View
2.678
Download
8
Category
Preview:
DESCRIPTION
Sajian Bpk. DR. Ir. Ari Santoso DEA, (Kepala Pustekkom Kemdiknas) Pada Rakor Jardiknas 2011 - 150611
Citation preview
6/18/2011 1
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 1
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN
Kementerian Pendidikan Nasional
Dr. Ir. Ari Santoso, DEA
6/18/2011 2
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 2
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Number of School, Teachers and Students
Type of Education Number of Schools
Number of Teachers
Number of Students
Pre-School 90.557 373.329 3.616.092
Elementary School 165.491 1.877.710 29.944.460
Junior Secondary School
43.888 909.970 9.534.953
Senior High School 25.454 547.623 5.339.061
University 6.119 263.248 6.173.039
Total Schools 325.390 3.708.632 48.434.566
Total Schools +University
331.509 3.971.880 54.607.605
6/18/2011 3
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 3
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Number of School, Teachers and Students
90.557165.491 43.888 25.454 6.119
373.3291.877.710 909.970 547.623 263.248
3.616.092
29.944.460
9.534.953 5.339.061 6.173.039
Pre-School Elementary School
Junior Secondary
School
Senior High School
University
Number of Schools Number of Teachers Number of Students
6/18/2011 4
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 4
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Salah Satu contoh tampilan aplikasi berbasis Demographi
6/18/2011 5
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 5
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Salah Satu contoh tampilan aplikasi berbasis Demographi
6/18/2011 6
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 6
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
MODEL KONSEPTUAL
Visi Sistem
“mewujudkan layanan e-pembelajaran
yang bermutu, merata dan efisien.”
Misi Sistem• Meningkatkan mutu layanan e-pembelajaran melalui penerapan
standar nasional pendidikan.
• Meningkatkan pemerataan layanan e-pembelajaran melalui penyebaran dan pemerataan ilmu pengetahuan dalam bentuk objek pembelajaran.
• Meningkatkan efisiensi layanan e-pembelajaran melalui penggunaanbersama sumber belajar dalam bentuk mekanisme share dan reuseobjek pembelajaran.
Sumber : Yusuf Bilfaqih, Rumah Belajar Kemdiknas, 2011
Pengguna Proses Produk
• Pembelajar/Peserta Didik
• Pengajar/Pendidik
• Pengawas Satuan Pendidikan
(review materi, memantau
aktivitas, dll)
• Kepala Satuan Pendidikan
• Penyusun Kurikulum
• Penyedia Konten (kontributor
akademisi, industri, dll)
• Admin / Moderator
• Manajemen Pembelajaran
• Manajemen Konten
• Manajemen Sekuen &
Navigasi
• Manajemen Ulangan/Ujian
• Manajemen Penyampaian
• Manajemen Pengguna
• Layanan Administrasi
• Layanan Perencanaan Proses
Pembelajaran
• Layanan Pelaksanaan
Pembelajaran
• Layanan Penilaian Hasil Belajar
• Layanan Pengawasan Proses
Pembelajaran
6/18/2011 7
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 7
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
ARSITEKTUR SISTEM
Visi Sistem
“mewujudkan layanan e-pembelajaran
yang bermutu, merata dan efisien.”
Misi Sistem• Meningkatkan mutu layanan e-pembelajaran melalui penerapan
standar nasional pendidikan.
• Meningkatkan pemerataan layanan e-pembelajaran melalui penyebaran dan pemerataan ilmu pengetahuan dalam bentuk objek pembelajaran.
• Meningkatkan efisiensi layanan e-pembelajaran melalui penggunaanbersama sumber belajar dalam bentuk mekanisme share dan reuseobjek pembelajaran.
Sumber : Hasil RBI, Kemdiknas, 2011
Lingkungan E-Pembelajaran
Repositori 1
API Instance
ManajemenPenyampaian
Repositori 2
Repositori N
Presentasi
Manajemen Konten(OP)
Manajemen Sekuen& Navigasi
ManajemenPembelajaran
ManajemenTes & Ujian
ManajemenPengguna
Identifikasi &Tracking
Pendidik
Peserta Didik
Administrasi(Pemeliharaan, Otorisasi, Statistik, Cetak, dll)
Pendidik Admin
Perencanaan
Pelaksanaan
Pengawasan
Penilaian
Pengawas
Peserta Didik
6/18/2011 8
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 8
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
ARSITEKTUR KONTEN
Visi Sistem
“mewujudkan layanan e-pembelajaran
yang bermutu, merata dan efisien.”
Misi Sistem• Meningkatkan mutu layanan e-pembelajaran melalui penerapan
standar nasional pendidikan.
• Meningkatkan pemerataan layanan e-pembelajaran melalui penyebaran dan pemerataan ilmu pengetahuan dalam bentuk objek pembelajaran.
• Meningkatkan efisiensi layanan e-pembelajaran melalui penggunaanbersama sumber belajar dalam bentuk mekanisme share dan reuseobjek pembelajaran.
Sumber : Workshop Analisis Kebutuhan Portal, Pustekkom, 2011
VIRTUAL
CLASS
VIRTUAL CLASSROOM
REPOSITO
RYKONTEN
PORTAL
Upload File Animasi,
Gambar, Photo, dan
Kurikulum (PUSKUR)
Download Konten, File
Animasi, Gambar, dan
Photo
TEMPLATE DUPLIKASI
RPP/LESSON PLAN
Bank Soal
Modul Online
Materi Pokok
RPP/LESSON PLAN
BANK SOAL
MODUL ONLINE
MULTIMEDIA
BIMBEL
ONLINE
H2TE
BSE
KONTEN PORTAL
Link terkait lainnya (ex. DAPODIK)
6/18/2011 9
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 9
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Tampilan awal user login guru
6/18/2011 10
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 10
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Tampilan awal user login – Guru / Pendidik
6/18/2011 11
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 11
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Tampilan awal user login siswa Materi Pokok
6/18/2011 12
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 12
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
TELEVISI EDUKASI
Televisi edukasi disiarkan melalui satelit ke seluruh penjuru tanah air
Dipancar-ulang oleh stasiun TV lokal/TV berlangganan
Disalurkan melalui internet protocol (IP)
6/18/2011 13
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 13
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
1. Menunjang program penuntasan wajibbelajar.
2. Memberikan layanan pendidikan, terutama daerah terpencil.
3. Mengatasi perbedaan kualitas tenagapengajar.
4. Menyediakan bahan ajar bermutu.5. Memberikan motivasi siswa dalam
belajar.6. Menyebarluaskan informasi dan
kebijakan aktual pendidikan.
Manfaat Siaran TVE
6/18/2011 14
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 14
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
KOMPOSISI PROGRAM
Saluran 1/Siswa
Pendidikan
Infomal
30%
Pendidikan
formal
40%
Informasi
Pendidikan
10%
Pendidikan
Nonformal
20%
PendidikanFormal
50 %
Pendidikan In Formal
40 %
InformasiPendidikan
10 %
Saluran 2 / Guru
6/18/2011 15
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 15
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
SASARAN PROGRAM SALURAN 1 DAN SALURAN 2
Saluran 1 TVE
1. Peserta didik dan dosen dari semua jalur,jenjang dan jenis
pendidikan
2. Praktisi pendidikan
3. Masyarakat
Saluran 2 TVE
1. Guru/pendidik dan dosen dari semua jalur,jenjang dan jenis
pendidikan
2. Mahasiswa PGSD
3. Praktisi pendidikan
4. Masyarakat
6/18/2011 16
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 16
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Format Sajian1. Live Interaktif2. Dokumenter3. Talkshow4. Classroom Teaching5. Taping
6/18/2011 17
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 17
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Sistem Penyiaran TVE Saat Ini
6/18/2011 18
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 18
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Broadcast server
Streaming server
TVRO
Pengembangan Penyiaran TVE
Berbasis satelit dan IP
CONVERGENCY
6/18/2011 19
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 19
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
RADIO (SUARA EDUKASI)
• Suara Edukasi disiarkan melalui satelit ke seluruh
penjuru tanah air
• Dipancarkan secara teresterial untuk area Jabodetabek
• Di streamingkan melalui intranet Jardiknas
6/18/2011 20
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 20
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
KOMPOSISI PROGRAM
60%10%
10%
10%10%
Chart Title
Pendidikan Informasi Hiburan Budaya ILM
FORMAT SAJIAN
1. Pendidikan
2. Informasi
3. Hiburan
6/18/2011 21
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 21
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
ASPEK PROGRAM SIARAN
Materi Siaran
Pembelajaran
Program-program Paud
Dongeng untuk anak
Budaya
Informasi Pendidikan dan Hiburan.
6/18/2011 22
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 22
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan NasionalBroadcast server
Streaming server
TVRO
Pengembangan Penyiaran Suara Edukasi
Berbasis satelit dan IP
6/18/2011 23
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 23
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Model Jardiknas Tahun 2012
6/18/2011 24
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 24
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Model Jaringan untuk Pelayanan Kemdiknas Tahun 2012
6/18/2011 25
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 25
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Jardiknas dari tahun 2008-2011
Tahun Zona Sekolah Zona Kantor Zona Perguruan
Tinggi
Koneksi Target
Inpress
Koneksi Target
Inpress
Koneksi Target
Inpress
2008 15.000 - 869 - 203 -
2009 24.750 - 942 - 363 -
2010 25.835 10060 *) 942 - 363 -
2011 16.678 15.842 **) 866 - 56 -
Jenjang Total Target Nominal B04 B06 B09 B12
6% 29% 59% 100%
SMP 29.866 30% 8.960 538 2.598 5.286 8.960
SMA 11.136 60% 6.682 401 1,938 3.942 6.682
TOTAL 15.842 939 4.536 9.228 15.842
6/18/2011 26
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 26
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Connecting Internet into SchoolsPresidential Instruction No. 10 2010
School Level Number Connected to Internet (2010)
Target 2011 (Presidential Inst No. 10
2010)
Elementary School 4.564 -
Junior Secondary School 6.071 8.960
Senior High School 6.043 6.682
Total Connected 16.678
Unaccomplished target according to Presidential
Instruction N0. 10 2010 will be done in 2011.
6/18/2011 27
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 27
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Level 1
Emerging
Level 2
Applying
Level 3
Infusing
Level 4
Transforming
National ICT in
Education Vision
Lao, Timor Leste Cambodia, Myanmar Brunei,
Indonesia,
Philipines, Thailand,
Vietnam
Malaysia, Singapore
National ICT in
Education Plans &
Policies
Lao, Timor Leste Cambodia, Myanmar Indonesia,
Philipines, Thailand
Brunei, Malaysia,
Singapore, Vietnam
Complementary
National ICT &
Education Policies
Lao, Timor Leste Cambodia, Myanmar Indonesia,
Philipines, Thailand
Brunei, Malaysia,
Singapore, Vietnam
ICT Infrastructure &
Resources in
Schools
Cambodia, Lao,
Philipines, Timor
Leste
Cambodia,
Indonesia,
Philipines, Myanmar
Malaysia, Thailand,
Vietnam
Brunei, Malaysia,
Singapore, Thailand,
Professional
Development for
Teachers & School
Leaders
Lao, Timor Leste Cambodia,
Indonesia,
Myanmar
Malaysia, Philipines,
Thailand, Vietnam
Brunei, Singapore
Level of ICT Use in School among ASEAN CountriesAccording to UNESCO, 2009
6/18/2011 28
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 28
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Level 1
Emerging
Level 2
Applying
Level 3
Infusing
Level 4
Transforming
Community/
Partnership
Lao, Timor Leste Brunei, Cambodia,
Indonesia,
Myanmar
Philipines, Thailand,
Vietnam
Malaysia, Singapore
ICT in the National
Curriculum
Cambodia, Lao,
Timor LesteIndonesia,
Myanmar, Philipines,
Thailand
Brunei, Malaysia,
Singapore, Vietnam
Teaching &
Learning
Pedagogies
Cambodia,
Indonesia, Lao,
Myanmar, Timor
Leste
Cambodia,
Indonesia,
Malaysia, Myanmar,
Thailand, Vietnam
Brunei,
Indonesia,
Malaysia, Philipines,
Thailand, Singapore,
Vietnam
Malaysia, Singapore,
Vietnam
Assessment Cambodia,
Indonesia, lao,
Myanmar, Philipines,
Timor Leste
Thailand, Vietnam Brunei, Malaysia,
Singapore
Evaluation &
Research
Cambodia, Lao,
Philipines, Timor
Leste
Indonesia,
Thailand, Myanmar
Brunei, Malaysia,
Vietnam
Singapore
Level of ICT Use in School among ASEAN CountriesAccording to UNESCO, 2009
Most of Senior High Schools already has ICT laboratorium completed with
arround 30 – 80 PCs. It’s used to teach and learn about ICT.
6/18/2011 29
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 29
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Ratio and Projection PCs Needed by Schools 2010-2025
No. LevelNumber of School
Ideal of PCs
Ratio 1 School : Komputer
2010 2015 2020 2025
1. SD 144.228 1.442.280 1 : 10 1 : 20 1 : 40 1 : 60
2. SMP 28.777 5.75.540 1 : 20 1 : 40 1 : 60 1 : 80
3. SMA 10.762 387.432 1 : 36 1 : 72 1 : 108 1 : 144
4. SMK 7.592 273.312 1 : 36 1 : 72 1 : 108 1 : 144
5. SLB 1.686 8.430 1 : 3 1 : 9 1 : 15 1 : 20
6. MI 21.529 215.290 1 : 10 1 : 20 1 : 40 1 : 60
7. MTs 13.292 265.840 1 : 20 1 : 40 1 : 60 1 : 80
8. MA 5.648 203.328 1 : 36 1 : 72 1 : 108 1 : 144
9. PT 3.532 282.560 1 : 80 1 : 160 1 : 240 1 : 320
Jumlah 237.046 3.650.640
Sumber: Indonesia Educational Statistics in Brief 2008/2009, Balitbang Kemdiknas 2009
6/18/2011 30
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional6/18/2011 30
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Ratio and Projection PCs Needed by Schools 2010-2025
No. LevelNumber
of Teacher
Ideal of PCs
Ratio 1 School : Teacher
2010 2015 2020 2025
1. SD 1.569.326 78.466 1 : 20 1 : 15 1 : 10 1 : 5
2. SMP 629.036 41.935 1 : 15 1 : 10 1 : 5 1 : 1
3. SMA 314.386 31.438 1 : 10 1 : 5 1 : 1 -
4. SMK 246.018 24.601 1 : 10 1 : 5 1 : 1 -
5. SLB 18.047 721 1 : 25 1 : 20 1 : 15 1 : 10
6. MI 251.514 12.575 1 : 20 1 : 15 1 : 10 1 : 5
7. MTs 258.991 17.266 1 : 15 1 : 10 1 : 5 1 : 1
8. MA 118.441 11.844 1 : 10 1 : 5 1 : 1 -
9. PT 261.664 52.332 1 : 5 1 : 1 - -
Jumlah 3.667.423 271.178
Sumber: Indonesia Educational Statistics in Brief 2008/2009, Balitbang Kemdiknas 2009
6/18/2011 31
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi PendidikanKementerian Pendidikan Nasional
Terima Kasih
Recommended