NAZIV PROJEKTA Po dragome kraju (razredna …...- stvaranje stihova na temu jesen ( jesen kao...

NAZIV PROJEKTA: Po dragome kraju… (razredna nastava)

CILJ: objediniti Dan pješačenja i Dane zahvalnosti za plodove jeseni; zadovoljiti prava i

potrebe svakog pojedinca za kretanjem i boravkom na svježem zraku; upoznati prirodnu i

kulturnu baštinu užeg zavičaja i očuvati od zaborava

ZADAĆE:

- upoznati i doživjeti ljepotu svojeg zavičaja, njegovati prirodnu i kulturnu baštinu

svojeg kraja

- obogatiti i proširiti odgojno – obrazovne sadržaje pojedinih predmeta u

prirodnom okruženju

- promatrati, uočavati, prepoznati, imenovati promjene u prirodi u jesen

- uočiti, prepoznati i interpretirati (riječima, likovno, fotografijom) ljepote

kulturnog i povijesnog nasljeđa užeg zavičaja

- uočiti neraskidivu vezu čovjeka i prirode te razvijati osjećaj zahvalnosti za

plodove zemlje

- shvatiti značaj pješačenja, igre i sporta za zdravlje svakog pojedinca

- razvijati kulturne navike uljudnog ponašanja tijekom pješačenja te na mjestima

boravka (priroda, kapela…)

- razvijati ekološku svijest (očuvanje prirode, povijesnog i kulturnog spomenika i

zdrav život)

- razvijati ugodno ozračje tijekom terenske nastave

NAČIN REALIZACIJE:

- izrada plana pješačenja (14.10.2014., utorak, od škole do kapele sv. Benedikta

u Gornjem Kraljevcu – 3 km od škole) i aktivnosti prije, tijekom i nakon

terenske nastave

- tijekom pješačenja zastati, promatrati, uočiti boje, zvukove i mirise jeseni ( na

livadi, u voćnjaku, u vinogradu,u šumi)

- skupljati jesenske plodove ( kestene, orahe, šipak, kukuruz, grožđe…)

- pozdav jeseni kroz recitacije i pjesme

- stvaranje stihova na temu jesen ( jesen kao inspiracija)

- upoznati kulturno – povijesni spomenik našeg užeg zavičaja – kapela sv.

Benedikta

- molitva i zahvala jeseni za njezine plodove

- ponoviti i utvrditi već naučene sadržaje iz prirode i društva te obogatiti svoje

znanje novim spoznajama ( sadržaji od I. do IV. razreda)

- doživljaj jeseni prikazati kroz likovno stvaranje

- igrom i druženjem razviti ugodno ozračje

- objaviti osobni doživljaj projektnog dana

- vrednovanje

NOSITELJI :učenici 4.a i 4.b razreda sa svojim učiteljicama Jagodom Šmit i Monikom Ban

UKLJUČENI U REALIZACIJU: učenici od prvog do četvrtog razreda, učiteljice,

knjižničarka, pedagoginja

NAČIN VREDNOVANJA: likovno i literarno stvaralaštvo učenika, dojmovi učenika i učiteljica,

praktična primjena stečenih znanja i vještina, izrada plakata i prezentacija, uređenje školskog hola

radovima i dojmovima učenika, objava u tiskovinama i web stanicama škole te prikaz na roditeljskim

sastancima, vijeću roditelja i učenika

AKTIVNOSTI

1. OKUPLJANJE ISPRED ŠKOLE

-uvodna riječ o planu pješačenja i cilju projekta Po dragome kraju…

- nekoliko opće pripremnih vježbi kojima ćemo pripremiti naše tijelo na dulje hodanje

2. POZDRAV JESENI

-zastanemo, promatramo prirodu, uočavamo boje, zvukove i mirise jeseni

-prikupljamo plodove jeseni

-pjevamo pjesme i recitiramo

-stvaramo i mi stihove o jeseni, priroda nam je inspiracija

3. DOLAZAK DO KAPELE SV. BENEDIKTA

-promatramo kapelu izvana, opisujemo je i saznajemo podatke o njezinoj povijesti

-kroz priču približavamo lik svetog Benedikta

-ulazimo u kapelu, upoznajemo unutrašnjost

-prikazujemo igrokaz Stranac i pustinjak

-zajednička molitva

-pojedinačni izrazi zahvalnosti

4. SADRŽAJI IZ PRIRODE I DRUŠTVA

1. razred : Boje jeseni

2. razred : Uži zavičaj

3. razred : Orijentacija u prostoru

4. razred : Kulturno- povijesne znamenitosti užeg zavičaja

5. CRTAMO I SLIKAMO

I. razred - crtanje: Drvo u jesen

II. razred- kolaž: Tepih od lišća

III. razred- slikanje:Brežuljci mojeg zavičaja

IV. razred- crtanje: Kapela sv. Benedikta

6. IGRE, DRUŽENJE

7. POVRATAK

- dojmovi učenika i učiteljica

8. NAREDNI DANI

-uređenje školskog hola: likovni radovi učenika, pisani dojmovi učenika, foto izložba,

prezentacija, pripremanje materijala za roditeljske sastanke, vijeće roditelja i učenika,

materijali za tisak i web stranice škole

Projekt su osmislile učiteljice Jagoda Šmit i monika Ban.

Projekt je osvojio 3. nagradu kao najbolji eko- projekt u organizaciji Novog lista Rijeka i

nagradu od 1500,oo kuna.