View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Att argumentera
Varför?
Jo, du vill föra fram en åsikt!
Vad vill du uppnå?
Jo, att någon ska lyssna på dig
att någon ska reagera
att någon ska förstå
att någon ska samtycka!!!
Viktiga saker att veta:
Tes är budskapet du vill förmedla. T ex Höj
barnbidragen, Förbjud plågsamma djurförsök…
Argument är det som stödjer tesen. T ex Höj
barnbidragen därför att barnfamiljer har så
dåligt med pengar!
Motargument använder man för att förekomma dem
som inte tycker som en själv. T ex Jag vet att många
tycker det är för dyrt att höja barnbidragen, men jag
tycker det är värt det eftersom…
Sakpåstående är fakta som stödjer
dina argument. Populärt är att
använda någon auktoritet. T ex
Professor Hansson har visat i en
undersökning att barnfamiljer har
dåligt med pengar.
Värdepåståenden och värdeladdade ord är
när du lägger in känslor i dina argument.
T ex De stackars barnen far verkligen illa
när familjen inte har tillräckligt med
pengar!
Fula knep!!!
Personangrepp – Du ska inte uttala dig! Är ditt förslag så
himla perfekt då?
Språkbarriärer – svåra ord, facktermer, för att förvirra och
försvåra
Generaliseringar – att dra alla över en kam (Ja, det heter
så!)
TIPSLISTA
Om inte uppgiften säger annorlunda är ett bra tips för en argumentation följande:
Tesen tidigt!
En bakgrund/ett sammanhang
3 argument för din tes
Förklarande exempel
Förargumenten ska överväga, men minst 1 motargument
Slutsats samt förslag
Tydlig avslutning med eventuell uppmaning
ÖVNING I ARGUMENTATIONSTEKNIK
Nu ska ni själva få testa på att
kort göra muntliga
argumentationer!
Sätt er 2 & 2 – bestäm vem
som ska vara för eller emot – invänta ämnet
som ni får
Förbered er var och en i 2 minuter
Argumentera – 1 minut var!
Utvärdera – vem ”vann” och varför?
SÅ, EN ARGUMENTATION BESTÅR I DE ALLRA
FLESTA FALL AV:
En presentation (bakgrund och sammanhang till ämnet)
Tes
Argumentation (för/emot)
Slutsats
Förslag
Avslutning med en eventuell uppmaning
DET CENTRALA INNEHÅLL SOM VI JOBBAR MOT:
Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd för muntlig framställning. Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen.
Argumentationsteknik och skriftlig framställning av argumenterande text.
Grunderna i den retoriska arbetsprocessen.
NU TILL DIN INDIVIDUELLA UPPGIFT:
Du ska hålla ett argumenterande tal på ca 3
minuter:
Välj ett ämne som engagerar dig!
Följ mallen:
Presentation, tes, argumentation, slutsats,
förslag, avslutning med ev. uppmaning
Tid: vi jobbar snabbt och fokuserat – redovisning
nästa måndag, v 11!
ARBETSGÅNG:
Idag (måndag v 10) – välj ämne, samla material, välj – välj bort, ordna
Fredag – bygg PP, testkör, förbättra, finslipa (den här gången ska vi jobba mer med inledningar och avslutningar) PM ska in!
Måndag v 11 – presentation i halvklass
Uppgiften finns på hemsidan!
Den här presentationen kommer att finnas på min hemsida!
Den är mycket bra att återkomma till när vi arbetar både med
muntlig och skriftlig argumentation!
Under Mallar & Mönster hittar du också
Den retoriska arbetsprocessen
Tips på hur du bygger en bra PP
Recommended