121

ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ
Page 2: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

ค าน า

มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดตระหนกถงความส าคญตลอดจนเหนคณประโยชนอยางยงของการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ทชวยใหโรงเรยนตางๆ สามารถน าไปใชจดการเรยนการสอน เพอการพฒนาคณภาพผเรยน

เอกสาร “แนวทางการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ใหไดมาตรฐาน” ฉบบน จะชวยใหผบรหารสถานศกษา คร และผทเกยวของมแนวทางการด าเนนงาน ไดสรางความร ความเขาใจ อกทงไดทราบบทบาทหนาทของตนเอง อยางถกตองและชดเจน รวมถงใชเปนสอในการประสานงานกบบคคล ชมชน หรอหนวยงานทเกยวของ เพอใหบรรลเปาหมายของการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอขอบคณทกภาคสวนทไดชวยใหเอกสารฉบบน ไดเสรจสมบรณดวยด อนจะน ามาซงการน ามาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไปใชในโรงเรยนอยางทวถง อนจะสงผลตอการพฒนาคณภาพผเรยนซงเปนทรพยากรของชาตตอไป

มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 3: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

สารบญ หนา ค าน า สารบญ สวนท ๑ บทน า ๑ ความน า ๑

วตถประสงค ๕ เปาหมายการด าเนนงาน ๕ ประโยชนทไดรบ ๕

สวนท ๒ มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

มาตรฐานระดบสถานศกษา ๖ มาตรฐานดานคณภาพของผเรยน ๘ มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน ๑๐ มาตรฐานดานการบรหารจดการ ๑๒ มาตรฐานระดบเขตพนทการศกษา ๑๘

สวนท ๓ การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ใหไดมาตรฐาน

แนวทางการด าเนนงาน ๒๑ การด าเนนงานในระดบสถานศกษา ๒๑ ยทธศาสตร 4 5 6 ๒๔

การด าเนนงานในระดบส านกงานเขตพนทการศกษา ๒๙ สวนท ๔ การนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

การนเทศภายใน ๓๐ การนเทศภายใน ในสถานศกษา ๓๐

การนเทศ ตดตามและประเมนผล ๓๓ การนเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยส านกงานเขตพนทการศกษา ๓๓ การนเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3๗ การตดตามและประเมนผล ๔๒

การตดตามและประเมนผล โดยศกษาธการจงหวด ๔๒ ภาคผนวก แบบประเมนในสถานศกษา ๔๗ แบบนเทศในสถานศกษา ๖๒ แบบประเมนตนเอง ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ๑๑๖ คณะผจดท า 1๒๐

Page 4: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

สวนท ๑ บทน า

ความน า

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชบรมนาถบพตร ทรงมพระราชญาณทศน ในดานการศกษาและประโยชนของการสอสารผานดาวเทยม ในการใชเพอการศกษาของไทย สามารถแกปญหาในการเขาถงการศกษาของประชาชนชาวไทยทอาศยอยในพนทตาง ๆ ทงชนบททรกนดาร และหางไกลความเจรญ ซงขาดโอกาสในการศกษาหาความรประกอบกบพนทดงกลาวยงขาดแคลนครผสอน และอปกรณการเรยนทสงเสรมตอการเรยน และการศกษาของเดกและเยาวชน อนจะสงผลระยะยาวตอการพฒนาทรพยากรบคคลใหมความรความสามารถ มสตปญญาในการไตรตรองความคด และการกระท าอยางมเหตผล และมคณภาพชวต ทดขน เพอทจะมาเปนก าลงหลกส าคญในการรวมมอกนพฒนาประเทศใหมความผาสกสบไปในเบองหนา ดงพระราชด ารสตอนหนงเกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม1

“..สวนทไดกลาวถงการศกษาทางไกลผานดาวเทยมนน กเปนโครงการทมาหนนมลนธราชประชานเคราะหเหมอนกนเพราะวาถาประชาชนมความร กหมายความวาเดกไดสามารถทจะเรยนวชาการตางๆ ทงดานวทยาศาสตร ทงดานภาษาไดด กสามารถทจะด ารงชวตได ไดด ไดดมาก นอกจากนนโรงเรยนทรายการของการศกษาทางดาวเทยมน กไดพยายามทจะใหนกเรยนมความรทางจรยธรรมดวย ซงปจจบนนกบนกนวา เยาวชนมกจะไมคอยมจรยธรรม ไมคอยมความด เลยท าใหเกดความเดอดรอนทวประเทศ เกดปญหาตางๆ เกยวของกบ ยาเสพตดเกยวของกบการรนแรง ความรนแรงตางๆ ฉะนนการสอนของโครงการการศกษาทางดาวเทยมนน กจะท าใหราษฎรของประเทศชาต มคณสมบต มคณภาพดขน...”

การศกษาเปนรากฐานของการพฒนาความเปนอยของประชาชน และการพฒนาประเทศ การสรางโอกาสในการเขาถงการศกษา จะชวยสรางพลเมองใหมคณภาพและสรางสงคมแหงปญญา การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ชวยแกไขปญหาการขาดแคลนคร สรางความเสมอภาคในการศกษา ตลอดจนเปดโอกาสใหประชาชนทวไปเรยนรผานโทรทศน ทางชองทว ไดตลอดเวลา สามารถเรยนรไดทกชวงเวลา และไมมขอจ ากดดานสถานทอกตอไป หลกการจดการเรยน การจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เปนการถายทอดกระบวนการเรยนรของครผสอนจากหองเรยน ในโรงเรยนวงไกลกงวล หรอ “โรงเรยนตนทาง” สงตรงไปยงหองเรยนในโรงเรยนในพนทตาง ๆ หรอ “โรงเรยนปลายทาง” โดยครจากโรงเรยนตนทางจดการเรยนการสอนตามตาราง ในขณะทโรงเรยนปลายทางจะมการท า

1

พระราชด ารสพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชบรมนาถบพตร พระราชทานแก คณะกรรมการบรหารมลนธ ราชประชานเคราะห ในสถานวทย อ.ส. พระราชวงดสต . ในหลวงกบประชาชน: ๔๕ ป สถานวทย อ.ส. พระราชวงดสต (๒๕๔๒), หนา ๑๐๗๔.

Page 5: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

กจกรรมการเรยนการสอนไปพรอมกน ในเวลาเดยวกน มการถายทอดออกอากาศตลอด 24 ชวโมงเปนประจ าทกวน

ปจจบน การจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ไดมการเปลยนแปลงการ ด าเนนงานเปน New DLTV โดยแบงระบบการท างานออกเปน ตนทาง กลางทาง และปลายทาง ดงน

New DLTV ในสวนของตนทาง การด าเนนงาน New DLTV ในสวนของตนทาง มสถานโทรทศนและโรงเรยนวงไกลกงวล เปนหนวยงานหลกท าหนาทในการถายทอดการเรยนการสอน และผลตรายการ โดยมการเปลยนแปลงทส าคญ ๔ ประการ ดงน

การเปลยนแปลงประการท ๑ การปรบผงรายการให New DLTV เปนการจดการศกษา ทางไกล ทครอบคลมการเรยนรตลอดชวต โดยชอง DLTV 1 ถง DLTV 12 จะมการปรบผงรายการออกเปน 2 หวง หวงแรกคอชวงเวลา 08.30-16.30 น. เปนการถายทอดการเรยนการสอนตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ในปการศกษา 2561 นมการเปลยนแปลงจากเดม ทถายทอดการเรยนการสอนชน ป.1 ถง ม.6 เปลยนเปน อนบาล 1 ถง อนบาล 3 และ ป.1 ถง ม.3 โดยเฉพาะการถายทอดการจดการศกษาปฐมวยนน นอกจากจะถายทอดไปยงโรงเรยนขนาดเลก กวา 15,000 แหงแลว ยงมการถายทอดไปยงศนยดแลเดกเลกขององคกรปกครองสวนทองถนกวา 6,000 แหงทวประเทศ เพอใหเดกเลกทวประเทศมพฒนาการทสมวย สวนการจดการเรยนการสอนระดบ ม.ปลาย (ม.4-6) ซงไมไดออกอากาศตามตารางสอนแลวในปการศกษาน จะน าเทปการเรยนการสอนวชาทเปนทตองการมาออกอากาศในชวงบายในชอง DLTV 1 -3 ซงออกอากาศระดบอนบาลเพยงครงวน ส าหรบผงรายการหวงท 2 ตงแตเวลา 16.30 น. เปนตนไป จะเปนรายการเรยนรตลอดชวต ส าหรบคนทกกลม ทกเพศ ทกวย อาท รายการทเกยวกบสขภาพ รายการใหความร เกยวกบการรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม รายการภาษาองกฤษและภาษาตางประเทศอน ๆ รายการความร ปกณกะตาง ๆ ตลอดจนรายการแนะน าการประกอบอาชพส าหรบผทสนใจทวไป

ส าหรบชอง DLTV 13 เปนการถายทอดการจดการเรยนการสอนของสถาบนอาชวศกษา และ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ชอง DLTV 14 ถายทอดสญญาณการจดการศกษาทางไกลของหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช และชอง DLTV 15 เปนชองส าหรบคณครโดยเฉพาะ เพอเผยแพรเทคนคการสอน สอการเรยน และองคความรทเปนประโยชนในการจดการเรยนการสอน

การเปลยนแปลงประการทสอง คอ การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรใหมแบบ Active Learning โดยตงแตปการศกษานเปนตนไป ทางหองเรยนตนทางทโรงเรยนวงไกลกงวลจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรใหม ดงตอไปน

ระดบปฐมวย จดการเรยนการสอนตามหลกสตรปฐมวย ป 2560 เพอพฒนาเดกให ครบทกดาน ทงดานรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญา ซงตรงตามมาตรฐานตวชวดพฒนาเดกปฐมวย โดยไดรบความรวมมอจาก สพฐ. ในการจดท าแผนการจดการเรยนร และสอ เพอใหครปลายทางพรอมตอการจดการเรยนการสอนในชนเรยน

Page 6: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

ระดบประถมศกษา มลนธฯไดรบพระราชทานพระราชานญาตใหน าสอ 60 พรรษา เฉลม พระเกยรต สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร มาใชในการจดการเรยนการสอนโดยไดรบความรวมมอจาก สพฐ. และ สสวท. ในการจดท าแผนการจดการเรยนรแบบรายชนเรยน โดยเนนการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning เพอใหนกเรยนไดมสวนรวมและลงมอปฏบตจรง ท าใหผเรยนเกดกระบวนการคด วเคราะห สงเคราะห และสามารถเชอมโยงความรแบบองครวมได

ระดบมธยมศกษาตอนตน ไดรบความรวมมอจาก สพฐ. ในการปรบหลกสตรการสอนและ แผนจดการเรยนรแบบ Active Learning รวมทงเพมวชาสาระเพมเตมทเนนความรและทกษะวชาชพ โดยโรงเรยนวงไกลกงวลจะเรมน ามาใชจดการเรยนการสอนออกอากาศในปการศกษา 2562

การเปลยนแปลงประการท 3 คอ การเปลยนระบบการออกอากาศจากการออกอากาศ สด จากเปนแบบบนทกเทป โดยมการวางแผนการถายท า การท า Story Board การซกซอมท าความเขาใจระหวางทมชางกลองกบครผสอน ท าใหไดภาพกจกรรมทนาสนใจ มสอททนสมยซงฝายสอการสอน ชวยจดหาและแนะน าการท าและใชสอการสอนใหกบครในหองเรยนตนทาง เพอใหการเรยนการสอนมความนาสนใจมากยงขน ทงน เพอใหการถายทอดออกอากาศไปยงหองเรยนปลายทาง มประสทธภาพมากยงขน ทงยงสามารถตดตอแกไขเทปใหสมบรณ กอนน าไปออกอากาศ

การเปลยนแปลงประการท ๔ คอการปรบหองเรยนทใชในการออกอากาศและ อปกรณสถานโทรทศน โดยมลนธฯไดด าเนนการปรบปรงหองเรยนและอปกรณประจ าหอง อาท การน าโทรทศนแบบ Smart TV มาใชเพอใหครสามารถน าสอการเรยนรมาประกอบการสอนไดงายยงขน นอกจากนนยงไดเพมกลองทเปน Robot อกหองละ 1 ตว ท าใหสามารถเกบรายละเอยดการท างานของนกเรยนไดทวหอง โดยทไมตองใหชางกลองเดนไปถายใกล ๆ ซงเปนการรบกวนสมาธของนกเรยน นอกจากน มลนธฯยงไดเปลยนระบบการถายท าและการออกอากาศรวมทงอปกรณตางๆของสถาน จากระบบ SD มาเปนระบบ HD ซงเปนระบบททนสมยทสดในปจจบน ท าใหนกเรยนและครปลายทาง ตลอดจนประชาชนทวไป สามารถรบชมรายการจากสถานไดคมชดมากยงขน

New DLTV ในสวนของกลางทาง การด าเนนงานของ New DLTV ในสวนของกลางทาง หมายถงการน าสญญาณภาพและเสยงจากหองเรยนตนทางทโรงเรยนวงไกลกงวล ไปยงโรงเรยนปลายทาง ซงเดมผรบชมปลายทางสามารถรบชมไดทงทางโทรทศนผานระบบดาวเทยม 15 ชอง ทาง website ของมลนธฯ และทางมอถอผาน Application on Mobile นน ในยค New DLTV น ผรบชมปลายทาง สามารถรบชมได ทงสามชองทางเชนเดม แตมการปรบปรงพฒนา เพอใหสญญาณภาพและเสยงมคณภาพดขน และมการแลกเปลยนขอมลกบผรบชมปลายทางไดอยางมประสทธภาพมากขน จะชวยใหโรงเรยนปลายทางทไดตดตงเครองรบสญญาณไวแลวกวา 16,000 โรงเรยน สามารถรบชมทางโทรทศนผานระบบดาวเทยมไดทง 15 ชอง นอกจากน ทงโรงเรยนปลายทางและประชาชนทกกลม ทกเพศ ทกวย ยงสามารถเขาถงการจดการศกษาทางไกลและรบชมรายการของมลนธฯไดทาง Website ของมลนธฯ ซงนอกจากจะรบชมรายการไดเชนเดยวกบระบบการถายทอดผานดาวเทยมแลว ยงสามารถสบคนรายการยอนหลงไดตามตองการ และสามารถ Download แผนการจดการเรยนร ใบงาน สอการสอน ไดดวย นอกจากนยงมหองสนทนา (Web board) ทผรบชมปลายทางสามารถตงกระทสอบถามปญหาการจดเรยนการสอน ซงทงครตนทางและครปลายทางสามารถเขามาตอบปญหาและแลกเปลยน

Page 7: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

เรยนรไดตลอดเวลา เพอใหเกดการสอสาร 2 ทาง แลกเปลยนประสบการณในการจดการศกษาทางไกลของโรงเรยนปลายทางหรอปรกษาปญหาทเกดขนในหองเรยน เพอน าขอมลทไดจากการแลกเปลยนเรยนรมาปรบใชใหเขากบบรบทของโรงเรยนตนเองใหดยงขน และถอวาเปนการจดการศกษาแบบ E-Learning อยางเตมรปแบบ นอกจากน Website มลนธฯ ยงเปดชองทางใหมการแจงปญหาเกยวกบการใชงานอปกรณการรบสญญาณตาง ๆ ซงหากเปนปญหาเลกนอย เจาหนาทเทคนคประจ าสถานจะเปนผตอบปญหาขนตน แตหากเปนปญหาทตองมชางเทคนคเขาไปแกไข กจะแจงปญหาตอไปยงศนย DLTV ประจ าเขตพนทการศกษาเพอด าเนนการตอไป นอกจากนน ในสวนของการด าเนนงาน New DLTV ในสวนของกลางทางน มลนธฯ ไดมการปรบปรงพฒนา Application on Mobile ใหมประสทธภาพมากยงขน เพอเปนอกชองทางหนงในการเขาถงการศกษาทางไกล ซงคร นกเรยน และประชาชนทวไปสามารถรบชมรายการของมลนธ โดยม Function หรอขดความสามารถเชนเดยวกนกบ Website ของมลนธฯ

New DLTV ในสวนของปลายทาง การด าเนนงาน New DLTV ในสวนของปลายทาง คอ การเพมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอนใหกบคณครทโรงเรยนปลายทาง โดยการ upload รายการการจดการเรยนการสอนของทกระดบชนทาง Website ของมลนธฯ ลวงหนา 3 วน กอนวนออกอากาศ เพอใหครปลายทางสามารถเตรยมความพรอมในการจดการเรยนการสอนในหองเรยนปลายทางไดอยางมประสทธภาพมากยงขน เตรยมพรอมทจะเปนผอ านวยความสะดวกใหแกนกเรยน เตรยมใบงาน สอการเรยนร และอปกรณการเรยนเชนเดยวกบโรงเรยนตนทางไดลวงหนา นอกจากน มลนธฯยงจดใหครทวประเทศไดมสวนรวมในการพฒนาการจดการศกษาทางไกล โดยการสงเสรมใหครตนทางและครปลายทางแลกเปลยนเรยนรผานทางหองสนทนา หรอ Web board บน Website ของมลนธฯ ซงนบวาเปนรปแบบหนงของกระบวนการ PLC หรอ ชมชนการเรยนรทางวชาชพ ทกระทรวงศกษาธการไดก าหนดเปนรปแบบหนงของการพฒนาคร ทส าคญ DLTV ชอง 15 เปนชองส าหรบครโดยเฉพาะ มรายการใหความร พฒนาทกษะการสอน การท าสอ การประเมนผล การพฒนาตนเอง การแลกเปลยน ประสบการณในการจดการเรยนร ฯลฯ อกดวย

มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมป และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดท ามาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เพอใหโรงเรยนและผทเกยวของมแนวทางในการจดการเรยนการสอนเพอพฒนาคณภาพผเรยนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมไดอยางมประสทธภาพ ซ งผทมบทบาทส าคญในการด าเนนงานจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ใหไดมาตรฐาน ประกอบดวย ฝายปฏบต ไดแก ผบรหารสถานศกษา คร และบคลากร ฝายนเทศ ตดตาม ประเมนผล ไดแก มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมป ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษา และส านกงานศกษาธการจงหวดเปนฝาย ตดตาม ประเมนผล

แนวทางการด าเนนงาน การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ใหไดมาตรฐาน ฉบบน จะชวยใหผบรหารสถานศกษา คร และผทเกยวของมแนวทาง การด าเนนงาน สรางความรความเขาใจทถกตอง ชดเจน ทราบบทบาทหนาทของตนเอง และใชเปนสอ

Page 8: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

ในการประสานงานกบบคคล ชมชน หรอหนวยงานทเกยวของ เพอใหบรรลเปาหมายของการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไดอยางมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพผเรยนซงเปนทรพยากรของชาตตอไป

วตถประสงค ๑. เพอใหผทมสวนเกยวของ มความร ความเขาใจเกยวกบมาตรฐานการจดการเรยนการ

สอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ๒. เพอเปนแนวทางในการด าเนนงานจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยมใหไดมาตรฐาน ๓. เพอเปนแนวทางในการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานจดการเรยนการ

สอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหไดมาตรฐาน

เปาหมายการด าเนนงาน ๑. ผทเขารบการอบรมทกคน มความร ความเขาใจเกยวกบมาตรฐานการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ๒. ผเขารบการอบรม น าความร ความเขาใจทไดรบ ไปใชในการด าเนนงานจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ตามบทบาทหนาทของตนเอง ๓. โรงเรยนปลายทางทกโรง จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยม(DLTV) ไดตามมาตรฐาน ๔. โรงเรยนปลายทางทกโรง ไดรบการนเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ๕. โรงเรยนปลายทางทกโรง น าผลการนเทศ ตดตามและประเมนผล การด าเนนงานจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ไปใชในการปรบปรงพฒนางานอยางตอเนอง

ประโยชนทไดรบ ๑. โรงเรยนปลายทางจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

(DLTV) ไดมาตรฐาน ๒. ไดขอมลสารสนเทศเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม น าไปใชในการวางแผนในการปรบปรง แกไขและพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๓. บคคลทวไป มความรความเขาใจและใหการสนบสนนการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ใหไดมาตรฐาน

Page 9: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

สวนท 2

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม มงเนนการดาเนนงาน

ในระดบสถานศกษา โดยมกระบวนการนเทศ ตดตามและประเมนผล ตามมาตรฐานการสงเสรม

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) หมายถง ขอกาหนดเกณฑคณภาพ สาหรบการดาเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ประกอบดวยมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ระดบสถานศกษา และมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระดบสานกงานเขตพนทการศกษา มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระดบสถานศกษา หมายถง ขอกาหนดเกณฑคณภาพสาหรบการดาเนนงานเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในระดบสถานศกษา มจานวน ๓ มาตรฐาน ไดแก มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานการจดการเรยนการสอน และมาตรฐานดานการบรหารจดการ ในแตละมาตรฐาน ประกอบดวยตวชวด ดงตอไปน มาตรฐานดานคณภาพผเรยน ประกอบดวยตวชวด จานวน ๔ ตวชวด ไดแก ตวชวดท 1 พฤตกรรมสาคญทเกดจากการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ตวชวดท 2 ผลการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ตวชวดท 3 ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-Net) ตวชวดท 4 ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT) มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน ประกอบดวยตวชวด จานวน ๔ ตวชวด ไดแก ตวชวดท 1 การเตรยมการกอนการเรยนการสอน ตวชวดท 2 การจดการเรยนการสอนของครปลายทางอยางมประสทธภาพตวชวดท 3 การวดผล และประเมนผลการเรยนร ตวชวดท 4 การสอนซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพผเรยน มาตรฐานดานการบรหารจดการ ประกอบดวยตวชวด จานวน ๖ ตวชวด ไดแก ตวชวดท

๑ การจดหาวสดอปกรณการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม ตวชวดท 2 การจดสภาพ

หองเรยน อาคารเรยน และสงแวดลอมภายในสถานศกษาใหเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใช

ตวชวดท 3 การสนบสนนการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ตวชวดท 4 การกาหนดนโยบายและการนานโยบายการจดการเรยนการสอนใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม สการปฏบต ตวชวดท 5 การพฒนาครและบคลากรทางการศกษาเกยวกบการจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชวดท 6 การนเทศภายใน

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระดบ

สานกงานเขตพนทการศกษา หมายถง ขอกาหนดเกณฑคณภาพสาหรบการดาเนนงานเกยวกบการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในระดบสานกงานเขตพนท

การศกษา หรอหนวยงานตนสงกด มจานวน ๑ มาตรฐาน คอ มาตรฐานการสงเสรมการจดการ

Page 10: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ประกอบดวยตวชวด จานวน ๔

ตวชวด ไดแก ตวชวดท 1 การกาหนดนโยบายเพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชวดท 2 การสงเสรม และสนบสนนการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชวดท 3 การดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม และตวชวดท 4 สถานศกษามการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกลผานดาวเทยมผานเกณฑมาตรฐาน

กรอบโครงสรางของมาตรฐานและตวชวดการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) มดงน

แผนภาพท ๑ กรอบโครงสรางของมาตรฐานและตวชวดการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

Page 11: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานคณภาพผเรยน

ตวชว ดท 1 พฤตกรรมสาคญทเกดจากการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ประเดนการพจารณา 1 . นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มความรบผดชอบในการปฏบตงานหรอกจกรรม

พรอมกบนกเรยนในโรงเรยนตนทาง 2 . นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐มความตรงตอเวลาในการเขาเรยนตามตาราง 3 . นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ตงใจฟงและจดบนทกความร และเนอหาทไดจากการเรยนรจากคร

โรงเรยนตนทาง 4 . นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มผลงานทเกดจากการเรยนรสอดคลองกบเนอหาทเรยน ระดบคณภาพ

นกเรยนมพฤตกรรม จานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก นกเรยนมพฤตกรรม จานวน 3 ขอ อยในระดบ ด นกเรยนมพฤตกรรม จานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช นกเรยนมพฤตกรรม จานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 2 ผลการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ประเดนการพจารณา 1 . คาเฉลยผลการเรยนรตามหลกสตรของทกกลมสาระการเรยนร ทกชนทจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม เทากบหรอสงกวาเปาหมายทโรงเรยนกาหนดไว 2 . นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค ในระดบ “ด” ขนไปไมนอยกวารอยละ 80 3 . นกเรยนมทกษะการคด วเคราะห และเขยน ในระดบ “ด” ขนไป ไมนอยกวารอยละ 80 4 . นกเรยนมสมรรถนะสาคญตามหลกสตรในระดบ “ด” ขนไป ไมนอยกวารอยละ 80

ระดบคณภาพ มผลการเรยนร จานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก มผลการเรยนร จานวน 3 ขอ อยในระดบ ด มผลการเรยนร จานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช มผลการเรยนร จานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 12: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

มาตรฐานดานคณภาพผเรยน (ตอ)

ตวชว ดท 3 ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-Net) ประเดนการพจารณา 1 . ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาไทยมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา 2 . ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/ เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา 3 . ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/ เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา 4 . ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศมคาเฉลยเทากบหรอสงระดบประเทศ

/เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา

ระดบคณภาพ มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 3 ขอ อยในระดบ ด มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 1 -2 ขอ อยในระดบ พอใช มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 0 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 4 ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT) ประเดนการพจารณา 1 . ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานภาษาเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา 2 . ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานคานวณเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา 3 . ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานเหตผลเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา

ระดบคณภาพ มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 3 ขอ อยในระดบ ดมาก มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 2 ขอ อยในระดบ ด มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 1 ขอ อยในระดบ พอใช มผลการทดสอบ เปนไปตามประเดนพจารณา จานวน 0 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 13: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐

มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน

ตวชว ดท 1 การเตรยมการกอนการเรยนการสอน ประเดนการพจารณา 1 . จดเตรยมหองเรยนใหเหมาะสม เออตอการเรยนการสอน 2 . ตรวจสอบสญญาณการแพรภาพการสอนของโรงเรยนตนทาง เพอใหสามารถดาเนนการจดการเรยน

การสอนได 3 . เตรยมสอ อปกรณ ใบงาน และเครองมอการวดผลและประเมนผล ทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง 4 . มการทาความเขาใจใหกบนกเรยนในการเรยนรกบ DLTV ระดบคณภาพ

ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 2 การจดการเรยนการสอนของครปลายทางอยางมประสทธภาพ ประเดนการพจารณา 1 . กากบ ดแล ชวยเหลอ และกระตนใหนกเรยนมปฏสมพนธกบกจกรรมการเรยนทสอดคลองกบโรงเรยน

ตนทาง 2 . กระตนใหนกเรยนจดบนทกความร หรอเนอหาทไดจากการเรยนการสอนในแตละชวโมง 3 . รวมกบนกเรยนในการสรปความรหลงจบบทเรยน 4 . มการมอบหมายงานเพอการเรยนในชวโมงตอไป 5 . ตรวจผลงาน และเสนอแนะใหนกเรยนปรบปรงแกไข 6 . บนทกผลหลงสอน

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 6 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 5 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 3 -4 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 -2 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 14: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑

มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน (ตอ)

ตวชว ดท 3 การวดผล และประเมนผลการเรยนร ประเดนการพจารณา 1 . มการวดผลกอนเรยน การวดผลระหวางเรยน และการวดผลหลงเรยน 2 . มการวดผลปลายป 3 . มการวดและประเมนตามสภาพจรงดวยวธการทหลากหลาย 4 . มการวเคราะหผลการวดและประเมนผล เพอนาไปใชในการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอน ระดบคณภาพ

ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 4 การสอนซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพผเรยน ประเดนการพจารณา 1 . วเคราะหขอมลนกเรยนเปนรายบคคล 2 . สอนซอม นอกตารางออกอากาศเพอชวยเหลอนกเรยนทไมบรรลจดประสงคการเรยนร 3 . สอนเสรม หรอใหความรเพมเตมแกนกเรยนทมความสามารถพเศษ 4 . บนทกผลการสอนซอมเสรม ระดบคณภาพ

ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 15: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

12

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานการบรหารจดการ

ตวชว ดท 1 การจดหาวสดอปกรณการจดการเรยนการสอนทางไกล ผานดาวเทยม ประเดนการพจารณา 1. มโทรทศน จานดาวเทยม กลองรบสญญาณและอปกรณเชอมตอครบทกหองเรยน 2. โทรทศนทกเครองมภาพคมชด ระบบเสยงชดเจน 3. การจดวางโทรทศนอยในตาแหนงทเหมาะสมกบระดบสายตาของนกเรยน และนกเรยน

ทกคนสามารถไดยนเสยงจากโทรทศนไดอยางชดเจน 4. อปกรณสาหรบจดวางโทรทศนมความมนคง แขงแรง ปลอดภย

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 2 การจดสภาพหองเรยน อาคารเรยน และสงแวดลอม ภายในสถานศกษาใหเออตอการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ประเดนการพจารณา 1. ทกระดบชนมหองเรยนทสะอาด เปนระเบยบ และปลอดภย 2. อาคารเรยนทกอาคาร สะอาด เปนระเบยบ และปลอดภย 3. มพนทสาหรบการจดกจกรรมการเรยนรนอกหองเรยน 4. มภมทศน และแหลงเรยนรภายในโรงเรยนทเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 4 ขอ จดคณภาพอยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ จดคณภาพอยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ จดคณภาพอยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ จดคณภาพอยในระดบ ตองปรบปรง

Page 16: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

13

มาตรฐานดานการบรหารจดการ (ตอ)

ตวชว ดท 3 การสนบสนนการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ประเดนการพจารณา 1. มผรบผดชอบควบคมดแลอปกรณและระบบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยมอยางชดเจน มการตรวจเชคสภาพอปกรณและระบบอยางสมาเสมอ 2. มแนวทางการแกปญหาในการจดการเรยนการสอนของคร กรณทไมสามารถรบชมการ

ถายทอดสญญาณการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยมได 3. มการจดหาวสดอปกรณ และสงเสรมใหครจดทาหรอพฒนาสอ เพอใชในการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมทสอดคลองกบโรงเรยนตนทางอยางเหมาะสมกบบรบท

4. มอบหมายครเขาสอนตามตารางการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมไดอยางเหมาะสม และมแนวปฏบตในการแกปญหา กรณครผสอนหลกไมสามารถปฏบตหนาทได

5. มตารางกจกรรมของโรงเรยนทเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 5 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1-2 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 17: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

14

มาตรฐานดานการบรหารจดการ (ตอ)

ตวชว ดท 4 การกาหนดนโยบายและการนานโยบายการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบต

ประเดนการพจารณา 1. สรางความเขาใจ ความตระหนกถงความสาคญและประโยชนของการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม รวมทงชแจงแนวทางการปฏบตและเปาหมายอยางชดเจน 2. สรางขวญกาลงใจและแรงจงใจแกครและบคลากรในการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมดวยวธการทหลากหลาย 3. ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตโดยกาหนดเปนวสยทศน หรอกลยทธ เปาหมายอยาง

สอดคลองพรอมปฏบตไดจรง 4. จดสรรงบประมาณตามโครงการ กจกรรมทเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยางเหมาะสมตามบรบทของโรงเรยน 5. ประเมน และรายงานผลการดาเนนโครงการ กจกรรมทเกยวกบการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยางนอยปละ 1 ครง 6. นาขอมลรายงานผลการดาเนนโครงการ กจกรรมเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไปใชในการวางแผน ปรบปรงและพฒนาการดาเนนงาน ในปตอไป

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 6 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 5 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 3-4 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1-2 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 18: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

15

มาตรฐานดานการบรหารจดการ (ตอ)

ตวชว ดท 5 การพฒนาครและบคลากรเกยวกบการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ประเดนการพจารณา 1. มการพฒนาตนเองเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ทสอดคลองกบแผนพฒนาตนเองรายบคคล (ID Plan) อยางนอยปละ 1 ครง 2. มการประเมนผลการนาความรจากการพฒนาของครและบคลากรไปใชในการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง 3. มการสรปและรายงานผลการพฒนาครและบคลากรเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยางนอยปการศกษาละ 1 ครง 4. มกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (PLC) เกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม มการบนทก สรปผล และรายงานเปนรายบคคล

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 19: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

16

มาตรฐานดานการบรหารจดการ (ตอ)

ตวชว ดท 6 การนเทศภายใน ประเดนการพจารณา 1. กาหนดแผนการนเทศภายในทสอดคลองกบผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม แบบมสวนรวม 2. กาหนดผนเทศ และผรบการนเทศใหเหมาะสมตามบรบทของสถานศกษา 3. ดาเนนการนเทศตามแผน และปฏทนทกาหนดไว 4. มการบนทกผลการนเทศของผรบการนเทศเปนรายบคล 5. ผรบการนเทศนาผลการนเทศไปใช เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม 6. แลกเปลยนเรยนรผลการดาเนนงานนเทศภายใน เพอนาไปใชในการวางแผน ปรบปรง และ

พฒนากระบวนการนเทศในปตอไป

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 6 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 5 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 3-4 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1-2 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

เกณฑระดบคณภาพ

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ระดบสถานศกษา

ใชเกณฑระดบคณภาพ ซงจาแนกออกเปน สามระดบ ไดแก เกณฑระดบคณภาพรายตวชวด

เกณฑระดบคณภาพ รายมาตรฐาน และ เกณฑระดบคณภาพรวม ดงรายละเอยดตอไปน

เกณฑระดบคณภาพรายตวชว ด หมายถง เกณฑบงชคณภาพของตวชวดในมาตรฐานตาง ๆ

ม 4 ระดบคณภาพ ไดแก ดมาก ด พอใช ปรบปรง รายละเอยดของระดบคณภาพตาง ๆ ปรากฏ

ในสวนทายของตวชวดตาง ๆ แลวขางตน ในแตละระดบคณภาพมความหมายดงน

ระดบคณภาพ ดมาก มคาคะแนน 4 ระดบคณภาพ ด มคาคะแนน ๓ ระดบคณภาพ พอใช มคาคะแนน ๒ ระดบคณภาพ ปรบปรง มคาคะแนน ๑

เกณฑระดบคณภาพรายมาตรฐาน หมายถง เกณฑบงชคณภาพของแตละมาตรฐาน ม 4

ระดบคณภาพ ไดแก ดมาก ด พอใช ปรบปรง ไดจากการนาคาคะแนนของตวชวดตางๆ ภายใน

มาตรฐาน มาหาคาเฉลย โดยคาเฉลยคะแนนของแตละมาตรฐานมความหมายดงน

Page 20: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

17

คาเฉลยรวม 3.50 - 4.00 หมายถง ดมาก คาเฉลยรวม 2.75 - 3.49 หมายถง ด คาเฉลยรวม 2.00 - 2.74 หมายถง พอใช คาเฉลยรวม 1.00 - 1.99 หมายถง ปรบปรง

เกณฑระดบคณภาพรวม หมายถง เกณฑบงชคณภาพของมาตรฐานการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในภาพรวม ม 4 ระดบคณภาพ ไดแก ดมาก ด พอใช

ปรบปรง ไดจากการนาคาคะแนนของทกมาตรฐาน มาหาคาเฉลย โดยคาเฉลยคะแนนของมาตรฐาน

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในภาพรวม มความหมายดงน

คาเฉลยรวม 3.50 - 4.00 หมายถง ดมาก คาเฉลยรวม 2.75 - 3.49 หมายถง ด คาเฉลยรวม 2.00 - 2.74 หมายถง พอใช คาเฉลยรวม 1.00 - 1.99 หมายถง ปรบปรง

Page 21: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๘

ระดบเขตพนทการศกษา

มาตรฐานสงเสรม สนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลดาวเทยม

ตวชว ดท 1 การกาหนดนโยบายเพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ประเดนการพจารณา 1. กาหนดนโยบาย วสยทศน พนธกจ เกยวกบการสงเสรมการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม 2. กาหนดกลยทธ แผนงาน โครงการทเกยวของกบการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบตอยางเปนรปธรรม 3. กาหนดภาระงาน และมอบหมายงานใหบคลากรไดรวมกนรบผดชอบอยางเปนรปธรรม 4. กาหนดปฏทนการดาเนนงานการสงเสรมการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยมใหสอดคลองกบแผนงานทกาหนดไว

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

ตวชว ดท 2 การสงเสรม และสนบสนนการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ประเดนการพจารณา 1. พฒนาครและบคลากร เพอสรางความตระหนก และความเขาใจเกยวกบการนาการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยมไปใชในการจดการเรยนการสอน 2. จดใหมคณะทางานเพอดแล ชวยเหลอ แกปญหา หรอสนบสนนการดาเนนงานการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของสถานศกษาในสงกด 3. ดาเนนการตามแผนงาน โครงการทเกยวของกบการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของเขตพนทการศกษา 4. สรางเครอขาย และประสานความรวมมอใหแกสถานศกษาในสงกดดวยรปแบบทเหมาะสม

ตามบรบทของสถานศกษา เพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 4 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 3 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 2 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 22: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๙

ตวชว ดท 3 การดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล การจดการเรยน การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ประเดนการพจารณา

1. จดทาแผนการนเทศ และเครองมอการนเทศ ตดตาม และประเมนผลทสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวดการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

2. จดใหมคณะนเทศ ตดตาม และประเมนผลเกยวกบการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

3. ชแจงเพอสรางความร ความเขาใจ และความตระหนกเกยวกบแผนการนเทศ เครองมอ ระยะเวลาในการนเทศ ใหกบผนเทศ และผรบการนเทศ

4. ดาเนนการตดตาม และประเมนผล การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกล ผานดาวเทยม ตามแผนและปฏทนทกาหนดไว

5. ดาเนนการนเทศการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมตามแผนและปฏทนทกาหนดไว

6. สรปและรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการ สอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

7. นาผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ไปใชในการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ระดบคณภาพ ปฏบตไดจานวน 7 ขอ อยในระดบ ดมาก ปฏบตไดจานวน 5-6 ขอ อยในระดบ ด ปฏบตไดจานวน 3-4 ขอ อยในระดบ พอใช ปฏบตไดจานวน 1-2 ขอ อยในระดบ ควรปรบปรง

Page 23: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๐

ตวชว ดท 4 สถานศกษามการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกลผานดาวเทยมผานเกณฑมาตรฐาน ประเดนการพจารณา

รอยละของสถานศกษาทมผลการประเมนมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใช การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไดตงแตระดบดขนไป

ระดบคณภาพ รอยละ ๙0.00 - ๑๐๐ อยในระดบ ดมาก รอยละ ๗๐.00 - ๘9.99 อยในระดบ ด รอยละ ๕0.00 - ๖9.99 อยในระดบ พอใช รอยละ 0.00 - ๔9.99 อยในระดบ ควรปรบปรง

เกณฑระดบคณภาพ

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ระดบเขตพนท

การศกษา ซงมจานวน ๑ มาตรฐาน จงใชเกณฑระดบคณภาพรายตวชวด และเกณฑระดบคณภาพ

รายมาตรฐาน ดงรายละเอยดตอไปน

เกณฑระดบคณภาพรายตวชว ด หมายถง เกณฑบงชคณภาพของตวชวดในมาตรฐานตาง ๆ

ม 4 ระดบคณภาพ ไดแก ดมาก ด พอใช ปรบปรง รายละเอยดของระดบคณภาพตาง ๆ ปรากฏ

ในสวนทายของตวชวดตาง ๆ แลวขางตน ในแตละระดบคณภาพมความหมายดงน

ระดบคณภาพ ดมาก มคาคะแนน 4 ระดบคณภาพ ด มคาคะแนน ๓ ระดบคณภาพ พอใช มคาคะแนน ๒ ระดบคณภาพ ปรบปรง มคาคะแนน ๑

เกณฑระดบคณภาพรายมาตรฐาน หมายถง เกณฑบงชคณภาพของแตละมาตรฐาน ม 4

ระดบคณภาพ ไดแก ดมาก ด พอใช ปรบปรง ไดจากการนาคาคะแนนของตวชวดตางๆ ภายใน

มาตรฐาน มาหาคาเฉลย โดยคาเฉลยคะแนนของแตละมาตรฐานมความหมายดงน

คาเฉลยรวม 3.50 - 4.00 หมายถง ดมาก คาเฉลยรวม 2.75 - 3.49 หมายถง ด คาเฉลยรวม 2.00 - 2.74 หมายถง พอใช คาเฉลยรวม 1.00 - 1.99 หมายถง ปรบปรง

Page 24: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

สวนท ๓ การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ใหไดมาตรฐาน

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) มเปาหมายหลก คอ การพฒนาคณภาพผเรยนใหเปนไปตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ และทแกไขปรบปรงเพมเตม ผทเกยวของในการด าเนนงานดงกลาว ประกอบดวยสองภาคสวน ไดแก สถานศกษา และส านกงานเขตพนทการศกษา แนวทางการด าเนนงาน ๑. การด าเนนงานของสถานศกษา ๑) วางแผนการด าเนนงาน ๑.๑ แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานฝายตาง ๆ ๑.๒ ศกษา “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” ๑.๓ โรงเรยนประเมนตนเองตาม “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” (ประเมนกอนการด าเนนงาน) ๑.๔ รายงานผลการประเมนตนเอง ผานระบบ ออนไลน ๑.๕ น าผลการประเมนตนเองเพอก าหนดแผนการด าเนนงาน เพอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหเปนไปตามมาตรฐาน ๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน ๒.๑ จดประชมชแจงแผนการด าเนนงานใหทกฝายรบทราบและเขาใจตรงกน ๒.๒ ก าหนดปฏทนการด าเนนงาน ๒.๓ ด าเนนงานใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๓) สรป และรายงานผลการด าเนนงาน ๓.๑ ประเมนตนเองตาม “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” (ประเมนหลงการด าเนนงาน) ๓.๒ รายงานผลการประเมนตนเอง ผานระบบ ออนไลน ๓.๓ จดท าขอมล สารสนเทศ ผลการประเมนตนเอง ๔) พฒนางานอยางตอเนอง น าขอมลสารสนเทศ ทไดจากการประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ไปใช โดยการวเคราะหจดเดน และจดทควรพฒนา เพอน าไปพฒนางานในสวนทเกยวของ

Page 25: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๒

แผนภาพท ๒ กรอบการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) แนวทางการพฒนาในภาพรวม เพอใหการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหไดตามมาตรฐาน สามารถด าเนนงานตามยทธศาสตร ๔ ๕ ๖ (อนสรณ ฟเจรญ, ๒๕๖๐) 1 ดงน ยทธศาสตร ๔ ๕ ๖ ยทธศาสตร ๔ ๕ ๖ ประกอบดวยการด าเนนงาน 4 ขอพนฐาน 5 ขอผบรหารจดท า 6 ขอครน าไปปฏบต มรายละเอยดดงน

๔ ขอพนฐาน

การด าเนนงานตามยทธศาสตร “๔ ขอพนฐาน” มงเนนใหโรงเรยนไดส ารวจและ จดสภาพแวดลอม รวมถงปจจยพนฐานทวไปโดยรวม ใหเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ดงน

1. สภาพแวดลอมของโรงเรยนและภายในหองเรยนสะอาด และเปนระเบยบ

2. โทรทศนมขนาดเหมาะสมกบหองเรยนและจ านวนนกเรยนตดตงโทรทศนใหมความสงเหมาะสมกบระดบสายตานกเรยน ปจจบนโรงเรยนขนาดเลกทกโรงเรยนไดรบจดสรรงบประมาณ

1 การอบรมการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ส าหรบผบรหาร/ครบรรจใหม และคร

โรงเรยนในโครงการ “การเสวนา ยทธศาสตรแหงความส าเรจ (ยทธศาสตร 4-5-6)”วนท 26 กรกฎาคม 2560 ณ หองประชมปฏบตการ สพฐ. อาคาร สพฐ. ชน ๙

Page 26: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๓

อปกรณเครองรบโทรทศนทจดไดวาเปนขนาดทเหมาะสม ดงนนโรงเรยนควรใหความส าคญกบการตดตงเครองรบโทรทศนทเหมาะสมกบระดบสายตาของนกเรยน

3. ครเอาใจใสก ากบดแลชวยเหลอนกเรยน กอนเรยน ระหวางเรยน และหลงเรยน 4. นกเรยนมสวนรวมในกจกรรม และตงใจเรยนรไปพรอมกนกบ นกเรยนใน

โรงเรยนตนทาง

๕ ขอ ผบรหารจดท า การด าเนนงานตามยทธศาสตร “๕ ขอผบรหารจดท า” มงเนนใหผบรหารโรงเรยน

ไดด าเนนการในฐานะหวหนาหนวยงาน ทเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม มขอทผบรหารควรด าเนนการดงน

๑. วางแผนการบรหารจดการอยางเปน ระบบ สงเสรม สนบสนน การจดการเรยนการสอนทางไกลผาน ดาวเทยมอยางจรงจง และอ านวยความสะดวกใหการจดการ เรยนการสอนเปนไปอยางมประสทธภาพและตอเนอง

๒. เปนผน าดวยความมงมน และน าพาคร ทกคน ทกฝาย ตระหนก เหนความส าคญและใหความรวมมอ ด าเนนการอยางจรงจงตอเนอง

๓. สงเสรม สนบสนนใหมเครองรบสญญาณดาวเทยม และโทรทศนขนาดเหมาะสมกบหองเรยน และจ านวนนกเรยน รวมถงการก ากบ ดแลใหมการตดตง โทรทศนใหมความสงเหมาะสมกบระดบสายตานกเรยน

๔. จดหา สงเสรม ก ากบ ดแลใหมคมอครสอนทางไกลผาน แผนการจดการเรยนรรายชวโมง

๕. นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของทกหองอยางสม าเสมอ

ครน า ๖ ขอปฏบต การด าเนนงานตามยทธศาสตร “๖ ขอครน าไปปฏบต” มงเนนใหครผสอนในโรงเรยน

ปลายทาง ด าเนนงานในสวนทเกยวของ ใหเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม มขอทครควรด าเนนการดงน

๑. จดสภาพหองเรยนใหเหมาะสมกบเออตอการปฏบต กจกรรมตามแผนการจดการเรยนร

๒. เตรยมการสอนลวงหนา ทงสอ วสด อปกรณ ใบงาน ใบความรและกจกรรมเสรม ตามทคมอครสอนทางไกลผาน ดาวเทยมก าหนด รวมทงมอบหมายงานใหนกเรยนเตรยมพรอม ในการเรยนครงตอไป

๓. รวมจดการเรยนรไปพรอมกบครโรงเรยนตนทางและ ตองเอาใจใส ก ากบ ดแล แนะน านกเรยนใหปฏบตกจกรรมการ เรยนทกครง

Page 27: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๔

๔. สรปสาระส าคญรวมกบนกเรยนหลงจากกจกรรมการ เรยนรสนสดลงและบนทกผลการจดการเรยนรหลงสอนทกครง

๕. วดและประเมนผล เมอกจกรรมการเรยนรสนสดใน แตละครง แตละหนวยการเรยนร ท าใหทราบวาผลการเรยนร ของนกเรยนบรรลจดประสงคการเรยนรหรอไม เพอปรบปรง แกไขตอไป

๖. จดกจกรรมสอนซอมเสรมนอกตารางออกอากาศเพอ ชวยเหลอนกเรยนทไมบรรลจดประสงคการเรยนรหรอใหความ รเพมเตมแกนกเรยน

แนวทางการพฒนาในรายมาตรฐานและตวชวด

ระดบสถานศกษา

๑. ดานการจดการเรยนการสอน

ตวชวดท ๑ เตรยมการกอนการเรยนการสอน

๑) จดสภาพแวดลอมใหเออตอการเรยนการสอน โดยมมมแสดงผลงานและปายนเทศแสดงความร ตามหนวยการเรยนร

๒) ตรวจสอบความพรอมของอปกรณ สญญาณการแพรภาพของโรงเรยนตนทางใหสามารถ จดการเรยนการสอน

๓) ศกษาคมอ แผนการจดการเรยนรของโรงเรยนตนทาง เตรยมสอ อปกรณ ใบงาน ใหสอดคลองกบโรงเรยนตนทางโดยการเตรยมลวงหนากอนสอนอยางนอย ๑ วน

๔) ชแจงการท าความเขาใจใหกบนกเรยนในการเรยนรกบDLTV ตวชวดท ๒ จดการเรยนการสอนของครปลายทางใหมประสทธภาพ

ครปฏบต ดงน ๑) จดสภาพหองเรยนใหเหมาะสมกบเออตอการปฏบต กจกรรมตามแผนการจดการเรยนร ๒) เตรยมการสอนลวงหนา ทงสอ วสด อปกรณ ใบงาน ใบความรและกจกรรมเสรม ตามท

คมอครสอนทางไกลผาน ดาวเทยมก าหนด รวมทงมอบหมายงานใหนกเรยนเตรยมพรอม ในการเรยนครงตอไป

๓) รวมจดการเรยนรไปพรอมกบครโรงเรยนตนทางและ ตองเอาใจใส ก ากบ ดแล แนะน านกเรยนใหปฏบตกจกรรมการ เรยนทกครง

๔) สรปสาระส าคญรวมกบนกเรยนหลงจากกจกรรมการ เรยนรสนสดลงและบนทกผลการจดการเรยนรหลงสอนทกครง

ตวชวดท ๓ วดผลและประเมนผลการเรยนร ๑) ครตองวดและประเมนผล เมอกจกรรมสนสดในแตละครงแตละหนวยการเรยนร ท าให

ทราบผลการเรยนรของนกเรยนบรรลตามตวชวดหรอไม เพอท าการซอมเสรมตอไป โดยมการวดผลกอนเรยน ระหวางเรยน หลงเรยน และวดผลปลายปอยางเปนระบบ ตามสภาพจรง ดวยวธการทหลากหลาย

๒) มการวเคราะหผลการวดและประเมนผล เพอน าไปปรบปรงพฒนาการจดการเรยนการสอน

Page 28: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๕

ตวชวดท ๔ สอนซอมเสรม เพอพฒนาศกยภาพผเรยน

๑) วเคราะหขอมลนกเรยนเปนรายบคคล โดยน าผลการประเมนมาใช ๒) สอนซอมเสรมนอกตารางออกอากาศ เพอชวยเหลอนกเยนทไมบรรลเปาหมายตาม

ตวชวด เพอปรบปรงแกไขตอไป ๓) สอนซอมเสรมใหความรเพมเตมแกนกเรยนทมความสามารถพเศษ ๔) บนทกผลการสอนซอมเสรมใหสอดคลองกบปญหาทพบจากการวดและประเมนผล

๒. ดานการบรหารจดการ

ตวชวดท ๑ จดหาวสดอปกรณ การจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม

๑) จดหาวสด-อปกรณ ๒) มการตรวจสอบ บ ารงรกษาใหมความแขงแรง พรอมใชงานตลอดเวลา

ตวชวดท ๒ การจดสภาพหองเรยน อาคารเรยน และสงแวดลอมภายในสถานศกษาใหเออตอการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๑) สถานศกษามการก าหนดมาตรฐานหองเรยน ตามบรบทของโรงเรยน โดยบรเวณโรงเรยน อาคารเรยนและหองเรยน มความสะอาดเปนระเบยบ และปลอดภย

๒) มพนทส าหรบจดกจกรรมการเรยนรทงในหองเรยน และนอกหองเรยนอยางเพยงพอ ๓) มภมทศนและแหลงเรยนรภายในโรงเรยน ทเออตอการจดการเรยนการสอน โดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ตวชวดท ๓ การสนบสนนการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๑) สถานศกษามการมอบหมายผรบผดชอบ ออกควบคมดแลอปกรณ และระบบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๒) ก าหนดแนวทางปฏบตและแกไขปญหา ใหสามารถจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ได

๓) จดท าตารางกจกรรมของสถานศกษาทเออตอการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ตวชวดท ๔ ก าหนดนโยบายและน านโยบาย โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบต

๑) จดประชมเพอสรางความตระหนกถงความส าคญ ของคณภาพการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ชใหเหนถงแนวทางการใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เปนวธหนงทสามารถยกระดบคณภาพได

Page 29: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๖

๒) ก าหนดวสยทศน กลยทธ เปาหมาย ในการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๓) จดโครงการ/กจกรรม/งบประมาณ เพอยกระดบการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตามบรบทของโรงเรยน

๔) นเทศ ตดตาม และประเมนผลโครงการ/กจกรรม อยางสม าเสมอ ๕) การประเมนและรายงานผลการด าเนนงานตามโครงการ/กจกรรม ทเกยวกบการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม ๖) น าขอมลจากรายงานผลการด าเนนงานทผานมา ไปใชในการพฒนา ปรบปรงใหม

คณภาพตอไป

ตวชวดท ๕ การพฒนาครและบคลากรทางการศกษาเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๑) ใหความร ความเขาใจ เกยวกบการจดท าแผน พฒนาตนเอง (ID Plan) และกระบวนการ PLC เกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๒) ก าหนดใหครและบคลากรทางการศกษา จดท าแผนพฒนาตนเอง (ID Plan) เกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๓) ก าหนดแนวทางและวธการประเมนผลการพฒนาตนเอง (ID Plan) ทสอดคลองกบแผนทไดจดท าไวเกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๔) จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร (Share & Learn) จากผลการพฒนาตนเองเกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

a. จดกจกรรมถอดบทเรยน การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ตวชวดท ๖ การนเทศภายใน

๑) ก าหนดแผนการนเทศโดยมองคประกอบ ดงน การนเทศ เนอหา ระยะเวลา วธการ แนวทาง และผนเทศใหครอบคลมตามประเดนการพจารณา

๒) ด าเนนการนเทศภายใน ตามบรบทของสถานศกษา เชน คสญญา,เยยมชนเรยน,เพอนสนท ฯลฯ

๓) สรปผลการนเทศ ๔) แลกเปลยนผลการนเทศและน าผลการนเทศมาปรบปรงพฒนา

๒. การด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษา เพอใหโรงเรยนจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ส านกงานเขตพนทการศกษาเปนสวนส าคญทจะชวยสนบสนน และสงเสรมใหโรงเรยนสามารถด าเนนงานจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยด าเนนการดงน (แยกขน)

Page 30: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๗

๑) วางแผนการด าเนนงาน ๑.๑ แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานฝายตาง ๆ ๑.๒ ศกษา “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” ๑.๓ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาประเมนตนเองตาม “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” (ประเมนกอนการด าเนนงาน) ๑.๕ รายงานผลการประเมนตนเอง ผานระบบ ออนไลน ๑.๖ น าผลการประเมนตนเองเพอก าหนดแผนการด าเนนงาน เพอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหเปนไปตามมาตรฐาน ๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน ๒.๑ จดประชมชแจงแผนการด าเนนงานใหทกฝายรบทราบและเขาใจตรงกน ๒.๒ ก าหนด แผนงานและปฏทนการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบตามมาตรฐาน ฯ ๒.๓ ก ากบ ดแล ใหโรงเรยนประเมนตนเองตาม “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” (ประเมนกอนการด าเนนงาน) ๒.๔ ศกษาผลการประเมนตนเองและแผนการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดย ใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหเปนไปตามมาตรฐาน ของโรงเรยน ๒.๕ ด าเนนงานใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

๓) สรป และรายงานผลการด าเนนงาน ๓.๑ ประเมนตนเองตาม “มาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” (ประเมนหลงการด าเนนงาน) ๓.๒ รายงานผลการประเมนตนเอง ผานระบบ ออนไลน ๓.๓ จดท าขอมล สารสนเทศ ผลการประเมนตนเอง ๔) พฒนางานอยางตอเนอง น าขอมลสารสนเทศ ทไดจากการประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ไปใช โดยการวเคราะหจดเดน และจดทควรพฒนา เพอน าไปพฒนางานในสวนทเกยวของ

แนวทางการพฒนาในรายมาตรฐานและตวชวด ระดบเขตพนทการศกษา ตวชวดท ๑ ก าหนดนโยบายเพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม ๑) จดประชมผบรหารระดบเขตพนทและสถานศกษา เพอสรางความตระหนกถงความส าคญของการพฒนาคณภาพการศกษา โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๒) ก าหนดนโยบาย วสยทศน พนธกจ เปาหมายใหสอดคลองกบนโยบายตนสงกด ในการพฒนาคณภาพการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยใหผเกยวของมามสวนรวม

Page 31: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๘

๓) จดท าโครงการเพอยกระดบการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยบรรจไวในแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณของส านกงานเขตพนท มการระบกจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบโครงการทชดเจน

ตวชวดท ๒ สงเสรม และสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๑) จดประชมครและบคลากรทางการศกษาทกคนในโรงเรยนทใชการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม เพอสรางความตระหนกความเขาใจเกยวกบการน าการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๒) แตงตงคณะท างาน ผรบผดชอบอยางชดเจน เพอดแล ชวยเหลอ แกไขปญหา หรอสนบสนนการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๓) ด าเนนงานตามแผนงานโครงการ เพอยกระดบการจดการเรยนการสอนตามปฏทนอยางตอเนอง จรงจง และเปนรปธรรม ๔) สรางเครอขายประสานความรวมมอใหแกสถานศกษาในสงกดดวยรปแบบทเหมาะสม ตามบรบทของสถานศกษา โดยจดใหมเวทแลกเปลยนเรยนร มการประกวด Best Practice ใหกบ

ตวชวดท ๓ ด าเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๑) จดท าแผนการนเทศ โดยระบปฏทนการนเทศ ผนเทศ ผรบนเทศอยางชดเจน ๒) จดท าเครองมอการนเทศตดตาม และประเมนผล ทสอดคลองกบมาตรฐานตวชวดการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม โดยระบวธการนเทศเกณฑการพจารณาอยางชดเจน ๓) แตงตงคณะกรรมการนเทศ ตดตาม และประเมนผลเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยประกอบดวยผบรหารระดบเขตพนท ศกษานเทศก-เจาหนาทในส านกงานเขตทมความรความเขาใจเกยวกบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ผบรหารสถานศกษาและครในโรงเรยนตนแบบ ๔) ประชมชแจงเพอสรางความร ความเขาใจ และสรางความตระหนกใหกบผนเทศและผรบนเทศใหเขาใจเกยวกบมาตรฐานตวชวดการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยมและเครองมอการนเทศ ๕) ด าเนนการนเทศ ตดตามและประเมนผล การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมตามแผน และปฏทนทก าหนดไว ๖) จดประชมคณะกรรมการนเทศ เพอน าผลการนเทศมาวเคราะหสงเคราะหขอมล เพอสรปแนวทางการด าเนนงานและแนวทางการแกไขในปตอไป ๗) รายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยจดท าเปนขอมลสารสนเทศ

Page 32: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๙

ปฏทนการดาเนนงาน

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ระยะเวลา รายการ เครองมอ/เอกสาร ผปฏบต

1-31 พ.ค. 2561 - ประเมนตนเอง ครงท 1 แบบประเมนตนเอง โรงเรยน

- ประเมนตนเอง ครงท 1 แบบประเมนตนเอง สพป.

1-31 พ.ค. 2561 - รายงานผลประเมนตนเอง (on line) แบบรายงานผล (on line) โรงเรยน

ภาคเรยนท ๑ - ดาเนนงาน การจดการเรยนการสอน

ใหเปนไปตามมาตรฐาน

มาตรฐานการจดการเรยนการสอน

ทใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน

ภาคเรยนท ๑ - นเทศภายใน แบบนเทศ โรงเรยน

ภาคเรยนละ 1 ครง - นเทศ ตดตาม ประเมนผล

- ประชมสรปสะทอนผล

การประเมน

แบบประเมน (re-check)

แบบนเทศปลายเปด

(บนทกเชงคณภาพ กาหนดประเดน)

ปญหา ความชวยเหลอ ความสาเรจ

สพป./

สพฐ.และมลนธ

ภาคเรยนละ ๑ ครง - รายงานผลการนเทศ ตดตาม

ประเมนผล ผานระบบออนไลน

แบบรายงาน สพป.

ภาคเรยนละ ๑ ครง ตดตามและประเมนผล แบบตดตาม และประเมนผล ศธ.จ.

ภาคเรยนละ ๑ ครง รายงานผล ผานระบบ on line แบบรายงานผลร ระบบ on line ศธ.จ.

1-30 พ.ย. 2561 ประเมนตนเอง ครงท 2 แบบประเมนตนเอง (ตามมาตรฐาน) โรงเรยน

1-31 พ.ย. 2561 - รายงานผลการประเมน

ผานระบบออนไลน

แบบรายงาน โรงเรยน

ภาคเรยนท ๒ - ดาเนนงาน

การจดการเรยนการสอนฯ

หเปนไปตามมาตรฐาน

มาตรฐานการจดการเรยนการสอนท

ใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน

ภาคเรยนท ๒ - นเทศภายใน แบนนเทศ โรงเรยน

ภาคเรยนละ๑ ครง - นเทศ ตดตาม ประเมนผล

- ประชมสรปสะทอนผล

การประเมน

แบบประเมน (re-check)

แบบนเทศปลายเปด

(บนทกเชงคณภาพ กาหนดประเดน)

ปญหา ความชวยเหลอ ความสาเรจ

สพป./

สพฐ.และมลนธ

ภาคเรยนละ ๑ ครง - รายงานผลการนเทศ ตดตาม

ประเมนผล ผานระบบออนไลน

แบบรายงาน สพป.

ภาคเรยนละ ๑ ครง ตดตามและประเมนผล แบบตดตาม และประเมนผล ศธ.จ.

ภาคเรยนละ ๑ ครง รายงานผล ระบบ on line แบบรายงานผล ระบบ on line ศธ.จ.

Page 33: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๓

สวนท ๔ การนเทศ ตดตาม และประเมนผล

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

การนเทศ ตดตาม และประเมนผลการศกษาจะชวยสงเสรม สนบสนนใหการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมในระดบสถานศกษา และการจดการเรยนการสอนในหองเรยน สามารถด าเนนไปไดอยางมประสทธภาพ การนเทศ ตดตาม และประเมนผลดงกลาว เปนการ บรณาการความรวมมอในการด าเนนการของมลนธการการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ซงจะมการด าเนนการแบบมสวนรวมของทกฝายทเกยวของในทกระดบ อยางตอเนอง สม าเสมอ อนจะเปนสวนส าคญทชวยใหการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ประสบผลส าเรจสามารถพฒนาคณภาพผเรยนเกดการเรยนร และมคณภาพตามทหลกสตรการศกษาขนพนฐานตามทสถานศกษาก าหนด การด าเนนงาน “การนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)” มเปาหมายหลกคอ การแนะน า ชวยเหลอใหสถานศกษาสามารถด าเนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลเปนไปตามมาตรฐานทก าหนด และน าผลไปใชในการพฒนาคณภาพการศกษาไดอยางตอเนองซงเปนการด าเนนงานทตอเนอง สมพนธกน โดยมขอบเขตการด าเนนงาน จ าแนกเปน ๑) การนเทศ ตดตามและประเมนผล ในสถานศกษา การนเทศ ตดตามและประเมนผล โดยส านกงานเขตพนทการศกษา มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยมในพระบรมชปถมป และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๒) การตดตามและประเมนผล โดยส านกงานศกษาธการจงหวด และ ๓) การนเทศภายใน มรายละเอยดการด าเนนงาน ดงตอไปน การนเทศภายใน

การนเทศภายในในสถานศกษา เปนการชวยเหลอ สงเสรม ให ผบรหารสถานศกษา ครและบคลากร ใหสามารถด าเนนงานเพอพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในสถานศกษา โดยมแนวทางการด าเนนงาน ดงน

กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศภายใน แสดงดงแผนภมท ๑

Page 34: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๔

กรอบแนวทางในการนเทศภายใน การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในสถานศกษา

การนเทศภายใน ในสถานศกษา

การด าเนนการ

๑) วางแผนการด าเนนงาน แตงตงคณะท างาน ศกษาแนวทาง การจดท าแผนและปฏทนการตดตาม และประเมนผล พรอมทงศกษาระบบการรายงานผลการตดตาม และประเมนผลทางระบบออนไลน ใหสอดคลองตามทมลนธฯ ก าหนด

กลมเปาหมาย ในการนเทศ ตดตามผล

หองเรยน ในชนประถมศกษาปท 1-6

ทจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV)

๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน เขารวมการประชมทางไกลทางวดโอคอนเฟอเรนซ (Video Conference) ตามทมลนธฯ และสพฐ.จดขน

๓) ด าเนนการนเทศภายใน ตามปฏทนนเทศภายใน ภาคเรยนละ ๑ ครง เปาหมายคอทกหองเรยนทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม

๔) สรป และรายงานผลการนเทศภายใน โดยรวบรวมขอมลผลการตดตาม และประเมนผลทไดมาจดกระท าขอมล แลวรายงานใหมลนธฯ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามปฏทน และชองทางทก าหนด

๕) พฒนาการนเทศภายในอยางตอเนอง โดยน าขอมลสารสนเทศทไดจากการประเมนผลการด าเนนการตดตาม และประเมนผล ตามทไดรบมอบหมาย แลวสะทอนสภาพปญหาการด าเนนงาน พรอมขอเสนอแนะตางๆ เพอน าไปสการแลกเปลยนเรยนรและการพฒนางาน พรอมทงรายงานใหมลนธฯ และสพฐ.ทราบเพอน าไปสการพฒนางาน ตอไป

ผลลพธ

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานนกเรยน ๔ ตวชวด

ผลผลต

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานการจดการเรยน การสอน ๔ ตวชวด มาตรฐานดานบรหารจดการ ๖ ตวชวด

คณะกรรมการนเทศภายใน ผบรหารสถานศกษา หวหนางานบรหารวชาการ ผแทนคณะกรรมการสถานศกษา ผแทนผปกครองนกเรยน

แผนภมท 1 กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศภายใน การจดการเรยนการสอนโดยใชการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในสถานศกษา

๓๑

Page 35: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๓๒

กระบวนการนเทศภายใน กระบวนการนเทศภายใน การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในสถานศกษา มขนตอนการด าเนนการ ดงน

ขนท 1 ประสานความรวมมอ และสรางขอตกลง

๑) ประสานความรวมมอในการสรางทมงานนเทศ ตดตามผล และด าเนนการแตงตงคณะ นเทศ ตดตามผล ซงประกอบดวย ผบรหารสถานศกษา ครวชาการ และคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

๒) ก าหนดเปาหมายรวมกนระหวางคณะกรรมการนเทศ และ คณะครและบคลากรในการ

ด าเนนงานในสถานศกษา ๓) วเคราะหขอมลผลการประเมนตนเองของโรงเรยน เพอน ามาใชประกอบการประเมนภายใน เกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละครง

๔) ก าหนดแผน / ปฏทนการนเทศ ตดตามผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละภาคเรยน ขนท 2 สรางความตระหนก ประชมชแจงแนวทางการด าเนนงาน และเครองมอ ทน าไปใชในการนเทศภายใน ให คณะนเทศภายใน และคณะคร บคลากรทเกยวของไดรบทราบ เพอใหมความร ความเขาใจทตรงกน กอนการด าเนนงาน ขนท ๓ ด าเนนการนเทศ

1) โรงเรยนแจงปฏทนการนเทศภายใน แกคณะครและบคลากร 2) คณะนเทศภายในด าเนนการ นเทศภายในตามแผน และปฏทนทก าหนด 3) คณะนเทศภายใน สะทอนผลการด าเนนการนเทศ แกผรบการนเทศ

ขนท ๔ สรปและรายงานผลการตดตาม และประเมนผล 1) คณะนเทศภายใน สรปผลการด าเนนงานนเทศ ตดตาม

๒) รวบรวมผล การนเทศภายใน แลวจดกระท าขอมล เปนสารสนเทศ เพอรายงานผลการตดตามตอ ส านกงานเขตพนทการศกษา / กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน/ องคกรปกครองสวนทองถน มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน ขนท ๕ การพฒนาการนเทศภายใน ๑) ประเมนผลการนเทศภายใน

๒) น าผลการนเทศภายใน มาใชในการพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) อยางตอเนอง เครองมอนเทศ ตดตามประเมนผล

๑. แบบประเมนตนเอง

๒. นเทศภายใน การด าเนนงานใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๒. แบบรายงานผลการนเทศภายใน การด าเนนงานใหเปนไปตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชศกษาทางไกลผานดาวเทยม

Page 36: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

การนเทศ ตดตาม และประเมนผลการด าเนนงาน โดยส านกงานเขตพนทการศกษา 1. กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศ ตดตามผลการด าเนนงาน การด าเนนการนเทศ ตดตามผลการด าเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในระดบนเปนชวยเหลอสงเสรม ใหสถานศกษา สามารถขบเคลอนการพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนดวยการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยมกรอบการด าเนนงาน ดงน ๑) วางแผนการด าเนนงาน แตงตงคณะท างาน ศกษาแนวทางการนเทศ ตดตาม จดท าแผนและปฏทนการตดตาม และประเมนผล พรอมทงศกษาระบบการรายงานผลการนเทศ ตดตามผลทางระบบออนไลน ใหสอดคลองตามทมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ไดก าหนดไว ๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน ผทเกยวของเขารวมประชมเกยวกบการนเทศ ตดตามผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม พรอมทงจดประชมขยายผลใหผทมสวนเกยวของในส านกงานเขตพนทการศกษาไดทราบแนวทางการด าเนนงานนเทศ ตดตามผลไดเขาใจโดยทวกน

๓) ด าเนนงานนเทศ ตดตามผลการด าเนนงานใน โรงเรยนทจดการเรยนการสอนโดยใช การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ทตงอยในเขตพนทการศกษา หรอหนวยงานตนสงกด นน ๆ

ในการนเทศ ตดตามผลการด าเนนงาน มกรอบเปาหมายการด าเนนการ ดงน นเทศ และตดตามผล อยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง

จ านวนโรงเรยนทนเทศ และตดตามผลทกโรงเรยนในโครงการทตงอยในเขตพนทการศกษา หรอในเขตสงกด ๔) สรป และรายงานผลการนเทศ และตดตามผล โดยรวบรวมขอมลผลการนเทศ และตดตามผลทไดมาจดกระท าขอมล แลวรายงานใหมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามปฏทนและชองทางทก าหนด ๕) พฒนาการนเทศ ตดตามผล อยางตอเนอง โดยน าสารสนเทศทไดจากการนเทศ ตดตามผลการด าเนนงานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ตามทไดรบมอบหมาย แลวสะทอนสภาพปญหาการด าเนนงาน พรอมขอเสนอแนะตางๆ เพอน าไปสการแลกเปลยนเรยนรและการพฒนางานการตดตาม และการประเมนผล พรอมทงรายงานใหมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทราบเพอน าไปสการพฒนางานทงในสวนของหนวยงานในระดบตางๆ ตอไป กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล แสดงดงแผนภมท ๒

๓๓

Page 37: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

กรอบแนวทางในการด าเนนการตดตาม ผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานเขตพนทการศกษา /หนวยงานตนสงกด

แผนภมท 2 กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานเขตพนทการศกษา/หนวยงานตนสงกด

คณะกรรมการนเทศ ผบรหารการศกษา/ผทรงคณวฒ ศกษานเทศก ตวแทนจากเขตพนทการศกษาผทรงคณวฒ

การด าเนนการ

๑) วางแผนการด าเนนงาน แตงตงคณะท างาน ศกษาแนวทางการ จดท าแผนและปฏทนการตดตาม และประเมนผล พรอมทงศกษาระบบการรายงานผลการตดตาม และประเมนผลทางระบบออนไลน ใหสอดคลองตามทมลนธฯ ก าหนด

กลมเปาหมาย ในการนเทศ ตดตามผล

โรงเรยนในโครงการใช DLTVรปแบบใหม

(ทกโรงเรยนทตงอยในเขตจงหวด จาก ๑,๕๕๘ โรงเรยน) ประกอบดวย ๔ สงกด

สพฐ. กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถน ส านกบรหารงานการศกษาพเศษ : โรงเรยนราชประชานเคราะห

๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน เขารวมการประชมทางไกลทางวดโอคอนเฟอเรนซ (Video Conference) ตามทมลนธฯ และสพฐ.จดขน พรอมทงจดประชมขยายผลใหผทมสวนเกยวของในส านกงานเขตพนทการศกษา/หนวยงานตนสงกดไดทราบ และเขาใจโดยทวกน

๓) นเทศ ตดตามผล โรงเรยนในกลมเปาหมายในโครงการฯ ทตงอยในเขตจงหวดนนๆ รวม ๑,๕๕๘ โรงเรยน เปาหมายการตดตาม และประเมนผล ภาคเรยนละ ๑ ครง ทกโรงเรยนตองไดรบการตดตาม และประเมนผล โรงเรยนในโครงการ ประกอบดวย ๔ สงกด ดงน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑๒๘๕ กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถน ส านกบรหารงานการศกษาพเศษ : โรงเรยนราชประชานเคราะห ๕๘ เปาหมายการตดตาม และประเมนผล ภาคเรยนละ ๑ ครง จ านวนโรงเรยนทตดตาม และประเมนผล ทกโรงเรยนในโครงการทตงอยในเขตจงหวด

๔) สรป และรายงานผลการตดตาม และประเมนผล โดยรวบรวมขอมลผลการตดตาม และประเมนผลทไดมาจดกระท าขอมล แลวรายงานใหมลนธฯ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามปฏทน และชองทางทก าหนด

๕) พฒนาการนเทศ ตดตามผลอยางตอเนอง โดยน าขอมลสารสนเทศทไดจากการประเมนผลการด าเนนการตดตาม และประเมนผล ตามทไดรบมอบหมาย แลวสะทอนสภาพปญหาการด าเนนงาน พรอมขอเสนอแนะตางๆ เพอน าไปสการแลกเปลยนเรยนรและการพฒนางาน พรอมทงรายงานใหมลนธฯ และสพฐ.ทราบเพอน าไปสการพฒนางาน ตอไป

ผลลพธ

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐาน ดานนกเรยน ๔ ตวชวด

ผลผลต

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานการจดการเรยน การสอน ๔ ตวชวด มาตรฐานดานบรหารจดการ ๖ ตวชวด

การนเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยส านกงานเขต

พนทการศกษา/หนวยงานตนสงกด

๓๔

Page 38: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

2. กระบวนการนเทศ ตดตามผล กระบวนการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในโรงเรยนปลายทาง โดยส านกงานเขตพนทการศกษา/หนวยงานตนสงกด ใชกระบวนการแบบภาคเครอขาย โดยมขนตอนการด าเนนการ ดงน

ขนท 1 ประสานความรวมมอ และสรางขอตกลง

๑) ประสานความรวมมอในการสรางทมงานนเทศ ตดตามผล และด าเนนการแตงตงคณะนเทศ ตดตามผล ซงประกอบดวย

ผบรหารการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา หรอผทรงคณวฒทไดรบมอบหมาย ศกษานเทศกส านกงานเขตพนทการศกษา ตวแทนผบรหารสถานศกษาในโรงเรยนทจดการเรยนการสอนโดยใช DLTV ตวแทนจากหนวยงานอน ๆ เชน ตชด. อปท. การศกษาพเศษ ๒) ลงนามขอตกลงรวมกนกบภาคเครอขาย ไดแก ส านกงานศกษาธการจงหวด ส านกงาน

เขตพนทการศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ และโรงเรยนในโครงการฯ เพอก าหนดเปาหมายในการด าเนนงานรวมกน

๓) วเคราะหขอมลผลการประเมนตนเองของสถานศกษา เพอน าใชประกอบการ ตดตาม และ ประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละครง

๔) ก าหนดแผน / ปฏทนการนเทศ ตดตามผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละภาคเรยน ขนท 2 สรางความตระหนก ประชมชแจงแนวทางการตดตาม และประเมนผล และเครองมอทน าไปใชในการด าเนนงานให คณะตดตาม และประเมนผล ใหโรงเรยนไดรบทราบ เพอใหมความร ความเขาใจในการด าเนนงานการตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) กอนการด าเนนงาน ขนท ๓ ตดตาม และประเมนผล

1) ส านกงานเขตพนทการศกษา ประสานส านกงานศกษาธการจงหวด กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ เพอแจงแผนและปฏทนการด าเนนการตดตาม และประเมนผล

2) คณะนเทศ ตดตามผล ทไดรบการแตงตงจากส านกงานศกษาธการจงหวดด าเนนการตดตาม และประเมนผล โรงเรยนกลมเปาหมายตามแผน และปฏทนทก าหนด

3) คณะตดตาม และประเมนผล สะทอนผลการตดตาม และประเมนผลแกโรงเรยนกลมเปาหมายทราบ ขนท ๔ สรปและรายงานผลการตดตาม และประเมนผล

1) คณะนเทศ ตดตามผล สรปการด าเนนงานนเทศ ตดตาม เพอรายงานตอส านกงานเขตพนทการศกษา/หนวยงานตนสงกด

๒) ส านกงานเขตพนทการศกษา จดประชมคณะนเทศ ตดตามผล เพอรวบรวมผล การตดตาม และประเมนผล แลวจดกระท าขอมล เปนสารสนเทศ เพอแจงผลการตดตามตอ มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนท

๓๕

Page 39: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

การศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ โรงเรยนกลมเปาหมาย และผเกยวของทราบ ขนท ๕ แลกเปลยนเรยนรในระบบออนไลน ๑) ส านกงานเขตพนทการศกษา สรปรายงานผลการนเทศ ตดตามผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) เพอเผยแพรใหหนวยงานทเกยวของทกระดบน าไปใชในการพฒนาตอไป

๒) ใชสารสนเทศผลการตดตาม และประเมนผล การจดการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV) มาก าหนดแนวทางการพฒนาการตดตาม และประเมนผล โดยใชหลกการมสวนรวมจากทกฝายทเกยวของตอไป

๓) จดท าขอเสนอเชงนโยบายในการพฒนาคณภาพการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และการพฒนาการนเทศ ตดตามผล กรอบเครองมอนเทศ ตดตามผล

๑. แบบตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานเขตพนทการศกษา ๒. แบบรายงานผลการตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานเขตพนทการศกษา

๓๖

Page 40: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๓๗

การน เทศ ตดตาม และประเมนผลการดา เนนงานโดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาว เทยม

ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

1. กรอบแนวทางในการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

การดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ใน

ระดบนเปนการดาเนนงานเชงบรณาการระหวางหนวยงาน ๒ หนวยงาน ไดแก มลนธการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยมกรอบการดาเนนงาน

ดงน ๑) วางแผนการดาเนนงาน แตงตงคณะทางาน จดทาแผน จดทาเครองมอ จดทาเอกสาร

แนวทางการนเทศ ตดตาม และประเมนผล และจดทาระบบออนไลนสาหรบการรายงานผลการนเทศ ตดตาม และ

ประเมนผล

๒) ขบเคลอนการดาเนนงาน จดประชมชแจงแนวทางการดาเนนงานการนเทศ ตดตาม และ

ประเมนผล ใหสานกงานศกษาธการจงหวด สานกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และผเกยวของทราบ ทาง

วดโอคอนเฟอเรนซ (Video Conference)

๓) นเทศ ตดตาม และประเมนผล โรงเรยนขนาดเลกทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม (สงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สงกดกองบญชาการตารวจตระเวน

ชายแดน และสงกดองคกรปกครองสวนทองถน) ไดรบการนเทศ อยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง โดยคณะนเทศ

ตดตาม และประเมนผล ๔) สรป และรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยการรวบรวมขอมลผลการ

นเทศ ตดตาม จากทกระดบมาวเคราะห สรปผล และเขยนรายงานการนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอจดพมพ

เผยแพรใหหนวยงานทกระดบทเกยวของทราบ

๕) พฒนาการนเทศ ตดตาม และประเมนผลอยางตอเนอง โดยการนาขอมลสารสนเทศ

ทไดจากการสรป และรายงานผลการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ไปวเคราะหจดเดน และจดทควร

พฒนา และแจงใหผมสวนเกยวของ ไดนาขอมลไปพฒนางานและเพอการปรบปรงกระบวนการนเทศ ตดตาม และ

ประเมนผล อกทางหน

ตอไป

กรอบแนวทางในการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล แสดงดงแผนภม ท ๓

Page 41: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๙

การดาเนนการ

๑) วางแผนการดาเนนงาน แตงตงคณะทางาน จดทาแผน จดทาเครองมอ จดทา

เอกสารแนวทางการนเทศ ตดตาม และประเมนผล และจดทาระบบการรายงานผล

การนเทศ ตดตาม และประเมนผลผานระบบออนไลน

โรงเรยน

สพฐ.

กองบญชาการตารวจตระเวนชายแดน

องคกรปกครองสวนทองถน

สานกบรหารงานการศกษาพเศษ :

โรงเรยนราชประชานเคราะห

โรงเรยนทใช DLTVรปแบบเดม

๒) ขบเคลอนการดาเนนงาน จดประชมชแจงแนวทางการดาเนนงานการนเทศ

ตดตาม และประเมนผลใหสานกงานศกษาธการจงหวด สานกงานเขตพนทการศกษา

สถานศกษา และผเกยวของทราบ โดยทางวดโอคอนเฟอเรนซ (Video Conference)

๓) นเทศ ตดตาม และประเมนผล โรงเรยนในกลมเปาหมายในโครงการของมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ในปการศกษา ๒๕๖๑ จานวน ๑๐๐ โรงเรยน โดยการสมแบบแบงชนตามภมภาค ๕ ภมภาค แลวสมตามสงกดของสถานศกษา ทง ๔ สงกด

: นเทศ ตดตาม และประเมนผล ภาคเรยนละ ๒ ครง : คณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล จานวน ๕ คณะ (แยกตามภมภาค)

: จานวนโรงเรยนทนเทศฯในแตละคณะ จานวน ๑๐ โรงเรยนตอครง

๔) สรป และรายงานผลการดานเทศ ตดตาม และประเมนผล เปนการรวบรวม

ขอมลผลการนเทศทไดจากทกระดบแลวมาจดกระทาขอมล วเคราะห สรปผลและ

เขยนรายงานการนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอนาขอมลไปเผยแพรตอไป

๕) พฒนาการนเทศ ตดตาม และประเมนผล อยางตอเนอง เปนการนาขอมลสารสนเทศทไดไป

ใช โดยการวเคราะหจดเดน และจดทควรพฒนา เพอใหผมสวนเกยวของไดนาไปสการพฒนางานทงในสวนของหนวยงานในระดบตางๆ รวมทงการประเมนโครงการนเทศฯ เพอการปรบปรงกระบวนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลตอไป

คณะกรรมการนเทศ ตดตาม

และประเมนผล

ผทรงคณวฒ

ผแทนมลนธ

ผบรหารระดบสง สพฐ.

ผแทน ศนย DL สพฐ.

ผแทน สน.ศธ.ภาค

การนเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยมลนธการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม

ในพระบรมราชปถมภ และ สพฐ.

ผลลพธ

มาตรฐาน

การจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานนกเรยน

๔ ตวชวด

ผลผลต

มาตรฐาน

การจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานการจดการเรยน

การสอน ๔ ตวชวด

มาตรฐานดานบรหารจดการ

๖ ตวชวด

กลมเปาหมายในการนเทศ

ตดตาม และประเมนผล

กรอบแนวทางในการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

แผนภมท 3 กรอบแนวทางในการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอน โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3๘

Page 42: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๓๙

2. กระบวนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล กระบวนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ใชกระบวนการแบบผสมผสาน โดยมขนตอนการดาเนนการ ดงน

ขนท 1 วางแผนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล 1) สรางทมงานทเขมแขง และกาหนดบทบาทคณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล ใหชดเจน

โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ แตงตงคณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล ซงประกอบดวยคณะบคคล จากภาคสวนตาง ๆ ใหเขามามสวนรวมในการดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล คณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล ประกอบดวย

ผทรงคณวฒทมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ มอบหมาย ตวแทนจากมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ผบรหารระดบสงของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ผแทนจากศนยพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล สพฐ.

ผแทนจากสานกงานศกษาธการภาคทเปนทตงของโรงเรยนในกลมเปาหมายทจะนเทศ 2) วเคราะหขอมล ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ผลการนเทศของสานกงานเขตพนท

การศกษา และผลการตดตาม ประเมนผลของสานกงานศกษาธการจงหวด เพอกาหนดกลมเปาหมายและจดมงหมายในการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

3) กาหนดเปาหมาย ในการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในแตละครง

4) กาหนดแผน / ปฏทนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในแตละภาคเรยน ขนท 2 สรางความตระหนก กอนการนเทศ ตดตามและประเมนผล ประชมชแจงแนวทางการนเทศ ตดตาม และประเมนผล และเครองมอทนาไปใชในการดาเนนงานใหคณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล และผรบการนเทศในทกระดบไดรบทราบ เพอใหมความร ความเขาใจ และสามารถนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยางมประสทธภาพ ขนท 3 สรางเครองมอ และสอการนเทศ

1) จดทาแนวทางการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เพอเผยแพรใหหนวยงานทเกยวของทกระดบนาไปใชเปนแนวทางในการดาเนนงาน

2) จดทาเครองมอและสอการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เพอเผยแพรใหหนวยงานทเกยวของทกระดบนาไปใชเปนแนวทางในการดาเนนงาน

3) กาหนดแนวทางการรายงานผล การนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม และแลกเปลยนเรยนร ระหวางผเกยวของในทกระดบดวยระบบออนไลน

Page 43: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๐

ขนท 4 ดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ๔.๑ นเทศ ตดตาม และประเมนผลทางตรง

1) มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประสานสานกงานเขตพนทการศกษาทเปนทตงของโรงเรยนกลมเปาหมายในการนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอในดาเนนการนเทศตดตาม และประเมนผล

2) คณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล ทไดรบการแตงตงจากมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ลงพนทนเทศ ตดตาม และประเมนผล ตามแผนและปฏทนทกาหนด

3) คณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล ใหขอมลสะทอนผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลแกโรงเรยน ๔.๒ นเทศ ตดตาม และประเมนผลดวยระบบออนไลน

1) แจงปฏทนการนเทศ และชองทางในการนเทศดวยระบบออนไลน และชองทางในการแลกเปลยนเรยนร ระหวางผเกยวของทกระดบ

2) ดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลดวยระบบออนไลน 3) สรปผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล และการแลกเปลยนเรยนรในระบบออนไลน 4) รายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล และการแลกเปลยนเรยนร

ขนท ๕ สะทอนผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล 1) คณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล สรปการนเทศ ตดตาม และประเมนผลทางตรง ใหกบ

มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ๒) ผรบผดชอบระบบการนเทศ ตดตาม และประเมนผลดวยระบบออนไลนของศนยพฒนา

คณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล สพฐ. รวบรวมผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลดวยระบบออนไลน แลวจดกระทาขอมล เปนสารสนเทศ ๓) มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ รวบรวมขอมลผล การนเทศ ตดตาม และประเมนผลทงทางตรง และทางระบบออนไลน สรปเปนภาพรวมในแตละภาคเรยน เพอสะทอนผลแกผเกยวของในทกระดบ ขนท ๖ สรปรายงานผลการนเทศ ตดตามและประเมนผล ๑) มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สรปรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เพอเผยแพรใหหนวยงานทเกยวของทกระดบนาไปใชในการพฒนางานตอไป

๒) วเคราะหสารสนเทศผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม และกาหนดแนวทางการพฒนาการนเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยเนนหลกการมสวนรวมจากทกฝายทเกยวของ

๓) จดทาขอเสนอเชงนโยบายในการพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกลผานดาวเทยม และการพฒนาการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

Page 44: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๑

เครองมอนเทศ ตดตาม และประเมนผล

๑. แบบนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

๒. แบบสรปผลการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และสานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

Page 45: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๒

การตดตามและประเมนผล การตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน โดยส านกงานศกษาธการจงหวด 1. กรอบแนวทางในการด าเนนการตดตาม และประเมนผล การด าเนนการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในระดบน เปนการบรณาการความรวมมอระหวางหนวยงานโดยการขอความอนเคราะหส านกงานศกษาธการจงหวด ซงมบทบาทในการตดตามการด าเนนงานเกยวกบการพฒนาคณภาพการศกษาในระดบจงหวด ในการเขามามสวนรวมในการด าเนนการตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม โดยมกรอบการด าเนนงาน ดงน ๑) วางแผนการด าเนนงาน แตงตงคณะท างาน ศกษาแนวทางตดตาม และประเมนผล จดท าแผนและปฏทนการตดตาม และประเมนผล พรอมทงศกษาระบบการรายงานผลการตดตาม และประเมนผลทางระบบออนไลน ใหสอดคลองตามทมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ก าหนด ๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน ผทเกยวของเขารวมประชมเกยวกบการตดตามและประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม พรอมทงจดประชมขยายผลใหผทมสวนเกยวของในส านกงานศกษาธการจงหวดไดทราบแนวทางการด าเนนงานการตดตาม และประเมนผล ไดเขาใจโดยทวกน

๓) ตดตาม และประเมนผล โรงเรยนทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผา ดาวเทยม ทตงอยในเขตจงหวดนน ประกอบดวยโรงเรยนในสงกดตาง ๆ ดงน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถน ในการตดตาม และประเมนผล มกรอบเปาหมายการด าเนนการ ดงน ตดตาม และประเมนผล อยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง

จ านวนโรงเรยนทตดตาม และประเมนผล ทกโรงเรยนในโครงการทตงอยในเขตจงหวด ๔) สรป และรายงานผลการตดตาม และประเมนผล โดยรวบรวมขอมลผลการตดตาม และประเมนผลทไดมาจดกระท าขอมล แลวรายงานใหมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามปฏทนและชองทางทก าหนด ๕) พฒนาการตดตาม และประเมนผล อยางตอเนอง โดยน าสารสนเทศทไดจากการตดตาม และประเมนผลการจดการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ตามทไดรบมอบหมาย แลวสะทอนสภาพปญหาการด าเนนงาน พรอมขอเสนอแนะตางๆ เพอน าไปสการแลกเปลยนเรยนรและการพฒนางานการตดตาม และการประเมนผล พรอมทงรายงานใหมลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทราบเพอน าไปสการพฒนางานทงในสวนของหนวยงานในระดบตางๆ ตอไป กรอบแนวทางในการด าเนนการตดตาม และประเมนผล แสดงดง แผนภม ท ๔

Page 46: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๒๗

การด าเนนการ

๑) วางแผนการด าเนนงาน แตงตงคณะท างาน ศกษาแนวทางการ จดท าแผนและปฏทนการตดตาม และประเมนผล พรอมทงศกษาระบบการรายงานผลการตดตาม และประเมนผลทางระบบออนไลน ใหสอดคลองตามทมลนธฯ ก าหนด

โรงเรยนในสงกด

สพฐ. กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถน ส านกบรหารงานการศกษาพเศษ : โรงเรยนราชประชานเคราะห

๒) ขบเคลอนการด าเนนงาน เขารวมการประชมทางไกลทางวดโอคอนเฟอเรนซ (Video Conference) ตามทมลนธฯ และสพฐ.จดขน พรอมทงจดประชมขยายผลใหผทมสวนเกยวของในส านกงานศกษาธการจงหวดไดทราบ และเขาใจโดยทวกน

๓) ตดตาม และประเมนผล โรงเรยนในกลมเปาหมายในโครงการฯ ทตงอยในเขตจงหวดนนๆ รวม ๑,๕๕๘ โรงเรยน เปาหมายการตดตาม และประเมนผล ภาคเรยนละ ๑ ครง ทกโรงเรยนตองไดรบการตดตาม และประเมนผล โรงเรยนในโครงการ ประกอบดวย ๔ สงกด ดงน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถน ส านกบรหารงานการศกษาพเศษ : โรงเรยนราชประชานเคราะห เปาหมายการตดตาม และประเมนผล ภาคเรยนละ ๑ ครง จ านวนโรงเรยนทตดตาม และประเมนผล ทกโรงเรยนในโครงการทตงอยในเขตจงหวด

๔) สรป และรายงานผลการตดตาม และประเมนผล โดยรวบรวมขอมลผลการตดตาม และประเมนผลทไดมาจดกระท าขอมล แลวรายงานใหมลนธฯ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามปฏทน และชองทางทก าหนด

๕) พฒนาการตดตาม และประเมนผล อยางตอเนอง โดยน าขอมลสารสนเทศทไดจากการประเมนผลการด าเนนการตดตาม และประเมนผล ตามทไดรบมอบหมาย แลวสะทอนสภาพปญหาการด าเนนงาน พรอมขอเสนอแนะตางๆ เพอน าไปสการแลกเปลยนเรยนรและการพฒนางาน พรอมทงรายงานใหมลนธฯ และสพฐ.ทราบเพอน าไปสการพฒนางาน ตอไป

การ ตดตาม และประเมนผล โดย

ส านกงานศกษาธการจงหวด

ผลลพธ

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานนกเรยน ๔ ตวชวด

ผลผลต

มาตรฐาน การจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV)

ระดบสถานศกษา

มาตรฐานดานการจดการเรยน การสอน ๔ ตวชวด มาตรฐานดานบรหารจดการ ๖ ตวชวด

กลมเปาหมายในการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

คณะกรรมการตดตาม และประเมนผล ประกอบดวย

ผบรหารการศกษา/ผทรงคณวฒ ศกษานเทศก ตวแทนจากเขตพนทการศกษา ตวแทนจากหนวยงานอน

กรอบแนวทางในการด าเนนการตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานศกษาธการจงหวด

แผนภมท 4 กรอบแนวทางในการด าเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอน โดยส านกงานศกษาธการจงหวด

๔๓

Page 47: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๔

2. กระบวนการตดตาม และประเมนผล กระบวนการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในโรงเรยนปลายทาง โดยส านกงานศกษาธการจงหวด ใชกระบวนการแบบภาคเครอขาย โดยมขนตอนการด าเนนการ ดงน

ขนท 1 ประสานความรวมมอ และสรางขอตกลง

๑) ประสานความรวมมอในการสรางทมงานตดตาม และประเมนผล และด าเนนการแตงตง คณะตดตาม และประเมนผล ซงประกอบดวย

ผบรหารการศกษาของส านกงานศกษาธการจงหวด หรอผทรงคณวฒทไดรบมอบหมาย ศกษานเทศกส านกงานศกษาธการจงหวด ตวแทนจากส านกงานเขตเขตพนทการศกษา ตวแทนจากหนวยงานอน ๆ เชน ตชด. อปท. การศกษาพเศษ ๒) ลงนามขอตกลงรวมกนกบภาคเครอขาย ไดแก ส านกงานศกษาธการจงหวด ส านกงาน

เขตพนทการศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ และโรงเรยนในโครงการฯ เพอก าหนดเปาหมายในการด าเนนงานรวมกน

๓) วเคราะหขอมลผลการประเมนตนเองของสถานศกษา เพอน าใชประกอบการ ตดตาม และ ประเมนผลการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละครง

๔) ก าหนดแผน / ปฏทนการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในแตละภาคเรยน ขนท 2 สรางความตระหนก ประชมชแจงแนวทางการตดตาม และประเมนผล และเครองมอทน าไปใชในการด าเนนงานให คณะตดตาม และประเมนผล ใหโรงเรยนไดรบทราบ เพอใหมความร ความเขาใจในการด าเนนงานการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) กอนการด าเนนงาน ขนท ๓ ตดตาม และประเมนผล

1) ส านกงานศกษาธการจงหวด ประสานส านกงานเขตพนทการศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ เพอแจงแผนและปฏทนการด าเนนการตดตาม และประเมนผล

2) คณะตดตาม และประเมนผล ทไดรบการแตงตงจากส านกงานศกษาธการจงหวดด าเนนการตดตาม และประเมนผล ตามแผนและปฏทนทก าหนด

3) คณะตดตาม และประเมนผล สะทอนผลการตดตาม และประเมนผลแกโรงเรยนทราบ ขนท ๔ สรปและรายงานผลการตดตาม และประเมนผล

1) คณะตดตาม และประเมนผล สรปการตดตาม และประเมนผล รายงานตอส านกงานศกษาธการจงหวด

๒) ส านกงานศกษาธการจงหวด จดประชมคณะตดตาม และประเมนผล เพอรวบรวมผล การตดตาม และประเมนผล แลวจดกระท าขอมล เปนสารสนเทศ เพอแจงผลการตดตาม ประเมน ตอ มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน องคกรปกครองสวนทองถนทเกยวของ โรงเรยนกลมเปาหมาย และผเกยวของทราบ

Page 48: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๕

ขนท ๕ แลกเปลยนเรยนรในระบบออนไลน ๑) ส านกงานศกษาธการจงหวด สรปรายงานผลการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) เพอเผยแพรใหหนวยงานทเกยวของทกระดบน าไปใชในการพฒนาตอไป

๒) ใชสารสนเทศผลการตดตาม และประเมนผล การจดการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV) มาก าหนดแนวทางการพฒนาการตดตาม และประเมนผล โดยใชหลกการมสวนรวมจากทกฝายทเกยวของตอไป

๓) จดท าขอเสนอเชงนโยบายในการพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนโดยใชการจด การศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และการพฒนาการ ตดตาม และประเมนผล กรอบเครองมอในการด าเนนงานตดตาม และประเมนผล

๑. แบบตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานศกษาธการจงหวด ๒. แบบรายงานผลการตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) โดยส านกงานศกษาธการจงหวด

๔.๓ การรายงานผล ผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) เปนขอมลสารสนเทศทส าคญ และมประโยชนตอหนวยงาน และผมสวนเกยวของ ในการน าไปใชเพอก าหนดแผนการปรบปรง พฒนาการด าเนนงานใหมประสทธภาพยงขน เพอใหการด าเนนงานการนเทศ ตดตามผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ปรากฏผลเชงประจกษทงดานคณภาพตามเปาหมายทก าหนด จง ก าหนดใหมการรายงานผลการด าเนนงานระดบตาง ๆ ดงน

1. โรงเรยนปลายทางจดท าสรปรายงานผลการประเมนตนเอง ตามแบบประเมนมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระดบสถานศกษา ตามเครองมอ และแบบรายงาน ตามทก าหนดไวในภาคผนวก ผานระบบออนไลน ๒. ส านกงานเขตพนทการศกษา จดท าสรปรายงานผลการประเมนตนเอง ตามแบบประเมน มาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระดบเขตพนทการศกษา ตามเครองมอ และแบบรายงาน ตามทก าหนดไวในภาคผนวก ผานระบบออนไลน และระบบหนงสอราชการ ๓. ส านกงานศกษาธการจงหวด จดท าสรปรายงานผลการตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) จากการลงปฏบตลงพนทโรงเรยนกลมเปาหมายตามแผน และปฏทน ทก าหนดโดยใชเครองมอ และแบบรายงาน ตามทก าหนดไวในภาคผนวก ผานระบบออนไลน และระบบหนงสอราชการ ๔. มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สรปผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในภาพรวม รายงานตอกระทรวงศกษาธการ และประชาสมพนธตอสาธารณชน

Page 49: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๖

รปแบบการรายงาน ๑. การรายงานผลผานระบบออนไลน

ในปจจบน ศนยพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดน าเทคโนโลยการศกษาทางไกล (Distance Learning) มาใชในการพฒนาคณภาพการศกษา และในสวนของการรายงานผลการนเทศ ตดตามและประเมน ไดใชระบบออนไลน ผานเวบไซต www.dlthailand.com ซงเปนระบบการท างานแบบ Real-time สามารถแสดงและรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ไดทนท อกทงมการจดเกบ และสามารถน าขอมลสารสนเทศมาใชไดตลอดเวลา วธการรายงานผานระบบออนไลน มดงน ๑. เขาเวบไซต https://www.dlthailand.com

๒. หนาเวบไซต จะปรากฏ เมน เลอกเมน การรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล DLTV และ กรอก ชอบญชผใช และรหสผาน ๓. ส านกงานศกษาธการจงหวด ส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษากรอกชอ

บญชผใช และรหสผาน ตามทระบบก าหนด ๔. กดปมเมนเขาสระบบ

หลงจากนน จะปรากฏเมนดานขวามอ เครองมอการนเทศ ตดตาม และประเมนผลตามทมลนธการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนดให ๕. ใหส านกงานศกษาธการจงหวด ส านกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยน

ท าการเลอกเครองมอ แลวเขาไปกรอกขอมลผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ตามทก าหนดไวในแผนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ใหเลอกเครองมอนเทศ ตดตาม และประเมนผลฉบบทเปนบทบาทหนาทของแตละหนวยงาน หลงจากนน ด าเนนการกรอกขอมลทเกยวของ 6. เมอกรอกขอมลทกสวนเสรจเรยบรอยแลว ใหกดปม สงรายงาน

๒. การรายงานผานระบบหนงสอราชการ เพอใหไดขอมลผลการนเทศ ตดตามและประเมนผลทเปนเอกสาร ลายลกษณอกษรควบคกบการรายงานผานระบบออนไลน ไดก าหนดให ส านกงานศกษาธการจงหวด และส านกงานเขตพนทการศกษา รายงานขอมลผลการนเทศ ตดตามและประเมนผล ตามแบบทก าหนดในภาคผนวก

Page 50: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

ภาคผนวก

Page 51: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๗

แบบประเมนตนเองของครรายบคคล

ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน................................................................. สพป..................................เขต ......................

ชอ.........................................ชอสกล............................................ ลาดบท ...........................

มาตรฐาน ดานการจดการเรยนการสอน ตวชว ดท 1 การเตรยมการกอนการเรยนการสอน เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน

2.1 จดเตรยมหองเรยนใหเหมาะสม เออตอ

การเรยนการสอน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.2 ตรวจสอบสญญาณการแพรภาพการสอน

ของโรงเรยนตนทาง เพอใหสามารถ

ดาเนนการจดการเรยนการสอนได

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.3 เตรยมสอ อปกรณ ใบงาน และเครองมอ

การวดผลและประเมนผล ทสอดคลองกบ

โรงเรยนตนทาง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.4 มการทาความเขาใจใหกบนกเรยนในการ

เรยนรกบ DLTV

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 52: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๘

...มาตรฐาน ดานการจดการเรยนการสอน (ตอ) ตวชว ดท 2 การจดการเรยนการสอนของครปลายทางอยางมประสทธภาพ เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน 2.1 กากบ ดแล ชวยเหลอ และกระตนให

นกเรยนมปฏสมพนธกบกจกรรมการเรยนท

สอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.2 กระตนใหนกเรยนจดบนทกความร หรอ

เนอหาทไดจากการเรยนการสอนในแตละ

ชวโมง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.3 รวมกบนกเรยนในการสรปความรหลงจบ

บทเรยน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.4 มการมอบหมายงานเพอการเรยนในชวโมง

ตอไป

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.5 ตรวจผลงาน และเสนอแนะใหนกเรยน

ปรบปรงแกไข

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.6 บนทกผลหลงสอน ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

...

Page 53: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๔๙

มาตรฐาน ดานการจดการเรยนการสอน (ตอ) ตวชว ดท 3 การวดผลและประเมนผล เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน

3.1 มการวดผลกอนเรยน การวดผลระหวาง

เรยนและการวดผลหลงเรยน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.2 มการวดผลปลายป ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.3 มการวดและประเมนตามสภาพจรงดวย

วธการทหลากหลาย

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.4 มการวเคราะหผลการวดและประเมนผล

เพอนาไปใชในการปรบปรงและ

พฒนาการจดการเรยนการสอน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

...มาตรฐาน ดานการจดการเรยนการสอน (ตอ) ตวชว ดท 4 การสอนซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพผเรยน เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน

4.1 วเคราะหขอมลนกเรยนเปนรายบคคล ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.2 สอนซอม นอกตารางออกอากาศเพอ

ชวยเหลอนกเรยนทไมบรรลจดประสงค

การเรยนร

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.3 สอนเสรม หรอใหความรเพมเตมแก

นกเรยนทมความสามารถพเศษ

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.4 บนทกผลการสอนซอมเสรม ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

วนเดอนป ทประเมนตนเอง ............../......................../........................

Page 54: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๐

แบบประเมนตนเอง

ดานคณภาพนกเรยน

ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน..............................................................................ชนประถมศกษา ปท ..................

มาตรฐาน ดานคณภาพผเรยน (รายงานทกชน) ตวชว ดท 1 พฤตกรรมสาคญทเกดจากการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม(DLTV)

เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน

1.1 นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มความ

รบผดชอบในการปฏบตงาน หรอกจกรรม

พรอมกบนกเรยนในโรงเรยนตนทาง รอยละ.......................... ................ ................ 1.2 นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มความตรงตอ

เวลาในการเขาเรยนตามตาราง รอยละ.......................... ................ ................ 1.3 นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มความ

รบผดชอบในการปฏบตงาน หรอกจกรรม

พรอมกบนกเรยนในโรงเรยนตนทาง รอยละ.......................... ................ ................ 1.4 นกเรยนไมนอยกวารอยละ ๘๐ มผลงานทเกด

จากการเรยนรสอดคลองกบเนอหาทเรยน รอยละ.......................... ................ ................ รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ......................................

ระดบคณภาพทได คาคะแนนทได

Page 55: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๑

มาตรฐาน ดานคณภาพผเรยน (ตอ) (รายงานทกชน) ตวชว ดท ๒ ผลการเรยนรตามหลกสตร เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลผลการดาเนนงาน

2.1 คาเฉลยผลการเรยนรตามหลกสตรของทกกลมสาระการเรยนร ทกชนทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เทากบหรอสงกวาเปาหมายทโรงเรยนกาหนดไว

คา เฉลย

.............

คา เปาหมาย

……………

+/-

………

................

................

2.2 นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค ในระดบ “ด” ขนไปไมนอยกวารอยละ 80 รอยละ..........................

................

................

2.3 นกเรยนมทกษะการคด วเคราะห และเขยน ในระดบ “ด” ขนไป ไมนอยกวารอยละ 80 รอยละ..........................

................

................

2.4 นกเรยนมสมรรถนะสาคญตามหลกสตรในระดบ “ด” ขนไป ไมนอยกวารอยละ 80 รอยละ..........................

................

................

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 56: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๒

มาตรฐาน ดานคณภาพผเรยน (ตอ) (เฉพาะชน ป.6) ตวชว ดท 3 ผลการเรยนร O-Net เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา ท ประเดนพจารณา

ขอมลผลการดาเนนงาน

คาเฉลย ปน

คาเฉลยประเทศ

คาเฉลยปทแลว

+/-

2.1 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนร

ภาษาไทยมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ /เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

2.2 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนร

คณตศาสตรมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ / เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

2.3 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตรมคาเฉลยเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ /เทากบ หรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

2.4 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนร

ภาษาตางประเทศมคาเฉลยเทากบหรอสงระดบประเทศ /เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 57: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๓

มาตรฐาน ดานคณภาพผเรยน (ตอ) (เฉพาะชน ป.๓) ตวชว ดท 4 ผลการเรยนร NT เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา ท ประเดนพจารณา

ขอมลผลการดาเนนงาน

คาเฉลย รร.

คาเฉลยประเทศ

คาเฉลยปทแลว

+/-

4.1 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดาน

ภาษาเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

4.2 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดาน

คานวณเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

4.3 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดาน

เหตผลเทากบหรอสงกวาระดบประเทศ

/เทากบหรอสงกวาปการศกษาทผานมา

.............

.............

.............

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 58: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๔

แบบประเมนตนเอง

ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ ตวชว ดท 1 การจดหาวสดอปกรณการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

1.1 มโทรทศน จานดาวเทยม กลองรบสญญาณ

และอปกรณเชอมตอครบทกหองเรยน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

1.2 โทรทศนทกเครองมภาพคมชด ระบบเสยง

ชดเจน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

1.3 การจดวางโทรทศนอยในตาแหนงท

เหมาะสมกบระดบสายตาของนกเรยน และ

นกเรยนทกคนสามารถไดยนเสยงจาก

โทรทศนไดอยางชดเจน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

1.4 อปกรณสาหรบจดวางโทรทศนมความมนคง

แขงแรง ปลอดภย

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 59: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๕

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ (ตอ) ตวชว ดท 2 การจดสภาพหองเรยน อาคารเรยน และสงแวดลอม ภายในสถานศกษา

ใหเออตอการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

2.1 ทกระดบชนมหองเรยนทสะอาด เปน

ระเบยบ และปลอดภย

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.2 อาคารเรยนทกอาคาร สะอาด เปนระเบยบ

และปลอดภย

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.3 มพนทสาหรบการจดกจกรรมการเรยนรนอก

หองเรยน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

2.4 มภมทศน และแหลงเรยนรภายในโรงเรยนท

เออตอการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 60: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๖

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ (ตอ) ตวชว ดท 3 การสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม (DLTV)

เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

3.1 มผรบผดชอบควบคมดแลอปกรณและระบบ

การจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยมอยางชดเจน มการ

ตรวจเชคสภาพอปกรณและระบบอยาง

สมาเสมอ

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.2 มแนวทางการแกปญหาในการจดการเรยน

การสอนของคร กรณทไมสามารถรบชมการ

ถายทอดสญญาณการจดการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยมได

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.3 มการจดหาวสดอปกรณ และสงเสรมใหคร

จดทาหรอพฒนาสอ เพอใชในการจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยมทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

อยางเหมาะสมกบบรบท

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.4 มอบหมายครเขาสอนตามตารางการจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยมไดอยางเหมาะสม และมแนว

ปฏบตในการแกปญหา กรณครผสอนหลกไม

สามารถปฏบตหนาทได

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

3.5 มตารางกจกรรมของโรงเรยนทเออตอการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 61: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๗

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ (ตอ) ตวชว ดท 4 การกาหนดนโยบายและการนานโยบายการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบต เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

4.1 สรางความเขาใจ ความตระหนกถง

ความสาคญและประโยชนของการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยม รวมทงชแจงแนวทางการ

ปฏบตและเปาหมายอยางชดเจน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.2 สรางขวญกาลงใจและแรงจงใจแกครและ

บคลากรในการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมดวยวธการท

หลากหลาย

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.3 ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตโดยกาหนด

กาหนดเปนวสยทศน หรอกลยทธ เปาหมาย

อยางสอดคลองพรอมปฏบตไดจรง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.4 จดสรรงบประมาณตามโครงการ กจกรรมท

เกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยาง

เหมาะสมตามบรบทของโรงเรยน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.5 ประเมน และรายงานผลการดาเนนโครงการ

กจกรรมทเกยวกบการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยาง

นอยปละ 1 ครง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

4.6 นาขอมลรายงานผลการดาเนนโครงการ

กจกรรมเกยวกบการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไปใช

ในการวางแผน ปรบปรงและพฒนาการ

ดาเนนงาน ในปตอไป

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 62: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๘

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ (ตอ) ตวชว ดท 5 การสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกล

ผานดาวเทยม (DLTV)

เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

4.1 มการพฒนาตนเองเกยวกบการจดการเรยน

การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผาน

ดาวเทยมทสอดคลองกบแผนพฒนาตนเอง

รายบคคล (ID Plan) อยางนอยปละ 1 ครง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

5.2 มการประเมนผลการนาความรจากการ

พฒนาของครและบคลากรไปใชในการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยมอยางนอยปการศกษา

ละ 1 ครง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

5.3 มการสรปและรายงานผลการพฒนาครและ

บคลากรเกยวกบการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยาง

นอยปการศกษาละ 1 ครง

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

5.4 มกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ

(PLC) เกยวกบการจดการเรยนการสอนโดย

ใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม มการ

บนทก สรปผล และรายงานเปนรายบคคล

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 63: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๕๙

มาตรฐาน ดานการบรหารจดการ (ตอ) ตวชว ดท 6 การนเทศภายใน เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

6.1 กาหนดแผนการนเทศภายในทสอดคลองกบ

ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา

ทางไกลผานดาวเทยม แบบมสวนรวม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

6.2 กาหนดผนเทศ และผรบการนเทศให

เหมาะสมตามบรบทของสถานศกษา

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

6.3 ดาเนนการนเทศตามแผน และปฏทนท

กาหนดไว

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

6.4 มการบนทกผลการนเทศของผรบการนเทศ

เปนรายบคล

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

6.5 ผรบการนเทศนาผลการนเทศไปใช เพอ

พฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

6.6 แลกเปลยนเรยนรผลการดาเนนงานนเทศ

ภายใน เพอนาไปใชในการวางแผน ปรบปรง

และพฒนากระบวนการนเทศในปตอไป

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

.............

.............

รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได

คาคะแนนทได

Page 64: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ
Page 65: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ
Page 66: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๒

แบบบนทกการนเทศ ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน..............................................................................................สพป. .................. ..........................เขต............. ชอผรบการนเทศ................................................................................สอนชน.................... .........................................

1 มาตรฐานดานคณภาพผเรยน

๑.1 ตวชวดท 1 พฤตกรรมส าคญทเกดจากการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๑.๑.1 นกเรยนมความรบผดชอบในการปฏบตงานหรอกจกรรมพรอมกบนกเรยนในโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

1.๑.๒ นกเรยนมความตรงตอเวลาในการเขาเรยนตามตาราง

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

Page 67: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๓

1.๑.๓ นกเรยนตงใจฟงและจดบนทกความร และเนอหาทไดจากการเรยนรจากครโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๑.๔ นกเรยน มผลงานทเกดจากการเรยนรสอดคลองกบเนอหาทเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 68: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๔

1.2 ตวชวดท 2 ผลการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑

1.๒.๑ ผลการเรยนรตามหลกสตรของทกกลมสาระการเรยนร ทกชนทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๒.๒ นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค ในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 69: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๕

1.๒.๓ นกเรยนมทกษะการคด วเคราะห และเขยน ในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.2.4 นกเรยนมสมรรถนะส าคญตามหลกสตรในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 70: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๖

1.3 ตวชวดท 3 ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-Net)

1.3.๑ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.3.๒ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 71: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๗

1.3.๓ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.3.4 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 72: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๘

1.4 ตวชวดท 4 ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT)

1.4.1 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานภาษา ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๔.2 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานค านวณ ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 73: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๖๙

1.๔.3 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานเหตผล ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

บนทกการนเทศเพมเตม

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ

(................................................) ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง......................................................... วนท ....................เดอน......................................พ.ศ. ............................

Page 74: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๑

แบบบนทกการนเทศ ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน..............................................................................................สพป. .................. ..........................เขต............. ชอผรบการนเทศ................................................................................สอนชน.................... .........................................

2 มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน

2.1 ตวชวดท ๑ การเตรยมการกอนการเรยนการสอน

2.๑.1 จดเตรยมหองเรยนใหเหมาะสม เออตอการเรยนการสอน

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

2.๑.๒ ตรวจสอบสญญาณการแพรภาพการสอนของโรงเรยนตนทาง เพอใหสามารถด าเนนการจดการเรยนการสอนได

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

Page 75: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๒

2.๑.๓ เตรยมสอ อปกรณ ใบงาน และเครองมอการวดผลและประเมนผล ทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๑.๔ มการท าความเขาใจใหกบนกเรยนในการเรยนรกบ DLTV

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 76: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๓

2.2 ตวชวดท ๒ การจดการเรยนการสอนของครปลายทางอยางมประสทธภาพ

2.๒.๑ ก ากบ ดแล ชวยเหลอ และกระตนใหนกเรยนมปฏสมพนธกบกจกรรมการเรยนทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๒.๒ กระตนใหนกเรยนจดบนทกความร หรอเนอหาทไดจากการเรยนการสอนในแตละชวโมง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 77: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๔

2.๒.๓ รวมกบนกเรยนในการสรปความรหลงจบบทเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.2.4 มการมอบหมายงานเพอการเรยนในชวโมงตอไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 78: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๕

2.๒.๕ ตรวจผลงาน และเสนอแนะใหนกเรยนปรบปรงแกไข

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๒.๖ บนทกผลหลงสอน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 79: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๖

2.3 ตวชวดท 3 การวดผลและประเมนผล 2.3.1 มการวดผลกอนเรยน การวดผลระหวางเรยน และการวดผลหลงเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๓.๒ มการวดผลปลายป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 80: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๗

2.3.3 มการวดและประเมนตามสภาพจรงดวยวธการทหลากหลาย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.3.4 มการวเคราะหผลการวดและประเมนผล เพอน าไปใชในการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 81: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๘

2.๔ ตวชวดท ๔ การสอนซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพผเรยน

2.๔.๑ วเคราะหขอมลนกเรยนเปนรายบคคล

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๔.๒ สอนซอม นอกตารางออกอากาศเพอชวยเหลอนกเรยนทไมบรรลจดประสงคการเรยนร

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 82: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๗๙

2.๔.๓ สอนเสรม หรอใหความรเพมเตมแกนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

บนทกการนเทศเพมเตม

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ

(................................................) ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง......................................................... วนท ....................เดอน......................................พ.ศ. ............................

Page 83: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๑

แบบบนทกการนเทศ ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน..............................................................................................สพป. .................. ..........................เขต............. ชอผรบการนเทศ................................................................................ต าแหนง...........................................................

3 มาตรฐานดานการบรหารจดการ

3.1 ตวชวดท 1 การจดหาวสดอปกรณการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม

3.๑.1 มโทรทศน จานดาวเทยม กลองรบสญญาณและอปกรณเชอมตอครบทกหองเรยน

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

3.๑.๒ โทรทศนทกเครองมภาพคมชด ระบบเสยงชดเจน

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

Page 84: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๒

1.๑.๓ การจดวางโทรทศนอยในต าแหนงทเหมาะสมกบระดบสายตาของนกเรยน และนกเรยน ทกคนสามารถไดยนเสยงจากโทรทศนไดอยางชดเจน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.๑.๔ อปกรณส าหรบจดวางโทรทศนมความมนคง แขงแรง ปลอดภย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 85: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๓

3.2 ตวชวดท ๒ การจดสภาพหองเรยน อาคารเรยน และสงแวดลอม ภายในสถานศกษาใหเออตอการ จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

3.๒.๑ ทกระดบชนมหองเรยนทสะอาด เปนระเบยบ และปลอดภย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.๒.๒ อาคารเรยนทกอาคาร สะอาด เปนระเบยบ และปลอดภย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 86: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๔

3.๒.๓ มพนทส าหรบการจดกจกรรมการเรยนรนอกหองเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.2.4 มภมทศน และแหลงเรยนรภายในโรงเรยนทเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 87: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๕

3.3 ตวชวดท 3 การสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

3.3.๑ มผรบผดชอบควบคมดแลอปกรณและระบบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยางชดเจน มการตรวจเชคสภาพอปกรณและระบบอยางสม าเสมอ

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.3.๒ มแนวทางการแกปญหาในการจดการเรยนการสอนของคร กรณทไมสามารถรบชมการถายทอดสญญาณการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยมได

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 88: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๖

3.3.๓ มการจดหาวสดอปกรณ และสงเสรมใหครจดท าหรอพฒนาสอ เพอใชในการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมทสอดคลองกบโรงเรยนตนทางอยางเหมาะสมกบบรบท

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.3.4 มอบหมายครเขาสอนตามตารางการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมไดอยางเหมาะสม และมแนวปฏบตในการแกปญหา กรณครผสอนหลกไมสามารถปฏบตหนาทได

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 89: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๗

3.3.5 มตารางกจกรรมของโรงเรยนทเออตอการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.4 ตวชวดท 4 การก าหนดนโยบายและการน านโยบายการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบต

3.๔.1 สรางความเขาใจ ความตระหนกถงความส าคญและประโยชนของการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม รวมทงชแจงแนวทางการปฏบตและเปาหมายอยางชดเจน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 90: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๘

3.๔.2 สรางขวญก าลงใจและแรงจงใจแกครและบคลากรในการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมดวยวธการทหลากหลาย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.๔.3 ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตโดยก าหนดเปนวสยทศน หรอกลยทธ เปาหมายอยางสอดคลองพรอมปฏบตไดจรง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 91: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๘๙

3.๔.4 จดสรรงบประมาณตามโครงการ กจกรรมทเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยางเหมาะสมตามบรบทของโรงเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.๔.5 ประเมน และรายงานผลการด าเนนโครงการ กจกรรมทเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยางนอยปละ 1 ครง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 92: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๐

3.๔.6 น าขอมลรายงานผลการด าเนนโครงการ กจกรรมเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไปใชในการวางแผน ปรบปรงและพฒนาการด าเนนงาน ในปตอไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.5 ตวชวดท 5 การพฒนาครและบคลากรเกยวกบการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

3.5.1 มการพฒนาตนเองเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมทสอดคลองกบแผนพฒนาตนเองรายบคคล (ID Plan) อยางนอยปละ 1 ครง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 93: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๑

3.5.2 มการประเมนผลการน าความรจากการพฒนาของครและบคลากรไปใชในการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.5.3 มการสรปและรายงานผลการพฒนาครและบคลากรเกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม อยางนอยปการศกษาละ 1 ครง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 94: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๒

3.5.4 มกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (PLC) เกยวกบการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม มการบนทก สรปผล และรายงานเปนรายบคคล

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.6 ตวชวดท 6 การนเทศภายใน

3.6.1 ก าหนดแผนการนเทศภายในทสอดคลองกบผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม แบบมสวนรวม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 95: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๓

3.6.2 ก าหนดผนเทศ และผรบการนเทศใหเหมาะสมตามบรบทของสถานศกษา

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.6.3 ด าเนนการนเทศตามแผน และปฏทนทก าหนดไว

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 96: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๔

3.6.4 มการบนทกผลการนเทศของผรบการนเทศเปนรายบคล

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

3.6.5 ผรบการนเทศน าผลการนเทศไปใช เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 97: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๕

3.6.6 แลกเปลยนเรยนรผลการด าเนนงานนเทศภายใน เพอน าไปใชในการวางแผน ปรบปรง และพฒนากระบวนการนเทศในปตอไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

บนทกการนเทศเพมเตม

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ

(................................................) ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง......................................................... วนท ....................เดอน......................................พ.ศ. ............................

Page 98: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๘

แบบสรปการนเทศ ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน..............................................................................................สพป. .................. ..........................เขต.............

1 มาตรฐานดานคณภาพผเรยน

๑.1 ตวชวดท 1 พฤตกรรมส าคญทเกดจากการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

๑.๑.1 นกเรยนมความรบผดชอบในการปฏบตงานหรอกจกรรมพรอมกบนกเรยนในโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

1.๑.๒ นกเรยนมความตรงตอเวลาในการเขาเรยนตามตาราง

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

Page 99: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๙๙

1.๑.๓ นกเรยนตงใจฟงและจดบนทกความร และเนอหาทไดจากการเรยนรจากครโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๑.๔ นกเรยน มผลงานทเกดจากการเรยนรสอดคลองกบเนอหาทเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 100: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๐

1.2 ตวชวดท 2 ผลการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑

1.๒.๑ ผลการเรยนรตามหลกสตรของทกกลมสาระการเรยนร ทกชนทจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๒.๒ นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค ในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 101: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๑

1.๒.๓ นกเรยนมทกษะการคด วเคราะห และเขยน ในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.2.4 นกเรยนมสมรรถนะส าคญตามหลกสตรในระดบ “ด” ขนไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 102: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๒

1.3 ตวชวดท 3 ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-Net)

1.3.๑ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.3.๒ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 103: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๓

1.3.๓ ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.3.4 ผลการทดสอบ O-Net กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 104: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๔

1.4 ตวชวดท 4 ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT)

1.4.1 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานภาษา ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

1.๔.2 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานค านวณ ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 105: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๕

1.๔.3 ผลการทดสอบ NT ความสามารถดานเหตผล ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

บนทกการนเทศเพมเตม

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ

(................................................) ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ต าแหนง......................................................... วนท ....................เดอน......................................พ.ศ. ............................

Page 106: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๗

แบบสรปบนทกการนเทศ

การดาเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

โรงเรยน......................................................................สพป. ..................................................

2 มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอน

2.1 ตวชว ดท ๑ การเตรยมการกอนการเรยนการสอน

2.๑.1 จดเตรยมหองเรยนใหเหมาะสม เออตอการเรยนการสอน

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

2.๑.๒ ตรวจสอบสญญาณการแพรภาพการสอนของโรงเรยนตนทาง เพอใหสามารถดาเนนการจดการเรยนการสอนได

ขอคดเหนและขอเสนอแนะ

จดเดน

จดพฒนา

Page 107: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๘

2.๑.๓ เตรยมสอ อปกรณ ใบงาน และเครองมอการวดผลและประเมนผล ทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๑.๔ มการทาความเขาใจใหกบนกเรยนในการเรยนรกบ DLTV

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 108: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๐๙

๒.๒ ตวชว ดท ๒ การจดการเรยนการสอนของครปลายทางอยางมประสทธภาพ

2.๒.๑ กากบ ดแล ชวยเหลอ และกระตนใหนกเรยนมปฏสมพนธกบกจกรรมการเรยนทสอดคลองกบโรงเรยนตนทาง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๒.๒ กระตนใหนกเรยนจดบนทกความร หรอเนอหาทไดจากการเรยนการสอนในแตละชวโมง

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 109: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๐

2.๒.๓ รวมกบนกเรยนในการสรปความรหลงจบบทเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.2.4 มการมอบหมายงานเพอการเรยนในชวโมงตอไป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 110: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๑

2.๒.๕ ตรวจผลงาน และเสนอแนะใหนกเรยนปรบปรงแกไข

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๒.๖ บนทกผลหลงสอน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 111: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๒

2.3 ตวชว ดท 3 การวดผลและประเมนผล 2.3.1 มการวดผลกอนเรยน การวดผลระหวางเรยน และการวดผลหลงเรยน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๓.๒ มการวดผลปลายป

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 112: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๓

2.3.3 มการวดและประเมนตามสภาพจรงดวยวธการทหลากหลาย

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.3.4 มการวเคราะหผลการวดและประเมนผล เพอนาไปใชในการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอน

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 113: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๔

2.๔ ตวชว ดท ๔ การสอนซอมเสรมเพอพฒนาศกยภาพผเรยน

2.๔.๑ วเคราะหขอมลนกเรยนเปนรายบคคล

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

2.๔.๒ สอนซอม นอกตารางออกอากาศเพอชวยเหลอนกเรยนทไมบรรลจดประสงคการเรยนร

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

Page 114: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๕

2.๔.๓ สอนเสรม หรอใหความรเพมเตมแกนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ขอคดเหนและเสนอแนะ

จดเดน

จดควรพฒนา

บนทกการนเทศเพมเตม

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง.........................................................

(ลงชอ)................................................. ผนเทศ (................................................)

ตาแหนง......................................................... วนท ....................เดอน......................................พ.ศ.............................

Page 115: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๖

แบบประเมนตนเอง (สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา)

ตามมาตรฐานการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

มาตรฐาน สงเสรม สนบสนนการดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชว ดท 1 การกาหนดนโยบายเพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

1.1 กาหนดนโยบาย วสยทศน พนธกจ เกยวกบการสงเสรมการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 1.2 กาหนดกลยทธ แผนงาน โครงการทเกยวของ

กบการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยน การสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมสการปฏบตอยางเปนรปธรรม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 1.3 กาหนดภาระงาน และมอบหมายงานให

บคลากรไดรวมกนรบผดชอบอยางเปนรปธรรม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 1.4 กาหนดปฏทนการดาเนนงานการสงเสรมการ

จดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมใหสอดคลองกบแผนงานทกาหนดไว

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา ....................................

ระดบคณภาพทได คาคะแนนทได

Page 116: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๗

มาตรฐาน สงเสรม สนบสนนการดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชว ดท 2 การกาหนดนโยบายเพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

2.1 พฒนาครและบคลากร เพอสรางความตระหนก และความเขาใจเกยวกบการนาการศกษาทางไกลผานดาวเทยมไปใชในการจดการเรยนการสอน

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 2.2 จดใหมคณะทางานเพอดแล ชวยเหลอ

แกปญหา หรอสนบสนนการดาเนนงานการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของสถานศกษาในสงกด

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 2.3 ดาเนนการตามแผนงาน โครงการทเกยวของ

กบการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของเขตพนทการศกษา

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 2.4 สรางเครอขาย และประสานความรวมมอ

ใหแกสถานศกษาในสงกดดวยรปแบบทเหมาะสมตามบรบทของสถานศกษา เพอสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา

ระดบคณภาพทได คาคะแนนทได

Page 117: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๘

มาตรฐาน สงเสรม สนบสนนการดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตวชว ดท 3 การดาเนนการนเทศ ตดตาม และประเมนผล การจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม เปน ()/ไมเปน ()

ไปตามประเดนพจารณา

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน

3.1 จดทาแผนการนเทศ และเครองมอการนเทศ ตดตาม และประเมนผลทสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวดการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.2 จดใหมคณะนเทศ ตดตาม และประเมนผล

เกยวกบการจดการเรยนการสอน โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.3 ชแจงเพอสรางความร ความเขาใจ และความ

ตระหนกเกยวกบแผนการนเทศ เครองมอ ระยะเวลาในการนเทศ ใหกบผนเทศ และผรบการนเทศ

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.4 ดาเนนการตดตาม และประเมนผล การจดการ

เรยนการสอนโดยใชการศกษา ทางไกล ผานดาวเทยม ตามแผนและปฏทนทกาหนดไว

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.5 ดาเนนการนเทศการจดการเรยนการสอนโดยใช

การศกษาทางไกลผานดาวเทยมตามแผนและปฏทนทกาหนดไว

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.6 สรปและรายงานผลการนเทศ ตดตาม และ

ประเมนผลการจดการเรยนการ สอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ 3.7 นาผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผล ไปใชใน

การปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม

ดาเนนการ ไมไดดาเนนการ

................ ................ รวมจานวนขอทเปนไปตามประเดนพจารณา

ระดบคณภาพทได คาคะแนนทได

Page 118: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๑๙

มาตรฐาน สงเสรม สนบสนนการดการเรยนการสอนโดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (ตอ) ตวชว ดท 4 สถานศกษามการจดการเรยนการสอน

โดยใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยมผานเกณฑมาตรฐาน

ท ประเดนพจารณา ขอมลการดาเนนงาน คะแนนทได

2.1 รอยละของสถานศกษาทมผลการประเมนมาตรฐานการจดการเรยนการสอนโดยใช การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ไดตงแตระดบดขนไป

รอยละ..........................

( ) 90.00 - 100 ( ) 70.00 - 89.99 ( ) 50.00 - 69.99 ( ) 0.00 - 49.99

ดมาก ด พอใช ปรบปรง

ระดบคณภาพทได คาคะแนนทได

Page 119: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

คณะผจดท า

คณะทปรกษา

1. นายบญรกษ ยอดเพชร เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประธานคณะทปรกษา 2. นายอนสรณ ฟเจรญ ผชวยเลขาธการ

มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

ทปรกษา

3. นายสมเกยรต สรรคพงษ ทปรกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดานเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน

ทปรกษา

4. นางสภาภรณ กตตรชฎานนท อดตทปรกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดานการศกษาพเศษและผดอยโอกาส

ทปรกษา

5. นายสทศ ทองสนทกาญจน อดตผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย เขต ๑

ทปรกษา

6. นายสวทย บงบว รองผอ านวยการศนยพฒนาคณภาพการศกษา ดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล

ทปรกษา

คณะท างาน

1. นางสาวสาลน ชนาพงษจาร ผอ านวยการกลมวจย และพฒนาการจดการศกษาทางไกล ศนยพฒนาคณภาพการศกษา ดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล

หวหนาคณะท างาน

2. วาท ร.อ.ศศวรรธน ขรรคทพไทย ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการศกษา ศนยพฒนาคณภาพการศกษา ดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล

คณะท างาน

3. นางสาวสภาภรณ ใจสข ศกษานเทศกช านาญการพเศษ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๒

คณะท างาน

4. นางสาวสพมล ทรงประดษฐ ศกษานเทศกช านาญการพเศษ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพษณโลก เขต ๒

คณะท างาน

5. นางสาวธชกร เพงค าปง ศกษานเทศกช านาญการพเศษ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาหนองคาย เขต ๑

คณะท างาน

6. นายสชาต สขสม อดตผอ านวยการโรงเรยนบานบอผด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สราษฎรธาน เขต ๑

คณะท างาน

7. นายฐานวฒน เศรษฐธรยศ ผอ านวยการโรงเรยนสกงามวทยา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๔1

คณะท างาน

Page 120: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๒๑

คณะท างาน (ตอ)

8. นายสบน พรเวยง ผอ านวยการโรงเรยนบานหนองแมแตง (ธรรมศาสตรอาสา) ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต ๑

คณะท างาน

9. นายภม พระรกษา ผอ านวยการโรงเรยนบานทรพยเจรญ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เลย เขต ๒

คณะท างาน

10. นายภมสษฐ สคนธวงศ ผอ านวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๖

คณะท างาน

๑๑. นายชยรตน ถาวรงามยงสกล ผอ านวยการโรงเรยนบานหวยแมบอน ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตาก เขต 1

คณะท างาน

๑๒. นายกลองทพย เกตแกว ผอ านวยการโรงเรยนบานดงด ามตรภาพท ๘๘ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต ๒

คณะท างาน

๑๓. นายมชย พลทองมาก ผอ านวยการโรงเรยนบานวงทอง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต ๑

คณะท างาน

๑๔ นางกรรณการ เพชรครฑ ผอ านวยการโรงเรยนบานบงลาด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต ๒

คณะท างาน

๑๕. นายบณฑร พลเสน ผอ านวยการโรงเรยนวดเถรพลาย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

๑๖. นายปราโมทย สวรรณเวก ผอ านวยการโรงเรยนวดบางใหญ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

๑๗. นายไพศาล ชเชอ ผอ านวยการโรงเรยนวดสวรรณาค ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

๑๘. นางประทน พ าขนทด ครผทรงคณคา โรงเรยนวดสวรรณาค ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

๑๙. นางสาวบานเยน วงศจ าปา คร โรงเรยนวดโบสถ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

Page 121: ค าน า · 2018-10-02 · ส่วนที่ ๔ การนิเทศ ติดตาม และ ... เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบ

๑๒๒

คณะท างาน (ตอ)

๒๐. นางศรพร สอดส คร โรงเรยนวดปเจา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน

๒๑. นายกตตพล เอยมสกล รองผอ านวยการโรงเรยนหรรษาสจตตวทยา ๒ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๙

คณะท างาน

๒๒. นางวภา ตณฑลพงษ นกวชาการศกษา มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๓. นางสาวสวมล กณะจนทร นกวชาการศกษา มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๔. นางสาวกมลวรรณ คลายมาก นกวชาการศกษา มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๕. นางสาวกมลชนก ดวงค า นกวชาการศกษา มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๖. นางศรรตน มลไชยศร นกทรพยากรบคคล มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๗. นางสาวทพจฑา ชนเกศา นกทรพยากรบคคล มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๘. นายกานต เสงซาย นกประชาสมพนธ มลนธการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม ในพระบรมราชปถมภ

คณะท างาน

๒๙. นางเฉลยว เอยมสกล ผอ านวยการโรงเรยนวดยาง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๑

คณะท างาน/เลขานการ

๓๐. นางสาววภา บานเยน ผอ านวยการโรงเรยนบานหวยนอย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต ๒

คณะท างาน/ผชวยเลขานการ

ออกแบบปก

วาท ร.อ.ศศวรรธน ขรรคทพไทย ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการศกษา ศนยพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล