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Habilidades Digitales para Todos

2009

Habilidades Digitales para TodosQue es?

Es un modelo de educación con acceso a tecnologías y habilidades digitales basado en la interacción de los actores educativos escolares quienes emplean los recursos del Aula Telemática y sus materiales educativos para:

• Potenciar la dinámica de toma de acuerdos• Establecimiento de metas• Planeación didáctica• Desarrollo de actividades de enseñanza y aprendizaje• Atención a la diversidad• Seguimiento de los alumnos• Evaluación de los aprendizajes y de transparencia• Rendición de cuentas

Sustento.• El Programa Sectorial de Educación 2007-2012 plantea la

necesidad de “impulsar el desarrollo y la utilización de las tecnologías de la información y comunicación en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliando sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento”.

• Esto se sustenta en El Plan Nacional de Desarrollo 2002-2012 en su eje 3 “Igualdad de oportunidades” apartado 3.3. Transformación educativa.

Población Objetivo• El PHDT está dirigido a alumnos y docentes de 1er. grado de

escuelas secundarias generales y técnicas públicas en 2009

HDT

EQUIPAMIENTO CONECTIVIDAD CONTENIDOS

4 MODELOS98 ESCUELAS62 Generales36 Técnicas

PORTAL HDTNETSUPPORT

Estructura

Modelos de Equipamiento.

– Modelo 1.- El aula de Medios. – Modelo 2.- LapTop. – Modelo 3.- LapTop Ligera. – Modelo 4.- PC Fija.

HDT

Matriz de Indicadoresde resultados

PLAN ESTATAL HDT

Elementos pedagógicos

Capacitación Equipamiento Gestiónescolar

Lineamientos de operación

DESARROLLO