[8] KKM BA X_1 & 2

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

1/22

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab 213

PERANGKAT PEMBELAJARANSMK IT AL KAUTSAR

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( K K M )

MATA PELAJARAN : BAHASAARAB

KELAS X SEMESTER

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

2/22

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : SMK IT AL KAUTSAR Kelas/semester : X / 1

Mata Pela ara! : "ahasa Ara# Tah$! Pela ara! : 2%11& / 2%1'N(la( KKM :

STAN)AR K*MPETENSI

K*MPETENSI )ASAR )AN IN)IKAT*R

KRITERIAPENENTUAN KKM

HASIL KKM)ALAM ASPEK

KKM +

K o m ,

l e k s

( t a s

) a - a

) $

k $ ! .

I ! t a

k e

S ( s / a

P e ! . $ a s a a !

K o ! s e ,

P e ! e r a , a !

10 MEN IMAK/ISTIMA

(Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan baikberbentuk gagasan ataupun dialog sederhana tentang !" #$%& ' )

1.1. Mengidentifikasi bunyi huruf hija-iyah dan ujaran (ka-ta, frasa,atau kali-mat) dalam suatu kon-teks waca-na lisan tentang !" !$

'#$%& dengan ca-ra menco-cokkan dan membedakansecara tepatMelafalkankan / mengulang kembali kata/kalimat yang telahdidengar

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab21

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

3/22

Menyebutkan kembali kata-kata/kalimat yang telahdidengar seperti: kata sapaan, jenis profesi dll

1.2. Menemu-kan infor-masi umum dan atau rinci dari berbagaibentuk wa-cana lisan sederhana yang meli-puti kata sapaan (

$ !*+$,-&!" ), kata ganti tunggal ./012!34" /,15!" ),kata tunjuk ( 34"6#$78" ) dan kata depan ( +"9. /;!" )

Mengidentifikasi makna-makna / arti dari kata-kata / kalimatyang telah didengar

Mengartikan kalimat-kalimat dengan tepat dan benar

1.3. Merespon gagasan yang terda-pat pada wacana lisan ataudialog sederhana yang meng-gunakan kata sapaan ( $ !*

+$,-&!"), kata ganti tunggal ./012!34" /,15!" ) , katatunjuk ( 34"6#$78" ) dan kata depan ( +"9. /;!" )Menyalin/menulis kembali kata-kata / kalimat yang telahdidengar

Mengungkapkan kembali (bercerita) tentang isi wacanayang telah didengar

KKM SK 1

4$mlah SK 1 5 3 K) 620 "ER"I7ARA/KALAM

(mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalamanatau informasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawab

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab 21&

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

4/22

tentang !"'#$%& 62.1 Melakukan dialog se-derhana dengan tepat ten-tang taaruf

dengan menggunakan ( $ !*+$,-&!" ), kata ganti tunggal (

./012!34" /,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78" ) dankata depan +"9. /;!" ) ).Melafalkan kosa kata dan kalimat dengan pelafalan yangtepat dan benar

Menggunakan/ me-ngucapkan mufrodat dengan tepatdalam berbagai kalimat

ertanya dengan menggunakan kata tanya meliputi: ma,man, hal, min aina, ma mihnatuka dengan tepat

Menanggapi/meres-pons berbagai perta-nyaan dengantepat

Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat

2.2 Menyam-paikan in-formasi secara lisan dengan lafal yangtepat dalam kalimat sederhana sesuai kon-teks yangmencerminkan keca-kapan ber-bahasa yang santun meliputikata sapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata ganti tunggal ./012!

34" /,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78" ) dan katadepan ( +"9. /;!" ).

Memperkenalkan diri dengan meyebutkan identitas lengkapantara lain: nama, usia, alamat, pekerjaan, asal Madrasah,nama orang tua dan pekerjaan orang tua.

KKM SK 2

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab21'

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

5/22

4$mlah SK 1 5 2 K) 6

30 MENULIS/KITA"AH

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalamandan informasi baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatanmeringkas dan menulis tentang !"'#$%& )

3.1 Menulis dan melengkapi huruf hijaiyah , kata, frasa, dan kalimattentang taaruf dengan tanda baca yang tepat.

Menyalin/menulis kosakata/kalimat-kalimat sesuai contohdengan tepat dan benar (khat)

Menulis kata-kata / kalimat-kalimat seperti contoh (imla!man"ul)

Menyusun huruf-huruf menjadi kata-kata dengan benar

Menyusun kata-kata menjadi kalimat sempurna .

3.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimatsederhana tentang !"'#$%& dengan tepat menggunakan katasapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata ganti tunggal ./012!34"

/,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78" ) dan kata depan (+"9. /;!" )

Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf

Menulis karangan sesuai dengan tema secara terstruktur /terbimbing (misalnya: menulis tentang identitas diri sendiridengan menyebutkan nama, alamat, pekerjaan, asal


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

6/22

Madrasah, nama orang tua dan pekerjaan orang tua)

Mengidentifikasi kata-kata tanya, bentuk mufrad dan jamaktaksir, jenis mud#akkar dan mu!annats dengan tepat danbenar dll

KKM SK 3

4$mlah SK 1 5 2 K) 6

0 "ER"I7ARA/KALAM

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalamanserta informasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawabtentang )

4.1 Melakukan dialog sederhana dengan lancar dengan tepat danbenar menggunakan kata sapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata gantitunggal ./012!34" /,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78") dan kata depan ( +"9. /;!" ) dan kata sifat ($%&' ) termasuk warna.

Mengidentifikasi benda-benda di Madrasah

Melafalkan kosa kata dan kalimat dengan pelafalan yangtepat dan benar

Mengungkapkan keadaan Madrasah masing-masing (pilih:kelas, kantin, ruang guru, ruang tata tertib siswa, halamanMadrasah, dll) dengan kosakata meliputi kata sifattermasuk jenis-jenis warna baik berbentuk mud#akkarmaupun mu!annats dengan tepat dan benar

ertanya dan memberikan respons tentang keadaan / sifat-


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

7/22

sifat benda yang ada di Madrasah dengan menggunakankata tanya meliputi ma, man, hal, min aina, ma laun*dengan tepat

Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat

4.2 Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang tepatdalam kalimat sederhana meliputi kata sapaan ( $ !*+$,-&!"), kata ganti tunggal ./012!34" /,15!" ), katatunjuk ( 34"6#$78" ) dan kata depan ( +"9. /;!" ) dankata sifat ( ?%@!") termasuk warna

Menggunakan / mengucapkan mufrodat dengan tepatdalam berbagai kalimat

Menceritakan keadaan Madrasah (pilih: kelas, kantin, ruangguru, ruang tata tertib siswa, halaman Madrasah, dll)dengan menyebutkan sifat-sifatnya secara tepat dan benar

KKM SK

4$mlah SK 1 5 2 K) 6

&0 MEM"A7A/ IRA AH

(Memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasanatau dialog sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui

kegiatan membaca , menganalisis dan menemukan pokokpikiran tentang 5.1 Membaca nyaring, melafalkan huruf hijaiyyah, kata, frase,

kalimat dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterimayang menggunakan kata sapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata ganti

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab 21;

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

8/22

tunggal ./012!34" /,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78") dan kata depan ( +"9. /;!" ) dan kata sifat (?%@!") termasuk warna

Melafalkan huruf-huruf hijaiyyah / kata-kata dengan tepatdan benar sesuai dengan tanda baca

5.2 Mengidentifikasi kata, frasa, atau kalimat dalam wacana tertulissederhana meliputi kata sapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata gantitunggal ./012!34" /,15!" ) , kata tunjuk ( 34"6#$78") dan kata depan ( +"9. /;!" ) dan kata sifat (?%@!") termasuk warna

Mengidentifikasi makna/ide pokok yang ada dalam

wacana /bahan "ira!ahMengidentifikasi tema / topik yang ada dalam wacana

Menjawab/merespons berbagai pertanyaan tentangkeadaan isi / bahan "ira!ah dengan tepat dan benar

Membedakan jenis mud#akkar dan muannats dalamberbagai kalimat

5.3 Menemukan informasi umum dan atau rinci dari wacanasederhana tentang + dengan tepat dan benar

Mengidentifikasi kata sifat apa saja yang terdapat dalambacaan

Mengidentifikasi jenis mud#akkar dan muannats

Membuat kesimpulan tentang isi wacana

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab22%

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

9/22

KKM SK &

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

'0 MENULIS/KITA"AH

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalamandan informasi baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatanmenulis tentang )

6.1 Menulis dan melengkapi huruf hijaiyah , kata, frasa, dan kalimattentang + dengan tanda baca yang tepat

Menyalin/menulis kosakata/kalimat-kalimat sederhanasesuai contoh dengan tepat dan benar (khat / imla! man"ul)

Menyusun huruf-huruf menjadi kata-kata dengan benarMenyusun kata-kata menjadi kalimat sempurna


6.2 Mengungkapkan informasi / gagasan secara tertulis dalamkalimat sederhana tentang + 012+ dengan menggunakankata sapaan ( $ !*+$,-&!" ), kata ganti tunggal ./012!

34" /,15!" ), kata tunjuk ( 34"6#$78" ) dan katadepan ( +"9. /;!" ) dan kata sifat ( ?%@!") termasuk warna

Menulis karangan sesuai dengan tema keadaan lingkunganMadrasah dengan menyebutkan ciri-ciri/sifat-sifatnyasecara terstruktur/terbimbing

Mengidentifikasi kata-kata sifat, jenis-jenis warna, bentuk jamak dan mufrad, mud#akkar mu!annats dengan tepat


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

10/22

dan benar dll

KKM SK '

4$mlah SK 1 5 2 K) 6

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Me!.etah$(Ke,ala Sekolah

ISTAMAR M*HA)I< S0A,0MhNIP0

"l(tar

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

11/22


PERANGKAT PEMBELAJARANSMK IT AL KAUTSAR

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL( K K M )

MATA PELAJARAN : BAHASAARABKELAS X SEMESTER

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

12/22

I0 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : SMK IT AL KAUTSAR Kelas/semester : X / 2

Mata Pela ara! : "ahasa Ara# Tah$! Pela ara! : 2%1& / 2%1'N(la( KKM :

STAN)AR K*MPETENSI

K*MPETENSI )ASAR )AN IN)IKAT*R

KRITERIAPENENTUAN KKM

HASIL KKM)ALAM ASPEK

KKM +

K o m ,

l e k s

( t a s

) a - a

) $

k $ ! .

I ! t a k e

S ( s / a

P e ! . $ a s a a !

K o ! s e ,

P e ! e r a , a !

80 MEN IMAK/ ISTIMA 6

Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan(berbentuk gagasan atau dialog sederhana) tentang C&,? dengan ca-ra menco-cokkan dan membedakan secara tepat

Melafalkankan / mengulang kembali kata/kalimat yang telahdidengar

Menyebutkan kembali kata-kata/kalimat yang telahdidengar seperti: kata sapaan, jenis profesi dll

Mengidentifikasi makna-makna/ arti dari kata-kata / kalimat


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

13/22

yang telah didengar

Mengartikan kalimat -kalimat dengan tepat dan benar

802 Menemukan informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk

wacana lisan sederhana tentang >C&, ? dengan mengguna-kankalimat berstruktur =&D> / F> /D = >?% Menyalin/menulis kembali kata-kata / kalimat yang telah didengar

803 Memberi-kan tang-gapan/res-pons pada ide/gagasan yang terda-patpada wacana lisan atau dialog sederhana tentang >C&,? denganmenggunakan kalimat berstruktur =&D> / F> /D = >?%

Mengungkapkan kembali (bercerita) tentang isi wacana yangtelah didengar

KKM SK 8

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

9 "ER"I7ARA/KALAM

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman daninformasi melalui kegiatan bercerita serta bertanya jawab tentang

C&,? dengan lafal

dengan tepat dengan mengguna-kan kalimat berstruktur /D= >=&D> ?% 0 / F> .

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab 22&

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

14/22

Menyebutkan keadaan rumah masing-masing

Melafalkan kosa kata dan kalimat dengan pelafalan yang tepatdan benar

Menggunakan / mengucapkan mufrodat dengan tepat dalam

berbagai kalimat

902 Melakukan dialog sederhana dengan lancar tentang kecakapanberkomunikasi dengan tepat dengan mengguna-kan kalimatberstruktur /D= >=&D> ?% 0 / F>

ertanya dengan menggunakan kata tanya meliputi mad#a,hal3adawatul jar, aina dengan tepat dan benar

Memberikan jawaban dengan tepat

Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat dan benar.

903 ercerita tentang >C&, ? dengan menggunakan kalimat sederhanadengan tepat dan benar dengan menggunakan kalimat berstruktur

/D= >=&D> ?% 0 / F>Menjelaskan / menceritakan tentang isi dan keadaan rumah

KKM SK 9

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

; MENULIS/KITA"AH (Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman daninformasi baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatan menulistentang

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

15/22

;01 Menulis dan meleng-kapi huruf hijaiyah , kata, frasa, dan kalimattentang >

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

16/22

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman sertainformasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawab tentangC /4 )

1%01Menyampaikan informasi secara lisan dengan la-fal yang tepat da-

lam kali-mat seder-hana tentang C /4 mengguna-kan kalimatberstruktur meliputi mubtada dan khobar (berupa kata kerja / fiilmudhari mufrad )

Melafalkan kosa kata dan kalimat dengan pelafalan yangtepat dan benar

Menggunakan / mengucapkan mufrodat dengan tepatdalam berbagai kalimat

1%02 ercerita tentang C /4 dengan mengguna-kan media gambar/alat peraga dan menerapkan struktur kali-mat meli-puti: mubta-dadan kho-bar (berupa kata kerja / fiil mudhari mufrad)

Menceritakan tentang lingkungan anggota keluarga dengantepat dan benar secara terstruktur/terbimbing disertai gambar

1%03Melakukan tanya jawab tentang C /4 dengan menerapkankalimat berstruktur meliputi: mubtada dan khobar (berupa katakerja / fiil mudhari mufrad)

ertanya dengan menggunakan kata tanya meliputi mad#aya!malu..7 dan kata tanya: hal dengan tepat dan benar

Memberikan tanggapan / respons dengan tepat

Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat dan benar

KKM SK 1%


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

17/22

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

11 MEM"A7A/ IRA AH

(Memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasan ataudialog sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatanmembaca, menganalisis dan menemukan tentang < /4 )

1101 Membaca nyaring, me-lafalkan huruf hija-iyyah, kata, frase, kali-matseder-hana dengan ucap-an, tekanan dan intonasi yang bertematentang < /4 dengan menerapkan kalimat berstruktur mubtadadan khobar (berupa kata kerja / fiil mudhari mufrad)

Melafalkan huruf-huruf hijaiyyah / kata-kata dengan tepat danbenar sesuai dengan tanda baca

1102 Mengidentifikasi kata, frasa, atau kalimat sederhana dalam wacanatertulis sederhana tentang < /4 mengunakan kalimatberstruktur: mubtada dan khobar (berupa kata kerja / fiil mudharimufrad)

Mengidentifikasi makna/ide pokok yang ada dalam wacana/bahan "ira!ah

Mengidentifikasi tema / topik yang ada dalam wacana

Menjawab berbagai pertanyaan tentang keadaan isi / bahan"ira!ah dengan tepat dan benar

1103 Menemukan informasi umum dan atau rinci dari wacana tulissederhana tentang < /4 dengan menerapkan kalimatberstruktur mubtada dan khobar (berupa kata kerja / fiil mudharimufrad)

Membedakan jenis mud#akkar dan muannats dalam

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab 22;

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

18/22

berbagai kalimat

Mengidentifikasi kata-kata kerja paling populer (fiil mudharimufrad)



KKM SK 11

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

12 MENULIS/KITA"AH

(Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman daninformasi baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatan meringkasdan menulis tentang < /4 )

1201 Menulis paragraph sederhana tentang < /4 denganmenerapkan kalimat berstruktur mubtada dan khobar (berupa katakerja / fiil mudhari mufrad)

Menyalin/menulis kosakata/kalimat-kalimat sederhanasesuai contoh dengan tepat dan benar (khat / imla! man"ul)

Menyusun huruf-huruf menjadi kata-kata dengan benar

Menyusun kata-kata menjadi kalimat sempurna


1202 Menulis cerita sederhana tentang < /4 yang mencerminkankecakapan menggunakan kata, frase dan kalimat denganmenerapkan kalimat berstruktur: mubtada dan khobar (berupa katakerja / fiil mudhari mufrad)

KKM SMK IT AL KAUTSAR Mata P elajaran Bahasa Arab23%

8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

19/22

Menulis karangan sesuai dengan tema secara terstruktur /terbimbing (misalnya: menulis tentang keadaan anggotakeluarga)

Mengidentifikasi kata tanya mad#a ya!malu...7 dan hal...,

jenis mud#akkar dan mu!annats dengan tepat dan benar dllKKM SK 12

4$mlah SK 1 5 2 K) 6

13 MEM"A7A/ IRA AH

(Memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasan ataudialog sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatanmembaca, menganalisis dan menemukan pokok pikiran tentangO" @%!")

1301 Membaca nyaring, melafalkan huruf hijaiyyah, kata, frase, kalimatsederhana dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterimatentang O" @%!" dengan menerapkan hitungan 8 s/d 899


1302 Mengiden-tifikasi kata, frasa, atau kalimat dalam wacana tertulissederhana meliputi bilangan 8 s/d 899

Mengidentifikasi makna/ide pokok yang ada dalamwacana/bahan "ira ah


Menjawab berbagai pertanyaan tentang keadaan isi / bahan


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

20/22

"ira ah dengan tepat dan benar

1303 Menemu-kan infor-masi umum dan atau rinci dari waca-na tulissederhana tentang sebuah lokasi/alamat

Mengidentifikasi tempat-tempat umum paling populerMengidentifikasi jenis mud#akkar dan muannats


KKM SK 13

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

1 MEM"A7A/ IRA AH

(Memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasan ataudialog sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatanmembaca, menganalisis dan menemukan pokok pikiran tentangO" @%!")

1 01 Membaca nyaring, melafalkan huruf hijaiyyah, kata, frase, kalimatsederhana dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterimatentang O" @%!" dengan menerapkan hitungan 8 s/d 899


1 02 Mengiden-tifikasi kata, frasa, atau kalimat dalam wacana tertulissederhana meliputi bilangan 8 s/d 899

Mengidentifikasi makna/ide pokok yang ada dalamwacana /bahan "ira!ah


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

21/22


Menjawab berbagai pertanyaan tentang keadaan isi / bahan"ira!ah dengan tepat dan benar

1 03 Menemu-kan infor-masi umum dan atau rinci dari waca-na tulissederhana tentang sebuah lokasi/alamat

Mengidentifikasi tempat-tempat umum paling populer



KKM SK 1

4$mlah SK 1 5 3 K) 6

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Me!.etah$(Ke,ala Sekolah

"l(tar<G$r$ "(=a!. St$=( "ahasa Ara#


8/16/2019 [8] KKM BA X_1 & 2

22/22

ISTAMAR M*HA)I< S0A,0MhNIP0

SUKAR4I< S0P=0INIP0


Documents

[8] KKM BA X_1 & 2