213
7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 1/213  ЗАВОД ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЦЕНТАР ЗА СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ ОДРАСЛИХ ПРИРУЧНИК О ПОЛАГАЊУ МАТУРСКОГ ИСПИТА У ОБРАЗОВНОМ ПРОФИЛУ АДМИНИСТРАТОР РАЧУНАРСКИХ МРЕЖА - оглед Београд април 2013. година 

2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 1/213 

ЗАВОД ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЦЕНТАР ЗА СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ ОДРАСЛИХ 

ПРИРУЧНИК О ПОЛАГАЊУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

У ОБРАЗОВНОМ ПРОФИЛУ АДМИНИСТРАТОР РАЧУНАРСКИХ МРЕЖА - оглед 

Београд април 2013. година 

Page 2: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 2/213 

Садржај: 

УВОД ............................................................................................................................................................................ 1

НОВИ КОНЦЕПТ МАТУРСКОГ ИСПИТА .................................................................................................................. 2

ПРОГРАМ МАТУРСКОГ ИСПИТА ............................................................................................................................ 3

1. ЦИЉ МАТУРСКОГ ИСПИТА.............................................................................................................................. 32. СТРУКТУРА МАТУРСКОГ ИСПИТА.................................................................................................................. 3

3. ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА................................................................................................................................. 3

4. УСЛОВИ ЗА ПОЛАГАЊЕ МАТУРСКОГ ИСПИТА ............................................................................................ 3

5. ЕВИДЕНЦИЈА НА МАТУРСКОМ ИСПИТУ ....................................................................................................... 4

6. ДИПЛОМА И УВЕРЕЊЕ..................................................................................................................................... 4

7. ИСПИТ ИЗ МАТЕРЊEГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ ..................................................................................... 4

7.1 СТРУКТУРА ИСПИТА .................................................................................................................................. 4

7.2 ОЦЕЊИВАЊЕ .............................................................................................................................................. 4

7.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА ......................................................................................................................... 4

8. ИСПИТ ЗА ПРОВЕРУ СТРУЧНО–ТЕОРИЈСКИХ ЗНАЊА .............................................................................. 4

8.1 СТРУКТУРА ИСПИТА .................................................................................................................................. 4

8.2 ОЦЕЊИВАЊЕ .............................................................................................................................................. 5

8.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА .......................................................................................................................... 5

9. МАТУРСКИ ПРАКТИЧНИ РАД........................................................................................................................... 6

9.1 СТРУКТУРА ИСПИТА .................................................................................................................................. 6

9.2 ОЦЕЊИВАЊЕ .............................................................................................................................................. 8

9.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА .......................................................................................................................... 9

 АНЕКС 1  ЛИСТА ТЕМА ЗА ИСПИТ ИЗ МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ .......................................... 10

ТЕМЕ ИЗ КЊИЖЕВНОСТИ......................................................................................................................... 11

СЛОБОДНЕ ТЕМЕ ....................................................................................................................................... 13

 АНЕКС 2  ЗБИРКА ТЕОРИЈСКИХ ЗАДАТАКА ЗА МАТУРСКИ ИСПИТ .............................................................. 16

 АНЕКС 3  РАДНИ ЗАДАЦИ СА ОБРАСЦИМА ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ НА МАТУРСКОМ ПРАКТИЧНОМ РАДУ..... 86

 АНЕКС 4 ЗБИРНИ ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНИХ ЗАДАТАКА У ОКВИРУ МАТУРСКОГ

ПРАКТИЧНОГ РАДА ............................................................................................................................................... 210

Page 3: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 3/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  1 

УВОД 

Модернизација друштва и усмереност ка економском и технолошком развоју подразумевајуиновирање како општих, тако и специфичних циљева стручног образовања. У том смислу стручнообразовање у Србији се, пре свега, мора усмеравати ка стицању стручних знања и развоју кључнихкомпетенција неопходних за успешан рад, даље учење и постизање веће флексибилности у савладавањупроменљивих захтева света рада и друштва у целини и већу мобилност радне снаге. 

Да би се обезбедило побољшање квалитета, укључиле интересне групе и социјални партнери,обезбедио ефикасан трансфер знања и стицање вештина код свих учесника у образовном процесу уз пуноуважавање етничких, културолошких и лингвистичких различитости, Министарство просвете РепубликеСрбије започело је припреме за реорганизацију и реформу система стручног образовања, доношењемСтратегије развоја стручног образовања у Србији1 коју је усвојила Влада Републике Србије децембра 2006.године, као и акционог плана за њено спровођење2, усвојеног марта 2009.године. 

У подручју рада E  лектротехника  од школске 2006/07. године, уведен је нови огледни наставнипрограм: администратор рачунарских мрежа. Овај програм развијан је на основу стандарда занимања закоји се ученици школују у овом образовном профилу. Провера стечености прописаних стручнихкомпетенција подразумевала је и увођење новог концепта матурског испита. 

Прва генерација ученика образовног профила администратор рачунарских мрежа3  завршава

своје школовање полагањем матурског испита школске 2009/10. године. 

Програм матурског испита у свим огледним образовним профилима припремљен је уз консултацијеи према захтевима социјалних партнера –  Уније послодаваца, Привредне коморе Србије, одговарајућихпословних удружења и уз активно учешће средњих стручних школа у којима се оглед спроводи. Овајпрограм настао је на основу свеобухватног истраживања различитих међународних концепата матурскогиспита, уз уважавање постојећих искустава у овој области у Републици Србији. 

Овај приручник  je  јавни документ, намењен ученицима и наставницима средњих стручних школа укојима се спроводи  огледни наставни програм  администратор  рачунарских мрежа, социјалнимпартнерима и свим другим институцијама и појединцима заинтересованим за ову област. 

Овај документ ће у наредном периоду бити унапређиван и прошириван у складу са захтевима ипотребама четворогодишњих образовних профила, школа и социјалних партнера. 

1 "Службени гласник РС" бр.1/072 "Службени гласник РС" бр.21/09 3 "Службени гласник РС" Просветни гласник, бр. 17/06, 23/07 и 2/09 

Page 4: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 4/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  2 

НОВИ КОНЦЕПТ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Матурски  испит је један од елемената система обезбеђивања квалитета стручног образовања.Полагањем матурског испита у средњем стручном образовању, за разлику од општег средњег образовања,појединац стиче квалификацију неопходну за учешће на тржишту рада. Истовремено, положен матурски испит омогућава наставак даљег школовања у складу са законом.

Матурским  испитом по новом концепту се  проверава да ли је ученик, по успешно завршеномчетворогодишњем  образовању, стекао програмом прописана знања, вештине,  ставове и способности, тј. главне стручне компетенције  за занимање(а) за које се школовао у оквиру образовног профила.  Пореддипломе, сваки појединац полагањем оваквог испита стиче и тзв. додатак дипломи - Уверење о положеним испитима у оквиру савладаног програма огледа за образовни профил,  чиме се на транспарентан начинпослодавцима представљају стечене (проверене) компетенције. 

Нови концепт матурског испита који се примењује у свим огледним одељењима истог образовногпрофила заснован је на принципима:

  уједначавање квалитета матурског испита на републичком нивоу,   увођење делимично екстерног оцењивања,   унапређивање квалитета оцењивања. Уједначавање квалитета матурског испита на републичком нивоу подразумева спровођење испита

по једнаким захтевима и под једнаким условима у свим школама.  Нови концепт матурског  испита

подразумева  тимски рад наставника  свих школа у којима се испит реализује, како у делу процесакреирања инструмената у коме сви наставници равноправно учествују, тако и у делу припремне наставе каонаставници –  ментори. На тај начин се доприноси уједначавању квалитета образовања на републичкомнивоу за сваки образовни профил. 

Увођење делимично екстерног оцењивања односи се на учешће представника послодаваца -стручњака у одређеној области у оцењивању као екстерних чланова комисије и доприноси унапређивањуметодологије оцењивања у стручном образовању. 

Унапређивање квалитета оцењивања постиже се, између осталог, интегративним иинтердисциплинарним приступом у креирању тестова за проверу стручно-теоријских знања, као иупотребом стандардизованих инструмената за процену стечених радних компетенција. Инструменти заоцењивање практичних радних задатака засновани су на операционализацији радних задатака проистеклихиз реалних захтева посла и садрже јасно дефинисане мере процене, те представљају основ застандардизацију испита у стручном образовању. 

Резултати матурског испита могу се користити у процесу самовредновања квалитета рада школе,али и вредновања  образовног процеса у датом образовном профилу, на националном нивоу. Они суистовремено и смерница за унапређивање образовног процеса на оба нивоа. 

За прву генерацију ученика овог образовног профила на републичком нивоу организована једемонстрација матурског испита по новом концепту уз координацију представника Заводa за унапређивањеобразовања и васпитања –  Центра за стручно образовање и образовање одраслих (у даљем тексту:Центар) и републичког координатора за огледни образовни профил администратор рачунарских мрежа. 

За сваки огледни образовни профил припрема се Приручник за полагање матурског  испита  (удаљем тексту: Приручник), којим се детаљно уређује припрема, организација и реализација матурскогиспита. 

Приручник садржи: 

  Програм матурског испита   Листу тема за испит из матерњег језика и књижевности - Анекс 1   Збирку теоријских задатака за матурски испит - Анекс 2   Радне задатке са обрасцима за оцењивање на матурском практичном раду –  Анекс 3   Збирни образац за оцењивање радних задатака у оквиру матурског практичног рада  –  Анекс 4 

Приручнике припрема, у сарадњи са тимовима наставника, Завод за унапређивање образовања иваспитања – Центар за стручно образовање и образовање одраслих. 

Page 5: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 5/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  3 

ПРОГРАМ МАТУРСКОГ  ИСПИТА 

1. ЦИЉ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Матурским испитом проверава се да ли је ученик, по успешно завршеном образовању по програмуогледа  за образовни профил  администратор рачунарских мрежа, стекао програмом прописана знања,

вештине и ставове и способности ,односно стручне компетенције за занимање за које се школовао у оквируобразовног профила. 

2. СТРУКТУРА МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Матурски испит за ученике који су се школовали по огледном програму за образовни   профил администратор рачунарских мрежа, састоји се од три независна испита: 

  испит из српског језика  и књижевности, односно језика и књижевности на којем се ученик школовао (у даљем тексту: матерњи језик); 

  испит за проверу стручно–теоријских знања;   матурски практични рад. 

3. ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА 

Школа благовремено планира и припрема људске и техничке ресурсе за реализацију испита иизрађује распоред полагања свих испита у оквиру матурског испита. За сваког ученика директор школеименује ментора. Ментор је наставник стручних предмета који је обучавао ученика у току школовања. Онпомаже ученику у припремама за полагање теста за проверу стручно–теоријских знања и матурскогпрактичног рада. У оквиру три недеље планиране програмом огледа за припрему и полагање матурскогиспита, школа организује консултације, информише кандидате о критеријумима оцењивања  и обезбеђујеуслове (време, простор, опрема) за припрему ученика за све задатке предвиђене за матурски испит. 

У периоду припреме школа организује обуку чланова комисија за оцењивање на матурском испитупо угледу на модел примењен на демонстрацији матурског испита и уз подршку стручних сарадника. 

Матурски испит спроводи се у школи или просторима где се налазе радна места и услови за које сеученик образовао. 

Организација матурског испита спроводи се у складу са Правилником о програму матурскогиспита за огледни образовни профил администратор рачунарских мрежа. 

4. УСЛОВИ ЗА ПОЛАГАЊЕ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Ученик полаже матурски испит у складу са Законом. Услови за полагање матурског испита дати су утабели 1.

Табела 1. Услови за полагање матурског испита Услови полагања матурског испита 

за ученика: 

општи услов:  успешно завршен четврти разред образовног профилаадминистратор рачунарских мрежа - оглед 

посебни услови:  прибор за писање (обавезна хемијска оловка) 

за школу: 

за припрему и спровођење матурског испита неопходно је да школа у договору са социјалнимпартнерима обезбеди потребне услове:  време,  простор,   одговарајући број примерака тестова и образаца за оцењивање матурског практичног рада    алате,   инструменте,   потребне материјале,   PC рачунаре   потребне софтвере   чланове комисија обучене за оцењивање на матурском испиту по новом концепту 

Ученици који не задовољавају прописане услове не могу приступити полагању. 

Page 6: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 6/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  4 

5. ЕВИДЕНЦИЈА НА МАТУРСКОМ ИСПИТУ 

Током матурског испита за сваког ученика појединачно, води се записник  о полагању матурскогиспита. У оквиру записника прилажу се: 

  писмени састав из матерњег језика;   оцењен тест са испита за проверу стручно-теоријских знања;  стандардизовани  обрасци  за оцењивање сваког појединачног радног задатака свих чланова

комисије;   збирни образац за оцењивање радног задатака на матурском испиту. 

6. ДИПЛОМА И УВЕРЕЊЕ 

Ученик који је положио матурски испит, стиче право на издавање Дипломе о стеченом средњем образовању за образовни профил  администратор рачунарских мрежа - оглед . 

Уз диплому ученик добија и Уверење о положеним испитима у оквиру савладаног програма огледаза образовни профил. 

7. ИСПИТ ИЗ МАТЕРЊEГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ 

Циљ испита је провера језичке писмености, познавања књижевности као и опште културе.

7.1 СТРУКТУРА ИСПИТА 

Испит из матерњег  језика полаже се писмено. На испиту ученик обрађује једну од четири понуђене теме. Ове теме утврђује Испитни одбор школе,

на предлог стручног већа наставника матерњег језика, са јединствене листе тема објављене у овомПриручнику (Анекс 1). Од четири теме које се нуде ученицима, две теме су из књижевности а две теме суслободне. 

Јединствену листу тема формирала је радна група Завода за унапређивање образовања иваспитања, а чинили су је наставници матерњег језика из свих школа у којима се реализују огледи за свечетворогодишње образовне профиле. Ова листа се може допуњавати сваке школске године на предлогшкола. 

7.2 ОЦЕЊИВАЊЕ 

Оцену писаног рада утврђује испитна комисија на основу појединачних оцена сваког члана испитнекомисије. Испитну комисију за матерњи језик чине три наставника матерњег језика. Сваки писмени састав

прегледају сва три члана комисије и изводе јединствену оцену 

7.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА 

  У току испита у свакој школској клупи седи само један ученик    За време израде писменог састава у учионици дежура један наставник, који није члан стручног

већа наставника матерњег језика.   Писмени испит из матерњег језика траје три сата.  Дежурни наставник исписује називе одабраних тема на школској табли и од тог тренутка се

рачуна време трајања испита.

8. ИСПИТ ЗА ПРОВЕРУ СТРУЧНО–ТЕОРИЈСКИХ ЗНАЊА 

Циљ овог дела матурског испита је провера остварености очекиваних исхода знања за образовнипрофил администратор рачунарских мрежа, односно стручно–теоријских знања неопходних за обављањепослова и задатака за чије се извршење ученик оспособљава током школовања. 

8.1 СТРУКТУРА ИСПИТА 

У наставном плану и програму огледа за образовни профил администратор рачунарских мрeжа,теоријска стручна знања неопходна за обављање послова и задатака администратора рачунарских мрежа,стичу се у оквиру предмета:

  Мрежна опрема   Мрежни оперативни системи   Рачунарске мреже    Aдминистрирање рачунарских мрежа 

Page 7: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 7/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  5 

Провера остварености очекиваних исхода знања, односно стручно–теоријских знања врши сезавршним тестирањем. Тест садржи  највише 50 задатака. Комбинација задатака за матурски тест,узимајући у обзир и критеријум сазнајне сложености, формира се од задатака која се налазе у Збирцитеоријских задатака (Анекс 2). Збирку су, уз координацију Центра, припремили чланови радне групе  заразвој програма матурског испита (републички координатор за огледни образовни профил администраторрачунарских мрежа, представници свих школа у којима се школске 2011/2012. године реализује матурскииспит и школских тимова ). 

Збирка задатака  организована је у 4  области, које одговарају изучаваним предметима, и садржи

задатке којима се проверавају исходи знања тих предмета.Заступљеност предмета у тесту дефинисала је радна група. Структура теста према областима дата

 је у табели бр. 2. 

Табела 2. Структура теста 

предмет процентуалноучешће у тесту 

Мрежна опрема 20Мрежни оперативни системи 25Рачунарске мреже 35 Aдминистрирање рачунарских мрежа 20

Укупно  100

8.2 ОЦЕЊИВАЊЕ 

Тестове прегледа трочлана комисија, коју  чине наставници стручних предмета, а према кључудостављеном из Центра. Сваки тест прегледају сва три члана комисије, о чему сведоче својим потписимана тесту. 

Укупан број бодова на тесту који ученик може да постигне је 100  и једнак је збиру бодова које јеученик постигао тачним одговорима на постављене  задатке. На тесту нема негативних бодова. Успех натесту изражава се нумерички, при чему се број бодова преводи у успех, на основу скале за превођењебодова у успех, дате у табели 3.

Табела 3. Скала за превођење бодова у успех при оцењивању теста УКУПАН БРОЈ БОДОВА  УСПЕХ 

до 50  недовољан (1) 50,5 - 63 довољан (2) 63,5 – 75 добар (3) 75,5 – 87 врло добар (4) 87,5 – 100 одличан (5) 

Утврђену нумеричку оцену комисија уноси на предвиђено место на обрасцу теста и у Записник ополагању матурског испита. 

8.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА 

  Тестирање у оквиру испита за проверу стручно–теоријских знања обавља се истовремено усвим школама у којима се реализује матурски испит за овај образовни профил. Терминтестирања утврђују школе и достављају га Центру најкасније месец дана пре реализације. 

  По избору чланова комисије за преглед тестова, школе треба да изврше кратку обуку члановакомисије уз подршку стручних сарадника школе.  Центар на основу утврђене структуре, формира тест и доставља га у електронској форми

школама у којима се матурски испит реализује, 24 сата пре датума утврђеног за полагањетеста, а кључ на да реализације теста. 

  Лице задужено за техничку припрему теста у школи обавља све припреме и умножава тест.Број копија већи је за три од броја ученика, како би сваки члан комисије добио по једанпримерак теста. Припремљени тестови се пакују у два коверта (један са тестовима за ученике,а други са 3 примерка за комисију која ће прегледати тест) који се затварају, печате и чувају укаси школе до почетка испита. За сигурност тестова, одговоран је директор школе. 

  На дан испита, пола сата пре почетка, наставници дежурни током тестирања записничкипреузимају коверат са тестовима за ученике отпечаћују га у учионици, пред ученицима..

  Израда теста траје два сата. Током израде теста, сваки ученик седи сам у клупи. У учионици,

где се врши тестирање, дежурају по два наставника, који према Правилнику о врстиобразовања наставника у стручним школама не могу предавати предмете обухваћене тестом.  За решавање теста ученик треба да користи хемијску оловку (коначни одговори и резултати

морају бити исписани хемијском оловком). 

Page 8: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 8/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  6 

  По завршетку теста, на огласној табли школе, објављује се кључ теста. Најкасније у року од 24сата  по завршетку реализације теста  објављују се резултати тестирања на огласној таблишколе. 

9. МАТУРСКИ ПРАКТИЧНИ РАД 

Матурским практичним радом проверава се да ли је ученик, по успешно завршеном образовању, попрограму огледа, стекао прописанe стручне компетенције за обављање послова у оквиру занимањa за које

се школовао9.1 СТРУКТУРА ИСПИТА 

На матурском практичном раду ученик извршава  два  задатка  којима се проверава стеченостпрограмом прописаних стручних компетенција: 

  Постављање и умрежавање активне и пасивне мрежне опреме уз израду пратеће документације    Администрирање рачунарске мреже и комуникација са окружењем 

За сваки радни задатак развијен је пратећи инструмент за оцењивање –  образац за оцењивање,који садржи одговарајуће елементе и критеријуме за оцењивање. Елементи за оцењивање су:

  Организација посла   Израда радног задатка 

o  технолошки процес израдеo  параметри квалитета 

За проверу прописаних компетенција утврђује се листа радних задатака.Радне  задатке  за проверу компетенција припремају  чланови радне групе заразвој програма

матурског испита у сарадњи са Центром  и републичким  координатором  за огледни образовни профиладминистратор рачунарских мрежа. Листа радних задатака дата је у табели 4. 

Page 9: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 9/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  7 

Табела 4. Радни задаци у оквиру матурског практичног рада 

стручнакомпетенција 

шифрарадногзадатка 

радни задаци 

А 

   П  о  с  т  а  в  љ  а  њ  е  и  у  м  р  е  ж  а  в  а  њ  е  а  к  т  и  в  н  е  и  п  а

  с  и  в  н  е

  м  р  е  ж  н  е  о  п  р  е  м  е

  у  з  и  з  р  а  д  у  п  р  а  т  е   ћ  е  д  о  к  у  м  е  н  т  а  ц  и   ј  е  АРМ- А1  Инсталација Linux оперативног система 

 АРМ- А2  Инсталирање и подешавање сервиса за мрежну инсталацију 

 АРМ- А3  Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

 АРМ- А4  Конфигурисање VLAN-ова 

 АРМ- А5 WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

 АРМ- А6  Повезивање мреже на Интернет 

 АРМ- А7  Рутирање коришћењем RIP протокола 

 АРМ- А8 Повезивање  жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера наИнтернет 

 АРМ- А9  Инсталација и конфигурација IP камере у LAN мрежу

 АРМ- А10  Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

 АРМ- А11  Пројекат LAN мреже 

 АРМ-12 Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутирања 

Б 

   А  д  м  и  н  и

  с  т  р  и  р  а  њ  е  р  а  ч  у  н  а  р  с  к  е  м  р  е  ж

  е  и

  к  о  м

  у  н  и  к  а  ц  и   ј  а  с  а  о  к  р  у  ж  е  њ  е  м

 АРМ-Б1 Инсталација и подешавање mail сервера 

 АРМ-Б2Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање вебапликације 

 АРМ-Б3 Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera) 

 АРМ-Б4Конфигурисање удаљеног приступа коришћењем виртуалне приватнемреже (VPN-a) 

 АРМ-Б5 Конфигурисање FTP сервиса 

 АРМ-Б6 Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

 АРМ-Б7 Подешавање Proxy сервера 

 АРМ-Б8Креирање домена и увођење програма за доменске корисникеприменом групних полиса 

 АРМ-Б9Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу

политике групе  АРМ-Б10

Подизање Telnet сервера и подешавање на бежичном рутеру запропуштање саобраћаја ка њему 

 АРМ-Б11 Конфигурисање e-mail клијента 

 АРМ-Б12Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефона путемskype-а 

Од стандардизованих радних задатака Центар сачињава  одговарајући број комбинација  раднихзадатака за овај  испит.  Комбинације се формирају на основу прописаних компетенција и критеријумасложености – захтевности радног задатка. Листа комбинација дата је у табели 5. 

Page 10: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 10/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  8 

Табела 5. Комбинације радних задатака за матурски практични рад Комбинација

број Раднизадаци 

Комбинацијаброј 

Раднизадаци 

Комбинацијаброј 

Раднизадаци 

1 А1 Б3

2 А1 Б4

3 А1 Б8

4 А1 Б10

5 А1Б12

6 А3Б3

7  А3Б4

8  А3Б8

9  А3Б10

10 А3Б12

11 А4Б3

12 А4Б4

13 А4Б8

14 А4Б10

15 А4Б12

16 А5Б3

17 А5Б4

18 А5Б8

19 А5Б10

20 А5Б12

21 А9Б3

22 А9

Б423

 А9

Б824

 А9

Б1025

 А9Б12

26 А2Б2

27 А2Б5

28 А2Б6

29 А2Б11

30 А6Б2

31 А6Б5

32 А6Б6

33 А6Б11

34 А11

Б235

 А11Б5

36 А11

Б6

37 А11Б11

38 А12

Б239

 А12Б5

40

 А12

Б6 41

 А12

Б11 42

 А7

Б1

43 А7Б7

44 А7Б9 

45 А8Б1 

46 А8Б7

47 А8Б9

48 А10

Б1

49 А10

Б750

 А10Б9

Листу радних задатака, образаца за оцењивање радних задатака  и листу комбинација Центардоставља школама у оквиру овог Приручника. 

9.2 ОЦЕЊИВАЊЕ 

Оцену о стеченим стручним компетенцијама на матурском практичном раду даје испитна комисија.Њу чине најмање три члана, које именује директор школе, према прописаној структури:

  два наставника стручних предмета за образовни профил администратор рачунарских мрежа,од којих је један председник комисије

  представник   послодаваца –  стручњак у области  администрације рачунарских мрежа  –  когапредлаже Унија послодаваца Србије у сарадњи са одговарајућим пословним удружењима,Привредном комором Србије и Центром4.

Сваки члан испитне комисије пре испита добија обрасце за оцењивање радних задатака у оквируодабране комбинације, а председник комисије и збирни образац за оцењивање5.

Сваки члан комисије техником посматрања индивидуално оцењује рад ученика, користећиодговарајући образац за оцењивање радног задатка. 

4 Базу података о екстерним члановима испитних комисија води Центар. 5 У оквиру  Анекса 3 овог Приручника налазе се обрасци за оцењивање радних задатака, а у Анексу 4 збирни образац за оцењивање

радних задатака у оквиру матурског практичног рада. 

Page 11: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 11/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  9 

Време израде радног задатка је дефинисано у сваком задатку појединачно и контролишу га свичланови комисије. 

Успех зависи од укупног броја бодова које је ученик стекао извршавањем свих прописаних раднихзадатака. Сваки радни задатак може се оценити са највише 100 бодова. Појединачан број бодова свакогчлана комисије се уноси у збирни образац за оцењивање радног задатка на матурском практичном раду ина основу тога комисија утврђује просечан број бодова за сваки радни задатак. Укупан број бодова којиученик оствари на матурском практичном раду једнак је збиру постигнутих бодова на свим раднимзадацима. Укупан број бодова преводи се у успех. Скала успешности је петостепена и приказана је у табели 

бр. 6.Табела 6. Скала за превођење бодова у успех при оцењивању матурског практичног рада 

УКУПАН БРОЈ БОДОВА УСПЕХ 

2 радна задатка до 100 недовољан (1) 

101 – 126 довољан (2) 127 – 150 добар (3) 151 – 174 врло добар (4) 175 – 200 одличан (5) 

Оцена из збирног обрасца за оцењивање преноси се у Записник о полагању матурског испита. Збирни образац за оцењивање, заједно са појединачним обрасцима за оцењивање прилаже се уз

Записник о полагању матурског испита. 9.3 ОРГАНИЗАЦИЈА ИСПИТА 

  Матурски практичан рад реализује се у школским кабинетима, лабораторијама и просторимагде се налазе радна места и услови за које се ученик образовао у току свог школовања. 

  Стручно веће наставника стручних предмета школе бира комбинације радних задатака наоснову листе комбинација из овог Приручника, и формира школску листу која ће се користити утом испитном року. Листа се формира у складу са могућностима реализације. Број комбинацијамора бити за 10% већи од броја ученика који полажу матурски испит у једној школи. 

  По формирању Испитног одбора директор утврђује чланове комисија за оцењивање матурскогпрактичног рада и њихове заменике. Имена екстерних чланова комисије достављају се Центру.

  По избору чланова комисије за оцењивање, школа треба да изврши обуку чланова комисије узподршку стручних сарадника школе. 

  Ученик извлачи комбинацију радних задатака на дан испита. Ученик бира једну од понуђенихкомбинација, без права замене. 

  Лице задужено за техничку подршку реализацији матурског практичног рада припрема засваког члана испитне комисије по један образац за оцењивање за сваки радни задатак у оквирусвих извучених комбинација задатака, збирне обрасце, као и одговарајуће прилоге за ученике иза чланове испитне комисије (уколико су дефинисани задатком). У збирне обрасце заоцењивање се пре штампања уносе општи подаци о школи. 

  Уколико радни задатак садржи прилогe ученик извлачи прилог непосредно пре реализацијерадног задатка. 

  Сваком ученику се обезбеђују једнаки услови за почетак обављања радног задатка.   Најкасније у року од 24 сата по завршетку реализације практичног матурског рада објављују се

резултати тог дела испита на огласној табли школе. 

Page 12: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 12/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  10 

 АНЕКС 1  ЛИСТА ТЕМА ЗА ИСПИТ ИЗ МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ 

Page 13: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 13/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  11 

ТЕМЕ ИЗ КЊИЖЕВНОСТИ 

Српски језик  

1. Хамлетове дилеме у нашем времену 

2. Хамлетова борба са светом зла 

3. Моралне и психолошке кризе главног јунака романа «Злочин и казна» Ф.М.Достојевског 

4. Трагична судбина главне јунакиње Толстојевог романа «Ана Карењина» 

5. Камијев Мерсо, странац међу странцима 

6. «Странац» А.Камија као метафора људске отуђености 

7. Слика париског живота у Балзаковом роману «Чича Горио» 

8. Сукоб закона и моралних норми у Софокловој трагедији «Антигона» 

9. Жена и љубав као песнички мотиви «Градинара» Р.Тагоре 

10. Човек и смрт у сумерско-вавилонском делу «Еп о Гилгамешу» 

11. Неподношљива усамљеност човека у делима савремене књижевности 

12. Савремена књижевност у трагању за дубљим истинама о животу 13. Љубав као вечна инспирација у књижевним делима 

14. Драма човекове личности у делима светске књижевности 

15. Судбине умних, племенитих и осећајних људи у тоталитарним и нехуманим системима (И.Андрић,

«Проклета авлија»; В.Шекспир, «Хамлет»; М.Селимовић, «Дервиш и смрт»...) 

16. Раскољников и Мерсо – повлашћене убице 

17. Човек и свет у Андрићевој «Проклетој авлији» 

18. Мост, судбине људи и живот, то «несхватљиво чудо» у роману «На Дрини ћуприја» 

19. Лик по избору из романа «На Дрини ћуприја» И.Андрића 

20. Побуњени човек у Селимовићевом роману «Дервиш и смрт» 

21. Пријатељство и издаја у роману «Дервиш и смрт» М.Селимовића 

22. Жене у делима Борисава Станковића 

23. Сан о лепом у роману «Сеобе» М.Црњанског 

24. Сеобе као судбине појединаца и народа 

25. Живојин Мишић – војсковођа и обичан смртник («Време смрти», Д.Ћосић) 

26. Симболика наслова романа «Корени» Д. Ћосића 

27. Човечност, милосрђе, самилост и љубав у поезији Десанке Максимовић 

28. Повратак у башту детињства као заклон од нарастајућег зла (Б.Ћопић, «Башта сљезове боје») 29. «Енциклопедија мртвих» Д.Киша – споменик обичном човеку 

30. Корени, деобе и сеобе у делима српских писаца 

31. Слика Србије у књижевним делима наших реалиста 

32. Етичке вредности наше десетерачке поезије 

33. Жена у Дучићевим и Ракићевим песмама 

34. Слика света и обичаја у Његошевом ''Горском вијенцу'' 

35. Српска средњовековна књижевност – оригинално стваралаштво 

36. Снови у делима српских реалиста 

37. Јефимијин вез од мисли, неспокоја и страха 

38. Мотиви чежње, љубави и сна  у поезији Владислава Петковића Диса 

39. Љубав, лепота и смрт у Костићевој песми Santa Maria della Salute 

Page 14: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 14/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  12 

40. Смех и сузе “Балканског шпијуна”

41. Тема љубави у “Енциклопедији мртвих”

42. Женски ликови у роману “Корени” 

43. Судбина људи од књиге у роману “Проклета авлија”

44. Паралелни светови у роману “Дервиш и смрт” 

45. Особености композиције “Хазарског речника” Милорада Павића 

46. Спасење и љубав у роману “Злочин и казна”

47. Хорацио и Полоније – два лица оданости 

48. Два виђења убиства у роману “Странац” А. Камија

49. Симболика драме “Чекајући Годоа” 

50. Вечити борац – лик Сантијага из романа “Старац и море” 

Мађарски  језик  

1. Magyarországi reneszánsz – Janusz Pannoniusz költészete

Ренесанса у Мађарској – поезија Јануса Панониуса 2. Mikszáth Kálmán és a dzsentri

Осиромашена властела у делима Калмана Миксата 

3. Németh László nőalakjai a Gyász és az Iszony című regényeiben 

Женски ликови у делима Ласлоа Немета (Романи Корота и Ужас )

4. A magyar nemzeti dráma megteremtője: Katona József  

Стваралац мађарске националне драме: Јожеф Катоне 

5. Jókai regényírói művészete

Стваралаштво у романима Јокаи Мора 

6.  A prózaíró Kosztolányi Dezső 

Романописац Деже Костолањи 

7. Radnóti Miklós háborús versei

Ратна поезија Миклоша Раднотија 

8. Kazinczy Ferenc nyelvújító munkássága

Ференц Казинци – реформатор језика 

9. Móricz Zsigmond parasztábrázolása

Сељачки ликови у романима Морица Жигмонда 

10. Petőfi Sándor tájleíró költészete 

Пејзажна лирика Шандора Петефија 

11. Móricz Zsigmond – Pillangó – egy idillikus szerelmi történet

Жигмонд Мориц – Лептир – идилична љубавна прича 

12. Marquez meseszer ű világa

Бајке и легенде код Маркеса 

13. Romantika és realizmus Stendhal Vörös és fekete című regényében 

Романтика и реализам у Стендаловом роману „Црвено и црно” 

14. Itáliai reneszánsz

Ренесанса у Италији 15. Santiago küzdelme Hamingway regényében

Сантиагова борба у Хемингвејевом роману 

Page 15: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 15/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  13 

16. Francia egzisztencializmus – Cammus

Егзистенцијализам код Камија 

17. A romkantikus Bovaryné boldogtalansága

Трагична судбина романтичне жене – мадам Бовари 

18. Shakespeare – A hitvesi szerelem története – Rómeó és Júlia

Шекспир – Вечна љубавна прича – Ромеа и Јулије 

СЛОБОДНЕ ТЕМЕ

1. Хуманост се састоји у томе да човек никада не буде жртвован некој сврси 

Emberségesnek lenni annyi, mint élni és másokat élni hagyni

2. Неминовна су лутања моја на путу до снова 

 Álmaink eléréséhez elkerülhetetlenek az akadályok

3. Срећан је онај ко са уживањем ради и радује се своме делу 

Boldog az az ember, aki örömmel dolgozik és örül munkája eredményének

4. «Чудно је како је мало потребно да будемо срећни и још чудније како често баш то мало недостаје»(И.Андрић) 

„Különös, hogy milyen kevés kell ahhoz, hogy boldogok legyünk, és még különösebb, hogy sokszor épp ez

a kevés hiányzik” (I. Andrić) 

5. «Са свима у миру живим, са собом се борим стално» (А.Маћадо) 

Mindenkivel békében élek, csak önmagammal harcolok

6. «На човеку треба све да је лепо: и лице и тело и одело и душа» (А.П.Чехов) 

„Az emberen minden szép kell, hogy legyen, az arca, ruhája és a lelke is” (A.P. Csehov) 

7. «Свет је пун замки кад си без ослонца» (М. Селимовић) 

„A világ tele van csapdával, különösen akkor, ha támasz nélkül vagy” (M. Selimović) 

8. «Живот је несхватљиво чудо, јер се непрекидно троши и осипа, а при том траје и остаје, као на

Дрини ћуприја» (И. Андрић) 

„Az élet egy felfoghatatlan csoda, állandóan használódik, miközben megmarad olyannak, amilyen volt,

ugyanúgy, mint a híd a Drinán” (I. Andrić)

9. «У рату се не губе само животи, већ се сатиру и многе људске врлине» (М.Црњански) 

„A háború nemcsak életeket olt ki, hanem nemes emberi tulajdonságokat is” (M.Crnjanski)

10. Сећање је једини рај из којег не можемо бити прогнани 

Emlékeinket senki nem veheti el tőlünk 11. Моја генерација у моралним искушењима данашњице 

Generációm a mindennapok erkölcsi szorítójában

12. Много је људи, али је човек редак  

Sokan élnek a Földön, de kevés közöttük az igaz ember 

13. Само је један кутак свемира који можете поправити, а то сте ви сами 

 A világmindenségnek csak egy kis pontját tudjuk megváltoztatni: önmagunkat

14. Све се може измерити, сем лепоте људске душе 

Minden lemérhető, kivéve az emberi lélek szépsége 

15. Лепе су године у којима откривамо свет око себе 

 Azok az évek szépek, amikor felfedezzük a köröttünk élő világot 

Page 16: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 16/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  14 

16. Моје последње средњошколско пролеће 

Utolsó tavasz a középiskolában

17. Победе и порази мојих ђачких дана 

Diákéveim sikerei és kudarcai

18. Речи спајају људе као мостови, али и стварају непремостиве поноре 

 A szavak ereje hatalmas: összekapcsolja, de szét is választhatja az embereket

19. Ништа не треба чекати, свему треба ићи у сусрет 

Nem várni kell, hanem cselekedni

20. Радити и волети –  једино то има смисла 

Dolgozni és szeretni – ez az élet igazi értelme

21. Наде увек има: после ноћи свитање је неизбежно 

 A remény mindig él, hiszen az éjszaka után is nappal következik

22. Корачам у будућност, стрепим и надам се 

 A jövőbe lépve tűrök és remélek 

23. Колико је високо до неба, толико је дубоко до човека  Amilyen magasságok vannak az ég felé, olyan mélységek léteznek az emberi lélek felé

24. У животу је као на маскенбалу: када сви скину маске, престаје весеље 

 Az élet olyan mint az álarcosbál, ha mindenki leveszi az álarcot, a mulatságnak vége lesz

25. Природа оплемењује лепотом 

 A természet gyönyörködtet

26. Какве су ти мисли, такав ти је и живот 

 Amilyenek a gondolataid, olyan az életed

27. Живот, то нису дани који су прошли, већ они које смо запамтили 

Nem azok a napok jelentik az életet amelyek elmúltak, hanem amelyek emlékeidben megmaradtak

28. Не одустај никад од својих снова, прати знакове 

Soha ne add fel álmaidat, hallgass az ösztöneidre

29. Свет који видим и свет који желим 

 A világ ami körülvesz, és amilyent szeretnék

30. Видим себе у свету пословних људи 

Én, mint dolgozó ember 

31. Човек не може сам и без наде 

 Az ember nem élhet egyedül, remények nélkül

32. Посматрам људе, судим времену 

Figyelem az embereket és véleményt mondok a világról

33. Лепота мог позива је у његовој хуманости 

Pályám szépsége emberségességében van

34. Не љути се, човече, него схватај! 

Érteni kell az életet, nem mérgelődni 

35. Учење траје колико и сам живот 

Holtáig tanul az ember 

36. Људи пролазе, дела остају  Az emberi élet mulandó, de alkotása örök

Page 17: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 17/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  15 

37. Књижевно дело као тумач животних истина 

Irodalmi alkotás, mint az örökérvényű igazság tolmácsolója  

38. Срећа долази у разним облицима само је треба препознати 

 A boldogság benned van, csak tudnod kell felismerni

39. Основна вредност уметности је то што оплемењује човека 

 A művészeti értékek nemesítik az embert 

40. Љубав је покретач свега доброг и плементиог у човеку 

Minden jó és nemes mozgatórugója a szerelem

41. Најјачи је онај ко победи себе 

Ki legyőzi önmagát, ő a legerősebb 

42. Не дирај туђе ране, осим кад их желиш излечити 

Ne tépj fel sebeket, csak gyógyítsd őket 

43. Још у младости треба да одсечеш штап на који ћеш се ослањати у старости 

Időskorod mankóját már ifjúkorodban faragnod kell 

44. Љубав није чудо, али чини чудеса  A szerelem nem maga a csoda, de csodákra képes

45. Велики људи постоје у свим народима и у свим временима 

Minden nemzetnek és kornak vannak nagy emberei

46. Морал није само далеки идеал 

 Az erkölcs nemcsak egy távoli álom

47. Срећна будућност не долази сама, њу треба освајати 

 A boldog jövő nem hullik öledbe, meg kell érte küzdeni

48. Без других тешко можемо бити људи 

Társak nélkül nem lehetünk emberségesek

49. Како схватам слободу личности 

Én így értelmezem a személyiség szabadságát

50. Истинска срећа постиже се напором 

 Az igaz boldogságért küzdeni kell

51. Техничка револуција – прогрес или претња 

Műszaki forradalom, mint haladás vagy fenyegetés 

52.  Ако те заболи прошлост, не тугуј, гледај у будућност 

Mindig előre nézz, és ne szomorkodj, bármennyire fáj is a múlt 

53. Човек се лако заустави када је у успону, али тешко када пада 

 Az emelkedőn megpihenhetsz, de a lejtőn nincs megállás

Page 18: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 18/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  16 

 АНЕКС 2  ЗБИРКА ТЕОРИЈСКИХ ЗАДАТАКА ЗА МАТУРСКИ ИСПИТ 

Page 19: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 19/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  17 

Драге ученице, драги ученици,

Пред вама је збирка задатака за завршно тестирање у оквиру матурског испита  за огледниобразовни профил администратор рачунарских мрежа. Збирка је намењена вежбању и припремању заполагање испита за проверу стручно теоријских знања, и то из стручних предмета: Мрежна опрема, Мрежниоперативни системи, Рачунарске мреже, Aдминистрирање рачунарских мрежа.

У збирци се налазе задаци од којих ће се у потпуно истом облику формирати завршни тест знања.

Задаци у збирци распоређени су према областима, чији се исходи проверавају завршним тестомзнања. У оквиру сваке области задаци су разврстани према облику задатка, а за сваки задатак је назначенброј бодова који доноси.

Тест који ћете решавати на матурском испиту садржи задатке свих нивоа сложености којима сеиспитује оствареност исхода образовања за  огледни образовни профил  администратор рачунарскихмрежа. На тесту нема негативних бодова. Задаци носе различити број бодова у зависности од тога коликоинформација се тражи и колико треба да будете мисаоно ангажовани када одговарате. Важно је дапажљиво одговарате на задатке, јер сваки тачан одговор носи од 0,5 до 1 бода, а свака грешка аутоматски0 бодова за задатак у целости. Збирка задатака не садржи решења. 

Збирку задатака су израдили тимови наставника из свих школа у Републици Србији у којима се

реализује матурски испит школске 2011/2012.године за  огледни  образовни профил администраторрачунарских мрежа, у сарадњи са стручњацима Завода за унапређивање образовања и васпитања. 

Желимо вам срећан и успешан рад! 

 Аутори 

Page 20: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 20/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  18 

РАЧУНАРСКЕ МРЕЖЕ 

У следећим задацима заокружите број испред траженог одговора 

1. Рачунарска мрежа је:

1. Скуп најмање два рачунара повезаних одговарајућим медијумом, који међусобномогу да комуницирају и деле ресурсе. 

2. Скуп два или више међусобно повезаних рачунара. 3. Скуп више од два рачунара међусобно повезаних одговарајућим медијумом, који

међусобно могу да комуницирају и деле ресурсе. 

1

2. Три access point-а постављени су да покривају једну област, користе исти SSID, раде нафреквенцијском опсегу 2,4GHz који је подељен на 11 канала. Да би мобилни уређајиуспешно користили сва три access point-a:

1. access point-и морају да раде на 1, 2, и 3-ем каналу 2. access point-и морају да раде на 1, 6, и 11-ом каналу 3. access point-и могу да раде на било која три различита канала 4. access point-и морају да раде на истом каналу 

1

3. У мрежи једнаких рачунара, сви рачунари у мрежи су: 

1. клијенти 2. сервери 3. и клијенти и сервери 

1

4. За Bridge mod access point важи: 

1. користи се за повезивање бежичног клијента на access point2. користи се за повезивање две мреже или више мрежа у једну целину 3. користи се искључиво за повезивање са жичном LAN мрежом

1

5. Логичка топологија мреже показује: 

1. Распоред рачунара у мрежи 2. Начин преноса података у мрежи 3. Распоред просторија у којима се смештају рачунари 

1

6. Мрежна картица има непроменљиву: 

1. IP адресу 2. MAC адресу 3. IP и MAC адресу 

1

7. Два access point-а постављени су да покривају једну област, користе исти SSID, раде нафреквенцијском опсегу 2,4GHz који је подељен на 11 канала. Да би мобилни уређајиуспешно користили оба access point-a:

1. access point-и могу да раде на 1 и 2-ом каналу 2. access point-и могу да раде на било која два различита канала 3. access point-и морају да раде на истом каналу 4. access point-и могу да раде на 1 и 10-ом каналу 

1

Page 21: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 21/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  19 

8. Ethernet је LAN стандард под називом: 

1. IEEE 800.22. IEEE 801.33. IEEE 802.34. IEEE 803.3

1

9. Бежична AD HOC инсталација подразумева да рачунари комуницирају: 

1. преко рутера 2. преко WAP-а (Wirelless access point)3. директно један са другим без WAP-a 4. преко сервера 

1

10. Табела Ethernet свича садржи:

1. IP адресе и одговарајуће портове 2. MAC адресе и одговарајуће портове 

3. IP адресе и MAC адресе 4. IP адресе, MAC адресе и одговарајуће портове 

1

11. Бежична мрежа која по моду топологије представља инфраструктуру, по топологији јеBasic Service Set (BSS) и област покривености је Basic Service Area (BSA):

1. реализована је помоћу два или више access point-a2. реализована је помоћу једног access point-a3. не садржи access point, веза се успоставља директно између мобилних уређаја 

1

12. Основни задатак рутера је: 

1. повезивање локалне мреже на Интернет 2. усмеравање пакета до одредишта 3. заштита локалне мреже 

1

13. У поступку рутирања рутер: 

1. мора да познаје целу путању до одредишта 2. не мора да познаје целу путању већ само један корак дуж путање 3. не мора да познаје ни целу путању, ни следећи корак до одредишта 

1

14. На слици је приказана: 

1. Клијент – сервер мрежа 2. P2P (мрежа равноправних рачунара) са централизованом архитектуром 3. P2P (мрежа равноправних рачунара) са децентрализованом архитектуром 4. P2P (мрежа равноправних рачунара) са хибридном архитектуром 

1

Page 22: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 22/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  20 

15. Бежична мрежа која по моду топологије представља инфраструктуру, по топологији јеExtended Service Set (ESS) и област покривености је Extended Service Area (ESA):

1. реализована је помоћу два или више access point-a2. реализована је помоћу једног access point-a3. не садржи access point, веза се успоставља директно између мобилних уређаја 

1

16. Начин обраде захтева у коме сервер по прихватању једног захтева одбацује осталезахтеве клијената или их смешта у улазни бафер је: 

1. конкурентна обрада захтева 2. итеративна обрада захтева 3. централизована обрада захтева 4. децентрализована обрада захтева 

1

17. Мрежна картица која има Boot PROM опцију омогућава рачунару: 

1. Умрежавање у више LAN мрежа 

2. Већи проток  3. Подизање оперативног система са чврстог диска другог рачунара у мрежи 4. Рачунар са оваквом мрежном картицом је увек сервер у мрежи 

1

18. RIP (Routing Information Protocol)  је протокол који спада у класу протокола: 

1. За отклањање грешке при слању 2. За спречавање загушења 3. Distance Vector Protocol (протокол вектора удаљености)4. Link State Protocol (протокол стања везе)

1

19. Карактеристичан QоS модел за Ethernet мрежу је: 

1. Best-effort2. Int Serv3. Diff Serv

1

20. У интегрисаном систему видео надзора IP камера замењује: 

1.  Аналогну камеру и DVR2.  Аналогну камеру и видео сервер 3.  Аналогну камеру, DVR и видео сервер 

1

21. Начин приступа заједничком медијуму који се користи у мрежама IEEE 802.3 је: 

4. Aloha5. CSMA/CD6. Slot Aloha7. TDMA8. CSMA/CA

1

22. У случају да до одредишта има више могућих путања различитих ефикасности, рутер: 

1. бира најефикаснију путању 2. шаље по свим портовима 3. бира физички најкраћу путању 4. случајно бира једну путању

1

Page 23: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 23/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  21 

23. Слојеви OSI референтног модела чије карактеристике дефинише стандард IEEE 802.3 су: 

1. физички слој 2. физички и слој везе 3. физички, слој везе и слој мреже 4. свих седам слојева 

1

24. Конфигурисали сте сервер за штампање (Print server ) и покушавате да конфигуришетеклијента на једној од радних станица у мрежи. Не можете да се повежете на сервер заштампање.  Проверавате статус сервиса на серверу и примећујете да се  он нијестартовао. Најбоље информације за наставак решавања проблема ће вам обезбедити: 

1. Registry2. Network settings3. Log file4. DNS

1

25.  Ако рутер учи руту ка удаљеној мрежи помоћу више различитих рутинг протокола, тада ће

рутер одлучити која рута је најбоља користећи: 1. метрику путање 2. административну дистанцу рутинг протокола 3. број хопова 4. пропусни опсег излазног интерфејса. 

1

26. Појам (број) који рутери користе да упореде руте по истом рутинг протоколу назива се: 

1. административна дистанца 2. метрика 3. поузданост 4. кашњење 

5. број хопова 

1

27. Рутинг протоколи, унутар аутономног система, према врсти алгоритма који користе заформирање рутинг табела деле се на: 

1. протоколе унутар аутономног система и протоколе који рутирају измеђуаутономних система 

2. протоколе вектора удаљености (distance vector), протоколе стања везе (link state),хибридне (hybrid) протоколе 

3. протоколе који функционишу међу рутерима и протоколе који функционишу међусвичевима 

1

28.  Ако преносе саобраћај више VLAN-ова портови свича раде у: 

1. access моду 2. trunk моду 3. access или trunk моду 4. није понуђен тачан одговор 

1

29. Према протоколу STP уколико сви свичеви имају исти приоритет онда је главни свич (свичпреко кога иду све путање) онај који има: 

1. Најмању IP адресу 2. Највећу IP адресу 

3. Најмању MAC адресу 4. Највећу MAC адресу 

1

Page 24: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 24/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  22 

30.  Ако су за портове свича везани крајњи уређаји и aк o прослеђују саобраћај унутар само једног VLAN-а, тада портови раде у: 

1. access моду 2. trunk моду 3. access или trunk моду 4. није понуђен тачан одговор 

1

31. Унутар LAN мреже састављене помоћу свичева конфигурисано је неколико VLAN-ова. Задату мрежу важи: 

1. везу између хостова унутар различитих VLAN-ова je могуће остварити додавањемновог Ethernet свича 

2. везу између хостова унутар различитих VLAN-ова je немогуће остваритидодавањем новог уређаја 

3. везу између хостова унутар различитих VLAN-ова je могуће остварити додавањемновог хаба

4. везу између хостова унутар различитих VLAN-ова je могуће остварити додавањемновог рутера 

1

32. Свич учи адресе и попуњава MAC табелу на основу: 

1. одредишне (destination) MAC адресе унутар фрејма 2. изворишне (source) MAC адресе унутар фрејма 3. изворишне (source) и одредишне (destination) MAC адресе унутар фрејма 4. одредишне (destinacion) IP адресе унутар фрејма 5. изворишне (source) IP адресе унутар фрејма 

1

33. Проблем скривеног чвора код бежичних мрежа се јавља када: 

1. Станица није у домету тачке приступа, нити у домету друге станице 

2. Станица није у домету тачке приступа али је у домету друге станице 3. Станица је у домету тачке приступа али није у домету друге станице 

1

34. Проблем губитака пакета при преносу говора: 

1. може се надокнадити ретрансмисијом 2. може се надокнадити понављањем последњег успешно примљеног пакета 3. не може се надокнадити 

1

35. Одреди функцију коју обавља рутер како би се приватне IP адресе једне мрежетранспоновале и представиле помоћу једне или неколико јавних адреса: 

1. функција рутирања 2. ту функцију не обавља рутер већ L3 свич 3. функцијa NAT4. функција филтрирања 

1

36. Након појаве колизије у Ethernet мрежи хост закључује да може вршити пренос након што: 

1. од одредишног хоста добије захтев за поновни пренос 2. jam сигнал сигнализира да колизије више нема3. истекне одређено (случајно) време од детекције колизије4. рутер у мрежном сегменту сигнализира да колизије више нема 

1

Page 25: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 25/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  23 

37. Тип UTP RJ45 кабла који се користи да би се COM порт PC-а спојио са конзолним портомрутера или свича који користи IOS је: 

1. straight-through2. crossover 3. rolled

1

38. Поље Type Ethernet II фрејма носи податак о: 

1. протоколу другог нивоа OSI модела 2. одредишној (destination) IP адреси 3. протоколима виших нивоа OSI модела 4. типу кабла који представља медијум за пренос 

1

39. Џитер бафери служе да: 

1. спрече кашњење услед прoпагације 2. отклоне загушење у мрежи 

3. компензују неједнако кашњење говорних пакета кроз мрежу 4. спрече губитак пакета 5. обезбеде да сви пакети стигну истовремено 

1

40. Граница изнад које кашњење постаје неприхватљиво за пренос говора је: 1. >150ms2. >300ms3. >350ms4. >450ms

1

41. Техника проширеног спектра која се користи у Bluetooth-у  је: 

1. DSSS2. FHSS3. TDMA4. OFDM

1

42. У FHSS (Frequency Spread Spectrum Hopping) системима ометајући сигнал: 

1. остаје непромењен на пријему 2. се избегава честом променом фреквенције емитовања 3.  је мањег интензитета на пријему и то зависно од процесног појачања 4. се множи са процесним појачањем на пријему (снага ометача) 

1

43. Стандард IEEE 802 који се односи на бежичну рачунарску мрежу  је:

1. 802.32. 802.53. 802.74. 802.11

1

44. Пример стандарда IEEE 802.15 за персоналне мреже је: 

1. LAN2. Bluetooth3. WLAN4. Wi - Fi

1

Page 26: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 26/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  24 

45. Proxy сервер у SIP  конфигурацији има улогу да: 

1. Рутира сигнализацију позива кроз gatekeeper  2. Прима request  али га не прослеђује већ шаље адресу next hopa-а 3. Прима request  и шаље га ка другом / другим серверима 

1

46. Начин комутације у jaвној телефонској мрежи је: 

1. Комутација кола2. Комутација sms порука 3. Комутација базе података 4. Комутација пакета 

1

47. Одреди антену коју треба изабрати за приступну тачку (АP)

1. антену кружног дијаграма зрачења 2. усмерену антену 3. било коју антену 

1

48. UMTS је синоним за: 

1. 2G2. 2G+3. 2G++4. 3G5. 4G

1

49. Други назив за Bluetooth је: 

1. бежични USB

2. бежична мрежа 3. бежични LAN4. бежични WAN

1

50. Да би се успешно извршио бежични пренос мора бити испуњен услов: 

1. слободна I Френелова зона 2. слободне I и II Френелова зона 3. слободне све Френелове зоне 4. слободне I, II и III Френелова зона 

1

51. Одреди фреквенцијски опсег који припада ISM -у: 

1. 902 - 928 GHz2. 2,4 - 2,4835 GHz3. 5,725 - 5,875 KHz

1

52. IP камера у рачунарској мрежи има: 

1. Јединствену МАC и IP адресу 2. Јединствен PIN код 3. Јединствен SSID 

1

Page 27: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 27/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  25 

53. Отварање новог налога за логички штампач врши се: 

1. употребом add printer wizard-a2. употребом device settings-a3. инсталирањем драјвера 4. инсталирањем новог уређаја за штампање 

1

54. Рачунар који шаље податак у Ethernet мрежи закључује да је одредишни рачунар примиоподатак тако што: 

1. добија потврду од одредишног рачунара 2. добија потврду од сервера 3. добија e-mail4. не детектује колизију у току слања 5. добије послати податак назад 

1

55. Прочитана MAC адреса помоћу наредбе ipconfig/all представљена је: 

1. у бинарном бројном систему помоћу 16 цифара 2. у декадном бројном систему помоћу 32 цифре 3. у хексадекадном бројном систему помоћу 12 цифара 4. у хексадекадном бројном систему помоћу 48 цифара 

1

56. Да би AP (access point) био функционалан морамо подесити:

1. SSID2. PIN kod3. врсту заштите 4. user name

1

57. Код гласовне комуникације преко Interneta VoIP –a (Voice over IP) користи се протокол. 

1. TCP2. UDP3. HTTP4. SMTP

1

58. Начин приступа заједничком медијуму који се примењује у IEEE 802.11 мрежама је: 

1. Aloha2. CSMA/CD3. Slot Aloha4. TDMA5. CSMA/CA

1

59. Сервис који чини прелазак из 2G у 2,5G генерацију мобилне телефоније је: 

1. Bluetooth2. SMS3. GPS4. GPRS5. Infrared

1

60. У оквиру једног piconeta може се налазити: 

1. најмање 7 активних slave станица 2. највише 7 активних slave станица 3. неограничен број slave станица 

1

Page 28: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 28/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  26 

61. Класа протокола за рутирање „на захтев“ је карактеристична за мрежу типа: 

1. WLAN2. LAN3. MANET4. GSM5. VLAN

1

62. Рачунари А и В покушавају да пошаљу оквир у истом тренутку. Због тога долази досудара. Услед овога рачунар D ће моћи да пошаље оквир: 

1. истог тренутка 2. након што рачунари А и В заврше своје слање 3. након истека jam сигнала и истека backoff времена 4. након једног сата 

2

63. У мрежи у којој се за приступ заједничком медијуму користи CSMA/CD начин приступа,после обустављања слања рама услед 3 колизије за редом, станица је у фази експоненцијалног одступања и бира на случајан начин вредност из скупа бројева: 

1. {0,1}2. {0,1,2,3,4}3. {1,2,3,4}4. {0,1,2,3,4,5,6,7}5. {1,2,3,4,5,6,7,8}

2

Page 29: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 29/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  27 

64. Станица А шаље рам станици В. У MAC табели свича тренутно се налазе само MACадресе станица С и D и кроз мрежу не пролази динамички ARP. Рам ће стићи до станица: 

1. A,B,E2. B,C,D3. B,A4. B,E

5. A,B,C,D,E6. B,C,D,E

2

65. У случају да у мрежи која се састоји од више свичева са истим приоритетом постојипетља (више могућих путања између два чвора) и примењује се алогаритам повезаногстабла, (Spanning Tree Protocol) важи правило:

1. за комуникацију се користе све могуће путање 2. бирају се само физички најкраће путање, а остале се блокирају како би се избегло

постојање петље 3. бирају се путање које не морају бити најкраће, а остале се блокирају како би се

избегло постојање петље 

2

66. У мрежи приказаној на слици број постојећих колизионох домена је: 

1. четири2.  један 3. пет 4. седам 5. два 

2

Page 30: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 30/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  28 

67. LAN мрежа је повезана како је показано на слици и МАС табела свича је празна. Хостповезан на Fа0/1 порт свича шаље податак хосту који је повезан на Fa 0/4 порт свича икроз мрежу не пролази динамички ARP. Свич ће: 

1. проследити фрејм на портове Fa 0/1, Fa 0/2, Fa0/3 и Fa 0/42. одбацити фрејм 3. проследити фрејм на порт Fa 0/44. проследити фрејм на портове Fa 0/2, Fa0/3 и Fa 0/4

2

68. Дат је хаб са 10 интерфејса, сваки са 100Mbps, и помоћу њега је повезана LAN мрежа којучине 10 хостова. Тада је укупан проток у мрежи:

1. 1Gbps2. 100Mbps3. 10Mbps ili 100Mbps4. 2Gbps

2

69. Дат је свич са 10 интерфејса, сваки са 100Mbps, и помоћу њега повезана LAN мрежа којучине 10 хостова. Тада је укупан проток у мрежи: 

1. 1Gbps2. 100Mbps3. 10Mbps ili 100Mbps4. 2Gbps

2

Page 31: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 31/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  29 

70. На рутерима успешно ради RIP протокол. Вредност метрике од рутера А до мреже192.168.5.0/24 је: 

1. 3

2. 43. 564. 6245. 724

2

71. На слици је дата мрежа, MAC адресе хостова и садржај MAC табеле свича. КадаPC0 шаље рам (фрејм) ка PC1 тада: 

1. тај рам (фрејм) не долази до свича, хаб га прослеђује само на свој порт на који јевезан PC1

2. тај рам (фрејм) долази до свича, свич га копира и прослеђује на порт Fa0/23. тај рам (фрејм) долази до свича али га он одбацује (филтрира) 

4. тај рам (фрејм) долази до свича, свич га прослеђује на портове Fa0/2 и Fa0/15. тај рам (фрејм) долази до свича, свич га прослеђује на порт Fa0/1

2

72. Карактеристика Ad-hoc топологије бежичних рачунарских мрежа  је: 

1. садржи базну станицу и обично се користи за привремене мреже 2. садржи базну станицу и обично се користи за стални приступ Интернету 3. не садржи базну станицу и обично се користи за привремене мреже 4. не садржи азну станицу и обично се користе за стални приступ Интернету 

2

Page 32: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 32/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  30 

73. У мрежи приказаној на слици има: 

1. 3 броадкаст (broadcast), 19 колизионих домена 2. 5 броадкаст (broadcast), 5 колизионих домена 3. 14 броадкаст (broadcast), 3 колизиона домена 4. 5 броадкаст (broadcast), 14 колизионих домена 5. није понуђен тачан одговор 

3

Page 33: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 33/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  31 

74. Корисник из одељења продаје не може да приступи Серверу B у одељењу маркетинга и отоме обавештава администратора. Информацију да ли може да приступи Серверу А неможе да добије јер нема право приступа том серверу.  Администратор разматрањем физичке реализације мреже не налази проблем у радумреже. Разматрањем логичке реализације закључује: 

1. да је адреса интерфејса рутера R1 према LAN мрежи додељена погрешно 2. да се адресе унутар различитих сабнета преклапају 3. да DG Серверу B није добро додељен 4. да DG PC1 није добро додељен 

Простор за рад: 

3

Page 34: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 34/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  32 

75. Корисник из одељења продаје не може да приступи Серверу В у одељењу маркетинга и отоме обавештава администратора. Информацију да ли може да приступи Серверу А неможе да добије  јер нема право приступа том серверу.  Администратор разматрањем физичке реализације мреже не налази проблем у радумреже. Разматрањем логичке реализације закључује: 

1. да се адресе унутар различитих сабнета преклапају 2. да је адреса интерфејса рутера R2 према серверима додељена погрешно 3. да DG PC1 није добро додељен 4. да је адреса Сервера В додељена погрешно 

Простор за рад: 

3

Page 35: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 35/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  33 

76. Да би рачунар А имао приступ ISP администратор треба да му додели: 

1. IP адресу: 192.168.100.19; Маску: 255.255.255.248; Default Gateway: 192.168.100.172. IP адресу: 192.168.100.20; Маску: 255.255.255.240; Default Gateway: 192.168.100.17  3. IP адресу: 192.168.100.21; Маску: 255.255.255.248; Default Gateway: 192.168.100.18  4. IP адресу: 192.168.100.22; Маску: 255.255.255.240; Default Gateway: 10.1.1.55. IP адресу: 192.168.100.30; Маску: 255.255.255.240; Default Gateway: 192.168.1.16. IP адресу: 192.168.100.31; Маску: 255.255.255.240; Default Gateway: 192.168.100.18  

3

77.  Ако рачунар А са слике шаље податке рачунару Б за одредишне адрeсе ће стајати: 

1. Одредишна MAC: BBBB:BBBB:BBBB Одредишна IP: 172.22.0.62 2. Одредишна MAC: DDDD:DDDD:DDDD Одредишна IP: 172.22.0.75 3. Одредишна MAC: EEEE:EEEE:EEEE Одредишна IP: 172.22.0.62 

4. Одредишна MAC: CCCC:CCCC:CCCC Одредишна IP: 172.22.0.75 5. Одредишна MAC: EEEE:EEEE:EEEE Одредишна IP: 172.22.0.75 

3

Page 36: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 36/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  34 

Допуните следеће реченице 

78. Начин приступа заједничком медијуму који се примењује у Ethernet мрежама је __________________________________  1

79. Минимална дужина поља податка и поља допуне заједно у Ethernet мрежи је ________ бајта, а максимална ________ бајта.  1

80. Сваки порт уређаја који ради на __________ слоју OSI референтног модела ограничава један емисиони (broadcast) домен.  1

81. Стандард који дефинише како се информације о виртуелним локалним рачунарскиммрежама (VLAN-овима) размењују између мрежних уређаја  је IEEE __________. 1

82. Рутер може да научи руте на два начина: 1. тако што администратор у рутинг табелу унесе руту, ово се назива ___________________ конфигурисање рута 

2. тако што администратор пушта одређени рутинг протокол, па рутери размењујуинформације о рутама, ово се назива _________________________ конфигурисање рута. 

1

83. Телефонски говорни канал заузима опсег од ______ kHz 1

84. У мобилној телефонији пребацивање или преусмеравање позива који је у току на другиканал или у другу ћелију назива се ________  _________________  1

85. На слици је дат Ethernet фрејм. Да би се од њега добио IEEE 802.1Q фрејм потребно јеубацити поље __________ између поља ______________ и поља ______________ . 

Dest Src Len/Etype Dat FCS2

86. Блутут (bluetooth) технологија има следеће карактеристике: 

користи фреквенцијски опсег од _________, технику преноса _________ са трајањемоквира ________ /us дужине _______ бита.

2

87. Посматрањем мреже и додељене адресе интерфејсу рутера закључујемо да рачунарможе да има: 

IP адресе из следећег опсега __________________________________  

сабнет маску _______________________________________________  

дифолтни гејтвеј _____________________________________________  3

Page 37: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 37/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  35 

88. Блок дијаграмом представљено је повезивање пет рачунарских мрежа и број потребнихадреса унутар сваке од њих. Ако је дата адреса 192.168.100.0 и ако је дозвољенокористити исту сабнет маску у свим мрежама, адресу 192.168.100.0 треба сабнетоватимаском _________________________________________ да би био задовољен захтеванидизајн мреже. 

Простор за рад: 

3

89. На слици је приказан принт сервер на који су повезана 3 уређаја за штампу PD1, PD2 иPD3. Принт сервер штампачке послове прослеђује штампачима у следећем редоследуPD2, PD1, PD3. У реду за штампу се налазе пристигли послови приказани у табели (одврха ка дну, изражени бројем страна које треба штампати). Штампач PD2 штампа дуплобрже од осталих штампача. Испод сваког штампача навести послове које ће тај штампачодштампати у правилном редоследу. 

Ред заштампу 

Пера 60

Мика 20

Лаза 50

Маша 10

Ана 10

Јоца 20

3Print Server 

PD1 PD2 PD3

ред за штампање 

1.__________ 

2.__________ 

3.__________ 

1.__________ 

2.__________ 

3.___________ 

1.__________ 

2.__________ 

3.__________ 

 

Page 38: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 38/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  36 

90. Одредите редослед операција у процесу формирања слике при штампању ласерскимштампачем и означите их бројевима почев од броја 1.

исписивањe – формирањe електростатичке слике (осветљавање деловаваљка ласерским снопом и уклањање наелектрисања са осветљенихделова) 

фиксирањe – спајањe ( растапање праха тонера загрејаним ваљком зафиксирање и лепљење на папир) 

чишћењe фотоосетљивог бубња од заосталог тонера и успостављање примарног наелектрисања (поларизација фотоосетљивог бубњасталним негативним наелектрисањем по целој његовој површини) 

преношењe слике на папир и одвајањe (преношење негативних честицатонера са фотоосетљивог ваљка на папир) 

развијањe (преношење тонера на претходно осветљене површинештампајућег ваљка) 

3

91. Основни поступци дигитализације сигнала су: 

1. __________________________________________________ 

2. __________________________________________________ 

3. __________________________________________________ 

3

92. У мрежи на слици PC1 шаље пакет ка PC3. Када пакет путује од F А0/1 интерфејса рутераR1 ка F А0/0 интерфејсу рутера R2,

фрејм има следеће MAC адресе: 

Изворишна (Source) MAC адреса је МАC адреса интерфејса 

Одредишна (Destination) MAC адреса је MAC адреса интерфејса 

а пакет следеће IP адресе: 

Изворишна (Source) IP адреса је IP адреса 

Одредишна (Destination) IP адреса је IP адреса 

4

Page 39: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 39/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  37 

93. Интранет мрежа је повезана како је показано на слици. Администратор адресу 172.30.0.0треба да подмрежи и додели адресе мрежама под условом да у LAN мрежи у Зрењанинутреба да обезбеди 143 адресе за рачунаре, а у LAN мрежи у Врању 85 адреса зарачунаре. Дозвољено му је да користи маске различитих дужина. После подмрежавања,које обезбеђује максималан број слободних адреса, прва слободна адреса је__  ____________________________________________ .

Простор за рад: 

4

94. На слици је приказан мрежни дијаграм и IP адреса интерфејса RuteraA Se0/0. Из листеадреса на десној страни слике изабрати адресе за Fa0/0 портове Rutera A, B i C, к ao иадресу серијског интерфејса Se0/1 RuteraB и уписати у празна поља. 

 Адреса Fa0/0 RuteraA _________________________ 

 Адреса Fa0/0 RuteraВ _________________________  

 Адреса Fa0/0 RuteraС _________________________  

 Адреса Se0/1 RuteraB _________________________ 

4

Page 40: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 40/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  38 

У следећим задацима заокружите бројеве испред тражених одговора  

95. Физичка топологија мреже може бити: 

1. магистрала 2. LAN

3. пирамида 4. прстен 

2

96. На рачунарима који припадају истој peer-to-peer мрежи, да би могли да се деле ресурсимеђу рачунарима: 

1. потребно је подесити IP адресе тако да припадају истој подмрежи 2. потребно је подесити workgroup name на сваком рачунару различито 3. потребно је подесити computer name на сваком рачунару различито 4. потребно је да мрежне картице буду од истог произвођача. 

2

97. Стандарди за компресију статичке слике су:

1. M-JPEG2. JPEG3. MPEG4. JPEG 20005. H.264 

2

98. Основне компоненте бежичне мреже су:

1. HUB2. WAP (Wirelless access point)3. кабловски модем 

4. бежична мрежна картица 5. UTP кабл 

2

99. Одреди карактеристике које се односе на рутере: 

1. интерфејси рутера морају припадати различитим подмрежама 2. рутери раде на другом нивоу OSI модела 3. уређаји који користе IP адресе из различитих подмрежа не могу да комуницирају

ако између њих није рутер 4. енкапсулиран податак који прима рутер назива се сегмент 5. на основу одредишне (destination) MAC адресе одлучује на који свој интерфејс да

проследи податак  6. на основу одредишне (destination) IP адресе одлучује на који свој порт да

проследи податак  7. рутер бира излазни интерфејс на који ће да проследи податак на основу рутинг

табеле 8. енкапсулиран податак који шаље рутер назива се сегмент 

2

100. За протокол приступа заједничком медијуму Slot ALOHA важи: 

1. Потребна је синхронизација глобалног времена 2.  Ако дође до колизије станица је не мора детектовати у том слоту 3. Емитованје може почети само на почетку слота 4.  Ако се оштети само један бит рама, станица поново шаље само тај бит 

2

Page 41: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 41/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  39 

101. Одреди предности сегметовања помоћу bridge-а у LAN мрежи 

1. добија се више броадкаст (broadcast) домена 2. добија се више колизионих домена 3. већи пропусни опсег по кориснику 4. већи броадкаст (broadcast) саобраћај до корисника 

2

102. Одреди карактеристике које се односе на технике проширеног спектра 

1. врло су отпорне на утицај шума 2. омогућавају тајност преноса 3. врло су отпорне на утицај сметње (ометача) 4. велика је вероватноћа пресретања сигнала 5. користе се само у војсци 

2

103. Наведени искази односе се на IP телефонију. Издвој тачне: 

1. Квалитет компримованог сигнала не сме да зависи од примењеног начина

компресије 2. Оцена квалитета компримованог говора је субјективна 3. Једини начин преноса говора је применом PCM модулације 4. Vocoder-ски алгоритми узимају у обзир специфичне карактеристике говорног

сигнала 5. Варијација кашњења не утиче на квалитет пренетог говорног сигнала 

2

104. Формати који служе за компресију видео сигнала су: 

1. divx2. divir 3. mpeg4. jpeg

2

105. Протоколи који се користе у IP телефонији су:

1. ISDN2. SIP3. H.5934. H. 323

2

106. За IP телефонију: 

1. Локација корисника је увек иста 2. Идентификација корисника је везана за прикључак на мрежу 3. Број учесника у комуникацији може да се мења 4. У комуникацији могу да се преносе различите врсте информација 

2

107. Тополигије које се користе у бежичним мрежама су: 

1. звезда 2. ad-hoc3. магистрала 4. прстен5. целуларна 6. потпуно повезан 

2

Page 42: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 42/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  40 

108. Технике преноса које спадају у технике проширеног спектра су: 

1. FHSS2. OFDM3. CDMA4. DSSS5. FDM6. TDM

2

109. Мрежни DVR обавља следеће функције: 

1. Снимање видео садржаја 2. Контролу и управљање аналогном камером 3. Напајање видео камере 4. Повезивање на LAN мрежу преко Етернет порта 5. Доделу IP адресе аналогној камери 

2

110. Карактеристике 10BASE T Ethernet мреже су: 

1. Користи се упредена парица као медијум 2. Метод приступа заједничком медијуму је Slot Aloha3. Брзина преноса је 10 Mbps и 100 Mbps4. Максимална дужина кабла је 100m5. Пренос се врши у лиценцираном опсегу од 5 GHz6. Мрежа је топологије звезде 

2

111. Одреди карактеристике мреже равноправних рачунара 

1. Дељење ресурса и услуга се постиже директном разменом 2. Углавном је потребан софтвер који се не добија уз оперативни систем 3. Велики проблем је безбедност у мрежи 

4. Погодна за рад са пуно корисника (преко 50) 5. Лакша за администрирање 

2

112. Стандарди за компресију видео сигнала су:

1. M-JPEG2. JPEG3. MPEG4. JPEG 20005. H.264 (MPEG-4)

3

113. У WAN линковима, на другом нивоу OSI модела, користе се следећи протоколи: 

1. Frame Relay2. Spanning Tree Protocol (STP)3. Cisco Discovery Protocol (CDP)4. Point- to- Point Protocol (PPP)5. High- Level Data- Link Control (HDLC)6. User Datagram Protocol (UDP)7. Simple Mail Transfer Protocol (SMTP)8. Internet Protocol (IP)

3

Page 43: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 43/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  41 

114. Одреди могуће узроке загушења у LAN мрежи 

1. мали пропусни опсег портова 2. додавање рутера који обезбеђује везу мреже са другим мрежама 3. превише корисника у броадкаст (broadcast) домену 4. додавање свичева на којима ради STP5. додавање рутера који обезбеђује филтрирање саобраћаја 6. смањење броја хостова 7. броадкаст (broadcast) олује 

3

115. Улога видео сервера у умреженом систему видео надзора је: 

1. Снимање видео садржаја 2. Дигитализација и компресија видео сигнала 3. Снимање звука са видео камере 4. Пријем аналогног сигнала са видео камере 5. Повезивање на LAN мрежу 6. Додела IP адресе аналогној камери 

3

116. Мрежа дата на слици има: 

1. два емисионa домена 2. један емисиони домен 3. шест емисионих домена 4. три колизиона домена 

5. један колизиони домен 

3

Page 44: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 44/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  42 

117. Рачунар 2 шаље следећи оквир: 

ОКВИР Преамбула  Одредишна

адреса: 

0022.1511.1111

Изворишнаадреса:

0022.1511.2222

Дужина иливрста 

Подаци  Секвенца запроверуисправности

оквира 

Након куцања команде show mac-address-table на свичу са слике добијен је следећиизлаз: 

Mac Address Table-------------------------------------------Vlan Mac Address Type Ports---- ----------- -------- -----

1 0022.1511.1111 DYNAMIC Fa0/11 0022.1511.3333 DYNAMIC Fa0/3

На основу описане ситуације може се закључити: 1. Свич додаје изворишну физичку адресу у своју табелу. 2. Оквир је броадкаст типа и биће прослеђен на све портове. 3. Оквир је уникаст типа и биће прослеђен само на одговарајући порт. 4. Оквир је уникаст типа и биће прослеђен на све портове свича. 5. Оквир је уникаст типа, али ће бити одбачен. 

3

Page 45: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 45/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  43 

118. Надокнађивање изгубљених пакета у IP ТЕЛЕФОНИЈИ врши се: 

1. Уметањем сигнала аларма 2. Уметањем тишине 3. Привременим прекидом везе 4. Уметањем белог шума 5. Поновном репродукцијом последњег примљеног пакета 6. Генерисањем тона заузећа месту пријема 7. Захтевом пријемника за поновним слањем пакета 8. Интерполацијом пакета

4

У следећим задацима повежите и уредите појмове према захтеву 

119. На левој страни су дати називи блокова телефонског модема, а на десној одговарајућефункције блокова. На линију испред функције уписати број њему одговарајућег називаблока 1. Скремблер  кодује у циљу откривања грешке 

2. Кодер  филтер (пропушта само одређене f) 

3. Сплитер  кодује у циљу спречавања низова узастопних 0 и 1 

1,5

120. На левој страни налазе се активни мрежни уређаји, а на десној слојеви OSI референтногмодела. На линији испред слоја OSI модела уписати број уређаја који ради на датомслоју. 

1. свич  физички слој 

2. рутер  слој везе 

3. хаб  слој мреже 

1,5

121. На левој страни су дати принципи рутирања, а на десној одговарајуће подразумеваневредности административне дистанце. На линију испред административних дистанциуписати редни број принципа рутирања за који та административна дистанца представљаподразумевану вредност: 

1. Статичка рута 110

2. RIP 1

3. OSPF 120

1,5

122. На левој страни су дати различити типови мрежа a на десној величине мрежа премагеографској распрострањености градацијски почев од највеће. На линији испред величинетреба уписати редни број њој одговарајуће мреже. 

1. МАN највећа 

2. PAN друга по величини 

3. LAN трећа по величини 

4 WAN најмања 

2

Page 46: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 46/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  44 

123. На левој страни су дати називи мрежа, а на десној одговарајући IEEE 802 стандарди. Налинији испред стандарда уписати број одговарајућег назива мреже. 

1. Ethernet IEEE 802.15.1

2. Бежични LAN IEEE 802.15.x

3. PAN мрежа IEEE 802.114. Blu tooth IEEE 802.3

2

124. На левој страни су наведени типови мрежа, а на десној страни карактеристике датихтипова мрежа. На линији испред карактеристике уписати број типа мреже којој онаодговара. 

1. дифузне непходан алгоритам за приступ заједничком медијуму 

са порастом броја станица нагло расте број линкова 

2. мреже од тачкедо тачке 

свака станица има на располагању цео капацитетлинка 

рам стиже до свих станица 

2

125. На левој страни дате су методе додељивања заједничког медијума, а на деснојпротоколи. На линији испред протокола уписати број одговарајуће методе којој протоколприпада. 

1. статичке 

 Aloha

FDMA

CSMA/CD

2.динамичке 

Slot aloha

TDMA

CSMA/CA

3

126. На левој страни су наведена поља која представљају делове IEEE 802.3 фрејм-а. Надесној страни је могући број бајтова ових поља. На линију испред могућег броја бајтовауписати редни број поља које има тај број бајтова. 

1. Preamble 2 бајта 

2. DA 4 бајта 3. SA 6 бајтова 

4. Length 8 бајтова 

5. Data до 1500 бајтова 

6. FCS

3

Page 47: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 47/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  45 

127. На левој страни су наведена поља која представљају делове Ethernet II фрејм-а. Надесној страни је могући број бајтова ових поља. На линију испред могућег броја бајтовауписати редни број поља које има тај број бајтова. 

1. Preamble 2 бајта 

2. DA 4 бајта 

3. SA 6 бајтова 

4. Тype 8 бајтова 

5. Data до 1500 бајтова 

6. FCS

3

128. На левој страни су наведени фреквентни опсези, a на десној страни одговарајући стандарди IEEE 802.11. На линији испред стандарда написати број одговарајућегфреквентног опсега. 

1. 2,4 – 2,484GHz IEEE 802.11а 

IEEE 802.11b

2. 5,735 – 5.850 GHz IEEE 802.11g

3

129. На левој страни су наведене брзине преноса, a на десној страни стандарди IEEE 802.11.На линији испред стандарда написати број одговарајуће брзине преноса. 

1. 1 - 11 Mb/s IEEE 802.11a

IEEE 802.11b

2. 6 – 54 Mb/s IEEE 802.11g

3

130. На левој страни налази се приказ стандардне Ethernet поруке. У сваком пољу порукеуписан је редни број, а изнад поља дужина тог поља у бајтима. На десној страни сеналазе називи поља. На линији испред назива поља уписати одговарајући редни бројпоља. 

поље допуне адреса одредишта 

податак  

поље дужинe или врстe (length type)

секвенца за проверу исправности 

адреса извора 

поље које означава почетак рама 

преамбула 

4

Page 48: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 48/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  46 

МРЕЖНА ОПРЕМА 

У следећим задацима заокружите број испред траженог одговора 

131. Заштита од металних делова уређаја који су под напоном у случају квара се врши:

1. изоловањем 2. уземљивањем уређаја 3. удаљавањем ван домашаја руку 

1

132. Прве рачунарске мреже су прављене са: 

1. оптичким кабловима 2. коаксијалним кабловима 3. UTP кабловима 

133. Механички микрометар мери са тачношћу: 

1. 10-4m2. 10-5m3. 10-6m

134. STP кабл се уземљује да би се:

1. Заштитили од струјног удара 2. Смањиле сметње услед електро-магнетног зрачења 3. Смањило слабљење 4. Смањила рефлексија 

135. Лемилица је уређај који: 

1. топи штампану плочу 2. сече проводнике 3. топи тинол жицу 

136. UTP кабл се у рачунарским мрежема завршава конектором: 

1. RJ 152. BNC3. RJ45 4. FC/PC 

137.  Ако повезујемо 2 рачунара помоћу P ATCH кабла, директно, кабл мора бити: 

1. Раван (straight)2. Укрштен (cross)3. Није битно 

138. Једнополни испитивач напона нам показује: 

1. колики је напон у некој тачки 2. колика је струја у некој тачки 3. да ли је тачка коју испитујемо на неком потенцијалу у односу на земљу 

4. вредност потенцијала у тачки коју меримо у односу на Земљу 

Page 49: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 49/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  47 

139. Разлика између инсталационих каблова UTP и STP је у: 

1. Броју парица 2. Оклопу (ширму) 3. Боји парица 

140. UTP кабл, категорије 5 се састоји од: 

1. Два пара проводника 2. Четири пара проводника 3. Шест парова проводника 4. Осам парова проводника 

141. Поступак завршавања ТР кабла конектором RJ 45 назива се: 

1. Крамповање 2. Кримповање 3. Конектовање 

4. Прикључивање 

142. Парице у телекомуникационим кабловима се упредају због: 

1. Смањења пречника кабла 2. Бољег преноса сигнала са једне на другу парицу 3. Смањења сметњи услед преслушавања 

143.  Алат којим се завршава ТР кабл конектором RJ 45 назива се: 

1. Кљешта 2. Сечице 

3. Печ корд 4. Кримп кљешта 

144. Конектор за телефонски кабл се назива: 

1. RJ 452. RJ 113. RJ 44. RJ 13

145. Коаксијални кабл се састоји од: 

1. Једног проводника 2. Два проводника 3. Три проводника 

146. Оптичко влакно са нумеричком апертуром (НА) 0,4 у поређењу са нумеричком апертуром0,2 може да прихвати: 

1. већу количину светлости 2. мању количину светлости 3. исту количину светлости 

Page 50: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 50/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  48 

147. Оптичко влакно типа PCS је оптичко влакно код кога је: 

1.  језгро од стакла, омотач од стакла 2.  језгро од пластике, омотач од пластике 3.  језгро од стакла, омотач од пластике 

148. Ферула је: 

1. цевчица за смештање оптичких влакана код слободне конструкције језгра кабла 2. цевчица за прихватање растеретног елемента кабла3. централна цевчица оптичког конектора 

149. У мономодним (SМ) оптичким влакнима као извор светлости користи се: 

1. флуоресцентни извор 2. ласерска диода 3. лавинска диода 

150. Kомпонента к oja омогућава променљиво слабљење у оптичком влакну je:

1. атенуатор 2. оптички изолатор 3. брагова решетка 4. циркулатор 

151. Сплајсер  је уређај којим се:

1. оптичка влакна спајају механички 2. монтирају оптички конектори 3. спајају оптичка влакна затапањем 

152. Мерење дужине кабла помоћу рефлектометра се врши на основу: 

1. интензитета рефлектованог таласа 2. времена да се рефлектовани талас врати 3. фазе рефлектованог таласа 

153. ОТDR је уређај којим се испитује оптичко влакно и за то је потребан: 

1. приступ на једном крају 2. приступ на оба краја 3. приступ без контакта са оптичким влакном 

154. Код мерења наизменичних величина, мултиметар мери: 

1. максималну вредност 2. тренутну вредност 3. ефективну вредност 

155. Голо оптичко влакно се састоји из:

1. два концентрична слоја 2. три концентрична слоја 3. четири концентрична слоја 

4. пет концентричних слојева 

Page 51: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 51/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  49 

156. Код оптичких проводника са повећањем таласне дужине преносног сигнала изнад 1850nm губици: 

1. расту 2. опадају 3. остају исти 

157. Код оптичког влакна индекс преламања језгра је у односу на индекс преламања омотача: 

1. већи 2. мањи 3. исти 

158. Ласерска диода представља:

1. оптички детектор 2. оптички извор 3. оптички детектор и оптички извор 

159. PATCH-PANEL је пасивна компонента оптичког преносног система и може се монтирати:

1. у RACK орман 2. на унутрашњем зиду просторије 3. ван објекта, када је потребно наставити оптички кабл 

160. Оптички SC конектор, по облику је сличан конектору: 

1. RJ452. BNC3. SUB D

161.  Адаптер је компонента оптичких система која служи да: 

1. прилагоди оптички предајник оптичком влакну 2. прилагоди оптичко влакно оптичком пријемнику 3. прилагоди везу два оптичка конектора 

162. Механичко спајање оптичких влакана је:

1. раздвојив спој 2. нераздвојив спој 3. спој који се не користи у оптичким преносним системима 

163. Оптички SТ конектор, по облику је сличан конектору: 

1. RJ452. BNC3. SUB D

164. За размену података између хостова у Етернет мрежи са UTP кабловима категорије 5користе се парови пинова конектора RJ-45:

1. 1 и 2, 4 и 5 2. 1 и 2, 3 и 6 3. 3 и 6, 7 и 8 

4. 4 и 5, 7 и 8 

1

Page 52: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 52/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  50 

165. Двополни испитивач напона нам показује: 

1. колики је напон између две тачке које меримо 2. да ли постоји разлика потенцијала између две тачке које испитујемо 3. колика је струја у некој тачки 4. да ли је тачка коју испитујемо на неком потенцијалу у односу на земљу 5. колики је напон у тачки коју меримо у односу на Земљу 

2

166. Најмањи губици оптичке снаге су у: 

1. ултраљубичастом делу спектра (UV) 2. инфрацрвеном делу спектра (IR) 3. видљивом делу спектра 

2

167. Рејлијово расејање представља губитак у оптичком влакну и настаје због: 

1. великог полупречника кривине савијања оптичког влакна 2. претварања светлости у топлоту 

3. нехомогености (нечистоћа) у језгру оптичког влакна 

2

168. Мерни мост је у равнотежи ако је једнак: 

1. производ импеданси у суседним гранама 2. збир импенданси у суседним гранама 3. производ импенданси у наспрамним гранама 4. збир импенданси у наспрамним гранама 

2

169. За израду PIGTAIL-a у оптичким преносним системима користи се: 

1. кабл са пријањајућом структуром 

2. кабл слободне структуре 3. оптичко влакно са примарном заштитом 

2

170. До тоталне рефлексије долази:

1. када светлост прелази из оптички гушће у оптички ређу средину и када је упадниугао зрака мањи од критичног 

2. када светлост прелази из оптички ређе у оптички гушћу средину и када је упадниугао зрака мањи од критичног 

3. када светлост прелази из оптички гушће у оптички ређу средину и када је упадниугао зрака већи од критичног 

4. када светлост прелази из оптички ређе у оптички гушћу средину и када је упадниугао зрака већи од критичног 

2

У следећим задацима заокружите бројеве испред тражених одговора  

171. Међу наведеним појмовима изабрати оне који означавају дефекте пресека оптичкогвлакна: 

1.  језичак  2. увијутак  3. заломљење 4. затамњење 

5. удубљење 

Page 53: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 53/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  51 

172. Материјали који су проводници електричне енергије су: 

1.  Алуминијум 2. Чиста вода (H2O)3. Силицијум 4. Угљеник  5. Бакар 6. Стакло 

3

173. Пријемник (детектор) оптичког преносног система може бити: 

1. PIN фотодиода 2. лавинска фотодиода - APD3. ласерска диода - LD4. фотодиода PN типа 5. LED диода 6. варкикап диода 7. тунел диода 

174. Оптички преносни системи имају најмање губитке ако раде на таласним дужинама од: 

1. oко 500 nm2. oко 850 nm3. oко 1000 nm4. oко 1300 nm5. oко 1550 nm6. oко 1850 nm

175. Губици у оптичком влакну настају услед: 

1. апсорпције 

2. шума 3. расејања 4. савијања 5. преслушавања 6. кратког споја 7. паразитне капацитивности 

Допуните следеће реченице и табеле 

176. Максимална дужина STP кабла између спратног разделника и зидних утичница не сме дапређе ____  _______ m. 1 

177. Индекс преламања језгра оптичког влакна је __________  _________________  _______ одиндекса преламања омотача.  1 

178. Грешка је одступање _________________________  ________  ___________ од ___________________ _________________________________ вредности. 1 

179. Систем структурног каблирања се састоји из _______________  _______________________ и ____________________  _________  _____ кабловских траса.  1 

Page 54: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 54/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  52 

180. Са леве стране су дати називи оптичких каблова, а са десне изглед каблова. На линијуиспред назива кабла написати редни број слике која му одговара. 

 _____ Duplex patch-cord(преспојни кабл) 

1

 _____ Simplex patch-cord(преспојни кабл) 

2

 _____ Pigtail (завршникабл)  3

1,5

181. На мрежној картици рачунара која користи RJ45 и четири oд осам проводника за преносподатака прописан пријем података је са пинова број _________ и број __________   2

182. На мрежној картици рачунара која користи RJ45 и четири oд осам проводника за преносподатака прописано слање података је са пинова број _________ и број _________ . 2

183. Patch cord код жичаних преносних медијума је ___________ ТР кабл који на оба својакраја има ___  _______________  _ конекторе.  2

184. Модална дисперзија је карактеристична за _____________________________________________ 

 ___________________________________ оптичко влакно. 

2

185. Оптичко влакно се састоји из два концентрична слоја, унутрашњег који се назива ________________ _________________________________ и спољашњег слоја који сеназива _____________________ _______________________________________.

2

186. Свака оптичка комуникациона мрежа се састоји од _________________________________________ ______________________, оптичкогвлакна и ______________________________________________. 

2

Page 55: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 55/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  53 

187. На слици су приказане позиције функционалних елемената у систему структурногкаблирања. На десној страни су дати функционални елементи структурног каблирања. Упразна поља на слици упишите број одговарајућег елемента.

1. спратно чвориште 

2. вертикална(кичмена)кабловскаинсталација 

3. хоризонталнокаблирање 

4. мрежни прикључак  

5. чвориште зграде 

6. чвориште кампуса 

7. кичмено каблирање

кампуса 

3,5

У следећим задацима повежите или уредите појмове према захтеву 

188. Са леве стране су наведени каблови који су употребљени за реализацију рачунарскемреже, а са десне стране је дат приказ повезивања елемената мреже. У свако празнопоље на слици уписати број одговарајућег кабла.

1. укрштен (crossover)

2. раван (straight-through)

3. оптички 

2,5

Page 56: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 56/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  54 

189. Са леве стране су приказани конектори који се користе у рачунарским мрежама. На деснојстрани су дате ознаке конектора. На линијама испред слика упишите број одговарајућегназива конектора.

1. BNC

2. RJ45

3. RJ11

4. SC

5. ST6. USB

2,5

190. Са леве стране су дати пресеци оптичких влакана, а са десне врсте оптичких влакана са

профилом индекса преламања. Поред пресека оптичког влакна уписати број врстеоптичког влакна са профилом индекса преламања који му одговара.

1. мултимодно саскоковитним профиломиндекса преламања 

2. мултимодно саградијентним профилом

индекса преламања 

3. мономодно саскоковитим профиломиндекса преламања 

4. мономодно саградијентним профиломиндекса преламања 

Page 57: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 57/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  55 

191. На левој страни наведени су проводници у електро-енергетским кабловима, а на деснојстрани стандардне боје за њихово обележавање. На линији испред боје уписати бројодговарајућег проводника. 

1. Нула  Црна или браон 

2. Уземљење  Плава 

3. Фаза  Жуто-зелена 

192. На левој страни је наведена структура жичаних каблова у рачунарским мрежама, а надесној страни њихове ознаке. На линији испред ознаке уписати број одговарајућеструктуре жичаног кабла. 

1. Оклопљене упредене парице UTP

2. Неоклопљене упредене парице STP

3. Свака парица има заштиту од металне фолије изаједнички оклоп у виду металне фолије 

FTP

193. На левој страни је наведена врста преносног медијума у рачунарским мрежама, а надесној страни конектори. На линији поред конектора уписати број одговарајућег преносногмедијума за који се он користи. 

1. Kоаксијални кабл RJ 45

2. UTP кабл SC

3. Оптичко влакно BN

194. На левој страни наведене су боје жица ТР кабла, а на десној страни редни број пина наRJ 45 конектору. На цртици поред редног броја пина уписати њему одговарајући број боје жице по стандарду Т 568 В (раван кабл). 

1. Плава пин бр. 1 

2. Бело-плава  пин бр. 2 

3. Зелена пин бр. 3 

4. Бело-зелена пин бр. 4 

5. Наранџаста пин бр. 5 

6. Бело-наранџаста  пин бр. 6 

7. Браон пин бр. 7 

8. Бело-браон пин бр. 8 

Page 58: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 58/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  56 

МРЕЖНИ ОПЕРАТИВНИ СИСТЕМИ 

У следећим задацима заокружите број испред траженог одговора 

195. DHCP сервер пружа сервис: 

1. аутоматског подешавања IP адреса рачунара на локалној мрежи 2. динамичког повезивања рачунара на локалну мрежу 3.  ARP алокацију MAC адреса на рутеру 

1

196. IPv6 користи: 

1. 16-битну адресу 2. 32-битну адресу 3. 64-битну адресу 4. 128-битну адресу

197. Под термином “балансирање оптерећења” (load balancing) подразумева се: 

1. употреба више од једног сервера за извршење истог задатка 2. употреба више од једног сервера на мрежи 3. дељење (заједничка употреба) једног сервера за приступ већем броју различитих

ресурса 4. инсталирање на сервер више од једне компоненте исте врсте, ради превенције

отказа те хардверске компоненте. 

198. PDU (Protocol Data Unit) информације на слоју мреже ОSI модела се називају: 

1. Транспорт 2. Оквири 3. Пакети 4. Сегменти 

199. Дата је адреса 2000:1234:5678:9A00::2/52, префикс адресе  је: 

1. 2000:1234:5678:9А00::/52 2. 2000:1234:5678:9::/523. 2000:1234:5678:9000::/52

200. Сегментирање низа података се врши на слоју ОSI модела: 

1. физичком слоју 2. апликационом слоју3. слоју мреже 4. транспортном слоју 

201. Stateless аутоконфигурација користи следећи протокол да разменом порука омогући хосту(радној станици) да научи префикс мреже којој припада: 

1. ARP2. ARPv63. NDP (Neighbor Discovery Protocol)4. DHCPv6

Page 59: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 59/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  57 

202. Правилни редослед при енкапсулацији података је: 

1. Податак, оквир, пакет, сегмент, бит 2. Сегмент, податак, пакет, оквир, бит 3. Податак, сегмент, пакет, оквир, бит 4. Податак, сегмент, оквир, пакет, бит 

203. Протокол који омогућава рутеру да одговори на ARP захтев који садржи адресу рачунараиз друге мреже је: 

1. Gатеwаy DP 2. Reverse ARP (RARP)3. Proxy ARP4. Address Resolution Protocol (ARP)

204. Желите да имплементирате механизам који аутоматизује IP конфигурисање укључујући IPадресу, мрежну маску, подразумевани мрежни пролаз и DNS информације. Протокол којићете употребити да то постигнете је: 

1. SMTP2. SNMP3. DHCP4. FTP5. HTTP6. TFTP

205. У командном моду након резервисане речи telnet треба уписати:

1. IP адресу интерфејса рутера на који желимо да приступимо 2. MAC адресу интерфејса рутера на који желимо да приступимо 3. MAC адрсу наше мрежне карте 

4. IP адресу рачунара са кога приступамо 

206. Koманда за копирање оперативног система рутера на резервни матични рачунар је:

1. copy run start2. copy tftp flash3. copy start tftp4. copy flash tftp

207. Издвојити тврдњу која се односи на VPN протокол:

1. Омогућава да корисници на физички раздвојеним локацијама преко јавне мрежеодржавају заштићену комуникацију 

2. Даје аутоматски IP адресе, свим рачунарима који се додају у јавну мрежу 3. Служи за аутоматско подмрежавање 

208. Одреди backup софтвер који представља саставни део оперативног система UNIX:

1. Tar 2. Backup3. Unix backup4. SBackup

Page 60: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 60/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  58 

209. Под термином “груписање” (clustering) подразумева се: 

1. заједничко груписање клијент-рачунара на мрежи 2. употреба више од  једног сервера на мрежи 3. заједничко груписање сервера, ради дељења ресурса за потребе корисника 4. међусобно повезивање сервера ради поделе радног оптерећења 

210. Одреди број IP адреса који ће имати четири мрежне картице, које су груписане радибалансирања оптерећења (load balancing): 

1. четири 2. три 3. две 4.  једну 

211. Мрежна маска:

1. указује на то да ли је IP адреса регистрована или нерегистрована 

2. специфицира који део IP адресе се односи на мрежни ID, а који на ID број хоста 3.  је вредност коју додељује IANA да би одређена мрежа била идентификована као јединствена на Интернету 

4. омогућава да IP адреса буде видљива са интернета 

212. Одреди компоненту која се НЕ може навести као тип објекта приликом тражења објеката у Активном директоријуму (у опцији Find)

1. Users, Contacts, and Groups2. Sites3. OUs4. Computers

1

213. Ако су два рачунара у мрежи добила исте IP адресе 

1. ни  један рачунар неће бити у стању да се повеже на мрежу 2. рачунар који се први пријави ће моћи да се повеже на мрежу, а други неће 3. оба рачунара ће моћи да се повежу на локалну мрежу, али не и на Интернет 

1

214. За инсталацију активног директоријума (Active Directory) помоћу чаробњака  ActiveDirectory Installation употребићете команду:

1. DCPROM2. DCINSTALL3. DCPROMO4. ADDINSTALL

1

215. Одредите тврдњу која се односи на рачунар са IP адресом 169.254.150.15

1.  Адреса је конфигурисана ручно 2. Маска подмреже за адресу је 255.255.255.0 3. На мрежи се не налази DHCP сервер 4.  Адреса припада класи D

1

Page 61: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 61/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  59 

216. Одреди компоненту активног директоријума унутар које мора бити јединствено име којеодаберете за групу: 

1. шума 2. стабло 3. домен 4. организациона јединица 

1

217. Одреди сервис у Windows-у који мора бити инсталиран да би корисници могли да користештампаче преко интернета 

1. Internet Information Service2. Terminal Services3. IPSec Services4. Windows Deployment Services

1

218. Од следећих протокола и TCP и UDP користи: 

1. FTP2. SMTP3. Telnet4. DNS

1

219. На слици је приказана мрежа. Међу наведеним описима издвојити онај који одговарадатој мрежи:

1. Рачунар са IP адресом 192.168.15.10/16 није у истој подмрежи као и осталирачунари 

2. Рачунар са IP адресом 192.168.15.11/16 није у истој подмрежи као и осталирачунари 

3. Рачунар са IP адресом 192.168.15.31/16 није у истој подмрежи као и осталирачунари 

4. Рачунар са IP адресом 192.168.16.20/16 није у истој подмрежи као и осталирачунари 

5. Сви рачунари су у истој подмрежи 

2

220. За MAC адресу 1024:5678:9АBC формиран Interface ID адресе IPv6 према eui-64 формату је: 

1. 3024:56FF:FE78:9ABC2. 1024:56FF:FE78:9ABC3. 1224:56FF:FE78:9ABC

2

Page 62: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 62/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  60 

221. Уколико у START менију кликнемо на RUN и унесемо IP адресу на начин приказан на слици,крајњи резултат биће:

1. отварање WEB сајта фирме 192.168.10.302. отварање свих дељених ресурса на рачунару број 192.168.10.303. порука која приказује грешку 4. слање поруке кориснику са адресом 192.168.10.30 

2

222. Радна станица чија је адреса 200.10.5.68/28 припада сабнету (подмрежи):  

1. 200.10.5.0/282. 200.10.5.64/283. 200.10.5.32/28

2

223. Конфигурише се DNS сервер у предузећу. Да би DNS сервер уместо коренских инетернетсервера користио коренске серверe предузећа, потребно је:

1. заменити датотеку Cache.dns новом верзијом у којој су наведени коренскисервери предузећа 

2. конфигурисати датотеку HOSTS са именима и адресама коренских сервера упредузећу 

3. конфигурисати датотеку Lmhosts са именима и адресама коренских сервера у

предузећу 4. конфигурисати нови DNS сервер тако да прослеђује упите коренским серверима упредузећу 

2

Page 63: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 63/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  61 

224. Рачунар на слици није у стању да „пингује“ IP адресу подразумеваног мрежног пролаза зато што: 

1. рачунар није на истој мрежи са подразумеваним мрежним пролазом 2. за повезивање рачунара на свич треба искористи straight-through кабл 3. за повезивање свичева треба искористити straight-through кабл 4.  јесу коришћени одговарајући типови каблова, али је неки од каблова у прекиду 

2

Page 64: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 64/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  62 

225. PC1 на слици не може да приступи web серверу на адреси 209.165.200.226/27. Узимајућиу обзир излазе команди netstat, ipconfig и ping, одредити шта је највероватнији узрок проблема. 

1. PC1 није добро повезан на RTR1 2. порт 80 је већ у употерби на PC1 3. није конфигурисан DNS сервер на PC1 4. PC1 је конфигурисан са погрешном адресом подразумеваног мрежног пролаза  

2

226. Техничкој служби пријављен је проблем на вези. Након разговора са клијентом техничарсазнаје да све мрежне апликације функционишу осим FTP-a. Највероватнији узрок овогпроблема је:

1. Погрешно конфигурисан Firewall 2. Неисправан порт на хабу или свичу 3. Неправилно конфигурисана IP адреса на клијентској машини 4. Неправилно конфигурисан DNS сервер на клијентској машини5. Неправилно конфигурисан подразумевани мрежни пролаз на на клијентској

машини 

2

227. MAC адреса је C9-3F-32-V4-DC19. Њен OUI део у бинарном систему  је: 

1. 11000110-11000000-000111112. 11001100-00111111-000110003. 11001001-00111111-001100104. 11001001-00111111-00011000

3

Page 65: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 65/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  63 

228.  Адреса мреже 192.168.20.0 је подмрежена и следеће адресе мрежа су додељенепостојећим мрежама: 192.168.20.0/28192.168.20.32/27192.168.20.128/26192.168.20.224/29.

Међу следећим адресама као адреса нове мреже може да се одабере: 1. 192.168.20.232/302. 192.168.20.8/293. 192.168.20.206/30

Простор за рад: 

4

Page 66: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 66/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  64 

229.  Адреса мреже 10.0.0.0 је подмрежена и следеће адресе мрежа су додељене постојећиммрежама: 10.19.0.0/2010.19.24.0/2110.19.33.0/2410.19.39.64/26.

Међу следећим адресама као адреса нове мреже може да се одабере: 1. 10.19.16.0/222. 10.19.34.0/223. 10.19.26.0/22

Простор за рад: 

4

Page 67: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 67/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  65 

230. Када се са PC1 пингује адреса 172.16.2.3, и ARP табела на PC1 је попуњенаодговарајућим подацима да динамички ARP не мора да пролази кроз мрежу, пакетипинга: 

1. неће напустити PC1 јер PC1 са адресама и сабнет маскама као на слици не можеда их проследи ван свог сабнета 

2. долазе до рутера али их он не обрађује 3. долазе до рутера, он их прослеђује на Fa0/1 али се пакети не враћају назад ка

рутеру 4. рутер их уништава када се од одредишног PC3 враћају ка PC15. се успешно враћају до PC1 

Простор за рад: 

4

У следећим задацима заокружите бројеве испред тражених одговора  

231. Одреди приватне IP адресе:

1. 11.10.9.82. 172.17.172.173. 182.14.24.344. 192.168.0.205. 220.220.220.230

Page 68: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 68/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  66 

232. За MAC адресу важи: 

1. То је глобална IP адреса 2. Обезбеђује је произвођач мрежне картице 3. Има величину од 6 бајтова 4. То је логичка адреса 

233.  Адреса IPv6 FE00:0001:1000:0000:0002:0000:0000:0000 може се краће записати: 

1. FE00:1:1:2::2. FE00:1:1000::2::3. FE00:1:1000:0000:2::4. FE00:1:1000::2:0000:0000:00005. FE:1:1000::2:0000:0000:0000

234. За DHCP Discover поруку важи: 

1. Користи FF-FF-FF-FF-FF-FF као општу поруку слоја 2 

2. Користи UDP као протокол транспортног слоја. 3. Користи TCP као протокол транспортног слоја. 4. Не користи одредишну адресу на слоју 2. 

235. За OSPF регионе важе следеће изјаве:

1. Морате да имате засебно конфигурисане loopback интерфејсе у сваком региону. 2. Бројеви које можете да доделите региону се крећу до 65535. 3. Регион-окосница се такође назива регион 0. 4. Сви региони морају бити повезани са регионом 0. 

236. За MAC адресу важи следеће: 

1. представља адресирање другог нивоа OSI модела 2. подешава је корисник  3. MAC адреса уређаја генерално није јединствена 4. представља адресирање 7. нивоа OSI modela 5. уписана је од стране произвођача мрежне опреме 

237. Протокол OSPF ћемо користи у хиреархијском дизајну:

1. Да би смањили административни рад рутирања. 2. Да би убрзали конвергенцију. 3. Да би поједноставили конфигурисање OSPF рутирања. 4. Да би нестабилност мреже проширили на више области 

238. Одреди локације које омогућавају мењање доменског чланства рачунара под WindowsServerom 2003:

1. Својства My Computer 2.  Аплет System алатке Control Panel3. Конзола Active Directory Users And Computers4.  Аплет Users алатке Control Panel5. Фолдер Network Connections6. Конзола Active Directory Domains And Trust7.  Аплет Computer Management алатке Control Panel

2

Page 69: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 69/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  67 

239. Издвојити тврдњe која се односe на DHCP протокол:

1. DHCP je скуп правила који омогућава уређајима на рачунарској мрежи да траже идобију IP адресу од DHCP сервера.

2. DHCP омогућава мрежним картицама да траже и добију MAC адресу од DHCPсервера.

3. DHCP омогућава клијентима да добију подразумевани излаз са мреже (defaultgateway), али не и мрежну маску.4. DHCP сервер шаље поруке клијенту преко порта 67 5. DHCP користи UDP 

2

240. У мрежи са слике, у организационој јединици Београд налази се NAT (Network AddressTranslation) Server на адреси 192.168.10.254. Корисник из организационе јединице Ниш неможе да приступи Интернету. Да би лоцирао проблем и почео са његовим отклањањем,покренућеш командe:

1. pathping 192.168.10.2542. net view \\192.168.10.2543. tracert 192.168.10.2544. nslookup 192.168.10.254

2

241. Објекти Активног Директоријума су: 

1. Корисници 2. Сервиси 3. MAC адресе 4. Ресурси 5. Мрежни каблови 6. IP адресе 

3

242. Слојеви TCP/IP модела су: 

1. Слој апликације 

2. Слој сесије 3. Слој транспорта 4. Слој интернета 5. Слој повезивања података 6. Физички слој 

3

243. TCP користe следећи сервиси:

1. DHCP2. SMTP3. SNMP4. FTP5. HTTP

6. TFTP

3

Page 70: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 70/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  68 

244. UDP користe следећи сервиси:

1. DHCP2. SMTP3. SNMP4. FTP5. HTTP6. TFTP

3

245. Одреди протоколе који истовремено подржавају и VLSM и сумирање и дисконтинуалноумрежавање: 

1. RIPv12. IGRP3. EIGRP4. OSPF5. VGP6. RIPv2

3

Допуните следеће реченице и табеле 

246. Да бисте проверили да ли је TCP/IP протокол правилно инсталиран и иницијализован налокалном рачунару, употребићете следећу команду: ____________________  ________ . 1 

247. Да би Windows клијенти могли да виде UNIX оперативни систем, потребно је инсталиратиSAMBU на _________  ____________________ . 1 

248. Kоманда којом се могу лоцирати објекти у активном директоријуму је ______________   1 

249. Рачунар на коме је инсталиран активни директоријум назива се _______  ______________  __________________________________________. 1 

250.  Алат командне линије који може да користи различите контексте за управљањеконфигурацијом мреже локалних и удаљених рачунара зове се  _______________________________________________________.

251. DNS име које јединствено означава матични рачунар на мрежи је ____________________  _________________________________________________________________. 1 

252. Систем за управљање пословима штампања под Linux-ом зове се ____  ________________  __________________________________________________. 1

253. Систем разрешавања имена који је стандардизовано уграђен у TCP/IP је _________________________________________________. 1

254. Опсег првог октета класе B је ______  __________________. 1

255. Подразумевана маска подмреже за адресе класе C је ______  _______________________. 1

256. Мреже које представљају симулиране везе тачка - тачка коришћењем тунелског преноса,и које се могу простирати преко било какве мреже, укључујући Интернет, називају се ______________________________________________ мреже. 

1

Page 71: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 71/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  69 

257. TELNET се обично повезује на сервер преко порта број ________, a HTTP преко портаброј _______.  2

258. Microsoft-ova унапређена верзија LDAP-a назива се _________  _______________________  _______________________________________________. 2

259. По подразумеваној вредности, у IP адреси 129.158.221.15, ________  _______________ представља мрежни, а ______  ___________  ________ представља хост ID број. 2

260. Минимална сумаризована адреса за следеће мреже

192.168.33.0/24192.168.34.64/26192.168.40.0/24192.168.46.0/30192.168.62.128/25

 је ____________________________________________ . 

Простор за рад: 3

261. Минимална сумаризована адреса за следеће мреже

10.16.1.0/2410.16.30.128/2510.17.2.64/2610.32.8.0/2410.34.14.0/30

 је ____________________________________________ . 

Простор за рад: 3

Page 72: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 72/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  70 

262. На линији поред сваког од доле наведеног описа, напиши скраћеницу одговарајућег DNSзаписа: 

1. Хост повезује са IP адресом 

2. Дефинише алијасе 

3. Дефинише назив DNS сервера 4. Користи се за проналажење имена на основу адресе 

4

263. На линијама поред сваке од доле наведених карактеристика навести да ли се односи наUDP или TCP протокол: 

Успоставља везу у 3 корака (three-way-handshake)

Безконекцијског је типа 

За сваки послати сегмент, пријемни рачунар мора у одређеном временуда одговори враћањем потврде (ACK) о броју бајтова који је примио  

Непоуздана је 

4

У следећим задацима повежите или уредите појмове према захтеву 

264. На левој страни су дати описи сегмената на које се мреже под активним директоријумомхијерархијски могу поделити, а на десној њихови називи. На линији поред сваког називаупиши број њему одговарајућег описа. 

1. Скуп свих објеката, њихових атрибута и синтаксе атрибута уактивном иректоријуму 

Домен 

2. Физичко груписање независно од домена или структуре

организационих јединица  Шума 3. Скуп рачунара који деле заједнички скуп полиса, заједничко име и базу чланова 

Сајт 

1,5

265. На левој страни су дати називи помоћних програма из TCP/IP пакета, а на десној странињихови описи. На линији поред описа уписати број њему одговарајућег програма. 

1. аrp -sДаје преглед TCP/IP параметра који су додељени некомхосту 

2. ping Проверава доступност рачунара на мрежи 

3. ip onfig Статички повезује IP адресу са МАС адресом 

1,5 

266. На левој страни дате су команде, а на десној ефекти њихових извршења. На линијииспред ефекта извршења уписати број команде на коју се односи:

1. ipconfig /allраскида све активне TCP/IP везе на свим мрежнимадапт рима и ослобађа све везане адресе

2. ipconfig /releaseпоново успоставља све TCP/IP везе на свим мрежнимадаптерима и потражује нове адресе 

3. ipconfig /renewисписује информације о свим IP адресама, мрежниммаскама, подразумеваним мрежним пролазима за свепрису не мрежне адаптере 

1,5 

Page 73: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 73/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  71 

267. На левој страни наведене су MMC конзоле, а на десној сврхе датих конзола. На линијииспред сврхе уписати број одговарајуће MMC конзоле:

1. Active Directory Domains And TrustsКонзола садржи информације офизичкој структури мреже

2. Active Directory Sites And Services

Конзола омогућује додавање,

брисање, измену и организовањекорисничких налога, рачунарскеналоге 

3. Active Directory Users And Computers

Конзола обезбеђује интерфејс зауправљање доменима иодносима поверења из еђу шумаи домена 

1,5 

268. На левој страни су дате команде Linux оперативног система, а на десној страни њиховаобјашњења. На линији испред објашњења уписати број њему одговарајуће команде. 

1. chmod Даје листу тренутно пријављених корисника. 

2. who Промена права приступа директоријуму илифајлу. 

3. pwd Приказ текућег директоријума 

1,5 

269. На левој страни су дати називи помоћних програма из TCP/IP пакета, а на десној страниописи њихових функција. На линији испред описа уписати број њему одговарајућегпрограма. 

1. Tracert Користи се за проверу рада DNS сервера 

2. NetstatПриказује све тренутно активне конекције серверскограчунара 

3. nslооkup Приказује листу рутера кроз које пакет података мора дапрође на путу до одредишног хоста 

1,5 

270. На левој страни су дате команде Linux оперативног система, а на десној страни њиховаобјашњења. На линији поред објашњења уписати број њему одговарајуће команде. 

1. mkdir  Приказ текстуалне датотеке на екрану 

2. ls Приказ текућег директоријума 

3. cat Приказ садржаја директоријума 

4. pwd Креирање директоријума 

Page 74: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 74/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  72 

271. На левој страни су дати називи TCP/IP рутина, а на десној излази које оне генеришу. Упразна поља поред сваког излаза упиши број одговарајуће TCP/IP рутине. 

1. ipconfig

2. nslookup192.168.1.101

3. ping 192.168.1.231

4. arp -a

272. На левој страни су дати нивои OSI модела. Поред појмова на десној страни упиши бројнивоа OSI модела на који се појам односи: 

1. Физички слој 

2. Слој везе података  Еthernet

3. Мрежни слој  MPEG

4. Транспортни слој  TCP

5. Слој сесије  Telnet

6. Слој презентације 

7. Слој апликације 

273. На левој страни су дати нивои OSI модела. Поред појмова на десној страни упиши бројнивоа OSI модела на који се појам односи: 

1. Физички слој 

2. Слој везе података  DNS

3. Мрежни слој  ICMP

4. Транспортни слој  ssh

5. Слој сесије  Frame relay6. Слој презентације 

7. Слој апликације 

Page 75: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 75/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  73 

274. На левој страни су наведени називи слојева OSI модела, а на десној страни функцијеслојева. На линији испред функције слоја уписати број назива слоја који извршава туфункцију. Уколико одређену функцију не извршава ниједан дати слој, уписати Х. 

1. Физички слој Утврђује најбољу путању од извора до одредишта 

Обезбеђује сигурносне функције за пренос

података 

2. Слој везе података Извршава бинарни пренос 

Обезбеђује везу између два рачунара у мрежикоји комуницирају 

3. Мрежни слој Одговоран за превођење података 

Подељен у два слоја 

275. На левој страни се налазе IP адресе, а на десној класе IP адреса. Поред сваке класенаписати редни број IP адресе која јој припада. Уколико некој класи не припада ниједнаадреса, уписати Х. 

1. 125.126.127.128 Класа A

2. 128.127.126.125 Класа B

3. 1.10.100.101 Класа C

4. 192.168.123.51 Класа D

276. На левој страни су наведени називи слојева OSI модела, а на десној страни њиховефункције. На линији поред функције уписати број њој одговарајућег назива. Уколикоодређену функцију не извршава ниједан наведени слој, уписати Х. 

1. Транспортни слој 

Утврђује најбољу путању од извора до одредишта 

Омогућава програмима да користе мрежне ресурсе 

2. Слој сесије Извршава бинарни пренос 

Обезбеђује везу између два рачунара у мрежи којикомуницирају 

3. Презентациони слој Одговоран за превођење података 

Подељен у два слоја 

4. Апликациони слој Обезбеђује сигурносне функције за пренос података 

Подељен је у три слоја 

277. Са леве стране дати су називи протокола, а са десне њихове карактеристике. На линији поред карактеристике написати број њој одговарајућег назива протокола: 

1. TCP

За сваки послати сегмент, пријемни рачунар мора уодређеном времену да одговори враћањем потврде(ACK) о броју бајтова који је примио 

Непоуздана је 

2. UDPОвај протокол користи ТFTP апликација 

Овај протокол користи Telnet апликација 

Page 76: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 76/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  74 

 АДМИНИСТРИРАЊЕ РАЧУНАРСКИХ МРЕЖА 

У следећим задацима заокружите број испред траженог одговора 

278. Издвојити алатку која се користи за креирање организационе јединице 

1. Active Directory Users and Computers2. Active Directory Sites and Services3. Active Directory Domains and Trusts4. Active Directory Schema

1

279. Mеђу наведеним програмским умецима (Snap-in), издвој онај који се НЕ нуди аутоматскииз менија Administrative Tools након инсталирања сервиса Active Directory:

1. Active Directory Sites and Services2. Active Directory Users and Computers3. Active Directory Domains and Trusts4. Active Directory Schema

1

280. Meђу наведеним картицама оквира за дијалог Properties за корисника /кориснички налог/, издвој картицу на којој је могуће поставити временски интервал (сате) за пријављивањена домен: 

1. Картица General2. Картица Address3. Картица Account4. Картица Profile5. Картица Security

281. Одреди минимална захтевана NTFS овлашћења којима се кориснику дозвољаваотварање докумената и покретање програма смештених у дељеном директоријуму:

1. Full Control2. Modify3. Read4. Write5. Read & Execute6. List folder Contents

282. Врста сервера која је намењена да усмери све локалне Internet захтеве преко једнелокације је:

1. Firewall сервер 2. Proxy сервер 3. VPN сервер 4. Directory Services сервер 

283. Улога firewall-a (заштитне баријере) je да:

1. скенира мрежу у потрази за грешком 2. блокира све долазеће мрежне сигнале 3. штити приватну мрежу од јавног Interneta4. штити рачунар од вируса 

Page 77: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 77/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  75 

284. UPS уређај  НЕ омогућава:

1. краткотрајно напајање компоненти рачунара 2. заштиту од пада напона 3. дуготрајно напајање компоненти рачунара 4. заштиту од пикова напона напајања 

285. Након креирања пуне резервне копије, изврши се диференцијални backup. Одредиподатке који ће бити копирани: 

1. Сви који су претрпели измене након последњег пуног backup-а 2. Само подаци који су измењени од последњег диференцијалног backup-а 3. Само они подаци који нису измењени од последњег backup-а4. Сви подаци, без обзира на последњи пуни backup-а 

286. У RAID-5 волумену који се састоји од 7 седам дискова садржај је у потпуности могућереконструисати у случају: 

1. отказа једног диска 2. отказа два диска 3. отказа три диска 4. отказа четири диска 

1

287. Дошло је до хардверског проблема на серверу GLAVNI и док се он поправља треба дабуде омогућен приступ волумену који обухвата више дискова на том серверу. Ви треба да 

1. импортујете (увезете) неке од динамичких дискова из волумена у другу групудискова на серверу GLAVNI

2. преместите све динамичке дискове који садрже делове волумена на други сервери импортујете (увезете) дискове у групу дискова на новом рачунару 

3. искористите услужни програм Disk Management да опоравите волумен на серверу 

GLAVNI

1

288. Заокружити број испред лозинке која је најсигурнија: 

1. 538162472. eoV34_Ts3. PericP4. zyv_gf78

1

289. Kao firewall не може да се користи: 

1. Proxy сервер 2. DHCP сервер 3. Gateway4. рутер 

1

290. Да би сте пратили број TCP/IP порука о грешци, послатих и примљених од рачунара, уSystem Monitoru, као објекат перформансе изабраћете:

1. Network Interface2. TCPv43. ICMP

4. UDPv4

1

Page 78: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 78/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  76 

291. Да би сте дневник безбедности користили (отворили) у конзоли Event Viewer моратеда га архивирате у формату:

1. .txt

2. .doc

3. .evt

4. .csv5. .еvv 

6. .evn 

1

292. Желите да обезбедите да сви корисници радне станице клијент-03 могу да покрену Adobe Acrobat Reader. Да би сте ово обезбедили треба да извршите: 

1. додељивање (assign) апликације рачунару /клијент-03/2. објављивање (publish) апликације рачунару /клијент-03/3. додељивање апликације корисницима4. објављивање апликације корисницима 

1

293. Основни домен шуме /Forest Root Domain/ mojafirma.com креираће се промовисањемрачунара, који ради под Windows Server-ом 2008, у контролер доменa. Међутим, бићепотребно да се користе постојећи Windows Server-и 2003 системи као контролери доменау домену magacin.mojafirma.com. Неопходни функционални нивои који треба да секонфигуришу су: 

1. Функционални ниво шуме Windows Servera 2008 и функционални ниво доменаWindows Server 2008 за домен mojafirma.com.

2. Функционални ниво шуме Windows Servera 2008 и функционални ниво доменаWindows Server 2008 за домен magacin.mojafirma.com.

3. Функционални ниво шуме Windows Servera 2003 и функционални ниво домена Windows Server 2008 за домен mojafirma.com.

4. Функционални ниво  шуме Windows Servera 2003 и функционални ниво доменаWindows Server 2008 за домен magacin.mojafirma.com.

5. Функционални ниво шуме Windows Servera 2003 и функционални ниво доменаWindows Server 2003 за домен magacin.mojafirma.com.

6. Функционални ниво шуме Windows Servera 2003 и функционални ниво доменаWindows Server 2003 за домен mojafirma.com.

2

294. Корисник Пера Перић ради у организационој јединици Nis и члан је групе prodavci иподразумеване групе Domain Users. Корисник приступа директоријуму Kupci у  коме сеналазе документи Lista_kupaca.doc и Moji_kupci.doc.

Листа права приступа директоријуму Kupci дата је у следећој табели: Група  Дозвола  Тип дозволе Domain Users Read Shareprodavci Change ShareDomain Users Read NTFSprodavci Modify NTFS

Да би корисник могао да мења садржај документа Moji_kupci.doc, али не и документаLista_kupaca.doc, потребно је да се за документ Lista_kupaca.doc:

1. експлицитно дозволи читање кориснику Пери Перићу 2. предефинишу скривени атрибути

3. ускрати дозвола за упис кориснику Пера Перић 4. онемогући наслеђивање од родитељског објекта 

2

Page 79: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 79/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  77 

295. Корисници са домена skola.edu.rs припадају организационој јединици Generacija-2011 идистрибутивној групи Mat-sekcija. Једна половина корисника ради на рачунарима накојима је инсталиран оперативни систем Windows Server 2003, а друга на рачунарима накојима је инсталиран оперативни систем Windows Server 2008. Да би се свим корисницимаомогућило да приступају дељеном фолдеру Takmicenje, потребно је да: 

1. преконфигуришете групу Mat-sekcija као безбедносну 2. преконфигуришете групу Mat-sekcija као универзалну 3. преконфигуришете групу Mat-sekcija као доменску локалну 4. подигнете функционални ниво домена Windows Server 2003

2

296. У домену који администрирате се јавила потреба за применом нових објеката групнихполиса. Оклевате јер нисте сигурни какве ефекте на кориснике ће нове полисе имати укомбинацији са већ постојећим. ММС конзола која ти може помоћи да утврдиш ефектенових полиса у комбинацији са постојећим је: 

1. services.msc2. gpedit.msc3. lusrmgr.msc

4. rsop.msc

2

297. Корисник вам се жали да после више узастопних покушаја не може да се пријави на својдоменски налог, непрестано добијајући поруку да корисничко име или лозинка нисуисправни. Ви сте сигурни да су корисникови подаци за пријављивање на систем у реду.Највероватнији узрок оваквог понашања је: 

1. Мрежна конекција корисника не ради исправно 2. Доменски сервер не препознаје рачунар као регистровани чвор 3. Корисник се пријављује на свој рачунар уместо на домен 4. Логин сервер доменског контролера не ради исправно 

2

298. Ваш послодавац од вас тражи да обезбедите да сви доменски корисници имају истиизглед радне површине и исти скуп иконица на радној површини. Користећи групнеполисе ви сте урадили шта је од вас тражено али примећујете да се радне површинекорисника нису промениле. Највероватнији разлог за то је:

1. Групне полисе нису исправно конфигурисане 2. Рачунари и корисници нису учлањени у исправну групу. 3. Корисници се морају одјавити са система и поново пријавити на4. Инсталација Windows Server 2003 на серверу није исправно конфигурисана 

2

Page 80: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 80/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  78 

299. Отворили сте командни одзивник са акредитивима Domain Admins. Користите форматкоманде Dsrm као на слици. 

Добијате одговор:Dsrm Failed:Access Is Denied. Узрок грешке је: 

1. Само Администратори могу креирати организациону јединицу. 

2. Само власник организацине јединице може обрисати организациону јединицу. 

3. Организациона јединица је заштићена од брисања. 

4. Морате покренути командни одзивник као члан групе Administrators како би стеизвршавали задатке активног директоријума.

5. Само Администратори могу обрисати организациону јединицу. 

2

300.  Администратор сте рачунара који ради под Windows Server-ом 2008. Чврсти диск рачунара садржи два волумена: D и Е. Омогућавате квоте диска на волуменима D и Е којеограничавају све кориснике на 50 MB укупног складиштеног простора.  Међутим, желитеда ограничите складиште на корисниковим главним директоријумима, смештеним наD:\Korisnici на 10 MB. Да би се ово постигло треба да имплементирате квоте диска: 

1. На било ком директоријуму. 2. На физичком диску за све волумене. 3. На волуменима за све директоријуме4. На жељеном директоријуму. 5. На било ком серверу за све дискове. 

2

301. Желите да одбијете све параметре политике групе који до организационе јединицеУЧЕНИЦИ стижу од свих родитељских објеката те организационе јединице. Да би сте овопостигли применићете следећи изузетак :

1. Block Policy Inheritance примењен на организациону јединицу УЧЕНИЦИ. 2. Enforced примењен на организациону јединицу УЧЕНИЦИ. 3. Block Policy Inheritance примењен на групну полису /ГПО/.4. Enforced примењен на групну полису /ГПО/.5. Block Policy Inheritance примењен на везу групне полисе /ГПО/.6. Enforced примењен на везу групне полисе /ГПО/.

2

302. У RSA алгоритму су дати следећи параметри: (n, e)=(33,9). Приватан кључ d је: 

1. 122. 153. 34. 25. 9

3

Page 81: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 81/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  79 

У следећим задацима заокружите бројеве испред тражених одговора  

303. Организациона јединица се може формирати у оквиру: 1. домена 2. групе 3. локације 

4. организационе јединице

304. Да би се креирао контролер домена неопходно је: 

1. Валидно име DNS домена.2. Валидно NetBIOS име. 3. DHCP сервер за доделу IP адресе контролеру домена. 4. DNS сервер.

305. Желите да подигнете функционални ниво домена једног домена у шуми skola.com. Да би сте ово постигли можете употребити алатке:

1. Active Directory Users And Groups2. Active Directory Sites And Services

3. Active Directory Users And Computers

4. Active Directory Schema

5. Active Directory Domains And Services

6. Active Directory Domains And Trusts

306. Одреди групе чији чланови могу инсталирати и подешавати штампаче на Windows Serveru2003:

1. Administrators

2. Guests3. Print Operators4. Everyone

307. Ради одржавања хард дискова на рачунарима који се већ дуже време нормално користе,под Windows оперативним системом могу да се искористе следеће алатке:

1. Disk Cleanup2. Disk Maintenance3. Disk Format4. Disk Partition

5. Disk Defragmenter 6. Disk Resizer 

2

308. Међу наведеним својставима и административним задацима активног директоријума,издвој она која се могу конфигурисати истовремено за већи број корисника: 

1. FIRST NAME2. LOGON HOURS3. LAST NAME4. COMPUTER RESTICTIONS (LOG ON TO)5. USER LOGON NAME

6. ENABLE ACCOUNT7. RESET PASSWORD

3

Page 82: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 82/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  80 

309. У вашем домену организациона јединица Запослени обухвата све корисничкеналоге.  Свака локација има организациону јединицу унутар које организациона јединица Продаја обухвата налоге за рачунаре у одсеку Продаја на одговарајућојлокацији.  Желите да уведете неку апликацију у употребу тако да буде доступнасвим корисницима у одсеку продаје за читаву организацију. Да би сте одговарајућуапликацију увели у употребу морате да:

1. Направите ГПО везан за домен. Направите групу која садржи све корисникеиз одсека Продаје. Филтрирајте ГПО тако да се примењује само на ту групу.У чворишту User Configuration унутар ГПО објекта направите софтверскипакет којим додељујете одговарајућу апликацију. 

2. Направите ГПО везан за организационе јединице Продаја на свимлокацијама. У чворишту User Configuration унутар ГПО објекта направитесофтверски пакет којим додељујете одговарајућу апликацију. 

3. Направите ГПО везан за домен. Направите групу која садржи све корисникеиз одсека Продаје. Филтрирајте ГПО тако да се примењује само на ту групу.У чворишту Computer  Configuration унутар ГПО објекта направитесофтверски пакет којим додељујете одговарајућу апликацију. 

4. Направите ГПО везан за организационе јединице Продаја на свимлокацијама. У чворишту User Configuration унутар ГПО објекта направитесофтверски пакет којим додељујете одговарајућу апликацију. У чвориштуComputer  Configuration унутар ГПО објекта укључите политику обрадеповратном петљом у режиму преклапања. 

3

310. Ви сте администратор фирме ДДМ а.д. Имате задатак да неку апликацију уведете уупотребу користећи политику групе на клијент рачунаре у дирекцији и секторуПродаја.  Дирекција је са сектором Продаја повезана регионалном рачунарскоммрежом чији је проток 512 kb/s. Да би сте одговарајући софтвер увели у употребуморате да:

1. Направите ГПО који се примењује на све клијент рачунаре у дирекцији исектору Продаја. У ГПО објекту направите софтверски пакет у чвориштуUser Configuration којим додељујете одговарајућу апликацију. 

2. Направите ГПО који се примењује на све клијент рачунаре у дирекцији исектору Продаја. У ГПО објекту направите софтверски пакет у чвориштуComputer Configuration којим додељујете одговарајућу апликацију. 

3. У ГПО објекту који се примењује на рачунаре у сектору Продаја, у чвориштуUser Configuration конфигуришете политику откривања споре везе којом сепраг брзине повезивања поставља на 256 kb/s.

4. У ГПО објекту који се примењује на рачунаре у сектору Продаја, у чвориштуComputer Configuration конфигуришете политику откривања споре везе којомсе праг брзине повезивања поставља на 256 kb/s.

5. У ГПО објекту који се примењује на све рачунаре, у чворишту User Configuration конфигуришете политику откривања споре везе којом се прагбрзине повезивања поставља на 768 kb/s.

3

Page 83: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 83/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  81 

311. За архивирање дневника безбедности користе се следећи формати:

1. .txt

2. .doc

3. .rtf 

4. .bmp

5. .evt

6. .csv

7. .crv

8. .evn

3

312. На серверу који администрирате, током хаварије у рачунском центру отказала су 2 харддиска. Убацили сте нове дискове уместо покварених и потребно је да систем вратите унормално стање. Изабрати које од понуђених корака треба предузети: 

1. раскинути постојеће пресликавање на диску са системском партицијом и поново

успоставити пресликавање системске партиције користећи диск 42. раскинути постојеће пресликавање на диску са системском партицијом и поново

успоставити пресликавање системске партиције користећи диск 1 3. поправити raid5 волумен користећи Disk 14. иницијализовати Disk 1 и Disk 4 и оба конвертовати у динамичке дискове 5. поправити raid5 волумен користећи Disk 46. раскинути постојеће пресликавање на диску Disk 2

4

Допуните следеће реченице и табеле 

313.  Алат командне линије за управљање квотама диска је _________  _______________. 1 

314.  Алат командне линије у Windows Serveru 2003 који се користи за управљање дисковима,волуменима и партицијама зове се ______  ____________________. 1 

Page 84: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 84/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  82 

315. Коришћењем Цезарoве шифре са подразумеваним померајем добијен је следећишифрат: DGPLQLVWUDWRULОтворени текст овога шифрата гласи:_____________________  

316. Код асиметричних алгоритама за шифрирања података, за шифровање или потписивање

података се користи ___  _______ кључ, а за дешифровање података се користи _______  ___ кључ.

317. Kоманде помоћу којих се увозе објекти активноног директоријума (Active Directory) изтекстуалних датотека су  __________ и ______  ______. 2

318. Дати су генератор g=2 и модуо p=5. Бојана је замислила број а=7, a Никола broj b=8.Коришћењем Diffie-Helman алгоритма за размену кључева долазимо до тога да језаједничка тајна _____________. 

3

319. Дефинисати редослед којим се групна полиса примењује на компоненте активног

директоријума. 

локација 

домен 

рачунар 

организациона јединица 

4

320. Дописати бројеве портова и протокола у правоугаонике и попунити црним кружићемодговарајућу радио дугмад на слици тако да подешавање IP филтра омогућифункционисање Telnet-a и DNS-a на рачунару . 

4

Page 85: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 85/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  83 

321. На слици означити која поља треба да буду штиклирана и означена и дописати потребневредности у текст поља тако да обезбедимо следећу квоту за корисника: кориснику желимо да ограничимо дозвољену квоту на 500МВ, притом не желимокориснику да ускратимо простор на диску ако прекорачи 500МВ, али желимо дапоставимо ниво упозорења на 450МВ и желимо да систем забележи прекорачење нивоаупозорења и прекорачење ограничења квоте. 

4

У следећим задацима повежите или уредите појмове према захтеву 

322. На левој страни су дати описи чланова група, а на десној страни називи домета група. Нацртици поред назива домета уписати број одговарајућег описа чланова.

1. Чланови могу да буду из било ког домена имогу да приступају ресурсима само улокалном домену.  Глобална група 

2. Чланови могу да буду из било ког домена имогу да приступају ресурсима у било комдомену.  Локална група домена 

3. Чланови могу да буду само из локалногдомена и могу да приступају ресурсима убило ком домену.  Универзална група 

1,5

Page 86: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 86/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  84 

323. На слици су дате групне полисе /GPO-1 до GPO-7/ и њихова повезаност са доменом/skola.edu.rs/ и  организациним јединицама.  На цртици поред назива групне полисе/GPO1, GPO2,... GPO7/ унети одговарајући број /1,2,../ који хронолошки описује редоследобраде (извршавања) групних полиса /GPO-a/ за организациону јединицу НАСТАВНИКАДАР. За групне полисе које се не примењују на објекте унутар организационе јединицеНАСТАВНИ КАДАР ставити знак X:

Легенда: 

- Укључена опција Enforced

- Укључена опција Block Inheritance

GPO1 

GPO2 

GPO3 

GPO4 

GPO5 

GPO6 

GPO7 

324. На слици су дате групне полисе /GPO-1 до GPO-7/ и њихова повезаност са доменом/skola.edu.rs/ и  организациним јединицама.  На цртици поред  назива групне полисе/GPO1, GPO2,... GPO7/ унети одговарајући број /1,2,../ који хронолошки описујередослед обраде (извршавања) групних полиса /GPO-a/ за организациону јединицу

 АДМИНИСТРАТОР РАЧУНАРСКИХ МРЕЖА. За групне полисе које се не примењују наобјекте унутар организационе јединице АДМИНИСТРАТОР РАЧУНАРСКИХ МРЕЖАставити знак X:

Легенда: 

- Укључена опција Enforced

- Укључена опција Block Inheritance

GPO1 

GPO2 

GPO3 

GPO4 

GPO5 

GPO6 

GPO7 

3

Page 87: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 87/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  85 

325. Сервер PROBNI1 има три диска: диск Disk 0, који је стартни диск, и дискове Disk 1 и Disk 2који чине пресликани сет RAID-1. Диск Disk 2 је отказао и замењен је новим. Следећаслика показује статус свих дискова и волумена сервера PROBNI1 после замене диска. 

Потребно је навести тачан редослед акција које треба предузети да би се додаопресликани волумен (RAID-1) на серверу PROBNI1. Акцију коју треба прву предузетиозначи бројем 1, другу бројем 2 итд..

 Акције 

Редослед акција прикреирању

пресликаногволумена (RAID-1)

Избрисати пресликавање (mirroring) са диска који је замењен(уклоњен) Иницијализовати нови хард диск и конвертовати га удинамички 

На диску Disk 1 додати пресликавање на диск Disk 2. 

3

Page 88: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 88/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  86 

 АНЕКС 3  РАДНИ ЗАДАЦИ СА ОБРАСЦИМА ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ НА МАТУРСКОМПРАКТИЧНОМ РАДУ 

Page 89: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 89/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  87 

Поштовани ученици, ментори и оцењивачи, 

Пред вама је документ који садржи радне задатаке и обрасце за оцењивање који ће битизаступљени на матурском практичном раду у оквиру матурског испита за огледни образовни профиладминистратор рачунарских мрежа. Намењен је за вежбање и припрему за полагање овог дела испита,као и оцењивачима за усвајање примењене методологије оцењивања. 

Задаци са пратећим обрасцима за оцењивање су распоређени према компетенцијама које се

проверавају на  испиту и то сви задаци са ознаком А односе се на компетенцију Постављање иумрежавање активне и пасивне мрежне опреме уз израду пратеће документације, док задаци означенисловом Б одговарају компетенцији  Администрирање рачунарске мреже и комуникација са окружењем . Свиприлози који су дати уз радне задаке могу се наћи на испиту. 

Сваки радни задатак доноси  максимално  100 бодова. Обрасци за оцењивање садрже утврђенеелементе, индикаторе оцењивања као и одговарајуће критеријуме процене.

Радни задаци које ће  бити реализовани на матурском практичном раду омогућавају проверуоспособљености ученика за обављање конкретних послова за квалификацију за коју су се школовали, као иутврђивање спремности за укључивање у свет рада.

Желимо вам срећан и упешан рад! 

 Аутори 

Page 90: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 90/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А1 Инсталација Linux оперативног система 

На рачунар, чије су карактеристике дате у прилогу, инсталирати оперативни систем Linux.

Рачунар мора да подржи одређени број корисника са фиксном дозвољеном количином просторакао и захтеве за евентуалним повећањем броја клијената у будућности од 20-25% новихкорисника у односу на предвиђени број. Серверима на серверу треба обезбедити посебнупартицију, чија величина мора бити усклађена са бројем инсталираних сервера и потребама

корисника. Поред наведеног потребно је обезбедити адекватни смештајни простор за корисничкепрограме и привремене податке у складу са потребама и хардверским могућностима. Поделитихард диск у складу са наведеним препорукама пре инсталације оперативног система и правилноподесити тачке монтирања одговарајућих партиција, као и системе датотека који ће битипримењен на сваку од партиција. 

Рачунар треба именовати према устаљеним процедурама именовања примењеним уорганизацији у којој инсталирате рачунар.

Све мрежне интерфејсе на рачунару треба подесити према захтевима мрежног окружења ипроверити њихову функционалност. 

Након инсталације основног система потребно  је омогућити root кориснички налог и креиратиобичан кориснички налог, као и подесити јаке лозинке на оба налога.

По завршетку инсталације улоговати се као обичан корисник, обавити потребна додатнаподешавања као привилеговани корисник (root) и проверити исправност инсталације иподешеност свих параметара у складу за захтевима из прилога. 

По завршетку рада попунити приложени документ и архивирати на предвиђено место.  

Page 91: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 91/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А1 

Назив радног задатка  Инсталација Linux оперативног система 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Инсталирање оперативног система 

Извршени преинсталациони поступци у складу са захтевима 15 0

Инсталирање је покренуто и у току инсталирања су унети одговарајућиподаци 

10 0

Извршени постинсталациони поступци у складу са захтевима 10 0

Исправност инсталираног софтвера је проверена 5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извештавање о стању и интервенцијама на рачунарској опреми и мрежи 

Дневник рада сервера и мрежних уређаја је урађен 5 0

Чување и архивирање техничке документације 

Одштампана техничка документацијa је смештена у архив 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Извршена подела диска на партиције у складу са препорукама датим уприлогу 

да 8

не 0

Сви инсталациони параметри правилно подешени да 8

не 0

Документација правилно попуњена свим потребним подацима да 4

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 92: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 92/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

 ДНЕВНИК РАДА СЕРВЕРА

Локација: 

Назив рачунара:

О.С. верзија:   Датум инсталације: 

Мрежни интерфејс: IP адреса:  Маска подмреже: Подразумевани мрежнипролаз: 

Пуно имекорисника 

Корисничко име  Лозинка  Енкрипција кор. дир. 

Назив партиције  Тип партиције Тачкамонтирања 

Систем датотека  Величина [MB]

Напомена:  Инсталацију обавио: 

Page 93: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 93/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А1-1 Инсталација Linux оперативног система 

Рачунар на који треба да инсталирате Linux налази се у лабораторији 55. Рачунар је следећихкарактеристика: 

  хард диск рачунара: 30 GB  RAM: 512MB

Од клијента се добили следећи списак захтева које треба да испоштујете при инсталацији:  

  Изабрани језик на инсталираном рачунару - енглески (US)  Временска зона - Београд   Име рачунара – lab55   Примарни мрежни интерфејс

  IP адреса 172.16.1.2,   маска подмреже 255.255.255.0,  подразумевани мрежни пролаз 172.16.1.1,   остале параметре не треба подешавати

  Секундарни мрежни интерфејс IP адреса 192.168.1.1,

  маска подмреже 255.255.255.0.  Партиција на коју ће се смештати привремене датотеке не треба да буде већа од 350МВ    Систем треба да подржи 20 корисника са дозвољеним простором на диску за сваког

корисника од 500МВ.  За сервере у систему треба предвидети до 4GB.  За корисничке програме предвидети простор од 6GB.  Додатне сервере не треба инсталирати током инсталације оперативног система.  Обезбедити енкрипцију корисничких лозинки   Kреирати root корисника (омогућити га на систему) и подесити јаку лозинку   Креирати обичан кориснички налог следећих карактеристика: 

  пуно име корисника: Laza Lazic  Корисничко име: llaza  подесити јаку лозинку 

GRUB 2 инсталирати у MBR (Мaster Boot Record).

Page 94: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 94/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А1-2 Инсталација Linux оперативног система 

Рачунар на који треба да инсталирате Linux  је у серверској соби 43. Рачунар је следећихкарактеристика: 

  хард диск рачунара: 25 GB RAM: 512MB

Од клијента сте добили следећи списак захтева које треба да испоштујете при инсталацији:  

  Изабрани језик на инсталираном рачунару - енглески (US)  Временска зона - Београд   Име рачунара - mailserver    Примарни мрежни интерфејс

  IP адреса 172.16.3.33,   маска подмреже 255.255.255.224,  подразумевани мрежни пролаз 172.16.3.62,  остале параметре не треба подешавати

  Секундарни мрежни интерфејс IP адреса 192.168.253.1,

  маска подмреже 255.255.255.0.  Систем треба да подржи 10 корисника са дозвољеним простором на диску за свакогкорисника од 500МВ.

  За сервере у систему треба предвидети до 15GB.  За корисничке програме предвидети простор од 1GB.  Додатне сервере не треба инсталирати током инсталације оперативног система.  Обезбедити енкрипцију корисничких лозинки   Kреирати root корисника (омогућити га на систему) и подесити јаку лозинку   Креирати обичан кориснички налог следећих карактеристика: 

  пуно име корисника: Marko Markovic  Корисничко име: mmarko  подесити јаку лозинку 

GRUB 2 инсталирати у MBR (Мaster Boot Record).

Page 95: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 95/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A1-3 Инсталација Linux оперативног система 

Рачунар на који треба да инсталирате Linux налази се у одељењу маркетинга, канцеларија 37.Рачунар је следећих карактеристика: 

  хард диск рачунара: 30 GB  RAM: 1024MB

Од клијента се добили следећи списак захтева које треба да испоштујете при инсталацији:  

  Изабрани језик на инсталираном рачунару - енглески (US)  Временска зона - Београд   Име рачунара - server    Примарни мрежни интерфејс

  IP адреса 172.16.100.2,   маска подмреже 255.255.0.0,  подразумевани мрежни пролаз 172.16.1.1,   остале параметре не треба подешавати

  Секундарни мрежни интерфејс IP адреса 192.168.1.1,

  маска подмреже 255.255.255.0.   Партиција на коју ће се смештати привремене датотеке не треба да буде већа од 350МВ   Систем треба да подржи 30 корисника са дозвољеним простором на диску за сваког

корисника од 500МВ.  За сервере у систему треба предвидети до 3GB.  За корисничке програме предвидети простор од 5GB.  Додатне сервере не треба инсталирати током инсталације оперативног система.  Обезбедити енкрипцију корисничких лозинки   Kреирати root корисника (омогућити га на систему) и подесити јаку лозинку   Креирати обичан кориснички налог следећих карактеристика: 

  пуно име корисника: Petar Petrovic  Корисничко име: ppetar   подесити јаку лозинку 

GRUB 2 инсталирати у MBR (Мaster Boot Record).  Приложени документ попунити и архивирати на предвиђено место. 

Page 96: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 96/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-A2 Инсталација и подешавање сервиса за мрежну инсталацију

У фирми постоји серверски рачунар Server на коме је инсталиран Windows Server (без додатнихсервиса, основна инсталација). Школа је добила из донације 10 нових рачунара на које требаинсталирати Windows (Windows XP или Windows 7) помоћу сервиса за даљинску инсталацију. 

Инсталирати активни директоријум на Server-у и од њега креирати доменски контролер за доменчије су особине дате у прилогу (адреса сервера, доменско име). Такође подесити да сервер будеDHCP сервер и дели адресе из опсега чије су особине дате у прилогу.

Потом инсталирати сервер за мрежну инсталaцију и урадити основну конфигурацију тог сервера.Обратити пажњу на подешавања која се тичу DHCP сервера. Омогућити да сервер одговара свимклијентима на мрежи и не чека одобрење са сервера за наставак инсталације. Наконподешавања,  треба додати boot слику Windowsa 7 (назвати је Windows7BootImage) иинсталациону слику Windowsa 7 (Windows7InstallImage), притом креирати групуWindows7ImageGroup. Треба омогућити само инсталацију Windowsa 7 Professional и подесити гатако да се инсталација клијентског рачунара одвија без икакве интеракције са клијентске стране(без надозора). То можете урадити користећи Windows Automated Installation Kit или ручнимправљењем одговарајућих конфигурационих датотека (Unattend.xml). Инсталиране рачунаретреба аутоматски учланити у домен који сте креирали у првом делу задатка. Сваки рачунар требада има креиран администраторски налог и подешену јаку лозинку за тај налог. 

Испратити инсталацију на свим рачунарима помоћу сервера за даљинску инсталацију. 

Све податке који су коришћени током инсталације треба забележити у приложени документ исместити на за то предвиђено место. 

Page 97: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 97/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-A2

Назив радног задатка  Инсталирање и подешавање сервиса за мрежну инсталацију

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршен је одабир софтвера/сервиса на основу пројектног задатка 5 0

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка 5 0

Подешавање је извршено 10 0

Провера рада је извршена 10 0

Инсталирање оперативног система 

Извршени преинсталациони поступци у складу са захтевима  8 0

Инсталирање је покренуто и у току инсталирања су унети одговарајућиподаци 

6 0

Исправност инсталираног софтвера је проверена 6 0

Извештавање о стању и интервенцијама на рачунарској опреми и мрежи 

Дневник о инсталираним софтверима је урађен 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20 

Подешавање сервиса за даљинску инсталацију извршено у складу сапрепорукама у прилогу 

да 10

не 0

Инсталација оперативног система на клијенту извршена у складу сапрепорукама из прилога 

да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 98: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 98/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Локација: 

Назив рачунара:

О.С. верзија:   Датум инсталације: 

IP aдреса Servera  . . .

Mаска подмреже . . .

Прва адреса DHCP опсега:  . . .

Последња адреса DHCP опсега:  . . .

ИНСТАЛИРАН ДОДАТНИ СОФТВЕР 

Назив: Активни директоријум Параметри: 

Назив: DNSПараметри: 

Назив: Windows Deployment ServiceПараметри: 

Напомена:  Инсталацију обавио: 

Page 99: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 99/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A2-1 Инсталација и подешавање сервиса за мрежну инсталацију

Рачунар Server треба подесити према следећим параметрима: 

IP адреса: прва слободна адреса у мрежи 192.168.1.32/27   доменско име: skola.local  рачунар треба да буде доменски контролер 

DHCP сервер инсталиран на рачунару подесити тако да дели последњих 20 адреса из мреже у

којој се налази Server. Опсег назвати ScopeRemoteInstall и активирати га одмах. За DNS користитиDNS сервер који сте инсталирали у првом делу задатка. WINS не треба подешавати.Подразумевани мрежни пролаз нека буде адреса сервера. 

Треба подесити све параметре сервера за мрежну инсталацију који ће омогућити да инсталацијапротекне без икакве интервенције са клијентске стране (омогућити подизање рачунара преко мреже, аутоматско покретање инсталације, избор одговарајуће инсталационе слике). Unattend.xmlдатотеке које сте креирали у циљу аутоматизовања инсталације, треба ископирати уC:\InstallationScripts\Windows7.

Инсталиране рачунаре треба аутоматски учланити у домен skola.local, дати им имена PC01, PC02,...., PC10. На свим рачунарима корисничко име административног налога треба да буде  Admin алозинка треба да буде јака. Корисничко име и лозинку забележити заједно са осталим подацима оинсталираном серверу за мрежну инсталацију. 

Page 100: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 100/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A2-2 Инсталација и подешавање сервиса за мрежну инсталацију

Рачунар Server треба подесити према следећим параметрима: 

IP адреса: прва слободна адреса у мрежи 192.168.1.16/28   доменско име: nastava.local  рачунар треба да буде доменски контролер 

DHCP сервер инсталиран на рачунару подесити тако да дели последњих 10 адреса из мреже у

којој се налази Server. Опсег назвати ScopeRemote и активирати га одмах. За DNS користити DNSсервер који сте инсталирали у првом делу задатка. WINS не треба подешавати. Подразумеванимрежни пролаз нека буде адреса сервера. 

Треба подесити све параметре сервера за мрежну инсталацију који ће омогућити да инсталацијапротекне без икакве интервенције са клијентске стране (омогућити подизање рачунара прекомреже, аутоматско покретање инсталације, избор одговарајуће инсталационе слике). Unattend.xmlдатотеке које сте креирали у циљу аутоматизовања инсталације, треба ископирати уC:\InstallScript\Windows7.

Инсталиране рачунаре треба аутоматски учланити у домен nastava.local, дати им имена COMP01,COMP02, ...., COMP10. На свим рачунарима корисничко име административног налога треба дабуде  Admin а лозинка треба да буде јака. Корисничко име и лозинку забележити заједно саосталим подацима о инсталираном серверу за мрежну инсталацију. 

Page 101: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 101/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A2-3 Инсталација и подешавање сервиса за мрежну инсталацију

Рачунар Server треба подесити према следећим параметрима: 

IP адреса: прва слободна адреса у мрежи 192.168.3.16/27   доменско име: moodle.local  рачунар треба да буде доменски контролер 

DHCP сервер инсталиран на рачунару подесити тако да дели последњих 15 адреса из мреже у

којој се налази Server. Опсег назвати ScopeRemote и активирати га одмах. За DNS користити DNSсервер који сте инсталирали у првом делу задатка. WINS не треба подешавати. Подразумеванимрежни пролаз нека буде адреса сервера. 

Треба подесити све параметре сервера за мрежну инсталацију који ће омогућити да инсталацијапротекне без икакве интервенције са клијентске стране (омогућити подизање рачунара прекомреже, аутоматско покретање инсталације, избор одговарајуће инсталационе слике). Unattend.xmlдатотеке које сте креирали у циљу аутоматизовања инсталације, треба ископирати уC:\InstallSetupScripts\Windows7.

Инсталиране рачунаре треба аутоматски учланити у домен moodle.local, дати им именаRACUNAR01, RACUNAR02, ...., RACUNAR10. На свим рачунарима корисничко имеадминистративног налога треба да буде  Admin а лозинка треба да буде јака. Корисничко име илозинку забележити заједно са осталим подацима о инсталираном серверу за мрежнуинсталацију. 

Page 102: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 102/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А3 Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

Потребно је да конфигуришете „peer-to-peer “ мрежу која садржи једанаест (11) рачунара (десетученичких и један професорски). Ви ћете данас повезати и кофигурисати део мреже са дваученичка и једним професорским рачунаром.

Проверити исправност каблова за повезивање у мрежу а затим повезати рачунаре на свич. 

Инсталирати штампач на професорском рачунару.На ученичким рачунарима затворити портове (CD/DVD ROM, USB), док на професорскомрачунару сви портови морају бити отворени.

Мрежа нема излаз на Интернет. 

Произвољно доделити IP адресе рачунарима поштујући расположиви адресни опсег. 

Page 103: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 103/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А3 

Назив радног задатка  Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 50 минута) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Постављање каблова 

Постављени су  каблови са пратећом опремом на одговарајуће место 5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 7 0

Извршено је повезивање на мрежу 7 0

Инсталирање периферних уређаја 

Инсталиран је периферни уређај 5 0

Управљачки софтвер је инсталиран и подешен  7 0

Администрирање ресурса и објеката 

Објекат креиран  8 0Објекат подешен према захтевима  8 0

Омогућено је даљинско управљање ресурсима и објектима 8 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Мрежа конфигурисана према захтевима задатка да 7

не 0

Објекти подешени да 5

не 0

Ресурси мреже подешени да 8

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 104: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 104/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А3-1 Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

   Адреса мреже је 192.168.100.64/27.

  конфигурисати „peer-to-peer “ мрежу (workgroup) са  именима рачунара: професорски – PROF-00, ученички – RACUNAR-01 до RACUNAR-10.

  на ученичким рачунарима креирати лимитиран налог UCENIK без лозинке 

  на професорском рачунару креирати нови налог PROFESOR са администраторскимакредитивима. 

  на ученичким рачунарима креирати директоријум TIM и у њему два фајла (користитиNotepad или Word) са именим dokument_01 i dokument_02 произвољног садржаја (највишедве реченице). 

  учинити директоријум TIM дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “ мреже (дозвољена пуна контрола фајлова) .

  на професорском рачунару креирати директоријум NASTAVNI MATERIJAL.

  учинити директоријум NASTAVNI MATERIJAL дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “мреже (дозвољен само преглед фајлова). 

  учинити штампач и CD/DVD ROM дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “ мреже. 

  пријавити се на ученички рачунар са налогом UCENIK и одштампати садржај фајлаdokument_01.

Page 105: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 105/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А3-2 Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

   Адреса мреже  је 172.17.100.128/28.

  конфигурисати „peer-to-peer “ мрежу (workgroup) са именима рачунара:  професорски – SERVER, ученички – RADNA STANICA-01 до RADNA STANICA-10.

  на ученичким рачунарима креирати лимитиран налог KORISNIK без лозинке 

  на професорском рачунару креирати нови налог SISTEM_ADMIN са администраторскимакредитивима. 

  на ученичким рачунарима креирати директоријум PROJEKAT и у њему два фајла(користити Notepad или  Word) са именим vezba_01 i vezba_02 произвољног садржаја(највише две реченице). 

  учинити  директоријум PROJEKAT дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “ мреже (дозвољена пуна контрола фајлова) .

  на професорском рачунару креирати директоријум NASTAVNI MATERIJAL.

  учинити директоријум NASTAVNI MATERIJAL дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “мреже (дозвољен само преглед фајлова). 

  учинити штампач и USB дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “ мреже. 

  пријавити се на ученички рачунар са налогом KORISNIK и одштампати садржај фајлаvezba_02.

Page 106: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 106/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А3-3 Конфигурисaње „peer-to-peer “ мреже 

   Адреса мреже је 172.31.100.64/26. 

  конфигурисати „peer-to-peer “ мрежу (workgroup) са именима рачунара: професорски – PC-00 ученички – PC-01 до PC-10.

  на ученичким рачунарима креирати лимитиран налог UCENIK без лозинке 

  на професорском рачунару креирати нови налог PROFESOR са администраторскимакредитивима. 

  на ученичким рачунарима креирати директоријум SEMINARSKI RAD и у њему два фајла(користити Notepad или Word) са именим sem_rad-01 i sem_rad-02 произвољног садржаја(највише две реченице). 

  учинити директоријум SEMINARSKI RAD дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “мреже (дозвољена пуна контрола фајлова) .

  на професорском рачунару креирати директоријум NASTAVNI MATERIJAL.

  учинити директоријум NASTAVNI MATERIJAL дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “мреже (дозвољен само преглед фајлова). 

  учинити штампач дељивим (Shared) за кориснике „peer-to-peer “ мреже. 

  пријавити се на ученички рачунар са налогом UCENIK и одштампати садржај фајла sem_rad-02.

Page 107: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 107/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А4 Конфигурисање VLAN-ова 

У школи је урађено хоризонтално каблирање рачунарске мреже, постављен и повезан рек орман.У њему се налазе четири 24-оро портна Ethernet свича. Помоћу два 24-оро портна свича повезатиу LAN мрежу рачунаре у рачунарским кабинетима и рачунаре у канцеларијама, на одговарајућепортове према захтеву у прилогу. Доделити адресе рачунарима статички. На свичевимаконфигурисати: 

  име   шифре за све начине приступа свичевима   адресе за телнет приступ  VLAN-ове   онеспособити за рад све портове свичева који се не користе. 

Рачунаре придружити VLAN –овима према захтеву који је дат у прилогу. 

 Ако свичеви у школи не подржавају конфигурисање VLAN-овај задатак урадити на симулатору. 

Направити UTP кабл који се по прописима користи за повезивање два свича. Тестиратиисправност кабла инструментом и повезивањем у мрежу. 

Page 108: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 108/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А4

Назив радног задатка  Конфигурисање VLAN-ова 

Назив школе Седиште Образовни профил 

Име и презиме кандидата Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45мин  преко 45 мин Време извршења (макс 80 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање switch-a

Конфигурисани су основни параметри свича према пројектнојдокументацији (име, лозинке, IP адресе) 

10 0

Конфигурисани су напредни параметри свича према пројектнојдокументацији

10 0

Тестирана је видљивост свича на рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 5 0Извршено је повезивање у мрежу 5 0Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0Терминирање 

Конектор је изабран на основу пројектне документације 5 0Припремњен је кабл за терминирање 5 0Постављени су конектори 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

 Адресе су додењене према захтеву да 5

не 0

Рачунари су убачени у одговарајући VLANда 8

не 0

Направљен је одговарајући тип кабла да 7

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2 Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 109: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 109/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А4-1 Конфигурисање VLAN-ова 

У следећој табели су дати подаци за конфигурисање свичева: 

име свича SW1 SW2

адреса свича 172.17.100.1/17 172.17.100.2/17

шифра за све приступе наоба свича  skolagodina

VLAN-ови profesori, ucenici, uprava

У следећој табели је предстаљено колико рачунара има у појединим просторијама:  

просторија  број рачунара 

рачунарски кабинет 20  1 професорски, 15 ученичких рачунара 

рачунарски кабинер 21  1 професорски, 15 ученичких рачунара 

управа  8 рачунара 

У следећој табели је представљено које адресе треба доделити рачунарима, на које портовесвичева треба повезати рачунаре из појединих просторија и којим VLAN-овима треба придружитирачунаре: 

рачунарски кабинет 20  рачунарски кабинет 21  управа 

1 профрачунар 

15 ученичких рачунара 

1 профрачунар 

15 ученичкихрачунара 

8 рачунара 

додељенеадресе 

172.17.20.1/17 172.17.20.2 – 172.17.20.16/17

172.17.21.1/17 172.17.21.2 – 172.17.21.16/17

172.17.0.1 – 172.17.0.8/17

VLAN ком

припадају 

profesori ucenici profesori ucenici uprava

свич и портна који суповезани 

SW1

порт 1. 

SW1

портови 2. – 16.

SW2

порт 1. 

SW2

портови 2. – 16.

SW1

портови 17.-20.

SW2

портови 17.-20.

Page 110: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 110/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А4-2 Конфигурисање VLAN-ова 

У следећој табели су дати подаци за конфигурисање свичева: 

име свича Kom1 Kom2

адреса свича 192.168.10.129/25 192.168.10.130/25

шифра за све приступе наоба свича  swich

VLAN-ови kabprof, kabucen, administracija

У следећој табели је предстаљено колико рачунара има у појединим просторијама:  

У следећој табели је представљено које адресе треба доделити рачунарима, на које портовесвичева треба повезати рачунаре из појединих просторија и којим VLAN-овима треба придружитирачунаре: 

рачунарски кабинет 4 рачунарски кабинет 5 канцеларије 

1 проф рачунар 8 ученичких рачунара 

1 профрачунар 

8 ученичкихрачунара 

20 рачунара 

додељенеадресе 

192.168.10.141/25 192.168.10.142 – 192.168.10.149/25

192.168.10.151/25 192.168.10.152 – 192.168.10.159/25

192.168.10.161-192.168.10.180/25

VLAN ком

припадају 

kabprof kabucen kabprof kabucen administracija

свич ипорт накоји суповезани 

Kom1порт 1. 

Kom1портови 2. – 9.

Kom2порт 1. 

Kom2портови 2. – 9.

Kom1портови 11.-20.Kom2портови 11.-20.

просторија  број рачунара 

рачунарски кабинет 4 1 професорски, 8 ученичких рачунара 

рачунарски кабинер 5 1 професорски, 8 ученичких рачунара 

канцеларије 20 рачунара 

Page 111: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 111/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А4-3 Конфигурисање VLAN-ова 

У следећој табели су дати подаци за конфигурисање свичева: 

име свича prvi drugi

адреса свича 10.64.0.1/10 10.64.0.2/10

шифра за све приступе наоба свича 

skolskazgrada

VLAN-ови proflab, uceniklab, uprava

У следећој табели је предстаљено колико рачунара има у појединим просторијама: 

просторија  број рачунара 

рачунарски кабинет 30 1 професорски, 12 ученичких рачунара 

рачунарски кабинер 40 1 професорски, 12 ученичких рачунара 

управа 16 рачунара 

У следећој табели је представљено које адресе треба доделити рачунарима, на које портовесвичева треба повезати рачунаре из појединих просторија и којим VLAN-овима треба придружитирачунаре: 

рачунарски кабинет 30 рачунарски кабинет 40 управа 

1 профрачунар 

12 ученичких рачунара 

1 профрачунар 

12 ученичкихрачунара 

16 рачунара 

додељенеадресе 

10.64.30.1/10 10.64.30.2 – 10.64.30.13/10

10.64.40.1/10 10.64.40.2 – 10.64.40.13/10

10.64.100.1 – 10.64.100.16/10

VLAN комприпадају 

proflab uceniklab proflab uceniklab uprava

свич и портна који суповезани 

prviпорт 1.  prviпортови 2.–13. drugiпорт 1  drugiпортови 2.–13. prviпортови 14.-21drugiпортови 14.-21

Page 112: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 112/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А5 WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

Помоћу WAN линкова повезане су LAN мреже на удаљеним географским локацијама. Рутери суповезани како је представљено на слици. Конфигурисати рутере тако да обезбеде везу на WANлинковима помоћу Point-to-Point протокола. Параметри Point-to-Point протокола дати су у прилогу. Адресе мрежама и интерфејсима доделити статички према подацима који су на слици. Унутарсваке LAN мреже повезати и конфигурисати по два рачунара. Да би рачунари унутар удаљених

LAN мрежа могли да комуницирају на рутерима конфигурисати рутирање.Конфигурацију урадити у симулатору. Приликом приступа рутеру не сме се користити картица CLIсимулатора. 

Повезати прави модем на линк који обезбеђује везу према Интернет сервис провајдеру. Намодему конфигурисати параметре Point-to-Point протокола које је том линку доделио Интернетсервис провајдер. Повезати рачунар на Интернет преко овог линка. Отварањем сајта наИнтернету тестирати исправност повезивања и конфигурисања. 

Page 113: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 113/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А5

Назив радног задатка  WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (макс 80 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање router-а 

Конфигурисани су основни параметри рутера према пројектнојдокументацији (име, лозинке, интерфејси) 

10 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера према пројектнојдокументацији 

15 0

Тестирана  је видљивост рутера у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

10 0

Конфигурисање модема 

Модем је конфигурисан према пројектном задатку 5 0Тестирана је видљивост модема у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

5 0

Постављање каблова 

Постављени су каблови са пратећом опремом на одговарајуће место 5 0

Тестирање постављене линије 

Линија је тестирана 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Веза између LAN мрежа функционише да 12

не 0

Рачунар је преко модема остварио везу са Интернетом  да 8

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 114: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 114/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А5-1 WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

На слици су дате адресе мрежа, интерфејса и имена рутера. Свим рутерима требаконфигурисати: 

  име рутера   енкриптовану шифру за прелазак у привилеговани мод admin

  шифру за конзолни приступ consoleтелнет шифру adminlan  рутирање конфигурисањем RIPv1 протокола. 

Параметри које треба конфигурисати за Point-to-Point протокол су : 

  корисничко име тако како је дато на слици   аутентификација оба линка chap   пасворд за протокол skola

Page 115: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 115/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А5-2 WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

На слици су дате адресе мрежа, интерфејса и имена рутера. Свим рутерима требаконфигурисати: 

  име рутера   енкриптовану шифру за прелазак у привилеговани мод privilegije   шифру за конзолни приступ pristup   телнет шифру udaljenipristup   рутитање обезбедити помоћу RIPv2 протокола. 

Параметри које треба конфигурисати за Point-to-Point протокол су: 

  корисничко име тако како је дато на слици   аутентификација оба линка chap   пасворд за протокол ppprotocol. 

Page 116: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 116/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А5-3 WAN линк реализован помоћу Point-to-Point протокола 

На слици су дате адресе мрежа, интерфејса и имена рутера. Свим рутерима требаконфигурисати: 

  име рутера   енкриптовану шифру за прелазак у привилеговани мод administratorisvi

  шифру за конзолни приступ svipristupi  телнет шифру adminudaljeni  рутирање конфигурисањем RIPv2 протокола. 

Параметри које треба конфигурисати за Point-to-Point протокол су: 

  корисничко име тако како је дато на слици   аутентификација оба линка chap   пасворд за протокол gradovi

Page 117: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 117/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А6 Повезивање мреже на Интернет

У симулатору конфигурисати рутер који повезује LAN мрежу на Интернет према условимакоји су дати прилогу. Повезати и конфигурисати рутере и сервере који симулирају Интернеткако је приказано на слици у прилогу. Адресе мрежама и интерфејсима доделити премаусловима у прилогу. Рутирање на Интернету обезбедити конфигурисањем OSPF протокола.Процес ID OSPF протокола поставити на вредност 1 и конфигурисати све интерфејсе унутар

арее 0.Приликом конфигурисања рутера није дозвољено користити CLI картицу симулатора. 

DNS сервер на Интернету рачунари LAN мреже користе за разрешавање имена.

HTTP сервер симулира Web сервер на ком је хостован сајт на који треба да се повежурачунари из LAN мреже којима је дозвољен излаз на Интернет. Име сајта дато је на слици уприлогу. 

За физичко повезивање ове LAN мреже потребан је један тип UTP кабла. Направити овајкабл, проверити његову исправност помоћу инструмента и повезивањем два уређаја. Осталипотребни каблови су направљени и тестирани.  

Page 118: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 118/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А6

Назив радног задатка  Повезивање мреже на Интернет

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 50 мин  преко 50 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање router-а 

Конфигурисани су основни параметри рутера према пројектнојдокументацији (име, лозинке, интерфејси) 

7 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера према пројектнојдокументацији 

10 0

Тестирана је видљивост рутера у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

8 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 5 0Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Терминирање 

Конектор је изабран на основу пројектне документације 5 0

Припремњен је кабл за терминирање 5 0

Постављени су конектори 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Функција NAT је конфигурисана према документацији да 

5

не 

0У табелама рутирања рутера на Интернету су само јавнеадресе 

да 8

не 0

Терминирани кабл је исправан да 7

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2 

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 119: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 119/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А6-1 Повезивање мреже на Интернет 

LAN мрежу на Интернет треба повезати преко  ADSL модема. 

Свим рутерима конфигурисати имена према слици. 

Рутер који обезбеђује повезивање LAN мреже на Интернет конфигурисати тако да:  

  обезбеђује свим рачунарима LAN мреже излаз на Интернет   ради као DHCP сервер за те рачунаре 

  његов интерфејс према рутеру провајдера добија потребне адресе динамички.  

Oстале адресе доделити статички. 

Page 120: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 120/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А6-2 Повезивање мреже на Интернет 

LAN мрежу на Интернет повезати преко кабловског  модема. 

Свим рутерима конфигурисати имена према слици. 

Рутер који обезбеђује повезивање LAN мреже на Интернет конфигурисати тако да:  

  обезбеђује рачунарима LAN мреже 172.16.20.0/25 излаз на Интернет 

  забрањује излаз на Интернет рачунарима који имају адресе: 172.16.20.33 и172.16.20.40.

 Адресе мрежама на Интернету доделити подмрежавањем адресе 157.18.33.0/24 ако се знада мрежа у којој је HTTP сервер треба да има 28 адреса  и могу да се користе маскеразличитих дужина. 

 Адресе свим интерфејсима и рачунарима доделити статички.

 Адресе мрежа и интерфејса уписати на радну површину симулатора.  

Page 121: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 121/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А6-3 Повезивање мреже на Интернет 

LAN мрежу на Интернет повезати преко кабловског модема. 

Свим рутерима конфигурисати имена према слици. 

Рутер који обезбеђује повезивање LAN мреже на Интернет конфигурисати тако да:  

  обезбеђује рачунарима LAN мреже 192.168.200.0/25 излаз на Интернет 

  рачунарима у LAN мрежи додељује адресе динамички. 

Све остале адресе доделити статички. 

 Адресе мрежама на Интернету доделити подмрежавањем адресе 141.180.17.0/24 ако се знада мрежа у којој је HTTP сервер треба да има 38 адреса  и могу да се користе маскеразличитих дужина. 

 Адресе мрежа и интерфејса уписати на радну површину симулатора.  

Page 122: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 122/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-A7 РУТИРАЊЕ КОРИШЋЕЊЕМ RIP ПРОТОКОЛА 

Конфигурисати мрежу са слике са задатим мрежним адресама појединих сегмената мреже.

На радним станицама (PC1-3) подесити параметре за рад у мрежи: IP адресе, подразумеваниизлаз како је дато у прилогу.На рутерима конфигурисати:

  Име (R1, R2 i R3),

  лозинке за привилеговани мод, конзолни и телнет приступ по сопственом избору, 

  интерфејсе како је дато у прилогу,

  описе на интерфејсима (descryption) по сопственом избору.

Рутирање остварити активирањем RIP протокола .Проверити функционалност мреже. 

Приложене табеле (Табела 1. и Табела 2.) треба попунити тако да се документују изршенаподешавања.

Табела 1. Табела IP адреса

Уређај  Интерфејс  Опис интерфејса IP адреса Сабнет маска 

Рутер R1Fa0/0Se0/0

Рутер R2Fa0/0Se0/0Se0/1

Рутер R3Fa0/0Se0/1

PC1 -PC2 -PC3 -

Табела 2. Tабелa лозинки

Уређај Лозинка за

привилеговани мод Лозинка за конзолу 

Лозинка за телнетприступ 

Рутер R1Рутер R1

Рутер R1(Напомена: задатак може да се ради на реалној опреми или на симулатору, ако не постоје условиза физичку реализацију). 

Page 123: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 123/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-A7

Назив радног задатка  Рутирање коришћењем RIP протокола 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 30 мин  преко 30 мин 

Време извршења (максимално 60 мин) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Постављање каблова 

Постављени су каблови са пратећом опремом на одговарајуће место 4 0

Конфигурисање рутера 

Конфигурисани су основни параметри рутера R1 (име, лозинке, интерфејси) 5 0

Конфигурисани су основни параметри рутера R2 (име, лозинке, интерфејси) 5 0

Конфигурисани су основни параметри рутера R3 (име, лозинке, интерфејси) 5 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера R1 7 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера R2 7 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера R3 7 0

Тестирана је видљивост рутера на мрежи 5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радних станица су подешени 5 0

Извршено је повезивање на мрежу 2 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 3 0

Израда делова техничке документације 

Израђена је табела IP адреса и лозинки  5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова20) 

Мрежа је конфигурисана и функционална да 15

не 0

Табела IP адреса и лозинки је исправно урађена да 5

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 124: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 124/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A7-1 РУТИРАЊЕ КОРИШЋЕЊЕМ RIP ПРОТОКОЛА 

Табела параметара за конфигурисање радних станица (PC-a)

Радна станица IP адреса  Подразумевани излаз (Defaultgateway)

PC1 Прва корисна адреса дате мреже  Према дефинисаним параметрима 

PC2 Прва корисна адреса дате мреже  Према дефинисаним параметрима PC3 Прва корисна адреса дате мреже  Према дефинисаним параметрима 

Табела параметара за подешавање рутера 

Рутер R1 Рутер R2 Рутер R3 Адреса интерфејса

Fa0/0Последња кориснаадреса дате мреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

 Адреса интерфејсаSe0/0

Прва кориснаадреса дате мреже

Последња кориснаадреса дате мреже 

-

 Адреса интерфејсаSe0/1

-Прва корисна адреса

дате мреже Последња кориснаадреса дате мреже 

Page 125: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 125/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A7-2 РУТИРАЊЕ КОРИШЋЕЊЕМ RIP ПРОТОКОЛА 

Табела параметара за конфигурисање радних станица (PC-a)

Радна станица IP адреса  Подразумевани излаз (Defaultgateway)

PC1 Последња корисна адреса датемреже 

Према дефинисаним параметрима 

PC2 Последња корисна адреса датемреже  Према дефинисаним параметрима 

PC3 Последња корисна адреса датемреже 

Према дефинисаним параметрима 

Табела параметара за подешавање рутера 

Рутер R1 Рутер R2 Рутер R3Име рутера R1 R2 R3

 Адреса интерфејсаFa0/0

Прва кориснаадреса дате мреже 

Прва корисна адресадате мреже 

Прва корисна адресадате мреже 

 Адреса интерфејса

Se0/0

Предпоследњакорисна адреса

дате мреже

Последња корисна

адреса дате мреже 

-

 Адреса интерфејсаSe0/1

-Предпоследња

корисна адреса датемреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

Page 126: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 126/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A7-3 РУТИРАЊЕ КОРИШЋЕЊЕМ RIP ПРОТОКОЛА 

Табела параметара за конфигурисање радних станица (PC-a)Радна

станица IP адреса  Подразумевани излаз (Default

gateway)PC1 Предпоследња корисна адреса

дате мреже Према дефинисаним

параметрима 

PC2 Предпоследња корисна адресадате мреже  Према дефинисанимпараметрима PC3 Предпоследња корисна адреса

дате мреже Према дефинисаним

параметрима 

Табела параметара за подешавање рутера Рутер R1 Рутер R2 Рутер R3

Име рутера R1 R2 R3

 Адреса интерфејсаFa0/0

Последњакорисна адреса

дате мреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

 Адреса интерфејсаSe0/0

Предпоследњакорисна адреса

дате мреже

Последња кориснаадреса дате мреже 

-

 Адреса интерфејсаSe0/1

-Предпоследњакорисна адреса

дате мреже 

Последња кориснаадреса дате мреже 

Page 127: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 127/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-A8 Повезивање жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера на Интернет

Формирати жичну ЛАН мрежу са задатим параметрима, а затим је повезати са бежичном мрежомкоју чини бежични рутер и два бежична клијента. 

На рутеру активирати DHCP сервер за доделу адреса бежичним клијентима.

Везу на Интернет остварити преко одговарајућег порта бежичног рутера и DSL модема.

Сервере конфигурисати као web и dns сервер са параметрима датим у прилогу.

Проверити функционалност мреже.

Приложену табелу треба попунити тако да се документују изршена подешавања.

Табела извршених подешавања

Уређај  Интерфејс IP адреса  Подмрежна маска PC1 --PC2 --PC3 --PC4PC5

PC6PC7Бежични рутер LAN

WANdns server --web server --

Page 128: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 128/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-A8

Назив радног задатка  Повезивање жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера на Интернет 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 30 мин  преко 30 мин 

Време извршења (максимално 60 мин) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Монтирање и повезивање активне мрежне опреме 

Избор је извршен према пројектној документацији 5 0

Постављање је обављено 2 0

Повезивање је обављено 3 0

Конфигурисање рутера 

Конфигурисани су основни параметри рутера 5 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера 10 0

Тестирана је видљивост рутера на мрежи 5 0

Конфигурисање аксес поинта 

 Аксес поинт је конфигурисан према према пројектном задатку 5 0

Тестирана је видљивост аксес поинта на рачунарској мрежи 3 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радних станица су подешени 5 0

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Израда делова техничке документације 

Израђена је табела IP адреса 7 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова20) 

Мрежа је конфигурисана и функционална да 15

не 0

Табела IP адреса и лозинки је исправно урађена да 5

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 129: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 129/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A8-1 Повезивање жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера на Интернет

Taбела параметара жичане мреже 

IP адреса  Сабнет маска  Подразумевани излаз(default gateway)

IP адреса dns сервера 

PC1 192.168.10.100 255.255.255.0 Према условима задатка 217.16.138.53/24PC2 192.168.10.110 255.255.255.0 Према условима задатка 217.16.138.53/24PC3 192.168.10.120 255.255.255.0 Према условима задатка 217.16.138.53/24

PC4 192.168.10.130 255.255.255.0 Према условима задатка 217.16.138.53/24PC5 192.168.10.140 255.255.255.0 Према условима задатка 217.16.138.53/24

Параметри подешавања бежичног рутера-аксес поинта: 

SSID: MATURA; WEP: ABCD123456 IP адреса LAN интерфејса: 192.168.10.1/24  IP адреса WAN интерфејса: 217.16.138.51/24 DHCP сервер:

  опсег адреса 192.168.10.200 до 192.168.10.229   подразумевани излаз (default gateway) 192.168.10.1 DNS сервер 217.16.138.53/24 

Параметри подешавања web сервера:  IP адреса: 217.16.138.52/24 

Параметри подешавања dns сервера:  IP адреса: 217.16.138.53/24  DNS табела : www.skola.rs 217.16.138.52/24

Page 130: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 130/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A8-2 Повезивање жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера на Интернет

Taбела параметара жичане мреже 

IP адреса  Сабнет маска  Подразумевани излаз(default gateway)

IP адреса dns сервера 

PC1 192.168.20.100 255.255.255.0 Према условима задатка 217.17.138.53/24PC2 192.168.20.110 255.255.255.0 Према условима задатка 217.17.138.53/24PC3 192.168.20.120 255.255.255.0 Према условима задатка 217.17.138.53/24

PC4 192.168.20.130 255.255.255.0 Према условима задатка 217.17.138.53/24PC5 192.168.20.140 255.255.255.0 Према условима задатка 217.17.138.53/24

Параметри подешавања бежичног рутера-аксес поинта:  SSID: SKOLA; WEP: 123ABCD456  IP адреса LAN интерфејса: 192.168.20.1/24  IP адреса WAN интерфејса: 217.17.138.51/24 DHCP сервер:

  опсег адреса 192.168.20.200 до 192.168.20.229   подразумевани излаз (default gateway) 192.168.20.1 DNS сервер 217.17.138.53/24

Параметри подешавања web сервера:  IP адреса: 217.17.138.52/24

Параметри подешавања dns сервера:  IP адреса: 217.16.138.53/24  DNS табела : www.skola.rs rs 217.17.138.52/24

Page 131: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 131/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A8-3 Повезивање жичне и бежичне мреже преко бежичног рутера на Интернет

Taбела параметара жичане мреже 

IP адреса  Сабнет маска  Подразумевани излаз(default gateway)

IP адреса dns сервера 

PC1 192.168.30.100 255.255.255.0 Према условима задатка 217.18.138.53/24PC2 192.168.30.110 255.255.255.0 Према условима задатка 217.18.138.53/24

PC3 192.168.30.120 255.255.255.0 Према условима задатка 217.18.138.53/24PC4 192.168.30.130 255.255.255.0 Према условима задатка 217.18.138.53/24PC5 192.168.30.140 255.255.255.0 Према условима задатка 217.18.138.53/24

Параметри подешавања бежичног рутера-аксес поинта:  SSID: INTERNET; WEP: 1A2B3C4D5E IP адреса LAN интерфејса: 192.168.30.1/24 IP адреса WAN интерфејса: 217.18.138.51/24 DHCP сервер:

  опсег адреса 192.168.30.200 до 192.168.30.229 

  подразумевани излаз (default gateway) 192.168.30.1 DNS сервер 217.18.138.53/24

Параметри подешавања web сервера:  IP адреса: 217.18.138.52/24

Параметри подешавања dns сервера:  IP адреса: 217.18.138.53/24 DNS табела : www.skola.rs 217.18.138.52/24 

Page 132: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 132/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-A9 Инсталирање и конфигурација IP камере у LAN мрежу 

Потребно је инсталирати и конфигурисати IP камеру.

Задатак се може реализовати IP камером марке ZAVIO F312A и пратећим софтвером или билокојом другом IP камером.

Поступак инсталације подразумева следеће кораке: 

  израда стрејт кабла за повезивање IP камере на свич (рутер)   прикључивање камере преко израђеног кабла на свич (рутер) у LAN мрежи 

  инсталирање софтвера за препознавање камере у мрежи и софтвера за видео надзор, којисе испоручују уз камеру, на PC-у који припада LAN мрежи  (у случају наведене камересофтвер је Intelligent IP Installer)

  подешавање мрежних карактеристика камере (подесити статичку IP адресу из опсега датеLAN мреже, DNS сервер аутоматски, протокол HTTP)

Променити password: матура (дифолт камере је user name: admin, password: admin) 

Подесити видео карактеристика камере:

  резолуција 640х480 пиксела,   број фрејмова у секунди 25,

  квалитет  – excellent.

Подесити карактеристике  снимања при детекцији покрета (дефинисати две зоне детекцијепокрета)

Дефинисати величину фолдерa за смештање видео материјала за двоминутно снимање.

Прегледати снимљени материјал.

Page 133: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 133/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-A9

Назив радног задатка  Инсталација и конфигурација IP камере у LAN мрежу

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90 мин) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Терминирање 

Припремљен је кабл за терминирање 10 0

Постављање каблова 

Постављени су каблови са пратећом опремом на одговарајуће место 5 0

Монтирање и повезивање активне мрежне опреме 

Постављање је обављено 2 0

Повезивање је обављено 3 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 10 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0Инсталирање додатних софтвера и подешавање разних сервиса на радној станици према захтевупројектног задатка 

Извршено је инсталирање софтвера на радној станици према захтевупројектног задатка

10 0

Подешавање софтвера на радној станици  је извршено 5 0

Провера рада софтвера на радној станици је извршена 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 25) 

Кабл за повезивање је функционално и квалитетно урађен да 10

не 0

IP камера је правилно инсталирана и конфигурисана у LANмрежи 

да 10

не 0

Софтвер је правилно инсталиран и параметри подешени да 5

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 134: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 134/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-A10 Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

На основу задатих мрежних адреса у прилогу конфигурисати мрежу са слике. 

Рутерима конфигурисати:

  имена

  лозинке (за привилеговани мод  и конзолни приступ),

  интерфејсе рутера На рутеру R1 активирати DHCP сервер за доделу адреса рачунарима у LAN1 мрежи, искључујућипрвих 10 корисних адреса и поставити адресу DNS сервера 192.168.0.200. 

Проверити да ли су рачунари добили адресе од DHCP сервера. 

На оба рутера користити default руте (подразумевано рутирање).

Сервере конфигурисати према параметрима из следеће табеле.

WEB server DNS server 

IP адреса 192.168.0.100 192.168.0.200

Маска подмреже 255.255.255.0 255.255.255.0Подразумевани излаз (defaultgateway)

Одређује се према осталимподешавањима 

Одређује се према осталимподешавањима 

DNS табела - www.skola.rs 192.168.0.100 

Проверити функционисање мреже пинговањем и отварањем web странице преко web browser-а.

Приложену табелу треба попунити тако да се документују изршена подешавања 

Табела извршених подешавања: 

Уређај  Интерфејс IP адреса  Подмрежна маска PC1 --PC2 --R1 Fa 0/0

Fa 0/1

R2 Fa 0/0Fa 0/1dns server --web server --

Page 135: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 135/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-A10

Назив радног задатка  Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 30 мин  преко 30 мин 

Време извршења (максимално 60 мин) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Монтирање и повезивање активне мрежне опреме 

Избор је извршен према пројектној документацији 2 0

Постављање је обављено 1 0

Повезивање је обављено 2 0

Конфигурисање рутера 

Конфигурисани су основни параметри рутера R1 (име, лозинке, интерфејси) 5 0

Конфигурисани су основни параметри рутера R2 (име, лозинке, интерфејси) 5 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера R1 9 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера R2 6 0

Тестирана  је видљивост рутера на мрежи 5 0

Конфигурисање модема 

Модем је конфигурисан према пројектном задатку  5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радних станица су подешени 5 0

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Израда делова техничке документације 

Израђена је табела IP адреса 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова20) 

Мрежа је конфигурисана и функционална да 15

не 0

Табела IP адреса је исправно урађена да 5

не 0

ЗБИR БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА RАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 136: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 136/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A10-1 Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

Мрежне адресе: 1. LAN 1 : 192.168.1.0/242. MDM 1: 192.168.2.0/24

Табела параметара подешавања рутера 

Rутер R1 Rутер R2Име ruter1 ruter2

Лозинка за привилегованимод 

console1 console2

Лозинка за конзолни приступ  конзола1  конзола2 Интерфејс Fa0/0 прва корисна адреса LAN 1

мреже 192.168.0.1 255.255.255.0

Интерфејс Fa0/1 прва корисна адреса MDM 1мреже 

друга корисна адреса MDM 1мреже 

Page 137: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 137/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A10-2 Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

Мрежне адресе: 1. LAN 1 : 192.168.10.0/242. MDM 1: 192.168.20.0/24

Табела параметара подешавања рутера 

Rутер R1 Rутер R2

Име RТ1 RТ2Лозинка за привилегованимод 

administrator1 administrator2

Лозинка за конзолни приступ con1 con2Интерфејс Fa0/0 прва корисна адреса LAN 1

мреже 192.168.0.1 255.255.255.0

Интерфејс Fa0/1 прва корисна адреса MDM 1мреже 

друга корисна адреса MDM 1мреже 

Page 138: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 138/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

A10-3 Конфигурисање DSL модема и подразумевано рутирање 

Мрежне адресе: 1. LAN 1 : 192.168.100.0/242. MDM 1: 192.168.200.0/24

Табела параметара подешавања рутера 

Rутер R1 Rутер R2Име RU1 RU2

Лозинка за привилегованимод  enable1 enable2

Лозинка за конзолни приступ consolepass1 consolepass2Интерфејс Fa0/0 прва корисна адреса LAN 1

мреже 192.168.0.1 255.255.255.0

Интерфејс Fa0/1 прва корисна адреса MDM 1мреже 

друга корисна адреса MDM 1мреже 

Page 139: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 139/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А11 Пројекат LAN мреже

Израдити делове техничког пројекта мреже, на основу упутства пројектанта, за мрежу у зградичији је архитектонски план дат. 

Упутства пројектанта су у прилогу. 

Потребно је:   нацртати идејни (логички) пројекат решења ове мреже у програму Visio  у идејни пројекат унети потребне податке   направити табеларни приказ потребне опреме  написати спецификацију потребне количине опреме и једну варијанту цене на основу

усмене препоруке пројектанта (датог каталога мрежне опреме)   на основу табеле урадити предмер и предрачун потребне опреме у програму који

омогућава лако варирање и кориговање сумарних величина    предвидети само места прикључка сервера али не треба процењивати инвестицију за  

сервер и за уређаје који обезбеђују излаз на Интернет. 

У згради где је већ изведено структурно каблирање унета су два рачунара. Ове рачунаретреба умрежити при чему нису обележене утичнице и не постоји документација ообележавању утичница. 

Page 140: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 140/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-А11

Назив радног задатка  Пројекат LAN мреже 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 60 мин  преко 60 мин 

Време извршења (максимално 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 50) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Израда делова техничке документације 

Нацртани су и повезани симболи рачунарске мреже 5 0

Одговарајући текст у техничку документацију је унет и обрађен 8 0

Израђена је спецификација потребне опреме 7 0

Израђена је табела/листа IP адреса 5 0

Постављање каблова 

Постављени су каблови са пратећом опремом на одговарајуће место 8 0

Опрема је обележена 5 0

Тестирање постављене линије 

Повезивање тест уређаја је извршено 5 0

Линија је тестирана 7 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 25) 

Идејни прo јекат је нацртан за мрежу зграде у задатку да 10

не 0

Предмер и предрачун урађени су према спецификацији да 15

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 141: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 141/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А11-1 Пројекат LAN мреже

Пројектант је дао следећа упутства: 

  дат је план седмог спрата зграде, у овом простору треба поставити ЛАН мрежу,

  приступни линк Телекомове линије је доведен до приступног ормана у приземљу

зграде, до просторије која је по вертикали испод просторије 26,    висина зграде до седмог спрата је 18,9 метара (висина једног спрата је 2,7 метара). 

  сваком радном месту треба обезбедити 2 утичнице за повезивање на ЛАН мрежу  

  у 25 и 46 треба обезбедити приступ мрежи само за једно радно место  

  у просторијама 28,37,38,39, 40 обезбедити приступ мрежи само преко бежичне везе  

  брзина мреже треба да буде 100Mbps са могућношћу повећања брзине до 1Gbps

  треба да буде обезбеђена централизована администрација приступа мрежнимресурсима 

  треба обезбедити везу са Интернетом 

  треба испоштовати повезивање потребних свичева по принципу стабла(хијерархијских нивоа), компоненте треба бирати према захтеву али оптималној цени,

  у згради ће бити изведени грађевински радови који ће обезбедити спуштене плафоне,зидови ће такође бити реновирани

  намештај у просторијама где се обезбеђује прикључак на мрежу ће бити такав да нетреба обезбеђивати додатне каналице 

  не треба предвиђати потребне печ каблове у овој фази израде пројекта.  

Page 142: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 142/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А11-2 Пројекат LAN мреже

Пројектант је дао следећа упутства: 

  дат је план треће спрата зграде, у овом простору треба поставити ЛАН мрежу,

  приступни линк Телекомове линије је доведен до приступног ормана у приземљузграде, до просторије која је по вертикали испод просторије 26,  

  висина зграде до трећег спрата је 8,4 метра (висина једног спрата је 2,8 метара) 

  сваком радном месту треба обезбедити 2 утичнице за повезивање на ЛАН мрежу  

  у 25, 44, 42 треба обезбедити приступ мрежи само за једно радно место  

  брзина мреже треба да буде 1Gbps

  треба да буде обезбеђена централизована администрација приступа мрежнимресурсима 

  треба обезбедити везу са Интернетом 

  треба испоштовати повезивање потребних свичева по принципу стабла(хијерархијских нивоа), компоненте треба бирати према захтеву али оптималној цени

  у згради ће бити изведени грађевински радови који ће обезбедити спуштене плафоне,

зидови ће такође бити реновирани  намештај у просторијама где се обезбеђује прикључак на мрежу ће бити такав да не

треба обезбеђивати додатне каналице 

  предвидети и инвестицију за печ каблове за рачунар по радном месту.  

Page 143: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 143/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А11-3 Пројекат LAN мреже

Пројектант је дао следећа упутства: 

  дат је план приземља зграде, у овом простору треба поставити ЛАН мрежу,

  приступни линк Телекомове линије је доведен до приступног ормана који се налази упросторији 26, 

  висина просторија у приземњу је 2,9 метара 

  сваком радном месту треба обезбедити 2 утичнице за повезивање на ЛАН мрежу  

  у 25, 34, и 36 треба обезбедити приступ мрежи само за једно радно место  

  предвидети постављање два  AP (access point) да би се обезбедио бежични приступмрежи у целој згради 

  брзина мреже треба да буде 1Gbps

  треба да буде обезбеђена централизована администрација приступа мрежнимресурсима 

  не треба обезбедити везу са Интернетом али треба предвидети повезивање саудаљеном LAN мрежом 

  треба испоштовати повезивање потребних свичева по принципу стабла(хијерархијских нивоа), компоненте треба бирати према захтеву али оптималној цени 

  због предстојећих грађевинских радова у згради не постоји потреба за постављањемканалица 

  предвидети и инвестицију за печ каблове за рачунар по радном месту. 

Page 144: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 144/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Page 145: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 145/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-А12  Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутирања.

Koристећи VLSM технику, извршити подмрежавање према захтевима задатим у прилогу. Резултате подмрежавања сместити у табелу 1. Ако се вежба изводи у симулатору ниједозвољено користити CLI картицу на рутеру (треба је искључити). Направити топологијукао на слици 1. Конфигурисати само рутере и рачунаре са слике 1 према попуњеној

табели 1, и то тако да, интерфејс рутера има прву корисну адресу из задате подмреже,рачунар другу корисну, а сервер трећу корисну адресу. Подесити Default gateway зарачунаре и сервер према параметрима из табеле. На рутерима је дозвољено подићиРIPv1 протокол или одрадити статичко рутирање. На свим рутерма подесити шифру за прелазак у привилеговани мод : enablepass и сачувати конфигурацију рутера.Након обављеног конфигурисања проверити: конективност између рутера, измеђурачунара и рутера, као и између рачунара. Сачувати конфигурацију рутера R3 на TFTP серверу, ако смо са PC0 конзолним кабломповезани и улоговани на рутер R1.Направити ваљани кабл за повезивање PC0 на рутер R1. Искористити равни конверторRJ-45 на DB9.

Слика 1 

Page 146: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 146/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ A12

Назив радног задатка  Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутриања.

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 50 мин  преко 50 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање router-а Конфигурисани су основни параметри рутера према пројектнојдокументацији (име, лозинке, интерфејси) 

2 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера према пројектнојдокументацији 

10 0

Тестирана је видљивост рутера у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 5 0

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Терминирање 

Конектор је изабран на основу пројектне документације 5 0

Припремњен је кабл за терминирање 5 0

Постављени су конектори 5 0

 Архивирање података према задатим параметрима. 

Подешени су параметри за прављење резервне копије података. 5

Извршена је верификација направљене резервне копије. 3

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) Пренос мрежног саобраћаја између било ког мрежног икрајњег уређаја, као и између два мрежна или крајњауређаја је остварен. 

да 6

не 0

Исправно је попуњена табела рутирањада 7

не 0

Терминирани кабл је исправан да 7

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 147: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 147/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А12-1 Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутирања.

   Адреса mreže je 160.25.0.0 /16  LAN 1 - потребно 390 адреса  LAN 2 - потребно 600 адреса  LAN 3 - потребно 60 адреса  LAN 4 - потребно 20 адреса  LAN 5 - потребно 220 адреса  PTP 1 – 2 адресе  PTP 2 – 2 адресе  PTP 3 – 2 адресе 

Име мреже Маx бројрачунара

у мрежи 

 Адресамреже 

Маска  Дец маска Прва

корисна Последња

корисна Broadcast

адреса 

Табела 1 

Page 148: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 148/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А12-2 Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутирања. 

   Адреса mreže je 53.0.0.0 /16 LAN 1 - потребно 230 адреса  LAN 2 - потребно 750 адреса  LAN 3 - потребно 120 адреса  LAN 4 - потребно 40 адреса  LAN 5 - потребно 10 адреса  PTP 1 - 2 адресе  PTP 2 - 2 адресе  PTP 3 - 2 адресе 

Име мреже Маx бројрачунарау мрежи 

 Адресамреже 

Маска  Дец маска Прва

корисна Последња

корисна Broadcast

адреса 

Табела 1 

Page 149: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 149/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

А12-3 Подмрежавање VLSM техником и употреба статичког рутирања. 

   Адреса mreže je 95.0.0.0 /8 LAN 1 - потребно 60 адреса  LAN 2 - потребно 250 адреса  LAN 3 - потребно 1600 адреса  LAN 4 - потребно 200 адреса  LAN 5 - потребно 18 адреса  PTP 1 - 2 адресе  PTP 2 - 2 адресе  PTP 3 - 2 адресе 

Име мреже Маx бројрачунарау мрежи 

 Адресамреже 

Маска  Дец маска Прва

корисна Последња

корисна Broadcast

адреса 

Табела 1 

Page 150: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 150/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б1 Инсталација и подешавање сервера електронске поште 

Корисницима рачунара које администрирате треба да обезбедите услугу електронске поште.Руководство компаније се определило за Microsоft Exchange сервер електронске поште. Вашзадатак је да подесите све потребне услове за инсталацију Exchange Servera и инсталирате га.Роле које треба да инсталирате наведене су у прилогу.

Exchange организацију треба да назовете у складу са постојећим именима у организацији коју  

надограђујете.У радном окружењу постоји и одређени број клијената који и даље користе Microsoft Outlook 2003.

Верификујте исправност инсталације Exchange Servera и тестирајте рад поште користећиMicrosoft Outlook 2007 (можете користити могућност ауто-конфигурације клијента).

Када сте успешно обавили инсталацију, креирајте поштанске сандучиће за корисникe у вашојфирми и подесите их у складу са захтевима клијента. Списак клијената са информацијом да ликлијенти поседују доменске налоге је дат у прилогу, као и политика именовања налога закориснике који се не налазе у активном директоријуму.

Пажљиво попунити приложену документацију и проследити надлежнима. 

Када сте завршили све интервенције на серверу електронске поште, подесите прављење

резервне копије сервера у складу са препорукама датим у прилогу.Приложену табелу треба попунити тако да се документују све промене које сте начинили токоминсталације.

Page 151: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 151/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б1 

Назив радног задатка  Инсталација и подешавање mail сервера 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

3. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 55 мин  преко 55 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

4. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршен је одабир софтвера/сервиса на основу пројектног задатка  10 0

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка  10 0

Подешавање је извршено  10 0

Провера рада је извршена  10 0

Архивирање података према задатим параметрима 

Подешени параметри за прављење резервне копије података  10 0

Извештавање о стању и интервенцијама на рачунарској опреми и мрежи 

Извештај о инсталираним софтверима је урађен  5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Креирани кориснички налози према параметрима датим у прилогу да 8

не 0

Тестирана исправност рада mail серверада 8

не 0

Сачувана резервна копија података према параметрима датим у прилогу да 4

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 152: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 152/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Локација: 

Назив рачунара:

О.С. верзија:   Датум инсталације: 

 Дневник инсталираног софтвера и извршених промена на постојећем софтверу Назив: DNSПараметри: 

Назив: IIS 

Параметри: 

Назив: Exchange Server 2007 Параметри: 

Напомена:  Инсталацију обавио: 

модификација 

модификација 

инсталација 

Page 153: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 153/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б1-1 Инсталација и подешавање сервера електронске поште 

Microsoft Exchange Server 2007 треба инсталирати на рачунару у одељењу маркетинга (соба 37, 3.спрат). На рачунару постоји инсталиран активни директоријум (рачунар је истовремено идоменски контролер и седиште свих операција (Operations Master); регистрован је dll којиомогућује коришћење  Active Directory Schema додатка). Инсталиране су потребне верзије .NETFrameworka, PowerrShell 1.0, MMC 3.0.

Потребно је да додате реверзну зону претраживања у постојећи DNS и инсталирате потребнеелементе Internet Information Service-a. Потребно је проширити шему активног директоријума запотребе инсталације сервера електронске поште. У те сврхе потребно је покренути проверуиспуњености услова за покретање инсталације Microsoft Exchange Servera. Када су сви условииспуњени и шема успешно проширена, покренути инсталацију. Потребно је инсталирати следећероле:

Client Access Role, Hub Transport Role, Mailbox Role и  конзолу за управљање сервером електронске поште 

Током инсталације треба креирати организацију ExchangeMarketingBeograd. Након инсталације

креирати два пробна налога test1, test2  и користећи један клијентски рачунар верификоватидоступност сервера електронске поште и могућност слања и пријема поште. Када сте се уверилиу исправност рада сервера, пробне налоге онеспосoбити (али не брисати!) и креирати налоге позахтеву наведеном у наставку. 

У табели је дата листа клијената којима треба креирати поштанске сандучиће. Клијенти за које јенаведено корисничко име имају креиране доменске налоге и та корисничка имена требаискористити за налоге електронске поште. Корисници који не постоје у активном директоријумутреба да добију корисничка имена у складу са политиком именовања која је већ примењена а то једа се корисничко име креира од првог слова презимена и имена.

Презиме  Име Корисничко име 

Марковић  Марко mmarkoПетровић  Петар ppetar Јанковић  Јанко  Андрић  Никола Стојковић Марко 

Када сте успешно поставили сервер електронске поште, треба подесити прављење нормалне  резервне копије одговарајућих директоријума сервера електронске поште. Резервну копију требасачувати на локацији D:\Backups\ под именом NormalBackup%Datum%. Такође подеситиправљење диференцијалне резервне копије, сваког дана у 3:00 пре подне, под именомDnevni%Datum% .

Забележите параметре резервне копије у напомени. 

Page 154: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 154/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б1-2 Инсталација и подешавање сервера електронске поште 

Microsoft Exchange Server 2007 треба инсталирати на рачунару у одељењу финансија (соба 33, 7.спрат). На рачунару постоји инсталиран активни директоријум (рачунар је истовремено идоменски контролер и седиште свих операција (Operations Master); регистрован је dll којиомогућује коришћење  Active Directory Schema додатка). Инсталиране су потребне верзије .NETFrameworka, PowerShell 1.0, MMC 3.0.

Потребно је да додате реверзну зону претраживања у постојећи DNS и инсталирате потребнеелементе Internet Information Service-a. Потребно је проширити шему активног директоријума запотребе инсталације сервера електронске поште. У те сврхе потребно је покренути проверуиспуњености услова за покретање инсталације Microsoft Exchange Servera. Када су сви условииспуњени и шема успешно проширена, покренути инсталацију. Потребно је инсталирати следећероле:

Client Access Role, Hub Transport Role, Mailbox Role и  конзолу за управљање mail сервером.

Током инсталације треба креирати организацију ExchangeFinansijeNis. Након инсталације

креирати два пробна налога nalog1, nalog2 и користећи један клијентски рачунар верификоватидоступност сервера електронске поште и могућност слања и пријема поште. Када сте се уверилиу исправност рада сервера, пробне налоге онеспосoбити (али не брисати!) и креирати налоге позахтеву наведеном у наставку. 

У табели је дата листа клијената којима треба креирати поштанске сандучиће. Клијенти за које јенаведено корисничко име имају креиране доменске налоге и та корисничка имена требаискористити за налоге електронске поште. Корисници који не постоје у активном директоријумутреба да добију корисничка имена у складу са политиком именовања која је већ примењена а то једа се корисничко име креира од првог слова презимена и имена.

Презиме Име Корисничко име 

 Андрић  Марко amarkoСтојковић  Петар spetar Јанковић  Никола  Андрић  Јанко Петровић  Марко 

Када сте успешно поставили сервер електронске поште, треба подесити прављење нормалне  резервне копије одговарајућих директоријума сервера електронске поште. Резервну копију требасачувати на локацији D:\Backups\ под именом FullBackup%Datum%. Такође подесити прављењедиференцијалне резервне копије, сваког дана у 2:00 пре подне, под именом Daily%Datum% .

Забележите параметре резервне копије у напомени. 

Page 155: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 155/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б1-3 Инсталација и подешавање сервера електронске поште 

Microsoft Exchange Server 2007 треба инсталирати на рачунару у одељењу финансија (соба 33, 7.спрат). На рачунару постоји инсталиран активни директоријум (рачунар је истовремено идоменски контролер и седиште свих операција (Operations Master); регистрован је dll којиомогућује коришћење  Active Directory Schema додатка). Инсталиране су потребне верзије .NETFrameworka, PowerShell 1.0, MMC 3.0.

Потребно је да додате реверзну зону претраживања у постојећи DNS и инсталирате потребнеелементе Internet Information Service-a. Потребно је проширити шему активног директоријума запотребе инсталације сервера електронске поште. У те сврхе потребно је покренути проверуиспуњености услова за покретање инсталације Microsoft Exchange Servera. Када су сви условииспуњени и шема успешно проширена, покренути инсталацију. Потребно је инсталирати следећероле:

Client Access Role, Hub Transport Role, Mailbox Role и  конзолу за управљање mail сервером.

Током инсталације треба креирати организацију ExchangeAdministracijaZemun. Након

инсталације креирати два пробна налога proba1, proba2  и користећи један клијентски рачунарверификовати доступност сервера електронске поште и могућност слања и пријема поште. Кадасте се уверили у исправност рада  сервера, пробне налоге онеспосoбити (али не брисати!) икреирати налоге по захтеву наведеном у наставку. 

У табели је дата листа клијената којима треба креирати поштанске сандучиће. Клијенти за које јенаведено корисничко име имају креиране доменске налоге и та корисничка имена требаискористити за налоге електронске поште. Корисници који не постоје у активном директоријумутреба да добију корисничка имена у складу са политиком именовања која је већ примењена а то једа се корисничко име креира од првa 3 слова имена и прва три слова презимена.

Презиме Име Корисничко име 

Благојевић  Марко marblaЈанковић  Петар petjanСтојковић  Никола Петровић  Јанко Николић  Марко 

Када сте успешно поставили сервер електронске поште, треба подесити прављење нормалне  резервне копије одговарајућих директоријума сервера електронске поште. Резервну копију требасачувати на локацији D:\Backups\ под именом NormalBackup%Datum%. Такође подеситиправљење диференцијалне резервне копије, сваког дана у 4:00 пре подне, под именомDaily%Datum% .

Забележите параметре резервне копије у напомени. 

Page 156: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 156/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б2 Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање веб апликације 

Компанија у којој радите је набавила рачунар на коме жели да покрене нови веб сајт. На рачунару је инсталиран и подешен DNS. Ваш задатак је да инсталирате Apache веб сервер, PHP , MySQLсервер базе података и додатни алат за администрирање сервера базе података. Сваку променуконфигурације веб сервера и сервера базе података треба да забележите у документацију. Потомтреба да инсталирате систем за управљање садржајем који је отвореног кода и бесплатан je.

Све параметре везане за инсталацију веб апликације треба забележити у документацију.Када установите да инсталирана апликација исправно функционише, потребно је да тестиратемогућност  приступа  апликацији  од стране корисника са другог рачунара и да отклоните свеевентуалне проблеме.

Након успешне инсталације и подешавања видљивости апликације треба да направите резервнукопију директоријума у коме се налази веб апликација и да сачувате на локацији која је наведенау прилогу. 

Такође подесити да се редовно прави резервна копија директоријума у коме се налази вебапликација. Подешавања резервне копије су дата у прилогу. 

Page 157: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 157/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б2 

Назив радног задатка  Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање веб апликације 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90 мин минута) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршен је одабир софтвера/сервиса на основу пројектног задатка  5 0

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка  10 0

Подешавање је извршено  8 0

Провера рада је извршена  7 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени  5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад  5 0

Архивирање података према задатим параметрима 

Подешени параметри за прављење резервне копије података  10 0

Извештавање о стању и интервенцијама на рачунарској опреми и мрежи 

Извештај о инсталираним софтверима је урађен  5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Обезбеђени услови за инсталацију веб апликације да 8

не 0

Инсталирана и конфигурисана веб апликација  да 5 не 0

Обезбеђена видљивост веб апликације на интернету да 4

не 0

Подешен прављење резервне копије у складу са препорукама из прилога да 3

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 158: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 158/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Локација: 

Назив рачунара:

О.С. верзија:   Датум инсталације: 

ИНСТАЛИРАН ДОДАТНИ СОФТВЕР 

Назив: Параметри: 

Назив: Параметри: 

Назив: Параметри: 

Назив: Параметри: 

Напомена:  Инсталацију обавио: 

Page 159: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 159/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б2-1 Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање веб апликације 

Рачунар на коме је инсталиран DNS опслужује зону skola.com и IP адреса рачунара је 192.168.1.1. 

На њему ћете инсталирати пакет WampServer, који обухвата Apache, PHP и MySQL. Када стеобавили инсталацију WampServera, потребно је да проверите исправност инсталираних сервисакористећи постојеће тестове у самом алату. Корени директоријум веб сервера треба да будеC:\Wamp\www. Треба да утврдите верзију Apache-a, PHPa и MySQL-а које су инсталиране.

Забележити у приложеној документацији све потребне податке о инсталираним сервисима (називсервиса и верзију).

 Ако сви сервиси исправно функционишу, креирајте базу са именом baza_sajt користећиphpMyAdmin алат. За дату базу креирајте и корисника dbuser који ће имати сва права над томбазом.

Сада можете ископирати инсталацију Joomla! система за управљање садржајем са локацијеC:\tmp\Joomla на локацију C:\wamp\www\ joomla где ћете је распаковати.

Покрените инсталацију Joomla!-e. Подесите сва подешавања одговарајућих сервиса премазахтевима Joomla!-e. Забележите сва подешавања која сте спровели у делу докумнета који сеодноси на тај сервис. Када сте испунили све услове за инсталацију, можете инсталирати системза управљање садржајем користећи раније направљену базу и корисника. Током инсталацијетреба да керирате сајт са називом ŠKOLA URAAA!!! и подесите корисничко име администраторасајта и јаку лозинку за тај налог. Забележите у документацији корисничко име и лозинку.

Проверите да ли се сајт види са другог рачунара на мрежи. Извршите све потребне модификациједа то обезбедите. Забележите у напомени све модификације које сте морали да извршите даобезбедите видљивост апликације.

Када сте успешно поставили веб апликацију, треба подесити прављење дневне резервне копијеC:\wamp\www\ joomla директоријума. Резервну копију треба сачувати на локацији D:\Backups\ подименом Dnevni. Постојећу резервну копију заменити новом. Извршити верификацију направљенерезервне копије. Ако трајање копије траје дуже од 3 сата треба га прекинути. Посао прављењарезервне копије назвати Dnevni.

Забележите параметре резервне копије у напомени.

Page 160: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 160/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б2-2 Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање веб апликације

Рачунар на коме је инсталиран DNS опслужује зону nastava.com и IP адреса рачунара је172.16.1.1.

На њему ћете инсталирати пакет WampServer, који обухвата Apache, PHP и MySQL. Када стеобавили инсталацију WampServera, потребно је да проверите исправност инсталираних сервисакористећи постојеће тестове у самом алату. Треба да утврдите верзију Apache-a, PHPa и MySQL-а које су инсталиране. Забележити у  приложеној документацији све потребне податке о

инсталираним сервисима (назив сервиса и верзију). Ако сви сервиси исправно функционишу, креирајте базу са именом db_nastava користећиphpMyAdmin алат. За дату базу креирајте и корисника nastava који ће имати сва права над томбазом.

Сада можете ископирати инсталацију Joomla! система за управљање садржајем са локацијеC:\tmp\Joomla на локацију C:\wamp\www\nastava где ћете је распаковати.

Покрените инсталацију Joomla!-e. Подесите сва потребна подешавања одговарајућих сервисапрема захтевима Joomla!-e. Забележите сва подешавања која сте спровели у делу докумнета којисе односи на тај сервис. Када сте испунили све услове за инсталацију, можете инсталиратисистем за управљање садржајем користећи раније направљену базу и корисника. Током

инсталације треба да керирате сајт са називом MODERNA ŠKOLICA и подесите корисничко имеадминистратора сајта и јаку лозинку за тај налог. Забележите у документацији корисничко име илозинку.

Проверите да ли се сајт види са другог рачунара на мрежи. Извршите све потребне модификациједа то обезбедите. Забележите у напомени све модификације које сте морали да извршите даобезбедите видљивост апликације.

Када сте успешно поставили веб апликацију, треба подесити прављење дневне резервне копијеC:\wamp\www\nastava директоријума. Резервну копију треба сачувати на локацији D: \Backups\ подименом DailyBackup. Постојећу резервну копију заменити новом. Извршити верификацијунаправљене резервне копије. Ако трајање копије траје дуже од 4 сата треба га прекинути. Посаоправљења резервне копије назвати Daily.

Забележите параметре резервне копије у напомени.

Page 161: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 161/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б2-3 Подешавање окружења за инсталацију и конфигурисање веб апликације

Рачунар на коме је инсталиран DNS опслужује зону sport.local и IP адреса рачунара је192.168.25.1.

На њему ћете инсталирати пакет WampServer, који обухвата Apache, PHP и MySQL. Када стеобавили инсталацију WampServera, потребно је да проверите исправност инсталираних сервисакористећи постојеће тестове у самом алату. Треба да утврдите верзију Apache-a, PHPa и MySQL-

а које су инсталиране. Забележити у приложеној документацији све потребне податке оинсталираним сервисима (назив сервиса и верзију).

 Ако сви сервиси исправно функционишу, креирајте базу са именом dbase_sport користећиphpMyAdmin алат. За дату базу креирајте и корисника sportdb који ће имати сва права над томбазом.

Сада можете ископирати инсталацију Joomla! система за управљање садржајем са локацијеC:\tmp\Joomla на локацију C:\wamp\www\sport где ћете је распаковати.

Покрените инсталацију Joomla!-e. Подесите сва потребна подешавања одговарајућих сервисапрема захтевима Joomla!-e. Забележите сва подешавања која сте спровели у делу докумнета којисе односи на тај сервис. Када сте испунили све услове за инсталацију, можете инсталиратисистем за управљање садржајем користећи раније направљену базу и корисника. Током

инсталације треба да керирате сајт са називом SPORTIŠ и подесите корисничко имеадминистратора сајта и јаку лозинку за тај налог. Забележите у документацији корисничко име илозинку.

Проверите да ли се сајт види са другог рачунара на мрежи. Извршите све потребне модификациједа то обезбедите. Забележите у напомени све модификације које сте морали да извршите даобезбедите видљивост апликације.

Када сте успешно поставили веб апликацију, треба подесити прављење дневне резервне копијеC:\wamp\www\sport директоријума. Резервну копију треба сачувати на локацији D:\Backups\ подименом DnevnaKopija. Постојећу резервну копију заменити новом. Извршити верификацијунаправљене резервне копије. Ако трајање копије траје дуже од 2 сата треба га прекинути. Посаоправљења резервне копије назвати Dnevna.

Забележите параметре резервне копије у напомени.

Page 162: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 162/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

AРM-Б3 Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera)

Постављена је рачунарска мрежа која се састоји од 15 клијентских рачунара и једног сервераповезаних у локалну мрежу. На рачунару који има улогу контролера домена инсталиран је мрежништампач са именом GLAVNI.

У постављеној мрежи нема могућности централизованог управљања штампачом. Да би се овореализовало потребно је инсталирати и конфигурисати сервер за штампу. Контролер домена ће

уједно бити и Print сервер. Прикључите  додатни штампач и инсталирајте  га. На располагању имате штампач, каблове ипотребне драјвере. 

Новоинсталирани штампач треба да омогући штампање мрежним корисницима. Зато требакреирати групу корисника која ће да приступа штампачу. 

Поделити штампач и подесити овлашћења у складу са захтевима у прилогу задатка.  

На серверу на коме је додат штампач, инсталирати Print сервер. 

Да би се омогућило праћење рада штампача и отклањање евентуалних грешака потребно јеподесити надгледање штампача у складу са захтевима у прилогу задатка .

Page 163: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 163/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б3 

Назив радног задатка  Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera)

Назив школе 

Седиште Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Инсталирање периферних уређаја 

Инсталиран је периферни уређај 5 0

Управљачки софтвер је инсталиран и подешен 5 0 

Администрирање ресурса и објеката 

Дефинисана су права приступа ресурсима и објектима према захтевима 5 0 

Креиран је објекат (група) 5 0 

Објекат је подешен према захтевима 5 0 

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка 10 0 

Подешавање је извршено  15 0 

Праћење рада мреже 

Покренут је одговарајући програм за праћење задатих параметара 10 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Штампач у функцији задатка да 10

не 0

Постављено праћење рада штампача да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 164: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 164/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б3-1 Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera)

Мрежно име штампача: MREZNI.

Није потребно да клијенти управљају процесима приказивања који су процесорски захтевни, али је потребно да се штампач може пронаћи у активном директоријуму. 

Креирати групу KANCELARIJA22   чији ће корисници моћи да штампају на овом штампачу и да

уклоне документа послата на штампач, али не могу да промене конфигурацију штампача. Сервер за штампу треба да задовољи следеће захтеве: 

  да омогући клијентима да штампају и помоћу Internet Printing протокола, али не ипротокола Line Printing Deamon.

  уколико је штампач са именом MREZNI заузет, захтеви за штампом морају битипреусмерени на штампач GLAVNI

  уколико штампач остане без папира треба послати администратору обавештењеелектронском поштом 

  помоћу алатке модула Performance Monitor вршити надгледање у реалном времену

укупног броја страна и послова које је одштампао штампач 

Page 165: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 165/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б3-2 Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera)

Мрежно име штампача: DELJENI. 

Потребно је да клијенти управљају процесима приказивања који су процесорски захтевни, али јепотребно да се штампач може пронаћи у активном директоријуму.

Креирати групу UCIONICA122  чији ће корисници моћи да штампају на овом штампачу, да уклонедокумента послата на штампач и промене конфигурацију штампача. 

Сервер за штампу треба да задовољи следеће захтеве: 

  да омогући клијентима да штампају и помоћу Internet Printing протокола, и протокола LinePrinting Deamon.

  уколико је штампач са именом DELJENI заузет, захтеви за штампом морају битипреусмерени на штампач GLAVNI

  уколико се у штампачу заглави папир треба послати администратору обавештењеелектронском поштом 

  помоћу алатке модула Performance Monitor  вршити надгледање у реалном временуукупног броја грешака послова или грешака услед недостатка папира, од последњег

рестарта 

Page 166: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 166/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б3-3 Инсталирање и конфигурисање сервера за штампу (Print servera)

Мрежно име штампача: KANCELARIJA1.

Није потребно да клијенти управљају процесима приказивања који су процесорски захтевни, али је потребно да се штампач може пронаћи у активном директоријуму.

Креирати групу KOMERCIJALA  чији ће корисници моћи да штампају на овом штампачу, и дауклоне документа послата на штампач, али не и да промене конфигурацију штампача. 

Сервер за штампу треба да задовољи следеће захтеве: 

  да омогући клијентима да штампају и помоћу Internet Printing протокола, али не ипротокола Line Printing Deamon.

  уколико је штампач са именом KANCELARIJA1 заузет, захтеви за штампом морају битипреусмерени на штампач LOKALNI

  уколико штампач остане без тонера треба послати администратору обавештењеелектронском поштом 

  помоћу алатке модула Performance Monitor вршити надгледање у реалном временуукупног броја послова који се тренетно налазе у реду за штампу 

Page 167: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 167/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б4 Конфигурисање удаљеног приступа коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-a)

Постављена мрежа у предузећу има модемску везу са Интернетом и обезбеђену јавну адресу.Омогућити клијентима који раде код куће, да се користећи јавну мрежу (Интернет) безбедноповезују са рачунарима у предузећу и користе њихове ресурсе. У ту сврху потребно је: 

  На серверу додати још једну мрежну картицу.  Конфигурисати мрежну картицу за рад у локалној мрежи на основу приложене

документације.  Инсталирати сервис за даљински приступ коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-

a).

У складу са захтевима задатка конфигурисати:

  VPN сервер  филтрирање VPN пакета  ограничење VPN везе   корисника који ће остваривати VPN везу   клијентски VPN рачунар

Остварити удаљени приступа са клијентског рачунара коришћењем виртуалне приватне мреже назадати рачунар. 

Сви параметри за конфигурисање дати су у прилогу. 

Page 168: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 168/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б4

Назив радног задатка Конфигурисање удаљеног приступа коришћењем виртуалне приватнемреже (VPN-a)

Назив школе 

Седиште Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 55 мин  преко 55 мин 

Време извршења (максимално 110 минута) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Склапање и тестирање рачунара 

Компоненте су монтиране и повезане 15 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежна картица је инсталирана 5 0

Мрежни параметри сервиса су подешени 5 0

Извршено је повезивање на мрежу 5 0

Инсталирање додатних дофтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка 5 0Подешавање је извршено 10 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на радној станици 

Подешавање је извршено 10 0

Администрирање ресурса и објеката 

Објекат подешен према захтевима 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Остварен VPN приступ да 20

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 169: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 169/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б4-1 Конфигурисање удаљеног приступа коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-a)

Да би се креирао удаљени приступ коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-a) потребно је задовољити следеће услове: 

  приликом формирања VPN везе клијентима треба додати IP адресе из опсега 192.168.1.20до 192.168.1.25. 

  мрежа треба да буде потпуно заштићена, тако да блокира сав саобраћај осим долазних

VPN веза   дефинисати да време трајање VPN везе може бити само  20 минута, и да се веза може

успостављати само викендом  креирати корисника VPNkorisnik преко кога ће корисници да остварују VPN везу.   оставрити везу са рачунаром у калнцеларили бр. 5. 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе C, из блока 192.168.1.0/27.

IP адресе се додељују статички, и то тако што се адресе сервера додељују са почетка сегмента. 

Детаљна шема IP адреса за дату мрежу  је дата у табели. 

Канцеларије Број канцеларије IP адресе рачунара

1 192.168.1.10 2 192.168.1.11 3 192.168.1.12 4 192.168.1.13 5 192.168.1.14 6 192.168.1.15 

Сервери Име сервера IP адреса сервера 

Контролер домена и DNS 192.168.1.2

Сервер базе података 192.168.1.3Сервер за штампање/Сервер за приступ

фајловима 192.168.1.4

Уређај IP адреса Рутер 212.200.10.25 – ка

Интернету 192.168.1.1 – ка LAN 

мрежи Мрежни штампачи 192.168.1.8 -

192.168.1.9.Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 170: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 170/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б4-2 Конфигурисање удаљеног приступа коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-a)

Да би се креирао удаљени приступ коришћењем виртуалне приватне мреже (VPN-a) потребно језадовољити следеће услове: 

  приликом формирања VPN везе клијентима треба додати IP адресе из опсега 192.165.1.20до 192.165.1.25. 

  мрежа треба да буде потпуно заштићена, тако да блокира сав саобраћај осим долазних

VPN веза   дефинисати да време трајање VPN везе може бити само 25 минута, и да везу може да

успостави само корисник који припада групи  prodavci    креирати корисника VPNкоrisnik преко кога ће ће се оставривати VPN веза   оставрити везу са сервером базе података. 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе B, из блока 172.16.1.0/19.

IP адресе се додељују статички, и то тако што се адресе сервера додељују са почетка сегмента. 

Детаљна шема IP адреса за дату мрежу  је дата у табели. 

Канцеларије Број канцеларије IP адресе рачунара1 172.16.1.10 2 172.16.1.11 3 172.16.1.12 4 172.16.1.13 5 172.16.1.14 6 172.16.1.15 

Сервери Име сервера IP адреса сервера 

Контролер домена и DNS 172.16.1.2

Сервер базе података 172.16.1.3Сервер за штампање/Сервер за приступфајловима 

172.16.1.4

Уређај IP адреса Рутер 212.200.10.25 – ка

Интернету 172.16.1.1 – ка LAN 

мрежи Мрежни штампачи 172.16.1.8 -

172.16.1.9.Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 171: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 171/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б5 Конфигурисање FTP сервиса 

Локална рачунарска мрежа у школи састоји се од рачунара смештених у више просторија. 

Проширити постојећу рачунарску мрежу додавањем рачунара на место које је дефинисано уприлогу задатка. 

У складу са тим направити кабл за повезивање рачунара.

Инсталирати све потребне сервисе да новододати рачунар има улогу FTP сервера. Могуће јекористити FTP 6 или новији.

Да би корисници приступали ресурсима које нуди FTP сервер дефинисати матични директоријум иконфигурисати сајт у складу са захтевима датих у прилогу. 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе B, из блока 164.32.0.0.

Детаљна шема IP адреса за дату мрежу  је дата у табели. 

Учионице Број учионице IP адресе рачунара

административног сегмента IP адресе рачунара ученичког

сегмента 1 164.32.192.1 одређује DHCP сервер 2 164.32.192.2 одређује DHCP сервер 3 164.32.192.3 одређује DHCP сервер ... ... одређује DHCP сервер 18 164.32.192.18 одређује DHCP сервер 

Просторије специјалне намене Ознака  Намена IP адресe рачунара 

 A Заменик директора 164.32.193.1B Директор 164.32.193.2C Библиотека 164.32.193.3D Сектретаријат 164.32.193.4 - 164.32.193.6F Мрежни штампачи 164.32.193.8 - 164.32.193.9.

Сервери Име сервера Сегмент IP адреса сервера 

 Административни/Database  Административни 164.32.194.1DNS  Административни 164.32.194.2

 Апликативни/File  Административни 164.32. 194.3 Апликативни/File Ученички 164.32.1.1

DHCP Ученички 164.32.1.2Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 172: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 172/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б5

Назив радног задатка  Конфигурисање FTP сервиса 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (максимално 90) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Терминирање 

Припремљен кабл за терминирање 10 0

Постављени конектори 10 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је повезивање на мрежу 5 0

Админисрирање ресурса и објеката 

Дефинисана су права приступа ресурсима и објектима према захтевима  5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка 10 0

Подешавање је извршено 15 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Кабл је исправан да 10

не 0

FTP сервер функционалан да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 173: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 173/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б5-1 Конфигурисање FTP сервиса 

Да би се конфигурисао FTP сервис потребно је задовољити следеће услове: 

  пачунар који се додаје треба да буде прикључен директно на рачунар са именом Databaseадминистративног сегмента. 

  матични директоријум ће се налазити на директоријуму zaFTP  Апликативни/Databaseсервера на D партицији.

  садржај сајта ће постављати администратор. 

  анонимни корисници ће моћи да преузимају садржаје, без могућности да их мењају.

  сваком кориснику са рачунара из библиотеке забранити приступ FTP серверу. 

Page 174: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 174/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б5-2 Конфигурисање FTP сервиса 

Да би се конфигурисао FTP сервис потребно је задовољити следеће услове: 

  рачунар који се додаје треба да буде прикључен на свич на који се прикључују сервериадминистративног сегмента 

  матични директоријум ће се налазити на директоријуму pristupFTP  Апликативни/File

сервера Е партиције.   садржај сајта ће постављати администратор. 

  анонимни корисници ће моћи да преузимају и мењају садржаје.

  омогућити да само корисници административног сегмента из учионица могу да приступајуFTP серверу. 

Page 175: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 175/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б5-3 Конфигурисање FTP сервиса 

Да би се конфигурисао FTP сервис потребно је задовољити следеће услове: 

  рачунар који се додаје треба да буде прикључен на свич у просторијама специјалненамене

  матични директоријум ће се налазити на директоријуму IZVESTAJI директоровог рачунара

  садржај сајта ће постављати корисник ftpkorisnik 

  потпуни приступ садржају сајта може да има једино корисник ftpkorisnik

  приступ сајту може да се остварује једино са рачунара из учионице са административногсегмента 

Page 176: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 176/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б6 Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

У мрежи се као систем разрешавања имена користи Domain Name System. У ту сврху јепостављен примарни DNS сервер. Да би се обезбедила редудантност и распоредилооптерећење потребно је проширити постојећу рачунарску мрежу додавањем новог рачунара умрежу. 

При томе треба испоштовати следеће:   рачунар који се додаје треба да има улогу секундарног DNS сервера

  да би рачунар био видљив на мрежи TCP/IP праметри који се конфигуришу на томрачунару морају бити у складу са приложеном документацијом

  параметре трансфера зоне секундарног DNS сервера дефинисати према захтеву у прилогу 

  иницирати први трансфер са примарног сервера. 

  дефинисати секундарни сервер на означеним рачунарима 

По завршетку рада у постојећу документацију потребно је унети промене које су извршене  намрежи. 

Page 177: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 177/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б6

Назив радног задатка  Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 20)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 25 мин  преко 25 мин 

Време извршења (максимално 50 минута) 10 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 60) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 10 0

Извршено је повезивање на мрежу 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање разних сервиса на радној станици

Подешавање је извршено 5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавње сервиса на серверу

Подешавање је извршено (примарни DNS) 10 0

Извршено је инсталирање према захтеву пројектног задатка (секундариDNS)

5 0

Подешавање је извршено (секундарни DNS)  10 0

Провера рада је извршена 5 0

Извештавање о стању и интервенцијама на рачунарској опреми и мрежи 

Извештај о инсталираним софтверима/сервисима је урађен 5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Конфигурисан примарни DNS сервер у складу са захтевимазадатка 

да 5

не 0

Постоји зона на секундарном DNS серверу

да 

10

не 

0Подешени клијентски рачунари 

да 5

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 178: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 178/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Локација:

Назив рачунара:

О.С. верзија:  Датум интервенције:

Мрежниинтерфејс: 

IP адреса:  Маска подмреже: Подразумевани мрежнипролаз: 

Остали мрежни параметри: 

DNS суфикс 

примарни DNS сервер 

секундарни DNS сервер 

име рачунара радна група/домен 

ИНСТАЛИРАН/ПОДЕШЕН  ДОДАТНИ СОФТВЕР/СЕРВИС 

Назив: Параметри: 

Назив: Параметри: 

Назив: Параметри: 

Напомена:  Инсталацију обавио: 

Page 179: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 179/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б6-1 Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

Прилоком инсталирања и конфигурисања секундарног DNS сервера, потребно је испоштоватиследеће захтеве:

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши приликом сваке промене података зоне

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши само на секундарни DNS сервер који секонфигурише задатком.

  секундарни DNS сервер треба да чека 10 минута пре него што од главног сервера затражиобнављање зоне. 

  потребно је послати обавештење само секундарном DNS серверу кад код дође до променеу примарној зони

  навести новоинсталирани сервер као секундарни DNS сервер на професорскимрачунарима у учионицама 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе B, из блока 164.32.0.0.

Учионице Број учионице IP адресе професорских

рачунараIP адресе ученичких

1 164.32.192.1 одређује DHCP сервер 2 164.32.192.21 одређује DHCP сервер 3 164.32.192.31 одређује DHCP сервер 

СервериИме сервера Намена IP адреса сервера 

Server1 DNS server 164.32.192.45

Server2 DHCP server 164.32.192.46Server3 Сервер базе

података 164.32.192.47

Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 180: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 180/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б6-2 Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

Прилоком инсталирања и конфигурисања секундарног DNS сервера, потребно је испоштоватиследеће захтеве:

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши приликом сваке промене података зоне

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши само на ауторитативне сервере дате DNS

зоне.  уколико дође до прекида контакта са примарним сервером, подаци из базе секундарног

DNS сервера сматраће се непоузданим уколико прође више од 12 часова. 

  није потребно слати никаква обавештења серверима кад код дође до промене у примарнојзони

  Навести новоинсталирани сервер као секундарни DNS сервер на рачунарима убибилотеци 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе C, из блока 192.168.20.0.

Учионице Број учионице IP адресе професорских

рачунараIP адресе ученичких рачунара 

1 192.168.20.101 192.168.20.102-192.168.20.1162 192.168.20.121 192.168.20.122-192.168.20.1263 192.168.20.141 192.168.20.142-192.168.20.146

Учионице специјалне намене Број учионице  Намена IP адреса сервера 

10 Библиотека 192.168.20.20-192.168.20.2920 Секретаријат 192.168.20.30-192.168.20.34Сервери 

Име сервера Намена IP адреса сервера Server1 DNS server 192.168.20.1Server2 DHCP server 192.168.20.2Server3 Сервер базе

података 192.168.20.3

Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 181: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 181/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б6-3 Инсталирање и конфигурисање секундарног DNS сервера 

Прилоком инсталирања и конфигурисања секундарног DNS сервера, потребно је испоштоватиследеће захтеве:

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши приликом сваке промене података зоне

  трансфер зоне са примарног DNS сервера врши на све сервере који имају право приступаDNS зони.

  ако се десио неуспешан трансфер зоне, секундарни DNS сервер треба да чека 5 минутапре него што покуша поновни трансфер са примарног сервера. 

  потребно је слати обавештења серверима који су ауторитативни за податке зоне (којиимају NS записе) кад код дође до промене у примарној зони

  навести новоинсталирани сервер као секундарни DNS у канцеларији 22 

 Део документације са IP адресирањем  

Рачунарима и активним уређајима додељују се IP адресе класе C, из блока 192.168.30.0/26.

Канцеларије Број канцеларије  Намена IP адресе рачунара 

21 Комерцијала 192.168.30.20-192.168.30.2722 Комерцијала 192.168.30.30-192.168.30.3523 Рад са странкама 192.168.30.40-192.168.30.4424 Директор 192.168.30.1725 Секретарица 192.168.30.18

Сервери Име сервера Намена IP адреса сервера 

Server1 DNS server 192.168.30.1

Server2 Mail server 192.168.30.2Server2 Web server 192.168.30.3Server3 Сервер базе

података 192.168.30.4

Табела IP адресе радних станица и сервера 

Page 182: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 182/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б7 Подешавање Proxy сервера 

У учионици 1 имате једанаест (11) рачунара (десет (10) ученичких и један професорски), а уучионици 2 имате десет (10) ученичких рачунара.

Ове две учионице су повезане у LAN мрежу. Ви треба да конфигуришете по два рачунара изсваке учионице и професорски рачунар тако да рачунари могу међусобно да  комуницирају. 

Proxy сервер инсталирати на професорском рачунару у учионици 1. За Proxy сервер користитибило које некомерцијално решење.

Подесити Proxy сервер на професорском рачунару да, по потреби, корисницима обезбеђује излазна Интернет. Професорки рачунар треба стално да има излаз на Интернет. Професорски рачунартреба да има две мрежне картице.Уградњу, инсталацију и конфигурацију мрежне/их картице/а напрофесорском рачунару ради ученик.

На радним станицама (рачунарима) је инсталиран MS Windows XP professional, MS Windows Vistaили MS Windows 7.

Произвољно доделити IP адресе рачунарима поштујући расположиви адресни опсег. 

Написати упутство професору како да омогући или онемогући приступ Интернету.  Напомена: Задатак се ради на реалној опреми.

Page 183: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 183/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б7

Назив радног задатка  Подешавање Proxy сервера 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 50 мин  преко 50 мин 

Време извршења (максимално 60 минута) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени 5 0Мрежни параметри радне станице су подешени  5 0Извршено је повезивање на мрежу  5 0Инсталирање додатних софтвера и подешавање разних сервиса на радној станици 

Подешавање софтвера/сервиса на радној станици према захтеву пројектног задатка је извршено 

5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршен је одабир софтвера/сервиса на основу пројектног задатка  6 0Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на серверу према захтевупројектног задатка 

10 0

Подешавање софтвера/сервиса  на серверу према захтеву пројектногзадатка је извршено 

12 0

Администрирање ресурса и објеката 

Објекат подешен према захтевима  4 0

Обука корисника 

Усмено и писмено упутство за правилно коришћење радних станица и периферних уређаја је дато 

3 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Подешена LAN мрежа да 6

не 0

Креирани налозида 4

не 0

Proxy сервер конфигурисан да дозвољава/не дозвољаваприступ Интернету према захтевима задатка 

да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 184: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 184/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б7-1 Подешавање Proxy сервера 

   Адреса мреже је 172.16.10.0/27.

  креирати кориснички налог UCENIК на ученичким рачунарима у учионицама 1 и 2.

  подесити Proxy сервер да дозвољава приступ Интернету корисницима који су логовани нарадним станицама у учионици 1, а не дозвољава приступ Интернету корисницима који сулоговани на радним станицама у учионици 2 . 

Page 185: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 185/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б7-2 Подешавање Proxy сервера 

   Адреса мреже је 192.168.1.0/27

  на ученичким рачунарима у учионицама 1 и 2 креирати корисничке налоге за ученике треће(UCENIK_3) и четврте (UCENIK_4) године 

  подесити Proxy сервер да дозвољава приступ Интернету корисницима који су логовани на

радним станицама са налогом UCENIK_4, а не дозвољава приступ Интернету корисницимакоји су логовани на радним станицама са налогом UCENIK _3.

Page 186: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 186/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б7-3 Подешавање Proxy сервера 

   Адреса мреже је 172.31.100.0/27 

  на ученичким рачунарима у учионицама 1 и 2 креирати корисничке налоге за професоре(PROFESOR) и ученике (UCENIK).

  подесити Proxy сервер да дозвољава приступ Интернету корисницима који су логовани на

радним станицама са налогом PROFESOR, а не дозвољава приступ Интернетукорисницима који су логовани на радним станицама са налогом UCENIK.

Page 187: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 187/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б8 Креирање домена и увођење програма за доменске кориснике применом групнихполиса 

Креирати доменску мрежу са једним домен контролером и десет клијентских рачунара.  

DNS име основног домена је skola.local.  Аутоматски инсталирати DNS сервис за домен наконтролеру домена.

Креирање рачунарских налога и њихово придруживање на домен вршити мануелно. Увести програме за све доменске кориснике, без обзира са ког рачунара се пријављују на домен.  Омогућити доменским корисницима да сами инсталирају одређени програм. Увођење програмареализовати помоћу политике групе.

Домен контролер ради под MS Windows Server-om 2008 a клијентски рачунари под MS Windows-om 7.

Програми за доделу и објављивање се налазе на домен контролеру, у директоријуму Install(c:\Install).

Page 188: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 188/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б8

Назив радног задатка Креирање домена и увођење програма за доменске корисникеприменом групних полиса 

Назив школе 

Седиште Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 50 мин  преко 50 мин 

Време извршења (максимално 70 минута) 15 02. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени  4 0Мрежни параметри радне станице су подешени  4 0Извршено је повезивање на мрежу  5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршено  је  инсталирање  софтвера/сервиса на серверу према захтеву 

пројектног задатка  9 0Подешавање  софтвера/сервиса  на серверу према захтеву пројектног задатка  је извршено 

4 0

Администрирање ресурса и објеката 

Објекат подешен према захтевима  9 0Креирани су и подешени параметри групне полисе  10 0Имплементирана је стратегија примене групних полиса  10 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Креирана доменска мрежа према захтевима задатка да 10

не 0

Програми су дистрибуирани  да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 189: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 189/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б8-1 Креирање домена и увођење програма за доменске кориснике применом групнихполиса 

   Адреса доменске мреже је 192.168.100.0/27. Прву расположиву адресу искористити заадресирање домен контролера 

  име домен контролера је SERVER а клијентских рачунара DESKTOP-01 до DESKTOP-10

  доделити свим доменским корисницима програм PowerPointViewer, без обзира са кограчунара се пријављују на домен 

  ученицима другог разреда образовног профила Администратор рачунарских мрежа којиимају своје доменске налоге, омогућити да сами инсталирају програм ElectronicsWorkbench за потребе извођења наставе из предмета Примена рачунара  уелектротехници. 

  подићи безбедност доменске мреже /доменских корисничких налога/ конфигурисањемполитика лозинки, и то тако да:

o  доменски корисници морају мењати лозинку сваких 7 (седам) дана, 

o  лозинка мора садржати најмање 10 (десет) карактера, 

o  лозинка буде комплексна, 

o  корисник мора да користи најмање 8 (осам) различитих лозинки,  

o   је укључено закључавање корисничког налога после 3 (три) неуспешна покушајапријављивања на домен и налог остаје закључан 2 (два) сата. 

Page 190: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 190/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б8-2 Креирање домена и увођење програма за доменске кориснике применом групних  полиса 

   Адреса доменске мреже је 172.16.10.0/27.  Прву расположиву адресу искористити заадресирање домен контролера. 

  име домен контролера је SERVER-01 а клијентских рачунара PC-01 до PC-10

  ученицима трећег разреда образовног профила Администратор рачунарских мрежа којиимају своје доменске налоге,  омогућити да сами инсталирају програм Packet Tracer запотребе извођења наставе из предмета Рачунарске мреже 

  доделити свим доменским корисницима програм 7zip, без обзира са ког рачунара сепријављују на домен. 

  подићи безбедност доменске мреже /доменских корисничких налога/ конфигурисањемполитика лозинки, и то тако да:

o  доменски корисници морају мењати лозинку сваких 10 (десет) дана, 

o  лозинка мора садржати најмање 7 (седам) карактера, 

o  лозинка буде комплексна, 

o  корисник мора да користи најмање 5 (пет) различитих лозинки, 

o   је укључено закључавање корисничког налога после 3 (три) неуспешна покушајапријављивања на домен и налог остаје закључан 1 (један) сат. 

Page 191: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 191/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б8-3 Креирање домена и увођење програма за доменске кориснике применом групних  полиса 

   Адреса доменске мреже је 172.31.128.128/27. Последњу расположиву адресу искориститиза адресирање домен контролера. 

  име домен контролера је SERVER-1 а клијентских рачунара RADNASTANICA-01 доRADNASTANICA-10

  професорима који имају своје доменске налоге,  омогућити да сами инсталирају програмpdf2word за припрему наставе. 

  доделити свим доменским корисницима програм WinRAR, без обзира са ког рачунара сепријављују на домен. 

  подићи безбедност доменске мреже /доменских корисничких налога/ конфигурисањемполитика лозинки, и то тако да:

o  доменски корисници морају мењати лозинку сваких 15 (петнаест) дана, 

o  лозинка мора садржати најмање 9 (девет) карактера, 

o  лозинка буде комплексна, 

o  корисник мора да користи најмање 10 (десет) различитих лозинки, 

o   је укључено закључавање корисничког налога после 3 (три) неуспешна покушајапријављивања на домен и налог остаје закључан 100 (сто) минута. 

Page 192: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 192/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б9 Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу политике групе 

Креирати доменску мрежу са једним домен контролером, једним сервер чланом и десетклијентских рачунара. 

DNS име основног домена је skola.local.  Аутоматски инсталирати DNS сервис за домен наконтролеру домена.

Домен контролер ради под MS Windows Server-om 2008, сервер члан ради под MS WindowsServer-om 2003, пет клијентских рачунара ради под MS Windows-om 7, док преосталих петклијентских рачунара ради под MS Windows XP.

Укључивање рачунара на домен вршити употребom DHCP сервера.За DHCP сервер  користитирачунар (сервер члан) који ради под MS Windows Server-om 2003.

Page 193: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 193/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГ ИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ-Б9

Назив радног задатка Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу политикегрупе 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА  (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 50 мин  преко 50 мин 

Време извршења (максимално 70 минута) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри сервера су подешени  4 0Мрежни параметри радне станице су подешени  4 0Извршено је повезивање на мрежу  4 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање разних сервиса на радној станици 

Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на радној станици премазахтеву пројектног задатка

3 0

Подешавање софтвера/сервиса на радној станици према захтеву пројектног задатка  је извршено 4 0Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на серверу 

Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на серверу према захтевупројектног задатка 

8 0

Подешавање софтвера/сервиса на серверу према захтеву пројектног задатка је извршено 

4 0

Администрирање ресурса и објеката 

Објекат подешен према захтевима  8 0Креирани су и подешени параметри групне полисе  8 0Имплементирана  је стратегија примене групних полиса  8 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Креирана доменска мрежа према захтевима задатка да 10

не 0

Омотнице су преусмерене да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум: 

Page 194: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 194/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б9-1 Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу политике групе 

  Преусмерити директоријум Documents /My Documents/ доменских  корисника на серверчлану /рачунар који ради под MS Windows Server-om 2003/ у директоријуму PODACI

   Адреса мреже је 172.31.10.0/25.  Прву расположиву адресу искористити за адресирањедомен контролера. Другу адресу искористити за адресирање рачунара који ради под MS

Windows Server-om2003  Име домен контролера је SERVER, име рачунара који ради под MS Windows Server-om

2003 је SERVER1 а клијентских рачунара DESKTOP-01 до DESKTOP-10. Рачунарскиналози, осим налога за домен котролер, треба да се налазе у организациној јединициDESKTOP.

  Карактеристике DHCP сервера: 

  назив опсега и опис: Skolska mreza; Kabinet 45

  дефинише целокупни адресни опсег за мрежу 172.31.10.0/25. 

  адреса подразумеване капије: 172.31.10.50/25.

Page 195: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 195/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б9-2 Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу политике групе 

  Преусмерити посебну омотницу Application Data  доменских  корисника на сервер члану(рачунар који ради под MS Windows Server-om 2003) у директоријуму OMOTNICE

  адреса мреже је 172.16.64.0/26.Последње две адресе из адресног опсега искористити заадресирање домен контролера и рачунара који ради под MS Windows Server-om 2003,респективно 

  име домен контролера је SERVER _01, име рачунара који ради под MS Windows Server-om2003 је SERVER _02 а клијентских рачунара RADNA STANICA-01 до RADAN STANICA-10.Рачунарски налози, осим налога за домен котролер, треба да се налазе у организациној јединици RADNE STANICE

  карактеристике DHCP сервера: 

  назив опсега и опис: Domenska mreza; Skola.

  дефинише целокупни адресни опсег за мрежу 192.168.10.0/25. 

  адреса подразумеване капије: 172.16.64.50/25. 

Page 196: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 196/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б9-3 Креирање домена и управљање посебним омотницама помоћу политике групе 

  Преусмерити посебну омотницу Pictures (My Pictures) доменских  корисника на серверчлану (рачунар који ради под MS Windows Server-om 2003) у директоријумуDOKUMENTACIJA

  адреса мреже је 192.168.100.0/26. Прву расположиву адресу искористити за адресирањедомен контролера. Другу адресу искористити за адресирање рачунара који ради под MSWindows Server-om2003.

  име домен контролера је SERVER _01, име рачунара који ради под MS Windows Server-om2003 је SERVER _02 а клијентских рачунара PC _01 до PC_10. Рачунарски налози, осимналога за домен котролер, треба да се налазе у организациној јединици PC.

  карактеристике DHCP сервера: 

  назив опсега и опис: Nasa mreza; Kabinet.

  дефинише целокупни адресни опсег за мрежу 192.168.100.0/25. 

  адреса подразумеване капије: 192.168.100.50/25. 

Page 197: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 197/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ Б10 Подизање Telnet сервера, и подешавање на бежичном рутеру за пропуштањесаобраћаја ка њему. 

Задатак се ради са реалном опремом. Повезати мрежу као на слици 1, а конфигурисати је напрема датим параметрима из прилога. PCW остварује везу преко бежичног USB адаптеракоји треба инсталирати. PCW и PDA uređaj (или smart телефон) сва подешавања добијају одDHCP сервера.  Преостали параметри (адресе мрежа, интерфејса) као и подешавања

бежичног рутера су дати у прилогу. Након овога проверити рад мреже и могућност Telnet приступа рачунару PC2-S са рачунараPC1.Подићи Telnet сервер на PC2-S и пропустити саобраћај на бежичном рутеру само по порту заTelnet.Сачувати подешавања рутера у фајл konfig2012.

Слика 1

Page 198: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 198/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ Б10 

Назив радног задатка Подизање Telnet сервера, и подешавање на бежичном рутеру запропуштање саобраћаја ка њему. 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање router-а Конфигурисани су основни параметри рутера према пројектнојдокументацији (име, лозинке, интерфејси) 

5 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера према пројектнојдокументацији 

10 0

Тестирана је видљивост рутера у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

5 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 5 0Мрежни параметри сервера су подешени 5 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Конфигурисање Access Point-a

 Access Point је конфигурисан према пројектном задатку 5 0Тестирана је видљивост Access Point-a на рачунарској мрежи уљеговој трајној поѕицији. 

5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавања сервиса на серверу. Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на серверу премазахтеву пројектног задатка. 

5

Провера рада софтвера/сервиса на серверу је извршена. 5

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Мрежа исправно функционише. да 5

не 0

Остварена је конекција на Telnet сервер сарачунара PC1.

да 10

не 0

Сачувана је конфигурација рутера да 5

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 199: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 199/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б10-1 Подизање Telnet сервера, и подешавање на бежичном рутеру за пропуштањесаобраћаја ка њему. 

Подешавања рутера: 

Лозинка за приступ рутеру: Pasw0rd123IP адреса за приступ: 192.168.2.1/24SSID: ADMIN2012WEP: 14AEB56789DHCP: 192.168.2.50 почетна адреса 

15 места Користи канал 1. 

Ради повећања сигурности искључити SSID broadcast.

PC1 подешавања: 120.1.1.2/8 - IP адреса/маска 120.1.1.1 - default gateway

Везује се на интернет порт бежичног рутера.

PC2-S подешавања: 192.168.2.3/24 - IP Адреса/маска default gateway према условима у мрежи 

Page 200: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 200/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б10-2 Подизање Telnet сервера, и подешавање на бежичном рутеру за пропуштањесаобраћаја ка њему. 

Подешавања рутера: 

Лозинка за приступ рутеру: Pasw0rd234IP адреса за приступ: 192.168.3.1/24

SSID: ADMIN2013WEP: 24AEB56789DHCP: 192.168.3.60 почетна адреса 

25 места Користи канал 2.Ради повећања сигурности искључити SSID broadcast.

PC1 подешавања: 120.1.2.2/8 - IP адреса/маска 120.1.2.1 - default gatewayВезује се на интернет порт бежичног рутера.

PC2-S подешавања: 192.168.3.4/24 - IP Адреса/маска default gateway према условима у мрежи 

Page 201: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 201/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б10-3 Подизање Telnet сервера, и подешавање на бежичном рутеру за пропуштањесаобраћаја ка њему. 

Подешавања рутера: 

Лозинка за приступ рутеру: Pasw0rd345IP адреса за приступ: 192.168.4.1/24

SSID: ADMIN2014WEP: 34AEB56789DHCP: 192.168.4.70 почетна адреса 

35 места Користи канал 3.Ради повећања сигурности искључити SSID broadcast.

PC1 подешавања: 120.1.3.2/8 - IP адреса/маска 120.1.3.1 - default gatewayВезује се на интернет порт бежичног рутера.

PC2-S подешавања: 192.168.4.5/24 - IP Адреса/маска default gateway према условима у мрежи 

Page 202: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 202/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ Б11 Конфигурисање Е-mail клијента 

Задатак се ради на реалној опреми. На постојећем рачунару инсталирати дату мрежну карту. Извршити одговарајућа подешавања и повезивања тако да преко ње  омогућите приступИнтернету. Попунити табелу 1. 

Отворити WEB mail на www.google.com. Параметри налога су дати у прилогу. Извршити одговарајућа подешавања на новоствореном WEB mail-у тако да му омогућите приступпомоћу MICROSOFT ОUTLOOK-a.Додати пет контаката у контакт листу WEB mail-а. Уписати их у табелу 2 у прилогу. 

Извршити инсталацију MICROSOFT ОUTLOOK-а. Извршити одговарајућа подешавања у MICROSOFT ОUTLOOK -у како би могли да приступимоновоотвореном налогу из њега. Послати mail са неког приватног mail налога на новоотворену mail адресу.Проверити успешан пријем тог mail -а преко MICROSOFT ОUTLOOK -а. Синхронизовати адресар у MICROSOFT ОUTLOOK -у према ономе који се налази на вашем WEBmail -у. 

Израдити потребну документацију. 

Page 203: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 203/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ Б11 

Назив радног задатка  Конфигурисање Е-mail клијента 

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил 

Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежна картица је инсталирана 10 0

Мрежни параметри радне станице су подешени 5 0

Извршено је повезивање на мрежу 5 0

 Администрирање ресурса и објекатаОбјекат је креиран (кориснички налог, организацион јединица,

рачунарски налог, домен...) 

5 0

Објекат је подешен према азахтевима. 5 0

Израда делова техничке документације 

Одговарајући текст у техничку документацију је унет и обрађен 5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на радној станици Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на радној станици премазахтеву пројектног задатка 

10

Подешавање софтвера/сервиса на радној станици према захтеву пројектног задатка је извршено 

10

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Успешнп је примљен послати mail преко MICROSOFT ОUTLOOK –а. да 5 не 0

Правилно су попуњене све табеле да 5

не 0

Синхронизован је адресар у MICROSOFT ОUTLOOK -у према ономе којисе налази на WEB mail –у. 

Да 10

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:  Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 204: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 204/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б11-1: Конфигурисање Е-mail клијента 

Налог треба да има корисничко име у форми: име.презиме.19.201X, где име и презимепредстављају име и презиме ученика који отвара налог, а 201X годину када полажематуру. Лозинка за приступ налогу треба да буде јака. 

Произвођачмрежне карте:

Тип/моделмрежне карте:

MAC адреса mre жнекарте: 

Подешена IPадреса/маска: 

Defaultgateway:

Табела 1 

Име и презиме:  Е- mail адреса:

Табела 2 

Попунити следећу табелу: 

Ваше име и презиме:  Корисничко име:  Сервер за примање mail-oвa

Сервер за слање mail-ova

Табела 3 

Page 205: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 205/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б11-2: Конфигурисање Е-mail клијента 

Налог треба да има корисничко име у форми: име.презиме.29.201X, где име и презимепредстављају име и презиме ученика који отвара налог, а 201X годину када полажематуру. Лозинка за приступ налогу треба да буде јака. 

Произвођачмрежне карте:

Тип/моделмрежне карте:

MAC адреса mre жнекарте: 

Подешена IPадреса/маска: 

Defaultgateway:

Табела 1 

Име и презиме:  Е- mail адреса:

Табела 2 

Попунити следећу табелу: 

Ваше име и презиме:  Корисничко име:  Сервер за примање 

mail-oвa

Сервер за слање 

mail-ova

Табела 3 

Page 206: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 206/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б11-3: Конфигурисање Е-mail клијента 

Налог треба да има корисничко име у форми: име.презиме.39.201X, где име и презимепредстављају име и презиме ученика који отвара налог, а 201X годину када полажематуру. Лозинка за приступ налогу треба да буде јака. 

Произвођачмрежне карте:

Тип/моделмрежне карте:

MAC адреса mre жнекарте: 

Подешена IPадреса/маска: 

Defaultgateway:

Табела 1 

Име и презиме:  Е- mail адреса:

Табела 2 

Попунити следећу табелу: 

Ваше име и презиме:  Корисничко име:  Сервер за примање mail-oвa Сервер за слање mail-ova

Табела 3 

Page 207: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 207/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

АРМ-Б12 Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефона путемskype-a. 

Задатак се ради на реалној опреми. Рачунар и рутер су искључени. Рутер је постављен нафабричка подешавања. Skype није инсталиран  ни на један од наведених уређаја. Ученикутреба понудити готове исправне и несправне каблове као и тестер како би одабраоодговорајући кабл.

Инсталирати на мобилни телефон и рачунар програм skype.На рачунару инсталирати слушалице и микрофон.

Рачунар повезати са бежичним рутером помоћу UTP кабла и дати му IP адресу: 192.168.1.250/24.Неопходно је да рачунар и телефон могу да изађу на Интернет преко рутера.  Отворити следеће налоге на skype-у:1. Налог 1 нек гласи име.презиме1.1 2. Налог 2 нек гласи име.презиме2.1 За ово су потребна два mail налога. Један би имао отворен пре доласка на матуру, а други биотворио на матури.Улоговати се на налог 1 на рачунару, а на налог 2 на мобилном телефону.  

Остварити “телефонску” конекцију као и IM контакт између ова два налога: а.  Путем Мобилног Интернета на телефону. б.  Путем Интернета, где телефон и бежични рутер имају остварену бежичну везу.  Рачунар у оба случаја везу остварује помоћу UTP кабла и рутера. 

У овом случају телефон добија сва подешавања од DHCP сервера који подижете нарутеру.

За тачку б) важе подешавања из прилога. 

Израчунати уштеду фирми на месечном нивоу за варијанту б комуникације, ако се зна дамесечно саобраћај путем фиксне мреже између две пословнице у оквиру града обично износи 300импулса.  Вaша фирма има три пословнице. Цена импулса је 0,4771 динара. Прорачун и сам

резултат дати у форми табеле. 

Page 208: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 208/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНОГ ЗАДАТКА НА ПРАКТИЧНОМ ДЕЛУ МАТУРСКОГИСПИТА 

Шифра радног задатка  АРМ Б12 

Назив радног задатка Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефонапутем skype-a.

Назив школе 

Седиште 

Образовни профил Име и презиме кандидата 

Име и презиме ментора 

1. ОРГАНИЗОВАЊЕ ПОСЛА (заокружити одговарајући број бодова) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ (максималан број бодова 25)  ПОТПУНО   ДЕЛИМИЧНО  НЕМА 

Уредност радног места 5 2 0

Спроведене мере заштите на раду 5 2 0

 до 45 мин  преко 45 мин 

Време извршења (макс 90 мин) 15 0

2. ИЗРАДА РАДНОГ ЗАДАТКА (уписати време и заокружити одговарајући број бодова) 

2.1 Технолошки процес (максималан број бодова 55) 

ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ  ПРАВИЛНО  НЕПРАВИЛНО 

Конфигурисање router-а Конфигурисани су основни параметри рутера према пројектнојдокументацији (име, лозинке, интерфејси) 

5 0

Конфигурисани су напредни параметри рутера према пројектнојдокументацији 

12 0

Тестирана је видљивост рутера у рачунарској мрежи у његовој трајнојпозицији 

8 0

Подешавање параметара за рад у мрежном окружењу 

Мрежни параметри радне станице су подешени 10 0

Извршено је тестирање за мрежни рад 5 0

Инсталирање додатних софтвера и подешавање сервиса на радној станици Извршено је инсталирање софтвера/сервиса на радној станиципрема захтеву пројектног задатка 

10 0

Подешавање софтвера/сервиса на радној станици према захтевупројектног задатка је извршено 

5 0

2.2 Параметри квалитета (максималан број бодова 20) 

Остварена је комуникација између мобилног

телефона и рачунара путем Интернета 

да 

8

не 

0Остварена је комуникација између мобилногтелефона и рачунара путем МобилногИнтернета 

да 8

не 0

Израчуната је уштеда на месечном нивоу да 4

не 0

ЗБИР БОДОВА ПО ЕЛЕМЕНТИМА РАДНОГ ЗАДАТКА:   Укупно бодова 

Елементи 1 2.1 2.2

Бодови 

Члан испитне комисије:  Место и датум:

Page 209: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 209/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б12-1 Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефона путемskype-a.

За приступ подешавањима рутера треба поставити другу корисну адресу из датог опсегаи заштити га лозинком Pasw0rd123.На бежичном рутеру треба укључити аутоматско додељивање адреса за 35 рачунарапочевши од адресе 192.168.1.50. За SSID ставити ARM2012, а WEP подестити на 14АЕB56789.

Page 210: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 210/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б12-2 Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефона путемskype-a.

За приступ подешавањима рутера треба поставити трећу корисну адресу из датог опсегаи заштити га лозинком Pasw0rd223.На бежичном рутеру треба укључити аутоматско додељивање адреса за 45 рачунарапочевши од адресе 192.168.1.70.

За SSID ставити ARM2012, а WEP подестити на 24АЕB56789.

Page 211: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 211/213

 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  

Б12-3 Конфигурација комуникације између рачунара и smart телефона путемskype-a.

За приступ подешавањима рутера треба поставити четврту корисну адресу из датог опсега и заштити га лозинком Pasw0rd323.На бежичном рутеру треба укључити аутоматско додељивање адреса за 55 рачунарапочевши од адресе 192.168.1.90.

За SSID ставити ARM2012, а WEP подестити на 34АЕB56789.

Page 212: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 212/213

Приручник о полагању матурског испита у образовном профилу Администратор рачунарских мрежа - оглед 

Центар за стручно образовање и образовање одраслих 

Сектор за развој квалификација и мрежу школу  210

 АНЕКС 4  ЗБИРНИ ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНИХ ЗАДАТАКА У ОКВИРУМАТУРСКОГ ПРАКТИЧНОГ РАДА 

Page 213: 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

7/15/2019 2013Administrator Racunarskih Mreza - Ogled

http://slidepdf.com/reader/full/2013administrator-racunarskih-mreza-ogled 213/213

 

ЗБИРНИ ОБРАЗАЦ ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ РАДНИХ ЗАДАТАКА У ОКВИРУМАТУРСКОГ ПРАКТИЧНОГ РАДА 

Подаци о школи 

Назив установе 

Седиште 

Школска година 

Испитни рок  

Датум одржавања испита 

Подаци о ученику 

Име и презиме кандидата 

Образовни профил  Администратор рачунарских мрежа - оглед