Pretérito vs. imperfecto II

El pretéritoy el imperfecto:

Both are used to talk about the past- but they mean different things.

1. Todos los días, María se levantó / se levantaba a las 7 de la mañana. 2. Ayer, María se levantó / se levantaba a las ocho de la mañana.

Which is pretérito and which is imperfecto? How do you know?

Repaso: Pretérito vs. Imperfecto

HACER y TENER en el pretérito

hice hicimos

hiciste hicisteis

hizo hicieron

tuve tuvimos

tuviste tuvisteis

tuvo tuvieron

Pretérito(verbos reflexivos)

Vestirse (e:i)

Bañarse

Ejemplo:

Yo me bañéa las 7 de la noche ayer.

Ejemplo:

Tú tevestisterápido anteayer.

me bañé

te bañaste

se bañó

nos bañamos

os bañasteis

se bañaron

me vestí

te vestiste

se vistió

nos vestimos

os vestisteis

se vistieron

Imperfecto(verbos reflexivos)

Bañarse

Vestirse

Ejemplo:

Normalmente vosotros os bañabaispor la noche.

Ejemplo:

Ellos se aburrían en la clases de economía.

me bañaba

te bañabas

se bañaba

nos bañábamos

os bañabais

se bañaban

me vestía

te vestías

se vestía

nos vestíamos

os vestíais

se vestían

¿Cómo era tu rutina diaria de niñ@?

Por ejemplo: mi rutina diaria de niña

Me levantaba a las 8 AM

Me cepillaba los dientes

Me bañaba

Me vestía con ropa bonita

Desayunaba cocoa puffs

Iba a la escuela

Hacía la tarea

Me acostaba temprano

¿Cómo fue tu rutina de ayer?

Por ejemplo, mi rutina de ayer:

Me levanté a las 5 de la mañana

Me lavé la cara y me cepillé los

dientes

Desayuné pan tostado con huevitos

Salí de la casa para ir a NAU

Enseñé español

Corregí tarea en mi oficina

Volví a casa

Cené pasta

Me duché a las 7

Me dormí a las 10 de la noche.

¿Qué es la diferencia?

1. Ayer, me levanté a las 6.

2. De niña, me levantaba a las 8.IMPERFECTO

PRETÉRITO

Puntual (punctual)= una acción que

ocurre en un momento específico del

tiempo.

Me bañé ayer.

AhoraPRETÉRITOEl pasado

Cuando era niña, me bañaba todos

los días.

AhoraEl pasado IMPERFECTO

Repetitivo (repetitive)= una acción que ocupa más de

un momento en el tiempo

Durativo (lasting)= una acción que ocupa un momento

más largo en el tiempo. Miraba la tele cuando ella entró.Normalmente, otra acción en el pretérito

interrumpe esta acción durativa.

PRETÉRITORepetitivo

Durativo

◦ De adolescente me acostaba tarde.

◦ Siempre me duchaba 3 veces al día.

◦ Normalmente, me vestía muy bien.

◦ Un día, cuando me lavaba la cara, mi novio me llamó.

IMPERFECTOPuntual

•Me dormí a las 10 PM anoche.

• Leí la botella de champú esta

mañana.

•Ayer, me miré en el espejo.

• Fui a la tienda para comprar una

toalla la semana pasada.

Cuando eras niño/a (I.) Ayer (P.)

Ej: me levantaba temprano y me cepillaba los dientes depués de desayunar

Ej: me levanté tarde y me cepillé los dientes antes de desayunar

Con un compañero: piensa en tres cosas que hacías de niñ@ y tres cosas que hiciste ayer

Describe la rutina de Maríaen el IMPERFECTO. Después, describe surutina en el PRETÉRITO. Use phrases that indicate pret/imp (siempre, anoche etc.)

Hace muchos años había un hombre que…..

Érase una vez un león….

Había una vez una mujer que…..

https://y

outu

.be/F

wlp

9-6

Cz9s

P. 348

Busca a alguien que… (con P. / I. y los verbos reflexivos)

https://youtu.be/xMoIZomZG0Q

La rutina de la mañana de Arantxia y Pablo

¿Crees que los hombres y las mujeres tienen la misma rutina por las mañanas?

¿Cuál fue tu rutina de esta mañana?

¿Cómo era tu rutina de niñ@?

Vamos a escuchar un poco sobre la rutina diaria de Arantxia y Pablo

Preguntas de comprensión:

Indica quién hizo cada cosa en el video

Arantxia= A

Pablo= P

_____Se levantaba todos los días a las 8 de la mañana

_____ Desayunó un pan de chocolate. _____ Usó una camiseta blanca. _____ No se lavó los dientes._____ Se cepilló el cabello.

Compara tusrespuestas con las de tucompañero

Preguntas de comprensión:

Indica quién hizo cada cosa en el video

Arantxia= A

Pablo= P

_____Se levantaba todos los días a las 8 de la mañana

_____ Desayunó un pan de chocolate. _____ Usó una camiseta blanca. _____ No se lavó los dientes._____ Se cepilló el cabello.

A

A

P

P

P

Hoja de trabajo

1. Ahora van a ller la historia y van a poner en caja en los verbos en el pretérito y van a circular los verbos en el imperfecto:

Compara tusrespuestas con las de tucompañero

Hacemos unos ejemplos juntos

¿Por qué es el imperfecto?

¿Por qué es el pretérito?

pretérito (P) se levantó el lunes

Inténtalo

1. María ______________ (lavarse) los dientes todos los días.

2. Mi mamá y yo ______________ (maquillarse) ayer por la noche.

3. Mis hermanos _______________(afeitarse) para ir a la fiesta del sábado.

4. ¿Tú _______________ (levantarse) temprano cuando eras niñ@?

5. Yo ______________ (cepillarse) el cabello hoy por la mañana.

6. ¿_____________(ducharse) hoy? (vosotros)

se lavaba

nos maquillamos

me cepillé

se afeitaron

Os duchasteis

te levantabas

Repaso para la pruebita#4

vestirse baño

acostarse cama

despertarse despertador

sentarse inodoro

ducharse ducha secarse cabello

oíoíste

oyó

oímosoísteis

oyeron

nos despertamos

me levanto me cepillo

se ducha se lava

nos vestimos nos sentamos7.

Pase de salida

1. conjuga EL VERBO “IR” en el pretérito (P) Y EN EL IMPERFECTO (I): IR (P) SER (I)

Yo Nosotros Yo Nosotros

Tú Vosotros Tú Vosotros

Él/Ella/Usted Ellos/Ellas/Ustedes Él/Ella/Usted Ellos/Ellas/Ustedes

2. Completa las oraciones usando un verbo en el pretérito (P) y otro en el imperfecto (i):

A. Ayer, mis amigos y yo…… (P)

B. Cuando era niñ@, yo…… (i)

PASE DE SALIDA:Escribe 2 oracionescon una palabra del vocabulario:

1. Algo que era parte de tu rutina diaria de tu niñez

2. Algo que fue parte de tu rutina anoche

EJEMPLOS:

1. Cuando era niña, yo me bañaba cada

noche en la tina.

2. Anoche, yo me lavé la cara con jabón.