหมความร ทกษะ กระบวนการ คณธรรมและคานยมทดงาม มงใหผเรยนเปนผลงมอปฏบต แสวงหาความร

มการทาโครงการ/โครงงาน เปนผผลตผลงาน รวมทงการทางานกลมและการจดทาแฟมสะสมผลงานดวย

ดงนนการวดประเมนผลการเรยนรดงกลาวจะเนนการประเมนผลจากสภาพจรง อนเปนการประเมนผลการ

เรยนรทเออตอการคนหาความสามารถทแทจรงของผเรยน รวมทงสามารถประเมนคณลกษณะพงประสงค ทเกดขนแกผเรยน อนเปนแนวทางทพฒนาผเรยนไดเตมศกยภาพ เพอบรรลมาตรฐานการเรยนรทกาหนดการ

วดและประเมนผลจงตองใชวธทหลากหลายทสอดคลองเหมาะสมกบสาระการเรยนร กระบวนการเรยนรโดย

ดาเนนการอยางตอเนองควบคผสมผสานไปกบกจกรรมการเรยนรของผเรยนโดยการประเมนจะครอบคลม

ความร ทกษะ ความประพฤต พฤตกรรมการเรยน การรวมกจกรรมและผลงานจากโครงงานหรอแฟมสะสม

สอแหลงเรยนร

การวดประเมนผล

ผลงานสะทอนการสงสมการเรยนของผเรยนมาอยางตอเนอง การวดและประเมนผลจะตองกระทาในหลาย

บรบทอนไดแก ครผสอนเปนผประเมน ผเรยนประเมนตนเอง เพอนประเมนเพอน รวมทงผปกครองจะม

สวนรวมในการประเมนและแสดงความคดเหน

วธการและเครองมอในการวดและประเมนผล ในการวดและประเมนผลเพอใหไดขอมลทเนนความสามารถและคณลกษณะทแทจรงของผเรยน

จะตองใชวธการและเครองมอทหลากหลายเชน ๑. การทดสอบ เปนการประเมนเพอตรวจสอบความร ความคด ความกาวหนาในสาระการเรยนร

มเครองมอวดหลายแบบ เชน แบบเลอกตอบ แบบเขยนตอบ บรรยายความ แบบเตมคาสนๆ แบบถกผด

แบบจบค เปนตน ๒. การสงเกต เปนการประเมนพฤตกรรม อารมณ การมปฏสมพนธของผเรยน ความคลองแคลว ในการทางานการใชเครองมออปกรณตางๆ ในระหวางการเรยนการสอน และการทากจกรรมตางๆการสงเกต

นนครผสอนสามารถทาไดตลอดเวลา ซงอาจจะมการสงเกตอยางเปนทางการ โดยกาหนดเวลาและบคคลทจะ

สงเกตหรอการสงเกตอยางไมเปนทางการซงเปนการสงเกตโดยทวไปไมเฉพาะเจาะจงโดยครผสอนจดทา

เครองมอประกอบการสงเกตโดยการวเคราะหองค ประกอบของสงทสงเกต กาหนดเกณฑและรองรอยทจะ ใชเปนแนวทางในการสงเกตดวย แลวจดทาเปนแบบตรวจสอบรายการ แบบประมาณคา เปนตน ๓. การสมภาษณ เปนการสนทนา ซกถาม พดคย เพอคนหาขอมลทไมอาจพบเหนอยางชดเจน ใน

สงทนกเรยนประพฤตปฏบตในการทางานโรงการ/โครงงาน การทางานกลม กจวตรประจาวน ผใหขอมลใน

การสมภาษณอาจเปนตวผเรยนเอง เพอนรวมงาน รวมทงผปกครองนกเรยนดวย การสมภาษณอาจทาอยาง

เปนทางการ โดยกาหนดวน เวลาและเรองทสมภาษณอยางแนนอน และการสมภาษณอยางไมเปนทางการ

เปนการพดคยไมเฉพาะเจาะจง โดยครผสอนจะตองตงขอคาถามไวลวงหนาเพอจะไดพดคยไดตรงประเดน ๔. การประเมนภาคปฏบต เปนการประเมนการกระทา การปฏบตงานเพอประเมนการสรางผลงาน

ชนงานใหสาเรจ การสาธต การแสดงออกถงทกษะและความสามารถทผเรยนใหปรากฏในงานทตนสรางขน

การประเมนภาพปฏบตจะตองจดทาเครองมอประกอบการประเมนดวย ๕. Scoring rubric เปนการวเคราะหองคประกอบและประเดนทจะประเมน เพออธบายลกษณะ ของคณภาพงานหรอการกระทาเปนระดบคณภาพหรอปรมาณ หรอระดบความสามารถเพอเปนแนวทางใน

การประเมน และเปนขอมลสาคญแกผสอนผปกครอง หรอผสนใจอนๆไดทราบวาผเรยนรอะไร ทาไดมาก

เพยงใด มคณภาพผลงานเปนอยางไร โดยผประเมนอาจจะใหคะแนนเปนภาพรวมหรอจาแนก องคประกอบกได

๖. การประเมนแฟมสะสมผลงาน เปนการประเมนความสามารถในการผลตผลงาน การบรณาการ

ความร ประสบการณ ความพยายาม ความรสก ความคดเหนของนกเรยนทเกดจากการสะสม รวบรวม

ผลงาน การคดเลอกผลงาน การสะทอนความคดเหนตอผลงาน รวมทงการประเมนผลงาน การประเมน

แฟมสะสมผลงานจะประเมนการจดการ ความคดสรางสรรค หลกฐานแสดงความรความสามารถในผลงาน

อนแสดงถงความสมฤทธผลศกยภาพของผเรยนในสาระการเรยนรนน

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โรงเรยนวดพวงนมตไดกาหนด อตราสวน

ของคะแนนและแนวทางการวดและประเมนผล ดงน

อตราสวนคะแนนการวดผลและประเมนผล

รายวชา คะแนนการวดและประเมนผล

ระหวางภาค ปลายป / ภาค

ส๑๑๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐

ส๑๒๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐

ส๑๓๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐

ส๑๔๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐

ส๑๕๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐

ส๑๖๑๐๑ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๗๐ ๓๐