ผงมโนทศนเปาหมายการเรยนรและขอบขายภาระงาน/ชนงาน

หนวยการเรยนรท 1 กลไกราคาในระบบเศรษฐกจ เวลา 8 คาบ

ทกษะ/กระบวนการ

1. การสอสาร 2. การคด

3. การแกปญหา 4. การใชเทคโนโลย 5. กระบวนการกลม

กลไกราคาในระบบเศรษฐกจ

ความร 1. ตลาด 2. กลไกราคา 3. ปญหาทางเศรษฐกจ

ภาระงาน/ชนงาน 1. การท าแบบทดสอบ 2. การตอบค าถาม 3. การน าเสนอผลงาน 4. การอภปรายวเคราะห 5. การท าใบงาน 6. แบบบนทกการวเคราะห

คณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. ใฝเรยนร 2. อยอยางพอเพยง 3. ซอสตยสจรต

4. มงมนในการท างาน

แผนการจดการเรยนร รหสวชา ส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 1 เรองกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 1 เรองเรอง ตลาด เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร ส3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใชทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ ตวชวด (ส 3.1 ม. 3/1) อธบายกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด ตลาดเปนสถานททสามารถซอขายสนคาและบรการ ตลาดในทางเศรษฐศาสตร ไดแก ตลาดแขงขนสมบรณและตลาดแขงขนไมสมบรณ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายความหมายและความส าคญของตลาดได (K) 2. เหนความส าคญของตลาด (A) 3. สบคนขอมลเกยวกบตลาดไดถกตองและเหมาะสม (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน ตลาดเปนแหลงซอขายสนคาและบรการ 7. ชนงาน/ภาระงาน ตอบค าถามเรอง ตลาด 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนเขยนเครองหมาย × ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 3. ครใหนกเรยนดภาพการซอขายสนคาและบรการ แลวซกถามนกเรยนวา แหลงทเราซอขายสนคาและบรการมความเกยวของอยางไรกบระบบเศรษฐกจ จากนนครอธบายเพอน าเขาสเนอหา ขนสอน 4. ครอธบายเกยวกบตลาดในทางเศรษฐศาสตร 5. ครใหนกเรยนแบงกลม และใหแตละกลมชวยกนศกษาคนควาเรอง ตลาด จากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หนงสอเรยน หองสมด อนเทอรเนต 6. เมอแตละกลมศกษาคนควาเสรจแลว ครตงค าถามใหแตละกลมตอบลงในแบบบนทกค าถาม-ค าตอบ ในประเดนเหลาน เชน 1) นกเรยนคดวาตลาดมความส าคญอยางไร 2) ตลาดทว ๆ ไปกบตลาดในทางเศรษฐศาสตรแตกตางกนอยางไร 3) ตลาดแขงขนสมบรณมลกษณะอยางไร 4) ตลาดแขงขนสมบรณกบตลาดแขงขนไมสมบรณแตกตางกนอยางไร 5) อะไรเปนสาเหตส าคญทท าใหเกดตลาดผกขาด 7. ครใหแตละกลมสงแบบบนทกค าถาม–ค าตอบ เรอง ตลาด แลวเฉลยค าตอบ พรอมทงรวบรวมคะแนนของแตละกลม กลมทไดคะแนนสงสดเปนผชนะ 8. ครใหรางวลหรอกลาวค าชมเชยแกกลมทชนะ 9. ครสรปความรจากการแขงขนตอบปญหา 10. ในขณะทนกเรยนปฏบตกจกรรม ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 11. ครใหนกเรยนท าใบงานเรอง ตลาด 12. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบ ตลาด และชวยกนเฉลยค าตอบ 13. ครแนะน าใหนกเรยนจดปายนเทศเพอเผยแพรความรเกยวกบ ตลาด ขนสรป 14. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง ตลาด โดยใหนกเรยนสรปในรปแบบของ Power Point

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. ภาพการซอขายสนคาและบรการ 3. แบบบนทกค าถาม-ค าตอบ เรอง ตลาด 4. ใบงาน เรอง ตลาด 5. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 6. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน 2. ซกถามความรเรอง ตลาด 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปน รายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลในดาน ความมวนย ความใฝเรยน ร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการ ท างานเปนรายบคคลและ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 1 เรองกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 2 เรองกลไกราคา เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร ส3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช ทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ ตวชวด (ส 3.1 ม. 3/1) อธบายกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด กลไกราคาเปนเครองมอในการก าหนดราคาและปรมาณดลยภาพใหเกดขนในระบบเศรษฐกจประกอบดวยอปสงค อปทาน การก าหนดราคาในระบบเศรษฐกจ และการเปลยนแปลงราคาสนคาและบรการ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายกลไกราคาในระบบเศรษฐกจได (K) 2. เหนความส าคญของกลไกราคา (A) 3. สบคนขอมลเกยวกบกลไกราคา (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน กลไกราคาเปนเครองมอในการก าหนดราคาและปรมาณดลยภาพใหเกดขนในระบบเศรษฐกจ 7. ชนงาน/ภาระงาน ระดมสมองและวเคราะหเกยวกบ กลไกราคา 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครใหนกเรยนดขาวเกยวกบเรองของราคาสนคาในปจจบน จากหนงสอพมพฉบบตาง ๆ แลวถามนกเรยนวา ราคาสนคาในปจจบนเปนอยางไร เพอน าเขาสบทเรยน ขนสอน 3. ครสมนกเรยน 5–6 คน ออกมาอธบายเกยวกบกลไกราคา แลวครสรปขอมลตาง ๆ ลงบนกระดาน โดยครยงไมเฉลยวาขอมลทน าเสนอนนถกหรอผด 4. ใหนกเรยนเขยนค าถามทตองการทราบเกยวกบกลไกราคา จากนนใหนกเรยนไปศกษาคนควาหาค าตอบจากหนงสอเรยน หองสมด หรออนเทอรเนต 5. ใหนกเรยนออกมาน าเสนอสาระความรทไดไปศกษาคนความาใหเพอนรวมชนฟงหนาชนเรยน 6. ใหนกเรยนชวยกนวเคราะหวาขอมลทเพอนไดออกมาน าเสนอไวในขอ 3 ถกหรอผด ถาผด ค าตอบทถกคออะไร จากนนครอธบายเนอหาเกยวกบกลไกราคา โดยใชสอตาง ๆ ประกอบ เชน หนงสอพมพ นตยสารขาว 7. หลงจากอธบายจบแลว ครซกถามนกเรยนเกยวกบกลไกราคา 8. ครใหนกเรยนสรปความรทไดจากการศกษาเรอง กลไกราคา ลงในแบบบนทกความร 9. ครใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 2 กลม ชวยกนระดมสมองและวเคราะหเกยวกบ กลไกราคา ในหวขอตอไปน 10. ครใหนกเรยนแบงออกเปน 4 กลม โดย กลมท 1 อปสงค กลมท 2 อปทาน กลมท 3 การก าหนดราคาในระบบเศรษฐกจ กลมท 4 การเปลยนแปลงราคาสนคาและบรการ ใหแตละกลมหาภาพขาวเกยวกบกลไกราคาในปจจบนทกลมของตนเองเลอกหวขอ 11. ครใหแตละกลมวเคราะหขาววาเปนอยางไร บนทกผลการวเคราะห จากนนใหแตละกลมอภปรายแสดงความคดเหนหนาชนเรยนในรปแบบทนาสนใจ ครเสนอแนะเพมเตม 12. ในขณะนกเรยนปฏบตกจกรรม ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 13. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบกลไกราคาและชวยกนเฉลยค าตอบ 14. ครใหนกเรยนน าประโยชนจากการเรยนเรอง กลไกราคา ไปใชในการด าเนนชวตประจ าวน เพอทจะน ามาวเคราะหไดอยางถกตอง ขนสรป 15. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง กลไกราคา โดยใหนกเรยนสรปเปนเรยงความ แผนทความคด หรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงาม

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. ขาวจากหนงสอพมพฉบบตาง ๆ 2. แบบบนทกความร 3. แบบบนทกผลการวเคราะห 4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรเรอง กลไกราคา 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 1 เรองกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 3 เรองปญหาทางเศรษฐกจ เวลา 2 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด 1. อภปรายผลกระทบทเกดจากภาวะเงนเฟอ เงนฝด (ส 3.2 ม. 3/4) 2. วเคราะหผลเสยจากการวางงานและแนวทางแกปญหา (ส 3.2 ม. 3/5) 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด ปญหาเศรษฐกจในปจจบนมทงปญหาเงนเฟอ เงนฝด และปญหาการวางงาน 3. สาระการเรยนร 1. อธบายและวเคราะหเกยวกบปญหาเศรษฐกจได (K,P) 2. เหนความส าคญของปญหาเศรษฐกจ (A) 3. มสวนรวมกนการวเคราะหและแสดงความคดเหนเกยวกบปญหาเศรษฐกจ (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน ปญหาเศรษฐกจในปจจบนมทงปญหาเงนเฟอ เงนฝด และปญหาการวางงาน 7. ชนงาน/ภาระงาน ระดมสมองและวเคราะหเกยวกบ ปญหาทางเศรษฐกจ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครสรางบรรยากาศการเรยนรใหเหมาะสมโดยการใหนกเรยนนงเปนกลม 2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครน าขาวเกยวกบคนวางงานจากหนงสอพมพหรอวารสารตาง ๆ แลวถามนกเรยนวา การวางงานมผลกระทบตอเศรษฐกจในปจจบนอยางไร นกเรยนตอบ ครและนกเรยนชวยกนสรป ขนสอน 4. ครอธบายเกยวกบปญหาเศรษฐกจ 5. ครใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 2 กลม ชวยกนระดมสมองและวเคราะหเกยวกบ ปญหาทางเศรษฐกจ ในหวขอตอไปน 6. ครใหนกเรยนแบงออกเปน 3 กลม โดย กลมท 1 ภาวะเงนเฟอ กลมท 2 ภาวะเงนฝด กลมท 3 การวางงาน ใหแตละกลมหาภาพขาวเกยวกบปญหาเศรษฐกจทกลมของตนเองเลอกหวขอ 7. ครใหแตละกลมวเคราะหขาววาเปนอยางไร บนทกผลการวเคราะห จากนนใหแตละกลมอภปรายแสดงความคดเหนหนาชนเรยนในรปแบบทนาสนใจ ครเสนอแนะเพมเตม 8. ในขณะนกเรยนปฏบตกจกรรม ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 9. ครแนะน าใหนกเรยนน าความรเรอง ปญหาทางเศรษฐกจ มาประยกตใชในการด าเนนชวต 10. ครใหนกเรยนจดท าสมดภาพขาวเกยวกบปญหาทางเศรษฐกจ เพอเผยแพรความร ขนสรป 11. ครและนกเรยนชวยกนสรปความรเรอง ปญหาทางเศรษฐกจ ลงในแผนทความคด แลวตกแตงใหสวยงาม 12. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย × ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน พรอมเฉลยค าตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. ขาวหรอบทความเกยวกบปญหาทางเศรษฐกจ 2. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3

3. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบหลงเรยน 2. ซกถามความรเกยวกบเรอง ปญหาทางเศรษฐกจ 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

หนวยการเรยนรท 2 แนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ เวลา 4 คาบ

ผงมโนทศนเปาหมายการเรยนรและขอบขายภาระงาน/ชนงาน

คณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ใฝเรยนร 3. อยอยางพอเพยง 4. ซอสตยสจรต

5. มงมนในการท างาน

แนวคดเศรษฐกจ

พอเพยงกบระบบ

สหกรณ

ความร 1. การพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ

ภาระงาน/ชนงาน 1. การท าแบบทดสอบ 2. การสบคนขอมล 3. การตอบค าถาม 4. การอภปรายวเคราะห 5. การท าใบงาน 6. แบบบนทกผลการอภปราย 7. แบบบนทกการตอบค าถาม 8. แบบบนทกผลการวเคราะห

ทกษะ/กระบวนการ 1. การสอสาร 2. การคด 3. การแกปญหา 4. การใชเทคโนโลย 5. กระบวนการกลม

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 2 แนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 4 เรองการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เวลา 2 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช ทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ ตวชวด(ส 3.1 ม. 3/2) มสวนรวมในการแกไขปญหาและพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด สภาพทองถนในปจจบนสวนใหญองคกรปกครองสวนทองถนจะเขามาดแลรบผดชอบชวตความเปนอยของประชาชนและพฒนาชมชนทองถนใหหลดพนจากปญหาตาง ๆ ไดแก ปญหาดานเศรษฐกจ ดานสงคม ดานสขภาพ ดานภยธรรมชาต และดานการมสวนรวมของประชาชน แนวทางแกไขและพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสามารถท าไดโดยการน าปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเขามาชวยในการพฒนา โดยตงอยบนพนฐานของทางสายกลาง และความไมประมาท โดยค านงถงความพอประมาณ ความมเหตผล สรางภมคมกนทดในตว ตลอดจนใชความร ความรอบคอบ และคณธรรมประกอบการวางแผน การตดสนใจ และการสรางแรงผลกดน การปรบเปลยน การแลกเปลยนเรยนร การจดท าแผนชมชน การประยกตปฏบตจรง วธการพฒนาทยงยน 3. สาระการเรยนร 1. อธบายการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (K) 2. เหนความส าคญของการพฒนาทองถนตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง (A) 3. มสวนรวมแกไขปญหาและพฒนาทองถนตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร

5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. ความเขาใจทคงทน การทองถนในปจจบนองคการบรหารสวนต าบลเขามาดแลรบผดชอบแกไขปญหาตาง ๆ และมการน าเอาปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการด าเนนชวต 7. ชนงาน/ภาระงาน สบคนขอมลหาขาวเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครสรางบรรยากาศในหองเรยนโดยใหนกเรยนจดหองเรยนใหเหมาะสม 2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 4. ครถามนกเรยนวาการน าเศรษฐกจพอเพยงมาปรบใชในการด าเนนชวตในปจจบนเปนอยางไร นกเรยนชวยกนตอบ ครอธบายเพมเตมแลวสรป ขนสอน 5. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4–6 คน สบคนขอมลหาขาวเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจากสอ/แหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หนงสอพมพ อนเทอรเนต หรอวารสารตาง ๆ 7. ครใหแตละกลมสงตวแทนออกมาเลาขาวเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงวาทสบคนมามลกษณะ เปนอยางไร แลวบนทกผล 8. ครใหนกเรยนสอบถามบคคลในทองถนการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 9. ครถามนกเรยนวา สภาพปญหาในทองถนปจจบนเปนอยางไร นกเรยนชวยกนตอบ ครอธบายเพมเตม 10. ครใหนกเรยนเลาประสบการณของตนเองวาไดเขาไปมสวนรวมในการแกไขปญหาและการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงวาไดท าอยางไรบาง เมอแตละคนเลาจบแลว เพอน ๆ รวมกนอภปรายแสดงความคดเหน ขนสรป 11. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 12. ครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในขณะปฏบตท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 13. ครใหนกเรยนท ากจกรรมเรอง การพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แลวชวยกนเฉลยค าตอบ

14. ครใหนกเรยนหาขาวและจดปายนเทศเรอง การพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เพอเผยแพรความร 15. ครและนกเรยนชวยกนสรปเรอง การพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ลงในแผนทความคดแลวตกแตงใหสวยงาม 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. ขาวเกยวกบการพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 4. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน 2. ซกถามความรเกยวกบเรอง การพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23101 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 2 แนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 5 เรองความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ เวลา 2 คาบ วนท.....................เดอน....................................... .......พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช ทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจ หลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ ตวชวด(ส 3.1 ม. 3/3) วเคราะหความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงแกปญหาของประชาชนในทองถนดวยการน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาชวยในการแกไขปญหา และมแนวทางพฒนาสความยงยนอยางแทจรง ระบบสหกรณเปนองคการของบคคลกลมหนงรวมกลมกนดวยความสมครใจในการด าเนนวสาหกจและเปนเจาของรวมกน การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงกบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจชมชนเพอตองการใหประชาชนสามารถพงตนเองได 3. สาระการเรยนร 1. อธบายและวเคราะหเกยวกบความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ (K, P) 2. เหนความส าคญของความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ (A) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง

6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. ความเขาใจทคงทน ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณเปนการแกไขปญหาชวตความเปนอยของประชาชนใหดขน 7. ชนงาน/ภาระงาน สบคนขอมลและวเคราะหวา ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. น าเขาสบทเรยน 2. ครสรางบรรยากาศการเรยนรใหเหมาะสม 3. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 4. ครถามนกเรยนวาเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณมความสมพนธกน อยางไร นกเรยนตอบ แลวครอธบายเพมเตม จากนนสรป ขนสอน 5. ครอธบายเรองความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ แลวเปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม 6. ครใหนกเรยนแบงออกเปน 3 กลม สบคนขอมลและวเคราะหวา ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณเกยวของกนอยางไร กลมท 1 แนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบการพฒนา กลมท 2 ระบบสหกรณ กลมท 3 การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงกบสหกรณในการพพฒนาเศรษฐกจชมชน 7. ครใหแตละกลมออกมาน าเสนอผลงานในรปแบบทหลากหลาย เชน แผนใส การจดปายนเทศ รายงาน แลวครประเมนผลงานแลวเสนอแนะเพมเตม 8. ครแบงกลมใหม ซงเรยกกลมนวา กลมผเชยวชาญเฉพาะ โดยใหนกเรยนทศกษาเรองเดยวกนในแตละกลมพนฐานมาอยกลมเดยวกน 9. ใหกลมผเชยวชาญเฉพาะชวยกนคนควาความรเพมเตมจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หองสมด อนเทอรเนต ในเรองทตนไดศกษามาในขณะทอยในกลมพนฐาน เพอเตรยมการทจะน าไปสอน อธบาย หรอใหความรแกเพอน ๆ ในกลมพนฐานหรอกลมเดมของตน โดยครจะตองดแล และคอยใหค าปรกษาแกนกเรยนอยางใกลชด 10. ใหสมาชกกลมผเชยวชาญแตละคนกลบเขากลมเดมทเปนกลมพนฐานของตน จากนนแตละคนผลดเปลยนหมนเวยนกนอธบายใหความรเพอนสมาชกในกลมจนครบ โดยใหมการซกถามขอสงสย ตอบปญหา และทบทวนใหเกดความเขาใจทชดเจน 11. ครตงค าถามในทกหวขอทไดท าการเรยนรเพอใหสมาชกของแตละกลมตอบ เชน

1) แนวคดเศรษฐกจพอเพยงมความส าคญตอการพฒนาอยางไร 2) แนวทางการพฒนาสความยงยนอยางแทจรงท าไดอยางไร 3) การพฒนาตามแนวพระราชด ารในปจจบนเปนอยางไร 4) ระบบสหกรณมความพนธกนแนวคดเศรษฐกจพอเพยงอยางไร 5) หลกการสหกรณมกประการ อะไรบาง 6) การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงกบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจชมชนท าไดอยางไร 7) แนวคดพฒนาเศรษฐกจชมชนมขนตอนอะไรบาง ใหแตละกลมเขยนค าตอบลงในแบบบนทกค าถาม–ค าตอบ และเมอเขยนค าตอบเสรจแลว สงตวแทนน าเสนอหนาชนเรยน แลวรวบรวมสงคร 12. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 13. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนฟง โดยกลมทตอบถก 1 ขอ จะได 1 คะแนน 14. ครสรปคะแนนทแตละกลมไดลงบนกระดานด า จากนนกลาวชมเชยกลมทไดคะแนนมากทสด 15. ครและนกเรยนชวยกนจดปายนเทศหนาชนเรยนเรอง ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ 16. ครแนะน าใหนกเรยนน าขอคดทไดจากเรอง ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณไปประยกตใชในชวตประจ าวน ขนสรป 17. ครและนกเรยนชวยกนสรปเรอง ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณลงในแผนทความคดแลวตกแตงใหสวยงาม 18. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน พรอมเฉลยค าตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 3. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3

10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบหลงเรยน 2. ซกถามความรเกยวกบเรอง ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

หนวยการเรยนรท 3 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ เวลา 9 คาบ

ผงมโนทศนเปาหมายการเรยนรและขอบขายภาระงาน/ชนงาน

การรวมกลม

ทางเศรษฐกจระหวาง

ความร 1. การคาระหวางประเทศ 2. การลงทนระหวางประเทศ 3. การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

ภาระงาน/ชนงาน 1. การท าแบบทดสอบ 2. การสบคนขอมล 3. การตอบค าถาม 4. การอภปรายวเคราะห 5. การท าใบงาน 6. แบบบนทกผลการอภปราย 7. แบบบนทกการตอบค าถาม 8. แบบบนทกผลการวเคราะห

คณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ใฝเรยนร 3. อยอยางพอเพยง 4. ซอสตยสจรต

5. มงมนในการท างาน

ทกษะ/กระบวนการ 1. การสอสาร 2. การคด 3. การแกปญหา 4. การใชเทคโนโลย 5. กระบวนการกลม

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 3 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 6 เรองการคาระหวางประเทศ เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด(ส 3.2 ม. 3/6) วเคราะหสาเหตและวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การคาระหวางประเทศเปนการแลกเปลยนสนคาและบรการตาง ๆ จากประเทศหนงไปยงอกประเทศหนงทส าคญ ไดแก ความหมายของการคาระหวางประเทศ สาเหตของการคาระหวางประเทศ การกดกนทางการคา ในการคาระหวางประเทศ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายและวเคราะหสาเหตของการกดกนการคาระหวางประเทศได (K) 2. เหนความส าคญของการกดกนทางการคาระหวางประเทศ (A) 3. มทกษะในการรวมวเคราะหและวธการกดกนในการคาระหวางประเทศ (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน การคาระหวางประเทศเปนการแลกเปลยนสนคาและบรการตาง ๆ จากประเทศหนงไปยงอกประเทศหนง 7. ชนงาน/ภาระงาน สบคนขอมลและอภปรายวเคราะหเกยวกบการคาระหวางประเทศ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครสรางบรรยากาศในหองเรยนโดยใหนกเรยนจดหองเรยนใหเหมาะสม 2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 4. ครถามนกเรยนวาการคาระหวางประเทศในปจจบนเปนอยางไร นกเรยนชวยกนตอบ ครอธบายเพมเตมแลวสรป ขนสอน 5. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการคาระหวางประเทศ 6. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4–6 คน สบคนขอมลหาขาวเกยวกบการคาระหวางประเทศจากสอ/แหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หนงสอพมพ อนเทอรเนต หรอวารสารตาง ๆ 7. ครใหแตละกลมสงตวแทนออกมาเลาขาวเกยวกบการคาระหวางประเทศวาทสบคนมามลกษณะ เปนอยางไร แลวบนทกผล 8. ครใหนกเรยนนงเปนวงกลมแลวอภปรายและวเคราะหรวมกนในประเดนตอไปน 1) การคาระหวางประเทศมความส าคญอยางไร 2) เพราะเหตใดจงตองมการคาระหวางประเทศ 3) ปจจยทกอใหเกดการคาระหวางประเทศมอะไรบาง 4) การกดกนทางการคาระหวางประเทศมการปฏบตอยางไร 5) เพราะเหตใดจงตองมการกดกนทางการคาระหวางประเทศ ครใหนกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงาน จากนนบนทกผลการอภปราย 9. ครสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในขณะปฏบตท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 10. ครใหนกเรยนท าใบงาน เรอง การคาระหวางประเทศ 11. ครใหนกเรยนท ากจกรรมเรอง การคาระหวางประเทศ แลวชวยกนเฉลยค าตอบ 12. ครใหนกเรยนหาขาวและจดปายนเทศเรอง การคาระหวางประเทศ เพอเผยแพรความร ขนสรป 13. ครและนกเรยนชวยกนสรปเรอง การคาระหวางประเทศ ลงในแผนทความคดแลวตกแตงใหสวยงาม

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. ขาวเกยวกบการคาระหวางประเทศ 3. ใบงานเรอง การคาระหวางประเทศ 4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน 2. ซกถามความรเกยวกบเรอง การคาระหวางประเทศ 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 3 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 7 เรองการลงทนระหวางประเทศ เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช ทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจ หลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ ตวชวด (ส 3.1 ม. 3/6) วเคราะหสาเหตและวธการทางการคาในการคาระหวางประเทศ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การลงทนระหวางประเทศเปนการเคลอนยายทนหรอการเคลอนยายเงนกซงเปนปจจยทใชในการผลตสนคาและบรการ ทส าคญ ไดแก ความหมายของการลงทนระหวางประเทศ ประเภทของการลงทนระหวางประเทศ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายและวเคราะหเกยวกบการลงทนระหวางประเทศ (K, P) 2. เหนความส าคญของลงทนระหวางประเทศ (A) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน การลงทนระหวางประเทศเปนการเคลอนยายทนหรอการเคลอนยายเงนกซงเปนปจจยทใชในการผลตสนคาและบรการ 7. ชนงาน/ภาระงาน ตอบค าถามเกยวกบการลงทนระหวางประเทศ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครสรางบรรยากาศการเรยนรใหเหมาะสม 2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. ครถามนกเรยนวาการคาระหวางประเทศจะท าอยางไร นกเรยนตอบ แลวครอธบายเพมเตม จากนนสรป ขนสอน 4. ครอธบายเรองการลงทนระหวางประเทศของไทย 5. เมออธบายจบแลว ครสนทนาซกถามความรนกเรยนในเรองทศกษา 6. ครใหนกเรยนท าใบงานท 1 เรอง การลงทนระหวางประเทศ จากนนครและนกเรยนชวยกนเฉลยค าตอบ 7. ครอธบายเรอง การลงทนระหวางประเทศ 8. ครแบงนกเรยนออกเปนกลมพนฐาน โดยคละความสามารถและเพศ กลมละ 4 คน 9. ครมอบหมายใหสมาชกแตละคนของกลมพนฐานศกษาคนควาเรอง การลงทนระหวางประเทศกบประเทศในภมภาคเอเชย คนละ 1 ประเทศ ดงน สมาชกคนท 1 การลงทนกบประเทศญปน สมาชกคนท 2 การลงทนกบประเทศเกาหล สมาชกคนท 3 การลงทนกบประเทศจน สมาชกคนท 4 การลงทนกบประเทศอนเดย 10. ครแบงกลมใหม ซงเรยกกลมนวา กลมผเชยวชาญเฉพาะ โดยใหนกเรยนทศกษาเรองเดยวกนในแตละกลมพนฐานมาอยกลมเดยวกน 11. ใหกลมผเชยวชาญเฉพาะชวยกนคนควาความรเพมเตมจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หองสมด อนเทอรเนต ในเรองทตนไดศกษามาในขณะทอยในกลมพนฐาน เพอเตรยมการทจะน าไปสอน อธบาย หรอใหความรแกเพอน ๆ ในกลมพนฐานหรอกลมเดมของตน โดยครจะตองดแล และคอยใหค าปรกษาแกนกเรยนอยางใกลชด 12. ใหสมาชกกลมผเชยวชาญแตละคนกลบเขากลมเดมทเปนกลมพนฐานของตน จากนนแตละคนผลดเปลยนหมนเวยนกนอธบายใหความรเพอนสมาชกในกลมจนครบ โดยใหมการซกถามขอสงสย ตอบปญหา และทบทวนใหเกดความเขาใจทชดเจน

13. ครตงค าถามในทกหวขอทไดท าการเรยนรเพอใหสมาชกของแตละกลมตอบ เชน 1) การลงทนระหวางประเทศมความส าคญอยางไร 2) การลงทนระหวางประเทศทางตรงท าไดอยางไร 3) ผทรบประโยชนจากการลงทนทางตรงคอใคร 4) การลงทนระหวางประเทศทางออมท าไดอยางไร 5) การลงทนทางตรงและการลงทนทางออมแตกตางกนอยางไร 6) ประเทศจะไดรบประโยชนอะไรบางจากการลงทนระหวางประเทศทางออม ใหแตละกลมเขยนค าตอบลงในแบบบนทกค าถาม–ค าตอบ และเมอเขยนค าตอบเสรจแลว สงตวแทนน าเสนอหนาชนเรยน แลวรวบรวมสงคร 14. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 15 ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนฟง โดยกลมทตอบถก 1 ขอ จะได 1 คะแนน 16. ครสรปคะแนนทแตละกลมไดลงบนกระดานด า จากนนกลาวชมเชยกลมทไดคะแนนมากทสด 17. ครใหนกเรยนเขยนบทความเชญชวนใหเพอน ๆ รจกการลงทนระหวางประเทศ 18. ครและนกเรยนชวยกนคดเลอกผลงานมาจดปายนเทศหนาชนเรยน 19. ครแนะน าใหนกเรยนน าขอคดทไดจากเรอง การลงทนระหวางประเทศไปประยกตใชในชวตประจ าวน ขนสรป 20. ครและนกเรยนชวยกนสรปเรอง การลงทนระหวางประเทศลงในแผนทความคดแลวตกแตงใหสวยงาม 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 2. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรเกยวกบเรอง การลงทนระหวางประเทศ 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 3 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 8 เรองการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด (ส 3.2 ม. 3/3) อภปรายบทบาทความส าคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศเปนวธการหนงในการสรางประโยชนทางการคาใหเกดขนกบ ประเทศ ทส าคญ ไดแก บทบาทความส าคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ลกษณะของการรวมกลมทางเศรษฐกจ กลมทางเศรษฐกจในภมภาคตาง ๆ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายความส าคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศได (K) 2. เหนคณคาและความส าคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (A) 3. วเคราะหและรวมอภปรายแสดงวามคดเหนเกยวกบการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

6. ความเขาใจทคงทน การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศเปนวธการหนงในการสรางประโยชนทางการคาใหเกดขนกบประเทศ 7. ชนงาน/ภาระงาน อภปรายวเคราะหการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครอานขาวเกยวกบการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศใหนกเรยนฟง แลวถามนกเรยนวาจากขาวนมความส าคญตอการคาและการลงทนอยางไร จากนนใหเพอนซกถามตามความสนใจ แลวครสรป ขนสอน 3. ครอธบายเรอง การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 4. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4–6 คน ใหแตละกลมรวมกนวเคราะหวาเพราะเหตใดจงมการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ และวธการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประทศท าไดอยางไร 5. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผลการวเคราะห จากนนใหแตละกลมรวมกนอภปรายแสดงความคดเหนหนาชนเรยนในรปแบบทนาสนใจ ครเสนอแนะเพมเตม 6. ในขณะปฏบตกจกรรม ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 7. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ แลวชวยกนเฉลยค าตอบ 8. ครแนะน าใหนกเรยนอานขาวเกยวกบการลงทนทางเศรษฐกจระหวางประเทศ แลวท ามาจดท าเปนสมดภาพขาว ขนสรป 9. ครและนกเรยนชวยกนสรปความรเรอง การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ เปนแผนทความคดแลวตกแตงใหสวยงาม 10. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน พรอมเฉลยค าตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. ขาวเกยวกบการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 3. บนทกผลการวเคราะหเรอง การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3

10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบหลงเรยน 2. ซกถามความรเกยวกบเรอง การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

หนวยการเรยนรท 4 รฐบาลกบระบบเศรษฐกจ เวลา 9 คาบ

ผงมโนทศนเปาหมายการเรยนรและขอบขายภาระงาน/ชนงาน

ทกษะ/กระบวนการ

1. การสอสาร 2. การคด

3. การแกปญหา 4. การใชเทคโนโลย 5. กระบวนการกลม

รฐบาลกบระบบ

เศรษฐกจ

ความร 1. รฐบาลกบการพฒนาประเทศ

2. นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล

ภาระงาน/ชนงาน 1. การท าแบบทดสอบ 2. การระดมสมองอภปราย 3. การศกษาและอภปราย 4. สบคนขอมลแสดงความ

คดเหน

คณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. มวนย 2. ซอสตยสจรต

3. มจตสาธารณะ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 4 รฐบาลกบระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 9 เรองการพฒนาเศรษฐกจของไทย เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด 1. อธบายบทบาทของรฐบาลในระบบเศรษฐกจ (ส 3.2 ม. 3/1) 2. แสดงความคดเหนตอนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐทมตอบคคล กลมคน และประเทศชาต (ส 3.2 ม. 3/2) 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด รฐบาลกบการพฒนาประเทศทส าคญ ไดแก บทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศซงรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 บญญตแนวนโยบายพนฐานแหงรฐ ซงเปนหลกการแหงนโยบายหลกใหรฐจะตองปฏบตตามในการบรหารประเทศไวทงสน 10 สวน ไดแก บททวไป ดานความมนคงของรฐ ดานการบรหารราชการแผนดน ดานศาสนา สงคม การสาธารณสข การศกษาและวฒนธรรม ดานกฎหมายและการยตธรรม ดานการตางประเทศ ดานเศรษฐกจ ดานทดน ทรพยากร-ธรรมชาต และสงแวดลอม ดานวทยาศาสตร ทรพยสนทางปญญาและพลงงาน และดานการมสวนรวมของประชาชน 3. สาระการเรยนร 1. อธบายความส าคญบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศได (K) 2. เหนคณคาและตระหนกในความส าคญของบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ (A) 3. วเคราะหและแสดงความคดเหนเกยวกบบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย

4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. ความเขาใจทคงทน รฐบาลมบทบาทในการบรหารราชการแผนดนและมบทบาทในทางเศรษฐกจดวยการจดสรรทรพยากร กระจายเศรษฐกจใหแกบคคลในสงคมและรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจทงภายในประเทศและตางประเทศ 7. ชนงาน/ภาระงาน ระดมสมองอภปรายเรอง บทบาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน และใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว ขนสอน 3. ครซกถามนกเรยนวา รฐบาลมบทบาทตอการพฒนาประเทศอยางไร จากนนครอธบายเพอเขาสเนอหา 4. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบรฐบาลกบการพฒนาประเทศ จากนนตงค าถามใหนกเรยนชวยกนตอบ เชน 1) บทบาทหนาทของรฐบาลมความส าคญตอการพฒนาประเทศอยางไร 2) แนวนโยบายพนฐานแหงรฐทน ามาปฏบตตามในการบรหารประเทศมอะไรบาง 3) ถารฐบาลไมท าหนาทบรหารพฒนาประเทศจะมผลเปนอยางไร 5. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ 6. ครจดการเรยนการสอนแบบอภปรายโดยการใชเทคนคระดมสมอง โดยปฏบตตามขนตอน ดงน 1) ครแจงหวขอ วตถประสงค และรปแบบการอภปรายใหนกเรยนทราบ โดยเขยนลงบนกระดาน หวขออภปราย: บทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ วตถประสงคของการอภปราย: เพอใหนกเรยนเหนความส าคญของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ 2) ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 6–8 คน โดยแตละกลมเลอกประธาน 1 คน เลขานการกลม 1 คน เปนผจดบนทกความคดเหนของกลม 3) ใหแตละกลมด าเนนการอภปรายตามหวขอทก าหนด ในขณะทกลมด าเนนการอภปราย ครคอยสงเกตและกระตนใหทกคนไดแสดงความคดเหนกนอยางเตมท 1) ใหแตละกลมบนทกผลการอภปราย 2) ตวแทนกลมน าเสนอผลการอภปรายตอทประชมหรอหนาชนเรยน 3) เปดโอกาสใหผฟงซกถาม ผอภปรายตอบค าถาม ครคอยชวยเหลอใหค าแนะน า

ครใหตวแทนกลมออกมาสรปผลการอภปรายวา บทบาทของรฐบาลมประโยชนอยางไรบางตอการพฒนาประเทศ 10. ใหแตละกลมสรปบนทกผลการอภปรายลงในแบบบนทกผลการอภปรายเรอง หากรฐบาลไมสนใจการบรหารพฒนาประเทศจะเปนอยางไร แลวสงตวแทนกลมน าเสนอผลการอภปรายตอทประชมหรอหนาชนเรยน พรอมทงเปดโอกาสใหผฟงซกถาม ผอภปรายตอบค าถาม ครคอยชวยเหลอใหค าแนะน า 11. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 12. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศและชวยกนเฉลยค าตอบ 13. ครแนะน าใหนกเรยนจดปายนเทศเพอเผยแพรความรเรอง บทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ ขนสรป 14. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง รฐบาลกบการพฒนาประเทศ โดยใหนกเรยนสรปลงในสมด หรอสรปเปนเรยงความ แผนทความคด หรอผงมโนทศนพรอมทงตกแตงใหสวยงาม ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4–6 คน หาขาวเกยวกบบทบาทหนาทของรฐบาลกบการพฒนาประเทศ แลวรวมกนแสดงความคดเหน 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. แบบบนทกผลการอภปรายเรอง หากรฐบาลไมสนใจการบรหารพฒนาประเทศจะเปนอยางไร 3. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน 2. ซกถามความรเรอง การพฒนาเศรษฐกจของไทย 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 4 รฐบาลกบระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 10 เรองบทบาททางเศรษฐกจ เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด (ส 3.2 ม. 3/1) อธบายบทบาทของรฐบาลในระบบเศรษฐกจ 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลทส าคญ ไดแก บทบาทในการจดสรร บทบาทในการกระจาย และบทบาทในการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ บทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยทส าคญ ไดแก บทบาทในการเรงรดความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ บทบาทในการอนรกษทรพยากรธรรม-ชาตและรกษาสภาพแวดลอม 3. สาระการเรยนร 1. อธบายบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยได (K) 2. มความสนใจและใฝเรยนรเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย (A) 3. สบคนขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย (K, P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน

7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. ความเขาใจทคงทน รฐบาลมบทบาทในการบรหารราชการแผนดนและมบทบาทในทางเศรษฐกจดวยการจดสรรทรพยากร กระจายเศรษฐกจใหแกบคคลในสงคมและรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจทงภายในประเทศและตางประเทศ 7. ชนงาน/ภาระงาน ระดมความคดเรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจ ในสงคมไทย 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

2. ครตงประเดนค าถาม บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยเปนอยางไร แลวน าเขาสเนอหา ขนสอน 3. ครสนทนากบนกเรยนเรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย

4. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4–6 คน โดยใหแตละกลมระดมความคดวาบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยมประโยชนอยางไรบาง ครใหนกเรยนชวยกนเขยนบนกระดาษแลวน าไปตดไวทบอรดใหเพอน ๆ ชวยกนศกษา จากนนครถามวา มอะไรบางทรฐบาลมบทบาททางเศรษฐกจ 5. ครน าขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยมาใหนกเรยนศกษา จากนนใหนกเรยนสบคนขอมลเกยวกบ 1) บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาล 2) บทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย 6. ครใหนกเรยนน าขอมลทไดคนหามาเลาใหเพอน ๆ ฟง และเพอน ๆ แสดงความคดเหน ครอธบายเพมเตม 7. ครใหนกเรยนจบคกบเพอนทนงตดกนหาขาวสารขอมลเกยวกบ บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย จากหนงสอพมพ อนเทอรเนต วทย หรอโทรทศน 1 เรอง 8. ครใหแตละคสงตวแทนออกมาเลาวา ขาวทคนหามาเปนเรองอะไร ขาวดงกลาวมลกษณะอยางไรบาง และบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยมประโยชนอยางไร เมอออกมาเลาครบทกคแลวครอธบายและสรปเพมเตม 9. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 11. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย และชวยกนเฉลยค าตอบ

12. ครใหนกเรยนท าใบงานท 1 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทยและชวยกนเฉลยค าตอบ 13. ครใหนกเรยนน าประโยชนจากการเรยนเรองบทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย ไปเผยแพรความรใหกบผอน ขนสรป 14. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย โดยใหนกเรยนสรปลงในสมดหรอจดท าในรปแบบของ PowerPoint 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. ใบงานท 1 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย 2. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 3. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ซกถามความรซกถามความรเรอง บทบาททางเศรษฐกจของรฐบาลและบทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย 2. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

แผนการจดการเรยนร รหสวชาส23102 รายวชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หนวยการเรยนรท 4 รฐบาลกบระบบเศรษฐกจ ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จ านวน 3 คาบ/สปดาห แผนการจดการเรยนรท 11 เรองนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล เวลา 3 คาบ วนท.....................เดอน..............................................พ.ศ.................. 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด (ส 3.2 ม. 3/2) แสดงความคดเหนตอนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐทมตอบคคล กลมคน และประเทศชาต 2.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด นโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาลทส าคญ ไดแก นโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล เชน นโยบายการบรหารเศรษฐกจมหภาค นโยบายปรบโครงสรางเศรษฐกจ นโยบายการพฒนาโครงสรางพนฐานเพอยกระดบคณภาพชวต และเพมความสามารถในการแขงขนของประเทศ นโยบายพลงงาน นโยบายเทคโนโลยสารสนเทศ กจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล เชน กจกรรมตามนโยบายการบรหารเศรษฐกจมหภาค กจกรรมตามนโยบายปรบโครงสรางเศรษฐกจ กจกรรมตามนโยบายการพฒนาโครงสรางพนฐาน กจกรรมตามนโยบายพลงงาน และกจกรรมตามนโยบายเทคโนโลยสารสนเทศ 3. สาระการเรยนร 1. อธบายนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาลได (K) 2. เหนคณคาและความส าคญของนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล (A) 3. รวมอภปรายแสดงความคดเหนเกยวกบนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล (P) 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง

6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. ความเขาใจทคงทน รฐบาลมบทบาทในการบรหารราชการแผนดนและมบทบาทในทางเศรษฐกจดวยการจดสรรทรพยากร กระจายเศรษฐกจใหแกบคคลในสงคมและรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจทงภายในประเทศและตางประเทศ 7. ชนงาน/ภาระงาน สบคนขอมลแสดงความคดเหนเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล 8.กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ครตงประเดนค าถามวา นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาลมความส าคญตอการพฒนาประเทศอยางไร นกเรยนตอบ ครอธบายสรป น าเขาสเนอหา ขนสอน 3. ครอธบายเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล 4. ครใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 2 กลม คละความสามารถและเพศ แตละกลมสงตวแทนออกมาเพอจบสลากศกษาเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล กลมละ 1 หวขอ ดงน กลมท 1 นโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล กลมท 2 กจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล จากนนใหแตละกลมศกษาและสบคนขอมลจากหนงสอเรยน หองสมด หรออนเทอรเนต ตามหวขอทก าหนด 5. เมอศกษาคนควาและสบคนขอมลเสรจแลว ใหแตละกลมด าเนนการอภปรายตามหวขอทก าหนด ในขณะทกลมด าเนนการอภปราย ครคอยสงเกตและกระตนใหทกคนแสดงความคดเหนกนอยางเตมท 6. ใหแตละกลมสรปบนทกผลการอภปรายลงในแบบบนทกผลการอภปรายเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล 7. ตวแทนกลมน าเสนอผลการอภปรายแสดงความคดเหนตอทประชมหรอหนาชนเรยน พรอมทงเปดโอกาสใหผฟงซกถาม ผอภปรายตอบค าถาม ครคอยชวยเหลอใหค าแนะน า 8. ในขณะทนกเรยนปฏบตกจกรรม ใหครสงเกตพฤตกรรมในการท างานและการน าเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 9. ครสรปขอมลความรจากการอภปราย 10. ครใหนกเรยนท ากจกรรมทเกยวกบนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล และชวยกนเฉลยค าตอบ 11. ครแนะน าใหนกเรยนจดปายนเทศเพอเผยแพรความรเกยวกบนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล

ขนสรป 12. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล โดยใหนกเรยนสรปลงในสมดหรอเขยนเปนแผนทความคด พรอมทงตกแตงใหสวยงาม 13. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตองเพยงค าตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน พรอมเฉลยค าตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน 9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบบนทกผลการอภปรายเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล 2. แบบประเมนพฤตกรรมในการท างานเปนรายบคคลหรอเปนกลม 3. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน เศรษฐศาสตร ม. 3 10.การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม และ

คานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบหลงเรยน 2. ซกถามความรเรอง นโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล 3. ตรวจผลงาน/กจกรรมเปนรายบคคลหรอเปนกลม

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลในดานความมวนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

• ประเมนพฤตกรรมในการท างาน เปนรายบคคลและเปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ