รายงานการประเมิน ...202.29.172.133/sar/sar/1260010004_2562_1572247238.pdf · รายงานการประเมินตนเอง Self-Assessment

รายงานการประเมนตนเอง

Self-Assessment

Report

๒๕๖๒

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

Nakhonsawan Science Centre For Education

ส ำนกงำนสงเสรมกำรศกษำนอกระบบและกำรศกษำตำมอธยำศย

ส ำนกงำนปลดกระทรวงศกษำธกำร กระทรวงศกษำธกำร

เอกสารวชาการล าดบท ๒/๒๕๖๓

ค ำน ำ

ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 มบทบญญตทไดก าหนดใหสถานศกษาทกแหง มการประกนคณภาพสถานศกษาและใหถอเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารงานของสถานศกษา ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคจงไดด าเนนการจดท ารายงานการประเมนตนเองประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ตามมาตรฐานและตวบงชการศกษานอกระบบและการจดการศกษาตามอธยาศย 6 มาตรฐาน 23 ตวบงช ภายใตการด าเนนงานตามวงจรของการประกนคณภาพ PDCA และน าเสนอรายงานการประเมนคณภาพภายในตอคณะกรรมการสถานศกษา หนวยงานตนสงกด ภาคเครอขาย และเผยแพรตอสาธารณชน และน าขอมลการด าเนนงานในรอบปทผานมาจากผลการปฏบตจรงเพอน าไปสการวางแผนการพฒนาคณภาพ การจดกจกรรมการศกษาใหมคณภาพตอไปนน ในการน ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดด าเนนการรวบรวมขอมลรายละเอยด การปฏบตงานทงหมดประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ในรายงานการประเมนตนเองฉบบนเรยบรอยแลว ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคหวงเปนอยางยงวารายงานฉบบนจะเปนประโยชนยง แกผเกยวของ และจะเปนประโยชนตอการด าเนนงานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยอยางดยงตอไป

นางสาวจนทรทพย สนธวงษานนท

ผอ านวยการศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 18 ตลาคม 2562

สำรบญ หนำ ค ำน ำ สำรบญ

บทสรปส ำหรบผบรหำร 1 สรปผลการประเมนตนเองรายมาตรฐานของสถานศกษา 1 สรปผลการประเมนตนเองตามกฎกระทรวงฯ พ.ศ.2553 ทงหมด 4 ดน 1 จดเดน 1 จดทควรพฒนา 2 ขอเสนอแนะเพอการพฒนาสถานศกษา 2 ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคต 2

บทท 1 ขอมลทวไปของสถำนศกษำ 3 1. สภาพทวไปของสถานศกษา 3 2. ประวตความเปนมาของสถานศกษา 3 3. โครงสรางการบรหารศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 6 4. ท าเนยบผบรหาร 7 5. คณะกรรมการสถานศกษา 7 6. งบประมาณ 8 7. จ านวนผเรยน ผรบบรการ และจ านวนผสอน 8 8. จ านวนบคลากรของสถานศกษา 9 9. งบประมาณทไดรบ 11 10. อาคารสถานท 11 11. แหลงเรยนรและภาคเครอขาย 14 12. เกยรตยศ ชอเสยง ผลงาน /และโครงการ/กจกรรมดเดนของสถานศกษา 27 13. ผลการประเมนคณภาพภายในโดยภาพรวมของสถานศกษา 29

บทท 2 ผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ 32 1. ทศทางการด าเนนงานของสถานศกษา ปรชญา วสยทศน พนธกจ อตลกษณ

เอกลกษณ เปาประสงค และตวชวดความส าเรจ 32 2. กลยทธ 34 3. แผนพฒนาคณภาพสถานศกษา พ.ศ.2560 – 2564 35 4. แผนปฏบตงานประจ าป 40 5. เปาหมายความส าเรจตามรายมาตรฐาน 53 6. ผลการด าเนนงานของสถานศกษา 53 7. สรปผลการปรบปรงและพฒนาในรอบปทผานมา 53

บทท 3 ผลกำรประเมนตนเอง 56

มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน/ผรบบรการ 56 ขอมลความตระหนก 57 ขอมลความพยายาม 57 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 59 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 1 60

มาตรฐานท 2 คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ 61 ขอมลความตระหนก 61 ขอมลความพยายาม 62 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 64 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 2 65

มาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา 66 ขอมลความตระหนก 66 ขอมลความพยายาม 67 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 67 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 3 70

มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพการศกษา 71 ขอมลความตระหนก 71 ขอมลความพยายาม 72 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 73 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 4 74

มาตรฐานท 5 อตลกษณของสถานศกษา 75 ขอมลความตระหนก 75 ขอมลความพยายาม 76 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 76 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 5 77

มาตรฐานท 6 มาตรการสงเสรม 77 ขอมลความตระหนก 78 ขอมลความพยายาม 78 หลกฐานประกอบการด าเนนงาน 79 สรปผลการประเมนตนเองในมาตรฐานท 6 79

บทท 4 กำรสรปผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ 80 สรปผลการประเมนตนเองในภาพรวมของสถานศกษา 80 การสรปผลการประเมนตนเองเพอพฒนาตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.2553 รวม 4 ดาน 81 แนวทาง ทศทาง ขอเสนอแนะการพฒนาสถานศกษาในอนาคต 86 ภำคผนวก 88

คณะผจดท ำ

รายงานผลการประเมนตนเองประจ าป พ.ศ. ๒๕๖2 ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

๑

บทสรปส ำหรบผบรหำร

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตงอย หน าคายจรประวต ต าบลนครสวรรคออก

อ าเภอเมองนครสวรรค จงหวดนครสวรรค 60000 สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย มบคลากร จ านวน 25 คน

สรปผลกำรประเมนตนเองรำยมำตรฐำนของสถำนศกษำ โดยภาพรวมในแตละมาตรฐานและ

ตวบงชของสถานศกษา มดงน ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคตามมาตรฐานของสถานศกษา พบวาผลการประเมนในภาพรวมสถานศกษามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 93.82 อยในระดบคณภาพ ดมำก เมอพจารณาผลการประเมนตามมาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน/ผรบบรการ พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 33.๑๓ มาตรฐานท 2 คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 23.55 มาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 9.55 มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพการศกษา พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 8.77 มาตรฐานท 5 อตลกษณของสถานศกษา พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 9.35 มาตรฐานท 6 มาตรการสงเสรม พบวามคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 9.47

สรปผลกำรประเมนตนเองตำมกฎกระทรวงฯ พ.ศ.2553 ทง 4 ดำน ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ตามกฎกระทรวงฯ พ.ศ.2553 ทง 4 ดาน ของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค พบวาผลการประเมนทง 4 ดานมคาคะแนนผลการประเมนเทากบ 93.82 อยในระดบคณภาพ ดมำก โดยมรายละเอยดมาตรฐานดงน ดานท 1 ผลการจดการศกษามคาคะแนน 47.48 อยในระดบคณภาพ ดมำก ดานท 2 การบรหารจดการมคาคะแนน 17.02 อยในระดบคณภาพ ดมำก ดานท 3 ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญมคาคะแนน 20.55 อยในระดบคณภาพ ดมำก ดานท 4 ดานการประกนคณภาพภายในมคาคะแนน 8.77 อยในระดบคณภาพ ดมาก

จดเดน ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคเปนสถานศกษาทพรอมใหบรการดานวทยาศาสตรในเขตพนทใหบรการ รวม 5 จงหวด ไดแก นครสวรรค พจตร ตาก ก าแพงเพชร และจงหวดอทยธาน พรอมใหบรการทงกลมเปาหมายการศกษาในระบบ นอกระบบ และกลมเปาหมายประชาชนทวไป โดยมจดเดน ดงน

1. มหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร กจกรรมการเรยนร และรปแบบการจดกจกรรมการเรยนรท หลากหลาย สามารถสงเสรมใหผเรยนมกระบวนการแสวงหาความร การคด ตามทกษะพนฐานทางวทยาศาสตร

2. กระบวนการและรปแบบจดการเรยนรสงผลใหผเรยนเกดการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรญญา วสยทศน พนธกจ และจดประสงคของการจดตงสถานศกษา ซงสงผลใหผ เรยนเกดคณลกษณะเปนไปตาม อตลกษณ ผเรยนมพฤตกรรมการแสวงหาความร มทกษะกระบวนการคดเชงวทยาศาสตร และเรยนรอยางมความสขสนกสนาน


๒

3. มบคลากรทมความร ทกษะ และประสบการณในการจดการเรยนรวทยาศาสตร รวมทงมใจในการ ใหบรการ

4. มการปฏบตงานเปนทม ในลกษณะรวมคด รวมท า และมการบรหารสถานศกษาแบบมสวนรวม 5. มสอทเออตอการเรยนรของผเรยน 6. มการมอบหมายความรบผดชอบใหบคลากรภายในสถานศกษารบผดชอบงานโดยตรงและชดเจน 7. มภาคเครอขายใหการสนบสนน และมสวนรวมในการวางแผน และการด าเนนงานการจดการศกษา

เปนอยางด

จดทควรพฒนำ 1. ขาดความชดเจนในการน าผลการประเมนมาใชในการวางแผนเพอปรบปรง พฒนา การจดการ

เรยนรใหมประสทธภาพยงขน 2. ขาดความชดเจนในการจดท าระบบการนเทศ ก ากบ ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษา 3. ควรพฒนาระบบสารสนเทศของสถานศกษาใหสมบรณแบบ และพรอมส าหรบการน าไปใชในการ

บรหารจดการสถานศกษาในภาพรวมได 4. ควรปรบปรงภมทศน อาคารสถานท และสงอ านวยความสะดวกใหมความพรอมยงขน 5. ควรมการจดสรางนทรรศการถาวรชดใหม ๆ พรอมทงปรบปรงนทรรศการและฐานการเรยนรใหม

ความทนสมย 6. ควรมระบบประชาสมพนธภายในศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค (ระบบเสยงตามสาย)

ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำสถำนศกษำ 1. ควรด าเนนการปรบปรงระบบสารสนเทศ อาคารสถานท สงอ านวยความสะดวก นทรรศการและ

ฐานการเรยนร เพอใหเกดประสทธภาพสงสดตอผเรยน/ผรบบรการ 2. ควรน าผลการประเมนมาใชในการวางแผนเพอปรบปรงพฒนาการจดการเรยนรของผเรยน/

ผรบบรการใหมประสทธภาพยงขน 3. ควรวางระบบการนเทศ ก ากบ ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษาใหชดเจน

ทศทำงกำรพฒนำสถำนศกษำในอนำคต ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมทศทางในการพฒนาสถานศกษาใหสามารถจดกจกรรม การเรยนรแกผเรยน/ผรบบรการ เพอใหเกดทกษะการเรยนรแหงศตวรรษท 21


๓

บทท 1

ขอมลทวไปของสถำนศกษำ

1. สภำพทวไปของสถำนศกษำ ชอสถานศกษา ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค สงกด ส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย สถานทตง หนา คายจรประว ต ต าบลนครสวรรคออก อ า เภอเมองนครสวรรค

จงหวดนครสวรรค 60000 การตดตอ โทร : 056 – 256522 โทรสาร : 056 - 256523

Website : http://www.nwsci.go.th

2. ประวตควำมเปนมำของสถำนศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค เปนสถานศกษาในสงกดส านกงานสงเสรมการศกษา นอกระบบและการศกษาตามอธยาศย กระทรวงศกษาธการ จดตงตามมตคณะรฐมนตรตามขอเสนอโครงการศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาและเครอขาย เม37 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เมอวนท 27 มถนายน 2540 ตงอยหนาคายจรประวต ต าบลนครสวรรคออก อ าเภอเมองนครสวรรค จงหวดนครสวรรค บนเนอท 15 อวนท 16 สงหาคม 25ไร ดานหลงส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จงหวดนครสวรรค โดยมวตถประสงคเพอกระจายโอกาสทางการศกษา จดเปนแหลงเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย ดาราศาสตรและอวกาศ ธรรมชาตวทยา และสงแวดลอม ส าหรบนกเรยน นกศกษา เยาวชน และประชาชนทวไป มบทบาทหนาทความรบผดชอบในการพฒนา คณภาพการศกษา ทรพยากรมนษย และรบผดชอบในการสงเสรมการจดกจกรรมการเรยนการสอนดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ใหกบกลมเปาหมายทงในระบบ และนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชนผสนใจทวไป โดยการจดนทรรศการทางวทยาศาสตรทหลากหลายรปแบบ เนนสอนทรรศการปฏสมพนธจากของจรง และของจ าลอง การประกวด การแขงขน สงประดษฐ โครงงานวทยาศาสตร การอบรม การจดแสดงตาง ๆ โดยใหกลมเปาหมายไดเลอกชม เลอกแสวงหาความรตามความสนใจ อยางไมจ ากดเวลา อาย และระดบการศกษา จงนบวาเปนแหลงการศกษาแบบเปดในลกษณะการศกษาตลอดชวต ตามมาตราแหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต แกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. ๒๕๕๓ ซงเปนไปตามสาระส าคญของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท ๑๒ (พ.ศ. 2560 – 2564)


๔

ลกษณะทตงและอำณำเขต ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ไดจดสรางขนบนทดนของส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยจงหวดนครสวรรค อยในรวเดยวกนกบส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยจงหวดนครสวรรค และ กศน.อ าเภอเมองนครสวรรค มเนอทประมาณ 15 ไร ทศเหนอ ตดตอกบ หนาสนามบนเกษตร จงหวดนครสวรรค ทศใต ตดตอกบ โรงเรยนสวนกหลาบจรประวต จงหวดนครสวรรค

ทศตะวนออก ตดตอกบ แผนกอาหารสตว กองการสตวและเกษตรกรรมท 3 ทศตะวนตก ตดตอกบ ส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา ตามอธยาศย จงหวดนครสวรรค

สญลกษณ


๕

พนทใหบรกำร ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มเขตพนทใหบรการ รวม 5 จงหวด ไดแก นครสวรรค

พจตร ตาก ก าแพงเพชร และจงหวดอทยธาน ซงประกอบดวย กลมเปาหมายทเปน เยาวชน ประชาชน นกเรยน นกศกษา ของสถานศกษาในระบบและนอกระบบโรงเรยน


๖

3. โครงสรำงกำรบรหำรศนยวทยำศำสตรเพอกำรศกษำนครสวรรค

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ก าหนดโครงสรางการบรหาร ดงน

ผอ ำนวยกำรศนยวทยำศำสตรเพอกำรศกษำนครสวรรค

คณะกรรมกำรสถำนศกษำ

สวนอ ำนวยกำร

- งานธรการและ สารบรรณ - งานการเงน - งานบญช - งานพสดและยานพาหนะ - งานบรหารทรพยากรบคคล - งานบรหารการจดการดานอาคารสถานท - งานแผนงาน/โครงการ - งานมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา - งานขอมลสารสนเทศ - งานบรการ

สวนวชำกำร

- งานพฒนาหลกสตร สอ และกจกรรมการเรยนร - งานวดผลและประเมนผล - งานวจยนวตกรรมและเทคโนโลย - งานโครงการพเศษ

สวนพพธภณฑ

- งานจดกจกรรมการเรยนรผานนทรรศการ - งานจดกจกรรมคายวทยาศาสตร - งานจดกจกรรมการศกษา - งานใหบรการวชาการ

สวนทองฟำจ ำลอง

- งานจดแสดง - งานชาง

สวนสงเสรมและบรกำร

- งานสงเสรมและสนบสนนเครอขาย - งานการตลาด - งานประชาสมพนธ - งานเทคโนโลยสารสนเทศ - งานผลต และซอมแซมบ ารงสอ - งานออกแบบตกแตง

รองผอ ำนวยกำร ศนยวทยำศำสตรเพอกำรศกษำนครสวรรค


๗

4. ท ำเนยบผบรหำร

ล ำดบท ชอ-นำมสกล ต ำแหนง ระยะเวลำทด ำรงต ำแหนง 1 นายนรา เหลาวชยา ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 18 ส.ค. 2540 - 25 ต.ค.

2544 2 นายสมศกด วงศแสงธรรม ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 7 ม.ค. 2545 - 11 พ.ย. 2546 3 วาทรอยตรธนต แทงทองค า ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 17 พ.ย. 2546 - 4 ม.ค.

2548 4 นางสาวทรงศร วระรงษยากรณ ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 5 ม.ค. 2548 - 2 ต.ค. 2549 5 นายสชาต มาลากรรณ ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 1 พ.ย. 2549 - 7 ม.ค. 2551 6 นายชยกจ อนนตนรตศย ผอ.ศว.จงหวดนครสวรรค 10 ม.ค. 2551 – 15 ก.ย.

2551 7 นายสรต วภกด ผอ.ศว.นครสวรรค 15 ก.ย. 2551 – 17 ธ.ค.

2553 8 นางสาวมนตสดา เกรยงไกร ผอ.ศว.นครสวรรค 14 ม.ค. 2554 - 5 ก.ย.

2554 9 นางขวญใจ ปญญชณห ผอ.ศว.นครสวรรค 12 ก.ย. 2554 - 30 ก.ย.

2555 10 นายเจรญศกด ดแสน ผอ.ศว.นครสวรรค 1 ต.ค. 2555 – 25 พ.ย. 2558 11 น.ส.จนทรทพย สนธวงษานนท ผอ.ศว.นครสวรรค 29 ก.พ. 2559 – ปจจบน

5. คณะกรรมกำรสถำนศกษำ

ล ำดบ ชอ-สกล คณะกรรมกำรดำน ต ำแหนง 1 พนโทนรนดร สทธสวสด ดานความมนคง ประธานกรรมการสถานศกษา 2 นายแทน โมราราย ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย

และสงแวดลอม กรรมการสถานศกษา

3 นางกมลรตน บญทอง ดานการศกษา กรรมการสถานศกษา 4 ส.ต.ท.ชมพล โพธออง ดานการเมอง การปกครอง กรรมการสถานศกษา 5 นายสมควร แยมแสง ดานภมปญญาทองถน กรรมการสถานศกษา 6 นายวระพล ปองภาษต ดานสาธารณสข กรรมการสถานศกษา 7 พระครนสตสคนธศล ดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม กรรมการสถานศกษา 8 น.ส.จนทรทพย สนธวงษานนท ผอ านวยการสถานศกษา กรรมการและเลขานการ


๘

6. งบประมำณ งบประมาณทไดรบจดสรรประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ไดรบงบประมาณจ าแนกตามรายจาย คอ เงนเดอนขาราชการ คาตอบแทนลกจางชวคราว คาวสด คาใชสอย คาสาธารณปโภค และรายจายอน

ล าดบท แหลงงบประมาณ ไดรบ เบกจาย คงเหลอ หมายเหต 1 เงนงบประมาณ 5,565,943.๐๐ 5,565,942.58 0.42 2 เงนรายไดสถานศกษา 283,762.87 212,220.00 71,542.87 ยอดยกมา 131,298.75 บาท 3 3.1 เงนสนบสนนจาก

สสวท.(ภาพยนตรวทยาศาสตร)

75,000.๐๐ 75,000.๐๐ 0.-

3.2 เงนสนบสนนจาก สสวท.(STEM) 66,150.๐๐ 66,150.๐๐ 0.-

3.3 เงนสนบสนนจาก กฟผ.(ประกวดโครงงานวทยาศาสตร)

22,000.๐๐ 22,000.๐๐ 0.-

รวม 6,012,855.87 5,941,312.58 71,543.29 71,542.87

7. จ ำนวนผเรยน ผรบบรกำร และจ ำนวนผสอน

ผเรยน/ผรบบรกำร

กจกรรม ผลผลต

ปงบประมำณ พ.ศ. 2562 เปำหมำย ผลผลต

การเรยนรผานนทรรศการวทยาศาสตร 42,560 12,511 คายวทยาศาสตร 1,440 1,481 กจกรรมการศกษา 28,600 60,581 บรการวชาการ 26,400 109,538

รวมทงสน 99,000 184,111


๙

ผสอน

ชอ – สกล ต าแหนง วฒการศกษา

1. นางสาวคนงนจ คงหอม 2. นางวภาว นธนนทน 3. นางยพเรศ แกวจงประสทธ 4. นายอภชย แดงด 5. นางสาวนนทณภสร จนทรสวาง 6. นายพพฒน ผงพรรณ 7. นางสาวอ าพร ทวมนม 8. นางสาวเกตวด แกวหะวงษ 9. นายอรรคพล วนจนทร 10.นางสาวเยาวเรศ ศรสทธสมพนธ 11. นายเอกภพ อนค า

ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ ครช านาญการ นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา

ปรญญาโท ปรญญาโท ปรญญาโท

ปรญญาโท


ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร

การศกษาผใหญ การศกษาผใหญ

วทยาศาสตรมหาบณฑต (เกษตรศาสตร)

ครศาสตรมหาบณฑต (การจดการหลกสตรและ

การเรยนร) ครศาสตรมหาบณฑต

(สาขาเทคโนโลยบรหารการศกษา)

ศลปศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต รฐศาสตรบณฑต

วทยาศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต

8. จ ำนวนบคลำกรสถำนศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มอตราก าลง จ านวน 25 อตรา แยกเปนขาราชการ จ านวน 6 อตรา พนกงานราชการ 3 อตรา และลกจางชวคราว จ านวน 16 อตรา โดยมรายละเอยดบคลากร ดงน

ชอ – สกล ต ำแหนง วฒกำรศกษำ ผบรหาร 1. น.ส.จนทรทพย สนธวงษานนท

ผอ านวยการสถานศกษา


การบรหารการศกษา

ขาราชการ 1. นางสาวคนงนจ คงหอม 2. นางวภาว นธนนทน 3. นางยพเรศ แกวจงประสทธ 4. นายอภชย แดงด

ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ ครช านาญการพเศษ

ปรญญาโท ปรญญาโท ปรญญาโท


การศกษาผใหญ การศกษาผใหญ

วทยาศาสตรมหาบณฑต (เกษตรศาสตร)

ครศาสตรมหาบณฑต (การจดการหลกสตร

และการเรยนร)


๑๐

ชอ – สกล ต ำแหนง วฒกำรศกษำ 5. นางสาวนนทณภสร จนทรสวาง ครช านาญการ ปรญญาโท ครศาสตรมหาบณฑต

(สาขาเทคโนโลยบรหารการศกษา)

พนกงานราชการ 1. นางสาวเบญญพร หอมลออ 2. นายพายพ แกวนคม 3. นายสราวธ จนทวงษ

นกวชาการการเงนและบญช นกวชาการพสด นายชางไฟฟา

ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร

คอมพวเตอรธรกจบณฑต

บญชบณฑต ครศาสตรอตสาหกรรม

บณฑต ลกจางชวคราว 1. นายพพฒน ผงพรรณ 2. นางสาวอ าพร ทวมนม 3. นางสาวเกตวด แกวหะวงษ 4. นายอรรคพล วนจนทร 5. นางสาวเยาวเรศ ศรสทธสมพนธ 6. นายเอกภพ อนค า 7. นางสาวปาลจรา ผดงกรรณ 8. นางสาวนศาชล อนหนต 9. นางสาวสธดา ภขาว 10. นายสนต นมฟก 11. นายส ารวม รอดมาก 12. นางฉว สบายแท 13. นางพชร คงหอม 14. นายอนนต จนทรเถอน 15. นายเฉลมชย พนกอม 16. นายสเทพ คงหอม

นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวชาการวทยาศาสตรศกษา นกวเคราะหนโยบายและแผน เจาหนาทงานธรการ เจาหนาทพสด พนกงานขบรถยนตราชการ พนกงานขบรถยนตราชการ นทรรศการเคลอนท พนกงานบรการ พนกงานบรการ คนสวน คนสวน ยามรกษาการณ

ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร

ปวส. ม.6 ป.7

ป.6 ป.6 ป.4 ม.6 ม.6

ศลปศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต รฐศาสตรบณฑต

วทยาศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต รฐศาสตรบณฑต

บญชบณฑต การเงนและการธนาคาร

- - - - - - -


๑๑

9. งบประมำณทไดรบ งบประมาณทไดรบจดสรรประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ไดรบงบประมาณจ าแนกตามรายจาย คอ เงนเดอนขาราชการ คาตอบแทนลกจางชวคราว คาวสด คาใชสอย คาสาธารณปโภค และรายจายอน

ล าดบท แหลงงบประมาณ ไดรบ หมายเหต 1 เงนงบประมำณ 5,565,943.๐๐ 2 เงนนอกงบประมำณ 446,912.87 2.1 เงนรายไดสถานศกษา 283,762.87 2.2 เงนสนบสนนจาก

สสวท. และกฟผ. 163,150.00

รวม 6,012,855.87

10. อำคำรสถำนท ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมเนอทประมาณ 15 ไร มอาคารส านกงานและนทรรศการถาวร 1 อาคาร อาคารสนบสนน ๖ อาคาร และนทรรศการฐานเรยนร ดานนอกอาคารจ านวน 7 ฐาน ประกอบดวย * อาคารส านกงานและนทรรศการถาวร จ านวน 1 อาคาร * อาคารจดกจกรรมการเรยนร จ านวน 1 อาคาร

* อาคารวทยาศาสตรชมชน จ านวน 1 อาคาร * อาคารนทรรศการเปดโลกดจตอล จ านวน 1 อาคาร * อาคารพลงงานทดแทน จ านวน 1 อาคาร * อาคารพลงงานสะอาด จ านวน 1 อาคาร * อาคารนทรรศการวทยาศาสตรการเกษตร จ านวน 1 อาคาร * ฐานการเรยนรวทยาศาสตรนอกหองเรยน (เรองเสยง) จ านวน 1 แหง

* ฐานการเรยนรวทยาศาสตรนอกหองเรยน (เรองเชอก) จ านวน 1 แหง * ฐานการเรยนรวทยาศาสตรนอกหองเรยน (เรองสวนหนและฟอสซล) จ านวน 1 แหง * ฐานการเรยนรวทยาศาสตร (เรองพชไรดนเพอการศกษา) จ านวน 1 แหง * ฐานการเรยนรวทยาศาสตร (เรองวถเกษตรไทย) จ านวน 1 แหง * ฐานการเรยนรสวนวทยาศาสตร (Science Park) จ านวน 1 แหง * ฐานการเรยนรวทยาศาสตร (เรองสวนสมนไพร) จ านวน 1 แหง * โรงจอดรถนทรรศการ จ านวน 1 แหง * สขา จ านวน 2 แหง * โรงเกบของ จ านวน 1 แหง


๑๒

นทรรศกำร นทรรศการถาวร 1) นทรรศการพลงงานทางเลอก 2) นทรรศการพลงงานเพอชวต 3) นทรรศการความรพนฐานดานพลงงาน ๔) นทรรศการพลงงานสะอาด ๕) นทรรศการดาราศาสตรและอวกาศ ๖) นทรรศการวทยาศาสตรการเกษตร ๗) นทรรศการพชไรดนเพอการศกษา

๘) นทรรศการเกษตรธรรมชาต ๙) นทรรศการเศรษฐกจพอเพยงตามแนวพระราชด าร ๑๐) นทรรศการชวตกบสงแวดลอม 1๑) นทรรศการวทยาศาสตรพนฐาน 1๒) นทรรศการเปดโลกดจตอล 1๓) นทรรศการธรณวทยา 1๔) นทรรศการพระบดาแหงเทคโนโลยไทย 1๕) นทรรศการวทยาศาสตรนอกหองเรยนส าหรบเดก 1๖) นทรรศการเชคอนคนทนควน

นทรรศการเคลอนท 1) นทรรศการเคลอนท ชด พระบดาแหงเทคโนโลยไทย 2) นทรรศการเคลอนท ชด พลงงานเพอชวต 3) นทรรศการเคลอนท ชด ดาราศาสตรและอวกาศ 4) นทรรศการเคลอนท ชด พชไรดนเพอการศกษา 5) นทรรศการเคลอนท ชด งานวทยฯ งานวด 6) นทรรศการเคลอนท ชด เครองบนกระดาษพบ 7) นทรรศการคลอนท ชด ความหลากหลายทางชวภาพ 8) นทรรศการคลอนท ชด วทยาศาสตรการกฬา ๙) นทรรศการคลอนท ชด สะเตมศกษา ๑๐) นทรรศการคลอนท ชด โครงงานวทยาศาสตร 11) นทรรศการคลอนท ชด ความลบของพช ตอน ยางนาพชมหศจรรย ๑2) นทรรศการคลอนท ชด รถแขง D.I.Y. จวแจว ๑3) นทรรศการคลอนท ชด Food&Fit สรางชวตให Strong ๑4) นทรรศการคลอนท ชด รกเราไรควน ๑5) นทรรศการคลอนท ชด เหลาอยากเลา ๑6) นทรรศการคลอนท ชด Sex วยรนเลอกได


๑๓

นทรรศการชวคราว 1) นทรรศการชวคราว ชด พระบดาฝนหลวง 2) นทรรศการชวคราว ชด พระบดาวทยาศาสตรไทย 3) นทรรศการชวคราว ชด แผวดนไหว 4) นทรรศการชวคราว ชด สภาวะโลกรอน 5) นทรรศการชวคราว ชด ดาวชาละวน

ฐำนกำรเรยนร

ชอฐำนกำรเรยนร ผรบผดชอบ 1. วทยาศาสตรการเกษตร นางยพเรศ แกวจงประสทธ

นางสาวอ าพร ทวมนม 2.Science Show นางสาวคนงนจ คงหอม

นายพายพ แกวนคม นายพพฒน ผงพรรณ นายสราวธ จนทะวงษ

3. ดาราศาสตรและอวกาศ นางวภาว นธนนทน นางสาวเกตวด แกวหะวงษ

4. พลงงาน นางสาวคนงนจ คงหอม นายพพฒน ผงพรรณ นายสราวธ จนทะวงษ

5. วทยาศาสตรปฏบตการ นายอภชย แดงด นางสาวเยาวเรศ ศรสทธสมพนธ

6. สมนไพรใกลตว นางวภาว นธนนทน นางสาวเกตวด แกวหะวงษ

7. วทยาศาสตรพนฐาน นายอภชย แดงด นายอรรคพล วนจนทร นางสาวเยาวเรศ ศรสทธสมพนธ

8. สวนหนและฟอสซล นางสาวคนงนจ คงหอม นายพายพ แกวนคม

9. เปดโลกดจตอล

นายอภชย แดงด นายสราวธ จนทะวงษ นายพพฒน ผงพรรณ

10. พระบดาแหงเทคโนโลยไทย นางยพเรศ แกวจงประสทธ นายอรรคพล วนจนทร นายส ารวม รอดมาก

11. วทยาศาสตรนอกหองเรยน ส าหรบเดก

นางสาวนนทณภสร จนทรสวาง นายอรรคพล วนจนทร


๑๔

11. แหลงเรยนร และภำคเครอขำย

แหลงเรยนร

ชอแหลงเรยนร ประเภทแหลงเรยนร ทตง 1.อทยานแหงชาตแมวงก ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร 62180 2. เกาะแกงใหญ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต.ทาเลย อ.แมวงก จ.นครสวรรค 3.น าตกแมเรวา ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม เขตอทยานแหงชาตแมวงก บ.ตลงสง อ.แมวงก

จ.นครสวรรค 4.ทงหนเทน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ม.5 ต.ปางสวรรค อ.ชมตาบง จ.นครสวรรค 5.วดปาสรวฒนวสทธ ดานศาสนาวฒนธรรม 99 ม.2 อ.ทาตะโก จ.นครสวรรค 6. เขาหนอเขาแกว ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ตงอยรมทางหลวงสายพหลโยธน

ชวงนครสวรรค-ก าแพงเพชร อ.บรรพตพสย จ.นครสวรรค

7.วดถ าพรสวรรค แหลงฟอสซล 3 ต.ล าพยนต อ.ตากฟา จ.นครสวรรค 8. บงบอระเพด พนทชมน า ความหลากหลายทาง

ชวภาพ อ.เมอง จ.นครสวรรค

9. อทยานนกน า นกน า ทรพยากรธรรมชาตและ สงแวดลอม

บรเวณบงบอระเพด อ.เมอง จ.นครสวรรค

10. พพธภณฑสตวน า พนธปลา ทรพยากรธรรมชาตและ สงแวดลอม

บรเวณบงบอระเพด อ.เมอง จ.นครสวรรค

11. วนอทยานถ าเพชร – ถ าทอง ทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอม และแหลงฟอสซล

บรเวณเขาชอนเดอ ม.15 และ ม.17 บานเขาชอนเดอ บานสระแกว ต.ตาคล และบานหนองพกล อ.ตากฟา จ.นครสวรรค

12. บรเวณตนแมน าเจาพระยา (แมน าสองส)

ดานสงแวดลอมประวตศาสตร ศาสนา และวฒนธรรม

อ.เมอง จ.นครสวรรค

13. อทยานแหงชาตขนพระวอ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต ปณ.11 อ.แมระมาด จ.ตาก 63140 14. อทยานแหงชาตตากสนมหาราช ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ม.10 ถ.ตาก-แมสอด ต.แมทอ อ.เมอง

จ.ตาก 63000 โทร 055 - 511429 15. เขอนภมพลจงหวดตาก ดานเทคโนโลย อ.สามเงา จ.ตาก 16.ศนยวจยพนธพชหมอนไหมดอยมเซอ ดานเกษตร ต.แมทอ อ.เมอง จ.ตาก 63000 17. ไมกลายเปนหน แหลงฟอสซล อ.บานตาก จ.ตาก 63100 18. อทยานแหงชาตลานสาง ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต.แมทอ อ.เมอง จ.ตาก 055-519278 19. พพธภณฑไชยบวร ดานวฒนธรรม วดหรญญาราม(วดบางคลาน)อ.โพทะเล จ.พจตร 20. เหมองแรทองค าเขาพนมพา ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม เขาพนมพา อ.วงทรายพน อ.โพทะเล จ.พจตร 21. สวนเกษตรวงทบไทร แหลงทดลองการเกษตรดานพชสวน ต.วงทบไทร อ.สากเหลก จ.พจตร 22. วนอทยานนครไชยบวร ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2 บ.หนองดง ต.ทาเสา อ.โพทะเล จ.พจตร 23. บงสไฟ แหลงเรยนรธรรมชาต อ.เมอง จ.พจตร 24. ไรองน แหลงเพาะปลกและแปลรปองน ไรขจรฟราม อ.ดงเจรญ จ.พจตร


๑๕

ชอแหลงเรยนร ประเภทแหลงเรยนร ทตง 25. ศนยสงเสรมวฒนธรรมสายใยชมชน ดานวฒนธรรม วดจนทาราม ต.วงเขม อ.คลองขลง

จ.ก าแพงเพชร 26. อทยานประวตศาสตรก าแพงเพชร ดานวฒนธรรม อ.เมอง จ.ก าแพงเพชร โทร 055 - 711921 27. น าตกคลองลาน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร 62180 28. อทยานแหงชาตคลองวงเจา ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.โกสมภ จ.ก าแพงเพชร 29. อทยานประวตศาสตรศรสชนาลย ดานวฒนธรรมและประวตศาสตร ต.บานเกง อ.ศรสชนาลย จ.สโขทย 64130

โทร 055 - 5192145 30. อทยานแหงชาตรามค าแหง ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 1 อ.ศรมาส จ.สโขทย 64160 โทร055-

5619200 31. อทยานแหงชาตคลองตรอน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3 ต.น าไผ อ.น าปาด จ.อตรดตถ 53110 32. อทยานแหงชาตสอยดาว ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต.หวยมน อ.น าปาด จ.อตรดตถ 53110 33. อทยานแหงชาตล าน านาน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 8 ต.ผาเสยด อ.ทาปลา จ.อตรดตถ 53190 34. อทยานแหงชาตทงแสลงหลวง ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.เมอง จ. พษณโลก 65000

โทร 055 - 268019 35. อทยานแหงชาตภหนรองกลา ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.นครไทย จ. พษณโลก 65120

โทร 055 - 233527 36. อทยานแหงชาตน าตกชาตตระการ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต.ชาตตระการ อ.ชาตตระการ จ.พษณโลก

65170 โทร 055 - 237028 37. อทยานแหงชาตแกงเจดแคว ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ต.แกงโสภา อ.วงทอง จ. พษณโลก 65220 38. อทยานแหงชาตน าหนาว ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.น าหนาว จ.เพชรบรณ67260 39. อทยานแหงชาตน าตกตาดหมอก ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อ.เมอง จ.เพชรบรณ 67000 40. อทยานแหงชาตเขาคอ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 33 ม.11 ต.บงน าเตา อ.หลมสก

จ.เพชรบรณ 67110 41. พพธภณฑประวตศาสตร ทองถน ดานวฒนธรรมและประวตศาสตร กศน.อ าเภออทยธาน ถ.อทยธาน อ.เมอง

จ.อทยธาน 42. เขตรกษาพนธสตวปาหวยขาแขง ทรพยากรธรรมชาต

และสงแวดลอม อ.บานไร จ.อทยธาน

4๓. ศนยฝกอาชพวงเดอน อาคมสรทณฑ ดานอาชพและวฒนธรรม ต าบลอทยใหม อ.เมอง จ.อทยธาน

ภำคเครอขำย

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต ประเภทบคคล 1. นางกมลมาลย แสงธ ารง

ส านกงานเขตพนทประถมศกษานครสวรรคเขต 1

คณะกรรมการประกวด Science Show

2. นางมยร คงโต ส านกงานเขตพนทประถมศกษานครสวรรคเขต 1

คณะกรรมการประกวด Science Show

3. นางชลธชา เหลกกลา วทยาลยเทคนคนครสวรรค คณะกรรมการประกวด Science Show


๑๖

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 4. นางนตยา เมธาเศรษฐ วทยาลยอาชวศกษานครสวรรค คณะกรรมการประกวด

Science Show 5. นายวนย เกยรตอดศร

โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม วทยากรอบรม โครงงานวทยาศาสตร

6. นางกนกพร จนมหนต โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม วทยากรอบรม โครงงานวทยาศาสตร

7. นางสาวสนใจ ชารดา โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม วทยากรอบรม โครงงานวทยาศาสตร

8. นางวชร ปนทอง วทยาลยเทคนคนครสวรรค วทยากรอบรม และคณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

9. ผศ.ถราย ปนทอง มหาวทยาลยราชภฎนครสวรรค วทยากรอบรม และคณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

10. นางสดใจ เกตเดชา วทยาลยอาชวศกษานครสวรรค วทยากรอบรม และคณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

11. นางรชน โสดถานา โรงเรยนพจตรพทยาคม คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

12. นางธรวรรณ ฉมมา วทยาลยอาชวศกษานครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร และ Science Show

13. นายอ านาจ ประจง มหาวทยาลยราชภฎนครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

14. ดร.แทน โมราราย วทยาลยเทคนคนครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

15. นางศวรกษ บญประเสรฐ วทยาลยเทคนคนครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร และ Science Show

16. นายบญชา จนทรออน สถาบนพฒนาฝมอแรงงานภาค 8 นครสวรรค

คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

17. ผศ.ดร.ทศนพนธ กศลสถตย มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานธรรมชาตวทยา


๑๗

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 18. ผศ.ดร.สภาวรรณ วงศค าจนทร

มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานธรรมชาตวทยา

19. รศ.สรกานต พยคฆบตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานธรรมชาตวทยา

20. นางกลยา หอมด ศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยกลมเปาหมายพเศษ

คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานธรรมชาตวทยา

21. นายธรพฒน เวชชประสทธ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.)

คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานธรรมชาตวทยา

ประเภทองคกรชมชน 1. การไฟฟาฝายผลตแหงประเทศ

ไทย

53 ม.2 ถ.จรญสนทวงศ ต.บางกรวย กรงเทพมหานคร

รวมจดกจกรรมอบรมการจดท าโครงงานวทยาศาสตรและ กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

2. มณฑลทหารบกท 31 จงหวดนครสวรรค (คายจรประวต)

ต.นครสวรรคออก อ.เมอง จ.นครสวรรค วทยาศาสตรสตลาดนดหนาคายจรปรวต

3. ส านกงานกองทนสนบสนนการสงเสรมสขภาพ (สสส.)

กรงเทพฯ ศนยสขภาวะ ภมภาค และนทรรศการยม-คน สงเสรมการพฒนาทกษะชวต ส าหรบเดกและเยาวชน

4. องคการบรหารสวนจงหวดนครสวรรค

ถนนสวรรควถ อ าเภอเมองนครสวรรค จ.นครสวรรค

เทศกาลเยนดดาว ...เชาดนก

5. สพป.พจตร เขต 1 จงหวดพจตร กจกรรมสมมนาภาคเครอขาย 6. สพป.พจตร เขต 2 จงหวดพจตร กจกรรมสมมนาภาคเครอขาย 7. สพป.ก าแพงเพชร เขต 1 จงหวดก าแพงเพชร กจกรรมสมมนาภาคเครอขาย 8. สพป.ก าแพงเพชร เขต 2 จงหวดก าแพงเพชร กจกรรมสมมนาภาคเครอขาย 9. เทศบาลอ าเภอเกาเลยว จงหวดนครสวรรค พฒนาความรวมมอกบ

หนวยงานภาคเครอขาย 10. กองก าลงนเรศวรจงหวด

ทหารบกตากคายวชรปราการ จงหวดตาก รวมจดกจกรรมวทยาศาสตร

สญจรสชายแดนไทย 11. ส านกงานสงเคราะหทหาร

ผานศกเขตนครสวรรค จงหวดนครสวรรค รวมกจกรรมวทยาศาสตร

12. พลงงานภาค 8 จงหวดนครสวรรค รวมจดแสดงนทรรศการ


๑๘

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 13. มหาวทยาลยราชภฏ

นครสวรรค จงหวดนครสวรรค นกศกษาฝกประสบการณ

วชาชพ 14. มหาวทยาลยราชภฏ

ก าแพงเพชร จงหวดก าแพงเพชร นกศกษาฝกประสบการณ

วชาชพ 15. สถาบนสงเสรมการสอน

วทยาศาสตร และเทคโนโลย (สสวท.)

กรงเทพฯ กจกรรมภาพยนตรวทยาศาสตร และฝกอบรม สะเตมศกษา

16. องคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาต (อพวช.)

กรงเทพฯ กจกรรมศกษาดงานระบบประกนคณภาพการศกษา และประกวดโครงงานวทยาศาสตรดานธรรมชาตวทยา

17. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาพระนครศรอยธยา

จงหวดพระนครศรอยธยา กจกรรมศกษาดงานระบบประกนคณภาพการศกษา

18. เทศบาลนครนครสวรรค อ.เมอง จ.นครสวรรค กจกรรมถนนเดกเดน 1๙. สถานสงเคราะหคนชราบาน

เขาบอแกว ต.ยานมทร อ.พยหะคร จ.นครสวรรค กจกรรมฝกอาชพผลตถาน

ชวภาพ “ไบโอชาร” 20. ภาควชากายวภาคศาสตร

คณะวทยาศาสตรการแพทย มหาวทยาลยนเรศวร

อ.เมอง จ.พษณโลก กจกรรมสปดาหวทยาศาสตร

สถำบนศำสนำ 1.สวนปฏบตธรรมแมหมยลง

หม 6 ต าบลชมตาบง อ าเภอชมตาบง จ.นครสวรรค

รวมกจกรรมสปดาหวทยาศาสตร

2. วดศรสวรรคสงฆาราม คายจระประวต กลางแดด อ าเภอเมอง จ.นครสวรรค

คณะกรรมการสถานศกษา

สถำนศกษำ 1. โรงเรยนพยหะวทยา

จงหวดนครสวรรค

เครอขายจดกจกรรม

2. โรงเรยนอนบาลสมบรณ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 3. โรงเรยนเซนตฟรงซสเซเวยร

มธโนทย จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม

4. โรงเรยนอนศษยวทยา จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 5. โรงเรยนแมลาด จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 6. โรงเรยนบานหนองด จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 7. โรงเรยนบานหวยสวง จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 8. โรงเรยนเพชระศกษา จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 9. โรงเรยนวดแตน จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 10. โรงเรยนไทยรฐวทยา57 จงหวดชยนาท เครอขายจดกจกรรม


๑๙

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 11. โรงเรยนชมชนบานบางคลาน

(เงนอนสรณ) จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม

12. โรงเรยนวดตาคล จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 13. โรงเรยนสวนกหลาบวทยา

(จรประวต) จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

14. ศนยพฒนาเดกเลกองคการบรหารสวนต าบลเกรยงไกร

จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

15. โรงเรยนหนองนมวว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 16. ศนยพฒนาเดกเลกองคการ

บรหารสวนต าบลลานสก จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม

17. โรงเรยนเทศบาลวดวรนาถบรรพต


18. โรงเรยนอนบาลเมองนครสวรรค (เขากบ)


19. ศนยพฒนาเดกเลกเทศบาลต าบลศาลเจาไกตอ


20. ศนยพฒนาเดกเลกคาย จรประวต


21. ศนยพฒนาเดกเลกบาน ไผลอม


22. โรงเรยนโพธธรรมสวฒน จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 23. โรงเรยนอนบาลนครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 24. โรงเรยนครมาศ จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 25. โรงเรยนลาซาลโชตรว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 26. โรงเรยนเทศบาลวดปากน า จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 27. โรงเรยนพยหะวทยาคม จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 28. โรงเรยนเทศบาลวดจอมคร

นาคพรต จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

29. โรงเรยนอนบาลเกาเลยว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 30. โรงเรยนวดบางไซ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 31. โรงเรยนบานประชาสามคค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 32. โรงเรยนวดสวนหลวง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 33. โรงเรยนบานหนองเตา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 34. โรงเรยนบานทาโรง จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 35. โรงเรยนบานใหมศกษา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 36. โรงเรยนพาณชสงเคราะห จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม


๒๐

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 37. โรงเรยนหนองใหญ จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 38. โรงเรยนบานตลกขอยน า จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 39. โรงเรยนพยหะศกษาคาร จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 40. โรงเรยนสระวทยา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 41. โรงเรยนวดคลองจนดา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 42. โรงเรยนวดหนองกรด จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 43. โรงเรยนบานวงกระโดนนอย จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 44. โรงเรยนบานหนองระมาน จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 45. โรงเรยนบานบงคลา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 46. โรงเรยนสามแยกเจาพระยา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 47. โรงเรยนหวยทองพทยา จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 48. โรงเรยนบานหนองไผ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 49. โรงเรยนทงแมน านอย จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 50. โรงเรยนหนองเขนง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 51. โรงเรยนครราษฎรสามคค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 52. โรงเรยนวดหาดทรายงาม จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 53. โรงเรยนบานลานคาน จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 54. โรงเรยนบานแกวหนปน จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 55. โรงเรยนเทศบาลวดชองศร

สทธวราราม จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

56. โรงเรยนเยาวชนพฒนา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 57. โรงเรยนบานหนประกาย จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 58. โรงเรยนบานคลองสมบรณ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 59. โรงเรยนหนองกวทยาคม จงหวดบรรมย เครอขายจดกจกรรม 60. โรงเรยนบานน าปาด จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 61. โรงเรยนสตรนครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 62. โรงเรยนบานมะเกลอ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 63. โรงเรยนบานวงกระโดนนอย จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 64. โรงเรยนบานปากตก จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 65. โรงเรยนบานซบอลม จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 66. โรงเรยนวดพรมจรยาวาศ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 67. โรงเรยนอทยธรรมมานวต

วทยา จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม

68. โรงเรยนเทศบาลหางน าสาคร จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 69. โรงเรยนบานหวยโศก จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 70. โรงเรยนบานหนประกาย จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม


๒๑

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 71. โรงเรยนบานโพธประสาท จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 72. โรงเรยนทาสองยางวทยาคม จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 73. โรงเรยนอมผางวทยาคม จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 74. โรงเรยนเสรมปญญา

นครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

75. โรงเรยนพจตรพทยาคม จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 76. โรงเรยนพระบางวทยา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 77. โรงเรยนวดบานทานง จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 78. โรงเรยนหวดงราช พรหมาภรณ


79. โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม

80. โรงเรยนก าแพงเพชรพทยาคม

จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

81. โรงเรยนบานหนองน าแดง จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 82. โรงเรยนบานเจาวด จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 83. โรงเรยนบานหวยเปลา จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 84. โรงเรยนหนองลวกราษฎร

บ ารง จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

85. โรงเรยนเตรยมอดมศกษา พฒนาการปทมธาน

จงหวดปทมธาน เครอขายจดกจกรรม

86 โรงเรยนบานใหมชยเจรญ จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 87. โรงเรยนสตรระนอง จงหวดระนอง เครอขายจดกจกรรม 88. โรงเรยนอนบาลโกรกพระ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 89. โรงเรยนนรบตรศกษา จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 90. โรงเรยนวดผาทง จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 91. โรงเรยนบานโนนจน จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 92. โรงเรยนอนบาลตาก จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 93. โรงเรยนบางกระทม พทยาคม

จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม

94. โรงเรยนศรวรลกษณ จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 95. โรงเรยนขาณวทยา จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 96. โรงเรยนวดหนองปลง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 97. โรงเรยนบานทามะกรด จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 98. โรงเรยนวดเขาฆองชย จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 99. โรงเรยนบานไผทาโพใต จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม


๒๒

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 100. โรงเรยนยวบณฑตวทยา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 101. โรงเรยนชมชนวดมหาโพธ

เหนอ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

102. โรงเรยนบานเขาจกจน จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 103. โรงเรยนอดมดรณ จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 104. โรงเรยนบมะกรด จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 105. โรงเรยนบานทงใหญ จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 106. โรงเรยนบานวงไมตอก จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 107. โรงเรยนอนบาลปารมา จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 108. โรงเรยนบานเนนคนธา จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 109. โรงเรยนบานหนองงา จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 110. โรงเรยนบานเกาะฝาย จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 111. โรงเรยนหนองบว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 112. โรงเรยนโสตศกษา จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 113. โรงเรยนบานปางขนน จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 114. โรงเรยนอนบาลสมบรณ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 115. โรงเรยนชมชนบานหวหลวง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 116. โรงเรยนราษฎรวทยา(ตมง) จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 117. โรงเรยนวชรวทยา จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 118. โรงเรยนบานดอนคา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 119. โรงเรยนอนบาลลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 120. โรงเรยนอนบาลชมตาบง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 121. โรงเรยนอนบาลพยหะคร จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 122. โรงเรยนนครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 123. โรงเรยนวงเมองชน

ประสทธวทยาคม จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

124. โรงเรยนหวยน าหอม วทยาคาร


125. โรงเรยนบญวาทยวทยาลย จงหวดล าปาง เครอขายจดกจกรรม 126. โรงเรยนศรส าโรงชนปถมภ จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 127. โรงเรยนวารเชยงใหม จงหวดเชยงใหม เครอขายจดกจกรรม 128. โรงเรยนอสสมชญล าปาง จงหวดล าปาง เครอขายจดกจกรรม 129. โรงเรยนสวนบญโญปถมป จงหวดล าพน เครอขายจดกจกรรม 130. โรงเรยนนวมนทราชทศ

พายพ จงหวดเชยงใหม เครอขายจดกจกรรม


๒๓

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 131. โรงเรยนไทยรฐวทยา33 –

บานทงพราว จงหวดแมฮองสอน เครอขายจดกจกรรม

132. โรงเรยนบานหนองตะแบก

ต.โพทะเล อ.โพทะเล จ.พจตร เครอขายจดกจกรรม

133. โรงเรยนวดบานหวยยาว ต.โพทะเล อ.โพทะเล จ.พจตร เครอขายจดกจกรรม

134. โรงเรยนชมชนวดหนองคลายางเพนยด

ต.โพทะเล อ.โพทะเล จ.พจตร เครอขายจดกจกรรม

135. โรงเรยนวดบานพงนอย ต.โพทะเล อ.โพทะเล จ.พจตร เครอขายจดกจกรรม

136. โรงเรยนไตรคร อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

137. โรงเรยนวดบานทามะไฟ ต.โพทะเล อ.โพทะเล จ.พจตร เครอขายจดกจกรรม 138. โรงเรยนบานพรหมมา

สามคค อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

139. โรงเรยนบานโชคชยพฒนา อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 140. โรงเรยนบานทะเลพฒนา อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 141. โรงเรยนคลองน าไหลใต อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

142. โรงเรยนบานทาขามสามคค อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 143. โรงเรยนบานปากคลองลาน อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

144. โรงเรยนบานใหมธงชย อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 145. โรงเรยนชมชนบานคลอง

ลาน อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

146. โรงเรยนบานแปลงส อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 147. โรงเรยนบานคลองเตย อ.คลองลาน จ.ก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 148. โรงเรยนบานสะเดาซาย อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 149. โรงเรยนบานวงหน อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

150. โรงเรยนบานบรรมย อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 151. โรงเรยนไตรราษฎรอปถมถ อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 152. โรงเรยนบานศรไกรลาศ อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 153. โรงเรยนบานมาบแก อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 154. โรงเรยนบานศรทอง อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 155. โรงเรยนบานดอนกระดก

เนอ อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค


156. โรงเรยนบานโพธศรสามคค อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม


๒๔

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 157. โรงเรยนวดใหมสามคค อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 158. โรงเรยนบานศาลเจาไกตอ อ าเภอลาดยาว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 159. ศนยการศกษานอกระบบ

และการศกษาตามอธยาศยอ าเภอสวางอารมณ

จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม

160. โรงเรยนสวางอารมณวทยาคม

อ าเภอสวางอารมณ จงหวดอทยธาน


161. โรงเรยนอนบาลสวางอารมณ

อ าเภอสวางอารมณ จงหวดอทยธาน


162. โรงเรยนบานเขาหนเทน อ าเภอสวางอารมณ จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 163. โรงเรยนวดเขาดาวเรอง อ าเภอสวางอารมณ จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม

164. โรงเรยนอนบาลตากฟา อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 165. โรงเรยนล าพยนต อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 166. โรงเรยนบานหนองพกล อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 167. โรงเรยนชมชนบานชมพล อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 168. โรงเรยนชมชนบานน าวง อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 169. โรงเรยนบานราษฎร

อปถมภ อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

170. โรงเรยนบานพมะคา อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

171. โรงเรยนวดประสรรค อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 172. โรงเรยนบานเทวฤทธพนลก

(ศรอบลอปถมภ) อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

173. โรงเรยนบานใหมสามคค อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

174. โรงเรยนวดหวยล าไย อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 175. โรงเรยนบานล าเจรญ อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

176. โรงเรยนบานหลกสบเกาสามคค

อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

177. โรงเรยนบานแคทราย (ซอนกลนอปถมภ)

อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค


178. โรงเรยนบานพนกยง อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

179. โรงเรยนบานอดมธญญา อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 180. โรงเรยนพพฒนศกษา อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม


๒๕

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 181. โรงเรยนบานด ารงรกษ

(ประชาอทศ) อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

182. โรงเรยนรงสรรควทยา อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 183. กศน.อ าเภอเมองสงหบร จงหวดสงหบร เครอขายจดกจกรรม

184. กศน.อ าเภอฟากทา จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 185. กศน.อ าเภอพรานกระตาย จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 186. ศศช.บานทหลค จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 187. กศน.ทรายทองวฒนา จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 188. กศน.อ าเภอเมองเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 189. กศน.อ าเภอหนองบว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 190. กศน.อ าเภอลบแล จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 191. กศน.ศรสชนาลย จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 192. กศน.อ าเภอทาปลา จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 193. กศน.อ าเภอบานโคก จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 194. กศน.อ าเภอหนองฉาง จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 195. กศน.อ าเภอคลองขลง จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 196. กศน.จงหวดนาน และกศน.

อ าเภอเชยงกลาง จงหวดนาน เครอขายจดกจกรรม

197. กศน.จงหวดนครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 198. กศน.อ าเภอเมอง


199. กศน.อ าเภอไพศาล จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 200. มหาวทยาลยราชภฏ


201. กศน.อ าเภอวงทรายพน จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 202. กศน.อ าเภอสากเหลก จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 203. กศน.อ าเภอโพทะเล จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 204. กศน.อ าเภอสามงาม จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 205. กศน.อ าเภอหนองไผ จงหวดเพชรบรณ เครอขายจดกจกรรม 206. กศน.อ าเภอโพธประทบชาง จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 207. กศน.อ าเภอดงเจรญ จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 208. กศน.อ าเภอวชรบารม จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 209. กศน.อ าเภอน าปาด จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 210. กศน.อ าเภอเมองอตรดตถ จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 211. กศน.อ าเภอเมองสโขทย จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม


๒๖

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 212. กศน.อ าเภอเมองตาก จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 213. กศน.อ าเภอทงเสลยม จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 214. กศน.อ าเภอเมอง

ก าแพงเพชร จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม

215. กศน.อ าเภอทพทน จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 216. สมารทเบรนนครสวรรค จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 217. กศน.อ าเภอบานไร จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 218. กศน.หนองขาหยาง จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 219. กศน.อ าเภอครมาศ จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 220. กศน.อ าเภอเมองอทยธาน จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 221. กศน.อ าเภอสวางอารมณ จงหวดอทยธาน เครอขายจดกจกรรม 222. กศน.อ าเภอโกรกพระ จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 223. กศน.อ าเภอศรส าโรง จงหวดสโขทย เครอขายจดกจกรรม 224. กศน.อ าเภอพชย จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 225. กศน.อ าเภอเมองพจตร จงหวดพจตร เครอขายจดกจกรรม 226. กศน.อ าเภอเมองพษณโลก จงหวดพษณโลก เครอขายจดกจกรรม 227. กศน.อ าเภอเมองอตรดตถ จงหวดอตรดตถ เครอขายจดกจกรรม 228. กศน.อ าเภอทาสองยาง จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 229. กศน.อ าเภออมผาง จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 230. กศน.อ าเภอแมระมาด จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 231. กศน.อ าเภอแมสอด จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 232. กศน.อ าเภอเกาเลยว จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 233. กศน.อ าเภอตาคล จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 234. กศน.อ าเภอชมตาบง จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 235. กศน.อ าเภอบรรพตพสย จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม 236. กศน.อ าเภอวงเจา จงหวดตาก เครอขายจดกจกรรม 237. กศน.อ าเภอพฒนานคม จงหวดลพบร เครอขายจดกจกรรม 238. กศน.อ าเภอบางระจน จงหวดสงหบร เครอขายจดกจกรรม 239. กศน.อ าเภอดานซาย จงหวดเลย เครอขายจดกจกรรม 240. กศน.อ าเภอไชโย จงหวดอางทอง เครอขายจดกจกรรม 241. กศน.อ าเภอเมองอางทอง จงหวดอางทอง เครอขายจดกจกรรม 242. กศน.อ าเภอปาโมก จงหวดอางทอง เครอขายจดกจกรรม 243. กศน.อ าเภอปง จงหวดพะเยา เครอขายจดกจกรรม 244. กศน.อ าเภอขานวรลกษบร จงหวดก าแพงเพชร เครอขายจดกจกรรม 245. กศน.อ าเภอวเศษชยชาญ จงหวดอยธยา เครอขายจดกจกรรม 246. กศน.อ าเภอจล จงหวดพะเยา เครอขายจดกจกรรม


๒๗

ชอภำคเครอขำย ทตง / ทอย หมำยเหต 247. กศน.อ าเภอเมอแพร จงหวดแพร เครอขายจดกจกรรม 248. กศน.อ าเภอเมองชยนาท จงหวดชยนาท เครอขายจดกจกรรม 249. กศน.อ าเภอเมองพะเยา จงหวดพะเยา เครอขายจดกจกรรม 250. สถาบน กศน.ภาคเหนอ จงหวดล าปาง เครอขายจดกจกรรม 251. กศน.อ าเภอภซาง จงหวดพะเยา เครอขายจดกจกรรม 252. กศน.อ าเภอสงเมน จงหวดแพร เครอขายจดกจกรรม 253. กศน.อ าเภอตากฟา จงหวดนครสวรรค เครอขายจดกจกรรม

12. เกยรตยศ ชอเสยง ผลงำน/โครงกำร/กจกรรม ดเดนของสถำนศกษำ

1. ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ระดบประถมศกษา และไดรบรางวลชมเชย ระดบมธยมศกษา จากส านกงาน กศน. ใหการสนบสนนสงนกเรยนเขารวมประกวดการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ระดบประเทศ ไดแก โรงเรยนวดจกลาด อ าเภอบรรพตพสย จงหวดนครสวรรค ในระดบประถมศกษา และโรงเรยนตาคลประชาสรรค อ าเภอตาคล จงหวดนครสวรรค ในระดบมธยมศกษา ณ อทยานวทยาศาสตรพระจอมเกลา ณ หวากอ จงหวดประจวบครขนธ เมอวนท 20 - 21 สงหาคม 2562

2. ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 และรางวลชมเชย ระดบประเทศ จากรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ในการใหการสงเสรมสนบสนนนกศกษา กศน. เขารวมประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานการใชและการอนรกษพลงงานไฟฟาเพอชวตและสงคม ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ระดบประเทศ ไดแก โครงงานวทยาศาสตร เรอง ระบบการผลตกาชชวภาพจากใบออย ระดบครวเรอน จาก กศน.อ าเภอไพศาล จงหวดนครสวรรค และโครงงานวทยาศาสตร เรอง พดลมไอเยนจากพระอาทตย จาก กศน.อ าเภอวชรบารม จงหวดพจตร เนองในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป พ.ศ.2562 ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา กรงเทพฯ เมอวนท 18 สงหาคม 2562

3. นางสาวคนงนจ คงหอม ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ น าเสนอผลงานทางวชาการ (best practice) เรองการสงเสรมพลงการเรยนรของนกเรยนศนยการเรยนรชมชนชาวไทยภเขา“แมฟาหลวง” ดวยการแสดงกลวทยาศาสตร (Science Show) ตามโครงการประชมเชงปฏบตการวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย กลมศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา ในวนท 10 – 12 กรกฎาคม 2562 ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา

4. นางสาวคนงนจ คงหอม ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ จดแสดงนทรรศการและน าเสนอ best practice เรองการสงเสรมพลงการเรยนรของนกเรยนศนยการเรยนรชมชนชาวไทยภเขา“แมฟาหลวง” ดวยการแสดงกลวทยาศาสตร (Science Show) เมอวนท 19 - 20 มกราคม 2562 ในงานมหกรรมโครงงานวทยาศาสตรของนกศกษา กศน. ONIE Science Project Festival ณ ศนยการคาพาราไดซ พารค กรงเทพฯ

5. นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ จดแสดงนทรรศการและน าเสนอโครงงานวทยาศาสตร เรอง การผลตกาซชวภาพจากใบออย เครองฉดน าเอนกประสงคประหยดพลงงาน พดลมไอเยนประหยดพลงงาน และเตาพลงงานพอเพยง เมอวนท 19 - 20 มกราคม 2562 ในงานมหกรรมโครงงานวทยาศาสตรของนกศกษา กศน. ONIE Science Project Festival ณ ศนยการคาพาราไดซ พารค กรงเทพฯ


๒๘

6. นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ ใหการสงเสรมสนบสนนนกศกษา กศน. เขารวมประกวดโครงงานวทยาศาสตร ดานการใชและอนรกษพลงงานไฟฟาเพอชวตและสงคม ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ระดบประเทศ ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 และรางวลชมเชย เมอวนท 18 สงหาคม 2562 ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา

7. นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ ไดรบการแตงตงเปนคณะท างานก าหนดโครงสรางกรอบอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา ตามค าสงส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ท 102/2562 ลงวนท 3 พฤษภาคม 2562

8. นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ ไดรบการแตงตงเปนคณะท างานพฒนาหลกสตรการศกษานอกระบบระดบการศกษานอกพนฐาน พทธศกราช.. ตามค าสงส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ท 180/2562 ลงวนท 13 สงหาคม 2562

9. นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ และนางสาวอ าพร ทวมนม ต าแหนงนกวชาการวทยาศาสตรศกษา เปนคณะท างานจดท าหลกสตรรายวชาเลอก และจดท าชดวชา “วทยาศาสตรเพอชวตและสงคม” ส าหรบใชจดการศกษาในสถานศกษาสงกด กศน. ครงท 1 วนท 22 - 24 มกราคม 2562 ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาสมทรสาคร จงหวดสมทรสาคร ครงท 2 วนท 9 - 10 เมษายน 2562 ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาตรง จงหวดตรง และครงท 3 วนท 10 - 11 กนยายน 2562 ณ ดแอดเวนเจอร รสอรท อ าเภอตะกวทง จงหวดพงงา 10. นางวภาว นธนนทน ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ นางยพเรศ แกวจงประสทธ ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ นายอภชย แดงด ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการพเศษ และนางสาวนนทณภสร จนทรสวาง ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการ รวมเปนคณะกรรมการตดสนการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ระดบมธยมศกษาตอนตน และมธยมศกษาตอนปลาย เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพน ทการศกษา ครง ท 68 ประจ าปการศกษา 2561 ในวนท 8 – 10 พฤศจกายน 2561 ณ โรงเรยนนครสวรรค จงหวดนครสวรรค


๒๙

13. ผลกำรประเมนคณภำพภำยในโดยภำพรวมของสถำนศกษำ ผลกำรประเมนคณภำพภำยใน โดยภำพรวมของสถำนศกษำประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 25๖2

มำตรฐำน คะแนน

เตม ผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ

คำคะแนน ระดบคณภำพ มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน/ผรบบรการ 35 33.13 ดมาก มาตรฐานท 2 คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ 25 2๓.55 ดมาก มาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา 10 9.55 ดมาก มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพการศกษา 10 8.77 ดมาก มาตรฐานท 5 อตลกษณของสถานศกษา 10 ๙.35 ดมาก มาตรฐานท 6 มาตรการสงเสรม 10 9.47 ดมาก

รวมคะแนนโดยภำพรวม 100 ๙3.82 ดมำก

ผลกำรประเมนคณภำพภำยในสถำนศกษำโดยตนสงกด

มำตรฐำน ผลกำรประเมนคณภำพภำยใน

สถำนศกษำโดยตนสงกด คำคะแนน ระดบคณภำพ

มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน/ผรบบรการ 31.46 ด มาตรฐานท 2 คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ 23.30 ดมาก มาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา 10.00 ดมาก มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพการศกษา 8.43 ด มาตรฐานท 5 อตลกษณของสถานศกษา 10.00 ดมาก มาตรฐานท 6 มาตรการสงเสรม 9.00 ดมาก

รวมคะแนน 92.19 ดมำก

หมำยเหต การประเมนคณภาพสถานศกษาโดยตนสงกดครงลาสด ณ วนท 24 – 26 มถนายน 2562

ผลกำรประเมนรำยมำตรฐำนประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.25๖2

มำตรฐำน น ำหนก

(คะแนน) ระดบคณภำพ

คะแนนทได ระดบคณภำพ มำตรฐำนท 1 คณภำพผเรยน/ผรบบรกำร (35) 33.13 ดมำก ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง 5 4.75 ดมาก ตวบง ชท1.2 ผเรยนคดเปน/ท าเปน (ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร)

5 4.70 ดมาก


๓๐



คะแนนทได ระดบคณภำพ ตวบง ชท 1.3 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนการศกษาตอเนอง(ผานตามเกณฑ)

5 4.80 ดมาก

ตวบงชท 1.4 ผเรยนมงานท าหรอมรายได มทกษะในการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

5 4.63 ดมาก

ตวบงชท 1.5 ความพงพอใจตอการใหบรการการศกษา (ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม)

15 14.25 ดมาก

มำตรฐำนท 2 คณภำพกำรจดกำรศกษำ/กำรใหบรกำร ดำนวทยำศำสตรเทคโนโลย และสงแวดลอม

(25) 2๓.55 ดมำก

ตวบงชท 2.1 คณภาพของหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร 3 2.๕5 ดมาก ตวบงชท 2.2 คณภาพของคร/ผสอน/วทยากร 4 4.00 ดมาก ตวบงชท 2.3 คณภาพการจดการเรยนการสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรการเปนส าคญ

3 3.00 ดมาก

ตวบงชท 2.4 คณภาพผสอน/วทยากรสอนการศกษาตอเนอง 4 3.70 ดมาก ตวบงชท 2.5 คณภาพสอทเออตอการเรยนร ของผเรยน/ผรบบรการ

4 3.70 ดมาก

ตวบงชท 2.6 คณภาพการจดการศกษาตามอธยาศย 4 3.60 ดมาก ตวบงชท 2.7 การสรางสงคมแหงการเรยนร 3 3.00 ดมาก มำตรฐำนท 3 กำรบรหำรกำรศกษำ (10) 9.55 ดมำก ตวบงชท 3.1 คณภาพของการบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงชท 3.2 ระบบฐานขอมลเพอการบรหารจดการ 2 1.๗5 ด ตวบงชท 3.3 ผลการบรหารความเสยง 2 1.80 ดมาก ตวบงชท 3.4 ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบง ชท 3.5 ผลการปฏบ ตตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศกษา

2 2.00 ดมาก

มำตรฐำนท 4 กำรประกนคณภำพกำรศกษำ (10) 8.77 ดมำก ตวบงชท 4.1 การประกนคณภาพภายในสถานศกษา 5 4.00 ด ตวบงชท 4.2 การประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด 5 4.77 ดมาก มำตรฐำนท 5 อตลกษณของสถำนศกษำ (10) ๙.35 ดมำก ตวบงชท 5.1 ผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

5 4.60 ดมาก

ตวบง ชท 5.2 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษา

5 4.75 ดมาก


๓๑



คะแนนทได ระดบคณภำพ มำตรฐำนท 6 มำตรกำรสงเสรม (10) 9.47 ดมำก ตวบงชท 6.1 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาอยางยงยนเพอใหสอดคลองกบนโยบายทางการศกษาของกระทรวงศกษาธการ

5 4.47 ด

ตวบงชท 6.2 ผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม

5 5.00 ดมาก

รวม 100 ๙3.82 ดมำก


๓๒

บทท 2 ผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ

1. ทศทำงกำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดก าหนดทศทางการด าเนนงานไวในแผนพฒนาคณภาพ

การศกษาและแผนปฏบตการประจ าป โดยไดด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ.2561 และมผลการด าเนนการ ดงน

ปรชญำ :

วสยทศน : ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคเปนผน าในการจดและสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ใหกบผเรยนและชมชนในพนทรบบรการอยางทวถงและมคณภาพ เพอสรางระบบคด ปลกจตวทยาศาสตร และพฒนาองคความรดานวทยาศาสตรใหกบกลมเปาหมาย

พนธกจ : จากวสยทศนการบรหารงานศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ไดก าหนดพนธกจ ดงน 1.จดและบรการการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม แกนกเรยนทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน นสต นกศกษา และประชาชนในพนททรบผดชอบ 2. ศกษา คนควา ว จย และพฒนารปแบบกจกรรม หลกสตร สอ และกระบวนการเรยนร ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม อาท เทคโนโลยทเหมาะสม ดาราศาสตร ธรรมชาตวทยา 3. เผยแพรและบรการรปแบบกจกรรม หลกสตร สอ และกระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม 4. พฒนาคร อาจารย วทยากร และบคลากรทางการศกษา ผรบผดชอบการจดกจกรรมการเรยนร ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ใหมความคดรเรมสรางสรรคในการสอนและพฒนารปแบบการจดกจกรรมใหดยงขน

5. สงเสรม สนบสนน และประสานงานด าเนนกจกรรมรวมกบภาคเครอขายในการจดบรการสอนทรรศการ จดกจกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมรวมกนอยางตอเนอง 6. ปฏบตงานอน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย

อตลกษณ : กลาคด กลาท า

เอกลกษณ : กจกรรมทาคด เรยนวทยฯแสนสนก


๓๓

เปำประสงคและตวชวดควำมส ำเรจ

เปำประสงค ตวชวดควำมส ำเรจ 1.จดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมใหกบ สถานศกษา นกเรยนทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน นสต นกศกษา ประชาชนและชมชน เพอสงเสรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม ในพนทใหบรการ 5 จงหวด โดยการจดกจกรรมนทรรศการทางวทยาศาสตร กจกรรมคายวทยาศาสตร กจกรรมการศกษา และกจกรรมบรการวชาการ

1. รอยละ 80 ผรบบรการมความรความเขาใจ เกดทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร มเจตคตทดขน 2. รอยละ 80 ผรบบรการมคณภาพชวตทดขน 3. รอยละ 80 มการจดกจกรรมและสอรวมกบภาคเครอขาย 4. รอยละ 80 ผรบบรการมความพงพอใจในการเขาชมนทรรศการและมสวนรวมในการจดแสดงนทรรศการ

2.สงเสรมการเรยนการสอนดานวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอมใหกบหนวยงาน/สถานศกษา

1. รอยละ 80 ผรบบรการมความรในการจดกระบวนการเรยนร ครผสอนสามารถผลตสอประกอบการสอนเกยวกบกจกรรมดานวทยาศาสตรใหตรงตามความตองการของกลมเปาหมาย 2. รอยละ 75 ครผสอนสามารถพฒนาความรความสามารถดานตาง ๆ ใหเกดประโยชนตอองคกรและสถานศกษาใหเขากบชมชนและสภาพแวดลอม ไดเปนอยางด

3.ท าการผลตสอและพฒนาการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ใหกบนกเรยนทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน นสต นกศกษา ประชาชน และชมชน เพอใชในการจดและสงเสรมการเรยนการสอนดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม

1. รอยละ 80 ผเขารบบรการมความรในการจดกระบวนการเรยนรและผลตสอประกอบการเรยนการสอน มความรเกยวกบการจดกจกรรมดานวทยาศาสตร

4.แสวงและพฒนาแหลงการเรยนรและภมปญญาทองถนดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมใหกบนกเรยน นกศกษา ประชาชน และชมชน เพอเนนการสรางโอกาสการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม โดยแบงเปน 2 ดาน คอ ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และดานสงแวดลอม

1. รอยละ 80 มการจดกจกรรมผานสอและมรปแบบกจกรรมมหกรรมวทยาศาสตรรวมกบภาคเครอขาย 2. รอยละ 80 ผรบบรการมความร และเกดทกษะในการประกอบอาชพ


๓๔

เปำประสงค ตวชวดควำมส ำเรจ 5.แสวงหาและรวมมอภาคเครอขายเขามามสวนรวมในการจดและสงเสรมการจดการศกษานอกระบบ และการศกษาตามอธยาศย ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมใหกบองคกรภาครฐและเอกชน บคคล เพอใหเกดการมสวนรวมในการจดสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม โดยแบงเปน 2 ประเภท คอ ประเภทวทยาศาสตรเทคโนโลย และประเภทสงแวดลอม

1.รอยละ 80 มการจดกจกรรมผานสอและมรปแบบกจกรรมมหกรรมวทยาศาสตร รวมกบภาคเครอขาย 2.รอยละ 80 ผรบบรการมความร และเกดทกษะ ในการประกอบอาชพทเหมาะสมกบพนท ชมชน และสงแวดลอม

6.จดกจกรรมพฒนาบคลากรผปฏบตงานทจดและสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม เพอพฒนาศกยภาพบคลากรใหสามารถจดและสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา ตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมอยางมประสทธภาพ

1. รอยละ 80 ผเขารบบรการมความรในการจดกระบวนการเรยนร และผลตสอประกอบการเรยนการสอน มความรเกยวกบการจดกจกรรมดานวทยาศาสตร 2. รอยละ 75 ขาราชการสามารถพฒนาความรความสามารถดานตาง ๆ ใหเกดประโยชนตอองคกรมากขน

7.จดหาและพฒนาวสด อปกรณ และสงอ านวยความสะดวกทน ามาใชในการจดการศกษาวทยาศาสตรเทคโนโลย และสงแวดลอมใหมประสทธภาพเพมขน

รอยละ 80 ขาราชการสามารถพฒนาความรความสามารถดานตาง ๆ ใหเกดประโยชนตอองคกรมากขน

2. กลยทธ

กลยทธท 1 ปรบปรง พฒนา นทรรศการใหทนสมย และเหมาะสมกบกลมเปาหมาย ทกเพศ ทกวย กลยทธท 2 จดกจกรรมตาง ๆ ผานสอการสอนโดยเนนทกษะ กระบวนการเรยนร และสงเสรม

หลกสตร/โปรแกรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม สงเสรมการเรยนรตามอธยาศย แกกลมเปาหมาย

กลยทธท 3 จดท าคายทงภายในสถานศกษาและภายนอกสถานศกษา เพอเปนการขยายโอกาสทางการเรยน

กลยทธท 4 จดท าและพฒนาเอกสารทางวชาการใหเผยแพรสสาธารณชนอยางทวถง กลยทธท 5 ประชาสมพนธงานดานวชาการแกกลมเปาหมายใหครอบคลมพนทใหบรการทงหมด

กลยทธท 6 ปรบปรงภมทศน บรเวณอาคารส านกงาน อาคารฐานการเรยนรตาง ๆ โดยรอบใหสะอาดนามองและเกดความรมรน

กลยทธท 7 ประสานงานการจดกจกรรม และรวมจดกจกรรมกบภาคเครอขายเพอเผยแพร แนวทางการจดการเรยนการสอนใหเปนทสนใจแกผรบบรการ

กลยทธท 8 คดเลอกวทยากรผมความรในรปแบบตาง ๆ ทสามารถใหความรตรงตอการจดกจกรรมการศกษา

กลยทธท 9 พฒนาบคลากรอยางตอเนองเพอสรางระบบการบรหารจดการองคกรและสรางบคลากรทมประสทธภาพใหเกดขนภายในองคกร


๓๕

3. แผนพฒนำคณภำพสถำนศกษำ พ.ศ.2560 – 2564

ประเดนยทธศำสตรท 1 พฒนำคณภำพผเรยน/ผรบบรกำร

มำตรกำร/กลยทธ ตวชวดผลผลต

หนวยนบ

เปำหมำย กจกรรมโครงงำน

งบประมำณ 2560 2561 2562 2560 2561 2562

1. สงเสรมใหผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง

จ านวนผรบบรการ

คน 200 250 250 1. โครงการประกวดโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ส าหรบนกศกษา กศน.

45,000 50,000 50,000

2. สงเสรมและสนบสนนผเรยนใหมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร


คน 75 100 100 2. โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคมโดยใช กศน.ต าบลเปนฐาน

50,000 75,000 50,000

3. พฒนาผลการเรยนของผเรยน/ผรบบรการตอเนองใหผานเกณฑ


คน 300 540 720 3. โครงการปฏบตการทางวทยาศาสตรส าหรบนกเรยน นกศกษา กศน.

100,000 100,000 100,000

4. เสรมสรางความพอใจตอการใหบรการ


คน 1,180 3,220 3,220 4. โครงการพฒนากระบวนการคดดวยวธการแสดงทางวทยาศาสตร

150,000 220,940 220,940

คน 100 100 100 5. โครงการหองเรยนวทยาศาสตรตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

40,000 40,000 35,000


๓๖

รวม 1,855 4,210 4,390 รวม 385,000 485,940 455,940 ประเดนยทธศำสตรท 2 พฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำ/กำรใหบรกำร


หนวยนบ


งบประมำณ 2560 2561 2562 2560 2561 2562

1. สงเสรมสนบสนนการพฒนาหลกสตร/โปรแกรมการเรยนรอยางหลากหลาย

จ านวนหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร

คน 0 0 300 1. โครงการสงเสรมการเรยนรตลอดชวตเพอการเปนผสงอายทมพลง

0 0 180,000

คน 100 120 120 2. โครงการวทยาศาสตรสชมชนบนพนทสง

87,500 100,000 100,000

2. สงเสรมและสนบสนนการพฒนาคณภาพคร บคลากรทางการศกษาดานวทยาศาสตร

จ านวนครผสอน

คน 0 0 60 3. โครงการพฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

0 0 60,000

คน 75 100 100 4. โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคมโดยใช กศน.ต าบลเปนฐาน

50,000 75,000 50,000

3.สงเสรมและสนบสนนใหมการพฒนาสอ นวตกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร

จ านวนสอ คน 0 0 3,500 5. โครงการเผยแพรและสงเสรมวทยาศาสตรสขภาพดานสขภาวะสชมชน

0 0 60,000

คน 100 100 100 6. โครงการหองเรยนวทยาศาสตรตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

40,000 40,000 35,000


๓๗


หนวยนบ


งบประมำณ

2560 2561 2562 2560 2561 2562 4. สงเสรมและสนบสนนการจดและใหบรการการเรยนรดานวทยาศาสตรอยางหลากหลาย

จ านวนโปรแกรมการเรยนร

คน 100 120 120 7. โครงการวทยาศาสตรสชมชนบนพนทสง

87,500 100,000 100,000

คน 0 0 100 8. สงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

0 0 60,000

รวม 375 440 4,400 รวม 265,000 315,000 645,000 ประเดนยทธศำสตรท 3 พฒนำเครอขำยดำนกำรจดกำรศกษำ


หนวยนบ เปำหมำย กจกรรมโครงงำน งบประมำณ

2560 2561 2562 2560 2561 2562 1. สงเสรมการมสวนรวมของภาคเครอขายในการจดการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม


คน 300 400 300 1. โครงการสรางสมพนธและขยายภาคเครอขาย

80,000 100,000 100,000

2. สรางความสมพนธและขยายภาคเครอขายทกระดบ ทกภาคสวน


คน 2,500 2,500 3,000 2. โครงการโครงการพฒนาความรวมมอกบหนวยงานภาคเครอขาย “กจกรรมหนนอยคอยครเพอดดาว”

80,000 100,000 100,000

รวม 2,800 2,900 3,300 รวม 160,000 200,000 200,000


๓๘

. ประเดนยทธศำสตรท 4 พฒนำระบบกำรบรหำรองคกรใหมประสทธภำพ


หนวยนบ


งบประมำณ 2560 2561 2562 2560 2561 2562

1. สงเสรมระบบการบรหารองคกรแบบมงผลสมฤทธ(มงเนนตามจดหมายขององคกร)

จ านวนครง ครง/คน 25 6 8 1. โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร

5,000 40,000 22,000

2. น าระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการบรหารจดการอยางมประสทธภาพ

จ านวนเรอง

เรอง 25 2 3 2. โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร

5,000 40,000 22,000

3. พฒนาบคลากรใหมศกยภาพตามบทบาทหนาท

จ านวนคน คน 0 0 3 3. โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรสวนทองฟาจ าลอง

0 0 15,000

4. พฒนาระบบการบรหารการจดการความเสยงในองคกร

จ านวนคน คน 25 23 25 4. โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร

5,000 40,000 22,000

5. พฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา


5,000 9,060 14,060

6. เสรมสรางภาพลกษณ (อตลกษณ เอกลกษณขององคกร)


5,000 40,000 22,000

รวม 125 77 89 รวม 25,000 169,060 117,060


๓๙

ประเดนยทธศำสตรท 5 พฒนำองคกร สถำนศกษำ เพอเขำสมำตรฐำน


หนวยนบ เปำหมำย กจกรรมโครงงำน งบประมำณ

2560 2561 2562 2560 2561 2562 1. สงเสรมสนบสนนการพฒนาองคกรดานตางๆ เพอเขาสมาตรฐาน( เชน ดานความปลอดภย ดานประหยดพลงงาน ดานอารยสถาปตย ดานการใหบรการ ดานสขาภบาล สงแวดลอม ดานการทองเทยว)

จ านวนโครงการ

โครงการ 25

23

25

1. โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร

5,000 40,000 22,000

รวม 25 23 25 รวม 5,000 40,000 22,000


๔๐

4.แผนปฏบตกำรประจ ำป พ.ศ.2562

ท กจกรรม/โครงกำร

วตถประสงค ตวชวดควำมส ำเรจของ

โครงกำร

เปำหมำย งบประมำณ

(บำท) กลมเปำหมำย จ ำนวน(คน)

กจกรรมและการใหบรการ 1 การ

ใหบรการนทรรศการ

1. เพอกระตนความสนใจในการศกษาความรดานวทยาศาสตรของนกเรยน นกศกษา เยาวชนและประชาชน 2. เพอเผยแพรความรและความสามารถน าความรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม ไปประยกตใชในชวตประจ าวนได 3. เพอสงเสรมใหมเจตคตทดตอดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม

ตวชวดผลผลต(Out Put) 1. จ านวนผเขารบบรการ 2. ความพงพอใจของ ผรบบรการ ตวชวดผลลพธ (OutCome) 1. มผเขารบบรการอยางนอยรอยละ 80 2. ผเขารบบรการมความพงพอใจในระดบด ไมนอยกวารอยละ 80

นกเรยน นกศกษา ทงในระบบ และนอกระบบ รวมทงประชาชนผสนใจทวไป จ านวน 42,560 คน

4๒,560

400,๐00

2 กจกรรมคาย

1. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคเปนแหลงเรยนรและเผยแพรกจกรรมการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม 2. เพอใหนกเรยน นกศกษา เยาวชนและประชาชนทวไป มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร มกระบวนการคดวเคราะห แกปญหา วพากษ วจารณ มความคดรเรมสรางสรรค และความสามารถในการตดสนใจ มทกษะการเปนผน าผตามทด และมปฏสมพนธตอผอน รวมทงสามารถท างานรวมกบผอ นไดอยางสรางสรรคและมความสข 3. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษา เยาวชนและประชาชนมเจตคตทดตอวทยาศาสตร และสงแวดลอม

ตวชวดผลผลต(Out Put) 1. จ านวนผเขารบบรการ 2. ความพงพอใจของผรบบรการ 3. คะแนนทดสอบกอนและหลงเรยน ตวชวดผลลพธ (Out Come) 1. มผเขารบบรการอยางนอยรอยละ 80 2. ผเขารบบรการมความพงพอใจในระดบด ไมนอยกวารอยละ 80 3. คะแนนทดสอบหลงเรยนเพมขนรอยละ 80


1,440

76,000


๔๑


วตถประสงค ตวชวดควำมส ำเรจของ

โครงกำร

เปำหมำย งบประมำณ

(บำท) กลมเปำหมำย จ ำนวน(คน)

กจกรรมและการใหบรการ 3 กจกรรม

การศกษา

1. เพอตอบสนองความตองการ การเรยนรดานวทยาศาสตรของประชาชน 2. เพอเผยแพรความรและจดกจกรรมทเนนการเสรมสรางทกษะและกระบวนการเรยนรทางดานวทยาศาสตร เพอพฒนาทกษะการคดวเคราะหของผรบบรการ 3. เพอสงเสรมการเรยนรวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม 4. เพอสรางเจตคตทดทางวทยาศาสตรใหกบผรบบรการ

ตวชวดผลผลต(Out Put) 1. จ านวนผเขารบบรการ 2. ความพงพอใจของผรบบรการ ตวชวดผลลพธ (Out Come) 1. มผเขารบบรการอยางนอยรอยละ 80 2. ผเขารบบรการมความพงพอใจในระดบด ไมนอยกวารอยละ 80


28,600

240,000

4 บรการวชาการ

1. เพอกระตนความสนใจในการศกษาหาความรดานวทยาศาสตร ของนกเรยน นกศกษา เยาวชนและประชาชน 2. เพอเผยแพรและสงเสรมความรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอมไปประยกตใชในชวตประจ าวน 3. เพอสงเสรมใหเกดเจตคตทดตอวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม 4. เพอสรางความสมพนธและสรางเครอขายความรวมมอระหวางสถานศกษา และหนวยงานอนๆ

ตวชวดผลผลต(Out Put) 1. จ านวนผเขารบบรการ 2. ความพงพอใจของผรบบรการ ตวชวดผลลพธ (Out Come) 1. มผเขารบบรการอยางนอยรอยละ 80 2. ผเขารบบรการมความ พงพอใจในระดบด ไมนอยกวารอยละ 80 3. มหนวยงานเครอขายเพมขนรอยละ 80


26,400

37,000

รวมทงสน ๙๙,000 ๙๙,000 720,000


๔๒

โครงกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ ประจ ำป พ.ศ.2562


วตถประสงค ตวชวด

ควำมส ำเรจของโครงกำร

เปำหมำย กลมเปำหมำย

จ ำนวน(คน)

งบประมำณ (บำท)

1 โครงการประกวดโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ส าหรบนกศกษา กศน.

1.เพอสงเสรมใหนกศกษา คร และบคลากรทางการศกษานอกระบบโรงเรยน (กศน.) มความร ความเขาใจ และมประสบการณในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร 2 เพอกระตนใหนกศกษา คร และบคลากรทางการศกษานอกระบบโรงเรยน(กศน.) มการศกษาคนควา มความคดรเรมสรางสรรค และมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร โดยผานการจดท าโครงงานวทยาศาสตร 3. เพอใหนกศกษา คร และบคลากรทางการศกษานอกระบบโรงเรยน (กศน.) มโอกาสน าเสนอผลงานความคดรเรมสรางสรรคทางดานวทยาศาสตร และเทคโนโลย เปนการสรางทศนคต ทดตอการเรยนรทางดาน วทยาศาสตรใหกบนกศกษา กศน. 4.เพอสงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรรวมกบหนวยงานภาคเครอขาย

ตวชวดผลผลต (Output) - จ านวนผเขารวมกจกรรมเปนไปตามเปาหมาย - จดกจกรรมตามโครงการ อยางนอยรอยละ 80 ตวชวดผลลพธ (Outcomes) - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มความร ความเขาใจ และมประสบการณ ในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 80 มความพงพอใจในการเขารวมกจกรรม

นกศกษา คร และบคลากรทางการศกษา ทงในและนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชน ผสนใจทวไปจ านวน 250 คน

250 คน 50,000.- บาท


๔๓







2 โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคมโดยใช กศน.ต าบลเปนฐาน

1. เพอสงเสรมให นกศกษา คร และบคลากรทางการศกษา นอกระบบโรงเรยน (กศน.) มความร ความเขาใจ และมประสบการณในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร 2. เพอกระตนใหนกศกษา คร และบคลากรทางการศกษานอกระบบโรงเรยน (กศน.) มการศกษาคนควา มความคดรเรมสรางสรรค และ มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร โดยผานการจดท าโครงงานวทยาศาสตร 3. เพอใหนกศกษา คร และบคลากรทางการศกษา นอกระบบโรงเรยน (กศน.) มโอกาสน าเสนอผลงานทเปนเทคโนโลยทเหมาะสมในชมชน ซงสอดคลองกบวฒนธรรมของทองถน 4. เพอสงเสรมและกระตนใหประชาชน มสวนรวมในการทดลองใชโครงงานวทยาศาสตรเพอการพฒนาชมชน และสงคม

ตวชวดผลผลต (Output) - จ านวนผเขารวมกจกรรมเปนไปตามเปาหมาย - จดกจกรรมตามโครงการ อยางนอยรอยละ 80 ตวชวดผลลพธ (Outcomes) - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มความร ความเขาใจ และมประสบการณ ในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 80 มความพงพอใจในการเขารวมกจกรรม

นกศกษา คร และบคลากรทางการศกษานอกระบบโรงเรยน (กศน.) รวมทงประชาชน ผสนใจทวไป จ านวน 200 คน

200 คน 100,000.- บาท


๔๔







3 โครงการสงเสรมการเรยนรตลอดชวตเพอการเปนผสงอายทมพลง

1.เพอสงเสรมใหผสงอายมความร และพฒนาทกษะชวตใหสามารถดแลตนเองเบองตนได ทงสขภาพกายและจตใจ ภายใตแนวคดการเปนผสงอายทมพลง (Active Aging) 2. เพอสงเสรมใหผสงอายมความรสกวาตนเองมคณคา และมสวนรวมในกจกรรมของชมชน 3. เพอสงเสรมการจดกจกรรมใหกบประชาชนไดตระหนกถงการเตรยมพรอม เขาสสงคมผสงอาย โดยการมสวนรวมในการดแลรบผดชอบผสงอายในครอบครวและชมชน

จ านวนผเขารวมกจกรรมเปนไปตามเปาหมาย - จดกจกรรมตามโครงการ อยางนอยรอยละ 80 ตวชวดผลลพธ (Outcomes) - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มความร ความเขาใจ ในการรกษาสขภาพกายใจของตนเองในเบองตน - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 70 มทกษะในการดแลสขภาพกายใจ และการมสวนรวมในการท ากจกรรมในชมชนและสงคม - ผเขารวมกจกรรม รอยละ 80 มความพงพอใจในการเขารวมกจกรรม

ผสงอาย เยาวชนและประชาชนผสนใจทวไป จ านวน 300 คน

300 คน 180,000.- บาท

4

โครงการวทยาศาสตรสชมชนบนพนทสง

เพอพฒนากระบวนการคดของนกเรยนศนยการเรยนชมชนชาวไทยภเขา "แมฟาหลวง" (ศศช.) ดวยกจกรรมวทยาศาสตร

ดชนชวดผลผลต (Output) มนกเรยน ชาวเขารวมกจกรรมไมนอยกวา รอยละ 80 ดชนชวดผลลพธ (Outcome) พฤตกรรมของผเขารวมกจกรรมเปลยนแปลงไปในทางทดขน

ศนยการเรยนชมชนชาวไทยภเขา “แมฟาหลวง”ในเขต จงหวดตาก จ านวน 240 คน

240 คน

200,000.- บาท


๔๕







5 โครงการพฒนากระบวนการคดดวยวธการแสดงทางวทยาศาสตร

เพอพฒนากระบวนการคดเชงวทยาศาสตรใหกบผเรยน/ผรบบรการ

ตวชวดผลผลต (Output) มผเรยน/ผรบบรการไมนอยกวารอยละ 80 ตวชวดผลลพธ (Outcome) ผเรยน/ผรบบรการมความพงพอใจของผรบบรการไมนอยกวารอยละ 80

1. คร นกเรยนของโรงเรยนในระบบ และนอกระบบ ทงพนราบ และพนทสง จ านวน 3 ,000 คน 2. นกเรยนนกศกษา ตามหลกสตร กศน. จ านวน 120 คน3 นกเรยนในระบบโรงเรยน - ระดบประถมศกษา (ในระบบโรงเรยน) จ านวน 1 ครง ไมนอยกวา 10 ทม จ านวน 50 คน - ระดบมธยมศกษาตอนตน (ในระบบโรงเรยน) จ านวน 1 ครง ไมนอยกวา 10 ทม จ านวน 50 คน จ านวน 2 ทม

3,220 คน 220,940.- บาท

6 โครงการพฒนาความรวมมอกบหนวยงานภาคเครอขาย “กจกรรมหนนอยคอยครเพอดดาว”

1. เพอสงเสรมการเรยนรวชาดาราศาสตรดวยสอทองฟาจ าลองดจตอลเคลอนท 2. เพอกระจายโอกาสทางการศกษาใหกลมเปาหมาย ผรบบรการทอยหางไกลอยางทวถง 3. เพอสนบสนนขยายภาคเครอขายจดกจกรรมการเรยนรดาราศาสตร

ตวชวดผลผลต (Output) - กลมเปาหมายรอยละ 80 สามารถบอกกลมดาวทสามารถหาดาวเหนอได - กลมเปาหมายรอยละ 80 รจกกลมดาวจกรราศและกลมดาวตาง ๆ อยางนอย 5 กลม

1. สถานศกษา ในเขตพนทใหบรการ 2. กลมเปาหมาย ทแสดงความประสงค ทว ๆ ไป

3,000 คน 100,000.- บาท


๔๖







ตวชวดผลลพธ (Outcome) - กลมเปาหมายมพนฐานความรดานดาราศาสตร และมความเขาใจการขน ตกของดวงดาว จากการใชสอททนสมย - สรางและกระจายโอกาสทางการศกษาใหอยางทวถงมากยงขน

7 โครงการสรางสมพนธและขยายภาคเครอขาย

1. เสรมสรางความเขาใจภาระกจการจดกจกรรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 2. เพอน าเสนอแนวทางและรปแบบการจดกจกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอมของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

ตวชวดผลผลต (Output) - ผบรหารสถานศกษาทเขารวมประชมไมนอยกวารอยละ 80 ทราบรายละเอยดและภารกจ รวมทงขนตอนการประสานงานเพอขอรบบรการกบศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตวชวดผลลพธ (Outcome)

บคลากรสถานศกษา ในระบบโรงเรยน

300 คน

100,000.- บาท


๔๗







- กลมเปาหมายตดตอประสานงานใชบรการกจกรรมของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคสะดวก รวดเรว

8 โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรสวนทองฟาจ าลอง

1. เพอเพมพนความรดานวชาการและการใชเทคโนโลยทใหกบบคลากรสวนทองฟาจ าลอง ศนยวทยาศาสตร เพอการศกษานครสวรรค 2. เพอเพมศกยภาพและทกษะในการจดกจกรรมสงเสรม การเรยนการสอนใหกบบคลากร สวนทองฟาจ าลอง ศนยวทยาศาสตร เพอการศกษานครสวรรค

ตวชวดผลผลต (Output) - บคลากรสวนทองฟาจ าลอง จ านวน 3 คน ไดรบการอบรมหรอศกษาดงานดานดาราศาสตร ตวชวดผลลพธ (Outcome) -บคลากรมความรทนตอเหตการณ สามารถเผยแพรความรใหผสนใจไดเขาใจและทนตอสถานการณ

1.ขาราชการ จ านวน 1 คน 2.บคลากรทจดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร จ านวน 2 คน

3 คน

15,000.- บาท

9 โครงการปฏบตการทางวทยาศาสตรส าหรบนกเรยน

เพอใหมความรความเขาใจทางวทยาศาสตรและมทกษะกระบวนการทางดานวทยาศาสตร

ตวชวดผลผล(Outputs) จ านวนกลมเปาหมายทเขารวมกจกรรม

นกเรยนและนกศกษา กศน.

720 คน

100,000.- บาท


๔๘







นกศกษา กศน.

ตวชวดผลลพธ (Outcomes) รอยละของผเขารวมกจกรรมมความรและมทกษะทางดานวทยาศาสตร รอยละ ๘๐

10 โครงการเผยแพรและสงเสรมวทยาศาสตรสขภาพดานสขภาวะสชมชน

๑. เพอเผยแพรและสงเสรมวทยาศาสตรสขภาพดานสขภาวะใหนกเรยน นกศกษา กศน. และประชาชนทวไป ๒. เพอใหนกเรยน นกศกษา กศน. และประชาชนทวไปมความรในการใชชวตอยางมสขภาวะ

ตวชวดผลผลต (Outputs) จ านวนกลมเปาหมาย ตวชวดผลลพธ (Outcomes) กลมเปาหมาย รอยละ ๘๐ มความรและมทกษะการด าเนนชวตอยางมสขภาวะทด

นกเรยน นกศกษา กศน. และประชาชนทวไป

3,500 คน 60,000.- บาท

11 โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร

๑. เพอใหบคลกรมความร ความเขาใจ เกยวกบการพฒนาประสทธภาพของการบรหารจดการในองคกร ๒. เพอใหมแนวทางการพฒนา

ตวชวดผลผลต (Output) -บคลากรกลมเปาหมายเขารวมประชมสมมนาไมนอยกวารอยละ ๘๐

๑. ขาราชการ จ านวน ๖ คน ๒. พนกงานราชการ ๒ คน ๓. บคลากรจางเหมาบรการตามระเบยบพสด จ านวน ๑๖ คน

24 คน

124,060.- บาท


๔๙







ประสทธภาพของการบรหารจดการในองคกร ๓. เพอใหมระบบการสงเสรมสนบสนนใหการปฏบตงานในองคกรมประสทธภาพยงขน

-ระบบการสงเสรมสนบสนนใหการปฏบตงานในองคกรมประสทธภาพ ตวชวดผลลพธ(Outcome) บคลากรกลมเปาหมายทเขารวมประชมสมมนามความร ความเขาใจจากการสงเสรมสนบสนนใหบคลากรปฏบตงานในองคกรมประสทธภาพยงขน

12 โครงการวทยาศาสตรนอกหองเรยนตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

๑. เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยน นกศกษา ทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชนผสนใจ ทวไป มความร ความเขาใจ ในการเรยนวทยาศาสตรตาม

ตวชวดผลผลต (Output) -จ านวนผเขารวมโครงการเปนไปตามเปาหมายไมนอยกวารอยละ ๗๐ ตวชวดผลลพธ(Outcome)

นกเรยน/นกศกษาทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชนผสนใจทวไป จ านวน ๒๐๐ คน

200 คน

70,000.- บาท


๕๐







แนวทางสะเตมศกษา ๒. เพอกระตนใหนกเรยน นกศกษา ทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชนผสนใจทวไปใหม ทกษะกระบวนการทางดานวทยาศาสตร ๓. เพอใหนกเรยน นกศกษา ทงในระบบและนอกระบบโรงเรยน รวมทงประชาชนผสนใจทวไป เกดเจตคตทดตอการเรยนวทยาศาสตร

-ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความร ความเขาใจ ในการเรยนวทยาศาสตร -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ ความคดสรางสรรคการเรยนรดานวทยาศาสตร -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความพงพอใจกบการเขารวมโครงการ

13 พฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

๑. เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน มความร ความเขาใจ การพฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) ๒. เพอกระตนให นกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน มความคดรเรมสรางสรรค การพฒนา

ตวชวดผลผลต (Output) -จ านวนผเขารวมโครงการเปนไปตามเปาหมายไมนอยกวารอยละ ๗๐ ตวชวดผลลพธ (Outcome) -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความร ความเขาใจ การจดการเรยนรดานพฒนาทกษะ

คร กศน.ต าบล ในเขตรบผดชอบจ านวน ๖๐ คน

60 คน

60,000.- บาท


๕๑







ทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) ๓. เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน ตระหนกถงความส าคญของการพฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education)

ชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ เกดความคดรเรมสรางสรรคการจดการเรยนรดานพฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความพงพอใจกบการเขารวมโครงการ

14 สงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

๑. เพอสงเสรมใหนกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน มความร ความเขาใจ การสงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

ตวชวดผลผลต (Output -จ านวนผเขารวมโครงการเปนไปตามเปาหมายไมนอยกวารอยละ ๗๐ ตวชวดผลลพธ (Outcome) -ผเขารวม

นกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน ในเขตรบผดชอบจ านวน ๑๐๐ คน

100 คน

60,000.- บาท


๕๒







๒. เพอสามารถใหนกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน มความคดสรางสรรคการสงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ๓. เพอกระตนใหนกศกษา คร กศน.ต าบล และประชาชน มความตระหนกถงความส าคญการสงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

โครงการ รอยละ ๗๐ มความร ความเขาใจ การสงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความคดสรางสรรค การสงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม -ผเขารวมโครงการ รอยละ ๗๐ มความพงพอใจกบการเขารวมโครงการ

รวมกจรรม นทรรศกำร คำย กจกรรมกำรศกษำ บรกำรวชำกำร 9๙,000 720,000

รวมโครงกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ 12,117 1,๔๔0,000

รวมทงสน ๑11,117 ๒,๑๖0,000


๕๓

5. เปำหมำยควำมส ำเรจตำมรำยมำตรฐำน

มำตรฐำน คะแนน

เตม ผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ

คำคะแนน ระดบคณภำพ มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน/ผรบบรการ 35 33.13 ดมาก มาตรฐานท 2 คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ 25 23.55 ดมาก มาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา 10 9.55 ดมาก มาตรฐานท 4 การประกนคณภาพการศกษา 10 8.77 ดมาก มาตรฐานท 5 อตลกษณของสถานศกษา 10 9.35 ดมาก มาตรฐานท 6 มาตรการสงเสรม 10 9.47 ดมาก

รวมคะแนนโดยภำพรวม 100 93.82 ดมำก 6. ผลกำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำ ผลการด าเนนงานของสถานศกษาในรอบ 2 ปทผานมา มรายละเอยดดงตอไปน

กจกรรม

ผลผลต ปงบประมำณ

2560


2561


2562 เปำหมำย ผลผลต เปำหมำย ผลผลต เปำหมำย ผลผลต

การเรยนรผานนทรรศการวทยาศาสตร 42,560 22,021 42,560 46,618 42,560 12,511 คายวทยาศาสตร 1,440 2,214 1,440 2,319 1,440 1,481 กจกรรมการศกษา 28,600 48,278 28,600 55,825 28,600 60,581 บรการวชาการ 26,400 65,227 26,400 90,146 26,400 109,538

รวมทงสน 99,000 137,740 99,000 194,908 99,000 184,111 7. สรปผลกำรปรบปรงและพฒนำในรอบปทผำนมำ

ขอเสนอแนะจำกผลกำรประเมน โครงกำร/กจกรรม ทปรบปรงและพฒนำ

ผลกำรด ำเนนงำน ตนเอง ตนสงกด

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคควรพฒนาดานระบบขอมลสารสนเทศอาคารสถานทเพอรองรบการเขารบบรการของกลมเปาหมาย โดยใหมหองน า พนทจอดรถ

- สถานศกษาตองท างานเชงระบบ มการพฒนาขอมลสารสนเทศ ตลอดจนการบรหารเครอขายใหม ประสทธภาพ

- การพฒนาระบบอนเตอรเนตและขอมลสารสนเทศเพอการบรหารการจดการ

- ด าเนนการจดระบบการจดเกบขอมลและจดสงบคลากรเขารวมประชมเชงปฏบตการในการปฏบตงานขอมลสารสนเทศ - มระบบไฟฟาทดและมประสทธภาพ


๕๔



ทเหมาะสม โรงอาหาร หลงคาทางเชอมระหวางนทรรศการและฐานการเรยนร

เพอด าเนนการจดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร

- ตนสงกดควรมการก ากบตดตาม ชวยเหลอสนบสนนจากส านกงาน กศน. ในดานการจดท าแผนพฒนา คณภาพสถานศกษา แผนปฏบตการประจ าป ตลอดจนการใหการสนบสนนงบประมาณทสอดคลอง กบอตลกษณ แนวทางการจดการศกษาของสถานศกษาศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาแตละแหง

- โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคม โดยใช กศน. ต าบลเปนฐาน - โครงการลดเวลาเรยน...เพมเวลาร - โครงการสะเตมศกษา STEM Education - โครงการเทศกาลภาพยนตรวทยาศาสตร (Science Film Festival) - โครงการสปดาหวทยาศาสตร

- ตนสงกดด าเนนการจดกจกรรมวทยาศาสตรโดยสรางการเรยนรรปแบบใหม เพอสรางความเขาใจ และบทบาทหนาทของ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษามากยงขน

- ภาคเครอขาย ส านกงาน กศน. จงหวด และ กศน.อ าเภอ ควรใหความส าคญดานการจดกจกรรมวทยาศาสตรเพอชวตแกนกศกษาและประชาชนมากยงขน โดยมการประสานใชทรพยากรรวมกน วางแผนการจดกจกรรมรวมกนในแตละปอยางชดเจน และเนองจากศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตองรบผดชอบการบรหารการศกษาในเขต

- โครงการประกวดโครงงานวทยาศาสตร และเทคโนโลย ส าหรบนกศกษา กศน. - โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคม โดยใช กศน. ต าบลเปนฐาน - โครงการสงเสรมการเรยนรตลอดชวตเพอการเปนผสงอายทมพลง - โครงการวทยาศาสตรสชมชนบนพนทสง - โครงการโครงการพฒนากระบวนการคดดวยวธการแสดงทางวทยาศาสตร

- รวมจดกจกรรมการเรยนรรวมกบหนวยงานภาคเครอขาย เชน ส านกงาน กศน.จงหวดตาก กศน.อ าเภอทาสองยาง กศน.อ าเภออมผาง กศน.อ าเภอบานตาก กศน.อ าเภอไพศาล กศน.อ าเภอตากฟา กศน.อ าเภอวชรบารม เพอการเขาถงชมชนในการจดกจกรรม ดานวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอม


๕๕



รบผดชอบถง 5 จงหวด งบประมาณจงไมเพยงพอ ดงนน ภาคเครอขายอน ๆ เชน อบจ. เทศบาล อบต. ควรมสวนสนบสนนชวยเหลองบประมาณอาจจะทงทางตรง และทางออม

- โครงการพฒนาความรวมมอกบหนวยงานภาคเครอขาย “กจกรรมหนนอยคอยครเพอดดาว” - โครงการสรางสมพนธและขยายภาคเครอขาย - โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรสวนทองฟาจ าลอง - โครงการปฏบตการวทยาศาสตรส าหรบนกเรยน นกศกษา กศน. - โครงการเผยแพรและสงเสรมวทยาศาสตรสขภาพดานสขภาวะสชมชน - โครงการพฒนาประสทธภาพระบบการบรหารจดการในองคกร - โครงการวทยาศาสตรนอกหองเรยนตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) - พฒนาทกษะชวตสการประกอบอาชพ ตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) - สงเสรมการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

อยางจรงจง โดยการเขาพนทและปฏบตตามสงแวดลอมในชมชน ทอยอาศย เพอตอบสนองปญหา และปองกนผลเสยทจะเกดขนตอชมชน


๕๖

บทท 3 ผลกำรประเมนตนเอง

สถานศกษาประเมนตนเองตามมาตรฐาน และตวบงช การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จ านวน 6 มาตรฐาน 23 ตวบงช ไดผลการประเมนดงน มำตรฐำนท 1 คณภำพผเรยน/ผรบบรกำร

สถานศกษาก าหนดเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 1 ไว ท ระดบคณภาพระดบ ดมำก ซงสถานศกษาไดประเมนตนเองในมาตรฐานท 1 ดงน



คะแนนทได ระดบคณภำพ มำตรฐำนท 1 คณภำพผเรยน/ผรบบรกำร ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง 5 4.75 ดมาก ตวบง ชท1.2 ผเรยนคดเปน/ท าเปน (ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร)

5 4.70 ดมาก

ตวบง ชท 1.3 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนการศกษาตอเนอง(ผานตามเกณฑ)

5 4.80 ดมาก


5 4.63 ดมาก


15 14.25 ดมาก

ผลรวมคะแนนคณภำพผเรยน/ผรบบรกำร 35 33.13 ดมำก ผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนคณภาพ 33.13 ระดบคณภาพ ดมำก ผลการประเมนตนเองดงกลาว

เกดจากความตระหนกและความพยายามในการด าเนนโครงการ/กจกรรมของสถานศกษา ดงตอไปน


๕๗

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคเหนความส าคญของการจดการศกษาตอเนอง และการศกษา

ตามอธยาศย จงก าหนดเปนนโยบายและสรางความเขาใจใหกบครผสอนในการพฒนาผเรยน/ผรบบรการใหมคณภาพ โดยไดมการเตรยมความพรอมบคลากรในองคกรใหมความร ความเข าใจ มทกษะ ในการด าเนนงาน มความรบผดชอบงานในหนาททตนปฏบต มการจดเตรยมหลกสตร/โปรแกรมการเรยนรแผนการสอน และสอการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม มการสรางความตระหนกใหครผสอนมความสามารถในการจดการเรยนรตามหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร มการจดกจกรรมตามโครงการตาง ๆ ทสอดคลองกบพนธกจของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มการจดเตรยมสถานทและบรรยากาศทเออตอการเรยนร สงเสรมใหครผสอนมการพฒนาคณภาพโดยมการจดประชมชแจง จดฝกอบรมเพอพฒนาครผสอนใหมประสทธภาพในการจดการเรยนร มคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณวชาชพคร ซงสงผลใหผเรยน/ผรบบรการมความใฝร มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร มผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนผานตามเกณฑ สามารถท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข และมความพงพอใจตอการใหบรการการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม รวมทงสามารถพฒนาทกษะทจ าเปนในศตวรรษท 21 ได

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมแผนการปฏบตงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ซงมการระบโครงการ/กจกรรมทเกยวของครอบคลมทกภาระงานและมความตอเนอง ตลอดทงมการ

สรปผลการจดกจกรรม/โครงการ และมการจดท าหลกสตร/โปรแกรมการเรยนรทหลากหลาย สอดคลองกบความตองการของผเรยน/ผรบบรการ

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมกระบวนการจดกจกรรมการเรยนรทสอดคลองกบความตองการของกลมเปาหมาย ตลอดทงสถานศกษาไดมการวางแผนกบผเกยวของในการวางแผนการจดกระบวนการเรยนรทสอดคลองกบสภาพของกลมเปาหมาย โดยเนนผเรยนเปนส าคญ ซงมการเนนใหผเรยน/ผรบบรการเรยนรจากการทดลองปฏบตจรง สงเสรมใหผเรยนเกดทกษะกระบวนการเรยนรทางวทยาศาสตร และกระบวนการเรยนรทเนนใหผเรยน/ผรบบรการไดลงมอปฏบตดวยตนเอง มการทดลองเพอแกไขปญหา ทเกดขน โดยการกระตนใหผเรยนไดวเคราะหปญหา/สภาพทเปนไปของตนเอง เพอน ามาเปนกรณในการศกษาและหาแนวทางในการแกไขปญหาโดยกระบวนการทางวทยาศาสตร ตลอดจนมการทดสอบความรของผเรยนทงกอนและหลงการเรยนร และมการประเมนความพงพอใจในการเขารวมกจกรรมการเรยนร

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมบคลากรทมความร ความสามารถ ตลอดทงมจตวญญาณของความเปนคร โดยการใหความรและเปนทปรกษาแกผเรยน/ผรบบรการตลอดเวลาอยางตอเนอง จนกระทงผเรยนสามารถน าความรไปใชในการพฒนาตนเองและประยกตใชในการพฒนาอาชพของตนเองได และทส าคญคอ ผเรยน/ผรบบรการม “กระบวนการคด” โดยสามารถใหความรวมมอในการท างานเปนทม จนกระทงพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรจนประสบความส าเรจและน าไปใชไดจรงในชมชนและสงคม ตลอดจนมการเปลยนแปลงพฤตกรรมและบคลกภาพไปในทางทดขนดวย จงนบวาจากความพยายามของบคลากรศน ยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคและการไดรบปจจยสนบสนนสงเสรมจากผบรหาร และภาคเครอขายในการรวมดวยชวยกนจดกจกรรมและกระบวนการเรยนรใหกบผเรยน/ผรบบรการสามารถสงผลใหผเรยน/ผรบบรการมคณภาพอยในระดบทดมาก โดยสามารถระบตามตวบงชของมาตรฐานท 1 ไดดงน


๕๘

ตวบงชท 1.1 ผเรยนมควำมใฝรและเรยนรอยำงตอเนอง ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดใหครผสอน มการออกแบบกจกรรม ใบงานทให

ผเรยน/ผรบบรการ รจกวธการและการแสวงหาความรจากสอตาง ๆ ดวยวธการทหลากหลาย โดยมกจกรรม ใบงาน ใหผเรยน/ผรบบรการไดฝกปฏบตดวยวธการตาง ๆ พรอมทงใหผเรยน/ผรบบรการ สรป บนทกผลของการท ากจกรรมตามแผนการจดกจกรรมการเรยนรของครผสอน และตองใหครผสอนประเมนผลการเรยนรของผเรยน ตามกจกรรม ใบงาน และผลงานของผเรยน พรอมทงบนทกจ านวนผเรยน/ผรบบรการทผานเกณฑการประเมนความสามารถดานการคดและฝกปฏบต เพอใหบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายทตงไว รวมทงการจดท าโครงงานวทยาศาสตร ซงเปนวธการเรยนรของผเรยนทแสดงใหเหนถงความใฝรและเรยนรอยางตอเนองไดอยางชดเจน โดยการสนใจใฝรของผเรยนทตองการคนหาค าตอบ คนพบสงทสงสย จงมการคนควาหาวธในการคนพบค าตอบ หรอวธการแกปญหาอยางตอเนอง จนกระทงประสบผลส าเรจในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร

ตวบงชท 1.2 ผเรยนคดเปน/ท ำเปน (ทกษะกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร) ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดนโยบายและสรางความเขาใจกบครผสอนในการพฒนา

ผเรยนใหเปนผคดเปน ท าเปน และแกปญหาเปน (มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร) และแกปญหาเปนโดยสอดแทรกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรเขาไปในการจดกจกรรมดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ตามฐานการเรยนรตาง ๆ และการจดท าโครงงานวทยาศาสตร โดยก าหนดใหครผสอนประเมนผลการเรยนรของผเรยนตามแผนการจดกจกรรม ผลงานของผเรยน พรอมทงบนทกจ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนความสามารถดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

ตวบงชท 1.3 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนของผเรยนกำรศกษำตอเนอง (ผำนตำมเกณฑ) ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคด าเนนการจดกระบวนการเรยนรทสอดคลองกบความตองการ

ของผเรยน/ผรบบรการ เพอใหผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนผานตามเกณฑทก าหนดไว โดยผเรยน/ผรบบรการสามารถน าความรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ไปใชใหเกดประโยชนในการด าเนนชวตประจ าวน และจากการสงตวแทนนกศกษา กศน. เขารวมในการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ระดบประเทศในป พ.ศ.2562 ปรากฏวาไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 ซงแสดงใหเหนถงผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนทเพมสงขนไดในเชงประจกษ

ตวบงชท 1.4 ผเรยนมงำนท ำหรอมรำยไดเสรม มทกษะในกำรท ำงำน สำมำรถท ำงำนรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออำชพสจรต

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการจดระบบการจดเกบขอมลของผเรยน/ผรบบรการ เชน การวดผลประเมนผลการเรยนของผเรยน/ผรบบรการ ทะเบยนผเรยน ทะเบยนวฒบตรผจบหลกสตร แบบประเมนความ พงพอใจของผเรยน/ผรบบรการ และมแบบตดตามการมงานท า หรอมรายไดเสรม มทกษะการท างานรวมกบผอนของผเรยน/ผรบบรการ มแบบนเทศและตดตามผลผเรยน/ผรบบรการในการด าเนนกจกรรมตามโครงการตาง ๆ

ตวบงชท 1.5 ควำมพงพอใจตอกำรใหบรกำรกำรศกษำ (ดำนวทยำศำสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม)

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการจดระบบการใหบรการการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมทมประสทธภาพ มการจดกจกรรมการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ใหมความหลากหลาย สอดคลองกบความตองการของผเรยน/รบบรการ และมการประเมนความ


๕๙

พงพอใจของผเรยน/ผรบบรการ เพอน าผลการประเมนไปปรบปรงและพฒนาการจดการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม (PDCA) ใหสามารถชวยพฒนาผเรยน/ผรบบรการใหเปนผทมคณภาพเปนไปตามมาตรฐานทก าหนด

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน/วทยากร/ผรบผดชอบ

2. หลกสตร /โปรแกรมการสอนของคร หรอวทยากร หรอผสอน 3. แผนการจดกจกรรมการเรยนรของครผสอน และการมอบหมายงานทเกยวของกบกจกรรมการเรยนร

ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม 4. คมอการจดกจกรรมฐานการเรยนรตาง ๆ ทเกยวกบดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม 5. สอการเรยนการสอนดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม 6. บนทกการเรยนรของผเรยน (ใบงาน) 7. ผลงานของผเรยน 8. แฟมสะสมงานของคร 9. ภาพถายผลงาน กจกรรม 10. บนทกรายงานการประชม 11. แบบสงเกตพฤตกรรมของผเรยน (แบบตดตามผเรยน/ผรบบรการ) 12. แบบตดตามการมงานท า หรอมรายไดเสรม มทกษะการท างานรวมกบผอนของผเรยน/ผรบบรการ 13. แบบสอบถามเพอการพฒนาคณภาพของสถานศกษา 14. แบบสอบถามความคดเหนตอการรบบรการการเรยนร (การศกษาตอเนอง) 15. แบบสอบถามความคดเหนของผรบบรการการเรยนรวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม

(การศกษาตามอธยาศย) 16. แบบประเมน/แบบสอบถามความพงพอใจของผเรยน/ผรบบรการส าหรบการจดกจกรรมในโครงการ

ตาง ๆ 17. แบบสงเกตผรบบรการทเขาชมนทรรศการ 18. แบบบนทกการเขารวมกจกรรมการเรยนรในแตละฐานการเรยนร ทวทยากรหรอครผสอนเปน

ผสงเกต และบนทกผล 19. แบบบนทกผลการเขารวม และผานกจกรรมการเรยนร 20. แบบสรปผลการประเมนคณภาพผเรยน/ผรบบรการ 21. แบบบนทกและรายงานการนเทศและตดตามผลผเรยน/ผรบบรการตามโครงการตาง ๆ 22. สมดคมทะเบยนวฒบตร/เกยรตบตร 23. สรป และรายงานผลการจดกจกรรมตามโครงการตาง ๆ 24. รางวล/เกยรตบตรทผเรยน/ผรบบรการไดรบ ซงเปนผลจากการพฒนาคณภาพผเรยน/ผรบบรการ

โดยศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค


๖๐

สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท 1 จากการประเมนตนเองของสถานศกษาในมาตรฐานท 1 พบวาสถานศกษาบรรลตามเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 1 ทก าหนดไว โดยมจดเดน จดควรพฒนา และขอเสนอแนะในการพฒนา ดงน

จดเดน 1. ผเรยนทมาเรยนรทศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมคณภาพอยในระดบดมาก เนองจากม

ผลสมฤทธทางการเรยนเปนไปตามเกณฑทสถานศกษาก าหนดไว ผเรยนมการคดเปน/ท าเปน และแกปญหาเปน (มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร) มความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง มทกษะในการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข

2. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการจดระบบการใหบรการการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมทมประสทธภาพ มการจดกจกรรมการศกษาทมความหลากหลาย สอดคลองกบความตองการของผเรยน/ผรบบรการ สงผลใหผเรยน/ผรบบรการมความพงพอใจตอการจดกจกรรมการเรยน รดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม

3. ผเรยนทผานกจกรรมการเรยนรตามโครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตรเพอชวตและสงคมสามารถน าผลงานเขารวมประกวดโครงงานวทยาศาสตร ส าหรบนกศกษา กศน. ระดบประเทศ จนกระทงไดรบรางวลในทก ๆ ป และสามารถน าไปใชไดจรงในชมชนของตนเอง

4. บคลากรของสถานศกษาเปนผทมความร ความสามารถ มทกษะในการจดการเรยนรทางวทยาศาสตร 5. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมฐานการเรยนร/หลกสตร/โปรแกรมการเรยนร ท

หลากหลาย ท าใหผเรยน/ผรบบรการเกดการเรยนรเนอหาทางวทยาศาสตรอยางสนกสนาน และสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสมทกชวงวย

จดควรพฒนำ 1. ควรมการจดท าแผนการสอน และคมอครประกอบการจดท าหลกสตร/โปรแกรมการเรยนรใหครบถวน 2. ควรมการตดตามผลผเรยน/ผรบบรการในเรองของการน าความร ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

และการท างานรวมกบผอนทผเรยน/ผรบบรการสามารถน าไปใชในการเพมทกษะในการท างาน 3. ควรมความชดเจนในการเชอมโยงขอมล ขอเสนอแนะ จากการประเมนคณภาพสถานศกษาโดย ตน

สงกด ผลการประเมนตนเอง และผลการสรปการด าเนนงาน/โครงการในแตละปมาใชในการวางแผน เพอการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนรใหมประสทธภาพยงขน

4. ขาดการจดท าฐานขอมลและสารสนเทศ โดยเฉพาะฐานขอมลผลของการจดกจกรรมการเรยนร ซงมจ านวนมาก เพอน าผลการจดกจกรรมมาใชในการพฒนาใหทกกจกรรมมความสมบรณมากยงขน

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ 1. ควรมผเชยวชาญและภาคเครอขายมาชวยในการพฒนาหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร แนะน าการ

เขยนแผนการสอน การจดท าสอ ตลอดจนการออกแบบกจกรรมการเรยนร 2. ก าหนดใหมการนเทศ ตดตามผล และประเมนผลการเรยนรของผเรยน/ผรบบรการ เพอน ามา

พฒนางานอยางตอเนองเปนไปตามระบบ PDCA


๖๑

3. ควรหาแนวทางในการจดท าฐานขอมลสารสนเทศในเรองของการจดกจกรรมการเรยนร เพอน ามาใชในการสรปผลการจดกจกรรม การปรบปรง พฒนา และออกแบบการจดกจกรรมการเ รยนรใหมประสทธภาพยงขน

มำตรฐำนท 2 คณภำพกำรจดกำรศกษำ/กำรใหบรกำร

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 2 ไวทระดบคณภาพระดบดมำก ซงศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดประเมนตนเองในมาตรฐานท 2 ดงน

มำตรฐำน น ำหนก (คะแนน)

ระดบคณภำพ คะแนนทได ระดบคณภำพ


ตวบงชท 2.1 คณภาพของหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร 3 2.55 ด ตวบงชท 2.2 คณภาพของคร/ผสอน/วทยากร 4 4.00 ดมาก ตวบงชท 2.3 คณภาพการจดการเรยนการสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรการเปนส าคญ

3 3.00 ดมาก

ตวบงชท 2.4 คณภาพผสอน/วทยากรสอนการศกษาตอเนอง 4 3.70 ดมาก ตวบงชท 2.5 คณภาพสอทเออตอการเรยนรของผเรยน/ผรบบรการ

4 3.70 ดมาก

ตวบงชท 2.6 คณภาพการจดการศกษาตามอธยาศย 4 3.60 ดมาก ตวบงชท 2.7 การสรางสงคมแหงการเรยนร 3 3.00 ดมาก

ผลรวมคะแนนคณภำพของผเรยน/ผรบบรกำร 25 23.55 ดมำก

ผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนคณภำพ 23.55 ระดบคณภำพ ดมำก ผลการประเมนดงกลาวเกดจากความตระหนกและความพยายามในการด าเนนโครงการ/กจกรรมของสถานศกษา ดงตอไปน

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดมการเตรยมความพรอมของบคลากรในองคกรโดยใหบคลากรทกคนไดทราบ และศกษานโยบายและจดเนนการด าเนนงาน ของส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและศกษาตามอธยาศยในเรองการจดการศกษาตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม และใหศกษาพรอมท าความเขาใจรวมกนในเรองมาตรฐานและตวบงชการประกนคณภาพภายในและการน านโยบายสการปฏบต โดยการประชมรายสปดาหทกวนจนทร รายเดอน มการก าหนดบทบาทหนาทของบคลากรและจดท าแผนปฏบตงานประจ าป 2562 มโครงการพฒนาบคลากรเพอเพมประสทธภาพการท างานของบคลากร และมการจดท านทรรศการและจดกจกรรมทเนนการสรางเสรมทกษะกระบวนการเรยนร ทางดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม อกทงไดจดสรรงบประมาณ เพอจดการศกษาและใหบรการ แกผรบบรการอยางทวถง โดยค านงถงความตองการของผรบบรการเปนส าคญ โดยมแบบสอบถามความตองการไปสอบถาม นกเรยน นกศกษา และประชาชนทวไป เพอน ามาพฒนาหลกสตร พฒนาคณภาพครผสอน พฒนาการจดการเรยนการสอน พฒนาสอ รวมถงมการนเทศตดตามการจดกจกรรมตามหลกสตร เพอพฒนาคณภาพการจดการศกษาและบรการใหมคณภาพและสรางสงคมแหงการเรยนรตอไป


๖๒

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาและแผนปฏบตงาน

ประจ าป อกทงจดท าขนตอนการปฏบตงานทเกยวของกบการจดกจกรรมตางๆ ไวอยางชดเจน เพอเปนแนวทางการปฏบตงานไดอยางถกตอง มการด าเนนงานตามโครงการทไดวางแผนไวอยางครบถวน เพอสนองความตองการของกลมเปาหมาย ผรบบรการทกกลมเปาหมายอยางมคณภาพ ตามมาตรฐานท 2 ดงน

ตวบงชท 2.1 คณภำพของหลกสตร/โปรแกรมกำรเรยนร ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการก าหนดหลกสตรการศกษา และการจดโปรแกรมการเรยนรทชดเจน โดยเขยนหลกสตรตางๆไวเพอใหกลมเปาหมายไดเลอกรบบรการตามความสนใจ และความตองการอยางหลากหลาย โดยหลกสตรทจดท าขนลวนสอดรบกบความตองการของผเรยน ตามระดบชนและระบบการศกษา ทงการศกษาในระบบ นอกระบบ มเนอหาหลกสตรทมการบรณาการตามสภาพปญหาความตองการของผเรยน และเมอมการเรยนรจบสนไดมการประเมนการเรยนรเพอวดผลการเรยนรในแตละครง ทงยงน าผลการประเมนมาปรบปรงพฒนาและวางแผนการจดโปรแกรมการเรยนรครงตอไป โดยหลกสตรสถานศกษาไดผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษา มโครงสรางหลกสตรครบถวนและมการประเมนหลกสตรทใชและน าผลการประเมนหลกสตรมาปรบปรงหลกสตรใหเหมาะสมกบผเรยนตอไป

ตวบงชท 2.2 คณภำพของคร/ผสอน/วทยำกร ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดสนบสนนใหขาราชการคร และนกวชาการวทยาศาสตรศกษา มใบประกอบวชาชพและไดรบการพฒนาความร ใหเขาอบรมเขารวมประชมในงานตางๆ โดยมการสงไปอบรมและรวมประชมทกคน ใหครทกคนไดเขยนเนอหาวชาทจะท าการสอน และออกแบบการสอนตามประสบการณทตนเองถนด และใหครทกคนไดวเคราะหตนเองและพฒนาตนเองอยเสมอ โดยมการใหศกษาดวยตนเองทกชองทางในการพฒนาความร และแนะน าใหครใชทกษะแสดงความสามารถของตนถายทอดความรสผเรยน จากนนใหมการประเมนผเรยน และประเมนตนเองทกครงทมการจดกจกรรมรวมถงใหครไดปฏบตตามจรรยาบรรณของครอยางดโดยมงหวงเกดประโยชนสงสดกบผเรยน

ตวบงชท 2.3 คณภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรกำรเปนส ำคญ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดจดครและผสอนใหสอนตามความรความสามารถและตรงตามสาขาวชาทเรยนมา โดยเนนใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทสนบสนนผเรยนใหไดเรยนรอยางเตมความสามารถ ใหครสรางบรรยากาศการเรยนรทด ทสนกสนาน และมการพดคยหลงเสรจกจกรรมการเรยน การสอน เพอแลกเปลยนเรยนรซงกนและกนหรอพดคยในการประชมรายสปดาห ใหผสอน สอนทงภาคทฤษฏและใหผเรยนไดลงมอปฏบตการทางวทยาศาสตรจรงในฐานการเรยนรทรบผดชอบ อกทงไดก าหนดเปาหมายในการพฒนาคณภาพผเรยนจากคะแนนกอนเรยนและหลงเรยน ตองมคะแนนหลงเรยนมากกวาคะแนนกอนเรยนทกคน ใหครมความสามารถออกแบบการเรยนการสอนตามความถนดและตามวยของผเรยน โดยมขอตกลงกนระหวางคร และผเรยน และใชสอประกอบการเรยนการสอนใหมากทสดเพอใหการเรยนรดขน รวดเรวขนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ และสามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวนได


๖๓

ตวบงชท 2.4 คณภำพผสอน/วทยำกรสอนกำรศกษำตอเนอง ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการจดการเรยนการสอนการศกษาตอเนองในรปแบบคายวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม และการฝกอบรม โดยมการจดท ารายการหลกสตร/โปรแกรมการจดกจกรรมคายวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม และการฝกอบรม เพอใหกลมเปาหมายไดเลอกเรยนไดอยางหลากหลาย โดยสามารถเรยนแบบไป-กลบ หรอเรยนแบบคายพกแรมได โดยสามารถจดทพกและมอาคารเพอจดฐานการเรยนรไดอยางเหมาะสม มครทมความรเกยวกบเรองทจะเรยน โดยครไดจดท าแผนการจดกระบวนการเรยนรไวอยางชดเจนทกรายวชาทเปดใหบรการและสอดคลองกบแผนการปฏบตงานทวางไว มการแตงตงใหครปฏบตหนาทรบผดชอบการเรยนการสอนรายกจกรรมและใหมใบงานประกอบการเรยนร แบบประเมนผลการจดการเรยนรของผสอน อกทงใหครไดท าแฟมสะสมผลงานของตนเอง และใหมการสรปผลการปฏบตงานทตนเองรบผดชอบ

ตวบงชท 2.5 คณภำพสอทเออตอกำรเรยนรของผเรยน/ผรบบรกำร ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดจดท าท าเนยบสอและแหลงเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมทงในและนอกสถานทไวอยางชดเจน เพอสะดวกในการคนหาและจดท าสอประเภท ตางๆ ไวบรการผรบบรการอยางหลากหลาย เชน สอสงพมพเปนแผนพบความร สออเลกทรอนคสทผเรยนสามารถสมผสเรยนรไดดวยตนเองในรปของนทรรศการ สอของจรงทผเรยนสามารถฝกทกษะความคดและลงมอปฏบตจรง โดยมระบบการใหบรการทสามารถเขาถงไดงาย มการประเมนความพงพอใจการใชสอและแหลงการเรยนร และมบคลากรทท าหนาทแนะน าสอและลงขอมลสารสนเทศใหแกผสนใจทางเวบไซตของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค และมการพฒนาสอ นทรรศการทเออตอผเรยน และผรบบรการอยางตอเนอง โดยมการส ารวจความตองการสอและประเมนความพงพอใจการใชสอ และมการขอรบการสนบสนนสอการเรยนรจากหนวยงานภาคเครอขาย

ตวบงชท 2.6 คณภำพกำรจดกำรศกษำตำมอธยำศย ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการประชาสมพนธการใหบรการ การศกษาตามอธยาศย ทางเวบไซต ทางบคคล และทางเอกสาร โดยการจดกจกรรมเพอใหสถานศกษาตาง ๆ น าผเรยนเขามาใชบรการการศกษาตามอธยาศย มการจดท าหนงสอราชการ แผนพบแจกในสถานศกษาทงในระบบและนอกระ บบ ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษา มธยมศกษา และส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ในเขตบรการ 5 จงหวด เพอใหครและผเรยนไดเกดความสนใจการศกษาตามอธยาศยเพมมากขน มปฏทนงานในเวบไซดส าหรบจองกจกรรม หรอนดชมนทรรศการ จดใหมการพฒนาคร ผสอน เพอใหมความรความสามารถในการออกแบบการน าเสนอดานการศกษาตามอธยาศยทตนเองรบผดชอบไดอยางมคณภาพ มการประเมนผลการจดการศกษา และสงเสรมใหครและนกวชาการวทยาศาสตรศกษาทกคนมความตระหนก และมเจตคตทดตอการศกษาตามอธยาศย ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม และใหคร ผสอน นกวชาการวทยาศาสตรศกษาพดสอดแทรกใหผเรยนไดตระหนกถงความส าคญของการศกษาตามอธยาศยและการศกษาตลอดชวต


๖๔

ตวบงชท 2.7 กำรสรำงสงคมแหงกำรเรยนร ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มความพยายามทจะจดท าสถานศกษาใหเปนแหลงเรยนร แหลงทองเทยวในทองถนทจะเปนสงกระตนใหผเรยนทกกลมเปาหมายไดเขามาศกษาเรยนร และมบรรยากาศของการเรยนรผานสอ กจกรรม นทรรศการทางวทยาศาสตรและนทรรศการทสามารถเรยนรและน าไปพฒนาเปนอาชพ และบรรยากาศทเออใหชวนศกษาเรยนรอยางตอเนอง บนฐานของการทองเทยว การพบปะพดคย การออกก าลงกาย การสมผสสอ การอาน การด และการเลน เพอใหเกดความสนกสนานเพลดเพลน จนท าใหเกดความเคยชนกบการเรยนรทมรจบ ซงจะสงผลถงอปนสยของการใฝรใฝเรยน จนเปนผลทจะน าสการเกดสงคมแหงการเรยนรในระดบกลมคน ขยายวงกวางออกสกลมชมชน และสงคมในอนาคตตอไป

หลกฐำนกำรประกอบกำรด ำเนนงำน 1. หลกสตรสถานศกษา 2. ค าสงแตงตงการจดท าและพฒนาหลกสตร 3. แผนการจดการเรยนร ใบงาน แบบทดสอบ

4. สรปผลการจดกจกรรม 5 แฟมสะสมงานผสอน 6. แบบประเมนความพงพอใจการใชสอ/แหลงการเรยนร 7. แบบส ารวจความตองการใชสอและแหลงเรยนร 8. ท าเนยบสอและแหลงเรยนร 9. ตวอยางสอการเรยนร 10. ปฏทนการจดกจกรรม 11. สอประชาสมพนธ 12. แผนการนเทศภายในสถานศกษา 13. รายงานการตดตามประเมนผลการจดกจกรรม 14. แบบบนทกและรายงานผลการนเทศภายในสถานศกษา 15. รายงานการนเทศกจกรรม 16. รายงานผลการปฏบตงานคร / วทยากร 17. รายงานการประเมนความพงพอใจ 18. บญช การยม – คน สอและนทรรศการ 19. คมอการจดกจกรรม 20. วฒบตร เกยรตบตร รางวล โล 21. รปภาพกจกรรม 22. บนทกรายงานการประชม 23. ค าสงแตงตงการปฏบตงานของบคลากรและเจาหนาท 24. แผนงาน / โครงการ


๖๕

สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท 2 จากการประเมนตนเองในมาตรฐานท 2 พบวา ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคบรรลตามเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 2 ทก าหนดไวโดยมจดเดน จดควรพฒนา และขอเสนอแนะในการพฒนาดงน

จดเดน ครและนกวชาการวทยาศาสตรศกษาเปนผทมความรความสามารถและประสบการณในการจดกจกรรม สวนใหญ จบการศกษาระดบปรญญาตร และมประสบการณการท างานมาเปนระยะเวลานาน มความรในเนอหา และมทกษะการจดการเรยนการสอน สามารถประยกตการสอนไดตรงตามความตองการของกลมเปาหมายทมความแตกตางกน เปนผทมความสามารถในการวเคราะหตนเอง มการพฒนาตนเองอยเสมอ โดยไดรบการฝกอบรมในงานทรบผดชอบจากหนวยงานภายนอก และอทศตวในการปฏบตงานไดตลอดเวลาทมกจกรรม มความรบผดชอบและกระตอรอรนในการจดกจกรรม มงมนตงใจท างานเพอจดกจกรรมดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอมแกกลมเปาหมาย

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค เปนสถานศกษาทท าหนาทในการใหบรการทางดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกสถานทครอบคลมเขตพนทรบผดชอบ ซงเปนการท างานเชงรกอกทงยงเปนเวทการแขงขนทางดานวทยาศาสตรในพนทรบผดชอบไมมแหลงอน จงท าใหมผรบบรการมาใชบรการจ านวนมาก โดยเฉพาะศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มสอการเรยนร ทหลากหลายสามารถตอบสนองความตองการเรยนรของผเรยนไดอยางมคณภาพ และมการพฒนาสอการเรยนร และนทรรศการการเรยนร และมการจดการประกวดแขงขนทางดานวทยาศาสตร ครผสอนมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนร และลงมอปฏบตจรงอยางมความสข

จดควรพฒนำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคควรพฒนาสถานทใหเหมาะสมกบการจดกจกรรมการเรยนร ใหเพยงพอตอผรบบรการอยางทวถง และควรพฒนาหลกสตร/โปรแกรมการเรยนรใหเหมาะสม สอดคลองกบบรบทของทองถน ควรพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย เชน การเรยนแบบชนเรยน และตวเขมส าหรบผเรยนทตองการเรยนวทยาศาสตร เพอไปศกษาตอและมการวดผลประเมนผลผเรยนทผานกจกรรมการเรยนการสอน ทหลากหลายวธเพอพฒนารปแบบการเรยนร ทเหมาะสมกบกลมเปาหมายทแตกตางกน ทงระดบชน และระบบการศกษา เพอพฒนาคณภาพการศกษาของผเรยนใหดขนทกกลมเปาหมายตอไป

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ 1. จดอบรมพฒนาบคลากรดานการพฒนาหลกสตรรายวชา และการประเมนหลกสตรรายวชา 2. จดอบรมพฒนาบคลากรดานการออกแบบสอประกอบ และการจดการเรยนการสอน รวมถงการประเมนผลการเรยนการสอน 3. จดอบรมพฒนาบคลากรดานเทคโนโลยและสารสนเทศทเกยวของกบวทยาศาสตรทใชในการจดการเรยนการสอนดานวทยาศาสตรใหทนสมยมากยงขน 4. พฒนาระบบการนเทศตดตามผลใหมประสทธภาพยงขน


๖๖

มำตรฐำนท 3 กำรบรหำรกำรศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดเปาหมายความส าเรจของ มาตรฐานท 3 ไวท ระดบคณภาพระดบ ดมำก สถานศกษาไดประเมนตนเองในมาตรฐานท 3 ดงน

มำตรฐำน

น ำหนก คะแนน


มำตรฐำนท 3 กำรบรหำรกำรศกษำ

ตวบงชท 3.1 คณภาพของการบรหารสถานศกษา

2

2.00

ดมาก ตวบงชท 3.2 ระบบฐานขอมลเพอการบรหารจดการ 2 1.75 ด ตวบงชท 3.3 ผลการบรหารความเสยง 2 1.80 ดมาก ตวบงชท 3.4 ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงชท 3.5 ผลการปฏบตตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศกษา

2 2.00 ดมาก

ผลรวมคะแนนกำรบรหำรกำรศกษำ 10 9.55 ดมำก ผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนคณภำพ 9.55 ระดบคณภำพ ดมำก ผลการประเมนตนเองดงกลาวเกดจากความตระหนกและความพยายามในการด าเนนงานของผบรหารสถานศกษาดงน

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตระหนกถงความส าคญของการบรหารการศกษา โดยได

นอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจพระเจาอยหวรชกาลท 10 มาเปนแนวทางในการปฏบตงาน การศกษาตองมงสรางพนฐานใหแกผเรยน 4 ดาน คอ ขอ 1 มทศนคตทดตอบานเมอง ขอ 2 มพนฐานชวตทมนคง ขอ 3 มงานท า มอาชพ และ ขอ 4 เปนพลเมองด มการพฒนาคณภาพการศกษาโดยน ายทธศาสตรและจดเนนการด าเนนงาน ของ ส านกงาน กศน.ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 มาตรฐานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยเปนแนวทางในการก าหนดนโยบายจดท าแผนงาน/โครงการประจ าปใหมความสอดคลองระหวางแผนงาน/โครงการกบยทธศาสตร จดเนนการด าเนนงาน ใหความส าคญกบระบบการบรหารความเสยง โดยจดใหมการประชมวเคราะหความเสยง จดล าดบความเสยง หาแนวทางการการปฏบตเพอลดความเสยงรวมกน ผบรหารใหความส าคญกบการพฒนาวชาการ โดยใหมการพฒนาการจดกจกรรม กระบวนการเรยนรใหม ๆ ตอบสนองความตองการของกลมเปาหมาย และพฒนาคณภาพชมชน การบรหารงบประมาณใหความส าคญ กบการบรหารตามแผนปฏบตการ และแผนงาน/โครงการ การบรหารงานบคคลเนนย าใหปฏบตงานตามบทบาทหนาททไดรบมอบหมาย การบรหารทวไปมการวางแผนการพฒนาอาคารสถานทใหสอดคลองกบภารกจ การซอมแซม การใชอาคารสถานท เพอรองรบการจดกจกรรมและความตองการของกลมเปาหมายอยางคมคา มการแสวงหาและพฒนาเครอขายเพอเพมประสทธภาพการท างานใหมากขนและครอบคลมพนท


๖๗

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคด าเนนการตามมาตรฐานท 3 การบรหารการศกษา ดงน

ตวบงชท 3.1 คณภำพของกำรบรหำรสถำนศกษำ 1. มการใชมาตรฐานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยเปนเปาหมายในการบรหารจดการ

การจดท าแผนปฏบตการประจ าป 2561 การจดท าแผนงาน/โครงการตองมความสอดคลองกบมาตรฐานการศกษา 2. ในการบรหารงานมน านโยบายการบรหารจดการ ยทธศาสตร ตามแผนสงเสรมการศกษานอกระบบ

และการศกษาตามอธยาศย มาใชในการจดท าแผนงาน/โครงการ/กจกรรม โดยใหมการวเคราะหความสอดคลองนโยบาย ยทธศาสตร จดเนนการด าเนนงาน กบแผนงาน/โครงการ/กจกรรม 3. มการบรหารงานโดยใชระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารทมความถกตอง ครบถวน เปนปจจบน พรอมใชงานและสามารถตรวจสอบไดทกเวลา เชน e-office ระบบเบกจายเงนและระบบบญช ดวยGFMIS ซงท าใหสามารถตรวจสอบสถานะการเงน ความถกตองของบญชไดรวดเรว การบนทกผลการด าเนนงานดวยระบบคอมพวเตอรทผรบผดชอบสรางขน การรวบรวมขอมล DMIS การรายงานแบบออนไลน 4. มระบบก ากบ นเทศตดตามและประเมนผลอยางตอเนอง โดยในแตละโครงการ/กจกรรม มค าสงแตงตงคณะท างานเพอนเทศ ตดตาม รายงานผลการจดกจกรรมทกโครงการ/กจกรรม การประชมกอน ระหวาง หลงการปฏบตงาน 5. มการน าผลการนเทศ ตดตามและประเมนผลไปใชเพอเปนขอมลในการตดสนใจและปรบปรงการบรหารการศกษา เพอเพมประสทธผลของการปฏบตงาน อกทงเพมความพงพอใจให ผรบบรการยง ๆ ขน โดยมแบบรายงานขอมลการจดกจกรรม ทแสดงถง ปญหาอปสรรค ผลการด าเนนงาน จดเดนของกจกรรม และแนวทางในการพฒนา

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2561 2. สรปผลการปฏบตงาน ปงบประมาณ 2561 3. ค าสงมอบหมายการปฏบตงาน 4. สรปผลการด าเนนงานรายโครงการ/กจกรรม 5 . ฐานขอมลการบรหารจดการ เชน ระบบเบกจาย GFMIS, website ของศนยวทยาศาสตร

เพอการศกษานครสวรรค กศน. ส านกงาน กศน. จงหวดและอนๆ ทเกยวของ

ตวบงชท 3.2 ระบบฐำนขอมลเพอกำรบรหำรจดกำร 1. มการวางแผน/โครงการ/กจกรรม พฒนาระบบฐานขอมลดานการบรหารวชาการ การบรหาร

งบประมาณ การบรหารบคคล และการบรหารทวไป จดใหมการแตงตงผรบผดชอบ ประชมวางแผนก าหนดการจดเกบขอมล การรายงานขอมลรวมกน 2. มการพฒนาระบบฐานขอมลอยางมสวนรวมเพอจดการศกษาใหเปนปจจบน มการออกแบบการจดเกบขอมล การวเคราะหขอมลรวมกน เพอใหสามารถไดขอมลตรงตามความตองการ และการน าไปใช 3. มการน าระบบฐานขอมลทพฒนามาใชในการบรหารจดการ รวมทงการใหบรการกบกลมเปาหมาย 4. มการตดตามและประเมนผลการใชระบบฐานขอมล โดยผบรหาร บคลากรของศนยวทยาศาสตร เพอการศกษานครสวรรคและผรบบรการ 5. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงและพฒนาระบบขอมลใหเปนปจจบนยงขน


๖๘

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. ค าสงแตงตงผรบผดชอบ

2. เอกสารโปรแกรมการจดเกบขอมล 3. ระบบฐานขอมล 4. เอกสารประกอบการจดเกบขอมล 5. การรายงานขอมล 6. รายงานการประชม

ตวบงชท 3.3 ผลกำรบรหำรควำมเสยง 1. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค จดใหมระบบการควบคมภายใน แตงตงบคลากรเพอท าหนาทรบผดชอบโดยตรงเกยวกบบรการจดการความเสยง 2. มการประชมชแจงเรองการจดการความเสยง เพอใหบคลากรมความรความเขาใจเรองของการจดการความเสยง บคลากรรวมกนการวเคราะห จดล าดบความส าคญของความเสยง ระบความเสยงและปจจยทกอใหเกดความเสยงตามบรบท/บทบาทหนาทของสถานศกษา 3. มการจดท าแผนบรหารความเสยงและด าเนนการตามแผน ก าหนดตวชวดความส าเรจ 4. การมสวนรวมของบคลากรในการก าหนดการวเคราะหความเสยง และหาแนวทางในการบรหารความเสยงรวมกน 5. มการตดตามประเมนผล น าผลการประเมนไปใชในการปรบปรงแผนบรหารความเสยง 6. มผลความส าเรจในการบรหารความเสยงในระดบดขนไปหรอเทยบเคยง

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. ค าสงแตงตงคณะกรรมการควบคมภายใน 2. รายงานการประชม การวเคราะหความเสยง 3. รายงานการจดล าดบการควบคมภายในศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 4. รายงานการตดตามผลการปรบปรงการควบคมภายใน 5. แผนการรายงานการบรหารความเสยงและการด าเนนงาน 6. ภาพถายการประชมสมมนา

ตวบงชท 3.4 ผลกำรปฏบตหนำทของผบรหำรสถำนศกษำ ดำนวชำกำร 1. มการใหความเหน และการพฒนาหลกสตรสถานศกษา

2. มการวางแผนงานดานวชาการ 3. มการพฒนากระบวนการเรยนร 4. มการวดผลและประเมนผลทกกจกรรม/โครงการ 5. มการพฒนาและสงเสรมแหลงเรยนร


๖๙

ดำนงบประมำณ 6. มการจดท าแผนการใชจายเงนงบประมาณ 7. มการควบคมการใชจายเงนงบประมาณ 8. มการปฏบตตามระเบยบวาดวยการบรหารงบประมาณอยางเครงครด 9. มการปฏบตตามระเบยบวาดวยการพสดอยางเครงครด 10. มการตรวจสอบตดตามและรายงานการใชงบประมาณอยางตอเนองและถกตองเปนปจจบน

ดำนกำรบรหำรบคคล 11. มการจดท าฐานขอมลบคคลโดยมอบหมายใหบคลากรทกคนจดท าแฟมสะสมผลงาน 12. มการสงเสรมและยกยองเชดชเกยรตบคลากรทกคนในหนวยงาน 13. สนบสนนและสงเสรมบคลากรใหมมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณวชาชพ 14. สงเสรมใหบคลากรทกคนมวนย คณธรรมและจรยธรรมส าหรบขาราชการครและบคลการทางการศกษา อกทงจดสงบคลากรเขารบการอบรม ดานวนย คณธรรมและจร ยธรรมส าหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาของส านกงานครสภาเขตพนทอกดวย 15. สงเสรม สนบสนนใหบคลากรในหนวยงานไดรบการพฒนา 16. มการประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรทกคนในหนวยงาน

ดำนกำรบรหำรทวไป 17. มการประสานงานและพฒนาเครอขายการศกษา ดวยการใหความรวมมอในการจดกจกรรมตาง ๆ อกทงสนบสนนบคลากร วสดอปกรณ สอการเรยนรใหเครอขาย 18. มการวางแผนการบรหารงานการศกษา โดยประชมหวหนาสวนเปนประจ า 19. มการจดระบบงานธรการ ใหถกตองตามระเบยบงานสารบรรณ 20. มการมอบหมายใหมผรบผดชอบดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอมของหนวยงานใหมความสวยงาม พรอมใชงานอยตลอดเวลาอยางชดเจน 21. มการก าหนดผรบผดชอบงานประชาสมพนธ งานการศกษา และหนวยงานอยางชดเจน และเขาถงผรบบรการ

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. หลกสตรสถานศกษา/โปรแกรมการจดกจกรรม 2. สรปผลการด าเนนกจกรรม/โครงการ 3. แผนการใชจายเงนงบประมาณ 4. รายงานผลการใชงบประมาณ 5. รายงานการประชม 6. แฟมสะสมผลงานของบคลากร 7. แบบประเมนผลการปฏบตงาน 8. ขอมลเชงประจกษ 9. เอกสารเผยแพร


๗๐

10. วฒบตร/เกยรตบตร 11. ทะเบยนตาง ๆ ทเกยวของกบงานสารบรรณ

ตวบงชท 3.5 ผลกำรปฏบตตำมบทบำทของคณะกรรมกำรสถำนศกษำ 1. คณะกรรมการใหค าปรกษา ขอเสนอแนะและใหความเหนชอบการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา แผนปฏบตการประจ าปของสถานศกษา ใหสอดคลองกบนโยบายและแผนของกระทรวงศกษาธการ ส านกงาน กศน. รวมทงความตองการของชมชนและทองถน 2. คณะกรรมการใหความเหนชอบในการพฒนาหลกสตรสถานศกษาใหมความสอดคลองกบหลกสตรการศกษาขนพนฐานและความตองการของผเรยน/ผรบบรการ 3. คณะกรรมการใหความเหนชอบ ขอเสนอแนะในการก าหนดอตลกษณและเอกลกษณของสถานศกษา 4. คณะกรรมการใหขอเสนอแนะผลการด าเนนการสถานศกษา 5. คณะกรรมการสถานศกษาไมต ากวารอยละ 70 มความพงพอใจตอผลการด าเนนงานของสถานศกษาในระดบด

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. ค าสงแตงตงคณะกรรมการสถานศกษา 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา ป 2559-2561 3. แผนปฏบตการประจ าป 2561 4. เอกสารใหความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษา 5. รายงานการประชม 6. ภาพถายการการประชมคณะกรรมการสถานศกษา

สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท 3 จากการประเมนตนเองของสถานศกษาในมาตรฐานท 3 พบวาสถานศกษา บรรลตามเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 3 ทก าหนดไว โดยมจดเดน จดควรพฒนาและขอเสนอแนะในการพฒนา ดงน

จดเดน 1. ผบรหารและบคลากรในหนวยงานมการศกษาและยดแนวการปฏบตงานตามนโยบายการบรหารจดการ ยทธศาสตร ตามแผนสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยกอนการจดท าแผนตาง ๆ ทเกยวของ 2. การด าเนนงานทกกจกรรมของหนวยงานบคลากรทกคนมสวนรวมการจดท า การวางแผน การก าหนดทศทางแนวทางการปฏบต ดงนนเมอผลออกมาเชนไรทกคนในหนวยงานยอมปฏบตดวยความเตมใจและใหความรวมมออยางดยง 3. ในการปฏบตงานจะมการประชม ปรกษาหารอ เพอทบทวน แนวทางการด าเนนงานวามความครบถวน สมบรณหรอไมเพยงใด รวมทงรบทราบอปสรรค ปญหาในการปฏบต แลวหาแนวทางรวมปรบการด าเนนงานจนงานนนบรรลวตถประสงค 4. ผบรหารมการประชมหวหนาสวนทกสวนเพอแจงขอมลขาวสาร ปรกษาหารอการบรหารงาน การด าเนนงานอยางตอเนอง 5. มการก าหนดโครงสรางการปฏบตงานทชดเจน เปนสายงานการบงคบบญชา ท าใหสะดวกตอการตดตามและเรงรดการด าเนนงาน


๗๑

6. ผบรหารมการตดตามตรวจสอบขอมลระบบสารสนเทศดวยตนเองอยางสม าเสมอ 7. มการประชมประจ าเดอน ทกเดอน เพอพดคยและเปลยนปญหาในการปฏบตงาน อกทงน าเสนอ ผลการปฏบตงาน ท าใหผปฏบตงานทกคนตองพฒนาตนเองตลอดเวลา

จดควรพฒนำ 1. จดสรรอตราก าลงเพมเพอใหการท างานมประสทธภาพยงขน

2. สรางขวญ ก าลงใจ ความมนคงใหบคลากรทไดมาจากจางเหมาบรการ 3. ควรจดหาอปกรณการจดเกบขอมลสารสนเทศ การปฏบตงานทมคณภาพ เหมาะสม เพยงพอ 4. การศกษาคนควาวจยเพอการพฒนางาน 5. การพฒนาอาคารสถานท ใหสามารถตอบสนองความตองการ อ านวยความสะดวกใหกบกลมเปาหมาย

ไดอยางเหมาะสม

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ 1. พฒนาบคลากรในการวางระบบขอมลสารสนเทศ โปรแกรมการจดเกบขอมล ใหสามารถพฒนาระบบ

การจดเกบขอมลไดดวยตนเอง 2. พฒนาสถานทใหมความเหมาะสม และพรอมในการใหบรการทกกจกรรม

มำตรฐำนท 4 กำรประกนคณภำพกำรศกษำ

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ก าหนดเปาหมายความส าเรจของ มำตรฐำนท 4 ไวท ระดบคณภำพดมำก ซงสถานศกษาไดประเมนตนเองในมาตรฐานท 4 ไดผลดงน

มำตรฐำน น ำหนก ระดบคณภำพ

(คะแนน) คะแนนทได ระดบคณภำพ มำตรฐำนท 4 กำรประกนคณภำพกำรศกษำ

ตวบงชท 4.1 การประกนคณภาพภายในสถานศกษา

5

4.00

ด ตวบงชท 4.2 การประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด 5 4.77 ดมาก

ผลรวมคะแนนคณภำพกำรประกนคณภำพกำรศกษำ 10 8.77 ดมำก

ผลการประเมนตนเองไดคะแนนคณภำพ 8.77 ระดบคณภำพ ดมำก ผลการประเมนตนเองดงกลาวเกดจากความตระหนกและความพยายามในการด าเนนโครงการ/กจกรรมของสถานศกษา ดงตอไปน

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตระหนกถงความส าคญของการประกนคณภาพการศกษา ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ก าหนด ในมาตรา 48 ใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาและใหถอวาการประกนภายในเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง และพระราชบญญตสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย พ.ศ. 2551 มาตรา 20 ก าหนดใหสถานศกษาด าเนนการประกนคณภาพภายในใหสอดคลองกบระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพภายในโดยไดรบความรวมมอ


๗๒

สงเสรมสนบสนนจากภาคเครอขายและส านกงาน กศน. ในการประเมนคณภาพสถานศกษาใหความส าคญกบการพฒนาความเขมแขงของระบบประกนคณภาพภายใน โดยใหการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด เปนสวนหนงของการประเมนคณภาพภายนอกดวย และการด าเนนการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ตามกฎกระทรวงทวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ .ศ. 2553 และแนวปฏบตทเกยวกบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา โดยยดหลกการมสวนรวมของบคลากร ชมชน และหนวยงานทเกยวของ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค จงไดน าระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษามาใชเปนสวนหนงของกระบวนการบรหาร กระบวนการวางแผน และกระบวนการจดการเรยนร เพอทจะรบประกนใหสงคม ชมชน เชอมนวาจะพฒนาผเรยน/ผรบบรการ เกดการเรยนรใหครบถวนตามมาตรฐานคณภาพทระบไวในหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร/โครงการ/กจกรรม ซงเปนไปตามความตองการของกลมเปาหมาย ผเร ยน/ผรบบรการ โดยการท ากจกรรม หรอปฏบตตามภารกจหลกอยางมระบบตามแผนทก าหนดไว มการควบคมคณภาพ การตรวจสอบคณภาพ และมการประเมนคณภาพ จนท าใหเกดความมนใจในคณภาพ และมาตรฐานของการบรหาร และการจดการศกษาของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ไดน าระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษามาใชเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารซงไดด าเนนการมาอยางตอเนองดงน

ตวบงชท 4.1 กำรประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดใหมมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาประกอบดวย 6 มาตรฐาน 23 ตวบงช ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ มการวเคราะหมาตรฐานตวบงชใหสอดคลองกบ มาตรฐานของส านกงาน กศน. ดงปรากฏในแผนพฒนาการศกษาของสถานศกษา และมการก าหนดเปาหมายความส าเรจแตละมาตรฐาน แตละตวบงชไดเหมาะสมกบมาตรฐานทก าหนด ดงปรากฏในแผนปฏบตการประจ าป มแผนพฒนาการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ดงปรากฏในแผนพฒนาคณภาพการศกษา และแผนปฏบตการประจ าป ทสอดคลองกบปรชญา ว สยทศน พนธกจ กลมเปาหมาย กลยทธการด าเนนงานเปนลายลกษณอกษร และมการทบทวนแผนพฒนาคณภาพการศกษา และแผนปฏบตการประจ าป ดงปรากฏในรายงานการประชม และสรปผลการด าเนนงานประจ าปทมการเปลยนแปลงโครงการ/กจกรรมใหเหมาะสมกบสภาพปจจบน มการด าเนนงานตามแผนพฒนาการศกษาของสถานศกษา ดงปรากฏตามแผนงาน/โครงการ รายงานการประชมทมการปรบเปลยนระบบการบรหารจดการใหมความเหมาะสม มการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา มการแตงตงคณะกรรมการ/ผรบผดชอบในการก ากบ ตดตามการด าเนนงาน มการก ากบตดตามการด าเนนงานเปรยบเทยบกบเปาหมายตามแผน มการปฏบตงานตามแผนปฏบตงานครบทกพนธกจและบรรลเปาหมายตามทก าหนด มการสรปผลการตดตามและใหขอเสนอแนะทเปนรปธรรมเพอน าไปสการปฏบตและเสนอผมอ านาจสงการ มการประเมนผลการด าเนนงาน รายงานผลการด าเนนงาน และเผยแพรผลการด าเนนงาน มการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา โดยก าหนดผรบผดชอบแตละมาตรฐาน ท ารายงานประเมนคณภาพภายในและเผยแพรตอสาธารณชนทกป ซงเปนรายงานการประเมนตนเองทเชอถอได ครอบคลมทกพนธกจ สะทอนผลการด าเนนงาน วเคราะหจดเดน จดทควรพฒนา มขอเสนอแนะเพอการพฒนาทเปนรปธรรม และมการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพอนเนองมาจากการประเมนคณภาพภายใน โดยน าผลการประเมนมาพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ซงเปนผลจากการตดตาม


๗๓

ตรวจสอบประเมนคณภาพภายในมาวเคราะหแลวน าขอมลไปใชประโยชนในการปรบปรงพฒนา มการจ ดท าแผนงาน/โครงการทรองรบผลการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกดอยางตอเนอง รวมทงมความพยายามในการจดระบบบรหารและสารสนเทศใหพรอมใชงาน

ตวบงชท 4.2 กำรประเมนคณภำพภำยในโดยตนสงกด ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดรบการประเมนคณภาพภายในจากตนสงกด มผลการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด ป 2562 ระดบดมาก (92.19 คะแนน) และไดจดท ารายงานการประเมนตนเองของสถานศกษาตงแตป 2551 เปนตนมา โดยมคะแนนผลการประเมนตนเองของสถานศกษา(SAR) สงขนอยางตอเนองในแตละป ซงในการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกดไดมกระบวนการรวบรวมขอมล กระบวนการตรวจสอบ และยนยนคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา โดยคณะกรรมการทไดรบการแตงตงจากส านกงาน กศน.

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน 1. รายงานการประเมนคณภาพสถานศกษาโดยตนสงกด ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

ปงบประมาณ 2562 ประเมนระหวางวนท 24-26 มถนายน 2562 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา พ.ศ. 2560 – 2564 ของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 3. แผนปฏบตการปงบประมาณ พ.ศ.256๑ ของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 4. สรปผลการด าเนนงาน ประจ าป 256๑ 5. รายงานการประเมนตนเอง ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ประจ าป 2562 6. แผนปฏบตการปงบประมาณ พ.ศ.2562 ของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 7. สรปผลการปฏบตงานไตรมาส 1 /2562 8. สรปผลการปฏบตงานไตรมาส 2 /2562 9. สรปผลการปฏบตงานไตรมาส 3 /2562 10. สรปผลการปฏบตงานไตรมาส 4 /2562 11. สรปผลการด าเนนงาน ประจ าป 2562 12. สมดนเทศตรวจเยยมการจดกจกรรมศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 13. สมดบนทกการประชมศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 14. พระราชบญญตการศกษาตลอดชวต 15. มาตรฐานการศกษาของชาต พ.ศ.2561 16. ยทธศาสตรการพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2560-2564 17. คมอการปฏบตงานสการประกนคณภาพศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค (6

มาตรฐาน 23 ตวบงช) 1๘.แบบขออนมตและแผนปฏบตการปงบประมาณ พ.ศ.2562 แบบขอความเหนชอบสรปผลการ

ปฏบตงานปงบประมาณ 2562 แบบขอความเหนชอบรายงานการประเมนตนเองปงบประมาณ 2562 แบบขอความเหนชอบหลกสตรสถานศกษาศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคของคณะกรรมการสถานศกษาศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค


๗๔

สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท 4 จากการประเมนตนเองของสถานศกษาในมาตรฐาน ท 4 พบวา สถานศกษาบรรลตามเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 4 ทก าหนดไวโดยมจดเดน จดควรพฒนา และขอเสนอแนะในการพฒนา ดงน

จดเดน 1. บคลากรไดรบความรเกยวกบการประกนคณภาพสถานศกษา และไดมการจดกจกรรมการศกษา

ดงานระบบประกนคณภาพการศกษา รวมทงบคลากรทกคนไดมสวนรวมพดคยรบฟงความคดเหนเพอใหเหนถงความส าคญ และมความพรอมในการด าเนนการประกนคณภาพของสถานศกษา 2. มการมอบหมายความรบผดชอบใหบคลากรภายในสถานศกษารบผดชอบงานโดยตรงและชดเจน 3. มการแตงตงคณะกรรมการเพอด าเนนงานการประกนคณภาพทงในภาพรวม และรายมาตรฐาน 4. มการด าเนนงานประกนคณภาพสถานศกษาอยางมสวนรวมจากบคลากรของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคทกคน รวมทงภาคเครอขายและชมชน

จดควรพฒนำ 1. ควรพฒนาระบบสารสนเทศของสถานศกษาใหสมบรณแบบ และพรอมส าหรบการน าไปใชในการ

บรหารจดการสถานศกษาในภาพรวมได 2. ควรมความชดเจนในเรองของการตดตามและตรวจสอบคณภาพการจดการศกษา 3. ควรมความชดเจนในการเชอมโยงขอมลจากขอเสนอแนะของผลการประเมนคณภาพสถานศกษาโดย

ตนสงกด ผลการประเมนตนเอง ขอเสนอแนะจากการสรปผลการด าเนนการจดกจกรรมตามโครงการมาใชในการวางแผนเพอการบรหาร และการจดการศกษาของสถานศกษา

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ 1. ควรจดท าระบบสารสนเทศทถกตอง ครอบคลม ทนสมย และพรอมใชงานในทงระบบการบรหาร ระบบการจดการศกษา และการใหบรการขอมลสารสนเทศทเปนระบบแกผตองการใชงาน 2. ควรจดท าระบบก ากบ นเทศ ตดตามผลทชดเจน และใชงานไดอยางมประสทธภาพ 3. ควรน าขอเสนอแนะจากการประเมนผลการปฏบตงานในแตละปมาเชอมโยงสการปรบปรง แกไข และพฒนาในปตอ ๆ ไป (PDCA)


๗๕

มำตรฐำนท 5 อตลกษณของสถำนศกษำ

สถานศกษาก าหนดเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท 5 ไว ท ระดบคณภาพระดบ ดมำก ซงสถานศกษาไดประเมนตนเองในมาตรฐานท 5 ดงน



มำตรฐำนท 5 อตลกษณของสถำนศกษำ

ตวบงชท 5.1 ผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

5 4.๖0 ดมาก

ตวบงชท 5.2 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษา

5 4.๗๕ ดมาก

ผลรวมคะแนนคณภำพผเรยน/ผรบบรกำร 10 ๙.๓๕ ดมำก

ผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนคณภำพ 9.๓๕ ระดบคณภำพ ดมำก ผลการประเมนตนเองดงกลาวเกดจากความตระหนกและความพยายามในการด าเนนโครงการ/กจกรรมของสถานศกษา ดงตอไปน

ขอมลควำมตระหนก 1. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดมการวางแผนจดโครงการทมการอบรมบคลากรใหม

ความรความเขาใจในดานการประกนคณภาพอยางสม าเสมอและตอเนอง 2. มความมงมนในการจดกจกรรมการศกษาใหสอดคลองกบปรชญา วสยทศน พนธกจ และบทบาทหนาท

ภารกจ ใหบรรลเปาหมายโดยมงเนนใหเกดประโยชนสงสดกบผเรยน/ผรบบรการอยางตอเนอง 3. จดใหผเรยน/ผรบบรการไดมสวนรวมในการท ากจกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และ

สงแวดลอม โดยผานกจกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร เกม และนทรรศการวทยาศาสตรทนาสนใจ ซงเปนกจกรรมทท าใหผเรยน/ผรบบรการไดฝกทกษะกระบวนการคด และเรยนรอยางสนกสนาน ท าใหผเรยน/ผรบบรการสามารถน าความร กระบวนการไปประยกตใชในชวตประจ าวนได เชน กจกรรมคายวทยาศาสตร (Science Camp) คายสะเตมศกษา (STEM Education Camp) กจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) โครงงานวทยาศาสตร นทรรศการวทยาศาสตรพนฐาน นทรรศการดาราศาสตรและอวกาศ นทรรศการวทยาศาสตรการเกษตร กจกรรมวทยาศาสตรสชมชนบนพนทสง เปนตน


๗๖

ขอมลควำมพยำยำม

ตวบงชท 5.1 ผลกำรพฒนำใหบรรลเปำหมำยตำมปรชญำ วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคกำรจดตงสถำนศกษำ 1. ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดด าเนนการจดกจกรรมการศกษาและโครงการพฒนาคณภาพผเรยน/ผรบบรการ ตามแผนปฏบตการไดครบทกกจกรรม ทนตอเวลา และไดเปาหมายครบตามทก าหนดตามแผนทตงไว

2. ด าเนนการประชาสมพนธ ประสานงานตดตอผเรยน/ผรบบรการในการเขารวมกจกรรมอยางทวถงและด าเนนการจดกจกรรมอยางมคณภาพ เพอใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

3. มการสรป และประเมนผลการจดกจกรรมการศกษาและโครงการพฒนาคณภาพผเรยน/ผรบบรการ ตามแผนปฏบตการไดครบทกกจกรรม และน ามาปรบปรง พฒนาการจดกจกรรมการศกษาใหเปนไปตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

ตวบงชท 5.2 ผลกำรพฒนำตำมจดเนนและจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถำนศกษำ 1. มการประชมวางแผนโครงการ และน าขอเสนอแนะจากผเรยน/ผรบบรการมาพฒนาการด าเนนงาน

อยเสมอ 2. มการออกแบบ และพฒนากจกรรมการเรยนรโดยเนนเอกลกษณ “กจกรรมทาคด เรยนวทยฯ

แสนสนก” 3. มการสรปผลการด าเนนงาน และเสนอแนะแนวทางในการพฒนาการจดกจกรรมการศกษา ตาม

จดเนนและจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษา 4. มการใหบรการวชาการ วทยากร สอ วสด อปกรณ นทรรศการวทยาศาสตร เทคโนโลย และ

สงแวดลอม เพอใหบรการกบผเรยน/ผรบบรการ รวมทงหนวยงานภาคเครอขาย ตามความตองการอยางเพยงพอ

หลกฐำนกำรประกอบกำรด ำเนนงำน 1. มปรชญา พนธกจ วตถประสงค กลยทธ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษาทรองรบกบ

แผนพฒนาคณภาพสถานศกษา แผนปฏบตการประจ าป 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา 3. แผนปฏบตการประจ าป โครงการ กจกรรม 4. รายงานการปฏบตงานประจ าป 5. สรปผลการนเทศตดตามผลการด าเนนงาน 6. รายงานการประชมคณะกรรมการสถานศกษาเกยวกบการก าหนดแผนปฏบตงาน 7. รายงานสรปการประเมนโครงการ 8. รายงานผลการปฏบตงาน และสรปผลความพงพอใจของผบรหารสถานศกษา ผเรยน/ผรบบรการ 9. ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงานตามโครงการตาง ๆ 10. แบบสอบถาม แบบสงเกตแบบประเมนความพงพอใจ แบบสรปผลความพงพอใจ แบบนเทศ

ตดตามผล แบบสรปผลการนเทศ 11. โลรางวล เกยรตบตร โลประกาศเกยรตคณ


๗๗

12. มรายงานการประเมนตนเอง (SAR) สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท 5 จากการประเมนตนเองของสถานศกษาในมาตรฐานท 5 พบวาสถานศกษาบรรลตามเปาหมาย

ความส าเรจของมาตรฐานท 5 ทก าหนดไว โดยมจดเดน จดควรพฒนาและขอเสนอแนะในการพฒนา ดงน

จดเดน การพฒนาบรรลเปาหมายตาม ปรชญา วสยทศน พนธกจ วตถประสงค และสะทอนเอกลกษณของศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค โดยมการจดกจกรรมการเรยนรดานวทยาศาสตร และเทคโนโลย ผานกจกรรมฐานการเรยนรดานวทยาศาสตร และนทรรศการวทยาศาสตร การจดคายวทยาศาสตร การจดแสดงนทรรศการวทยาศาสตร ผลตและพฒนาสอการเรยนรดานวทยาศาสตร ใหบรการเอกสารวชาการ ชดปฏบตการจดกจกรรมการศกษา จดการแสดงทางวทยาศาสตร การแสดงทองฟาจ าลอง จดโครงการพฒนาคณภาพการศกษา จดการฝกอบรม พฒนาบคลากรใหมความรโดยการศกษาดงาน อบรม และพฒนาศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคเพอการศกษาเชงพกผอนและทองเทยว

จดควรพฒนำ ควรสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการพฒนาการจดกจกรรมและนทรรศการทางดานวทยาศาสตร

และเทคโนโลย ใหสอดคลองกบความตองการ สามารถน าไปประยกตใชประโยชนในชมชนได พรอมทงจดท าแผนของบประมาณและบคลากรใหเพยงพอในการด าเนนการจดกจกรรมและนทรรศการ

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ เพมกระบวนการการมสวนรวมของผบรหาร คร ชมชน และองคกรภายนอก ตงแตการวางแผนปฎบตงาน รวมคด รวมปฏบต รวมตดตามประเมนผล และรวมรบผดชอบอยางเปนรปธรรมมากขน

มำตรฐำนท ๖ มำตรกำรสงเสรม สถานศกษาก าหนดเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท ๖ ไวท ระดบคณภาพระดบ ดมำก

ซงสถานศกษาไดประเมนตนเองในมาตรฐานท ๖ ดงน



มำตรฐำนท 6 มำตรกำรสงเสรม ตวบงชท ๖.๑ ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐานและพฒนาสความยงยน เพอใหสอดคลองกบนโยบายทางการศกษาของกระทรวงศกษาธการ

๕ ๔.๔๗ ด

ตวบงชท ๖.๒ ผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยศกษาและสงแวดลอม

๕ ๕.๐๐ ดมาก

ผลกำรประเมนเฉลย 10.00 ๙.๔๗ ดมำก

ผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนคณภำพ ๙.๔๗ ระดบคณภำพ ดมำก ผลการประเมนตนเองดงกลาวเกดความตระหนกและความพยายามในการด าเนนโครงการ/กจกรรมของสถานศกษา ดงตอไปน


๗๘

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มความตระหนกและเหนควรรกษามาตรฐาน รวมถงการ

พฒนาทยงยนของหนวยงาน สอดคลองกบนโยบาย ตอบสนองนโยบายจดเนนทางการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ ทจะตองมงสรางพนฐานใหเดก เยาวชน และผเรยนมทศนคตทถกตองในเรองสถาบนหลกของชาต สรางพนฐานชวต (อปนสย) ทเขมแขง สรางความร ทกษะเพอใหมอาชพ มงานท า และไดน าเปาหมายของยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ.2561-2580) ดานการเสรมสรางศกยภาพและทรพยากรมนษย ทมงใหคนไทยเปนคนด คนเกง มคณภาพ พรอมส าหรบวถชวตในศตวรรษท 21 ทส าคญไดยดวตถประสงคของการปฏรปการศกษา ภายใตแผนปฏรปประเทศดานการศกษา ในประเดนส าคญคอ 1) ยกระดบคณภาพการศกษา 2) ลดความเหลอมล าทางการศกษา 3) มงความเปนเลศและสรางขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ 4) ปรบปรงระบบการศกษาใหมประสทธภาพ ดวยการรวมพจารณาเสนอแนวทางโดยการจดท าเปนโครงการ เชน โครงการพฒนาระบบการบรหารจดการความเสยงในองคกร โครงการสรางสมพนธและขยายภาคเครอขาย โครงการพฒนาความรวมมอกบหนวยงานภาคเครอขาย “หนนอยคอยคร เพอดดาว” โครงการพฒนาการจดท าโครงงานวทยาศาสตร ฯลฯ โดยการด าเนนงานแตละโครงการนนค านงถงนโยบาย ยทธศาสตร และจดเนนการด าเนนงานของ กศน. เปนหลก

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตร เพอการศกษานครสวรรค ม งพฒนาหนวยงานใหสวยงามนาเขาใชบรการ

และจดกจกรรมขยายลงสพน ทให เปนทยอมรบจากสงคมอยตลอดเวลาอยางตอเนอง รวมทงสงเสรม การพฒนาตนเองของบคลากรทกคนในหนวยงานเพอใหมความร ประสบการณ และทกษะในการจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร จดท าสอประกอบการจดกจกรรมการเรยนร รวมทงการสนบสนนบคลากรในการเขารบ การอบรมจากหนวยงานตางๆ อกทงยงด าเนนการพฒนาบคลากรของตนเองอกดวย

ตวบงชท ๖.๑ ผลกำรสงเสรมพฒนำสถำนศกษำเพอยกระดบมำตรฐำน รกษำมำตรฐำนและพฒนำสควำมยงยน เพอใหสอดคลองกบนโยบำยทำงกำรศกษำของกระทรวงศกษำธกำร

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มความพรอมดานสถานท บคลากร อปกรณเครองมอ ททนสมยในการจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร มนทรรศการใหม ๆ เพมเตม พรอมกบด าเนนงานตามจดเน น การด าเนนงานและนโยบาย ส านกงาน กศน. อยางตอเนอง มแผนปฏบตการประจ าป โดยยดยทธศาตร และจดเนนการด าเนนงาน ส านกงาน กศน. ปงบประมาณ ๒๕๖๒ เปนแนวทางเพอสรางโอกาสทางการศกษาใหกบทกคนอยางเสมอภาค เทาเทยม ทวถงและมคณภาพ มการจดท ากจกรรมรวมกนระหวางสถานศกษาและหนวงงานตนสงกด มโครงการ/กจกรรมการด าเนนงานเปนระบบตามวงจรการท างานแบบ PDCA ซงผลการด าเนนงานบรรลเปาหมาย นอกจากนยงมการจดท าขอตกลงรวมกนระหวางศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคกบหนวยงานทสนบสนนและภาคเครอขายตาง ๆ เชน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) องคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาต (อพวช.) การไฟฟาฝายผลตแหงประเทศไทย (กฟผ.) ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) องคการบรหารสวนจงหวดนครสวรรค (อบจ.นว.)

ตวบงชท ๖.๒ ผลทเกดจำกกำรสงเสรมกำรจดกำรเรยนรดำนวทยำศำสตร เทคโนโลยศกษำและสงแวดลอม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค เปนแหลงเรยนร ทสถานศกษาในพนทมาใชบรการ

อยางตอเนอง จดการเรยนการสอน สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เพอตอบสนองนโยบายและจดเนนด าเนนงานตามแนวทางของกระทรวงศกษาธการและส านกงาน กศน. ทชดเจน นอกจากนแลวศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ยงจดท าโครงการสงเสรมการเรยนรไปจดใหกบกลม


๗๙

โรงเรยน/สถานศกษาทอยหางไกล อ าเภอทอยตามชายแดนไมสะดวกตอการเขามาใชบรการ รวมทง กศน. ชมชน และหนวยงานเครอขายอกดวย โดยมแผนปฏบตการและแนวทางการด าเนนงาน รวมทงมการจดการเรยนการสอนพฒนาผเรยน พฒนาบคลากร จนไดรบการยอมรบจากสงคมและบคคลภายนอก อกทงยงมผลทเกดจากการสงเสรม สนบสนนการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมจากหนวยงานภาคเครอขายในเรองของการวางแผน ออกแบบหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร สอ นทรรศการ รวมทงสนบสนนงบประมาณด าเนนกจกรรมในบางสวน

หลกฐำนประกอบกำรด ำเนนงำน ๑. แผนพฒนาคณภาพการศกษา ๒. แผนปฏบตการประจ าป ๒๕๖๒ ๓. รายงานผลการประเมนคณภาพสถานศกษาโดยตนสงกด (24 – 26 มถนายน 2562) ๔. รายงานผลการด าเนนงานประจ าป ๒๕๖2 5. รายงานผลการประชมการจดท าแผนพฒนาคณภาพประจ าป พ.ศ. 2562 และผลการด าเนนงานในป พ.ศ. 2561 ซงมการวเคราะหปญหาอปสรรค ขอเสนอแนะ และแนวทางการพฒนาปรบปรงจากการด าเนนโครงการจดกจกรรมการศกษาตาง ๆ มาวางแผนในการจดโครงการพฒนาคณภาพการศกษาในป 2562 6. หนงสอขอความอนเคราะหในการเขารบบรการ เชน เขาชมนทรรศการ กจกรรมคาย บรการยม-คนสอ

7. โล รางวล ประกาศเกยรตคณ 8. สรปผลการด าเนนงานตามโครงการ

สรปผลกำรประเมนตนเองในมำตรฐำนท ๖ จากการประเมนตนเองของสถานศกษาในมาตรฐานท ๖ พบวาสถานศกษาบรรลเปาหมายความส าเรจของมาตรฐานท ๖ ทก าหนดไว โดยมจดเดน จดควรพฒนาและขอเสนอแนะในการพฒนาดงน

จดเดน บคลากรศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมความมงมนในการปฏบตงานดวยการพฒนาความรดวยตนเองจากการเขาอบรมจากหนวยงานตาง ๆ แลวน ามาพฒนางาน สออยางหลากหลายไมซ าแบบเดม ยดหยนรองรบกบเหตการณทเปลยนแปลงไดเสมอ

จดควรพฒนำ ๑. ควรพฒนาพนทนทรรศการ และบรเวณศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคใหมความทนสมยและคงทนแขงแรง ๒. เปนองคกรทางความรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ส าหรบประชาชน นกเรยน นกศกษาทงในและนอกระบบโรงเรยน อยางสอดคลองกบบรบทของชมชนและสงคมททนตอการเปลยนแปลงของโลกในศตวรรษท 21

ขอเสนอแนะในกำรพฒนำ ควรสงเสรมการพฒนาบคลากรตามความประสงคอยางตอเนอง จดการศกษาดงานแลกเปลยนความคดเพอสรางสรรค ความคดรเรมใหม ๆ สรางความคดทตางจากเดม เพอพฒนาสอและรปแบบการสอน ใหดยงขน มงไปสสถานศกษาทมคณภาพ


๘๐

บทท 4

กำรสรปผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคก าหนดเปาหมายความส าเรจโดยภาพรวมของสถานศกษา ไวทระดบคณภาพ ดมำก

สรปผลกำรประเมนตนเองโดยภำพรวมของสถำนศกษำ


น ำหนก

(คะแนน)

ระดบคณภำพ คะแนน ทได

ระดบ คณภำพ

มำตรฐำนท 1 คณภำพผเรยน/ผรบบรกำร 35 33.13 ดมำก ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง 5 4.75 ดมาก ตวบงชท 1.2 ผเรยนคดเปน/ท าเปน(ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร) 5 4.70 ดมาก ตวบงชท 1.3 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนการศกษาตอเนอง(ผานตามเกณฑ)

5 4.80 ดมาก


5 4.63 ดมาก


15 14.25 ดมาก


25 23.55 ดมำก

ตวบงชท 2.1 คณภาพของหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร 3 2.55 ดมาก ตวบงชท 2.2 คณภาพของคร/ผสอน/วทยากร 4 4.00 ดมาก ตวบงชท 2.3 คณภาพการจดการเรยนการสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรการเปนส าคญ

3 3.00 ดมาก

ตวบงชท 2.4 คณภาพผสอน/วทยากรสอนการศกษาตอเนอง 4 3.๗0 ดมาก ตวบงชท 2.5 คณภาพสอทเออตอการเรยนร ของผเรยน/ผรบบรการ

4 3.70 ดมาก

ตวบงชท 2.6 คณภาพการจดการศกษาตามอธยาศย 4 3.60 ดมาก ตวบงชท 2.7 การสรางสงคมแหงการเรยนร 3 3.00 ดมาก มำตรฐำนท 3 กำรบรหำรกำรศกษำ 10 9.55 ดมำก ตวบงชท 3.1 คณภาพของการบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงชท 3.2 ระบบฐานขอมลเพอการบรหารจดการ 2 1.75 ด ตวบงชท 3.3 ผลการบรหารความเสยง 2 1.80 ดมาก ตวบงชท 3.4 ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก


๘๑


น ำหนก

(คะแนน)



ตวบงชท 3.5 ผลการปฏบตตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศกษา 2 2.00 ดมาก มำตรฐำนท 4 กำรประกนคณภำพกำรศกษำ 10 8.77 ดมำก ตวบงชท 4.1 การประกนคณภาพภายในสถานศกษา 5 4.00 ด ตวบงชท 4.2 การประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด 5 4.77 ดมาก มำตรฐำนท 5 อตลกษณของสถำนศกษำ 10 9.35 ดมำก ตวบงชท 5.1 ผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

5

4.60

ดมาก

ตวบงชท 5.2 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษา

5 4.75 ดมาก

มำตรฐำนท 6 มำตรกำรสงเสรม 10 9.47 ดมำก ตวบงช 6.1 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาอยางยงยนเพอใหสอดคลองกบนโยบายทางการศกษาของกระทรวงศกษาธการ

5

4.47

ด

ตวบงช 6.2 ผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม

5 5.00 ดมาก

รวม 100 93.82 ดมำก

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ประเมนตนเอง มผลการประเมน และการวเคราะห แยกเปนรายดาน 4 ดาน คอ ดานผลการจดการศกษา ดานการบรหารจดการ ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ดานการประกนคณภาพภายใน ดงน

กำรสรปผลกำรประเมนตนเองเพอพฒนำตำมกฎกระทรวงวำดวยระบบ หลกเกณฑ และวธกำรประกนคณภำพกำรศกษำ พ.ศ.2553 รวม 4 ดำน

ดำนท 1 ผลกำรจดกำรศกษำ


น ำหนก

(คะแนน)



ดำนท 1 ผลกำรจดกำรศกษำ ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง

5

4.75

ดมาก

ตวบงชท 1.2 ผเรยน คดเปน/ท าเปน (ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร) 5 4.70 ดมาก ตวบงชท 1.3 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนการศกษาตอเนอง (ผานตามเกณฑ)

5 4.80 ดมาก


๘๒


น ำหนก

(คะแนน)



ตวบงชท 1.4 ผเรยนมงานท าหรอมรายไดเสรม มทกษะในการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตอ. อาชพสจรต

5 4.63 ดมาก

ตวบงชท 1.5 ความพงพอใจตอการใหบรการการศกษา (ดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม)

15 14.25 ดมาก

ตวบงชท 5.1ผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา

5 4.60 ดมาก

ตวบงชท 5.2 ผลการพฒนาตามจดเนน และจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษา

5 4.75 ดมาก

ตวบงช 6.2 ผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม

5 5.00 ดมาก

ผลรวมคะแนนผลกำรจดกำรศกษำ 50 47.48 ดมำก

ดำนท 2 กำรบรหำรจดกำร



ระดบคณภำพ

ดำนท 2 กำรบรหำรจดกำร ตวบงชท 2.7 การสรางสงคมแหงการเรยนร

3

3.00

ดมาก

ตวบงชท 3.1 คณภาพของการบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงชท 3.2 ระบบฐานขอมลเพอการบรหารจดการ 2 1.75 ด ตวบงชท 3.3 ผลการบรหารความเสยง 2 1.80 ดมาก ตวบงชท 3.4 ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงชท 3.5 ผลการปฏบตตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศกษา 2 2.00 ดมาก ตวบงช 6.1 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาอยางยงยนเพอใหสอดคลองกบนโยบายทางการศกษาของกระทรวงศกษาธการ

5 4.47 ด

ผลรวมคะแนนผลกำรบรหำรจดกำร 18 17.02 ดมำก


๘๓

ดำนท 3 กำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ


ระดบคณภำพ คะแนนทได


ดำนท 3 ดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ ตวบงชท 2.1 คณภาพของหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร

3

2.55

ด

ตวบงชท 2.2 คณภาพครผสอนวทยากร 4 4.00 ดมาก ตวบงชท 2.3 คณภาพการจดการเรยนการสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรการเปนส าคญ

3 3.00 ดมาก

ตวบงชท 2.4 คณภาพครผสอน/วทยากรการศกษาตอเนอง 4 3.๗0 ดมาก ตวบงชท 2.5 คณภาพสอทเออตอการเรยนรของผเรยน/ผรบบรการ 4 3.70 ดมาก ตวบงชท 2.6 คณภาพการจดการศกษาตามอธยาศย 4 3.60 ดมาก ผลรวมคะแนนผลดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ 22 20.55 ดมำก

ดำนท 4 กำรประกนคณภำพภำยใน




ดำนท 4 ดำนกำรประกนคณภำพภำยใน ตวบงชท 4.1 การประกนคณภาพภายในสถานศกษา 5 4.00 ด ตวบงชท 4.2 การประกนคณภาพภายในโดยตนสงกด 5 4.77 ดมาก ผลรวมคะแนนผลดำนกำรประกนคณภำพภำยใน 10 8.77 ดมำก

สรปผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำมผลกำรประเมนตนเองในภำพรวมอยในระดบคณภำพ ดงน




ดำนท 1 ผลกำรจดกำรศกษำ 50 47.48 ดมาก ดำนท 2 กำรบรหำรจดกำร 18 17.02 ดมาก ดำนท 3 ดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ 22 20.55 ดมาก ดำนท 4 ดำนกำรประกนคณภำพภำยใน 10 8.77 ดมาก

รวมผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ 100 93.82 ดมำก


๘๔

สรปผลกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ ดำนท 1 ผลกำรจดกำรศกษำ มผลรวมระดบคณภำพดมำก แยกเปนรำยตวบงช ดงน ตวบงชท1.1 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนองระดบคณภาพดมาก ตวบงชท1.2 ผเรยนคดเปน/ท าเปน(ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร)ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท1.3 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนการศกษาตอเนอง (ผานตามเกณฑ)ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท1.4 ผเรยนมงานท าหรอมรายไดเสรม มทกษะใน การท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรตระดบคณภาพดมาก ตวบงชท1.5 ความพงพอใจตอการใหบรการการศกษา (ดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม)ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท5.1 ผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท5.2 ผลการพฒนาตามจดเนน และจดเดนทสะทอนเอกลกษณของสถานศกษาระดบคณภาพดมาก ตวบงช6.2 ผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม ระดบคณภาพดมาก

ดำนท 2 กำรบรหำรจดกำร มผลรวมระดบคณภำพดมำก แยกเปนรำยตวบงช ดงน ตวบงชท2.7 การสรางสงคมแหงการเรยนร ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท3.1 คณภาพของการบรหารสถานศกษาระดบคณภาพดมาก ตวบงชท3.2 ระบบฐานขอมลเพอการบรหารจดการระดบคณภาพด ตวบงชท3.3 ผลการบรหารความเสยงระดบคณภาพดมาก ตวบงชท3.4 ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษาระดบคณภาพดมาก ตวบงชท3.5 ผลการปฏบตตามบทบาทของคณะกรรมการสถานศกษาระดบคณภาพดมาก ตวบงชท6.1 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาอยางยงยนเพอใหสอดคลอง กบนโยบายทางการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ระดบคณภาพด

ดำนท 3 ดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ มผลรวมระดบคณภำพดมำก แยกเปนรำยตวบงช ดงน ตวบงชท2.1 คณภาพของหลกสตร/โปรแกรมการเรยนร ระดบคณภาพด ตวบงชท2.2 คณภาพครผสอนวทยากรระดบคณภาพดมาก ตวบงชท2.3 คณภาพการจดการเรยนการสอนของครและผสอนทเนนผเรยน/ผรบบรการเปนส าคญระดบคณภาพดมาก ตวบงชท2.4 คณภาพครผสอน/วทยากรการศกษาตอเนอง ระดบคณภาพดมาก ตวบงชท2.5 คณภาพสอทเออตอการเรยนรของผเรยน/ผรบบรการระดบคณภาพดมาก ตวบงชท 2.6 คณภาพการจดการศกษาตามอธยาศยระดบคณภาพดมาก

ดำนท 4 ดำนกำรประกนคณภำพภำยใน มผลรวมระดบคณภำพดมำก แยกเปนรำยตวบงช ดงน ตวบงชท4.1 การประกนคณภาพภายในสถานศกษาระดบคณภาพด ตวบงชท4.2 การประกนคณภาพภายในโดยตนสงกดระดบคณภาพดมาก

กำรวเครำะหกำรประเมนตนเองของสถำนศกษำ ดำนท 1 ผลกำรจดกำรศกษำ มผลรวมระดบคณภาพดมาก ทงนเนองมาจากครและนกวชาการวทยาศาสตรศกษาเปนผทมความรความสามารถในการจดกจกรรม สวนใหญจบการศกษาระดบปรญญาตรดานวทยาศาสตร และมประสบการณการท างานมาเปนระยะเวลานาน มความรในเนอหา และมทกษะการจดการเรยนการสอน สามารถประยกตการสอนไดตรงตามความตองการของกลมเปาหมายทมความแตกตางกน เปนผทมความสามารถในการวเคราะหตนเอง และพฒนาตนเองอยเสมอ และอทศตนในการปฏบตงานไดตลอดเวลาทมกจกรรม มความรบผดชอบและกระตอรอรนในการจดกจกรรม มงมนตงใจท างานเพอจดกจกรรมดานวทยาศาสตรแกกลมเปาหมาย


๘๕

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค เปนสถานศกษาทท าหนาทในการใหบรการทางวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม โดยเฉพาะ ซงในพนทรบผดชอบไมมแหลงอน จงท าใหมผรบบรการมาใชบรการจ านวนมากโดยเฉพาะศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค มสอการเรยนรทหลากหลายสามารถตอบสนองความตองการเรยนรของผเรยนไดอยางมคณภาพ และมการพฒนาสอการเรยนร และนทรรศการการเรยนรอยางสม าเสมอ

ดำนท 2 กำรบรหำรจดกำร มผลรวมระดบคณภาพดมาก เนองมาจากผบรหารน าแนวทางของมาตรฐานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยเปนเปาหมายในการบรหารจดการ เพอท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา แผนปฏบตการประจ าป มความสอดคลองระหวางโครงการ/กจกรรมกบมาตรฐาน กศน. มระบบการบรหารทถกตองครบถวนเปนปจจบน รวมทงมการนเทศตดตามผล ประเมนผล และน าผลการนเทศตดตามผลมาใชในการตดสนใจ

ดำนท 3 ดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนท เนนผ เ รยนเปนส ำคญ มผลรวมระดบคณภาพดมาก เนองมาจากสถานศกษาไดมการเตรยมความพรอมของบคลากรในองคกรโดยใหบคลากรทกคนไดทราบและศกษาวตถประสงคหลกของส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ในเรองการจดการศกษาตามอธยาศยดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม และท าความเขาใจรวมกนในการน านโยบายสการปฏบต โดยการประชมประจ าเดอนและจดท าแผนปฏบตงานประจ าป พ.ศ.2562 มโครงการพฒนาบคลากรเพอเพม ประสทธภาพการท างานของบคลากร และมโครงการพฒนาและจดท านทรรศการ จดกจกรรมทเนนการสรางเสรมทกษะกระบวนการเรยนรทางดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม อกทงไดจดสรรงบประมาณเพอจดการศกษาและใหบรการแกผรบบรการอยางทวถง โดยค านงถงความตองการของผรบบรการเปนส าคญ โดยมแบบสอบถามความตองการไปสอบถามนกเรยน นกศกษา และประชาชนทวไป จากนนน าความตองการดงกลาวมาจดท านทรรศการและกจกรรมใหเหมาะสมกบกลมเปาหมายตอไป

ดำนท 4 ดำนกำรประกนคณภำพภำยใน มผลรวมระดบคณภาพดมาก เนองมาจากศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค ตระหนกถงความส าคญของการประกนคณภาพการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ก าหนดในมาตรา 48 ใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาและใหถอวาการประกนภายในเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง และพระราชบญญตสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย พ.ศ. 2551 มาตรา 20 ก าหนดใหสถานศกษาด าเนนการประกนคณภาพภายในใหสอดคลองกบระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพภายในโดยไดรบความรวมมอ สงเสรมสนบสนนจากภาคเครอขายและส านกงาน กศน. ในการประเมนคณภาพ ใหความส าคญกบการพฒนาความเขมแขงของระบบประกนคณภาพภายใน โดยใหการประเมนคณภาพภายในของตนสงกด เปนสวนหนงของการประเมนคณภาพภายนอกดวย


๘๖

แนวทำง ทศทำง ขอเสนอแนะกำรพฒนำสถำนศกษำในอนำคต จากผลการประเมนตนเองภายในภาพรวมของสถานศกษา ผลการประเมนดงกลาวเกดจากความตระหนก

ความพยายามของสถานศกษา ในการด าเนนกจกรรม ดงตอไปน

ขอมลควำมตระหนก ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดสรางความเขาใจใหกบบคลากร คร ผสอน และผเกยวของ ในเรองนโยบาย จดเนนของหนวยงาน เพอน าสการปฏบตงาน มการเตรยม ความพรอมบคลากรใหมความร ความสามารถ และทกษะในงานทรบผดชอบ โดยมการประชมรายสปดาหทกวนจนทร รายเดอน และมโครงการพฒนาบคลากรเพอเพมประสทธภาพการท างานของบคลากร มการสรางความตระหนกใหครผสอนมความสามารถในการจดการเรยนตามหลกสตรและโปรแกรมการเรยนร มการจดสรรงบประมาณเพอการจดการศกษาและใหบรการเปนส าคญ และมการจดเตรยมสถานทและบรรยากาศทเออตอการเรยนร มการพฒนาสอ และมการนเทศตดตามการจดกจกรรมอยางใกลชด

ขอมลควำมพยำยำม ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคไดด าเนนงานตามแผนปฏบตการทวางไว และไดออกแบบกจกรรมใหกจกรรมมความหลากหลายเพอใหผรบบรการไดมความร ความเขาใจ และเปนผทกลาคด กลาท า กลาแสดงออก มการปรบปรงพฒนาฐานการเรยนร นทรรศการ รปแบบการจดกระบวนการเรยนร พฒนาสอประกอบการเรยนร เพอใหผเรยน ผรบบรการมผลสมฤทธทางการเรยนผานตามเกณฑทก าหนดไว บรรลตามเปาหมายในภาพรวมทก าหนดไว โดยมจดเดน จดควรพฒนา และขอเสนอแนะเพอการพฒนา ดงน

จดเดน ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรคมการบรหารจดการทด มการประกนคณภาพภายในสถานศกษา โดยการน าระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษามาใชเปนสวนหนงของกระบวนการบรหาร มผลการพฒนาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคการจดตงสถานศกษา และมผลทเกดจากการสงเสรมการจดการเรยนรดานวทยาศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอมอยในระดบทดมาก รวมทงมบคลากรทมความร ทกษะ และประสบการณในการจดการเรยนรวทยาศาสตร บคลากรมใจในการใหบรการ มการปฏบตงานเปนทม ในลกษณะรวมคด รวมท า และมการบรหารสถานศกษาแบบมสวนรวม มสอทเออตอการเรยนรของผเรยน มการมอบหมายความรบผดชอบใหบคลากรภายในสถานศกษารบผดชอบงานโดยตรงและ ชดเจน มภาคเครอขายใหการสนบสนนการด าเนนงานการจดการศกษาเปนอยางด

จดควรพฒนำ 1. ขาดความชดเจนในการน าผลการประเมนมาใชในการวางแผนเพอปรบปรง พฒนา การจดการ

เรยนรใหมประสทธภาพยงขน 2. ระบบการนเทศ ก ากบ ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษายงไมมความชดเจน 3. ควรพฒนาระบบสารสนเทศของสถานศกษาใหสมบรณแบบ และพรอมส าหรบการน าไปใชในการ

บรหารจดการสถานศกษาในภาพรวมได 4. ควรปรบปรงภมทศน อาคารสถานท และสงอ านวยความสะดวกใหมความพรอมยงขน 5. ควรมการจดสรางนทรรศการถาวรชดใหม ๆ พรอมทงปรบปรงนทรรศการและฐานการเรยนรใหม

ความทนสมย 6. ควรมระบบประชาสมพนธภายในศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค (ระบบเสยงตามสาย)


๘๗

ขอเสนอแนะเพอกำรพฒนำ 1. ควรด าเนนการปรบปรงระบบสารสนเทศ อาคารสถานท สงอ านวยความสะดวก นทรรศการและ

ฐานการเรยนร เพอใหเกดประสทธภาพสงสดตอผเรยน/ผรบบรการ 2. ควรน าผลการประเมนมาใชในการวางแผนเพอปรบปรงพฒนาการจดการเรยนรของผเรยน/

ผรบบรการ ใหมประสทธภาพยงขน 3. ควรวางระบบการนเทศ ก ากบ ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษาใหชดเจน


๘๘


๘๙


๙๐


๙๑


๙๒


๙๓


๙๔


๙๕


๙๖


๙๗


๙๘


๙๙


๑๐๐


๑๐๑


๑๐๒


๑๐๓


๑๐๔


๑๐๕


๑๐๖


๑๐๗

คณะผจดท ำ คณะทปรกษำ

1. นางสาวจนทรทพย สทธวงษานนท ผอ านวยการศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค 2. พนโทนรนดร สทธสวสด ประธานคณะกรรมการสถานศกษาดานความมนคง 3. นางกมลรตน บญทอง คณะกรรมการสถานศกษาดานการศกษา 4. ดร.แทน โมราราย คณะกรรมการสถานศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม 5. นายสมควร แยมแสง คณะกรรมการสถานศกษาดานภมปญญาทองถน 6. ส.ต.ท.ชมพล โพธออง คณะกรรมการสถานศกษาดานการเมอง การปกครอง 7. พระครนสตสคนธศล คณะกรรมการสถานศกษาดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม 8. นายวระพล ปองภาษต คณะกรรมการสถานศกษาดานสาธารณสข

คณะท ำงำน 1. นางสาวคนงนจ คงหอม คณะท างาน 2. นางวภาว นธนนทน คณะท างาน 3. นายอภชย แดงด คณะท างาน 4. นางสาวนนทณภสร จนทรสวาง คณะท างาน 5. นายสราวธ จนทวงษ คณะท างาน 6. นางสาวเบญญพร หอมลออ คณะท างาน 7. นายพายพ แกวนคม คณะท างาน 8. นายอรรคพล วนจนทร คณะท างาน 9. นายพพฒน ผงพรรณ คณะท างาน 10. นางสาวอ าพร ทวมนม คณะท างาน 11. นางสาวเกตวด แกวหะวงษ คณะท างาน 12. นางสาวเยาวเรศ ศรสทธสมพนธ คณะท างาน 13. นายเอกภพ อนค า คณะท างาน 14. นางสาวนศาชล อนหนต คณะท างาน 15. นางสาวสธดา ภขาว คณะท างาน 16. นางยพเรศ แกวจงประสทธ เรยบเรยงและบรรณาธการกจ 17. นางสาวปาลจรา ผดงกรรณ เรยบเรยงและจดพมพ

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษานครสวรรค

โทร:056 - 256522 โทรสาร:056 - 256523

WEBSITE:http://www.nwsci.go.th

Documents

รายงานการประเมิน ...202.29.172.133/sar/sar/1260010004_2562_1572247238.pdf · รายงานการประเมินตนเอง Self-Assessment