มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก

- รายนามผทรงคณวฒในการตรวจเครองมอวจย

- หนงสอราชการทเกยวของ

- แบบสอบถามเพอการวจย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

89

รายนามผทรงคณวฒในการตรวจเครองมอวจย

1. ผเชยวชาญดานเนอหาสาระ ไดแก

1.1 ดร.พระครสตวสทธคณ

ผชวยเจาอาวาสพระอารามหลวงวดสงขกระจาย

2. ผเชยวชาญดานการวดประเมนผล ไดแก

2.1 นายเฉลมพล พนธบว

รองผอานวยการโรงเรยนสตรวดระฆง

2.2 นายชตชย ไชยรตน

รองผอานวยการโรงเรยนวดอนทาราม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

91

19 พฤศจกายน 2558 เรอง ขอความอนเคราะหผทรงคณวฒตรวจเครองมอวจย

เรยน ดร. พระครสตวสทธคณ

สงทสงมาดวย แบบสอบถาม จานวน 1 ชด ดวย นางสาวสพรรณ ภาคแกว นกศกษาหลกสตรครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร ไดรบอนมตใหทาวทยานพนธเรอง “ความสมพนธระหวางภาวะผนากบคณธรรม จรยธรรม ตามหลกทศพศราชธรรมของผบรหารโรงเรยน สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 1” ซงมขนตอน การดาเนนการวจยดวยการหาคาความตรงของเครองมอวจยกอนทาการเกบขอมล โครงการบณฑตศกษา โดยคณะกรรมการผควบคมการวจย พจารณาแลวเหนวาทานเปนผทรงความร ประสบการณและความสามารถ จงใครขอเชญทานเปนผทรงคณวฒตรวจแบบสอบถามทจะใชเปนเครองมอวจยดงกลาวแกนกศกษา จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา โครงการบณฑตศกษาหวงเปนอยางยงวาจะไดรบความอนเคราะหจากทาน และขอขอบคณมา ณ โอกาสน ขอแสดงความนบถอ (ผชวยศาสตราจารย ดร.สมตรา ดานพาณชย) ผอานวยการโครงการบณฑตศกษา โครงการบณฑตศกษา โทร. 0-2890-1801 ตอ 2120, 2121, 2122, 2123 โทรสาร 0-2890-2308, http://dit.dru.ac.th/home/005

โครงการบณฑตศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร 172 ถนนอสรภาพ เขตธนบร กรงเทพฯ 10600

ท ศธ 0563.12/ว061

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

92

19 พฤศจกายน 2558 เรอง ขอความอนเคราะหผทรงคณวฒตรวจเครองมอวจย

เรยน นายเฉลมพล พนธบว

สงทสงมาดวย แบบสอบถาม จานวน 1 ชด ดวย นางสาวสพรรณ ภาคแกว นกศกษาหลกสตรครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร ไดรบอนมตใหทาวทยานพนธเรอง “ความสมพนธระหวางภาวะผนากบคณธรรม จรยธรรม ตามหลกทศพศราชธรรมของผบรหารโรงเรยน สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 1” ซงมขนตอน การดาเนนการวจยดวยการหาคาความตรงของเครองมอวจยกอนทาการเกบขอมล โครงการบณฑตศกษา โดยคณะกรรมการผควบคมการวจย พจารณาแลวเหนวาทานเปนผทรงความร ประสบการณและความสามารถ จงใครขอเชญทานเปนผทรงคณวฒตรวจแบบสอบถามทจะใชเปนเครองมอวจยดงกลาวแกนกศกษา จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา โครงการบณฑตศกษาหวงเปนอยางยงวาจะไดรบความอนเคราะหจากทาน และขอขอบคณมา ณ โอกาสน ขอแสดงความนบถอ (ผชวยศาสตราจารย ดร.สมตรา ดานพาณชย) ผอานวยการโครงการบณฑตศกษา โครงการบณฑตศกษา โทร. 0-2890-1801 ตอ 2120, 2121, 2122, 2123 โทรสาร 0-2890-2308, http://dit.dru.ac.th/home/005

โครงการบณฑตศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร 172 ถนนอสรภาพ เขตธนบร กรงเทพฯ 10600

ท ศธ 0563.12/ว061

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

93

19 พฤศจกายน 2558 เรอง ขอความอนเคราะหผทรงคณวฒตรวจเครองมอวจย

เรยน นายชตชย ไชยรตน

สงทสงมาดวย แบบสอบถาม จานวน 1 ชด ดวย นางสาวสพรรณ ภาคแกว นกศกษาหลกสตรครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร ไดรบอนมตใหทาวทยานพนธเรอง “ความสมพนธระหวางภาวะผนากบคณธรรม จรยธรรม ตามหลกทศพศราชธรรมของผบรหารโรงเรยน สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 1” ซงมขนตอน การดาเนนการวจยดวยการหาคาความตรงของเครองมอวจยกอนทาการเกบขอมล โครงการบณฑตศกษา โดยคณะกรรมการผควบคมการวจย พจารณาแลวเหนวาทานเปนผทรงความร ประสบการณและความสามารถ จงใครขอเชญทานเปนผทรงคณวฒตรวจแบบสอบถามทจะใชเปนเครองมอวจยดงกลาวแกนกศกษา จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา โครงการบณฑตศกษาหวงเปนอยางยงวาจะไดรบความอนเคราะหจากทาน และขอขอบคณมา ณ โอกาสน ขอแสดงความนบถอ (ผชวยศาสตราจารย ดร.สมตรา ดานพาณชย) ผอานวยการโครงการบณฑตศกษา โครงการบณฑตศกษา โทร. 0-2890-1801 ตอ 2120, 2121, 2122, 2123 โทรสาร 0-2890-2308, http://dit.dru.ac.th/home/005

โครงการบณฑตศกษา มหาวทยาลยราชภฏธนบร 172 ถนนอสรภาพ เขตธนบร กรงเทพฯ 10600

ท ศธ 0563.12/ว061

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

95

แบบสอบถามเพอการวจย

เรอง “ความสมพนธระหวางภาวะผนากบคณธรรม จรยธรรม

ตามหลกทศพธราชธรรมของผบรหารโรงเรยน

สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 1”

..............................................................

คาชแจง

แบบสอบถามฉบบน มว ตถประสงคเพอสอบถามความคดเหนเกยวกบภาวะผน ากบ

คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพศราชธรรมของผบรหารโรงเรยน สงกดเขตพนทการศกษา

มธยมศกษา เขต 1ซงขอมลททานจะกรณาตอบในแบบสอบถามนบเปนความสาคญอยางยงตอ

การบรหารภายในโรงเรยนมธยมศกษาความคดเหนของทานจะนาเสนอในภาพรวมและใชเพอ

การศกษาวจยเทานนจงไมสงผลกระทบใดๆ ตอการทางาน หรอสถานศกษาของทาน ขอความ

กรณาตอบแบบสอบถามจนครบทกขอตามความเปนจรงโครงสรางของแบบสอบถามชดนแบง

ออกเปน 3 ตอน ดงน

ตอนท1 ขอมลสถานภาพทวไปของผตอบแบบสอบถาม

ตอนท2 ภาวะผนาของผบรหารโรงเรยน จานวน 30 ขอ

ตอนท3 คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพธราชธรรมของผบรหารโรงเรยน จานวน 30 ขอ

ผวจยขอขอบพระคณอยางสงททานกรณาเสยสละเวลาในการแสดงความคดเหนในครงน

ซงจะเปนประโยชนทางวชาการดานการบรหารการศกษาตอไป

นางสาวสพรรณ ภาคแกว

นกศกษาปรญญาโทสาขาวชาการบรหารการศกษา

หลกสตรครศาสตรมหาบณฑตมหาวทยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

96

ตอนท 1 สถานภาพทวไปของผตอบแบบสอบถาม

คาชแจง :โปรดทาเครองหมาย ลงในชอง � ทตรงกบสถานภาพความเปนจรงของทาน

1. เพศ

� ชาย � หญง

2. อาย

� นอยกวา 31 ป � 31-35 ป

� 36-40 ป � 41-46 ป

� 47-50 ป � 51 ปขนไป

3. วฒการศกษา

� ตากวาปรญญาตร � ปรญญาตร

� ปรญญาโท �อนๆ (โปรดระบ) ................................................

4. อายราชการ

� ไมเกน 1 ป � 1-5 ป

� 6-10 ป � 11-15 ป

� 16-20 ป � 21 ปขนไป

5. โรงเรยนของทานเปนโรงเรยนขนาด

� เลก (ไมเกน 400 คน)

� กลาง (401-1,000 คน)

� ใหญ (1,001 คนขนไป)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

97

ตอนท2 ภาวะผนาของผบรหารโรงเรยน

คาชแจง :โปรดทาเครองหมายลงในชองระดบความคดเหนใหตรงกบความคดของทาน

ขอท ภาวะผนาของผบรหาร

ระดบความคดเหน

มากทสด

5

มาก

4

ปานกลาง

3

นอย

2

นอยทสด

1

1 ผบรหารมการสนบสนนตอบคลากรในทกๆ ดาน

2 ผบรหารเปนมตรและใชวธแบบไมเปนทางการ

3 ผบรหารเปดโอกาสใหบคลากรมอสระในการทางาน

4 ผบรหารใสใจสวสดการและความเปนอยของ

บคลากร

5 ผบรหารสรางบรรยากาศในการทางานของบคลากร

6 ผบรหารตระหนกถงศกดศรของบคลากร

7 ผบรหารสนบสนนและสงเสรมใหบคลากรพฒนา

ตนเอง

8 ผบรหารใหความเสมอภาคกบบคลากรในทกๆ ดาน

9 ผบรหารปฏบตตอบคลากรเกยวกบการทางานดวย

การออกคาสง

10 ผบรหารกาหนดกรอบการทางานและกฎระเบยบ

ตางๆ อยางชดเจน

11 ผบรหารสงเสรมใหบคลากรไดมความคดรเรม

สรางสรรค กลาคด กลาทาในสงใหม

12 ผบรหารตดตามควบคม นเทศการทางานของ

บคลากรอยางชดเจน

13 ผบรหารมงสรางความเปลยนแปลงทดขนใหกบ

องคกร

14 ผบรหารสงเสรมการปฏบตงานตามกฎระเบยบการ

ทางานใหกบบคลากร

15 ผบรหารกระตนบคลากรใหมความมงมนและตงใจ

ทางานใหประสบผลสาเรจ

16 ผบรหารตระหนกถงการปรบปรงการทางานของ

ตนเองและองคกรอยางสมาเสมอ

17 ผบรหารสงเสรมใหบคลากรมการปรบปรง

การทางานของตนเองและองคกรอยางสมาเสมอ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

98

ขอท ภาวะผนาของผบรหาร

ระดบความคดเหน

มากทสด

5

มาก

4

ปานกลาง

3

นอย

2

นอยทสด

1

18 ผบรหารแสดงออกถงบทบาทการทางานทม

มาตรฐานสง

19 ผบรหารและบคลากรรวมกนกาหนดวสยทศนและ

เปาหมายของโรงเรยน

20 ผบรหารแสดงออกวามความมงมนในการปฏบต

หนาทใหสาเรจ

21 ผบรหารแสดงใหเหนวามความเชอมนตอการทางาน

ของบคลากร

22 ผบรหารสรางเปาหมายรวมกนกบบคลากรในการ

พฒนาองคกร

23 ผบรหารมการกระจายอานาจหนาทใหกบบคลากร

24 ผบรหารเปดโอกาสใหบคลากรแสดงความคดเหน

อยางอสระ

25 ผบรหารจดใหมการประชมปรกษาหารอกบบคลากร

เปนประจา

26 ผบรหารไววางใจ สานสมพนธและรวมมอกบ

บคลากรอยางเตมใจและจรงจง

27 ผบรหารมการแลกเปลยนเรยนร ความชานาญกบ

บคลากรอยเสมอ

28 ผบรหารมเหตและผลสรางความเปนอนหนงอน

เดยวกนใหกบบคลากร

29 ผ บรหารวางตวเปนกลางและมความยตธรรมตอ

บคลากร

30 ผบรหารยอมรบขอเสนอของบคลากรซงมความ

สอดคลองในการปรบปรงและพฒนาองคกร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

99

ตอนท 3 คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพธราชธรรมของผบรหารโรงเรยน

คาชแจง :โปรดทาเครองหมายลงในชองระดบความคดเหนใหตรงกบความคดของทาน

ขอท คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพศราชธรรม

ของผบรหาร

ระดบความคดเหน

มากทสด

5

มาก

4

ปานกลาง

3

นอย

2

นอยทสด

1

1

1. ทาน (การให)

ผบรหารมความเสยสละทรพยสนเงนทองและ

วตถสงของตางๆ เพอพฒนาองคกร

2 ผบรหารเปนผมความเอออาทรและใหกาลงใจอย

เสมอโดยเทาเทยมกน

3 ผบรหารใหอภย มจตใจเมตตากรณาและไม

พยาบาทคดอาฆาตแคนเมอผอนปฏบตตนไม

เหมาะสม

4

2. ศล (ความประพฤตทดงาม)

ผบรหารมจตใจมนคง มเมตตากรณาไมทาให

ผอนเดอดรอน

5 ผบรหารใชวาจาสภาพ ออนโยนเหมาะสมกบ

บคคลและโอกาส

6 ผบรหารพอใจในคครองของตนไมคดเอาของ

ผอนมาเปนของตน

7

3. ปรจาคะ (การบรจาค)

ผบรหารบรจาคทนการศกษาและใหรางวลกบผ

ทมคณความงามความดประสบผลสาเรจในการ

ปฏบตงาน

8 ผบรหารอทศตนและปฏบตหนาทในสถานศกษา

อยางตอเนอง

9 ผบรหารบรจาคทรพยสนเพอสรางสาธารณะ

ประโยชนตามความเหมาะสม

10

4. อาชชวะ (ความซอสตย)

ผบรหารมความเทยงตรง ซอสตยสจรตตอหนาท

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

100

ขอท คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพศราชธรรม

ของผบรหาร

ระดบความคดเหน

มากทสด

5

มาก

4

ปานกลาง

3

นอย

2

นอยทสด

1

11 ผบรหารมความเชอมนและยดมนในหลก

คณธรรมจรยธรรม

12 ผบรหารไมปลอยปละละเลย ใชเวลาวางในการ

ปฏบตหนาทอยางเตมความสามารถ

13

5. มททวะ (ความออนโยน)

ผบรหารมความนอบนอมถอมตน

14 ผบรหารมอธยาศยไมตรทดและมบคลกภาพ

เหมาะสมตอเพอนรวมงาน

15 ผบรหารรบฟงความคดเหนของผอน เพอ

ปรบปรงตนองใหเหมาะสมกบสถานการณ

16

6. ตปะ (ความเพยร)

ผบรหารไมเกยจครานในการทางานและมความ

รบผดชอบ

17 ผบรหารไมเคยยอทอตอความยากลาบากเมอพบ

อปสรรคในการทางาน

18 ผบรหารทางานสาเรจลลวงทนเวลาทกาหนดไว

19

7. อกโกธะ (ความไมโกรธ)

ผบรหารสามารถควบคมอารมณไดดไม

เบยดเบยนตนเองและผอน

20 ผ บรหารมคณธรรม จรยธรรมในการบรหาร

จดการโดยใชหลกธรรมาภบาล

21 ผบรหารเคารพสทธของผอนและรจกใชสตยบยง

ความโกรธอยเสมอ

22

8. อวหงสา (ความไมเบยดเบยน)

ผบรหารใชหลกอานาจหนาทในทางทถกตอง

และเหมาะสม

23 ผบรหารแสดงความยนดตอผอนดวยความเตมใจ

ไมหวงผลตอบแทน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

101

ขอท คณธรรมจรยธรรมตามหลกทศพศราชธรรม

ของผบรหาร

ระดบความคดเหน

มากทสด

5

มาก

4

ปานกลาง

3

นอย

2

นอยทสด

1

24 ผบรหารมการลงโทษบคคลทประพฤตผดดวย

ความเปนธรรม

25

9. ขนต (ความอดทน)

ผบรหารอดทนตอคาวพากษวจารณจากผอนและ

นาไปปรบปรงขอบกพรอง

26 ผบรหารอดทนตอความโลภ ความโกรธ และ

หลงอยเสมอ

27 ผบรหารอดทนตอความยากลาบากทางกายและ

มงมนทางานใหสาเรจ

28

10. อวโรธนะ (ความไมคลาดจากธรรม)

ผบรหารวางตนเองหนกแนนในธรรมไม

หวนไหวจากถอยคาทดหรอราย

29 ผบรหารยดมนในความยตธรรมและแบบแผน

หลกการปกครองในระบอบประชาธปไตยใน

การปฏบตหนาท

30 ผบรหารยดถอปฏบตตอขนบธรรมเนยมอนดงาม

อยเสมอ

ขอเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

ขอขอบคณทกทานทใหความรวมมอในการตอบแบบสอบถามไว ณ โอกาสนดวย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

103

ประวตผวจย

ชอ-นามสกล นางสาวสพรรณ ภาคแกว

วน เดอน ปเกด 30 เมษายน 2531

ภมลาเนา อาเภอทรายมล จงหวด ยโสธร

ประวตการศกษา

พ.ศ. 2549 โรงเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายจากโรงเรยนทรายมลวทยา

พ.ศ. 2555 ปรญญาครศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมศกษา มหาวทยาลยราชภฏ

บานสมเดจเจาพระยา

พ.ศ. 2560 ปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการศกษา

มหาวทยาลยราชภฏธนบร

ประวตการทางาน

ครผสอนวชาสงคมศกษา โรงเรยนทวธาภเศก

ทอยปจจบน

บานเลขท 43/5 แขวงบางคอ เขตจอมทอง กรงเทพมหานคร 10150