28
Kerja Kursus Sejarah Nama Pelajar : Amanda Ng Wen Wei Tingkatan : 3 Batai Nombor Kad Pengenalan : XXXXXX-XX-XXXX Nama dan Alamat Sekolah : SMK Damansara Jaya Jalan SS22A/1, Damansara Jaya 47400 Petaling Jaya, Selangor.

Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Kerja Kursus Sejarah (2008) - Permainan tradisional

Citation preview

Page 1: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

Kerja Kursus Sejarah

Nama Pelajar : Amanda Ng Wen Wei

Tingkatan : 3 Batai

Nombor Kad Pengenalan : XXXXXX-XX-XXXX

Nama dan Alamat Sekolah : SMK Damansara Jaya

Jalan SS22A/1, Damansara Jaya

47400 Petaling Jaya, Selangor.

Tajuk Kerja Kursus : Permainan Tradisional Gasing

Guru Penilai : Puan Noor Arbaiah

Skor :

Tandatangan Guru Penilai :

Page 2: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

PERMAINAN TRADISIONAL GASING

Page 3: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

SENARAI KANDUNGAN

TAJUK MUKA SURAT

Penghargaan 1

Objektif Kajian 2

Kaedah Kajian 3

Hasil Kajian 4-9

Rumusan 10

Esei 11-12

Lampiran 13-16

Rujukan 17

Page 4: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

PENGHARGAAN

Saya berasa sangat gembira untuk menghasilkan Kerja Kursus Sejarah ini yang

bertajuk Permainan Tradisional Gasing. Terdapat beberapa pihak yang memberi

kerjasama kepada saya semasa membuat projek ini. Oleh sebab itu, saya mahu

mengambil peluang ini untuk mengucapkan terima kasih kepada mereka.

Terlebih dahulu, saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada guru

penilai saya iaitu Puan Noor Arbaiah kerana telah sudi memberikan bimbingan dan

tunjuk ajar kepada saya untuk membuat projek ini. Selain itu, saya ingin berterima kasih

kepada pihak sekolah yang memberi peluang kepada saya untuk membuat projek ini.

Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih yang tidak terhingga kepada

kedua-dua ibu bapa saya yang telah memberi dorongan dan juga membawa saya ke

muzium untuk mengumpul maklumat tentang permainan tradisional gasing. Akhirnya,

saya mahu mengambil peluang ini untuk mengucapkan terima kasih kepada kawan-

kawan saya iaitu Tong Pui Yee, Koh Hui Yin dan Low Sue-Yin yang telah memberi

bantuan dan keterangan kepada saya. Tanpa pertolongan semua orang tersebut,

kemungkinan besar saya tidak dapat menyiapkan projek ini. Oleh itu, jasa mereka akan

dikenang sepanjang hidup saya.

1

Page 5: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

OBJEKTIF KAJIAN

Terdapat beberapa objektif yang hendak dicapai dalam Kerja Kursus Sejarah.

1. Kerja Kursus Sejarah ini membolehkan saya mengkaji permainan tradisional

seperti gasing dengan terperinci.

2. Kerja kursus ini juga membolehkan saya menghayati warisan budaya

peninggalan nenek moyang saya dahulu.

3. Saya dapat membuat kajian terperinci berkaitan permainan tradisional secara

rasional.

4. Saya juga dapat menyemai nilai-nilai patriotisme seperti kerjasama, saling

bantu-membantu, bangga terhadap kaum dan bangsa sendiri serta berdisiplin

bersama-sama kawan-kawan saya iaitu Tong Pui Yee, Koh Hui Yin dan Low

Sue-Yin.

2

Page 6: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

KAEDAH KAJIAN

Terdapat beberapa kaedah yang digunakan dalam Kerja Kursus Sejarah.

1. Saya menggunakan kaedah kajian sumber bertulis seperti buku dan majalah

untuk mengkaji permainan tradisional iaitu permainan gasing.

2. Saya telah mewawancara bapa saya iaitu Ng Quek Biau bagi mendapatkan

maklumat mengenai permainan tradisional.

3. Saya juga telah melayari laman Internet bagi mengetahui latar belakang,

tujuan, cara dan alat yang digunakan untuk bermain permainan gasing dengan

terperinci.

4. Saya juga telah melawat Muzium Negara bagi mendapatkan maklumat

tambahan tentang permainan yang saya kaji.

3

Page 7: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

HASIL KAJIAN

Permainan Tradisional : Permainan Gasing

Nama Permainan

Gasing merupakan sejenis permainan yang boleh berputar pada paksinya, sambil

mengimbang pada satu titik. Gasing tidak mempunyai nama yang lain tetapi mempunyai

pelbagai jenis bentuk. Permainan gasing di Malaysia pada dasarnya boleh

dibahagikan kepada dua jenis iaitu gasing tradisional dan gasing

sukan. Permainan gasing tradisional terdapat pelbagai jenis dan

bentuk dan hanya dimainkan di sesuatu tempat tertentu oleh golongan

tertentu sahaja. Jenis gasing yang terdapat di Malaysia adalah seperti gasing jantung,

gasing piring atau leper, gasing kelamar, gasing telur, gasing berembang, gasing Melayu,

gasing Cina, gasing buku benang dan gasing pinang. Peraturan dan cara

mengendalikannya juga berlainan mengikut kampung, daerah dan

ketua permainan.

Gerakan gasing berdasarkan efek giroskopik. Gasing biasanya berputar

terhuyung-huyung untuk beberapa saat hingga interaksi bagian kaki (paksi) dengan

permukaan tanah membuatnya tegak. Setelah gasing berputar tegak untuk sementara

waktu, momentum sudut dan efek giroskopik berkurang sedikit demi sedikit hingga

akhirnya bagian badan terjatuh secara kasar ke permukaan tanah.

Page 8: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

4

Latar Belakang

Asal-usul

Terdapat pelbagai cerita yang timbul berkaitan asal-usul permainan gasing dan

inilah yang menyebabkan corak permainan gasing berbeza antara satu negeri dengan

negeri yang lain. Terdapat cerita yang mengaitkan asal permainan gasing ini dengan buah

berembang. Buah berembang mudah diperoleh di tepi-tepi pantai berbentuk bulat, agak

leper dan licin. Ia pula mudah dipusing dengan tangan. Buah yang lama dan ligat

pusingannya dikira menang. Bagi ahli silat, satu daripada latihan menguatkan tangan

ialah memusingkan buah berembang. Lama-kelamaan timbul ilham meniru bentuk buah

ini dan diperbuat daripada kayu. Pemusing akan cuba memusingkannya dengan tangan

seligat yang mungkin. Ketika ligat ia disebut "gah", yang bermaknategak dan kuat

semasa berpusing. daripada istilah inilah dikatakan bermulanya permainan gasing.

Menurut seorang tua di Kulim, Kedah, permainan gasing berasal daripada

permainan "laga telur" yang dimainkan oleh kanak-kanak. Menurutnya, kanak-kanak

ketika itu begitu asyik memusingkan dan melagakan telur. Jadi, timbul idea mengukir

kayu dalam bentuktelur dan dipasangkan paksi. Seutaas tali digunakan untuk

memusingkannya kerana memusingkan dengan tangan kurang ligatdan pusingannya tidak

tahan lama.

Seorang pemain gasing veteran, yang tinggal di kawasan pinggir Sungai Pahang

berkata bahawa permainan gasing ini bermula dengan penciptaan alat memburu binatang

Page 9: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

5

yang berbentuk leper dan bulat. Apabila dilemparkan alat ini berpusing ligat dan

melayang sebelum mengenai binatang buruan. Mereka kemudian menggunakan tali untuk

mendapatkan pukulan yang lebih kuat. Dari sinilah mereka menggunakannya sebagai

satu cara untuk menguji kecekapan seseorang itu mencampakkannya dan mengenai

sasaran. Alat tersebut kemudian direka bentuk sedemikian rupa hinggalah seperti bentuk

seperti gasing yang terdapat pada hari ini.

Negeri yang mempopularkan permainan ini

Negeri yang paling popular dengan permainan gasing ialah negeri Kelantan.

Terdapat Gelanggang Seni di Kota Bharu, Kelantan. Di situ terdapat pertunjukan gasing

dan juga lain-lain lagi. Pertunjukan tersebut diadakan secara percuma kepada para

pengunjung dan hanya terdapat pada hari Isnin, Rabu dan Sabtu. Gelanggang ini

merupakan pusat perkembangan negeri Kelantan dan ditubuhkan sejak tahun 1978.

Gasing timah dan gasing leper Kelantan hanya terdapat di negeri Kelantan sahaja.

Kaum/etnik yang terlibat

Permainan tradisional gasing merupakan permainan rakyat yang popular dalam

kalangan orang Melayu. Permainan ini telah dimainkan oleh orang dewasa, remaja dan

juga kanak-kanak. Kanak-kanak lebih gemar dengan gasing Melayu dan Cina, kerana

saiz yang kecil dan mudah dipermainkan. Selain itu, permainan tradisional gasing juga

popular di beberapa negara Asia lain termasuk Jepun, Taiwan, China dan Vietnam. Orang

Melayu adalah salah satu kaum yang mempopularkan permainan tradisional ini.

Page 10: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

6

Tujuan dimainkan

Tujuan gasing dimainkan adalah untuk mengisi masa lapang dengan baik. Selain

itu, gasing turut berperanan sebagai pengerat hubungan antara penduduk setempat.

Permainan gasing juga dapat menguji kemahiran, kecekapan, kemahiran mengatur

strategi, di dalam pasukan. Di samping itu, tujuan bermain gasing adalah untuk

memartabatkan permainan tradisional nenek moyang kita. Pada zaman dahulu, gasing

juga dimainkan selepas pesta menuai padi. Seterusnya, gasing juga merupakan suatu

permainan yang menentukan maruah diri dan kampung. Pada masa kini, gasing

merupakan salah satu tarikan pelancong di Malaysia.

Alat-alat yang digunakan

Alat-alat yang digunakan untuk membuat gasing ialah kayu dan tali. Kayu yang

digunakan adalah daripada kayu bebaru, kemuning, merbau, rambai, durian atau

kundang. Kayu tersebut dilarik menggunakan alat pelarik, mengikut saiz dan bentuk

gasing yang telah ditetapkan. Sebelum kerja melarik dimulakan besi paksi dibenamkan ke

dalam kayu tersebut agar keseimbangan dari segi bulatnya dapat dilakukan ketika

melarik.Tali gasing pula dibuat daripada kulit pokok bebaru tetapi sekarang tali gasing

dibuat daripada tali nilon. Panjang tali gasing biasanya bergantung kepada panjang

tangan seseorang. biasanya 1 meter panjang. Minyak kelapa digunakan untuk melicinkan

pergerakan tali gasing.

Page 11: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

7

Setelah gasing disiapkan maka kerja-kerja terakhir dilakukan, seperti melilitkan

timah pada kepak gasing tadi agar menambah berat lagi gasing itu hingga seberat lima

kilogram dan juga tak mudah serpih. Untuk menambah indah rupa parasnya maka tanduk

kerbau dipasangkan dibahagian kepala gasing serta dikilatkan dengan varnis. Ini terdapat

pada gasing leper atau untuk gasing uri sahaja. Pada masa kini terdapat juga gasing yang

dibuat dengan menggunakan paku dan bahan plastik.

Cara dimainkan

Kaedah bermain gasing dahulu dan sekarang tidak banyak perbezaannya.

Sebelum tahun 1970, permainan gasing di Malaysia tidak teratur dan berlainan antara

satu daerah dengan daerah yang lain. Pelbagai bentuk, saiz dan kegunaan gasing

membezakan sifat gasing dan membentuk sistem permainan yang turut berbeza. Dalam

permainan gasing, semua pemain mesti mempunyai kemahiran melilit, memusing,

memangkah, mengangkat, menegak dan membela uri gasing.

Gasing dimainkan dengan dua cara, iaitu sebagai gasing uri atau gasing pangkah.

Gasing uri biasanya dipertandingkan untuk menguji ketahanannya berpusing. Dua orang

pemain diperlukan semasa memainkan gasing ini. Seorang pemain akan memegang

sebuah cokok. Cokok ini diperbuat daripada kayu dan berbentuk leper seperti sudip.

Seorang lagi pemain akan memegang sebuah lopak yang diperbuat daripada kayu dan

Page 12: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

8

berbentuk pancung. Di hujung lopak itu dilekatkan dengan logam. Bong adalah tempat

permainan gasing yang berbentuk bulat dan dibuat di atas tanah yang keras. Semasa

gasing berpusing, juru cokok akan memindahkan gasing ke atas lopak yang telah

dicacakkan di atas tanah. Gasing yang berpusing paling lama akan dikira sebagai

pemenang.

Gasing pangkah pula dimainkan dengan melemparkannya supaya mengetuk

gasing lawan. Gasing jenis ini dimainkan secara berkumpulan. Satu pasukan terdiri

daripada dua hingga lima orang. Undian akan dilakukan untuk menentukan pasukan

menanti dan pasukan memangkah. Pasukan yang mana gasingnya bertahan paling lama

akan menjadi pasukan memangkah pertama. Pasukan menanti akan memulakan

permainan dengan melemparkan gasing mereka ke tengah-tengah bong. Apabila selesai

pemangkahan, gasing-gasing di dalam bong akan dicokokkan dan dipindahkan ke atas

lopak. Jika salah satu gasing pasukan menanti berpusing lebih lama, mereka tidak akan

diberi markah sebaliknya ditukarkan menjadi pasukan memangkah dan pasukan

memangkah tadi akan menjadi pasukan menanti pula.

Page 13: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

9

RUMUSAN

Selepas menjalankan kajian ini, saya amat bersyukur sebagai seorang

warganegara Malaysia kerana keunikan dan kepelbagaian budaya dan adat resam yang

terdapat di negara yang tercinta ini.Saya juga rasa sangat bertuah kerana dapat mengenali

dengan lebih mendalam tentang permainan tradisional tanah air sendiri.Bak kata perpatah

melayu, tak kenal maka tak cinta.

Selepas kajian ini, saya lebih menghayati keunikan permainan ini. Tradisi dan

budaya bangsa yang begitu unik dan indah ini pastilah akan saya cuba amalkan. Jika

semua rakyat masyarakat kita dapat mengenali dan memahami adat-adat permainan

dengan mendalam, maka akan timbul semangat bersefahaman dan hormat-hormati natara

kaum. Persefahaman yang timbul ini bukan sahaja dapat mengelakkan sebarang

pertelingkahan dan perselisihan faham yang mungkin berlaku antara kaum malah dapat

menjalinkan semangat muhibah atau semangat masyarakat antara kaum.

Semangat muhibah yang wujud ini membolehkan perpaduan rakyat Malaysia

yang berbilang kaum ini terus berkekalan. Rakyat Malaysia yang bersatu-padu ini juga

dapat berganding bahu dalam semua aspek untuk membangunkan negara yang tercinta

sehinggakan semua rakyat berbangga sebagai rakyat Malaysia.

Page 14: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

10

TUGASAN 2 : ESEI

Bagaimanakah modal insan yang patriotik dapat dibentuk melalui aktiviti sukan

dan permainan ?

Modal insan yang patriotik di sini bermaksud bagaimana membentuk insan yang

berjiwa cintakan negara dan bangsanya. Aktiviti sukan atau permainan yang ternyata

dapat membentuk insan yang berjiwa cintakan negara dan bangsanya.

Melalui permainan seperti permainan gasing, insan yang cinta akan negara dan

bangsa dapatlah dibentuk. Hal ini adalah kerana melalui permainan ini, kita dapat

menjaga dan mempertahankan maruah bangsa serta negara dengan mempelajari dan

meneruskan permainan warisan bangsa ini.Dengan meneruskan dan memperkenalkan

permainan ini kepada generasi depan, bermakna mereka juga menyemai perasaan

patriotik. Sekaligus menunjukkan bahawa kita menghargai dan mengamalkan tradisi dan

budaya bangsa. Dalam ertikata lain, melalui permainan ini, kita dapat menunjukkan

bahawa kita bangga dengan sejarah bangsa.

Selain itu, kita juga dapat menyemai semangat bersatu padu dan berharmoni di

antara masyarakat majmuk melalui permainan tradisional seperti permainan wau,

congkak dan gasing. Permainan seperti ini menyebabkan kita bekerjasama dan tolong-

menolong antara ahli masyarakat. Semangat muhibah atau semangat bermuafakat yang

dibentuk seterusnya akan melahirkan semangat patriotik antara anggota masyarakat.

Page 15: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

11

Permainan seperti gasing, wau dan sebagainya memerlukan pemain melebihi dua

orang. Jadi bagi melicinkan permainan ini, disiplin yang tinggi mesti

ditunjukkan.Permainan seperti ini juga memerlukan pemain yang mempamerkan sikap

bertindak wajar serta mematuhi undang-undang dan peraturan permainan. Jika keadaan

ini disemai berterusan, murid yang mempunyai disiplin yang tinggi terhadap peraturan

negara dapat melahirkan.

Permainan tradisional juga memerlukan pemain yang mempamerkan sikap

kerajinan dan kegigihan dalam menjayakan permainan. Kita mesti menunjukkan sikap

bekerjasama bagi menjayakan sejenis permainan yang biasanya dilakukan secara

berpasukan. Dalam sesuatu pertandingan, kita juga perlu menunjukkan sikap tabah

menghadapi cabaran bagi memenangi pertandingan. Sikap rajin, tabah dan bekerjasama

ini akan menjadikan warganegara memajukan negara.

12

Page 17: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

Peta di mana permainan tradisional gasing dimainkan

Negeri Kelantan

14

Page 18: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

Cara bermain permainan tradisional gasing

15

Page 19: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

Dokumen orang yang diwanwancara

Muka depan kad pengenalan orang sumber

Muka belakang kad pengenalan orang sumber

16

Page 20: Kerja Kursus Sejarah (Tingkatan 3)

RUJUKAN

1. Buku ilmiah

Zakaria Abdullah, 1992, Kebudayaan Rakyat Di Malaysia, Ampang, Selangor

Pam Publishing (M) Sdn. Bhd.

2. Orang sumber

Ng Quek Biau, 51 tahun, No. 35, SS23/7 Taman Sea 47400, Petaling Jaya.

3. Melawat tempat kajian

Muzium Negara Malaysia, Jalan Damansara, 50566 Kuala Lumpur.

4. Internet

http://ms.wikipedia.org/wiki/Gasing

http://malaysiana.pnm.my/03/0307gasing.htm

http://zamhi34.blogspot.com/

5. Majalah

e@siswa, Mei 2008, halaman 64

17