التقرير الإخباري التلفزيوني

جمال الجاسم المحمود 2007-الثاني العدد -23 المجلد –مجلة جامعة دمشق للعلوم االقتصادية والقانونية

535

التقرير اإلخباري التلفزيوني

جمال الجاسم المحمودالدكتور

كلية العلوم السياسية

جامعة دمشق

الملخص يعد التقرير اإلخباري التلفزيوني من أرقى أنواع العمل اإلخباري الذي يتطلب كفاءة مهنيـة

فهـو أحـد المحـاور . والجهد المهني الذي يحتاجه ، اً للعناصر الكثيرة التي يتضمنها عالية نظر

. ونوع مهم من األنواع اإلعالمية التي تغطي الوقائع برؤية ذاتية ، اسية للصحافة التلفزيونية األس

فهو .ويصنف ضمن الزوايا اإلخبارية التي يقصد منها إعالم الجمهور بحقيقة ما يجري من أحداث

ويرتكـز . اإلخباريـة كما أنه العنصر األساسي في النشـرة . جزء رئيسي من التغطية اإلخبارية

والكلمة هي مكملة ، وتعد الصورة األساس في الكتابة التلفزيونية . التقرير على الصورة والكلمة

. فعلى الكاتب التلفزيوني أن يفكر بمادته بطريقة مرئية. لها إالّ أنها أساسية

امج والنشـرات والعلمية فـي البـر ، حاولنا في بحثنا أن نوضح تأثيرات التطورات التكنولوجية

فقد أدت هذه التطورات المذهلة إلى تحـديث الرسـائل . اإلخبارية ومن ضمنها التقارير اإلخبارية

، والمزج بين مهام التحرير والتقديم، وسرد المقـابالت ، اإلخبارية التلفزيونية وضرورة تنوعها

وكذلك موازين القـوى ، فتغير إلى حد كبير المشهد اإلعالمي . وبث التعليقات ، وعرض التقارير

ونسلط الضوء في . وبرزت الفضائيات العربية كنتيجة لعصر التقانات الحديثة ، ةاإلعالمية اإلقليمي

: البحث على العناصر األساسية إلعداد التقرير اإلخباري التلفزيوني من

ـ ، والتواضع المناسـب . والنظر الجيد ، واإلصغاء، إعالمي كفؤ يتمتع بفضائل السمع - ة والثقاف

.العالية

.فريق تصوير محترف لديه حس صحافي رفيع وقدره تقنية على إدارة الكاميرا -


536

مولّف مونتاج قادر على استخدام األجهزة الحديثة، مدركاً ألهمية تركيب الصـورة والصـوت -

.ومن ثم اإلنتاج الجيد

لمـواد األوليـة ومراجعة ا، والهدف ، ويحدد البحث طرائق صناعة التقرير من تحديد للموضوع

والكتابة التـي ، والتصوير الجيد ، والوقفات ، واالهتمام بالمؤثرات الصوتية ، والبدء في التنفيذ

.تراعي الصورة ومراجعة التقرير مع تدوين أهم المالحظات في أثناء عملية الصناعة

ـ وتقـدمنا . ةوأخيراً عرضنا بعض النماذج من التقارير اإلخبارية في بعض المحطـات التلفزيوني

: حيث أكدنا. والعمل اإلعالمي بشكل عام، برؤية للنهوض بالتقرير اإلخباري على وجه خاص

واالهتمام بتأهيل المراسلين، وتـوفير المسـتلزمات الماديـة ، تنمية الموارد البشرية اإلعالمية

شرة اإلخبارية وتطوير المضمون المهني للن ، واللوجستية لهم واإلعداد الجيد للمصورين الفنيين

والدمج بـين مهـام ، وتعميق حالة التخصص اإلعالمي ، اوالحفاظ على الشكل الفني المتطور له

وتحديـد رسـالة ، تبادل الخبرات اإلعالميـة المعرفيـة ووالنقل اإلخباري ، والتقديم ، التحرير

........... أبعادهاعيبجماإلعالمي وتحليل الظاهرة اإلعالمية


537

:مقدمة فهـو الحاضـر . ومن الصعب تصور الحياة من دونه . أساسياً من حياتنا اليومية اًيمثل اإلعالم جزء

التي استطاعت بدورها . وهو مرتبط أشد االرتباط بالتطورات التكنولوجية والعلمية .دائماً في ما بيننا

أدوار القـائمين ر وتغي، فيه ول قواعد العمل وأن تد ، أن تحدث تغييراً جوهرياً في مفهومه ونظرياته

وتكسبه بعداً جديداً فـي كيفيـة التعامـل مـع ،وأن تعمق أهدافه ، ومؤسسات عليه من إعالميين

وفرضت إعـادة تشـكيل مـوازين القـوى ، فالتقانة الحديثة قد غيرت المشهد اإلعالمي .الجمهور

وسـجلت ، يها اإلنسان مـن قبـل وبنت أنماطاً جديدة في االتصال لم يتعرف عل ،اإلعالمية من جديد

، وأخذت في التأقلم المطرد فيما وراء الحـدود ة على وسائل اإلعالم التلفزيونية تراجعاً لرقابة الدول

وظهور الفضائيات العربية كنتيجة مباشرة لعصر .في المذياع المرئي وشكلها وتغير مضمون البرامج

ة فأصـبحت النشـر .شاهدين بالشـأن السياسـي عالقة الم تقانات االتصال قد حقق نقلة نوعية في

من السلع التي يبحث عنها ، )إم بي سي (وكذلك ، )العربية(وقناة ، )الجزيرة(اإلخبارية التي تقدمها

إلـى التوغـل من قصف كابول إلى احـتالل بغـداد ،عربي عند وقوع األزمات السياسية المشاهد ال

وأشد ية أصبحت الشاشة الصغيرة منبراً عاماً أكثر شمول و. ......اإلسرائيلي في األراضي الفلسطينية

وأكثر قبوالً لالختالف من المجاالت الموصوفة بالعامة داخـل المجتمعـات ، وأسطع شفافية ، انفتاحاً

.العربية

وقدمت لنا .للمنافسة السياسية والتجارية بل أيضاً مجال ، مجرد سماء صافية فالمجال الفضائي ليس

ومنهـا ، بل ومتميزاً من أشكال الصحافة التلفزيونية ، لفضائية العربية نموذجاً جديداً ابعض القنوات

القـادة السياسـيين فـي صـلب اهتمـام فأصبحت هذه المحطات .التقرير اإلخباري بطابعه الجديد

.والمشاهدين العرب واألجانب

:أهمية البحث وأهدافهويمثل المذياع ، ت األساسية لدراسة مفاعيل اإلعالم إحدى المقاربا اليوم يشكل تحليل فنون التلفزيون

لجماعة التي أما المؤشرات فتتشكل من ا .المرئي نصاً كامالً قابالً للتحليل من خالل الرسالة اإلعالمية

ات الفضـائية ومع انتشـار القنـو .ومستواه االجتماعي ، وفي ثقافته األصلية ، ينتمي إليها المشاهد

اإلخبـاري قمـة تمام المحطات األخرى بالنشرات اإلخبارية يتصدر التقرير واهاإلخبارية التخصصية

، والتحاليـل ، من خالل التغطيات المباشرة وغير المباشـرة وتقـارير المراسـلين العمل التلفزيوني

الصـحافة ويمثل التقريـر اإلخبـاري قلـب .والمقابالت مع رموز السياسة واالقتصاد والشأن العام


538

التي تمزج ) النشرة اإلخبارية (شهدت تطوراً مهماً في المنطقة العربية وخاصة منها التلفزيونية التي

ـ مستن .بين أنواع العمل اإلخباري ي مجـاالت شـتى ومنهـا دة إلى إعالميين أكفاء ومتخصصـين ف

وقدرته علـى ، الذي يتابع عمله من خالل معرفته العميقة بالميدان الذي يعمل به ) المراسل الميداني (

يشـكل حجـر هوف. بواجبه بأسوأ الظروف وتصميمه على القيام ، بكات واسعة من المعارف ش خلق

ويندرج تطور التقرير اإلخباري في إطار توطين الحقل التلفزيوني الذي لـم .األساس في بناء التقرير

. وعليه تقتضي الضرورة تسليط الضوء على هذا الجانب بمضمونه المهنـي .يكن متوقعاً في السابق

ونتائجه على عملية التفاعل مـع ، ومستلزماته ، وكيفية بنائه ، حيث موقعه في الحقل اإلخباري من

.الجمهور

:منهجية البحث وبيان موقعه ، خباري التلفزيوني لوضعية التقرير اإل – الوصفي -استند البحث إلى المنهج التحليلي

الحالة اإلعالمية التي شهدت تطوراً كبيـراً وعناصره األساسية وإبراز مكانة التلفزيون في ، وأهميته

من كتـب العامة العربية والسورية ية مل البحث على المراجع العلمية والع واعتمد .في الفترة األخيرة

.ومحاضرات متخصصة في هذا المضمار

م ومن ث . تقدم اإلعالم فيوأثر التطور التكنولوجي والعلمي ، ويتناول البحث مفهوم اإلعالم ووظائفه

كما يتعرض البحث . وسماتهاوتوضيح طبيعة الكتابة التلفزيونية ، أهمية التلفزيون كأداة إعالمية ن يبي

وتـدوين أهـم ، وكيفية صـناعته ، ومتطلباته، بشكل تفصيلي لخصائص التقرير اإلخباري التلفزيوني

ة مـن محطـات إلى استعراض بعض النماذج اإلعالمي ومن ثم ينتقل ، المالحظات المرافقة في إعداده

وفي الخاتمة يتقدم البحث برؤية تحـدد .تقديم التقرير بما يتعلق في عالمية لفزيونية عربية وأخرى ت

.كيفية النهوض بالتقرير اإلخباري التلفزيوني العربي وبما يتصل به

اإلعالم والتطور التكنولوجي:الفصل األول

:مفهوم اإلعالم ومدلوله -أ . د وتؤكـد . والغاية منه ، وطبيعته ، في حقل اإلعالم على تحديد مفهومه يوجد إجماع بين الباحثين

أن اإلعالم هو تلـك ) عالم السياسي والرأي العام اإل (عنها في القاهرة ل عزيزة عبده في كتاب نشر

العملية اإلعالمية التي تعنى بنقل المعلومات من مرسل إلى مرسل إليه بواسطة الوسـائل اإلعالميـة

. أي اإلخبار والتعريـف .بمعنى إخبار فقد وردت كلمة إعالم . وهذا ما يؤكده المعجم اللغوي .المختلفة

والنقـل حيـث ، أي معلومات جديرة بالنشـر ، إذ تبدأ بمعرفة المخبر اإلعالمي بمعلومات ذات أهمية


539

بـر ثم نشـرها ع ، وتحريرها، تتوالى مراحلها بجمع المعلومات من مصادرها ونقلها والتعامل معها

والحقائق ، والمعلومات ، فاإلعالم عبارة عن وسيلة تعمل على تزويد الناس باألخبار .وسيلة إعالمية

بحيث يعبر هذا الرأي .من الوقائع أو مشكلة من المشكالت التي تساعدهم على تكوين رأي في واقعة

ناع عـن طريـق بـث بمعنى أن الغاية من اإلعالم هي اإلق .تعبيراً موضوعياً عن اتجاهات الجماهير

)1( واإلحصائياتواألرقام ، خبارواأل، والحقائق، المعلومات

–ينوه الدكتور وجيه الشيخ األستاذ في كلية العلوم السياسية ) اإلعالم والدعاية (وفي كتابه الجامعي

والمعلومـات عـن ،تلك العملية التي يتم من خاللها نقل األخبـار هو إلى أن اإلعالم -جامعة دمشق

فهـو .وتعريفهم بـه ، وحيادي لوضع الناس أمام حقيقة الحدث المنقول ، حداث بشكل موضوعي األ

طالع والتوصيل كما تدل على معنى اال ، فكلمة إعالم تفيد معنى اإلخبار .)2( مرادف لنقل رسالة إخبارية

.)3( واالتصال

واألفكـار بـين ، ء راواآل ،واألخبـار ، إنه عبارة عن عملية اتصالية يتم من خاللها تبادل الوقائع

عمليـة بحد ذاته يعدوالذي . ة اإلعالم وهو االتصال الجماهيري ليبرز تعبير آخر مرادف لكلم . البشر

أو ، و اتجاهـات أ، راءآو، ومعلومـات ، رف ما تحمل أخباراً أو إيصال رسالة ما في ظ ، أو بث ، نشر

أو يمكن ، هتمامات العامة في المجتمع او ظاهرة تتصل باال ، أو مشكلة ، أو قضية ، حدث عنمشاعر

يقوم بها مرسل عبر وسيلة اتصال من أجل الوصول إلى دوائر جماهيريـة .أن تثير شغف الجماهير

.)4( واسعة بهدف التأثير في الرأي العام بغض النظر عما قد يعترضها من تشويه

، علم اجتمـاع اإلعـالم (خير ابه األ حميد الدليمي من عمان في كت ولم يخرج عن هذا اإلطار الباحث

ربـط الظـاهرة االتصـالية في ) John Lock(حينما يشير إلى محاولة ) رؤية سوسيولوجية مستقبلية

الـذي عـرف االتصـال ) Cooly(ويوضح موقف عالم االجتماع تشارلز كـولي . بالظاهرة اإلعالمية

بحيث يتكون مـن الرمـوز ، د وجوباألسلوب الذي تتكون من خالله العالقات اإلنسانية وتستمر في ال

ويشمل ذلك الوسائل ويتم الحفاظ عليها عبر الزمان ، الحية بما فيها الوسائل التي تنتقل عبر المكان

، والكتابـة ، والكلمـات ، ونغمة الصوت ، والحركات الجسمية ، ووضع الجسم ، من تعبيرات الوجه

في الفكر االجتماعي بل األكثر من ذلك اًأساسي اًفاالتصال لدى كولي يمثل مفهوم .......... .والطباعة

47ص . 2004القاهرة ) اإلعالم السياسي والرأي العام(عزيزة عبده . د )1( 48 ص 1993 دمشق) اإلعالم والدعاية(وجيه الشيخ . د)2( 46المرجع السابق ص )3( 16 ص 2003عمان ) مدخل في االتصال الجماهيري ونظرياته( برهان شاوي )4(


540

إن عمليـة وفـي رأيـه .)الميكانزم الذي يحدد طبيعة العالقات االجتماعية واستمرارها ( إنّه بمنزلة

:تتحدد فيية االتصال توفر إمكانية وقدرة التمييز بين أربعة عوامل أساس

والمشـاعر ، وتوصيلهااألفكار ، نقل تها على القدرة التعبيرية لوسائل االتصال وعلى األخص قدر -1

.إلى اآلخرين

. استمرارية التأثير أو تجاوز عنصر الزمنإمكانياتها في -2

.تجاوز عامل الزمان أو السرعة -3

.)5(وقدرة الوصول إلى أفراد المجتمع، قدرة االنتشار -4

و اإلعالم الموقـع ويحتل االتصال أ .)6(فوسائل االتصال هي إحدى المكونات الحتمية للبناء االجتماعي

فقـد . وتأثيره لم يعد محدوداً وإنما امتد إلى أعمـاق المجتمـع .األول في قيادة الفعاليات االجتماعية

وصياغة أنماط التفكيـر والسـلوك ، تحول إلى موضوع مركزي في قياس مستوى التقدم االجتماعي

.)7(والتفاعل االجتماعي

وقيم ثقافية ،الم يعطي المجتمع قدرة االنتظام وفق أحاسيس وبصيغة أكثر تحديداً إن االتصال أو اإلع

أو الطائفية ألن عملية االتصال ، قراطية واألوتوعقلية متسعة أكثر من انتظامه على أسس السلطة أو

.)8(يتميز بالديناميات وليس بالثبات جميع األحوال على سلوك اجتماعي ذاتها تنطوي دائماً وفي

الدليمي يحذر من أن إالّ أن .)9( السلوك وأنماط التفكير فيكثر فاعلية في التأثير ألفاإلعالم هو األداة ا

غائب لـيس ،ن يخلق ثقافة إنسان ذي بعد واحد يمكن أ ،)Marcuse(وحسب تعبير ماركوز ، اإلعالم

وهكـذا . كل شيء عنده قابـل للتشـيؤ . يخلط بين الحاجات الضرورية والكاذبة ، لديه الحس النقدي

جديداً للرأسمالية هناك وعياً أن كما سمي بالحداثة التي تعني ، ديد ح البعد االتصالي هو البعد الج أصب

.)10(والموضة من أجل إدارة رغبات اإلنسان وحاجاته، الستهالكوا، التراكم :يرتكز على ثالثة أمور

ايكل هابت في بحث لـه ممريكي فالباحث األ .مة أخرى لإلعالم مه الباحثين أدوار أذهانغيب عن وال ت

: إن لإلعالم وظيفتين متميزتين:يقول) دور اإلعالم في العالم الثالث ( عن

45 ص 2006عمان ) رؤية سوسيولوجية مستقبلية/ علم اجتماع اإلعالم ( حميد الدليمي )5( 52 المرجع السابق ص )6( 53 المرجع السابق ص )7( 46 المرجع السابق ص )8( 155 ص 1997القاهرة ) الفن اإلذاعي(في مجلة ) اإلعالم والتوعية العلمية(عبد الحكيم بدران . د )9( 121ص ......................) علم اجتماع(حميد الدليمي )10(


541

.تحقيق التكامل بين كل الناس في داخل الدولة الحديثة -

.جعل الناس يشاركون في مشروعات التنمية القومية -

المـي فـإن النـاس تـدفق إع تمفإذا ما : شرام في هذا الخصوص بقوله مشيراً إلى موقف ويلبر

وكيـف ، يتغيـرون وتقريـر متـى ، هداف سيكونون قادرين على فعل أشياء كثيرة بشأن تحديد األ

هـو ة لالتصال بشـكل جزئـي عفغياب النظم السري .)11(وما يريدون لمجتمعهم من تغيير ، يتغيرون

ويتابع هابـت . لثالث واالجتماعية في كثير من مناطق العالم ا ،السبب وراء تخلف التنمية االقتصادية

إيجادالعمل األساسي لإلعالم هو تأسيس اإلطار السياسي الثابت السليم الذي من خالله يتم إن :قائالً

لدى اإلعـالم ف. ى التوسع في قطاعات وطنية أخرى بيئة اجتماعية صالحة متجانسة تؤدي بدورها إل

فوسائل اإلعـالم تسـتطيع أن . واحدميالقدرة على تعبئة االهتمامات المبعثرة للجماهير في هدف قو

وتبني ، عيتها وأن توسع اآلفاق و البلد النامي ون فيتسهم بقدر ملموس في كمية المعلومات المتاحة

ولديـه القـدرة علـى ، تباه على مشاكل التنمية وأهـدافها إن اإلعالم قادر على تركيز االن .التعاطف

وهو قادر أيضاً على خلق المناخ الضروري .)12(ءالنهوض باآلمال الوطنية والشخصية على حد سوا

الطموحـات التعليميـة إرسـاء و، وإيجاد المكونات الحيوية كاالبتكار وإثارة دوافع اإلنجاز ، للتحديث

وإذا ما استخدم بطريقة صائبة يصبح أداة فعالة لتحقيق التكامل . وتعليم المهارات األساسية ، والمهنية

عزيـزة . وحسـب رأي د .)13(ودينية في البلد الواحد عرقية جماعاتو ،الوطني بين قبائل مختلفة

والتثقيـف والتجنيـد والتطـوير ، والتعبئة السياسية لألفراد دور أساسي في التنشئة عبده فلإلعالم

ال دوراً لوسائل االتص إن : حينما يقول الشيخ وجيه. طار د وال يخرج عن هذا اإل .)14(لألفرادالسياسي

والجماعات ، والتطلعات لألفراد ، وخلق الدوافع لتشجيع االختيارات الشخصية شئة االجتماعية في التن

وإشاعة الترفيه وتوسـيع بـاب ، وتحقيق التكامل بين أفراد المجتمع ، والمساهمة في البناء الثقافي

، اعيـة واإلقن، الوظيفـة المعرفيـة : مركزاً على وظائف اإلعالم األساسـية وهـي .الحوار والنقاش

.)15(والترويجية، واالندماجية

. انجو جروفر شودري–في نظم اإلعالم المقارنة لـ جون مارتن ) دور اإلعالم في العالم الثالث(مايكل هابت )11(

148 ص 1991 القاهرة 149 – 148 المرجع السابق ص )12( 151المرجع السابق ص )13( 129 – 128ص ..............) اإلعالم السياسي(عزيزة عبده .د )14( 58 – 57ص ............) اإلعالم والدعاية(وجيه الشيخ . د )15(


542

عن اوانجو جروفر شودري في بحثهم ، جون مارتن .من الواليات المتحدة األمريكية ل ن حثااأما الب

ويتمثـل / بـدور محـدد /فإنهما يحددان دور أدوات االتصال واإلعالم ) أهداف نظم اإلعالم وأدوارها (

ي الـرأي العـام بتطوير اتفاق جماعي ف يبرز / ور تلقائي ود/، باإلمداد بالمعلومات واإلقناع والترفيه

يكمـن بتحقيـق / وبعنصر اقتصادي . /وتوسيع مجاالت حياتنا ، ونقل التراث االجتماعي ، بالمجتمع

.)16(التفاعل االقتصادي ومن ثم السياسي واالجتماعي

قد ف . تكن على درجة واحدة لم إالّ أن النظرة إليه ،همة لإلعالم الرغم مما تبين سابقاً من أدوار م على

خمسـينيات والتي انطلقت اعتبـاراً مـن ) المبمدرسة اآلثار المحدودة لوسائل اإلع (تبرزت ما سمي

معتمدة على دراسات تجريبية عدة في مجال أنماط تلقي الناس . في الواليات المتحدة القرن المنصرم

.)Liebbes(وليبييز ) Katz(ذا المضمار كاتز وأشهر الباحثين في ه .ثم التلفزيونية ، للبرامج اإلذاعية

وأيضاً المقاربات )المفاعيل القوية لوسائل اإلعالم (والمعروفة بمدرسة ) فورتمدرسة فرانك (وظهرت

. )17()سوسيولوجية-الماكرو(المعتمدين للنظرية ) Champagne(وشامبان ) Boardieu(النقدية لبورديو

:ثير االجتماعي لإلعالم في ثالث مراحلث الجارية لدراسة التأوبحوتصنف ال

التي لـم تأخـذ الكلية لوسائل اإلعالم وتتميز بالقدرة .المرحلة األولى حتى الحرب العالمية الثانية -

وكانت الرسالة اإلعالميـة .ولم تتبلور في حقيقة علمية محددة ، شكلها الكامل في اإلطار النظري

كأداة قادرة على تشكيل الرأي العام ) المذياع المسموع ( وقد ظهر في هذه الفترة .ذات تأثير واحد

.السياسي وفقاً إلدارة رجال اإلعالم

مـن وسادت حتـى السـتينيات . وتتسم بالقول بالقدرة المحدودة لوسائل اإلعالم :المرحلة الثانية -

دة حيث الحظت أن وسائل اإلعالم ال تشكل إالّ عنصراً واحداً من عناصـر متعـد .القرن العشرين

. ال يمكن عزل العوامل األخرى من اقتصادية واجتماعية وثقافيةومن ثم .ومتكاملة

وهـي مرحلـة التحـوالت .الستينيات وتستمر حتى أيامنا هذه تلك أواسط وتبدأ :المرحلة الثالثة -

ومؤثرة بدرجة كبيرة فـي حيـاة ، وقادرة ، حيث برز التلفزيون كوسيلة إعالمية جذابة . الكبرى

.)18(االجتماعيةالناس

40-33-32-31ص ..............)عالمنظم اإل( انجو جروفر شودري –جون مارتن . ل )16( ) والنشر، واإلعالن ، واالنترنيت ، الفضائيات ، الفضاء العربي (مجموعة مؤلفين إشراف فرانك مرمييه )17(

505 ص 2003 دمشق 202-201-200 ص 1994دمشق . سوسيولوجيا االتصال الجماهيري. جوديت الزار )18(


543

الرغم من تعاظم دور وسائل اإلعالم إالّ أن البحوث اإلعالمية في مجال االتصال الحديث بقيـت على و

:يبما يأتر شرام اتجاهات بحوث االتصال يلب وقد لخص و.قاصرة وحديثة العهد نسبياً

.ث السلوكية والكميةواتجاه إلى البح -1

.ة االتصالمحاولة الوصول إلى نظرية متكاملة لعملي -2

.)19(واالتجاهات عن طريق وسائل االتصالإمكان تغيير األداء -3

:التطور التكنولوجي لإلعالم -ب وقد .همية والتأثير األمن حيث إن التطورات التكنولوجية قد مكنت اإلعالم أن يأخذ مكانته االجتماعية

.)20(في هذا المضماردفعت هذه التطورات السريعة والمتالحقة إلى تعميق الدراسة والبحث

وسائل اإلعالم الجماهيري في مجـاالت تؤديهإلى أهمية الدور الذي ت الثورة العلمية االنتباه كما لفت

التغيير الجذري في تحديد فضالً عن .)الثورة الرابعة ( فقد أحدثت ما أصبح يعرف بـ .الحياة المختلفة

أديب خضور األستاذ لعادي حسب تعبير الدكتور مفهوم الجمهور والمتلقي فظهر المتلقي المتوسط أو ا

فاإلعالم بمفهومـه الحـديث مـرتبط بـالتطورات العلميـة . )21(– جامعة دمشق –في قسم اإلعالم

.)22(وتنوع مجاالته، وتقدم نظرياته ، والتكنولوجية التي أحدثت تغييراً جوهرياً في مفهومه

، صيغ ومعايير إنتاج جديدة بتعود الجماهير على وسمحت، قد ضاعفت التقانة من وتيرة المنافسة و

كمـا سـهلت المعطيـات . همت بمواكبة مالئمة وسريعة للممارسات الدولية في هذا الحقـل كما أس

ماد أديب اإلعالمي المعـروف ويؤكد ع .التنافسية تدويل قواعد العمل دون الربط بجنسية المستثمرين

بإمكاننا أن نتكلم عـن لم يعد أو باألحرى .كلم عن شرق وغرب لم يعد بإمكاننا بعد اليوم أن نت (( بأنه

أن نشرك هـذه النوعيـة مـع وعلينا .يوم معايير دولية بل أضحى لنا ال .ة في النوعية يبمعايير غر

.)23())مضاميننا التاريخية والثقافية

، ت العربيـة ظهور التقانات الجديدة أطلت جماهير الشرق الوسط على تشكيلة واسعة من القنوا ومع

والدولية غير الخاضعة للرقابة سمحت لها بالتحول إلى مشاهدين أكثر تطلباً يبحثون عن أشكال جديدة

15 - 14 ص 1997سفاجة ) ث قي االتصال والرأي العاممناهج البح(أحمد بدر . د )19( 44ص .............. علم اجتماع. حميد الدليمي )20( 74 – 73 ص 2003 - دمشق -) اإلعالم المتخصص (أديب خضور . د )21( 38 – 37ص ....... ) اإلعالم والدعاية(وجيه الشيخ )22( 80ص ........... اءالفض) إشراف فرانك مرمبية(مجموعة مؤلفين )23(


544

ربـي عـام ع ال الـوطن التي كان يلتقطها وقد قدر عدد القنوات الفضائية .)24(من األعمال التلفزيونية

العربية في دد القنوات الفضائية قد بلغ ع و .)25(قناة تبث معظمها باللغات األجنبية / 452/ بـ 2000

قناة إخبارية حسب رأي اإلعالمي العربي عبد البـاري / 13/قناة منها / 215/نحو 2006بداية عام

فأطلق قمر عربسـات .2006في الدوحة في شهر نيسان من عام انعقدت عطوان في ندوة إعالمية

ن وراديو وتلفزيـو ، 1992 ودبي 1991والمصرية األولى عام وسط الشرق األ :وقنوات، 1985عام

والمحطـات المصـرية التخصصـية ، 1996والجزيرة 1994ت وأورب، والمستقبل، 1993العرب

.1995 عـام 102-101 نايل سات قمر وأطلق...... .....1998والمصرية الثانية ، 1996 الخمس

دى انتشار القنـوات وقد أ .....2002 ودبي 2000 كالمصرية عام وظهرت المدن اإلعالمية العربية

وإبراز موازين قـوى ، شكيل الساحة التلفزيونية العربية لت ات إلى إعادة عميقة يالفضائية منذ التسعين

كما أن التطور التقني في مجال البث . )26(...........إقليمية جديدة فيما يتعلق باإلنتاج والبث وااللتقاط

فاعلية استراتيجيات بعـض الحكومـات لضـبط الرقمي والتنامي العالمي للعرض الفضائي قد أبطال

الـوطن المي فـي حيث قلب تطور تقنيات اإلعالم واالتصال الجديدة المشهد اإلع .)27(مجالها الوطني

وتكشف هذه الظاهرة عن تمفصل .)المسارات المستجدة ( في سياق ساً على عقب العربي المعاصر رأ

والعالمي لمجموعة عربية تتنازعها أطر مرجعية ي واإلقليم، بين المجال الوطني مميز وغير مسبوق

.)28(مختلفة

إلى نتيجـة ) االتصال الجماهيري سوسيولوجيا(وقد أشارت الباحثة الفرنسية جوديت الزار في كتابها

عـداد البـرامج الجديدة وهي تغيير دور رجـال اإلعـالم فـي إ مة من نتائج ظهور التكنولوجيا مه

، فقد ظهـرت أدوار إعالميـة جديـدة .ورهم في مؤسساتهم اإلعالمية وتغير د والنصوص اإلعالمية

.)29(ومراكز مهنية جديدة مع زوال أدوار ومراكز إعالمية تقليدية

الذي يحدد طبيعته الباحث حميد الدليمي في كتابـه ) إعالم العولمة (وفي خضم ثورة المعلوماتية برز

هو الوطن الجديد للعولمة فهو أيضاً وطن ء الالمحدود الفضاف، إعالم وطن جديد ( سابقاً بأنه المذكور

81المرجع السابق ص )24( 16المرجع السابق ص )25( 116-465-110-85-61-63-107-57-17المرجع السابق ص )26( 27المرجع السابق ص )27( 15المرجع السابق ص )28( 295 - 294ص ..........) سوسيولوجيا(جوديت الزار )29(


545

وتنقلـه ، وتنتجـه األليـاف البصـرية ،إنه الوطن الذي تبنيه شبكات االتصال اإللكترونية ) إلعالمها

.)30(الموجات الكهرومغناطيسية

تذويب الحدود الفاصلة بين األفـراد و، أي جعل المعلومات مشاعة بإشاعة المعلومات :وحدد وظائفه

.)31(والتماثل بين الثقافات المتباينة ، وتقليصهاوالجماعات والشعوب

عالم ليتعرفـوا مـا تستحكم األزمات يتجه الناس إلى اإل اإلعالم فعندما لىولم تعد القرارات خافية ع

االجتماعية وأنساقها أهم أدوات العولمة في تهيئة البيئة إحدى اإلعالم وبذلك أصبح .يدور في بالدهم

وأسـس مجتمـع ، والمعرفية للتفاعل مع شروط ومتطلبات بناء ،والسياسية، والثقافية تصادية االق

إعالم بأن إعالم العولمة هو ويضيف اإلعالمي العربي المصري عبد الحليم عامر .)32(العولمة الجديد

.)33(ليالكلمة العم السماوات المفتوحة لعصر سيكون لإلعالم فيه اإعاللعشرين القرن الواحد وا

ومما يعطي مفهوم اإلعالم بعداً آخر هو التأكيد أن اإلعالم بما فيه الجانب االجتمـاعي والجمـاهيري

بنـى وتكـون هـذه ال .واالقتصادية كما يعكس التعبير الحضاري لمجتمع ما ، السياسية البنىيعكس

هذه الحـدود االجتماعيـة وبناء نموذج أو مثال أساسي من .الحدود التي يحدث فيها التفاعل بمنزلة

.)34(يقدم مساعدة كبيرة للدارسين في هذا المجال

. أهمية التلفزيون في عصر المعلومات:الفصل الثاني

:التلفزيون كأداة إعالمية -أ

.اتي أفـراد المجتمـع منـذ السـتين فيوتأثيره ، دخل التلفزيون مرحلة متقدمة في مستوى تطوره

وتجلـى . الجمهـور فيرة بين وسائل اإلعالم المتاحة في مدى تأثيره واستطاع أن يحتل مكان الصدا

ها الشـباب ءالوحمل دتها بعض البلدان الغربية والتي ذلك بداية في موجات العنف الشبابية التي شه

Pierre(المفكر الفرنسـي المعـروف بييـر بورديـو ويختصر .)35(بوصفهم الجيل األول للتلفزيون

Bourdieu ( في كتابه)أهمية هـذه الوسـيلة اإلعالميـة بقولـه ) لتلفزيون وآليات التالعب بالعقول ا

الصحافيين الذين يستسـلمون فيكثر نقاء وكذلك األ الصحف حتى تلك فييمارس التلفزيون تأثيره (

131 ص .......)علم اجتماع(حميد الدليمي )30( 30المرجع السابق ص )31( 132المرجع السابق ص )32( 6)........... الفن اإلذاعي (عبد الحليم عامر في كلمة العدد مجلة )33( 142ص ..................) دور اإلعالم في العالم(مايكل هابت ) )34( 223ص ..........) سوسيولوجيا(جوديت الزار )35(


546

أخبار الثامنة مسـاء عـدداً مـن ن يجمع حول نشرة وباستطاعته أ . وقضاياهلموضوعات التلفزيون

وفـي .)36()ن كل هؤالء الذين يطلعون على صحف الصباح والمسـاء مجتمعـين المشاهدين أكثر م

عدنان ياسين إلـى . يشير اإلعالمي اللبناني د – في دمشق -محاضرة له في معهد اإلعداد اإلعالمي

:أنوخلصت فيها إلى اإلخبارية ) سي بي سي(دراسة أجرتها شبكة

.خبار من التلفزيونيطلع على األمن الجمهور % 65

.من الصحف% 30و

. من الراديو % 3و

.من المجالت % 2و

.)37(كما أن المشاهد الواقعية للحدث طبعاً عبر التلفزيون هي األكثر فعالية

فـي الواليـات أجريت التي االستقصاءات أحد الباحثة جوديت الزار حينما أشارت إلى هوهذا ما أكدت

مـن أيـن تحصـل علـى :اآلتيالتي انطلقت من السؤال المتحدة األمريكية على عينة من البالغين و

يحصلون على معـارفهم من المستجوبين % 95 يجري في العالم ؟ فكانت النتيجة أن عماالمعلومات

.)38(على وجه الخصوص% 64ت لصالح التلفزيون وصو.عالمعبر وسائل اإل

ت التلفزة األمريكية وظائف جديدة وازدياد التدفق اإلعالمي أحدثت شبكا ) المذياع المرئي (ومع تطور

.)39( وتقديمها ومراقبتها األخبار التلفزيونيةجمع نائب رئيس للممارسات اإلخبارية لكمرتبة

ه جهازاً مطيعاً يعدون اآلخر هم إالّ أن بعض . أن التلفزيون مطلق العنان من حيث المظهر همويبدو لبعض

أداة إعالميـة ذات اسـتقاللية عبارة عـن أن التلفزيون و يوفي هذا اإلطار يؤكد بيير بورد . ومفيداً

والقيود التي تعود إلى العالقات االجتماعية ، ضعيفة جداً يقع على كاهله سلسلة كاملة من المحددات

وهي أيضاً عالقـات ، سية إلى درجة الحمق والالمعقولية وقا، ضارية) عالقات تنافس (ن الصحفيين بي

التي تعود إلى المواقـع التـي وضوعية ترتكز على المصالح المشتركة تورطات م فضالً عن ، تواطؤ

بشكل عام مـن حيـث التركيبـات وحقيقتها إلى طبيعة أصولهم ويحتلونها في مجال اإلنتاج الرمزي

.)40(ومستويات اإلدراك والتقدير التي ترتبط كلها بأصولهم االجتماعية وبتكوينهم المهني، المعرفية

109 - 91 ص 2004دمشق ) التلفزيون وآليات التالعب بالعقول (بيير بورديو )36( 2005 معهد اإلعداد اإلعالمي - دمشق –) التقرير اإلخباري .(عدنان ياسين. د )37( 204 – 203ص ..........) سوسيولوجيا(جوديت الزار )38( 19 ص 1990عمان ) مسؤوليات الصحافة(روبرت شمول )39( 78ص ............) لفزيونالت(بيير بورديو )40(


547

ثقافي بما فيها أنشـطة على االمتداد الهائل لهيمنة التلفزيون على مجمل أنشطة اإلنتاج ال ه يصر إالّ أنّ

قد دفع التلفزيون اليوم إلى مدى بعيد وإلى أقصى حد تناقضـاً مـس كـل ف .اإلنتاج العلمي أو الفني

.)41(مجاالت اإلنتاج الثقافي

:الكتابة التلفزيونية -ب وصية اإلعالمية للتلفزيون والتي تتمثل في االعتماد على حاسـتي أديب خضور الخص . يحدد الباحث د

رة هي أساس الكتابـة فالصو .والكلمة المنطوقة ، الرؤية والسمع من خالل تقديم الصورة المتحركة

وعنصر تجسيد فنـي ، اعتبارها مكملة للصورة ب . والكلمة هي عنصر هام في هذه المادة التلفزيونية

توضيح ماهيـة خضور . ويتابع د . )42(قوة الصورة تعود أساساً إلى قوة الفكرة كما أن .لغ األهمية اب

ن الكتابة التلفزيونية تقوم على أساس إدراك حقيقة مقدرة التلفزيون العالية إ :هذه الخصوصية بقوله

وذلك بسبب تنوع عناصر التجسيد الفني في اللغة التعبيريـة ، على التجسيد الفني للمضامين المختلفة

.) الصـوتية المؤثرات الموسيقى، الديكور، اإلضاءة ،األلوان، الحركة الصورة ، الصوت(تلفزيونية ال

، ومتنوعة تتضمن معلومات ، وتتيح هذه الحقيقة للكتابة التلفزيونية أن تطمح إلى تقديم مضامين غنية

فعلـى .)43(وأمكنة متعددة ومتنوعـة ، وأزمنة، وشخصيات ومشاعر ، وعواطف ، ووقائع ، اًوأفكار

. التلفزيونيـة ئية فالصورة هي العنصر األهم في مادته الكاتب التلفزيوني أن يفكر بمادته بطريقة مر

فالكتابة التلفزيونية الناجحة هي التي تستدعي صورة قادرة على نقـل . ولكنها ليست العنصر الوحيد

فالكلمـة هـي عنصـر .وتحويل المجردات إلى محسوسـات ، وتجسيد المعاني ، المعلومات والوقائع

الكتابة إن: وعلى هذا األساس يمكننا القول . التجسيد الفني الثاني البالغ األهمية في الكتابة الصحفية

السـهل األسـلوب أيضـاً ولكن ال يمكننا أن ننسى .الصورة والكلمة :تسير على قدمين التلفزيونية

.)44(عناصر الكتابة وكذلك االنسجام والتكامل بين والموجز والمعبر والواضح

وهذا ما تعطيه .الرغم مما سبق إالّ أن الباحثين يؤكدون بقوة أهمية الصورة في المذياع المرئي على

يكتسـب ((:بقولها) فن الكتابة لإلذاعة والتلفزيون (الدكتورة أميرة الحسيني أهمية خاصة في كتابها

ومرئيـاً مـن ، راً على نقل الحدث مسموعاً ة الصورة المتحركة التي تجعله قاد يالمذياع المرئي خاص

واعتماده على هذه الصورة التي تمثل الواقع كما يجري أو .مكان وقوعه مباشرة إلى غرفة المشاهد

أو لغة الصورة ، وهذه هي لغة الفيلم . وقلبهالواقع كما جرى بغية وصول األحداث إلى عقل المشاهد

79المرجع السابق ص )41( 227-226-225ص ..................) اإلعالم المتخصص(أديب خضور . د )42( 226المرجع السابق ص )43( 230-229-228المرجع السابق ص )44(


548

. وهذا هو األثـر العـاطفي للتلفزيـون . طوقة أو المطبوعة التي تختلف كل االختالف عن الكلمة المن

وهـذا ) مع الصورة يكون األثـر العـاطفي (والعاطفة هنا هي الصورة أو كما قال مارشال مكلوهان

أو ، أو الحـزن ، أو الكراهيـة ، أو الخمـول ، الغضـب الموقف العاطفي هو الذي يدفع المشاهد إلى

.)45(التعاطف

ورة وظهرت ضر . 1991 – 1990فزيونية العربية بعد حرب الخليج الثانية قد تطورت الصحافة التل ف

CNN وخاصة بعـد العـرض المتميـز لشـبكة .التي أضحت أمراً ملحاً لتحديث الرسائل التلفزيونية

القطرية بنشراتها اإلخبارية المتميـزة والتـي )الجزيرة( وبرزت قناة .األمريكية ألحداث هذه الحرب

مـن ف .وتقارير المراسلين ، وسرد التحقيقات الميدانية ، التوعرض المقاب ، خبار تمزج بين قراءة األ

ال نغالي إن عددنا هذه النشرة كأفضل إنجاز للصحافة التلفزيونية وجهة نظر المعايير المهنية الدولية

باري وأصبح من ضرورات العمل التلفزيوني اعتماد التقرير اإلخ .)46(العربية في نهاية القرن الماضي

طـالع تـام أو ا خاص بالقناة التلفزيونية متدرب لديها وعلى أو مراسل خارجي ،من مندوب داخلي

بعـد أن كانـت القنـوات ، على سياستها العامة والتوجهات الخاصة لمخرجي البرامج اإلخبارية كاٍف

تحلـيالت مـن على ما يردها من أخبار وحتـى التلفزيونية خالل البدايات التقليدية للتلفزيون تعتمد

كما أصبح من ضرورات العمل التلفزيوني المعاصـر . مراسلي وكاالت األنباء المعروفة والمتخصصة

وظهور برامج سياسية متقدمة على نمط بعض البرامج ، وتقديم النشرات ، المزج بين مهمات التحرير

ر المراسل الميـداني وقد تطورت الرسالة اإلخبارية مع تطور دو. وإعالميين عرب متميزين ، الغربية

علـى أسـس رض بقاع األ وانتشار مراسليها في ، والذي تزامن مع إطاللة بعض القنوات الفضائية

وصفية أو بحوث إعالمية راهنة لتحليل مضامين البرامج اإلخبارية بصفة بحوثونشأت . أكثر مهنية

هـذه البـرامج ا تبنـى وخاصة عندم .راف عن الواقع ونقد االنح ، مقارنة تركز على كيفية العرض

وتكمن الغاية السوسيولوجية لهذه الدراسات في الفصل بين الواقع االجتماعي ومـا .ألحداث واقعية

. الجمهورفيومدى تأثيرها ، يقدم بوصفه أخباراً

: التقرير اإلخباري التلفزيوني:الفصل الثالث : تعريفه–أ

رير التلفزيوني ه أحد عناصر أو فعاليات النشـرة اإلعالمي اللبناني المعروف واصف عواضة التق يعد

ومقابلـة ، وخبر غير مصـور ، من خبر مصور التقرير فضالً عن التي تتكون . تقليديةاإلخبارية ال

97 - 96 ص 2005بيروت ) فن الكتابة لإلذاعة والتلفزيون(أميرة الحسيني . د )45( 43ص .........) الفضاء-إشراف فرانك مرميية(جموعة من المؤلفين م )46(


549

ـ .حسب رأيه العنصر األهم واألساسي في النشرة اإلخبارية ويمثل التقرير .مباشرة وغير مباشرة ال ف

فإنـه ومن ثـم . فهو أرقى أنواع العمل اإلخباري التلفزيوني .دونهيمكن إعداد مثل هذه النشرة من

فـإذا .والجهد المهني الذي يتطلبـه ، يتطلب كفاءة مهنية عالية نظراً للعناصر الكثيرة التي يتضمنها

قرير قـد يتطلـب يومـاً فإن الت، كان الخبر التلفزيوني العادي ال يتطلب ربما أكثر من دقيقة إلنجازه

.)47( فهو فيلم سينمائي قصير. الستكمال معطياتهأو أكثركامالً

نواع اإلخبارية خباري التلفزيوني هو واحد من األ السوري ثابت سالم فإن التقرير اإل وحسب اإلعالمي

فـالتقرير .وينقل الوقائع برؤية ذاتية نظراً لوجود الصحفي في مكان الحـدث ، الذي يغطي األحداث

م فهو يقي .والحدثالمحرر فهناك عالقة شخصية بين المندوب . لذاتييختلف عن الخبر بقوة العامل ا

ففـي الخبـر .والنتائج المترتبة عنه ، ومراقبته لردود الفعل ، من خالل رؤيته الواقعة كشاهد عيان

كما أن شـكل . يروي الحدث من خالل إحساسه فا أما في التقرير فالصحفي الواقعة عن نفسه تتحدث

فضالً عـن أما التقرير فإنه يهتم بالنتيجة ، فالخبر يركز على النتيجة . ل الخبر التقرير أوسع من شك

ـ ذوي الصلة واألشخاص، والمكان ، عرض الظروف ، صـحفية مختلفـة اً ويستخدم وسائل وفنون

وأشخاصـه ، وصـوره ، حيويـة مـن الخبـر بوقائعـه وكذلك يطرح معالجات أكثر تنوعاً فهو أكثر

الحـدث عـن طريـق فهو ينقل المشاهد إلى مكـان . عرضه لمسرح الحدث و، بانطباعاتهم المتعددة

.)48(واألسلوب، والصورة، الصوت

فقط أي نتاجاً يتكون مـن التلفزيونية التي هي ليست فناً إن التقرير اإلخباري هو جزء من الصحافة

، تكوينـاً بل هي أيضاً نشاط مهني يتطلب . وإخراج كمؤشرات للتصنيف ، ومناخ عام ، أشكال ومعايير

فهذه المهنة تنتمي إلى أسرة . ونمط تعامل مع الواقع اليومي ، الً من الحرية و مسؤ وهامشاً ومهارات

.)49(اليوم سوسيولوجيا الصحافة وتاريخهاوباتت . مهن الصحافة في قطاعاتها المختلفة

حقيقة ما يجري في ها إعالم الشعب ب ويصنف التقرير اإلخباري ضمن البرامج اإلخبارية التي يقصد من

.رالتحليل والتفسيفضالً عن والتعليق عليها ، وأخبار دولية، وقضايا، جميع أنحاء العالم من أحداث

2005 معهد اإلعداد اإلعالمي - دمشق –) التقرير اإلخباري التلفزيوني(واصف عواضة )47(

2005 معهد اإلعداد اإلعالمي - دمشق –) التقرير اإلخباري التلفزيوني(ثابت سالم )48(

28ص .........) الفضاء-رانك مرمييةإشراف ف(مجموعة من المؤلفين )49(


550

المصـري للتعبئـة حسب الجهاز المركـزي ذاعية والتلفزيونية ذلك ضمن تقسيم البرامج اإل ويندرج

. )50(وترفيهية، وثقافية، برامج إخباريةإلىالعامة واإلحصاء

تغطيـة محايـدة من . ال يتجزأ من التغطية اإلخبارية بأنواعها المتعددة اً التقرير اإلخباري جزء ديعو

نضيف نحن هنـا أن ، إخبارية خالية من العنصر الذاتي اًأي قصص ، حيث يقدم المحرر الحقائق فقط

انتقـاء ف، العنصر الذاتي البد أن يكون موجوداً بنسبة أو بأخرى في عـرض القصـص اإلخباريـة

اللهـم إالّ إذا كـان المحـرر ، من الصور دون سواها هو في حد ذاته عنصر ذاتي مجموعة معينة

مثالً كما وردت من وكاالت أنباء دون أي تعليق أو تدخل في مادة الشـريط ) أخبار في صور (يعرض

أقـاليم الذي ال تدري الوكالة التي صورته أصالً في أي قناة سيعرض من آالف القنوات فـي شـتى

ومـزج الوقـائع ، أو تقديم خلفيات أو تدخل بـالرأي من أبعاد جديدة كما تخلو هذه التغطية .العالم

وحذف بعض الوقـائع ، حيث يركز المحرر على جانب معين يزةوتغطية متح ، بوجهات نظر مختلفة

إلـى جانـب مسـاعدة حيث يقوم المحرر بجمع بيانـات والتغطية التفسيرية .أو المبالغة في بعضها

وتغطيـة . والتي تتم بعد وقوع الحدث فعـالً والتغطية التقريرية .الحقائق األساسية للقصة اإلخبارية

التمهيديـة وهـي خيـرة والتغطية األ. والتي تعالج نتائج أو تطورات جديدة في وقائع سابقة المتابعة

للتغطية اإلخبارية د مثاٍل واحدٍ ويمكن االكتفاء بإيرا .)51(وهي قيام المحرر بتغطية تفاصيل حدث متوقع

التغطية التلفزيونيـة وهي .كثرتها وتعددها اآلن في مختلف وسائل اإلعالم من الرغم على يزة المتح

ABCفشـبكة . 1977األمريكية لزيارة الرئيس المصري األسبق أنور السادات إلى مدينة القدس عام

اإلخبارية لم تم التعبير عنها في التقارير امة التي واالتجاهات الع .أعطت بيجن وقتاً أكثر من السادات

مية التقرير من حيث مفعول هوتأتي أ .)52(تم تصوير العرب وكأنهم ضد السالم قد ف. تكن مؤيدة للعرب

دوراً أساسياً من حيـث حضـور التوقيت ؤديوي. مةءلحداثة والمال وا، الحجم و، المصلحة والقرب

كـذلك صفة النخبوية أي التركيز على مناطق معينة وفضالً عن أخرى وارتباطه بأحداث الحالي الخبر

إلـى وتفكيـك الحـدث ، الداللة والقيمـة استخدام الوقائع ذات ب التي يدور حولها الحدث الشخصية

ومعالجة الحدث إعالميـاً ، ومعرفة األهمية الخاصة لكل عنصر من هذه العناصر ، عناصره المكونة

. فاعلي للمتلقي من القيم اإلخبارية المرتبطة بالتقريربحيث يصب في المجرى الت

221 ص 2002مدينة نصر)األسس النظرية والنماذج التطبيقية، إدارة المؤسسات اإلعالمية (عاطف العبد.عدلي رضا د.د )50( 139-138 ص 2005القاهرة ) فن الخبر الصحفي(عبد الجواد ربيع . د )51( 75ص ...) ..................مناهج البحث(أحمد بدر . د )52(


551

:متطلبات التقرير اإلخباري التلفزيوني -ب

اإلعالمي واصـف . فر عناصر أساسية في هذه العملية اإلعالمية الكتابة التقرير وإخراجه البد من تو

:اآلتيعواضة يحدد هذه العناصر على الشكل

.إعالمي كفوء -

.فريق تصوير محترف -

.ف مونتاج محترفلّمو -

ولى يمكن فرت الكفاءة المهنية في العناصر الثالثة األ اتووإذا ، مخرج تلفزيوني في حال الضرورة -

.)53(اء عنهناالستغ

فالمحرر يجـب أن يمتلـك . والحس المهني، عليه أن يتميز بالخبرة المهنية :اإلعالمي الكفوء -1

فاإلعالمي المتميز . واإلصغاء الحسن ، من فضيلة السمع الجيد ا آخرون لكهت ال يم مواصفات قد

ال لقـاً أن اإلعالمـي الجيـد وهذا ال يعني مط . هو الذي يحسن اإلصغاء أكثر مما يحسن الكالم

كما عليه أن يتمتع .مية تمتعه بحسن االستماع هو أه ، ولكن المقصود . بالضرورة يحسن الكالم

نشاط يجب أليأو تغطية إخبارية ، فعندما يتوجه المحرر إلجراء تحقيق إخباري فضيلة النظر ب

وعليهـا ، أكثر من الكاميرا العين ترى ف .ليست باتساع عينيه أن يعرف سلفاً أن عدسة الكاميرا

.فضيلة التواضع فهي فضـيلة مهنيـة وأخالقيـة وعليه أن يمتلك . وليس العكس جهها أن تو

فضالً .ففي كل يوم يتعلم اإلعالمي شيئاً جديداً .ستذة مطلقاً فالجميع تالميذ واإلعالم ال يحتمل األ

مـن النـاجحين فمجموعة . بناء شخصيته المهنية فة العامة التي تؤهل اإلعالمي في الثقاعن

. ومجموعة من الفاشلين يدمرون أكبر مؤسسة ناجحـة ، يستطيعون إنقاذ أكبر مؤسسة فاشلة

. عنصر جذاب للمؤسسات اإلعالميةيي يتمتع بسمعة النجاح وهفاإلعالمي الناجح هو الذ

لمـاذا ؟ ألن .ويجب أن يكونا محترفين . ومساعده، يتألف عادة من المصور :فريق التصوير -2

. والتلفزيون هو صورة أوالً ومن ثـم كلمـة .الصورة هي أساس التقرير اإلخباري التلفزيوني

المصـور يجـب أن و. تلفاز إلى شبه إذاعة مرئية تطغى الكلمة على الصورة يتحول ال وعندما

ب أن يعيش يجو .وإالّ ما الذي يميزه عن أي مصور عادي أو هاوٍ . يتمتع بحس صحافي رفيع

، وأبعادهـا ، جب أن يقوم مقام المخرج في اختيار اللقطـات ستوياللقطة التي يمسك بها كما

كاتب التقرير أو هناك لقطات تدفع . رة من خالل عدسة المصور يجب أن تتكلم الصو و. وزواياها

.........)التقرير اإلخباري(واصف عواضة )53(


552

فالصورة في التقرير . إلى الصمت ألن الصورة تكون أبلغ تأثيراً من الكالم )الريبورتر(المراسل

التلفزيوني من مجموعـة لقطـات ويتكون التقرير . وني هي جزء من النص اإلخباري التلفزي

فهنـاك . العديد من اللقطات وفقاً للطريقة التي صورت بها وهنالك . تتسلسل واحدة بعد األخرى

وهـي اللقطـة ) wide Angle( أو) Wide shot(رة الحسيني أمياللقطة العريضة حسب الدكتورة

طلق عليها أحيانـاً يوالتي يرى فيها الهدف المقصود كامالً بالنسبة لما يحيط بـه مـن أشياء

.)long shot( )54(اللقطة البعيدة

فالتقرير ال يستكمل . لمصوروهنا تأتي أهمية مساعد ا . واإلضاءة، للصورة مكمالت أهمها الصوت و

ـ . فرداءة الصوت قد تجرح أحياناً عين المشاهد قبل أن تجرح أذنه .من دون صوت نقي ب ـلذلك يج

ع ـة م ـبدقياً ـون متماش ـ الذي يجب أن يك أن يكون هناك نوع من االحتراف في التسجيل الصوتي

ة مشتركة بين ـي عملي ـوه. دةـ صورة جي إلضاءة فهي مسألة أساسية في صناعـة أما ا .الصورة

. رافيـاإلضاءة في التصوير االحت ودةـا قياس جـمهمتهوهناك أجهزة خاصة . المصور ومساعده

ـ ـي نظ ـرها ف ذه األجهزة باعتبا ـكون مزودة به ـصحيح أن معظم فرق التصوير قد ال ت ض ـر بع

ح لذا نحصـل أحيانـاً علـى صــورة غيـر ـا غيـر صحي ذـهإالّ أن .المؤسسات من الكماليات

. عالية الجودة

.إنتاجاً ليجعله جـاهزاً للعـرض و، صوتاًو، الذي يقوم بتركيب التقرير صورةً :ف المونتاج لّمو -3

مبـرزاً حيـث يـأتي جموعة اللقطات المتنوعـة ب فالتوليف هو الترتيب الزمني أو الواقعي لم

ولهذا يطلق . من الصياغة قطات على نحو معين هو نوع إن ترتيب الل . وموضحاً دالالت بعينها

وإعـادة ، توهي تشير إلى أقصى المناظر أ و أقصى اللقطا ) Editing(أو ) Cutting (عليه اسم

: إلماماً تاماً بـ أن يلّموا والمصور والمولّفوعلى المحرر ،ترتيبها على نحو معين

.أنواع اللقطات ووظائفها -

.وكيفية تنفيذهاأخرى إلى قواعد االنتقال من لقطة -

.بزيادة نسبة لقطات رد الفعليكون اد درجة المشاركة العاطفية يزدأن ا -

.إلى استغراق المشاهد في التقرير وزيادة مشاركتهتؤدي اللقطات المقربة المتتابعة أن -

.ية باختيار اللقطات يؤدي إلى ضغط الوقت عند إجراء عملية التوليفالعناأن -

.ب أن يتطابق التعليق الصوتي مع اللقطاتوجو -

.أقصر من المادة المصورة وليس أطول منهاروء المصاحب للتقرير النص المقوجوب أن يكون -

97ص .........) فن(أميرة الحسيني . د )54(


553

.األولوية للصورة قبل التعليقأن -

.)55(من الواقعيةإلى الخبر قدراً يضيف الصوت الطبيعي أن -

:صناعة التقرير اإلخباري التلفزيوني -ج : ثالثة عناصر أساسية وهيافرفي كل نوع من أنواع الصناعة يجب أن تتو

.السلعة -

.المواد األولية -

.التنفيذ -

أن يكون حـدثاً طارئـاً أو ن وهذا يمك . ويمكن أن تكون تغطية لحدث ما .والسلعة هي الموضوع -

أخذ منحى والتغطية يمكن أن ت . التعاطي معه ل هذه النشاطات أسلوب خاص في ولك. تحقيقياً خاصاً

كحصوله علـى معلومـات خاصـة . بداعهويمكن لإلعالمي أن يضيف إليها شيئاً من إ . كالسيكياً

.وإجرائه مقابلة مميزة

والتنقيب عن مواد تعـزز مـن وجـود السـلعة أو ، والتجميع ، ولية تتطلب التحضير المواد األ -

.تقريرال

والبـد مـن مراجعتهـا . هزةثم عملية تحويلها إلى سلعة جا ، ولية التنفيذ ويبدأ بإدارة المواد األ -

أثناء عملية المونتاج على المحـرر في و). تاجمينو(وتحديد توقيتها ) فيزيوناج( ومراجعة األفالم

ل صناعة التقريـر رئيس التحرير واستشارته في مراح إلى أن يتابع مجريات التقرير حتى تسليمه

.)56(وخصوصاً قبل البدء بعملية التوليف

:ييأتبما عدنان ياسين على مراحل صناعة التقرير محدداً إياها . قد شدد اإلعالمي دو

األخـذ و، الكتابة و، االعتناء بالصوت الحي و، التصوير و، التركيز ، ة تنفيذ التقرير خطو، التحضير

.)57(لمذيع للتقريركيفية تقديم او، بمبدأ الوقفات

:ها لالنتقال إلى المرحلة الثانيةن يكون عبر وضع تساؤالت واإلجابة ع:التحضير -1

هل الموضوع جيد ؟ •

هل هو حلقة جديدة من مسلسل أحداث معين ؟ •

99 - 98المرجع السابق ص )55( ........)التقرير اإلخباري(واصف عواضة )56( .........)التقرير اإلخباري(عدنان ياسين . د )57(


554

هل يجذب الناس ؟ •

هل ينفع الناس ؟ •

هل هو مناسب للعرض ؟ •

هل فيه عناصر غير مألوفة ؟ •

:اآلتيةم احكلك البد من التقيد باألولتحقيق ذ :ة تنفيذ التقريرخط -2

.ال تبني خططك على افتراضات شخصية •

...........وحالة طقس، يتعلق بالموضوع من تجهيزات بما التحقق من كل شيء •

.حدد المواعيد •

.استعرض المشاهد في مخيلتك •

.استبق الحوادث وتهيأ لها •

)لماذا ؟، كيف ، أين ، متى ، من ، ماذا (اطرح األسئلة •

أن تكون مبنية علـى بحـث جيـد ب، كمن في توضيح خصائص القصة اإلخبارية ي و :التركيز -3

.توفير الوقت المناسبو، إلى أذهان الناس الوصول بسرعة و

)Framing(كيف نلتقط الصورة ؟ . الكاميرا هي المكمل األساس للحدث :التصوير -4

ماذا يجذب العين ؟ - أ

.األرقامو، الكلمات و ،األلوان و، الحركة و، الضوء الساطع •

فإذا كانت لغة المشاهد هي العربية فيجب وضع الصورة المهمة على يمين .العين تقرأ حسب اللغة •

:اآلتي يتم أخذ الصورة على الشكل . وقوف المراسل أمام الكاميرا:مثال. الشاشة

التينيةلم بأحرف المشاهد يتكالمشاهد يتكلم العربية


555

:إطار الصورة الجيد - ب

كبـر للصـورة أثالث وإعطاء المساحة األ ةأي تقسيم الصورة وهمياً إلى ثالث ،تطبيق قاعدة األثالث

للخلفية والعكس/ 1/3ة به ومن مجمل الصور/ 2/3غطي لو أردنا التركيز على المراسل ن فمثالً، هماأل

.صحيح

اتخاذ نقطـة ارتكـاز فـي و الصور االنتباه للضوء والظالل في التقاط –اختيار الخلفيات المميزة •

.الصورة تكون هي المركز الوسطي لإلطار

.عدم تصوير األشخاص في المقابالت أو المراسلين من مفاصل جسده وما عال •

ـ والخروج على الشخص في المقابلة ألن ذل عدم اعتماد الدخول • كل صـعوبة عنـد عمليـة ك يش

والبعيدة لكل جواب مما يسهل عملية القص من ، ويجب اعتماد اللقطات الثابتة القريبة . المونتاج

. المراسل على جنب وهو يهز رأسه إلى تصويراالضطرارو أ الفالش الساطعدون استخدام

في التقرير صوت الكلمات المسجلة أو الطبيعي تحت ، يجب إدخال الصوت الحي :الصوت الحي -5

التقرير هي ثناء عرض أفي سعاف سيارات اإل فصوت . وواقعية، ألن ذلك يعطي التقرير حيوية

للمشاركة في سـرد الحي يسهم في تخفيض مدة التقرير ألنه كافٍ الصوت و .أبرز من الكلمات

.القصة

:اآلتية قبل الكتابة البد من مشاهدة الصور وطرح األسئلة :الكتابة -6

ه المشاهد ؟ماذا تقول هذ •

بماذا تساعد ؟ •

ماذا تخبرني ؟ •

ن دون معرفة الصورة التـي أنا أؤمن بأنني ال أكتب سطراً واحداً م (ت يقول تشارلز كورال الصحافي

.)هاأكتب عن

.أكتب بأسلوب حواري •

.استعمل الوقفات خالل الكالم إلفساح المجال أمام المشاهد لفهم الكالم •

.اختصر •

.موجزةلغة بسيطة سهلة استخدم •

.ابتعد عن كتابة النص من الجدار إلى الجدار •


556

. من التواريخّلقل •

.ال تستعمل االختصارات والرموز •

.صيغة المجهول في الكتابةعن ابتعد •

.)58(استخدم كلمات مقبولة ولكن بعبارات قوية •

:اآلتيةألسئلة بعد كتابة النص اطرح ا

؟ فائدةوغير ذات توجد كلمات زائدة هلهل النص مفهوم ؟ قوي ؟

م الزمن الحاضر كلما اعلوم واستخد مورة الكتابة بأسلوب المبني لل وتؤكد الدكتورة أميرة الحسيني ضر

.)59(أمكن ذلك

،أخرىإلى االنتقال بسالسة من معلومة تمكن من و، المعلومات ر فهي تختص :أهمية الوقفات -7

.ووضع المشاهد في جو الحدث

.لك القطعة التي يقرؤها مقدم األخبار تمهيداً لعرض التقريرويقصد بها ت :المقدمة -8

:ولهذه المقدمة خصائص

.تعطي نبذة عن القصة •

.تحضر المشاهد فكرياً الستقبال التقرير •

.تؤمن بعضاً من المعلومات اإلضافية التي ال تستطيع إيرادها في التقرير •

.تطرح اإلشكالية التي يعالجها التقرير •

.تروج للتقرير •

.وفق بين المعلومات القديمة والجديدةت •

:اآلتيةأثناء صناعة التقرير البد من االهتمام بالمالحظات في و

.أو أصوات رديئة، إياك استخدام مشاهد رديئة فنياً •

.إياك استخدام فواصل ووقفات ال معنى لها •

. لقطات ال تدفع القصة اإلخبارية إلى األمامإياك استخدام •

.........)خباريالتقرير اإل(عدنان ياسين . د )58( 109-108ص .........) فن(أميرة الحسيني . د )59(


557

.ن األرقامإياك ذكر الكثير م •

.إياك أخذ المشهد قبل انتهاء الحدث •

.إياك القفز من لقطة إلى أخرى بشكل عشوائي •

.إياك قطع المشهد قبل انتهاء الحدث •

.إياك ترك المشاهد صامتةً •

.إياك ترك الصوت الحي يعلو على صوت الكلمات •

:ي التلفزيوني منفرها في التقرير اإلخباراويشدد اإلعالمي ثابت سالم على الشروط الواجب تو

.وضوح الموضوع •

.االبتعاد عن التكرار •

.وافقة مع الصورةتالجملة االبتدائية يجب أن تكون م •

.االستخدام األمثل للصوت •

. االختصار •

.اإلقناع •

.جابة عن التساؤالتاإل •

.االبتعاد عن المقدمة الطويلة •

.ظهور مكان الحدث بشكل واضح •

. )60(وضوح الهدف •

جعل منه تقريـراً ناجحـاً مـع اد التقرير ي بالمراحل السابقة في إعد نامسكتكننا القول إن وإجماالً يم

، واختيار الكلمات المناسـبة ، والمؤثرات الصوتية ، التركيز على التصوير من حيث اللقطات والزوايا

وحيازته ،شاهد قوية وأصوات جذابة وبداية التقرير بم ، وإظهار ردة الفعل لكل فعل وتسلسل األفكار

. وخاتمة– ووسط –على عناصر القصة من بداية

وأحد ن الصحافة التلفزيونية التقرير اإلخباري بشكل عام هو جزء م نمن الطبيعي كما الحظنا سابقاً أ

:منهافللتقرير أنواع ذلك وفضالً عن .الفنون اإلعالمية في العمل التلفزيوني

............)التقرير اإلخباري(ثابت سالم )60(


558

كـالتقرير . نذ البداية فيغطيه بوقائع وتفاصيل مركزة الذي يتضمن تحديد الهدف م :التقرير الخاص -

وحضـور ، افتتاح المدارس بعد العطلة الصيفية حيث يركز التقرير علـى انتظـام الدراسـة عن

.وشراء الحاجات األساسية، والكادر التدريسي، الطالب

.كامتحانات الطلبة. الذي يعتمد على الوصف الحي للخبر:التقرير الحيو -

. من خالل تقديم المعلومات ووجهـات النظـر قضية يعالج ظاهرة ما أو الذي :وضوعوتقرير الم -

بـين الذي تبدو الفواصل بينه و )الريبورتاج(التحقيق الصحافي مفهوم عن البد من الحديث وهنا

. وهو يعتمد أساساً على العنصر الذاتي والرؤية الذاتية بتقديم الحـدث . محدودة اإلخباري التقرير

في حين أن المقـال مـثالً يسـتخدم .ويبقى ضمن حدوده ، يقيمهو، ق من الحدث يحلله فهو ينطل

ويتشـابه مـع ، والعقالنيـة ، ويتميز الريبورتاج عادة بالعاطفية . الحدث لتحقيق أغراض أخرى

ووضع مخطط البحث مـع ، تحديد للهدف و، تحديد للموضوع :التقرير من حيث مراحل إعداده من

كلقـاء مـع (في اثقالو، )كبرنامج غنائي ( المنوع : وللريبورتاج أنواع منها .البيانات والمعلومات

.تـوثيقي الريبورتـاج الوهنـاك ، ) التراث وما يتعلق بـه عنكالحديث (منوع الثقافي ال و ) كاتب

، المحببـة و، المؤثرةو ،يستخدم النبرات المعبرة، المحرر شجاعاً ولتحقيقه البد أن يكون المندوب

لمتلقـي أن وإفهام ا ، يةوعدم استخدام النبرة االستعالئ ، ابيالبتعاد عن األسلوب الخط ابو، المتقنةو

.مام الريبورتاجالمندوب المحرر يمسك بز

ويتكامل ذلك مع شروط موضوع نجاح العمل اإلعالمي سواء بالنسبة للتقريـر أو الريبورتـاج مـن

ومعرفـة واالتجاهات الفكرية السائدة ، ية ومراعاة المعايير االجتماع ، امتالك لعنصر الجذب واإلثارة

ق هذا النجاح مـن أسـلوب بسـيط وتبرز الشروط الذاتية لتحقي ، الحاجات المادية والنفسية للمتلقي

.)61(ولغة مقبولة رشيقة، وشيق

. نماذج عملية للتقرير اإلخباري التلفزيوني:الفصل الرابع

قناة العربية –قناة الجزيرة . ة العربية قنوات تلفزيونية كثيرة من أرضية وفضائية تبث نشرات إخبارية منتظمـة يوجد في المنطق

القطرية )الجزيرة(وتبدو قناة . قناة/ 13/قنوات عربية إخبارية متخصصة بلغ عددها نحو فضالً عن

ومباشـرة لألحـداث ، وحية ةومنتظم، فالتغطيات اإلخبارية لهذه القناة تتميز بأنها مكثفة . من أهمها

91- 67ص .........) اإلعالم والدعاية(وجيه الشيخ . د )61(


559

/ سي إن إن /مما جعلها تتمتع بشهرة عالمية توازي قناة . 1996العربية والدولية منذ انطالقتها عام

)Cable News Network, CNN ( فإمارة قطر الصغيرة أصبحت في الواجهة كالعب أساسي على الساحة

رات العربيـة لت اإلمـا كما احت .ر على المستوى اإلقليمي والدولي التلفزيونية العربية وكمحط لألنظا

ها المبكر اءعدا إنش ما ف. اً مميزاً للفعاليات البارزة في الحقل اإلعالمي واالتصال اإلقليمي المتحدة موقع

.)62(2000 تميزت إمارة دبي بإنشائها المدينة اإلعالمية عام ،1992لقناة دبي الفضائية عام

وأحداث ، كالغزو األمريكي للعراق نتباه لالوقد غطت قناة الجزيرة األحداث عربياً ودولياً بشكل ملفت

ومـؤتمرات ، لبنان واألحداث في ،راضي الفلسطينية المحتلة واألحداث في األ ، الغزو هذا العراق بعد

ـ - العربية بجميع جوانبها -القمة العربية والعالقات العربية ة العربيـة ـ وأهـم اللقـاءات الشعبي

الداخلية في كل وأهم األحداث -2006 يناير –ون الثاني كانفي دمشق العرب ب ن ـر المحامي ـكمؤتم(

، تعديل الدستور المصري بالنسبة لكيفيـة انتخـاب رئـيس الجمهوريـة كالموقف من (دولة عربية

ولم تقتصر التقارير على الموضوع السياسـي وإنمـا شـملت . )وموقف القضاة ، وتغطية االنتخابات

، كحـرب البلقـان ( على األحداث الدولية أيضاً هذا ينطبق واجتماعية و ، وثقافية، مواضيع اقتصادية

ونظـراً ).... .....، ولندن ، وتفجيرات مدريد يراني وموضوع الملف النووي اإل ، وحرب أفغانستان

قامت الواليات المتحدة األمريكية بقصف مقراتها فـي ، الجمهور العربي فيلتأثير هذه القناة الفعال

وتنبع أهمية تقارير هذه القنـاة . طاً خاصاً لقصف مقر القناة في الدوحة ووضعت مخط ، وبغدادكابول

حتـى مقـدمي يتمتعون بمهنية عالية تعتمد على مراسلين أكفاء ،وشاملة، ومباشرة، كونها حية من

على أيضاً وتعتمد تقاريرها .اء والكفاءة المعروفة دنشراتها اإلخبارية يتميزون عن غيرهم بحسن األ

سبق الصـحفي مـع كما يتميز خبرها بخاصية ال . والقرار في هذه األحداث صحاب الشأن لقاءات مع أ

المدرسـة اإلعالميـة ،)BBC( يجدر التنويه هنا إلى أن هيئة اإلذاعة البريطانيـة .التغطية المباشرة

ن أي أ ،)الدقة قبل السبق (:العالمية العريقة والفريدة تشدد في تدريب مراسليها ومحرريها على مبدأ

هـذا و. إغراء تحقيق سبق صحافي المهم أن يتحقق المراسل من صحة الخبر ودقته قبل الوقوع في

النشـرات وتقاريرها اإلخبارية ال تكون ضـمن .)الهيئة(دئ التي تقوم عليها مصداقية أحد أهم المبا

ومـا ، ن مراسلو كبرنامج( وإنما تشمل أيضاً مختلف برامجها فقط ة في كل ساعة اإلخبارية المنتظم

، ن في مختلف الدول العربية ور مراسلو القناة الميداني ـوينتش) ........وملف األسبوع ، ر وراء الخب

أسـلوب الحـوار المباشـر مـع ب وتأخـذ . والمتحركوأنحاء العالم حيث تعتمد على المراسل الدائم

اسلين الميدانيين لقناة إن كفاءة المر . اإلخبارية هاأثناء عرضها للتقارير في همة م و ،شخصيات فاعلة

44-43ص .........) الفضاء-إشراف فرانك مرميية(مجموعة من المؤلفين )62(


560

فمن تيسير علـوني . أول مرة في تاريخ التلفزة العربية اً نجوم االجزيرة ال تقبل النقاش فلقد أصبحو

إلى وليد العمري المعلق على األحداث في ،كابول ي ل الناقل لتقاريره على الهواء تحت القصف األمريك

المدلـي يـإلى حسين عبد الغن ، لرصاصمن ا ة المحتلة وهو يرتدي سترة واقية األراضي الفلسطيني

.)63(ي القاهرة للدموع الملقاة على المتظاهرين فبتعليقاته تحت القنابل المسيلة

ومن حيث الشكل تعتمد هذه . كقناة منافسة لقناة الجزيرة 2002من دبي عام ) العربية(وانطلقت قناة

لتغطية األخبار العربية والدولية ساعة بساعة وتسعى ، القناة أيضاً على شبكة واسعة من المراسلين

أثناء تغطيتها ألحداث الغزو األمريكي للعراق واألحداث اللبنانية بعد مقتـل في واضح وبرزت بشكل ،

الـرغم على بعد قناة الجزيرة من حيث المهنية إالّ أنها لم تتخطَ . رفيق الحريري رئيس وزراء لبنان

أن العامل السياسي من محركات هذه القناة باعتبارها قناة سعودية ويبدو. من اتساع حلقة مشاهديها

.أثناء تغطيتها لألحداث اللبنانية وحتـى األحـداث العراقيـة في ذا ما ظهر واضحاً هو، إلى حد كبير

، بانورامـا ( يوكذلك من خالل برامج تخصصية كبرنـامج ، تقاريرها اإلخبارية عبر نشراتها وتبث

وتتميز هذه . في مواضيع سياسية عديدة وخاصة منها الراهنة ان يبحث نلذيلين ا يالمسائ) وآخر ساعة

.التقارير بقالبها المهني الفني الجيد

.1960 أسس عام :التلفزيون العربي السوري

ارية منتظمة كأي تلفزيون منوع ببرامجـه تبث القنوات الثالث للتلفزيون العربي السوري نشرات إخب

سمير صارم في . ويشير اإلعالمي العربي السوري د . واالجتماعية، واالقتصادية ، والثقافية السياسية

علـى إلى أن نشرة األخبار السياسية بشكلها الحـالي ال تـزال ) أفكار ورؤى السوري اإلعالم (كتابه

يفتقر التلفزيون العربي السوري إلى التغطيـة اإلخباريـة ومن ثم . ماهي عليه منذ سنوات وسنوات

.)64(بةالمناس

.وال يخضـع أليـة خطـط عمـل أو معـايير ، كما أن الجانب االقتصادي في التلفزيون شبه غائب

أول إذ إن . فاالهتمام باإلعالم االقتصـادي حـديث العهـد .)65(والمبادرات الشخصية هي التي تحكمه

ـ ويمكن اإلشارة إلى أهم األ .)66(28/11/2002نشرة اقتصادية كانت في التقـارير ة سـباب وراء قل

: وضعفها اإلخبارية

44 - 43ص ..........) الفضاء–فرانك مرميية (ن مجموعة من المؤلفي )63( .63 - 59 ص 2005دمشق ) أفكار ورؤى، اإلعالم السوري (سمير صارم . د )64( 186ص ) المرجع السابق(سمير صارم . د )65( 186ص ) المرجع السابق(سمير صارم . د )66(


561

وعدم األخذ بمبدأ إعادة التأهيل بشكل جـدي وفعـال مـن قبـل ، ضعف الكادر اإلعالمي مهنياً •

.الرغم من المحاوالت الجادة من وزارة اإلعالمعلى ، المؤسسة المشرفة على المذياع المرئي

ة للتلفزيون العربي السوري تعتمـد ما زالت القنوات التابع إذ، المراسلين في الداخل والخارج قلة •

.على الرسائل المسجلة وأحياناً عبر االتصال الهاتفي

.وآلية الصرف المالي المتبعة في الهيئة العامة لإلذاعة والتلفزيون، المشكلة المادية •

.وجزيرة مونتاج حديثة ومتقدمة، فر بعض المستلزمات الضرورية من كاميرا اعدم تو •

.يات للقيام بالحجوزات المناسبة عبر األقمار الصناعيةفر اإلمكاناعدم تو •

.ه ال يتجاوز إالّ سنوات قليلةحتى أن التقرير اإلخباري المحلي مازال ضعيفاً وعمر

:)لبنان(تلفزيون الجديد لها فـي المصورة في التلفزيون الجديد اللبناني في محاضرة تؤكد السيدة مريم البسام مديرة األخبار

تركز علـى ) NEW TV( أن المحطة22/1/2006دمشق يوم األحد الموافق اد اإلعالمي بمعهد اإلعد

اة وإلعداد هذه التقارير اإلخبارية تعتمد القن .فتح الملفات الصعبة الذي تجد فيها بعض القنوات حرجاً

إعداد دائـرة فضالً عن ،ا خلفية جيدة عن الموضوع المثار وشخصيات لديه بها على مواقع موثوق

.بيانات متكاملةخبار األ

أخذ هذه التقارير بمبدأ المؤثرات الصوتية في بداية التقرير لما لها من مفعول كبير على الجمهـور وت

وتتمسك القناة بمدة التقرير اإلخباري كحـد .ضرورة تنوعها على الصوت مع الصورة ركب ت أنعلى

بأنها تتسم هذه القناة التقارير اإلخبارية ل أن إالّ .)67( ثانية 60أقصى ثالث دقائق بشرط أن ال يقل عن

السـورية –محلية على األغلب تهتم بالشأن اللبناني على وجه الخصوص أو العالقـات اللبنانيـة

.كما تركز المحطة على المراسلين الميدانيين في الداخل نظراً للحالة المادية . الفلسطينية –واللبنانية

وهـذه .مجموعة أخبار مترابطة بهم في النشرة أو مقدمة تتعلق بالخبر األ وتتميز نشراتها اإلخبارية ب

فهي مقدمـة سياسـية .ميزة أساسية تميز هذه المحطة عن المحطات اللبنانية األخرى بشكل واضح

.وتنسجم مع الخط السياسي للمحطة، تدخل في صلب الموضوع، شيقة

:تلفزيون المنار

في في محاضرة له و ،العامل في محطة المنار ف عمرو ناصف عالمي المصري المعرو حسب رأي اإل

وخاصـة الخبـر ،على الخبر قبل التقرير اإلخبـاري أن هذه المحطة تركز قبل كل شيء أكد ، دمشق

2006 -عداد اإلعالمي معهد اإل–دمشق ) التقرير اإلخباري(مريم البسام محاضرة حول )67(


562

محدودية المراسلين فضالً عن فلديها كادر قليل في هذا المجال ، وكذلك اللبناني العراقي والفلسطيني

علق بـالعراق تت التي م هذه المحطة بأخبار سياسية كهذه عي جداً أن تهت ومن الطبي . والظروف المادية

راضي المحتلة واألحداث الناتجة عنه وكذلك أعمال المقاومة الفلسطينية داخل األ والغزو األمريكي له

فهذه محطة للمقاومة اللبنانية التي .والممارسات اإلسرائيلية التعسفية تجاه الشعب العربي الفلسطيني

.)68(وم العدو اإلسرائيليتقا

:تلفزيون لبنان

ـ نتيجة اندماج الشرك1959نشأ هذا التلفزيون عام ). Tele Orient (انة اللبنانية للتلفزة مع تيلي أوري

وكان عرضـة لإلقفـال مـرات ، ني من صعوبات مادية جمة ا ويع .يلبنانوهو التلفزيون الرسمي ال

وتجهيـزه بتجهيـزات حديثـة ، وكيفيـة تطـويره ، جه برام في وهذا ما أثر بشكل مباشر .عديدة

.ومتطورة

همون بشـكل مباشـر فـي إعـداد سفمن الطبيعي جداً أن نرى في هذه القناة قلة المراسلين الذين ي

لذا تعتمـد . والمصورين والعاملين الفنيين اآلخرين ، المحررين محدوديةفضالً عن التقارير اإلخبارية

ساً بالمحطـات اللبنانيـة وبشكل ضعيف قيا ،ساسي على الخبر المحلي ل رئيسي وأ هذه المحطة بشك

الرغم من ذلك تسعى إدارة المحطة إلنتاج تقارير إخبارية متميزة حسب رأي اإلعالمي على و .األخرى

ووضـع ، المالئـم من خالل اختيار الموضوع ،اعد المدير العام لتلفزيون لبنان واصف عواضة مس

ومالحقـة ، والتدقيق بالمعلومـات ، هيز فريق عمل حسب اإلمكانيات المتاحة وتج ،الخطة المناسبة

،ولفت انتباه المصورين إلى ضرورة التركيز علـى الزوايـا الجديـدة ، ومتابعة التصوير ، التنفيذ

من فيزيوناج ومينوتاج بعد العودة إلـى مقـر ومراجعة الصورة ،والتمسك بمعايير التصوير المهني

النشـرة والمحـرر ر مسؤولية الفنيين ورئيس تحري وهنا تكمن . طالع ما سجلته الكاميرا القناة الست

وإنجاز التوليـف والمراجعـة ، والصوت الصورة الجيد والتركيب من خالل باإلشراف على التسجيل

. )69(رئيس التحرير الذي هو منتج النشرة اإلخباريةخيرة أي اللمسة األساسية وخاصة لاأل

BRITISH BROADCASTING CORPORATION :عة البريطانيةهيئة اإلذا

ثالثـين سـنة فـي هيئـة والذي عمل ، ربي السوري المعروف اإلعالمي الع ، األستاذ ياسين كالس

اًمقـدم ) اة العربية القن(البريطاني في القسم العربي لدى اإلذاعة والتلفزيون BBCاإلذاعة البريطانية

2006 - معهد اإلعداد اإلعالمي-دمشق ) المقابلة التلفزيونية(عمرو ناصف )68( ........)التقرير اإلخباري(واصف عواضة )69(


563

وأشرف على تدريب كثير من اإلعالميين العرب المبعوثين من قبـل ، وبرامج منوعة نشرات إخبارية

يشير إلى كيفية إعداد ،تهم ومحطاتهم العربية للتعرف على آخر المستجدات في المجال اإلعالمي اإذاع

أو ، مـن المراسـلين : هذا التقرير نوعان :بناء التقرير اإلخباري التلفزيوني في الهيئة وأنواعه قائالً

بالتنسيق فتقرير المراسل يتم اختيار موضوعه أوالً . خرج النشرة أو البرنامج اإلخباري تكليف من م ب

ويشرع . قناته بأنه سيغطيه وعندها يكفي أن يعلم المراسل ، إن لم يكن يتعلق بحدث مهم ، مع المخرج

) IV = In view(صوير ما يتعلق بالحدث ومن ثم يكتب المراسل المقدمة ويظهر على الشاشـة أوالً ي

بحيث تتالءم مع الوقـت المخصـص ،وبعد ذلك يعرض المادة المصورة بعد تحريرها ، لدى التقديم

ينخفض وال بأس أن ننوه هنا إلى أن هذا المعدل . ) باللغة اإلنكليزية بمعدل كلمتين في الثانية (لتقرير ل

دثون عن موضوعه أو أشخاص يتح وقد يتضمن التقرير مقابلة مع شخص .إلى كلمة واحدة بالعربية

، اجتماعيـة ، سياسـية (أو مع خبراء يحللون الجوانب المختلفـة ، آرائهم أو كشهود عيان ،كإبداء

.للحدث) إلخ.......صحية

وهنا يمهـد لـذلك بمجموعـة ، وقد يتعين على المراسل أن ينتقل من جانب إلى آخر من موضوعه

دون الظهـور علـى الشاشـة تعليقه ثانية ال تتجاوز ثواني معدودات ثم يبدأ من الصور قصيرة جداً

)OOV=out of view (ًلقناة رأي ا، بأكبر قدر ممكن من الموضوعية، ويختم بالظهور على الشاشة ناقال

بجميـع BBCوالتلفزيون المعني هنا طبعـاً هـو (.و المكان الموجود فيه التي يراسلها ذاكراً اسمه

.)قنواتها

فيبدأ بجمع ، ) أو البرنامج اإلخباري (أو محررها ن قبل مخرج النشرة أما التقرير الذي يعده المكلف م

وبعدها يكتب المادة اإلخبارية التي ال تتجاوز عادة ، مادة الشريط المصور الخاصة بموضوع التقرير

وهذا في حـال أطـول ) كلمة للقنوات باللغة اإلنكليزية240(أي ) للقناة العربية كلمة 120(الدقيقتين

ويستخدم المعد لتحريـر مادتـه .ر المهمة التي تتجاوز فترة بثها األربع دقائق أو ما تقاربها التقاري

للخروج بالمادة المطلوبة مـن حيـث ) AVIDجهاز (مثل ) المونتاج(للتحرير المصورة جهازاً خاصاً

.لمتوسـط ثانية في ا / 45/اوز وهو المسؤول عادة عن كتابة المقدمة التي ال تتج .والزمن، األهمية

نفسـه أو تمهيداً لتقديم المادة المصورة التي يعلّق عليها المعدIV ( (النشرة ، ها مذيع أو مذيعة يقرؤ

وفي هذه الحال يظهر على الشاشة اسم . مخرج النشرة أو البرنامج اإلخباري شخص آخر يكلّفه هو أو

ودائمـاً فـي حـدود – المعد وقد يضطر . معد التقرير أو يضاف إليه اسم قارئه إذا كان شخصاً آخر

لتقـديم إلى االستعانة بصوت زميـل أو زميلـة –الفترة الزمنية التي يحددها المخرج بالثواني عادة

.ترجمة لما يقوله معلّق أو خبير أو شاهد عيان ضمن المادة اإلخبارية األصلية للتقرير


564

رة أو مقدم البرنامج اإلخبـاري أن بشكل يسمح لقارئ النش ، كما بدأه ) OOV(ثم يختم المعد تقريره

إن ( هنا ذكر اسمه واسم القارئ لمـادة التقريـر الحسبانآخذاً في ، ينتقل إلى المادة التالية مباشرة

.في سياق عرض التقرير، على الشاشة وذلك في الزاوية السفلى اليمنى منها ) كان شخصاً آخر

التعقيب يعد وفي هذه الحالة .ى التقرير اإلخباري ج التعقيب عل في أحيان كثيرة قد يتعين على المخر و

المعـد بإعـداده أو إما بإضافة مادة إخبارية جديدة وردت الحقاً بعـد تكليـف ، جزءاً مكمالً للتقرير

أو ، أو البلد الذي وقع فيـه ، ء على مادته من مكان الحدث و محللين إللقاء الضو أباستضافة خبراء

ويجري هذا عادة في إطار حوار يديره مذيع .لبعيدة حيث المحلل المناسب غيرهما من األماكن حتى ا

.)70( مع المخرجأو مقدم البرنامج بالتنسيق طبعاً، النشرة

: ومقترحاتةرؤيتصـال ووسـائل ا ، وأدوات، كظـاهرة .أحدثت الثورة العلمية تغييرات بنيوية أساسية فـي اإلعـالم

يعاني من أمراض شـتى بي تطوراً جزئياً في هذا الجانب إالّ أنه ما زال وشهد اإلعالم العر . جماهيري

ولكـي . ال يتجزأ من أزمة الواقع العربـي اًأزمته تمثل جزءف، يئة العربية باعتباره االبن الشرعي للب

، والـدولي ، واإلقليمـي ، عالجات جذرية تأخذ بالظرف المحلي فر م ايستطيع القيام بمهامه البد من تو

ية التي ما زالت تعيش بعض المحطات التلفزيونية العربية الرسم في وخصوصاً . نيات المتاحة واإلمكا

والمشـاهد ، وعليها أن تعلم أن التطور العلمي في مجال اإلعالم يسير قدماً نحو األمام .في الماضي

وضوعية البد وألسباب م .ها االقتصار على المشاهد المحلي عد بإمكان ولم ي ، أصبح أكثر تطلباً العربي

.من المحيط إلى الخليجوقلبه لها من إيجاد السبل الكفيلة للوصول إلى عقل المواطن العربي

، ومنطقهـا وسـلوكها ، بمفهومهـا ( االتصـالية –تقتضي الضرورة تحليل الظاهرة اإلعالمية -

ة جديدة ذات سيما وأن التطور التكنولوجي قد أنتج محيطاً وبيئة اتصالي وال .)وأدواتها، معاييرهاو

.وثقافية لم تكن معهودة في السابق، واقتصادية، أبعاد سياسية

علـى أن تقـع فـي سـلم ، المية مهمة مهنية قصـوى اعتبار مهمة تنمية الموارد البشرية اإلع -

أو ولـن يكـون هنـاك بـرامج سياسـية .األولويات ألية مؤسسة إعالمية وباألخص التلفزيون

أو تقرير إخباري معقول دون األخذ بسياسة ، نشرة إخبارية مقبولة أو ، أو ثقافية جيدة ، اقتصادية

اإلعـداد يعـد ويجـب أن . ية في آن واحد ومؤسساتوهذه حالة شخصية . تأهيل الكادر اإلعالمي

2006 - دمشق -) التقرير اإلخباري في هيئة اإلذاعة البريطانية(ياسين كالس )70(


565

فالطاقات البشرية ، شرطاً ضرورياً لالرتقاء المهني أو حتى الوظيفي المتواصل والمستمر المهني

.ادرة على النهوض بالعمل اإلعالميوحيدة القاإلعالمية المؤهلة هي ال

: وهنا البد من

. وإنعاش الكوادر المهملةر الصف الثانيوتأهيل كواد، الكشف عن كوادر الصف األول

ة منهـا وأخالق عالية للقيام بمهام اإلعالم السامية وخاص ، عالميين بقيم محددة تمثل اإل ضرورة -

ومنها - ولكل مادة إعالمية لكل مؤسسة إعالمية رسالة فإن ومن ثم .الحفاظ على وحدة المجتمع

.اً محدداًهدف -قرير اإلخباري الت

، ونحن بحاجة ماسة للتخصصية في اإلعالم من إعالم سياسي .تعميق عملية التخصص اإلعالمي -

. بحـد ذاتهـا ومهمة المراسل الميداني هي تخصص .ورياضي، وثقافي ، وتربوي ، واقتصادي

وإلنتاج عمـل جيـد البـد مـن . اإلخباري أيضاً يجب أن يكون من ذات الدائرة والحقل والمحرر

.المجال هذامتخصصين في

وإمكانيـة واللوجستية، المادية توفير طاقم مناسب ومالئم من المراسلين مع توفير المستلزمات -

.الحجز عبر األقمار الصناعية

وتحديد الهدف بشـكل ال يقبـل . هي التلفزيون إيجاد سياسة إعالمية واضحة المعالم للمؤسسة و -

الكـادر البشـري و، كيفية إيصـالها و، سياسة تبرز الرسالة اإلعالمية المراد إيصالها و. اللبس

..............الخبراتو، اإلمكانيات المادية و، الموجود

ووضـع لحاليـة وإعادة النظر في البرامج ا ، ابتكار برامج تلفزيونية جديدة تلبي حاجات المشاهد -

أثناء في وتربية متخصصين رجال إعالم وسياسة واقتصاد واستشارة ، خطط برامجية ربع سنوية

.وضع تلك الخطط

.خباريوالنقل اإل، والتقديم ، تعميق سياسة الدمج بين مهام التحرير -

، وإمكانياتهـا تطبـع الشاشـة الصـغيرة بمهاراتهـا ،السعي نحو إبراز وجوه إعالمية متميزة -

.وحضورها

.تبادل الخبرات اإلعالمية مع المؤسسات اإلعالمية العربية والدولية -

.وضع الرجل المناسب في المكان المناسب وخاصة في مجال دائرة األخبار المصورة -

.البد من إعداد المصورين والفنيين وتوفير المستلزمات الحديثة لهم، تأهيل المحررين فضالً عن -


566

وضرورة اقتناعهم . لإلعالم على أنه سلعة تباع وتشترى همأو نظرة بعض ، ة تغيير النظرة الرسمي -

. والتغيير في تحقيق التنمية الشاملةإلعالم ودورهبأهمية ا

وأن يسهم فـي تعزيـز ، هداف الوطنية للمجتمع أن يكون التقرير اإلخباري في خدمة األ ضرورة -

.الخطاب اإلعالمي العقالني

الظروف المالئمة لبنائهـا إيجاد لذا البد من ، بح صناعة قائمة بحد ذاتها االقتناع بأن اإلعالم أص -

. وسياسات تسويقية، وموارد ، من كوادر


567

المراجع 2005دمشق ) أفكار ورؤى، اإلعالم السوري (.سمير صارم. د -

الفضائياتالفضاء العربي (إشراف فرانك مرمييه ، مجموعة من المؤلفين -

2003دمشق ) والنشر، عالنواإل، واالنترنيت

2005بيروت ) فن الكتابة لإلذاعة والتلفزيون (.أميرة الحسيني. د -

)لية رؤية سوسيولوجية مستقبعلم اجتماع اإلعالم (.محسن الدليميحميد جاعد -

2000عمان

2004دمشق ) التلفزيون وآليات التالعب بالعقول (.بيير بورديو -

1994دمشق ) نظم اإلعالم المقارنة. (دري جروفر شوأنجو .جون مارتن. ل -

2003دمشق ) إلعالم المتخصصا(. د أديب خضور -

2002مدينة نصر ) إدارة المؤسسات اإلعالمية. (عاطف العبد. د -عدلي رضا . د -

1997سفاجة ) مناهج البحث في االتصال والرأي العام. (أحمد بدر. د -

2000القاهرة ) ت متطورةأساليب وتقنيا، التحقيق الصحفي . (جون أولمان -

1993دمشق ) اإلعالم والدعاية (.وجيه الشيخ. د -

2004القاهرة ) اإلعالم السياسي والرأي العام (.عزيزة عبده. د -

2005القاهرة ) فن الخبر الصحفي (.عبد الجواد سعيد ربيع. د -

2003إربد ) مدخل في االتصال الجماهيري (.يوبرهان شا -

1993القاهرة ) نظريات وسائل اإلعالم (. روكتيش ساندر أبول.ملفين ديفلير -

1998المنصورة ) التخطيط اإلعالمي في ضوء اإلسالم (.محمود كرم سليمان -

1997الرياض ) اإلعالم اإلسالمي (.محمد ساداتي الشنقيطي. د -

2002إربد ) في الكتابة الصحفية (.نبيل حداد. د -

2005دمشق ) طاب اإلعالميالمنطق والالمنطق في الخ. (عطااهللا الرمحين. د -

2005دمشق ) نحو اقتصاد سوق إعالمي. (عطااهللا الرمحين. د -


568

محاضراتمجموعة

2005 معهد اإلعداد اإلعالمي – دمشق– التقرير اإلخباري التلفزيوني .واصف عواضة -

2005 معهد اإلعداد اإلعالمي – دمشق– التقرير اإلخباري التلفزيوني .عدنان ياسين. د -

2006 معهد اإلعداد اإلعالمي – دمشق – التقرير اإلخباري التلفزيوني .سالمثابت -

2006 معهد اإلعداد اإلعالمي – دمشق – التقرير اإلخباري التلفزيوني .مريم البسام -

2006 معهد اإلعداد اإلعالمي – دمشق – الريبورتاج التلفزيوني .توفيق حالق -

2006 معهد اإلعداد اإلعالمي –شق دم–التلفزيونية المقابلة . عمرو ناصف -

1997 – القاهرة –مجلة الفن اإلذاعي -

.2006 - دمشق –التقرير اإلخباري في هيئة اإلذاعة البريطانية . ياسين كالس -

.28/6/2006تاريخ ورود البحث إلى مجلة جامعة دمشق

Documents

التقرير الإخباري التلفزيوني