Основные показатели деятельности Муниципального...

Основные показатели деятельностиМуниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная

школа №15»

427625 Удмуртская Республика, г.Глазов,

ул.Калинина, 9а, тел.2-17-61E-mail: school15-glazov@yandex.ru

2012 – 2013 учебный год

Содержание

Школа признана одной из лучших в регионе, в России как школа, эффективно реализующая инновационные образовательные проекты. За 25 лет сложился единый коллектив участников образовательного процесса на основе уважения интересов всех его сторон, на основе доверия, творчества. Сегодня родители стали не только заказчиками, но и соратниками, помощниками, организаторами школьных дел, инициаторами развития материально-технической базы школы. Много добрых и полезных дел, достижений и побед за плечами коллектива школы, и еще многое предстоит сделать. Главные задачи на ближайший период :1) укрепление здоровья школьников;2) развитие направлений деятельности коллектива, приводящих к

более глубокой социальной и профессиональной адаптации ученика, профильное обучение по индивидуальным учебным планом (с выбором элективных курсов). С 2013 г. будет введено обучение по профилям: социально-экономическому и физико-химическому.

3) использование новых эффективных образовательных технологий в ходе внедрения ФГОС;

4) дальнейшее развитие системы информационного обеспечения учебно-воспитательного процесса, повышение коммуникационно - информационной грамотности всех участников образовательного процесса;5)модернизация системы питания и системы безопасности школьников.

Школа – участник целевой программы РОСАТОМа «Атомкласс» по подготовке кадров для атомной энергетической отрасли, для градообразующего предприятия – ОАО ЧМЗ.

 Официальный сайт

школы № 15

СодержаниеI. Показатели результатов работы школы на

основе внешней оценки

II. Показатели текущих результатов

III. Показатели сохранности контингента учащихся

IV. Показатели образовательного процесса

V. Кадровое обеспечение

VI. Материально-техническое обеспечение

VII. Показатели развития образовательного учреждения

Фотографии

I. Показатели результатов работы школы на основе

внешней оценки1. Результаты ЕГЭ за период последних трех лет Качество

Успешность

2. Результаты участия школьников в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах различных уровней и

спортивных соревнованияхПобедители и

призёры городских,

республиканских олимпиад

Содержание

Победители и призёры

спортивных соревнований

2010-2011 2011-2012 2012-20130

10

20

30

40

50

60

70

80

90

57.662.4

51.04

66.1

77

66.86

Математика

Русский язык

2010-2011 2011-2012 2012-20130

20

40

60

80

100

120

МатематикаРусский язык

3. Количественные соотношения выпускников средней школы

поступивших в учреждения профессионального образования в 2012 г.

(из 29 чел.)Количество выпускник

ов, поступивших в УПО

Бюджетные места

Контрактная основа

Целевые направлени

я

ВУЗы:- г. Глазова- Удмуртской Республики- г. Москвы- др. регионы

2831

321 3

учреждения СПО

1

учреждения НПО

0

Содержание

Примечание: заполняется в сентябре после уточнения всех данных

II. Показатели текущих результатов1. Качество результатов обучения (%)

Ступени обучения

Успешность освоения

образовательных программ

Качество знаний

1 – 4 класс 100 62

5 – 9 класс 100 32

10 – 11 класс 100 29

Содержание

2 класс 4 класс 5 класс 6 класс 8 класс0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.54 4

3

1

2

2. Количество отличников на параллели

3. Обеспечение преемственности образования

% учащихся 5 классов, занимавшихся в начальной школе на «4» и «5» и подтвердивших свои отметки в 5 классе

76 %

% учащихся 9 классов, занимавшихся на «4» и «5» и подтвердивших свои отметки на выпускных экзаменах

100 %

% учащихся 11 классов, сдавших государственные экзамены

100 %

4. Количество выпускников основной и средней школы, получивших аттестаты особого образца

Аттестат об основном общем образовании с отличием

0

Аттестат о среднем образовании с серебряным тиснением

0

Аттестат о среднем образовании с золотым тиснением

0

Содержание

III. Показатели сохранности и комплектования контингента учащихся

1. Количественные характеристики отчисления по причине неуспешности

Ступени обучения

Количество учащихся

Начальная школа

0

Основная школа

0

Полная школа 02. Количество старшеклассников, переведенных в другие образовательные учреждения

Причины перевода

9 класс 10 класс 11 класс

По месту жительства

0 0 0

Переход на дистанционное обучение

0 0 0

Содержание

3. Наполняемость классовСтупени обучения

Количество классов с нормативной наполняемостью

Количество классов с наполняемостью ниже нормы

Количество классов с наполняемостью выше нормы

1 – 4 класс

6 2 11

5 – 9 класс

6 8 8

10 – 11класс

2 0 14. Движение контингента учащихся

Ступени обучения

Количество учащихся на начало учебного года

Количество учащихся на конец учебного года

Выбыло в другие ОУ города / за пределы города

Прибыло из других ОУ города / из других городов

1 – 4 класс 456 454 1 / 3 0 / 2

5 – 9 класс 482 479 2 / 2 0 / 1

10 – 11 класс

74 76 0 / 0 2 / 0

Содержание

IV. Показатели образовательного процесса

1. Характеристики содержания учебного плана

Предметы школьного и национально-регионального компонента

2. Изучение иностранных языков

Предмет Ступени обучения

% изучающих предмет

Английский язык

1 – 4 класс 78

5 – 9 класс 98

10 – 11 класс 100

Немецкий язык 1 – 4 класс 0

5 – 9 класс 2

10 – 11 класс 0

Содержание

4. Наличие платных образовательных услуг

Ступени обучения

Предметы Количество часов в неделю

1 – 4 класс Школа будущего первоклассника

Спецкурс по математике

5 / 2

1

5 – 9 класс Спецкурс по русскому языку

Спецкурс по математике

1

1

10 – 11 класс Спецкурс по русскому языку

Спецкурс по математикеСпецкурс по

физикеСпецкурс по информатике

1

1 / 2

1

1

Содержание

V. Кадровое обеспечение

Количество взрослых работников в школе 107 Количество учащихся на одного педагога 12 Количество педагогов на одного члена административно-управленческого персонала 13 Количество учащихся на одного тех. служащего 50 Удельный вес педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию 22 % Удельный вес педагогов, имеющих первую квалификационную категорию 54 % Удельный вес педагогов, имеющих вторую квалификационную категорию 12 % Доля преподавателей, владеющих навыками работы на компьютере 100 % Количество молодых специалистов со стажем до 5 лет 12 Доля работающих пенсионеров от общего числа педагогических работников 17 % Средний возраст учителей 40 лет Средняя недельная учебная нагрузка учителей 21 часСодержание

Количество педагогических работников,

имеющих награды, - 54 чел.

Содержание

Заслуженный работник народного образования УР – 6 чел.,

Заслуженный работник физической культуры УР – 1 чел.,

Знак отличия «Отличник физической культуры и спорта РФ» – 1 чел.,

Почетная грамота УР – 1 чел.,

Почетная грамота Правительства УР – 1 чел.,

Почётная грамота Министерства образования и науки РФ – 4 чел.,Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» – 8 чел.,

Грамота Министерства образования и науки УР – 30 чел.

Почётная грамота Госсовета УР – 2 чел.

VI. Материально-техническое обеспечение1. Характеристики учебного здания Общая площадь здания 10705 Количество учебных кабинетов 46

производственных

мастерских 3 кабинетов ИВТ 2 спортзалов 2 Наличие медицинского кабинета 1 процедурного кабинета

1 стоматологического

кабинета 1 спортплощадки 1 библиотеки 1 читального зала 1 столовой на 220 мест теплицы 1 гаража 1

Содержание

2. Информационные ресурсы Наличие школьной радиостудии школьной телестудии подключение к Интернет школьного сайта школьной газеты Фонд художественной литературы (количество экземпляров) 22906 Фонд справочной литературы (количество экземпляров) 451

VII. Показатели развития образовательного учреждения1. Эффективность реализации программы развития

Тема и сроки реализации перспективной программы развития МБОУ «СШ №15» г. Глазова «Наша новая школа 2012-2015».

Проекты, реализуемые в ОУ: «Адаптивная модель школы здоровья и социального

развития», «Построение интеллектуальной информационной

системы для оперативного управления информационным

ресурсом ОУ», «Информатизация школы XXI века», «Семья», «Школа успеха».

2. Обеспечение условий безопасности и условий сохранения здоровья

обучающихся Наличие охраны образовательного процесса тревожной кнопки системы автоматического оповещения психолого-педагогической службы

Содержание

3. Создание условий для внеурочной деятельности и организации дополнительного образования

Перечень дополнительны

х образовательных программ

Количество групп,

творческих объединений

% охвата обучающихся

Художественное творчество

9

87Спортивные секции

8

Содержание

4. Инновационные формы и методы воспитания

Детские общественные объединения, органы детского самоуправления

Программы и проекты ОУ по воспитательной работе

д/о «Радуга», совет старшеклассников

«Лидер», «Возрождение».

Участие в республиканском конкурсе «Лидер» ученического самоуправления (I место)

СодержаниеМБОУ «СШ № 15» г. Глазов

1 сентября 2012 года Содержание

Выставка «Дары осени»Содержание

НПК «Шаг в будущее» Содержание

День здоровьяСодержание

Спортивные игры и соревнования Содержание

СодержаниеПришкольный участок

СодержаниеКабинеты школы

СодержаниеАтомкласс

Последний звонок 2013 Содержание

• ООО транспортно-экспедиционная компания «Лагуна» (Опарин М. С.)

• «ТПО РОСТ-М» (Зверев А. Г.)

• МСУ-58 филиал ОАО «Энергоспецмонтаж» (Дзюин В. А.)

• ООО УАТ цех 20 ЧМЗ (Назаров В. А.)

• ИП Ворончихин В. А.

• ООО «Неолюкс» (Зворыгин А.В.)

• ИП Перминов А.П.

• ООО «Новые информационные технологии» (Городилов М. М.)

• ОАО ЧМЗ (Петров И.В.)

Благодарим наших шефов и спонсоров:

МБОУ «СШ №

15»

РОСАТОМ МФТИ «Атом

класс»

ОАО «ЧМЗ»

УРФУ

ТУСУРООО «УАТ»

МИСиС

ГГПИ им. В. Г. Короленко

Ресурсное обеспечение ОУ

Содержание