Det Danske spejDerkorps fremmer

åbenhed og involvering i bevægelsenHvad er åbenhed og involveringInterview med ledereGode spørgsmål at diskutere

ÅbenHeD oG InvolverInG 01

ÅbenHeD oG InvolverInG kan være at HænGe bestyrelsens referat pÅ opslaGstavlen, men er oGsÅ at InvItere folk Der Ikke er spejDere pÅ besøG I Hytten.

ÅbenHeD oG InvolverInG 02

Det Danske spejDerkorps er en DemokratIsk oG frIvIllIG orGanIsatIon. Det betyDer, at Det er meDlemmerne, Der bestemmer. Det betyDer oGsÅ, at meDlemmerne bruGer Deres frItID pÅ spejDerarbejDet.

pÅ korpsrÅDsmøDet vælGer meDlemmerne en korpsleDelse, som Har Det overorDneDe polItIske ansvar I korpset.

ÅbenHeD oG InvolverInG 03

korpset Har oGsÅ en række uDvalG, oG sÅ utallIGe projekter, Hvor meDlemmerne er Involveret meD lIGesÅ manGe forskellIGe opGaver.

De fleste laver Deres spejDerarbejDe I Grupperne, Hvor Der er praktIske, orGanIsatorIske oG aDmInIstratIve opGaver, Der skal løses.

jeG tror for manGe, som arbejDer pÅ Det nIveau I orGanIsatIonen, som jeG er [afDelInGsleDer, reD.]. , Der skal Det bare funGere ovenover.

jacob 44 År

“

“

ÅbenHeD oG InvolverInG 04

for louise er det landspolitiske ar-bejde i Det Danske spejderkorps noget, der er langt væk fra hendes hverdag. I stedet bruger hun mange timer på at være juniorleder i den lokale gruppe. Hun har ansvar for møder, planlægning og andre ad-ministrative opgaver.

jacob er også involveret i den lokale gruppe, hvor det praktiske spej-derarbejde er i centrum for hans engagement som tropsleder. Det landspolitiske arbejde er noget, der er ovenover, og det overlader han og mange af hans lederkolleger, til andre at tage sig af.

Der er to grunde til, at Det Danske spejderkorps har fokus på åben-

vI Har snakket meD en række leDere om spejDerlIv oG om HvaD InvolverInG betyDer

sjove. måske derfor, kan det være vanskeligt at få hjælp. snart tager louise orlov i forbindelse med stu-diestart og forudsiger hun, hvem i gruppen der ender med at tage over.

hed og involvering. Dels afspejler det erkendelsen af, at jo bedre vi er til at bakke hinanden op, når vi skal løse en opgave, desto sjovere er det at involvere sig og tage an-svar, også når det gælder de kedelige opgaver. Dels er det en opfordring til, at poli-tikerne i korpsledelsen såvel som ledere er åbne overfor at deles om både rutineop-gaver, og de sjove og udfor-drende opgaver.

louise er juniorleder, og har ansvaret for en række ad-ministrative opgaver. Hun er juniorleder, fordi hun kan lide det. men det betyder ikke, at alle opgaver er lige

jeG Har prøvet at uDDeleGere alt Det aDmInIstratIve arbejDe oG men Det bare Ikke GÅet. nÅr man sÅDan Har prøvet Det et År eller to, sÅ blIver man nøDt tIl at sIGe, at sÅ er Det forDI Det Ikke lykkeDes, oG jeG kan nok GoDt forstÅ Hvorfor. for nÅr først en rolle er uDGIvet, sÅ er Det svært at komme fra Den.

“

“

louIse 22 År

ÅbenHeD oG InvolverInG 05

når udviklingsplanen sætter fokus på at fremme åbenhed og involvering, skyldes det at spejderarbejdet bliver sjo-vere for alle parter, hvis vi deles om arbejdet. Det er vores fritid, vi bruger, og det er afgørende at vi føler den er givet godt ud.

når gruppen inviterer nye indenfor, er det derfor vigtigt, at der ikke kun er fokus på gruppens behov. Det er ligeså vigtigt at lytte til, hvad der motiverer en potentiel leder. vi skal invitere indenfor, byde dem velkommen og vise dem alle de muligheder, der er for at gøre en forskel i Det Dan-ske spejderkorps.

Det Danske spejderkorps er en demokratisk og frivillig organisation, der har brug for at medlemmerne involve-rer sig i spejderarbejdet. Involvering kan være alt fra det daglige arbejde i gruppen til at lave løb, arbejde i udvalg og sidde i korpsledelsen. juniorlederen er ligeså vigtig som spejderchefen. så længe engagementet er en god fritids-oplevelse, giver vi det bedste vi har.

jeG synes Den er meGet værD, mIn tID.

lars 26 År

“ “

ÅbenHeD oG InvolverInG 06

ÅbenHeD oG InvolverInG I vores Gruppe

> taG en runDe oG nævn Hver Især et par af jeres ansvaromrÅDer

> HvaD Gør I I Gruppen for at Deles om ansvaret oG opGaverne?

> HvaD er styrken veD at Involvere HInanDen I HInanDens ansvarsomrÅDer?

> HvaD kan I fremover Gøre I Gruppen for at Involvere HInanDen enDnu mere?

> HvaD kunne forDel være veD at Involvere forælDre eller anDre personer I Gruppens arbejDe?

> HvaD er GevInsten for forælDrene eller anDre personer, HvIs De Involverer sIG?

Det Danske Spejderkorpsmaj 2010

dds.dkspejder.dk

TekstAnne Kofod

Tine LindVasant Kotak

IdéTine Lind

Anne Kofod

Fotonavnnavnnavnanvn

Det Danske Spejderkorpsmaj 2010

dds.dkspejder.dk

TekstAnne Kofod

Tine LindVasant Kotak

IdéTine Lind

Anne Kofod

FotoErik Gunst Lund

Per SeitzbergPer TherkildsenDDS Fotoarkiv

ÅbenHeD oG InvolverInG 07