4. RPP-KBE-8-12

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-kbe-8-12 1/6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 2 SRAGEN

Kelas/Semester : X / Genap

Mata Pelajaran : Kerja Bengkel Elektrmekanik !KBE"#$

Pertemuan ke : %"#2

&pik : Penggunaan peralatan tangan !'and tls$

(aktu : 2% ) *+ menit

A. Kompetensi Inti

#, Meng'a-ati dan mengamalkan ajaran agama -ang dianutn-a

2, Mengem.angkan perilaku !jujur disiplin tanggung ja0a. peduli santun rama'

lingkungan gtng r-ng kerjasama 1inta damai respnsi dan prakti$ dan

menunjukkan sikap se.agai .agian dari slusi atas .er.agai permasala'an .angsa

dalam .erinteraksi se1ara eekti dengan lingkungan ssial dan alam serta dalam

menempatkan diri se.agai 1erminan .angsa dalam pergaulan dunia

3, Mema'amimenerapkan menganalisis pengeta'uan aktual knseptual prsedural

.erdasarkan rasa inginta'un-a tentang ilmu pengeta'uan teknlgi seni .uda-a

dan 'umanira dengan 0a0asan kemanusiaan ke.angsaan kenegaraan dan

perada.an terkait enmena dan kejadian serta menerapkan pengeta'uan prsedural

pada .idang kajian -ang spesiik sesuai dengan .akat dan minatn-a untuk

meme1a'kan masala',

*, Mengla' menalar men-aji dan men1ipta dalam rana' knkret dan rana' a.strak

terkait dengan pengem.angan dari -ang dipelajarin-a di sekla' se1ara mandiri dan

mampu menggunakan metda sesuai kaida' keilmuan,

B. Kompetensi Dasar

2,#, Menunjukkan sikap senang per1a-a diri mti4asi internal sikap kritis

.ekerjasama jujur dan per1a-a diri dalam men-elesaikan .er.agai permasala'an

n-ata,

2,2, Memiliki sikap tleran ter'adap prses peme1a'an masala' -ang .er.eda dan

kreati

3,#, Menggunakan peralatan tangan untuk men-elesaikan pekerjaan elektrmekanik

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12


C. Indikator Pencapaian Kompetensi

#, Sis0a dapat terli.at akti dalam pem.elajaran

2, Sis0a .ekerjasama dalam kegiatan kelmpk,

3, Sis0a tleran ter'adap prses peme1a'an masala' -ang .er.eda dan kreati,

*, Sis0a dapat menggunakan peralatan tangan elektrmekanik

D. !"!an Pem#e$a"aran

5engan kegiatan pem.elajaran ini di'arapkan sis0a terli.at akti dalam kegiatan

pem.elajaran dan .ertanggungja0a. dalam men-ampaikan pendapat menja0a.

pertan-aan mem.eri saran dan kritik serta dapat 6

#, Menggunakan peralatan tangan se1ara .aik dan .enar

2, Mem.uat prduk -ang .erguna untuk peralatan tangan

E. Materi A"ar

MAERI PEREM%AN &'

Sis0a praktek mem.uat P7B rangkaian 8ampu 9las'er Sensr Inra mera'

8i'at ;. s'eet <<

*. Mode$+Metode Pem#e$a"aran

#, Pendekatan pem.elajaran adala' pendekatan saintiik ! scientific$,

2, Strategi Pem.elajaran kperati !cooperative learning $ menggunakan kelmpk

diskusi -ang .er.asis masala' ! problem-based learning $,

,. KKM - /0

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12


1. Ke2iatan Pem#e$a"aran

Pertem!an & (3 4 30 menit)

Ke2iatan Deskripsi Ke2iatan A$okasi

5akt!

Penda'uluan • Mengu1apkan Salam mengu1ap puji s-ukur

kepada &u'an =ME

• Sis0a apel a0al praktek dan .erda le.i' da'ulu

• Men-ampaikan j. s'eet praktek

• Menjelaskan j. s'eet -ang di .erikan kepada

sis0a

#+ menit

Inti • Sis0a memtng P7B sesuai ukuran

• Melakukan pen1etakan P7B dengan 9ilm

dengan metde >eat &ranser

•

;ika .elum selesai dilanjutkan minggu depan

#+? menit

Penutup • Sis0a apel ak'ir praktek dan .erda le.i'

da'ulu

• Guru mengak'iri kegiatan .elajar dengan

mem.erikan pesan untuk tetap .elajar,

#+ menit

Pertem!an 6 (3 4 30 menit)


5akt!

Penda'uluan •

Mengu1apkan Salam mengu1ap puji s-ukur kepada &u'an =ME




sis0a

#+ menit

Inti • Sis0a melanjutkan &ranser la-ut P7B

• P7B siap dilarutkan dalam 9erit 7'lrida

• ;ika .elum selesai dilanjutkan minggu depan

#+? menit


da'ulu• Guru mengak'iri kegiatan .elajar dengan


#+ menit

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12


Pertem!an 7 (3 4 30 menit)


5akt!


kepada &u'an =ME• Sis0a apel a0al praktek dan .erda le.i' da'ulu



sis0a

#+ menit

Inti • Sis0a melakukan penge.ran P7B

• Sis0a mem.eris'kan papan P7B

#+? menit


da'ulu



#+ menit

Pertem!an (3 4 30 menit)


5akt!


kepada &u'an =ME




sis0a

#+ menit

Inti • Sis0a memasang kmpnen rangkaian

• Melakukan @ji 1.a

#+? menit


da'ulu



#+ menit

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12


Pertem!an (3 4 30 menit)


5akt!


kepada &u'an =ME• Sis0a apel a0al praktek dan .erda le.i' da'ulu



sis0a

#+ menit

Inti • Sis0a memasang kmpnen rangkaian

• Melakukan @ji 1.a

• 'asil praktek dikumpulkan untuk dinilai,

#+? menit


da'ulu

• Guru mengak'iri kegiatan .elajar denganmem.erikan pesan untuk tetap .elajar,

#+ menit

I. A$at+Media+S!m#er Pem#e$a"aran

#, Presentasi P0er pint

2, Buku BSE &ek, Instalasi &enaga 8istrik

3, Alat"alat tangan dan alat listrik

*, ;. S'eet

7/17/2019 4. RPP-KBE-8-12


J. Peni$aian 1asi$ Be$a"ar

#, &eknik Penilaian: pengamatan

2, Prsedur Penilaian:

No Aspek 8an2 dini$ai eknik Peni$aian 5akt! Peni$aian

#, Sikap

a, &erli.at akti dalam

pem.elajaran

., Bekerjasama dalam

kegiatan kelmpk,

1, &leran ter'adap

prses peme1a'an

masala' -ang .er.eda

dan kreati,

Pengamatan Selama pem.elajaran dan

saat diskusi

2, Pengeta'uan

a, Menjelaskan ;enis"

alat tangan

Pengamatan dan tes Pen-elesaian tugas indi4idu

dan kelmpk

3, Keterampilan

a, &rampil

menggunakan alat

tangan

Pengamatan Pen-elesaian tugas !.aik

indi4idu maupun kelmpk$

dan saat diskusi

Sragen,

Kepala Sekolah Kadep Kurikulum Guru Mapel

Drs. Budi Santoso, MM Suharno, S.Pd. Rokhmad Astika.T, S.Pd

NIP !"#$ !$%&'&&' NIP !(#&%!)&&')&&) NIP !$&)$)&&!&'&&)

Documents

4. RPP-KBE-8-12