3 kursus on site program linus 2 (slide 3)

Preview:

Citation preview

LAPORAN PEMERIKSAAN KHAS PROGRAM LINUS 2.0

TAHUN 2013

OBJEKTIF PEMERIKSAAN

1 Pengurusan pelaksanaan Program LINUS 2.0

2 Pelaksanaan PdP Program LINUS 2.0

3 Verifikasi pencapaian murid yang telah melepasi Saringan

4 Pemerhatian PdP murid Tahun 4 (murid baru menguasai)

Secara kolaboratif JNJK, Bahagian KPM

(BPK / LP / BTP / BPKhas / BBT / BPI / IAB) JPN dan PPD

LITERASI : 508

NUMERASI : 366

JUMLAH : 874

LITERASI : 3854

NUMERASI : 3726

Pemeriksaan 1 :

30 Jun hingga 05 Julai 2013

Pemeriksaan 2 :

28 Julai hingga 02 Ogos 2013

MAKLUMAT PELAKSANAAN PEMERIKSAAN

TARIKH PENDEKATAN PEMERIKSAAN

PENCERAPAN PdP

VERIFIKASI PENCAPAIAN

MURID

PENGURUSAN

1 Penyeliaan program sokongan dan pemanfaatan hasil pencerapan

2 Penggunaan TMK

3 Penataran / Latihan dalaman Literasi Bahasa Inggeris (LBI)

CEMERLANG BAIK HARAPAN MEMUASKAN LEMAH SANGAT LEMAH

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Series1 Series2

NUMERASI

Peratus (%)

LITERASI

2.95

12.40

50.39

23.62

8.072.561.37

15.03

57.64

24.86

6.560.55

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN LITERASI DAN NUMERASI

RUMUSAN DAPATAN PENGAJARAN GURU LINUS

KEKUATAN KELEMAHAN• Perwatakan guru yang mesra,

sabar dan mudah didekati murid

• Menguasai isi kandungan

• penyampaian pengajaran dilaksanakan secara ansur maju, pengulangan dan bimbingan secara individu

• Suasana didik hibur kurang diwujudkan

• Penggunaan tmk di tahap minimum

• Penekanan terhadap penulisan mekanis masih belum diberi perhatian sewajarnya

• Kurang mencetus pemikiran kritis dan kreatif melalui teknik penyoalan

RUMUSAN DAPATAN PEMBELAJARAN

1. Boleh mengenal huruf dan membunyikan suku kata

2 Boleh membina dan menulis huruf / suku kata / perkataan

3. Boleh menyebut nombor dengan tepat

2. Menyelesaikan latihan bertulis/tugasan yang diberi oleh guru dengan betul.

1. Menulis secara mekanis dengan betul.

3 .Menggunakan simbol /perwakilan Matematik dengan betul.

LITERASI

NUMERASI

LITERASI

NUMERASI

4 Menyelesaikan masalah matematik .

MURID MENGUASAI MURID BELUM MENGUASAI

4. Boleh menulis nombor dengan tepat

ASPEK TAHUNBILANGAN

MURID TERLIBAT

MENGUASAI TIDAK MENGUASAI

LITERASI

SATU 13771051

(76.33%)326

(23.67%)

DUA 12251053

(85.96%)172

(14.04%)

TIGA 12521154

(92.17%)98

(7.83%)

NUMERASI

SATU 1239420

(33.90%)819

(66.10%)

DUA 1229678

(55.17%)551

(44.83%)

TIGA 1258 743(59.06%)

515(40.94%)

PENCAPAIAN VERIFIKASI LITERASI DAN NUMERASI (TAHUN 1, TAHUN 2 DAN TAHUN 3)

CADANGAN

1 Melaksanakan kursus kepelbagaian kaedah pedagogi mengikut keperluan murid terutama yang berbentuk didik hibur

2 Memantau penggunaan kemudahan dan perkakasan TMK

3 Melaksanakan penyeliaan dan pencerapan program LINUS 2.0

4 Memastikan penataran / latihan dalaman dilaksanakan oleh semua guru Bahasa Inggeris yang telah menghadiri kursus LBI

Terima Kasih