3. lks 3 penggalan 1 mpk standar keselamatan menggunakan mesinkayu

  • View
    734

  • Download
    4

Embed Size (px)

Text of 3. lks 3 penggalan 1 mpk standar keselamatan menggunakan mesinkayu

1. Model Pembelajaran Kooperatif14LKS 3Standar KeselamatanMenggunakan Mesin KayuNama Sekolah : SMK Negeri 2 SamarindaBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik BangunanKompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi KayuMata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas / semester : XI / 3Pertemuan : 2 (Penggalan 3)Jumlah Jam : 2 x 45 menitStandar Kompetensi : Membuat Kuda-Kuda KayuKompetensi Dasar : Melaksanakan pekerjaan persiapan perakitankuda-kudaI. Indikator :Keselamatan kerja dimengerti dan diterapkanII. Tujuan Pembelajaran :Diberikan alat Radial Arm Saw, Surfacesser, Thicknesser, siswa dapat menggunakan alattersebut sesuai Standar Keselamatan Menggunakan Mesin KayuIII. Uraian Materi : 2. Model Pembelajaran Kooperatif15KELOMPOK 1Prosedur1. Mengamati :Mesin tetap dan cara kerja pengoperasiannyaDari gambar 1 diatas, sebutkanlah :Nama mesin ..Bagian- bagian mesin yang ditunjukkan tanda panah yang ada di dalam kotaka. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .Deskripsikan fungsi bagian- bagian dari mesin tersebut :a. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .Gambar 1. Mesin Gergaji Bundar Berlengan 3. Model Pembelajaran Kooperatif162. Mengkomunikasikan :Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam memotong tegak dan siku dalahsebagai berikut :a. b. c. .d. .e. .f. .g. .h. .i. .j. .k. .3. Membuat Kesimpulan :Keselamatan Kerja Mesin Gergaji Bundar BerlenganDemi keamanan dan keselamatan kerja secara optimal pada saatmengoperasikan mesin ini perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut:a. ..b. ..c. ..d. ..e. ..f. ..g. ..h. ..i. ..j. ..Gambar 2 Memotong tegak dan siku 4. Model Pembelajaran Kooperatif17KELOMPOK 2Prosedur1. Mengamati :Mesin tetap dan cara kerja pengoperasian nyaDari gambar 3 diatas, sebutkanlah :Nama mesin ..Bagian- bagian mesin yang ditunjukkan tanda panah yang ada di dalam kotak :a. .b. .c. .d. .e. .f. .Deskripsikan fungsi bagian- bagian dari mesin tersebut :a. .b. .c. .d. .e. .f. .Gambar 3 Memotong tegak dan siku 5. Model Pembelajaran Kooperatif182. Mengkoomunikasikan :Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam Mengetam Rata, Lurus dan LicinPermukaan Kayu dalah sebagai berikut :a. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .3. Mengkomunikasikan :Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam Mengetam Sisi Tebal/MenyikukanPermukaan Kayu dalah sebagai berikut :a. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .h. .Gambar 4 Mengetam Rata, Lurus dan LicinGambar 5 Mengetam Sisi Tebal/Menyikukan 6. Model Pembelajaran Kooperatif194. Membuat Kesimpulan :Keselamatan kerja mesin ketam perata:Demi keamanan dan keselamatan kerja secara optimal pada saat mengoperasikanmesin ini perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut:a. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .h. .i. . 7. Model Pembelajaran Kooperatif20KELOMPOK 3Prosedur1. Mengamati :Mesin tetap dan cara kerja pengoperasiannyaDari gambar 6 diatas, sebutkanlah :Nama mesin ..Bagian- bagian mesin yang ditunjukkan tanda panah yang ada di dalam kotak :a. .b. .c. .Deskripsikan fungsi bagian- bagian dari mesin tersebut :a. .b. .c. .Gambar 6. Mesin Ketam Penebal 8. Model Pembelajaran Kooperatif212. Mengkomunikasikan :Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam Mengetam SisiTebal/Menyikukan Permukaan Kayu dalah sebagai berikut :a. .b. .c. .d. .e. .f. .g. .h. .i. .3. Membuat Kesimpulan :Keselamatan kerja mesin Ketam Penebal :a. ____________________________________________________________b. ____________________________________________________________c. ____________________________________________________________d. ____________________________________________________________e. ____________________________________________________________Gambar 7 Mengetam tebal kayu 9. Model Pembelajaran Kooperatif22KESIMPULAN GURUStandar Keselamatan Menggunakan Mesin KayuKesadaran terhadap bahaya keselamatan kerja di pabrik kayu atau pusatpengolahan kayu memang paling sulit mendapatkan perhatian dari para pekerja.Namun demikian itu adalah tanggung jawab setiap orang untuk bekerja dengan benardan aman. Akan ada baiknya apabila petunjuk umum berikut bisa anda berikan kepadasetiap operator mesin yang baru bergabung dan belum berpengalaman maupun yangsudah berpengalaman.Sebelum anda menggunakan mesin kayu, sangat penting untukmemperhatikan hal-hal berikut ini demi keselamatan kerja dan kualitas hasil kerja anda:Gunakanlah HANYA mesin yang pernah anda pelajari cara penggunaannya.Baca dengan cermat buku petunjuk penggunaan mesin beserta standarkeselamatannya.Pastikan bahwa anda benar-benar memahami petunjuk tersebut. Apabila masihterdapat keraguan, jangan segan untuk bertanya kepada senior, instruktur, atauorang yang lebih berpengalaman menggunakan mesin tersebut. 10. Model Pembelajaran Kooperatif23Standar Prosedur Penggunaan Mesin :1. Gunakan selalu pelindung mata atau google2. Gunakan masker untuk melindungi pernafasan anda jika perlu. Khususnya padaoperator mesin amplas dan bor.3. Periksalah tingkat kebisingan mesin yang akan anda gunakan dan pilihlah earplugatau pelindung telinga dari kebisingan yang sesuai.4. Apabila anda bekerja di mesin besar seperti bandsaw di sawmill atau ripsaw,gunakanlah sarung tangan. Akan tetapi tetap berhati-hati agar tidak terlalu dekatdengan bagian mesin yang berputar.5. Pastikan bahwa semua alat keselataman mesin telah terpasang dan bekerja denganbaik. Misalnya penutup pisau, pelindung lemparan balik dan sebagainya.6. Mesin dan meja kerja mesin harus bebas dari alat-alat bantu yang digunakan padasaat penyetelan mesin.7. Gunakan alat bantu pendorong apabila benda kerja terlalu kecil atau apabila bendakerja tidak memungkinkan untuk dipegang secara langsung. Hal ini untukmenghindari kecelakaan kerja pada jari tangan.8. Anda bisa menggunakan clamp/alat pengikat lainnya untuk menjaga benda kerjadari getaran. Misalnya pada saat pengeboran atau pembuatan lubang alur.9. Bersihkan lingkungan sekitar mesin yang akan digunakan dari serpihan-serpihanatau benda lainnya yang bisa mengganggu keselamatan kerja.Tindakan Preventif :1. Lepaskan semua pernik-pernik pada tangan atau bagian tubuh lainnya (cincin, jamtangan atau kalung). Semua pernik tersebut berpotensi menimbulkan bahaya bagianda.2. Usahakan untuk memiliki potongan rambut pendek atau ikat rambut andasedemikian rupa sehingga tidak tergerai. 11. Model Pembelajaran Kooperatif243. Jangan membersihkan debu atau tatal mesin langsung dengan tangan anda,terutama pada saat mesin berjalan. Gunakanlah alat bantu lain seperti sebatangkayu atau sapu.4. Jangan gunakan pistol angin (udara bertekanan) untuk membersihkan debu daribadan anda atau mesin. Mengapa? Dorongan angin hanya akan membuat debubeterbangan tidak beraturan dan ini membahayakan mata dan pernafasan anda danoperator mesin yang lain. Lebih baik anda menggunakan penyedot debu (dustcollector)5. JANGAN PERNAH meninggalkan mesin yang sedang berjalan tanpa pengawasan!6. Hindari berbicara atau berinteraksi dengan operator yang sedang menjalankanmesin kayu.ref: CCOHS 12. Model Pembelajaran Kooperatif25KUNCI LKS 3Standar KeselamatanMenggunakan Mesin KayuKELOMPOK 1Prosedur1. Mengamati :Mesin tetap dan cara kerja (peng operasian nyaGambar 1. Mesin Gergaji Bundar BerlenganBagian- bagian mesin yang ditunjukkan tanda panah yang ada di dalam kotaka. Handel Penguncib. Pengantarc. Rangka Mejad. Lengan Penggantung DaunGergajie. Pegangan daunf. Meja kerja / dudukg. Handel pengatur lenganFungsi bagian- bagian dari mesin tersebut :a. Mengatur dan memastikan lengan gergaji dalam keadaan sikub. Pengantar benda kerja untuk mendapatkan kesikuan atau sudutpemotongan 13. Model Pembelajaran Kooperatif26Gambar 2 Memotong sikuc. Konstruksi yang menjadi tempat dudukan pengantar dan meja kerjad. Tempat meletakkan mesin gergaji lingkarane. Pegangan untuk menggerakkan maju mundur mesin gergajif. Meletakkan benda kerja yang akan di potongg. Menaikan dan menurunkan lengan penggantung2. Mengkomunikasikan :Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam memotong siku dalah sebagaiberikut :a. Siapkan benda kerja/kayu yang akan dipotongb. Pasang daun gergaji potong/daun gergaji kombinasic. Periksa kedudukan lengan terhadap pengantar dan posisi daun gergajiterhadap meja/kedudukan, selanjutnya kuncikan alat-alat penguncid. Geser daun gergaji kebelakang penghantar dan joke dalam keadaanterkunci pada lengan.e. Atur tudung pengaman dengan jarak 6 mm dari permukaan kayu/bendakerja, bersihkan sekitar posisi daun gergaji agar tidak mengganggu prosespemotonganf. Stel lengan dan pilih pada posisi tegak .g. Letakkan kayu pekerjaan pada dudukan, dimana sisi tebal kayu merapatpada penghantar dan sisi lebar menempel pada dudukan 14. Model Pembelajaran Kooperatif27h. Jalankan motor tunggu sampai putaran daun gergaji maksimal, kemudianpegang penarik daun gergaji dan buka kunci joke, pegang kayu/benda kerjadengan tangan kiri dan tarik daun gergaji dengan tangan kanan secarateratur untuk melakukan pemotongani. Apabila pemotongan selesai kembalikan daun gergaji pada posisi semuladan kuncikan joke pada lenganj. Apabila melakukan pemotongan kayu berskala banyak dengan usuran yangsama, maka perlu menggunakan kayu penan (stop blok) pada salah satuujung kayu dan tergantung dari posisi pemotongank. Bila sedang melakukan pemotongan pada kayu yang panjang, makadiperlukan alat bantu penan supaya kayu tidak terjungkit.3. Membuat Kesimpulan :Keselamatan Kerja Mesin Gergaji Bundar BerlenganDemi keamanan dan keselamatan kerja secara optimal pada saatmengoperasikan mesin ini perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut:a. Periksa semua dan yakinkan bahwa mesin dalam keadaan baik dan siapuntuk digunakanb. Gunakan daun gergaji yang tajamc. Perhatikan putaran sumbu pada saat memasang daun gergajid. Tempatkan tudung pengaman sesuai keinginan yang tepat pada saatmenggunakan mesine. Pilih permukaan kayu/benda kerja yang dapat menempel stabil terhadappenghantar selama pemotonganf. Pegang dan tekan kayu/benda verja dengan penghantar selama melkukanpemotongang. Jangan memotong kayu pada posisi mendorong gergajih. Pusatkan perhatian pada pekerjaan dan mesin yang sedang digunakani. Tidak